南京大学法学院法律硕士研究生奖学金评选办法
（经2007年12月10日院学位委员会修订）
为了更好地鼓励法律硕士专业学位研究生勤奋学习，刻苦钻研，根据南京大学研究生奖学金的评选办法，结合法律硕士专业学位的培养目标，特制定本办法。
一、评选时间
按照学校的布置，大致是每年的九月份开始，十月份结束。
二、评选对象
具有南京大学学籍的二、三年级法律硕士研究生（一年级研究生由于刚入校，
故不参评当年的奖学金）。
三、评选条件
1、符合南京大学相关研究生奖学金评选办法（或章程）中规定的条件。
2、该学年课程成绩学分绩在4.0以上，成绩无不及格科目。
3、科研成果按照发表论文的杂志（或报纸）折算分数，具体方法如下：
（1）在《中国社会科学》上每发表1篇论文得10分；
（2）在《法学研究》、《中国法学》每发表1篇论文得5分；
（3）在《中外法学》、《法学家》、《法学评论》、《法制与社会发展》、《现代法学》、《法律科学》、《法学》、《现代法学》、《法商研究》上每发表一篇论文得3分
（4）在法学类其他CSSCI期刊上每发表1篇论文得1分；
（5）在其他类CSSCI期刊上每发表1篇论文得0.5分；
（6）在其他刊物上每发表1篇学术论文得0.1分；
（7）在省级以上报纸上发表2000字以上学术论文得0.1分。
（8）出版专著，第一作者得3分，第二作者得2分，第三作者得1分；
（9）参编著作，每1万字得0.1分；
（10）学术论文第二作者乘以系数0.3，第三作者乘以0.2；
（11）用稿通知不计在内；
（12）增刊不计在内；
（13）CSSCI期刊以南京大学中国社会科学研究评价中心公布的目录为准。
4、德育考核成绩为良好以上，其他条件同等时德育考核成绩优秀者优先参评。
5、第3项分值记入第2项，然后按总成绩排名，按照排名先后评选。
6、在某一领域取得突出成绩者，以1分记入总成绩。（由院评奖小组审核）
四、评选程序
1、根据研究生院的布置进行本院的评选工作。
2、在全体研究生中公布评选条件、程序、日程及名额。
3、由研究生本人提出书面申请报告，附发表论文的原件及复印件。
4、法学院成立奖学金评定小组，在广泛听取意见、严格坚持标准、民主评议的基础上确定推荐人员。
4、公示一周。
5、报研究生院。
五、优秀研究生的评选除根据学校的规定外，成绩的评定参照本办法执行。
六、本办法解释权在法学院，如学校政策变动，以学校文件为准。
七、本办法自2007级开始执行。
南京大学法学院
2007年12 月
关于2016年度南京大学研究生奖助学金评选工作的通知 1、研究生国家奖学金 设立单位：教育部财政部 设立时间：2012年 奖励范围：全日制全脱产在读研究生 奖励条件： （1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （2）遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度； （3）诚实守信，道德品质4优良； （4）学习成绩优异，科研能力显著，发展潜力突出。 金额、人数： 硕士20000元/人共242人 博士30000元/人共167人 2、研究生英才奖学金 设立单位：南京大学 设立时间：2016年 奖励范围：全日制在读研究生 奖励条件： （1）立志振兴中华民族，服务祖国建设事业，模范遵守国家法令和学校各项规章制度； （2）学习勤奋刻苦，具有良好的学风和学术道德品行，专业成绩名列前茅； （3）热爱所学专业，勇于探索，具有较强的科研创新和技术应用能力； （4）热心公益服务，积极参加社会实践活动； （5）积极参加体育活动，努力增强身体素质，健康状况良好。 等级、金额、人数： 硕士一等奖3000元/人 硕士二等奖2000元/人 博士一等奖5000元/人 博士二等奖3000元/人 硕士奖、博士奖共评选出935人 3、光华奖学金 设立单位：光华教育基金会 设立时间：1990年 奖励范围：全日制在读研究生 奖励条件： （1）立志振兴中华民族，服务祖国建设事业； （2）品行端正，模范遵守国家法令和学校各项规章制度； （3）热爱所学专业，学习勤奋刻苦，成绩优良； （4）研究生中在某一学科领域内研究深入，并表现出较强的科研能力和创新精神，对学校的教学、科研、管理及其他工作做出一定成绩者；优先考虑少数民族学生。 等级、金额、人数： 一等奖2500元/人共60人 二等奖1000元/人共120人
历届南京大学考研初试经验汇总
2017南京大学双非跨考社会工作考研经验分享( 2017-04-14 ) 2017南京大学一战社会保障专业考研经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学英语笔译考研初复试经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学金融学“被”考研经验分享( 2017-04-11 ) 2017南京大学921管理学考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学英语笔译初试+复试考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学商学院国际贸易学专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学软件工程842高分考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学计算机专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学社会工作考研经验-备考三个月上南大( 2017-04-06 ) 2017南京大学社会工作考研经验-渣渣二本逆袭985( 2017-04-06 ) 2017南京大学929中德经济法考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学日语翻硕考研经验分享+部分真题回忆( 2017-04-05 ) 2017南京大学文学院汉硕考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学海外教育学院排名第二考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学情报学考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学行政管理考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学企业管理初试第二考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学俄语语言文学考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理考研初试经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理初试第一考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学商学院考研第一学长万字经验分享( 2017-04-01 )
国家奖学金和省政府奖学金评选办法 一、总则 国家奖学金由中央政府出资设立，用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。 省政府奖学金由省财政安排专项资金设立，用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。 国家奖学金、省政府奖学金的平定坚持公开、公平、公正、择优的原则、民主评议和学校评定相结合的原则。 二、奖励标准和申请条件 第一条国家奖学金的奖励标准为每人每学年8000元。 第二条省政府奖学金的奖励标准为每人每学年6000元。 第三条国家奖学金和省政府奖学金的奖励对象均为在校二年级以上（含二年级）的学生。（注：因我院情况较为特殊，省政府奖学金获得者一般为我院在校四年级的学生） 第四条申请国家奖学金和省政府奖学金的学生，应在社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，综合测评特别优秀。 第五条基本申请条件： （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。 （二）遵守法律，遵守学校规章制度。 （三）诚实守信，道德品质优良。 （四）在校期间学习成绩优异。 三、评选和发放
第六条国家励志奖学金每学年评审一次。 第七条每学年开学后，符合条件的学生向所在部、系（院）提出申请，各班候选人在学工办与监管委成员的统一监督下，按要求计算自己的分数，要求如下： （一）学习成绩：本学年每学期学习成绩，年级第一名加50分，第二名加40分，第三名加35分，第四名加30分，第五名加25分，第六名加20分，第七名加15分，第八名加10分，第九名加5分，第十名不加分，两学期累加求平均分。 （二）综合能力：校学生会职务、护理学院学生分会职务、班级职务等每项加5分，同级别的不可累加。 （三）各项荣誉：本学年所获得的校级荣誉、系级荣誉每项加5分，省级及其以上荣誉每项加10分，可累加。（注：荣誉不包括各种活动得奖情况以及各种奖学金，本处荣誉是指三好学生、优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、十佳大学生、军训先进个人、三下乡先进个人等奖项）。 （四）若候选人计算的总成绩相同，相同分数的候选人则以同样的办法计算上一学年的总成绩，以此类推。 （五）若各学年总成绩均相同，则投票推选。 （六）参加评选的各年级候选人总成绩第一者获得国家奖学金，四年级总成绩第二者获得省政府奖学金。 （七）获得奖学金的候选人在本日向监管委上交个人证明材料，包括年级成绩单（注：成绩单需要两位班委的签字，以及五名本班同学的签字，班委和签字同学均不能是自己宿舍成员以及相同宿舍成员不超过三人）和各项荣誉证书。
南京大学2016年硕士生学业奖学金评审结果政府管理学院 006政府管理学院MG1606001陈雪梅一等006政府管理学院MG1606002付江舟一等006政府管理学院MG1606003顾宇轩二等006政府管理学院MG1606004韩璐一等006政府管理学院MG1606005李璞一等006政府管理学院MG1606006刘诗妍二等006政府管理学院MG1606007孟培一等006政府管理学院MG1606008彭利端一等006政府管理学院MG1606009沈馨儿一等006政府管理学院MG1606010杨柳三等006政府管理学院MG1606011张天翼一等006政府管理学院MG1606012高雪枫三等006政府管理学院MG1606013刘文丽一等006政府管理学院MG1606014汪友娣一等006政府管理学院MG1606015许小凤一等006政府管理学院MG1606016叶好一等006政府管理学院MG1606017钟琴宇三等006政府管理学院MG1606018高倩一等006政府管理学院MG1606019金宇桦一等006政府管理学院MG1606020李炳田三等006政府管理学院MG1606021李马聪二等006政府管理学院MG1606022李响三等006政府管理学院MG1606023潘光逸二等006政府管理学院MG1606024姚远一等006政府管理学院MG1606025张琪一等006政府管理学院MG1606026朱晨歌一等006政府管理学院MG1606027陈雨濛一等006政府管理学院MG1606028刁欣恬一等006政府管理学院MG1606029胡泽新一等006政府管理学院MG1606030江同茜一等006政府管理学院MG1606031李港生三等006政府管理学院MG1606032李苑三等006政府管理学院MG1606033刘然一等006政府管理学院MG1606034牛沥婉二等006政府管理学院MG1606035彭冠贤一等
2020南大企管考研经验分享 当看到南大的拟录取名单上时，我心里的大石头才落下。也能静下心来写一篇文章来分享一下自己的经验。我本科就读于一所双非院校，跨专业考南大的企业管理专业，中间有无数次想要放弃，但最终还是坚持走到了现在。 专业课的准备比较晚，大概9月中旬准备的专业课，大家千万不要像我这样，时间真的有点短了，建议3-5月份就要开始准备。 ①首先南京大学企业管理专业课的题型是：5道论述题，一题30分，总计150分，可想而知一个题考察的知识点就比较多了，线性思维的解答思路得高分肯定是不可能的，这就需要大家仔细解读题目，从多维度来分析论述题的答案，大概一道题要有2页的答题纸篇幅，字尽量要写大一点，漂亮整齐思路清晰，往往是得高分的要点。 ②南京大学921管理学原理，官网给出的参考书包括：南大版本的管理学原理、周三多复旦版本的管理学原理、罗宾斯管理学（最好买最新版的） ③考场上会发12页答题纸，这个会根据全国不同的考场有变化，但都大差不差，平均一题对应2页答题纸的篇幅。 ④辅导书推荐：管理学原理与方法同步辅导、学长学姐资料、爱考宝典的内部资料 具体复习的安排是这样的：前期3-6月份主要是把专业课的书，复旦版本的管理学为主，罗宾斯为辅，统统仔细看一遍，看完之后你心里大概有一个框架，那一部分是重点那一部分难以理解，就足以为第二阶段的复习打下基础了。因为我是跨专业而且专业课开始很晚，所以就报名了朋友推荐的爱考宝典的在线专业课一对一辅导班，主要是加快速度先把知识点理解透了，后面就是背诵刷题。 7-9月份，这个时候就可以开始第一轮的背诵工作了，而我九月末大概跟老师过完教材并记下一些重点内容开始背诵，挺感谢爱考宝典的辅导老师，讲课很认真细致并且不拖泥带水，我掌握的也很快，进度自然也赶上了，然后拿老师给我的内部资料结合自己的笔记上重点来记忆，大概都要有印象，毕竟南大专业课每年都有出其不意的细节或者类似超纲的题目。这个时候大家可以根据自己看第二遍书，补充一些自己把握的重难点在笔记里。 10-11月份，我认为这是考研专业课的关键时间，也是背诵的黄金时期，这个时候大家可能面临着背了忘，忘了再背的枯燥焦虑期，不必担心，90%以上的考生都这样，这个时间要根据自己整理的笔记每天留出2-4个小时的背诵记忆时间，每天都要坚持对前一天的知识点进行回忆，然后进行新的知识点的记忆，坚持下去。个人感觉爱考的内部资料对我的帮助很大，里面整理了重点和难点，并且有每个学校关于管理学的考研真题，知识点分点，很清晰。另外自己要整理一个背诵的框架，对课本知识进行第三轮的理解与复习深化，这对12月份冲刺很有帮助，整理框架也是你考场作答回忆知识点的关键。 冲刺阶段，每天还要保证数学的练习时间，其他时间就是要着重分配给专业课和政治了，其中专业课为重点，在之前已经整理了框架，背诵了至少3-5遍的基础上，这个阶段就是要抓重点、扫盲点的冲刺时刻，大家都知道计划、决策、组织、控制、领导、创新变革，是管理学考察的重点与主线，每一专题的细节知识点也都要照顾到，因为很多有可能是你组织答案的素材和要点。这时还是要不断的进行背诵，理解记忆，南大专业课比较活，得高分不容易。 以上就是我分享的一些经验，大家根据自身情况选择性看看就好，我主要给大家一个参考的作用，如果能因此有所启发当然会更好。最后，祝愿各位考研成功！
法理学1996 一.名词解释: 法律意识. 法律文化. 法的价值. 法律调整机制.调整性法律关系 二.问答题: 1.简述法产生的几种具体形式 2.法与科学技术的关系如何 3.法的规范作用和社会作用的关系如何 4.简述法律关系的内容 法理学1997 一名词解释 1一般法2法的社会性3法的渊源4法律心理 5法的继承 6法的现代化 7法律规范的结 8法的部门 9法的适用 10法律规范的溯及力 二简答题 1简述法的自由价值 2法与原始习惯的主要区别是什么？ 3简述法律权利的概念及内容 三论述题 1试论社会主义法和共产主义道德的相互作用 2试论当代世界主要法律体系的特点 3试论法律监督的意义及实现途径 法理学1998 一.名词解释 立法体制 .法的实现. 法的历史类型. 特别法. 法的概括性法律文化的结构法系 二.论述题 1.如何健全社会主义民主的法律保障机制 2.划分法的部门应注意哪几个问题 3.简述法的自由价值 4.试熟法在规范微观经济行为方面的作用 5.原始习惯转变为法有哪几种主要方式或途径 6.简要说明法律意识的分类 法理学1999 一.名词解释 法律草案. 无效解释. 法的价值. 法的继承. 法律文化. 不成文法.强行性规范 二.论述题
1.简述法的使用的特征 2.试述法律解释的必要性 3.什么是法的强制作用,它通常包括那几方面的内容 4.试述关于法的起源的不同学说 5.简述大陆法系的形成.法律分类.法源及其特征 6.法的规范作用有哪些 法理学2000 一．名词解释 法的起源. 成文法. 职业法律意识.法的实现. 部门法体系.法律责任.立法原则 二.论述题 1.简述法律文化的结构 2.为什么说法是规定权利和义务的社会规范 3.略论法的正义价值观 4.试述法的溯及力的概念及适用规则 5.试分析"以事实为依据,以法律为准绳"这一法律原则中"事实"和"法律"的含义 6.简述法律监督的构成要素 法理学2001 一、名词解释（每题4分，共28分） 1，法的渊源 2，一般法 3，法的预测作用 4，立法程序 5，法的规范性 6，法的移植 7，授权性规范 二、论述题（每题12分，共72分） 1，简述法律发展的一般规律 2，略论法的秩序价值 3，简述法的分类 4，简述法律调整的对象与方式 5，谈谈你如何对“司法机关依法独立行使职权”原则的理解。 6，试述法律责任的概念、特征及认定。 法理学2002 一、名词解释（每题4分，共28分） 1，法治 2，法律文化 3，权义复合规则 4，现代型法律意识
沪电机院学[2008]110号 关于印发《上海电机学院“国家奖学金”评选办法》的通知 各二级学院（系）： 为激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》（财教[2007]90号）及《上海市普通本科高校、高等职业学校国家奖学金实施细则（试行）》（沪财教[2008]5号）文件有关精神，结合我校实际，特制定《上海电机学院“国家奖学金”评选办法》（以下简称《办法》），经学校2008年第4次院长办公会审议通过，现予以印发。望认真贯彻实施。 特此通知 附件：1.《上海电机学院“国家奖学金”评选办法的通知》 2.《国家奖学金、上海市奖学金申请表》 3.《学年普通高等学校国家奖学金获奖学生初审名 单表》 上海电机学院 二〇〇八年四月十四日 主题词：学生奖学金评选办法通知 上海电机学院院长办公室 2008年4月14日印发 （共印10份）
附件1： 上海电机学院“国家奖学金”评选办法的通知国家奖学金是由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。为激励学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》（财教[2007]90号）及《上海市普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金实施细则（试行）》（沪财教[2008]5号）有关精神，结合我校实际，制定本《办法》。 一、奖励标准与申请条件 （一）国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。 （二）本校二年级以上（含二年级）全日制在校生，符合以下条件的可以申请国家奖学金： 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3.诚实守信，道德品质优良； 4.学习成绩优异，申请人上学年应获校一等以上综合奖学金或两次校二等综合奖学金，并在社会实践或志愿者服务或创新能力或综合素质等方面特别突出。 二、申请与评审程序 （一）评定工作坚持公开、公平、公正的原则。 （二）国家奖学金评审的相关程序： 我校按照上级评审工作的相关要求，严格按照以下程序完成申请评审工作： 1．每学年开学后学生根据申请条件及有关规定，由学生本人向学校提出申请，并向二级学院（系）递交申请表，并附有关证明材料； 2．每年截止9月30日，各二级学院（系）根据学校分配名额进行初审，确定名单并上报校大学生资助中心。上报前名单需公示3个工作日，并填写本学院《学年普通高等学校国家奖学金获奖学生初审名单表》，填写完毕后将此表连同学院初审合格学生的《国家奖学金、上海市奖学金申请表》交校大学生资助中心； 3．校大学生资助中心组织面试，对初审合格人员进行复审； 4．校大学生资助领导小组进行评审，提出获奖学生建议名单； 5．院长办公会备案，审议通过后将名单公示在学校校园网和学校布告栏，公示
南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示生命科学院 030生命科学院DG1430002程楠二等030生命科学院DG1430004崔淑方二等030生命科学院DG1430005董晓亮三等030生命科学院DG1430007顾媛媛二等030生命科学院DG1430008郭长江二等030生命科学院DG1430009黄悦二等030生命科学院DG1430010计妙锦二等030生命科学院DG1430011荆彦平二等030生命科学院DG1430012李光英二等030生命科学院DG1430014李晓静二等030生命科学院DG1430015梁宏伟一等030生命科学院DG1430016刘昊轩一等030生命科学院DG1430018刘明慧二等030生命科学院DG1430019刘彦卿二等030生命科学院DG1430020栾明达二等030生命科学院DG1430021马芳芳二等030生命科学院DG1430023聂敏二等030生命科学院DG1430024邱寒月二等030生命科学院DG1430025任浩二等030生命科学院DG1430026田秀二等030生命科学院DG1430027王东二等030生命科学院DZ1430028王进直博030生命科学院DG1430029王鹏飞二等030生命科学院DG1430030王秀秀三等030生命科学院DG1430031王彦婷二等030生命科学院DG1430032王莹二等030生命科学院DG1430033王珍珍二等030生命科学院DG1430034吴骁轶二等030生命科学院DG1430035谢正清二等030生命科学院DG1430038张棋麟一等030生命科学院DG1430039张锐二等030生命科学院DG1430042赵驰浩二等030生命科学院DG1430043周纲二等030生命科学院DG1430045曹瑞三等030生命科学院DG1430046何再华二等
2020南京大学考研复试面试准备（专业素养篇） 初试过后，并不意味着就能完全放松了。初试只是让你来到考研的大门前，要跨进这个门槛，复试才是至关重要的环节。诚笃南大考研网总结了历年来学员的考研经历，为大家整理了有关在复试面试过程中，如何正确地体现自己的专业知识？供大家参考。 专业基本素养 这一点就是个人基础的体现了，相信过了初试的你们基本功也是很扎实的。比如对于所学专业的历史，流派以及各流派特征，以及在整个领域中的地位、影响力等有基本的了解。要注意一点：对于这些知识要形成自己的理解，而不只是简单的背会它。在面对专业课问题的提问时要有意识体现自己思路的独创新鲜性。导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法、新思路。 谨慎表达个人的观点 关于专业知识的面试，有个问题出现的几率是百分之百的，“你读了那些书，那些著作，那些期刊?”同学们在回答时最好是中性的，不带个人偏见，或者你可以就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。当然你也可选择学校自己定的参考书目了，有些学校的参考书目就是导师自己编写的，如果你对其有些深刻的见解，导师听到也是会比较欣慰和开心的。 诚实 有时候不懂就不意味着拿不出手，所以在导师提问时，导师问到的书籍你不甚了解，千万不要不懂装懂，老师的专业敏感超乎你想象的，他一听就知道你是真正看过，还是在“耍心眼”。但是也请放心，老师一般情况下不会问到太“超
南京大学法学院硕士研究生入学考试试题（法理学） 1996 年试卷 名词解释 法律意识、法律文化、法的价值、法律调整机制、调整性法律关系 问答题 1．简述法产生的几种具体形式 2．法与科学技术的关系如何 3．法的规范作用和社会作用的关系如何 4．简述法律关系的内容 1998 年试卷 名词解释 立法体制、法的实现、法的历史类型、特别法、法的概括性、法律文化的结构、法系论述题 1．如何健全社会主义民主的法律保障机制 2．划分法的部门应注意哪些问题 3．简述法的自由价值 4．试述法在规范微观经济行为方面的作用 5．原始习惯转变为法有哪几种主要方式或途径 6．简要说明法律意识的分类 南京大学1999年法理学试卷 一名词解释 1 法律草案 2 无效解释 3 法的价值 4 法的继承 5 法律文化 6 不成文法 7 强行性规范 二论述题 1 简述法的适用的特征 2 试论法律解释的必要性 3 什么是法的强制作用？它通常包括哪几个方面的内容？ 4 试论关于法的起源的不同学说 5 简述大陆法系的形成，法律分类，法源及其特征 6 法的规范作用有哪些？ 南京大学2000年法理学试卷 一名词解释 1 法的起源 2 成文法 3 职业法律意识 4 法的实现。部门法体系 6 法律责任 7 立法原则 二论述题 1 简述法律文化的结构 2 为什么说法是规定权利和义务的社会规范
3 略论法的正义价值观 4 试论法的溯及力的概念及适用规则 5 试分析“以事实为根据,以法律为准绳”这一原则中的“事实”和“法律”的含义 6 简述法律监督的构成要素 2001 年 一、名词解释（每题 4 分，共28 分） 1，法的渊源2，一般法3，法的预测作用4，立法程序 5，法的规范性6，法的移植7，授权性规范 二、论述题（每题12 分，共72 分） 1，简述法律发展的一般规律 2，略论法的秩序价值 3，简述法的分类 4，简述法律调整的对象与方式 5，谈谈你如何对“司法机关依法独立行使职权”原则的理解。 6，试述法律责任的概念、特征及认定。 2002 年 一、名词解释（每题 4 分，共28 分） 1，法治 2，法律文化 3，权义复合规则 4，现代型法律意识 5，法律推理 6，法律责任 7，授权立法 二，论述题（每题12 分，共72 分） 1，试论法的移植 2，简论判例法对成文法的意义。 3，简述法的规范性特征 4，试论法律创制的原则 5，试分析法律解释的特征 6，试论法律关系的特征 2003 年 一、名词解释（每题 5 分，共30 分） 1，法律文化2，法的强制作用3，法律规则4，法的意志5，法律效果6，法律执行
大连海事大学学生国家奖学金评定办法为做好我校国家奖学金评定工作，确保评定工作的公开、公正、公平，根据财政部、教育部印发的《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》（财教〔2007〕90号）、教育部、财政部《国家奖学金评审办法》（教财〔2007〕24号）、《教育部办公厅财政部办公厅关于成立国家奖学金评审组织机构的通知》（教财厅函〔2007〕44号）等文件的有关规定，结合我校实际情况，制定本办法。 第一章总则 第一条本办法的制定旨在规范我校国家奖学金的评定工作，坚持公平、公正、依法进行的原则，确保评定结果的权威性。 第二条本办法所述学生为大连海事大学正式注册的全日制本专科学生二年级以上（含二年级）的学生。 第三条国家奖学金评定应坚持德、智、体全面发展的标准，对学生的思想品德、学习成绩、课外活动等方面进行综合考评。 第四条申请国家奖学金的基本条件 （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校的有关规章制度，诚实守信，评奖年度内未受过学院通报批评以上处分。
（二）热爱所学专业，学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，评奖学年内修满专业教学计划设置的标准课程的学分。 （三）积极参加体育锻炼，身心健康，体育综合成绩及格或达标。 （四）热爱集体，关心他人，积极参加社会实践和社会公益活动。 （五）根据《大连海事大学本科生综合素质测评办法》有关规定，综合测评总成绩列专业10%。 第二章国家奖学金的奖励范围和评定条件第五条国家奖学金的设立宗旨 为激励普通本科高校、高等职业学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，教育部在实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校设立国家奖学金。 第六条国家奖学金的奖励标准 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元人民币。 第七条评定条件 按照申请学生在本专业内的的B项积分名次确定获奖者。同等条件下在社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出者优先考虑。 第三章国家奖学金的评审程序
南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示地球科学与工程学 院 029地球科学与工程学院DG1429002鲍谈二等029地球科学与工程学院DG1429003陈昕二等029地球科学与工程学院DG1429004崔键二等029地球科学与工程学院DG1429006康逊二等029地球科学与工程学院DZ1429007赖文直博029地球科学与工程学院DG1429008李石磊二等029地球科学与工程学院DG1429009李肃宁三等029地球科学与工程学院DG1429010刘欢三等029地球科学与工程学院DG1429011陆远志三等029地球科学与工程学院DZ1429012马安林直博029地球科学与工程学院DG1429013孟先强一等029地球科学与工程学院DG1429014庞润连一等029地球科学与工程学院DG1429015青龙二等029地球科学与工程学院DG1429016沈林伟一等029地球科学与工程学院DG1429017王静强一等029地球科学与工程学院DG1429018王小均二等029地球科学与工程学院DG1429019卫炜二等029地球科学与工程学院DG1429020吴海光二等029地球科学与工程学院DG1429022谢文逸二等029地球科学与工程学院DG1429023张文二等029地球科学与工程学院DG1429024赵凯二等029地球科学与工程学院DG1429025赵万伏三等029地球科学与工程学院DG1429026赵增霞二等029地球科学与工程学院DG1429027周巍二等
029地球科学与工程学院DG1429028周卫明二等029地球科学与工程学院DG1429029周雪瑶二等029地球科学与工程学院DZ1429031朱仁智直博029地球科学与工程学院DG1429032诸泽颖二等029地球科学与工程学院DG1429033曹少华二等029地球科学与工程学院DG1429034侯玉松二等029地球科学与工程学院DG1429035庞宇峰三等029地球科学与工程学院DG1429036乔文静二等029地球科学与工程学院DG1429037宋震二等029地球科学与工程学院DG1429038吴鸣一等029地球科学与工程学院DG1429040赵小二二等029地球科学与工程学院DG1429041曹鼎峰二等029地球科学与工程学院DG1429042董盛时二等029地球科学与工程学院DG1429043李长圣二等029地球科学与工程学院DG1429044史卜涛二等029地球科学与工程学院DG1429045王兴二等029地球科学与工程学院DG1429046吴静红一等029地球科学与工程学院DG1429048张培兴二等029地球科学与工程学院DG1429049周殷康三等 文章来源：文彦考研旗下南京大学考研网
南京大学法学院法学硕士学位论文要求及书写格式 一、内容要求 学位论文的选题必须贯彻理论联系实际的原则，着重反映学员运用所学专业理论与专业知识综合解决法律实务中的理论和实践问题的能力。学位论文的篇幅不少于3万字。 二、书写格式 （一）纸张要求：学位论文一律用A4纸打印。 （二）字体要求：章节标题采用三号字并加粗，正文采用小四号宋体或四号楷体，1.25倍行距（在格式-段落中设定），脚注采用小五号字体。凡英文及网址名均用Times New Roman 字体。 （三）格式要求及排列顺序 1、封面，按照学校统一要求的格式，届时将发放样本；题目一般在20字以内，要求简明、恰当，封面颜色为要求的颜色，与样本一致。 2、中文摘要，按照所发格式要求打印，“摘要”二字需要与每章标题字体字号一样需居中。中文摘要内容上，通常包括：（1）要客观地反映文章内容，摘要不应是正文的补充、注释、总结，也不可加进文章内容以外的解释或评论，尤其是不得进行自我评价；（2）不得简单地重复提名中已有的信息，要着重反映文章的新内容和特别强调的观点；（3）要用第三人称的写法，不必使用“本文”、“作者”等作为主语；（4）结构要严谨，表达要简明，语义要确切，不分段落。“关键词”三字不需要居中，只需要另起一行并加粗，每个关键词为正文字体，之间用“；”隔开。关键词数量一般为3-5个。 3、英文摘要，按照所发格式要求打印，ABSTRACT与每章标题字号一样需居中；KEY WORDS 不需要居中，只需要另起一行并加粗；每个KEY WORDS的首字母小写，之间用“；”隔开。 4、目录，分部分列出并注明每部分的页码，附录、附件、参考文献也应列入页码号。 5、正文。正文不需要再出现题目；每一章另起一页；每一节与上面的文字之间应该空一行；每一个大标题（即每一节的一级标题，序号为“一、二、”等）与上面的文字之间应该空一行。 6、参考文献，按文中出现的顺序及以下要求列出直接引用的主要参考文献：先列著作类后列论文类，其中著作类应先列译著后列本国作者著作，论文类先列纸质类（杂志类）论文后列网上论文。 三、注释的格式要求 采用脚注方式，列在每页下方，编号格式为①、②、③……，编号方式为“每页重新编号”。 （一）著作类：①《毛泽东选集》第一卷，人民出版社1991年版，第28页。 ②沈宗灵主编：《法理学》，高等教育出版社1994年版，第45页。 （二）论文类：①贺日开：《论司法权威与司法改革》，载《法学评论》1999年第5期。
国家奖学金评定规则
兰州理工大学“国家励志奖学金、国家助学金”评定国家励志奖学金和国家助学金是中央和地方政府为帮助家庭经济困难的普通高等学校学生顺利完成学业，鼓励家庭经济困难的普通高等学校学生勤奋学习、努力进取，促进学生在德、智、体、美等方面得到全面发展，同时缓解在校生活困难而设立的面向家庭经济困难的普通高等学校全日制在校本专科经济困难学生提供的无偿资助。 为做好我校国家励志奖学金、国家助学金的评定、管理工作，依据财政部、教育部《普通本科高校学校国家励志奖学金管理暂行办法》的通知文件（财教[2007]91号）和《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》的通知（财教[2007]92号）文件内容，结合我校实际情况，特制定如下实施办法。 第一条国家励志奖学金、国家助学金的资助对象 取得我校的本科学籍的全日制普通类在校家庭经济困难学生。 第二条申请条件 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守《高校学生行为准则》和学校的各 项规章制度； 3.家庭经济困难，在校生活俭朴，无力支付学费和生活费用； 4.学习刻苦努力，申请国家励志奖学金学年平均学分绩不低 于80分，且学年内无重修、重考课程； 5.坚持体育锻炼，身体健康； 6.积极参加集体活动和社会工作，热爱劳动；
7.申请国家励志奖学金的学生应为二年级以上（含二年级）学生。 8.有下列情形之一者，无评定资格： 1)无故经常不参加学校、学院、班级组织的政治学习、会 议、各项集体活动； 2)经常缺席早操、晚自习，受到两次以上通报批评； 3)未经学校同意，擅自校外租房住宿； 4)不遵守作息规定，经常通宵上网； 5)破坏公共财物，造成一定损失； 6)不遵守学校宿舍管理规定，受到处罚或通报批评； 7)有吸烟、酗酒和其他不良消费情况； 8)有其它违纪行为，受过两次以上通报批评或警告以上处 分。 第三条国家励志奖学金资助人数和资助金额 1.国家励志奖学金、国家助学金资助人数依据甘肃省 教育厅每年下拨人数具体分配。 2.国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元；国 家助学金的资助标准为每人每年2000元。 第四条国家励志奖学金、国家助学金的申请和评审程序 1.国家励志奖学金、国家助学金每学年评审一次，实 行等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的原则。 2.国家励志奖学金、国家助学金按年度申请和评审，
Part I. True/False Question If the statement is true, write T at the end the statement. Otherwise write F. 1. Supervisors and foremen may both be considered first-line managers. ( T ) 2. Vroom would say that if a person values an outcome, their effort to obtain thatoutcome will always be great. ( F ) 3. Effectiveness refers to the relationship between inputs and outputs. ( F ) 4. "Principles of Scientific Management" was written by Frederick Taylor. ( T ) 5. The three original partners of NAFTA are the U.S., Canada, and Mexico. ( T ) 6. The business group that is characterized by having Iow growth but high market share is known as a cash cow. (T ) 7. According to the text, the goal of efficiency is to minimize resource costs. ( T ) 8. Industry conditions is an example of an organization's general environment. (F ) 9. According to equity theory, a person who earns $50,000 will be less satisfied with their pay than a person who earns $100,000. ( F ) 10. The four contemporary functions of management are planning, organizing, leading and controlling. (T ) 11. Innovators need the efficiency, stability, and tight controls of the mechanistic structure. (F ) 12. Standing plans are created in response to programmed decisions that managers make and include policies, rules, and procedures. (T 13. A nontaxable organization, such as the Boy Scouts, cannot be considered an organization. (F ) 14. Clan control emphasizes organizational authority. (F) Part II. Multiple Choice For each of the following choose the answer that most completely answers the question. 15. The power utilized when a boss threatens to dismiss an employee if he/she does not comply with a demand is __ A. reward power B. coercive power C. expert power D. referent power E. legitimate power 16. The goal of __ is to minimize resource costs. A A. efficiency B. effectiveness C. budgeting D. planning E. coordinating 17. __ is the basis on which jobs are grouped in order to accomplish organizational goals. A. Departmentalization B. Centralization C. Formalization D. Coordination E. Efficiency 18. __ entitles a manager to direct the work of a subordinate. A. Responsibility B. Legitimate power C. Rank D. Operating responsibility E. Authority 19. To whom a worker reports concerns which aspect of organizational structure? A. Chain of command. B. Departmentalization. C. Pay structure. D. Line of command. E. Authority framework. 20. Which of the following managers typically are responsible for the business-level strategies? A. Supervisors. B. Lower level managers. C'. Middle level managers. D. Top level managers. E. Outside consultants. 21. In the systems approach, an example of inputs would be which of the following? A. Information. B. Technology. C. Management activities. D. Employee job satisfaction. E. Profits. 22. __ are positive external factors; __ are negative. A. Strengths; weaknesses B. Opportunities; threats https://www.doczj.com/doc/5416374026.html,petencies; competitors Strategies; objectives D. SWOTs; SBUs 23. Examples of an organization's __ power include performance appraisals, promotions, and interesting work assignments. A. legitimate B. status C. expert D. coercive E. reward Scenarios and Questions A Look Back (Scenario) Cindy Schultz, tired from working with customers all day, decided to take a fifteen-minute nap to help clear her head before the 4:15 managers' meeting. Her company had recently begun a re-engineering process as well as other changes requiring copious management input. As she leaned back in her chair, she wondered if management science had always been this way and how it all began. As she napped, she dreamed that, along with "Mr. Peebodi" as her guide, she was traveling in the Management Way Back Machine" that took her back through management history! 24 One of the earliest sites Cindy visited was Adam Smith's home, author of The Wealth of Nations, which suggested that organizations and society would gain from A, time management B. division of labor C.group work D. quality management E time and motion studies 25.Cindy visited a bookstore where there was a book signing occurring. She looked that the title of the book was Principles of Scientific anagement and concluded that the author must be A. Adam Smith. B. Frank Gilbreth. C. Henry Gantt. D. Frederick Taylor. E. Henri Fayol. 26. Cindy admired the works of Taylor and Gilbreth. two advocates of __ A. scientific management B. organizational behavior C. human resource management D. motivation E. leadership 27. Cindy spent some time visiting with , a researcher she previously knew little about but who also contributed to