圆与扇形精选题
【例1】图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，它们的公共点是该正方形的中心．如果每个圆的半径都是1厘米，那么阴影部分的总面积是多少平方厘米？（8平方厘米）
【巩固】如图所示，四个全等的圆每个半径均为2m，阴影部分的面积是．（16平方米）
2m
【例2】如图中三个圆的半径都是5cm，三个圆两两相交于圆心．求阴影部分的面积和．(圆周率取3.14) （39.25平方厘米）
【巩固】如图，大圆半径为小圆的直径，已知图中阴影部分面积为
S，空白部分面积为2S，
1
那么这两个部分的面积之比是多少？(圆周率取3.14) （57:100）
O
【例 3】 请计算图中阴影部分的面积．（30平方厘米）
3
10
【例 4】 求如图中阴影部分的面积．(圆周率取3.14) （4.56平方厘米）
44
【巩固】如图，四分之一大圆的半径为7，求阴影部分的面积，其中圆周率π取近似值227
．（14平方厘米）
【例 5】 (华校2005～2006年度第一学期期中测试第6题)大
圆半径为R ，小圆半径为r ，两个同心圆构成一个环
形．以圆心O 为顶点，半径R 为边长作一个正方形：
再以O 为顶点，以r 为边长作一个小正方形．图中阴影部分的面积为50平方厘米，求环形面积．(圆周率取3.14) （157平方厘米）
固】图中阴影部分的面积是225cm ，求圆环的面积．（157平方厘米）
【巩
(2008年101中学考题)已知图中正方形的面积是20平方厘米，则图中里外两个圆的面积之和是 ．(π取3.14)（47.1平方厘米）
【巩固】图中小圆的面积是30平方厘米，则大圆的面积是 平方厘米．(π取3.14)
（60平方厘米）
【巩固】(2008年四中考题)图中大正方形边长为a ，小正方形的面积是 ．
（212
a 平方厘米）
【例 1】 如图，两个正方形摆放在一起，其中大正方形边长为
12，那么阴影部分面积是多少？(圆周率取3.14) （113.04）
A F
E
D
C B
【巩固】如右图，两个正方形边长分别是10和6，求阴影部分的面积．(π取3)（39） 610G F
E D C
B A
【例 2】 如图，ABC 是等腰直角三角形，D 是半圆周的中点，BC 是半圆的直径．已知
10AB BC ==，那么阴影部分的面积是多少？(圆周率取3.14)（321.125）
D B
P C
A
【例 3】 图中给出了两个对齐摆放的正方形，并以小正方形中右上顶点为圆心，边长为半径
作一个扇形，按图中所给长度阴影部分面积为 ；(π 3.14=)（28.56）
6
4
【例 4】 如图，ABCD 是边长为a 的正方形，以AB 、BC 、CD 、DA 分别为直径画半圆，求这
四个半圆弧所围成的阴影部分的面积．(π取3) （212a =）
D
C
B A a
【巩固】如图，正方形ABCD 的边长为4厘米，分别以B 、D 为圆心以4厘米为半径在正方
形内画圆．求阴影部分面积．(π取3)
D C
B A （8）
【例 5】 (2008年四中考题)已知三角形ABC 是直角三角形，4cm AC =，2cm BC =，求阴影部
分的面积．（3.85平方厘米）
C
B
A
【例 6】 如图，矩形ABCD 中，AB =6厘米，BC =4厘米，扇形ABE 半径AE =6厘米，扇形
CBF 的半径CB =4厘米，求阴影部分的面积．(π取3)（15平方厘米）
F E D C B A
【巩固】求图中阴影部分的面积．（41.04平方厘米）
12
12
【巩固】如右图，正方形的边长为5厘米，则图中阴影部分的面积是 平方厘米，(π 3.14=) （7.125平方厘米）
F
E
D C
B A
【例 7】 已知半圆所在的圆的面积为62.8平方厘米，求阴影部分的面积．(π 3.14=) （5.7平方厘米）
O D C
B A
【例 8】 如图，等腰直角三角形ABC 的腰为10；以A 为圆心，EF 为圆弧，组成扇形AEF ；
两个阴影部分的面积相等．求扇形所在的圆面积．（400平方厘米）
F E
C
B A
【例 9】 如图，直角三角形ABC 中，AB 是圆的直径，且20AB =，阴影甲的面积比阴影乙的
面积大7，求BC 长．(π 3.14=) （15平方厘米）
未来教育学科教师辅导讲义 学员姓名 年 级 六年级 科 目 数学 授课时间段 学科教师 王晓芬 课时数 2H 课 题 圆 教学目标及重难点 教学内容 一、知识梳理 1、圆的周长：d C π=或r C π2= 2、弧长：l ＝180 n πr 3、圆的面积：S=πR 2 4、圆环面积：22r R S S S ππ-=-=内圆外圆圆环 5.扇形的面积： S 扇形＝360 n πR 2，其中R 为扇形的半径，n 为圆心角． 引导学生理解公式：在应用扇形的面积公式S 扇形=2360 r n π 进行计算时，要注意公式中n 的意义：n 表示1°圆心角的倍数，它是不带单位的。 6、弧长与扇形面积的关系： ∵l ＝180n πR ， S 扇形＝360n πR 2， ∴360n πR 2＝12R ·180n πR ． ∴S 扇形＝12 lR 二、例题讲解 例1：有一圆形铁片，没有标明圆心，你能测出它的圆心吗？ 例2：圆形花坛的直径是20米，则其周长是多少米？小自行车得车轮直径是50厘米。绕花坛一周车轮大约转动多少周？ 例3：已知圆的半径为3厘米，圆心角的度数为20度，计算圆心角所对的弧长度。
例4：钟面上的分针长6cm ，经过25分钟时间，分针的针尖走过的路径长为多少厘米。 例5：一个圆形蓄水池的周长是25.12m ，这个蓄水池的占地面积是多少？ 例6：一个圆环铁片，内圆半径是6cm ，环宽是4场面，求这个环形铁片的面积是多少？ 例7：已知扇形的圆心角120度，半径为3cm ，则这个扇形的面积是多少？ 例8：已知扇形的圆心角为270度，弧长为12π，求扇形的面积。 三、练习巩固 1、下列语句中正确的是（ ） Ａ、因为圆周率表示圆的周长和直径的关系，所以圆周率随着圆的周长和直径的变化而变化 Ｂ、圆心角相等，所对弧的长也相等 Ｃ、圆的周长扩大６倍，半径就扩大３倍 Ｄ、在一个圆中，圆心角是圆周角的61，那么圆心角所对的弧长是圆周长的6 1 2、 一个圆的半径增加２cm ，则它的周长增加 。 3、一根圆形钢管的外直径为２０cm ，在钢管上绕了５００圈钢丝，求钢丝长为多少？（π＝3.14）
容提要 本讲主要讲解与圆和扇形有关的概念 .及周长、面积公式等.下面我们来说说这方面的基础知识. 圆是我们在生活中经常见到的图形 .它也是最完美的平面图形：有无数条通过圆心的对称轴 .绕圆心旋 转任何角度还保持原状.而且.所有的平面图形在周长相同的情况下.圆的面积是最大的. 我们知道.圆的周长和直径的比值是一个固定不变的数 .这正是圆周率.用兀表示.另外.一般把直径记作 d.半径记作r.如图1所示. 所以.圆的周长 |C d 2 r |.圆的面积|S r 2 . 如图3.由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫扇形. 它是圆的一部分.所以关于扇 形的各种计算可以应用圆里面的结论. 扇形的圆心角为n 。时它的弧长和面积应该分别是圆周长和圆面积的 所以.扇形弧长=—2 r .面积=— r 2 360 360 我们先来熟悉一下这些公式. 练习: 圆与扇形 公式与割补 n 360
1.半径是2的圆的面积和周长分别是多少？ 2.直径是5的圆的面积和周长分别是多少？ 3.周长是10兀的圆的面积是多少？ 4.面积是9兀的圆的周长是多少？ 例题 一、基本公式运用 例题1.已知扇形的圆心角为120。.半径为2.则这个扇形的面积和周长各是多少？（圆周率按 3.14计算） 例题2.已知扇形面积为18.84平方厘米.圆心角为60。.则这个扇形的半径和周长各是多少？（圆周率按3.14计算） 随堂练习： 1.已知一个扇形的弧长为0.785厘米.圆心角为45° .这个扇形的半径和周长各是多少? 2.扇形的面积是31.4平方厘米，它所在圆的面积是157平方厘米，这个扇形的圆心角是多少?
专项一圆与扇形综合 课前预习 圆与球：跨时代、跨文化的数学故事 这座完美的古代建筑，最基本的设计元素竟然是最简单的几何图形—圆 伫立在北京天坛祈年殿前，赞美之情油然而生。这座完美的古代建筑，最基本的设计元素竟然是最简单的几何图形—圆。三层汉白玉圆形台基、三层蓝琉璃圆顶大殿，与附近的圆形皇穹宇和圜丘交相辉映，好一片圆美世界！ 圆和球还是最实用的图形。宏大如宇宙天体，微小至原子电子，飞转的车轮，滴嗒的钟表……人们的日常生活离不开圆和球，科技的进步也离不开圆和球。 简单中寓深奥。在圆与球简约的外形下，潜藏着无穷的数学奥秘。 圆周长和圆面积的计算，蕴涵着极限思想。中国古代数学家刘徽创立的“割圆术”，就是用圆内接正多边形去逐步逼近圆。刘徽从圆内接正六边形出发，将边数逐次加倍，并计算逐次得到的正多边形的周长和面积(以及相应的圆周率近似值)。
古希腊数学家称用多边形逼近曲线图形的方法为“穷竭法”，早在公元前3世纪，阿基米德也是用这种方法去计算圆的周长、面积及圆周率的。不过阿基米德最引以自豪的，是他对球体积的计算。阿基米德考虑一个球和它的外切圆柱，以及一个辅助的圆锥，其基本做法是将这些立体分割成无数的薄片，并用力学平衡的方法比较它们的体积，最后求得球体积的正确公式：(R是球半径)。阿基米德的方法可以看成是积分学的先声。无独有偶，在东方，中国南北朝时期的数学家祖冲之和他的儿子祖，也是利用球和它的外切圆柱计算出正确的球体积公式。不过与阿基米德不同，祖氏父子考虑的是同一个球的两个互相垂直的外切圆柱的公共部分(刘徽最先发现该种立体并命名为“牟合方盖”)，并运用欧洲学者迟至17世纪才重新发现的不可分量原理推算出这部分立体与其所含内切球的体积之比。祖氏父子的方法与阿基米德的可以说是异曲同工，殊途同归。 至于近代微积分的发明，圆和球也扮演了重要的角色。我们知道，在17世纪上半纪微积分酝酿时期，圆面积与圆周率π的计算，曾是那些寻找打开无穷小算法大门钥匙的数学大师们关注的热点。牛顿之前的先行者、英国数学家沃利斯在其代表作《无穷算术》中，用插值法计算1/4圆的面积，并进而导出了无穷乘积表达式 牛顿推广沃利斯的方法而得到了指数可以是分数和负数的二项定理，二项定理在建立微积分算法中的作用是众所周知的。在解析几何的发明人笛卡儿手中，圆是他作图求解方程的基本工具。笛卡儿在《几何学》一书中提出的求曲线切线的方法甚至以“圆法”著称，而牛顿正是从研究、改善笛卡儿“圆法”开始踏上制定微积分的漫漫征途。微积分的另一位发明人莱伯尼茨也计算过圆面积及圆周率，他给出了π的无穷级数表达式 饶有意味的是，与牛顿、莱布尼茨差不多同时代的日本“算圣”关孝和，开创了独具一格的“圆理”。他所谓的“圆理”，即指与圆有关的研究，以无穷级数为基础，计算各种曲线与曲面围成的图形之面积与体积，说明当时东方的数学家们也在竭力用圆这把钥匙叩击着微积分的大门。 古希腊“数学之神”阿基米德把球体积推算视为他一生最得意的成果，曾留下遗嘱把球及其外切圆柱的图形刻在他的墓碑上。阿基米德在第二次布匿战争期间被罗马士兵杀害，据传当罗马军士冲到阿基米德身边时，这位正在思考数学问题的老人喊出的最后一句话是：“别动我的圆！” 阿基米德死后，罗马军队的主帅马塞吕斯下令为阿基米德隆重建墓，并遵照阿基米德的遗愿，在他墓前竖了一块石碑，墓碑上刻着的正是那不朽的图形—球及其外切圆柱。记载着阿基米德球体积计算的羊皮书手稿，历经千年尘封后终于重见天日，被誉为20世纪最重大的考古发现而轰动一时。
《圆》同步试题 一、填空 1 ．三角形、四边形是直线图形，圆是（）图形；圆中心的一点叫做（）， 通过圆心，并且（）都在（）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆），一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等，即（）都相等。 考查目的：圆的认识。 答案：曲线；圆心，两端，圆上；半径。 解析：可结合具体图形，采用对比的方法得出圆的图形特征。对于圆心、直径和半径的概念，应使学生在深刻理解的基础上进行答题。 2 ．圆心确定圆的（），半径确定圆的（）；圆是轴对称图形，直径所在的直 线是圆的（）；圆的周长与它的直径的比值是一个（），我们把它叫做（），用字母（）表示，计算时通常取值（）。 考查目的：圆的认识；圆周率意义的理解。 答案：位置，大小；对称轴；固定的数，圆周率，，3.14 。 解析：此题包括了圆心和半径对确定圆的位置和大小的作用；圆的轴对称图形特征；圆周率的意义及字母表示方法等知识。 3．看图填空（单位：厘米）。 图1：=（）cm 图2：=（）cm 图3：=（）cm 图4：=（）cm 考查目的：圆的直径与半径之间的关系。 答案：12；8.6 ；4.5 ；2.4。 解析：可以让学生自己独立观察、思考，填一填。然后让学生说说是如何分析得出答案的，初步培养学生推理能力，发展空间观念。教学实际中，可以让学生画出第二幅图和第四幅图中圆的直径，再和梯形的高、长方形的边长进行比较，验证结论。 4 ．画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米。如果要画一个周长是 12.56 厘米的圆，圆规两脚之间的距离应该是（）厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。 考查目的：画圆的方法；圆的周长和面积计算。 答案：2.5 ；2，12.56 。 解析：画圆时，圆规两脚之间的距离就是半径的长度；根据圆的周长公式，通过 计算得出画周长是12.56 厘米的圆，半径是多少；再计算面积。该题可引导学生比较“题目 中出现了两个12.56 ，它们表示的意义相同吗？” 5 ．看图填空。
圆与扇形 公式与割补 内容提要 本讲主要讲解与圆和扇形有关的概念，及周长、面积公式等．下面我们来说说这方面的基础知识． 圆是我们在生活中经常见到的图形，它也是最完美的平面图形：有无数条通过圆心的对称轴，绕圆心旋转任何角度还保持原状．而且，所有的平面图形在周长相同的情况下，圆的面积是最大的． 我们知道，圆的周长和直径的比值是一个固定不变的数，这正是圆周率，用π表示．另外，一般把直径记作d ，半径记作r ，如图1所示． 如图3，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫扇形．它是圆的一部分，所以关于扇形的各种计算可以应用圆里面的结论． 扇形的圆心角为n °时，它的弧长和面积应该分别是圆周长和圆面积的360 n ． 我们先来熟悉一下这些公式． 练习： n ° 图3 图1
1.半径是2的圆的面积和周长分别是多少？ 2.直径是5的圆的面积和周长分别是多少？ 3.周长是10π的圆的面积是多少？ 4.面积是9π的圆的周长是多少？ 例题 一、基本公式运用 例题1.已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积和周长各是多少？（圆周率按3.14计算） 例题2.已知扇形面积为18.84平方厘米，圆心角为60°，则这个扇形的半径和周长各是多少？（圆周率按3.14计算） 60° 随堂练习： 1.已知一个扇形的弧长为0.785厘米，圆心角为45 ，这个扇形的半径和周长各是多少？ 2.扇形的面积是31.4平方厘米,它所在圆的面积是157平方厘米,这个扇形的圆心角是多少？
例题3.如图，直角三角形ABC 的面积是45，分别以B ，C 为圆心，3为半径画圆．已知图中阴影部分的面积是35.58．请问：角A 是多少度？（π取3.14） 二、 圆中方，方中圆 例题4.如图，左下图和右下图中的正方形边长都是2，那么大圆、小圆的面积分别为________、________． 随堂练习： 1. 已知外面大圆的半径是4，里面小圆的面积是多少？（答案用π表示） 二、割补法 例题5. 求下列各图中阴影部分的面积（图中长度单位为厘米，圆周率按3.14计算）： （1） （2） 2
圆与扇形练习题一 1、两个圆的周长相等，它们的直径也相等（） 2、圆的周长总是该圆直径的∏倍。（） 3．大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（） 4、大圆的直径是小圆半径的4倍，那么大圆的周长是小圆周长的4倍。（） 5、半圆的周长就是圆周长的一半。（） 6、圆的半径扩大2倍，它的直径也扩大2倍，它的周长将会增加一倍。（） 二、填空。 1。在同一个圆里，半径是5厘米，直径是（）厘米。 2．圆是平面上的一种（）图形。 3、圆的半径是3厘米，直径是（）厘米，周长是（）厘米。 4．圆的周长是28．26米，它的直径是（）厘米，半径是（）厘米。 5、一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（）厘米 6。一圆的周长是12．56厘米，如果用圆规画这个圆，圆规两脚的距离是（）厘米。 7、一个圆环，外圆半径是3厘米，内圆半径是2厘米，这个圆环的面积是（） 8、8、圆心角是90度的扇形面积是所在圆面积的（）分之（） 三、圆的面积 1．个圆的周长一个正方形的周长相等，这个正方形的边长是6．28厘米，圆的面积是多少平方厘米？ 2．圆形水池，周长是18．84米，面积是多少平方厘米？ 20cm 5．直径是1.5米，每分转8圈，压路机每分前进多少米？ 6．圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？ 8．自动旋转喷灌装置半径是10米，它的最大喷灌面积是多少平方米？ 9．草坪周长是50.24米，这块草坪占地多少平方米？ 10．画一个直径2cm的圆。 圆与扇形练习题二 1.填空题（每题2分，共24分） （1）一个半圆，半径为r，半圆周长是（）。 （2）如果一个圆的半径扩大3倍，它的直径扩大（）倍，面积扩大（）倍。 （3）圆的周长是157厘米，它的直径是（50）厘米，面积是（）平方厘米。 （4）一根铜丝长18.84米，正好在一个圆形线轴上绕40周。这个圆形线轴的直径是（）厘米。 （5）圆的周长是直径的（）倍，是半径的（）倍。 （7）圆规两脚分开的距离是6厘米，用这个圆规画出的圆，它的周长是（）。
第8讲圆与扇形 知识网络 圆是所有几何图形中最完美的。当一条线段绕着它的一个端点O在平面上旋转时一周时，它的另一端点所画成的封闭曲线叫圆（也叫圆周），O点称为这个圆的圆心。连接一个圆的圆心和圆周上任一点的线段叫做圆的半径，圆的半径通常用字母r表示。连接圆上任意两点的线段叫做圆的弦。过圆心的弦叫做圆的直径，圆的直径通常用字母d表示，显然d=2r。圆的周长（用字母C表示）与直径的比，叫做圆周率。圆周率用字母表示，它是一个无 限不循环的小数，一般取近似值3.14。圆的周长。利用等分圆周拼成近似长方 形的方法可知圆的面积。顶点在圆心的角叫做圆心角。圆周上任意两点间的部分叫 做弧。 扇形是圆的一部分，它是由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧组成的图形。如果扇形的半径为r，弧所对圆心角的度数为n，那么弧的长度。从而扇形的周长，扇形的面积。 重点·难点 本讲的难点在于求圆或扇形与其他平面图形组成的组合图形的面积。一般这类组合图形是不规则的，很难直接用公式计算它们的面积。这时候，可以利用分、合、移、补等方法将其转化为若干个基本几何图形的组合，然后再分别计算这若干个基本图形的面积，分析整体与各部分的和、差关系，问题就会迎刃而解。 学法指导 在解圆或扇形的周长与面积等有关问题时，一般要先求出半径r，因为半径r是连接周长与面积的纽带。 经典例题 [例1]一只饥饿的猛虎紧紧地追赶着一只小狗。就在猛虎要抓住小狗的时候，小狗逃到了一个圆形的池塘边。小狗连忙纵身往水里一跳，猛虎抓了个空。猛虎舍不得这顿即将到口的美餐，于是盯住小狗，在池边跟着小狗跑动，打算在小狗爬上岸的时候再抓住它。已知猛虎奔跑的速度是小狗游水速度的2.5倍。请问：小狗如何才能逃出虎口？ 思路剖析 如果小狗在圆形池塘中沿着圆周游动，那末无论它游到哪里，都会被猛虎牢牢盯死。而如果小狗跳下池塘后就沿着直径笔直往前游，那么猛虎就要跑半个圆周。由于半圆周长是直
2015年小学奥数几何专题——圆与扇形 1．下图中每一个小正方形的面积是1平方厘米，那么格线部分的面积是多少平方厘米？ 2．如图，在18 8的方格纸上，画有1，9，9，8四个数字．那么，图中的阴影面积占整个方格纸面积的几分之几？ 3．在一个边长为2厘米的正方形内，分别以它的三条边为直径向内作三个半圆，则图中阴影部分的面积为多少平方厘米？ 4．如图，正方形边长为1，正方形的4个顶点和4条边分别为4个圆的圆心和半径，求阴影部分面积．(π取3.14)
5．图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，它们的公共点是该正方形的中心．如果每个圆的半径都是1厘米，那么阴影部分的总面积是多少平方厘米？ 6．如右图，有8个半径为1厘米的小圆，用它们的圆周的一部分连成一个花瓣图形，图中的黑点是这些圆的圆心．则花瓣图形的面积是多少平方厘米？ (π取3) 7．如图中三个圆的半径都是5cm，三个圆两两相交于圆心．求阴影部分的面积和．(圆周率取3.14) 8．计算图中阴影部分的面积(单位：分米)。 A 9．请计算图中阴影部分的面积．
10．求图中阴影部分的面积． 12C B 11．求如图中阴影部分的面积．(圆周率取3.14) 12．求下列各图中阴影部分的面积． (1) 1010 (2) b a 13．如图，ABCD 是正方形，且1FA AD DE ===，求阴影部分的面积．(取π3=) 14．如图，长方形ABCD 的长是8cm ，则阴影部分的面积是多少2cm ．(π 3.14=)
15．如图所示，在半径为4cm 的图中有两条互相垂直的线段，阴影部分面积A 与其它部分面积B 之差(大减小)是多少2cm ． 16．求右图中阴影部分的面积．(π取3) 17．如图，边长为3的两个正方形BDKE 、正方形DCFK 并排放置，以BC 为边向内侧作等边三角形，分别以B 、C 为圆心，BK 、CK 为半径画弧．求阴影部分面积．(π 3.14=) E 18．如图，已知扇形BAC 的面积是半圆ADB 面积的 3 4 倍，则角CAB 的度数是多少？ D C B A 19．如下图，直角三角形ABC 的两条直角边分别长6和7，分别以,B C 为圆心，2为半径画圆，已知图中阴影部分的面积是17，那么角A 是多少度(π3=)
1题练习圆和扇形）姓名：明（如无特别说，题目中π取3.14 一、填空题. ＝ 1. 如果用d表示圆的直径，那么圆的周长C. 2. 如果已知圆的周长为C，那么求圆的半径用公式 . 的比值，即π＝和π叫做，它是 3. . 将圆周率计算到七位小数4．我国南北朝时期的数学家 . ．如果已知圆的半径为5r，那么半圆的周长公式为C＝半圆. 6．已知圆环的外圆半径为r，内圆半径为r，那么圆环的宽度d= 21. C，那么圆心角为n°的弧长l＝7．已知圆的周长为. n°的弧长l＝ r8．半径为，圆心角为. 分之一分之一，它所对的弧是相应圆周长的360°的9．120°的圆心角是.12㎝的圆周平均分为四份，每一份的弧长为㎝10．将长为. ㎝3㎝，它所在的圆的周长是11．已知60°的圆心角所对的弧长为.12．半径为2㎝，圆心角为90°的弧长为 二、选择题）1．圆的周长是直径的…………………………………………（π倍（D）） 3.14倍；（C）3倍；（（A）3.14159倍； B ）．圆的半径扩大为原来的3倍………………………………（ 2 倍6 （B）周长扩大为原来的A）周长扩大为原来的9倍（）周长不变（DC）周长扩大为原来的3倍（）3．圆的半径不变，圆心角扩大为原来的2倍，则………（）弧长扩大为原来的2倍（B （A）弧长扩大为原来的4倍）弧长缩小为原来的一半（D ）弧长不变（C 三、简答题求下图中圆的周长1. r=2厘米 d=2厘米 4㎝的铁丝做一个圆，18.8米，2、一个圆形花坛的直径为53、用求这个圆的半径要在它的边上镶一圈合金，需要合金. 多少米？
4、求下图中半圆的周长 5、如果圆环的外圆周长为30㎝， 内圆周长为20㎝，求圆环的宽度.（结果保留两位小数） O d=8厘米 6．半径为5㎝，圆心角为72°的7．直径为9㎝的圆，圆心角40°的 弧长是多少？弧长是多少？ 8. 半径为6㎝的圆，一圆心角所对的弧长为6.28㎝，这个圆心角多少度？ 9、一辆自行车的车轮直径是0.76米，那么 （1）它在地面上转一圈行了多少路程？ （2）如果它每分钟转200圈，那么它每分钟可以行驶多少路程？ （3）按上面的速度，小明从家到学校要5分钟，求小明家到学校的距离. 10．某海关大楼的大钟时针长1.8米，从上午11点到下午4点，时针的尖端移动了多少米？
圆与扇形 ——公式与割补 内容提要 本讲主要讲解与圆和扇形有关的概念，及周长、面积公式等．下面我们来说说这方面的基础知识． 圆是我们在生活中经常见到的图形，它也是最完美的平面图形：有无数条通过圆心的对称轴，绕圆心旋转任何角度还保持原状．而且，所有的平面图形在周长相同的情况下，圆的面积是最大的． 我们知道，圆的周长和直径的比值是一个固定不变的数，这正是圆周率，用π表示．另外，一般把直径记作d ，半径记作r ，如图1所示． 如图3，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫扇形．它是圆的一部分，所以关于扇形的各种计算可以应用圆里面的结论． 扇形的圆心角为n °时，它的弧长和面积应该分别是圆周长和圆面积的360 n ． n ° r 图3 图1
我们先来熟悉一下这些公式． 练习： 1.半径是2的圆的面积和周长分别是多少？ 2.直径是5的圆的面积和周长分别是多少？ 3.周长是10π的圆的面积是多少？ 4.面积是9π的圆的周长是多少？ 例题 一、基本公式运用 例题1.已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积和周长各是多少？（圆周率按3.14计算） 例题2.已知扇形面积为18.84平方厘米，圆心角为60°，则这个扇形的半径和周长各是多少？（圆周率按3.14计算） 60°
随堂练习： 1. 已知一个扇形的弧长为0.785厘米，圆心角为45o ，这个扇形的半径和周长各是多少？ 2. 扇形的面积是31.4平方厘米,它所在圆的面积是157平方厘米,这个扇形的圆心角是多少？ 3. 如图，直角三角形ABC 的面积是45，分别以B ，C 为圆心，3为半径画圆．已知图中阴影部分的面积 是35.58．请问：角A 是多少度？（π取3.14） 二、 圆中方，方中圆 4. 如图，左下图和右下图中的正方形边长都是2，那么大圆、小圆的面积分别为________、________． 随堂练习： 1. 已知外面大圆的半径是4，里面小圆的面积是多少？（答案用π表示）
圆和扇形专项练习题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
圆练习题 1 （如无特别说明，题目中π取3.14）姓名： 一、填空题 1.如果用d表示圆的直径，那么圆的周长C＝. 2.如果已知圆的周长为C，那么求圆的半径用公式. 3.π叫做，它是和的比值，即π＝. 4．如果已知圆的半径为r，那么半圆的周长公式为C 半圆 ＝. 5．已知圆环的外圆半径为r 1，内圆半径为r 2 ，那么圆环的宽度d=. 二、选择题 1．圆的周长是直径的…………………………………………（） （A）3.14159倍；（B）3.14倍；（C）3倍；（D）π倍 2．圆的半径扩大为原来的3倍………………………………（） （A）周长扩大为原来的9倍（B）周长扩大为原来的6倍 （C）周长扩大为原来的3倍（D）周长不变 三、简答题 1.求下图中圆的周长 2、一个圆形花坛的直径为5米， 3、用18.84㎝的铁丝做一个圆， 要在它的边上镶一圈合金，需要合金求这个圆的半径. 多少米？ 4、求下图中半圆的周长 5、如果圆环的外圆周长为30㎝， 内圆周长为20㎝，求圆环的 宽度.（结果保留两位小 数） 6.一辆自行车的车轮直径是0.76米，那么 （1）它在地面上转一圈行了多少路程？ （2）如果它每分钟转200圈，那么它每分钟可以行驶多少路程？ （3）按上面的速度，小明从家到学校要5分钟，求小明家到学校的距离. 圆习题2 （如无特别说明，题目中π取3.14）姓名： 一、填空题 1．如果用r表示圆的半径，那么圆的面积S＝. 2．半径为1米的圆的面积为，半径为2米的圆面积为. 3.直径为1米的圆的面积为，直径为6米的圆面积为. 4．面积为12.56平方米的圆，半径为米，直径为米. 5．如果已知圆的半径为r，那么半圆的面积公式为S 半圆＝. d=2厘米r=2厘米 O d=8厘米
. 圆与扇形 公式与割补 容提要 本讲主要讲解与圆和扇形有关的概念.及周长、面积公式等．下面我们来说说这方面的基础知识． 圆是我们在生活中经常见到的图形.它也是最完美的平面图形：有无数条通过圆心的对称轴.绕圆心旋转任何角度还保持原状．而且.所有的平面图形在周长相同的情况下.圆的面积是最大的．我们知道 .圆的周长和直径的比值是一个固定不变的数.这正是圆周率.用π表示．另外 .一般把直径记作d.半径记作 r.如图1所示． r d 图 1 所以 .圆的周长 C d 2r .圆的面积S r 2． 如图 3.由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫扇形．它是圆的一部分.所以关于扇形的各种计算可以应用圆里面的结论． n° r 图 3 扇形的圆心角为n°时.它的弧长和面积应该分别是圆周长和圆面积的 n ．360 所以 .扇形弧长 = n 2 r .面积= n r 2．360360 我们先来熟悉一下这些公式．
. 1.半径是 2 的圆的面积和周长分别是多少？ 2.直径是 5 的圆的面积和周长分别是多少？ 3.周长是 10π的圆的面积是多少？ 4.面积是 9π的圆的周长是多少？ 例题 一、基本公式运用 例题 1.已知扇形的圆心角为120 °.半径为 2.则这个扇形的面积和周长各是多少？（圆周率按 3.14 计算） 例题 2. 已知扇形面积为18.84 平方厘米 .圆心角为 60°.则这个扇形的半径和周长各是多少？（圆周率按 3.14 计算） 60° 随堂练习： 1.已知一个扇形的弧长为 0.785 厘米 .圆心角为 45o .这个扇形的半径和周长各是多少？ 2.扇形的面积是 31.4 平方厘米 ,它所在圆的面积是 157 平方厘米 ,这个扇形的圆心角是多少？
第二讲 几何之圆与扇形 教学目标 组合图形的面积计算，除了直线型面积计算“五大模型”（已在暑假班重点精讲），跟圆有关的曲线型面积也是得别重要的组成部分。其中，尤以结合情境的曲线形面积计算为最 答案提示：地球赤道长：22 3.14640040192r π=??=（千米），所以绳长40192千米； 一般我们会想对于4万多千米来说，仅仅延长1米，会有多大的间隔？即使有间隔，恐怕也只能在显微镜下才能看见！让我们来计算一下吧！假如绳长加上1米变为40192001米，则有：40192001264000000.159π÷-≈（米），大约为16厘米，差不多有一支铅笔长。简直不可思议！ 利用“加、减”思想解答问题 【例1】 （资源杯试题）如图，两个正方形摆放在一起，其中 大正方形边长为12，小正方形边长为4，那么阴影部分面积是多少？（π取3） 分析：ABCD ABF 1 361084 S S S π=+-==阴影面积梯形三角形圆 ［巩固］（5年级春季所学题目）计算下列各图阴影部分的面积。（π取3） 想 挑 战 吗 ？ 捆地球的绳子 假设地球上即无山，又无海，完全像一个大圆球，现在想用一根很长很长的绳子，沿着赤道用绳子捆上一圈，问绳长多少？如果绳长加上1米，绳子围成一个大圆圈之后，就要离开赤道一段距离，形成围绕地球的一个等距离的圆环，问圆环和 地球之间的间隔有多大？（已知地球半径约为6400千米，π取3.14
分析：因为是回忆之前学习过的内容，所以大部分题目教师只要帮助学生找到方法即可，过程可以课下完成！但对于（3），希望教师再次讲解！如果班上孩子多数没有学过，或忘记了，酌情讲解！ （1）1 12 2 =--阴影部分面积大圆面积小圆面积三角形面积 22111 4244=10222 ππ??-??-??= （2）2 23 14444+2416044 π=+-??=阴影部分面积正方形个圆个圆=（+） （3）法1：如右图所示，过B 做BD 垂直于AC ，我们就容易 得到 BD=AD=DC ，所以BD=3，三角形ABC 的面积=3×6÷2=9， 阴影部分面积=扇形面积-三角形ABC 的面积=4.5×3-9=4.5 ； 法2 ：直角三角形的三边有一个特殊的关系，那就是著名的勾股定 理：如右图所示，三角形ABC 是直角三角形，最长边是AC ，较短 的两条边是AB 、BC ，那么有222AC AB BC =+.反之， 若三角形中有222AC AB BC =+，那么这个三角形就 是直 角三角形，且AC 边为最大边，所对的角是直角. B A
圆与扇形精选题 【例1】图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，它们的公共点是该正方形的中心．如果每个圆的半径都是1厘米，那么阴影部分的总面积是多少平方厘米？ 【解析】如下图所示： 可以将每个圆内的阴影部分拼成一个正方形，每个正方形的面积为11240.542 ?÷?=?= （）（平方厘米），所以阴影部分的总面积为248 ?=（平方厘米）． 【巩固】如图所示，四个全等的圆每个半径均为2m，阴影部分的面积是． 2m 2m 或 2m 【解析】我们虽没有学过圆或者圆弧的面积公式，但做一定的割补后我们发现其实我们并不需要知道这些公式也可以求出阴影部分面积．如图，割补后阴影部分的面积与正方形的面积相等，等于22 2216m ?= （）（）． 【例2】如图中三个圆的半径都是5cm，三个圆两两相交于圆心．求阴影部分的面积和．(圆周率取3.14) 【解析】将原图割补成如图，阴影部分正好是一个半圆，面积为2 55 3.14239.25(cm) ??÷=
【巩固】如图，大圆半径为小圆的直径，已知图中阴影部分面积为1S ，空白部分面积为2S ， 那么这两个部分的面积之比是多少？(圆周率取3.14) 【解析】 如图添加辅助线，小圆内部的阴影部分可以填到外侧来，这样，空白部分就是一个圆 的内接正方形．设大圆半径为r ，则222S r =，221π2S r r =-，所以()12: 3.142:257:100S S =-=． 移动图形是解这种题目的最好方法，一定要找出图形之间的关系． 【例 3】 请计算图中阴影部分的面积． 3 10 【解析】 法一： 为了求得阴影部分的面积，可以从下图的整体面积中扣掉一个圆的面积，就是要求的 面积了． = - 要扣掉圆的面积，如果按照下图把圆切成两半后，从两端去扣掉也是一样．如此一来，就会出现一个长方形的面积． 半圆 半圆10 3 -= 因此，所求的面积为2 10330cm ?=（） ． 【例 4】 求如图中阴影部分的面积．(圆周率取3.14) 4 4 【解析】 可将左下橄榄型的阴影部分剖开，两部分分别顺逆时针90?，则阴影部分转化为四分 之一圆减去一个等腰直角三角形，所以阴影部分的面积为 2 11π444 4.56 4 2 ??- ??=．
课后作业6（数学）圆与扇形 1、在半径为10厘米的圆中，108度的圆心角所对的弧长为（ ）厘米。 2、在一个周长为187.5米的圆中，36度的圆心角所对的弧长为（ ）米。 3、两个圆的周长比是1:3，直径的比是（ ）。 4、半径是9厘米，圆心角是20度，所对的弧长是（ ）厘米，占圆周长的（ ）。 5、一个半圆的周长是25.7厘米，这个圆的周长是（ ）厘米。 6、一个圆的周长、直径、半径的和是27.84厘米，这个圆的半径是（ ）厘米。 7、把直径为18厘米的圆等分成9个扇形，每个扇形的周长为（ ）厘米。 8、如果大圆的半径是小圆的直径，则小圆的面积是大圆面积的（ ）。（填几分之几）。 9、已知大圆的周长是小圆周长的2倍，小圆面积比大圆面积少24cm 2，那么小圆的面积是（ ）cm 2 10、直径为12cm 的半圆面积为（ ）cm 2。 11、以三角形的三个顶点为圆心，1cm 为半径在三角形内画弧，阴影部分面积为（ ）cm 2。 12、一个扇形面积是它所在圆的185，这个扇形的圆心角是（ ）度。 13、圆心角为45度，半径是8厘米的扇形，它的面积是（ ）cm 2。 14、已知扇形的弧长是9.42米，圆心角是270度，那么这个扇形的面积是（ ）cm 2。 15、半径为10厘米的圆与圆心角为040的扇形面积相等，则扇形的半径为（ ）厘米。 16、一个圆剪去一个圆心角为o 60的扇形，减去部分的面积是剩下部分面积的（ )（填几分之几）。 17、一个扇形的面积是78.5cm 2，圆心角为36度，当这个扇形的半径不变而圆心角增加了108度以后，这个扇形的面积是（ ）cm 2。 18、如果用整个圆来表示预初（１）班共有４０人，那么评优的５名同学应该用圆心角（ ）的扇形来表示。 二、选择题。 19）用三根同样长的铁丝分别围成、正方形、长方形，这三个图形中，面积最大的是（ ）。 A ）圆 B ）正方形 C ）长方形 D ）三者相等 20）一个圆的半径扩大3倍，则下列结论正确的是（ ）。 A ）圆直径扩大6倍 B ）圆周长扩大6倍 C ）圆面积扩大3倍 D ）圆面积扩大9倍
研究圆、扇形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形，通过变动图形的位置或对图形进行分割、旋转、拼补，使它变成可以计算出面积的规则图形来计算它们的面积． 圆的面积2πr =；扇形的面积2π360n r =?； 圆的周长2πr =；扇形的弧长2π360 n r =?． 一、 跟曲线有关的图形元素： ①扇形：扇形由顶点在圆心的角的两边和这两边所截一段圆弧围成的图形，扇形是圆的一部 分．我们经常说的12圆、14圆、1 6 圆等等其实都是扇形，而这个几分之几表示的其实是这 个扇形的圆心角占这个圆周角的几分之几．那么一般的求法是什么呢？关键是360 n ． 比如：扇形的面积=所在圆的面积360n ?； 扇形中的弧长部分=所在圆的周长360n ? 扇形的周长=所在圆的周长360 n ?+2?半径(易错点是把扇形的周长等同于扇形的弧长) ②弓形：弓形一般不要求周长，主要求面积． 一般来说，弓形面积=扇形面积-三角形面积．(除了半圆) ③”弯角”：如图： 弯角的面积=正方形-扇形 ④”谷子”：如图： “谷子”的面积=弓形面积2? 二、 常用的思想方法： ①转化思想(复杂转化为简单，不熟悉的转化为熟悉的) ②等积变形(割补、平移、旋转等) ③借来还去(加减法) ④外围入手(从会求的图形或者能求的图形入手，看与要求的部分之间的”关系”) 板块、曲线型旋转问题 【例 1】 正三角形ABC 的边长是6厘米，在一条直线上将它翻滚几次，使A 点再次落在 这条直线上，那么A 点在翻滚过程中经过的路线总长度是多少厘米？如果三角形 例题精讲 圆与扇形
面积是15平方厘米，那么三角形在滚动过程中扫过的面积是多少平方厘米？(结果保留π ) 【考点】曲线型旋转问题 【难度】3星 【题型】解答 【解析】 如图所示，A 点在翻滚过程中经过的路线为两段120?的圆弧，所以路线的总长度 为： 120 2π628π360 ???=厘米； 三角形在滚动过程中扫过的图形的为两个120?的扇形加上一个与其相等的正三角形，面积 为：2120 π621524π15360 ???+=+平方厘米． 【答案】24π15+ 【巩固】直角三角形ABC 放在一条直线上，斜边AC 长20厘米，直角边BC 长10厘米．如 下图所示，三角形由位置Ⅰ绕A 点转动，到达位置Ⅱ，此时B ，C 点分别到达1B ， 1C 点；再绕1B 点转动，到达位置Ⅲ，此时A ，1C 点分别到达2A ，2C 点．求C 点 经1C 到2C 走过的路径的长． 60?30? B 1 C 1C 2 A 2 C B A Ⅲ ⅡⅠ 【考点】曲线型旋转问题 【难度】3星 【题型】解答 【解析】 由于BC 为AC 的一半，所以30CAB ∠=?，则弧1CC 为大圆周长的 180305 36012 ?-?=?， 弧12C C 为小圆周长的 1 4 ，而112C C CC +即为C 点经1C 到2C 的路径， 所以C 点经1C 到2C 走过的路径的长为515065 2π202π10π5ππ12433 ??+??=+=(厘米)． 【答案】65 π3 【巩固】如图，一条直线上放着一个长和宽分别为4cm 和3cm 的长方形Ⅰ．它的对角线长 恰好是5cm ．让这个长方形绕顶点B 顺时针旋转90°后到达长方形Ⅱ的位置，这样连续做三次，点A 到达点E 的位置．求点A 走过的路程的长． ⅣⅢ ⅡⅠE D C B A 【考点】曲线型旋转问题 【难度】3星 【题型】解答 【解析】 因为长方形旋转了三次，所以A 点在整个运动过程中也走了三段路程(如右上图所 示)．
内容提要 本讲主要讲解与圆和扇形有关的概念，及周长、面积公式等?下面我们来说说这方面的基础知识 . 圆是我们在生活中经常见到的图形，它也是最完美的平面图形：有无数条通过圆心的对称轴，绕圆心旋转任 何角度还保持原状?而且，所有的平面图形在周长相同的情况下，圆的面积是最大的. 我们知道，圆的周长和直径的比值是一个固定不变的数，这正是圆周率，用n表示?另外， 径记作d，半径记作r,如图1所示. 如图3,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫扇形?它是圆的一部分，所以关于扇形的 各种计算可以应用圆里面的结论. 扇形的圆心角为n °时，它的弧长和面积应该分别是圆周长和圆面积的 所以，扇形弧长=—2 r，面积=—r2 360 360 我们先来熟悉一下这些公式. 练习: 圆与扇形 公式与割补 般把直所以，圆的周长 C d—2 订，圆的面积S r2 n 360
1. 半径是2的圆的面积和周长分别是多少? 2. 直径是5的圆的面积和周长分别是多少？ 3. 周长是10 n的圆的面积是多少？ 4. 面积是9 n的圆的周长是多少？ 例题 一、基本公式运用 例题1?已知扇形的圆心角为120°，半径为2,则这个扇形的面积和周长各是多少？（圆周率按 例题2.已知扇形面积为18.84平方厘米，圆心角为60°则这个扇形的半径和周长各是多少? 3.14计算） 随堂练习： 1. 已知一个扇形的弧长为0.785厘米，圆心角为45°，这个扇形的半径和周长各是多少? 2. 扇形的面积是31.4平方厘米，它所在圆的面积是157平方厘米，这个扇形的圆心角是多少? 3.14计算） （圆周率按
圆与扇形 例题精讲 研究圆、扇形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形，通过变动图形的位置或对图形进行分割、旋转、拼补，使它变成可以计算出面积的规则图形来计算它们的面积． 圆的面积2πr =；扇形的面积2π360n r =?；圆的周长2πr =；扇形的弧长2π360 n r =?．一、跟曲线有关的图形元素： ①扇形：扇形由顶点在圆心的角的两边和这两边所截一段圆弧围成的图形，扇形是圆的一部分．我们经常说的12圆、14圆、16圆等等其实都是扇形，而这个几分之几表示的其实是这个扇形的圆心角占这个圆周角的几分之几．那么一般的求法是什么呢？关键是360n ．比如：扇形的面积=所在圆的面积360n ?；扇形中的弧长部分=所在圆的周长360n ?扇形的周长=所在圆的周长360 n ?+2?半径(易错点是把扇形的周长等同于扇形的弧长)②弓形：弓形一般不要求周长，主要求面积．一般来说，弓形面积=扇形面积-三角形面积．(除了半圆) ③”弯角”：如图：弯角的面积=正方形-扇形 ④”谷子”：如图：“谷子”的面积=弓形面积2 ? 二、常用的思想方法： ①转化思想(复杂转化为简单，不熟悉的转化为熟悉的) ②等积变形(割补、平移、旋转等) ③借来还去(加减法) ④外围入手(从会求的图形或者能求的图形入手，看与要求的部分之间的”关系”) 板块、曲线型旋转问题 【例1】正三角形ABC 的边长是6厘米，在一条直线上将它翻滚几次，使A 点再次落在这条直线上，那么A 点在翻滚过程中经过的路线总长度是多少厘米？如果三角形面积是15平方厘米，那么三角形在滚 动过程中扫过的面积是多少平方厘米？(结果保留π)
圆与扇形练习题一 一、判断题: 1、圆的面积与圆的半径成正比例。( ) ２、圆的面积与圆的半径的平方成正比例。( ) ３、圆的面积与圆的周长的平方成正比例。( ) 4、正方形的面积与边长成正比例。( ) 5、正方形的周长与边长成正比例。( ) 6、长方形的面积一定时,长与宽成反比例。( ) ７、长方形的周长一定时,长与宽成反比例。( ) 8、三角形的面积一定时,底与高成反比例。( ) ９、梯形的面积一定时,上底与下底的与与高成反比例。( ) １0、圆的周长与圆的半径成正比例。( ) １1、两个圆的周长相等,它们的直径也相等( ) 12、圆的周长总就是该圆直径的∏倍。( ) １３、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。( ) 14、大圆的直径就是小圆半径的4倍,那么大圆的周长就是小圆周长的4倍。( ) 1５、半圆的周长就就是圆周长的一半。( ) 16、圆的半径扩大２倍,它的直径也扩大２倍,它的周长将会增加一倍。( ) 二、填空。 １。在同一个圆里,半径就是５厘米,直径就是( )厘米。 ２.圆就是平面上的一种( )图形。 3、圆的半径就是３厘米,直径就是( )厘米,周长就是( )厘米。 4.圆的周长就是２８.26米,它的直径就是( )厘米,半径就是( )厘米。 5、一台时钟的分针长6厘米,它走过２圈走了( )厘米 6。一圆的周长就是12、56厘米,如果用圆规画这个圆,圆规两脚的距离就是( )厘米。
7、一个圆环,外圆半径就是３厘米,内圆半径就是2厘米,这个圆环的面积就是( ) ８、8、圆心角就是90度的扇形面积就是所在圆面积的( )分之( ) 三、圆的面积 1.个圆的周长一个正方形的周长相等,这个正方形的边长就是 6.2８厘米,圆的面积就是多少平方厘米? 2.圆形水池,周长就是18.84米,面积就是多少平方厘米? 3.直径就是1、5米,每分转8圈,压路机每分前进多少米? ４、圆形养鱼池,直径就是4米,这个养鱼池的周长就是多少米? 5、自动旋转喷灌装置半径就是１０米,它的最大喷灌面积就是多少平方米？ ６、草坪周长就是50、２4米,这块草坪占地多少平方米? 7、画一个直径2ｃm的圆。 圆与扇形练习题二 一、填空题 １、一个半圆,半径为r,半圆周长就是( )。 2、如果一个圆的半径扩大3倍,它的直径扩大( )倍,面积扩大( )倍。
多边形和圆的初步认识知识讲解 【要点梳理】 要点一、多边形及正多边形 1．定义：多边形是由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形．其中，各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形．如下图： 要点诠释： 正多边形必须同时满足“各边相等”，“各角相等”两个条件，二者缺一不可； 2．相关概念： 顶点：每相邻两条边的公共端点叫做多边形的顶点． 边：组成多边形的各条线段叫做多边形的边． 内角：多边形相邻两边组成的角叫多边形的内角（可简称为多边形的角），一个n边形有n个内角. 外角：多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角. 对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线．
要点诠释： (1)过n 边形的一个顶点可以引(n -3)条对角线，n 边形对角线的条数 为(3)2 n n ． (2)过n 边形的一个顶点的对角线可以把n 边形分成(n -2)个三角形． 类型一、多边形及正多边形 1．如图，（1）从正六边形的顶点A 出发,可以画出 条对角 线，分别用字母表示出来为 ；（2）这些对角线把六 边形分割成 个三角形. 【思路点拨】画出对角线，并按一定规律数出对角线的条数及分割成 的三角形的个数即可. 【答案】（1）3，线段AC 、线段AD 、线段AE ；（2）4. E A B C F D
【总结升华】 (1)n边形有n个顶点,n条边,n个内角. n n 条(2)过n边形的每一个顶点有(n－3)条对角线,n边形总共(3) 2对角线. (3)n边形从一个顶点出发,分别连接这个顶点和其余各顶点,可以 分割（n－2）个三角形. 举一反三： 【变式】（2015春?郑州期末）过多边形某个顶点的所有对角线，将这个多边形分成7个三角形，这个多边形是（） A．八边形B．九边形C．十边形D．十一边形 【答案】B 若一个多边形的内角和等于720°，则从这个多边形的一个顶点引出对角线条． 一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510°，则这个多边形对角线的条数是（） A．27 B．35 C．44 D． 54 2．同学们在平时的数学活动中会遇到这样一个问题：把正方形纸片截去一个角后，还剩多少角，余下的图形是几边形，亲爱的同学们，