培训简介：
一、培训老师：珊珊
二、时间安排：星期一至星期六（周日休息）
三、培训对象：想要系统精进学习瑜伽的会员非会员均可，想要提升自己的瑜伽教练，想要从事瑜伽行业的瑜伽爱好者；
四、培训费用：
五、哈他培训内容：瑜伽理论（瑜伽历史、流派、瑜伽哲学、瑜伽清洁法等等）瑜伽体式，瑜伽解剖学，呼吸法及唱涌，瑜伽教学，排课技巧，教学实践等灵心瑜伽期待与您一起感受！
年度培训计划的主要内容 培训目的 每个培训项目都要有明确目的(目标)，为什么培训？要达到什么样的培训效果？怎样培训才有的放矢？培训目的要简洁，具有可操作性，最好能够衡量，这样就可以有效检查人员培训的效果，便于以后的培训评估。 培训对象 哪些人是主要培训对象？根据二八法则，20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员，以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员，对培训内容进行分组或分类，把同样水平的人员放在一组进行培训，这样可以避免培训浪费。 培训课程 年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则，分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训，或者是针对重点对象进行的培训。这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力，有效弥补企业不足。因此，这类培训需要集中公司人力、物力来保证。 培训形式 培训形式大体可以分为内训和外训两大类，其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等；外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。 培训内容 培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。从人员上讲，中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主；而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。 培训讲师 讲师在培训中起到了举足轻重的作用，讲师分为外部讲师和内部讲师。涉及到外训或者内训中关键课程以及企业内部人员讲不了的，就需要聘请外部讲师。在设计年度培训计划时，可以确定讲师的大体甄选方向和范围，等到具体培训时，再最后确定。 培训时间 年度培训计划的时间安排应具有前瞻性，要根据培训的轻重缓急安排。时机选择要得当，以尽量不与日常的工作相冲突为原则，同时要兼顾学员的时间。一般来说，可以安排在生产经营淡季、周末或者节假日的开始一段时间。并应规定一定的培训时数，以确保培训任务的完成和人员水平的真正提高。 培训费用 预算方法很多，如根据销售收入或利润的百分比确定经费预算额，或根据公司人均经费预算额计算等。在预算分配时，不能人均平摊。培训费用应向高层领导、中层管理者以及技术骨干人员倾斜。 年度培训计划的制订工作分析
昆明市盘龙区艾伦瑞森培训中心简介 昆明市盘龙区艾伦瑞森培训中心是昆明具有规模的综合类素质教育学校，集团旗下拥有瑞思学科英语、天才宝贝、杨梅红国际私立美校、菲动儿童武道体能中心、USBA篮球学院、拉玛足球等全球连锁知名教育品牌。目前拥有15家校区，均分布在昆明市主要核心商业区，是昆明高端教育市场上涵盖素质教育、英文思维能力锻炼、未来领导力、艺术创造、体能锻炼等进行全方位的综合能力培养幼儿教育的领导品牌。让孩子拥有健全的人格及感受幸福的基础，是我们教育的核心。 瑞思学科英语：是霍顿?米夫林集团(HM)集500多名国际顶级教育、IT、心理学等领域的专家、历时7年、耗资1.5亿美金巨资构建的高端专业少儿英语教育项目。在全国80余个城市拥有200多家中心。瑞思学科英语服务于3～12岁的孩子，该项目营造纯美式英文的教学环境，使用独特的教学模式，使儿童在游戏中学习，提高孩子们的学习兴趣。 天才宝贝：全球幼教领导品牌，1998年成立于美国，拥有13个国家语言的版本，全球400家教学中心，禀承MBA 同样的能力培养理念，致力于为3-6岁的孩子提供全方位的学前教育，培养综合能力，并帮助发掘他们的潜在天赋。 杨梅红国际私立美院：杨梅红国际私立美院是全球最大的艺术教育美院，研发总部设在美国首都华盛顿。在华盛顿、
多伦多、巴黎、孟买、北京、上海、深圳、台湾开办有私立美校、私立美术馆、国际预科学院等。拥有教师超过700人，学生超过60万人。“用艺术启迪智慧”的教育理念正得到世界各地越来越多的父母们的认同。社会使命：用艺术教育推动人类文明进步！教育使命：给孩子一个智慧而有品味的人生！ 菲动儿童武道体能中心：始创于1969年，澳大利亚。由澳洲著名空手道大师理查德与华人武术家陈卓辉创立于1969年。距今已有40多年历史。目前全世界有超过200家的武馆俱乐部，分布在澳洲和其他国家。主要教授空手道、中国功夫、巴西战舞、尊巴舞、泰拳、双节棍等，全世界培养的学生超过40万人次。 拉玛足球：拉玛足球学院"是欧搏体育携手西班牙GramaFootballAcademy(拉玛足球学院)在华打造的青少年足球教育品牌，旨在专注服务于中国5-18岁儿童及青少年的足球培养。它是西班牙具有90多年历史的著名足球青训品牌，在巴塞罗那拥有多个足球训练基地，在校生规模在全国名列前茅，学院历史上夺得过数百个不同级别的青少年赛事冠军奖杯，还培养了包括前任巴萨主教练比拉诺瓦在内的多名享誉全球的足球职业教练，同时还为巴萨、皇家社会、瓦伦西亚、比利亚雷亚尔、阿贾克斯、西班牙人、格拉门特、维尔瓦等世界顶级职业足球俱乐部以及西班牙国家队培养
培训班介绍老师主持词 导语：为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，以下是小编为大家整理的培训班介绍老师主持词，欢迎大家阅读与借鉴！ 培训班介绍老师主持词罗：尊敬的各位领导、老师：合：大家午好： 代：这里是城关四小“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的比赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人 罗：我是主持人 代：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，他们是 ___________________________________________________ ____________________________ 罗：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。 代：今天，我们欢聚一堂。即将聆听一场精彩的教师说课大赛。一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。 罗：根据城关四小“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升我校教师教育教学技能，夯实教育
教学基本功，强化教师专业能力发展，我校利用暑期校本培训这一平台安排了本次语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。 代：经过初赛阶段激烈的角逐，共有位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，也是一场具有思辨性与艺术性的实践经验展示。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。 罗：好的，在比赛开始之前呢，先由_____________为大家宣读本次比赛的评分细则。 代：接下来，比赛正式开始，首先进行的是学科， 罗：有请年级老师，他说课的内容为：掌声欢迎。 代：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为： 罗：谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为： 掌声欢迎 代：感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为： 罗：精彩纷呈的学科说课结束，接下来进行的是学科， 代：首先有请年级老师，他说课的内容为：掌声
培训教材内容简介 为开展好农民培训，提高农民科技素质，加快农业新品种、新技术、新材料的推广应用，促进农业发展，农民增收，我们组织省“三农”专家，修订新编了一套农民培训教材，共31种，涵盖了我省种养业主导产业生产、农机农艺结合、农村能源、农业专业化服务、农产品（食品）加工与营销、农产品质量与安全、农业转基因知识、现代农业信息技术、创业指导、农民合作社、农业经营与管理等方面。教材技术简明，操作性强，语言简练，通俗易懂，具有较强的针对性、实用性，既适应于农民培训，也对新型职业农民、农民合作社及农业专业化服务组织发展具有很好的指导作用。 1、《水稻生产技术》教材主要介绍了水稻品种选用、培育壮秧、轻简栽培、超级稻栽培、配方施肥、抗灾减灾、病虫害防治等技术。 2、《小麦生产技术》教材主要介绍了安徽省小麦新品种的选用原则和主推品种、提高播种质量、平衡施肥、氮肥后移、病虫草害防治、防灾减灾等技术。 3、《玉米生产技术》教材主要介绍了玉米品种选用原则、主导品种、高产栽培、大喇叭口期施肥、病虫害防治、适期收获、机械化收脱等技术。 4、《大豆生产技术》教材主要介绍了品种选用原则及注意问题、科学播种、施肥技术、病虫草害防治、防灾减灾等技术。 5、《油菜生产技术》教材主要介绍了品种选用原则、油菜育苗移栽、直播简化栽培、科学施用硼肥、病虫草害防治、防灾减灾、机械化播种、收获等技术。 6、《农药械科学安全使用知识》教材主要介绍了农药、植保机械两个方面内容，农药重点介绍了农药选购、合理用药、假劣农药鉴别和维权，以及农药基础知识等内容；植保机械重点介绍了8种植保机械的性能特点、使用技术、常见故障和排除等知识。 7、《食用菌栽生产技术》教材主要介绍了食用菌的基础知识、食用菌菌种生产技术、常见食用菌栽培生产技术、食用菌常见病虫害及其防治等内容。 8、《蔬菜、瓜类生产技术》教材主要从露地、保护地蔬菜栽培两个方面进行编写，重点介绍了茄果类、瓜类、豆类、根菜类、甘蓝类、白菜类、葱蒜类、叶茎类、薯芋类、水生蔬菜和特色蔬菜等55种蔬菜的品种筛选、园地选择、育苗与定植技术、合理密植、株型调整、科学施肥、温湿度调控、病虫害综合防控、采收与采后处理、设施构造优化、无公害生产等技术。 9、《果树生产技术》教材主要介绍了梨、桃、葡萄、苹果、石榴、枣、板栗、山核桃、蓝莓、樱桃等果树及栝楼的优良品种、育苗、建园、土肥水管理、整形修剪、花果管理、病虫害防治等技术。 10、《茶叶生产技术》教材介绍了茶树栽培管理与茶叶加工等内容，具体包括茶树良种及良种繁育、茶园建设与改造、茶树树冠培育、茶园土肥管理、主要
XXX培训公司简介 1概况 XXX培训有限公司与XXX市创业就业服中心合作，主要面向XXX市通过XXX市人才的应聘人员和各大院校毕业生，以科学化的招聘、培训失业人员实现再就业。为传统企业企业输送成熟人才，提高生产效率，引导成熟的人才实现创业再和就业提供平台。引入信息化网络管理方式构建面向全市企业创业和培训的管理、指导、支持和服务工作。就业求职信息发布；求职人员、创业人员及毕业大学生就业走向和分析；培训课程设置；网上视频远程面试；猎头服务等。1.1主要功能 (1)个人服务：包括求职人员、创业人员及毕业大学生信息采集、普通求职登记、兼职职位登记、职位信息搜索、职业培训、高薪求职登记（猎头服务）； (2)单位服务：包括普通人才招聘登记、兼职招聘登记、人才信息搜索、人才培训指导、高级人才招聘（猎头服务）； (3)培训服务：包括普通人才招聘登记，面向需求企业网络信息化人员岗位技能培训，输送人才、进行人才培训指导； (4)创业指导服务：包括成熟的项目登记，引导成熟人才实现创业再就业。实现公司注册、小额贷款、创业指导、企业文化、基础管理的服务；
(5)其他服务：包括创业企业分析、就业人员的走向分析、培训课程设置、面试、招聘求职到达提醒、会员服务等。 2公司基本情况 XXX年XXX培训有限公司正式创建。 公司发展思想是IT业、互联网的应用特别是在经济领域的应用中IT信息网络显现出了其巨大的生命力，同时IT、信息网络业专业人才、可实际操作人才的极度短缺，公司决定为XXX人才的培养提供全方位、多元化的服务。 3需求分析和建设的必要性 3.1需求分析： XXX培训有限公司，主要解决求职人员、创业人员及毕业大学生专业对口就业与非专业对口就业；就业人员网络信息化需求方面的专业化培训。通过对企业的创业辅导、人员培训、人才输送、企业孵化基地等环节。将会将我市的高学历的人才有效的利用。促使企业升级，使企业更有行业竞争力，同时对社会的两化融合起到极大的促进作用。同时也解决了XXX市创业就业中心应对科技企业孵化难、培训难的问题，也为创业者、求职者提供便捷高效的创业平台和求职信息及求职面试过程中面临专业挑战的解决之道。极大程度上促进就业率的增长及就业平衡，解决了求职人员就业难、就业茫然的问题。可
教学常规主要内容 一、备课 备课是课堂教学前的准备工作。包括制订学期教学计划和课时教学计划两项内容。 （一）学期计划 学期计划一般包括以下内容： 1．所授班级情况分析。包括学校概况和学情分析，如：学校教学环境、班级人数、学生的学习纪律、品德行为、预期知识、兴趣爱好等情况；后进生、优秀生情况及如何采取因材施教的措施。 2．目标要求。 3．教学进度。包括学期、单元、周课时的教学安排，要体现日期、课题、课时数、教学内容，要求以表格的形式呈现。 （二）课时计划 课时备课是教师在课堂教学之前进行的教学程序设计，它是课堂教学的基础。对课时备课的基本要求是： 1．认真研究课程标准、教材和阅读有关参考书 ●明确单元、课时教学目的，把握教材内容及结构。 ●确定重、难点，挖掘教材中的思想教育因素。 ●阅读参考书，更好地掌握教材，充实教学内容。 2．深入了解和分析学生实际 分析学生现有知识基础和中职教学实际，教学设计既要符合授课班级大多数学生实际水平，同时又要兼顾优秀生和后进生的发展。 3．提前撰写教案 认真按课时备课，必须提前一天写好教案，教案是指把教学过程中的教学内容、教学步骤和教学方法都详细地写出来；（1）教案应包括以下内容：课题、教学目标、教学重难点、教学方法、教学用具、教学过程、教学反思。教学过程包括教学活动设计，教学内容安排，教学方法运用，教学时间分配，板书设计及作业布置等。 (2)教学重难点的确定
教学重难点的确定要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定，一定要注重分析、认真研究。教学重点是指体现教学目的、要求最本质部分的教学内容，是集中反映教材中心的部分。难点即大多数学生不易理解和掌握的教学内容。 (3)教学资源的处理 课本、图册和影像材料是最基本的教学资源。若教科书内容充分反映了教学目标的要求，就主要依据教科书展开课堂教学，否则就要补充其他的教学资源。 (4)教学方法的选定 选定教学方法需要注意： ●必须符合教学目标要求。对于较低层次的教学目标，可选择教学信息传输较大的教学方法，如系统讲授法；对于较高层次的教学目标，则可选择探究法等教学方法。 ●要符合教学内容和学生学习特征。 ●要考虑到教学条件。教学条件既包括学校的教学资源条件，也包括教师的自身条件和学生的情况，运用教学方法要扬长避短，恰到好处，不求形式，而求实效。 ●要力求创设适宜的教学情境，设计问题要贴近学生学习和生活实际。 (5)教学媒体的选择 ●要考虑学校现有的教学设备条件。要充分利用“小黑 板”“教学挂图”“教具模型”“投影图片”等教学媒体； ●更要提倡用现代化的多媒体教学手段，如CAI课件运用等。 (6)板书和作业的设计 板书设计要有科学性、整体性、条理性，作业设计要少而精、要围绕教学目标，要有一定比例的实践性作业、要有利于巩固与反馈。 (7)写好教学反思 要及时总结每节课的经验与教训，进行再教设计，提倡记录课堂中生成的问题。 二、上课 上课是教学实施的关键环节。教师必须做好课前准备，熟悉教案，理清教学思路，准备好教学用书和教具等。预备铃响后，
办公软件培训内容 第一节简介 一、Word 2000的启动方式： 1．开始→程序→Microsoft word 2．双击桌面Winword快捷图标 3．右键桌面空白处→新建→Microsoft Office 二、新建空白文档： 1．文件→新建→常用→空白文档→确定 2．常用工具栏“新建空白文档”（一张白纸的图标） 三、页面设置： 文件→页面设置→纸型（宽度、高度A4标准：29.7×21cm）→方向（纵向、横向）→页边距 （上、下、左、右边距以及页眉、脚与装订线的设置）→确定 四、保存的设置（Word 2000文件类型：*.DOC) A.菜单“文件”→另存为→保存位置（选择目标文件夹并打开）→文件名（为文档命名） B.菜单“工具”→保存 第二节文字处理 一、删除 1．Backspace←退格键： 2．选定文本→按Delete删除键 二、撤消与恢复 撤消恢复 1 编辑→撤消 1 编辑→恢复 2 单击工具栏上“撤消” 2 单击工具栏上“恢复” 三、移动文本 1．选定文本，按左键拖动文本至相应的位置 2．选定文本→单击常用工具栏：剪切（Ctrl + X）→定位插入点→单击常用工具栏“粘贴” （Ctrl + V ） 四、复制文本 1．选定文本，按Ctrl按左键拖动文本至相应的位置 2．选定文本→单击常用工具栏：复制（Ctrl +C）→定位插入点→单击常用工具栏“粘贴”（Ctrl + V ） 第三节报刊、书籍等的排版 一、字体的设置 1．选定文本利用格式工具栏进行设置（字体、字号等） 2．选定文本→格式→字体 四、段落的排版格式： 一、设置段落缩进的方法： A选定段落→格式→段落→缩进与间距标签→缩进（设置数值注意不同的单位设置）确定 二、段落的对齐方式：指文本在水平方向的排列顺序
第一章 1、教育的起源 神话起源论者认为，教育是由人格化的神所创造的，教育的目的就是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天。 生物起源论者认为，人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。 心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。 马克思主义教育学认为教育起源于劳动，具体之，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一 2、教育的历史 原始教育的特点 1. 非独立性——与当时的社会生活融为一体 2. 无阶级性——教育机会具有原始均等性 3. 原始性——形式、手段和内容极为简单,水平低下 古代教育包括奴隶社会和封建社会两个阶段的教育。 第一、出现了专门从事教育的机构-—学校。 第二、教育具有鲜明的阶级性和森严的等级性。 第三．学校教育脱离生产劳动、脱离社会实际。 第四，机械性与刻板性。 近代教育的特点： 第一，国家加强了对教育的重视与控制，公立教育崛起。 第二、初等义务教育的普遍实施。
第三、教育的世俗化。 第四，教育立法的实施。 3、教育的定义，广义狭义。 广义教育：凡是增进人的知识和技能,发展人的智力和体力影响人的思想品德的活动,都是教育。 狭义教育：指学校教育，是通过专门的教育机构进行的有目的、有计划、有组织的以影响学习者的身心发展使其成为社会所需要的人的一种社会实践活动。 更狭义的教育：指思想品德教育活动。与“德育”是同义词。 4、教育的八个属性 1、教育的永恒性 2、教育的生产性 3、教育的历史性 4、教育的继承性 5、教育的相对独立性 6、教育的长期性 7、教育的民族性 8、教育的阶级性 5、教育的要素与作用 1、教育者就是从事教育活动的人。 学校教育，教育者则主要是指受过专业训练的教师。 教育者是教育实践活动的主体，是教育活动的主要影响源，是学生学习的促进者和指导者，在整个教育活动中层于主导地位。 2.学习者 第一，学习者既是教育对象，又是教育活动的主体 第二，学习者具有独特个性，身心不断发展完善
培训中心简介 一、中心概况 山东理工大学远程与继续教育学院是我校继续教育管理的职能部门，培训中心是学院负责全校非学历教育培训的教育与管理工作，是学校面向社会开展培训工作的具体实施部门。 培训中心依托山东理工大学的教育资源优势，以服务社会和服务学员为宗旨，在现有的基础上大力发展多层次、多形式、高质量、高品位的继续教育培训项目，出国留学预科班是培训中心品牌项目之一，自2006年山东理工大学举办首届中韩国际预科项目开始，成功输送3000余名学生远赴韩国求学。目前，我校已与韩国庆熙大学、西江大学、釜山大学、嘉泉大学、翰林大学、全南国立大学等著名高校合作互派留学生。我校与学生签订保障协议，输送高中学生赴韩入读大学本科，学成颁发韩国大学本科学位。张店区道路运输驾驶员继续教育培训也是培训中心的重点项目之一，在学院领导的正确领导和支持下，培训中心工作人员尽职尽责、高效务实，每年培训驾驶员人数过一万余人。 精心打造“理工培训”优质品牌，已成为“理工人”的共识和行动指南。培训中心全体工作人员，将再接再厉，努力拼搏，全力以赴的推动“理工培训”事业走向辉煌。 二、主要业务： （一）常规业务 1、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）培训班 培养目标 山东理工大学高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业面向企事业单位、政府及社会各界中具有良好教育背景和丰富管理经验的高层管理精英，致力于培养具有卓越的国际战略眼光，总揽全局的决策和领导能力的企业家和高级职业经理人，整个课程注重管理理论学习的系统性和前瞻性，更强调实践性和国际性，旨在使学员在系统地掌握国际工商管理核心知识、最新理念和运作方式后，能从全球竞争的战略高度把握市场环境和管理理念，全面提升决策能力与领导能力。 招生对象：
概括文章的主要内容（六年级阅读复习课教学设计） 设计理念: 小学语文毕业总复习课是指教师专门引导学生对所学的知识进行系统的归纳、总结、消化、理解、巩固、综合运用，沟通知识之间的横向和纵向联系，形成知识网络，以达到帮助学生巩固所学的知识，培养学生综合运用知识解决问题的能力为主要任务和目的的授课形式。因此，提高复习课有效性应注意：始终坚持以学生为主体，以教师为主导的教学原则。指导学生自我整理，强调知识网络的个体，启发学生自我质疑，激发自主学习的敏锐性。 复习课目的在于明思路、排难点、解疙瘩，试图找出解决疑问的途径、方法并力求其结果的独到创新。教师要给学生提供足够的思维活动空间。 教学目标： 一、通过复习，归纳，整理小学常见文体常用的概括文章主要内容的方法，帮助学生形成知识的体系。 二、通过讨论、练习，引导学生发现学习规律、总结学习规律，运用学习规律解决问题，提高学习及复习的效率。 三、培养学生善于发现、善于观察、善于总结，并逐步提高他们解决问题的能力。教学重难点： 一、重点： 通过讨论、归纳、练习复习小学阶段常见文体常用的概括文章主要内容的方法。 二、难点： 循序渐进地引导学生在讨论与练习中发现规律、总结规律、运用规律，力求通过有效的小组合作学习，提高复习课的有效性。
教学准备： 一、课前印发阅读材料《爱的纽带》； 二、准备阅读练习短文两篇：《那个落地的纸箱》《最亮的星星》； 三、制作相关演示文稿。 课时安排： 一课时 教学过程： 一、谈话、导入 同学们，昨天老师给你们发了阅读材料《爱的纽带》，都读了吗？这是去年小学毕业会考时所考核过的一篇课外阅读。其中有一题要求概括文章的主要内容。你看，老师摘录了其中两位同学的答案，（出示两个有不同存在问题的答案：一个概括得过于简单，另一个概括得过于罗嗦。指生读）假如你是评分老师，你会给他们打满分了吗？（指1名回答）为什么？那我们平时概括文章的主要内容时会出现类似这些或别的一些情况吗？（指2-3名说说自己遇到的困惑） [设计意图：鼓励学生发表自己的见解，诉说自己的困惑，引起共鸣！] 你们知道吗？去年考核这道题时，参加考试的同学10人中就有大约8人被扣分了。看来，概括文章的主要内容可不是一件容易的事啊！但老师相信，我们班的同学是最棒的！经过系统复习，反复训练，我们一定会掌握方法，把文章的主要内容概括得更好，有信心吧？这节课，我们就一起来复习怎样概括文章的主要内容。（板课题） [设计意图：给学生鼓劲，激发学习的热情，自然引出课题] 二、复习、归纳
培训班新学员的自我介绍 这次的培训，是为了让我们新来的员工能更快了解公司、适应工作，公司特地在上个星期进行了新员工入职培训。参加培训的人员都很珍惜这次机会，早早地就来到公司，为培训做准备。 这一次培训的主要是介绍公司的基本情况，XX经理还特地讲了整个销售的内容，使我们在最短最快的时间里，了解到公司的基本运作流程，以及公司的战略规划和系统的整个销售传播方面的专业知识，这次的培训，让我们受益匪浅、颇有体会。 通过这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源，有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分利用好公司的优势资源，最大效果的为公司创造效益，公司的快速发展也是我们个人的发展。 在职业的态度方面，每个人都应该有一颗创业的心，首先我们要明确的是，我们不是为公司打工、不是为老板打工，我们是为自己打工，要相信自己能做好，要有一颗很热的心，一双很勤劳的手。一方面我们要不拘泥于一些东西，要善于突破、有创意的想法，同时又要以大局、团队为重，不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法，这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班，事情也会做的更好。 在专业方面，我们要对市场有着准确的把握和分析能力。而一个产
品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应，我们要思考怎么有效的传播、只要我们对产品的销售和市场有深入的了解和认识。 初入社会的我，带着满怀的热情和极高的理想主义，来看待我的工作。但是，我知道，在这条职场道路上必然会遇到很多的挫折。也许我在工作中会发现自己的意见并没有被采纳，也许我在工作中会有很多的不如意，但是种种的不满并不能成为我不努力工作的借口。我始终坚信，只要经过自己的努力，就会有闪亮的一幕出现! 各位同学们，大家好，我的名字叫***。初次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。 我今年**岁，生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈和爸爸同样都是老师，我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。 我很爱笑，生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球。 各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，让我们一起努力吧!
一、机构介绍 XX世纪教育科技有限公司 XX个性化教育发展中心 （北京、上海、广州、天津、成都、太原、济南、武汉、上海、深圳） □中心简介 XX个性化教育发展中心是一家专门致力于学生学习能力开发和培养、学习社区建设、教育培训的课外辅导机构。中心提出的教育理念为“爱，赋予人们学习的灵感”。秉承该理念，中心致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助个人和社会获得更多更好的教育和发展机会。 中心聚集教育界的精英，经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式。注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态，规范学生学习习惯，培养学习能力，从而全面提高学生的学习品质。 □教育理念 中心提出：爱，赋予人们学习的灵感”的教育理念。认为：真正改变学生的不仅仅是我们的知识和才华，更重要的是我们对学生心理的无私关爱。学生在关爱中才会对学习产生浓厚的兴趣，有了学习兴趣，才会有学习的灵感和创造性地投入学习。学生的智力潜能只有在爱的环境里，才能被最大限度地开发、挖掘，学生的学习能力才能最大限度的发挥和展示。众多学生在这样的心智关怀和成功体验中，考入重点高中和本科大学。 我们希望每个学生都能全面而具个性的发展，一生能不断自学、思考、探索、创新和应变，有充分的自信，合作的精神，不断发展自我，并努力为社会创造价值与财富。我们的教育目标首要达到的重点是培养学生乐于学习、善于学习、勇于承担、敢于创新的能力。 1、学会终身学习：形成个性化的学习方法和学习风格。有独立的思维能力，有持久的创造力和丰富的想象力；有良好的逻辑思维和完善的知识结构；能够迅捷的处理信息，能够自主学习。 2、塑造成功品格：以高尚品格为基础，有仁爱之心，有善恶之别；自尊又自立；真诚而谦和，有正确的价值观和责任感；有顽强的意志和坚韧的毅力；崇尚真理、自由和民主，有热诚的信念和理性的头脑。 1
1、学校简介 安平县综合职业技术学校，创办于1991年，为河北省重点中等职业学校。2012年9月学校迁入新校区，建有行政楼、教学楼、实训楼、宿舍楼、图书馆、综合楼及大型实训工厂等，配有先进的教学设备。校园占地180亩，建筑面积5万平方米。现有教职工131人，本科以上学历121人，中高级职称教师99人，专任教师117人，双师型教师41人。学校集职业高中、职业中专、普通中专、短期培训为一体，升学就业双通道，设有现代农艺技术、畜牧兽医、学前教育、金属丝网技术与营销、电子商务、会计电算化、计算机及数码产品维修、汽车运用与维修、数控技术应用等专业，教学班32个，在校生1600人。 2、个人简介 张宝义，1993年分配到职业中学，至今20多年。2007年，开始探索“丝网”专业，2009年安平城里已经有丝网商务（英语）成人培训班，参考人才招聘会情况（丝网内外贸业务员、丝网报价员、丝网技术员（技工）、库管员、会计、办公室文秘等岗位人才需求量最大，至今也是如此），我创造性开办了“丝网商务与贸易”专业（简称“丝网商贸”），我就是这个专业的创始人和负责人。无教材，我一次性编写2本正对丝网和营销的书籍。2010年创造1年制高中起点丝网贸易中专班，2013年4月1日创办30天丝网报价成人培训班，暑假创办3年制丝网综合（特色、融合）高中。2015年暑假，创造
丝牧专业职业高中（丝网+畜牧兽医/动物科学），明年计划继续创新，创办丝农（农学、植物科学）专业，动物科学+植物科学+人科学=生命科学。 别人拿订单2个，现在在同一时间内我能拿到40、50个，既是经验的积累，又是持之以恒的体现。 我想把这些丝网专业知识、营销、创业经验和大家一同分享。 回忆，刚开始做业务，那是的我也是见了生人不敢说话，没有一点营销能力，但是我认真对待，从不懒惰，多做事长本领，二十几年的锻炼、磨练，最终使我有了能力、耐力。 3、培训班简介——招生简章 安平县职教中心丝网（报价、贸易、创业）成人短训班每月5日开班授课，费用1000元，赠送教材、资料。每天2-5小时授课，10-25天结业。学校有食堂宿舍，外地或本地路远者可食宿在校，免费住宿，饭费自理！发结业证书，推荐工作！地址：安平县教育园区职教中心院内2号楼一楼。报名咨询电话：0318-*******，132********。 培训内容：丝网功能、概念、专业知识、表面处理、生产工艺、拔丝退火、丝网编织流程、丝网性质、特点、用途、各种丝网计算、报价、市场营销、网络营销、信息发布、客户开发、平面设计、内外贸流程、网站建设、网络优化、高效沟通、谈判技巧、企业管理等。
教学管理主要内容 １．教师教学工作规范化程序 ２．教学调度和教学纪律规范 ３．期中教学检查内容及要求 ４．关于学生学习选修课的有关规定 ５．教学进程表、课程表的编制和调代课管理办法 ６．关于教师任课、兼课的暂行规定 ７．关于聘请校内非专业教师兼课的有关规定 ８．教学档案管理制度 ９．实践教学监督制度 一、教师教学工作规范化程序 教师课程教学工作应按《教师工作规范》，各咱教学基本要求等教学文件进行，本规定主要就教师教学过程中应进行的工作提出程序及规范化要求。 1、学期授课计划 （1）教师明确聘任课程后，应着手编制所任课程的学期授课计划（含学期实验计划）。 （2）编制学期授课计划前应通过专业教学计划了解该课程设课目的、要求及在人才培养过程中的地位、作用。 （3）学期授课计划的编制工作应根据该课程的教学大纲进行。
（4）学期授课计划一般以2课时为单元，列出授课内容、教学方式、实验内容、练习作业等。 学期授课计划经教研室主任审核签字后，于任课学期第一周末，由教研室汇总交教务处。． 学期授课计划一式3份，交教务处、教研室各一份，教师自留一份。 2、教案 教师授课时应有教案，教案必须更新。 每学期开学前，教师至少应写出二周的教案，对于开新课的教师，开课前应初步完成全部教案，开学初由教研室主任进行检查。 在教案中，除反映教学内容外，还应反映教学方法及课堂教学组织方法。 教师应注意教案的积累和保存，以便在教学检查、教师业务考核时向有关部门提供二年或二年以上时间的教案。 教师在备课中应指定与教学要求相适应的学习参考书，准备必要的练习题和思考题。 3、课前其他准备 教师授课前应了解学生专业特点、先修课程的教学情况，后续课的要求及前段学习情况。 教师备课时还应准备必要的教具（挂图、模型、实物、资料等）及演示实验等准备。 如授课时应用录相教学、CAI教学等，应将计划提前报教务处，以便安排看录相的教室及CAI教室。
档案管理 概述 一、档案的作用：利用价值、凭证价值、查考价值 机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定 第三条机关文件材料归档范围是： （一）反映本机关主要职能活动和基本历史面貌的，对本机关工作、国家建设和历史研究具有利用价值的文件材料； （二）机关工作活动中形成的在维护国家、集体和公民权益等方面具有凭证价值的文件材料； （三）本机关需要贯彻执行的上级机关、同级机关的文件材料；下级机关报送的重要文件材料； （四）其它对本机关工作具有查考价值的文件材料。 二、档案的分类 1、文书档案：各单位在党团组织管理、行政管理、工会管理等社会活动中形成的档案通常为文书档案，具有管理性和政治性等特点。 2、科技档案：如基建档案、科研档案、设备档案等 3、专门档案：如会计档案、审计档案、诉讼档案等 1、立卷形式： 1 2 3 员集中立卷。 2 ?
?将归档文件组合成卷（五分法） ?排列卷内文件 ?编制卷内文件页号 ?编制卷内文件目录 ?填写卷内备考表 ?拟写案卷题名 ?填写案卷封面 ?装订案卷 四、文书档案案卷各部分组成及排列 1、硬卷皮案卷： 案卷盒（含封面、封底）—卷内文件目录—若干份文件—卷内备考表（一盒为一卷） 2、软卷皮案卷： 案卷封面—卷内文件目录—若干份文件—卷内备考表—封底（一册为一卷，数册装一盒） 五、单位（或内部机构）通用简称的使用规则（原则上不提倡用简称，但有的单位名称太长，造成题名过长，题名有字数限制，不超过50字）。 1、容易识别、被普遍认可、历年一致。 2、任何单位或内部机构的名称均不得使用如“本局”、“我委”、“该办”等。 3、单位全称中有“崇文”的，在简称中应予以保留，如“北京市崇文区档案局”可简称为“崇文区档案局”，不能简称为“区档案局”。 4、在题名、目录中着录“责任者”项为内部机构时，应在内部机构名称前标注单位名称，如“崇文区档案局法制科”，不应简称为“法制科”。 六、数字的使用 立卷过程中涉及序号、发文字号、报刊期号、时间（硬卷皮脊背的年度除外）、件数、页数的一律使用阿拉伯数字。 词组、惯用语中的数字为汉字的应按实际情况书写，如“十一五”规划、第十届人大常委会“等。 文件处理工作注意事项
公司简介与职位描述 一、公司简介： 优胜教育银川校区成立于2014年7月，坐落于银川市金凤区金凤万达广场南侧育安巷唐徕回中初中部对面。优胜教育是国内著名的个性化教育集团，旗下涵盖面对6-18岁人群的的各项辅导项目。优胜一对一个性化辅导是优胜教育集团的核心产品项目，课程涵盖一年级至高三年级的全科文化课辅导。优胜教育集团一直致力于以一流的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式，坚持以人为本的素质教育思想，更好的服务社会，是目前国内大型个性化辅导行业的支柱型企业之一。 优胜教育自成立以来，专门致力于中小学学生成绩提高、学习能力开发和培养自主学习的建设，经过多年的努力已经成为了全国性连锁个性化教育机构，总部设在北京，在天津、河北、河南、山东、山西、山东、吉林、辽宁、黑龙江、甘肃、湖北、湖南、浙江、江苏、江西、安徽、重庆、陕西、内蒙古、云南省等多个省市设有校区，目前体集团的规模仍在扩大当中。 二、优胜教育的人才观： 每名员工都有优点，企业就是要发现员工的优点，并加以培养和激发。 三、优胜教育的教育理念： 每个孩子都有优点，个性化教育就是要发现孩子的优点，并加以激发和培养，全面提升学生的综合素质。 四、优胜教育的核心理念： 良心+实力=优胜。 五、优胜教育的辉煌业绩： 作为中国个性化教育的倡导者和领跑者，制定个性化教育体系标准，倡导对每一名学生提供个性化教育，引领个性化行业发展方向 六、完善的培训体制、良好的职业晋升通道： 优胜教育致力于提升每一位待入职和在职员工的专业能力。我们为每一位员工提供完善的培训及晋升机制。 1、培训体制： 公司设立有专门的培训师，为每位即将入职的新员工提供3-15天的带薪培训，包括公司企
教学过程及主要内容
任务1.1 税务会计基础认知 一、税收的性质 （一）税收的概念 税收又称为“赋税”、“租税”、“捐税”，是国家为了实现其职能，凭借政治权力按照法律规定，强制地、无偿地参与社会剩余产品分配，以取得财政收入的一种规范形式。可以从以下五个方面来理解。 1.税收的本质是一种分配 2.税收分配以国家为主体，凭借政治权力来实现 3.税收分配的对象为剩余产品 4.征税的目的是为了满足社会公共需要 5.税收具有无偿性、强制性和固定性的特征 （二）税收的职能 我国税收具有组织财政收入、调节经济和监督社会经济活动的职能。 （三）我国现行的税收体系 1994年我国通过大规模的工商税制改革，在主体上形成了我国工商税制的整体格局，连同其他税种，共有25种税，近20年来，又多次作了调整，目前开征的共有17个税种，关税由海关征收，其他由国家税务机关、地方税务机关负责征收，根据分税制财政管理体制，税收收入分为中央收入、地方收入和中央地方共享收入。
注：表中“√”表示“是”。 （四）税收分类 1.按征税对象分类 可分为：流转税、所得税、财产税、行为税、特定目的税、资源税、烟叶税。 2.按税负能否转嫁分类 可分为：直接税和间接税。 3.按计税依据分类 可分为：从量税、从价税和复合税。 4.按税收管理与使用权限分类 可分为：中央税、地方税、中央地方共享税。 5.按税收与价格的关系分类
可分为：价内税和价外税。 6.按会计核算中使用的会计科目分类 可分为：销售税金、费用性税金、资本性税金、所得税及增值税。 二、税制构成的基本要素 （一）纳税人 纳税人是税法规定直接负有纳税义务的单位和个人，也称纳税主体，它规定了税款的法律承担者。纳税人可以是自然人，也可以是法人。 （二）征税对象 征税对象又称课税对象，是征税的目的物，即对什么东西征税，是征税的客体，是一种税区别于另一种税的主要标志。 （三）税率 1.比例税率 2.累进税率 累进税率有以下三种形式：全额累进税率；超额累进税率；超率累进税率。 3.定额税率 （四）纳税环节和纳税地点 纳税环节是指按税法规定对处于不断运动中的纳税对象选定的应当征税的环节。与纳税环节密切相关的是纳税地点，它是指税法规定的纳税人缴纳税款的地点。 （五）纳税时间 纳税时间是指税法规定的关于税款缴纳时间方面的限定，具体包括：纳税义务发生时间；纳税期限；缴库期限。 （六）减税免税 减税免税可以分为税基式减免、税率式减免和税额式减免３种形式。 （七）附加与加成 附加也称为地方附加，是地方政府按照国家规定的比例随同正税一起征收的列入地方预算外收入的一种款项，如教育费附加。加成是指根据税制规定的税率征税以后，再以应纳税额为依据加征一定成数的税额。 （八）法律责任 法律责任一般是指由于违法而应当承担的法律后果。 三、税务会计的性质 （一）税务会计的对象、目标和职能 1.税务会计的概念
企业培训有哪些主要内容 企业的员工培训内容主要分为三个部分： （一）应知应会的知识 员工要了解企业的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景及竞争；员工的岗位职责及本职工作基础知识和技能；如何节约成本，控制支出，提高效益；如何处理工作中发生的一切问题，特别是安全问题和品质事故等。 这类的课程应人力资源和部门主管共同完成，分工协作并相互督促。对于有些规章制度和企业文化，要求全体员工能理解、能认同和能遵守。就像蒙牛一样，员工若没有良好的行为规范，企业凭什么高速的发展？ （二）技能技巧 技能是指为满足工作需要必备的能力，而技巧是要通过不断的练习才能得到的，熟能生巧，像打字，越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施，领导力方面的训练；企业中层干部的管理技能是目标管理、时间管理、有效沟通、计划实施、团队合作、品质管理、营销管理等，也就是执行力的训练，基层员工是按计划、按流程、按标准等操作实施，完成任务必备能力的训练。 （三）态度培训 态度决定一切！没有良好的态度，即使能力好也没有用。员工的态度决定其敬业精神、团队合作、人际关系和个人职业生涯发展，能不能建立正确的人生观和价值观，塑造职业化精神。这方面的培训，大部分企业做的是很不够的。 培训大师余世维认为：中西方企业最大的差异是我们的员工不够职业化。企业对员工职业化方面的培训也少得可怜，我们很多企业的高管都不够职业化，中基层员工就更不用说了，员工的职业化程度严重制约着企业的发展。 员工的工作态度是要用正确的观念去引导，良好的企业文化去熏陶，合理的制度去激励；赏识员工的进步，使他们建立强大的自信心；正确的看待自己和企业，根据他们的特长安排他们的工作，才能创造良好的绩效。帮助员工的自我价值实现了，企业和员工才能共同成长。 社会的浮躁，教育的缺陷，价值观的扭曲，人们对财富和成功的偏见，，严
附件三： “少年儿童科学幻想画创意与绘画技法”培训班 教师简介 1．马万利——主讲科幻画创意教师： 马万利：女，55岁，天津市河北区文化馆美术教育部主任（副处级）。中学高级教师，天津市美术兼职教研员。中国创造教育协会会员，著有《科学幻想画》等书籍。 2．石增琇——主讲科幻画技法教师： 石增琇：男，60岁，天津师范大学美术与设计学院教授，硕士生导师，美术学硕士点学科带头人，原教学院长。 现任中国美术家协会会员，中国美术家协会水彩艺术委员会委员，天津美术家协会水彩艺术委员会主任，天津美术家协会水彩专业委员会会长，日本现代美术协会评议员。 水彩画多次参加国际交流、全国性美术展览、个人画展。 出版《中学美术教师人物素质培养》、《石增琇水彩画集》、《石增琇水彩画风景写生集》等著作，编著《天津水彩60年》大型画册,专著《水彩人物画》列入高等院校“十一五”精品规划教材，主持《水彩人物画》获天津级精品课程。 3．陈重武——主讲科幻画色彩教师： 陈重武，男，70岁，天津美术学院教授，研究生导师，天津南开大学特聘教授，原天津美术学院服装染织设计系主任。著名画家、美术设计家。
现任中国美协会员，天津美协水彩专业委员会副会长，中国水彩画家协会理事，国际水彩画联盟理事。 出版有：《新色彩构成》、《水粉画技法》、《水彩风景教学》、《服装设计教学大全》等十多本著作。 多次参加全国美展，参加国际大展三十余次，二百余幅作品被台湾、韩国、日本、美国、法国、加拿大等国家的文化单位或私人收藏。 4. 张雪松——辅导教师： 张雪松：女，天津美院硕士研究生毕业，在学期间赴美学习一年插画。对科幻画有自己独特的教学思路，多次指导学生参加中国少儿美术的比赛。多次带队参加中国青少年机器人创新大赛，并连续两年获得天津市科技创新大赛一等奖、第七届青少年机器人大赛二等奖。 天津市科技优秀辅导员天津美院苹果培训中心聘用插画教师，主讲商业插画,海报作品《女子十二乐坊》入选亚洲超越展。全国第六届少儿美术杯年度艺术展评优秀指导教师奖 5. 田浩——辅导教师： 田浩，男，美术学硕士研究生毕业，天津师范大学初等教育学院讲师，主持承担天津师大优秀课《小学美术基础》课程建设。水彩画、油画等绘画作品参加天津市各层次美术展览，并发表于《天津师范大学学报社科版》、《电影文学》等多家核心期刊。在美术教育教学理论理论研究中多篇论文发表于《中国书法》、《包装工程》、《教育探索》、《天津师大学报基础教育版》、《山东师大学报社科版》等系列中文核心期刊。培养学生多人次获得国家级、省市级一、二等奖项。