榆林市第九中学简介
榆林市第九中学创建于2005年6月，由李生泾先生投资兴办，是一所经市、区教育主管部门批准成立的全日制标准化完全中学。现任校长是康旭成，全国模范教师、全国百名优秀校长、数学特级教师，陕西师范大学兼职教授。原为绥德中学校长，2014年2月特聘我校任校长，主持教育教学工作。
学校位于榆阳区芹河新区，毗邻榆林卫校、区广播电视局等文化单位，交通便利，环境幽雅，是莘莘学子理想的学习场所。学校占地面积60多亩，建筑面积13200多平方米，操场面积12000平方米，绿化面积3000平方米。拥有教学楼、实验楼、师生公寓、现代化餐厅等；学校部室齐全，设施齐备，有理化生实验室、多媒体教室、微机室、语音室、图书室、阅览室、劳技教室，科技教室，成长导航站等。现有教学班12个，在校学生555名，教职工45人（男16人、女29人），其中公办教师13人，50岁以上10人，50-40岁2人，40-30岁16人，30岁以下17人，专任教师38人，学历达标率100%。
学校实行董事会领导下的校长负责制、教师聘任制、岗位责任制，实行全日制教学，全封闭式管理。建校以来形成
了一套严格科学的管理制度和独具以体音美办学为特色的模式，各项管理逐步规范，凝聚了一支团结、敬业、高效的师资队伍，在全校师生的不懈努力下，初、高中升学率不断攀升，教学质量逐年提高，受到了上级部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
2015年5月11日我校成功举办首届主题为“十八而志”大型成人礼仪式活动，得到上级部门及学生家长高度评价，同时学生更是受益匪浅。社会媒体也高度关注。
在新的起点上，学校将以十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以“构建和谐校园，奠基幸福人生”的办学宗旨；强化“让规范成为习惯，将落实进行到底”的管理理念；深入实施“先管后教、以学定教、诱思导学、高效课堂”的教学理念；秉承以“培养特色人才，争创一流学校”的办学目标，努力办成一所“让学生成材，让家长满意，让社会放心”的学校。
榆林市第九中学
2015年5月19日
乐民镇基本情况简介 一、基本情况 乐民镇现所在地是原乐民区公所所在地，辖9个乡，1992年3月撤区并乡建镇，乐民镇由原乐民乡、金竹乡、关坪乡、威箐乡合并而成，位于盘县南部，辖区面积141.16平方公里，总人口49891人，在东经104°26′—104°33′与北纬25°29′—25°35′之间，地处云南高原与黔中高原，广西丘陵与黔西北高原之间的过渡地带，地势西北高，中部和南部低，边邻石桥镇、红果镇、民主镇、响水镇、云南省富村镇。境内最高峰位于西部的大箐头海拔2190米，最低点位于东部海子河谷，海拔1350米。辖区东西最大距离25千米，南北最大距离22千米，总面积141.61平方千米。森林覆盖广，土地肥沃，四季分明，光照充足，地处亚热带，属湿润季风气候，无霜期达239～272天。 全镇辖海子、岔河、红岩、威箐、普彝、核桃山、六科、大地、欠屯、乐民、关把山、山岔、梓木嘎、小黄草坝、水洞坪、雅达、鲁底、董家坟、黑坎、麻玉岗20个行政村、1个新街居委会，217个村民小组，4个居民小区。居住着汉族、彝族、回族、白族、苗族等少数民族，共有耕地2.0万亩，其中水田1666亩，旱地18297亩，可利用草地面积5000亩，林地面积 9.3万亩，森林覆盖率达44%。境内交通运输方便，县道“赵普”公路、“威红”公路、南昆铁路贯穿全镇7个村，并设有威箐客运站和年吞吐量300万吨的威箐货场。
二、经济基本情况 2014年度全镇工业总产值31亿元，同比增长6.9%。农业总产值1.9亿元，同比增长10%。畜牧业总产值8859万元，同比增长47.65%。本年度财政收入1.33亿元，同比增长18.58%。完成固定资产投资44.47亿元，其中50万元以上33.01亿元，50万元以下11.46亿元。金融机构（农业银行、信用社、邮政储蓄银行）存款余额达4.135亿元，增长18.6%，贷款余额达8100万元，增长103%。城镇居民人均可支配收入达26565元，增长18.5%，农民人均纯收入达8540元，同比增长18%。 三、煤炭等产业基本情况 煤炭产业是乐民镇的支柱产业。乐民镇境内煤炭资源丰富，以煤质好而优闻名于西南，现已探明储量达12亿吨，素有“盘南煤镇”之称。2014年度全力推进煤矿兼并重组和煤矿质量标准化、采掘机械化和环境生态化建设，全镇煤矿由原来的14个整合为7个，分别为洪兴煤矿、下河坝煤矿、弓角田煤矿、大田煤矿、鸿辉煤矿、梓木嘎煤矿、永红煤矿，除永红煤矿外其他6个煤矿通过市级二级质量标准化验收工作。2014年度完成原煤产量67万吨，精煤产量31.7万吨，焦炭产量22.7万吨。辖区内年产60万吨焦煤和100万吨洗精煤的六盘水雨田集团威箐焦化有限公司，还有投资3000万元的民星驾校，投资5000万元的洪晨环保砖厂和投资2000万元的万峰粮（盘龙）酒厂。 四、小城镇建设基本情况 乐民镇小城镇从规划建设发展至今，已初具规模，城镇基础
西安市回民中学简介 马立平，陕西师大毕业，研究生学历，高级教师，省劳动模范，校党支部书记，校长 团结、务实、奋进的领导班子 市民委视察西安市回民中学座落于古城西安中心地带的北院门古文化街中 段，占地约十二亩，是陕西省惟一一所由政府命名的公办民族中学,是全国民族中学教育协会常务理事校。学校历史悠久，始建于1944年，当时名为陕西省立西安第一中学分校，1945年更名为陕西省立西安第三中学。新中国成立后，更名为陕甘宁边区第三中学，1955年改名为西安市第十二中学，1958年西安市中学统一编号，改名为西安市第三十二中学。1981年，经西安市教育局和西安市民族事务委员会呈文，西安市人民政府批准，于1982年9月17日正式定校名为西安市回民中学。 西安市回民中学领导班子是一个年轻、奋进、团结、务实、开拓、创新的团队。班子成员均本科及以上学历，其中研究生3名。学校以创建让各民族学生和谐发展的民族教育为理念，以把学校建成教风严谨、学风扎实的学园，环境优美、精神文明的花园，民族团结、和谐发展的乐园为目标；以提高民族素质、培养民族英才为宗旨；以不让一个学生因贫困而失学为承诺，全面实施素质教育。学校先后被政府评为区级“文明单位”、“综合治理先进单位”、“绿色学校”、“无毒单位”，“平安校园”、“青年文明号”，被国家民委、团中央授予“民族团结进步先进集体”。 学校拥有一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献、团结进取的教师队伍。共36名专职教师，研究生学历4名，本科学历29名，教师文凭达标率100％。在大家的共同努力下，我校在教育、教学、教研等方面取得了丰硕成果，涌现出了多名全国及省市优秀教师、教学能手、骨干教师。仅2008年，就有54人次受到省、市、区表彰，有32篇教师论文在全国、省、市、区获奖，有20余篇在市级以上刊物上发表。2008年学校共获得集体荣誉9项，在第四届全国民族中学＂民教杯＂信息技术与课程整合技能竞赛中获优秀组织奖，在莲湖区教育系统2008年综合量化考核中，获中学一等奖。这些成绩鼓舞人心、催人奋进，充分说明了回中教师队伍是一个朝气蓬勃、积极向上、充满阳光的团队。这支队伍是学校的财富，是学校的生命，预示着回中美好灿烂的明天！ 近年来，在省市民委、市区教育局领导的亲切关怀下，我校办学条件不断优化。投入500多万元兴建了理、化、生综合实验楼，该楼设备设施目前处于全市领先地位。楼内设有理、化、生实验室（能够满足45人同时开展各种实验），民族文化馆，图书阅览室，计算机教室，
乐民二中中学家长会工作总结 乐民二中中学家长会工作总结 乐民镇第二中学20xx-20xx学年第一学期学家长会 工作总结 乐民镇第二中学20xx年11月19日 乐民镇第二中学20xx-20xx学年第一学期学家长会 工作总结 家长会是做好班级工作，改进办学思路，加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会，我们可以进一步了解学生，有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合，有利于促进教育教学质量的提高，有利于学生身心健康的发展。在学校的统一安排和组织下，我校今年的家长会如期举行，在全校师生的通力配合下，在全体学生家长的大力支持下圆满结束，现小结如下： 一、达到了活动的预期目标 1、通过家长会，宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求，展示了学校实施素质教育和办学成果。 2、通过班主任及科任教师与家长交谈，让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况，也让老师了解到了学生在家中的表现，达成了学校、家长齐抓共管的共识。 3、通过班主任会增进了家长对学校的理解，消除了某些认识上的误解。 4、通过家长的意见反馈，了解到了家长对学校工作的建议，有利于学校加强和改进学校教育教学工作。
二、本次家长会的亮点 1、本次家长会，各年级每个班主任都作了充分地准备，写出了很详细的家长会讲话要点和汇报材料，在教室进行了颇具特色的布置，让家长能很直观地了解班级建设情况，给家长留下了深刻的印象。 2、学校宿管部在这次家长会中，作出了充分的准备，组织很多家长参观了学生宿舍，学生家长对学校的宿舍管理给出了很好评价。 3、在本次家长会中，中国教育研究所的楚训英教授对家长的培训起到很好的效果。家长们在会后都说这次家长会没有白来，搞定好，听得懂，用得成，有作用，长知识。了解了一些教育孩子的方法。 4、在这次家长会中，任课教师的积极配合，是家长会更具特色，让家长不但了解学生在班级的总体情况，还让家长从任课教师那里获得更多的孩子在学校的表现。这为家校配合教育孩子起到很好的作用。 三、本次家长会存在的不足 1、在本次家长会中，家长的到会率不高，说明有一部分家长还没有意识到家长会在教育孩子中的重要性。同时也说明班主任老师的工作还有没做到位的现象。 2、在家长会的第二阶段，有少数班级的家长会组织得不够好，没有很好的和家长沟通，没有从家长那获得相关的信息。也没有很好的和家长交流。 3、有少数班主任对这次家长会不够重视，准备不够充分，材料靠拼凑，发言凭感觉，没有能够真正打动家长，没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作，少数班主任对于组织实施自己的教 育理念的具体计划与措施谈及很少，甚至避而不谈，给人以空谈的感觉。
达拉特旗第十二中学简介 达拉特旗第十二中学创建于2014年8月，是在原鄂尔多斯市农牧学校的基础上新建的一所公办初级中学。 学校位于达拉特旗树林召镇，占地面积61678平方米，建筑面积为16260平方米。校园布局合理，分为教学、生活、运动、实践等几个区域。学校宽阔恢弘，环境幽雅。亭榭楼阁，流水小桥，绿树繁花，清风送爽，琅琅书声，秩序井然。校园绿化美化设计精巧，堪称园林式学校。 学校建校初只招收初一年级，现有教学班10个，学生417名，现有教职工53人，其中专任教师34人。专任教师合格率为100%， 全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育。为了适应现代教育的发展，提高我校的教育教学水平，从建校初，学校就注重课堂教学改革，提高课堂教学效率。多次采用走出去、请进来的办法，学习先进学校的成功经验。同时，结合自身的实际，总结出适合我校的课堂教学新思路。虽然是新建校，但是在2015年1月的全旗期末统考中，取得了第二名的好成绩。 十年树木，百年树人。开拓进取的全体师生员工定会奋力拼搏，励精图治，把达拉特旗第十二中学建成环境一流、师资一流、管理一流、科研一流、质量一流的初级中学。
校训：重德尚礼砺志博学 校风：团结勤奋民主和谐 教风：厚德博学敬业爱生 学风：自主合作善思乐学 办学理念：育人为本、全面发展，用成功的教育奠基成功的人生。 办学宗旨：以发展学校来成就教师 以发展教师来塑造学生 以发展学生来打造学校 办学目标：把学校建设成为教育理念先进、学校管理规范、校园环境优美、办学特色鲜明、教学质量一流、 家长满意度高、社会认可度强的义务教育现代化 学校。 办学愿景：致力营造“四园”学校 学习乐园成长花园 智慧校园幸福家园
老君庙镇初级中学简介 天中名校老君庙镇初级中学，位于中州名镇——老君庙。这里有悠久的历史：老君庙联中始建于1970年，1987年按国家的普九要求，四万人以上的乡镇需要两所初中，又成立老君庙二中，满足了当时国家普九的要求。2009年，赵银中局长上任后，汝南教育提出了“一年调整，三年突破，六年争先”的发展目标。2010年，整合了老君庙镇的初中教育布局，两所初中合并成立老君庙镇初级中学。 这里，交通便利，环境优美，布局合理；这里，教育得道，教学得法，成绩优异。特别是近五年来，在汝南县委、县政府亲切关怀下，老君庙镇党委、政府大力支持下，承蒙社会各界厚爱，老君庙镇初级中学在汝南县教育体育局直接领导下，已发展成为汝南县师资力量雄厚、办学规模最大、教学设施最好、辐射示范作用最强的一所重点农村初级中学，也是全县贯彻科教兴县战略、面向新世纪重点建设的学校之一。 老君庙镇初级中学全体教职员工以高度的敬业精神，满腔的教育热忱，谱写着教育事业的华美篇章。学校先后被评为河南省为人师表育人楷模、驻马店市素质教育规范化学校、市级文明学校、驻马店市示范性初中、驻马店市体育达标示范性学校、驻马店市语言文字规范化示范学校、驻马店市交通安全示范学校、汝南县中考质量优秀学校、县素质教育综合评估先进单位、职业道德建设十佳单位、花园式单位、青年文明号等。辛勤的汗水浇灌出素质教育的累累硕果，为老君庙培
养出一大批优秀人才。多少老君庙学子，从这里走向名校，走向成功，走向更广阔的天地…… 在历年的九年级中招和七八年级竞赛活动中，我校成绩一直优异：往届毕业生屈稳稳同学以589分的成绩，位居当年全县中招第一名；英语、物理、化学等单科成绩获全县第一名，语文全县第二名。 七、八年级全县评比成绩骄人！我校七、八年级在全县素质抽测中，取得全县第四、农村中学第一的好成绩；在第二次全县九年级质量检测中，全县前三百名，我校就占二十名！ 老君庙镇初级中学向学生、向家长、向社会郑重承诺：“让每一个在我校就读的学生，都健康成长、快乐学习，都有长足的进步，都能夯实人生的基础！”
大柳塔中学简介 大柳塔中学创建于1959年，其前身是母河沟学校，1964年迁往前柳塔村。1996年中小学分离，成为初级中学。2009年8月搬至大柳塔南小区。新校区占地70亩，建筑面积23781平方米，有教学楼2栋，公寓楼2栋，实验楼1栋，餐办楼1栋，300米塑胶环形跑道1个，篮球场3个，排球场1个，足球场1个，部室齐全（一部27室）。现有教师119人（专任教师合格率为100%），教学班17个，学生623名。 2003-2006年度我校被神木县委、县政府评为“实施素质教育优秀学校”；2007年度被大柳塔镇党委、大柳塔镇政府评为“先进教育集体”；2007年9月，我校在第三届全国少年儿童书信大赛中获榆林赛区优秀组织奖；2008年在神木县第七届中小学生田径运动会上获初中组总分第二名；2009-2010年的中考成绩又名列全县前茅；2010年被榆林市委、榆林市人民政府评为“文明校园”；2012年神木县第八届中小学生田径运动会上获得初中组第三名。目前我校有陕西省中小学教学能手、市级教学能手、市级教坛新秀、县级学科带头人、县级骨干教师、教坛新秀、县级模范班主任等28名。不少教师参加省级以上业务论文评选活动，其中10多人获得省一等奖以及全国一、二等奖，有一批论文发表在省级以上的刊物中。在县市两级论文评比活动中有30多人获奖。 进入新校区，学校组建了一支中青结合、团结进取、作风过硬、业务精湛的领导集体，以“积极推进课程改革，全面实施素质教育”为宗旨，坚持“为学生成才奠基，为教师成长搭台，为学校发展铺路”的办学理念，确立了“创建规范+特色学校，培养优质+特艺教师，塑造合格+特长学生”的办学目标，践行“诚信·和谐·务实·高效”的校训，培养“崇德·尚礼·笃学·求真”的校风、“敬业·爱生·严谨·善导”的教风、“乐学·勤思·合作·探究”的学风，努力创办市级示范初级中学，办人民满意的教育。
乐民镇第二中学第二届运动会入场式 主持词 （甲）尊敬的各位领导，老师们、 （乙）亲爱的同学们： （合）大家早上好！ （甲）捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月； （乙）金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。 （甲）庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎2012年秋季运动会的兴奋又跃上了我们心头。 （乙）让我们高唱快乐健康歌，用全面发展的素质； 合：向祖国汇报！ （甲）：回首第一届运动会，我们心潮澎湃；参与第二届运动会，我们激情满怀。我校第二届运动会的胜利开幕，又如一道火焰点燃了整个校园的希望。（乙）：本次运动会将本着'友谊第一，比赛第二'的宗旨；发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神；我们期盼：运动健儿们赛出风格，赛出水平；我们深信：运动会必将取得圆满成功。 （甲）本次运动会参赛班级都派出了实力雄厚的最强阵容，众志成城，誓夺全胜。 我们衷心预祝运动会圆满成功！ （乙）（来宾朋友们，观众朋友们，本次运动会的入场式现在开始）、 （甲）（国旗队） 听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看、庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来，他们就是我校的国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了二中人严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了二中人开拓创新，勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着二中人将力争走在教育战线的最前列。 （乙）（会旗队） 紧跟国旗而来的是本届运动会的会旗。以白色为背景，象征健康、纯洁，主体以大红为基本色调，体现了运动会的热烈激情，向众人展现着一中“团结一致，力争第一，创造辉煌”的新时代形象。 （甲）（会徽队） 以崭新的形象展示在众人面前,整体体现体育竞赛的特点。表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神,又进一步向众人展现新时代的“二中团结一致,力争第一,创造辉煌”的新时代形象。
凌云县逻楼镇初级中学简介 凌云县逻楼镇中学创建于1958年，初名凌乐县第二中学,1962年分县后改为现名。1969年增设高中至1981年。近年来，学校发展迅速并逐步壮大，现已成为凌云县教学质量较好，办学规模较的乡下初级中学。 学校位于逻楼镇山逻村山逻街东南面。占地35亩，承担着逻楼20个行政村， 4万多人口的九年义务教育任务。校园建筑面积11350㎡。学校各功能室、运动场齐全，各种仪器设备均按初中一类标准配备。学校建有宣传橱窗、文化长廊、校园广播系统、校园电视网、电子监控系统（摄像头覆盖全校）等。学校的活动场所可以举行各类综合性的校 园体育运动会。 学校现有23个教学班，在校学生1215人，其中女生573人。教职工共66人，其中专任教师54人,教师合格率达百分之百。行政领导机构设校长1人，副校长3人;教务处正、副主任各1人;政教处正、副主任各1人；后勤主任1人。党、团、工等组织健全，各职能部门发挥组织作用明显。 近年来，在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，以及社会各界人士的关心和帮助下，我校全体师生员工团结奋斗，创先争优，学校先后荣获“自治区文明庭院”（2005）；“百色市中考教学质量一等奖”（2005、
2010）；“百色市中、小学校园文化建设先进集体”（2007）；“百色市义务教育阶段优秀学校”(2008)。2004年以来,学校教育教学质量一直位于百色市同类学校前列。 学校将本着以人为本，以质量求发展的办学理念,全面贯彻党的教育方针，加快现代化教育技术装备步伐，努力培养学生创新精神和实践能力，为构建和谐社会，促进社会 的科学发展作贡献。 图为校园全景
湛江市坡头第二中学简介 坡头第二中学创办于1994年，位于坡头镇博立公路西，是坡头区办学规模最大的一所初级中学。学校占地面积97583平方米，建筑面积20968平方米，其中教学楼建筑面积7180平方米，教师住宅面积4455平方米，学生宿舍建筑面积4868平方米，运动场占地面积26000多平方米。现有教职工166人，其中高级教师3人，中级教师75人，本科学历78人，专科以上学历达98%；教学班40个，在校学生2167人，其中住宿生1080人。 近年来，坡头镇政府先后在学校硬件建设方面投入800多万资金，已兴建8000多平方米文化广场、铺设5000多平方米生态砖、新建8000多平方米体育设施场地（7个篮球场、6个排球场、4个羽毛球场）、新增500多米体育文化长廊、改造400米标准环形跑道、扩建1000多平方米学生饭堂、新增警务室保障校园内外的治安稳定、改善校园景观（建起了蘑菇亭、生态园、设置大花坛、小凉亭，校道两旁绿草如茵，花红柳绿，鸟语花香），整个校园充满人文气息，既陶冶师生情操，营造育人环境，又促进良好的“三风”形成。我校拥有的物理实验室、化学实验室、生物实验室、课件制作室、心理咨询室、多媒体电教室等功能场室均按标准配置，教学仪器设备齐全先进，建有覆盖教学区、运动区、生活区的校园监控系统、广播系统，并且为各班教室配置了先进的多媒体电教平台，初步实现了教学的手段和学校管理现代化。 办学以来，在上级党委政府及各级教育部门的正确领导下，学校通过开展新课程改革实践，规范课程设置管理，推广课改成果，举办课堂教学比赛活动，加强教研指导和加大教育科研力度，全面推行素质教育，使教育教学成绩再上新台阶。2004年被评为湛江市“双优”学校、湛江市一级学校；2006年被评为湛江市安全文明校园；2007年被评为广东省绿色学校；2008年被评为湛江市诚信守法先进单位、湛江市首批义务教育规范化学校；2009年被评为坡头区维稳先进单位；2010年评为湛江市主题和朝阳读书先进集体；2011年被评为坡头区德育示范学校、湛江市文明单位。 我校围绕“关爱学生，让每位学生健康快乐成长”的办学理念，秉着“立志务实，团结创新”的校训、筑建“自信守纪，勤奋进取”的校风，积极推进素质教育，不断完善办学条件，打造成与时俱进、符合社会要求的现代化中学。
西滑封中学发展简介 西滑封中学，又名西陶镇第三初级中学，位于河南省文明村西滑封的东北角。1989年西滑封村委讨论集资兴建，1990年按计划招生，是一所年轻的正在发展中的公办初级中学。始建时，只有一座教学办公大楼，两规六个班，规模较小。随着教育资金的不断投入，教育管理力度的加大，教育质量的不断提升，学校声名远播，原有规模已经无法满足学校发展的需要，因此，1997年西滑封村委再次投资100万元左右，兴建一座高标准、功能齐全的现代化教学大楼，学校规模随之扩大，变成现在的四规12个班。漫步西滑封中学，校内梧桐阴翳，杨柳依依，绿草如茵，花坛内一年四季鲜花盛开，姹紫嫣红，环境清幽而美丽；现代化的微机室、实验室、多媒体教室、远程教育收视室、图书室、广播系统、校园宽带网、和高标准建设的风雨篮球场、运动场等教育设施一应俱全，是莘莘学子求学、长智、成才的理想之地。 学校占地15818平方米，建筑面积8490 平方米。现有教职员工40人，其中高级教师2人，省级骨干教师1人，市级骨干教师2人，市级优秀班主任2人；专任教师40人，大专以上学历40人，达标率100%，本科以及正在进修本科的24人，占60%。在校学生800人左右。在上级部门的正确领导、西滑封村两委的大力支持和学校领导的不懈努力下，现在已经发展成为“河南省基础教育先进单位”、武陟县闻名遐迩的“窗口示范学校”、“武陟县教学管理先进单位”和“焦作市中招理化生实验加试点”。 严格管理是我校的重要特色。从校长至教师、职工，都严格遵守校规校纪，提出“要求学生做到的，教师首先做到；要求教师做到的，党员、干部首先做到”。学校领导以身作则，吃苦在前，享乐在后，形成强有力的凝聚力；教师早来迟走，勤奋求实，为人师表，学生尊师守纪，勤学苦练，蔚然成风。 打造书香浓浓的特色学校，更是我校建校以来持之以恒追求的方向和目标。为了优化校园环境，学校不惜财力、物力、人力，启动“美与知识结伴”亮丽校园工程。制作了多幅极具人生启迪意义的名人名言彩色喷绘，点缀教学楼和办公楼，营造文化气氛；此外，邀请校园丹青小妙手和教师书法家妆扮学校的每一面墙壁和地面。走进我们的学校，每一面墙壁上栩栩如生的山水画、人物画以及行云流水、飘逸若飞的书法作品不仅会让你津津乐道，流连忘返，而且极具泱泱古国深厚文化底蕴的内容更会给你灵魂的震撼！范仲淹《岳阳楼记》中的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”会让你油然而生“万家忧乐在心头”的民族忧患感和“全心全意为人民服务”的爱国之情；毛泽东主席《重上井冈山》中“弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还，世上无难事，只要肯登攀。”更会让你心潮澎湃，顿生一切困难皆云烟的豪情壮志 ------让每一面墙壁会说话，让校园美丽和灵动起来，是我们西滑封中学校园设计永远不变的初衷。此外，班级手抄报建设坚持始终，为学生能力发展搭建永远的平台；《芳草地》校报更是学校深厚文化底蕴的沉淀和表现；学生习作展，展现学生独特的精神风貌和文学素养，把学校书香氛围推向高潮。 今天，学校正在韦福中校长为首的领导班子的带领下，进一步规范管理，加快现代化教育步伐，坚持“以德立校、依法治校、以质兴校”的办学方向，朝着更高、更远的目标前进。我们坚信，不远的将来，西滑封中学必将成为武陟县教育上最为璀璨的一颗明珠。 孜孜耕耘、不倦探索、与时俱进，努力构建特色教育板块，创建特色学校，是滑封中学人永远不变的初衷和追求！
张静中学简介 学校简介 笔架山下、南海之滨，矗立着一所年轻的崭新的学校——张静中学，数以千计的学子在这里茁壮成长。 张静中学是汕尾市红海湾区教育局直属的一所公办初级中学，学校创办于1969年（前身为遮浪中学、遮浪水产职业学校），2000年由张静先生捐资1000多万元人民币改址重建，改名为张静中学。 教学设施 校园占地面积85903平方米，校舍建筑面积近84800平方米。有教学楼、宿舍楼、综合实验楼、食堂、运动场等；有一流的语音教室，现代化的微机室，书目繁多的图书室，清洁舒适的学生宿舍；有自行车场、篮球场、足球场等，校园环境温馨幽雅，文化气息浓郁，办学条件优越，教学设施先进，这里是成才的摇篮，是放飞理想的地方。 学校规模 学校现有15个教学班，900多名学生；全校教职工54名，全部达到规定的学历，其中本科学历17人，中高级教师35人，省市骨干教师1人，县级骨干教师5人，省市县优秀教师15人，区学科带头人3人， 张静中学有一个勤政团结，勇于创新的领导集体。他们懂业务，
善管理，与时俱进，不断进取。他们将带领张中人勇立潮头，辛勤耕耘，历久弥坚。 张静中学有一支师德高尚，业务精湛，乐教善教，教学思想先进，工作作风扎实的师资队伍。他们不仅是学校学科的带头人，更是红海湾区教研活动的精英。近几年省市县教学基本功及优质课竞赛中，有多名教师获奖。教师撰写的教育教学论文在国家级刊物上发表的有5篇、如张阳老师的《愧怍，因在心灵之外》发表在《语文月刊》2014年第4期上，《中学语文的“乐读”教法》发表在《中学语文教学》2013年第7期上等等；有13篇在省级刊物上发表、28篇在市级刊物上发表，150多篇论文获汕尾市中小学教育教学论文评选一二三等奖等等。做“研究型、学者型、创新型”的教师已成为张中教师共同追求的目标，他们将用赤诚与爱心为张中的明天描绘灿烂的图画，为遮浪教育奉献一切，为红海湾教育续创辉煌，为汕尾教育增添光彩。 办学目标 学校全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持“以人为本，争创一流”的办学理念和“以质强校，勇争第一”的教学理念。教育教学质量逐年提高，享有较高的社会声誉，先后获得“广东省普法先进单位”、“广东省五四红旗团支部（总支）”、“汕尾市五四红旗团委”、“汕尾市‘朝阳读书’活动先进集体”、“汕尾市语言文字规范化示范学校”、“红海湾区文明学校”“汕尾市教育系统德育先进集体”等荣誉称号。
中学生个人事迹简介 篇一：中学生个人事迹介绍范文 中学生个人事迹介绍范文 我叫，是班的。讲文明，重礼仪，是中华民族的传统美德。我也正朝着这目标在努力。 在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；；在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助；在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻；认真负责，坚毅不拔，关心班集体，为班集体争光；能吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。 在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。 在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有
他人”。 我兴趣广泛，适应力强，积极参加社会实践活动；勤奋好学，脚踏实地，曾多次被评为；讲究卫生，热爱劳动，曾被评为。细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。我要时刻按照《学生日常行为规范》的要求去做，做一个讲文明的中学生。篇二：优秀中学生主要事迹 优秀中学生主要事迹 郭倩文，女，西陶镇三中九年级四班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。初中的几年里,她逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。 一、思想方面 她认真学习《中学生学生守则》以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进，初 一就向学校递交入团申请书。于20XX-20XX学年被评为“校优秀团员”以及“校园之星” 二、学习方面
2010—2011年度万丰镇第二中学 第二学期体育教育教学工作计划 一、基本情况： 1、学生情况：初中一、二、三年级，我校共十五个班，每个班级都有学生四十多人。九年级有一名特殊病，不能从事体育运动锻炼外，全校初中生各年级学生都健康，都能从事体育运动锻炼。 2、技能情况：初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。 3、学情分析：七、八年级学生都喜欢各项体育活动，各班都有一些体育活动尖子生，即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者，我根据学生的爱好，在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队，有个班的各项尖子生带头并负责，有体育教师协助，并成立学校篮球、兵兵球、田径运动队，激发学生主动积极参与各项体育活动的能力，又可以培养学生的组织能力，使学生达到长期锻炼的目的。九年级学生这一学期教学的主要任务是，进行素质方面的练习，有：10 0米，立定跳远，引体向上（男），仰卧起坐（女），1000米（男），800米（女），台阶跳。 二、教材分析：
根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能、基本技术和保健卫生常识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生具有良好锻炼身体的习惯。充分发挥和张扬每一位学生的个性，是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教学目的和要求： 1、使学生能够根据自己的实际身体情况，合理科学地进行体育锻炼。掌握基本知识、技能、技术，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。 2、学习田径、体操、技巧、武术、球类等项目的基本知识、基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生体育活动的能力。 3、充分利用各种体育活动，提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极性。培养学生顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。 四、主要工作：
王浩屯镇初级中学简介 王浩屯镇初级中学，原名为菏泽县第七中学，建校于1958年，至今已有半个世纪的历史。 学校占地120亩，现有校舍785间，教学班22个，在校学生近1400余人，教师95人，教师学历达标率100%。学校拥有生物、化学、物理实验室共5座，且达到国家二类标准，图书室藏书达4.7万册，阅览室定时开放。学校配有计算机教室、史地教室、音乐教室、美术教室、器乐排练室、教师阅览室、学生阅览室、科技活动室、体育活动室、心理咨询室、录播室、图书阅览室和校园网等教学设施；学校拥有高标准篮球场4个，近几年投入1200余万元建造综合办公楼一座、教学楼二座、学生宿舍楼一座，改扩建了学生餐厅和伙房，完善了校园排水设施，整修了田径场，改造和美化了花园和围墙，硬化了校内人行主干道和活动区域。基本达到了环境优美、景色宜人，布局合理，处处育人的效果。 学校坚持“以人为本，追求卓越”的办学宗旨，坚持“让每一位学生得到最好的教育，让每一位学生得到最好的发展，让每一位学生成人、成才”为最高追求，坚持科学发展观，关注学生价值观、世界观、人生观的形成。全体教师勇于探索，锐意改革，从教育教学管理到课堂教学的具体环节，初步形成了全方位育人特色，使学校的教育教学工作步入发展的快车道，教育教学成绩连续多年位列牡丹区农村中学前列，得到了上级领导和社会各界的一致好评。 经过全体教职工的共同努力，2004年被评为“市级规范化学校”，
连续多年被区教育局评为学校“安全工作先进单位”、“目标管理先进单位”和“教学教研先进单位”，近几年来，学校有*名教师荣获市级教学能手，学校有16名教师荣获区级教学能手，**名教师荣获区骨干教师。 可喜的成绩换来良好的社会声誉，更增添了我们的信心和干劲，全体教职工决心在上级教育主管部门的领导下，艰苦奋斗、团结一致、一步一个台阶，在素质教育中坚实迈进。 2015年9月
江苏省镇江中学简介 校训:一切为民族 办学理念:以人的全面发展为本 学校精神:创新改变一切，一切皆有可能 办学追求:做有品位的教师，办有品位的学校，培养有深厚文化教养的现代中国人 办学特色：创新拔尖人才培养、生态德育、学习型团队建设 江苏省镇江中学前身为1892年（清光绪十八年）镇江知府王仁堪创办的南泠学舍（书院），1903年，清政府废科举、办学堂，书院被改建为镇江府中学堂。1913年，全省设立九所省立中学，学校改为“江苏省立第六中学”。1927年，省立六中与江苏省第九师范合并成立大学区镇江中学，1929年改为江苏省立镇江中学。1932年，原鼓楼岗校址改为镇江师范。1935年，南京中学迁镇，在南郊黄山之麓与镇江中学合并为省立镇江中学。与当时的省立上海中学同称为江苏两大中学。1937年，镇江沦陷，校舍毁于战火（此为校门遗址），学生分流，学校被迫停办，在上海和安徽屯溪短暂复校。1945年抗战胜利，1946年于现址七里甸复校。1953年，学校定名为江苏省镇江中学，并被确定为全省首先办好的14所重点中学之一，1963年被列为全省18所示范高中之一，1981年被定为全省首批办好的95所重点中学之一。2001年通过首批国家级示范高中省级评估，2004年
通过江苏省首批四星级高中转评。2004年8月，镇江市区学校布局调整，市第四中学高中部并入省镇中。 江苏省镇江中学在相当长的时期被誉为“古润最高学府”，虽几经校址变迁、校名更替，但始终文脉未断，一直与国家兴亡相关联，不忘“一切为民族”之校训，致力于增强学生爱国情怀、责任感和使命感，教育学生铭记历史，奋发图强。近代国学大师、历史学家柳诒徵，近代国画大师、美术教育家吕凤子，著名生物学家薛德焴，著名词曲学家、敦煌学家任中敏，著名教育家王骏声、曹书田、沈亦珍，会计学家和教育家、中国会计界一代宗师潘序伦，镇江筹划建党第一人陈景福等都曾在镇江中学任职任教。百多年来，镇中培养的学生遍布全国，远及海外，英才辈出。他们中有夏霖、王洞若、束春生等革命先烈、爱国志士，有李岚清、蒋南翔、李崇淮、戴伯韬等政坛精英，也有周有光、邹仁鋆、吴良镛、陆元九、严加安、汪洋、于漪、于渌等学者名流。十位两院院士先后在这里度过了难忘的中学时光。镇中以人才渊薮、桃李芬芳饮誉大江南北，并于1992年被选介入《中国名校中学卷》。 学校现有高中51个班级、2632名学生、234名教职员工，专任教师214名，占地106570平方米。学校先后获得全国群众体育先
乐民镇第二中学“十二五”（2011—2015年） 教师继续教育工程发展规划 根据《盘县教育局“十二五”（2011-2015年）教师继续教育工程实施方案》文件精神，在认真总结我校2006-2010年实施“教师继续教育工程”经验的基础上，结合我校教师现状，特制定乐民镇第二中学“十二五”（2011-2015年）教师继续教育工程规划。 一、指导思想 “十二五”期间，我校教师继续教育工程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实教师教育优先发展的重要地位，以“国培计划”为抓手，以骨干教师队伍建设为重点，努力探索新形势下的教师队伍建设有效途径，全面实施素质教育，为加快新课程改革进程，加大素质教育实施力度提供强有力的师资保障。 二、组织领导 为了使我校“十二五”教师继续教育工程得以顺利实施，我校特成立领导小组： 组长：薛忠杰（校长） 副组长：朱跃（副校长）黄卓启（副校长） 成员：刘金辉（办公室主任）顾典刚（教务主任）吕兴邦（政教主任）陈向（总务主任）汤宇各教研组组长 下设继续教育办公室： 办公室主任：汤宇
成员：周朝军杨超路元车 三、主要目标 本周期，进一步完善教师队伍建设的管理制度和工作机制，围绕“强化能力，提升素质，聚焦课堂，提高质量”的总体目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）、“学科渗透法制”为主要内容，以教师为重点，学生为主体，努力造就一支富有教育家精神、具有可持续发展教育理念、师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍和遵纪守法的良好公民。“十二五”继续工程从2011年起至2015年止，用五年时间对全体教师进行每人不少于240学时的继续教育培训。 四、培训对象 培训对象为我校全体教师，其中：1955年12月31日以前出身的男教师，1960年12月31日以前出身的女教师，只参加培训和考核，原则上不列为统一考试对象。 五、“十二五”时期教师继续教育工程的任务 1、提升师德建设水平坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，每年确定一个主题，使全体教师特别是青年教师树立远大的职业理想和敬业精神，形成正确的教育观念和教育方法，确立教育教学工作中全员、全程、全方位育人的工作机制，教师普遍具有良好的师德风范和师德形象。健全师德建设工作机制。营造学校人人都是德育教师、处处都是德育环境、科科渗透品德、法制教育的“三维德育环
河南省安阳市滑县道口镇第二初级中学发展纪实 走进河南省滑县道口第二初级中学，映入眼帘的是高雅庄重的教学楼、科技馆和花园式的优美环境；扑面而来的是5000余名师生的歌声、笑声、读书声，彰显着学校20多年办学的底蕴。 这所学校在上级党委政府和教育主管部门的高度重视下，以“铸就科学精神、百年育人培英才，提高科学素质、十年树木结硕果”为宗旨，在“健康成长，全面成人，个性成才”办学思想的引导下，秉承“能力、素养、发展”的理念，形成了“不断创新，追求卓越，完善自我，奉献社会”的鲜明特色，成为了豫北一流的初级中学。 学校先后被评为“全国科技教育示范学校、国家级科技教育活动室、中国青少年科技辅导员协会优秀团体会员单位、国家面向未来阅读工程示范性学校、国家级数学、英语、启发式教学实验基地、河南省教育系统先进单位、省体育达标学校、省先进团总支、省先进家长学校”等多项荣誉称号，走出一条农村教育发展之路。 “三理教育”为学子接受优质教育提供保障 道口镇第二初级中学是一个典型的农村学校，虽然它地处农村，但先进的教育教学设施和高质量的教育教学水平却赢得了各级党委政府的一致好评。这里不仅有河南省唯一的一个国家级初级中学科技馆，还有充满现代教育气息的育人环境，广大农村学子走进该校就仿佛置身于人间仙境一般。就连国际友人也前来该校一看究竟，为这里的优质教育惊叹不已。 道口镇第二初级中学建于1988年，占地面积33350平方米，现有70个教学班，在校生5000余人，教职工200人，其中中学高级教师20人，一级教师71人，县以上骨干教师70人，县以上优质课教师100余人，就是这批优秀的团队受到了当地百姓的交口称赞。 近年来，学校为办好人民满意教育，他们以“强化管理促发展，‘三理’为首育新人”为目标，取得了长足的发展。“三理”教育由校长亲自挂帅，副校长专门主抓，政教处统筹、团支部、少先队、学生会，分工明确。在校外，家长学校、革命传统教育基地，又使“三理教育”形成体系；在教学上，“三理教育”融入到了学校的整体工作之中，期末总评纳入师生评估积分，进行总结表彰；还与教师晋职、晋级、评先、提拔相结合，与学生的道德品质、日常行为、学业成绩相融入；充分体现了成长—成人—成才的核心理念，为学生的终身发展奠定了基础。 在“三理”教育中，该校还创新性地提出了“三结合”原则，即：“三理”教育与学科教学相结合；“三理”教育与校内外活动相结合；“三理”教育专题教育与系列教育相结合。譬如：在理科教学中除了使学生掌握国内外科学家的定律、定理知识外，还融入他们献身科学的感人故事。在文科教学中，大量的爱国主义、革命传统教育题材，让全体学生得到了心灵的净化和思想品德的升华。 “学校文化”为学子健康快乐幸福成长助推
海北州第二高级中学 地址：门源县浩门镇 邮编：810300 联系电话：0970-8612283,0970-8612565 2011年8月22日 海北第二中学简介 基本情况： 海北第二中学是全州中小学布局调整中新建的一所独立设置的高级中学，是彻底解决门源县“上高中难”问题的重大举措。学校地点在门源县浩门镇，建成后将整合门源县第一中学、第二中学和门源县回族女子中学三所学校的所有高中班，招生范围为门源全县，预计发展规模将达到：在校生4200名，全寄宿管理。教职工460余名。 学校现有教职工300名，教师201名，其中：从原县一中调入75名，原县二中调入24名，原县女中调入22名，原县职中调入1名，(高级职称的58名，中级职称的39名，初级职称的25名)，新分配教师79名（免费师范生24名，招聘55名）；一线教师199名；后勤公益性岗位99名。教职工中有中共党员56名，农工党员1名.现有教学班42个，学生2229名.
基础设施： 海北第二中学校园占地面积220亩，分三大功能区：进入学校主入口，前面是教学区，由综合教学楼和教学楼组成；北边为生活区，由3栋学生宿舍楼、2栋食堂和2栋教职工周转房组成；东南边为运动区，主要有400米标准运动场和综合性球场。完成学校全部规划目标，需总投资1.4亿元。建设工程分两期实施： 一期工程于2010年6月21日开工，总建筑面积4.8万平方米，投资7778万元。其中，综合教学楼16516平方米，教学楼6159平方米，1#、2#、3#宿舍楼均为5558平方米，1#、2#食堂分别为4558平方米、4127平方米。 二期工程于今年4月26日开工，主要建设内容为1#、2#教职工周转房，总建筑面积7564平方米，投资1250万元。 目前，一期实施的综合教学楼等6个单体项目均在室内外装修，配套设备开始公开招标，一期工程将于9月份开学时按期交付使用。二期实施的教职工周转房项目将于2012年7月竣工并交付使用。 办学理念： 办学目标：先进的理念精良的队伍健康的身心 优美的环境特色鲜明的学校 办学风格：阳光育人和谐发展善待每一位学生 校风：凝心聚力文明和谐 校训：团结互助教学相长 教风：敬业奉献诲人不倦 学风：自主乐观求真创新 校徽：
杭州市之江第一中学 学校：之江第一中学 地址：位于转塘街道珊瑚沙路东侧，碧波路南侧，丽景路北侧 特色：打造成“师资精良、管理规范、特色显现、质量上乘”的新兴公办名校。学校占地面积约108亩，总投资4.8亿，建筑面积10万平方米，计划招收60个班级。根据教育局的整体布局，之江一中委托之江实验中学管理。“高起点、高品位”办学，既是之江实验中学的办学要求，也是之江一中的要求，力争用三年时间，将之江一中打造成“师资精良、管理规范、特色显现、质量上乘”的新兴公办名校。
杭州市之江实验中学 学校：之江实验中学 地址：位于之江新城特色：倾力打造“高起点、高品位、个性化、国际化”，走读和寄宿相结合的现代化民办学校。 学校采用现代化综合体式设计，高标准的现代化教学设施、浸润着文化意蕴的校园环境，足以让每个孩子对学校的未来充满期待。学校确立了“让孩子的未来成为可能”的办学理念;以“知行合一，止于至善”为校训;崇尚“学为人师，教人求真”的教师作风;培育“勤思乐学，学做真人”的良好学风。学校开办仅两年时间，便赢得社会的高度关注和高期望。教师队伍素养高、爱学生、有担当;学生各方面的素养得到提升，学校教学质量走在西湖区的最前列，成为西湖教育的排头兵!
杭州市弘益中学 学校：弘益中学 地址：位于西湖区三墩单元FG02-R22-01地块 特色：以“让学生学并快乐着”为核心追求，以情育德，以情促智，活教乐学。 弘益中学是依托杭州市公益中学创办的一所公办初中，学校硬件规划有教学楼、综合楼、行政楼、风雨操场、生活服务用房、地下停车库及人防工程等，总建筑面积约53550平方米，办学规模为36个教学班。新的校舍布局合理，设施一流，为师生提供了更加绿色、温馨的学习环境。学校以“弘毅、仁