日语复习资料
一．名は名です是は是主语的一部分です是谓语
あれはしんぶんです。
名は名ではありません不是
それは本ではありません。
二、???も???也これもじしょです。
???も???も???和、都この辞書もその辞書も私のです。
疑问词+も+否定全盘否定教室に誰もいません。
三、疑问词
だれ/ どなた询问人
何なに/何なん询问事物的内容
どれ/どの＋名词不明确事物是哪一个
どこ/どちら不明确地点时
いつ询问时间
四、??に??があります/います有部屋に机があります。
??は??にあります/います在犬はどこにいますか。
五、
あげます给私は小野さんにお土産を上げます。
もらいます得到李さんは先生に本をもらいます。
くれます给我（方）李さんは花をくれました。
てあげます为别人做某事森さんはお年寄りの荷物を持ってあげました。てもらいます请别人做某事東京を案内してもらいました。
てくれます别人为我做某事友達が面白い本を教えてくれました。
六、形容词
形容词1类以い结尾あつい为例
形容词1现在肯定あつい
形容词1现在否定あつくない
形容词1过去肯定あつかった
形容词1过去否定あつくなかった
直接修饰名词あつい天気
去い为く修饰动词（做副词用）あつくなります
形容词2类以だ结尾しずかだ为例
形容词2现在肯定しずかです
形容词2现在否定しずかではありません
形容词2 过去肯定しずかでした
形容词2 过去否定しずかではありませんでした
变だ为な接名词静かな街
变だ为に修饰动词（做副词用）しずかにしてください
七、程度副词
とても/たいへん很、非常
少し／ちょっと一点儿
あまり???ません不太
全然???ません根本不
八、频率副词
いつも经常
よく常常
時々时时
たまに偶尔
あまり???ません不太
全然???ません从不
九、比较句
名は名より形容词です比
中国は日本より広いです。中国比日本辽阔。
名より名のほうが形容词です与···相比···更···
日本より中国のほうが広いです。与日本相比中国更辽阔。
名は名ほど形容词否定···相比···不及···
神戸は大阪ほどにぎやかではありません。神户没有大阪繁华。
名の中で??がいちばん形容词です。在···范围最···
日本料理の中で寿司が一番おいしいです。日式饭菜中寿司最好吃。
十、表提议
动词ませんか。
动词ましょう。
～ほうがいいです
十一、
疑问词でも表任何情况下都相同
なんでもいいです。
小句でも无论发生什么事情其结果都一样
休日でも働きます。
名词でも极端例子
その計算は子供でもできます。
一、文字、語彙：
机つくえ新聞しんぶん辞書じしょ鉛筆えんぴつ中国ちゅうごく両親りょうしん教室きょうしつ図書館としょかん学校がっこう会社かいしゃお菓子おかし
大学だいがく東京とうきょう専攻せんこう春はる夏なつ秋あき利用りよう冬ふゆ月つき今日きょう昨日きのう一昨日おととい時とき人形にんぎょう去年きょねん隣となり町まち街まち商店しょうてん排気はいき家事かじ建物たてもの有名ゆうめい立派りっぱ昼ひる夜よる元気げんき世界せかい勉強べんきょう部屋へや公園こうえん病院びょういん銀行ぎんこう
郵便局ゆうびんきょく映画館えいがかん電話でんわ駅えき下した感謝かんしゃ授業じゅぎょう講義こうぎ一生懸命いっしょうけんめい午前ごぜん大切たいせつ午後ごご放課後ほうかご夕食ゆうしょく時間じかん運動うんどう気持ちきもち外出がいしゅつ歌うた上手じょうず毎日まいにち声こえ挨拶あいさつ
頭あたま料理りょうり誕生日たんじょうび父ちち母はは姉あね手紙てがみ今いま家いえ見物けんぶつ医者いしゃ本屋ほんや毎朝まいあさ意味いみ電車でんしゃ仕事しごと今週こんしゅう配達はいたつ数かず専攻せんこう
宅配便たくはいびん店みせ荷物にもつ酒屋さかや米屋こめや熱心ねっしん
取扱店とりあつかいてん料金りょうきん器械きかい定期便ていきびん羽はね
夜間やかん翌朝よくあさ目的地もくてきち空気くうき車くるま地球ちきゅう工場こうじょう煙草たばこ紙かみ名前なまえ番号ばんごう子供こども
来週らいしゅう外そと失礼しつれい喫煙室きつえんしつ南みなみ限界げんかい紙屑かみくず一緒いっしょ食事しょくじ中華料理ちゅうかりょうり自由じゆう
人気にんき専門せんもん土地とち国くに味あじ注文ちゅうもん力ちから足あし招待しょうたい田舎いなか夕方ゆうがた途中とちゅう生物せいぶつ
道みち事故じこ怪我けが道路どうろ工事こうじ油断ゆだん浸るひたる
財布さいふ成績せいせき監督かんとく喧嘩けんか傷きず連絡れんらく
科学技術かがくぎじゅつ準備じゅんび実現じつげん空想くうそう現実げんじつ
気の毒きのどく会話かいわ漢字かんじ作文さくぶん練習れんしゅう
簡単かんたん復習ふくしゅう動作どうさ説明せつめい質問しつもん返事へんじ暗記あんき役割やくわり緊張きんちょう実際じっさい体からだ努力どりょく苦手にがて最後さいご発音はつおん同時じうじ真似まね紙かみ昔むかし上手じょうず気候きこう生活せいかつ仕方しかた北きた雪ゆき時期じき作物さくもつ被害ひがい工夫くふう屋根やね勾配こうばい安心あんしん
台風たいふう必要ひつよう形かたち風かぜ今夜こんや家事かじ試験しけん閉鎖へいさ経験けいけん便利べんり器械きかい最初さいしょ堅実けんじつ
練習れんしゅう教科書きょうかしょ文章ぶんしょう変換へんかん人生じんせい
電気製品でんきせいひん以前いぜん技術ぎじゅつ操作そうさ歩むあゆむ
故障こしょう台所だいどころ冷蔵庫れいぞうこ先週せんしゅう家族かぞく
種類しゅるい豊富ほうふ勤勉きんべん国民こくみん若者わかもの写真しゃしん職業しょくぎょう毎年まいねん?まいとし就職しゅうしょく季節きせつ花見はなみ調査ちょうさ結果けっか希望きぼう以前いぜん自分じぶん残念ざんねん
個性こせい技能ぎのう仕事しごと原因げんいん現代げんだい宿題しゅくだい卒業そつぎょう専門学校せんもんがっこう金かね地位夢ゆめ代表だいひょう
不足ふそく生徒せいと志望しぼう目的もくてき友達ともだち自然しぜん
将来しょうらい話はなし問題もんだい得意とくい整理せいり大体だいたい
納得なっとく大抵たいてい幼いおさない世話せわ留守番るすばん行事ぎょうじ象徴しょうちょう重要じゅうよう入学にゅうがく
賑やかにぎやか静かしずか難しいむずかしい面白いおもしろい
文法：
１、???は???です。???是??????は???でした。（过去式）あれは新聞です。
２、???は???ではありません。???不是????は??ではありませんでした。（过去否定式）
それはノートではありません。
３、???も??????也???これも辞書です。
４、?????か。???吗？それは机ですか。
５、???さん。大???小???老???小姐???先生田中さんは日本字ですか。
６、はい、そうです。いいえ、そうではありません。（違います。ちがいます。）
７、中国（ちゅうごく）人（じん）日本人（にほんじん）アメリカ人
８、???をください。请给我???かばんをください。
９、???も???も??????和???都???この辞書もその辞書も図書館のです。
１０、???に???があります。/います。???有???教室に机があります。
１１、???や???や???など（が）あります。?います。??有??等等
街には郵便局やデパートや病院などがあります。
１２、??あまり??ません。??不大???今日はあまり暑くありません。
１３、???から???まで??from???to???学校から会社まで２時間です。
１４、毎日六時半に起きます。具体時間、目的。
１５、あまり??ません??不太??ここはあまり静かではありません。
１６、???は???が???です。中国は人口が多いです。
１７、ジュースが飲みたいです。
１８、彼はコンピューターを買いたがっています。
１９、このごろは夜は遅いし、朝も早いから、とても忙しいです。
２０、今年は去年ほど寒くないです。
２１、田中さんか木村さんに頼みたいです。
２２、??ても/でもいいです。??也可以。値段が高くてもいいです。明日でもいいです。２３、??なくてもいいです。/??でなくてもいいです。不必??
行っても行かなくてもいいです。留学に行く人は男でなくてもいいです。
２４、??てください。请????名前を書いてください。
２５、ないでください。??请不要??図書館で煙草を吸わないでください。
２６、???なければなりません。必须???先生に挨拶をしなければなりません。
２７、値段を安くします。部屋をきれいにしてください。
２８、???てから??????之后再???勉強が終わってから、一緒に食事しませんか。
２９、???にする。选择私はご飯にします。
３０、???も???ば??も??既???又???中国人もいればアメリカ人もいます。
３１、??へ??に行きます/来ます/帰ります。教室へ日本語を習いに行きます。
３２、????と思います/言います/考えます/聞きます。この料理は美味しいと思います。
３３、???によって???原因、按照、依据、因???而异土地によって料理の味が違います。
３４、???は??がほしいです。我想要得到???私は本がほしいです。
３５、第一人称???う?ようと思います。任何人称???う?ようと思っています。想要????
今度の日曜日に富士山に登ろうと思っています。
３６、先生は私を褒めました。私は先生に褒められました。
３７、先生は私の発音を正しました。私は先生に発音を正されました。
３８、兄は雨に降られた。哥哥被雨淋了。来週、運動会が行われます。
３９、??う?ようとしているところへ???正要???时 / 刚要???时
電車に乗ろうとしているところへ、後ろから押されて転びました。
４０、???动词原形+ことがある。有时???有???的时候
一人で家出酒を飲むことがあります。
４１、???动词た形+ことがある。曾经???刺身（さしみ）を食べたことがあります。
４２、???だけでなく???も???不但???而且???
あの日は字がきれいなだけでなく、文章も上手だ。
４３、名词、形容动词词干になります。成为???变成???もう６時になりました。
４４、日曜日でも会社へ行かなければなりません。即使???也????
４５、バスがやっと来ました。期待已久的事情或难以实现的事情终于实现时的心情。
４６、雨が降った。ところが、少しも涼しくない。转折并强烈强调意外性。
４７、先生は花子に本を読ませました。他动词鈴木さんは娘を大学へ行かせました。自动词
４８、???たり???たりする有时???有时???又???又???
先生は学生に本を読ませたり、質問に答えさせたり、字を書かせたりします。
４９、???ながら???一边???一边???天気がいいから、散歩（さんぽ）をしながら、話そう。
５０、???しか???ない。只???仅???教室に学生が三人しかいません。
５１、一週間に４時間日本語を勉強しています。比例
５２、先生は私たちに一人ずつ読ませて間違った読み方を直します。各???每???
５３、春になると、花が咲きます。と：前提条件一??就???如果??就???
５４、??ために???为了???日本語を身につけるために、一生懸命勉強しています。
５５、天気予報によると、明日も雨が降るそうです。传闻助动词听说????
５６、???ても/でも???即使???也???今日仕事が終わっても、すぐ帰りません。
５７、???かもしれません。也许???或许???この方法はもっと簡単かもしれません。
５８、???に応じて按照???根据???人数に応じてクラスに分ける。
５９、めったに???ない很少???こんないい天気はめったにありません。
６０、???にくい/やすいです。难于/易于???このおかずは食べにくいです。
６１、???てしまう强调动作完成感到不满，遗憾
すぐ書いてしまいますから、ちょっと待ってください。彼女は泣いてしまいました。
６２、???てみる试一试一口食べてみる。
６３、???てくる/???ていく教科書を持ってきました。車は遠くへ走っていきました。
６４、??うちに???趁???的时候若いうちに、よく勉強しなければならない。
６５、???ていく/???ているうちに??母の手紙を読んでいるうちに、泣いてきました。
在???过程中
６６、???ことができる能???会???私は日本語で文章を書くことができます。
６７、??なくてはならない非??不可君はもっと勉強しなくてはなりません。
６８、まるで夢を見るようだ。この辺は静かなようです。ようだ比喻、例示、劝诱、判断
６９、バナナという果物はこちらにはありません。这种所谓???
７０、???ということだ。据说???听说???
大学の周りは静かで住みやすいということです。
???は???ということです。就是????
気がついたことは、ワープロは漢字の読み方を練習するのに便利だと言うことです。
７１、言うことは易しいが、行うことは難しい。表事实?事情?说话的内容。
７２、???と思われる。大家普遍认为???日本人は働きすぎると思われる。
７３、???について???关于???日本の歴史についての論文を書きます。
７４、???う?ようとする就要??即将??卒業して新しい生活が始まろうとしている。
想要???正要???専門学校に進んで、技能を身につけようとする若者の数が増えています。
７５、??に対する??对???的お客さんに対する言行は失礼の内容に注意しなさい。
７６、田中さんは病気らしいです。有根据的估量、推测。好像??似的。
７７、???たら??????了的话，???暇だったら、遊びに来てください。
７８、???に比べて??跟??相比京都の冬は東京に比べて、寒さが厳しいです。
７９、???ほど???ない没有比??更??的了中国ほど人口の多い国はない。
８０、??は??よりずっと?????比??的多了。飛行機は汽車よりずっと速いです。
??より??ほうがいいです。聞くより見るほうがいいです。上海より北京のほうが好きです。８１、???過ぎる太???遅すぎるご飯を食べすぎて、おなかをこわした。
８２、??は??に??てやる/あげる/さしあげる为他人做某事私は弟日本を買ってやった。
??は??に??てくれる/くださる他人为自己做某件有益的事兄は私に写真を取ってくれました。
?は??に（から）?てもらう/いただく请求他人为自己做某事私は兄に写真を取ってもらいました。８３、??てある。动作行为的结果仍然存在的状态電気がつけてあります。
８４、???かぎり只要??就??除非??まじめに勉強しない限り、進歩しないものだ。
８５、??てはいられない。不能???忙しいので、ゆっくり話していられません。
８６、??ものか??ものか????是??还是???
笑ったものか腹を立てたものか、自分でも分からなかった。
８７、??（人）にとって??表示人的立场，观点。对??来说??
人間にとって一番大切なものは友情です。
８８、このりんごは赤くて、美味しそうです。教室には誰もいなさそうです。样态助动词根据眼前观察到，感觉到的某种情形，样子，迹象等进行判断。好像要???
８９、???ておく??事先做好准备保持某种状态忘れてはいけないから、ノートに書いておく。９０、??とのことです。听说???彼はアメリカへ行ったとのことです。
９１、??ば??ほど??越??越??読める読むほどおもしろい。
９２、??らしいです。具有的特征或气质。像??样子僕は男らしい男になりたい。
９３、??は??でいっぱいです。???满满的デパートは人でいっぱいです。
９４、??から??にかけて从??到??３月から５月にかけて各地で行われる。
９５、??のは??てからです。??是在??之后レポートを書くのは、資料をまとめてからです。
日语动词的各种变形方法
“基本形”是动词的基本形式。词典中的词条都是使用这一形式。
基本形----ます形
一类动词：“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”去掉“ます”后的发音为“い”段。
二类动词：“基本形”为“ます形”去掉“ます”后加“る”。
三类动词：“基本形”分别为“来る”和“する”，“ます形”去掉“ます”后则为“来”和“し”。
ない形变化：
一类动词：把“ます形”去掉“ます”后的最后一个音变成相应的“あ段”音，后加“ない”。
如果最后音为“い”时，把“い”变成“わ”后加“ない”。（注意：此时不能将“い”变为“あ”。）二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。
三类动词：把“来ます”变成“来ない”，把“します”变成“しない”。
て形变化：
一类动词：把“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的时候发音会有一些变化。即“き”→“いて”，“ぎ”→“いで”，“び、み、に”→“んで”，“ち、り、い”→“って”，“し”→“して”。
二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。
三类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。
た形变化：
把“て形”的“て”换成“た”，把“で”换成“だ”。
ば形变化：
一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“ば”。
二类动词：把基本形的“る”变成“れば”。
三类动词：把“来る”变成“来れば”，把“する”变成“すれば”。
命令形：
一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音。
二类动词：把基本形的“る”变成“ろ”。
三类动词：把“来る”变成“来い”，把“する”变成“しろ”。
意志形：
一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“お”段上的音的长音。
二类动词：把基本形的“る”变成“よう”。
三类动词：把“来る”变成“来よう”，把“する”变成“しよう”。
可能形：
一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“る”。
二类动词：把基本形的“る”变成“られる”。
三类动词：把“来る”变成“来られる”，把“する”变成“できる”。
被动形：
一类动词：把“ない形”的“ない”变成“れる”。
二类动词：把“ない形”的“ない”变成“られる”。
三类动词：把“来る”变成“来られる”，把“する”变成“される”。
使役形：
一类动词：把“ない形”的“ない”变成“せる”。
二类动词：把“ない形”的“ない”变成“らせる”。
三类动词：把“来る”变成“来させる”，把“する”变成“させる”。
动1动词动2动词动3动词
基本型書く
読む
使う
帰る
食べる
覚える
始める
占める
修正する
連絡する
移動する
来る
连用形書き
読み
使い
帰り
食べ
覚え
始め
占め
修正し
連絡し
移動し
来【き】
连体形書く
読む
使う
帰る
食べる
覚える
始める
占める
修正する
連絡する
移動する
来る
て形書いて
読んで
使って
帰って
食べて
覚えて
始めて
占めて
修正して
連絡して
移動して
来て
可能形書ける
読める
使える
帰れる
食べられる
覚えられる
始められる
占められる
修正できる
連絡できる
移動できる
来られる
未然形書か
読ま
使わ
食べ
覚え
始め
修正し
連絡し
移動し
帰ら占め来【こ】
被动形書かれる
読まれる
使われる
帰られる
食べられる
覚えられる
始められる
占められる
修正される
連絡される
移動される
来される
使动形書かせる
読ませる
使わせる
帰らせる
食べらせる
覚えらせる
始めらせる
占めらせる
修正させる
連絡させる
移動させる
来させる
意志形書こう
読もう
使おう
帰ろう
食べるよう
覚えるよう
始めるよう
占めるよう
修正しよう
連絡しよう
移動しよう
来るよう
自考第二外语日语试题及答案解析与评分标准 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
2015年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 第二外语(日语) 试卷 (课程代码 00840) 本试卷满分100分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡卜作答。答在试卷卜无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第—部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题，每，J、题l分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 二、单项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，，共l0分) 在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分 三、单项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 四、正误判断选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 阅读下列短文，根据文章内容判断下列每小题的正误，与短文内容相符的将答题卡上该小题的“【A】”涂黑，与短文内容不符的将“【B】”涂黑。 第二部分非选择题 五、翻译题(本大题共6小题，每小题l0分，共60分) 请在答题卡上作答。
上个星期六下午，我参加了自考二外日语考试，考完后感觉还不错。休整了几天，特地来英语巴士写一点我自己的感受，和大家分享一下。 首先，我是在成都，我们这里使用的教材是任卫平的日语教程。本来挺担心这门的，毕竟对于我来说日语是一门全新的课程。不过我一直都对日本的动漫啊，电影啊，日剧什么的都挺感兴趣的（当然还没到哈的程度，呵呵），所以对日语的学习还是很有信的。 有一点我需要说明的是，暑假的时候我报了一个日语入门课程的培训班，学费550块钱的样子。从8月初一直上到8月底，差不多经历了奥运会从揭幕到闭幕的整个过程。每天3个多小时，用的教材是标日初级上。当时去上课的心态只是为以后的自考日语打下一个基础。而那时的教学进度很快，要在月底结束的时候把初级上的24课都学完，所以前面的课程学得还行，后面的就有点不是那么得心应手了。但是，正是暑假这次日语入门培训，为我以后在自学任卫平的这本书的过程中，起到了很大的作用！建议有条件的学友最好还是可以去报个类似的培训班什么的。 言归正传。结束了日语培训，我其实并不知道自考日语考试是在什么时候。等到09年的考试安排表出来的时候，发现日语是在1月和4月。想来想去，我决定趁着暑假的那个热乎劲，1月报考日语。结束了10月的考试，我马不停蹄地投入了日语的学习中。刚开始学自考教材的时候，发现前面几课都挺简单的，由于基础打得不错，我很轻松就把前8课都过了一遍，着重看语法。我在想，如果没有报培训班，光是这个五十音图就得花费我至少一个星期的时间，然后学到第8课估计要半个月吧。而我只用了短短3天的时间就完成了前8课，相当轻松，节省了不少的时间。在这里，我给大家推荐一个很不错的熟记日语假名的资料，就在巴士的那个汇总帖里，是一个软件，大家不妨下载下来。从第9课开始，课文逐渐有了一点难度，我也放慢了学习的脚步。由于只考前20课的内容，所以我首先制定了一个计划，争取在11月底把前20课的内容认真学完。我在看教材的时候，主要是看语法和单词。我觉得日语的语法很重要，里面的规则和变化特别多，有很多东西都特别容易混淆。所以一定要花功夫在语法的学习上。比如动词的各种活用，五段动词的音便形等等，这些基础性的东西一定得牢牢掌握，不然很难往下开展后面的学习，切记！ 好不容易把前20课的课文都认真过了一遍，但我发现还是有很多东西又忘了，经常是看了后面的而忘记了前面的内容。怎么办呢？我想到用一个小本子把语法解释里的例句全部抄下来，然后进行识记。我觉这方法挺不错的，如果想背背例句也不用翻书了，直接看本子，很方便。随后，我又在英语巴士论坛找到一个叫《日语语法超级详解》的资料，这个要重点推荐，对我的帮助很大。大家可以把它作为一个重要的资料，内容很全。每天看一点上面的内容，对你日语的提升肯定能起到很大作用。在这里真的很感谢那些上传资料的朋友，谢谢你们的分享！ 由于日语考试词汇题占有不小的比重，所以接下来把重心转到了单词的复习上。由于不知道词汇的考核是以填空题还是选择题的形式出现，为了保险起见，我把前20课的单词进行了分类，然后抄在本子上。抄完后，每天花些时间来看单词，记单词，不断地重复。我曾经在论坛上看到一个朋友说过重复就是力量，我很赞同，真的是这样的啊！ 最后，终于迎来了二外日语考试。拿到试卷的时候，一审题，心里一阵窃喜，感觉不太难，而且词汇题是选择题，这样又降低了一些难度。和我想的不一样的是，没有考到片假名。词
第二外语（日语）（1）练习测试题庫 一、給下列單詞選出正確的假名 （1）学校 （2）体育館 （3）前 （4）店員 （5）隣 （6）木曜日 （7）休日 （8）午前 （9）終わる （10）今日 （11）電車 （12）家へ （13）学校に （14）行きます （15）奥さん （16）食器 （17）台所 （18）喫茶店 （19）手紙 （20）絵の具 （21）届く （22）夕方 （23）花瓶 （24）猫 （25）応接間 （26）紅茶 （27）高い （28）動物園 （29）頂上 （30）富士山 （31）有名だ （32）砂 （33）新しい （34）清水寺 （35）上手だ （36）人気 （37）番組 （38）選手 （39）人口 （40）友好 （41）涼しい
（42）零下 二、把下列假名改为汉字。 １あき（） ２しけん（） ３こども（） ４くだもの（） ５もんだい（） ６くるま（） ７しんせつ（） ８みだり（） ９とちゅう（） 10ゆき（） 11ちず（） 12どうぶつえん（） 13じんこう（） 14きおん（） 15れいか（） 16きせつ（） 17なつ（） 18ひる（） 19よる（） 20きょうだい（） 21、せんもん（） 22、ちゅうもん（） 23、きせつ（） 24、ずつう（） 25、かいてき（） 26、しんさつ（） 27、くすり（） 28、なつふく（） 29、おきなわ（） 30、こくど（） 31、もみじ（） 32、そうりょう（） 33、ちほう（） 34、そうさ（） 35、そうじ（） 36、げいじゅつ（） 37、にがて（） 38、こしょう（） 39、きょか（） 40、こんざつ（） 4１、おうせつま（）二回にあります。 4２、おじょう（）さんは小学校の三年生です。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：第二外语（日语）课程代码：00840 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程作为高等教育自学考试英语专业第二外语（日语）自学考试课程，适用于非日语专业自学考试的所有考生。为英语专业自学考试本科阶段及专升本的必考课程之一。 本课程考试大纲是根据自考计划的要求、结合自考特点而制定。旨在对个人自学、社会助学和课程考试的内容、要求、考试原则及有关其他问题进行指导和规定。 本课程考试大纲明确了课程学习的内容及深广度，规定了课程考试的范围和标准。不仅是制定课程教学计划、编写教材及辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程容知识范围和程度的依据，亦是进行自学考试命题的依据。 总之，与专业日语课程及一外日语课程教学和考试不同、二外日语教学及考试的突出特点是：教学时数少，大多数考生为自学者，这就决定了二外日语课程只能要求采取更高效的教学方式，重视词汇和语法的共核教学，加强基本技能的训练。因此，本课程考试要求考生及社会助学组织采用与此相对应的教材和辅导书。在教学及自学活动中既要注意对重难点的理解与掌握，又要注意系统性，更重要的是要围绕课文，围绕提高语言运用能力来教与学，切忌追求过多的语法理论的解释或孤立地死记硬背语法规则。考生应熟读课文，重点掌握基础词汇、基础语法的用法及具有代表性的语法例句，并通过课后习题和辅导书中的练习题，检验和巩固所学知识。总之，牢固地掌握基础知识，注重语言基本功的训练，不钻牛角尖，不追求高难题型是社会助学辅导和考生必须高度重视的问题。 二、课程目标与基本要求 本课程考试要求学生在全面了解日语语音语调的特点，识记并掌握日语的基本语音知识；了解文字与词汇的标记、来源及构成，掌握相当数量的基本词汇；领会并掌握语法及惯用句型的意义和活用，能较为熟练的运用常用基本词汇、基础语法知识及惯用句型从事初级水平的听、说、读、写等方面的工作，并能借助工具书阅读和翻译结构不太复杂的句子及文章。其基本要求为： 1、在了解日语语音特点及发音标准的基础上，正确掌握日语假名的发音规则。要求考生语音语调基本正确，基本具备正确认读、正确拼写单词和简单句子的能力。 2、文字与词汇是基础阶段教学的重要内容之一。考生必须首先了解日本的文字是由假名、汉字、罗马字构成的特征；了解日语汉字的读音一般有音读和训读两种读音、有些汉字既有音读又有训读的特征；重点掌握教材中一部分常用汉字的读音；基本具备写出常用汉字的假名及写出假名的汉字的能力；了解日语词汇的四大来源及构成，基本具备辩析常用词汇的词义及词性的能力和正确使用的能力。 3、课文教学是教学的核心，而语法学习又是课文教学中最重要的部分。要求考生通过学习，了解并努力掌握课文中出现的新词汇和新语法，清晰地获得日语的基本词法和句法的概念，尤其要领会基础语法知识中最重要且较为复杂的部分——助词、助动词的语法功能、用法及用言的活用等。通过课文的学习和练习，能较熟练的根据句中词的语义和语法规则，将“用言”及“助动词”的词尾变成所需要的形式。具备辩析句子的基本形式、种类、成分以及语序的能力，领会和使用所学的常用惯用句型，基本具备阅读和理解一般现代文以及翻译简单句子及短文的综合应用能力。 具体要求见“第二部分考核内容与考核目标”。 三、与本专业其他课程的关系 本课程作为高等教育自学考试英语专业第二外语（日语）自学考试课程，是英语专业自学考试本科阶段及专升本的必考课程之一。 本课程与本专业其他课程没有关联，不存在先期课程及后续课程，可以与其他课程同时开始学习。
华中科技大学武昌分校 2012—2013学年第 一 学期 《2010级二外日语》A 卷 闭卷 专业班级：_________学号：_________姓名：__________总分 一、词汇题. (1’*24=24’) 問１ このへやに何人入りますか。 （１）何人 A なにん B なんじん C なんにん D なにひと （２）入り A はいり B いり C はり D あり 問2 てがみをかいたり、ほんをよんだりしました。 （３）かいた A 書いた B 着いた C 長いた D 東いた （４）よんだ A 語んだ B 話んだ C 読んだ D 試んだ 問3 毎日電車で学校へ行きます。 （５）毎日 A まいにち B めいにち C まいひ D まいつき （６）電車 A でんしや B でんしゃ C てんじゃ D でんしょう （７）学校 A がっくこ B かっこう C がくこう D がっこう （８）行き A いき B さき C かき D とき 問4 まどをあけてそとをみました。 （９）あけて A 聞けて B 問けて C 間けて D 開けて （10）そと A 外 B 下 C 午 D 北 （11）みました A 貝ました B 員ました C 見ました D 買ました 問5 京都は広くて、静かです。 （12）京都 A とうきょう B おおさか C きょうと D こうべ （13）広く A ひらく B ひろく C せまく D たかく （14）静か A しずか B はるか C おそか D わずか 問6 ともだちがぎたーをひいています。 （15）ともだち A 天だち B 万だち C 友だち D 父だち （16）ひいて A 火いて B 引いて C 弾いて D 挽いて 問７ どあのひだりにすいっちがあります。 （17）どあ A ドア B イア C ドーア D ドゥーア 装 订 线
《二外日语》考研外国语学院全国名校考研 真题分析 第1章全国名校外国语学院二外日语考研真题分析 “二外日语”是全国各院校英语、法语、德语、俄语等外国语专业（不含日语）研究生入学考试科目，考生第二外语为日语。一般来说，“二外日语”总分为100分，考试时间为3小时。 1.1 二外日语考研真题分析 “二外日语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外日语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外日语历年真题的分析就显得尤为重要。分析各大院校的二外日语试题能够为考生准确定位自己的日语水平提供很好的参照，也使考生对“二外日语”考试有一个全面的了解，更加清晰地了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。 1．考核要求 对于“二外日语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外日语历年试题，可看出二外日语大致相当于《标准日本语》初级上、下册水平，少数院校例如北京外国语大学和上海外国语大学会达到中级上、下册水平。此外，二外日语历年试题中有些是出自日本语能力测试N3考试和N2考试的真题，虽然比重不大，但从此可看出目前高校对考生二外日语的大体要求。下面根据《标准日本语》的教学大纲和日本语能力测试N3、N2的考试大纲，对“二外日语”的考核要求归纳如下：
词汇方面，要求掌握基本常用词汇，了解假名的写法、音读、训读，外来语的写法，熟语的意思等。 语法方面，要求掌握动词的活用法、体言、用言、副词、连体词、格助词、助动词、接续词、授受关系、使役关系，以及敬语、谦语等的使用。 阅读方面，要求考生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是：（1）题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；（2）体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；（3）文章语言难度适中，文中无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。 翻译方面，掌握基本的日常、文化、科技等一般性题材的翻译技能。 写作方面，可习作不同题材的文章，要求内容完整，条理清楚，句子基本通顺，无重大语法错误。 2．试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外日语”的历年真题，其题目类型大致包括词汇、语法、阅读、翻译、写作等内容，各题目类型的出题形式灵活多样，而考核内容也不尽相同，具体归纳如下： （1）词汇题 词汇题的考核内容较为广泛，包括对单词的音读和训读，外来语片假名的写法，熟语的意思等的考核。出题形式主要有以下几种： ①根据汉字确定假名读音。如： 題名の字幕が消えても、静かな音楽はそのまま続いている。
嘉学2014年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷5 文字と語(第七回）（15分間〉 一、下の文の_____のある渙宇の読み方、又は文の_に入れる外来語はどれであるか、それぞれ選択肢a、b、c、dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい， 1.年をとると、まず足の衰えを感じる。 [a]おとろ [b]おと [c]おどろ [d]おそろ 2.一人で恼んでいないで、誰かに相談したらどうですか。 [a]くや [b]にら [c]うら [d]なや 3. 政府の调查によれば、台風による被害は数億円にのぼるう [a]ちゅうさつ [b]ちょうさつ [c]ちょうさま [d]ちゅうさ 4.係員は^類の束を腕に抱えて部屋に入ってきた。 [a]とら [b]がが [c]おさ [d]かま 5.勉強に疲れた時は、お茶でも飲んで気分を改めるとよい。 [a]あたら [b]あらた [c]あき [d]あきら 6. あの政治家は世間の人気を取るようなことばかり言っている。 [a]にんけ [b]じんき [c]ひとき [d]にんき 7. この仕事をするには人数の多いほどよい。 [a]にんすう [b]じんすう [c]にんずう [d]じんずう 8. あの人は来月のしばいで主役を演じることになつた。 [a]しゅやく [b]おもやく [C]しゅえき [D]おもえき 9. 東北地方には広々とした平野はありません。 [a]へいの [b] ひらの [c]へいや [d]ひらや 10.昨日、父は新しい_______-を買ってくれた。 [a] バエオリン [b]バイオレン
[c] パイオリ— [d]バイオリン 二、下の文の下線をつけたh葉の一重線のあるは、ビのような漢字を书くか、答えは選択肢a、b、c、dの中から同じ漢字が使われるものを一つ道ぴ、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 11.いにきょうりょくしてその仕事をやりとげた。 [a] 昔と比べて、ここのかんきょうもだいぶ変化してきた。 [b] 理想を追うの、もいいが、時にはだきょうすることも必要だ [C] あの兄弟は、いろいろきようつうする性格をもっている [d] じょうきようによつては、無理をせず、あきらめることもある。 12. 風邪の時はえいようがあるものを食べて、よく休むことです。 [a] 寝る前に火のようじんをわすれないでください。 [b] この薬品は、プラスチックようきの中に入れてください。 [c] この文章のようてんをまとめてください。 [d] いろいろの分野で若い研究者をようせいする必要がある. 13. 危険な仕事をする人も生命の安全のほしょうがあるから、安心して働けます。 [A]あぶないですから、横断ほどうを渡りましょう。 [b] 彼が真面目な人間であることは、私がほしょうします。 [C]事故で相手にほしょうきんを要求する。 [D]どろぼうは、その場ですぐたいほ-されました。 14. ことしは、あのチームがゆうしょうするだろう [a] こんな高い所から飛びおりるのはゆうきがいるだろう. [b] あの劇にはどんなはいゆうが出ていますか。 [C] お金を、生きているうちにゆうこうに使ったほうがいい3 [d] 若者はいろいろなゆうわくにさらされている。 15.社会ふくしは社会の安定にかかる問題です。 [a] それを知って私はふくざつな気持になつに。 [b] 習ったことはその曰のうちによくふくしゅうしておきなさい。 [c] 健康で働けることこそ最大のこうふくだと思います。 [d] 彼女はいつもはでなふくそうをしている。 三、下の文の_にどんな言葉を入れたらいいか、それぞれ選択肢a、b、c、d の中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 16. 毎日4時間ぐらい練習した_____で、上手になった。 [A]おかえし [b]以上 [c]かぎり [d]おかげ
广州大学城建学院2006至2007学年第一学期《日语》（二外）试卷（A）适用专业：商务英语05级考试时间：120分钟共页 一. 从下列句子①②③中选出划线部分的正确汉字。（1×10） 1. 王さんはちゅうごくじんです。 ①日本人②中国③中国人 2.これはざっしです。 ①雜志②本③雜技 3. そこは東京大学のとしょかんです。 ①圖書館②映画館③体育館 4. 会社はごぜん8時からです。 ①午後②午前③朝 5. 田中さんはバスで家へかえります。 ①返②回③歸 6. らいしゅうの月曜日にわたしは圖書館へ行きます。 ①周②上周③来周 7.かぞくと町へ行きました。 ①大家②家族③家人 8.きょうは，母のたんじょうびです。 ①誕生日②誕辰日③生日
9. つくえはどこですか。 ①桌②椅子③机 10.これは高いたてものです。 ①水果②建物③房屋 二．从下列句子①②③中选出划线部分的假名。（1×10） 1. 李さんは留学生です。 ①りょうがくせい②りゅがくせい③りゅうがくせい 2.田中さんは学生ではありません。 ①あなた②たなか③やました 3.山下さんはわたしの友達です。 ①ともたち②ともだち③どもたち 4. 郵便局は銀行の前です。 ①ようびんきょく②ゆべんひょく③ゆうびんきょく 5. 王さんの勉強は朝9時からです。 ①びんきょう②べんきょう③へんきょう 6. 土曜日に休みません。 ①どようび②どよび③とようび 7. 映画を見ます。 ①えいか②えいが③えか 8.明日旅行に行きます。 ①りょうこう②りょこう③りょうこう
9.紅茶を飲みます。 ①こちゃ②ごちゃ③こうちゃ 10. 新幹線で行きます。 ①しんかんせん②じんがんせん③しんがんせん 三、选择适当词语完成句子。（1×10） 1.わたしは＿＿＿＿です。 ①山下②山下さん③王さん :あなたは中国人ですか。 B: ＿＿＿＿，中国人です。 ①はい②いいえ③いえ 3. これは＿＿＿＿の靴ですか。 ①この②だれ③あれ 4. ＿＿＿＿本はわたしのです。 ①これ②こね③この 5. あなたは何時まで＿＿＿ますか。 ①勉強②勉強し③勉強す④勉強する 6.張さんは＿＿＿＿と日本へ行きましたか。 ①なに②どこ③だれ 7.——スミスさんは＿＿＿から来きましたか。 ——アメリカから来ました。 ①いつ②だれ③どこ 8.わたしは学校へ＿＿＿＿。
华中师范大学网络教育学院 第二外语（日语）（1）练习测试题題庫答案 一、写出下列單詞正確的假名 1、がっこう 2、たいいくかん 3、まえ 4、てんいん 5、となり 6、もくようび 7、きゅうじつ 8、ごぜん 9、おわる10、きょう 11、でんしゃ12、帰ります13、きま14、あさって15、おくさん 16、しょっき17、だいどころ18、きっさてん19、てがみ20、えのぐ 21、とどく22、ゆうがた23、かびん24、ねこ25、おうせつま 26、こうちゃ27、たかい28、どうぶつえん29、ちょうじょう30、ふじさん31、ゆうめいだ32、すな33、あたらしい34、きよみずでら35、じょうず 36、にんき37、ばんぐみ38、せんしゅう39、じんこう40、ゆこう 41、すずしい42、れうか 二、把下列假名改为汉字 １、秋２、試験３、子供４、果物５、問題６、車７、親切 ８、緑９、途中10、雪11、地図12、動物園13、人口14、気温15、零下16季節17、夏18、昼19、夜20、兄弟2１、専門2２、注文 2３、季節2４、頭痛2５、快適2６、診察2７、薬2８、夏服2９、沖縄30、国土31、紅葉32、送料33、地方34、操作、35、掃除36、芸術37、苦手38、故障39、許可40、混雑41、応接間4２、嬢4３、二階建て4４、頂上4５、時速 4６、先月4７、人気4８、季節4９、野球50、衣類 三、填空（不需要的地方畫X） １、（か）（ら）、（と）（の）２、（に）、（と） ３、（き）（な）（が）（ら）、４、（も）、（に） ５、（を）、（た）６、（と）、（と）、（が） ７、（か）（ら）、（を）８、（で）、（が） ９、（に）、（が）10、（な）、（を） 11、と12、に13、Ｘ 14、高いです15、よくない16、あつくないです 17、どう18、寒かったです19、何どう20、とに21、のが22、Ｘで23、しか24、でな25、Ｘが26、にはとが27、とに28、にはな29、よりが30、でがは34を35っ36が37が38に39に40が41と42に 31、232、433、3 34、435、436、237、338、2 39、1 40、1 41、442、143、1 44、145、446、347、448、4 五、閱讀理解 （一）
2005年下半年广东省高等教育自学考试 第二外语（日语）课程代码（0840） 問題一?次の＿＿の言葉はどう読みますか。1.2.3.4から正しいものを選びなさい。（5分） 1.廊下で、看護婦さんに会いました。 ①ろか②ろうか③ろうが④ろが 2.咳が出て、なんだか胸苦しいがします。 ①むなぐるしい②むねぐるしい③しなかず④しなす 3.すし屋、そばや、ご飯やなら品数が多いです。 ①ひんす②ひんず③しなかず④しなす 4.彼は、一人で外出できるようになりました。 ①がいしゅ②かいしゅつ③かいじゅつ④がいしゅつ 5.日本の若者たちは漫画が好きだから、私も真似をします。 ①まんが②まんか③まがん④まかん 6. ②きんきょ③ききょ④きぎょ 7.そのグラフは色彩が豊かだから、きれいです。 ①いろさい②いろさ③いろいろ④しきさい 8. ②しょくだい③しゅくたい④しょくたい 9.日本語の文の構造は、中国語より簡単です。 ①こうぞ②こうぞう③こそ④こぞう 10.ここが会社ですか、敷地が広いですね。 ①しきち②しきじょ③しち④しじょ 問題二?次の＿＿の言葉はどう書きますか。1.2.3.4から正しいものを選びなさい。（5分） 11.ともだちはみせできれいなシャツをかいました。 ①及だち②友だち③反だち④支だち 12.鈴木さんとはなしてから、へやでてがみをかきました。 ①話し②請し③詰し④語し 13.げつようびのあさはいつもよりはやくおきます。 ①月曜日②水曜日③火曜日④木曜日 14. ①賞して③売して④買して 15.佐藤さんとひるごろえきでわかれました。 ①朝ごろ②午前③午後④昼 16.そのたてもののかどをひだりへおれると、緑の建物があります、そこらあたりで、ま たどなたかにたずねてください。 ①右②左③南④北 17.新宿へいくなら、そのばしょでおりる。 ①下②上③降④昇 18.かみをおれる、みちをまがる。 ①上②下③折④曲 19.天気のちょうしによって、ためまきをします。
2021年郑州大学硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲学院名称科目代码 科目名称考试单元说明 外国语与国际关系 学院241 二外日语说明栏：各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的，请在说明栏里加备注。 2021年郑州大学硕士研究生入学考试 《二外日语》考试大纲一、考试基本要求及适用范围概述 本《二外日语》考试大纲适用于郑州大学英语语言文学专业、外国语言学及应用语言学专业、比较文学与世界文学专业硕士研究生入学考试。主要考察学生应具备的日语语言基础知识，包括读音、书写、基本的语法项目和句型、以及对有关日本文化、社会背景的理解，要求能读懂国际日语能力测试三级水平的文章，能掌握中日互译的基本翻译技巧，较好地完成汉日互译。 二、考试形式 硕士研究生入学《二外日语》考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为100分。 试卷结构（题型）：汉字写假名、假名写汉字、助词选择、语法选择、阅读理解、日译汉、汉译日等。 三、考试内容 命题学院（盖章）：外国语与国际关系学院 考试科目代码及名称：241二外日语
1、汉字写假名 要求正确写出汉字的日语读音。考察考生正确辨别汉字读音中清音、浊音、半浊音、拨音、促音、长音、拗音等方面的能力。 2、假名写汉字 要求正确写出假名的日语汉字。考察考生正确书写日语汉字的能力，特别注意与中文汉字的区别。 3、助词选择 要求正确选择符合题意的适当助词。考察考生对日语助词，包括格助词、接续助词、副助词、终助词等基本用法的掌握程度。 4、语法选择 要求正确选择符合题意的适当语法形式。考察考生对日语基本语法知识的掌握程度，包括助动词等各种活用形的变化、授受表达、尊敬表达等。 5、阅读理解 该部分包括2～3篇文章。要求考生根据阅读内容选择符合题意的适当答案。考察考生对文章大意、关键词含义的把握等等。 6、日译汉 该部分包括1～2篇文章。要求考生将文章内容翻译成汉语，既忠实但又不拘泥于日语原文，译成自然、地道的汉语。考察考生的日语理解和汉语表达能力。 7、汉译日 该部分翻译为句子或短文。要求考生运用正确的日语语法知识，翻译成符合日语语言习惯的日语表达。考察考生的日语运用及表达能力。 四、考试要求 硕士研究生入学考试科目《二外日语》为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为100分。试卷务必书写清楚，日语、符号和西文字母书写准确且运用得当。答案必须写在答题纸上，写在试题纸上无效。 五、主要参考教材（参考书目） 《新版中日交流标准日本语》(初级上册)，人民教育出版社出版。 《新版中日交流标准日本语》(初级下册)，人民教育出版社出版。
2018日语(非日语专业)考研大纲已经发布，详情如下： 一、考试性质 日语考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对日语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非日语专业本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的日语水平，有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。本大纲适用于2017年参加全国硕士研究生统一考试日语考试(非日语专业)的考生。 二、考察目标 考生应掌握下列语言知识和技能： (一)语言知识 1语法知识 考生应能熟练地运用基本的语法知识，特别鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、更自如地运用语法知识。 2词汇 考生应能掌握7000个左右的词汇以及相关词组。 由于语言的演化是一个动态的发展过程，这意味着需要对词汇表不断进行研究和定期的修订。 此外，硕士研究入学日语考试是为非日语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰，以及本人工作或专业等方面的特殊词汇。 (二)语言技能 1阅读 考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料的3%)，包括信函、书刊和杂志上的文章，同时还能读懂与自身学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。根据所读材料，考生应能： 1)理解主旨要义； 2)理解文中的具体信息； 3)理解文中的概念性含义； 4)进行有关的判断、推理和引申； 5)根据上下文推测生词的词义； 6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系； 7)理解作者的意图、观点或态度； 8)区分观点、论点和论据。 2写作 考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能： 1)比较准确地运用日语语法、词汇进行书面表达，书写、标点正确； 2)遵循文章的特定文体格式； 3)合理组织文章结构，使其内容连贯有序；
二外日语综合练习题答案 练习一 一、1-5：22413 6-10：32414 11-15：33342 16-20：34343 21-25：13134 26-30：11413 31-35：44321 36-40：23442 41-45：31233 46-50：24312 51-55：42441 56-60：32341 二、14232 改正：４４、近くによい温泉があるという。一度行ってもたい＿＿。（把も改成み）１わけだ２だけだ３ものだ４ことだ 练习二 一、1-5：21343 6-10：43333 11-15：23143 16-20：33344 21-25：22431 26-30：13211 31-35：33424 36-40：13333 41-45：24313 46-50：42124 51-55：12322 56-60：24313 61-65：21431 66-70：23431 71-75：21443 76-80：12143 二、1-5：13444 6-10：31421 改正：14、みんなの前で約束した＿＿、絶対に守ってみせる。 45、かれは年を取っている＿＿、体力は若いものにまだ負けない。 ５２、弟のおやつを食べよう＿＿、何をされるかわからない。 1 ものから 2 ものなら 3 からこそ 4 ならこそ 练习三 一、1-5：13231 6-10：31442 11-15：14123 16-20：11222 21-25：33223 26-30：21432 31-35：22422 36-40：14422 41-45：24412 46-50：32323 51-55：21342 56-58：114 二、（1）1-7：4234211 （2）1-4：3142 改正：親が頭がいいからといって、子供も必ず頭がいいとは＿＿。 １限らない２構わない３違わない４止められない 红色的地方是已经改正过来的正确的。
（课程代码0840） 一、给下列句中划有横线的词语注上平假名，写出划线词语的日语汉字。 （2X 10=20 分） I、最近若者①复注変归。尢^^1^。 2、南①地方m、台風^備、家①周木^植 3、乙七国違V^To 4、寒p日哲笳料瞇X日哲笳◎求^。 5、中華料理处美味日本左哲仏彗'笳◎求T。 6、卒業、大学院広進住力、迷oTV求To 7、日本語总公空楽bVTTo 8、暇公時家遊来T<^^Vo 9、尢七元金愛力%肚疗料。才'、幸肚料求乜人。 10、指荷物总持^b^b￡1o 二、在下列句中（）填入适当的助词，每空仅限填入一个假名。（1X 20=20 分） 1、電車力事故（）1時間遅n^b^o 2、三年前妻（）別n求b尢。 3、故郷①山々（）懐^bVTTo 4、食事①時、中国人（）日本人（）^b总使V求T。 5、田中1^（）4力只总貸bTt^V^b^o 6、吉①1 m（）入学願書总大学 7、山壬海行自分（）toT帰◎求b￡1。 8、彼处恋人（）产日二^一卜总fe^^b^o 9、年总七召（）昔①友会oT<^^<^◎求T。 10、背（）高1、李代表団①通訳TTo II、王中国人留学生左大学O7^-b（）住求T。 12、彼女处気持^^^^ 华中师范大学网络教育学院《第二外语（日语）1》练习测试题庫及 答案 一、給下列單詞選出正確的假名 （1）学校 （2）体育館 （3）前 （4）店員 （5）隣 （6）木曜日 （7）休日 （8）午前 （9）終わる （10）今日 （11）電車 （12）家へ （13）学校に （14）行きます （15）奥さん （16）食器 （17）台所 （18）喫茶店 （19）手紙 （20）絵の具 （21）届く （22）夕方 （23）花瓶 （24）猫 （25）応接間 （26）紅茶 （27）高い （28）動物園 （29）頂上 （30）富士山 （31）有名だ （32）砂 （33）新しい （34）清水寺 （35）上手だ （36）人気 （37）番組 （38）選手 （39）人口 （40）友好 （41）涼しい （42）零下 二、把下列假名改为汉字。１あき（） ２しけん（） ３こども（） ４くだもの（） ５もんだい（） ６くるま（） ７しんせつ（） ８みだり（） ９とちゅう（） 10ゆき（） 11ちず（） 12どうぶつえん（）13じんこう（） 14きおん（） 15れいか（） 16きせつ（） 17なつ（） 18ひる（） 19よる（） 20きょうだい（） 21、せんもん（） 22、ちゅうもん（） 23、きせつ（） 24、ずつう（） 25、かいてき（） 26、しんさつ（） 27、くすり（） 28、なつふく（） 29、おきなわ（） 30、こくど（） 31、もみじ（） 32、そうりょう（） 33、ちほう（） 34、そうさ（） 35、そうじ（） 36、げいじゅつ（） 37、にがて（） 38、こしょう（） 39、きょか（） 40、こんざつ（） 广东省高等教育自学考试 第二外语（日语）问卷 （辅导资料） 考生注意：1.答案必须写在答卷上，写在问卷上无效。 2.考试时间150分钟。 問題一、次の文の＿＿の言葉はどう読みますか。１?２?３?４から一番いいものを一つ選びなさい。 （１０×０．５＝５） １、あの料理には様々な魚や野菜が入っている。 １、ようよう２、さまざま３、ざまさま４、さまさま ２、飛行機を操縦する人。 １、そうじゅう２、そじゅ３、そうじゅ４、そうぎょう ３、照照坊主という人形を作って祈ります。 １、ひとかたち２、にんぎょ３、にんけい４、にんぎょう ４、学友が買ってくれた鎮痛剤を飲みました。 １、ちんつう２、ちんずう３、しずめいた４、じんつう ５、聴診器で肺の様子を聞きます。 １、ぢょうしんき２、ちょじんき３、ちょうしんき４、じょうしんき ６、紅茶と緑茶とどちらが好きですか。 １、ろくちゃ２、りょくちゃ３、みどりちゃ４、りゃくちゃ ７、一品料理を二人前頼みましょう。 １、ににんまえ２、ふたりまえ３、ふたりぜん４、ににんぜん ８、和式の旅館は同じ広さで一人でも四五人でも泊まれます。 １、わへや２、としき３、わしき４、わし ９、座蒲団を当ててお座りください。 １、ざふだん２、ざふとん３、ざぶだん４、ざぶんとん １０、京都に着いたら、どんな所を見物するつもりですか。 １、けんぶつ２、けんもの３、みもの４、けんがく 11.病気になった父は薬をたくさん飲みました。 １、びょき２、ひょうき３、びょうき４、ひょうけ 12.月があかるくて、そらに星がいっぱい出ています。 １、つき２、げつ３、づき４、がつ 13.毎日自転車で大学へ行きます。 １、じてんしゃ２、ちてんしゃ３、じどうしゃ４、ちどうしゃ 14.川で魚をとりました。 １、こめ２、さかな３、にく４、やさい 15.仕事があるから、急いで帰らなければなりなせん。 １、さわ２、いそ３、およ４、はや 16.駅まで十分くらいかかります。 １、まえ２、そば３、えき４、いき 17.あの店は安いし、店員も親切です。 １、おお２、たか３、ひろ４、やす 18.公園の花はみんなきれいに咲きました。 １、こうえん２、こうばん３、かいだん４、かいがん 2009年4月高等教育自学考试第二外语（日语）试题 自考题库2009-12-15 08:58:35 阅读1768 评论5 字号：大中小订阅 （课程代码0840） 一、给下列句中划有横线的词语注上平假名，写出划线词语的日语汉字。 （2×10=20分） １、最近若者のしょくぎょうかんはずいぶん変わったようです。職業観２、南の地方では、台風に備(そな)えて、家の周りで木を植えておきます。 ３、ことばやしゅうかん習慣は国によって違（ちが）います。 ４、寒（さむ）い日もあれば、暖（あたた）かい日もあります。 ５、中華料理は美味（びみ）しいですから、日本でもにんき人気があります。 ６、卒業したら、しゅうしょく（就職）大学院に進むか迷っています。 ７、日本語をべんきょうするのは楽しいです。 ８、暇な時家へ遊びに来てください。 ９、たとえお金があっても愛がなければ、幸せになれません。 10、お荷物をお持ちしましょう。 二、在下列句中（）填入适当的助词，每空仅限填入一个假名。（1×20=20分）１、電車が事故（）１時間遅れました。 ２、三年前妻（）別れました。 ３、故郷の山々（）懐かしいです。 ４、食事の時、中国人（）日本人（）はしを使います。 ５、田中さん（）デジカメを貸してもらいました。 ６、きのうファックス（）入学願書を大学へおくりました。 ７、山や海へ行ったら、ごみは自分（）もって帰りましょう。 ８、彼は恋人（）チョコレートをあげました。 ９、年をとる（）昔の友だちに会ってみたくなります。 10、背（）高い李さんは代表団の通訳です。 11、王さんは中国人留学生で大学のアパート（）住んでいます。 12、彼女は気持ちがわるくて、だれ（）（）会いたくないです。 13、車が古くなったから、あたらしい（）がほしいです。 14、きょうはあめです。あした（）またあめでしょう。 15、バス（）おりると転びました。 16、日本は中国（）（）広くありません。 17、紅茶とジャスミン茶と、どちら（）おいしいですか。 18、受験勉強（）大変いそがしいです。 19、授業の終わりごろ、先生は「これからも頑張ってね」（）言いました。 20、日本では大学や会社は朝九時（）（）です。 2014年4月江苏省高等教育自学考试 27016日语（模拟试卷）—1 一、词汇（每小题1分，共25分） 请选择一个正确答案并将其字母标号填入答卷相应题号的空格中。（一）下列各句中划线的词汇怎么读？ １．彼女の手は氷のように冷たいです。 とおりかおりこおりいのり ２．中国人も平均寿命が大きく延びました。 じゅめいじゅみょうじょめいじょみょう ３．電気製品の発達は人々の生活を変えました。 はつたつはったつはつだつはっだつ ４．秋は収穫の季節です。 しゅうかくしゅうがくじゅうかくじゅうがく ５．私は会議の時間と場所を間違えてしまいました。 まちがえまじかえまがえまちかえ ６．田中さんは１週間に５日出勤します。 できんしゅつきんしゅっきんしゅっさん ７．食品を保存する ほそんほぞんほうぞんほうそん ８．昨日は休日ではありませんでした。 きゅうひやすみひきゅうじつやすみび ９．積極的に日本人と話さなければなりません。 せっきょくせいきょくせっぎょくせいぎょく １０．そのことを私は生涯忘れられないでしょう。 しょうかいせいかいしょうがいせいがい （二）写出下列划线词汇的当用汉字。 １１．台風から生活を守るくふうが必要です。 １２．最近の大学生はしゅうしょくが難しいです。 １３．ふなびんでお願いします。 １４．技術がしんぽしました。 １５．言葉の意味をせつめいしました。 １６．試験のけっかを教えてください。 １７．私たちのゆうじょうはずっと変わりません。 １８．日本では、１月２日にも年賀状をはいたつします。 １９．昨日デパートをけんぶつしました。 ２０．道路がへいさになりました。 （三）下列各句的横线上填什么词合适？ ２１．暑いですから、＿＿＿をつけてください。 サラダクーラーストーブスイッチ ２２．私の趣味は切手を＿＿＿ことです。 あつめるむかえるつたえるこたえる华中师范大学网络教育学院《第二外语(日语)1》练习测试题库及答案
第二外语(日语)试题及答案
2009年4月份自考第二外语(日语)真题
自考二外日语27016试题4套
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