心理学考试模拟试题及答案
试题一
问题：什么是心理学？
答案：心理学是研究人类思维、情感和行为的科学领域。
试题二
问题：心理学的主要分支有哪些？
答案：心理学的主要分支包括发展心理学、认知心理学、社会心理学、临床心理学等。
试题三
问题：请解释什么是经典条件反射？
答案：经典条件反射是一种研究形式，当一个中与一个有条件引起反应的刺激在一起时，中会逐渐产生相同的条件反应。
试题四
问题：什么是认知失调？
答案：认知失调是指一个人在观念、信念或态度上存在不一致或冲突的情况。这种不一致可能会导致情绪上的不适和压力。
试题五
问题：请解释什么是情绪智力？
答案：情绪智力是指一个人识别、理解和管理自己以及他人情绪的能力。它包括情绪意识和情绪调节等方面。
试题六
问题：什么是心理测试？
答案：心理测试是用来评估个体心理特征和能力的方法。它通过问答、观察、测验等方式来获取相关信息。
以上是心理学考试模拟试题及答案，希望能帮助到您。如果还有其他问题，请随时咨询。
心理学考试：2021发展心理学真题模拟及答 案(4) 共155道题 1、（）的出现是守恒获得标志，也是具体运算阶段出现的标志。（单选题） A. 系统性 B. 可逆性 C. 直观形象性 D. 逻辑性 试题答案：B 2、狭义的发展心理学主要指（）。（单选题） A. 比较心理学 B. 群体发展心理学 C. 个体发展心理学 D. 动物发展心理学 试题答案：C 3、最早对成人期的心理进行发展理论研究的精神分析学派心理学家是（）。（单选题） A. 彪勒 B. 霍尔 C. 比纳 D. 荣格 试题答案：D 4、老年期退行性变化最明显的心理过程是（）。（单选题）
A. 感知觉 B. 注意 C. 记忆 D. 思维 试题答案：A 5、少年期的思维发展水平属于（）。（单选题） A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段 试题答案：D 6、将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期的心理学家是（）。（单选题） A. 艾里克森 B. 霍尔 C. 荣格 D. 何林渥斯 试题答案：B 7、依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结，是情感社会化的重要标志，那么下列哪种类型的依恋是比较难以抚育的？（）（单选题） A. 安全型 B. 回避型 C. 反抗型 D. 随意型 试题答案：C
8、依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结，是情感社会化的重要标志，那么下列哪种类型的依恋是比较难以抚育的？（）（单选题） A. 安全型 B. 回避型 C. 反抗型 D. 随意型 试题答案：C 9、在同一评价时间内，对不同年龄的学生进行研究，比较各个年龄的学生在所观察或实验的某种心理活动上的差异，作为这种心理活动发展变化的依据，这种研究设计称为（）。（单选题） A. 横断研究设计 B. 纵向研究设计 C. 聚合式交叉设计 D. 前后测设计 试题答案：A 10、幼儿大脑机能的发展，主要表现在大脑皮质的（）机能上。（单选题） A. 兴奋 B. 传递 C. 抑制 D. 协调 试题答案：C 11、下列哪类人群正处在“延缓偿付期”？（）（单选题） A. 初中生 B. 高中生 C. 大学生
心理模拟试题 1、需要通过主动调试或专业人员帮助可以恢复的状态是（）。 ——[单选题] A 心理健康状态 B 心理亚健康状态 C 轻度心理失调状态 D 严重精神疾病状态 正确答案：C 2、不能维持正常的生活、工作，需要专业治疗的是（）。 ——[单选题] A 心理健康的人群 B 心理亚健康的人 C 轻度心理失调的人 D 严重精神疾病的人 正确答案：D 3、（）改善精神病医院的环境，给精神病病人以人道主义的待遇，是心理健康运动的先驱。——[单选题] A 比奈尔 B 比尔斯 C 马斯洛 D 威廉.詹姆斯 正确答案：A 4、比尔斯根据自己的亲身经历，写了《》，讲述了精神病院设备简陋，医护人员无情的对待病人，推动了心理卫生运动的发展。 ——[单选题] A 变态心理学 B 一颗自我发现的心 C 情商：为什么情商比智商更重要 D 直面骄阳 正确答案：B 5、目前心理卫生运动的主要内容是（）。 ——[单选题] A 改善精神病人的待遇
B 避免社会因素对心理健康的消极影响 C 综合提高适应能力，全面提高人的心理素质 D 以上都不是 正确答案：C 6、个人通过自己的调解，使自己的心理活动和行为方式更加符合环境变化和自身发展的要求，是（）。 ——[单选题] A 生物适应 B 心理适应 C 社会适应 D 以上都不是 正确答案：B 7、“想，都是问题；做，才是答案”符合哪项心理调节方法（）。 ——[单选题] A 证实现实，提高自立和自理能力 B 合理规划目标 C 积极行动起来，投入到各项学习和活动中去 D 学会与人沟通 正确答案：C 8、在理解自己的社会地位、身份后，一个人在实际社会生活中，表现其社会角色的过程。是（）。 ——[单选题] A 社会角色失调 B 角色期待 C 角色领悟 D 角色实践 正确答案：D 9、《情商：为什么情商比智商更重要》引起全球性情商的讨论，其作者是（）。 ——[单选题] A 丹尼尔·戈尔曼 B 彼得·萨洛维 C 约翰·梅耶 D 瓦尔特·米歇尔
心理学考试：2021心理学研究方法真题模拟 及答案(4) 共76道题 1、依据结果进行综合和推论、根据结果建立或验证理论等内容是在研究报告的哪个部分？（）（单选题） A. 方法 B. 结果 C. 讨论和分析 D. 结论 试题答案：C 2、信度之于效度正如（）。（单选题） A. 准确性之于一致性 B. 一致性之于准确性 C. 偏差数之于常模 D. 常模之于偏差数 试题答案：B 3、访谈法、问卷法属于数据收集方法中的（）。（单选题） A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法 试题答案：D 4、以下何种统计方法的因变量类别与其他选项不同？（）（单选题）
A. 多元回归分析 B. 判别分析 C. 方差分析 D. 协方差分析 试题答案：B 5、测量组间差异的显著性时，当有多个自变量，一个因变量，且没有协变量时应采取（）分析方法。（单选题） A. 单因素方差分析 B. 协方差分析 C. 因子多元方差分析 D. 层次因子判别分析 试题答案：A 6、做一个心理学研究，首先需要考虑的是（）。（单选题） A. 研究课题 B. 实验设计 C. 变量的控制 D. 因变量的指标 试题答案：A 7、下列测验理论又称作真分数理论的是（）。（单选题） A. 经典测验理论 B. 项目反应理论 C. 概化理论 D. 潜在等级分析理论 试题答案：A
8、下列心理学陈述中，哪一个是操作性定义？（）（单选题） A. 智力是在智力测验中获得的分数 B. 攻击是对另一个体的失控的敌意 C. 测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法 D. 以上都不是 试题答案：A 9、安慰剂效应属于（）。（单选题） A. 自变量 B. 因变量 C. 环境变量 D. 无关变量 试题答案：D 10、统计检验力的表示方法是（）。（单选题） A. 1－β B. α C. 1－α D. β 试题答案：A 11、下列（）不是封闭式问题的回答方式。（单选题） A. 图画式 B. 论述式 C. 评分式 D. 排列式 试题答案：B
心理咨询师基础心理学模拟考试试题及答案100题 （一） 1. 科学心理学的创始人是( )。 A.冯特 B.韦伯 C.费希纳 D.艾宾浩斯 正确答案：A 2. 对一般人来说，大脑两半球的功能表现为( )。 A.左半球空间知觉占优势 B.右半球言语功能占优势 C.左半球形象思维占优势 D.左半球言语功能占优势 正确答案：D 3. ( )决定了声音的音色。 A.声波的频率 B.声波的振幅 C.声波的波形 D.声波的变化 正确答案：C 4. 对物体( )所产生的知觉叫运动知觉。 A.空间特性 B.延续性和顺序性 C.在空间中的位移 D.距离和方位特性 正确答案：C 5. 已有的知识经验对解决新问题的影响叫( )。 A.迁移 B.干扰 C.抑制 D.启发 正确答案：A 6. 注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去
的现象叫( )。 A.注意的转移 B.注意的稳定性 C.注意的范围 D.注意的分散 正确答案：D 7. 在马斯洛的需要层次理论中，直接关系到个体生存的需要叫( )。 A.缺失性需要 B.生长需要 C.社会性需要 D.自我实现的需要 正确答案：A 8.( )是指有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。 A.冲突 B.意志 C.能力 D.动机 正确答案：B 9. 社会知觉是个体对他人、群体以及对( )的知觉。 A.自己 B.社会 C.自然 D.环境 正确答案：A 10. 人的社会化过程，人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以( )为基础的。 A.人际沟通 B.情景判断 C.社会知觉 D.人际知觉 正确答案：C 11. 人脑中已有的知识经验的网络称为( )。
大学心理学专业期末模拟试卷（完整版）测试题 （含答案） 一、单选题（每题1分，40题，共计40分） 1、“社会道德反应测验”量表制定者是（） A、莱斯特 B、吉布斯 C、柯尔伯格 D、皮亚杰 【参考答案】：B 2、行为倾向成分是主体对态度对象向外显示的准备状态和持续状态。这三种成分各有自己的特点，认知成分是态度的基础，其他两种成分是对态度对象的了解、判断基础上发展起来的；情感性成分对态度起着调节和支持作用；行为倾向成分则制约着行为的（）。 A、不可遏制性 B、活泼型 C、方向性 D、抑郁型 【参考答案】：C 3、注意具有的两个基本特征是（）。 A、指向性和选择性 B、指向性和调节性 C、集中性和指向性
D、集中性和选择性 【参考答案】：C 4、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久（） A、20多年 B、30多年 C、50多年 D、与大学有同样长的历史 【参考答案】：D 5、大学生情绪情感发展最突出的表现是（） A、具有两面性 B、具有稳定性 C、具有外显性 D、具有境遇性 【参考答案】：A 6、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（） A、校园物质文化 B、校园行为文化 C、校园制度文化 D、校园精神文化
【参考答案】：A 7、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（） A、社会心理 B、社会知觉 C、社会态度 D、社会归因 【参考答案】：A 8、处在知识型、学习性的社会中，社会信息个更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是 A、学术研究者 B、终身学习者 C、社会服务者 D、师生人际关系协调者 【参考答案】：B 9、罗伯特?斯腾伯格提出了智力的三（），认为智力包括三个部分一一成分、经验和情境。 A、生理过程 B、因素理论 C、自然过程 D、物理过程 【参考答案】：B
普通心理学模拟试题及答案大全 一、单项选择 1.通过设置对照班来研究某研究方法对学生掌握知识的影响，这种方法叫（）A．观察法B．实验室实验法C．自然实验法D．测验法 答案：B。解释：这种方法是实验室实验法。 2.对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是（） A．边缘叶B．间脑C．小脑D．网状结构 答案：B。解释：这个神经机构是间脑。 3.划分睡眠不同阶段的主要依据是（） A．入睡时间B．心跳速率C．脑电特征D．呼吸频率 答案：C。解释：划分睡眠不同阶段的主要依据是脑电特征。
4.“一目十行”这句话说明了注意的哪种特性（） A．注意的分散B．注意的分配C．注意的转移D．注意的广度 答案：D。解释：这句话说明了注意的广度。 5.注意的指向性主要与下列选项中哪种功能相联系（） A．维持（保持）功能B．调节监督功能C．选择功能D．预见功能 答案：C。解释：注意的指向性主要与选择功能相关。 6.XXX带可以用（）来解释。 A．明暗对比B．侧抑制C．暗适应D．视觉感受野 答案：B。解释：XXX带可以用侧抑制来解释。 7.月朗星稀是感觉的（）现象。 A．适应现象B．对比C．后像D．视觉障碍
答案：B。解释：月朗星稀是对比现象。 8.所谓外行看热闹，内行看门道，说明知觉过程受制约于（） A．经验B．情绪C．态度D．定势 答案：A。解释：知觉过程受制约于经验。 9.在暗室注视-静止的光点，有时产生光点摆动的知觉， 这是下列哪种运动知觉现象？（） A．真动B．动景运动C．诱导运动D．自主运动 答案：A。解释：这是真动现象。 10.知觉者的知识经验，以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等，都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果，这种加工叫做（） A．自上而下的加工B．平行加工C．自下而上的加工D．系列加工
心理学基础模拟练习题（附答案） 一、单选题（共40题，每题1分，共40分） 1、客观事物引发人产生不同的情绪是以什么为中介的（） A、态度体验 B、兴趣 C、动机 D、需要 正确答案：D 2、自我效能感理论的提出者是： A、华生 B、班杜拉 C、斯金纳 D、马斯洛 正确答案：B 3、弗洛伊德的理论中，认为恋母情结或恋父情结主要产生在( )阶段。 A、口唇期 B、两性期 C、性器期 D、肛门期 正确答案：C 4、先界定概念，然后举例说明，该教学策略称为( )： A、举例说明法 B、概念—例证法 C、例证—概念法 D、先行组织者策略 正确答案：B 5、人格研究的词汇分析法是由谁创造的？ A、弗洛伊德 B、艾森克 C、奥尔波特 D、卡特尔 正确答案：C 6、强化动机理论是由谁提出来的？ A、阿特金森
B、默瑞 C、行为主义理论家 D、韦纳 正确答案：C 7、生活中的重大事件或意外冲突、过度压抑等常会引起的（） A、热情 B、心境 C、应激 D、激情 正确答案：C 8、我国生物学家卢于道和朱鹤年于1937年电刺激猫脑发现（） A、奖励中枢 B、怒叫中枢 C、惩罚中枢 D、快乐中枢 正确答案：B 9、优势半球是指（） A、非语词性认识功能占优势的大脑半球 B、感觉功能占优势的大脑半球 C、运动功能占优势的大脑半球 D、语言功能占优势的大脑半球 正确答案：D 10、马斯洛需要层次理论中处于最低层次的需要是： A、安全需要 B、尊重的需要 C、自我实现需要 D、生理需要 正确答案：D 11、个体组织和加工信息时所习惯采用的不同方式称为（） A、学习策略 B、认知风格 C、元认知 D、迁移 正确答案：B
心理学模拟测试题及答案 Part I：选择题（共40题，每题2分，共80分） 请根据题目给出的情境或问题，选择最符合你的想法或行为的选项。 1. 当你处于压力较大的状态时，你会倾向于如何应对？ a) 迅速找到解决问题的方法 b) 寻求他人的支持和安慰 c) 逃避和回避问题 d) 过度思考和担心 2. 当你面临一个决策时，你更倾向于以下哪种方式来决策？ a) 凭直觉和感觉做决定 b) 进行详细的分析和评估 c) 听取他人的意见并综合考虑 d) 避免做出决策 3. 当你与他人发生争吵时，你通常会如何处理？ a) 设置自己的底线，坚持自己的立场 b) 退一步，与对方妥协 c) 寻找共同点，寻求解决方案
d) 规避和回避冲突 4. 当你感到焦虑或紧张时，你会如何应对？ a) 进行深呼吸和放松训练 b) 找人倾诉，寻求支持 c) 分散注意力，做一些其他的事情 d) 对自己进行正面的自我暗示 5. 当你面对一个困难任务时，你会如何应对？ a) 迅速采取行动，面对挑战 b) 寻求帮助和指导 c) 尝试不同的方法和策略 d) 心灰意冷，放弃尝试 ... Part II：问答题（共4题，每题10分，共40分） 请根据题目提供的问题，回答清晰、准确，并提供合理的解释或支持。 1. 请解释什么是认知失调理论。 认知失调理论指的是当一个人的思想、信念或态度与其行为或经验之间存在冲突时，就会产生认知失调。认知失调理论认为人们在面对
认知失调时会产生不适的心理状态，因此会通过调整自己的思想、行 为或信念，以减轻或消除认知失调。 2. 请列举三种人格理论，并简要介绍每个理论的核心观点。 - 弗洛伊德的精神分析理论：人格受到潜意识思维和童年经历的影响，包括冲动、欲望和内心冲突。 - 阿德勒的个体心理学：认为个体的目标和追求是塑造人格的核心，强调社会关系对人格的影响。 - 罗杰斯的人本主义理论：强调个体的自我概念和自我实现的力量，认为人格的发展取决于个体对自己的接受和尊重。 3. 请解释什么是条件反射，并结合一个具体的例子进行说明。 条件反射是指一个人在经历了反复的刺激和响应后，形成了条件性 的自动反应。经典的例子是巴普洛夫的狗实验，他通过在狗面前提供 食物并同时发出一个铃声，狗逐渐形成了对铃声的条件性反应（流口水），即使没有食物的存在。 4. 请解释什么是社会认知理论，并列举两个社会认知理论的实际应用。 社会认知理论指的是人们通过观察、解释和理解自身和他人的行为 来构建自己对社会世界的认知。两个实际应用包括： - 人际交往技巧的培养：通过学习社会认知理论，人们可以更好地 理解他人的行为和意图，改善自己与他人的交流和互动。
基础心理学模拟试题库及答案 1、心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于( )距离。分值 2 分 A、公众 B、个人 C、社交 D、亲密 答案：C 2、16PF 的高分范围是（）分。分值 2 分 A、1~3 B、3~6 C、5~8 D、8~10 答案：D 3、如果对心理咨询的效果进行客观研究,错误的做法是( ) 。分值 0.5 分 A、设对照组 B、主观评分 C、随机安排 D、进行随访 答案：B 4、根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在（）。分值 0.5 分 A、社会哲学阶段 B、哲学思辨阶段 C、经验描述阶段 D、实证分析阶段 答案：C 5、婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫( ) 分值 0.5 分 A、情感 B、依恋 C、亲子关系 D、母子关系 答案：B 6、下列说法中正确的是( ) 分值 0.5 分 A、成熟是训练的前提条件
B、训练决定机体成熟 C、训练是机体成熟的前提条件 D、训练对个体的成熟没有影响 答案：A 7、霍尼认为，只要环境适宜，个体的（）就能发展为健全的人格。分值 1.5 分 A、现实自我 B、客体自我 C、理想自我 D、真实自我 答案：D 8、咨询师在咨询过程中( )是热情的最好表达。分值 0.5 分 A、以礼相待、嘘寒问暖 B、积极提问 C、认真、耐心、不厌其烦 D、不做评判 答案：C 9、认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是( ) 分值 0.5 分 A、皮亚杰 B、普莱尔 C、吴伟士 D、施太伦 答案：A 10、逆反期幼儿的行为表现是( ) 分值 0.5 分 A、回避参与成人的生活活动 B、要求父母代替自己做事情 C、常顺从父母的意见做事情 D、要求行为活动自主和实现自我意志 答案：D 11、一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫( ) 分值 0.5分 A、听觉适应 B、声音掩蔽 C、听觉对比
2023年心理学考试：普通心理学真题模拟汇 编 （共239题） 1、人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是（）。（单选题） A. 感觉 B. 感受性 C. 感觉阈限 D. 心理量 试题答案：C 2、黏液质的高级神经活动类型的基本特征是（）。（单选题） A. 强、平衡、灵活 B. 强、不平衡 C. 强、平衡、不灵活 D. 弱、平衡、不灵活 试题答案：C 3、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（）。（单选题） A. 感觉适应 B. 感觉对比 C. 感觉相互作用 D. 联觉 试题答案：A
4、用“割裂脑”实验证明了，对右利手的人来说左半球言语功能占优势，右半球空间知觉和形象思维占优势的神经生理学家是（）。（单选题） A. 布洛卡 B. 罗杰·斯佩里 C. 巴甫洛夫 D. 艾宾浩斯 试题答案：B 5、在测验时，如果一个10岁的儿童通过10岁组的全部项目，还通过11岁组的两个项目和12岁组的一个项目，他的智龄是（）。（单选题） A. 10岁6个月 B. 10岁8个月 C. 10岁10个月 D. 11岁 试题答案：A 6、人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是（）。（单选题） A. 感觉 B. 感受性 C. 感觉阈限 D. 心理量 试题答案：C 7、直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是（）。（单选题） A. 气质 B. 性格 C. 能力
D. 智力 试题答案：C 8、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，使心理学成为独立科学的学者是（）。（单选题） A. 冯特 B. 华生 C. 费希纳 D. 弗洛伊德 试题答案：A 9、下列选项属于第二信号系统的是（）。（单选题） A. 望梅止渴 B. 谈梅生津 C. 含梅流涎 D. 望梅生畏 试题答案：B 10、人对认识活动成就进行评价时所产生的情感体验，称之为（）。（单选题） A. 美感 B. 理智感 C. 道德感 D. 成就感 试题答案：B 11、与一个人知识经验的积累有关的能力，它决定于后天的学习，与社会文化的能力是（）。（单选题） A. 晶体智力 B. 模仿能力
2023年心理学考试模拟试题及答案第一部分：选择题（共30题，每题2分，60分） 1. 下列哪种心理理论强调人的自我实现和个人成长？ - A. 行为主义理论 - B. 社会认知理论 - C. 人本主义理论 - D. 结构主义理论 正确答案：C 2. 研究理论中的“经典条件作用”是指什么？ - A. 通过操作性条件作用形成条件反射 - B. 通过联结反射形成条件反射 - C. 通过间歇重复作用形成条件反射 - D. 通过多次重复作用形成条件反射 正确答案：D
3. 按照弗洛伊德的心理结构理论，人的心理结构包括以下哪些部分？ - A. 自我、自卑、自觉 - B. 意识、潜意识、超意识 - C. 实在自我的自爱、理想自我的自爱、价值自我的自爱 - D. 把自己当作他人、把他人当作自己、消解自己和他人 正确答案：B 4. 根据心理学的研究，以下哪个因素对幼儿语言发展最重要？ - A. 遗传因素 - B. 儿童个体差异 - C. 社会交往经验 - D. 大脑发育 正确答案：C 5. 下列哪个是人的感知的基本特点？ - A. 呈现先于意识 - B. 意识先于呈现
- C. 内毒素触发呈现 - D. 外毒素触发意识 正确答案：A ... 第二部分：问答题（共5题，每题10分，50分） 1. 请简要解释阿贝尔森利实验中的“可塑性”理论。 2. 请列举几种常见的情绪障碍，并简要描述它们的症状。 3. 什么是认知失调理论？请给出一个例子来解释该理论。 4. 简要描述一下巴赫自传体验理论。 5. 请解释认知发展的主要阶段和关键特征。 ... 第三部分：综合题（共2题，每题20分，40分）
一、单选题 1、下列属于个性心理特征的成分有( A)。 (A)能力 (B)需要 (C)动机 (D)信念 2、人的听觉主要受(D)的控制。 (A)额叶 (B)顶叶 (C)枕叶 (D)颞叶 3、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是( C)。 (A)兴奋 (B)抑制 (C) 兴奋与抑制 (D)反射 4、“谈虎色变”是一种条件反射的表现，它属于(B) 。 (A)第一信号系统的活动 (B)第二信号系统的活动 (C)两种信号系统相结合 (D)以上答案都不对 5、感受性是(B)。 (A)能引起感觉的最小刺激量 (B)感觉器官对适宜刺激的感觉能力 (C)感觉阈限的大小 (D)最小可觉差的大小 6、听觉的适宜刺激是(A) 。 (A)空气振动 (B)物体振动 (C)空气
(D)声源 7、下列关于听觉特性的描述不正确的是( B)。 (A)声音有音调、响度和音色三种性质 (B)声波的频率越低，音调就越高 (C)声波的振幅越大，声音就越响 (D)日常生活的声音大多是声波混合的结果 8、下列关于平衡觉的说法不正确的是( C) 。 (A)平衡觉也叫做静觉 (B)平衡觉的感受器是前庭器官
(C)人平躺的时候，平衡觉较弱 (D)平衡觉是人对自己身体位置与地心引力关系的反映 9、两可图形反映出人对事物知觉的( B)。 (A)整体性 (B)选择性 (C)恒常性 (D)理解性 10、一位亲眼目睹美国 9.11 事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于(B)。 (A)形象记忆 (B)情景记忆 (C)情绪记忆 (D)动作记忆 11、下面可以体现思维的概括性的有( C) 。 (A)把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体 (B)把事物加以对比，确定它们的相同点和不同点 (C)从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识 (D)在头脑中把两个事物联系起来，求同存异 12、根据(A)可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。 (A)思维的形态 (B) 思维的结构 (C) 思维的方向 (D)思维的创造水平 13、下面哪一种对梦的态度是正确的( A)。 (A)梦是一种正常的生理和心理现象。 (B)梦是焦虑和紧张状态的产物 (C)我们不能对梦做科学的研究 (D)做梦时人感觉不到外界刺激 14 、需要是指 (A)。
普通心理学模拟试题及答案 How long is forever? Who can tell me
一、单选题 1、下列属于个性心理特征的成分有A.. A能力 B需要 C动机 D信念 2、人的听觉主要受D的控制.. A额叶 B顶叶 C枕叶 D颞叶 3、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是C.. A兴奋 B抑制 C兴奋与抑制 D反射 4、“谈虎色变”是一种条件反射的表现;它属于B.. A第一信号系统的活动 B第二信号系统的活动 C两种信号系统相结合 D以上答案都不对 5、感受性是B.. A能引起感觉的最小刺激量 B感觉器官对适宜刺激的感觉能力 C感觉阈限的大小 D最小可觉差的大小 6、听觉的适宜刺激是A.. A空气振动 B物体振动 C空气 D声源 7、下列关于听觉特性的描述不正确的是B.. A声音有音调、响度和音色三种性质 B声波的频率越低;音调就越高 C声波的振幅越大;声音就越响 D日常生活的声音大多是声波混合的结果 8、下列关于平衡觉的说法不正确的是C.. A平衡觉也叫做静觉 B平衡觉的感受器是前庭器官 C人平躺的时候;平衡觉较弱 D平衡觉是人对自己身体位置与地心引力关系的反映9、两可图形反映出人对事物知觉的B.. A整体性
B选择性 C恒常性 D理解性 10、一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕..这属于B.. A形象记忆 B情景记忆 C情绪记忆 D动作记忆 11、下面可以体现思维的概括性的有C.. A把事物的各部分和属性结合起来;形成一个整体 B把事物加以对比;确定它们的相同点和不同点 C从一类事物中抽取出共同属性;形成抽象地认识 D在头脑中把两个事物联系起来;求同存异 12、根据A可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类.. A思维的形态 B思维的结构 C思维的方向 D思维的创造水平 13、下面哪一种对梦的态度是正确的A.. A梦是一种正常的生理和心理现象.. B梦是焦虑和紧张状态的产物 C我们不能对梦做科学的研究 D做梦时人感觉不到外界刺激 14、需要是指A.. A对有机体内部不平衡状态的反映;表现为有机体对内外环境条件的欲求.. B对有机体内部不平衡状态的反映;表现为有机体对内环境条件的欲求.. C对有机体外部不平衡状态的反映;表现为有机体对外环境条件的欲求.. D对有机体外部不平衡状态的反映;表现为有机体对内外环境条件的欲求.. 15、获得性需要就是B.. A自然需要 B社会需要 C物质需要 D精神需要 16、根据马斯洛的需要层次理论;D在最高层.. A尊重的需要 B归属和爱的需要 C缺失需要 D自我实现 17、动机就是D.. A激发个体朝着一定的目标活动;并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力..
师范大学《普通心理学》模拟题及参考答案 一. 单选题（共40 题，80.0分） 1. 梦多发生在( ) A. 过渡期 B. 轻睡期 C. 沉睡期 D. 快速眼动睡眠期 我的答案:D 2. 在知觉事物的时候,我们总要使用一个标准才能进行判断,这个标准叫做( )。 A. 感官 B. 信息加工机制 C. 整体性 D. 知觉参考系 我的答案:D 3. 根据一个人的兴趣和关注的方向的不同,将人格分为内向型和外向型的是( )。 A. 艾森克 B. 卡特尔 C. 荣格 D. 吉尔福特 我的答案:C 4. 指根据一定目的,主动把注意从一个对象转移到另一个对象上,或从一种活动转移到另一种活动上( )。 A. 注意指向 B. 注意转移 C. 注意跳跃 D. 注意分配 我的答案:B 5. 演讲是( )。 A. 会话言语 B. 书面言语 C. 内部言语 D. 独白言语 我的答案:D 6. 婴儿获得母语的基本语法的关键期是:( ) A. 1.5-2.5岁 B. 1岁-1.5岁 C. 2岁-2.5岁 D. 6个月-1岁 我的答案:A 7. 下列哪一种不属于知觉的分类依据( ) A. 知觉对象是否属于人。 B. 感觉中哪一种感受器的活动占主导地位。 C. 形成知觉的主要数据加工方式。
D. 事物空间,时间,运动的特性。 我的答案:C 8. 我们在表达愤怒时的“咬牙切齿”是属于( )表情。 A. 口部表情 B. 面部表情 C. 姿态表情 D. 语调表情 我的答案:B 9. 下列哪一项不是独白言语的特征:( )。 A. 简略性 B. 展开性 C. 说话者独立进行言语活动 D. 有准备.有计划的言语活动 我的答案:A 10. 意志的特征不包括( )。 A. 目的性 B. 随意运动 C. 克服困难 D. 盲目性 我的答案:D 11. 行为主义学派的主要特点是（）。 A. 分析构成人的心理的基本元素 B. 研究心理在适应环境中的机能 C. 从整体上研究心理现象 D. 研究刺激和反应之间的关系 我的答案:D 12. 以下属于人格的特质论的主要提出者的是( )。 A. 冯特 B. 荣格 C. 巴甫洛夫 D. 奥尔波特 我的答案:D 13. 以下不是催眠在心理治疗上的应用的是( ) A. 酗酒 B. 梦游 C. 自杀倾向 D. 目击者证言 我的答案:D 14. 眼睛和照相机一样,它的视像和照相机底片上的像一样是颠倒的,但我们看到的世界是正的,这体现了( )。 A. 心理机能是对环境适应的结果 B. 自然环境与人的交互作用 C. 社会环境与人的交互作用 D. 心理对环境的改变
一、判断题〈本大题共40小题,每小题1分,计40分〉 判断以下各小题的对错,正确的选A,错误的选B,并将答题卡上相应选项涂黑,不涂、错涂均不得分。1、视杆细胞是一种暗视感光细胞,视锥细胞是一种明视感光细胞,所以视杆细胞对光的感 受性比视锥细胞强。T 2、感觉适应的结果是使感觉器官的感受性下降。F 3、人的可受暗示性是稳定且无法改变的。F 4、丹塞路从其学习策略的定义出发,将学习策略划分为基本策略与辅助策略两类。T 丹赛路（Dancereau,1985）的二分法：一类是基本策略（primary strategy）,指用来直接操作学习材料的各种策略。包括信息获得、贮存、信息检索和应用的策略，如记忆、组织、回忆等策略；一类是支持策略（support strategy）,主要用来帮助学习者维持良好的学习心态，主要包括计划和时间安排、注意的集中和自我监控。 5、个体社会化的结果就是抹杀了个性。F 6、很多时候,父母对子女婚姻干涉的,反而有助于他们之间的相爱。T 7、不同教师专业成长所需的时间,经历大体相同。F 8、期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。T 9、心理发展就应该在发展中动态地加以把握。T 10、按"头脑风暴法"进行教学,对学生提出的观点先不做任何评价,以鼓励更多的想法。T 11、吉尔福特提出的智力理论中,认为产物有6种。T 12、在平时,首因效应远比近因效应更为明显和普遍。T 13、行为主义心理学的研究范围定位在外显行为上从而使得心理学的内涵扩大了。F 14、学校心理健康教育具体是指,教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术,通过 心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。T 15、专家型教师是指有丰富学科知识的教师。F 16、心理发展研究的任务是揭示心理发展量变、质变的客观规律,阐明制约心理发展的根本 原因以及各种因素的相互作用,以期更有效地促进发展。T 17、热爱学生是教师重要的心理特征。T 18、天才是许多高水平的多种能力结合。任何一种单独的能为,如果达到较高水平,也能成 为天才。F 19、智力技能通常只与书本知识有关。F 20、主要的非理性观念包括完美化、消极化、灾难化等。T 21、科学心理学正式诞生于1889年。F 22、部队的心理学研究中,研究人员必要时要根据被试割青况修正或放弃已制定的研究方案。 23、将剌激整和于自己的认知结构之中,使认知结构保持稳定和发生量变,这就是同化作用。T 24、阈限现象存在说明人体对自然界物质能量感知的范围是有限的。T 25、问题解决是一种非个性化的活动。F 26、自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。T 27、学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果好,这是由于倒摄抑制的影响。T 28、即使集中注意,感觉的清晰度也会发生周期性、有节律的变化,这种现象称为注意的起伏。T 29、自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。T 30、智商只是能够微弱地预测个体学业上的成功。T 31、单一的能力达到高发展水平,可以称为天才。F 32、掌握学习法是由加涅提出来的。F 33、桑代克的联结论公式是"S一O—R"。F 34、心理治疗的对象可以是一般人,目的在于助人成长。F 35、发展就是变化。F
职业教育心理学模拟考试题含答案 一、单选题（共40题，每题1分，共40分） 1、( )就是把学习视为每天的必要工作,如同认真对待工作一样认真对待学习,养成热爱学习、终身学习的习惯。 A、学习工作化 B、生活学习化 C、工作学习化 D、学习生活化 正确答案：A 2、( )较少地依赖于文化和知识的内容,而决定于个人的禀赋,即所谓纯智力。 A、经验智力 B、液体智力 C、晶体智力 D、特殊智力 正确答案：B 3、学习是为了获得教师、家长或同伴的赞许和接纳,这是一种( )。 A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、生理性内驱力 D、自我提高内驱力 正确答案：B 4、( )的基本功能是进行简单的反射和信息传导活动。 A、神经元 B、脊髓 C、脑 D、神经系统 正确答案：B 5、吉布森用“视觉悬崖装置”研究婴儿的( )。 A、视觉的深度 B、视觉的广度 C、深度知觉 D、深度感觉 正确答案：C
6、学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对( )领导方式的典型反应。 A、仁慈专断型 B、民主型 C、放任自流型 D、强硬专断型 正确答案：C 7、一个人如果时时刻刻要求自己遵循社会道德,追求完美,对别人也经常挑剔,这说明他的( )力量过于强大。 A、理想我 B、超我 C、自我 D、本我 正确答案：B 8、以下哪项不属于非智力因素( ) A、动机 B、意志 C、兴趣 D、自知 正确答案：D 9、经典性条件反射的代表人物是( )。 A、苛勒 B、巴甫洛夫 C、桑代克 D、斯金纳 正确答案：D 10、教师在教育教学活动中产生的积极的内心体验指的是( )。 A、教师道德情感 B、教师道德认知 C、教师道德行为习惯 D、教师道德意志 正确答案：B 11、教师职业道德的( )是指其帮助教师正确认识自己在教育活动过中对他人、集体、社会应尽的义务和责任,并在此基础上形成一定的道德观念
自考00031 《心理学》模拟试题一 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 2 分,共40 分)在每小题列出的四个备选项目中只 有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。 1. "如果球滚向左边，则绿灯亮"，"现在球滚向左边了"，"所以，绿灯亮了"。这样的推理是() A：三段论推理 B：线性推理 C：条件推理 D：归纳推理 2. 儿童获得完全符合语法的口头语言能力是() A：9～12 个月 B：18～24 个月 C：3 ～4岁 D：7 岁前 3. 心理健康运动正式兴起的标志是 190 8 年3 月()的《自觉之心》的出版。 A：比尔斯 B：威廉·詹姆斯 C：汉斯·薛利 D：霍曼斯 4. 造成压力的最主要来源是() A：焦虑 B：人际关系 C：挫折 D：学业失败 5. 婴儿一出生就需要周围环境为其提供温暖、舒适、食物和安全以保证其健康成长。从产生行为动机的心理需要看，这是一种() A：本能需要 B：交往需要 C：合群需要 D：自我肯定的需要 6. 冯特的心理学被称为()
A：构造主义心理 B：机能主义心理 C：行为主义心理 D：精神分析学派 7. 由生活情境的改变造成的失眠称之为() A：假性失眠 B：情境性失眠 C：失律性失眠 D：药物性失眠 8.我国古代医书《内经》中就有"怒伤肝，喜伤心，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾"的记载这说明 情绪情感具有()
A：动机作用 B：调控功能 C：健康功能 D：信号功能 9. 多次测验结果的一致性程度，就是指心理测验技术指标中的() A：信度 B：效度 C：常模 D：区分度 10. 高成就动机水平的人喜欢探新求异，具有开拓精神，喜欢富于挑战性的任务，并全力以 赴获取成功。这说明成就动机具有()特征。 A：坚定信念 B：正确的归因方式 C：遗传性 D：挑战性与创造性 1 1. 45～65 岁这一时期通常被认为是() A：青年期 B：壮年期 C：中年期 D：老年期 12. 不属于压力下的心理反应是() A：注意力集中 B：思维敏捷 C：精神振奋 D：心率加快 13. 表示不以为然或无可奈何的身体语言或动作是() A：搓手 B：拍脑袋 C：耸肩 D：触摸 14. 马斯洛的需要层次理论中人的最基本的需要是()
高等教育心理学考试模拟题（含参考答案） 一、单选题（共40题，每题1分，共40分） 1、"两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是( ) A、群体模仿 B、社会助长 C、社会惰化 D、从众 正确答案：B 2、马斯洛需要层次理论中的认知需要属于( ) A、目的性需要 B、额外需要 C、成长性需要 D、缺失性需要 正确答案：C 3、"以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?( ) A、退化作用 B、合理化作用 C、压抑作用 D、投射作用 正确答案：D 4、"木桶理论"可以很好地说明品德发展的( ) A、道德性 B、个体性 C、整体性 D、稳定性 正确答案：C 5、属于人的心理发展特点的是( ) A、平衡性与差异性 B、集中性与分散性 C、连续性与阶段性 D、方向性与可逆性 正确答案：C 6、在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是( )学派
A、行为主义 B、认知主义 C、人本主义 D、存在主义 正确答案：A 7、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( ) A、修正阶段 B、醒悟阶段 C、转化阶段 D、习得阶段 正确答案：D 8、教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的( ) A、学术性 B、示范性 C、复杂性 D、长效性 正确答案：C 9、心理健康教育的灵魂和根基是( ) A、全体性 B、科学性 C、主体性 D、发展性 正确答案：B 10、学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于( ) A、意义学习 B、发现学习 C、概念学习 D、机械学习 正确答案：B 11、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是( ) A、外部强化 B、自我强化
心理学考试：2021心理测量学真题模拟及答 案(1) 1、放弃比率智商，开始采用离差智商的智力测验是（）。（单选题） A. 比纳-西蒙量表 B. 斯坦福-比纳量表 C. 韦克斯勒儿童智力量表 D. 认知诊断成套测验 试题答案：C 2、弗洛伊德划分心理发展年龄阶段的标准是（）。（单选题） A. “性”的发展 B. 矛盾或危机 C. 智力的内化 D. 言语的发展 试题答案：A 3、婴儿思维形式以（）为主。（单选题） A. 直觉行动思维 B. 具体形象思维 C. 抽象概括思维 D. 创造思维 试题答案：A 4、强迫型人格的特点有（）。（单选题） A. 过度专注于细节、规则等 B. 追求完美
C. 过于小心谨慎 D. 过度自我怀疑 E. 以上都是 试题答案：E 5、（）是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为特征。（单选题） A. 心理测验的对象 B. 心理测验的用途 C. 心理测验的动机 D. 心理测验的目标 试题答案：D 6、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。（单选题） A. 一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等 B. 知识和心理方面的准备 C. 交通工具 D. 被访问者的合作 试题答案：C 7、信度之于效度正如（）。（单选题） A. 准确性之于一致性 B. 一致性之于准确性 C. 偏差数之于常模 D. 常模之于偏差数 试题答案：B 8、精神分裂症偏执型的临床表现为（）。（单选题）
A. 孤僻被动，行为退缩，生活懒散，情感淡漠，幻觉妄想不突出，以人格衰退为主 B. 敏感多疑，幻觉妄想，情感行为常受妄想、幻觉的支配 C. 发病较急，表现为紧张性兴奋和紧张性木僵交替或单独出现 D. 急性或亚急性起病，言语增多，思维破裂，情感多变，行为幼稚，部分患者有意向倒错 试题答案：B 9、成年初期的思维方式以（）为主。（单选题） A. 形式逻辑思维 B. 抽象逻辑思维 C. 辩证逻辑思维 D. 形象逻辑思维 试题答案：C 10、与正式施测的时限相比，对新编制的测验做施测时的时限应（）。（单选题） A. 减半 B. 较短些 C. 完全一致 D. 较长些 试题答案：D 11、哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。（单选题） A. 成年初期 B. 成年中期 C. 成年晚期 D. 青年期 试题答案：B