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品管圈流程图复习过程

品管圈流程图复习过程
品管圈流程图复习过程

QCC品管圈操作流程图

5-12名人员组圈 评选圈长

召开会议,设计圈名、圈徽、圈精神(会议有记录、照片)填写《品管圈组圈记录卡》(见图表一)

绘制QCC组织架构图(参照图表二)

准备开始QCC活动

选题方法:多重投票法、排序法、加权投票法,结合优先次序

+②名词(改善的主体)+③衡量指标

30%)

40%)

20%)

10%)

依据选定主题绘制流程图(参看医院品管圈辅导手册P64-65页)制定查检表,查检的过程要遵循三现原则:

现场、现物、现实(根据事实和数据找出问题的根源)

P67页

根据查检表收集的数据绘制柏拉图,重点解决累计百分比占前的问题。

+目标项目+目标值”如:在12月31日前将门诊调剂

10%降低至6%。

明确目标项目,决定完成期限。

计算目标值

=现状值—改善值=现状值—(现状值×改善重点×圈能力)

的数值可根据柏拉图得到。

:根据圈能力评价表圈员对圈能力进行评价打分,计算得

5分,圈能力=平均分/5×100%。

查找原因结合现状把握中存在的问题进行

分析,可采用头脑风暴法、鱼骨图、

系统图、关联图进行分析

要因分析根据特性要因图的要因评价表(P94

页),计算出每个小原因的总得分,

排序后,按照80/20原则,选定排名

靠前的20%为要因。

真因验证重点解决累计百分比占前80%的问题。

品管圈(QCC),流程图-5

品管圈(QCC)活动成果报告书 品管圈名称 改善主题: 活动单位: 活动期间: (一)品管圈活动名称: (—二)主题选取原因: (三)目标设定值: 目标准二现况值-改善值 =现况值—(现况值X圈能力) (四)效果确认 目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)X 100% 进步率二(改善后—改善前)/改善前X 100% (五)效果维持情形: (六)改进措施: 】、圈的介绍 圈员: 主要工作: (以门诊药房为例:门诊病人药品调剂、门诊病人药物咨询、门诊药房药品储存与保管…)

活动期间:年月至年月 (二)圈名意义: ◎与单位、部门的关系 ◎表达对于此活动的期盼 ◎文字的意思(分开、合并) (三)圈徽意义: ◎与圈名间的关系 ◎图形形态的意义(整体、个别) ◎图形颜色的意义 (四)圈活动特点: 三、主题选定 (一)选题过程: 注:以评价法进行主题评价,共人参与选题过程;票选分数:5分最高、3分普通、1分最低,第一顺位为本次活动主题。 (二)本期活动主题:(主题说明) (三)名词定义:(包括衡量指标) (四)选题理由: 1?对医院而言:

活动期间:年月至年月 2.对患者而言:

3.对科室而言: 4.对个人而言: 5.其他: 四、活动计划拟订(一) 四、活动计划拟订(二)

(一)与主题相关的工作流程图

执行静脉营养辅助 方案,并追加助消化 吸收药物 注:请以“正”字的方式记录不良率的次数 数据结果的分析: 查检项目 数量 所占比例(%) 累计百分比(%) 其他 合并 100 (三)改善前柏拉图 -日期 项目'' 合并 (二)数据收集结果分析J 期间: 年 月 日 收集对象: 查检表的制定 第页 24小时能量摄入是 亍满足患者营养需求 执行既定营养供给 万案 判断患者有无腹泻腹胀情况 辅助班及夜班执行 责任班评估患者相 关知识掌握情况,术 后 及时补天测评体重 及评估愈合情状— ■至~~月日 每2小时回抽胃液 NO^ NO 报表 YES 根据患者胃纳情况, 增加鼻饲次数,或改 高营养饮食类别,或 增加代餐食

品管圈QCC模板流程图

品管圈(QCC)模板-流程图-

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

品管圈(QCC)活动成果报告书 圈徽 品管圈名称 改善主题: 活动单位: 活动期间:

一、上期活动追踪结果 (一)品管圈活动名称: (二)主题选取原因: (三)目标设定值: 目标准=现况值-改善值 =现况值-(现况值×圈能力) (四)效果确认 目标达标率=(改善后-改善前)/(目标值-改善前)×100% 进步率=(改善后-改善前)/改善前×100% (五)效果维持情形: (六)改进措施:

二、圈的介绍 (一)圈的组成 圈名:圈成立日期:年月成员人数:人平均年龄:岁圈长:辅导员: 所属单位:单位电话: 圈员: 主要工作: (以门诊药房为例:门诊病人药品调剂、门诊病人药物咨询、门诊药房药品储存与保管…) 活动期间:年月至年月 (二)圈名意义: ◎与单位、部门的关系 ◎表达对于此活动的期盼 ◎文字的意思(分开、合并) (三)圈徽意义: ◎与圈名间的关系 ◎图形形态的意义(整体、个别) ◎图形颜色的意义 (四)圈活动特点:

三、主题选定 (一)选题过程: 主题评价题目上级政策可行性迫切性圈能力总分顺序选定 ◎ 评价说明分数上级政策可行性迫切性圈能力 1没听说过不可行半年后再说需多个单位配合3偶尔告知可行明天再说需一个单位配合5常常提醒高度可行分秒必争能自行解决 注:以评价法进行主题评价,共人参与选题过程;票选分数:5分最高、3分普通、1分最低,第一顺位为本次活动主题。 (二)本期活动主题:(主题说明) (三)名词定义:(包括衡量指标) (四)选题理由: 1.对医院而言: 2.对患者而言: 3.对科室而言: 4.对个人而言:

品管圈流程图

QCC品管圈操作流程图 5-12名人员组圈 评选圈长 召开会议,设计圈名、圈徽、圈精神(会议有记录、照片)填写《品管圈组圈记录卡》(见图表一) 绘制QCC组织架构图(参照图表二) 准备开始QCC活动 选题方法:多重投票法、排序法、加权投票法,结合优先次序 +②名词(改善的主体)+③衡量指标 30%) 40%) 20%) 10%)

依据选定主题绘制流程图(参看医院品管圈辅导手册P64-65页)制定查检表,查检的过程要遵循三现原则: 现场、现物、现实(根据事实和数据找出问题的根源) P67页 根据查检表收集的数据绘制柏拉图,重点解决累计百分比占前的问题。 +目标项目+目标值”如:在12月31日前将门诊调剂 10%降低至6%。 明确目标项目,决定完成期限。 计算目标值 =现状值—改善值=现状值—(现状值×改善重点×圈能力) 的数值可根据柏拉图得到。 :根据圈能力评价表圈员对圈能力进行评价打分,计算得 5分,圈能力=平均分/5×100%。 查找原因结合现状把握中存在的问题进行 分析,可采用头脑风暴法、鱼骨图、 系统图、关联图进行分析 要因分析根据特性要因图的要因评价表(P94 页),计算出每个小原因的总得分, 排序后,按照80/20原则,选定排名 靠前的20%为要因。 真因验证重点解决累计百分比占前80%的问题。

检讨与改进.doc 注:综上所述内容及相关表格仅供参考,科室可根据实际内容进行相应修改。 护理部 2015年8月14日 标准化的制定原则 统一化、规格化、系列化、规范化 修改或制定新标准,填写××标准操作流程 活动结束后,以品管圈活动步骤为基础,讨论活动过程中每个 进行步骤实施时所发现的优缺点。 填写检讨与改进记录表

品管圈流程图

QCC品管圈操作流程图 品管圈登记表.doc 会议记录.doc 评价表.doc 圈活动计划表.doc 组圈 主题选定 5-12名人员组圈 评选圈长 召开会议,设计圈名、圈徽、圈精神(会议有记录、照片) 填写《品管圈组圈记录卡》(见图表一) 绘制QCC组织架构图(参照图表二) 准备开始QCC活动 通过十点分析法选取主题(参照课件) 主题筛选 选题方法:多重投票法、排序法、加权投票法,结合优先次序 矩阵法中的评价法。 明确主题包含的三要素进行命名 ①动词(正向或负向)+②名词(改善的主体)+③衡量指标活动计划拟定 拟定活动的总时间,以周计算 依据时间比例分配各步骤所需时间 前六项(自主题选定至对策拟定需要时间占总时间的30%) 第七项(对策实施与检讨占总时间的40%) 第八、九项(效果确认与标准化占总时间的20%) 第十项(检讨与改进占总时间的10%)

现状把握 明确工作流程 依据选定主题绘制流程图(参看医院品管圈辅导手册P64-65页) 制定查检表,查检的过程要遵循三现原则: 现场、现物、现实(根据事实和数据找出问题的根源) 查检表的设计要领参看医院品管圈辅导手册P67页 确定改善重点 根据查检表收集的数据绘制柏拉图,重点解决累计百分比占前80%的问题。 目标设定 明确目标设定的内容表达方式 “完成期限+目标项目+目标值”如:在12月31日前将门诊调剂差错率由10%降低至6%。 明确目标项目,决定完成期限。 计算目标值 目标值=现状值—改善值=现状值—(现状值×改善重点×圈能力)改善重点的数值可根据柏拉图得到。 圈能力:根据圈能力评价表圈员对圈能力进行评价打分,计算得到平均分,满分为5分,圈能力=平均分/5×100%。 解析查找原因结合现状把握中存在的问题进行 分析,可采用头脑风暴法、鱼骨图、 系统图、关联图进行分析 要因分析根据特性要因图的要因评价表(P94 页),计算出每个小原因的总得分, 排序后,按照80/20原则,选定排名 靠前的20%为要因。 真因验证重点解决累计百分比占前80%的问题。

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