大花蕙兰生长与价值
大花蕙兰的生长与价值
周燕茹 102252001133 范晓玥 102252001137
【摘要】文章主要介绍大花蕙兰的生长与环境，重点阐述了温度、光照、水分、土壤及营养成分和生物因素对大花蕙兰生长发育的影响；简单介绍了大花蕙兰的观赏价值和文化价值。
【关键词】大花蕙兰生长环境价值
现在许多人喜欢花，都只是因为它有宜
人的香气。那么大花蕙兰拥有着怎么样非同
凡响的魅力颇受青睐呢？年宵花卉中的大花
蕙兰虽无芳香，但它花大色艳。大花蕙兰，
又名喜姆比兰，为兰科，兰属植物。它是由
兰属中的大花附生种、小花垂生种以及一些
地生兰经过一百多年的多代人工杂交育成的
品种群。大花蕙兰叶长碧绿，花姿粗犷，豪
放壮丽，是世界著名的“兰花新星”。不仅如
此，大花蕙兰的花期长，它具有国兰的幽香
典雅，栽培上也有许多相通之处，又有洋兰
的丰富多彩，中西合璧，有着一种独特的美，所以在国际花卉市场十分畅销，深受花卉爱好者的倾爱。
一、大花蕙兰生长与环境
1.1大花蕙兰生长与温度
一般来说，某一类型的植物，其生长、发育的温度范围是恒定的，如果超出这个温度范围，花卉的生长、发育就会受到影响，甚至受到伤害。过高、过低得温度均是花卉生长发育的胁迫温度。
1.1.1大花蕙兰对温度的适应性
大花蕙兰的原生种原产于低纬高海拔地区，性喜气候温和，生长最适温度为10--25℃。0℃以下、30℃以上则进入休眠状态，最低温度不能低于5℃[1]。特
别是在天气突然转暖、温度较高、盆外潮湿出汗的时候大花蕙兰最易发病。
1.1.2温度对大花蕙兰生长发育的影响
大花蕙兰的生长期通常在5月至9月，温度最好控制在夜温8-20℃、日温20-30℃范围内，昼夜温差需在10-15℃之间，以保证花芽分化和花穗形成。因此许多地区在种植大花蕙兰必须采取相应的措施，才能保证大花蕙兰成年株正常的花芽分化、发育和开花[1]。
1.2大花蕙兰生长与光照
光照是影响大花蕙兰生长和开花的重要因素。大花蕙兰在兰科植物中属喜光的一类，光照充足有利于叶片生产，形成花茎和开花。过多遮荫，叶片细长而薄，不能直立，假鳞茎变小，容易生病，影响开花。盛夏遮光50％～60％，秋季多见阳光，有利于花芽形成与分化。冬季雨雪天，如增加辅助光，对开花极为有利。
1.2.1光照强度对大花蕙兰生长影响
与其他大多数兰花相比，大花蕙兰较喜阳光。但不能放在太阳光下直晒，否则会造成严重的日灼病。过度遮阳会使植株生长纤弱，阳光不足难以直立，且因光照不足养分合成少，直接影响花芽的形成开花显著减少；而且光照强度的大小也会影响大花蕙兰的叶色、花色——只有在强光下，许多花卉中的花青素才能产生，大花蕙兰也不例外。
一般大花蕙兰能耐50000至70000勒克斯的强光照[2]，如果光照过度（超过70000lx），则会抑制光合作用[3]。不同光照强度对大花蕙兰的光合作用有一定的影响。大花蕙兰不同苗期对光强度的要求如下表1：
花梃抽出后5万勒克斯左右
（表1出自中国农业出版社卢思聪、石雷编著的《大花蕙兰》）不同光照下大花蕙兰的净光合速率的日变化[4]：
1.2.2光照时间对大花蕙兰生长发育的影响
除光照强弱对大花蕙兰的生长发育有较大的影响外，光照时间长短对大花蕙兰的生长发育也有很大的影响。
大花蕙兰属于短日性花卉（昼短夜长），需要有较长的暗期，方能正常开花，如果要人工补照的话，时间应该是白昼[5]。一般来讲日照越长越好，至少需维持正常光照强度10小时以上才能进行花芽分化。若每天日照时间少于8小时，则会严重影响大花蕙兰植株的生长发育[1]。
1.2.3光质对大花蕙兰生长发育的影响
光照主要是指日光，也包括人照光，它是兰株叶绿素进行光合作用的动力。没有光照叶绿素是无法进行光合作用，也无法为兰株提供必要的营养[3]。据植物在进行光合作用时，红光和蓝紫光效率较高，黄绿光较低；普通白炽灯，蓝紫光比太阳光少而红外光较多；日光灯蓝紫光和绿光较多而红外光较少[5]。所以一般在正常太阳光照射下，我们会选择具有红光和蓝紫光的植物灯对大花蕙兰进行补照。
1.3大花蕙兰生长与水分
水是生命之源，无论是花卉植物根系从土壤中吸收和运输养分，还是植物体内进行一系列生理生化反应都离不水，水分的多少直接影响植物生存、分布、生长和发育。水生花卉含水量达到鲜重的90%以上，草本花卉达到鲜重的70%-85%，木本花卉低于草本花卉[6]。
1.3.1水分对大花蕙兰不同部位的影响
大花蕙兰的根系肉质，生长忌涝，基质水分过多，会造成烂根烂叶，易滋长病虫害；基质水分不足，又会影响新芽生长和开花。大花蕙兰叶片的叶绿素含量对水分亏缺的反应不敏感，叶绿素的变化滞后于水势和叶片含水量，也滞后于气孔度和蒸腾速率[7]。从上面事实可以知道，在对大花蕙兰浇水时要根据基质的干湿程度来浇水，一般我们可以通过触摸基质是否是干的还是湿的来决定是否浇水。
1.3.2水分对大花蕙兰的不同生长发育阶段的影响
同一种兰花，在幼苗期和成株期对水分的要求不同，小苗耐干旱的能力差，盆栽基质不宜太干，需经常浇水，保持湿润。成年植株在不同生长时期对水分要求有较大变化。新芽和新根开始生长以后，需要水分较多，应注意常浇水，保持盆栽材料湿润，促进其旺盛生长。这时期千万不可使植株干旱，一面影响生长。秋季来临时，生长旺季已过，当芽已长成新的假鳞茎，可逐步减少水分的供给，促进新假鳞茎成熟，以利安全越冬[8]。大花蕙兰的花芽形成时期在六月前后，为了为了便于发芽的分化和形成，能开花的植株这段时间应给予适当的干燥，减少水分量，使大花蕙兰发芽良好。
1.4大花蕙兰生长与土壤及营养
每一种花卉所生长的土壤是不同，土壤是花卉生长发育的物质基础。花卉在生长发育过程中是需要营养物质来维持花卉的生长的，我们除了通过外界补充花卉所需的营养物质外，大部分都是来源于土壤和
花卉本身的，所以我们应该了解所要培育的花卉
植物的土壤环境及其所需的营养元素。
1.4.1土壤类型
野生时靠根系附着在树干或岩石上生长，栽
植适合透气性良好的栽培基质。大花蕙兰要求疏松透气、排水良好的栽培基质，应选择有机质含量高，疏松透气，排良，肥分适宜，微酸性，无病害基质, 常用材料有水苔，碎石，碎砖块，泥炭土，木炭，细树皮、树块[9]，不宜用普通的培养土和种植中国兰花的培养土种植。通气和排水不良的土壤会导致根系腐烂。所以，一般在培育大花蕙兰可以选用泥盆养植，为增加空气流通量,又把盆底渗水孔扩大, 以几块长木条垫在盆底, 增加透气性[10]。
1.4.2主要营养元素与大花蕙兰生长发育的关系
大花蕙兰花的不同器官中在植物生长的不同的生长期所需的营养元素的含量是是不同的。
1.4.
2.1大花蕙兰不同生育时期叶片及假鳞茎内营养元素含量及分配特点：
从图1分析可以看出，大花蕙兰叶片中和假鳞茎中的氮含量最高，但叶片和假鳞茎中的营养元素的含量并不是恒定不变的，不同生育时期其含量也有升降的变化[11]——
(1)氮：大花蕙兰叶片内的氮含量在植株生长期至花芽出现期呈下降趋势，其中花芽出现期至初花期明显增加并且增加到最大，随后明显下降并降至最低点；假鳞茎内的氮含量初花期降至最低点，盛花期增至最高点。
（2）磷：在大花蕙兰的叶片内的磷含量是先下降再上升又下降，并在盛花期降至最低点，但是磷含量在大花蕙兰的假鳞茎内的变化趋势是在植株生长期至花芽出现期稍有上升，并达到最高点，随后平缓下降，盛花期降至最低点。
（3）钾：钾含量在叶片内的变化不明显，在植株生长期至初花期一直缓慢增加，并在初花期增至最大值，之后略有下降，并在盛花期降至最小值；假鳞茎内钾含量的变化比较明显，由植株生长期的最小值增至花芽出现期的最大值，初花期又稍有下降，随着花朵的开放，盛花期钾含量又有所增加。
（4）钙：大花蕙兰钙叶片含量最多是在初花期，最少是在花芽出现期；而假鳞茎的钙含量由植株从生长期到初花期升一直上升到最高。
（5）镁：其在叶片及假鳞茎内的变化趋势与磷含量的变化趋势相同，不同之处在于假鳞茎内镁含量的最高值在花芽出现期，最小值在植株生长期。
（6）硫：硫含量的变化比较明显，其在叶片及假鳞茎内的变化趋势与钾含量的变化趋势相同，不同之处在于叶片内硫含量的最大值在初花期，最小值在盛
花期，下降过程比较明显；假鳞茎内的硫含量在初花期至盛花期没有发生变化，最小值出现在植株生长期。
综上述所述，大花蕙兰的大花蕙兰叶片中和假鳞茎中的氮含量最高在不同发育时期氮的含量都是最高，但是不同发育时期的含量不同，大花蕙兰初花期叶片中氮的含量达到最大，而假茎磷中的氮含量最高出现在花芽出现期。同时从图1可以看出，大花蕙兰叶片中主要营养元素含量的高低：N>Mg>K>S>P>Ca;大花蕙兰假茎磷中主要元素的含量高低：N>Ca>K>P>S>Mg。除此之外其他营养元素中锰、硼、锌、铜、钼等的含量在大花蕙兰的不同器官也是各不同的，他们对大花蕙兰的生长发育也固然是很重要的。
图1
（图1出自戴庆敏等著的《大花蕙兰不同生育时期叶片及假鳞茎内营养元素含量及分配特点》）
1.4.
2.2不同肥料对大花蕙兰生长发育的影响
假鳞茎是大花蕙兰储存养分的地方，假鳞茎增量的多少是植株营养生长好坏的重要标志。P 肥对假鳞茎增长影响最小,N肥和K肥对大花蕙兰的假鳞茎影响较大[12]，所以在培育大花蕙兰时应多施氮肥和钾肥，保证大花蕙兰发育良好。但是大花蕙兰在花芽分化期对磷肥的需求量增加, 即高磷肥对大花蕙兰成花有促进作用。同样钾肥对大花蕙兰成花也有明显的促进作用, 这是因为K 元素的含量促进花芽分化,从而促进开花[13]。可见，施不同营养元素的肥料对植物生长发育是非常重要的，要根据植物不同时期所需要的营养元素进行科学地施肥，一般大花
收稿日期 吴连星 福建泉州人 从事花卉生产与管理工作 缤纷园艺公司 厦门兰花场 361000 本文介绍大花蕙兰生产中常见病害 软腐病炭疽病 毒素病 等介壳虫类 螨虫类 蟑螂等 关键词 病虫害 S682.31 文献标识码 1009-7791(2001)03-0050-04 Cymbidium hybridum infected with insect pests and their controls WU Lian-xing (Xiamem Orchid Farm, Binfen Horticultural Company, Xiamen 361000, Fujian China) Ａｂｓｔｒａｃｔ： The insect pests attacking Cymbidium hybridum , such as blight, soft rot, root rot, anthracnose, leaf blight, CYMV, and scale, spiny white fly, spider mite, aphid and cockroach were reported. The control methods against these insect pests were also discussed. Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ： Cymbidium hybridum ; insect pest; control 日本杂交种大花蕙兰(Cymbidium hybridum )引进厦门栽培已有16年 一般相对湿度为80%但如果通风不良 易造成病虫害滋 生和蔓延 1 常见病害 大花蕙兰栽培中的主要病害有 软腐病 炭疽病 毒素病等 心腐病猝倒病等温室栽培中 浇水过湿时间一长每年中6 ′óó×??μ??a?¨?ê???áêüo|D?ò?×?èYò×êüo|Phytophthora cactorum ò?2?ò?μ?·￠éú±????ù′?è?μ??ù?μê?′ó?¨T￥à?μ?ò????ù?eD?2?o| à?é￠ 1a??3?×??èè￥3y2?ò?
花卉鉴赏之—文竹 从前对花卉鉴赏知识真的是知之甚少，见到花草只能说长的好看不好看，真要是让我讲讲这花这草叫什么名字，有什么作用，怎么养我就卡壳了，从这个学期学习了花卉鉴赏课程后，让我认识了好多花卉，其中最让我记忆犹新的就是老师在PPT中放过的一种，它的名字叫“文竹”。 我回到宿舍后上网专门查了文竹，给自己普及了关于文竹的知识，原来文竹的知识真的不少。 文竹又称云片松、刺天冬、云竹，为百合科天门冬属多年生常绿藤本观茎植物。文竹根部稍肉质，茎柔软丛生，叶退化成鳞片状，淡褐色，着生于叶状枝的基部；叶状枝有小枝，绿色。主茎上的鳞片多呈刺状。花小，两性，白绿色，花期春季。浆果球形，成熟后紫黑色。适生于排水良好、富含腐殖质的砂质壤土。生长适温为15～25℃，越冬温度为5℃。原产南非，在中国有广泛栽培。以根入药，有治疗急性气管炎和止咳作用，具有润肺功能。以盆栽观叶为主，又为重要切叶材料。 文竹的名字就很吸引人，现在说说它的名字的由来。文竹是“文雅之竹”的意思。其实它不是竹，只因其叶片轻柔，常年翠绿，枝干有节似竹，且姿态文雅潇洒，故名文竹。它叶片纤细秀丽，密生如羽毛状，翠云层层，株形优雅，独具风韵，深受人们的喜爱，是著名的室内观叶花卉。文竹的最佳观赏树龄是1～3年生，此期间的植株
枝叶繁茂，姿态完好。但即使只生长数月的小植株，其数片错落生长的枝叶，亦可形成一组十分理想的构图，形态亦十分优美。 文竹的物语我最是喜欢，文竹：象征永恒，朋友纯洁的心，永远不变。婚礼用花中，它是婚姻幸福甜蜜，爱情地久天长的象征。 文竹原产南非，在我国有广泛栽培。四川宜宾屏山县内可见于大青石皮上，一般庄稼地的大青石，比较干的土坎上也可见。肉质，茎柔软丛生，伸长的茎呈攀援状；平常见到绿色的叶其实不是真正的叶，而是叶状枝，真正的叶退化成鳞片状，淡褐色，着生于叶状枝的基部；叶状枝纤细而丛生，呈三角形水平展开羽毛状；叶状枝每片有6～13枚小枝，小枝长3～6mm，绿色。主茎上的鳞片多呈刺状，如同松针一般，精巧美丽。花小，两性，白绿色。1～3朵着生短柄上，花期春季。浆果球形，成熟后紫黑色，有种子1～3粒。文竹原产南非，现世界多有栽培。其性喜温暖湿润和半阴环境，不耐严寒，不耐干旱，忌阳光直射。适生于排水良好、富含腐殖质的砂质壤土。生长适温为15～25℃，越冬温度为5℃。 文竹不但在观赏方面显现突出，更加增加它的内涵的是它还具有药用价值，文竹又称云片松、刺天冬、云竹，为多年生常绿藤本观叶植物，著名的观赏植物。为百合科天门冬属植物文竹，以根入药，有治疗急性气管炎和止咳作用，具有润肺功能。以盆栽观叶为主，又为重要切叶材料。文竹不但可以提高文化修养,而且可以对肝脏有病，精神抑郁，情绪低落者有一定的调节作用，文竹，在夜间除了能吸收二氧化硫、二氧化碳、氯气等有害气体外，还能分泌出杀灭细菌
大花蕙兰怎么养与注意事项 栽培基质与盆的选择 宜选择底部及四壁多孔的长筒型的盆，栽培基质应选用透气性、透水性好的树皮块或蕨根之类，盆下部要加木炭、陶粒等物以有利 于排水。 施肥与浇水 光照与通风 忌阳光直射，需充足的散射光，夏日强光下需遮光50%左右.秋 季阳光可稍多些-有利于花芽形成与越冬，冬季可置于温室光照处在 我国南方日照强、温度高的地区，要常年在荫棚下培养.为了有利于 通风，要架空放置并不能过密。 温度与湿度 适宜生长温度：白天为25℃：夜间以10℃为好，若夜间温度高 于20℃，会使花蕾枯萎或影响开花.冬季温度不能低于5℃，但也不 能高于15°C，否则会使花芽突然伸长.另外，在夏季与气候干燥时，要经常向叶面与地面、架子上喷水.同时要注意防治多种病虫害。 运输温度 保障在5℃以上，如果苞片和叶片发黄，可能是发生了冻害。 进口标准 从日本、韩国进口的大花蕙兰，一般要求株高60至80厘米，每箭花朵数15至20朵，每盆花箭数3至5个，每箭开花度50%至80%，每盆间花箭高度差异不超过5厘米。 花期养护
开花期最适温8℃至15℃，不能放于高温干燥的暖气旁边，花期 3天浇水一次，长时间2℃至3℃的低温花则发生冻害，花苞变黄， 不能开放。如果室温过高，高于18℃，则花苞容易发黄脱落，整株 花期缩短。 大花蕙兰花后怎样进行恢复性养护 温度：大花蕙兰原产我国西南地区。常野生于溪沟边和林下的半阴环境。喜冬季温暖和夏季凉爽。生长适温为10～25℃。夜间温度10℃左右比较好。叶片呈绿色，花芽生长发育正常，花茎正常伸长，在2～3月开花。若温度低于5℃，叶片呈黄色，花芽不生长，花期 推迟到4～5月份，而且花茎不伸长，影响开花质量。若温度在15℃左右，花芽会突然伸长，1～2月开花，花茎柔软不能直立。如夜间 温度高达：20℃，叶丛生长繁茂，影响开花，形成花蕾也会枯黄。 总之，大花蕙兰花芽形成、花茎抽出和开花，都要求白天和夜间温 差大。 水质：大花蕙花对水质要求比较高，喜微酸性水，对水中的钙、镁离子比较敏感。以雨水浇灌最为理想。生长期需较高的空气湿度。如湿度过低，植株生长发育不良，根系生长慢而细小，叶片变厚而窄，叶色偏黄。总体说，大花蕙兰怕干不怕湿。 1、生长与开花习性：假鳞茎基部1至2节无腋芽，花茎一般在 假鳞茎的2至4节抽出，芽的萌动主要受温度支配，通常新芽萌发 到假鳞茎生长结束需8至12个月。长日照、高温、高光强、多肥可 促进新芽生长，但在高温、多肥时，影响假鳞茎膨大，6月份以后，株高伸长慢慢停止，花芽开始形成，花序由腋芽顶端肥大开始，2 个月可完成花序分化，花序分化完成后若夜间最低温度控制在15～ 18度则发育顺利，直至花茎伸长开花，早生品种9至11月开花， 中生品种12月至次年1月开花，晚生品种1至4月开花。 2、花芽形成与光照条件的相关性：在新茎生长不良的短日条件 下不形成花序，光照强：叶短，假鳞茎大而充实，花芽数多。但在 花芽分化期及花的品质方面，不受光照强度影响。
园林花卉与应用设计 随着社会的发展，城市化进程的加快，人们的生活水平有了很大的提高，然而生活压力却越来越大，渐渐地远离了陶渊明式美丽的自然风情。如今人类文明程度的日益提高，城市绿化景观已逐渐成为评价一个城市的文明程度、综合素质、以及园林水平的重要标志。在城市建设中，在道路、建筑以及必须的构筑物之外的空旷地、林地、坡地等都需要用树木花草等观赏植物布置起来，创造出花团锦蔟、绿草如茵、荷香拂水、空气清新的景观与意境，以最大限度地利用空间，来达到人们对园林的文化娱乐、体育活动、环境保护和美化风景艺术等多方面的需求。花卉则在其中扮演着主要的角色。 花卉可以美化环境，陶冶性情，净化心灵，增进健康，丰富人们的精神生活，给人以美的享受、美的熏陶和美的启迪；特别是对生活在森林般的硬质建筑物里的都市人们，花卉，以其绚丽多彩的色彩创造出五彩缤纷、花团锦簇、绿草如茵、香气宜人的轻松环境和活跃气氛；使人们感觉干净、轻松、典雅、赏欣悦目的愉悦和舒畅。有益于人们的身心健康。 花卉的作用主要用于观赏，美化环境，根据观赏的部位可将其大致分为观花类、观叶类、观株形类。观花类植物一般在花色、华形、花香等方面表现的较为突出。如我们生活中常见的桂花、玉兰、山茶、月季、三色堇、万寿菊、鸡冠花、半支莲、石竹、木茼蒿、羽衣甘蓝虞美人等。
在生活中的不同的场合，花卉发挥着不同的作用。 公共场所的花卉装饰 像车站、码头、广场、影剧院、体育馆、博物馆、医院、疗养院、商场等这些与人民广泛接触的公共场所，一般都有花卉（包括观赏植物）的适量布置，有的供人欣赏、评品，有的则是为了适当遮掩而美化环境，有的烘托氛围，有的也起着标志、分散视线和注意力的作用。 在广场入口及建筑周围，通常已有园林景观布置而花卉装饰只是在节日前后或迎送嘉宾时暂时性的应用。一般用一二年生的盆栽花卉。在布置的时候，首先要保证交通、视线、采光等不受影响，着重整体效果和远观效果。可用整齐高大的盆树或盆花呈对称摆设，也可用色彩艳丽的花草成排成列布置，或用花卉布置临时花坛、花带等。 门厅、过道等处一般都有标识说明，花卉布置应与之相协调，可用观赏性较强的盆花或三五组团、或散散落落、或设立支架悬挂等来布置，既不影响交通，又不要占地太多，且观赏效果良好。 休息室等要求布设精致的盆花、花篮、盆景等，最好具芳香，和温和的色彩，一般用淡淡的粉色来装饰。因为粉色是柔和的，能产生宁静与和谐的气氛。这样花卉既可供人们欣赏，又可消除人们的疲劳、轻松人们的心情等。常见的可用植物有：杜鹃、毛地黄、秋水仙、月季等。
大花蕙兰的栽培要点 作者：杨志玉 来源：《花木盆景·花卉园艺》2006年第03期 大花蕙兰又名大花喜姆比兰或洋蕙兰。它是热带兰科中大花附生兰的一种。原产于中国浙江、海南和西南等地。我国的蕙兰佳品‘碧玉兰’和‘象牙白兰’，于1889年杂交成功。而现在它在世界各地发展较快，新品种日新月异、层出不穷。由于大花蕙兰花大色艳，品种不断翻新并大量出现国内外市场，近年来逐渐成为年宵花的主角，受到越来越多的养兰爱好者的青睐。笔者特向家庭养兰者介绍一些大花蕙兰的栽培管理基本要点。 温度大花蕙兰的原生种多生长于热带亚热带海拔1000米以上山区云雾缭绕的森林中的树干上，或附生于布满水苔的湿石夹缝中。若人工栽培必须千方百计营造一个接近原生地的温度和高湿的生长环境。它的生长适温在10℃～28℃，与其他热带兰不同的一大特点是耐寒而不耐高温。因此，夏季应采取各种加湿降温措施，如良好的遮荫、通风，盆兰周围铺沙层喷水等。冬季最低温度应保持在12℃左右。 湿度如上所述其原生环境，人工栽培的关键是营造相对湿度达95%的高湿条件，除了给栽培环境适度洒水和叶面喷雾外，最好的办法是通过地面铺沙制作浅槽沙盘、沙箱来保湿。如只有一两株兰花的家庭，可以用干净的纱布，打湿水后围于植株并不断地向纱布施雾喷水；冬季可在暖气片上放块湿布或烘湿衣物，令其散发蒸气促使室内加湿，对人对兰均有益无害，一举两得。 浇水大花蕙兰需水量较大，夏季高温季节的浇水方法是早上一小浇，晚上一大浇（一天两浇水），加喷两次水。以花盆孔往外渗水为浇透水。花期和冬季以及梅雨季节都应减少浇水量。缺水可导致假鳞茎皱缩干枯，影响花芽分化和生长；而水多了也会引起兰叶和花朵出现褐斑，失去观赏价值。 光照与通风大花蕙兰性喜阳光，春、冬季节都应将兰盆置于阳光充足的环境。只是酷暑季节必须遮光30%，否则花叶无华。保持良好的通风，是养好大花蕙兰又一条件。否则湿度大而不透风，会引起叶片介壳虫害，影响花芽分化。在室温15℃～18℃左右的晴好无风天气，每天中午1～3点可开窗养护。 施肥大花蕙兰的花繁花大，消耗养分大，必须补充足够的养分。春夏两季每周施1次1000倍液体钾肥（磷酸二氢钾标准肥）。 换盆与植料大花蕙兰根茎肥大，当植株根系长满盆后，其原盆植料已耗尽，这时应当换盆，以补充盆内植料的养分，防止粗大的根互相挤压，刺激花芽分化。换盆季节应在花后两周内或春季新芽萌发时进行。剪去枯死烂根和烂叶，在大一号盆中放一层碎瓦片碎砖块，填实新
《名花鉴赏与花文化》教学大纲 Top Chinese Flower and Flower Culture 学时：27学时学分：1.5 理论学时：27学时实验或讨论学时：0学时 适用专业：全校课程代码：ZRX019007 大纲执笔人：大纲审定人： 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 本课程属于自然科学与人文科学的交叉学科，二十一世纪人类思想文化发展的趋势是科学与文化艺术的结合。为了推进素质教育，培养具有良好的人文精神和创新能力的需要，本课程主要讲授传统名花及其新品种的鉴识、如何欣赏、赏花礼节和古典诗辞歌赋中的名花等内容，把植物学与古典文学相结合，达到学生能辨别、会欣赏、提高人文修养的目的。 2、课程教学的基本要求 课堂教学应采用实物、标本、图片和视频相结合的方式，讲授名花的植物学基本知识、正确科学的识别知识、社会经济价值，国内外对名花的欣赏与审美异同，名花的应用与含义等，力求使学生掌握名花及其部分新品种的基本鉴别，了解应用及欣赏常识，提高欣赏水平和人文修养水平。 3、课程教学改革 本课程是面向全校各个专业的选修课，是植物科学与文化艺术的结合，所以，教学过程中既要使学生掌握名花识别面的科学知识，又要注意培养文化修养。因此，采用课堂讲授、视频播放、现场教学等多种方式相结合的教学模式。 二、教学大纲内容 （一）课程理论教学 绪论本课程的意义、任务和学习方法（2学时） 内容：本课程的教学目的、教学内容，什么是花、花卉、名花、花文化？名花的科学与人文意义。花草欣赏要领，色彩美、香味美、形态美和风韵美。 重点难点：赏花的基本要求 建议教学方法：图片、视频
思考题：1、十大名花及其评选。2、你认为如何赏花？ 第一章兰花鉴赏与兰花文化（4学时） 内容：兰花的植物学知识，兰花的识别，兰花类别，兰花名品鉴赏，国兰档次品鉴，兰花文化-兰花诗词、兰花象征意义、兰花名画与吉祥图案等。 重点难点：兰科的主要特征，国兰的美学理论，兰花的品格 建议教学方法：课堂讲授结合图片、视频等 思考题：1、国兰类别？2、兰花名品应该具备的特征，3、兰花文化包括哪些内容？第二章梅花及其相近名花的鉴赏与梅花文化（4学时） 内容：梅花的植物学知识，梅花的类别，梅花名品鉴赏，梅花、桃花、杏花、榆叶梅、腊梅的区别，梅花文化-梅花诗词、梅花国画、梅花名曲、梅花的情感含义、梅花的传统吉祥图案、梅花的用途。 重点难点：梅花、杏花、桃花、樱花、海棠等的区别 建议教学方法：现场教学结合图片、视频 思考题：1、如何区别梅花、杏花、桃花？2、你更偏爱哪种？为什么？3、梅花有何象征意义？ 第三章荷花鉴赏与荷花文化（4学时） 内容：荷花的植物学知识，荷花的类别与识别，荷花名品鉴赏，荷花文化-荷花诗词、荷花传说、荷花名画、荷花名曲、荷花传统图案寓意等。 重点难点：荷花的识别与寓意 建议教学方法：现场教学结合图片、视频 思考题：1、荷花及其组合图案可以表达哪些含义？ 第四章菊花鉴赏与菊花文化（4学时） 内容：菊花的植物学知识，菊花的类别与识别，菊花名品鉴赏，菊花文化-菊花诗词、菊花传说、菊花名画、菊花名曲、菊花传统图案寓意等。 重点难点：1、艺菊的类别有哪些？2、菊花的人格寓意？ 建议教学方法：课堂讲授结合图片、视频 思考题：1、菊花及其组合图案可以表达哪些含义？ 第五章月季花鉴赏与月季文化（2学时） 内容：月季花的植物学知识，月季花的类别与识别，月季花名品鉴赏，月季花文化-月季花诗词、月季花传统图案寓意等。 重点难点：1、月季、蔷薇、玫瑰的区别，2、月季花花色与含义？ 建议教学方法：现场教学、课堂讲授结合图片、视频 思考题：1、月季、蔷薇、玫瑰有哪些区别？ 第六章牡丹芍药鉴赏与牡丹文化（3学时）
中国花卉文化研究综述 XXX大学 XXX 指导老师XXXX 随着时代的发展，经济全球化对于人类生活的影响逐渐深入，面对世界文化逐渐趋同的趋势，联合国教科文组织高度重视对世界文化多样性的保护，而源远流长的中国文化正是世界文化多样性的重要组成部分，其中花卉文化是具有代表性的文化类别。中华民族是一个崇尚自然，追求真善美的民族，对花草树木有独特的情感和审美情趣，有几千年的花卉栽培历史和丰富的花卉资源，在漫长的历史发展过程中，由于花卉和中国人生活的关系日益密切，花卉被不断地注入人们的思想与情感、不断地与现实生活相融合，从而形成了一种与花卉相关的文化现象和以花卉为中心的文化体系，这就是中国花卉文化。在精神层面上，花卉文化蕴含着中华民族深邃的思想和富有个性的人生态度；在物质层面上，花卉文化积淀了劳动人民几千年的辛劳和智慧力量，留下了丰富的花卉栽培经验和花卉品种，记录了前人在这片领域里耕耘和探索的足迹。中国的花卉文化给每一个中华儿女都留下了宝贵的物质和精神财富。 目录 一、花卉文化的历史起源...... 错误!未定义书签。 二、花卉文化的形态 (2) 1、花卉的物质文化形态 (2) 2、花卉的精神文化形态 (3)
三、花卉文化与花卉产业 (7) 花卉文化的历史起源 中国花卉文化有近三千年的历史，对中国文化，尤其是儒家文化的形成以及中国人性格的形成有极其深远的影响。中国人何时开始利用、栽培花卉，目前尚无定论，不过根据考古发现，早在六七千年之前，花卉就与古代中国人的生活相联系了。我国花卉文化的历史大致可以氛围三个阶段，即先秦的始发期、秦汉至盛唐的渐盛期和中唐以来的繁盛期，这三个阶段分别被称为“物质实用时代”、“花色审美时代”和“文化象征时代”，三个阶段呈不断累积演进之势。早在7000年前的河姆渡遗址，就发现陶器、陶片上有植物枝叶类团。而在距今5000-6000年的河南陕县庙底沟遗址出土的彩陶多有花瓣、叶片样纹饰。可见早在新石器时代中期，我国先民们就对花卉已经表现出一定的兴趣，并出现了用作装饰的倾向。 春秋战国时代是中国文化首次繁荣的重要历史时期，花卉文化在此时也达到了第一次繁荣时期，在这一时期形成的《诗经》中，就有很多以花卉草木为题材的诗歌，而这也成为了中国花卉文化的最早形式。《诗经》中描绘的“维士与女，伊其相谑，赠之以芍药”等诗歌中可以看出，那时人们已经将花卉用于社交礼仪甚至传达爱情了。秦汉时期开始多种花卉开始被用于建造帝王宫苑，而这标志着中国的花卉正式进入以观赏为目的的精神领域了。自此之后，花卉就已经与中国的人的生活密不可分，进而渗透到了各个文化领域之中。 花卉文化的形态 花卉的物质文化形态 花卉可以作为食品，我国花馔有两千多年的发展历史，远在战国时期，人们就有食花
《花文化与室内花卉装饰》学习心得 在接触花文化这门课之前，对它解甚少，只知什么花好看，什么花不好看，什么花香，什么花不香，却没想到竟有这么深的文化内涵。虽然学习时间很短，但是也对这门课有一个大概的了解。把握了花文化的概念，它的产生，花的文化内容，花的精神等等。确实收获不少。 花文化无疑是一个国家和民族文化的组成部分，困此花文化的形成与发展也必然随看国家和民族文化的兴衰而起落。中国花文化从一出现起，就深受中国绘画，书法，文学，艺术，造园工艺等传统文化艺术的影响并随之而发展，所以中国花文化是在浓厚的传统文化基础上发展起来的，当然也是与古代的神话传说有看密切的关系，与历史上儒、道、佛、诸家思想密不可分。 从考古遗迹中证实，在没有文字的原始社会里，特别是旧石器时代晚期，我们的远古祖先将大自然中美丽的花草树木引入生活中来，在粗制的石器上刻划各种花朵的纹样，甚至染上漂亮的色彩，用来美化生活，这可能就是中国花文化的最早表现形式。到新石器时代（距今上万年以前〕文化也有了进一步发展，在当时花以实用和美化相结合成为人们生活中的一部分。 花卉的文字记载，最早始干公元前11世纪商朝甲骨文中。战国时期（公元前475年一前221年），花卉在中国人民生活中物质上和精神上都起着相当大的作用，特别是花卉赋于感情色彩和象征意义。标志着中目花文化开始走向一个新的发展阶殷。秦汉时期（公元前221年一公元220年），百了插花艺术的萌芽。 魏晋南北朝时期的中国花卉应用的技艺已很高超，对花的鉴赏也十分高雅，开始步入较高层次的艺术享受和艺术创作境界。至隋，唐和两宋时期，中国花文化的发展已进入昌盛和成熟阶段。在中国传统文化中占有重要地位。随着大唐盛世的百业兴旺，宋代稳定与繁荣，带来了中国花卉业的空前绝后发达，举国上下种花。卖花，赏花和插花蔚然成风。据传。当时点茶，挂画，燃香和插花合称“四艺”，成为社会上特别是文人士大夫阶层文化修养和风雅生活的重要组成部分。这一时期，花卉的科技书籍，花卉的文学作品，花卉工艺品和花卉绘画以及盆景，插花等艺术品层出不穷。成绩辉煌，可称中国史上花文化发展的鼎盛时期。 明清两代，是中国各类花卉著作甚多且内容全面丰富，科学性较强的时期。标志着中国花卉栽培和应用理论的日臻完善和系统化。 清未以来至新中国成立前夕，由于统治者的软弱腐败，帝国主义的侵略，中目连年战患，国力下降，经济衰退，花卉业停滞，花田几尽荒芜。直到新中国成立以后，随着目民经济的恢复与发展，城市园林建设逐渐受到重视。花卉业得到空前发展，花文化又呈现百花芥放的新局面。花卉成为社会重大节日和社交活动中必有之物，成为城市的象征和标志。成为大众文化娱乐活动的一部分。成为居家住户美化生活的一部分。5000年的中华民族历史，创造了丰富灿烂的中国花文化，中国花文化成为东方古文化宝库中一颗璀璨的明珠。它根植于中华沃土里，生长于大众生活之中，并深得其他姐妹文化艺术的素陶和影响而茁壮成长起来。中国花文化具有浓厚的传统文化基础，富有民族风味的特色，内容广泛丰富，表现形式多姿多彩。中国花文化的内容主要有以下几方面： (1)描述历代社会生活中各种花事活动的情景，诸如各朝各地的花市，花展，花节盛况，借以展现繁荣欢乐的社会岁月风貌。 ⑵直接表见或描绘各种名花异卉的琼姿仙态之美，以展示大自然的美景，使人获得美的享受。生活的乐趣。
花卉鉴赏与花文化 课程作业 学院： 姓名： 学号： 班级：
木棉花的欣赏，文化，及应用 摘要在岭南，木棉是一种常见的落叶乔木，远望过去，它那身姿的高大巍峨，不禁让人竖而立目，仔细望去，他那火红的挺立的花朵格外显眼，让人暗自赞叹，走近后才发现他的身上带有瘤刺的身躯却让人望而生畏，这层瘤刺就像是为了保持着他的英雄气节一样。木棉花，开的花是向外张扬的红五角星，一种豪放的美感，是一种高傲的美丽。就像它的文化背景给它蕴含的“英雄精神”一样的，给人一种热血的豪情。他的文化好像印证了“珍惜你身边的人，珍惜你眼前的幸福”花语的这句话。它的应用也体现在各个方面，这也正是它在人们心中不可替代的原因吧。 关键词木棉花英雄花珍惜豪情 正文 木棉花的欣赏：听闻李商隐的诗词《李卫公》：“绛纱子弟音尘绝，鸾镜佳人会面稀。今日致身歌舞地，木棉花暖鹧鸪飞。”诗句辞藻看似平淡，语句内却又内涵诗人的真情。这种淡淡的忧伤的感觉，勾起了我对木棉花的回忆。 还是孩童时期，在广州一带居住，给我印象最深的植物就是木棉，给我印象最深的一点就是木棉花的开花。在这里，请允许我以孩童的眼光来欣赏木棉花，回溯儿时的记忆，木棉花给我的最大的两个印象，一是它长得像个红色的羽毛球，连落下来都像个羽毛球那样落下来。二是它开花的时候边上没有叶子，在枝条的尖端翘得特别明显。 首先就是它的长相，有五花瓣，中间有竖排的花蕊，整个形状有点像花瓣往外翘得大红色羽毛球。看花就主要看花的花瓣，木棉花的五个花瓣排列整齐，均匀分布，有些像个五角星，十分美丽。也有人将花瓣描述成海星，着实让人没有了死板之感，因为花瓣是有一定的弧度的，也像是它美丽的身姿。总体看过去，他那向外张开的花瓣，有种豪放之美，再加上它的红色，更加让人觉得气质非常。 其次是它的花蕊，一般花的花蕊非小即细，没有什么可欣赏的，而木棉花不同，它的花蕊不仅是它的一大特点，并且也是十分耐看的，它的花蕊合生成管，排成3轮，最外轮集生为5束，密密麻麻的，十分有感觉。 总而言之，我认为木棉花是一种很耐看的花。越看越能看出些许的韵味来。
山 东 英 才 学 院 课程名称：文献检索 题 目：花文化与我们的生活 学生姓名 赵杰 学 院 园林工程学院 班 级 本科园林1201 学 号 201201011865 任课教师 吕芳芳 文献检索课程论文
2014年 11 月11 日
花文化与我们的生活 Flower culture and our life 摘要：花卉是大自然赐予人类最美好的东西之一，其种类繁多，范围广泛。不仅可以净化环境，绿化环境，美化环境，还可以陶冶情增进人们的身心健康，促进经济的发展，创造社会的文明。 关键词：花卉；艺术；欣赏；生活；健康；花语。 Abstract: the flower is one of the best things in human nature given, its variety, a wide range of. Can not only purify the environment, greening the environment,beautify the environment, but also can edify sentiment, promote people's physical and mental health, and promote the development of economy, the creation of social civilization. Keywords: flower; art; appreciation; life; health; flower. 一．花文化与健康 花卉在提高人们物质文明和生活文明的同时，还与人们的健康有关，俗话说“身体是革命的本钱”，可见一个健康的身体是多么的重要啊，而花卉呢就与我们的身体健康有着重大关联，科学研究表明，鲜花含有极丰富的蛋白质、脂肪、淀粉、氨基酸、多种维生素极多种微量元素，同时还含有某些延迟人体衰老的激素和抗菌素等。可食花卉不仅具有强烈的美学色彩，而且还具有保健与药疗之功效。如菊花能明目养肝，芍药能行血中气，月季花活血消肿，茉莉花长发强肌，梅花养神去痛，梨花润燥化痰等。鲜花食品可延年益寿，长寿之乡的高加索山民以万寿菊鲜花作为家常食品，因此，当地人的长寿秘诀被认为与食用万寿菊鲜花有关。慈禧太后为求长生不老，常以荷花、玫瑰花等鲜花为食。可食花卉还含有纤维素和花色素等，纤维素能够促进肠胃的蠕动，对肠壁有一定的清洁作用，有助于防止肠道恶性肿瘤的发生。纤维素和花色素被人体吸收后能够消除身体内部具氧化破坏作用的自由基，可以延缓衰老，防止和减少心血管疾病及癌症的发生。因此鲜花食品是真正意义上的“绿色食品”。花卉不但与人们的身体健康有关，还与人的身心健康有关，这主要与花香有关，花香能使人愉悦、心旷神怡。独占三秋的桂花的香气飘远轻溢，有解郁、清肺、辟秽之功能；兰花的幽香，能解除人的烦闷和忧郁，使人心情爽朗；天竺葵的香气，具有平喘、顺气的功效；郁金香花的香气能疏肝利胆；槐花油可以泻热凉血。目前已发现有几种鲜花的香气，对治疗心血管病、气喘、高血压、肝硬化、神经衰弱和失眠等病有明显的治疗效
一、盆栽土质： 大花蕙兰可用蕨根2份、炭类藓1份或直径1.5-2厘米的树皮块作盆栽基质，亦可添加部分碎砖、木炭等粒状物。花盆宜选择直径15-20厘米的高筒花盆，每盆2-4苗。大花蕙兰喜较高的空气湿度，春夏秋三季，在给予根部充足水分的同时，应经常叶而喷水。... 基质疏松透气对比一下便可看出：大花蕙兰在盆土疏松、透气良好、排水通顺等方面要求较高。这是由它的自然属性决定的，不能改变。达不到时，就要人为地创造条件来满足。可在国兰用土的基础上再加1/3的河沙或风化石子，浇水时要达到一浇即泻，盆内无积水或渗水过慢的现象。家庭用盆不宜过大，用直径25厘米左右的瓦盆较好，每盆3～4株成龄兰，2年后便可增至8～9株，分盆时可一分为二，每盆仍留3～4株。把分盆掰下的老假磷茎进行繁殖（繁殖方法见《中国花卉盆景》2002年第4期19页《进口大花蕙兰的假鳞茎繁殖》）。若要培养株型较大的兰花，可选用直径30厘米以上的瓦盆，排水层一定要设计好，至少占盆深的1/3，这是栽培大花蕙兰成功的关键。肥料适当大花蕙兰较国兰喜肥，它的株型大，胃口也大，特别是孕蕾期更需... 排水层如下图所示：
二、四季管理 春季 (2月至5月初) 春季是大花蕙兰生长的重要阶段，为兰株新芽的生长期，重点应作好施肥和补水。 1．栽培场所 大花惠兰应在阳光充足、通风良好的地方养殖，避免受到午后日晒。盆与盆之间要留出间距，不可太密，过密将导致通风不好，从而影响兰株的生长。以彼此叶尖碰不到为好，通常为盆径的1．5倍。由于早春夜间气温低，应根据情况适当供暖，保持晚间温度不低于l0℃。 2．浇水 大花蕙兰喜潮湿，尤其春季水分可适量多些。浇水时，要浇到水从盆底流出，对叶面也要进行喷水。同时要经常观察根部，是否有 水分过大，烂根的情况出现，如出现，须减少浇水的次数，同时对烂根的部分进行处理，重新进行栽培。
大花蕙兰生长与价值
大花蕙兰的生长与价值 周燕茹 102252001133 范晓玥 102252001137 【摘要】文章主要介绍大花蕙兰的生长与环境，重点阐述了温度、光照、水分、土壤及营养成分和生物因素对大花蕙兰生长发育的影响；简单介绍了大花蕙兰的观赏价值和文化价值。 【关键词】大花蕙兰生长环境价值 现在许多人喜欢花，都只是因为它有宜 人的香气。那么大花蕙兰拥有着怎么样非同 凡响的魅力颇受青睐呢？年宵花卉中的大花 蕙兰虽无芳香，但它花大色艳。大花蕙兰， 又名喜姆比兰，为兰科，兰属植物。它是由 兰属中的大花附生种、小花垂生种以及一些 地生兰经过一百多年的多代人工杂交育成的 品种群。大花蕙兰叶长碧绿，花姿粗犷，豪 放壮丽，是世界著名的“兰花新星”。不仅如 此，大花蕙兰的花期长，它具有国兰的幽香 典雅，栽培上也有许多相通之处，又有洋兰 的丰富多彩，中西合璧，有着一种独特的美，所以在国际花卉市场十分畅销，深受花卉爱好者的倾爱。 一、大花蕙兰生长与环境 1.1大花蕙兰生长与温度 一般来说，某一类型的植物，其生长、发育的温度范围是恒定的，如果超出这个温度范围，花卉的生长、发育就会受到影响，甚至受到伤害。过高、过低得温度均是花卉生长发育的胁迫温度。 1.1.1大花蕙兰对温度的适应性 大花蕙兰的原生种原产于低纬高海拔地区，性喜气候温和，生长最适温度为10--25℃。0℃以下、30℃以上则进入休眠状态，最低温度不能低于5℃[1]。特
别是在天气突然转暖、温度较高、盆外潮湿出汗的时候大花蕙兰最易发病。 1.1.2温度对大花蕙兰生长发育的影响 大花蕙兰的生长期通常在5月至9月，温度最好控制在夜温8-20℃、日温20-30℃范围内，昼夜温差需在10-15℃之间，以保证花芽分化和花穗形成。因此许多地区在种植大花蕙兰必须采取相应的措施，才能保证大花蕙兰成年株正常的花芽分化、发育和开花[1]。 1.2大花蕙兰生长与光照 光照是影响大花蕙兰生长和开花的重要因素。大花蕙兰在兰科植物中属喜光的一类，光照充足有利于叶片生产，形成花茎和开花。过多遮荫，叶片细长而薄，不能直立，假鳞茎变小，容易生病，影响开花。盛夏遮光50％～60％，秋季多见阳光，有利于花芽形成与分化。冬季雨雪天，如增加辅助光，对开花极为有利。 1.2.1光照强度对大花蕙兰生长影响 与其他大多数兰花相比，大花蕙兰较喜阳光。但不能放在太阳光下直晒，否则会造成严重的日灼病。过度遮阳会使植株生长纤弱，阳光不足难以直立，且因光照不足养分合成少，直接影响花芽的形成开花显著减少；而且光照强度的大小也会影响大花蕙兰的叶色、花色——只有在强光下，许多花卉中的花青素才能产生，大花蕙兰也不例外。 一般大花蕙兰能耐50000至70000勒克斯的强光照[2]，如果光照过度（超过70000lx），则会抑制光合作用[3]。不同光照强度对大花蕙兰的光合作用有一定的影响。大花蕙兰不同苗期对光强度的要求如下表1：
中国花卉文化 中国不仅是世界上拥有花卉种类最为丰富的国度之一，亦为世界花卉栽培的发源地。中国人驯化、培育、利用花卉的历史极其悠久。而且，在漫长的历史发展过程中，由于花卉与中国人生活的关系日益密切，也就不断地被注入人们的思想和情感，不断地被融进文化与生活的内容，从而形成了一种与花卉相关的文化现象和以花卉为中心的文化体系，这就是中国花卉文化”。 1．中国花卉文化形态 1．1花—一种物质文化 (1)花卉食品在中国已成为民族文化的组成部分。不仅在平民百姓家里时有鲜花食品摆上餐桌，寺院素菜中也常见鲜花的成分。这种美味佳肴甚至还传入皇宫御膳，成为宫廷莱肴的一个很重要类别——花卉鲜果菜。在2000多年的发展过程中，留下了许多美味的花卉食谱。例如：花卉粥、花卉甜食与点心、花卉酒、花卉饮料、花卉菜等，不胜枚举。 (2)香花疗法??香花疗法与中医药学上以花卉入药而防病治病的途径不一样，它主要是利用正在生长、开放的鲜花，根据病情，选择不同的品种，或种植于庭园，或盆栽于室内，让病人密切接触，而发挥其康复作用。香花疗法是中医养生学和中医康复学上的一个重要方法。它与美国等一些发达国家兴起的”园艺疗法”颇为相近，香花疗法的处方比较齐全，适应症甚广。例如：解郁方、宁神方、益智方、散寒方、清热方、止血方、散血方、醒酒方等。1．2花—一种精神文化 (1)中国花卉文学??翻开中国文学史，从屈原佩兰示节、陶潜采菊东篱、李白醉卧花丛、杜甫对花溅泪、白居易咏莲吟柳，乃至林逋梅妻鹤子……，中国竟有无数风流文人为花卉草木所倾倒，创造了许多以花卉为题材的千古佳作。历代以花卉为题材的诗词歌赋、小说、戏剧等文学形式，更是多得不可胜数。这些花卉文学作品中，数量最大、成就最高的是咏花诗词。迄于清代，前人留下来的咏花诗词，估计不下3万首。 除诗词以外，以花为题材的小说、戏剧作品也颇多名篇佳作。例如，明代汤显祖的名剧《牡丹亭》，剧中以花名作为唱词问答，多次提到了桃花、杏花、李花、杨花、石榴花、荷花、菊花、丹桂、梅花、水仙花、迎春花、牡丹花、玫瑰花等，其中《冥判》一折，就涉及花名近40种。在清代蒲松龄的著名短篇小说集《聊斋志异》中，许多篇章中的主人公均是以花仙、花精的身份来塑造的文学形象。诚然，在中国古典小说中吟咏花卉最为丰富、亦最为成功的当首推曹雪芹的名著《红楼梦》。 这些精彩的花卉文学作品，使自然的花花草草呈现出特有的情趣和艺术魅力，温暖、润泽着人们的心，甚至成为民俗化的理念。这就加深了对花卉的审美层次，同时丰富了对花卉的欣赏内容。?(2)中国花卉画?，花卉，自古即是中国画上“最有力之中心题材，亦即于世界绘画之画材上，占一特殊地位”。 中国的花卉画，在中国绘画史上虽比人物画、山水画成熟较晚，但通过历代画家不断地创造和发展，使它很早就成为独立的画科。无论是错彩镂金的工笔重彩，还是讲究笔墨韵味、自然清新的水墨花卉，均取得了极高的艺术成就，名家辈出、技法独特，成为中国乃至世界画苑中的一枝奇葩。 花卉，是中国绘画历久而不衰的主要题材之一。中国很早就有人描绘花卉，但是，直到春秋时代，花卉画还只是用于衣裳、旗帜等实用品的装饰。到魏晋南北朝，花卉画作者才稍多。唐代，中国花卉画有了极大发展，不但画史记载中名家辈出，而且，在新疆阿靳塔那墓葬中出土了完整的花鸟屏风壁画。这说明，当时花鸟画已摆脱了人物画的附属地位，成为宫廷和民间普遍欢迎的画种。五代十国期间，涌现出一大批各有擅长的花鸟画能手，并形成徐
花卉文化,一种特殊的情感表达 花卉文化，一种特殊的情感表达 ★中国花文化有近三千年的历史，对中国文化、尤其是儒文化的形成，以及中国人性格的形成有很深刻的影响。 ★任何一种物质现象，只有经过提炼、升华，注入精神和社会的内容，才能称之为文化。从这方面来说，中国花卉文化的源头可远溯到春秋战国时代。 ★形形色色的花卉草木为文学创作提供了取之不尽、用之不竭的丰富题材，而花卉在文人的笔下更具风采。 中国不仅是世界上拥有花卉种类最为丰富的国度之一，亦为世界花卉栽培的发源地。中国人驯化、培育、利用花卉的历史极其悠久。而且，在漫长的历史发展过程中，由于花卉与中国人生活的关系日益密切，也就不断地被注入人们的思想和情感，不断地被融进文化与生活的内容，从而形成了一种与花卉相关的文化现象和以花卉为中心的文化体系，这就是中国花卉文化。 中国花文化有近三千年的历史，对中国文化、尤其是儒文化的形成，以及中国人性格的形成有很深刻的影响。“百卉含蘤。”（《汉书·张
衡传》），“蘤,古花字也。经传皆以华为之。”而“华”在古文中是通“花”的。可见花文化与中华文化的关系源远流长。中国花文化渗透于中国人的生命之中，对中国文学、中国绘画、宗教、民俗、医药、纺织、工艺等等都有重要的作用。 中国花卉文化的起源 中国何时开始利用、栽培花卉，目前尚无确论。不过，根据考古发现，早在六七千年以前，花卉就与古代中国人的生活相联系了。花卉被中国人所利用，经历了一个从实用（药用、食用）到观赏用的过程。 和其他许多栽培植物一样，中国人栽培和应用花卉的历史是从认识到它的实用价值开始的。1975年，中国考古学家在河南安阳殷墟发掘出一具精美的食器——铜鼎，其中满盛炭化了的梅核。经鉴定，距今已有3200多年，说明早在商代中期，古人已食用梅花树的果实了。屈原的《离骚》中有“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的诗句，亦表明食花之风，古已有之。但这并不标志着中国花卉文化的形成。任何一种物质现象，只有经过提炼、升华，注入精神和社会的内容，才能称之为文化。从这方面来说，中国花卉文化的源头可远溯到春秋战国时代。 春秋战国时代是中国文化首次繁荣的重要历史时期。这一时期形成的我国最早一部诗歌总集——《诗经》，就是以许多花卉草木为题材的，成为中国关于花卉文学和音乐的最早形式。从《诗经》中关于花卉的描述，如“摽有梅”，“维士与女，伊其相谑，赠之以芍药”等
花卉价值与花文化 摘要：花卉是美的象征，体现着人们的精神文明。花卉既可以绿化、美化环境，又可以令人赏心悦目，有 利于人们的身心健康，给人以美的享受、美的熏陶和美的启迪。特别是在森林般的硬质建筑物里的都市人们，鲜花绿草的环境能使人们感觉干净、轻松、愉悦和舒畅。花卉与人类的生活可谓息息相关，在各个方 面都有花卉的踪影 关键词：花卉价值花文化花卉节日花语 1、花卉的价值 1.1花卉的观赏价值 随着人们物质生活和精神文明的提高，人们用花来陶冶情操，修身养性日趋普遍。以 前，花鸟市场中以老年人为多，而现在，爱与花卉相处的不仅是年老的，许多年轻人也加入此行列。花卉已悄悄地步入都市人的生活。城市里的绿化带、马路两边，节假日等一些喜庆日子，都少不了花卉的装饰，美化城市，增添节日气氛，花卉还能花卉能给人们创造一个幽美、清新、舒适的工作、生活和休息的环境，给人以美的享受。在喧嚣的都市里无疑给人增添一种别样的的风趣。在房子里摆上几盆盆栽，既可以净化家中空气，又可以在下班后休闲时浇花修剪一番，在劳累后能如此给人一种美的享受。而在热闹喜庆的日子里，美丽鲜艳的花卉更是增添不少气氛，让人们在节日的喜庆里心情更加美好，更对美好的未 来充满希望。 1.2花卉的实用价值 人们之间通过互相赠送花卉来表达情感这一话题，这就与花的象征有关，如今，馈赠鲜花、插花已经在国内流行。虽然赠送鲜花是抒情表意之事，其中也有不少学问。国家和民族的习俗不同，送花亦有忌讳，不可生搬硬套。每一种花都有某种生活含义，蕴藏着无声的语言。在国际上有许多花卉被公认有一种特定的象征和“花语”，也就是“花的语言”，根据“花的语言”来送花，比如：祝贺友人生日，宜送石榴花、象牙花、大红月季花，这些花通常象征火红年华，前程似锦。但对长辈就应该选用长寿花、龟背竹、百合花、万年青、报春花等具有延年益寿含义的花卉；祝贺结婚的，要选用玫瑰、百合、郁金香、香雪兰、扶郎花等。至于新娘披纱时所用的捧花，还可适当加入一两枝满天星，将会更加华丽脱俗；热恋中的青年男女，一般是互送玫瑰花、蔷薇花或桂花。这些花美丽、雅洁、芳香，是爱情的信物和象征。等等，此外，花色为红、橙、黄、紫等“暖色”和花名含有吉兆的花卉大多可用于喜庆事宜。若白、黑、灰、蓝等“冷色”和花名含有贬意的花大多用于伤感事宜。 在现代社会，花卉更成为交往中的一种高雅礼品。这就是在我们交往中花卉还能体现一种礼仪，花卉在礼仪交往中的作用随着社会文明程度的加深而越来越大，并成为社会交际中的一个重要工具。花卉在礼仪交往中主要有以下几种应用形式：花束（主要使用各类包装纸、丝带等配材，对组合好的鲜花进行各种不同风格的包装，单手可握，双手可捧。可用于迎送客人、访友、庆典仪式上的献花、馈赠礼品、结婚等场合。）、花篮（可用于馈赠礼品、舞台摆放、厅堂装饰、庆典开幕以及追悼会等场合。）、花插（可用于办公室、餐厅、接待处、饭店前台、会议室等场所）、装饰花（一般用于出席各类大型集会、重要
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/5313054454.html, 叶面喷施磷酸二氢钾对大花蕙兰生长发育和养分吸收的影响 作者：孙燕杨秀珍李惠孙绍颖 来源：《江苏农业科学》2016年第12期 摘要：为探讨叶面施肥对大花蕙兰生长发育的影响以及提高植株的营养吸收效率，以8个月苗龄的大花蕙兰品种黄金岁月为试验材料，进行不同浓度磷酸二氢钾叶面施肥试验。叶面肥浓度分别设定为钾浓度0.114、0228、0.456、0.685、0.912 mg/L，通过测定大花蕙兰生长、生理指标及养分吸收状况探究适宜大花蕙兰黄金岁月的磷酸二氢钾叶面施肥浓度。结果表明：0.456～0.685 mg/L范围内的钾浓度，有利于大花蕙兰株高、叶面积、根系体积、叶绿素含量及干物质质量的增加，并且促进植株对磷、钾营养元素的吸收利用，因此认为0.456～0.685 mg/L的钾浓度范围适宜大花蕙兰叶面施肥。 关键词：大花蕙兰；磷酸二氢钾；叶面施肥；生长发育；养分吸收 中图分类号： S682.310.6文献标志码： A 文章编号：1002-1302（2016）12-0263-03 收稿日期：2015-10-15 基金项目：国家科技支撑计划（编号：2011BAD12B02）。 作者简介：孙燕（1989—），女，山东枣庄人，硕士研究生，主要从事园林植物栽培研究。E-mail：727668912@https://www.doczj.com/doc/5313054454.html,。 通信作者：杨秀珍，博士，副教授，主要从事园林植物栽培研究。E-mail：yangxiuzhen1@https://www.doczj.com/doc/5313054454.html,。 北方温室栽培的大花蕙兰，因空气湿度小、通风差、浇花水质偏碱性等因素，常出现叶尖枯黄、叶片扭转的现象。农作物栽培中，叶面施肥因具有用量少、浓度低、见效快等优点而得到广泛使用，无论是微量元素还是大量元素的使用日渐普及[1]。磷酸二氢钾由于具有良好的 水溶性，常常用于浸种、拌种、根部追肥及叶面施肥，在苗木生产、农作物种植领域得到广泛应用，能够显著提高苗木质量及作物产量[2-4]。磷酸二氢钾被广泛用于百合、藤本月季、文山红柱兰等各类观赏植物的栽培[5-7]。本试验通过叶面喷施磷酸二氢钾探讨其对大花蕙兰生长发育的影响，以期为施肥技术的研究提供参考依据。 1材料与方法