长郡中学2009年上学期高二年级期中考试物理(文科)试题
命题人：毛海明
时量:90分钟满分:100分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题3分20小题共60分) 1．下列四组单位中，哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位
A、克、焦耳、秒
B、米、牛顿、秒
C、米、千克、秒
D、米、千克、牛2．关于位移和路程，下列说法中正确的是
A．位移和路程是两个完全相同的物理量
B．物体沿直线朝同一个方向运动时，通过的位移大小等于路程
C．几个运动物体的位移相同时，路程也一定相同
D．物体通过的路程不为零，位移也一定不为零
3、关于电磁波的下列说法中，正确的是：
A. 电磁波可以在真空中传播
B. 电磁波不能在空气中传播
C. 麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在
D. 法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在
4．关于经典力学的局限性，下列说法正确的是
A．经典力学适用于宏观低速运动的物体
B．由于经典力学有局限性，所以一般力学问题都用相对论力学来解决
C．火车提速后，有关速度问题不能用经典力学来处理
D．经典力学只适用于像地球和太阳那样大的宏观物体
5．关于速度与加速度的关系，下列说法正确的
A．物体的速度为零，则加速度也为零
B．物体加速度的方向，就是物体速度的方向
C．物体的速度变化越大，则加速度越大
D．物体的速度变化越快，则加速度越大
6．关于摩擦力，下列说法正确的是
A．运动的物体只可能受到滑动摩擦力
B．静止的物体只可能受到静摩擦力
C．滑动摩擦力的方向可能与运动方向一致
D．滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反
7．如图所示，一根弹簧，其自由端B 在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性
限度内，当挂上80 N 重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20 应
挂重物是
A．40 N B．30 N C．20 N D．因k 值不知无法计算
8．关于牛顿第三定律，下面说法中错误的是
A．两物体间有作用力，就一定有反作用力
B．两物体间先有作用力，后有反作用力
C．两物体间的作用力和反作用力同时产生，同时消失
D ．作用力与反作用力是作用在不同物体上的
9．两个力的合力为50N ，其中一个力为30N ，那么另一个力的大小可能是
A ．10N
B ．15N
C ．80N
D ．85N
10．甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的2倍，而甲距地
面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是
A ．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍
B ．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的2/1
C ．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的2/2
D ．甲、乙两物体的末速度相同
11．关于能量和能源，下列说法正确的是
A ．由于自然界的能量守恒，所以不需要节约能源
B ．在利用能源的过程中，能量在数量上并未减少
C ．能量耗散说明能量在转化过程中没有方向性
D ．人类在不断地开发和利用新能源，所以能量可以被创造
12．如图所示，一段通电的直导线平行于磁场方向放入匀强磁场中，导线中的电流方向由左向右.将导线从图示位置在纸面内转过90°，在此过程中导线所受安培力的大小
A ．保持不变
B ．由零逐渐增大
C ．由最大逐渐减小到零
D ．先增大再减小到零
13．一个电动机上标“220 V lkW ”,那么为了使它正常工作， 所使用的正弦交流电压是
A ．电压最大值为 220 V ，电流最大值约为3.2 A
B ．电压最大值为 311 V ，电流最大值约为 4.5 A
C ．电压有效值为 220 V ，电流有效值约为 4.5 A
D ．电压有效值为 311 V ，电流有效值约为 3.2A
14、一颗人造卫星在地球引力作用下，绕地球做匀速圆周运动，已知地球的质量为M ，地球的半径为R ，卫星的质量为m ，卫星离地面的高度为h ，引力常量为G ，则地球对卫星的万有引力大小为
A ．2)(h R Mm G +
B ．2
R Mm G C ．2h Mm G D ．h R Mm G + 15．物体做匀速圆周运动时，下列说法正确的是
A ．物体必须受到恒力的作用
B ．物体所受合力必须等于零
C ．物体所受合力的大小可能变化
D ．物体所受合力的大小不变，方向不断改变
16．如图所示，在研究平抛运动时，小球A 沿轨道滑下，离开
轨道末端（末端水平）时撞开接触开关S ，被电磁铁吸住的
小球B 同时自由下落，改变整个装置的高度H 做同样的实验，发现位于同一高度的A 、B 两个小球总是同时落地，该实验现象说明了A 球在离开轨道后
A ．竖直方向的分运动是匀速直线运动
B ．竖直方向的分运动是自由落体运动
C ．水平方向的分运动是匀加速直线运动
D ．水平方向的分运动是匀速直线运动
17．关于人造卫星，下列说法中正确的是(已知地球半径为6370 km)
A.运行的轨道半径越大，线速度也越大；
B.运行的速率可能等于8.3 km ／s ；
C.运行的轨道半径越大，周期越大；
D.运行的周期可能等于80 min 。
18．某小船在静水中的速度大小保持不变，该小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸．若船行至河中间时，水流速度突然增大，则
A ．小船渡河时间不变
B ．小船渡河时间减少
C ．小船渡河时间增加
D ．小船到达对岸地点不变
19．物体运动过程中，重力对其做正功500J ，则物体的
A ．动能一定增加500J
B ．动能一定减少500J
C ．重力势能一定增加500J
D ．重力势能一定减少500J
20．物体在做下列哪种运动时机械能一定不守恒
A ．自由落体运动
B ．平抛运动
C ．跳伞员带着张开的降落伞在空气中匀速下落
D ．用细线拴着小球在竖直平面内做圆周运动
二．填空题（本题5小题，共20分）
21．远距离输电时，为了减少输送过程中的热损耗，常采用
________输电（选填“高压”或“低压”）. 在输电线路上若有一个如图所示的理想变压器，其原线圈匝数n 1小于副线圈匝数n 2，则原线圈两端的电压U 1________副线圈两端的电压U 2（选填“大于”或“小于”）.
22．在研究匀变速直线运动规律的实验中，做匀变速直线运动的小车带动纸带运动，用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带，如图所示．打点计时器打点的时间间隔为0.02s ，按打点时间先后顺序，每五个点取一个计数点，依次得到A 、B 、C 、D 、E 五个计数点．用刻度尺量得B 、C 、D 、E 各点到A 点的距离分别为AB ＝7.60cm ，AC ＝13.60cm ，AD ＝18.00cm ，AE ＝20.80cm ．由此可知，打点计时器打B 点时，小车的速度为 m/s ，小车运动的加速度大小为 m/s 2，
23． 3、 在
“探究加速度与力、质量的关系”的实验中． 为了探究加速度与质量的关系，应保持 不变；为了直观地判断加速度与质
量的数量关系，应作
图象． 24．一辆汽车在平路上以速度为72km/h 行驶，它以这个速度开始上坡，坡长为100m ，上坡后速度为36km/h 。则它上坡的加速度大小为 m/s 2、上坡所用的时间
为 s 。
25．质量为1Kg 的物体做自由落体运动，经2s 恰好落地，则物体下落的高度
A B
C D E 第22题图 21题图
《文科物理》章节测试题与答案 1.1 地心说 1.【单选题】以下不是地心说在初期被人们接受的原因的是( )。答案：符合物理理论 A、由学术权威提出 B、得到教会的支持 C、符合人们的直观体验 D、符合物理理论 2.【单选题】最早提出地心说的学者是( )答案：亚里士多德 A、亚里士多德 B、阿基米德 C、托勒密 D、哥白尼 3.【单选题】物理学最早源自什么学科 ?( )。答案：天文学 A、天文学
B、哲学 C、自然科学 D、力学 4.【单选题】托勒密采用什么理论进一步完善地心说,解释了星体忽前忽后的现象( )。答案：本轮均轮 A、卫星轨迹 B、开普勒行星运动定律 C、日心说 D、本轮均轮 5.【单选题】地心说认为神灵居住在什么地方( )。答案：原动天 A、太阳天 B、恒星天 C、原动天 D、月亮天 6.【判断题】地心说认为地球位于宇宙的中心。( )答案：√
1.2 日心说根源 1.【单选题】以下属于日心说提出哲学根源的是( )。答案：毕达哥拉斯的“中心火”理论 A、阿里斯塔克提出日心说 B、毕达哥拉斯的“中心火”理论 C、宗教改革 D、哥白尼长期的科学观测 2.【单选题】以下是日心说提出历史根源的是( )。答案：阿里斯塔克提出日心说 A、亚历山大科学院的建立 B、阿里斯塔克提出日心说 C、毕达哥拉斯的“中心火”理论 D、哥白尼长期的科学观测 3.【单选题】以下属于日心说提出科学根源的是( )。答案：哥白尼长期的科学观测 A、开普勒行星运动定律
B、毕达哥拉斯的“中心火”理论 C、伽利略发明天文望远镜 D、哥白尼长期的科学观测 4.【单选题】以下不是日心说提出时代根源的是( )。答案：亚历山大科学院的建立 A、地理大发现 B、宗教改革 C、亚历山大科学院的建立 D、文艺复兴 5.【多选题】以下属于日心说提出时代根源的是( )。ABD A、地理大发现 B、宗教改革 C、法国大革命 D、文艺复兴 6.【判断题】日心说的哲学根源是阿里斯塔克的中心火模型。( )答案：×
高二文科物理会考复习阶段测试卷 1 姓名： 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1、下列各物理量中，不是．． 矢量的是 （ ） A 、速度 B 、位移 C 、时间 D 、弹力 2、关于位移和路程，下列说法正确的是（ ） Ａ、位移就是路程 Ｂ、位移和路程的大小总是相等的 Ｃ、位移是标量，路程是矢量 Ｄ、在国际单位制中，位移和路程的单位都是米 3、2010年11月在广州举行第16届亚洲运动会，下列运动项目中，运动员可看作质点的（ ） A 、武术 B 、击剑 C 、自由体操 D 、马拉松赛跑 4、在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时，选定的参考系是（ ） A 、地面 B ．月亮 C 、观察者 D 、云 5、在北京奥运会上，牙买加分“飞人”博尔特绝对是一颗耀眼的明星。在男子100m 和200m 的比赛中分别以9.69s 和19.30s 的成绩双双刷新世界纪录。关于他在这两次比赛中的运动情况，下列说法正确的是（ ） A 、200M 决赛的位移是100M 决赛的位移的2倍 B 、200M 决赛的平均速度大约是10.36m/s C 、100M 决赛的平均速度大约是10.32m/s D 、研究博尔特的跑步情况时,可将他视为质点 6、右图是某辆汽车的速度表。汽车启动后经过15s ，速度表的指针指在如图所示的位置。由表可知( ) A 、启动后15s 内，汽车的平均速度是70km ／h B 、启动后15s 末，汽车的瞬时速度是70km ／h C 、启动后15s 内汽车的平均速度一定是35km ／h D 、再经过15s ，汽车的速度一定达到140 km ／h 7、下列图像中，哪一个是表示物体作匀加速直线运动的图像（ ） 8、从静止开始作匀加速直线运动的物体，第1s 内通过的位移为1m ，则物体的加速度为( ) A 、 0.5 m/s 2 B 、1 m/s 2 C 、2 m/s 2 D 、4 m/s 2 D C B A
无棣一中2016级物理选修1-1模块学分认定考试试卷 考试时间：90分钟命题人：杜金转姓名班级注册学号 一、单项选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分） 1.真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带 电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的1/2，它们之间的相互 作用力变为（） A．F/2 B．FＣ．4F Ｄ．16F 2.某电场的电场线如右下图所示，则某点电荷A和B所受电场力的大小关系是（）A．F A>F B B．F A Ｃ．电容器所带电荷增加一倍，电容就增加一倍。 Ｄ．电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量。 5.如右图所示的稳恒电路中, R1=1Ω,R2=2Ω,R3=3Ω那么通过电阻R1、R2、R3的电流强度之比I1:I2:I3为（） A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:1:3 D.3:1:2 6.通过电阻R的电流强度为I时，在t时间内产生的热量为Q，若电阻为2R，电流强度为I/2，则在时间t内产生的热量为（） A．4Q B．2Q Ｃ．Q/2 Ｄ．Q/4 7.下列关于磁铁的使用的说法中不正确的是（） A．磁铁受到撞击会使磁铁的磁性减弱。 B．原先没有磁性的铁，在长期受到磁铁的吸引会产生磁性。 C．对磁铁加热会使磁铁的磁性减弱。 D．永磁体在受到加热或敲打后，其磁性不会发生改变。 8.以下说法正确的是（） A．通电导线在磁场中可能会受到力的作用。 B．磁铁对通电导线不会有力的作用。 C．两根通电导线之间不可能有力的作用。 D．两根通电导线之间只可能有引力的作用，不可能有斥力的作用。 9.关于电荷所受电场力和洛伦兹力，正确的说法是（） 高中物理学业水平考试要点解读（文科） 第一章 运动的描述 第二章 匀变速直线运动的描述 要点解读 一、质点 1．定义：用来代替物体而具有质量的点。 2．实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时，物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1．时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。 2．位移：用来描述物体位置变化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量，它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。 3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。 （1）平均速度：运动物体的位移与时间的比值，方向和位移的方向相同。 （2）瞬时速度：运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 （3）速度的测量（实验） ①原理：t x v ??=。当所取的时间间隔越短，物体的平均速度v 越接 近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V 低压交流电，纸带受到的阻力较大）或者电火花计时器（使用220V 交流电，纸带受到的阻力较小）。若使用50Hz 的交流电，打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4．加速度 （1）意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。 （2）定义：t v a ??= ，其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 （3）当a 与v 0同向时，物体做加速直线运动；当a 与v 0反向时，物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。 三、匀变速直线运动的规律 1．匀变速直线运动 （1）定义：在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。 （2）特点：轨迹是直线，加速度a 恒定。当a 与v 0方向相同时，物体做匀加速直线运动；反之，物体做匀减速直线运动。 2．匀变速直线运动的规律 （1）基本规律 ①速度时间关系：at v v +=0 ②位移时间关系：2021at t v x += （2）重要推论 高二文科物理试卷 注意事项: 1.本试卷满分100分,测试时间90分钟. 2.答题前,请考生务必将自己的班级、姓名准考证号填写正确. 一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1.发现“力不是维持物体运动原因”的科学家是 ( ) A. 伽利略 B. 开普勒 C. 爱因斯坦 D. 牛顿 2. 如图所示,悬挂的小球能在竖直平面内自由摆动,忽略空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 小球在最低点时,速度为0 B. 小球在最高点时,加速度为0 C. 小球在摆动过程中,机械能守恒 D. 小球在摆动过程中,受到的重力不做功 3. 在下列研究中,有下划线的物体可以视为质点的是( ) A. 研究乒乓球的旋转 B. 研究流星的坠落轨迹 C. 研究运动员的跨栏动作 D. 研究蝴蝶翅膀的振动 4. 下列物理量属于标量的是( ) A. 速度 B. 加速度 C. 位移 D. 功率 5. 如图所示,电风扇正常转动时,扇叶上P点绕轴做匀速圆周运动,则P点的( ) A. 线速度保持不变 B. 角速度保持不变 C. 向心加速度不变 D. 向心加速度为0 6. 某同学绕400 m的跑道,跑完一圈回到出发点,则他运动的路程和位移大小分别是( ) A. 400 m,0 B. 0,400 m C. 400 m,400 m D. 0,0 7. 在足球比赛中,足球以5 m/s的速度飞来,运动员把足球以10 m/s的速度反向踢回,踢球时,脚与球的接触时间为0.2 s,则足球的加速度大小是( ) A. 25 m/s2 B. 50 m/s2 C. 75 m/s2 D. 100 m/s2 8. 关于速度与加速度,下列说法正确的是( ) A. 物体的速度越大,其加速度越大 B. 物体的速度变化越大,其加速度越大 C. 物体的速度减小,其加速度一定减小 D. 物体的加速度不变,其速度可能减小 9. 如图所示,物块P、Q叠放在水平地面上,保持静止,则地面受到的弹力等于（ ) A. Q的重力 B. P对Q的压力 C. P、Q的重力之和 D. P的重力加上Q对地面的压力 10. 下列现象中,与离心现象无关的是( ) A. 汽车启动时,乘客向后倾斜 B. 旋转雨伞甩掉伞上的水滴 C. 用洗衣机脱去湿衣服中的水 D. 运动员将链球旋转后掷出 11. 把一个7 N的力沿两个方向分解,这两个分力的大小可能是 ( ) A. 4 N,4 N B. 3 N,3 N C. 2 N,2 N D. 1 N,1 N 12. 甲、乙两物体从同一地点出发,沿同一直线做匀变速运动,它们的v-t图象如图所示,则 ( ) 2020年高一下学期文科物理期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共20题；共40分) 1. （2分） (2017高一上·潍坊期中) 下列物理量是标量的（） A . 路程 B . 速度 C . 加速度 D . 弹力 2. （2分） (2017高一下·应县期中) 在水平路面上安全转弯的汽车，提供向心力是（） A . 重力和支持力的合力 B . 重力、支持力和牵引力的合力 C . 汽车与路面间的静摩擦力 D . 汽车与路面间的滑动摩擦力 3. （2分） (2017高一下·石泉期末) 关于重力做功和重力势能的变化，下列叙述正确的是（） A . 做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做负功，重力势能减少 B . 做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做正功，重力势能增加 C . 做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做负功，重力势能增加 D . 做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做正功，重力势能减少 4. （2分） (2017高一下·黑龙江期末) 关于功的概念，下列说法中正确的是（） A . 力对物体做功多，说明物体的位移一定大 B . 力对物体做功少，说明物体的受力一定小 C . 力对物体不做功，说明物体一定无位移 D . 功的多少是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的 5. （2分） (2017高一下·桂林期中) 如图所示，某人向对面的山坡上水平抛出两个质量不等的石块，分别落到A、B两处．不计空气阻力，则落到B处的石块（） A . 初速度大，运动时间短 B . 初速度大，运动时间长 C . 初速度小，运动时间短 D . 初速度小，运动时间长 6. （2分） (2017高一下·埇桥期中) 对于万有引力定律的表达式F=G ，下列说法中正确的是（） A . 公式中G为引力常量，它是由实验测得的，没有单位 B . 当r趋近于零时，万有引力趋近于无穷大 C . m1与m2受到的引力总是大小相等的，而与m1、m2是否相等无关 D . m1与m2受到的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力 7. （2分） (2019高三上·海淀月考) 利用如图所示实验装置可以演示小球摆动过程中机械能守恒，不可伸长的强度足够大的细线悬挂在O点，摆球系于其下端，从A点由静止释放，经过最低点C后可到达与A等高的B点。若小球所受空气阻力可忽略不计，小球从A点到C点的过程中，下面说法正确的是（） 文科物理学考知识点总结 考点1 电荷 库仑定律 【知识梳理】 1.电荷的种类，电荷守恒定律(b )——在大量的摩擦起电实验中，人们发现：电荷有两种，正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．电荷守恒定律：大量事实表明，电荷既不能创生，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷总量不变． 2.摩擦起电、静电感应的本质(b )——摩擦起电是电荷从一个物体移到另一个物体，静电感应是电荷从物体的一部分移到另一部分． 3.点电荷的概念，理想化方法(b )——在做题过程中，忽略电荷的质量，只考虑电荷的带电量． 4.库仑定律的简单应用(c )——内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，跟电荷量的乘积成正比，跟距离的二次方成反比，作用力方向在它们的连线上，这就是库仑定 律．公式：F ＝kQ 1Q 2r 2，公式中k 叫做静电力常量，其数值为9.0×109N ·m 2/C 2. 5.电荷量概念及其单位，元电荷的值(a )——元电荷——与质子(或电子)电荷量绝对值 相等的电荷量. 1e ＝1.6×10－19C ，所有带电物体的电荷量都是元电荷的整数倍． 考点2 电场 【知识梳理】 1.电场的基本性质(a )——经过长期的科学研究，人们认识到，电荷周围存在着一种叫做电场的物质，电荷之间是通过电场发生相互作用的．只要有电荷存在，电荷周围就有电场．电场的基本性质是对其中的电荷有力的作用． 2.电场强度的定义式、单位及方向(b )——定义式：E ＝F q ，单位是N/C.方向规定：电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同． 3.用E ＝F q 进行简单的计算(c )——在做题中能熟练的运用公式进行计算． 4.典型电场的电场线(b )——电场线的定义：为形象地描述电场的性质而引入的假想的线． 5.匀强电场的特点(b )——如果电场中各点电场强度的大小相等，方向相同，这个电场就叫匀强电场. 考点3 生活中的静电现象 【知识梳理】 1.避雷针的工作原理(b )——导体尖锐部分的电荷特别密集，尖端附近的电场很强，会产生尖端放电．高压电气设备的金属元件，表面要很光滑，就是为避免因尖端放电而造成电能损失或造成事故．避雷针则利用了尖端放电的原理．带电云层靠近建筑物时，同种电荷受到排斥，流入大地，建筑物上留下了异号电荷．当电荷积累到一定程度时，会发生强烈放电现象，可能产生雷击．如果建筑物安装了避雷针，在避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放出，逐渐中和空气中的电荷，保护建筑物，使其免遭雷击． 2.静电技术在生活、生产中的应用及防护(b )——(1)应用：在高大的烟囱中安装静电除尘器；静电复印；静电喷漆．(2)防护：在高大的建筑物顶端安装避雷针；油罐车拖一条铁链；飞机机轮用导电橡胶制成；织地毯时夹一些不锈钢丝. 《文科物理学教程》思考题和习题精解 第1章科学和科学的方法 1、你对哲学感兴趣吗？有什么体会呢？ 2、你对在高等教育中强调“人文文化与科学文化的融合”的必要性和迫切性有何认识？ 3．爱因斯坦指出的近代科学的发展在方法论上需要两大发现，是以实验为基础的从特殊到一般的分析和归纳法和从一般到特殊的演绎法。 4．《易经》中包含的“阴阳对立，物极必反”的思想成为我国辩证法思想的发源。 5．近代哲学一般认为是从法国数学家、演绎法的奠基人笛卡儿开始的。他有一句名言：“我思故我在”。 6、仅通过直接观察，你怎样辨别天空中的一个特定天体是不是行星？ 答：追踪这个星星在天空中的位置几个星期，如果它相对于周围的恒星的位置发生变化，它就是一颗行星。 7、描述一个你用眼睛能做的观察以否定下述理论：各行星附在一些透明球壳上，这些球壳以复杂的方式旋转，但总是以地球为中心，行星就是这样绕地球运行的（地心说）。 答：在夜晚跟踪一颗行星，直到它显著变亮或变暗——这表明它离地球近了后远了。 8、哥白尼喜欢开普勒的理论中的那些地方，不喜欢哪些地方？ 答：哥白尼喜欢的方面：地球是一颗行星，它绕太阳旋转，同托勒密理论相比开普勒的理论简单而明了；哥白尼不喜欢的方面：在开普勒的理论中，行星的运动不是圆周运动，也不是圆周运动的组合。 9．哥白尼赞成毕达哥拉斯学派，认为宇宙是和谐的，可以用简单数学关系表达宇宙规律的基本思想。可是在托勒密的地心说中，对环绕地球运动的太阳河其他五颗行星的运动描述非常烦琐复杂、牵强。哥白尼发现如果把太阳作为宇宙的中心，一切将变的简单、清晰。 10．开普勒在第谷的观测数据的基础上，经过各种尝试，认识到了行星运动轨道不是圆而是椭圆，由此他提出了两个定律，分别是： ①椭圆定律，即每个行星的轨道是一个椭圆，太阳位于一个焦点上；； ②等面积定律，即在行星与太阳间作一条直线，则此直线在行星运动时在相同时间内扫过相等的面积。 11．伽利略用来驳斥亚里士多德的教义——宇宙中只有地球一个中心，一切都围绕它转的重要发现是木星有4颗卫星，它们都围绕木星转。 12、科学最重要和最有特色的特点是什么？ 答：理论和实践之间的互动。 13、诸如占星术、推理教、超感官知觉（ESP）、外星人来访、地球年龄是6000年、百慕大三角以及金字塔魔力等信念的科学态度是什么？ 2014——2015学年第一学期期中考试试卷 高二物理（文科） 卷Ⅰ（选择题，共36分） 一、 选择题:（每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中只有一个 正确选项，） 1、在真空中有两个点电荷，二者的距离保持一定。若把它们各自的电量都增加为原来的3倍，则两电荷的库仓力将增大到原来的 ( ) A.3倍 B.6倍 C.9倍 D.3倍 2、右图中画出了某一电场的一些电场线，将一个正点电荷q 置于该电场中，下面说法中正确的是 ( ) A.电场线所表示的电场的方向是自右向左 B.电场线所表示的电场的方向是不确定 C.正电荷q 所受电场力的方向是自左向右 D.正电荷q 所受电场力的方向是自右向左 3、关于电场强度，正确的是 （ ） （A ）电场强度的大小与检验电荷的电量成反比 （B ）电场强度的方向与检验电荷的正负有关 （C ）电场强度大的地方电场线密 （D ）进入电场的电荷受力方向就是场强的方向 4、由电场强度的定义式E =q F 可知 ( ) (A)E 和F 成正比,F 越大E 越大 (B) E 和q 成正比,q 越大E 越小 (C)E 的方向与F 的方向相同 q 左 2题图 右 (D)E 的大小可由q F 确定 5、右图是某区域的电场线图。A 、B 是电场中的两个点，E A 和E B 分别表示A 、B 两点电场强度的大小，F A 、F B 分别表示同一个点电荷在A 、B 两点所受到的电场 力的大小。下面说法中正确的是 ( ) A.E A ＞E B B.E A ＜E B C.F A =F B D.F A ＜F B 6、将电量为q 的点电荷放在电场中的A 点，它受到的电场力为F ，则A 点的电场强度的大小等于 ( ) A.q /F B.F /q C.q D.F +q 7、真空中有一个电场，在这个电场中的某一点放入电量为5.0×10-9C 的点电荷，它受到的电场力为3.0×10-4N ，那么这一点处的电场强度的大小等于 ( ) A.8.0×10-5N/C B.6.0×104N/C C.1.7×10-5N/C D.2.0×10-5N/C 8.电容的单位是 ( ) A.库仑 B.法拉 C.伏特 D.安培 9、导体的电阻是4Ω，在120s 内通过导体横截面的电量是480C ，这时加在导体两端的电压是（ ） (A)960V (B)16V (C)1V (D)60V 10.一只普通白炽灯，不通电时灯丝的电阻为R 1；正常发光时灯丝的电阻为R 2。比较R 1和R 2的大小，应是 ( ) 物理试题 1.学过文科物理以后，谈谈你对经典力学三大定律与时空对称性的认识。 要点：1.经典力学三大定律的内涵，举例。 2.时空对称性与物理规律对称性的内涵。 3.时空对称性与守恒定律的关系。 答案：经典力学三大定律即：机械能守恒定律，动量守恒定律，角动量守恒定律 机械能守恒定律：如果一个系统在外力不做功的情况下，系统内部又没有像摩擦力这样会消耗能量的力做功的话，那么系统的机械能守恒。例如宇宙速度的推算就是利用了机械能守恒定律。 动量守恒定律：在惯性系统中，任何物质系统在不受外力作用或所受外力之和为0，它的总动量保持不变。如火箭的发明。 角动量守恒定律：如果一个质点在运动过程中所受到的外力相对于某固定点的力矩为0，则质点相对于该固定点的角动量守恒。航天器的运动遵循角动量守恒定律。 时空对称性：如果一个操作使系统从一个状态变到另一个与之等价的状态，或者说，状态在此操作下不变，那么我们就说系统对这一操作是对称的，而这一操作叫做系统的对称操作。 物理规律的对称性：指经过一定的操作后，物理定律的形式保持不变。所以物理定律对称性又叫做不变性。关于物理定律对称性有一条很重要的定律——对应于每一种对称性都有一条守恒定律，对应于空间均匀性有动量守恒定律，对应空间各向同性有角动量守恒定律，对应于时间平移对称性的偶能量守恒定律。 2．学过文科物理以后，谈谈你对热力学定律的认识。 要点：1.热力定律的内涵，举例 2.熵的内涵，熵增加原理，熵与能量的关系，熵与时间的关系。 答案：热力学第一定律：任一过程中，系统所吸收的热量Q在数值上等于该过程中系统内能的增量ΔU及对外界做功A的总和。其普遍数学表达式为Q = ΔU + A。第一类永动机的失败就是因为违反了热力学第一定律。 热力学第二定律：①克劳修斯表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响。也就是说，不可能有这样的机器，它完成一个循环后唯一的效果，是从一个物体吸热并放给高温的物体。②开尔文表述：不可能从单一热源取热，使之完全变为有用的功而不产生其他影响。又可表述为：第二类永动机是不可能造成的。 根据热力学第二定律的定性表述，可以证明系统存在一个态函数——熵，从而得到第二定律的数学表述：dS≥dQ/T。dS为无限小过程中熵的增量，是全微分。等号对应可逆过程不等号对应不可逆过程。有此式可以得到熵增加原理：在一绝热或孤立的系统中进行以微小过程，必有△S≥0。可见，孤立系统中过程进行的方向是使熵的数值增大的方向，进行限度由熵的最大值给出。熵增加原理包括第二定律的克氏与开氏表述。随着时代的发展，熵概念的重要性越来越突出了，人们把它与无效能量、混乱、废物、污染、生态环境破坏、物质资源浪费甚至于政治腐败、社会腐败联系起来，把负熵与有序、结构、信息、生命甚至廉政、精神文明联系起来，于是就有了另一种比喻：“在自然过程的庞大工厂里，熵原理起着经理的作用，因为它规定整个企业的经营方式和方法，而能量仅仅充当簿记，平衡贷方和借方。”也就是说能量仅仅表达了宇宙中的一种守恒关系，而熵决定了宇宙向何处去。因此我们说熵概念比能量更重要。 3．学过文科物理以后，谈谈你对波粒二象性的认识。 要点：1.波粒二象性的内涵，举例 2.不确定关系的内涵，如何理解不确定关系？ 答案：1824德布罗意提出物质波的假设：自然界在许多方面是显著的对称的，我们可以观察到宇宙全是由光和实物组成的，如果光具有波动性和粒子性——具有波粒二象性，则实物或许也有这种二重性。例如，电子具有波粒二象性。 测量一个微观粒子的位置。如果不确定范围为△q，同时测量其动量也具有不确定范围△p则△p*△q≥h，这就是所谓的不确定关系。这个关系的意义表示;如果要根据经典力学的概念来描述微观粒子，则测量粒子在某一方向位子不确定量和该方向的动量不确定量的乘积，比大于或等于h，也就是说，当我们决定粒子的坐标愈精确的同时，决定其相应动量的分量的准确度也就越差，反之亦然。不确定关系表示了微观粒子运动时的一种规律。应当指出这“不确定”不是由于测量仪器或方法的缺陷，而是由于微观粒子运动的波动性引起的，无论怎么改善仪器和方法，测量精度都不可能超过不确定关系给出的限度。 4．学过文科物理以后，谈谈你对时空观的认识。 要点：1绝对时空观内涵 福州市高二上学期文科物理期末考试试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分）(2019·黄浦模拟) 首先发现电流周围存在磁场的科学家是（） A . 奥斯特 B . 法拉第 C . 麦克斯韦 D . 赫兹 2. （2分） (2019高二上·中山期中) 两个带等量正电荷的点电荷固定在图中a、b两点，MN为ab连线的中垂线，交直线ab于O点，A为MN上的一点。一带负电的试探电荷q从A点由静止释放，仅在静电力作用下运动。则下列说法正确的是（） A . q在由A点向O点运动的过程中，加速度先增大后减小 B . q在由A点向O点运动的过程中，动能先增大后减小 C . q在由A点向O点运动的过程中，电势能先减小后增大 D . q将以O点为对称点做往复运动 3. （2分）(2019·海南) 如图，静电场中的一条电场线上有M、N两点，箭头代表电场的方向，则（） A . M点的电势比N点的低 B . M点的场强大小一定比N点的大 C . 电子在M点的电势能比在N点的低 D . 电子在M点受到的电场力大小一定比在N点的大 4. （2分）在阴极射线管中电子流方向由左向右，其上方有一根通有如图所示电流的直导线，导线与阴极射线管平行，则阴极射线将（） A . 向上偏转 B . 向下偏转 C . 向纸里偏转 D . 向纸外偏转 5. （2分）下列说法中正确的是（） A . 因为，所以某处磁感应强度的大小与通电导线的长度有关 B . 一小磁针放在磁场中的某处，若N极不受磁场力，则该处一定没有磁场 C . 一小磁针放在磁场中的某处，若小磁针不转动，则该处一定没有磁场 D . 一小段通电导线放在磁场中的某处，若不受磁场力，则该处一定没有磁场 6. （2分） (2015高二上·兰考期末) 如图是两等量异种点电荷，以两电荷连线的中点O为圆心出半圆，在半圆上有a、b、c三个点，b点在两电荷连线的垂直平分线上，下列说法正确的是（） A . a、c两点的电势相同 B . a、c两点的电场强度相同 高二文科物理期中考试试 卷及答案 The document was prepared on January 2, 2021 2006—2007年度灌南县第二中学 期中考试高二物理（文科）试卷 总分：100分 时间：100分钟 一、选择题（每一题只有一个最佳选项，每题4分，共40分） 1、感应起电和摩擦起电都可以使物体带电，关于这两种带电过程，下列说法正确的是（ ） A 、感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B 、感应起电是电荷从一个物体转移到另一个物体 C 、感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体 D 、摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体 2、真空中两个点电荷Q 1，Q 2，它们间的作用力为F ，下列做法可以使它们间的作用力变为的是（ ） A 、使Q 1变为原来的4倍，Q 2变为原来的倍，同时使它们间距离变为原来的3倍。 B 、使Q 1变为原来的2倍，Q 2变为原来的3倍，同时使它们间距离变为原来的2倍。 C 、使每一个电荷电量都变为原来的倍，间距也变为倍。 D 、保持它们电量不变，使它们间距离变为原来倍。 3、电场中有一点P ，则（ ） A 、若该处场强不为零，但该处试探电荷受电场力作用可能为零 B 、若该处场强越大，则对于同一试探电荷在该处所受电场力越大。 C 、若该处没有试探电荷，则该处场强为零 D 、该处的电场强度的方向就是该处试探电荷所受力的方向。 4、下列说法中不正确的是（ ） A 、任何带电体的带电量都一定是e 的整数倍 B 、磁感线一定都是闭合的曲线 C 、由电场强度公式E=F/q 可知，E 与F 成正比和q 成反比 D 、在公式B=F/IL 中B 是磁感应强度它反映磁场本身性质，与F 、I 、L 都无关 5、下列说法中正确的是（ ） A 、变化的磁场产生变化的电场 B 、在电磁波谱中，频率最高的是γ射线 C 、因红外线具有荧光作用，可以用于防伪 D 、可见光的波长比紫外线的短 6、在图中，标出了磁场B 的方向、通电直导线中电流I 的方向，以及通电直导线所受磁场力F 的方向，其中正确的是（ ） 电流向右 7、下列几组全是矢量的是（ ） A 、加速度、速度变化量、速度 B 、路程、时间、位移 C 、位移、时间、速度 D 、速度、路程、加速度 A B B C 文科物理考试试题 1．地球上有史可考的古代文明发源地大体分布在两个区域，一是，另一是。 2．因著有而享誉中外的英国科学家在一次演讲中说：“作为一个整体的现代科学没有发生在中国，它发生在西方——欧美，即欧洲文明的广大范围。这是什么原因呢？ 3．诺贝尔物理学奖得主杨振宁教授以“《易经》对中华文化的影响”为题，分析了近代科学没有在我国萌生的原因。他归纳了5点：①中国的传统是入世的，不是出世的。换句话说是。②。③观念上认为不重要。④中国传统里无的思维方法。⑤有天人合一的观念。 4．爱因斯坦指出的近代科学的发展在方法论上需要两大发现，是和 。 5．《易经》中包含的的思想成为我国辩证法思想的发源。 6．近代哲学一般认为是从法国数学家、演绎法的奠基人开始的。他有一句名言：“我思故我在”。 7．哥白尼赞成毕达哥拉斯学派，认为宇宙是和谐的，可以用简单数学关系表达宇宙规律的基本思想。可是在托勒密的中，对环绕地球运动的太阳河其他五颗行星的运动描述非常烦琐复杂、牵强。哥白尼发现如果把作为宇宙的中心，一切将变的简单、清晰。 8．开普勒在第谷的观测数据的基础上，经过各种尝试，认识到了行星运动轨道不是圆而是，由此他提出了两个定律，分别是：①椭圆定律，即 ；②等面积定律，即。 9．伽利略用来驳斥亚里士多德的教义——宇宙中只有地球一个中心，一切都围绕它转的重要发现是。 10．亚里士多德的运动把运动分为和。伽利略否定了这种运动划分，而是从运动的基本特征量：和出发，把运动分为和 。 11．伽利略选择了最简单的变速运动——匀加速运动进行研究，还开创性地设计了 ，这个实验被评为物理学史上“最美丽”的十大实验之一。 12．爱因斯坦说：“伽利略的发现以及他所用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。” 伽利略对科学方法的贡献是，他开创了 方法，并将 与 相结合，获得了突破性的发现。 13．牛顿出版的一部划时代的著作叫《自然 的数学原理》 A ．现象 ； B ．科学； C ．哲学； D ．规律。 14．从特殊到一般，再从一般回到特殊。前者被英国哲学家培根称为 ，它是以实验为基础的，后者被数学家兼哲学家笛卡尔称为 ，它必须依靠数学作为工具。在牛顿以前，一般认为这两种方法是互相排斥的。牛顿在科学方法上的重大贡献就是将两种方法结合起来。他用自己的一系列重大成果表明：就科学研究全过程而言，这两种方法是相辅相成、不可或缺的。 A ．观察法 ； B ．归纳法； C ．测量法； D ．演绎法。 15．第二宇宙速度是指 ，这个概念最先是由 提出的。 16．第二宇宙速度是指 ，这个概念最先是由 提出的。 A ．绕地球运行的速度，伽利略 ； B ．逃离地球的速度，牛顿； C ．逃离太阳的速度，牛顿； D ．绕地球运行的速度，牛顿。 17．万有引力公式221R m m G F -=中的G 叫做 ，它最早是由 通过 实验测得的。 18．万有引力定律不仅正确地解释已知行星的运动规律，并准确预言了 彗星的轨道和出现的周期等，还发现了一颗新的行星，它是 。 19．动量守恒定律的矢量表示形式为 。 2018年高二文科学业水平测试物理试题 一、单项选择题：（本大题共30小题。每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1、下列物理量属于标量的是( ) A．速度B．加速度C．位移D．功 2、下列单位中，哪组单位都是国际单位制中的基本单位（） A、千克、秒、牛顿 B、千克、米、秒 C、克、千米、秒 D、牛顿、克、米 3、最早根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家是（） A.亚里士多德 B. 伽利略 C.笛卡尔 D. 牛顿 4、首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家、第一个发现电磁感应的科学家、建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家分别是（） A、安培、法拉第、赫兹 B、奥斯特、法拉第、爱因斯坦 C、奥斯特、法拉第、麦克斯韦 D、扶打、奥斯特、特斯拉 5、关于参考系的选取，下列说法正确的是（） A、任何物体都可以作为参考系 B、在空中运动的物体不能作为参考系 C、参考系必须选取静止不动的物体 D、参考系必须是和地面联系在一起的 6、下列情况中的物体，不可以看作质点的是（） A、研究绕地球飞行的航天飞机 B、研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况 C、研究长北京开往上海的一列火车的运行时间 D、研究地球绕太阳公转周期的地球 7、小球从离地板5m高处自由落下，又被地板竖直弹起，在离地板2m高处被接住，则关于小球通过的位移和路程的说法中正确的是（） A、位移大小为3m，方向向下；路程为3m B、位移大小为2m，方向向上；路程为7m C、位移大小为3m，方向向下；路程为7m D、位移大小为7m，方向向下；路程为7m 8、下列说法中正确的是（） A、物体的速度为零，加速度就一定为零 B、物体的速度很大，加速度一定不为零 C、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 D、匀速飞行的战斗机速度很大，加速度也很大 9、某同学从楼顶让一石块自由下落，测得石块到达地面的时间是2s，则楼房的高度为 （g=10m/s2）（） A.20m B.40m C.45m D.60m 10、篮球放在光滑水平地面上与竖直墙面相靠，且处于静止状态，则篮球的受力情况( ) A、受重力和水平面的支持力 B、受重力、水平面的支持力和墙面的弹力 C、受重力、水平面的支持力和墙面的静摩擦力 D、受重力、水平面的支持力和水平面的静摩擦力 长郡中学2009年上学期高二年级期中考试物理(文科)试题 命题人：毛海明 时量:90分钟满分:100分 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题3分20小题共60分) 1．下列四组单位中，哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位 A、克、焦耳、秒 B、米、牛顿、秒 C、米、千克、秒 D、米、千克、牛2．关于位移和路程，下列说法中正确的是 A．位移和路程是两个完全相同的物理量 B．物体沿直线朝同一个方向运动时，通过的位移大小等于路程 C．几个运动物体的位移相同时，路程也一定相同 D．物体通过的路程不为零，位移也一定不为零 3、关于电磁波的下列说法中，正确的是： A. 电磁波可以在真空中传播 B. 电磁波不能在空气中传播 C. 麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在 D. 法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在 4．关于经典力学的局限性，下列说法正确的是 A．经典力学适用于宏观低速运动的物体 B．由于经典力学有局限性，所以一般力学问题都用相对论力学来解决 C．火车提速后，有关速度问题不能用经典力学来处理 D．经典力学只适用于像地球和太阳那样大的宏观物体 5．关于速度与加速度的关系，下列说法正确的 A．物体的速度为零，则加速度也为零 B．物体加速度的方向，就是物体速度的方向 C．物体的速度变化越大，则加速度越大 D．物体的速度变化越快，则加速度越大 6．关于摩擦力，下列说法正确的是 A．运动的物体只可能受到滑动摩擦力 B．静止的物体只可能受到静摩擦力 C．滑动摩擦力的方向可能与运动方向一致 D．滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反 7．如图所示，一根弹簧，其自由端B 在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性 限度内，当挂上80 N 重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20 应 挂重物是 A．40 N B．30 N C．20 N D．因k 值不知无法计算 8．关于牛顿第三定律，下面说法中错误的是 A．两物体间有作用力，就一定有反作用力 B．两物体间先有作用力，后有反作用力 C．两物体间的作用力和反作用力同时产生，同时消失 高中物理学业水平考试要点解读 第一章运动的描述 第二章匀变速直线运动的描述 要点解读 一、质点 1．定义：用来代替物体而具有质量的点。2．实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时，物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1．时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。 2．位移：用来描述物体位置变化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量，它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。 3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。 （1）平均速度：运动物体的位移与时间 的比值，方向和位移的方向相同。 （2）瞬时速度：运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 （3）速度的测量（实验） ①原理：t x v ??=。当所取的时间间隔越短，物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V 低压交流电，纸带受到的阻力较大）或者电火花计时器（使用220V 交流电，纸带受到的阻力较小）。若使用50Hz 的交流电，打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4．加速度 （1）意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。 （2）定义：t v a ??=，其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 （3）当a 与v 0同向时，物体做加速直线 匀强电场 点电荷与带电平板 等量异种点电荷的电场 等量同种点电荷的电场 孤立点电荷周围的电场 高二物理选修1-1知识整理 （下列为考纲要求及该考纲要求的知识点） 45．电荷 电荷守恒定律 A （1）自然界的两种电荷：玻璃棒跟丝绸摩擦， 玻璃棒 带正电；橡胶棒跟毛皮摩擦，橡胶棒带负电。 （2）元电荷e= 1.6×10-19 C,所有物体的带电量都是元电荷的 整数 倍。 （3）使物体带电的方法有三种：接触起电、摩擦起电、感应起电，无论哪种方法，本质都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分，电荷的总量是不变。 （4）电荷守恒定律的内容是电荷既不能创生，也不能消失，只是从一个物体转移到另一个物体，并且总量保持不变 （5）两个完全相同的金属球接触后平分净电荷 46．库仑定律 A （1）库仑定律的成立条件：真空中静止的点电荷。 （2）带电体可以看成点电荷的条件：如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多，以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计，这样的带电体可以看成点电荷。 （3）定律的内容：真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。 （4）表达式：Ｆ＝KQ 1Q 2/r 2，k= 9×109Nm 2/C 2 47．电场 电场强度 电场线 A （1）电场：存在于电荷周围的特殊物质。实物和场是物质客观存在的两种方式。 （2）电场强度的定义：放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值。 表达式：Ｅ＝F/q 。电场强度的单位是N/C 。电场强度的大小与放入电场中的电荷无关，只由电场本身决定。 （3）电场强度方向的规定：电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点受的电场力的方向相同。与负电荷在该点受的电场力的方向相反。 （4）电场线的特点：（1）电场线从正电荷或无穷远出发，终止于无限远或负电荷；（2）电场线在电场中不会相交；（3）电场越强的地方，电场线越密，因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向，还能大致地表示电场强度的相对大小。 48．磁场 磁感线 A （1）磁场：磁体和电流周围都存在磁场。 （2）磁场方向：在磁场中的某点，小磁针北极受力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向。与通过该点的磁感线切线方向一致 （3）磁感线的特点：a.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合的 49．地磁场 A (1)磁偏角：地磁北极在地理南极附近，小磁针并不准确指南或指北，其间有一个交角，叫磁偏角。科学家发现，磁偏角在缓慢变化。 思考题 1、何谓物理定律的空间平移对称性、转动对称性和时间平移对称性？试分别指出它们对应着哪个守恒定 律? 答：物理定律的对称性是指经过一定的操作后，物理定律的形式保持不变。 (1)物理定律的空间平移对称性。设想我们在空间某处做一个物理实验，然后将该套实验(连同影响该实验的一切外部因素)平移到另一处。如果给以同样的起始条件，实验将会以完全相同的方式进行。这说明物理定律没有因平移而发生变化。这就是物理定律的空间平移对称性。它表明空间各处对物理定律是一样的，所以又叫做空间的均匀性。 (2)物理定律的转动对称性。如果在空间某处做实验后，把整套仪器(连同影响实验的一切外部因素)转一个角度，则在相同的起始条件下，实验也会以完全相同的方式进行。这说明物理定律并没有因转动而发生变化。这就是物理定律的转动对称性。它表明空间的各个方向对物理定律是一样的，所以又叫做空间的各向同性。 (3)物理定律的时间平移对称性。如果我们用一套仪器做实验，该实验进行的方式或秩序是和此实验开始的时刻无关的。无论在什么时候开始做实验，我们得到完全一样的结果。这个事实表示了物理定律的时间平移的对称性。 关于物理定律的对称性有一条很重要的定律——对应于每一种对称性都有一条守恒定律。例如，对应于空间平移对称性有动量守恒定律，对应于空间的转动对称性有角动量守恒定律，对应于时间平移对称性有能量守恒定律。 2、热力学四大定律的内涵，为什么说熵概念比能量更重要？ 答：热力学四大定律的内涵（略） 能量和熵是物理学中最重要最基本的两个概念，能量概念早已被人们广泛地接受，成为人类社会生活中不可缺少的用语，熵是一个人们还是不太熟悉的概念，然而它已渗透到社会的各个方面，蕴含了极其丰富的内容。从这两个概念的建立到本世纪初，人们一直认为能的概念比熵的概念更重要，传统的看法是把能量比喻为宇宙的女主人，熵是她的影子，意思是能量主宰了宇宙中的一切，因为任何过程能量必须守恒，而熵不过是能量的附庸，是在能量守恒的前提下进一步指示过程进行的方向罢了。 随着时代的发展，熵概念的重要性越来越突出了，人们把它与无效能量、混乱、废物、污染、生态环境破坏、物质资源浪费甚至于政治腐败、社会腐败联系起来，把负熵与有序、结构、信息、生命甚至廉政、精神文明联系起来，于是就有了另一种比喻：“在自然过程的庞大工厂里，熵原理起着经理的作用，因为它规定整个企业的经营方式和方法，而能量仅仅充当簿记，平衡贷方和借方。”也就是说能量仅仅表达了宇宙中的一种守恒关系，而熵决定了宇宙向何处去。因此我们说熵概念比能量更重要。 熵在人文、管理等学科中的一些应用（略） 3、学了《文科物理》后谈谈你对时空观的认识？ 绝对时空观认为空间是绝对的，它的意思是空间的存在是永恒的，与空间里是否有物质存在毫无关系。因此，空间就像一个静止的空格，在这一空格里我们可放一些物体，而当物体在此空间内运动时，与空间并没有相互作用存在。在宇宙中每一物体都是在某一时刻占据空间内某一地方，当一个物体在运动时，其位置便随时间连续变化。空间内两点的距离可用标准米尺度量它，这些度量的结果与欧几里德几何大致相符合。例如空间内两点间最短的连线是直线，或者空间内任意三角形的内角之和为180o。因此，我们假设我们所处的空间是欧几里德空间。 绝对时空观认为时间也是绝对的。时间一直向前“流去”，与物体的存在以及物理现象的发生毫无关系。我们无法降低或加快时间流动的速度，并且在宇宙中任何一个地方时间流动的情形都是相同的。因此在我们地球上一秒钟的间隔和其他星球上一秒的间隔是完全相等的，不管这些星球间是否有相对速度的存在。也就是说，如果我们将两个经校正之同步时钟放在不同的地点，或者不同的星球上面，这些时钟的读数应当永远是相同的。 现代时空观认为绝对时空观只适用于远低于光速、宏观（非宇观）的情况。 对于高速（接近光速）则有狭义相对论时空观，它与绝对时空观的主要差别有三个方面： （1）时间膨胀效应：就是从静系看来，动系的时钟变慢，反过来从动系看静系的时钟也变慢，变慢的程高中文科物理会考 知识点总结
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