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2018中考数学解直角三角形(在实际问题中的运用,含答案)

2018中考数学解直角三角形(在实际问题中的运用,含答案)
2018中考数学解直角三角形(在实际问题中的运用,含答案)

D

A

B

C

E

F

解直角三角形在实际问题中的运用

要点一:锐角三角函数的基本概念

1.(·河北中考) 如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O ,直径AB 是河底线,弦CD 是水位线,CD ∥AB ,且CD = 24 m ,OE ⊥CD 于点E .已测得sin ∠DOE = 12

13

. (1)求半径OD ;

(2)根据需要,水面要以每小时0.5 m 的速度下降, 则经过多长时间才能将水排干?

2.(綦江中考)如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 边上的点,AE BC =,DF AE ⊥,垂足为F ,连接DE .

(1)求证:ABE △DFA ≌△;

(2)如果10AD AB =,=6,求sin EDF ∠的值.

3、(宁夏中考)如图,在△ABC 中,∠C =90°,sin A =

5

4

,AB =15,求△ABC 的周长和tan A 的值.

A

O

B

E

C

D

4、(肇庆中考)在Rt △ABC 中,∠C = 90°,a =3 ,c =5,求sin A 和tan A 的值.

5、(·芜湖中考)如图,在△ABC 中,AD 是BC 上的高,tan cos B DAC =∠,

(1) 求证:AC=BD ; (2)若12

sin 13

C =

,BC =12,求AD 的长.

要点二、特殊角的三角函数值

一、选择题 1.(·钦州中考)sin30°的值为( )

A .

3

2

B .

22

C .

12

D .

33

2.(长春中考).菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,

452AOC OC ∠==°,,则点B 的坐标为( )

A .(21),

B .(12),

C .(211)+,

D .(121)+,

3.(定西中考)某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于60°,否则就有危险,那么梯子的长至少为( )

A .8米

B .83米

C .

833

米 D .43

3米

4.宿迁中考)已知α为锐角,且2

3

)10sin(=

?-α,则α等于( ) A.?50 B.?60 C.?70 D.?80 5.(毕节中考) A (cos60°,-tan30°)关于原点对称的点A 1的坐标是( )

A .1323??- ? ???,

B .3323??- ? ???,

C .1323??

-- ? ???, D .1322??- ? ???

, 6.(襄樊中考)计算:2

cos 45tan 60cos30+等于( )

(A )1 (B )2 (C )2 (D )3 三、解答题

11.(·黄石中考)计算:3-

1+(2π-1)0-

3

3

tan30°-tan45°

12.(崇左中考)计算:0

200912sin 603tan 30(1)3??

-++- ???

°°.

13.(义乌中考)计算:33sin 602cos 458-+

要点三、解直角三角形在实际问题中的运用

1.(庆阳中考)如图(1),一扇窗户打开后用窗钩AB 可将其固定.如图(2)是如图(1)中窗子开到一定位置时的平面图,若∠AOB =45°, ∠OAB =30°,OA =60cm ,求点B 到OA 边的距离.(3 1.7≈,结果精

确到整数)

2.(郴州中考)如图,数学活动小组来到校园内的一盏路灯下测量路灯的高度,测角仪AB的高度为1.5米,

测得仰角α为30°,点B到电灯杆底端N的距离BN为10米,求路灯的高度MN是多少米?(取2=1.414,3=1.732,结果保留两位小数)

3、(眉山中考)海船以5海里/小时的速度向正东方向行驶,在A处看见灯塔B在海船的北偏东60°方向,2

小时后船行驶到C处,发现此时灯塔B在海船的北偏西45方向,求此时灯塔B到C处的距离。

4、(常德中考)如图,某人在D处测得山顶C的仰角为30o,向前走200米来到山脚A处,测得山坡AC的

≈,结果保留整数).坡度为i=1∶0.5,求山的高度(不计测角仪的高度,3 1.73

5、(广安中考)如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾角由45o降为30o,已知原滑滑板AB的长为5米,点D、B、C在同一水平地面上.

(1)改善后滑滑板会加长多少?(精确到0.01)

(2)若滑滑板的正前方能有3米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6米长的空地,像这样改造

===)

是否可行?说明理由。(参考数据:2 1.414,3 1.732,6 2.449

6.(广东中考)17.如图,小明家在A处,门前有一口池塘,隔着池塘有一条公路l,AB是A到l的小路. 现

P

A

B

Q

24.5

49°

41°

南 西

新修一条路AC 到公路l . 小明测量出∠ACD =30o,∠ABD =45o,BC =50m. 请你帮小明计算他家到公路l 的距离AD 的长度(精确到0.1m ;参考数据:414.12≈,732.13≈).

7.(安徽中考)19.如图,某高速公路建设中需要确定隧道AB 的长度.已知在离地面1500m ,高度C 处的飞机,测量人员测得正前方A 、B 两点处的俯角分别为60°和45°,求隧道AB 的长.

8.(连云港市中考)24.(本题满分10分)如图,自来水厂A 和村庄B 在小河l 的两侧,现要在A ,B 间铺设

一知输水管道.为了搞好工程预算,需测算出A ,B 间的距离.一小船在点P 处测得A 在正北方向,B 位于南偏东24.5°方向,前行1200m ,到达点Q 处,测得A 位于北偏东49°方向,B 位于南偏西41°方向. (1)线段BQ 与PQ 是否相等?请说明理由; (2)求A ,B 间的距离.(参考数据cos41°=0.75)

9.(苏州市中考)25.(本题满分5分)如图,小明在大楼30米高(即PH =30米)的窗口P 处进行观测,测得山坡上A 处的俯角为15°,山脚B 处的俯角为60°,已知该山坡的坡度i (即tan ∠ABC )为1:3,点P 、H 、B 、C 、A 在同一个平面上.点H 、B 、C 在同一条直线上,且PH ⊥HC . (1)山坡坡角(即∠ABC )的度数等于 ▲ 度;

(2)求A 、B 两点间的距离(结果精确到0.1米,参考数据:3≈1.732).

第6题图

B

C l

D

A

东北600

A

B

C

10.(宿迁市中考)23.(本题满分10分)如图,为了测量某建筑物CD 的高度,先在地面上用测角仪自A 处测得建筑物顶部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前进了100m ,此时自B 处测得建筑物顶部的仰角是45°.已知测角仪的高度是1.5m ,请你计算出该建筑物的高度.(取3=1.732,结果精确到1m )

11.(成都市中考)16.(本小题满分6分)

如图,在亚丁湾一海域执行护航任务的我海军某军舰由东向西行驶.在航行到B 处时,发现灯塔A 在我军舰的正北方向500米处;当该军舰从B 处向正西方向行驶至达C 处时,发现灯塔A 在我军舰的北偏东60°的方向。求该军舰行驶的路程.(计算过程和结果均不取近似值)

12.(金华市中考)19.(本题6分)

生活经验表明,靠墙摆放的梯子,当50°≤α≤70°时(α为梯子与地面所成的角),能够使人安全攀爬. 现在有一长为6米的梯子AB , 试求能够使人安全攀爬时,梯子的顶端能达到的最大高度AC . (结果保留两个有效数字,sin70°≈0.94,sin50°≈0.77, cos70°≈0.34,cos50°≈0.64)

13、(盐城市中考)24.(本题满分10分)如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB 长为40cm ,灯罩BC 长为30cm ,底座厚度为2cm ,灯臂与底座构成的∠BAD =60°. 使用发现,光线最佳时灯罩BC 与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C 到桌面的高度CE 是多少cm ?

(结果精确到0.1cm ,参考数据:3≈1.732)

(第23

E D C

B

A

1.5

45?

30?100

第19题图

A

B

α 梯子

C

E

60°

30°

A

B

C D

参考答案

1、【解析】(1)∵OE ⊥CD 于点E ,CD =24(m ),

∴ED =1

2CD =12(m ).

在Rt △DOE 中,∵sin ∠DOE =ED OD =12

13

, ∴OD =13(m ).

(2)OE =22OD ED -= 2213125-=(m ) ∴将水排干需:5÷0.5=10(小时). 2、【解析】(1)在矩形ABCD 中,

90BC AD AD BC B =∠=,∥,°

DAF AEB ∴∠=∠ DF AE AE BC ⊥=, 90AFD B ∴∠=∠°=

AE AD =

ABE DFA ∴△≌△.

(2)由(1)知ABE DFA △≌△

6AB DF ∴==

在直角ADF △中,

22221068AF AD DF =-=-= 2EF AE AF AD AF ∴=-=-=

在直角DFE △中,

222262210DE DF EF =+=+= 210

sin 10

210EF EDF DE ∴∠=

==

3、【解析】在Rt △ABC 中, ∠C =90°, AB =15

A sin =

AB BC =5

4

, ∴ 12=BC 912152222=-=-=BC AB AC

∴周长为36,BC 124

tan A .AC 93

=

==

4、【解析】在Rt △ABC 中,c =5,a =3. ∴ 22a c b -=

2235-=4=

∴ 53

s i n ==

c a A 4

3

t a n ==b a A .

5、【解析】(1)∵AD 是BC 上的高,∴AD ⊥BC . ∴∠ADB =90°,∠ADC =90°. 在Rt △ABD 和Rt △ADC 中, ∵tan B =

AD BD ,cos DAC ∠=AD

AC

又已知tan cos B DAC =∠

AD BD =AD AC

.∴AC=BD . (2)在Rt △ADC 中, 12

sin 13

C =,故可设A

D =12k ,AC =13k .

22DC AC AD 5k

AD AD BD 13k

tan B cos DAC BC 13k 5k 12

2

k ,AD 8.

3

∴=-====∠∴=+=∴==

要点二、特殊角的三角函数值 一、选择题

1、答案:C

2、答案:C

3、答案:C

4、答案:C

5、答案:A

6、答案:C 三、解答题

11、【解析】3-

1+(2π-1)0-

3

3

tan30°-tan45° 11

11330=

+--= 12、【解析】原式=33

231123

?

-?+-=0. 13、【解析】33sin 602cos458-+=32

32222

?

-?+ =2.5 要点三、解直角三角形在实际问题中的运用

1、【解析】如图,过点B 作BC ⊥OA 于点C

∵ ∠AOB =45°,∴∠CBO =45°,BC =OC . 设BC =OC =x ,∵∠OAB =30°, ∴ AC =BC ×tan60°=3x .

∵ OC +CA =OA ,∴x +3x =60, ∴ x =3160+≈22(cm ).

即点B 到OA 边的距离是22 cm .

2、【解析】在直角三角形MPA 中,30α∠=°,10AP =米 MP=10·tan300 =10×3

3

≈5.773米 因为 1.5AB =米

所以MN=1.5+5.77=7.27米 答:路灯的高度为7.27米

3、【解析】如图,过B 点作BD ⊥AC 于D

∴∠DAB =90°-60°=30°,∠DCB =90°-45°=45° 设BD =x ,在Rt △ABD 中,AD =x ?tan30°=3x 在Rt △BDC 中,BD =DC =x BC =2x

又AC =5×2=10 ∴310+=x x , 得5(31)x =-, ∴25(31)5(62)BC =

?-=-(海里)

答:灯塔B 距C 处5(62)-海里 4、【解析】设山高BC =x ,则AB =

1

2

x , tan 3012002

BC x BD x =

=

+,得 (231)400x -=,

解得400400(231)

16211231

x +=

=-≈米

5、【解析】(1)在Rt ABC △中,

5

sin 452(m)2

AC AB ==

5

cos 452(m)2

BC AB ==

Rt ADC △中

52(m)sin 30AC

AD =

=

5

6(m)tan 302AC CD ==

2.07(m)AD AB ∴-≈

改善后的滑滑板会加长2.07m . (2)这样改造能行.

因为 2.59(m)CD BC -≈,而63 2.59-> 6、 略解:AD=25(3+1)≈68.3m 7. 简答:∵OA 35003

3

150030tan 1500=?

=?=

, OB=OC=1500, ∴AB=635865150035001500=-≈-(m). 答:隧道AB 的长约为635m. 8、解:(1)相等

由图易知,∠QPB =65.5°,∠PQB =49°,∠AQP =41°,

∴∠PBQ =180°-65.5°-49°=65.5°.∴∠PBQ =∠BPQ . ∴BQ =PQ

(2)由(1)得,BQ =PQ =1200 m .

在Rt △APQ 中,AQ =PQ cos ∠AQP =1200

0.75 =1600(m ).

又∵∠AQB =∠AQP +∠PQB =90°,

∴Rt △AQB 中,AB =AQ 2+BQ 2 =16002+12002 =2000(m ). 答:A ,B 间的距离是2000 m .

9、

10. 解:设CE =x m ,则由题意可知BE =x m ,AE =(x +100)m .

在Rt △AEC 中,tan ∠CAE =

AE CE

,即tan30°=100

+x x ∴

3

3

100=

+x x ,3x =3(x +100) 解得x =50+503=136.6

∴CD =CE +ED =(136.6+1.5)=138.1≈138(m) 答:该建筑物的高度约为138m . 11. 由题意得∠A=60°, ∴BC=AB×tan60°=500×

=500 m . 答:该军舰行驶的路程为

500 m .

12、 当α=70°时,梯子顶端达到最大高度, ……1分 ∵sin α=

AB

AC

, ……2分 ∴ AC = sin70°×6=0.94×6=5.64 ……2分

≈5.6(米)

答:人安全攀爬梯子时,梯子的顶端达到的最大高度约5.6米.……1分 13、.解:过点B 作BF ⊥CD 于F ,作BG ⊥AD 于G .

在Rt △BCF 中,∠CBF =30°,∴CF =BC·sin 30°= 30×1

2 =15.

在Rt △ABG 中,∠BAG =60°,∴BG =AB·sin 60°= 40×3

2 = 20 3.

∴CE =CF +FD +DE =15+203+2=17+203≈51.64≈51.6(cm )cm. 答:此时灯罩顶端C 到桌面的高度CE 约是51.6cm.

(第10题)

E D

C

B A

1.5

45?

30?100

F

G

D C

B

A

30°

60°E

解直角三角形 中考经典专题

第一章复习题(一) 1. 菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示, 452AOC OC ∠==°,,则点B 的 坐标为( )A .(21), B .(12), C .(211)+, D .(121)+, 2. 如图,菱形ABCD 的周长为20cm ,DE ⊥AB ,垂足为E ,5 4 A cos =,则下列结论中正确的个数为( ) ①DE=3cm ; ②EB=1cm ; ③2 ABCD 15S cm =菱形. A .3个 B .2个 C .1个 D .0个 3. 如图,小明要测量河内小岛B 到河边公路l 的距离,在A 点测得30BAD ∠=°,在C 点测得60BCD ∠=°,又测得50AC =米,则小岛B 到公路l 的距离为( )米. A .25 B .253 C . 1003 3 D .25253+ 4. 如图,在梯形ABCD 中,AD//BC ,AC ⊥AB ,AD =CD ,cos ∠DCA= 5 4 ,BC =10 ,则 AB 的值是( ) A .3 B .6 C .8 D .9 5. 在一次夏令营活动中,小亮从位于A 点的营地出发,沿北偏东60°方向走了5km 到达B 地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到达C 地,测得A 地在C 地南偏西30°方向,则A .C 两地的距离为( ) (A ) km 3310 (B )km 3 3 5 (C )km 25 (D )km 35 6. 如图,在等腰Rt △ABC 中,∠C =90o ,AC =6,D 是AC 上一点,若tan ∠DBA =5 1 ,则AD 的长为( ) (A ) 2 (B )3 (C )2 (D )1 7. 如图,在矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E ,∠EDC ∶∠EDA=1∶3,且AC=10,则DE 的长度是( ) A .3 B .5 C .25 D .2 2 5 8. 如图,在ABC △中,C ∠9060B D =∠=°,°,是AC 上一点,DE AB ⊥于E ,且 21CD DE ==,,则BC 的长为( ) A .2 B . 4 33 C .23 D .43 x y O C B A B C A D l A B C D E

九年级数学 第24章《解直角三角形》测试卷及答案 沪科版

九年级数学 第24章《解直角三角形》测试卷及答案 沪 科版 (满分:90分 时间:60分钟) 一、选择题(每题4分,共40分) 1.如果∠A 是锐角,且A cos A sin =,那么∠A = ( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 2.如果α是锐角,且5 4 sin = α,则)90cos(α-?= ( ) A. 54 B.43 C.53 D.5 1 3.在△ABC 中,A ,B 为锐角,且有 B A cos sin =,则这个三角形是 ( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形 4.当0 9045<> B.A A A sin tan cos >> C.A A A cos tan sin >> D.A A A cos sin tan >> 5.在Rt△ABC 中,∠C=90°,cosA = 5 4 ,那么tanB 的值为 ( ) A.53 B.45 C.43 D.3 4 6.若等腰三角形腰长为4,面积是4,则这个等腰三角形顶角的度数为 ( ) A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或120° 7.如图,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为A ,关于A ∠的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是 ( ) A .sin A 的值越大,梯子越陡 B .cos A 的值越大,梯子越陡 C .tan A 的值越小,梯子越陡 D .陡缓程度与A ∠的函数 8.如图,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD , 对角线AC 平分∠BAD ,∠B =60o,CD =2cm ,则梯形 ABCD 的面积为 ( ) A .33cm 2 B .6 cm 2 C .63 cm 2 D .12 cm 2 9.如图,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已知AB =8,BC =10,则 tan∠EFC 的值为 ( ) A . 34 B . 43 C . 35 D . 45 (第7题图) (第8题图) (第9题图) 10.某水库大坝的横断面是梯形,坝内斜坡的坡度3:1=i ,坝外斜坡的坡度1:1=i ,则 B A C D

2019年中考数学专题复习第十九讲解直角三角形(含详细参考答案)

2019年中考数学专题复习 第十九讲解直角三角形 【基础知识回顾】 一、锐角三角函数定义: 在Rt△ABC中,∠C=900, ∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,则∠A的正弦可表示为:sinA= ,∠A的余弦可表示为cosA= ∠A的正切:tanA= ,它们统称为∠A的锐角三角函数 【名师提醒:1、sinA、∠cosA、tanA表示的是一个整体,是两条线段的比,没有单位,这些比值只与有关,与直角三角形的无关 2、取值范围 】 二、特殊角的三角函数值: 【名师提醒:1、三个特殊角的三角函数值都是根据定义应用直角三角形性质算出来的,要在理解的基础上结合表格进行记忆 2、正弦和正切值随着角度的增大而余弦值随着角度的增大而 3、几个特殊关系:⑴sinA+cos2A= ,tanA=sin A ()⑵若∠A+∠B=900,则sinA= ,tanA.tanB= 】

三、解直角三角形: 1、定义:由直角三角形中除直角外的 个已知元素,求出另外 个未知元素的过程叫解直角三角形 2、解直角三角形的依据: Rt ∠ABC 中,∠C=900 三边分别为a 、b 、c ⑴三边关系: ⑵两锐角关系 ⑶边角之间的关系:sinA cosA tanA sinB cosB tanB 【名师提醒:解直角三角形中已知的两个元素应至少有一个是 当没有直角三角形时应注意构造直角三角形,再利用相应的边角关系解决】 3、解直角三角形应用中的有关概念⑴仰角和俯角:如图:在图上标上仰角和俯 角 ⑵坡度坡角:如图: 斜坡AB 的垂直度h 和水平宽度l 的比叫做坡度,用i 表示,即i= 坡面 与水平面得夹角为 用字母α表示,则i=tanα=h l 。 ⑶方位角:是指南北方向线与目标方向所成的小于900的水平角 如图:OA 表示 OB 表示 铅直 水平线 视线

第24章解直角三角形

《第24章 解直角三角形》测试卷 (满分:90分 时间:60分钟) 得分 4.当45° ::: A ::: 900时,下列不等式中正确的是( )。 4 5.在 Rt △ ABC 中,/ C = 90°, cosA = ,那么 tanB 的值为( )。 A 3 5 5 c 3 4 A.— B. C. D. 5 4 4 3 6.若等腰三角形腰长为 4,面积是 4,则这个等腰三角形顶角的度数为( )° 姓名 1. 2. 3. 、选择题(每题 4分,共40分) 如果/ A 是锐角,且si nA =cosA ,那么/ A =( A.30 ° B.45 ° C.60 ° 4 如果a 是锐角,且sin ,则 5 B. 3 4 B 为锐角,且有 cos(90 -匚)=( )。 )。 D.90 A.- 5 在厶ABC 中, A.等腰三角形 A , C . 3 5 sin A 二cosB ,则这个三角形是 D. B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 1 5 ( ) 锐角三角形 A. ta nA cosA si nA B. cosA tan A sin A C. sin A tan A cosA D. tan A si nA cosA 7.如图,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为 是( )。 A . si nA 的值越大,梯子越陡 C. tan A 的值越小,梯子越陡 & 如图,在等腰梯形ABCD 中 AB// CD cm i . 9.如图,沿AE 折叠矩形纸片 ABCD 使点D 落在 A 3 D 4 A. B .- 4 10.某水库大坝的横断面是梯形, BC 边的点 3 ? 5 F 处。已知 坝内斜坡的坡度 A. 900 B. 600 C. AB= 8, BC = 10,贝U tan / EFC 的值 为 4 ? 5 i =1: 3 ,坝外斜坡的坡度i =1:1,则两个坡角的和为 750 D. 1050 (第7题图) (第 8题图)

中考数学解直角三角形汇编

解直角三角形应用篇 1.(2019山东泰安中考)(4分)如图,一艘船由A港沿北偏东65°方向航行30km至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏东20°方向,则A,C两港之间的距离为()km. A.30+30 B.30+10 C.10+30 D.30 2.(2019山东淄博中考)如图,小明从A处沿北偏东40°方向行走至点B处,又从点B处沿东偏南20方向行走至点C处,则∠ABC等于() A.130°B.120°C.110°D.100° 3.(2019山东聊城中考)某数学兴趣小组要测量实验大楼部分楼体高度(如图①所示,CD 部分),在起点A处测得大楼部分楼体CD的顶端C点的仰角为45?,底端D点的仰角为30°,在同一剖面沿水平地面向前走20米到达B处,测得顶端C的仰角为63.4?(如图② ?≈,所示),求大楼部分楼体CD的高度约为多少米(精确到1米)(参考数据:sin63.40.89 ?≈,tan63.4 2.00 ?≈ 1.41 cos63.40.45 ≈) ≈ 1.73 4. (2019甘肃中考 7分)某数学课题研究小组针对兰州市住房窗户“如何设计遮阳篷”这-课题进行了探究,过程如下: 问题提出: 如图1是某住户窗户上方安装的遮阳蓬,要求设计的遮阳篷既能最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内. 方案设计: 如图2,该数学课题研究小组通过调查研究设计了垂直于墙面AC的遮阳篷CD 数据收集: 通过查阅相关资料和实际测量:兰州市一年中,夏至这一天的正午时刻,太阳光线DA 与遮阳篷CD的夹角∠ADC最大(∠ADC=°):冬至这一天的正午时刻,太阳光线DB与遮阳篷CD的夹角 ∠BDC最小(∠BDC=°);窗户的高度AB=2m 问题解决: 根据上述方案及数据,求遮阳篷CD的长. (结果精确到,参考数据:°≈,°≈, °≈

初三解直角三角形基本模型复习学习资料

初三解直角三角形基本模型复习

课题解直角三角形模型 教学目标 1. 熟悉特殊的三角函数,理解三角函数表示的意义,学会利用三角函数求线段长度和角 度; 2. 学会解决常考的解直角三角形题型。 重难点学会解决常考的解直角三角形题型 导案学案 教学流程 一、进门考(建议不超过10分钟) 1.(2017?绍兴)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学 楼顶部D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离 AB=30m. (1)求∠BCD的度数. (2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32) 二、基础知识网络总结与巩固 知识回顾:三角函数中常用的特殊函数值。 函数名0°30°45°60°90° sinα0 1 cosα 1 0 tanα0 无穷大 cotα无穷大 1 0 1.解直角三角形的定义:

在直角三角形中,除直角外,共有5个元素,即3条边和2个锐角.由这些元素中的一些已知元素,求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。 2.解直角三角形的常用关系: 在Rt △ABC 中,∠C=90°,则: ①三边关系:a 2+b 2= c 2 ; ②两锐角关系:∠A +∠B= 90°; ③边与角关系:sin A=cos B= a c ,cos A=sin B=b c ,tan A=a b ; ④平方关系:1cos sin 2 2=+A A ⑥倒数关系:tan A ?tan(90°—A)=1 ⑦弦切关系:tan A= A A cos sin 3.解直角三角形的两种基本类型————①已知两边长; ②已知一锐角和一边。 注意:已知两锐角不能解直角三角形。 4.解非直角三角形的方法: 对于非直角三角形,往往要通过作辅助线构造直角三角形来解,作辅助线的一般思路是: ①作垂线构成直角三角形; ②利用图形本身的性质,如等腰三角形顶角平分线垂直于底边。 5.常见的几种图形辅助线: 三、重难点例题启发与方法总结 类型一 背靠背 例1.(2017?恩施州)如图,小明家在学校O 的北偏东60°方向,距离学校80米的A 处,小华家在学校O 的南偏东45°方向的B 处,小华家在小明家的正南方向,求小华家到学校的距离.(结果精确到1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45) 例2(2017?海南)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提供的方案是:水坝加高2米(即CD=2米),背水坡DE 的坡度i=1:1(即DB :EB=1:1),如图所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水坝原来的高度BC . (参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)

华东师大版初中数学九年级上册 第24章解直角三角形 24.4 解直角三角形教案1

解直角三角形1 教学目标 巩固勾股定理,熟悉运用勾股定理。 学会运用三角函数解直角三角形。 掌握解直角三角形的几种情况。 教学重难点 重点:使学生养成“先画图,再求解”的习惯。 难点:运用三角函数解直角三角形。 教学过程 我们已经掌握了直角三角形边角之间的各种关系,这些都是解决与直角三角形有关的实际问题的有效工具. 例1 如图19.4.1所示,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下,树顶落在离树根24米处.大树在折断之前高多少? 解 利用勾股定理可以求出折断倒下部分的长度为 26241022=+ 26+10=36(米). 所以,大树在折断之前高为36米. 在例1中,我们还可以利用直角三角形的边角之间的关系求出另外两个锐角.像这样,在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的过程,叫做解直角三角形. 例2 如图,东西两炮台A 、B 相距2000米,同时发现入侵敌舰C ,炮台A 测得敌舰C 在它的南偏东40゜的方向,炮台B 测得敌舰C 在它的正南方,试求敌舰与两炮台的距离.(精确到1米) 解 在Rt △ABC 中,因为

∠CAB =90゜-∠DAC =50゜, AB BC =tan ∠CAB , 所以 BC =AB ?tan ∠CAB =2000×tan50゜≈2384(米). 又因为 ?=50cos AC AB , 所以 AC =)(311150cos 200050cos 米≈?=?AB 答:敌舰与A 、B 两炮台的距离分别约为3111米和2384米. 在解直角三角形的过程中,常会遇到近似计算,本书除特别说明外,边长保留四个有效数字,角度精确到1′. 解直角三角形,只有下面两种情况: (1)已知两条边; (2)已知一条边和一个锐角 课堂练习 1. 在电线杆离地面8米高的地方向地面拉一条长10米的缆绳,问这条缆绳应固定在距离电线杆底部多远的地方? 2. 海船以32.6海里/时的速度向正北方向航行,在A 处看灯塔Q 在海船的北偏东30゜处,半小时后航行到B 处,发现此时灯塔Q 与海船的距离最短,求灯塔Q 到B 处的距离.(画出图形后计算,精确到0.1海里)

中考数学复习专题七:解直角三角形

中考数学复习专题7 解直角三角函数 一、知识点回顾 1、锐角∠A 的三角函数(按右图Rt △ABC 填空) ∠A 的正弦:sin A = , ∠A 的余弦:cos A = , ∠A 的正切:tan A = , ∠A 的余切:cot A = 2、锐角三角函数值,都是 实数(正、负或者0); 3、正弦、余弦值的大小范围: <sin A < ; <cos A < 4、tan A ?cot A = ; tan B ?cot B = ; 5、sin A = cos (90°- ); cos A = sin ( - ) tan A =cot ( ); cot A = 6、填表 7、在Rt △ABC 中,∠C =90゜,AB =c ,BC =a ,AC =b , 1)、三边关系(勾股定理): 2)、锐角间的关系:∠ +∠ = 90° 3)、边角间的关系:sin A = ; sin B = ; cos A = ; cos B = ; tan A = ; tan B = ; cot A = ;cot B = 8、图中角 可以看作是点A 的 角 也可看作是点B 的 角; 9、(1)坡度(或坡比)是坡面的 高度(h )和 长度(l )的比。 记作i ,即i = ; (2)坡角——坡面与水平面的夹角。记作α,有i = l h =tan α (3)坡度与坡角的关系:坡度越大,坡角α就越 ,坡面就越 (1)

二、巩固练习 (1)、三角函数的定义及性质 1、在△ABC 中,,900=∠C 13,5==AB AC ,则cos B 的值为 2、在Rt ⊿ABC 中,∠C =90°,BC =10,AC =4,则______tan _____, cos ==A B ; 3、Rt △ABC 中,若,900=∠C 2,4==BC AC ,则tan ______=B 4、在△ABC 中,∠C =90°,1,2==b a ,则=A cos 5、已知Rt △ABC 中,若,900=∠C cos 24,13 5 == BC A ,则._______=AC 6、Rt △ABC 中,,900=∠C 3 5 tan ,3= =B BC ,那么.________ =AC 7、已知32sin -=m α,且a 为锐角,则m 的取值范围是 ; 8、已知:∠α是锐角,?=36cos sin α,则α的度数是 9、当角度在?0到?90之间变化时,函数值随着角度的增大反而减小的三角函是 ( ) A .正弦和正切 B .余弦和余切 C .正弦和余切 D .余弦和正切 10、当锐角A 的2 2 cos >A 时,∠A 的值为( ) A 小于?45 B 小于?30 C 大于?45 D 大于?60 11、在Rt ⊿ABC 中,若各边的长度同时都扩大2倍,则锐角A 的正弦址与余弦值的情况( ) A 都扩大2倍 B 都缩小2倍 C 都不变 D 不确定 12、已知α∠为锐角,若0 30cos sin =α,αtan = ;若1t an 70tan 0 =?α,则_______=∠α; 13、在△ABC 中,,900 =∠C sin 2 3 = A , 则cos B 等于( ) A 、1 B 、 23 C 、2 2 D 、21 (2)、特殊角的三角函数值 1、在Rt △ABC 中,已知∠C =900,∠A=450 则A sin = 2、已知:α是锐角,22 1 cos = α,tan α=______;

解直角三角形的基本类型及其解法公式

解直角三角形的基本类型及其解法公式(总结) 1、解直角三角形的类型与解法 已知、解法 三角 类型 已 知 条 件 解 法 步 骤 Rt △ABC B c a A b C 两 边 两直角边(如a ,b ) 由tan A =a b ,求∠A ;∠B =90°-A , c = 2 2b a + 斜边,一直角边(如c ,a ) 由Sin A =a c ,求∠A ;∠B =90°-A ,b =22a -c 一 边 一 角 一角边 和 一锐角 锐角,邻边 (如∠A ,b ) ∠B =90°-A ,a =b ·Sin A ,c =b cosA cosA 锐角,对边 (如∠A ,a ) ∠B =90°-A ,b =a tanA ,c =a sinA 斜边,锐角(如c ,∠A ) ∠B =90°-A ,a =c ·Sin A , b =c ·cos A 2、测量物体的高度的常见模型 1)利用水平距离测量物体高度 数学模型 所用工具 应测数据 数量关系 根据 原理 侧倾器 皮尺 α、β、 水平距离a tan α=1 x ι ,tan β=2x ι ι=a ·tan α·tan βtan α+tan β 直角 三角 形的 边角 关系 tan α= x a +ι tan β= x ι ι=a ·tan α·tan β tan β-tan α 2)测量底部可以到达的物体的高度 数学模型 所用工具 应测数据 数量关系 根据 原理 皮尺 镜子 目高a 1 水平距离a 2 3a h =2 1a a ,h =231a a a 反射 定律 β α a x 1 x 2 ι α β x a ι 镜子 1a 2a 3a h

华东师大版 九上数学 24章《解直角三角形》单元测试题(含答案)

解直角三角形测验解直角三角形测试题 一. 选择题:(每小题2分,共20分) 1. 在△EFG中,∠G=90°,EG=6,EF=10,则cotE=() A. B. C. D. 2. 在△ABC中,∠A=105°,∠B=45°,tanC的值是() A. B. C. 1 D. 3. 在△ABC中,若,,则这个三角形一定是() A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 4. 如图18,在△EFG中,∠EFG=90°,FH⊥EG,下面等式中,错误的是() A. B. C. D. 5. sin65°与cos26°之间的关系为() A. sin65°cos26° C. sin65°=cos26° D. sin65°+cos26°=1 6. 已知30°<α<60°,下列各式正确的是() A. B. C. D. 7. 在△ABC中,∠C=90°,,则sinB的值是() A. B. C. D. 8. 若平行四边形相邻两边的长分别为10和15,它们的夹角为60°,则平行四边形的面积是()米2 A. 150 B. C. 9 D. 7 9. 如图19,铁路路基横断面为一个等腰梯形,若腰的坡度为i= 2∶3,顶宽是3米,路基高是4米,则路基的下底宽是()

A. 7米 B. 9米 C. 12米 D. 15米 10. 如图20,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,且它们的交角为α,则它们重叠部分(图中阻影部分)的面积为() A. B. C. D. 1 二. 填空题:(每小题2分,共10分) 11. 已知0°<α<90°,当α=__________时,,当α=__________时,Cota=. 12. 若,则锐角α=__________。 13. 在Rt△ABC中,∠C=90°,,,则a=__________,b=__________,c=__________,cotA=__________。 14. 若一个等腰三角形的两边长分别为2cm和6cm,则底边上的高为__________cm,底角的余弦值为__________。 15. 酒店在装修时,在大厅的主楼梯上铺设某种红色地毯,已知这种地毯每平方米售价30元,主楼梯宽2米,其侧面如图21所示,则购买地毯至少需要__________元。 三. 解答题:(16、17每小题5分,其余每小题6分共70分) 16. 计算 17. 如图22,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AD=AB,求tanD。 18. 已知直角三角形中两条直角边的差是7cm,斜边的长是13cm,求较小锐角α的各三角函数值。 19. 如图23,ABCD为正方形,E为BC上一点,将正方形折叠,使A点与E点重合,折痕为MN,若。 (1)求△ANE的面积;(2)求sin∠ENB的值。 20. 已知在△ABC中,,AC=2,BC边上的高。(1)求BC的长; (2)若有一个正方形的一边在AB上,另外两个顶点分别在AC和BC上,求正方形的面积。 21. 已知,△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC,AB=5,AC=3,求AD的长。 22. 如图,在△ABC中,∠C=90°,D是BC边上一点,DE⊥AB于E,∠ADC=45°,若DE∶AE=1∶

2019中考数学解直角三角形汇编.docx

WORD格式 解直角三角形应用篇 1.(2019 山东泰安中考)( 4 分)如图,一艘船由 A 港沿北偏东65°方向航行30km 至 B 港,然后再沿北偏西40°方向航行至 C 港, C 港在 A 港北偏东 20°方向,则A, C 两港之间的距离为()km. A. 30+30B. 30+10C. 10+30D. 30 2.(2019 山东淄博中考)如图,小明从 A 处沿北偏东40°方向行走至点 B 处,又从点 B 处沿东偏南 20 方向行走至点 C 处,则∠ ABC等于() A. 130° B. 120° C. 110 ° D. 100 ° 3(.2019 山东聊城中考)某数学兴趣小组要测量实验大楼部分楼体高度(如图①所示,CD 部分),在起点 A 处测得大楼部分楼体 CD的顶端 C 点的仰角为45,底端 D 点的仰角为 30°,在同一剖面沿水平地面向前走20 米到达 B 处,测得顶端 C 的仰角为63.4 (如图② 所示),求大楼部分楼体CD的高度约为多少米?(精确到 1 米)(参考数据:sin63.40.89,

cos63.40.45 ,tan63.42.00,21.41, 31.73 ) 专业资料整理

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WORD格式4. ( 题出: 2 进1 行是 1 炎了某 9 热探方案设计 : 甘住 的究2 肃户 :阳, 中数窗据收集 : 光该 考户 ,通 7数上 与 又过 分学方 遮 能 阳篷 CD查的夹角 )课安 阳 最阅 题 某∠ BDC最装小 ( ∠ BDC=30.56° ); 窗户的高度 篷: 大 数研的决: 限C兰 学究, D度根 州 课小要 的 地据 市 题组求 夹 使上 结一 研通设 角述 冬 果年 究过计 ∠°≈ 0.51 天方 中 小调0.1m, 参考数据 :sin30.56的 A温案, 组查遮 D暖及夏 针研阳 C的数至 对究篷 最 阳据 这 兰设既 大 光, 一 州AC的遮阳篷 CD能 (射求 市天最 ∠的遮 .住大 A阳 房正限 D篷 窗午度 C C时 户夏天 =.刻 设计遮阳篷”这 - 课 7, 7太 .DA 4 4 ° ) : 冬 至 这 一 天 的正 午 时 刻 , 太 DB与遮

(完整word版)初三解直角三角形基本模型复习

课题解直角三角形模型 教学目标 1. 熟悉特殊的三角函数,理解三角函数表示的意义,学会利用三角函数求线段长度和角度; 2. 学会解决常考的解直角三角形题型。 重难点学会解决常考的解直角三角形题型 导案学案 教学流程 一、进门考(建议不超过10分钟) 1.(2017?绍兴)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼 顶部D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m. (1)求∠BCD的度数. (2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32) 二、基础知识网络总结与巩固 知识回顾:三角函数中常用的特殊函数值。 函数名0°30°45°60°90° sinα0 1 cosα 1 0 tanα0 无穷大 cotα无穷大 1 0

1.解直角三角形的定义: 在直角三角形中,除直角外,共有5个元素,即3条边和2个锐角.由这些元素中的一些已知元素,求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。 2.解直角三角形的常用关系: 在Rt △ABC 中,∠C=90°,则: ①三边关系:a 2+b 2= c 2 ; ②两锐角关系:∠A +∠B= 90°; ③边与角关系:sin A=cos B= a c ,cos A=sin B= b c ,tan A=a b ; ④平方关系:1cos sin 2 2 =+A A ⑥倒数关系:tan A ?tan(90°—A)=1 ⑦弦切关系:tan A= A A cos sin 3.解直角三角形的两种基本类型————①已知两边长; ②已知一锐角和一边。 注意:已知两锐角不能解直角三角形。 4.解非直角三角形的方法: 对于非直角三角形,往往要通过作辅助线构造直角三角形来解,作辅助线的一般思路是: ①作垂线构成直角三角形; ②利用图形本身的性质,如等腰三角形顶角平分线垂直于底边。 5.常见的几种图形辅助线: 三、重难点例题启发与方法总结 类型一 背靠背 例1.(2017?恩施州)如图,小明家在学校O 的北偏东60°方向,距离学校80米的A 处,小华家在学校O 的南偏东45°方向的B 处,小华家在小明家的正南方向,求小华家到学校的距离.(结果精确到1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45)

九年级数学上册第24章解直角三角形24.2直角三角形的性质

24.2 直角三角形的性质 知识点 1 直角三角形的两个锐角互余 1.在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是( ) A.120° B.90° C.60° D.30° 2.如图24-2-1,将一个矩形纸片剪去一部分后得到一个三角形,则图中∠1+∠2的度数是( ) A.30° B.60° C.90° D.120° 图24-2-1 知识点 2 勾股定理 3.[2016·荆门]如图24-2-2,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( ) A.5 B.6 C.8 D.10 4.[2017·绍兴]如图24-2-3,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙上时,梯子底端到左墙脚的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙上,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( ) A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米 图24-2-3 知识点 3 直角三角形斜边上的中线的性质 5.如图24-2-4,在Rt△ABC中,E=10,则CE=________. 6.如图24-2-5,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于__________. 图24-2-5 7.如图24-2-6,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,E是BD的中点,连结AE.求证:∠AEC=∠C.

知识点 4 直角三角形中30 °角的性质 8.[2016·百色]如图24-2-7,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则BC=( ) A.6 B.6 2 C.6 3 D.12 9.如图24-2-8,在等腰三角形ABC中,∠BAC=120°,AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,若线段DE=1 cm,则BD的长为________ cm. 10.如图24-2-9,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则图中互余的角有( ) A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 11.[教材习题24.2第2题变式]如图24-2-10,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D是BC的中点,DE⊥AB于点E.若AE=2,则BE=( ) A.3 B.4 C.6 D.8 12.如图24-2-11,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于点E,交BC的延长线于点F.若∠F=30°,DE=1,求BE的长. 13.如图24-2-12,在△ABC中,AD⊥BC于点D,∠B=45°,∠C=30°,AD=1. (1)求CD的长; (2)求△ABC的面积.

中考数学专题特训 解直角三角形(含详细参考答案)

中考数学专题复习解直角三角形 【基础知识回顾】 一、锐角三角函数定义: 在RE△ABC中,∠C=900, ∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,则∠A的正弦可表示为:sinA= ,∠A的余弦可表示为CBA= ∠A的正切:tanA= ,它们弦称为∠A的锐角三角函数 【提醒:1、sinA、∠cosA、tanA表示的是一个整体,是两条线段的比,没有,这些比值只与有关,与直角三角形的无关 2、取值范围 】 二、特殊角的三角函数值: 【提醒:1、三个特殊角的三角函数值都是根据定义应用直角三角形性质算出来的,要在理解的基础上结合表格进行记忆 2、当时,正弦和正切值随着角度的增大而余弦值随着角度的增大而 sin A 3、几个特殊关系:⑴sinA+cos2A= ,tanA= ⑵若∠A+∠B=900,则sinA= cosA.tanB= 】 三、解直角三角形: 1、定义:由直角三角形中除直角外的个已知元素,求出另外个未知元素的过程叫解直角三角形 2、解直角三角形的依据: RT∠ABC中,∠C900 三边分别为a、b、c ⑴三边关系: ⑵两锐角关系 ⑶边角之间的关系:sinA cosA tanA

sinB cosB tanB 【提醒:解直角三角形中已知的两个元素应至少有一个是 当没有直角三角形时应注意构造直角三角形,再利用相应的边角关系解决】 3、解直角三角形应用中的有关概念 ⑴仰角和俯角:如图:在用上标上仰角和俯角 ⑵坡度坡角:如图: 斜坡AB的垂直度H和水平宽度L的比叫做坡度,用i表示,即i=坡面与水平面得 夹角为用字母α表示,则i=h l = ⑶方位角:是指南北方向线与目标方向所成的小于900的水平角 如图:OA表示OB表示 OC表示(也可称西南方向) 3、利用解直角三角形知识解决实际问题的一般步骤: ⑴把实际问题抓化为数字问题(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题) ⑵根据条件特点选取合适的锐角三角函数去解直角三角形 ⑶解数学问题答案,从而得到实际问题的答案 【提醒:在解直角三角形实际应用中,先构造符合题意的三角形,解题的关键是弄清在哪个直角三角形中用多少度角的哪种锐角三角函数解决】 【重点考点例析】 考点一:锐角三角函数的概念 例1 (2012?内江)如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为() A.1 2 B. 5 5 C. 10 10 D. 25 5 思路分析:利用网格构造直角三角形,根据锐角三角函数的定义解答.解:如图:连接CD交AB于O, 根据网格的特点,CD⊥AB,

九年级解直角三角形专题复习教案

解直角三角形 一、 复习目标 1.掌握直角三角形中锐角三角函数的定义。 2.熟记30°,45°,60°角的各三角函数值,会计算含特殊角三角函数的代数式的值。 3.能熟练运用勾股定理、直角三角形中两锐角互余及三角函数定义解直角三角形。 4.会用解直角三角形的有关知识解简单的实际问题。 二、自测导学: 1.在直角三角形ABC 中,已知∠C =90°,∠A =40°,BC =3,则AC =( ) A .3sin 40° B .3sin 50° C .3tan 40° D .3tan 50° 2.在△ABC 中,∠A =30°,∠B =45°,AC =23,则AB 的长为________. 3. 若ααcos ,2 3 )90sin(则= -ο=______. 4.如图,一堤坝的坡角∠ABC =62°,坡面长度AB =25米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角∠ADB =500,则此时就将坝底向外拓宽多少米(结果保留到米,参考数据:sin620 ≈ ,cos620 ≈ ,tan500 ≈ )

三、复习过程 (一)知识回顾 1.三角函数 (1)锐角三角函数的定义: B C a ① 斜边 的对边 A ∠ 叫∠A的正弦.记作sin A a A c ∠ == 的对边 斜边 ② 斜边 的邻边 A ∠ 叫∠A的余弦.记作cos A b A c ∠ == 的邻边 斜边 ③ 的邻边 的对边 A A ∠ ∠叫∠A的正切.记作 tan A a A A b ∠ == ∠ 的对边 的邻边 (1)解直角三角形的定义:

由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形(直角三角形中,除直角外,一共有5个元素,即3条边和2个锐角). (2)直角三角形的边角关系 ①三边之间的关系:a2+b2=c2; ②两个锐角之间的关系:∠A+∠B=90°; (3)解直角三角形的类型 3. 解直角三角形的应用 (1)仰角、俯角 如图①,在测量时,视线与水平线所成的角中,视线在水平线上

完整word版初三解直角三角形基本模型复习.docx

课题解直角三角形模型 教学目标 1.熟悉特殊的三角函数,理解三角函数表示的意义,学会利用三角函数求线段长度和角度; 2.学会解决常考的解直角三角形题型。 重难点学会解决常考的解直角三角形题型 导案学案 教学流程 一、进门考(建议不超过10 分钟) 1. ( 2017?绍兴)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口 C 测得教学楼 顶部 D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为 20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m. ( 1)求∠ BCD的度数. ( 2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20 °≈ 0.36 , tan18 °≈ 0.32 ) 二、基础知识网络总结与巩固 知识回顾:三角函数中常用的特殊函数值。 函数名0°30°45°60°90° sin α01 cos α10 tan α0无穷大 cot α无穷大10

1.解直角三角形的定义: 在直角三角形中,除直角外,共有 5 个元素,即 3 条边和 2 个锐角.由这些元素中的一些已知元素,求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。 2.解直角三角形的常用关系: 在 Rt △ ABC中,∠ C=90°,则:① 三边关系: a2+ b2= c 2;②两锐角关 系:∠ A+∠ B= 90 °; ③边与角关系: sin A=cos B=a , cos A=sin B= b , tan A=a ; c c b ④平方关系: sin 2 A cos2 A1 ⑥倒数关系: tan A? tan(90°—A)=1 ⑦弦切关系: tan A=sin A cos A 3. 解直角三角形的两种基本类型————①已知两边长;②已知一锐角和一边。 注意:已知两锐角不能解直角三角形。 4.解非直角三角形的方法: 对于非直角三角形,往往要通过作辅助线构造直角三角形来解,作辅助线的一般思路是: ①作垂线构成直角三角形; ②利用图形本身的性质,如等腰三角形顶角平分线垂直于底边。 5.常见的几种图形辅助线: 三、重难点例题启发与方法总结 类型一背靠背 例 1. ( 2017?恩施州)如图,小明家在学校 O的北偏东 60°方向,距离学校 80 米的 A 处,小华家在学校 O的南偏东 45°方向的 B 处,小华家在小明家的正南方向,求小华家到学校的距 离.(结果精确到 1 米,参考数据:≈ 1.41,≈ 1.73,≈ 2.45)

第24章解直角三角形单元测试卷

新华师大版九年级上册数学摸底试卷(十三) 第24章 解直角三角形单元测试卷 B 卷 姓名____________ 时间: 90分钟 满分:120分 总分____________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 在Rt △ABC 中,5,13,90==?=∠AC AB C ,则A sin 的值为 【 】 (A )135 (B )1312 (C )125 (D )5 12 2. 如图,在Rt △ABC 中,3,5,90==?=∠BC AB C ,则B cos 的值是 【 】 (A )53 (B )54 (C )43 (D )3 4 第 2 题图 A C B 第 4 题图 3. ?60sin 的值为 【 】 (A )3 (B ) 23 (C )22 (D )2 1 4. 如图,在Rt △ABC 中,斜边AB 的长为m ,?=∠35A ,则BC 的长为 【 】 (A )?35sin m (B )?35cos m (C ) ? 35sin m (D )?35cos m 5. 拦水坝横断面如图所示,迎水坡AB 的坡比是1 : 3,坝高10=BC m,则 坡面AB 的长度是 【 】 (A )15 m (B )320m (C )310m (D )20 m 第 5 题图 第 6 题图 6. 某日,正在我国南海海域作业的一艘大型渔船突然发生险情,相关部门接到求救信号后,立即调遣一架直升机和一艘正在南海巡航的渔政船前往救援,如图,当飞机到达距离海面3000 m 的高空C 处时,测得A 处渔政船的俯角为45°,测得B 处发生险情渔船的俯角为?30,此时渔政船和渔船的距离AB 是 【 】 (A )33000 m (B )() 133000+ m (C )() 133000- m (D )31500 m 7. 如图,一辆小车沿倾斜角为α的斜坡向上行驶13米,已知13 12 cos =α,则 小车上升的高度是 【 】 (A )5米 (B )6米 (C )6. 5米 (D ) 12米 第 7 题图第 8 题图 N M Q P C B 8. 如图上升,某超市从一楼到二楼有一自动扶梯,已知自动扶梯AB 的坡度为1 : 2. 4,AB 的长度是13米,MN 是二楼楼顶,PQ MN //,C 是MN 上处在自动扶梯顶端B 点正上方的一点,MN BC ⊥,在自动扶梯底端A 处测得C 点的仰角为?42,则二楼的层高BC 约为 【 】 (精确到0. 1米,90.042tan ,67.042sin ≈?≈?) (A )10. 8米 (B )8. 9米 (C )8. 0米 (D )5. 8米 9. 如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东?60方向,与灯塔P 的距离为30海里的A 处.轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东?30方向上的B 处,则此时轮船所在位置B 处与灯塔P 之间的距离为 【 】 (A )60海里 (B )45海里 (C )320海里 (D )330海里 10. 如图,为了测量山坡护坡石坝的坡度(坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度),把一根长5 m 的竹竿AC 斜靠在石坝旁,量出竿长1 m 处的D 点离地面的高度6.0=DE 米,又量得竿底与坝脚的距离3=AB m,则石坝的坡度为 【 】 (A ) 43 (B )3 (C )5 3 (D )4 北 第 10 题图 D A C B 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算:=?+?60sin 45cos 22_________. 12. 已知βα,均为锐角,且满足()01tan 2 1 sin 2=-+- βα,则 =+βα_________. 13. 如图所示,?=∠=∠90ADC ABC ,M 、N 分别是AC 、BD 的中点,8,10==BD AC ,则=MN _________. 第 13 题图 第 14 题图 第 15 题图 14. 如图,一山坡的坡度为3:1=i ,小辰从山脚A 出发,沿山坡向上走了200米到达点B,则小辰上升了________米. 15. 如图,在小山的东侧A 点有一个热气球,由于受西风的影响,热气球以30米/分的速度沿与地面成?75角的方向飞行,25分钟后到达C 处,此时热气球上的人测得B 点的俯角为?30,则向上东西两侧A 、B 两点间的距离为_________米. 三、解答题(共75分)

中考数学分类(含答案)解直角三角形的应用

中考数学分类(含答案) 解直角三角形应用 一、选择题 1.(2010辽宁丹东市)如图,小颖利用有一个锐角是30°的三角板测量一棵树 的高度,已知她与树之间的水平距离BE 为5m ,AB 为1.5m 二、填空题 1.(2010山东济宁)如图,是一张宽m 的矩形台球桌ABCD ,一球从点M (点M 在长边CD 上)出发沿虚线MN 射向边BC ,然后反弹到边AB 上的P 点. 如果MC n =, CMN α∠=.那么P 点与B 点的距离为 . 【答案】 tan tan m n α α -? 2.(2010重庆市潼南县)如图所示,小明在家里楼顶上的点A 处,测量建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高,在点A 处看电梯楼顶部点B 处的仰角为60°,在点A 处看这栋电梯楼底部点C 处的俯角为45°,两栋楼之间的距离为30m ,则电梯楼的高BC 为 米(精确到0.1).(参考数据:414.12≈ 732.13≈) 【答案】82.0 3.(2010江西)如图,从点C 测得树的顶角为33o,BC =20米,则树高AB = 米(用计算器计算,结果精确到0.1米) (第15题)

13 【答案】0. 4.(2010 湖北孝感)如图,一艘船向正北航行,在A处看到灯塔S在船的北偏东30°的方向上,航行12海里到达B点,在B处看到灯塔S在 船的北偏东60°的方向上,此船继续沿正北方向航行过程中 距灯塔S的最近距离是海里(不作近似计算)。 6 【答案】3 5.(2010广东深圳)如图5,某渔船在海面上朝正方方向匀速航行,在A处观测到灯塔M 在北偏东60°方向上,航行半小时后到达B处,此时观测到灯塔M在北偏东30°方向上,那么该船继续航行分钟可使渔船到达离灯塔距离最近的位置。 【答案】15 6.(2010广东佛山)如图,AB是伸缩式的遮阳棚,CD是窗户,要想在夏至的政务时刻阳光刚好不能射入窗户,则AB的长度是米。(假设夏至的政务时刻阳光与地平面夹角为60°)

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