龙岩学院外国语学院2012~2013学年第一学期课程表（一）A
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处外国语学院
二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处外国语学院
二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处外国语学院
二○一二年九月
龙岩学院化学与材料学院2012~2013学年第一学期课程表（二）
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
教务处化材院
二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼媒室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）媒学区门牌号用“媒+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处文学与传媒学院
二○一二年九月
文学与传媒学院2012~2013学年第一学期课程表（三）B
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼媒室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）媒学区门牌号用“媒+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处文学与传
媒学院
二○一二年九月
龙岩学院艺术系2012~2013学年第一学期课程表（三）C1
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。艺术楼教室门牌号用“艺+3位数字表示。
教务处艺术系
二○一二年九月
龙岩学院教育科学学院2012~2013学年第一学期课程表A（三）C2
2、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
3、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
4、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
5、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处教育科学学院
二○一二年六月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40，加*号的为专业考试科。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”
表示。
教务处经管学院
二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40，加*号的为专业考试科。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处经管学院
二○一二年九月
龙岩学院数学与计算机科学学院2012~2013学年第一学期课程表（五）A
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处数计学院
二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房.
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处数计院
二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”
表示。
教务处物机学院
二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点分别在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处物机学院
二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点分别在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处物机学院
二○一二年九月
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
5、多媒体教室为：文103、104、105、10
6、10
7、40
8、40
9、412，教407为微格教室，课表中“实验”部分表示可以安排实验的时间，具体做实验的时间安排由实验室及相关院系实验室决定并公布执行，如未安排实验即表示该时间段没有课程，不能作为体育选课的时间来用。
教务处生科院
二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
5、多媒体教室为：文103、104、105、10
6、10
7、40
8、40
9、412，教407为微格教室，课表中“实验”部分表示可以安排实验的时间，具体做实验的时间安排
由实验室及相关院系实验室决定并公布执行，如未安排实验即表示该时间段没有课程，不能作为体育选课的时间来用。
教务处生科院
二○一二年九月
龙岩学院体育系2012~2013学年第一学期课程表（八）
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在在综合楼信息区一层。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。
教务处体育系
二○一二年九月
龙岩学院资源工程学院2012~2013学年第一学期课程表（九）8.30
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层，3302、文101、文303、文304、文305、文108、文109为多媒体教室，院机房在实验楼A305。
2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。
3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。
4、10地质工程地质学11-19周、11室内企业管理1-10周、11室内市场营销11-19周。
5、实践安排:09地质、采矿、测绘本学期进行实习实践；11室内安排2周的专业实习；10测绘1-5周进行数字测图实习。
教务处资源工程学院
二○一二年九月
龙岩学院数学与计算机科学学院2013~2014学年第一学期课程表（五）A 备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房。 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、11计算机师、11计算机非师第15周停课一周进行网络管理与设计实践；11软工第15周停课一周进行网络与通信课程实践。 教务处二○一三年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房. 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、12计算机专升本第15周停课一周进行WEB应用开发课程设计；12计算机第16周停课一周进行数据结构课程设计；12软工1、2班第16周停课一周进行面向对 象课程设计。 教务处数计院 二○一三年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房. 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、13计算机第16周停课一周进行程序设计基础课程设计；13计算机专升本第16周停课一周进行数据库系统原理课程设计 教务处数计院 二○一三年九月
大一下学期计划 大学一年级是每一个大学生都会必然经历的阶段,是大学生思想政治教育的一个关键时期。是为大家整理的大一下学期计划 上半学期就这样结束了，大学生活就是和以前不太一样，没有彻底的放松。这里充满了各式各样展现自己的舞台，很多事情，超乎想象，又在情理之中。 上大学了。抛开了繁杂的物理书、丢掉了难缠的化学课本，本以为我们可以我们无谓的疯、疯狂的玩、玩笑般的过，但事实好像是，我们没有玩好，当然更没学好了——学到的东西，少得可怜。青春无价，梦想却时刻在提醒自己，不能这样。可是，憋了几年的贪玩终于战胜了少得可怜的上进，总顺着自己的想法过每一天。日子，就这样的过，忙的时候忙的恨不得七手八脚，闲的时候抱着手机短信翻来覆去看着，就是不想看书。上课的时候要么干瞪眼要么睡觉。甚至连考前几天我都悠哉地过着自己的小日子。终于，成绩告诉了我，自己是如何大错特错了。生活方面过的挺滋润，但功课做得死翘翘。这怎会是我的本意呢。 对于学习失败的大一上学期，一开始，我不相信大学的学习是靠考前冲刺的说法，什么人品什么投机取巧都是鬼话，即使在大学，平时的认真努力才是王道。不过很遗憾，明白这一点的我还是没有管好自己，依然走了那条错误的路，甚至连考前抱佛脚的工夫都不愿意花足。现在想来原因有二：其一，观念有误。到了大学，我对自己的要求随
着时间逐渐降低，那最初的理想逐渐被抛弃争高分已不再那么重要，我错误地以为永远都有人比自己牛也永远都有人比自己差所以我要坦然一些，没想到坦然地过了，对自己的要求竟只是及格。所以在身边的同学为了绩点拼命的时候我还安然地玩这玩那，以为这就是我要的生活。其二，复习不到位。上了大学后，什么复习似乎都不重要。高数所学东西得不到及时的巩固。考前做十年考题的时候感觉知识点都已经很陌生了。这是让我很后悔的一件事。因此这学期我一定要做到及时复习，最好当天晚上就巩固知识，做课后题目。每周周末最好出去自习，及时总结复习本周所学知识。好的考试成绩不会从头而降，都是一点一点积累得到的。 当然还有许多需要继续改进的地方，比如要提高自制力，要充分利用时间，要多进图书馆多看书，要再少上点网，生活要再规律些。这都需要我平时在心里做好安排，合理规划自己的时间，做事不拖拉。关于计划呢，有每天的作息时间计划，有每周的计划，上学期的时候就已经发现这种计划是不能提前做好的，因为不像高中一样每天都只上那么七节课，然后除了上课就是吃饭，睡觉，晚自习，如果大学也像那样每天规定什么时间要干什么，每周规定星期几要做什么事的话，这个计划是不可能实施下去的，因为会有很多临时的事情，因为在大学里不仅仅只有学习这一件事，就比如你规定星期六下午要去图书馆的，结果这个星期六你们社团要搞一个活动，你又是主办者，图书馆去不成了吧，下个星期六又有你原来很要好的老乡找你去玩，图书馆又去不了了吧。我觉得下学期我要做的计划应该都是临时计划，
龙岩学院学生素质综合测评细则 一、思想品德素质测评（15分） 评分方式：自评（10%），十人小组评分（20%）导师评分（70%） 评分细则：十人评分小组(由班长，团支书，学习委员，以及个宿舍宿舍长组成)给每位同学评分，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取余下分数的 平均分就是该同学该栏目的得分。（各班级可以另外再找三个可靠且 诚实正直的同学担任工作人员，十人评分小组只要负责对该同学进行 全盘思索以期给予最公正、客观的分数就可以了。） 评分要求：1、对各位同学的“政治素质”、“品德修养”、“学习态度”、“法纪观念”及“劳动实践”五个部分进行综合评分，详细参照学生手册53 页；（好20-19分、一般19-17分、较差17-14分、差14-10分） 2、受到警告以上处分的同学，十人评分小组成员给其打的分数应在 “差（10分以下）”。 3、一学期累计扣分达6分以上的同学，思想品德素质测评应为差； 二、体育素质测评（10分） 。评分要求：1、一般同学起评分为8分；(体育成绩优秀6分，良5.5分，中5分，及格4.5分，不及格4分。竞赛分4分。) 注：班级成员有无参加体育竞赛及获奖情况请体育委员统计。 三、能力素质测评（15分） （1）社会工作能力素质分（5分）（起评分2.5分） 评分要求： 1、积极主动地协助教师、学生干部开展工作或协助组织集体活动的一般同学，可根据工作表现、工作能力、工作效果，酌情评定社会工作能力分0--2分。（由班长和辅导员打分） 2、对于班、院、校干的打分，做两个或多个职务的同学可以累积加分，（即最高职务分+另一职务的1/2）但全部分数加起来超过5分的以5分计。具体如下：（校、院一致） 学生会主席、团委办公室主任、团委副书记加2.5分 副主席、主席助理、办公室副主任、各部部长、青年志愿者协会会长、贴心服务社社长加2分 各部副部长加1.5分 全体普通干事加1分 （班级） 班长、团支书、学习委员加2.5分 组宣科委员、生劳委员、体育委员、心理保健员、文艺委员、舍长加 1分
大二下学期学习工作计划 屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的2年半了，用自己在大学过去的这1年半来说，2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多，时间匆匆远去，留下的是我们肩上的责任，我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。 新的一年，新的面貌！新学期，新气象！首先我恭祝大家新年快乐，心想事成。希望080912每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习氛围和大家共同建设班级的良好局面！班干都能竭力为班上每位同学服务！ 这个学期的班级工作计划主要围绕以下几点，大家觉得有什么不妥可以在留言处写下，谢谢各位了。 1今年处在一个很特别的时期，这个时期不同人可能会走截然不同的路，tem4之前大家都一样，为了同一个目标共同奋斗；但tem4之后就肯定会有很大的变化了，有些人会选择考研，这些人就会跟辅导班走的近一点，另一些人可能想多锻炼锻炼自己，那他们跟社会走的就比较近一些了。。。。。。这就给班干工作带来了很大的压力，尤其是后一段时间，大家走的比较散，而且大家的价值观也发生了巨大变化，如果搞活动的话会有很大困难，但一点肯定，这些活动要符合大多数人的价值观，其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的机会，因为.兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题，大家会因为兴趣走的比较近一点 2.但不管怎么样，大家主要都是以学习为主。，那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。
3.一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些，毕竟大家经过一段tem4的冲刺后，身心都很疲惫，都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。 4.大家一直强调活动要有创新性，这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意，乏味！今年我们班干一定要努力把活动搞出特色，根据我们去年最后一次班干的总结会，我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。 但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动，如果我们要全面提高自己就应该多参加一些不同性质的活动，这不是我说的话，这是一本叫做大学究竟读什么的书中提到的，最近发生的很多事业反映了这个问题，就是北大的考研面试题中国足球的问题，这问题就是一个很偏的，我想很少会有人有这样的价值观吧！ 在学习上，我一直不明白我们班级的人一直很努力，我们的学习委员也很努力的举办不同活动营造好的学习氛围，但为什么我们的成绩却不那么如意，最近在一网站上看见了一篇文章，觉得很像我们的现状，今天我就把这篇文章拿出来跟大家一起分享，希望大家能学到一些，找出自己学习上的问题。 为什么大家都努力，最终却有更多的人不成功？ 我常常看到听到很多老师常常私下抱怨他们的学生太懒了，懒到不可救药。有一天我也竟然成了老师，也在相当长一段时间里极为厌恶，甚至憎恨“懒惰”的学生。那时，我说以下这段话的时候，自以为是“理直气壮”的： 学习手段的技术改良并没有使学习难度减少多少。今天我们不再
岩学院人〔2014〕59号 关于印发《龙岩学院教师等专业技术职务聘期考核管理办法（试行）》的通知 各单位： 现将《龙岩学院教师等专业技术职务聘期考核管理办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。 附件：1.龙岩学院高校教师类专业技术职务聘期考核基本要求 2.龙岩学院实验技术类专业技术职务聘期考核基本要求 3.龙岩学院图书资料、档案、出版专业类和公共服务类 专业技术职务聘期考核基本要求 龙岩学院 2014年12月23日
龙岩学院教师等专业技术职务聘期 考核管理办法（试行） 根据《福建省人民政府关于进一步支持高校加快发展的若干意见》（闽政〔2012〕47号）、《福建省高校教师等专业技术职务聘任制实施办法（试行）》（闽人〔2012〕206号）和《龙岩学院教师等专业技术职务聘任制实施方案（试行）》等文件精神，结合我校实际，制定本办法。 一、指导思想与基本原则 （一）指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步深化我校人事制度改革，实行教师等专业技术职务聘任考核管理制度，形成职务能上能下、待遇能高能低，有利于优秀人才脱颖而出，人尽其才、充满活力的用人机制。 （二）基本原则 教师等专业技术职务聘期考核管理应遵循如下原则： 1.在公平、公正、公开的环境下进行的原则； 2.有利于完成办学任务和提高教学质量、提升科研和服务社会水平的原则； 3.根据岗位制定不同类别专业技术职务和岗位的考核要求的原则； 4.肯定教师的历史贡献，对具有高级专业技术职务接近退休的教师给予有条件保障的原则； 5.严格按照工作任务要求进行考核管理的原则。 二、实施范围与对象 1.聘任在教师等专业技术职务的人员; 2.具有由省级主管部门组织评审的专业技术职务资格但未
大一下学期学习计划 Final revision by standardization team on December 10, 2020.
大一下学期学习计划 大一下学期学习计划（一） 时间过得真是快，还没等我缓过神来大一上学期就过完了。先前也写过一些总结性的文章，其实总的来说大一上学期收获还行，但缺乏一种奋斗的精神，学习没搞上去。所以，这学期要吸收前车之鉴，改变自己的精神面貌。 我把成功总结成四个字'专一'、'坚持',说得简单，可又有多少人能够做到呢何为'专一',专一是心无旁骛，心无杂念，受外界的影响甚微，心中只有一个目标，所有的行为都为它服务，所有的喜悦都为之生出，所有的激情都由它放射，一种单纯的思想意识与纯粹的行为状态！这就是所谓的'专一'.当然了，三天打鱼，两天晒网是不行的，'三分热度成就不了大事',这是涂军老师对我寒假学习的评价。寒假前计划得十分充实，可坚持了一个星期就不行了，最后导致寒假大部分时间付诸东流，失败感油然而生。能专一的人很多，但是真正一直坚持'专一'下去的人又是十分有限的。这就是所谓的'坚持'. 从开学这几天来看，我基本做到了这四个字，我每天大概七点左右起床，并且铺好被子，养成良好的生活习惯是成功的基本保障。下周开始就要上早自习了，起床时间还要提早。整天都是比较'专一'地做自己该做的事，我觉得这样的日子过得是非常充实的。对比的是，有的同学从开学到现在的一个星期里，没日没夜地玩游戏，看电视剧，虽然也很'专一',可是没把'专一'用在该用的地方，这样下去，必将毁掉大好前程。 为了能够'专一',我辞掉了学生会及达众联盟。我觉得现在首要任务是学习，而这个学期的学习任务很重，而且还有入党等诸多杂事，所以时间是安排不过来的。虽俗话说'时间是挤出来的',那我为何不把挤出来的时间用在最该用的地方，而去做一些对自己核心能力提高不大，有违自己意愿及理想杂事呢现在国家>计算机技术人才的缺口是很大的，很多亲戚朋友听到我说我是计算机专业的，都摇头说不行，他们其实是人云亦云，自己没
龙岩学院关于修订各专业培养方案的指导意见培养方案是高等教育人才培养模式的具体化，是人才培养的重要蓝图，是课程体系改革的体现，是培养学生素质和提升学生专业水平的框架，是保证教学质量的基础，是组织教学过程、安排教学任务、规定学习任务的根本依据，是学校教学管理和教学运行的重要文本。为更好地适应高等教育的改革与发展，根据教育部《关于普通高校修订本科专业培养方案的原则意见》和福建省教育厅《福建省高等学校教学常规管理规范》的精神，结合我校的具体情况，现按学分制教学管理的要求，对我校各专业培养方案的修订工作提出以下意见： 一、指导思想 专业培养方案的修订工作要以邓小平理论和“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导，全面体现“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神，坚定不移地贯彻落实党的教育方针，遵循高等教育、教育工作的基本规律，以21世纪高等教育发展为先导，积极地吸收高等教育在教育思想与教育观念、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等方面取得的成果，以改革和创新的精神，构建适应社会人才多元化和学生发展多元化需要的人才培养体系，培养德、智、体、美全面发展的专门人才。师范类专业毕业的学生还必须具有现代教育理念，懂得教育学、心理学基本知识，掌握现代教育技术，适应基础教育改革和发展的需要。 二、基本原则 （一）培养方案的修订要坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的全面发展，重点是要为学生构设一个合理的知识、能力、素质结构。为此，第一、在知识、能力、素质的关系上，要强调加强学生的全面素质培养，要在重视知识传授的基础上，大力加强学生获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力培养，要将知识、能力内化为素质；第二、在基础教学与专业教学的关系上，要强调拓宽基础教学的内涵，改变教育内容偏窄、偏专的倾向，要加强包括自然科学基础和人文科学基础在内的基础知识、基本理论、基本技能的教学和基本素质的培养，采取多种形式加强文化素质教育，使学生通过学习能够构建起可适应终身教育及社会发展变化需要的知识、能力结构和基本素质；第三、要加强和改进培养学生创造性思维的教学环节，把培养学生创新思维能力融合于教学的全过程之中。 （二）培养方案的修订要充分体现整体优化的原则，科学地处理好各教学环节的关系。首先，要进行课程整合，根据培养目标构建融会贯通、紧密配合、有机联系的课程体系，改变内容陈旧、分割过细和简单拼凑的状况，避免脱节和不必要的重复，防止“因人设课”和“因无人而不设课”的情况出现，加强同类专业课程内容和体系上统筹和协调；其次，要处理好理论教学与实践教学的关系，加强教学科研和社会实践的有机结合，丰富实践教学内容、方式和途径。第三、要处理好课内教学和课外指导的关系，改变单纯重视课堂教学的倾向，通过
大二新学期学习计划及目标 一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的计划。下面是关于大二新学期学习计划 及目标的内容，欢迎阅读！ 大二新学期学习计划及目标1 新学期新计划，上个学期的学习计划有些还没有实现，这个学期又开始这 么久了，大二学习计划。在学校的时间不长了!在这个学期里，我一定要把所有的计划都落实了! 首先，学好英语就是我最大的目标。一直以来，英语是让我最头痛的问题，我总是没有耐心和毅力去学习英语。这个学期我要向我的室友们学习英语，让 她们监督我的英语学习情况。我一定要努力学好英语! 其次，这学期要拿到会计证。既然报考了会计证，就一定要成功把它拿下! 然后，要认真学好每门功课，至少不能挂科。 最后，我要使自己爱上图书馆。多去图书馆看书学习，图书馆才是学习的 好地方，好平台! 大二学习计划 我美好的大学生活已经过去了四分之一，接下来要开始的是我大二生活。 这是非常关键的一年，因为今年我们要学很多专业课，大一下学期的专业课只 是专业基础课，只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上 学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而 服务，能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以，现在我将进一步 的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划，做出下一年的学习计划。 学习目的：。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦 读12为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的生存、过得更好。 大二学习目标： 学习目标是学生我们学习的努力的方向，正确的学习目标能催人奋进，从 而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标，就像漫步在街头不 知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一 学年的学习目标——学好英语，争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努 力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解 社会需求，明确学习方向，
大一下学期学习计划 篇一:大一下学期学习计划 (一)很快的一个学期过了另一个学期又来了,很不幸的上学期挂了一科,所以从这个学期开始我学习目标要明确,实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。 (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成绩。 (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。 (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。 (五)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。 (六)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用”好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用”进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。 (七)确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多 篇二:大一下学期学习计划 时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这学期我的大学生活将会十分充实！ 一、考试课、考查课的学习 这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这
龙岩学院授予学士学位工作实施细则（试行）（2009.9.1修订） 时间：2009-10-13 10:23:43 来源：龙岩学院教务处阅读832次 (二OO九年九月一日修订) 为做好我校学士学位授予工作,保证学士学位授予质量,根据《中华人民共和国学位条例》和《福建省普通高等学校学士学位授予工作暂行办法》,结合我校实际，特制定本细则。 一、学位评定委员会的组成： 校学位评定委员会由十五至二十五人组成，每届任期三年，设主席一人，副主席若干人，委员会成员原则上由具有副高以上（含副高）职称的人员组成。各院（系）成立学位评定分委员会，学位评定分委员会由五至九人组成，每届任期二年，设主席一人，副主席二人，委员会成员原则上由具有副高以上（含副高）职称的人员组成，分委员会主席必须由校学位评定委员会委员担任。 二、校学位评定委员会的职责： 1、根据学位条例的规定，审议学士学位授予专业。 2、审批各院（系）学位评定分委员会成员名单。 3、审查通过学士学位获得者名单。 4、处理授予学士学位工作中的争议和其他事项。 三、院（系）学位评定分委员会职责： 1、审批毕业论文（设计）等答辩委员会成员名单。
2、按学位授予条件对本科毕业生的政治思想表现、课程成绩、毕业实习（教育实习）和毕业论文（设计）等进行审查，提出拟授予学士学位的学生名单和拟不授予学士学位的学生名单。 3、向校学位评定委员会反映有关授予学位的争议问 题，并提 出处理意见。 4、处理校学位评定委员会授权办理的有关事项。 四、校学位评定委员会下设办公室，负责学位评定委员会的有关工作，办公室设在教务处。 五、授予学士学位的条件： 1、本科毕业的学生，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，遵守学术道德规范。 2、较好地掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,具有从事教学、科学研究或担负专业技术工作的初步能力。 3、毕业实习（教育实习）、毕业论文（设计）的成绩达中等（含中等）以上。 六、有下列情形之一者，不授予学位： 1、因考试违纪受到留校察看处分者； 2、经重修才获得的学分超过28学分者。 七、学士学位审批按以下程序进行： 1、各院（系）学位评定分委员会根据授予学士学位授
龙岩学院大地测量学与测量工程 重点学科 自 评 报 告 二0一0年四月
大地测量学与测量工程属于测绘科学与技术的三个二级学科之一，我校该学科下招收的测绘工程专业是我省当时唯一的测绘类本科专业（闽江学院已于2007年开始招收该专业本科生），在校院两级领导的关心和指导下，几年来，经过该学科全体教师的共同努力，学科建设按计划进展顺利。现结合近几年来测量教研室在重点学科建设中的发展历程报告如下，请各位专家审阅。 一、学术队伍整体教研、科研能力较强，发展趋势良好 1、学科带头人 大地测量学与测量工程学科负责人陈绍杰副教授，1988年中国矿业大学矿山测量专业本科毕业，2007年至今在山东科技大学在职攻读硕士学位，2001年取得高级讲师职称，2003年取得副教授资格，中国测绘学会矿山测量委员会委员、福建省测绘学会理事。现任龙岩学院资源工程学院党总支书记，具有较强的教学、科研和管理能力。系统讲授了本科生的《测量平差》、《测绘学概论》、《遥感原理与应用》等课程，教学效果好。近4年来，以第一作者在测绘工程权威刊物上发表论文6篇，与他人合作发表论文1篇，出版学术专著1部，作为主要人员参加国土环境与灾害监测国家测绘局重点试验室开放式基金项目1项，主持地市级科研课题5项。近三年可支配科研经费共13万，年均科研经费4.3万。 2、专业教师队伍 经过几年的努力，测绘专业的师资力量得到了增强，教师队伍的专业结构、职称结构、学历结构、年龄结构趋于合理，学术梯队已基本形成，能较好地满足教学和科研的需要。教师的学缘组成良好，8位专业教师分别毕业于中国矿业大学、西安工程学院、江西理工大学、山东科技大学。全日制本科学生163名，生师比为20.38：1。 现有8名专任教师都从事测绘科学与技术学科的教学与科研工作，其中具有硕士学历（或学位）教师2人，占25%；2名教师在职攻读硕士学位，占25%；教师中副高职称3人、中级职称3人、初级职称2人，百分比分别为37.5%、37.5%、25%。 教师年龄结构：中年（36~55岁）5人，占62.5%；青年（35岁以下）3人，占37.5%。教师年龄结构较好，中年教师占多数，教学经验丰富。 注重中、青年教师的培养，鼓励中、青年教师考研、进修，同时，每位年轻教师均安排资历较深、经验丰富的教师作为他们的导师，担任教学和科研的指导，学科学术梯队已基本形成。 3、实验教学队伍 目前测绘工程专业实验教师都由兼职教师组成，各课程实验主要由任课教师负责，实验室管理主要由2位实验系列职称教师负责，8名兼职实验教师中有副教授3名、讲师2名、助教1名、实验师1名、助理实验师1名。
大二下学期的计划 大二下学期的计划我美好的大学生活已经过去了四分之一，接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年，因为今年我们要学很多专业课，大一下学期的专业课只是专业基础课，只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务，能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以，现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划，做出下一年的学习计划。 学习目的：。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的生存、过得更好。 大二学习目标：学习目标是学生我们学习的努力的方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标，就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语，争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学习方向，
我的计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了，那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级，努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学习方向，课后业余时间，在复习完本专业所学知识的前提下，多查阅与本专业相关的其他书籍，争取做到涉及范围广，从而明确什么是市场营销，市场营销专业毕业后从事什么样的职业，我们的努力方向是什么。 分科学习计划： 线性代数：我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上，所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走，下课稍微复习一下笔记，做几道题就可以了。很简单的。 大学英语：六月份的四级考试考得很糟糕，所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习，所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床，坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦，不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语，每天练习一句英语日常用语。大学开设的自
大一下学期个人的计划 上半学期就这样结束了，大学生活就是和以前不太一样，没有彻底的放松。这里充满了各式各样展现自己的舞台，很多事情，超乎想象，又在情理之中。 上大学了。抛开了繁杂的物理书、丢掉了难缠的化学课本，本以为我们可以我们无谓的疯、疯狂的玩、玩笑般的过，但事实好像是，我们没有玩好，当然更没学好了——学到的东西，少得可怜。青春无价，梦想却时刻在提醒自己，不能这样。可是，憋了几年的贪玩终于战胜了少得可怜的上进，总顺着自己的想法过每一天。日子，就这样的过，忙的时候忙的恨不得七手八脚，闲的时候抱着手机短信翻来覆去看着，就是不想看书。上课的时候要么干瞪眼要么睡觉。甚至连考前几天我都悠哉地过着自己的小日子。终于，成绩告诉了我，自己是如何大错特错了。生活方面过的挺滋润，但功课做得死翘翘。这怎会是我的本意呢。 对于学习失败的大一上学期，一开始，我不相信大学的学习是靠考前冲刺的说法，什么人品什么投机取巧都是鬼话，即使在大学，平时的认真努力才是王道。不过很遗憾，明白这一点的我还是没有管好自己，依然走了那条错误的路，甚至连考前抱佛脚的工夫都不愿意花足。现在想来原因有二：其一，观念有误。到了大学，我对自己的要求随着时间逐渐降低，那最初的理想逐渐被抛弃争高分已不再那么重要，我
错误地以为永远都有人比自己牛也永远都有人比自己差所以我要坦然一些，没想到坦然地过了，对自己的要求竟只是及格。所以在身边的同学为了绩点拼命的时候我还安然地玩这玩那，以为这就是我要的生活。其二，复习不到位。上了大学后，什么复习似乎都不重要。高数所学东西得不到及时的巩固。考前做十年考题的时候感觉知识点都已经很陌生了。这是让我很后悔的一件事。因此这学期我一定要做到及时复习，最好当天晚上就巩固知识，做课后题目。每周周末最好出去自习，及时总结复习本周所学知识。好的考试成绩不会从头而降，都是一点一点积累得到的。 当然还有许多需要继续改进的地方，比如要提高自制力，要充分利用时间，要多进图书馆多看书，要再少上点网，生活要再规律些。这都需要我平时在心里做好安排，合理规划自己的时间，做事不拖拉。关于计划呢，有每天的作息时间计划，有每周的计划，上学期的时候就已经发现这种计划是不能提前做好的，因为不像高中一样每天都只上那么七节课，然后除了上课就是吃饭，睡觉，晚自习，如果大学也像那样每天规定什么时间要干什么，每周规定星期几要做什么事的话，这个计划是不可能实施下去的，因为会有很多临时的事情，因为在大学里不仅仅只有学习这一件事，就比如你规定星期六下午要去图书馆的，结果这个星期六你们社团要搞一个活动，你又是主办者，图书馆去不成了吧，下个星期六又
龙岩学院外国语学院2012~2013学年第一学期课程表（一）A 备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 教务处外国语学院 二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 教务处外国语学院 二○一二年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 教务处外国语学院 二○一二年九月
龙岩学院化学与材料学院2012~2013学年第一学期课程表（二） 备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 教务处化材院 二○一二年九月
2020年大一下学期学习计划新学期、新气象，为在新的学期中取得更多更大成就，必须有一个科学合理的学习计划。在总结上学期的学习情况和下学期的学习任务，做出如下计划: 一、做好一切准备迎接三月份计算机考试、五月份职业经理和六月份电子商务考试 1、熟识计算机理论知识、熟练计算机操作 (word/ppt/eocel···) 2、掌握职业经理理论知识(职业经理教材) 3、电子商务培训 二、研读财务报表(重点); 目标：基本掌握财务知识，看得懂财务报表 1、阅读财务书籍 2、阅读报纸有关公司年度报表 三、学好课程知识 1、走在老师前面，课前预习(30分钟之内)基本掌握当天所学内容：划出重点难点深入思考，试着提出两三个问题 2、思绪一致，课上紧跟老师思路、积极思考、口手眼脑并用(课上不许玩手机、不聊天，对有些课程可用来看书或写总结) 3、课后的第一，课后要及时回顾：先用五六分钟回忆课堂内容，然后翻阅课本仔细复习一遍，最后在睡前再复述一遍 4、温故而知新：学后两天复习(重点部分)、周末巩固、一个月再仔细复习一遍
四、计划每天学习时间 1、科学合理安排每个时间段学习时间 2、与时俱进，根据实际调整、以变应变 五、阅读书籍(不要多但要精读，要读薄又要读厚) 六、积极社会实践，在社会上寻找机会，锻炼能力、获取经验 七、踊跃参与社团、班级团体活动，尽量去展现自己才能并提升自我 八、生活勤俭节约、艰苦朴素 1、养成良好的生活习惯：注意饮食，少吃热食 2、多参与体育运动(打篮球);傍晚健身运动 3、养成良好的消费习惯：每天存一元、记入每天消费情况 九、以成功人士为榜样、以成功者的思维思考看待问题、成功者 十、为人谦和、态度诚恳;行事谨慎、考虑周全;有上进心、责任感、持之以恒 十一、努力完成这个计划，练就自己主宰自己的人生 新学期无疑为我们提供了崭新的园地，但是要认识到：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，旅途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力、持之以恒的攀登，有了计划就要努力去实施，所以，要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神，决心学习的人，得有经受磨炼的思想准备，在困难和挫折面前，不灰心、不放弃。 不要做理想主义者，要成为理想的行动者。立足今天、准备明天、憧憬未来。
龙岩学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 龙岩学院学院简介 龙岩学院是经中华人民共和国教育部批准设立的实行“省市共建、以市为主”管理体制的全日制多科性本科院校。学校面向22个省（市、区）招收本专科学生以及少数民族预科生，全日制在校生11193人，其中本科生10110人；现有教职工737人，专任教师433人，教师中具有副高以上职称218人、具有博士、硕士学位418人；享受国务院政府特殊津贴专家2人；设有12个二级学院（系）和1个思想政治理论课教学研究部，有36个本科专业，所设专业涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学等八大学科门类。 学校所设专业涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学等八大学科门类。学校占地面积869.8亩，校舍建筑总面积28.72万平方米，现有教学科研仪器设备总值9235万元，配备较为完善的体育设施和多种类的活动场所；图书馆馆藏电子图书140余万册、纸质图书80余万册、纸质报刊1600余种，近三年，学校年度就业率平均达到95%以上，被评为福建省本科高校就业工作优秀单位。 建校以来，学校已培养4万多名本专科毕业生，校
友遍布全国各地、各行业，其中大多数校友已成为当地基础教育和经济社会发展的骨干力量。近几年，学校先后与美国、巴西、澳大利亚等国家和台湾、澳门等地区的高等院校及教育机构建立了校际友好合作关系，与国内许多重点院校、科研机构积极开展学术交流与合作。学校与地方政府、经济开发区、企业等建立了校地、校产、校企合作战略联盟，融入海西区域经济发展，为闽西提供技术服务和智力支持。 历任校（院）长：现任校长陈勇（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考） 学校代码：11495 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数, 成人学士学位证书第十一位为9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同。4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士
龙岩学院关于聘请兼职教授、客座教授的暂 行规定 岩学院人〔2008〕27号 为了加强师资队伍建设，促进学科发展，提升学校的整体办学水平，进一步加强和规范聘请兼职教授、客座教授的工作，特制定本规定。 一、兼职教授、客座教授的条件 1、被聘为兼职教授、客座教授的人士必须具有正高级专业技术职务任职资格或在原单位已受聘担任正高级专业技术职务，在学术上应具有国际水平或国内领先水平，且知名度较高。其中客座教授一般为境外学术造诣较高的教授、专家或社会名流。 2、兼职教授、客座教授的聘任应有助于扩大我校在国内外的影响，推进我校的学科发展和学科建设，促进学术交流和国际合作。 3、兼职教授还应具备以下条件之一： （1）两院院士、国内著名学者专家； （2）到我校开展学术交流、举办学术讲座、为我校学科建设和发展提供咨询和指导； （3）与我校开展科研合作，有助于我校申请国内外科研项目，开展科研工作； （4）协助我校申报新专业和学位点； （5）与我校合作培养研究生； （6）承担我校紧缺课程或新开设课程的教学任务；
（7）在其它方面为我校的发展起重要作用。 二、兼职教授、客座教授的聘任程序 1、聘请兼职教授、客座教授，需要聘请兼职教授、客座教授的单位，填写《龙岩学院聘请兼职教授、客座教授审批表》，并提供可证明拟聘者学历、学位、专业技术职务和学术水平的材料，报校人事处；由校长直接审批。 2、聘请由学校按月支付酬金的兼职教授（以下称双聘教授）应按下面程序进行： （1）需要聘请双聘教授的单位，填写《龙岩学院聘请兼职教授、客座教授审批表》，并提供可证明拟聘者学历、学位、专业技术职务和学术水平的材料，报校人事处； （2）校人事处对拟聘教授进行资格审查。若拟聘教授为外籍人员还需经校外事办按程序报批，拟聘台湾人士按以上要求办理外，还应严格遵守国台办和教育部的有关规定； （3）人事调配工作领导小组对拟聘教授进行审定； （4）聘请申请获批准后，由人事处办理聘请手续； （5）颁发聘书。 3、对兼职教授、客座教授，学校每年通过一定的形式予以慰问。 4、兼职教授、客座教授的聘任期限一般为3年。聘任期满后，如工作需要可办理续聘手续。 三、兼职教授、客座教授的管理 1、两院院士、国内外著名学者由党政办公室管理。 2、其它教授由聘请院（系）管理。有关单位应在每年1 2月31日前将本部门所聘兼职教授、客座教授在我校的工作
大二下学期学习计划 篇一：大二下学期学习计划 为给自己一个明确的学习目标，让自己的生活过得充实而不至于空虚，针对自身情况做一下计划。 一、专业课程学习 1、古代文学：背诵老师所规定的背诵篇目，通读一遍教材，每天早自习背诵一篇唐诗。 2、古代汉语：上课认真听讲，做好笔记，背诵规定的篇目，把教材上的文章做一遍翻译。 3、现在文学：看一遍教材，看完文学作品及其相关的美学思想。 4、文化概论：看一遍教材，整理好笔记，对相关的专题查找相关的资料，比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。 5、秘书写作：熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等，认真完成老师布置的作业，做好自己的博客。 二、等级证 1、重新考英语六级等级证，分数520以上。每天早上多记英语单词，针对性做练习，加强听力、写作以及翻译等方面的训练。 2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计
算机习题，一定要拿到计算机一级等级证。 三、课外时间安排 1、坚持练习毛笔字的写作，练好书法。 2、每个星期去一次图书馆，看一些有关时事的杂文和小说，以及一些有新意、优美的散文。 篇二：大二下学期学习计划 在上一年中，我总结了自己的收获与不足，我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点： 1、认真学习基本的知识，培养学习兴趣。课堂上注意听讲，争取把要点、重点都当堂记得八九不离十，课后间隔一段时间别忘温习，考试前认真复习。 2、每一项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。 3、继续钻研自己喜感兴趣的东西，力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。 4、课余锻炼语言能力，多读书，腹有文章气自华。 5、关注时事新闻，了解社会动向。看似和自己并没有关系的事，其实都是和我们的生活息息相关的。 6、广交益友，损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中，学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友，不要恶性竞争，要真诚地帮助每一位同学，不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。 7、在实践中了解专业的本质，培养专业精神，积累工作经