1．如图是某池塘生态系统中的两条食物链，下列相关描述正确的是()
A．从图中分析，处于第三营养级的生物只有花鲢
B．从图中分析，白鲢与水蚤的关系是竞争
C．大量捕捞花鲢后，短期内白鲢种群总数量将增多
D．大量捕捞白鲢后，短期内水蚤种群总数量将下降
解析：选B。题图中有2条食物链，处于第三营养级的生物有花鲢、乌鱼；白鲢与水蚤有共同的食物来源，故两者之间是竞争关系；大量捕捞花鲢后，乌鱼的食物减少，则会大量捕食白鲢，白鲢数量会下降；大量捕捞白鲢后，水蚤种群总数量将增多。
2．如图，甲、乙、丙分别为生态系统组成成分中的三大生物成分。
下列说法正确的是()
A．甲、乙之间的能量传递效率为10%～20%
B．丙通过②获得的能量要多于通过③获得的能量
C．图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向
D．乙、丙之间的关系为捕食和竞争
解析：选C。甲、乙、丙分别为生态系统组成成分中的生产者、消费者和分解者，甲、乙不是第一营级和第二营养级的关系，因此二者之间能量传递效率并不能用10%～20%表示；②是生产者流向分解者的能量，③是消费者流向分解者的能量，二者的大小无法确定；箭头可以表示甲生产者的物质被乙消费者利用，同时能量传递到消费者中，甲、乙含有的物质被分解者丙分解的同时，能量被丙利用；丙不属于食物链成分，乙、丙之间不存在捕食和竞争关系。
3．如图所示为某生态系统中两个营养级能量流动及相关生理过程，下列相关说法不．正确的是()
A．能量从生产者到初级消费者递减的原因之一是B
B．两个营养级的能量传递效率为D/C×100%
C．图示过程若需要完成碳元素的循环还需分解者
D．图中方框处表示被分解者利用的能量
解析：选B。能量逐级递减的原因有呼吸作用散失、未被利用或被分解者利用部分能量，B为呼吸作用散失能量；第一营养级同化的能量是A，因此两个营养级的能量传递效率为D/A×100%；碳循环在图示过程中包括光合作用固定CO2、呼吸作用释放CO2、分解者分解有机物为CO2，因此完成碳元素的循环还需要分解者；由题图可知，图中
方框处表示被分解者利用的能量。
4．如图为碳循环的主要途径，下列有关叙述错误的是()
A．图中B能实现光能→化学能的转化
B．由B→C→D能量传递效率是变化的
C．B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节
D．B、C、D被E捕食且三者分别处于第一、二、三营养级
解析：选D。从图中B和A之间有双向箭头和其他箭头指向来分析，二者应分别为生产者和无机环境，依次分析得，C为初级消费者，D为次级消费者；B→C为初级消费者捕食生产者，C→D为次级消费者捕食初级消费者，二者的能量传递效率不同；生产者和分解者是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节；E是分解者，不会捕食B、C、D。
5．(原创题)下图为碳循环示意图，下列叙述正确的是()
A．图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的
B．流经该生态系统的总能量是Ⅰ通过①过程固定的
C．①⑥⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤过程以有机物的形式进行
D．图示的碳循环路径缺少Ⅱ、Ⅲ直接到Ⅰ的途径
解析：选D。图中Ⅳ为分解者，食物链中不含有分解者Ⅳ；流经该生态系统的总能量是生产者通过①(如光合作用)固定的；①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行；Ⅱ、Ⅲ直接到Ⅰ的途径为第二营养级和第三营养级的细胞呼吸。
6．(2014·重庆一中月考)下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不．正确的是()
项目
昆虫摄
食量
昆虫粪
便量
昆虫呼吸
消耗量
昆虫生长
发育和繁
殖的能量
能量(kJ) 410 210 130 70
A.
B．昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖
C．昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为14 kJ
D．昆虫的前一营养级的能量至少有1 000 kJ
解析：选C。摄食量包括粪便量和同化量，同化量用于呼吸作用和生长发育、繁殖，能量传递效率是指该营养级同化量比上上一营养级同化量，A正确；昆虫同化的能量中用于其生长发育和繁殖的占70/(410－210)约有35%，B正确；昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为(410－210)×20%＝40 kJ，C错误；昆虫的前一营养级的能量至少有(410－210)÷20%＝1 000 kJ，D正确。
7．(2014·江西南昌调研)甲图表示某生态系统中一种植食性昆虫单位面积内种群数量的周期性变动与一种病毒感染率之间的相互关系；乙图表示该生态系统中能量流经该种群的情况。下列分析正确的是()
A．从生态系统成分分析，该昆虫属于次级消费者
B．甲图曲线表明昆虫与该病毒之间的关系是互利共生
C．乙图中通过①储存的能量，一部分流向下一个营养级，一部分用于自身呼吸消耗D．据该研究成果，在家蚕养殖上应注意合理控制家蚕种群的养殖密度
解析：选D。该昆虫为植食性昆虫，为初级消费者；病毒与昆虫之间为寄生关系；通过①储存的能量，一部分流向下一营养级，一部分流向分解者；由题图可知，种群密度较大时，病毒感染率也较高，故家蚕养殖上应注意合理控制家蚕种群的养殖密度。
8．下列有关环境保护的说法错误的是(多选)()
A．富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点(2014江苏，10A) B．某地区为打造灰椋鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰椋鸟喜居的树种，招引灰椋鸟，该计划的实施将使该区农林害虫数量大幅度上升(2011海南，22改编) C．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵(2011江苏，20A)
D．把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段(2014江苏，17B)
解析：选AD。富营养化水体出现蓝藻水华，是由于N、P等植物生长所需的矿质元素过多，引起植物大量繁殖，未涉及沿食物链进行的能量流动。把沼泽地改造成人造林后，生物种类减少，生物多样性降低。
9．2014年7月15日下午，河北省环境监测中心召开新闻发布会，公布了2014年上半年全市及各区县环境空气质量情况。按照《环境空气质量标准》评价，1至6月，全省11个设区市达标天数平均为62天，占34.3%，重度以上污染平均天数40天，占22.0%。与2013年同期相比，全省达标天数平均增加了6天，重度以上污染天数平均减少了7天。11个设区市PM2.5平均浓度为103微克/立方米，较2013年同期的118微克/立方米，降低了12.7%。首要污染物以PM2.5和PM10为主。从生物学角度判断下列说法错误的是() A．上述情况说明在进行经济建设的同时，重视生态文明建设的重要性和急迫性
B．上述情况是经济发展必须付出的代价，当经济实力提高之后再进行补偿性治理即可C．全民开展节能减排，实现能源的清洁生产，努力开发新能源是改变环境污染的措施之一
D．建立“原料—产品—原料—产品”生产模式，实现物质的循环利用是可持续发展的必然
解析：选B。以环境污染为代价的经济发展思路是错误的，要想可持续发展，必须协调好经济与生态环境的关系，重视生态文明建设，不能先污染再治理。
10.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多
样性的理解正确的是()
A．生物多样性的形成过程与自然选择无关
B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C．物种多样性高的生态系统相对较为稳定
D．基因多样性较低的种群适应环境能力强
解析：选C。生物多样性的形成是自然选择的结果。群落在演替的过程中生物多样性也会逐渐增加。基因多样性较低的种群适应环境能力低。
11．(2014·辽宁五校协作体模拟)下图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，种群数量变化三种可能的情况。下列说法错误的是()
A．图中曲线Ⅰ说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻
B．图中阴影部分可能引起该种群的基因频率发生变化
C．当曲线Ⅲ趋近于零时，应建立自然保护区保护该动物种群
D．若图中物种处于最高营养级，当其数量下降且其他条件不变时，流向该营养级其他物种的能量会增加
解析：选C。据图分析，当种群的数量超过环境容纳量后，出现Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ3种情况，
Ⅰ是在原始的环境容纳量附近波动，说明该种群对其栖息的环境破坏度较轻；Ⅱ的环境容纳量低于原始容纳量，说明环境有一定程度的破坏；Ⅲ是逐渐灭绝，说明栖息环境被完全破坏，该生物无法生存，A正确；图中阴影是被环境阻力淘汰掉的个体，即发生了自然选择作用，自然选择通过定向改变生物种群的基因频率决定生物进化的方向，B正确；Ⅲ是逐渐灭绝，说明栖息环境被完全破坏，该生物无法生存，无法实施就地保护，所以只能进行易地保护，C错误；在能量传递效率不变的情况下，该物种的种群数量下降，捕食量减少，那么流向该物种的能量就会减少，流向该营养级其他物种的能量则增加，D正确。
12．如图表示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头表示水流方向)，其展示了较新的污水(常富含N、P)生态处理技术。下列相关叙述错误的是()
A．下行池要比上行池含有更多的N和P
B．人工湿地的植物根系形成的网络结构，可以为矿质离子的吸附和代谢提供良好的环境
C．该湿地生态系统可以抵抗一定程度的污染物排放并维持自身的稳定，说明该生态系统具有一定的自我调节能力
D．该生态系统只具有生产者和非生物的物质和能量，缺乏消费者和分解者
解析：选D。从题干信息可知，流入该湿地生态系统的污水中含有丰富的N和P，经过下行池时，部分N和P被湿地植物吸收利用，所以上行池中的N和P的含量低于下行池的。植物根系吸收矿质离子和代谢都需要O2，植物根系形成的网络结构，可以为植物根系提供O2。该生态系统可以抵抗一定程度的污染物排放，说明其具有一定的自我调节能力。虽然图中只画出了生产者和非生物的物质和能量，但组成生态系统的成分，还有消费者和分解者。
13．如图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石蜐则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(%)。
(1)该生态系统中共有________条食物链，海藻和海葵之间是________关系。
(2)若海葵增重a kg，按最大能量传递效率计算，需要消耗浮游植物________kg。
(3)当除去全部海星一年后，与对照地区相比，该处生物种类组成发生了很大变化，其中藤壶成为优势种，而石鳖和石蜐数量大为减少，其原因是______________大量繁殖，占据了岩石表面，使________不能生长，石鳖和石蜐因失去食物而数量减少。
(4)由于海滩旅游开发，使岩石海岸群落物种丰富度降低，则导致该生态系统的________稳定性降低，同时说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的__________________进行。
解析：本题考查生态系统的食物网及稳定性等相关内容。(1)题图中以海藻为起点的食物链有2条，以浮游植物为起点的食物链有5条，故共有7条食物链；海藻与海葵在空间上
存在竞争关系。(2)若海葵增重a kg，按最大能量传递效率计算，所需的浮游植物的量为a÷20%÷20%＝25a(kg)。(3)图中数字表示海星食物中各种类生物所占比例，从图中看出，藤壶占海星食物的64%，当海星全部死亡后，藤壶迅速繁殖，占据大量岩石表面，从而使海藻在斗争中处于劣势，石鳖和石蜐数量因食物减少而减少。(4)生态系统中生物的种类减少，
则食物网会变得简单，生态系统的抵抗力稳定性降低；人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
答案：(1)7竞争(2)25a(3)藤壶海藻(4)抵抗力速度和方向
14．(2014·重庆模拟)Ⅰ.某山谷因泥石流而导致植被毁灭，若干年后在人为干预下，又恢复了盎然生机。假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍，图1为λ值随时间的变化曲线。图2为该系统能量流动示意图，请分析回答：
(1)图1中a～d过程中该种群增长率在________段最大。
(2)图1中d～e段变化表明该生态系统具有一定的____________能力，e点种群数量比d点______。
(3)图2中该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是________。
Ⅱ.我国是受荒漠化危害最为严重的国家之一。近年来，京、津、冀地区频受沙尘暴之苦，保护生态环境，大力开展植树种草、治理水土流失、防止沙漠化等是当前的紧要任务。
(4)在退耕还林、还草过程中，要注意树种、草种不要过于单一。这种做法所依据的主要生态工程原理是__________原理，其目的是提高生态系统的抵抗力稳定性。
(5)某科研小组想利用基因工程技术培育抗旱植物用于治理水土流失。要检测抗旱基因是否插入到受体细胞的DNA中，采用的是________________技术。若检测结果表明抗旱基因已经插入到受体细胞的DNA中，则培育的植株________(填“一定”或“不一定”)具有抗旱性状。
解析：(1)种群增长率等于增加的数量比上一年的比值，即λ－1，据图可知在bc段λ最
大，因此种群的增长率也最大。(2)de段表示种群的数量先下降然后上升，保持稳定，说明生态系统具有自我调节能力。尽管d和e两点的λ相等，由于d～e段λ值小于1，因此e 点种群数量比d点少。(3)终极消费者同化的能量是21，因此肉食动物的同化量为272＋90＋21＝383，草食动物的同化量为2 265＋720＋383＝3 368，因此第二、三营养级间的能量传递效率为383/3 368≈11.4%。(4)退耕还林、还草过程中增加生物的种类，使营养结构复杂，提高生态系统的抵抗力稳定性，利用的是物种多样性原理。(5)检测目的基因是否成功插入受体细胞的染色体DNA上，可以采用DNA分子杂交技术；若目的基因成功表达，则表明转基因植物具有抗旱性状。
答案：(1)bc(2)自我调节少(3)11.4%(4)物种多样性(5)DNA分子杂交不一定
小学生必备文学常识试题大全 首先我们来梳理一下中国的朝代，帮助大家以后的学习 尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 1.我国第一部诗歌总集是《》.第一部语录体儒家经典是《》 2."四书五经","四书"|指《》《》《》《》， "五经"指《》《》《》《》《》 3.我国的第一位伟大的爱国主义诗人是（），他的代表作《》为我国第一首长篇抒情诗。 4.女娲造人、女娲补天、盘古开天地、后羿射日、精卫填海、黄帝战蚩尤、鲧禹治水这些神话故事中解释自然现象的有（）、（）、（）；反映人类同自然斗争的有（）、（）、（）；反映社会斗争的有（）。 5.春秋战国时期百家争鸣，其中孔子是（）学派的代表人物，名（），字（），他不仅是一位思想家，还是一位（）家。 6.我国第一部纪传体史书是西汉着名史学家（）撰写的《》，被（）誉为"史家之绝唱，无韵之《离骚》"，与司马光的《》并称"史学双壁" 7. 汉赋四大家：（）、扬雄、（）、张衡 8、我国第一部断代体通史是《》，作者是东汉的（） 9、西汉文章两司马指的是（）、（） 魏晋南北朝时期 10.我国第一位女诗人是（）。 11.乐府双壁指的是《》、《》加上《》为乐府三绝。 12.建安"三曹"指的是( )、( )、( )，"七步之才"这个成语就是由（）的《》诗得来的。其实建安曹家人才辈出，你还记得那个称象的男孩吗？他叫什么名字？ 13. 魏晋南北朝诗人，被钟嵘《诗品》称为"古今隐逸诗人之宗"的是（），你能写出一个他的作品的名字么？ 14.初唐四杰指（）、（）、（）、（） 15."李杜文章在，光芒万丈长"，这里的"李杜"指的是（）和（）。他们分别被尊称为（）和（）。 16.唐宋八大家指的是唐宋（）八大家。他们分别是唐代古文运动的倡导者（）和（）以及宋代的欧阳修、（）、（）、（）、王安石、（）。
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着昨夜的露珠，不停地催促其它小花快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得脆生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡! ( ) A、四月深涧底，桃花方欲然。 B、去年今日此门中，人面桃花相映红。 C、桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。 D、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 7、《匆匆》是中国现代文学史上著名诗人散文家_____的代表作，用优美的语言表达了对时光匆匆而过的感慨与无奈。 ( ) A、朱自清 B、林清玄 C、老舍 D、冰心 8、《临死前的严监生》选自名著______。 ( ) A、《红楼梦》 B、《水浒传》 C、《儒林外史》 D、《史记》 9、俗语三十而立，四十不惑，五十知天命，六十花甲，七十称什么? A、耄耋 B、古来稀 C、期颐 D、不悔 10、以下哪位诗人被称之为田园诗人? ( ) A、陶渊明 B、白居易 C、屈原 D、刘禹锡
第六章 静力学专题 习题解答 习题6-1 如图6-1a 所示，一重P=980N 的物块放在倾斜角?=30θ的倾斜面上。已知接触面间的静摩擦因数2.0=s f 。N F 588=的力沿斜面推物体，试问物体在斜面上处于静止还滑动此时摩擦力为多大 解：假设物体静止，有沿斜面向上滑动趋势。据此，作出受力图如图6-1b 所示，静摩擦力S F 沿斜面向下。 选取图示坐标轴，列平衡方程，解得 N F N F N S 7.848,98== 由于 N N F f F F N s s S 7.1697.8482.0max =?==< 所以，假设成立，物体静止。此时的摩擦力N F S 98=。 】 习题6-2 如图6-2a 所示，已知某物块的质量kg m 300=，被力F 压在铅直墙面上，物块与墙面之间的静摩擦因数25.0=s f ，试求保持物体静止的力F 的大小。
解：（1）求保持物体静止的力F 的最大值 考虑物体处于即将向上滑动的临界平衡状态，受力图如图6-2b 所示。列出2个平衡方程和最大静摩擦力补充方程，解得 N F 13148max = 考虑物体处于即将绕点A 翻到的临界平衡状态，受力图如图6-2b 所示。由平衡方程0)(=∑F M A 得 N F 6574max = 所示，保持物块静止的力F 的最大值为 N F 6574max = （2）求保持物块静止的力F 的最小值 考虑物体处于即将向下滑动的临界平衡状态，受力图如图6-2c 所示。列出2个平衡方程和最大静摩擦力补充方程，解得 N F 4383min = )
考虑物体处于即将绕点B 翻倒的临界平衡状态，受力图如图6-2c 所示。由平衡方程0)(=∑F M B 得 N F 2191min = 所以，保持物块静止的力F 的最小值为 N F 4383min = 根据上述计算可知，保持物块静止的力F 的取值范围为 N F N 65744383≤≤ 当N F 4383<时，物块将向下滑动；当N F 6574>时，物块将绕点A 翻倒。 习题6-3 如图6-3a 所示，两根相同的匀质杆AB 和BC 在端点B 用光滑铰链连接，A 、C 端放在粗糙的水平面上。若当ABC 成等边三角形是，系统在铅直面内处于临界平衡状态，试求杆端与水平面间的静摩擦因数。 解：先选取整个系统为研究对象，作为受力图如图6-3b 所示，其中P 为杆的重力。由对称性可得 ， P F F CN AN == 再选取杆BC 为研究对象，作出受力图如图6-3c 所示。以点B 为矩心，列平衡方程
小学六年级必背文学常识 导读：1、上古时期的神话传说 (1)所谓神话，是上古时代的人们，对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描叙的集体口头创作。 (2)上古神话的主要内容有： A、解释自然现象的：女娲补天、女娲造人、盘古开天 B、反映人类同自然斗争的：鲧禹治水、后羿射日、精卫填海 C、反映社会斗争的：黄帝战蚩尤 (3)记载上古神话的主要作品：《淮南子》、《山海经》、《庄子》等。 2、先秦时期：散文(历史散文、诸子散文、诗歌) A、儒家经典 “五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。 “六经”又称六艺，在“五经”后增加(《乐》)。 “四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 B.历史散文 《左传》《战国策》《国语》。 “春秋三秋”《左传》《谷梁传》《公羊传》。 C.诸子百家散文 ①老子，李耳，字聃(dān)，道家学派创始人,著有《道德经》。 ②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人.《论语》是孔子弟子记
载孔子和他的学生言行的书。 ③墨子名翟(dí)，墨家学派创始人。《墨子》53篇。 ④孟子名轲，字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。 ⑤庄子，名周，战国道家。著《庄子》。《庖丁解牛》。 ⑥荀子，战国儒家,著《荀子》32篇.《劝学》。 ⑦韩非子，法家。著《韩非子》。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。 ⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。《察今》。 ⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。 D、先秦诗歌 ①《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇分风、雅、颂三类.风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。比即比喻，以彼物比此的。兴,先言他物以引起所咏之词，赋，直陈其事。 ②《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书，定名为《楚辞》。屈原(前340?-前277?)名平,我国伟大爱国主义诗人.曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代有作是《离骚》《九歌》《九章》。 3、两汉时期：辞赋乐府民歌历史散文 A.两汉散文
小学语文1-6年级文学常识（古诗、课外名著）汇总！ 文学知识汇总 唐宋散文八大家：韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩边塞诗人：高适、岑参王昌龄 水田园诗人：王维、孟浩然杜甫 初唐“四杰”：即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 中唐三大诗人：李白（诗仙）杜甫（诗圣）、（其诗有诗史之称）、白居易 宋代文学成就: 最高的是词唐诗宋词元曲明清小说 明清时代四大古典小说是：《三国演义》（罗贯中明）、《水浒》（施耐庵明）、《西游记》（吴承恩明）、《红楼梦》（曹雪芹、高鹗清）。 中国古典八大名著：《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》《东周列国志》《聊斋志异》《儒林外史》《封神演义》 四大民间故事：《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》 世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?
法国巴乐扎克《欧也妮葛朗台》葛朗台；英国莎士比亚《威尼斯商人》夏洛克； 法国莫里哀《吝啬鬼》阿巴贡； 俄国果戈里《死魂灵》泼留希金。 诗仙（李太白）诗佛（王维） 诗魔（白居易）诗鬼（李贺） 诗豪（刘禹锡）诗杰（王勃） 诗狂（贺知章） 中国文坛上的第一 第一部诗歌总集——《诗经》 第一部编年体史诗——《左传》 第一部纪传体史书——《史记》 第一部语录体儒家经典散文作品——《论语》第一部军事著作——《孙子兵法》
第一部专记一个人言行的历史散文—《晏子春秋》 第一部断代体史书——《汉书》 第一部文学批评专著——曹丕的《典论?论文》 第一部文学理论和评论专著——刘勰的《文心雕龙》 第一部诗歌理论和评论专著——钟嵘的《诗品》 第一部科普作品——沈括的《梦溪笔谈》 第一部水文地理专著——《水经注》 第一部著名的戏曲作品——关汉卿的《窦娥冤》 第一部日记体游记——徐宏祖的《徐霞客游记》 第一部浪漫主义神话小说——吴承恩的《西游记》 第一部长篇讽刺小说——吴敬梓的《儒林外史》 第一部个人创作的文言短篇小说集——蒲松龄的《聊斋志异》 第一部中篇小说——鲁迅的《阿Q正传》 第一部杂文集——鲁迅的《坟》
人教版六年级语文上册文学常识归纳 1、《妙答“一”字诗》这个故事发生在清朝嘉庆年间，主人公是陈沆(hàng)，他是湖北蕲县人。［）他凭借“一帆一桨一渔舟，一位渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。”这首绝妙的“一”字诗上了船。 2、《怀念母亲》作者季羡林，我们还学过他的文章有《小苗与大树的对话》和《自己的花是让别人看的》。 3、《穷人》作者俄国作家列夫·托尔斯泰。 4、课外书屋：《绿山墙的安妮》作者是加拿大作家蒙格玛丽，《根鸟》作者是中国作家曹文轩，《窗边的小豆豆》作者是日本作家黑柳彻子，《小海蒂》作者是瑞士作家斯比丽。 5、“竭泽而渔”这个成语故事讲的是春秋时期，晋国和楚国有一场大战。狐偃向晋文公献一计，但雍季告诫晋文公，狐偃的计策只能偶尔用一次，不是长远之计。晋文公采纳了大臣狐偃的计策，取得了胜利。论功行赏时，雍季的功劳比狐偃的大。 6、《少年闰土》作者鲁迅。课文节选自他的小说《故乡》。 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了很多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。 鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。 7、《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。 8、我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集是《诗经》，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出的伟大诗人有：屈原、李白、杜甫、郭沫若等。
世界上其他国家的伟大诗人有：拜伦（英国）、海涅（德国）、普希金（俄罗斯）?? 9、“唐诗、宋词、元曲、明清小说”为我国古代文学艺术宝库中四颗璀灿的明珠，也是世界艺术之林中的宝贵财富。(）中国文学从诗经、楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说，构成了一卷几千年中华文化的发展史。唐朝诗人：李白、杜甫、王维、孟浩然、王之涣?? 宋朝词人：李清照、辛弃疾、秦观?? 元代散曲家：马致远、白朴、贯云石?? 10、《跑进家来的松鼠》作者是俄罗斯的斯克列比茨基，《最后一头战象》作者沈石溪，《金色的脚印》作者是日本作家椋鸠十。我们学过的描写动物的课文还有丰子恺的《白鹅》，老舍的《猫》，布封的《松鼠》。 11、课外书屋： 擅长写动物文学的作家及作品有：中国作家沈石溪的《第七条猎狗》《狼王梦》，加拿大作家西顿的《小战马》《红脖子》，美国作家杰克·伦敦的《荒野的呼唤》《海狼》，日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》等。 12、俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于他们二人成为知音的传说，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》中。 由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 13、《月光曲》即《月光奏鸣曲》或《月光》，是德国的音乐家贝多芬所创。贝多芬对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。他创作的作品被广为流传的交响乐有《英雄》《命运》《田园》《合唱》。 14、“响遏行云”这个成语故事讲述了在战国时期，有个叫薛谭的青年拜秦青学歌唱。学了一段时间后，薛谭自认为已学到本领，便向老师辞别。在送行时，秦青唱了一支非常悲壮的歌曲，那高亢的歌声使周围的树木都颤动起来，天空中的
第六章专题地图 本章要点 掌握专题地图的定义、基本类型、构成要素及其基本特征。 掌握专题地图的十种表示方法：定点符号法、线状符号法、质底法、等值线法、定位图表法、点值法、范围法、分级比值法、分区统计图表法、动线法。 能使用上述专题地图表示方法进行专题地图的设计与编绘。 掌握地图集的定义。 第六章预习思考题 2学时 专题地图的定义与普通地图的定义有什么区别？ 专题地图与普通地图相比有什么特征？ 专题地图是如何分类的？其构成要素是什么？其相互关系如何？ 定点符号法按其形状分为哪几种？它如何表示专题要素的空间分布、数量、质量特征？ 线状要素用什么方法表示？其定义特点是什么？它如何表达质量特征？它有哪几种定位方式？ 2学时 质底法是如何表示专题要素的质量特征的？编制的步骤是怎样的？它有什么特点？什么是范围法？其特点是什么？其与质地法有哪些异同点？ 什么是等值线法？它的用途是什么？等值线法的编制步骤是怎样的？ 什么是定位图表法？其与定点符号法的区别是什么？ 什么是点值法？布点的原则是什么？ 2学时 什么是分级比值法？它的优缺点是什么？其级别是如何划分的？其与质底法的区别是什么？ 什么是分区统计图表法？它的特点是什么？其与定点符号法的异同点是什么？它与分级比值法是如何配合使用的？ 动线法是如何表示专题要素移动的方向、运动路线、数量与质量的？ 线状符号法和动线法有哪些区别？ 表示方法配合的基本原则是什么？ 表示方法是如何表达专题要素特征的？ 什么是分级比值法？它的优缺点是什么？其级别是如何划分的？其与质底法的区别是什么？ 什么是分区统计图表法？它的特点是什么？其与定点符号法的异同点是什么？ 第一节专题地图概述 一、专题地图定义和基本特征 1、定义 是指突出而尽可能完善、详尽地表示制图区域内的一种或几种自然或社会经济（人
第六章 静力学专题 习题解答 习题6-1 如图6-1a 所示，一重980N 的物块放在倾斜角?=30θ的倾斜面上。已知接触面间的静摩擦因数2.0=s f 。N F 588=的力沿斜面推物体，试问物体在斜面上处于静止还滑动？此时摩擦力为多大？ 解：假设物体静止，有沿斜面向上滑动趋势。据此，作出受力图如图6-1b 所示，静摩擦力S F 沿斜面向下。 选取图示坐标轴，列平衡方程，解得 N F N F N S 7.848,98== 由于 N N F f F F N s s S 7.1697.8482.0max =?==< 所以，假设成立，物体静止。此时的摩擦力N F S 98=。 习题6-2 如图6-2a 所示，已知某物块的质量kg m 300=，被力F 压在铅直墙面上，物块与墙面之间的静摩擦因数25.0=s f ，试求保持物体静止的力F 的大小。 解：（1）求保持物体静止的力F 的最大值 考虑物体处于即将向上滑动的临界平衡状态，受力图如图6-2b 所示。列出2个平衡方程和最大静摩擦力补充方程，解得 N F 13148max = 考虑物体处于即将绕点A 翻到的临界平衡状态，受力图如图6-2b 所示。由平衡方程0)(=∑F M A 得 N F 6574max =
所示，保持物块静止的力F 的最大值为 N F 6574max = （2）求保持物块静止的力F 的最小值 考虑物体处于即将向下滑动的临界平衡状态，受力图如图6-2c 所示。列出2个平衡方程和最大静摩擦力补充方程，解得 N F 4383min = 考虑物体处于即将绕点B 翻倒的临界平衡状态，受力图如图6-2c 所示。由平衡方程0)(=∑F M B 得 N F 2191min = 所以，保持物块静止的力F 的最小值为 N F 4383min = 根据上述计算可知，保持物块静止的力F 的取值范围为 N F N 65744383≤≤ 当N F 4383<时，物块将向下滑动；当N F 6574>时，物块将绕点A 翻倒。 习题6-3 如图6-3a 所示，两根相同的匀质杆和在端点B 用光滑铰链连接，A 、C 端放在粗糙的水平面上。若当成等边三角形是，系统在铅直面内处于临界平衡状态，试求杆端与水平面间的静摩擦因数。
第六章案例 案例一今日集团的“制造新闻” 策划新闻最典型的要数广东今日集团买配方的案例。今日集团前身是乐百氏公司下的乳酸饮料厂，企业经过艰苦奋斗，排名全国同行业的前列，因事业发展需要更换名称。 他们首先用征询型公关征集集团名称和产品名称，征来“今日”这个集团名称和“反斗星”的品牌名称，“制造”了一回新闻。随后，他们又在广州天河体育场搞儿童拼图活动，画了世界最大的一只和平鸽，破了吉尼斯世界记录。最轰动是他们很好地利用了马俊仁指导的“马家军”连破3项世界记录的轰动效应。马俊仁对中药食疗很有研究，队员喝了他配制的饮品，对增强体力很有好处。今日集团“制造”出1 000万元买断马俊仁神秘配方的新闻，将依该配方生产出的保健饮品命名为“生命核能”。1000万元买一个配方，这简直是天文数字，一下子引得全国几百家报纸杂志、电台电视台纷纷报道，持续两个多月。今日集团的新名字也随之家喻户晓。因为有了轰动效应，“生命核能”在全国的经销权的拍卖，一下子就卖了1 800万元。 【案例分析】 今日集团凭借公关智慧既解决了更名的知名度、美誉度问题，又开发了新产品，卖了经销权，真是一箭三雕，无形资产有形资产双丰收。 案例二名人策划 A.法国白兰地的精采“亮相” ——寻找时机的名人效应策划 1957年某日，美国首都华盛顿。主要干道上竖立着巨型彩色标牌：“欢迎您，尊贵的法国客人！”“美法友谊令人心醉!”整洁的售报亭悬挂着一长列美法两国的小国旗，它们精致玲珑，在微风中轻柔地飘拂，传递着温馨的情意，报亭主人特意设计绘制的“今日各报”的广告牌上，最鲜艳夺目的是美国鹰和法国鸡干杯的画面和“总统华诞日贵宾笃临时”及“美国人醉了！”等大标题，它们吸引着络绎不绝的路人去光临。
实用文档 六年级文学常识（一） 注：1、六年级上下册比较多，我们将其分为两讲。一讲为古诗成语方面、一讲为文学作品方面的。此讲为名家名作篇。2、贝多芬、列夫托尔斯泰等外国作家将放到外国文学专题。 1、詹天佑，中国近代铁路工程专家。创造了“竖井施工法”和“人”字形线路，震惊中外，有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。 2、季羡林，山东临清人。其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。他的作品《自己的花是让别人看的》《怀念母亲》《小苗与大树的对话》等被收入小学课本。 3、鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主，代表作有： 小说集：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》； 散文集：《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）； 散文诗集：《野草》； 杂文集：《坟》、《热风》、《华盖集》。 鲁迅兄弟三人(周树人)，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。 4、沈石溪，原名：沈一鸣。上海人，擅长写动物小说。被誉为“中国动物小说大王”。代表作有《第七条猎狗》，《再被狐狸骗一次》，《狼王梦》、《白象家族》等。 代表作《狼王梦》：这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事。母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫岚的疏忽，死于暴风雨中。它一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，这是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前，它一次一次失败，三只小公狼也相继死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它与一只以前吃掉自己儿子的，现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。 5、俞伯牙、钟子期：相传为春秋时代人，关于二人成为知音的传说，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载，也流传于民间。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做知音，用高 实用文档 山流水比喻知音难觅或乐曲高妙。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》里。 拓展：冯梦龙（1574－1646），明代文学家、戏曲家。他的作品比较强调感情和行为，最有名的作品为《古今小说》（《喻世明言》）、《警世通言》、《醒世恒言》，合称“三言”。三言与凌濛初的《初刻拍案惊奇》》、《二刻拍案惊奇》合称“三言两拍”，是中国白话短篇小说的经典代表。 6、老舍，本名舒庆春，老舍是他最常用的笔名，中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。被誉
部编六年级练习题文学常识语文下册 不积跬步，无以至千里。中考/高考的胜利是需要一步步脚踏实地拼搏出来的。而在学生们拼搏的路途中，老师是指路人、掌舵人，老师引领的方向对了，学生们复习就会事半功倍。
人教版六年级语文下册文学常识练习题 文学常识填空 一、《学弈》选自（），孟子是（）、（）家，名（）字（），（）时邹国人。《两小儿辩日》选自（），孔子名（）字（），鲁国人。（）、（）、（）家。他的（）编成（）一书。 一、《学弈》选自（孟子.告子），孟子是（思想家）、（教育家）家，名（轲）字（子舆），（战国）时邹国人。《两小儿辩日》选自（列子.汤问），孔子名（丘）字（仲尼），鲁国人。（思想家）、（政治家）、（教育家）家。他的（一生言行）编成（《论语》）一书。 二、《学弈》告诉我们（）。《两小儿辩日》中两个孩子（），孔子（）。 二、《学弈》告诉我们（学习应该专心致志，不可三心二意的道理。）。《两小儿辩日》中两个孩子（在争论太阳早晨还是中午离人近），孔子（不能决断）。 三、《匆匆》作者是（），代表作有（）。毛泽东称赞他的（），说他（），宁可（）不领（）。 三、《匆匆》作者是（朱自清），代表作有（诗集《雪朝》诗文集《踪迹》散文集《背影》《欧洲杂记》《你我》）。毛泽东称赞他的（骨气），说他（一身重病），宁可（饿死）不领（美国的‘救济粮’）。 四、《桃花心木》作者（），（）人，写了一个种树人让（）的育苗方法，说明了（）。 四、《桃花心木》作者（林清玄），（台湾）人。写了一个种树人让（树木自己在土里找水源）的育苗方法，说明了（在艰苦环境中经受生活的考验、克服依赖性
对人成长的重要意义）。 五、在不确定中生活的人能比较经得起（），会（）出一颗（）的心。 五、在不确定中生活的人能比较经得起（生活的考验），会（锻炼出）出一颗（独立自主）的心。 六、《顶碗少年》作者（），文中少年（）次顶碗。 六、《顶碗少年》作者（赵丽宏），文中少年（三）次顶碗。 七、《手指》作者（）。 七、《手指》作者（丰子恺）。 八、《北京的春节》，作者（），原名（），字（），代表作有（），选自小学课本的有（）。 八、《北京的春节》，作者（老舍），原名（舒庆春），字（舍予），代表作有（《骆驼祥子》），选自小学课本的有（《养花》《草原》《猫》）。 九、《十六年前的回忆》作者（），是（）的女儿，李大钊死于（）日，因作者写于（）年，正值父亲逝世（）周年，文中父亲的精神是（）的，最大的写法是（）。文中分为（）四部分。 九、《十六年前的回忆》作者（李星华），是（李大钊）的女儿，李大钊死于（1927年4月28）日，因作者写于（1943）年，正值父亲逝世（16）周年，文章最大的写法是（前后照应，首尾呼应）。文中分为（被捕前、被捕时、法庭上、被害后）四部分。 十、《灯光》作者（），文中的主人公是（），文章的线索是（）。 十、《灯光》作者（王愿坚），文中的主人公是（郝副营长），文中的线索是（灯光）
六年级必备常识 一、四大名著知识回顾 《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是关羽。 这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字： ①大意失荆州。 ②“桃园三结义”是指刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）。 ③煮酒论英雄：曹操是故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志；刘备是生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。 ④“群英会中计”计谋设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。 ⑤七擒孟获是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。 ⑥“巧授连环计”是曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。 ⑦“过五关斩六将”的是关羽，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。 ⑧“草船借箭”是周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。 ⑨“刘备三顾茅庐”表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。 ⑩“赔人夫人又折兵”的是孙权；“鞠躬尽瘁，死而后已”的是诸葛亮 《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人）：“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘。“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。 ①“智取生辰纲”的是晁盖：晁天王；陆云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：话阎罗；刘塘：赤发鬼；白胜：白日暑。 ②“风雪山神庙”涉及到林冲：逆来顺受；陆谦：阴险狡诈出卖朋友。 ③“大闹野猪林”涉及到鲁智深：性格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受，武艺高强。
六年级上册文学常识汇总 《山中访友》自然万物皆为友，纵情山水诉心声。作者：李汉荣，笔名牧童、林中河。 文学常识：著名诗人、散文家。其作品长于想象，灵气飞扬，文笔生动活泼。 主要作品：诗集《驶向星空》《母亲》《想象李白》；散文集《与天地精神往来》等。栀子花又名栀子，常绿灌木，喜欢温暖、湿润的气候，耐寒能力差，常散生于低矮的山坡杂林中。 《山雨》洒一路音符，染满山新绿。作者：赵丽宏，生于上海。 文学成就：青年散文家。 主要作品：散文集《生命草》《爱在人间》等；诗集《珊瑚》《沉默的冬青》等；报告文学集《心画》《鸟痴》等。 人生格言：只要我活着，只要我还会思想，我决不会离开书籍，绝不会舍弃这些可爱可敬的朋友。 《草丛的村落》情趣盎然的草虫世界，奇异美妙的生命历程。 作者：郭枫，原名郭少鸣，江苏徐州人。 文学成就：台湾著名诗人、文学评论家、出版家，也是一位民族意识和传统意识强烈的作家。他常常对黄淮平原的回忆，表达对故乡的真挚热爱之情。 主要作品：散文集《早春花束》《九月的眸光》《老家的树》《永恒的岛》；诗集《郭枫诗选》《第一次信仰》《海之歌》等。 甲虫：鞘翅目昆虫的统称，约有三十万种之多，是动物界里最大的一
目。 《索溪峪的野》青山傍秀水，天然去雕饰。 索溪峪自然保护区位于风景秀丽的张家界，它以奇峰秀水、种乳石洞和深壑而闻名天下。“野”指天然的、自然地。一个“野”字概括出了索溪峪的景观特点，突出了其野性之美。 作者：曹敬庄 主要作品：散文集《寻芳恨晚》；报告文学集《读株洲》等。 《詹天佑》勇挑重担敢于创新，不辱使命为国争先。 詹天佑是中国首位铁路工程师，负责修筑了京张铁路（北京----张家界）等铁路工程，有“中国铁路之父“之称。 《还念母亲》生母难忘却，祖国永在心。 作者：季羡林，生于山东省清平县。清华大学西洋文学系毕业后赴德国大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。获哲学博士学位，回国后任北京大学教授、北京大学副校长。 突出成就：著名古文学家、历史学家、作家。精通12国语言，长期致力于梵文文学的研究和翻译工作。2006年成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。 主要作品：译著《罗摩衍那》《五卷书》；散文集《天竺心影》《朗润集》等。 人生格言：只有知不足的人才能为人类文化作出贡献。 《彩色的翅膀》深情与种子一起播种，热爱与希望共同飞翔。 文题“色彩的翅膀”有两层含义一是以色彩的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，
六年级语文复习题 一、文字常识：（15） 1.《观沧海》的作者是___三国_____时期的__曹操_____。他是著名的___政治______家、___军事_____家和__诗人____ 2.《望岳》的作者是_杜甫______，__唐____朝诗人，字__子美___，号_少陵野老_________，被誉为“诗圣”。与大诗人李白并称__李杜_____。他的诗歌往往具有忧国忧民的思想，因此他被称为“诗史” 3.《饮湖上初晴后雨》作者是_宋___朝文学家_____苏轼____，字___子瞻_____，号____东坡居士___________他是“唐宁八大家”之一，其他七人分别是：唐代的_韩愈__________、______柳宗元______、宋代的___苏洵_______、____苏辙______、___曾巩________、_____欧阳修________、_王安石_________. 4.《为学》的作者是清________朝的_____彭端淑_______。本文原题是《为学一首示子侄》选自《白鹤堂集》 5.《孙权劝学》的作者是__宋_____朝的______司马光____，他字___君实_______是___文学_____家、____史学_家，《资治通鉴体史书。 6.《买椟还珠》《滥竽充数》《郑人买履》，均出自《》一书，其作者是____战国时期的____韩非_____。他是______法家__________的代表人物。 7.《画蛇添足》，出自《战国策·齐策二》一书，是___国别体______史书，作者是____西汉_______（时期）的__刘向_________ 8.“李易安”指的是__南宋__________朝词人_____李清照________。她号_____易安居士___________。词集是《漱玉词》。 9.“柳柳州”指_____唐__________朝诗人____柳宗元__________。 10.唐朝诗人___李贺__________因其作品喜欢以神仙鬼怪为描写对象，所以被称为“诗鬼” 11.《松鼠》的作者是_法_______国的博物学家、作家___布丰_______。他的代表作是《自然 史》。 12.《天上的街市》，作者是诗人、剧作家_____郭沫若______。他的代表诗集是《女神》。 13.《亿读书》的作者是____冰心_____。她原名_____谢婉莹____________，现代作家。著名散文集《寄小读者》,诗集《春水》和《繁星》，具有高度的艺术表现力，被人称为“春水体”。 14. 《茶花女》的作者是____法_______国人，___小仲马_________。 15. 《窃书记》的作者是____林海音_____________，她的代表作是自传体小说《城南旧事》。 16. 《受宠的象》的作者是____俄________国的___克雷洛夫__________。《蚊子和狮子》的作者是_____古希腊_________的____伊索______________。他俩都是著名的_____寓言____________作家。 17.中国的古典四大名著是：_____罗贯中__________________（人名）的____三国演义____________ ___施耐庵___________________（人名）的_____水浒传___________________ ________吴承恩_______________（人名）的________西游记________________ ________曹雪芹_______________（人名）的_________红楼梦_______________ 二、基础知识： 1、说明是一种对事物的特点作的___解释___________和___述说__________的表达方式。事物的特点，有些是__外显________的，如形、结构、色彩等，有些是__内隐______的，如性质、关系、成因等。说明语言一般要求__准确_______、____简洁_________、______平实_______,但有时也可以采用___比喻 _________、___拟人_________、_____描摹________等手法。 2.俗语是指在百姓生活中广为流传的、_简明______而___通俗_____地反映一定道理的固定词语，如“酒香不怕巷子深”等。___谚语_______和_____歇后语_________也可以视为俗语。如“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”就是____谚语_____;“外甥打灯笼-------照旧（舅）”就是____歇后语___________。 3.诗歌创作离不开__想象_________。它是指人们通过对事物_____已有的认识__________，创造出和它相关联但___从未有过____________的新形象。
小学语文六年级课外文 学常识 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
小学语文六年级课外文学常识 1．李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。杜甫，字子美，世称“诗圣”。 “李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。2．宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。 3. 诗仙李白，诗圣杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动诗人代表。 4．《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首，古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。 《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集，主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人，代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子，就是纪念爱国诗人屈原 《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。 《汉书》中国第一部断代史史书。
《论语》是中国第一部语录体着作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成，记载孔子及其弟子的言行。 司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨着。 鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”，高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。 孙武《孙子兵法》我国第一部军事着作。 《说文解字》中国第一部字典。 5．民间四大传说：牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。 6．南宋着名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》，是古代儒家经典，成为中国历代读书人的必读书。 “四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》 “五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 7．春秋战国时期，文化"百家争鸣"。代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和庄子，法家的韩非子。 8．我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。 9．孔子“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百) 10．“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
第六章 专题 卫星变轨问题和双星问题 一、人造卫星的发射、变轨与对接 1.发射问题 要发射人造卫星，动力装置在地面处要给卫星一很大的发射初速度，且发射速度v ＞v 1＝7.9 km/s ，人造卫 星做离开地球的运动；当人造卫星进入预定轨道区域后，再调整速度，使F 引＝F 向，即G Mm r 2＝m v 2r ，从而使卫星进入预定轨道. 2.卫星的变轨问题 卫星变轨时，先是线速度v 发生变化导致需要的向心力发生变化，进而使轨道半径r 发生变化. (1)当卫星减速时，卫星所需的向心力F 向＝m v 2r 减小，万有引力大于所需的向心力，卫星将做近心运动，向低轨道变迁. (2)当卫星加速时，卫星所需的向心力F 向＝m v 2r 增大，万有引力不足以提供卫星所需的向心力，卫星将做离心运动，向高轨道变迁. 以上两点是比较椭圆和圆轨道切点速度的依据. 3.飞船对接问题 (1)低轨道飞船与高轨道空间站对接如图1甲所示，低轨道飞船通过合理地加速，沿椭圆轨道(做离心运动)追上高轨道空间站与其完成对接. (2)同一轨道飞船与空间站对接 如图乙所示，后面的飞船先减速降低高度，再加速提升高度，通过适当控制，使飞船追上空间站时恰好具有相同的速度. 例1.如图所示为卫星发射过程的示意图，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再一次点火，将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q 点，轨道2、3相切于P 点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法中正确的是( ) A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 B.卫星在轨道3上的周期大于在轨道2上的周期 C.卫星在轨道1上经过Q 点时的速率大于它在轨道2上经过Q 点时的速率 D.卫星在轨道2上经过P 点时的加速度小于它在轨道3上经过P 点时的加速度 班级： 姓名：