汤姆索亚历险记知识
点
《汤姆·索亚历险记》复习资料
【简介】
《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作，发表于1876年。主人公汤姆·索亚天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英
雄事业。本书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》
作者马克·吐温以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆·索亚和他的一群小伙伴.汤姆·索亚是个成长中的孩子,他调皮,喜欢恶作剧,却又善良可爱乐于助人.他讨厌教堂里老师
干巴巴的说教,他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活,他向往成为绿林好汉,他希望加入海盗,过新鲜刺激的生活.他总在危险时刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",体面的"优秀生"无法做出的正义行为,展示出自己的魅力.
【小说的时代背景】
小说以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景，描写少年汤姆·索亚和他的顽皮少年哈克
贝利·费恩及汤姆的女友贝基·撒切尔的冒险故事。其以作者熟悉的环境为背景,许多情节都是根据作者的亲身经历而创作的。
【人物形象】
汤姆·索亚：原名托马斯·索亚，一个聪明活泼，富有正义感，而对家庭、学校和教堂却充满了反感的小男孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，梦想要成为一名“海盗”，一心追求自由和冒险的生活。
哈克贝利·费恩：也可称为哈克贝里·芬，圣比得堡镇上公认的“野孩子”，父亲是个酒
鬼。他不受约束，但秉性善良，是一个自由自在的流浪儿；汤姆与他关系最要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被其收养。
波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。
西德：也可称为席德、希德，汤姆的异母兄弟，一个循规蹈矩的“模范儿童”，成绩好。经常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。
玛丽：波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也是一个善良纯朴，天真，富有同情心，公道的女孩。
贝琪·撒切尔：也可称为贝奇·萨切尔、蓓姬·萨切尔，萨切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就觉得自己喜欢上了她。
乔·哈波：汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利·芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们向往已久的海盗生活。
穆夫·波特：一个“酒鬼”，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安·乔陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。
印第安·乔：也可称为印江·乔埃，阴险狡诈，在与穆夫·波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名稼祸给莫夫·波特，但因避开人们的捕捉而逃往山洞，最终饿死在山洞里。
撒切尔法官：贝琪·撒切尔的父亲，圣彼得堡镇律师杰夫·撒切尔的哥哥，是圣彼得堡镇人眼中的大人物。
道格拉斯寡妇：美丽、善良而富有，因哈克贝利·芬曾经救过她一命，后来收养了他。
吉姆：波莉姨妈家的小黑奴，善良、可爱。
艾美·劳伦斯：汤姆的第一个订婚人，名如其人，爱美。
《汤姆·索亚历险记》练习题
（一）、填空题
1.作者是（美）国的（马克吐温）
2、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国（密西西比河畔）的一个普通小镇上。
3、汤姆索亚住在谁家里？（波莉姨妈）
4、家里还有谁？（锡德）
5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：（刷墙）
6、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。本段描写的是谁？（蓓姬）
7、汤姆喜欢的第一个女孩是：（艾美·劳伦斯）；第二个女孩是：（蓓姬·撒切尔）。
8、汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那得到了《圣经》，他的办法是（找别人换票）。
9、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁？（哈克贝利·芬）
10、汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇·萨契尔，他想坐到贝奇身边，故意老实对老师说他迟到前与流浪汉（哈克贝利·芬）在一起。
《汤姆·索亚历险记》班阅读汇报单 姓名成绩 一、选择题50分 1、汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（） A 足智多谋，没有同情心， B 对现实环境持赞同态度， C 一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。 D 安于现状，逆来顺受。2、小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（）。A 顽童，调皮捣蛋B 足智多谋的人C 一心要冲出桎梏的绿林好汉D 有理想有抱负的形象。 3、汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸三个人发生争执，一怒之下，（）把大夫杀了， A 印第安人乔 B 哈克 C 酒鬼波特 D 罗宾逊 4、汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找到了一个宝箱——里面有（）元！发现宝藏的他们成了大富翁。 A 一万八千余B 十万两千余C 两万一千余D 一万两千余 5、《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说是（）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。 小朋友们： 班书《汤姆·索亚历险记》已经读完了，你一定很喜欢这本
A莫泊桑B马克·吐温C哈克贝恩D契诃夫 6、小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗？（） A赞同B不赞同C无法判断 7、小说的时代在（），写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。 A南北战争前B南北战争前C跨越南北战争前后 8、故事发生在19世纪上半叶（）畔的一个普通小镇上。 A伏尔加河B圣劳伦斯河C多瑙河D密西西比河 9、一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬·撒切尔，她是（）的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。 A撒切尔市长B撒切尔法官C撒切尔律师D撒切尔医生 10、汤姆快发现她（蓓姬）脸通红，来回走个不停，四处张望，她叹了一口气，闷闷不乐地看着汤姆，见他只和（）一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。A艾美·劳伦斯B玛丽·奥斯汀C格雷赛·米勒 11、“夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡,她手中编织着,不由打起了盹,因为她除了一只猫没有别的伴侣,这猫也在她的腿上睡着了。”
Ⅱ部初一语文早晚读卡片 《汤姆索亚历险记》阅读题库 第 1-9章 1．汤姆生活的小镇叫什么？ 答：圣彼得堡镇 2．汤姆为了自己去拎水，让吉姆帮自己刷墙，用什么来诱惑吉姆？ 答：白弹珠和自己发炎的脚趾头 3．汤姆的领子，波莉姨妈是用什么颜色的线缝的？ 答：白颜色的线 4．在波莉姨妈主持的家庭祈祷会上,汤姆因为成功的背诵,玛丽送给了他什么奖品？ 答：一把“巴洛牌”小刀 5．汤姆把刷墙的机会给了本，本把什么给汤姆？ 答：苹果 6．汤姆的姨妈叫什么名字？ 答：波莉姨妈 7．波莉姨妈的孩子叫什么名字？ 答：玛丽 阅读选文回答下列问题 这两位总指挥不屑于亲自战斗——那更适合手下的军官战士去打——而他们却在一个凸出的高地方坐在一块，让他们的随从副官去发号施令，指挥打仗。 8．这段文字节选自（作品名称），作者是 9．选文中的两位总指挥是谁？ 答：汤姆和乔 10．从选文来看这两个孩子有什么性格特点？ 答：调皮有号召力 阅读选文回答下列问题 汤姆用两个白石头子换了三张红票，又用其它一些小玩意换了两张蓝票。当其他的孩子走过来时，汤姆又拦住他们，继续收买各色各样的票。 11．这段文字节选自（作品名称），作者是 12．汤姆和别的孩子换各种颜色的票子目的是什么？ 答：换取《圣经》 13．从这件事可以看出汤姆是个怎样的孩子？ 答：聪明，机智 阅读选文回答下列问题 他躺在那想着。突然一个念头在脑子里一闪，他希望他生病，这倒是有可能。他把自己浑身上下仔细地检查了一下，没有发现什么毛病。他又查找了一番，这次他以为可以找出肚
子疼的理由，并且满心希望地让疼痛发作。可是不久他就泄了气，根本没有一点疼痛的迹象。14．这段文字节选自（作品名称），作者是 15．文中的他是谁？ 答：汤姆 16．他为什么希望生病？ 答：他不想上学 17.你赞同他希望自己生病的想法吗？为什么？ 答：意对即可 阅读选文回答下列问题 她留神听了听，可是没有回应。伴随她的只有寂寞和孤独。她坐下又哭起来，边哭边生自己的气；这时候同学们又陆陆续续地来上学了，她虽然伤心欲绝，但只得掩而不露。周围的陌生人中，没有人替她分忧解愁。她只好在痛苦中熬过那漫长而令人乏味的下午。18．这段文字节选自（作品名称），作者是 19．文中的她是谁？ 答：蓓姬 20．她在等待谁的回应？ 答：汤姆 21．作为学生，你同意他们这样相处吗？为什么？ 答：意对即可 阅读选文回答下列问题 一阵微风吹过树林，发出萧瑟声响，墓地里的气氛有些吓人。两个孩子很少说话，就是说也只敢悄悄地说，因为此时此地，到处是一片肃穆和寂静，令人压抑。他们找到了要找的那座新隆起的坟。在离坟几英尺内的地方，有三棵大榆树长在一起，于是他们就躲在那里。22．这段文字节选自（作品名称），作者是 23．选文中的两个孩子分别是谁？ 答：汤姆和哈克 24．他们去墓地的目的是什么？ 答：验证用死猫治疣子的方法。 25．他们在墓地看到了什么惊人的一幕？ 答：印第安人乔杀死了鲁滨逊医生并嫁祸给波特。 快速逃离坟地后，在惶恐害怕中他们作出了怎样的决定？为什么？ 答：他们喋血为盟，发誓恪守秘密；生怕印第安人乔如果不被绞刑的话，会报复他们。
《汤姆·索亚历险记》阅读推荐课 一、阅读目的： 1．通过推介和交流，使学生初步了解《汤姆·索亚历险记》的故事内容，初步感受汤姆·索亚的勇敢正直和乐观精神。 2．借助于图片影像资料，引导学生带着问题去读书，学习做读书笔记。 3．以一篇带多篇，激发学生阅读文学作品的兴趣，确立正确的阅读思想，让读书成为自己的生活习惯。 二、课前准备： 1．了解美国作家马克·吐温及其作品。 2．到图书馆借阅马克·吐温的最有影响的作品《汤姆·索亚历险记》。 三、教学过程： 一、了解一个人。 1、（配乐，背景字幕：“幽默大师”、“怀有赤子之心的顽童”、“仗义执剑的骑士”、“幽默文学的泰斗”出现、隐去。）师缓慢介绍：有这么一位作家，他被人们称为“怀有赤子之心的顽童”、“仗义执剑的骑士”、“幽默文学的泰斗”，童年时代，他住在密西西比河旁的小镇里，这里是各种船只穿梭聚散之地，他在此地的见闻，成为他日后作品中的题材和特色。他曾先后做过印刷所学徒、矿工、领航员、士兵和新闻记者等工作。他的文章充满了喜悦、冒险、进取、轻快、幽默的意味，他的作品有（书单缓慢上移）……福克纳说他是“第一位真正的美国作家，我们都是继承他而来。”（最后出现马克吐温像） 2、师：知道这位作家是谁吗？他，就是美国著名作家马克吐温！ 丰富的生活阅历，让马克吐温创作出了许多具有世界性影响力的作品，因此，人们普遍认为——生齐：马克·吐温是美国文学史上的一个里程碑，是美国批判现实主义文学的奠基人，是美国文学中的林肯。 师：在他的作品中，有一部小说，就是根据他自己童年时期的经历写成的。在这本书中，小主人公具有许多坏孩子的习气，他欺骗长辈，不服从长者，逃离家庭，抽烟，逃学与坏孩子厮混等等，但就是这样一个坏小子，结果却总是像好孩子一样受到奖励，收到众人称赞，还赢得了女孩子的友谊。想读一读这本书吗？ 板书：名著推荐—— 汤姆·索亚历险记 今天这节课，就让我们走近马克吐温，走近他的代表作——《汤姆索亚历险记》，一起来读一读书名！生齐读。 二、走近一本书。 1、谁拥有一个妙趣横生的童年，谁就拥有了世界！汤姆索亚，马克吐温笔下的小机灵，全世界少年儿童的伙伴！让我们先来听一听我们一小同学的阅读心语！ A、视频：（学生谈精彩的故事情节） 师：这位同学是被精彩的故事情节吸引住了！板书：精彩的情节 B在学校的文化艺术节上，有一些同学们把他们的阅读成果以手抄报的形式展示了出来！让我们来瞧瞧，手抄报上有什么内容呢？ 生：写了他们眼中的汤姆，对汤姆这个人的认识。 师：在不同的故事里，同学们会看到不同的汤姆。板书：鲜明的人物 C有不少的同学把阅读收获写在读书笔记中！（幻灯出示）请一生读一语段。师：这些同学的读书笔记写了什么呢？
名著推荐与阅读 汤姆·索亚历险记 一、简介 《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著之一。小说描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。 小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。 二、故事梗概 汤姆·索亚是一个聪明但调皮的男孩。他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·芬去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。他甚至喜欢上了名叫蓓琪·撒切尔的女孩，并想尽办法来“追求”她。 一日半夜，汤姆和哈克贝利去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安乔和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，印第安乔把罗宾逊大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守秘密。但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。 后来，汤姆由于蓓琪和他怄气而与好友乔埃·哈波一起离家出走，和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。镇上的人不知道他们的去向，以为他们在河里淹死了。在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般地”出现了。汤姆成了学校里的英雄。蓓琪也在不久之后与他重归于好…… 不久后，法院终于要审理那场凶杀案——大家都以为凶手是波特时，汤姆克服恐惧，告发了印第安乔，但乔却当场逃走了。汤姆陷入了极度不安之中。 一天，汤姆和哈克走进河边的一所“闹鬼”的老房子。他俩上了楼，不一会儿，看到楼下来了两个人，原来正是印第安人和他的同伙。这两人不知从什么地方弄来了不少钱，正往地里埋。没想到竟从地里挖出一个箱子，打开一看，里面全是钱。这时印第安人听到一点响动，他怀疑楼上有人，就想上去看看。汤姆和哈克正在不知如何是好时，早已朽烂的楼梯塌了，印第安人没能上楼。 后来，汤姆侦察出印第安人乔住进了一个客栈，他和哈克合计趁印第安人乔外出时，搬走钱箱。几天后，蓓琪、汤姆和一些其他朋友去“野餐会”，他们来到了麦克杜格尔洞——一个迷宫般的岩洞里玩。汤姆和蓓琪光顾着玩耍，脱离了大伙儿，迷路了。他们在洞里历尽波折，饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击着无助的他们。过了好几天，他们也没找到出路。更可怕的是，他们在洞中看见了印第安乔…… 同一天晚上，哈克发现印第安人乔和他的同伙挟着东西上山了，哈克想他们肯定是转移财务，就远远地跟踪。印第安人来到一个寡妇的山庄，要对寡妇下毒手，哈克忙敲开一户人家的门，在这家人的帮助下，救出了寡妇。 镇上的人们都以为他们死在洞中了，波莉姨妈和撒切尔一家都悲痛极了。直到一天半夜——镇上突然喧闹起来——汤姆和蓓琪被找到了！原来，汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，最后找到了一个出口。最后被几个好心人送了回来。 由于这件事，洞口被封了。汤姆知道后，便把印第安人乔在洞里的事告诉了蓓琪的爸爸撒切尔法官。法官便带人去查看，洞门被打开了，但印第安人乔早就饿死了。
长篇小说《汤姆索亚历险记》是美国文学大师马克，吐温先生(板书)的四大名著之一。通过课文《汤姆索亚历险记》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“汤姆索亚历险记练习题及答案”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。 资料一 一、填空题。 1、《汤姆。索亚历险记》的作者是( )，原名( )，是19世纪( )国( )的代表，他一生撰写了10多部长篇小说与作品集。长篇小说《》揭露了美国政府机关贪污盗窃和收受贿赂的现象;《》、《》、《》等短篇则把讽刺的矛头对准了美国的社会制度和社会生活;《》与《汤姆。索亚历险记》被认为是他的姊妹篇，他出生下层关心民众受到敬重，被誉为“”。 2、《汤姆。索亚历险记》记叙了主人公( )和小伙伴们惊险有趣的生活，表现出他( )的性格特征。在探险的过程中充分表现了主人公( )的形像特征。 3、在《海盗生活》中，写了三个小海盗( )、( )、( )在杰克逊岛的清晨生活，充分地表现了三个少年自由自在、无拘无束的心境。 4、在《洞中历险》这个片段钟表写了汤姆和拜基在洞中经历了( )的困境，在探险的过程中，汤姆除了用蜡烛外，还评介了( )。 5、《汤姆。索亚历险记》这部小说，以( )为线索，赞扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了( )的贪婪和凶残。二、简答题。 (一)阅读《海盗生活》，回答问题。 1、汤姆在确定当海盗之前还计划做什么?为什么他最后选定当海盗? 2、这一章节写人物是运用了哪些描写方法? 3、作品通过哪些景物表写表达孩子们的欢乐? (二)、阅读《洞中历险》，回答问题。你认为汤姆在历险中有怯懦和失望的心理吗? 三、拓展延伸 你觉得汤姆是个怎样的孩子?你是否欣赏他的行为?为什么? 汤姆索亚历险记练习题及答案由查字典语文网小编整理，仅供参考： 《汤姆。索亚历险记》的作者是(马克.吐温 )，原名( 原名塞姆·朗赫恩·克列门斯【Samuel 1、 Langhorne Clemens】)，是19世纪( 美)国(现实主义文学 )的代表，他一生撰写了10多部长篇小说与作品集。长篇小说《镀金时代》揭露了美国政府机关贪污盗窃和收受贿赂的现象;《竞选州长》、《百万英镑》、《戈尔斯密的朋友再度出洋》等短篇则把讽刺的矛头对准了美国的社会制度和社会生活;《哈克贝里费恩历险》与《汤姆。索亚历险记》被认为是他的姊妹篇，他出生下层关心民众受到敬重，被誉为“美国文学中的林肯”。 2、《汤姆。索亚历险记》记叙了主人公(汤姆.索亚 )和小伙伴们惊险有趣的生活，表现出他( 足智多谋、富有同情心)的性格特征。
— 汤姆索亚历险记练习题及答案 长篇小说《汤姆索亚历险记》是美国文学大师马克，吐温先生(板书)的四大名著之一。通过课文《汤姆索亚历险记》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“汤姆索亚历险记练习题及答案”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。 资料一 一、填空题。 1、《汤姆。索亚历险记》的作者是( )，原名( )，是19世纪( )国( )的代表，他一生撰写了10多部长篇小说与作品集。长篇小说《》揭露了美国政府机关贪污盗窃和收受贿赂的现象;《》、《》、《》等短篇则把讽刺的矛头对准了美国的社会制度和社会生活;《》与《汤姆。索亚历险记》被认为是他的姊妹篇，他出生下层关心民众受到敬重，被誉为“ ”。 2、《汤姆。索亚历险记》记叙了主人公( )和小伙伴们惊险有趣的生活，表现出他( )的性格特征。在探险的过程中充分表现了主人公( )的形像特征。 3、在《海盗生活》中，写了三个小海盗( )、( )、( )在杰克逊岛的清晨生活，充分地表现了三个少年自由自在、无拘无束的心境。 4、在《洞中历险》这个片段钟表写了汤姆和拜基在洞中经历了( )的困境，在探险的过程中，汤姆除了用蜡烛外，还评介了( )。 # 5、《汤姆。索亚历险记》这部小说，以( )为线索，赞扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了( )的贪婪和凶残。 二、简答题。 (一)阅读《海盗生活》，回答问题。 1、汤姆在确定当海盗之前还计划做什么为什么他最后选定当海盗 2、这一章节写人物是运用了哪些描写方法 3、作品通过哪些景物表写表达孩子们的欢乐 (二)、阅读《洞中历险》，回答问题。 你认为汤姆在历险中有怯懦和失望的心理吗 ， 三、拓展延伸 你觉得汤姆是个怎样的孩子你是否欣赏他的行为为什么 汤姆索亚历险记练习题及答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
名著《汤姆索亚历险记》阅读与练习（含答案） 1、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国（密西西比河畔）的一个普通小镇上。 2、汤姆索亚住在谁家里？（波莉姨妈） 3、家里还有谁？（锡德） 4、小说中的“好孩子”“模范儿童”是杰夫撒切尔；圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利费恩，他后来被寡妇收养。小说中的酒鬼是莫夫波特。 5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：（刷墙） 6、汤姆与（哈克贝利·芬）一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见（印第安·乔伊）把（罗宾逊）医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（穆夫·波特） 7、在鬼屋里，印第安人乔听到楼上有人，但因为楼梯塌了没能上楼。 8、汤姆想当海盗，他和（乔伊·哈珀）、（哈克贝利·芬）一起乘木筏来到密西西比河上的（杰克逊）岛，玩了一星期后，他们又在（镇上的人以为他们死了，并为他们举行葬礼的）时候出现在全镇人的面前。 9、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出（印第安·乔伊）才是杀害（罗宾逊）医生的凶手，被冤枉的（穆夫·波特）最后被无罪释放。但凶手却逃走了。 10、郊游时汤姆和贝基困在（迈克杜格尔）溶洞里，在洞中发现印第安·乔伊也躲了进来，汤姆和贝奇从洞中出来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最后印第安·乔伊的下场是：（饿死了） 11、过后，汤姆和（哈克贝利·芬）从侧洞进去找到了印第安·乔伊埋藏的金币，他们发了财。之后道格拉斯寡妇收留（哈克贝利·芬）在自己家里生活，他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆帮助下，他愿回到道格拉斯寡妇家里，他们并商量着结伙做强盗。 12、在《“海盗”生活》这个片段中，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。 13、《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。 14、《哈克贝利?芬恩历险记》和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的情节及理由。 15、汤姆还是一个孩子，他为什么会觉得“生活说的最好也不过是一场麻烦”，甚至想“愿意离开人世，从此了却这一切烦恼”？（家庭中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课） 16、《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？（都具有热爱大自然，追求自由快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。） 17、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲你赞同吗？请多角度的列举理由。（50字左右） （仅作参考）：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛。 18、对汤姆，你最欣赏什么？请结合《洞中历险》这个情节，联系自己的实际讲讲理由。例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦
名著《汤姆索亚历险记》测试题 一．选择题 1 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（ C ） A足智多谋，没有同情心B对现实环境持赞同态度，C一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。D安于现状，逆来顺受。 2、小说塑造的汤姆?索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（A ）。 A顽童，调皮捣蛋B足智多谋的人C一心要冲出桎梏的绿林好汉D有理想有抱负的形象。 3.汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的三个人发生争执，一怒之下，（ A ）把大夫杀了， A印第安人乔B哈克C酒鬼波特D罗宾逊 4、汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找到了一个宝箱——里面有（ D ）元！发现宝藏的他们成了大富翁。 A一万八千余B十万两千余C两万一千余D一万两千余 5、《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说是（ B ）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。 A莫泊桑B马克?吐温C哈克贝恩D契诃夫 二．判断题 1.汤姆·索亚是他的原名（×） 2.波利是汤姆的姨妈（√） 3.乔克是一个乖孩子（×） 4.汤姆想当船长（×） 5.汤姆和乔一起去了鬼屋（×） 6.汤姆在墓地看到乔杀了医生（√） 7.汤姆是和4个小伙伴去小岛的（×） 8.故事发生在洛杉矶（×） 9.汤姆逃过学,打过架,谈过恋爱（√） 10.汤姆喜欢贝琪（√） 11.汤姆替贝琪受罚过（√） 12.汤姆没学过抽香烟（×） 13.最后乔是被人杀死的（×） 14.汤姆当过粉刷工（√） 15.汤姆救了一位寡妇（×）
《汤姆索亚历险记》阅读测试题 姓名学号得分 1、汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领 导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（） A足智多谋，没有同情心，B对现实环境持赞同态度， C一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。D安于现状，逆来顺受。 2、小说塑造的汤姆?索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是 个（）。 A顽童，调皮捣蛋B足智多谋的人 C一心要冲出桎梏的绿林好汉D有理想有抱负的形象。 3、汤姆去哈克坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案—— 去盗尸的三个人发生争执，一怒之下，（）把大夫杀了。 A印第安人乔B哈克C酒鬼波特D罗宾逊 4、汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找 到了一个宝箱——里面有（）元！发现宝藏的他们成了大富翁。 A一万八千余B十万两千余C两万一千余D一万两千余 5、《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说是（）所有作品中最富有代表性的作品 之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。 A莫泊桑B马克?吐温C哈克贝恩D契诃夫 6、小说的时代在（），写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是 当时美国社会的缩影。 A南北战争前B南北战争前C跨越南北战争前后 7、故事发生在19世纪上半叶（）畔的一个普通小镇上。 A伏尔加河B圣劳伦斯河C多瑙河D密西西比河 8、一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬?撒切尔，她是（）的女儿。汤姆一见到 她就对她展开了攻势。 A撒切尔市长B撒切尔法官C撒切尔律师D撒切尔医生 9、“他从地上拣了根草，扬起脑袋，把草杆支在鼻子上脑袋上来回移动，设法不让 草倒下。”这段文字主要采用（）描写，突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征 A动作B细节C侧面 10、杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着，至少对那些年龄较小的同学可以 这么说。只有（）才不挨打。 A最大的男孩子和18到20岁的年轻姑娘B最大的女孩子和18到20岁的男孩子C最大的男孩子和14到18岁的年轻姑娘
名著推荐与阅读《汤姆索亚历险记》课堂教学实录（徐向阳）执教者：魅力之城分校徐向阳 师：同学们，你们好希望通过这节课，我们一起学习掌握名著阅读的方法和大家愉快的度过这段时光。在上课之前呢，我先给大家看一段视频，来大家一起看。 （师生共同观看《汤姆亚索历险记》片段，片段结束后，同学们都还意犹未尽） 师：视频好不好看 生：（齐声）好 师：大家想不想看 生：（齐声）想 师：由于时间有限，上课时间我们就不看完了。好，这部作品就是我们今天要学习的名著，叫什么名字 生：（齐声）汤姆亚索历险记 师：这部作品的作者是谁 生：（齐声）马克·吐温 师：谁能够从作者的风格、代表作等方面为我们介绍作者 生：马克·吐温本名塞谬尔·朗赫恩·克莱门斯。马克·吐温是其笔名。出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭，从小出外拜师学徒。当过排字工人，密西西比河水手、南军士兵，还经营过木材业、矿业和出版业，但有效的工作是当记者和写作幽默文学。马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇
小说大师。代表作短篇小说《竟选州长》、《哥尔斯密的朋友再度出洋》等，以幽默、诙谐的笔法嘲笑美国“民主选举”的荒谬和“民主天堂”的本质。中期作品，如长篇小说《镀金时代》、代表作长篇小说《哈克贝里·费恩历险记》及《傻瓜威尔逊》等。 师：好。这位同学预习的非常充分。但是回答时可用简洁的语言来表述。我们一起来看作者生平。 生：（齐读）马克·吐温，１９世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。马克·吐温的创作多以幽默讽刺见长，语言简练生动，内容蕴含丰富。被誉为“美国文学中的林肯”。 师：我们幻灯片旁边还有小字。 生：（齐声）美国文学中的林肯 师：林肯是谁 生：美国总统 师：被称为总统说明了什么 生：文学地位高 师：课文节选了三个片段分别是什么 生：当“海盗”去、海盗生活、洞中历险 师：这节课我们着重赏析洞中历险。我们在赏析时有一定的要求，我们分小组，选择片段。每个组员分好角色。开始朗读，朗读声音要响亮。 （生按照小组激烈讨论起来） 师：哪个小组先来
《汤姆·索亚历险记》复习概要 一、走近作者：马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》 二、内容简介：在密西西比河畔的一个小镇上，以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活，他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境，作出了种种冒险经历，发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。 推荐理由：这是一部富有童趣的作品，它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象，给人以深刻的生活启迪；同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写，展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。 三、片断（1）：无奈刷墙，成绩辉煌 内容简介：因为打架，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。人物形象：调皮，有点叛逆，聪明能干。 2、片断（2）：获胜的英雄被爱情俘虏 内容简介：汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬，他在栅栏外想方设法让小女孩注意他，他从她那得到了一朵三色堇。他回家，姨妈错怪他揍了他一顿，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆泼了一盆冷水下去，汤姆成了一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了.人物形象：天真调皮，有点叛逆，幼稚可笑。 3、片断《当“海盗”去》内容简介：因为讨厌教学学校生活的枯燥无味，汤姆到了一个偏僻的树林里，幻想着自己的未来，想着将来去做酋长，海盗，当了名人后重返故里后的情形。人物形象：顽皮叛逆，喜出风头，向往自由，喜欢冒险的顽童形象。 4、片断名称：《海盗生活》内容简介：《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。人物形象：生性顽皮、有点叛逆，热爱自然，向往自由，喜欢冒险的顽童形象。 5、片断（4）：《洞中历险》内容简介：汤姆和蓓姬在山洞里探险，迷了路，两人精疲力竭，汤姆把食物留着给蓓姬吃，在探路时见到了躲在这里面的印第安乔。印第安乔没看清汤姆，吓得跑了。人物形象：顽皮勇敢、喜欢冒险、心地善良、有男子气概的顽童形象。 6、汤姆形象归纳： 他很顽皮，他的恶作剧常常令姨妈哭笑不得；他向往自由，厌恶教会学校里枯燥无味的生活；他喜欢冒险，喜欢过传说中的海盗冒险的生活；他有正义感，揭发了一个十恶不赦的歹徒；他很勇敢，挽救了自己和另一个女孩的生命；他很聪明，找到了价值连城的宝藏。 四、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢? 答：一是表示自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。 五、《汤姆索亚历险记》的作品价值（或你喜欢的理由）： 答：这是一部富有童趣的作品，它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象，给人以深刻的生活启迪；同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写，展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。 六、常识了解： 1、汤姆索亚住在（波莉姨妈）家里； 2、圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利·费恩，他后来被寡妇收养。 3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝的这件事指的是：（刷墙） 4、汤姆与（哈克贝利·费恩）一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见（印第安·乔）把（罗宾逊）医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（穆夫·波特） 5、汤姆想当海盗，他和乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起乘木筏来到密西西比河上的（杰克逊）岛，玩了一星期后，他们又在（镇上的人以为他们死了，并为他们举行葬礼的）时候出现在全镇人的面前。 6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出（印第安·乔）才是杀害（罗宾逊）医生的凶手，被冤枉的（穆夫·波特）最后被无罪释放。但凶手却逃走了。《汤姆·索亚历险记》复习概要 一、走近作者：马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人， 世界著名的短篇小说大师。长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险 记》 二、内容简介：在密西西比河畔的一个小镇上，以汤姆为首的一群孩子天真浪 漫的生活，他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境，作 出了种种冒险经历，发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。 推荐理由：这是一部富有童趣的作品，它成功地通过塑造汤姆索亚这一形 象，给人以深刻的生活启迪；同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写，展 示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。 三、片断（1）：无奈刷墙，成绩辉煌 内容简介：因为打架，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣 意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙 的机会，汤姆就悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。人物形象：调皮， 有点叛逆，聪明能干。 2、片断（2）：获胜的英雄被爱情俘虏 内容简介：汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬，他在栅栏外想方设法让小女孩注 意他，他从她那得到了一朵三色堇。他回家，姨妈错怪他揍了他一顿，他不想 活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆泼了一盆冷水下去，汤姆成了 一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了.人物形象：天真调皮，有点叛逆，幼稚 可笑。 3、片断《当“海盗”去》内容简介：因为讨厌教学学校生活的枯燥无味， 汤姆到了一个偏僻的树林里，幻想着自己的未来，想着将来去做酋长，海盗， 当了名人后重返故里后的情形。人物形象：顽皮叛逆，喜出风头，向往自由， 喜欢冒险的顽童形象。 4、片断名称：《海盗生活》内容简介：《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克 三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。人物形象：生性顽皮、有点叛逆，热爱 自然，向往自由，喜欢冒险的顽童形象。 5、片断（4）：《洞中历险》内容简介：汤姆和蓓姬在山洞里探险，迷了路，两 人精疲力竭，汤姆把食物留着给蓓姬吃，在探路时见到了躲在这里面的印第安 乔。印第安乔没看清汤姆，吓得跑了。人物形象：顽皮勇敢、喜欢冒险、心 地善良、有男子气概的顽童形象。 6、汤姆形象归纳： 他很顽皮，他的恶作剧常常令姨妈哭笑不得；他向往自由，厌恶教会学校里 枯燥无味的生活；他喜欢冒险，喜欢过传说中的海盗冒险的生活；他有正义感， 揭发了一个十恶不赦的歹徒；他很勇敢，挽救了自己和另一个女孩的生命；他 很聪明，找到了价值连城的宝藏。 四、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢? 答：一是表示自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童”的 关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。 五、《汤姆索亚历险记》的作品价值（或你喜欢的理由）： 答：这是一部富有童趣的作品，它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象，给人 以深刻的生活启迪；同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写，展示了作品 无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。 六、常识了解： 1、汤姆索亚住在（波莉姨妈）家里； 2、圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利·费恩，他后来被寡妇收养。 3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为 他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝的这件事指的是：（刷墙） 4、汤姆与（哈克贝利·费恩）一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见（印第安·乔） 把（罗宾逊）医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（穆夫·波特） 5、汤姆想当海盗，他和乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起乘木筏来到密西西比河 上的（杰克逊）岛，玩了一星期后，他们又在（镇上的人以为他们死了，并为 他们举行葬礼的）时候出现在全镇人的面前。 6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出（印第安·乔）才是杀害（罗宾逊） 医生的凶手，被冤枉的（穆夫·波特）最后被无罪释放。但凶手却逃走了。《汤 姆·索亚历险记》复习概要 一、走近作者：马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人， 世界著名的短篇小说大师。长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险 记》 二、内容简介：在密西西比河畔的一个小镇上，以汤姆为首的一群孩子天真浪 漫的生活，他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境，作 出了种种冒险经历，发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。 推荐理由：这是一部富有童趣的作品，它成功地通过塑造汤姆索亚这一形 象，给人以深刻的生活启迪；同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写，展 示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。 三、片断（1）：无奈刷墙，成绩辉煌 内容简介：因为打架，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣 意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙 的机会，汤姆就悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。人物形象：调皮， 有点叛逆，聪明能干。 2、片断（2）：获胜的英雄被爱情俘虏 内容简介：汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬，他在栅栏外想方设法让小女孩注 意他，他从她那得到了一朵三色堇。他回家，姨妈错怪他揍了他一顿，他不想 活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆泼了一盆冷水下去，汤姆成了 一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了.人物形象：天真调皮，有点叛逆，幼稚 可笑。 3、片断《当“海盗”去》内容简介：因为讨厌教学学校生活的枯燥无味， 汤姆到了一个偏僻的树林里，幻想着自己的未来，想着将来去做酋长，海盗， 当了名人后重返故里后的情形。人物形象：顽皮叛逆，喜出风头，向往自由， 喜欢冒险的顽童形象。 4、片断名称：《海盗生活》内容简介：《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克 三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。人物形象：生性顽皮、有点叛逆，热爱 自然，向往自由，喜欢冒险的顽童形象。 5、片断（4）：《洞中历险》内容简介：汤姆和蓓姬在山洞里探险，迷了路，两 人精疲力竭，汤姆把食物留着给蓓姬吃，在探路时见到了躲在这里面的印第安 乔。印第安乔没看清汤姆，吓得跑了。人物形象：顽皮勇敢、喜欢冒险、心 地善良、有男子气概的顽童形象。 6、汤姆形象归纳： 他很顽皮，他的恶作剧常常令姨妈哭笑不得；他向往自由，厌恶教会学校里 枯燥无味的生活；他喜欢冒险，喜欢过传说中的海盗冒险的生活；他有正义感， 揭发了一个十恶不赦的歹徒；他很勇敢，挽救了自己和另一个女孩的生命；他 很聪明，找到了价值连城的宝藏。 四、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢? 答：一是表示自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童”的 关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。 五、《汤姆索亚历险记》的作品价值（或你喜欢的理由）： 答：这是一部富有童趣的作品，它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象，给人 以深刻的生活启迪；同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写，展示了作品 无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。 六、常识了解： 1、汤姆索亚住在（波莉姨妈）家里； 2、圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利·费恩，他后来被寡妇收养。 3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为 他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝的这件事指的是：（刷墙） 4、汤姆与（哈克贝利·费恩）一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见（印第安·乔） 把（罗宾逊）医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（穆夫·波特） 5、汤姆想当海盗，他和乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起乘木筏来到密西西比河 上的（杰克逊）岛，玩了一星期后，他们又在（镇上的人以为他们死了，并为 他们举行葬礼的）时候出现在全镇人的面前。 6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出（印第安·乔）才是杀害（罗宾逊） 医生的凶手，被冤枉的（穆夫·波特）最后被无罪释放。但凶手却逃走了。
1．汤姆和哈勃在哈克伯利的指导下学习如何(A ) A.吸烟 B.喝酒 C. 丢小刀 D.回家 2.人们在教堂为淹死的三个孩子送葬，但汤姆，哈勃，哈克却走进了教堂，人们先是惊呆然后狂喜，（B）回到家后，挨了无数的耳光和亲吻。 A. 哈勃 B. 汤姆 C. 哈克 D. 贝基 3.汤姆回到家，对姨妈说出了前几天回家的真相，姨妈认为这是他在说谎， 但十分高兴，并认为(A) A.这谎撒的很好 B. 这谎撒的不好 C. 这不是汤姆善意编出来 D. 这是汤姆善意编出来 4.校长发现了被撕破的书，于是挨个盘问，当问到（D），汤姆挺身而出。 A. 哈勃 B. 汤姆 C. 哈克 D. 贝基 5.孩子们如何成功的报复了校长（ B）。 A.大家各呈技艺 B. 用猫的爪子扯下了校长的假发 C. 校长去画美国地图 D.笑话他 6.法庭上已经开始审问坟地里发生的那起谋杀案，汤姆做了什么（B ） A.说沫夫波得就要被绞刑处死了. B.到法庭上去作证人，出了这件事情的真相。 C.印第安人乔祖却迅速的逃跑了， D.沫夫波特因为获得了清白而宣布被无罪释放。 7. 汤姆和哈克在说出那场谋杀案的真相后都很怕印第安人乔祖再回来谋杀他们，他们白天（C），夜里提心吊担。 A.开心极了 B.耀武扬威 C.神气十足 D. 提心吊胆 8.他们白天在波得的感谢中很高兴说出了真相，但夜晚就变得很恐惧，害怕(A )再来找他们。 A. 印第安人乔祖 B. 沫夫波得 C.姨妈 9.小伙伴们准备去挖海盗们留下的（A ） A．财宝 B.金条 C.现金 D.美元 10.逃难中的印第安人乔祖和另一个人也到了(B)， A.小屋 B.鬼屋 C.石头屋 D.草屋
《汤姆·索亚历险记》 1、作者及时代背景： 《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。 2、故事梗概： （1）一天，汤姆和伙伴哈克在坟地目睹了一场惊心动魄的杀人案。但凶手波特却冤枉哈波，于是，哈波被抓了。汤姆决定在法庭上证明一切。这需要多大的勇气啊！这可是杀人案，况且，当时杀人犯波特也在场，他就不怕波特吗？正因为汤姆有超强的正义感，所以他才不顾一切救哈波，要还他清白。我对他真是佩服得五体投地！ （2）又有一次，汤姆和伙伴贝琪在游玩。在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝琪是个女孩，她那时再也走不动了，全靠汤姆冒着生命危险探路，直到走出山洞。 多勇敢啊！在死神面前毫不示弱。汤姆的一举一动，无不证明了他的勇敢。一般的人首先会被自己吓倒，而他却勇敢地面对并解除了所有的困难和危险！ 2、主要人物形象分析： 故事的主人公汤姆是个天真活泼、富有幻想和冒险精神而又顽皮的典型美国少年，勇敢有正义感。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻。答案名著阅读《汤姆索亚历险记》检测 一、选择题（1—7章） 1 .波莉姨妈寻找汤姆，当时汤姆正躲在（ D ） A.窗底下 B.床底下 C.花园 D.小房间 2.汤姆的领子，波莉姨妈是用（ A ）色线缝的。 A.白色 B.黑色 C.蓝色 D.灰色 3.汤姆刷墙时,第一个接替他工作的孩子是(B) A.贝琪 B.本 C.比利 D.米勒 4.在波莉姨妈主持的家庭祈祷会上,汤姆因为成功的背诵,玛丽送给了他( B ) A.一辆模型坦克 B.一把“巴洛牌”小刀 C.一个苹果 D.一本书 5.在主日学校,沃尔特先生将( B )作为奖品领发给学生。 A.奖学金 B.<<圣经>> C.免学费 D.礼品 6.去教堂做礼拜，汤姆心里有点遗憾,是因为（ C ） A.没遇见贝姬 B.同学没来 C.狗带着甲虫溜走了 D.他受到牧师批评 7.在第七章中,上午上课时,汤姆觉得无聊,便拿出扁虱来玩,( A )看见了,两人便争着玩起来,中午放学后,汤姆哄贝基和他订婚，不料却不小心提起另一个女孩的名字,汤姆万般解释无效,于是离校出走。 A.乔哈帕 B.费恩 C.艾米劳伦斯 D.玛丽 二、简答题（8—35章） 8、汤姆在什么情况下想到了去当海盗？ 答：汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，决定离家当海盗。 9、汤姆和谁约好半夜一起来到了坟地？为什么要在半夜来到坟地？他们在坟地看到了什么？请简要概括。 答：哈克贝利·费恩 ； 他们想用死猫治疣子 ； 医生鲁宾逊雇了波特、印第安乔、到墓地挖墓，结果发生了争执，印第安乔杀了医生，并嫁祸给波特。 10、汤姆和哈克贝利·费恩快速逃离坟地后，在惶恐害怕中他们作出了怎样的决定？为什么？ 答：他们喋血为盟，发誓恪守秘密；生怕乔如果不被绞刑的话，会报复他们的。 11、医生的尸体被发现了，镇上的人认为谁是杀人犯？有什么证据？ 答：波特；一把刀被确定是他的，还有人看见半夜一点波特在河中冲洗，不符合他的习惯，而且他见到有人来就溜走。 12、汤姆喂猫吃了什么药？波莉姨妈发现后为什么原谅了他？ 答：止疼药；汤姆说他是出于好心，就像波莉姨妈给他吃止疼药一样，都是为了它好。 13、还有谁也和汤姆一起离家当海盗？ 答：哈克贝利·费恩 乔·哈帕
密 封 线 内 不 要 答 题 《汤姆?索亚历险记》测试题 题号 一 二 三 四 五 六 总成绩 分数 《汤姆?索亚历险记》名著阅读题 1 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多 才能。他是一个多重角色的集合，他（ ） A 足智多谋，没有同情心， B 对现实环境持赞同态度， C 一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。 D 安于现状，逆来顺受。 2、小说塑造的汤姆?索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（ ）。 A 顽童，调皮捣蛋 B 足智多谋的人C 一心要冲出桎梏的绿林好汉D 有理想有抱负的形象。 3.汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸三个人发 生争执，一怒之下，（ ）把大夫杀了， A 印第安人乔 B 哈克 C 酒鬼波特 D 罗宾逊 4、汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找到了一个宝箱——里面有（ ）元！发现宝藏的他们成了大富翁。 A 一万八千余 B 十万两千余 C 两万一千余 D 一万两千余 5、《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说是（ ）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。 A 莫泊桑 B 马克?吐温 C 哈克贝恩 D 契诃夫 6、小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗？（ ） A 赞同 B 不赞同 C 无法判断 7、小说的时代在（ ），写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。 A 南北战争前 B 南北战争后 C 跨越南北战争前后 8、故事发生在19世纪上半叶（ ）畔的一个普通小镇上。 A 伏尔加河 B 圣劳伦斯河 C 多瑙河 D 密西西比河 9、一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬?撒切尔，她是（ ）的女儿。汤姆一见到她就对 她展开了攻势。 A 撒切尔市长 B 撒切尔法官 C 撒切尔律师 D 撒切尔医生 10、汤姆快发现她（蓓姬）脸通红，来回走个不停，四处张望，她叹了一口气，闷闷不乐地看着汤姆，见他只和（ ）一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。A 艾美?劳伦斯 B 玛丽?奥斯汀 C 格雷赛?米勒 11、“夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡,她手中编织着,不由打起了盹,因为她除了一只猫没有别的伴侣,这猫也在她的腿上睡着了。” 这段景物描写作用理解不正确的是：（ ） A 突出了农庄的静谧、人们的激动, B 交代了故事发生的背景, C 为下文写波利姨妈的表扬、汤姆的逃跑作铺垫。 12、“太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。” 这段话渲染了一种（ ）的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。 A 轻松、愉悦 B 凄凉、冷寂 C 平淡、肃穆 13、“哎呀,没想到！竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。” “可我不能不说,你就是难得专心。好啦,去玩吧不过,要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可。” 写出波莉（ ）的个性。 A 富有爱心、精明 B 富有同情心、善良 C 富有责任心、凶狠 14|、“他从地上拣了根草,扬起脑袋,把草杆支在鼻子上,脑袋上来回移动,设法不让草倒下。”这段文字主要采用（ ）描写，突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征 A 动作 B 细节 C 侧面 15、十九世纪后期的世界文坛可谓是异彩纷呈，涌现了许多文学大师，请选出这些大师与国籍对应正确的一组：（ ） A 法国的左拉、莫泊桑， B 英国的哈代、契诃夫 C 美国的马克?吐温、雨果。 16|、《汤姆?索亚历险记》是十九世纪七十年代创作的一部重要作品。小说的中心内容是写汤姆?索亚因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒险”的故事。八年以后，作者发