只学一篇韵文便识天下汉字——《中华字经》便识天下汉字——《中华字经》">只学一篇韵文便识天下汉字——《中华字经》一松柏只学一篇韵文便识天下汉字——《中华字经》
源自
语文学习
“只学一篇韵文便识天下汉字”这句话说的似乎大了，但事实的确如此,
郑州大学郭保华教授用三年多的时间将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》全文共一千句，用字4000
无一字相重，涵盖了百科又韵语成章，高难度的写作换来了识字教材的全方位突破，小学6年的识字量，二个半月就可完成.
《中华字经》是教育部语言文字应用研究所的“快速识字，提前阅读”
课题的最新科研成果。该成果被立项为全国教育科学规划“十五”研究课题，题目是“传统文化教育的现代价值研究与创新实践”
。《中华字经》及配套教材均为该成果的具体化并被教育部语用所语言教学研究室作为“快速识字、提前阅读特种教材
”向全国及海外推广，是中国侨联指定的海外华人学习的汉语教材。
《中华字经》是一种超级识字教材，以四字一句、分门别类、字不重用、韵语连篇的方法编撰而成。全文收录汉字4000个，涵盖了国家教育部、国家语委联合颁布的常用汉字和HSK 考试大纲规定的四级汉字。集识字、组词、习韵、正音、学知于一体，可使普通儿童学习4－6
个月掌握一生常用的全部汉字，并经教育部语言文字研究所实验基地、多家幼儿园所验证，经公证处公证，5 岁儿童4
个月学完《中华字经》，巩固率为74.6% ，即2984 个字，提高现有识字速度的15 －20 倍。
五大奇妙、三大理论
五大奇妙
《中华字经》五大奇妙：
奇妙之一：在于全文4000汉字没有一个字是重复使用，学完这篇韵文，就等于学完了人生常用的全部汉字。
奇妙之二：在于它是我国第一部音乐伴奏的吟唱式教材，孩子能在欢乐的音乐背景中将4000汉字唱出来。
奇妙之三：在于它能集识字、组词、习韵、正音、学知于一身，是诸多识字方法的集大成者。
奇妙之四：在于它包括了语文教学大纲规定的学生用字2500个（小学字量）；国家汉语水平考试大纲（HSK）规定的常用汉字2905个（初中字量）；国务院公布的常用汉字3500个（高中字量）；计算机国标字库的基本3755个（常用字量）。
奇妙之五：5岁左右儿童可在4-6个月学完4000汉字达到大学毕业生的认字水平。
三大理论
《中华字经》三大理论：
1>
幼儿快速识字教学理论。
2>
赫曼“全脑开发”脑科学理论。
3>
“蒙台梭利”幼教理论。意大利幼儿教育家蒙台梭利最初研
究智力缺陷儿童的心理和教育问题，后来致力于正常儿童的教育实验，创办了举世闻名的“儿童之家”。她撰写幼儿教
育理论著作，开设国际训练班，对现代儿童教育的改革和发展产生深刻的影响。
只学一篇韵文便识天下汉字
中华字经
第一部分
乾坤有序，宇宙无疆，星辰密布，斗柄指航。
昼白夜黑，日明月亮，风驰雪舞，电闪雷响。
云腾致雨，露结晨霜，虹霓霞辉，雾沉雹降。
春生夏长，秋收冬藏，时令应候，寒来暑往。
远古洪荒，海田沧桑，陆地漂移，板块碰撞。
山岳巍峨，湖泊荡漾，植被旷野，岛撒汪洋。
冰川冻土，沙漠沃壤，木丰树森，岩多滩广。
鸟飞兽走，鳞潜羽翔，境态和谐，物种安详。
形分上下，道合阴阳，幽冥杳渺，天体著彰。
凝气为精，聚能以场，缩浓而质，积微显量。
化巨幻虚，恍惚成象，强固凌弱，柔亦制刚。
终极必反，存兴趋亡，色空轮回，动静恒常。
唯实众名，一理万方，父母爹娘，没齿难忘。
兄弟姐妹，危困助帮，姑姨叔舅，亲戚互访。
侄男闺少，哺育茁壮，夫妻相敬，梦忆糟糠。
隔屋邻舍，遇事谦谅，伯公妪婆，慈孝赡养。
尊朋礼友，仁义君郎，炎黄二帝，尧舜禅让。
禹启世袭，灭桀商汤，周武伐纣，侯列各邦。
秦皇集权，汉刘楚项，鼎立割据，乱晋八王。
南北对峙，腐朽隋炀，贞观政要，五代续唐。
陈桥兵变，耻辱靖康，耶律完颜，元建宋僵。
钟离太祖，崇祯吊丧，清军入关，大臣驻藏。
粉碎叛卓，犁域设将，台湾复归，守卫边防。
鸦片战争，英占香港，戊戌维新，社会改良。
辛亥革命，孙文思想，联盟抗倭，国共两党。
定都京师，人民解放，诸子百家，孔孟老庄。
扁鹊灵医，鲁班巧匠，罗盘硝药，针灸疗伤。
蔡伦毕升，鉴真玄奘，易经论语，史记达畅。
河图洛书，算术九章，西三红水，聊儒瓶厢。
诗词曲赋，戏剧说唱，琵琶琴瑟，锣镲铿锵。
笙箫呜咽，卧笛悠扬，筝音奔奋，唢呐高亢。
荆浩匡庐，董源潇湘，米芾写意，悲鸿骏昂。
笔墨纸砚，匾楣楹榜，楷隶篆刻，碑帖草狂。
敦煌石窟，长城伟墙，青铜甲骨，缕衣纱裳。
虎符越剑，陶马俑葬，彩瓷宝瓮，丝绸他乡。
凡尔赛宫，金字塔状，泰姬陵墓，彼得教堂。
只学一篇韵文便识天下汉字 字经 第一部分 乾坤有序，宇宙无疆，星辰密布，斗柄指航。 昼白夜黑，日明月亮，风驰雪舞，电闪雷响。 云腾致雨，露结晨霜，虹霓霞辉，雾沉雹降。 春生夏长，秋收冬藏，时令应候，寒来暑往。 远古洪荒，海田沧桑，陆地漂移，板块碰撞。 山岳巍峨，湖泊荡漾，植被旷野，岛撒汪洋。 冰川冻土，沙漠沃壤，木丰树森，岩多滩广。 鸟飞兽走，鳞潜羽翔，境态和谐，物种安详。 形分上下，道合阴阳，幽冥杳渺，天体著彰。 凝气为精，聚能以场，缩浓而质，积微显量。 化巨幻虚，恍惚成象，强固凌弱，柔亦制刚。 终极必反，存兴趋亡，色空轮回，动静恒常。 唯实众名，一理万方，父母爹娘，没齿难忘。 兄弟姐妹，危困助帮，姑姨叔舅，亲戚互访。 侄男闺少，哺育茁壮，夫妻相敬，梦忆糟糠。 隔屋邻舍，遇事谦谅，伯公妪婆，慈孝赡养。 尊朋礼友，仁义君郎，炎黄二帝，尧舜禅让。 禹启世袭，灭桀商汤，周武伐纣，侯列各邦。 秦皇集权，汉刘楚项，鼎立割据，乱晋八王。
南北对峙，腐朽隋炀，贞观政要，五代续唐。陈桥兵变，耻辱靖康，耶律完颜，元建宋僵。钟离太祖，崇祯吊丧，清军入关，大臣驻藏。粉碎叛卓，犁域设将，台湾复归，守卫边防。鸦片战争，英占香港，戊戌维新，社会改良。辛亥革命，孙文思想，联盟抗倭，国共两党。定都京师，人民解放，诸子百家，孔孟老庄。扁鹊灵医，鲁班巧匠，罗盘硝药，针灸疗伤。蔡伦毕升，鉴真玄奘，易经论语，史记达畅。河图洛书，算术九章，西三红水，聊儒瓶厢。诗词曲赋，戏剧说唱，琵琶琴瑟，锣镲铿锵。笙箫呜咽，卧笛悠扬，筝音奔奋，唢呐高亢。荆浩匡庐，董源潇湘，米芾写意，悲鸿骏昂。笔墨纸砚，匾楣楹榜，楷隶篆刻，碑帖草狂。敦煌石窟，长城伟墙，青铜甲骨，缕衣纱裳。虎符越剑，陶马俑葬，彩瓷宝瓮，丝绸他乡。凡尔赛宫，金字塔状，泰姬陵墓，彼得教堂。自由女神，希腊塑像，最后晚餐，创造亚当。亭榭楼阁，寺庙殿廊，蓬门荜户，丈室绿窗。府弟别墅，画栋雕梁，庭院踏步，影屏幕障。承尘藻井，篱笆柱桩，舷舵扶靠，凭栏眺望。悬崖峭壁，峰峦叠嶂，泉喷岚罩，湍急瀑宕。
一、拼音用处： 汉语拼音用处大，看书识字需要它，帮助学习普通话，我们决心学好它。 二、单韵母6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ， 嘴巴小圆u u u ，撅嘴吹哨üüü。 āáǎàōóǒò ēéěèīíǐì ūúǔùǖǘǚǜ 三、声调标准（动手书空） 一声平，二声扬； 三声拐弯，四声降。 板车平走āāā 板车上坡ááá
下坡上坡ǎǎǎ 板车下坡ààà 四、声母［21个辅音＋零声母（Y、W）］ 读声母要留心，堵住气儿再发音。像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ；两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ；马蹄走路d d d ，一把雨伞t t t； 一个门洞n n n ，一根木棍l l l ；9字加钩ɡɡɡ，一挺机枪k k k；一把椅子h h h ，i下加钩j j j； 像个9字q q q ，一个叉字x x x； z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch； s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r； 像个2字z z z ，半个圆圈c c c ；半个8字s s s ，像个树杈y y y ；屋顶相连w w w （像把折尺w w w）。 五、书写规则 四线三格记心间，拼音字母住里边。胳膊长了住上格，尾巴长了
住下格。中格一定要饱满，上格下格不贴边。 六、区分易混声母（动手书空）： 右上半圆ppp，右下半圆bbb； 左上半圆qqq，左下半圆ddd。 （左下半圆ddd，左上半圆qqq，右下半圆bbb，右上半圆ppp）七、字母书写（动手书空）： 半圆竖弯，ɑɑɑ； 圆圈圆圈，o o o； 短横半圆，e e e； 短竖加点，i i i； 竖弯加竖，u u u； u加两点，üüü； 半圆竖左弯，ɡɡɡ； 竖左弯加点，j j j； 竖加左弯竖，h和n； 右斜左斜，y和x； 竖加左斜右斜，k k k； 弯竖加横，f f f； 竖弯加横，t t t； 斜下斜上斜下斜上，w w w； 横折横，z z z； 左弯右弯，s s s。 八、j q x y与ü相拼
2020最新统编六年级语文下册成语专项水平练习 1. 把下列成语补充完整。 ______疲力尽大雨滂______ 自相______ 若______若______ 毫不______弱胡______非为 2. 把下列词语补充完整。 争奇斗______双龙戏______ 兵来______挡 ______来土掩 ______闻问切奔流不______ 相______并论光彩______目 3. 把下列词语补充完整。 千______万______ 张______舞______ 争______恐______ 义______辞______ 天______地______ 丰______伟______ 4. 仿照例子写词语。 带有数字的成语，如：举一反三______ ______ 带有反义词的成语以口：革故鼎新______ ______ 5. 把下面的词语补充完整 喜出______ ______眉______脸 自______自______ ______蹦______跳 6. 补写成语。 ______扬顿挫不______一格悬崖______壁曲高和______ ______然大悟脍______人口长途______涉张冠李______ 7. 我会先写成语。 ①描写秋夜美景的成语：______、______ ②末尾字是“人”的成语：______、______ ③表示热爱祖国的成语：______、______ 8. 补写四字词语，并选词填空。 ①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁 ⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______ 他长得______，待人接物______，说话______，工作______，大家都很喜欢他。（只填序号） 9. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（） A .英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。
用四千字写出了《中华字经》，四千字无重字，把中国字都用上了，厉害了！绝文，4000汉字无一重复！厉害“只学一篇韵文便识天下汉字”，这句话说的似乎大了，但事实的确如此。郑州大学郭保华教授用三年多的时间将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》全文共一千句，用字4000无一字相重，涵盖了百科，又韵语成章，高难度的写作换来了识字教材的全方位突破，小学6年的识字量，可很快完成。 请观全文： 中华字经: 第一部分 乾坤有序，宇宙无疆，星辰密布，斗柄指航。昼白夜黑，日明月亮，风驰雪舞，电闪雷响。云腾致雨，露结晨霜，虹霓霞辉，雾沉雹降。春生夏长，秋收冬藏，时令应候，寒来暑往。远古洪荒，海田沧桑，陆地漂移，板块碰撞。山岳巍峨，湖泊荡漾，植被旷野，岛撒汪洋。冰川冻土，沙漠沃壤，木丰树森，岩多滩广.鸟飞兽走，鳞潜羽翔，境态和谐，物种安详。形分上下，道合阴阳，幽冥杳渺，天体著彰。凝气为精，聚能以场，缩浓而质，积微显量。化巨幻虚，恍惚成象，强固凌弱，柔亦制刚。终极必反，存兴趋亡，色空轮回，动静恒常。唯实众名，一理万方，父母爹娘，没齿难忘。兄弟姐妹，危困助帮，姑姨叔舅，亲戚互访。侄男闺少，哺育茁壮，夫妻相敬，梦忆糟糠。隔屋邻舍，遇事谦谅，伯公妪婆，慈孝赡养。尊朋礼友，仁义君郎，炎黄二帝，尧舜禅让。禹启世袭，灭桀商汤，周武伐纣，侯列各邦。秦皇集权，汉刘楚项，鼎立割据，乱晋八王。南北对峙，腐朽隋炀，贞观政要，五代续唐。陈桥兵变，耻辱靖康，耶律完颜，元建宋僵。钟离太祖，崇祯吊丧，清军入关，大臣驻藏。粉碎叛卓，犁域设将，台湾复归，守卫边防。鸦片战争，英占香港，戊戌维新，社会改良。辛亥革命，孙文思想，联盟抗倭，国共两党。定都京师，人民解放，诸子百家，孔孟老庄。扁鹊灵医，鲁班巧匠，罗盘硝药，针灸疗伤。蔡伦毕升，鉴真玄奘，易经论语，史记达畅。河图洛书，算术九章，西三红水，聊儒瓶厢。诗词曲赋，戏剧说唱，琵琶琴瑟，锣镲铿锵。笙箫呜咽，卧笛悠扬，筝音奔奋，唢呐高亢。荆浩匡庐，董源潇湘，米芾写意，悲鸿骏昂。笔墨纸砚，匾楣楹榜，楷隶篆刻，碑帖草狂。敦煌石窟，长城伟墙，青铜甲骨，缕衣纱裳。虎符越剑，陶马俑葬，彩瓷宝瓮，丝绸他乡。凡尔赛宫，金字塔状，泰姬陵墓，彼得教堂。自由女神，希腊塑像，最后晚餐，创造亚当。亭榭楼阁，寺庙殿廊，蓬门荜户，丈室绿窗。府弟别墅，画栋雕梁，庭院踏步，影屏幕障。承尘藻井，篱笆柱桩，舷舵扶靠，凭栏眺望。悬崖峭壁，峰峦叠嶂，泉喷岚罩，湍急瀑宕。峡沟潭渊，溪涧流淌，池渠堰坝，沼泽泥塘。漩涡带波，礁屿连江，汹涌澎湃，惊涛骇浪。灾涝溢泻，汛潮浮涨，苍松寿柏，垂柳毛杨。芭蕉蒲扇，斑竹篾筐，槐椿榆桦，杉桂榕樟，斋扉紧闭，栅苑濒旁，坪埔莱茵，菲窥坞坊。蔷薇翩跹，莆菏蔚茫，蕴蒂荚芯，蓓蕾琳琅。奇花异卉，艳丽荣秧，兰荷菊梅，四季芬芳。杜鹃泣血，芙蓉吉祥，茉莉馥郁，玫瑰刺芒。瓜果蔬菜，葱蒜韭姜，茴椒芹葵，皮芥辣酱。芸苔芋笋，葫芦瓢瓤，番茄蘑菇，乳蛋醇酿。碘盐食醋，脆卜甜糖，珍馐旨甘，肴馔膏粱。葡萄美酒，玉液琼浆，咖啡益智，茗茶顺肠。桃李杏柿，汁鲜味爽，椰柚橙桔，渴饮品尝。菠萝柑橘，橄榄槟榔，梨枣苹楂，荔栗榴棠。蝌蚪摆尾，蛤蟆鼓囊，钓饵蚯蚓，蠕虫蚂蟥。鹦鹉学舌，蜜蜂穿忙，蝙蝠栖洞，梧桐引凰。蜘蛛牵补，螟蛉蛀粮，蜻蜓振翅，鸠鹏张膀。鸥莺燕雀，蝴蝶鸳鸯，鲤鲫鲇鲸，蛙蚌螺螃。蚜蛾蝉蛹，龟卵翼蝗，蚊蝇鼠蚁，蛇蝎鳝蟒。蜈蚣毒腺，蟋蟀蹬闯，鹿狈狐狸，熊豹豺狼。猿啼猴吱，鸵孵獭躺，雏猩攀梢，雌牡匿冈。砂舟骆驼，迅捷羚羊。中华学经:第二部分: 中毕初繁，睡狮渐醒，玖久纪末，千年始零。宏业昌盛，妙策递迎，左右兼顾，总揽统领。内取稳进，外交志同，阶梯过度，切忌狠猛。六贼七害，监视审听，戒贪须效，践约宜行。贬恶褒绩，赏劝罚惩，操刃执斧，塞涓救荧。势如突起，抽薪熄平，途逢险兆，消芽于萌。调息止纷，贵在用衡，依法谋治，官吏皆正.推贤荐材，睹貌辨容，纯朴宽厚，侠烈尽忠。耿直肃仪，襟怀袒诚，谄媚狡猾，机敏慧颖。懈怠懒惰，拙笨碌庸，愚昧糊涂，偏才至聪。
湖南省湘西州2019年中考语文试卷 年中考语文试卷 （共33分） 一、语言积累与运用 语言积累与运用（ 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 辟．易（pì）丘壑．（hè）圩．堤（yū）含辛茹．苦（rú） B. 瘫．软（tān）呵．护（hē）笔砚．（jiàn）弄巧成拙．（zhuó） C. 绰．号（chuò）廝．守（sī）烙．印（luò）义愤填膺．（yīng） D. 恍．若（huǎng）惬．意（qiè）瑟索．（sè）不胜．其烦（shèng） 【答案】D 【解析】 【详解】A．有误，“辟易”的“辟”读作bì，“圩堤”的“圩”读作wéi；B．有误，“笔砚”的“砚”读作yàn，“弄巧成拙”的“拙”读作zhuō； C．有误，“烙印”的“烙”读作lào； 故选：D。 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 勾勒 哆嗦 瞑想 首当其充 B. 鼓噪 潮汛 池沼 聪耳不闻 C. 分娩 诚挚 灼伤 苦心孤诣 D. 惭作 私塾 幅员 先发治人 【答案】C 【解析】 【详解】A．有误，“瞑想”应写作“冥想”，“首当其充”应写作“首当其冲”。
B．有误，“聪耳不闻”应写作“充耳不闻”。 D．有误，“惭作”应写作“惭怍”，“先发治人”应写作“先发制人”。 故选：C。 3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 她被许多人指责，包括那个潇洒的学生会主席也对她耿耿于怀 ．．．．，他忘记了自己许诺过：我站在你们这一边。 B. 她津津乐道 ．．．．地看着，连要干的活都忘了，直到壁炉架上的布谷鸟自鸣钟敲了十二下。 C. 当今国际风云变幻莫测，台湾上下众议纷纭，岁月不居，来日苦短，夜长梦多，时不我与 ．．．．。 D. 我们只能用同一个规则来要求自己，要不然，真正到了奥运会的篮球场上就会感到很不舒服，就会感到 无所适从 ．．．．。 【答案】B 【解析】 【详解】B．有误，津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。 很有兴趣地说个不停。与后面的“看着”语义冲突。故选：B。 4.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想一一平天下。 B. 这支队伍的主要成员有省里的专家、市里的教研员、优秀的一线教师等组合而成的。 C. 一阵清风徐来，月光与树影一起摇曳起来，发出沙沙的声音。 D. 他主动参与这次禁毒行动，扫黑除恶，安定社会生活的责任。
2016年内蒙古呼和浩特市中考语文试题答案解析 一、积累与运用 1.在第一个横线上填上一个字，使每项成为一个成语；接着在第二个横线上解释所填的字。 （4分） （1）惟妙惟（）（）（2）不（）（）无术 （3）相形见（）（）（4）不（）（）之客 答案：（1）（肖）（相似）（2）（学）（学识、学问）（3）（绌）（不足、不够）（4）（速）（邀请） 2.下列各句中加点词语使用正确的一项是（）（2分） A．斑羚们发现自己被狩猎队逼到了悬崖边上，焦急之时，老斑羚发现侧面有一条小路能通到悬崖对面，真是到了进退维谷 ．．．．的地步。 B．村里出现了一个大洞，有人说，咱们把它填起来；有人说，在上面盖一座庙；有人说， 卖给填洞公司．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是 ．．．．。 C．横跨在洨河上的赵州桥非常雄伟，到现在已经一千三百多年了，全长50.82米；永定河 上的卢沟桥，全长265米，卢沟桥的长度比赵州桥略胜一筹 ．．．．。 D．《命运交响曲》节奏铿锵，气势雄浑，大家不由得被它的旋律所感染，每次听到，它都 会给人一种强烈的心灵震撼，使人叹为观止 ．．．．。 【解析】A．进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。不合语境“老斑羚发现侧面有一条小路能通到悬崖对面”。 B．莫衷一是：指不知哪个正确，形容各种意见都有，得不出一致的看法。符合语境“大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭”。 C．略胜一筹：比较起来，稍微好一些。句中指卢沟桥的“长度”比赵州桥“长”一点，不是“好”。 D．叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。句中是“听”不是“看”，对象错。 答案：B 3.下面有四个句子，不是病句的不要动它，你只修改病句。（2分） （1）他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。 （2）看到他被雨水浇得像个落汤鸡，大家都忍俊不禁。 （3）有些人非常酷爱玩手机，结果功课学得完全一塌糊涂。 （4）教育局号召各学校行动起来，做好校园安保工作，防止校园安全事故再次发生。 【解析】（1）不合逻辑，否定失当，“无时无刻不”表示肯定意思。（3）语意重复，“非常”与“酷爱”重复，“完全”与“一塌糊涂”重复，删去“非常”和“完全”。 答案：（1）①把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”；②把“忘”改成“记得”。（3）去掉“非常”，去掉“完全”。 4.名著阅读。（4分） （1）尼古拉·奥斯特洛夫斯基是在怎样的情形下，历时三年才写成《钢铁是怎样炼成的》这部作品的？（2分）
学一篇韵文识天下汉字 第(dì)一(y?)部(bù)分(fen) 乾坤有序(qiánkūnyǒuxù)，宇宙无疆(yǔzh?uwújiüng)， 星辰密布(x?ngch?nmìbù)，斗柄指航(d?ubǐngzhǐháng)。 昼白夜黑(zh?ubáiyahyi)，日明月亮(rìmíngyualiàng)， 风驰雪舞(fyngchíxutwǔ)，电闪雷响(diànshǎnl?ixiǎng)。 云腾致雨(yúnt?ngzhìyǔ)，露结晨霜(lùji?ch?nshuüng)， 虹霓霞辉(h?ngníxiáhu?)，雾沉雹降(wùch?nbáojiàng)。 春生夏长(chūnshyngxiàcháng)，秋收冬藏(qiūshōudōngcáng)， 时令应候(shílìngyìngh?u)，寒来暑往(hánláishǔwǎng)。 远古洪荒(yuǎngǔh?nghuüng)，海田沧桑(hǎitiáncüngsüng)， 陆地漂移(lùdìpiüoyí)，板块碰撞(bǎnkuàipangzhuàng)。山岳巍峨(shünyuawyi?)，湖泊荡漾(húpōdàngyàng)， 植被旷野(zhíbaikuàngyt)，岛撒汪洋(dǎosǎwüngyáng)。 冰川冻土(b?ngchuünd?ngtǔ)，沙漠沃壤(shüm?w?rǎng)， 木丰树森(mùfyngshùsyn)，岩多滩广(yánduōtünguǎng)。 鸟飞兽走(niǎofyish?uzǒu)，鳞潜羽翔(línqiányǔxiáng)， 境态和谐(jìngtàih?xi?)，物种安详(wùzhǒngünxiáng)。 形分上下(xíngfynshàngxià)，道合阴阳(dàoh?y?nyáng)， 幽冥杳渺(yōumíngyǎomiǎo)，天体著彰(tiüntǐzhùzhüng)。 凝气为精(níngqìw?ij?ng)，聚能以场(jùn?ngyǐchǎng)， 缩浓而质(suōn?ng?rzhì)，积(j?)微(wyi)显(xiǎn)量(liàng)。
水shu ǐ毛m áo 床chu án ɡ乡xi ān ɡ白 b ái 目m ù 不b ù声sh ēn ɡ林l ín 寺 s ì 去q ù山sh ān 低d ī近j ìn 双 shu ān ɡ 如r ú 夜y è鸟ni ǎo 言y án 时 sh í 家ji ā见ji àn 入r ù 尽j ìn 母 m ǔ
寸c ùn 河h é门m én 江ji ān ɡ故 ɡù 远yu ǎn 犬qu ǎn 节ji é灭mi è舟 zh ōu 禾h é 午w ǔ 日r ì川chu ān 回 hu í 李l ǐ 尺ch ǐ青q īn ɡ东d ōn ɡ里 l ǐ 叶y è 车ch ē 夕x ī 石sh í红 h ón ɡ
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把b ǎ招zh āo 合h é吃ch ī路 l ù 农n ón ɡ种zh ǒn ɡ房f án ɡ工ɡōn ɡ盖 ɡài 劳l áo 动d òn ɡ果ɡu ǒ报b ào 线 xi àn 直zh í尺ch ǐ往w ǎn ɡ别bi é眼 y ǎn 着zhe 间ji ān 黄hu án ɡ皮p í 袄 ǎo
角ji ǎo 低d ī拉l ā扬y án ɡ松 s ōn ɡ 苦k ǔ 本b ěn 丝s ī 织zh ī网 w ǎn ɡ 挂ɡu à什sh én 么me 捉zhu ō蚊 w én 划hu à 蛙w ā 婆p ó 荷h é片 pi àn 坏hu ài 哈h ā变bi àn 乌w ū羊 y án ɡ
书法家名言名句 1、烈士暮年，壮心不已。——曹操 2、满招损，谦受益。——尚书 3、高山仰止，景行行止。——诗经 4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 5、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适 6、兼听则明，倔信则暗。——汉·王符 7、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼 8、读万卷书，行万里路。——画旨 9、为者常成，行者常至。——晏子春秋 10、尺有所短，寸有所长。——楚辞 11、不以规矩，不能成方圆。——孟子 12、皮之不存，毛将焉附。——左传 13、仰之弥高，钻之弥坚。——论语 14、韩信将兵，多多益善。——史记 15、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧 16、靡不有初，鲜克有终。——诗经 17、一日不书，百事荒芜。——李诩 18、千里马常有，伯乐不常有。——韩愈 19、群贤毕至，少长咸集。——王羲之 20、生于忧患，死于安乐。——孟子 21、知人者智，自知者明。——老子 22、人非圣贤，孰能无过。——汤赋 23、循序渐进，熟读而精思。——朱熹 24、不入虎穴，焉得虎子。——后汉书 25、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 26、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 27、水可载舟，亦可以覆舟。——魏征
28、天网恢恢，疏而不漏。——老子 29、老骥伏枥，志在千里。——曹操 30、少壮不努力，老大徒伤悲。——长歌行 31、精诚所至，金石为开。——后汉书 32、避其锐气，击其惰归。——孙子 33、桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。——李白 34、失之东隅，收之桑榆。——史记 35、大巧若拙，大辩若讷。——老子 36、读万卷书，行万里路。——刘彝 37、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼 38、当断不断，必受其乱。——诸葛亮 39、从善如登，从恶如崩。——国语 40、人无远虑，必有近忧。——古语 41、宁为玉碎，不为瓦全。——北齐书 42、鹬蚌相争，渔翁得利。——战国策 43、言之无文，行而不远。——孔子 44、世有伯乐，然后有千里马。——韩愈 45、学而不厌，诲人不倦。——孔子 46、尽信书，则不如无书。―――孟子 47、十年树木，百年树人。——管子 48、言之无文，行而不远。——左传 49、桃李不言，下自成蹊。——史记 50、不愧于天，不畏于人。——诗经 51、持之有故，言之成理。——荀子 52、山积而高，泽积而长。——刘禹锡 53、周公吐哺，天下归心。——曹操 54、静以修身，俭以养德。——诚子书 55、山不厌高，海不厌深。——曹操 56、辅车相依，唇亡齿寒。——左传
4000汉字无一重字！ “只学一篇韵文便识天下汉字”，这句话说的似乎大了，但事实的确如此。郑州大学郭保华教授用三年多的时间将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》全文共一千句，用字4000无一字相重，涵盖了百科又韵语成章，高难度的写作换来了识字教材的全方位突破，小学6年的识字量，可很快完成。 第一部分 乾坤有序，宇宙无疆，星辰密布，斗柄指航。 昼白夜黑，日明月亮，风驰雪舞，电闪雷响。 云腾致雨，露结晨霜，虹霓霞辉，雾沉雹降。 春生夏长，秋收冬藏，时令应候，寒来暑往。 远古洪荒，海田沧桑，陆地漂移，板块碰撞。 山岳巍峨，湖泊荡漾，植被旷野，岛撒汪洋。 冰川冻土，沙漠沃壤，木丰树森，岩多滩广。 鸟飞兽走，鳞潜羽翔，境态和谐，物种安详。 形分上下，道合阴阳，幽冥杳渺，天体著彰。 凝气为精，聚能以场，缩浓而质，积微显量。 化巨幻虚，恍惚成象，强固凌弱，柔亦制刚。 终极必反，存兴趋亡，色空轮回，动静恒常。 唯实众名，一理万方，父母爹娘，没齿难忘。 兄弟姐妹，危困助帮，姑姨叔舅，亲戚互访。 侄男闺少，哺育茁壮，夫妻相敬，梦忆糟糠。 隔屋邻舍，遇事谦谅，伯公妪婆，慈孝赡养。
尊朋礼友，仁义君郎，炎黄二帝，尧舜禅让。 禹启世袭，灭桀商汤，周武伐纣，侯列各邦。秦皇集权，汉刘楚项，鼎立割据，乱晋八王。 南北对峙，腐朽隋炀，贞观政要，五代续唐。? 陈桥兵变，耻辱靖康，耶律完颜，元建宋僵。钟离太祖，崇祯吊丧，清军入关，大臣驻藏。粉碎叛卓，犁域设将，台湾复归，守卫边防。鸦片战争，英占香港，戊戌维新，社会改良。辛亥革命，孙文思想，联盟抗倭，国共两党。定都京师，人民解放，诸子百家，孔孟老庄。扁鹊灵医，鲁班巧匠，罗盘硝药，针灸疗伤。蔡伦毕升，鉴真玄奘，易经论语，史记达畅。河图洛书，算术九章，西三红水，聊儒瓶厢。诗词曲赋，戏剧说唱，琵琶琴瑟，锣镲铿锵。笙箫呜咽，卧笛悠扬，筝音奔奋，唢呐高亢。荆浩匡庐，董源潇湘，米芾写意，悲鸿骏昂。笔墨纸砚，匾楣楹榜，楷隶篆刻，碑帖草狂。敦煌石窟，长城伟墙，青铜甲骨，缕衣纱裳。虎符越剑，陶马俑葬，彩瓷宝瓮，丝绸他乡。凡尔赛宫，金字塔状，泰姬陵墓，彼得教堂。自由女神，希腊塑像，最后晚餐，创造亚当。
教学资料参考范本 幼儿园拼音识字教学游戏大全》
第一种：游戏名称：开火车 适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。 游戏准备：相关字母、声母卡片 操作过程：（1）做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式开火车可以横着开，也可以竖着开，还可以开双轨列车。 （2）导语：小朋友，我们一起来开小火车，看哪一列火车最先开到我们首都北京。 开火车时，其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓”的声音，有利于营造气氛，激发学生的学习兴趣。 （3）例，教师在复习学过的生字时，可以用卡片先出示一个生字，然后让一组学生轮着读生字字音、组词 师：“请第一组开双轨列车，先读读字音，再给它找个朋友。” 谁说错了，火车就停下。师：“哪个修理员来帮着修理一下？” 选其他组的修理员修理（重读字音、字母），修理好了继续开。第二种游戏名称：找朋友适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母与韵母的相拼。 游戏准备：有生字的金牌，花形卡片 操作过程：（1）导语：小朋友，你想找到你的好朋友吗？让我们来做一个找朋友的游戏。 （2）如，第一册《识字4》，在学了生字后，请学生找相同偏旁的字做你的好朋友，就可以这样操作。 一生拿一张卡片“打”，说：“找呀找，找呀找，谁是我的好朋友？”拿卡
片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说：“我是你的好朋友。” 大家说：“对对对，‘拔'是‘打'的好朋友。”最后大家一起读读两位好朋友手中的字，说说这两个字的偏旁。 又如，教师可以做几个金牌，金牌上贴有生字“跑”“跳”，大家一起拍手说：“找呀找，找呀找，找到一个好朋友。” 挂金牌的同学看一看读一读生字，与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手，成为好朋友。找对了，大家说：“对对对，你们是一对好朋友。” 找错了，大家说：“错错错，赶快再去找一找。” （3）教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字，用金牌的形式挂在大家胸口，先读一读，然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手，交朋友。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字，准备一些声母和韵母，让学生读后手拉手交朋友。 （4）这样在游戏中能激发学生的学习兴趣，在游戏中巩固所学知识。 第三种 游戏名称：顺风耳 适用范围：复习音近的拼音字母（前后鼻音、平翘舌音）和生字。游戏准备：学生每人准备一套拼音卡片，和有关的生字卡片。 操作过程：（1）导语：我们一起来比一比，看谁的耳朵最灵，是顺风耳。请听仔细。 （2）老师或小老师报音，其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片，边举起卡片边迅速读出来“找到了，找到了aoao ao”。看谁找得对、准，读得快、准。 （3）这样能帮助学生区分浙江方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音，提高学生的听音辨别能力，培养学会倾听的良好学习习惯。
中华千字经—— 只学一篇韵文，便识天下汉字 千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文（在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”）。梁武帝（502—549年）命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。 “只学一篇韵文便识天下汉字”这句话说的似乎大了，但事实的确如此,将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》全文共一千句，用字4000 无一字相重，涵盖了百科又韵语成章，高难度的写作换来了识字教材的全方位突破，小学6年的识字量，二个半月就可完成. 中华字经（全篇4000字竟无一重字，真绝！）
第一部分 乾坤有序，宇宙无疆，星辰密布，斗柄指航。昼白夜黑，日明月亮，风驰雪舞，电闪雷响。云腾致雨，露结晨霜，虹霓霞辉，雾沉雹降。春生夏长，秋收冬藏，时令应候，寒来暑往。远古洪荒，海田沧桑，陆地漂移，板块碰撞。山岳巍峨，湖泊荡漾，植被旷野，岛撒汪洋。冰川冻土，沙漠沃壤，木丰树森，岩多滩广。鸟飞兽走，鳞潜羽翔，境态和谐，物种安详。形分上下，道合阴阳，幽冥杳渺，天体著彰。凝气为精，聚能以场，缩浓而质，积微显量。化巨幻虚，恍惚成象，强固凌弱，柔亦制刚。终极必反，存兴趋亡，色空轮回，动静恒常。唯实众名，一理万方，父母爹娘，没齿难忘。兄弟姐妹，危困助帮，姑姨叔舅，亲戚互访。侄男闺少，哺育茁壮，夫妻相敬，梦忆糟糠。隔屋邻舍，遇事谦谅，伯公妪婆，慈孝赡养。尊朋礼友，仁义君郎，炎黄二帝，尧舜禅让。
禹启世袭，灭桀商汤，周武伐纣，侯列各邦。秦皇集权，汉刘楚项，鼎立割据，乱晋八王。南北对峙，腐朽隋炀，贞观政要，五代续唐。陈桥兵变，耻辱靖康，耶律完颜，元建宋僵。钟离太祖，崇祯吊丧，清军入关，大臣驻藏。粉碎叛卓，犁域设将，台湾复归，守卫边防。鸦片战争，英占香港，戊戌维新，社会改良。辛亥革命，孙文思想，联盟抗倭，国共两党。定都京师，人民解放，诸子百家，孔孟老庄。扁鹊灵医，鲁班巧匠，罗盘硝药，针灸疗伤。蔡伦毕升，鉴真玄奘，易经论语，史记达畅。河图洛书，算术九章，西三红水，聊儒瓶厢。诗词曲赋，戏剧说唱，琵琶琴瑟，锣镲铿锵。笙箫呜咽，卧笛悠扬，筝音奔奋，唢呐高亢。荆浩匡庐，董源潇湘，米芾写意，悲鸿骏昂。笔墨纸砚，匾楣楹榜，楷隶篆刻，碑帖草狂。敦煌石窟，长城伟墙，青铜甲骨，缕衣纱裳。虎符越剑，陶马俑葬，彩瓷宝瓮，丝绸他乡。
蕴含丰富哲理的诗句大全 导读：哲理：关于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是关于人生问题的哲学学说，它是人生观的理论形式。它主要探讨人生的目的、价值、意义、态度等，相比理论化、系统化的哲学而言，它的表现形式通常是智慧箴言式，下面是蕴含丰富哲理的诗句大全，取出来！ 蕴含丰富哲理的诗句 1.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 2.古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 3.海上升残夜,江春入旧年 4.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》） 5.会当凌绝顶，一览众山小。 6.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 7.人有悲欢离合，月有－阴－晴圆缺 8.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 9.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通 10.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 11.问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） 12.欲穷千里目，更上一层楼 13.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 14.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
15.不愤不启,不悱不发.举一隅而不以三隅反,则不复也。 16.不患寡而患不均,不患贫而患不安。 17.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》） 18.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 19.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 20.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《******》） 21.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》） 22.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧的《赤壁》） 23.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 24.读万卷书，行万里路。 感谢您的阅读，如对您有帮助，可下载编辑。
汉字书记口诀 “只学一篇韵文便识天下汉字”这句话说的似乎大了，但事实的确如此。郑州大学郭保华 教授用三年多的时间将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》全文共一千句，用字4000无一 字相重，涵盖了百科又韵语成章，高难度的写作换来了识字教材的全方位突破，小学6年 的识字量，二个半月就可完成。 《中华字经》是教育部语言文字应用研究所的“快速识字，提前阅读”课题的最新科研成 果。该成果被立项为全国教育科学规划“十五”研究课题，题目是“传统文化教育的现代 价值研究与创新实践”。《中华字经》及配套教材均为该成果的具体转化并被教育部语用 所语言教学研究室作为“快速识字、提前阅读特种教材”向全国及海外推广，是中国侨联 指定的海外华人学习的汉语教材。
《中华字经》是一种超级识字教材，以四字一句、分门别类、字不重用、韵语连篇的方法 编撰而成。全文收录汉字4000个，涵盖了国家教育部、国家语委联合颁布的常用汉字和H SK考试大纲规定的四级汉字。集识字、组词、习韵、正音、学知于一体，可使普通儿童学 习4 －6个月掌握一生常用的全部汉字，并经教育部语言文字研究所实验基地、多家幼儿 园所验证，经公证处公证，5岁儿童4个月学完《中华字经》，巩固率为74.6%，即2984个 字，提高现有识字速度的15－20倍。 中华字经 第一部分 乾坤有序，宇宙无疆，星辰密布，斗柄指航。 昼白夜黑，日明月亮，风驰雪舞，电闪雷响。 云腾致雨，露结晨霜，虹霓霞辉，雾沉雹降。 春生夏长，秋收冬藏，时令应候，寒来暑往。 远古洪荒，海田沧桑，陆地漂移，板块碰撞。 山岳巍峨，湖泊荡漾，植被旷野，岛撒汪洋。 冰川冻土，沙漠沃壤，木丰树森，岩多滩广。 鸟飞兽走，鳞潜羽翔，境态和谐，物种安详。 形分上下，道合阴阳，幽冥杳渺，天体著彰。
读书有三到：谓心到，眼到，口到——初三霸气励志 标语 初三霸气励志标语： 1.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 2.要知天下事，须读古人书。——冯梦龙 3.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 4.书读百遍，其义自见。——陈寿 5.读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》 6.劳于读书，逸于作文。——程端礼 7.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 8.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈 9.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 10.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 初三霸气励志标语名句： 1.少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 2.非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 3.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐 4.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 5.敏而好学，不耻下问。——孔子 6.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
7.三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 8.读万卷书，行万里路。——刘彝 9.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 10.书犹药也，善读之能够医愚。——刘向 11.三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》 12.读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹 13.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 14.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 15.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》 16.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 17.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼 18.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 19.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹 20.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明 初三霸气励志标语摘抄： 1.读书好，多读书，读好书。——冰心 2.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林 3.读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
绝文，4000汉字无一重字！只学一篇韵文便识天下汉字 “只学一篇韵文便识天下汉字”，这句话说的似乎大了，但事实的确如此。郑州大学郭保华教授用三年多的时间将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》全文共一千句，用字4000无一字相重，涵盖了百科又韵语成章，高难度的写作换来了识字教材的全方位突破，小学6年的识字量，可很快完成。 各位精英平常难得有时间照顾孩子的学习，小编今天就不发专业方向的文章，特搜罗到这好东西，跟各位共享。 “只学一篇韵文便识天下汉字”，这句话说得似乎大了，但事实的确如此。郑州大学郭保华教授用三年多的时间，将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》。全文共一千句，用字4000，无一字相重，涵盖了百科又韵语成章，高难度的写作换来了识字教材的全方位突破，小学6年的识字量，可很快完成。 第一部分 乾坤有序，宇宙无疆，星辰密布，斗柄指航。 昼白夜黑，日明月亮，风驰雪舞，电闪雷响。 云腾致雨，露结晨霜，虹霓霞辉，雾沉雹降。 春生夏长，秋收冬藏，时令应候，寒来暑往。
远古洪荒，海田沧桑，陆地漂移，板块碰撞。山岳巍峨，湖泊荡漾，植被旷野，岛撒汪洋。冰川冻土，沙漠沃壤，木丰树森，岩多滩广。鸟飞兽走，鳞潜羽翔，境态和谐，物种安详。形分上下，道合阴阳，幽冥杳渺，天体著彰。凝气为精，聚能以场，缩浓而质，积微显量。化巨幻虚，恍惚成象，强固凌弱，柔亦制刚。终极必反，存兴趋亡，色空轮回，动静恒常。唯实众名，一理万方，父母爹娘，没齿难忘。兄弟姐妹，危困助帮，姑姨叔舅，亲戚互访。侄男闺少，哺育茁壮，夫妻相敬，梦忆糟糠。隔屋邻舍，遇事谦谅，伯公妪婆，慈孝赡养。尊朋礼友，仁义君郎，炎黄二帝，尧舜禅让。禹启世袭，灭桀商汤，周武伐纣，侯列各邦。秦皇集权，汉刘楚项，鼎立割据，乱晋八王。南北对峙，腐朽隋炀，贞观政要，五代续唐。陈桥兵变，耻辱靖康，耶律完颜，元建宋僵。钟离太祖，崇祯吊丧，清军入关，大臣驻藏。粉碎叛卓，犁域设将，台湾复归，守卫边防。鸦片战争，英占香港，戊戌维新，社会改良。辛亥革命，孙文思想，联盟抗倭，国共两党。定都京师，人民解放，诸子百家，孔孟老庄。
幼儿拼音识字课件大全 【教学目标】 知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。 【教学过程】 一、谈话揭题。 小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了!能关心我们识字、读书，还会说一口好听的普通话，想学吗?大家一定要用心地学。 我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱! 二、教学单韵母a 1、看图说话引出a：说说图上画了谁?她在干什么? 学说图意：小朋友学唱歌，aaa。教师范写a。 2、你们瞧!图上的小朋友唱歌时，嘴巴是→张得大大的。 3、教师示范发音，学生听音，看口形。学生模仿发音，教师边检查边领读。 4、发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。教顺口溜：张大嘴巴，aaa。 5、看投影片记字形。 覆盖a的字形，与小姑娘的头部重合。看看a的形状像什么?(a 像一个小姑娘圆圆的脸蛋，头上还扎着一根小辫子。)抽拉投影片，使a和小姑娘头部分离。
用儿歌关心记字形，“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁? 就是aaa。” 三、教学a的四声。 1、单韵母a的头上常有四顶不同的帽子。(出示)它们戴上不同 的帽子，读起来的声调也就不同了。这四顶帽子就是“声调符号”， 我们依据符号读韵母。 2、ā戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。(教师发音，学生跟读。) á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读的时候就 像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么?”就是这个音。领读，模仿，轻读，读准á。(用手势助读。) ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。(教师发音，学生跟读。) à戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们 读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了!” 3、学生以手势助读，也可以用简明确切的儿歌关心记忆。 【篇二】 活动目标：1.复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音 方法，准确拼读各种音节。 2.区分音、形相似的字母，准确认读。 活动预备： 字母卡片6个单韵母、23个声母各一张。标有字母u，v、m，n、f，t,、b，p、d，q,的头饰若干。画有两拼音节(猪，红旗，菊花)和 三拼音节(火，虾，西瓜)并附带音节的图片两组。黑板上预备一棵大
读书名言名句大全_名言警句 读书名言名句大全_名言警句1、读万卷书,行万里路。——刘彝 2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦 4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 6、莫等闲,白了少年头,空悲切！——岳飞 7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼 8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅 9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元 10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》 12、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》 13、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游 14、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹 15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼 16、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄 17、读书百遍,其义自见。——《三国志》 18、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修 19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊 20、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格 21、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿 22、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯 23、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德 24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根 25、书籍是造就灵魂的工具。——雨果 26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑 27、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑28、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里 29、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒 30、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗 31、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果 32、书籍是前人的经验。——拉布雷 33、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 34、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
“只学一篇韵文便识天下汉字” “只学一篇韵文便识天下汉字”这句话说的似乎大了，但事实的确如此。郑州大学郭保华教授用三年多的时间将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》全文共一千句，用字4000无一字相重，涵盖了百科又韵语成章。《中华字经》是一种超级识字教材； 字经第一部分 乾坤有序，宇宙无疆，星辰密布，斗柄指航。昼白夜黑，日明月亮，风驰雪舞，电闪雷响。 云腾致雨，露结晨霜，虹霓霞辉，雾沉雹降。春生夏长，秋收冬藏，时令应候，寒来暑往。 远古洪荒，海田沧桑，陆地漂移，板块碰撞。山岳巍峨，湖泊荡漾，植被旷野，岛撒汪洋。 冰川冻土，沙漠沃壤，木丰树森，岩多滩广。鸟飞兽走，鳞潜羽翔，境态和谐，物种安详。 形分上下，道合阴阳，幽冥杳渺，天体著彰。凝气为精，聚能以场，缩浓而质，积微显量。 化巨幻虚，恍惚成象，强固凌弱，柔亦制刚。终极必反，存兴趋亡，色空轮回，动静恒常。 唯实众名，一理万方，父母爹娘，没齿难忘。兄弟姐妹，危困助帮，姑姨叔舅，亲戚互访。 侄男闺少，哺育茁壮，夫妻相敬，梦忆糟糠。隔屋邻舍，遇事谦谅，
伯公妪婆，慈孝赡养。 尊朋礼友，仁义君郎，炎黄二帝，尧舜禅让。禹启世袭，灭桀商汤，周武伐纣，侯列各邦。 秦皇集权，汉刘楚项，鼎立割据，乱晋八王。南北对峙，腐朽隋炀，贞观政要，五代续唐。 陈桥兵变，耻辱靖康，耶律完颜，元建宋僵。钟离太祖，崇祯吊丧，清军入关，大臣驻藏。 粉碎叛卓，犁域设将，台湾复归，守卫边防。鸦片战争，英占香港，戊戌维新，社会改良。 辛亥革命，孙文思想，联盟抗倭，国共两党。定都京师，人民解放，诸子百家，孔孟老庄。 扁鹊灵医，鲁班巧匠，罗盘硝药，针灸疗伤。蔡伦毕升，鉴真玄奘，易经论语，史记达畅。 河图洛书，算术九章，西三红水，聊儒瓶厢。诗词曲赋，戏剧说唱，琵琶琴瑟，锣镲铿锵。 笙箫呜咽，卧笛悠扬，筝音奔奋，唢呐高亢。荆浩匡庐，董源潇湘，米芾写意，悲鸿骏昂。 笔墨纸砚，匾楣楹榜，楷隶篆刻，碑帖草狂。敦煌石窟，长城伟墙，青铜甲骨，缕衣纱裳。 虎符越剑，陶马俑葬，彩瓷宝瓮，丝绸他乡。凡尔赛宫，金字塔状，泰姬陵墓，彼得教堂。 自由女神，希腊塑像，最后晚餐，创造亚当。亭榭楼阁，寺庙殿廊，