当前位置:文档之家› 名词前不加冠词的几种情况

名词前不加冠词的几种情况

名词前不加冠词的几种情况

个人收集整理-ZQ

.泛指地复数名词前:

.人们一直梦想能在高空中飞翔.

.泛指地抽象名词前:

.生活总是不断地呈现给孩子们新地东西.

.泛指地物质名词前:

.钢铁在工业生产中起到重要地作用.

.一日三餐地名称前:

?你吃过早饭了吗?

.语言或学科地名词前:

.他不但会讲英语而且还会讲日语.

.季节、月份、星期、节日等名词前:

.秋天是收获地季节.

' .六月日是儿童节.

.我们周一和周四有英语课.

.球类运动或棋类游戏名称前:

.他们都喜欢踢足球.

.有物主代词、指示代词、不定代词等修饰地名词前:.每个年龄层次有不同地乐趣和苦恼.

,.我想要这辆小汽车,不是那辆.

.杯子里面有些水.

.大多数专有名词前:

?你知道上海地南京路吗?

.用作称呼语或表示头衔地名词前:

,?孩子,你在读什么?

.他是工厂地厂长.

.用于表示家庭成员或,,等具有(,)意义时:.老师对我们地工作很满意.

,.妈妈慢慢变成了典型地中年家庭主妇. .用于固定词组中:

.我儿子已经去上学了.

?你是乘火车旅行地吗?

.他们步行走了很远地路.

.上个星期天我们在小镇上过得很愉快.

'

.你不应该在孩子们面前说这样难听地话.

.作为回报我希望能为你

1 / 1

不用冠词的情况

什么情况下不用英语“冠词” 作者:网编整理来源:新东方论坛时间:2013-12-09 在冠词的学习过程中,什么情况下使用冠词,什么情况下不使用冠词,我们都很熟悉。但下列不使用冠词的情况我们需特别注意。 1. 表示头衔、职务、职称、身份等的名词,在句中作表语、宾(主)补时,该名词常不与冠词连用。如: Lincoln became President of the United States. 林肯成为美国总统。 Li Ming was made monitor of our class. 李明被选为我们班的班长。 2. turn作为系动词,且当"变成"解时,其后的表语若为单数可数名词,一般不用冠词。如: His brother turned thief. 他哥哥成了小偷。 对比:His brother became a thief. 但作表语的名词前有形容词修饰时,则该名词前常有不定冠词。如: His brother turned a great inventor. 他哥哥成了一位伟大的发明家。 3. 书名、标题前一般不用冠词。如: Do you have "From Earth to Moon" 你有《从地球到月亮》这本书吗 Have you read "Oliver Twist" 你读过《雾都孤儿》吗 4. 以as,though引导的让步状语从句,名词放于句首时,该名词前常不用冠词。如: Child as he is,he knows a lot about it.尽管他是小孩,但这件事他知道很多。 Girl though she was,she dared to face the enemy. 尽管她是女孩,但她敢面对敌人。 5. man,woman表泛指时,常不用冠词,且用单数形式。如: Man will change nature. 人类将会改变自然。 Man tries to be a protector of woman.男人试图做女人的保护者。 6. word指"消息",nature表示"自然;自然界"时,常不用冠词。如: Word came that I was wanted on the phone. 有消息说有人给我打电话。 Is nature at its best in spring 自然界在春天时最美丽吗 7. 两个名词指同一个人时,后一个名词前常不用冠词。如: The poet and writer is going to give us a talk. 这位诗人兼作家打算给我们做报告。 8. 当no用作形容词修饰名词,或与such连用修饰名词时,名词前常不用冠词。如: She has no mother. 她没有妈妈。 There is no such word. 没有这样的单词。 9. 在"fool(man)+enough+to do"结构中,该名词前常不用冠词。如: I was fool enough to accept his offer. 我接受他的提议真是够傻的。 10. 在"名词+介词短语"结构中,名词前常不用冠词。如: The teacher came in,book in hand. 老师进来了,手里拿着书。 但在"with+名词+介词短语"结构中,名词前常要加冠词。如上面例句可改为: The teacher came in,with a book in his hand. 八、一些不用冠词或省略冠词的情况

英语名词和冠词的用法

英语名词和冠词的用法 英语名词和冠词的用法 一、名词Noun (一)名词的分类 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。 个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。归纳一下,名词的分类可以下图表示: (二)名词——名词的复数规则变化 (三)名词——名词复数的不规则变化 1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese 3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 如: people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle 4)以s结尾,仍为单数的名词,如: a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States,the United Nations 应视为单数。 5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses (四)名词——定语名词的复数

序数词的用法总结

序数词的用法总结 以下是为大家整理的序数词的用法总结,希望能帮助大家更好地认识序数词,提高英语水平。 1. 序数词前要加定冠词the, 通常放在名词前面作定语。例如: The second lesson is more difficult than the first. 第2课比第1课要难。 2. 给东西或各种物体编号时,序号在前时用序数词,序号在后时用基数词。例如: the Fifth Lesson, Lesson Five, No. 14 Middle School 3. 序数词前面加不定冠词a/an, 表示“再一”、“又一”的意思。例如: Try it a second time. 请再试一次。 He cast it a third time, and drew in a lot of stones. 他又撒了第三次网,拉上来许多石头。 【练一练】写出与下列基数词相应的序数词。 1. one_____ 2. two_____ 3. three_____ 4. four_____ 5. five_____ 6. eight_____ 7. nine_____ 8. ten_____ 9. twelve_____ 10. twenty_____ 11. thirty-one_____ 12. sixty-five_____ Key: 1

1. first 2. second 3. third 4. fourth 5. fifth 6. eighth 7. ninth 8. tenth9. twelfth10. twentieth11. thirty-first12. sixty-fifth 序数词的构成方法 1. 一般在相应的基数词后面加词尾-th。例如: four→fourth, six→sixth, seven→seventh, ten→tenth, eleven→eleventh, thirteen→thirteenth 注意下面的一些特殊变化: one→first, two→second, three→third, five→fifth, twelve→twelfth,eight→eighth, nine→ninth 2. 表示“几十几”或“几百零几”的基数词变为序数词时,只将个位数变为序数词,十位数或百位数不变。例如: twenty-one→twenty-first, thirty-three→thirty-third, forty-four→forty-fourth 3. 以-ty结尾的基数词变为序数词时,应先将y改为i, 再加-eth。例如: twenty→twentieth, thirty→thirtieth, forty→fortieth, fifty→fiftieth, sixty→sixtieth, seventy→seventieth, eighty→eightieth, ninety→ninetieth 4. 序数词的缩略式一般由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成。例如: first→1st, second→2nd, third→3rd, 2

名词前不用冠词的情况总结

名词前不用冠词的情况总结 名词前不用冠词的情况 英语中误用冠词的情况经常发生,为了避免同样的错误出现,现在把不需要冠词的场合列举如下,以作参考: ㈠无特指意义的物质名词前不用冠词,如: 1. Gold is precious. 2.Air is indispensable to animals. 3. Electricityis a formof energy. ㈡无特指意义的抽象名词前不用冠词,如:

4.Unityis strength. 5.Knowledge is power. 6.Samson is a man ofbravery.㈢无特指意义的复数名词前不用冠词,如:7.Doctors cure patients. 8. Axes aretools for cutting wood. 9. Those people areteachers,not students. ㈣有关餐食的名词前不用冠词,如:

10. Dinneris ready. 11.Afterlunch,you may takea nap. 12. What do youeat forbreakfast? ㈤有关四季的名词前不用冠词,如: 13.I like autumn most. 14. Do youhave to teach in summer? 15.Winter isover;will springbe far away?

㈥有关游戏和运动的名词前不用冠词,如: 16. Fandi canplaysoccer very well. 17.Doyo like to play chess? 18.Isbridge a populargamehere?㈦有关疾病的名词前不用冠词,如: 19. OldPeople tend to suffer from diabetes. 20.

名词,冠词用法

( ) 1 She was very happy. She in the maths test. A. makes a few mistake B. made a few mistakes C. made few mistakes D. makes few mistake ( ) 2 We need some more____. Can you go and get some, please? A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe ( ) 3 _____are____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used C. Knife/using D. Knives/using ( ) 4 What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths D. toothes ( ) 5 Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave ( ) 6 -Can we have some ___? -Yes, please. A. banana B. oranges C.apple D. pear ( ) 7 On the table there are five____. A. tomatos B. piece of tomatoes C. tomatoes D. tomato 2 ( ) 1 They got much ___ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. stories ( ) 2 He gave us____ on how to keep fit. A. some advices B. some advice C. an advice D. a advice ( ) 3 When we saw his face, we knew___ was bad. A. some news B. a news C. the news P. news ( ) 4 What___ lovely weather it is! A. / B. the C. an D. a 3 ( ) 1 -Would you like___tea? -No, thanks. I have drunk two____. A. any, bottles of orange B. some, bottles of orange C. many, bottles of oranges D. few, bottle of oranges ( ) 2 He is hungry. Give him ___ to eat. A. two breads B. two piece of bread C. two pieces of bread D. two pieces of breads ( ) 3 It really took him:___ to draw the nice horse. A. sometimes B. hour C. long time D. some time ( ) 4 I would like to have___. A. two glasses of milk B. two glass of milk I C. two glasses of milks D. two glass of milks ( ) 5 Can you give me ____? A. a tea B. some cup of tea C. a cup tea D. a cup of tea ( ) 6 Please give me ___ paper. A. one B. a piece C. a D. a piece of ( ) 7 John bought___for himself yesterday. A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoes

初中英语冠词和数词的用法复习

冠词和数词 1 不定冠词的用法 冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词(the Definite Article),另一种是不定冠词(the Indefinite Article),还有一种是零冠词(Zero Article)。 不定冠词a (an)与数词one 同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。 1) 表示"一个",意为one;指某人或某物,意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you. 2) 代表一类人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer. 3) 词组或成语。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 2 定冠词的用法 定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。1)特指双方都明白的人或物:

Take the medicine.把药吃了。 2)上文提到过的人或事: He bought a house.I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3)指世上独一物二的事物: the sun,the sky,the moon,the earth 4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元; the fox 狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。 5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面: Where do you live?I live on the second floor.你住在哪?我住在二层。 That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的东西。 6)与复数名词连用,指整个群体: They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school.(指部分教师) 7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。 8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:

名词前不用冠词的情况

名词前不用冠词的情况 一、表泛指的物质名词前 物质名词表示泛指或一般概念时,其前通常不用冠词。如: Snow is falling all over the country. 全国各地都在下雪。 Air and water are the most important but the cheapest things. 空气和水是最重要、也是最便宜的东西。 【注意】若要表示特指意思,则物质名词前要用定冠词。如: The air in the room was bad. 屋里的空气不好。 The water in the fiver has fallen two feet. 河水下降了两英尺。 二、表泛指的抽象名词前 抽象名词表示泛指或一般概念时,其前通常不用冠词。如: She knows nothing about music. 她对音乐一无所知。 Failure is the mother of success. 失败是成功之母。 【注意】若要表示特指意思,则抽象名词前要用定冠词。如: I like the music of Mozart. 我喜欢莫扎特的曲子。 三、表泛指的复数名词前 复数名词表示泛指(非特指)意义时,其前通常不用冠词。如: Children like to play. 孩子喜欢玩耍。 Trees drop their leaves in autumn. 树木在秋季落叶。 Students must not look at their books during examinations. 学生考试不准舞弊。

【注意】若表示特指意义,复数名词前应用定冠词。如: The children are playing in the yard. 孩子们在院子里玩。 She stopped at the first of the trees. 她在第一棵树前停了下来。 四、节假日及星期或月份等前 按英语习惯,在节假日、星期、月份等通常不用冠词。如: National Day isn’t far off. 不久就是国庆节了。 New Year’s Day is a holiday for everyone. 元旦是所有人的节日。 We go to school from Monday to Friday. 从星期一到星期五我们去上学。 Leaves begin to fall in October. 十月里树叶开始凋落。 五、球类运动或三餐饭前 在球类运动及表示三餐饭的名词前,通常不用冠词。如: Let’s go and play basketball. 我们去打篮球吧。 Football is played all over the world. 全世界都有人踢足球。 I go to work after breakfast. 我吃早餐后就去上班。 At what time do you have supper? 你什么时候吃晚餐? 【注意】三餐饭被特指可用定冠词,若受形容词修饰且非特指,可用不定冠词。如: Thank you for the breakfast. 谢谢你的这顿早餐。 After a quick breakfast, he hurried to the station. 匆匆忙忙吃完早餐,他就赶到车站去了。

名词、冠词、代词的用法

定义:表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调:不可数名词都默认为单数,动词用is或者was;不能根据some、any、a lot of等词来判断。 1、可数名词如何变“复数形式”: ①.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ; 读音:清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。 ②.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ; ③“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ; “元音字母+y”结尾,直接加-s,如:boys,toys ④.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves;读音:[z]。 顺口溜:妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 (贼的妻子一生用两把刀、三片叶杀死两只狼,一半放在架子上,自己吃面包loaf)wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼)thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life (生命)half(一半),leaf(树叶)。这9个名词变复数时,都要改“f(e)”为“ve”再加“s”。 特殊情况是直接加-s的: 顺口溜:海湾边、屋顶上,首领农仆相望;谁说他们无信仰,语气定在手帕上。 gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief。这些词是直接加-s的。 ⑤.以“o”结尾的词,分两种情况: 1)有生命的+es 读音:[z] 如:mango-mangoes,tomato-tomatoes,hero-heroes, negro—negroes (袋鼠除外cangro-cangros) 顺口溜:两人两菜一火山(黑人英雄在火山上吃土豆,西红柿,芒果和河马) 2)无生命的+s 读音:[z] 如:zoo-zoos, radio-radios, photo-photos, piano-pianos, (袋鼠除外cangro-cangros)zero-zeros, bamboo(竹竿)-bamboos, tobacco(烟丝)-tobaccos 顺口溜:动物园里挂着一张照片,照片上是一片竹林前的钢琴上放着一台收音机 ⑥. 部分单词的单复数同形 顺口溜:中日警察来聚会,鹿、羊、鱼、牛把家回。(中日瑞不变,英法都要变,其他国人加S)(中国人,日本人赶着绵羊、梅花鹿去河边看鱼) 解释:Chinese,Japanese,police, deer, sheep, fish,cattle ,people, Swiss--Swiss Englishman--Englishmen, American—Americans,German--Germans. 除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。 如:one yuan,two yuan;a dollar, two dollars; ⑦. 不规则名词复数:(鹅身上的牙和脚复数oo变ee、) 顺口溜:男士女士a变e;鹅牙双脚o变e;孩子后面加ren;老鼠虱子爱公牛, mouse, louse和ox. 解释:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,snowman-snowmen。 goose- geese; tooth-teeth, foot-feet。child-children。mouse-mice, louse-lice,ox-oxen。 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量,就用“量词+of”。 例如:a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice,a bottle of,a pair of 3、复合名词的复数变化:(顺口溜:属性不变、性别变)解释:three apple trees;three men teachers

英语冠词练习题20篇及解析

英语冠词练习题20篇及解析 一、初中英语冠词 1.—Do you know ______ girl with long curly hair? —Yes, she is Mary. She plays ______ tennis very well. A. a, / B. the, / C. the, the D. a, the 【答案】B 【解析】【分析】句意:---你认识那个长卷发的女孩吗?---是的,她是玛丽。她网球打得很好。with long curly hair是定语,修饰girl,说明是特指的,故用the;tennis网球,球类前不用冠词,故答案为B。 【点评】考查冠词的用法。 2.Hide-and-seek isn't ________ interesting game for children. A. a B. an C. the D. / 【答案】 B 【解析】【分析】句意:捉迷藏对孩子们来说不是什么有趣的游戏。game是可数名词单数,前面用不定冠词a/an,表示泛指,interesting为元音音素开头的单词,故用不定冠词an,故选B。 【点评】考查冠词辨析,注意不定冠词an表示泛指的用法。 3.—Do you know 2019 is the year of the Pig? —Sure. The pig is ________ twelfth sign in the Chinese zodiac cycle (生肖). A. a B. an C. the D. / 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——你知道2019年是猪年吗?——当然,猪是十二生肖表中的第十二个。 twelfth 是序数词,序数词前应使用定冠词the,故答案是C。 【点评】考查定冠词的用法,注意序数词前面应使用定冠词。 4.Mr. Brown has ________ eight-year-old daughter. She is very lovely. A. a B. an C. the 【答案】 B 【解析】【分析】句意:Mr. Brown有一个8岁大的女儿,非常可爱。不定冠词表示一,eight-year-old以元音因素/ei/开头,故用an修饰;a修饰以辅音因素开头的单数名词前;定冠词the表示特指,均不符题意,故选B。 【点评】此题考查冠词的用法。注意冠词的使用规则。 5.—Are you ____little boy in the photo, Tony? —Yes, it's me. This photo was taken when I was only three. A. a B. an C. the 【答案】 C

不用冠词的情 自己总结

不用冠词的情况 下列情况应免冠,代词限定名词前; 专有名词不可数,学科球类三餐饭; 复数名词表泛指,两节星期月份前; 颜色语种和国名,称呼习语及头衔。 以上口诀主要概括了不用冠词的一般情况,即: 1.名词前已有作定语用的this, that, my, your, some, any等限定词。 如:There are some books here. This book is not mine. My book is over there. 2.专有名词和不可数名词前。 如:Mr. Green lives inChina. He likes eating rice. 3.表示学科的名词前 如:He is good at Chinese, while I do well in English. 4.球类活动及一日三餐的名词前。 如:play football /basketball/volleyball, have breakfast/lunch/supper After I have supper I go to play football. 5.复数名词表示泛指时。 My parents are teachers. They both like students. 6.节日、季节、星期、月份前。 September 10th is Teachers’ day. It’s Monday today. Summer is so hot. 7.表示颜色、语种和国家的名词前。 He comes from Australia. He can speak English. He loves blue. 8.在称呼或表示头衔的名词前。 -What’s up, Dad?–They elected her president. 9.某些习惯用语中。 如lose heart, take place, make use of等。 补充:表示乘坐交通工具的短语中不用冠词: 如:by bus 乘公共汽车,by bike骑自行车,by plane/by air乘飞机,by ship(boat)坐船,by land 走陆路,by sea从海路

冠词用法讲解

冠词用法讲解 冠词作为一种虚词,在英语中只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。 1.不定冠词的用法 不定冠词有两个,a 和 an。a用在辅音开头的单词前面;an用于以元音开头的单词前。如:a book, an apple。 1)不定冠词用在单数可数名词前表示“某一个”。如: There is a policeman at the door.门口有个警察。 2) 不定冠词用在单数可数名词之前,表示“任何,每个”。如: A car must be insured.汽车一定要上保险。 3) 不定冠词用于头一次出现的单数名词之前。如: There is a box in the room. The box is heavy.房间里有个箱子。这个箱子很重。 4) 不定冠词和名词连用作表语或同位语,主要说明某个人或东西所属类别。如: She is a teacher. 她是个老师。 5)定冠词用在价格、速度、比率等短语中。如: six kilometers an hour 每小时60公里 3 times a day 每天三次 6) 不定冠词用在专有名词前。如: He wants to buy a Kodak.他想买架柯达相机。 7)不定冠词用于某些固定短语中。如: have a try试一下 take a break 休息一下 have a good time 玩得痛快 make a living 谋生 as a matter of fact 事实上 in a word 总而言之 2. 定冠词(the)的用法 1)定冠词和名词连用,表示某个或某些特定的人或东西。如: Mother carved the meat into slices妈妈把肉切成了片。 2)定冠词用于可数名词前,表示一类人或东西。如:

序数词的用法

2. 序数词 表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式: A ?从第一至第十九 其中,one—first ,two—second,three—third ,five—fifth ,eight—eighth,nine—ninth ,twelve—twelfth 为特殊形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th构成。例如:six—sixth、nineteen— nineteenth. B .从第二十至第九十九 整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i,再加“eth构成。twenty——twentieth thirty——thirtieth 表示第几十几时,用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。 thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六seventy-third 第七十三ninety-ninth 第九十九 C. 第一百以上的多位序数词由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。one hundred and twenty-first 第一百二十一 one thousand three hundred and twentieth第一千三百二十 D. 序数词的缩写形式有时,序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。first——lst second——2nd third——3rd fourth——4th sixth——6th twentieth——20th twenty-third ——23rd 其中lst,2nd,3rd 为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上th。 E. 序数词的句法功能 序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I really need. 第二个是我真正需要的。(作主语) He choose the secon.d 他挑选了第二个。(作宾语) We are to carry out the first plan. 我们将执行第一个计划。(作定语) She is the second in our clas.s 在我们班她是第二名。(作表语) 注:序数词在使用时,通常前面要加定冠词the ;但是如果序数词前出现不定冠 词 a 或an 时,则表示“再——”,“又——”。 We'll go over it a second tim.e 我们得再念第二遍。 We've tried i t hree times. Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了,还必须试一次(第四次)吗?另外,基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可, 不需要添加定冠词。 the first lesson——Lesson One the fifth page——Page 5(five) the twenty-first room——Room 21(twenty-one)

冠词用法及口诀

冠词用法及口诀 冠词分为不定冠词a/ an和定冠词the,在具体使用时可分为用不定冠词、定冠词和不用冠词三种情况。它的基本用法我们可以用以下口诀来记忆: 泛指用a/ an,单数可数;特指用the,不特不the。 [注](1)泛指用a/ an,单数可数——泛指的单数可数名词前要用a/ an。 (2)特指用the——如果是特指,那么无论是可数名词单数、复数或不可数名词前均要用the。 (3)不特不the——不特指则不用the,包括泛指的可数名词单数前用a/ an,泛指的可数名词复数前不用冠词,泛指的不可数名词前也不用冠词三种情况。 我们可以将冠词与名词的搭配情况总结列表如下: 冠词 单数可数名词 复数可数名词 不可数名词 a/an book(泛指) the book(特指) books(特指) bread(特指) 不用冠词 books(泛指) bread(泛指)

一. 用不定冠词的情况: 单数可数名词前用到不定冠词a/ an时,一定要根据它后面单词的首音素来判断。a接以辅音音素开头的单词或字母,an接以元音音素开头的单词或字母。如: a book, a Japanese car, an egg, an hour(h不发音), an“s”(字母s的首音素为[e]),a“u”(字母u的首音素为[j])二. 用定冠词的情况: 定冠词the的用法很多,也较复杂,因此同学们常常出错。其实the的用法可以用以下口诀来记忆和理解: 特指双熟悉,上文已提及,世上独一无二,序数最高级,某些专有名,习语及乐器。 [注](1)the用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。如: Where is the teacher? 老师在哪里? (2)the用在上文已提到的人或事物前。如: I can see a cat. The cat is Lucy”s. 我能看见一只猫,那只猫是露茜的。 (3)the用在世界上独一无二的事物前。如:The earth goes around the sun. 地球围绕着太阳转。 (4)the用在序数词或形容词最高级前。如: Mike is the tallest of the three boys.

英语中基数词与序数词的区别和用法

英语中基数词与序数词的区别和用法 一、数词的分类 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下: A.从1——10 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten. B.从 11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen. 这里除 eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen 构成。 C.从 21——99 整数几十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 twenty-one 76 seventy-six D.百位数 个数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and. 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight E.千位数以上 从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“,”。从右开始,第一个“,”前的数字后添加 thousand,第二个“,”前面的数字后添加 million,第三个“,”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示,两个逗号之间最大的数为百位数形式。 2,648 two thousand six hundred and forty-eight 16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 5,237,166,234 five billion,two hundred and thirty-seven million,one hundred and sixty-six thousand,two hundred and thirty-four F.基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;但是,当基数词表示不确切数字,如成百、成千上万,三三两两时,基数词则以复数形式出现。 There are hundreds of people in the hall. 大厅里有数以百计的人。 Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day. 每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。 They went to the theatre in twos and threes. 他们三三两两地来到了剧院。 G.表示人的不确切岁数或年代,用几十的复数形式表示。

冠词用法记忆口诀

冠词用法记忆口诀 冠词用法记忆口诀 助记口诀 1) 用定冠词特指双熟悉上文已提及世上独无二序数最高级 某些专有名习语和乐器记忆定冠词的一些用法:特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山方位、顺序和乐器,年代,团体与机关船名,建筑和组织,会议,条约与报刊姓氏复数,国全名,请你记住用定冠。 2) 用不定冠词不定冠词a, an 究竟用谁要分清基本意思是“一 个” 类别单数记分明 3) 不用冠词 下列情况免冠词:代词限定名词前专有名词不可数学科球类三餐饭两季星期月份前颜色语种和国名称呼习语和头衔英语词类速记口诀 一、冠词基本用法 【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a 或an,辅音前用a,an 在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the 不见,碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用; ②表示不确指的可数名词单数前要用不定

冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this , these , my, some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如 果以ch,sh,s,x 等结尾),则一般加es; ②以o 结尾的单词除了两人(negro ,hero) 两菜(tomato ,potato) 加es 外,其余一般加s; ③以 f 或fe 结尾的单词一般是把f ,fe 变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child —children ,mouse—mice,deer—deer ,sheep —sheep,Chinese —Chinese ,ox—oxen,man—men,woman—women,foot —feet ,tooth —teeth 。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加 “ ’s ”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词 后,各自和共有,前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of 所有格,前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档