三年级语文字词练习：汉语拼音复习资料
一、汉语拼音
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练
（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w
单韵母：a o e i u ü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er
鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
（2）给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi
冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失
2、字母表和大写字母字母表：
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
练一练
（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（）
（2）将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B
3、变调
在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。
以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）
练一练
给下面的加点字注音：
看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）
不会（）不能（）说不说（）不能（）
软绵绵（）沉甸甸（）毛茸茸（）湿漉漉（）
4、拼写规则
（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。
（2）a o e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（’）隔开，如：
kù’ài（酷爱）–kuài（快）xī’ān（西安）–xīān（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。
（）（）（）（）（）（）
皮袄–飘提案–添激昂–将
（2）将下列音节的错误改正过来。
武：ǔ(wǔ) 有：yiǒu(yǒu)
言：yián( ) 雨：yǚ( )
约：yüē( ) 窝：uō( )
女：nǔ( ) 预：ǜ( )
屈：qǖ( ) 优：yiōu( )
5、轻声和儿化
（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。
为：（妈妈）māma （我们）wǒmen （你的）nǐde
（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。
例如：门儿– ménr 馅儿–xiànr
练一练
（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。
奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿（2）把读轻的字找出来
骆驼椅子咱们那么石头衣服
（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。
我们一块（）到那块（）操场上去打篮球。过一会（），我们要开个会（）。
6、啊的语音变化
语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：
前面一个音节末尾
啊的音变
u wa
n na
ng nga
a o i ü ya
练一练
读一读，注意啊’的语音变化：
（1）孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！（4）啊！故乡，我终生难忘的地方。
第一单元第1课古诗三首 融róng 融化融洽通融金融 燕yàn 燕窝燕子海燕燕雀yān 燕赵燕山燕京） 鸳 yuān 鸳鸯枕鸳双鸳 鸯yāng 鸳鸯梁鸯鸯浆 惠huì恩惠贤惠惠风惠临 崇chóng 崇尚崇拜崇高崇敬芦lú芦苇芦荟葫芦芦席芦花芽yá麦芽豆芽发芽嫩芽
短duǎn 短发短处短剧长短梅méi 梅花冬梅腊梅红梅溪xī小溪溪水溪流溪谷 泛fàn 广泛泛滥泛舟活泛减jiǎn 减轻减少衰减削减第2课燕子 凑còu 凑近凑合凑拢凑数拂fú吹拂拂过飘拂 集jí集团集中召集集合 聚jù凝聚聚拢团聚聚焦 形xíng 忘形图形圆形矩形
掠lüè掠过掠夺掠影掠取 偶ǒu 木偶偶数偶然偶尔 尔ěr 尔后偶尔莞尔 沾zhān 沾惹沾手沾亲均沾沾光惓juàn 惓切惓恳诲人不惓 纤 qiàn 纤绳拉纤 xiān 纤尘纤微 痕hén 印痕痕迹伤痕裂痕 第3课荷花 瓣bàn 花瓣蒜瓣瓣膜 蓬péng 蓬松莲蓬蓬乱
胀zhàng 膨胀臌胀肿胀饱胀裂liè分裂破裂决裂 liě裂着怀 姿zī姿态姿势舞姿丰姿 势shì姿势趁势水势流势 仿fǎng 仿造摹仿模仿仿佛佛fó佛像 fú仿佛 随suí跟随随后随便随意 蹈dǎo 舞蹈蹈海 止zhǐ停止阻止止境岂止
第二单元第5课守株待兔 守shǒu 把守守候守望守卫株zhū株守植株株距病株待dài 期待接待等待担待dāi 待会儿 宋sòng 仿宋南宋北宋宋瓷耕gēng 耕种耕地耕耘 触chù接触感触触犯触角颈jǐng 头颈瓶颈颈椎 释shì解释诠释阐释释放
其qí其中与其其实尤其第 6 课陶罐和铁罐 骄jiāo 骄子骄傲骄阳骄横傲ào 傲气高傲傲骨骄傲谦qiān 谦让谦虚谦逊谦卑虚xū虚弱虚荣谦虚虚伪懦nuò懦弱懦夫 弱ruò弱点弱小虚弱 尘chén 灰尘尘埃尘土 捧pěng 吹捧捧角捧场 擦cā磨擦擦拭擦洗
小学语文三年级听力训练题 （一） 【题目】 1、列车停靠在校站的时间是；你估计母亲从家里出发的时间最迟是. 2、喝了热腾腾的汤后；女孩会对母亲说. 3、短文表达了情感. 你能想起母亲为你做的最让你感动的事是. （二） 【题目】 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他；村里的孩子却 当洪水来时；村里的孩子；而这个小孩却. 2、根据内容；联系上下文；补充“然而”后面的内容 3、故事告诉我们一个道理 （三） 【题目】 1、文中年轻人挣钱的方式是 2、作者感动的原因是. （四） 【题目】 1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到_________ 2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是 3、如果男孩是你的同学；你想鼓励小男孩
（五） 【题目】 1、“煮书”指的是 2、短文中提到唐代大诗人杜甫；文中写了他关于读书的诗句 你还知道其他关于读书的名言警句吗？. 3、听完短文后；你认为学语文时；应该怎么“煮书”？ （六） 【题目】 1、自古以来；诗文常以为春的一种主要题材.“万树垂杨”写； “陌头杨柳”写；或竟称春天为“”. 2、作者认为杨柳有特殊的姿态；这种姿态的特点是. 3、短文最后一句“最能象征春的神意的；只有垂柳”指. （七） 【题目】 1、短文讲了威仁爵士前半生从事；后半生从事；都取得了成就. 2、别人称誉他. 3、你在故事中明白了. （八） 【题目】 1、一个人活72岁；他这一生的时间花费最多的是需要 年. 2、材料给出的是平均数；你在材料中明白了 （九） 【题目】 1、小男孩做了一件什么蠢事？
2、我恍然大悟；明白了 3、故事能给你在学习生活中的启示是 （十） 【题目】 1、几则名言共同的主题是 2、请把你最喜欢的一句摘录下来. 3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？ 4、结合生活实践说说你该如何对待时间？ 练习一： 一、听短文；完成下列问题. 1、根据短文内容填空. ⑴、短文主要写了喜鹊的______________和_____________. 2、根据短文的内容进行判断；对的打“√”；错的打“×”. ⑴、喜鹊的双肩和尾部是乌黑的. （） ⑵、紫白两色；把喜鹊打扮得那么朴素；那么雅致. （） ⑶、喜鹊使人感到是那么活泼；那么可爱. （） 练习二： 一、听短文；完成下列问题. 1、根据短文内容填空. ⑴、世界上的植物有的能________________；有的会_______________；真奇妙啊！ 2、根据短文内容进行判断；对的打“√”；错的打“×”. ⑴、毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛；小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜的液体.（） ⑵、没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长的茂盛. （） 练习三： 一、听短文；完成下列问题. 1、根据短文的内容填空： ⑴、当缺乏食物的时候；骆驼就用自己的积蓄来_______________生命. ⑵、骆驼的嗅觉很_______________,什么地方有水源；它都能找到. 2、根据短文的内容判断；对的打“√”；错的打“×”. ⑴、骆驼生活在沙漠里. （） ⑵、骆驼把一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里. （）
部编版三年级下册语文生字组词1.《古诗三首》 融融化融合融洽融会贯通 燕燕子燕雀燕尔莺歌燕舞 鸳鸯 惠实惠优惠惠存贤惠 崇尊崇崇高崇尚崇拜 芦葫芦芦荟芦苇 芽发芽豆芽肉芽 梅梅花腊梅冬梅 溪溪流溪水小溪溪谷 泛泛滥泛舟广泛空泛 减减少减轻消减减负 2.《燕子》 凑凑数凑合凑效紧凑 拂吹拂飘拂春风拂面 集集体集中集会集思广益 聚聚会聚集聚焦聚沙成塔 形形状形体形态形形色色 掠掠夺掠杀掠影 偶偶然偶遇偶数无独有偶 尔偶尔尔后莞尔一笑 沾沾光沾边沾沾自喜 倦疲倦倦色倦容倦意 纤纤细纤维纤体纤弱 痕伤痕泪痕印痕裂痕 3.《荷花》 瓣花瓣豆瓣蒜瓣瓣膜 蓬莲蓬蓬松蓬乱 胀膨胀肿胀饱胀 裂分裂决裂裂痕 姿姿态姿势姿色 势势力局势势态 仿仿真模仿仿照 佛仿佛佛戾 随随意随便随心所欲 蹈舞蹈手舞足蹈赴汤蹈火 止停止阻止禁止 5.《守株待兔》 守守护把守看守守株待兔株株距株连株守 待等待对待待见以礼相待 宋宋朝仿宋宋体字 耕耕耘耕地耕种耕作 触触动触角接触触目惊心 颈颈联颈椎颈项瓶颈 释释放解释释怀释然 其其中其次其实其貌不扬 6.《陶罐和铁罐》 骄骄傲骄横骄慢骄阳似火 傲傲慢傲气傲世傲骨 谦谦让谦虚谦谦君子 虚虚心虚构虚假虚张声势 懦懦弱懦夫怯懦 弱弱小软弱柔弱虚弱 尘尘世尘土灰尘尘埃落定 捧吹捧捧场捧杀捧腹大笑 代代价代替代表代办 价价位价格价钱价值连城 7.《鹿角和鹿腿》 鹿鹿角鹿茸鹿死谁手 塘河塘池塘鱼塘塘坝 映映射投映映照上映 欣欣赏欣然欣喜欣欣向荣 赏观赏赏脸赏析赏心悦目 匀匀称均匀匀整匀速 致别致精致景致兴致勃勃 配配合搭配调配发配 传传达传统传承流传 哎哎呀哎呦 叹感叹叹气叹为观止 9.《古诗三首》 旧陈旧仍旧怀旧喜新厌旧 符符号桃符音符符合 欲欲望食欲随心所欲欲罢不能魂灵魂鬼魂魂不守舍 借借口借阅借问 酒酒家酒店美酒酒菜 何几何何苦何不何必 牧放牧牧民牧歌牧场 兄兄弟兄长父兄
三年级语文下册重点字词句 整 理 2020年6月
第一单元 第一课古诗三首 【重点字词】 泥融燕子鸳鸯优惠崇高芦苇发芽梅花溪流泛舟 蒌蒿迟日河豚黄鹂减少 【词义注释】 ①不减：并没有多少，差不多；②迟日：春季太阳落山渐晚； ③泥融：指泥土湿软；④河豚：一种肥而味美的鱼，有毒； ⑤蒌蒿：多年生草本植物；⑥三衢：浙江衢州，境内有三衢，又称“三衢”。 【中心思想】 （1）《绝句》描绘了一幅春天到来，万物复苏，江山秀丽的迷人画卷，表达了诗人对春天、对大自然的热爱之情。 （2）《惠崇春江晚景》描写的是画中的景物，表达了诗人热爱大自然、热爱春天的思想感情。 （3）《三衢道中》是诗人游浙江三衢山时写的，描写了江南五月诗人在三衢道中旅行的情景，表达了诗人喜悦的心情。 【知识点拨】 （1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 [点拨]泥土湿软归来的燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，西边的沙洲被阳光晒得暖暖的，鸳鸯卧在上面，静静地睡着。“融”“暖”可以让我们感受到天气变暖了，冻土松软了，沙滩暖和了。前一句是最具特征的动态描写，后一句勾勒出静态的画面。这一动一静的描写反映出鸟类生活的悠闲快乐，把自然界的生机展现在我们眼前。 （2）蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 [点拨]初春时节，蒌蒿满地，芦苇也生出嫩芽，正是河豚将要沿江而上的时候。这两句诗既描写了春天的植物，给人以大地回春草木复苏、充满生机的感受，又展现出想象中的情景，充满情趣。 （3）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 [点拨]梅子黄在五月，正是江南的雨季，却遇上天天晴朗的日子，坐着小船到了小溪的尽头，回程正好走山路。前一句写时令，在转折中给人以无比喜悦之情，为全诗定下了基调。后一句写行程，“泛”“行”“溪”“山”，加之“日日晴”的天公作美，不仅表明行程路线，也透露出诗人此时喜悦的心情。 【课外拓展】 积累描写春天的诗句： （1）随风潜入夜，润物细无声。 （2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （3）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 （4）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 （5）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 第二课燕子 【重点字词】 吹拂赶集纤细偶尔凑近困倦痕迹掠过沾满聚拢剪刀 活泼乌黑洒落烂漫伶俐荡漾闲散生趣翅膀光彩夺目 【近反义词】 （1）近义词：聚拢—聚集偶尔—偶然平添—增添光彩夺目—鲜艳夺目 （2）反义词：乌黑—雪白轻快—沉重闲散—忙碌纤细—粗壮 【中心思想】 课文通过对如诗如画般的春天景色的描绘，以及对可爱活泼的小燕子的描写，表达了作者对大自然
三年级下册语文看拼音写词语（全） 1 y àn z ǐ j īl íng w ēi f ēng g ǎn j í j ùl ǒng gu āng c ǎi du óm ù z ēng ti ān sh ēng j ī lu ègu ò d ào ti án y ìzhu ǎn y ǎn ǒu ěr y ìqu ān y īn f ú 2 x ìy è gu āng j ǐng w àn z ǐqi ān h óng 3 q f ǎn g f ú y īshang 5、 cu ìni ǎo w ěi g ǎn f ùb ù ch èn sh ān t òu li àng y òu ji ān y òu ch áng q īng cu ì j íf ēi t áo tu ō s ìy ǎng y úw ēng sh íb ìd ǎxi āo ni àn t óu 6、 zhu ān li è ōu zh ōu ru ìsh ìsh ūsh ì k ōng ti áo li èch ē q ǐch éng zh àn t ái t èsh ū ch áng t ú ch éng qi ān sh àng w àn m áf án q ìw ēn zh òu ji àng f ēn g xu ě p íl áo j īh án ji āo p ò w ēn nu ǎn zh èng f ǔ
f ēn f ēn ji ùh ù k āi d òng y ǒu q íng zh ìxi è7 sh ān g ǔ s ēn l ín y ùy ùc ōng c ōng zh àn l án ti án r ùn f ēn g l ì g ài f áng lu ǒl ù ku òd à y ìd òng d òng g èsh ìg èy àng g ōng j ù y īng y ǒu j ìn y ǒu ji āj ùchu ǎn q ìér l ím íng h óng shu ǐ 9 y ùy án w áng y áng b ǔl áo y áng ju àn k ūl óng di āo z ǒu ji ēf āng h òu hu ǐ qu àn g ào b ǎsh ì p án chan y ìng y ào 10、 j īng g ōng zh īni ǎo w èi gu ó sh èji àn d ǎli èd ày àn d àch īy ìj īng b ěn sh ì b ēi c ǎn y ùh ég ū d ān sh īq ún li èk ā i 11、 d īng zh ǔ qi án p ái k ào bi ān zh ǔn qu è sh ěn sh ì ji ǎng t ái sh én q íng y án s ù b àn sh ǎng l ún li ú h éy án yu ès èsh úx ī ji ǎo d ù xi āng s ì ji āo hu ì13 s ài p ǎo t éng ài p ái ch ú y ōu sh āng ch íx ùān w èi q īpi àn sh íhu à d ùgu òr ìyu èr úsu ōsu īr án l ùxi àn ku áng b ēn sh ǔji à
三年级下册语文生字组词 整理 The final edition was revised on December 14th, 2020.
人教版语文三年级下册生字组词 第１课 燕燕子燕雀海燕劳燕分飞聚聚集聚会聚精会神物以类聚 增增添增高增强与日俱增 掠掠过掠影掠夺掠取 稻水稻稻草稻草稻谷飘香 尖笔尖针尖刀尖尖嘴猴腮 偶偶尔偶数木偶玩偶 沾沾满沾水沾湿沾沾自喜 圈眼圈圈地铁圈可圈可点 漾漾起荡漾漾出 倦疲倦厌倦诲人不倦孜孜不倦 符音符符号符合护身符 演演奏演戏演变演练 赞赞成赞助赞同赞不绝口 第3课 荷荷花荷包荷塘荷兰豆挨挨近挨边挨次挨个儿莲莲子采莲雪莲莲蓬 蓬莲蓬蓬松蓬头垢面朝气蓬勃胀肿胀膨胀肚子发胀热胀冷缩仿仿佛相仿模仿仿生学佛fú仿佛 佛fó佛像大佛 裳衣裳 翩翩翩翩然风度翩翩翩翩起舞 蹈舞蹈赴汤蹈 火 手舞足蹈重蹈覆辙 蜻蜻蜓绿蜻蜓 蜓蜻蜓蜻蜓点水 第5课 翠翠绿珠翠青翠欲滴苍松翠柏秆苇秆麦秆 腹腹部空腹捧腹腹背受敌 赤赤胆赤诚赤手空拳面红耳赤衬陪衬衬托衬布相互映衬衫衬衫衣衫长衫衣衫褴褛透渗透穿透透彻透明 泛泛舟广泛空泛泛指 泡水泡冒泡化为泡影 饲饲养饲料饲养员 翁渔翁老翁塞翁失马 陡陡峭陡坡陡峻陡变 壁墙壁隔壁壁画半壁江山第6课 欧欧洲欧化欧元欧姆 洲亚洲绿洲美洲五洲四海 瑞瑞雪瑞气瑞雪兆丰年 士士兵士气医士博士 舒舒适舒坦舒缓舒眉展眼 启启程开启启蒙启封 殊特殊悬殊殊荣殊途同归 骤步骤骤变骤然暴风骤雨涉涉及跋涉涉猎远涉重洋疲疲劳疲软疲惫疲倦 政政府政党民政政治 踏 tà踏步践踏脚踏实地 tā踏实 救救护营救挽救救死扶伤载zài装载载重载歌载舞载zǎi记载转载三年五载第7课 森森林阴森森罗万象 郁葱郁忧郁抑郁郁闷 葱葱绿洋葱葱白郁郁葱葱湛湛蓝精湛清湛 盖锅盖盖章盖子铺天盖地犁犁地犁杖犁铧huá 砍砍柴砍断乱砍滥伐 裸裸露裸视赤裸裸赤身裸体扩扩大扩建扩展扩招 栋栋梁 一栋 房 栋梁之才雕梁画栋柴柴草砍柴柴米油盐骨瘦如柴喘喘息喘气气喘吁吁苟延残喘黎黎明黎族黎民百姓 第9课 寓寓言寓意寓所公寓 第2课 咏歌咏吟咏咏雪咏梅 碧碧草碧绿金碧辉煌碧波荡漾妆梳妆化妆红妆粉妆玉砌裁裁缝裁判裁决别出心裁剪剪纸剪裁剪除剪刀 滨海滨湖滨滨海滨江 紫紫菜紫红青紫万紫千红
三年级下册语文全册重点生字组词带造句 1.《古诗三首》 鸳yuān 鸳鸯鸳衾枕鸳 中国民间历来把鸳鸯当作恩爱夫妻的象征。 鸯yāng 鸳鸯梁鸯鸯摩 中国民间历来把鸳鸯当作恩爱夫妻的象征。 惠huì恩惠优惠惠顾 这个小店虽然马上要打烊了，但还是有许多顾客前来惠顾。 崇chóng 崇敬崇高崇尚 我们怀着崇敬的心情访问了老红军张爷爷。 豚tún 河豚豚鼠江豚
北海出名的不是珍珠也不是美人鱼,而是河豚鱼. 减jiǎn 减轻减少衰减 老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。 2.《燕子》 伶líng 伶俐伶俜名伶 无论老师提出什么问题，小红都能伶俐地回答。俐lì伶俐俏俐清俐 这个女孩儿聪明伶俐，大家都很喜欢她。 翼yì机翼翼然比翼 每个机翼上都有喷气发动机。 漾yàng 荡漾漾奶漾漭
一望无际的田野荡漾着金色的麦浪。 倦juàn 困倦倦容倦色 小花猫有些困倦，趴在沙发上睡着了。 闲xián 闲暇闲逛闲聊 姐姐很喜欢阅读，一有闲暇就在读书。 散sǎn 零散闲散散居 我那储蓄罐贪婪地向我要那零散的硬币。 纤xiān 纤细纤弱拉纤 杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。 杆gān 拉杆旗杆栏杆 大桥栏杆上的狮子雕像惟妙惟肖，非常逼真。
痕hén 痕迹印痕伤痕 家乡变化真大啊，旧日的痕迹几乎找不到了。 3.《荷花》 挨āi 挨打挨批挨饿 旧社会缺吃少穿，爷爷有时一连好几天都在挨饿。蓬péng 蓬松莲蓬蓬乱 快把你蓬松凌乱的头发梳理好。 胀zhàng 膨胀臌胀肿胀 物体遇热体积膨胀，是一种普遍现象。 翩piān 连翩翩翩联翩 同学们围着篝火翩翩起舞，纵情歌唱。
第一单元看拼音写词 yàn zǐ ɡǎn jí qīnɡ kuài chì bǎnɡ jiǎn dāo wěi bā ( 燕子) （赶集）（轻快）（翅膀）（剪刀）（尾巴）huó po wēi fēnɡ wǔ dǎo jù lǒnɡ yī quān xìyè （活泼）微风）（舞蹈）（聚拢）（一圈）( 细叶) zēnɡ tiān zàn ɡēǒu ěr wàn zǐ qiān hónɡliánpenɡ（增添）（赞歌）（偶尔）（万紫千红）（莲蓬） bì lǜdào tián yī zhuǎn yǎn lüě ɡuòyīn fú （碧绿）（稻田）（一转眼）（掠过）（音符）qīnɡ tínɡwū hēiɡuānɡ jǐnɡhéhuā qīnɡ xiānɡ （蜻蜓）（乌黑）（光景）（荷花）（清香） pò liè yī shanɡāi āi jǐ jǐjī línɡshēnɡ jī （破裂）（衣裳）（挨挨挤挤）（机灵）（生机） piān piān qǐ wǔ ɡuānɡ cǎi duó mùyǎn zòu fǎnɡ fú（翩翩起舞）（光彩夺目）(演奏) ( 仿佛) 第二单元看拼音写词 cuì niǎo táo tuō fù bùlí mínɡchèn shān ( 翠鸟) ( 逃脱) ( 腹部) (黎明) (衬衫)
hónɡ shuǐkōnɡ tiáo zhòu jiànɡqīnɡ cuìjí fēi (洪水) ( 空调) ( 骤降) 清脆) ( 疾飞) yī zhǎ yǎn ruì shì pào pào wēn nuǎn yú wēnɡ (一眨眼) (瑞士) ( 泡泡) (温暖) ( 渔翁) shí bì zhàn tái dǎ xiāo niàn tóu z huān liè o u zhōu (石壁) (站台) ( 打消) ( 念头) 专列) 欧洲) liè chē qǐ chénɡtòu liànɡzhàn lán chuǎn qì ér (列车) (启程) (透亮) ( 湛蓝) ( 喘气儿) tè shū chánɡ túmá fan sì yǎnɡshū shìtián rùn ( 特殊) (长途) (麻烦) (饲养) ( 舒适) 甜润) fēnɡ lìqì wēn fēnɡ xuěpí láo fēn fēn jiù hù (锋利)(气温)(风雪) (疲劳) 纷纷) (救护) zhènɡ fǔ kāi dònɡyǒu qínɡ zhì xiè shān ɡǔsēn lín ( 政府) (开动) ( 友情) (致谢) ( 山谷) (森林) ɡài fánɡluǒ lùkuò dà jiā jùyī dònɡ dònɡɡōnɡ jù
三年级语文听力训练题 （一）【题目】 1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写，“陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。 2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。 3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。 （二）【题目】 1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事， 都取得了成就。 2、别人称誉他。 3、你在故事中明白了。 （三）【题目】 1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是____ 需要 年。 2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了 （四）【题目】 1、小男孩做了一件什么蠢事？ 2、我恍然大悟，明白了 3、故事能给你在学习生活中的启示是 （五）【题目】 1、几则名言共同的主题是 2、请把你最喜欢的一句摘录下来。 3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？ 4、结合生活实践说说你该如何对待时间？ （六）【题目】 （1）驼鸟一般重（），是世界上（）。 （2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。 （七）【题目】 1、短文主要写了什么？ 2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿“的、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。（）——（） （八）【题目】 听短文，回答问题。 1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。 2、它宽米，高米，激起的水花高达米。
【材料】（一） 自古以来，诗文常以杨柳为春的一种主要题材。写春景曰“万树垂杨”，写春色曰“陌头杨柳”，或竟称春天为“柳条春”。我以为这并非仅为杨柳当春抽条的缘故，实因其树有一种特殊的姿态与和平美丽的春光十分调和的缘故。这种姿态的特点便是“下垂”。不然，当春发芽的树木不知凡几，何以专让柳条做春的主人呢？别的树木都凭仗了东君的势力而拼命向上，其贪婪之相不合春的精神。最能象征春的神意的，只有垂柳。 （节选自《杨柳》丰子恺） 【材料】( 二) 生活在17世纪的英国人威仁爵士，他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年，突然异想天开，他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子，献给了城市建设。他在后半生的四十年中，一共建造了53 座教堂与座堂，单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说，威仁爵士活了两次。 （选自《一个人可以活两次》曹正文） 【材料】（三） 下面是《人生宝鉴》上公布的一则调查材料。 一个人活72岁，他这一生的时间是这样度过的： 睡觉20年，吃饭6年，生病3年，工作14 年，读书3年，体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年，饶舌4年，打电话1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。 【材料】（四） 母鸡孵小鸡整整21天了。“妈妈，快来看！”一大早就蹲在鸡房前看孵小鸡的9岁儿子兴奋地喊。原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里爬出来。望着还未破壳的一只鸡蛋，急躁的儿子忙帮小鸡戳破蛋壳，小鸡果然轻松的爬了出来，但它在地上蹒跚了没几步，就一头扎地而死。儿子哭了，我恍然大悟，原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮，小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼和完善自己。 （选自《替鸡破壳的启示》张秀梅） 【材料】（五） 下面是几则名言，认真听后回答问题。 时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒 谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。－－－－郭沫若 最严重的浪费就是时间的浪费。－－－－布封 时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。－－－－鲁迅 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。－－－－高尔基 【材料】（六） 驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。 鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。 【材料】小花鹿（七）
2018三年级语文下册生字词（拼音） yàn zǐɡǎn jíqīnɡkuài chìbǎnɡjiǎn dāo wěi bā 燕子赶集轻快翅膀剪刀尾巴 huópo wēi fēnɡwǔdǎo jùlǒnɡyīquān xìyè活泼微风舞蹈聚拢一圈细叶zēnɡtiān zàn ɡēǒu ěr dào tián wàn zǐqiān hónɡ 增添赞歌偶尔稻田万紫千红 lián penɡbìlǜyīzhuǎn yǎn lüěɡuòyīn fújīlínɡ莲蓬碧绿一转眼掠过音符机灵qīnɡtínɡwūhēi ɡuānɡjǐnɡhéhuāqīnɡxiānɡ 蜻蜓乌黑光景荷花清香 āi āi jǐjǐfǎnɡfúpòlièyīshanɡpiān piān qǐwǔ挨挨挤挤仿佛破裂衣裳翩翩起舞shēnɡjīɡuānɡcǎi duómùyǎn zòu cuìniǎo táo tuō生机光彩夺目演奏翠鸟逃脱 fùbùdǎxiāo límínɡchèn shān hónɡshuǐ 腹部打消黎明衬衫洪水 kōnɡtiáo zhòu jiànɡqīnɡcuì jífēi yīzhǎyǎn 空调骤降清脆疾飞一眨眼 ruìshìpào pào wēn nuǎn yúwēnɡshíbìzhàn tái 瑞士泡泡温暖渔翁石壁站台 niàn tóu zhuān lièōu zhōu lièchēqǐchénɡtòu liànɡ念头专列欧洲列车启程透亮
zhàn lán tè shūchuǎn qìér chánɡtúmáfan sìyǎnɡ 湛蓝特殊喘气儿长途麻烦饲养 shūshìtián rùn fēnɡlìqìwēn fēnɡxuěpíláo 舒适甜润锋利气温风雪疲劳 fēn fēn zhènɡfǔjiùhùyǒu qínɡkāi dònɡzhìxiè 纷纷政府救护友情开动致谢 shān ɡǔkuòdàsēn lín ɡài fánɡluǒlùjiājù 山谷扩大森林盖房裸露家具 yīdònɡdònɡɡèshìɡèyànɡɡōnɡjùwěi ɡǎn tèshū一栋栋各式各样工具苇秆特殊yòu jiān yòu chánɡchuǎn qìchénɡqiān shànɡwàn 又尖又长喘气成千上万 Jīhán jiāo pòyīnɡyǒu jìn yǒu yùyán bàn shǎnɡ 饥寒交迫应有尽有寓言半晌 yùyùcōnɡcōnɡwánɡyánɡbǔláo shěn shìlāxián 郁郁葱葱亡羊补牢审视拉弦 kūlonɡbǎshì yánɡ juàn diāo zǒu ɡūdān shī qún 窟窿把式羊圈叼走孤单失群 dǎlièdà yàn jiē fanɡ jiǎo dùhòu huǐquàn ɡào 打猎大雁街坊角度后悔劝告 pán chan jiǎnɡtái lièkāi yìnɡyào jiào huìbēi cǎn 盘缠讲台裂开硬要教诲悲惨
部编版三年级下册语文第四单元 字词句练习 一、基础达标练。(28分) 1.下列加点字读音错误最多的一项是( )(2分) A ．吻．合(w ěn) 燥．热(c āo) 陌． 生(m è) B ．一副．(f ú) 逆．行(n ì) 概． 括(g ài) C ．大缸．(g ān) 间隙．(j ì) 钳． 子(qi án) D ．掀．起(x īn) 灼．烧(sh áo) 比较． (ji ǎo) 2.选字组词，给正确的汉字打“√”。(6分) (副 腹)部 干(燥 躁) (灼 约)热 (鸦 雅)致 口(闻 吻) 拼(博 搏) 3．辨字组词。(8分) ?????阻（ ）组（ ） ?????昆（ ）皆（ ）? ????陌（ ）柏（ ） ?????刮（ ）括（ ） 4．照例子组字组词。(12分) 例：卷( 试卷 ) 倦( 疲倦 ) 夸( ) ____( ) 角( ) ____( ) 吴( ) ____( ) 余( ) ____( ) 二、词语一点通。(36分) 1.读拼音，写词语。(6分)
2.补充词语，并按照画横线的词语仿写两个词语。(10分) 争( )斗( ) ( )( )迷人 ( )( )怒放四( )( )散 准确( )( ) 逆( )而( ) 一张(_____)(_____) (_____)突(_____)突 ____________ ____________ 3.照样子填写合适的词语。(10分) 绽开(笑脸) 掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) 迷失( ) (美丽)的笑脸 ( )的角落 ( )的喇叭花 ( )的蔷薇 ( )的记忆力 ( )的脚 ( )的搏斗4.写出下列词语的反义词。(10分) (1)艳丽的花绽开 ．．了笑脸。( ) (2)傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒 ．．。( ) (3)昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险 ．．。( ) (4)蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生 ．．的景物。( ) (5)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐 ．．些。( ) 三、句子助力车。(36分)
第一课 yàn zi jù lǒnɡ zēnɡ tiān zēnɡ jiā lüèɡuò dào tián wěi jiān 燕子聚拢增添增加掠过稻田尾尖 dāo jiān óu ěr zhān shuǐ yuán quān dànɡ yànɡ pí juàn yīn fú 刀尖偶尔沾水圆圈荡漾疲倦音符 biáo yǎn yǎn zòu zàn ɡē 表演演奏赞歌 第二课 ɡē yǒnɡ bì yù huà zhuānɡ cái jiǎn hǎi bīn wàn zǐ qiān hónɡ 歌咏碧玉化妆裁剪海滨万紫千红 第三课 hé huāāi āi jǐ jǐ lián pénɡ bǎo zhànɡ fǎnɡ fú yī shɑnɡ 荷花挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛衣裳 piān piān qǐ wǔ wú dǎo qīnɡ tínɡ 翩翩起舞舞蹈蜻蜓 园地一 qún fānɡ tǔ yàn chà zǐ yān hónɡ luò yīnɡ bīn fēn yù yù cōnɡ cōnɡ 、 群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 pēn báo yù chū xù rì dōnɡ shēnɡ xī yánɡ xī xià hào yuè dānɡ kōnɡ 喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 chónɡ shān jùn lǐnɡ xuán yá qiào bì cénɡ luán dié cuì cānɡ cuì yù dī 崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
第五课 cuì niǎo wěi ɡǎn fù bù chì hè chì dòu chèn shān tòu liànɡ 翠鸟苇杆腹部赤褐赤豆衬衫透亮 tòu mínɡɡuǎnɡ fàn pào pào sì yǎnɡ yú wēnɡ dǒu qiào shí bì 透明广泛泡泡饲养渔翁陡峭石壁 第六课 ōu zhōu ruì shì shū shì qǐ chénɡ tè shū zhòu rán shè jí 欧洲瑞士舒适启程特殊骤然涉及 chánɡ tú bá shè pí láo zhènɡ fǔ tà qīnɡ jiù hù zài kè 长途跋涉疲劳政府踏青救护载客 第七课 sēn lín yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán ɡài fánɡ lí dì kǎn shù luǒ lù森林郁郁葱葱湛蓝盖房犁地砍树裸露kuò dà yí dònɡ chái yān chuǎn qì lí mínɡ 扩大一栋柴烟喘气黎明 园地二 wàn hè shù cān tiān ， qiān shān xiǎnɡ dù juān 。（ wánɡ wéi ） 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） mò mò shuǐ tián fēi bái lù， yīn yīn xià mù zhuàn huánɡ lí。（ wánɡ wéi ）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）yǔ lǐ jī mínɡ yì liǎnɡ jiā， zhú xī cūn lù bǎn qiáo xié。（ wánɡ jiàn ） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）chuān huā jiá dié shēn shēn jiàn，diǎn shuǐ qīnɡ tínɡ kuǎn kuǎn fēi。（ dù fǔ）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）chí shànɡ bì tái sān sì diǎn ， yè dǐ huánɡ lí yì liǎnɡ shēnɡ。（ yàn shū）
三年级期末考试听力测试 一、听力测试： １、短文讲了（）种牛。 ２、摩洛哥有一种吹风牛，它不用（），而是用（）；非洲有一种（），它每天喝足吃饱后，倒头就睡，一睡至少（）。 ３、这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的？（） Ａ、这些牛多么奇特啊！Ｂ、世界上有各种各样的牛。Ｃ、非洲有一种饮水牛。 二、听短文《那只温暖的手》，回答问题。 1、其中一个孩子交上他的画时，老师发现，他画的是______，看上去有点粗糙，却感觉到是那么___________。 2、有的孩子说这是___________的手，有的孩子说这是__________的手，孩子说，这是__________的手，因为老师的手________________，他要感谢这只手。 三、仔细倾听，根据短文内容完成练习。 1．小松鼠是一种__________的小动物。 2．连线。 灵活的小面孔 玲珑的四肢 毛茸茸的小眼睛 闪闪发光的大尾巴 四、听力题、认真听老师朗读《苦李子》，然后做题 1、王戎和同伴到郊外去玩，看见_____________有棵李子树。 2、王戎不摘李子的理由是_________________________。 3、王戎是个___________________________的孩子。
听力材料： 一、 世界上有各种各样的牛。非洲有一种饮水牛，这种牛的四肢上长有气囊，直通胃部。它们只有在水里站几分钟，就能吸进大量的水。摩洛哥有一种吹风牛，它不用鼻子呼吸，而是用嘴呼气。呼气的风力很大，人们把它当鼓风机用。非洲还有一种睡牛，它每天喝足吃饱后，倒就睡，一睡至少是20小时。这些牛多么奇特啊！ 二、那只温暖的手 那只温暖的手有一天，老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描绘起来，如同在涂抹他们美丽的未来。看着孩子们，老师猜想这群天真的孩子能想要感谢的东西肯定上很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。 当其中一个孩子交上他的画时，老师吃了一惊：他画的是一只大手，看上去有点粗糙却感觉到是那么温暖。 是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是厨师的手，因为厨师烧给我们好吃的肯德基。” 女教师走到那个可爱的、眼中充满期待的孩子面前，低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？” “这是你的手呀，老师。”孩子小声答道。 老师回想起来了，在放学后，她常常拉着孩子胖乎乎的小手，送他走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，他破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对他却有非凡的意义，他要感谢这只手…… 三 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮 四 王戎是个聪明的孩子。 有一天，他和同伴到郊外游玩，看见路边有棵野李子树，果实累累，几乎压断树枝。同伴都争着摘李子吃，只有王戎不动。同伴问他为什么不去摘。他说：“野李树在郊外的路边而李子没人摘，这些李子一定是苦的。”大家一吃，果然味苦难食。）
人教版语文三年级下册生字组词第１课 燕 燕 子燕 雀 海燕劳燕分飞 聚 聚 集聚 会 聚精会 神 物以类聚 增 增 添增 高 增强与日俱增 掠 掠 过掠 影 掠夺掠取 稻 水 稻稻 草 稻草稻谷飘香 尖 笔 尖针 尖 刀尖尖嘴猴腮 偶 偶 尔 偶 数 木偶玩偶 沾 沾 满 沾 水 沾湿沾沾自喜 圈 眼 圈 圈 地 铁圈可圈可点 漾 漾 起 荡 漾 漾出 倦 疲 倦 厌 倦 诲人不 倦 孜孜不倦 符 音 符 符 号 符合护身符 演 演 奏 演 戏 演变演练
赞 赞 成赞 助 赞同赞不绝口
第3课 荷 荷 花 荷包 荷塘 荷兰豆 挨 挨 近 挨边 挨次 挨个儿 莲 莲 子 采莲 雪莲 莲蓬 蓬 莲 蓬 蓬松 蓬头垢面 朝气蓬勃 胀 肿 胀 膨胀 肚子发胀 热胀冷缩 仿 仿 佛 相仿 模仿 仿生学 佛 f ú 仿佛 第2课 咏 歌咏 吟 咏 咏雪 咏梅 碧 碧草 碧 绿 金碧辉煌 碧波荡漾 妆 梳妆 化 妆 红妆 粉妆玉砌 裁 裁缝 裁 判 裁决 别出心裁 剪 剪纸 剪 裁 剪除 剪刀 滨 海滨 湖 滨 滨海 滨江 紫 紫菜 紫 红 青紫 万紫千红
佛fó佛像大佛 裳 衣 裳 翩 翩 翩 翩然风度翩翩翩翩起舞 蹈 舞 蹈赴汤蹈 火 手舞足蹈重蹈覆辙 蜻 蜻 蜓 绿蜻蜓蜓 蜻 蜓 蜻蜓点水第5课 翠 翠 绿珠 翠 青翠欲滴苍松翠柏 秆 苇 秆 麦 秆 腹 腹 部 空 腹 捧腹腹背受敌 赤 赤 胆 赤 诚 赤手空拳面红耳赤 衬 陪 衬 衬 托 衬布相互映衬 衫 衬 衫 衣 衫 长衫衣衫褴褛 透 渗 透 穿 透 透彻透明 泛 泛 舟 广 泛 空泛泛指
三年级语文下册专项训练 常用词语造句 1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。练习：____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主，特别引人注目。 练习：____________________________________ 3、使劲 ★上坡了，我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。 练习：____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。 练习：____________________________________
5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 练习：____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习：____________________________________ 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语，管不住自己。 练习：____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好，总是骂人，甚至打人。 ★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。 练习：____________________________________
词语表-三年级下 1 燕y àn 子z i 乌w ū 黑h ēi 轻q īn ɡ 快ku ài 翅ch ì 膀b ǎn ɡ 剪ji ǎn 刀d āo 尾w ěi 巴b ɑ 活hu ó 泼p ō 机j ī 灵lin ɡ 微w ēi 风f ēn ɡ 赶 ɡǎn 集j í 聚j ù 拢l ǒn ɡ 光 ɡu ān ɡ 彩c ǎi 夺du ó 目m ù 增z ēn ɡ 添ti ān 生sh ēn ɡ 机j ī 掠lu è 过 ɡu ò 稻d ào 田ti án 一y ì 转zhu ǎn 眼y ǎn 偶ǒu 尔ěr 一y ì 圈qu ān 音y īn 符f ú 演y ǎn 奏z òu 赞z àn 歌 ɡē 疲p í 倦ju àn 吹chu ī 拂f ú 俊j ùn 俏qi ào 荡d àn ɡ 漾y àn ɡ 曲q ǔ 谱p ǔ 尾w ěi 尖ji ān 五w ǔ 线xi àn 谱p ǔ 沾zh ān 水shu ǐ 2 细x ì 叶y è 光 ɡu ān ɡ 景j ǐn ɡ 万w àn 紫z ǐ 千qi ān 红h ón ɡ 歌ɡē 咏y ǒn ɡ 碧b ì 玉y ù 妆zhu ān ɡ 扮b àn 裁c ái 剪ji ǎn 紫z ǐ 色s è 丝s ī 绦t āo 剪ji ǎn 刀d āo 海h ǎi 滨b īn 3 荷h é 花hu ā 清q īn ɡ 香xi ān ɡ 挨āi 挨āi 挤j ǐ 挤j ǐ 碧b ì 绿l ǜ 莲li án 蓬p én ɡ 破p ò 裂li è 仿f ǎn ɡ佛f ú 衣y ī 裳shan ɡ 翩pi ān 翩pi ān 起q ǐ 舞w ǔ 舞w ǔ 蹈d ǎo 蜻q īn ɡ 蜓t ín ɡ 饱b ǎo 胀zh àn ɡ 挨āi 着zhe
部编版三年级语文下册单元测试题全套（含答案） （含期中期末试题，共10套） 第一单元素质测评试卷 一、在没有错误读音的一组后的括号里画“√”。（4分） 1.河豚．（tún）记录．（lǜ）融．（yòng）化黑斑．(b．．ā．n．）．（） 2.木杆．（gǎn）闲散．（sǎn）荡漾．（yàng）伶．（líng）俐（） 3.平凡．（fán）翼．（yì）尖距．（zhù）离膜．（mò）翅（） 4.益．（yì）虫大约．（yuē）绸．（chóu）布挨．挨（āi）挤挤（） 二、读拼音，写词语。（8分） yuān yāng ǒu ěr zī shì fǎng fú huā bàn wǔ dǎo jù jí xiǎo xī 三、用“\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。（6分） 卢芽（）恩会（）广乏（）奏数（） 吹佛（）疲卷（）千细（）佷迹（） 莲逢（）饱涨（）破列（）舞倒（） 四、我会查字典。（6分） 1.“掠”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，
再查音节________。它的结构是________。它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。②轻轻擦过或拂过。 ③棍子或鞭子打。在词语“横掠”一词中，“掠”应选第________种解释。 2.“随”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。这个字的第一笔的笔画名称是________。它在字典中的解释有：①顺从。②任凭。 ③顺便。④在后面紧接着向同一方向行动。在词语“随风飘动”里，应选第________种解释。 五、填上恰当的词语。（9分） 淡淡的（ ） 伶俐可爱的（ ） （ ）的图画 碧绿的（ ） 旷亮无比的（ ） （ ）的衣裳 剪刀似的（ ） （ ）的小圆点 （ ）的小莲蓬 六、读句子，选择合适的词语填在括号里。（4分） 1.小燕子为春光平添了许多（ ）。 2.我对下棋不感（ ）。 3.水面的小圆晕一圈一圈地（ ）开去。 4.小船在水中（ ）。 七、这些带点字、词的意思我都知道。（4分） 1.绿阴．不减来时路。阴：__________。 2.蒌蒿满地芦芽．． 短。芦芽：__________。 3.小溪泛尽却．．．．． 山行。 小溪泛尽：________________。却：________。 兴趣 生趣 漂荡 荡漾