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小学五年级三单元作文

人教版三年级上册第三单元作文

我爱秋天 今年秋天,爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天,天那么高,那么蓝,万里碧空飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞,不知不觉我们到了爷爷家。 爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,像一颗颗珍珠,亮晶晶的。那黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像再说:“小主人,欢迎你回来!”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多甜啊! 果园旁边是一片金灿灿的稻,沉甸甸的稻穗,在微风的吹拂下,不住地向我点头,好像在欢迎我的到来。 啊!我爱秋天的景色。 秋天 天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。 稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当作伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。 稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!” 秋天的公园 秋天,公园里可美丽啦! 各种菊花开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的……美丽极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。 梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了,远远看去,像一片火。银杏树的叶子也从树上落下来,一片片银杏树叶就像一把把的小扇子。只有松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。 美丽的公园!美丽的秋天! 美丽的秋天 炎热的夏天过去了,又迎来了美丽的秋天。你看:丛林里小动物们都忙着准备过冬的食物,变黄的叶子落在大地上,好像是给大地铺上了一层金色的地毯。 农田里,农民伯伯们正满怀欣喜的丰收着小麦水稻等农作物。果园里,那些已经成熟的苹果你挤我碰等着人们去摘。还有紫色的葡萄和黄色的香蕉会让你搀得直流口水。 我觉得秋天非常美丽,你呢? 秋天真美 秋天是一个迷人的季节。 你瞧,枫叶红红的,像一枚枚邮票,;银杏树上缀满了金黄色的“小扇子”;梧桐树的叶子由绿变黄,有些飘落到地上,我喜欢去踩它们,一踩,就能听到“咔嚓咔嚓”的响声。菊花已经开了不少啦,有黄的,有白的,还有紫的……美丽的菊花在秋风中频频点头,好像在欢迎秋天的来到;桂花也不声不响地开了,小小的,密密的,悄悄地散发出淡淡的清香。 秋天还有好多好吃的水果,黄的是香蕉、梨,红的是苹果、柿子,还有金黄色的橙子,紫色的葡萄,拼成一个五颜六色的大果盘。 秋天真美呀! 美丽的秋天 秋天可美了! 天空中一朵朵白云像一朵朵雪白的花朵。天空中一排排大雁一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,向南方飞去。 田野里,稻谷像被金黄的颜料染黄了一样。高粱涨红了脸,好像很害羞的样子。玉米涨破自己绿色的外衣露出满嘴金牙,好像在迎接秋姑娘的到来呢! 果园里,梨挂满枝头,好像一盏盏小灯笼。葡萄晶莹剔透,一大串一大串的挂在绿叶底下。石榴挣脱掉自己红色的外衣,露出晶莹的果肉。苹果从绿叶底下探出头来,露出红红的脸蛋。树林里,一片片落叶像一枚枚邮票,又像一封封信,告诉小动物们秋天来了,落叶飘落下来,踩在地上发出“嘎吱嘎吱”的声音。 秋姑娘用她那支魔笔画出了一幅美丽的画,我爱秋天!

五年级第三单元作文

第三单元 习作训练三:学写发言稿 [习作要求讲解] 习作要求:班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。 发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如,为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务;在联欢会上的发言,则要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。 根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。 根据不同场合讲话的特点,切合具体需要、具体情境拟写发言稿。做到内容具体,感情真实,语句通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。 本次习作的目的是:一、通过训练,让学生掌握这种文体的基本格式,基本表达特点;二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用,为自己服务,从而体会到学以致用的快乐。 [习作写法指导] 写好发言稿,最为关键的是根据不同场合的不同要求,切合具体的需要、具体的情境。即你发言的目的是什么,你要让听者从你的发言中知道什么,受到怎样的情感感染……你必须在写之前把握准确、明了。 1、明确发言的目的:班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合。很显然,在这些场合请你发言都有一定的目的。如班里要改选班干部,你打算竞选生活委员,在这个场合发言,你的主要目的是希望通过你的发言,得到大家的认可、支持,让大家主动投你的票;又如“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言,在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。 2、写清发言的内容:在我们明确发言的目的之后,要把发言的内容认真地考虑清楚。

小学四年级下册第三单元习作10篇

小学四年级下册第三单元习作篇 小学四年级下册第三单元习作篇 “白杨胡”落地的奥秘作文 春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻,变得松软来。 在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“春天到了,天气要变暖了。” 我常听老农说:“白杨胡不落干地。”真的是这样吗?我半信半疑,决心弄个明白。 一场春雨过后,我进行了仔细的观察,“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是为什么呢?是巧合,还是有一定的科学道理呢? 原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。 “白杨胡”落地的时候,正是我们这里忙种春蒜的时节。 朋友们,大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧! 简评:作者通过仔细观察,发现了“白杨胡”不落干地的原因:“白杨胡”既小又轻,不象别的植物种子有一定的重量,成

熟后会自然落子。只有在春风过后,毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。同时告诉人们:“白杨胡”落地的时候,正是忙种春蒜的时节。 自然美景之桃花作文200字 春天到了,天气渐渐暖和起来。龙潭湖中的冰渐渐融化了,湖面上泛起了阵阵波纹。公园中的桃树被春风从甜睡中惊醒,伸了伸腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。桃树的树枝很多,向外伸展,几天前,树枝上布满了青绿的花骨朵,仿佛一个个翠绿的灯笼。没过多久,粉红色的桃花已经开满枝头,远远望去就像那一把把撑开的大花伞。走近一看,每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。这时,飞舞采蜜的小蜜蜂早已被一阵阵沁人心脾的芳香吸引。桃花标志着美好春天的开始,我爱春天,我更爱竭尽全力来打扮初春的桃花。 动物的启示作文700字 鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。 苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。 苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30o0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制

三年级上册第三单元同步作文范文

三年级上册第三单元同步作文范文三年级上册第三单元同步作文250字一 秋天是个画家,带着自己的画笔来了。 她来到田野里。看,高粱举着一把把奥运火炬,彬彬有礼地向农民伯伯问好。稻田像一片一片金色的海洋,随着风舞动。玉米提着一盏盏明灯,在秋雨里闪烁。 她来到果园里。看,石榴裂开了嘴微笑,露出晶莹剔透的牙齿。葡萄在阳光的照耀下,像一串串挂在枝头的紫水晶。柚子从叶子中伸出大大脑袋。 她来到花园里。看,菊花披上了五彩缤纷的衣服,有黄的、红的、绿的……桂花在枝头摇晃,仿佛在风中跳舞。牵牛花吹起了金色的喇叭,告诉大家秋天了。 秋天真美! 三年级上册第三单元同步作文250字二 今天是一个秋高气爽,阳光明媚的好日子,我和爸爸妈妈来到了景色宜人的宝石山下。 我们从黄龙洞幽静而美丽的竹林山道慢慢往上爬。灿烂的阳光洒落在茂密的竹林上,在秋风温柔的吹拂下,使它变得金光闪闪,十分迷人。耳边又传来一阵阵蟋蟀和小鸟欢快而动听的歌声,好像在开音乐会,使整片竹林看上去就像是一幅优美而动人的图

画。 一边走,一边静静的观赏。这时候我看到前边好几个人在拣着什么,走近一看原来是一个个长着像穿着刺猬一样外壳的野栗子。我和爸爸也寻找起来,打算带回家烧着吃。 顺着山道我们来到了西湖边,湖面在金色阳光的照射下一闪一闪的十分迷人。很多鱼儿和虾儿在水葫芦下快乐的游来游去,我们把面包渣分给它们吃,他们争先恐后地抢着吃着。看着他们,我心里十分开心,今天真是一个快乐的好日子。 三年级上册第三单元同步作文250字三 今天又是一个碧空如洗的好天气,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,它们好像也同我一样调皮地四处观望。 我从家窗户望去,前段时间由于小区园丁爷爷把枯草割掉后,现在两片大草坪碧绿碧绿长得讨人喜欢,一点儿不像是秋天的感觉。 我来到了小区的中心广场,又高又大的银杏树的叶子已经变黄了,长着许多许多的白果。还有好多的树叶大多已经开始红起来了,可另一侧的叶子还泛着青翠色,在金灿灿的亮光照射下十分光彩夺目。我又来到了别墅区。有的桂花还开放的金黄金黄的,有的柿子成熟的都掉了下来。还有的柚子树上长着一个又一个绿色的大柚子。

三年级第三单元作文精选

三年级第三单元作文精选 丢三落四的我 高高的个子,帅气的脸蛋上长着一双透亮灵活的大眼睛,这就是我。大家看到的是我漂亮的外表,却不会想到我是一个丢三落四的孩子吧! 国庆节放假喽!我背上书包,像小鸟一样飞回了家。总算可以休息休息了,但是首先要把作业写完。我打开书包,先把铅笔盒放在桌子上,然后准备拿语文抄写本。我把书包翻来覆去,却怎么也找不着。怎么会不见的?妈妈过来帮忙了。我和妈妈把书一本一本全拿了出来,把书包翻了个底朝天,却还是不见抄写本的踪影。我望着妈妈,哭丧着脸说:“一定是忘在学校里了。”爸爸走过来说:“怎么又忘带了?”我和爸爸来到了学校,打开桌子,发现抄写本正安安静静地躺在那儿呢! 第二天,我写起了数学作业。当只差最后一项作业时,悲剧又发生了!我的数学《黄岗作业本》也找不到了。妈妈走过来,恶狠狠地瞪着我说:“难道也忘了?难道昨天去拿抄写本时没有看见数学作业本???”爸爸在一边不可思议地看着我。我真想挖个地洞钻进去呀!当我和爸爸再一次来到学校门口,我都不好意思告诉传达室的伯伯我又来拿作业了。 时间过得很快,假期过去了。开学第一天晚上,妈妈挖苦我说:“今天作业本有没有忘带,要不要再陪你到学校里去拿呀?”我皱起眉头,低下了头:“都带了。就是今天早上忘了把语文书拿到学校去了。” ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

唉!这就是我,一个丢三落四的小男孩。 假小子 一张鹅蛋形的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,脑后的马尾辫不是左摇就是右摆。总是停不下来。这就是我。 一提起女孩儿,都喜欢用“羞羞答答”、“文文静静”这类词。可这些词与我完全搭不上边,我是个风风火火,大大咧咧的女孩子,俗称“假小子”。 记得在体育节前的有一天,放学了,爸爸没来接我,我在操场上闲逛。忽然,我看见三零一班的同学在北面的操场上练习扔垒球。那些同学扔得不怎么样。对我来说小菜一碟,我就想去露两手。“让我试一试,可以吗”?我试探着问道。 他(她)们把球递给我,我拿起球轻轻一扔,球飞出了二十米以外。 那些男生不服气地说:“喲,不错呀!敢和我们比比吗?” “好!”我爽快地答应了。 他(她)们先投,有的投了十几米;有的在二十和二十五之间。“不堪一击呀!跟我比,差远了!”我暗暗得意。轮到我了,我拿起球身子往后一仰,使劲一扔——球在天空中画出一条美丽的弧线,远远地落在三十米以外呢! 刚才还神气的那几个男孩子嘴巴变成了o形,眼珠子差点从眼眶里掉出来。连老师也傻眼了。这就是我——一个大大咧咧,风风火火的女孩,我在三零三班,叫俞晨阳,大家想认识我吗?

五年级下册第三单元作文篇

五年级下册第三单元作文篇 五年级下册第三单元作文篇 竞选班长发言稿作文 竞选班长发言稿 敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好! 我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家! 获奖感言发言稿作文400字 获奖感言发言稿 老师们、同学们: 你们好! 大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常

熟悉也很了解。 五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。 我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。 在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。 在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。 我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。 我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢! 卫生委员竞选发言稿作文500字 卫生委员竞选发言稿 各位同学,大家好。我是×××。我竞选劳动卫生委员。我这个人热爱劳动,劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废,没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等,很多很多,这,都算是劳动,劳动也是职业!虽然,打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干,但是,这——是光荣的!我们都知道,我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中

人教版五年级下册第三单元优秀作文

: 竞选学习委员发言稿 大家好,我是五年级一班的…,我这次竞选的职位是学习委员。 你知道吗?其实当学习委员是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人站在台上竞选,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选学习委员我感到非常光荣。 假如我这次当选了学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个同学出一份关于学习的手抄报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到的知识…… 记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的、、、,一个很有自信心的女孩。 竞选班长发言稿 敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好! 我叫、、、,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 工作锻炼了我,生活造就了我。同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

人教版小学三年级语文上册第三单元作文范文

人教版小学三年级语文上册第三单元作文范文秋天是丰收的季节,是美丽的季节,用我们手中的笔,写一写秋天的景物吧! 范文一秋天的田野 秋天到了,田野里一片丰收的景象。 我来到田野边,低处的田野里,稻谷熟了,金黄金黄的,好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,好似一曲动人的乐章。 稻田旁边还有一块玉米地。啊!玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄,换上了黄色棉袍,还争先恐后地探出那黄色的小脑袋,仿佛在对我微笑呢。 这边的大豆也成熟了,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。有的豆荚裂开了,大豆从里面蹦了出来。想看看外面的世界。 秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园,走进一看,真是品种齐全。有西红柿,有辣椒,有茄子……西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。呦!你看,那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀! 啊!秋天的田野真迷人! 范文二秋天的田野 夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘迈着清爽的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的硕果撒向大地。 看,田野里一派喜人的景象!我情不自禁地走向田野。 我来到了金黄的稻田边,眼前全是一株株金黄的稻子。颗粒饱满的稻穗儿把稻子压弯了腰,好像在说:“勤劳的人们,快来接我们回家吧!”远远望去,整个稻田仿佛一片金色的海洋,在微风中荡起阵阵“波涛”。 稻田旁边是一块高粱地。那一株株高粱像喝醉了酒似的,红着脸频频点头。远远望去,整个高粱地就像一片火海。 再来看看玉米地,一株株玉米挤挤挨挨的。玉米的叶子密密匝匝的,头戴红缨的玉米棒穿着变黄了的衣服睡大觉。一阵风吹过,玉米叶子随风摇曳,发出“哗啦啦”的响声。我想:大概是秋姑娘给它们送上了一顶顶红帽子,它们感到十分幸福,此时正在高唱一曲幸福之歌吧! 玉米地东边是一块菜地。菜地里的蔬菜长势很好!白菜长得绿油油的,微风吹过,绿叶摇曳,像翩翩起舞的公主穿着的绿色长裙。芋头长得很好,它们撑开一把把小伞,挡住了火辣辣的阳光。小菠菜穿着草绿色的军装,样子挺神气。花菜在暗绿的叶丛中藏着淡绿色的鹅石脸。 啊,秋天的田野真美!我爱秋天,更爱秋天的田野!

S版语文三年级下册第三单元单元作文

小学语文S版三年级下册第三单元作文 1多功能雨伞 我讨厌下雨天。 因为下雨天很麻烦。撑雨伞都需顶着风,背雨衣有时好像雨在帮我们洗脸。有些家长一下雨就腰酸背疼,很难受地去接自己的孩子。所以我要发明多功能雨伞。 这个雨伞比普通雨伞特别。它像蚊帐一样盖住整个头部。然后放在肩膀上。下身有能伸缩的雨衣。雨衣是透明的。我发明的这把雨伞里面有10个按钮,它们各有各的用处。绿的是当你冷或热时,你按一下它,就会有一个小小的空调,要凉风,要暖气它统统都行。红色的是专对一下雨就腰酸的大人。你一按它就有一个小小捶背按摩机,别看它小,捶背按摩的力气是很大的噢! 其它的按钮功能我就不一一讲给你听了。我觉得未来科学的发展,我的梦想一定会实现的。 2环保汽车 我想发明一辆环保汽车。 它是用特制的纸做成的,车轮很大,可以折叠,随身携带,方便极了。它是用途可大了,它四个车轮旁安装了吸尘器,它们负责吸尘,几十米远的垃圾它都能吸得干干净净,还可以把垃圾回收,分解、处理,加工成汽油,供自己使用。 它最妙的是,它不工作的时候,我可以一按电钮,它就变成一个精明能干的机器人,回去帮助主人买菜、做饭、洗衣、搞清洁,一条龙服务。它工作的效力高,成本低。它还是我的知心朋友。我伤心时,它想方设法安慰我;我高兴时,它比我更高兴。怎么样,我发明的环保汽车不错吧! 我从现在开始,努力读书,严格要求自己,为实现我的环保汽车而奋斗!奋斗! 3全能机器人 每当我看见妈妈干家务活,我的心里就会有一种心酸的感觉。因为这些活非常累,妈妈每天起早贪黑地干活,真是太辛苦了。看到这些,我的心里闪过一个念头——发明一个全能禁止机器人。 它的外表怪模怪样的,它的头圆圆的,上面有一根能预知地震的天线,手臂可以随意伸长,眼睛黑黑的,没有鼻子。脚下还有吸尘器,走到哪哪就会一干二净。它的脾气很怪,很喜欢小朋友,只不过有人让它生气的话,它就会使用武力了。它的作用很大,它可以做家务,让家长

五年级第三单元作文

五年级第三单元作文

2、写清发言的内容:在我们明确发言的目的之后,要把发言的内容认真地考虑清楚。 如,为竞选准备的发言稿: 一、要讲清楚为什么竞选这个岗位,即可以是因为自己喜欢这个岗位,也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力; 二、是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势,如竞选文艺班委,可以讲自己从小就在文艺上具有天分,并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈,钢琴技能已达到国家六级; 三、是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务,即写清楚自己的打算,具体的做法。 又如要写在联欢会上的发言,则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受,希望联欢会给大家带来快乐和幸福,并预祝联欢会取得成功。所写的语言要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。 [习作思路展示] 发言稿的内容,最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围,我们大致可以从以下几个方面考虑: 1、竞选性发言稿:要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。 2、表彰性发言稿:要讲清楚我是如何取得成绩的,在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持,并表示由衷地感谢之情;同时还要讲清楚取得成绩之后,我打算怎样继续努力,戒骄戒躁,争取更大的成绩。 3、表决性发言稿:这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做,以及怎样做得更好。 4、联欢性发言稿:在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。 5、祝贺性发言稿:要讲清楚为什么要祝贺,代表什么样的人前来祝贺,尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情,并祝福其取得更大的成绩。 6、动员性发言稿:要讲清楚动员的主题,提出具体做法的建议,根据对动员对象的充分了解,表扬先进,激励后进,并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。

四年级下册第三单元作文范文

植物篇—水仙花 小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。 其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。” 水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。 外婆家的那几盆水仙花可美了。 一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。 一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。 冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。 我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈。 大自然的启示 大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象,但在一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的秘密。 去年,妈妈买了一盆含羞草,长得很茂盛,我非常喜欢,而且我觉得他的名字很有趣,像我一样内秀吧。我很想知道它是怎样怕“羞”的。有一次,我轻轻去摸它的叶子,结果,它的叶子马上合拢,我很好奇,就用手去摸其它的叶子,也发生了同样的情况,我走到一旁,不再去动它,过了一会儿,没想到它的叶子又慢慢的舒展开了。而且,我还发现在雨天和强风时,它的叶子也会合拢。 “含羞草的叶子为什么会合拢呢”“它在雨天和强风时为什么也会合拢”“难道它真和人一样会害羞”我百思不得其解,怀着疑问去问妈妈,妈妈说:“你自己去找答案。”我就去查资料,查了好久,终于查到了原因:原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水,当你用手触摸它时,叶子上的水便流到其它地方,所以叶子便向上卷曲。相反,叶柄被手碰时,下面水流走得多,整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂,是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。这时我才恍然大悟,原来含羞草并不是真的怕羞啊!我此时感到非常兴奋,因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花,在知识的海洋里,我又捕到了一条小鱼,我将永远不忘记这件事。 敬重卑微

三年级第三单元作文-我的自画像

我的自画像 这就是我 大家好,我叫XX,我今年十岁了,是个三年级的小学生。我想大家对我还不是很熟悉吧,下面我就给大家做一下自我介绍。 我的相貌平平,胖胖的小脸上有一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面是尖尖的鼻子,头上是一头乌黑的短发,旁边有一双大大的耳朵。我平时喜欢打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什么的。不过我还是最喜欢游泳了,我只要一有时间就会去大梅沙游泳。我的优点是从不放弃,我爬山时也是这样,我不爬上山顶就不可能放弃。但我也有缺点,我的缺点就是有点马虎,比如我做数学时,125×50,最简单的算法就是125×5=625再加0了,可我经常把0忘了。我以后一定要“取人之长,补己之短。” 这就是我,一个普普通通的小男孩。 我的自画像 大家好!我叫XXX。一个单眼皮、塌鼻子、小嘴巴的男孩子。 在我独处的时候,那就是一个文静的我。那时的我会捧起一本本书籍,如饥似渴地阅读着,就像一只小船遨游在知识的海洋中;更像一只饥饿的海鸟,贪婪地汲取知识的养份。别看我一脸稚气,可我看过的书可多了,如杨志军的长篇小说《藏獒》、罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》……有时连吃饭都忘记了,简直就是废寝忘食啊! 但是如果我有玩伴的时候,文静就和我无缘了,那时的我就是个活泼好动的男孩:在树林里爬树、摘果子;到田野里捉蛐蛐,见到青蛙就追着它跑;在房前屋后捉迷藏…… 看了这篇作文,你是不是觉得我就像完全对立的两个人,一个文静听话,而另一个则是调皮捣蛋的家伙。 三年级第三单元作文我的自画像250字:我的自画像 我的名字叫XXX,今年八岁了,我的体重有23公斤,身高1米3. 爷爷总觉得我长得很瘦,他常说我长得像一棵小草,风一吹就吹走了。我想:我也没那么瘦吧?我长了一头乌黑的头发,两道弯弯的眉毛下面是两只水汪汪的大眼睛,就像两个水亮亮的珍珠。因为有如此漂亮的眼睛,见过我的人都说我长得很帅气。 我的爱好非常广泛,如:打乒乓球、画画、轮滑……我最喜欢的是打乒乓球,因为我觉得球在台面上跳来跳去的,很好玩,另外打乒乓球也可以锻炼身体,让我的身体更加健壮,免得爷爷老说我瘦弱。 通过上面的介绍,了解我了吗?想跟我认识吗?那就来交个朋友吧! 三年级第三单元作文我的自画像250字:我的自画像 我是一个聪明淘气的小男孩,今年10岁了,在XXX小上学,我有一个好听的名字叫XXX。 我的头发黑黑的,我的眉毛弯弯的,好像两个香蕉,下面有两个水汪汪的大眼睛,里面i藏着两颗宝石,我的鼻子小小的,鼻梁不高,下面有一个能说回到的嘴,我的耳朵很好,在远的声音也能听见,平时喜欢穿白,蓝,黑的衣服,身材不高不矮,就是有点胖。

五年级上册三单元作文400字:我是小

五年级上册三单元作文400字:我是小小推销员 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 五年级上册三单元作文400字:我是小小推销员Hello!各位女士、先生们大家好,我是小小一号推销员,我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。 小狗小狗真可爱,大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴,整天对你笑呵呵。 这只玩具狗看似普通,但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎的活泼可爱的小狗狗。 俗话说得好,快乐与人分享,会加倍,痛苦与人分担,便会减半。如果你在心情低落的时候,他会静静地倾听着你的诉苦,这是,它便是你忠实的倾听者;若是在你开心的时候,把这件事告诉小狗狗,它会和你一起分享。 这只小狗狗每天总是默默对着你微笑,日久天长,它便成为了你忠诚的好朋友,在不知不觉中它就教会了你一个人生的真谛——做人要笑看人生。 当你在深夜里无法入睡时,你把它抱在怀里,轻轻闭上眼睛,不知不觉地让你进入甜蜜的梦乡……价格只要70元左右,你会觉得比较昂贵,但它是外贸产品哦! 心动不如行动,快来抢购吧,团购更优惠呢!联系电话:12345678,不要犹豫,快快行动吧 五年级上册三单元作文400字:我是小小推销员先生们,女士们,大家下午好! 我要给大家推荐一样商品——兔子牌高能电饭煲,希望大家能够喜欢。

现代社会,科技飞速发展,城市面貌可以说是焕然一新了,电饭煲也走进了千家万户,派上了很大的用场。 在选择电饭煲的时候,你们可别走错了地方,应该去购买兔子牌高能电饭煲,因为这种电饭煲功能大、辐射小,用电少,而且价格也十分的便宜,希望大家不要错过了。 你看!电饭煲雪白雪白的,正面还印着银色的椭圆形圈。圈的中间是时间、项目表;表的外面还有几个绿色小按钮。多么小巧玲珑!按钮上印着字,有:开、关、保温、冷饭加热、功能选择、预约、享调时间设定…… 煮饭的时候,你可以根据自己的需要来选择是稍软、稍硬、超快速、精煮,还是标准确;你还可以确定烹调的时间;另外,电饭煲可以煮粥、炖汤、蒸煮等等。 而且此电饭煲一般不会对人体造成伤害,导致疾病。假如发生了因辐射导致的疾病,本公司将给予相应的赔偿。 耗电量也是人们很关心的问题。兔子牌电饭煲采取了高效的节电装置,相当于普通电饭煲用电量的1/2。怎么样,挺不错的吧! 这么好的电饭煲,一定很贵吧!不,才500元,快来买呀!本星期买还会赠送一件小礼物呢! 五年级上册三单元作文400字:我是小小推销员西红柿时我每天必不可少的一部分,妈妈每天都要我吃一个。我不爱吃,但又不得不吃。唉! 但是长时间的让我吃西红柿,却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面。妈妈告诉我,西红柿的营养非常多。而且可以抄… 我上网查了关于西红柿的资料,据营养学家研究测定:每人每天用50克-100克鲜西红柿,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。西红柿含的“番茄素”,有抑制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类,有助消化的功能。 西红柿含有丰富的营养,又有多种功用被称为神奇的菜中之果。它所富含的维生素A原,在人体内转化为维生素A,能促进骨骼生长,防治佝偻病、眼

人教版:小学三年级上册第三单元作文范文

人教版:小学三年级上册第三单元作文范文 秋天是一位伟大的音乐家,他指挥小溪唱出悦耳的歌曲,”叮当、叮当”。他指挥大树欢快的拍手,“沙沙、沙沙”。蛐蛐们正在草丛热热闹闹地开演唱会,一排排大雁喊着“加油、加油”往南飞。 秋天是一个美丽的小姑娘。他用桂花、菊花、海棠花、月季花带满全身,把自己打扮的楚楚动人,花枝招展,香气袭人。 秋天是一个丰收的好季节。农民伯伯在喜笑颜开地收谷子、摘果子,松鼠们忙着采摘松子准备过冬。菠萝香喷喷的,苹果红彤彤的像一盏盏小灯笼,石榴你挤我撞的,都咧开了嘴巴,好像含着珠宝的石榴娃娃。 秋天的景色太美了,我要保留这秋天美丽的图画。 看!种子撒到了田野,田野里金色的麦子弯弯腰,好像在说:秋天来了,我们成熟了,可以收割了!农民伯伯好像听懂了麦子的话,丰收的喜悦洋溢在他们的脸庞,兴高采烈地收割起了麦子。 种子撒到了果园,果园里的苹果露出了红红的脸颊,人们来采摘苹果了,苹果你挤我碰,似乎在说:“我是最成熟的,应该先摘我”。说完就掉下树来,其它的苹果不服气,也一个个掉下来,人们看到了树底下的苹果,都高兴地抢夺起来。 种子还撒到了花园,菊花在秋天里自豪地说:“我真幸福,有紫红的、淡黄的、雪白的,这么多颜色的衣裳,让我如此美丽”。 最后的种子撒向了天空,蔚蓝的天空中,依依不舍的大雁在呷呷地叫着,好像在说:“再见了,蓝天,再见了,大地,我们要到南方去过冬了,等到了春天,我们还会回来的”。 秋天真是太美丽了,它是一幅绚丽多彩的图画。我爱秋天,它是我心中的最美的梦! 那一片片黄叶、红叶、紫叶,纷纷扬扬的落下,那声音好象是给大地唱的一首首道别的歌。天空中,一排排大雁成整齐的“人”字形,正飞向那暖和的南方。那声音好象在对大地妈妈说:“谢谢您,大地妈妈,请您不要伤心,明年我们一定会回来和您度过春夏的。” 因为已经是深秋了,草坪变得像金黄色的地毯,花坛里的一串红像燃烧的火焰,一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的绒球,在一串红的映衬下傲然屹立,美丽极了。 田野里,瓜过飘香,五彩缤纷。登高望去,犹如一片金色的海洋。 高粱像喝醉了酒的红脸大汉,稠密的大豆的叶子,老远望去一片焦黄。村子里,家家

人教版三年级下册语文第三单元作文

人教版 三年级下册语文第三单元作文 目录 一,这就是我作文错误!未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 2.我的爱好之五错误!未定义书签。 3.我的爱好错误!未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 !未定义书签。 一,这就是我作文 1.这就是我 我已有14个年头了,我的名字叫做小玲,可妈妈总是说我白活了。因为我有两个处处跟我作对的妹妹,这也使我不能谦让她们的原因。我这牛脾气,就是改不掉。唉!没办法这就是我呀!

在朋友的眼里,我是一个快乐而又非常幸运的‘女神’,我也觉得我是‘幸运女神’。不管在,我都幸运逃过,但是我遇到困难时,我想放弃时,上天好像给我机会让我熬过。有了幸运女神的外号,使我在做任何事情都是自信满满的,我不会因为胆小、害怕而失去勇气。 我每年科取状元,官做的一个比一大,现在已是班长。我比较喜欢唱歌,爱出风头的我,每次文艺演出都少不了我。 唉!我脾气不好,对男生和对女生的态度完全不同。对女生,我是个活泼可爱的小女生,对男生嘛,别提了,常常打到一块去了。男生就像我练球的沙包,我拼命地击倒对方,从不手软。所以我在班上有许多的外号。‘黑马风’是我听到最多的一个。 女生都很嫉妒我。朋友多,老师又喜欢我,接受能力强。老师常常被我们班的调皮宝气死了,我就像一瓶王老吉给老师清火一样。我的性格有点像男生,男生会玩的我基本都会玩,相反女生们玩的娃娃,对我而言,只是弱智人才玩的东西。我的性格就是这样怪里怪气,让人难以捉摸。 你想交我这个古怪的朋友吗?如果你想交我这个朋友,我会很欢迎你。因为这就是我。

五年级语文下册第三单元作文4篇

五年级语文下册第三单元作文4篇 竞选数学委员的发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天站在讲台上,我的目标就是竞选数学委员。说真的,我的成绩不是最好,但是,我希望大家给我一次机会,让我有机会做好! “做事情要脚踏实地,一步一个脚印去做。”这是小时候父母常对我说的一句话,任何事不做则已,做则一定做好。也许我不是最优秀,但许我可以变优秀,只要我认真,用心去做,我相信我一定可以做好!如果你是一滴水,你是否哺

育了干旱的土地?如果你是一丝阳光,你是否照耀了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了用有的生命?然而,我也会承担起一份帮助同学的责任。我知道,再多灿烂的话语也只不过停在这一刻,朴实的行动才是开在成长之路的鲜花。所以说,如果我选上了的话,我一定会“言必信,行必果。” 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,同学们,请把你手中宝贵的一票投给我吧!谢谢大家! 竞选组员发言稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是钟睿。 古人曾经说过,无官一身轻,我觉得非常对。

我现在担任的职务是组长,我平时严格要求自己,努力做一个好组长,但组员们有的不太听话,有人打架,有人吵着闹着要换座位…… 真的不想当组长了,压力如排山倒海般向我冲了过来,组员们不服管教,像一匹匹脱缰的野马,为此,我没少花心思,但我的话就如耳旁风,他们根本听不进。 想当一个自由自在的组员,我不会违抗组长给我的命令,组长的话我会认真听取,组长要我做的事,我会认真完成。 我想当一个无忧无虑的组员,希望大家给我一票,谢谢大家! 竞选安全委员发言稿 亲爱的老师,同学们: 大家好! 我叫彭伊博。我的目标是竞选安全委员。因为我自信,我能干,我还有责任心。虽然我不敢说我是最合适的,但是我会尽自己最大的努力当好这安全委员。如果我当上了安全委员我会做到以下几点:1不会与同学打架,给同学树立一个

人教版四年级语文下册第三单元作文

第三单元作文 我发现了蜗牛的秘密 一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。 通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。 我发现了荧火虫的秘密 昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的蚂蚁,还有那晶莹闪亮的荧火虫。 每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。 有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色……有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上……总让我觉得神奇、有趣。我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,

语文部编版五年级下册第三单元作文范文:我爱你,汉字

范文一: 关于街头错别字的研究报告 一、问题的提出 我们班的同学发现街头有很多错别字,所以大家想搜集街头的错别字,交流感受,并思考街头出现错别字的原因,最后向有关部门提出改进意见。于是,我们在学校附近的街头展开了一次关于错别字的调查与研究。 二、研究方法 将全班同学分成三个小组,在学校附近的街头进行实地调查,了解街头易错的错别字及总体情况。 三、调查研究情况和资料整理 我们行走在街头,可以看见城市广告、宣传画、招牌、标语中存在各种各样的错别字。有的故意使用别字,有的用谐音乱改成语,有的误用繁体字等。 一些街边店面广告上出现的错别字,如,将“新形象”写成“新形像”,“一见钟情”写成“衣见钟情”,“三国演义”写成“衫国演衣”,“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,“家具”写成“家俱”……滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不仔细琢磨,还真有点难以辨认呢。 在调查的102张街头广告中,有48张街头广告出现了错别字,错误率达到47.1%。错别字的样式也是五花八门,如,将“打折”写成“打拆”,“寻人启事”写成“寻人启示”,真是令人啼笑皆非! 四、研究结论 (一)原因 通过本次调查,我们认为街头错别字出现的原因有如下几点: 1.写字人没有查证就随意使用汉字。 2.商家故意写错汉字,以此来吸引顾客的眼球。 3.写字人文化水平较低,没有掌握一些同音字、形近字的字形区别。 (二)建议 针对上述现象,我们认为可以采取以下措施加以改正: 1.成立一个“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组,定期走上街头,宣传街头错别字的危害,提高人们规范使用汉字的意识。 2.倡议商家制作标准、规范的广告牌。 名师点评:小作者围绕街头错别字撰写了一份研究性报告,报告的格式正确。针对街头错别字的总体情况,小作者分析了其中的原因,并提出了合理的建议,是一份有意义的研究性报告。 范文二: 关于汉字演变的研究报告 一、问题的提出 我每天都在学习和使用汉字,但我对汉字发展演变知之甚少。汉字到底是怎么来的?汉字的演变过程又是怎样的?我对此十分好奇,所以我对汉字的演变作了一次调查与研究。

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