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内化于心树品质 外化于行展素养(刘恩库)

内化于心树品质 外化于行展素养(刘恩库)
内化于心树品质 外化于行展素养(刘恩库)

内化于心树品质外化于行展素养

徐李九年一贯制学校刘恩库

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平5月23日下午主持召开中央全面深化改革领导小组第三十五次会议并发表重要讲话。会议审议通过了《关于深化教育体制机制改革的意见》。这份《意见》多角度、全方位的对构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系,注重培养学生终身学习发展、创新性思维、适应时代要求的关键能力,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革等方面做了指导说明,为下一步中国教育的发展指明了方向。我对其中“立德树人”这一点深有感触。

《意见》指出:“要健全立德树人系统化落实机制。强调要构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系。针对不同年龄段学生,科学定位德育目标,合理设计德育内容、途径、方法,使德育层层深入、有机衔接,推进社会主义核心价值观内化于心、外化于行。”如果说过去很长一段时间我们的教育改革是在以“素质教育”为核心,那么此次《意见》明确的把“德育教育”提到了重要位置。我认为以“立德树人”为核心,以社会主义核心价值观为重要载体的德育教育,对中华民族的历史传承、现状挑战和未来蓝图都有着重要意义。

一、“立德树人”,培育强烈的民族自豪感,传承和弘扬中华优秀传统文化。

中华民族连绵五千年,积累了丰厚的文化财富。传承中华民族富有特色的传统文化,既是为了弘扬中华民族以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神,也是为了让子孙后代永远牢牢记住:中华民族之所以能在数百年来的战乱中,坚定信念、浴血奋战、前赴后继、宁死不屈,就是因为我们有积淀深厚的文化及其延伸出来的可贵的民族精神和民族大义。对于这份宝贵财富,我们有责任也必须将其传承并弘扬下去。

传承和弘扬中华优秀传统文化,必须要以大中小幼一体化的德育教育为第一要务和重要手段。儿童启蒙时期的《三字经》、《弟子规》,稍长一些可以读《论语》、《孟子》,以及贯穿始终的唐诗、宋词,以四大名著为代表的古典小说等等,这些璀璨耀眼而又博大精深的中华文化,是我们取之不尽、用之不竭的宝藏。我们可以从“慈母手中线,游子身上衣”中感受母爱的伟大;在“国破山河在,城春草木深”中理解国家的意义;以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”激励自己自强不息;读“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”理解什么是真正的民族大义。当我们真正的把中华优秀传统文化教育落实到每个学生日常的德育教

育中来,我们的下一代从小耳濡目染,在其慢慢形成的价值观中,一定会对中华民族产生强烈的民族自豪感,这便是实现中华民族伟大复兴的最好基石。

二、“立德树人”,践行“社会主义核心价值观”,战胜当前面临的各种挑战。

改革开放几十年来,我们从一个贫穷、落后的国家发展到今天进入全面建成小康社会决胜阶段,如果说我们改革开放之初最大的困难是物质条件的极度匮乏,那么今天我们面临的更多挑战就是在精神文明建设方面。党的“十八大”以来,党中央的反腐力度、成效都让广大人民群众拍手称赞,这些腐败现象的出现不就是德行丧失带来的吗?除了少数领导干部的腐化,我们社会上也存在很多不正之风,比如看到一位老人摔倒了去不去扶,居然成为了一个全社会热门讨论的话题,这难道不是对全社会最辛辣的嘲讽吗?为什么会这样?就是这几十年来我们以经济建设为中心,在过分追求物质享受的同时,很多人形成了金钱至上的价值观,将个人的品德甚至做人底线丢之脑后,为了赚钱不择手段,逐渐形成了全社会的道德危机、信任危机。党中央也正是看到了这些问题,才提出了“社会主义核心价值观”,以此来提升整个国家、全社会以及每位公民的精神文明素养。国家层面的“民主”、“文明”、“和谐”,社会角度的“自由”、“平等”、“公正”、“法制”,以及我们每个人必备的“爱国”、“敬业”、“诚信”、“友善”,这些都需要我们通过“立德树人”的教育,提升所有人的精神文明素养,规范每个人的言行举止来实现,以此来践行社会主义核心价值观,战胜我国当前所面临的各种挑战。

三、“立德树人”,坚定中国特色社会主义共同理想,助中华民族屹立于世界民族之林。

《意见》中明确提出:“深入开展理想信念教育,引导学生坚定拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”我认为这充分体现了党中央的高瞻远瞩以及展望未来的政治智慧。

有人说人类几千年的文明史,就是一部战争史,这并不夸张。虽然我们现今正处于和平当中,但我们都应有忧患意识,中华民族备受欺凌的日子也并没有过去很久。从战争角度来看,过去纯粹是军事战争,二战之后开始转向技术的战争、经济的战争,我认为未来我国面对的最可怕的将是意识形态战争。现在全世界任何一个国家都不能不承认中国已经全面崛起,在世界上占据越来越重要的地位,以中国目前人口、领土、资源、技术、经济等综合实力,我们不会惧怕任何国家军事、技术、经济的战争,但有个前提就是我们必须团结一心,坚决拥护中国共产党的领导。

我们可以看到,当今在网络上,不乏一些对党和国家政策、制度,对社会现状的抹黑与攻击。这些抹黑与攻击往小了说可能是少部分人对社会不满引发的一些抱怨,往大了说就是

意识形态的战争,前苏联解体就是意识形态战争落败的下场,我们必须提高警惕,将不好的苗头扼杀在萌芽状态。这就需要我们在“立德树人”教育时,深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育和革命文化、社会主义先进文化教育,从而引导学生乃至全社会坚定拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,并为此理想而奋斗终身。只要我们所有中国人团结一心,任何外来力量都打不倒我们,中华民族必将屹立于世界民族之林。

“立德树人”形成体系,践行“社会主义核心价值观”赋予行动,“内化于心树品质,外化于行展素养”。我们的教育将促进人的全面发展,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。

高中生道德与公民自我评价.

高中生道德与公民自我评价 2019-01-01 道德与公民自我评价不会写?多来看看小编收集整理的范文吧, 。以下是小编精心收集整理的生道德与公民自我评价范例,供大家参考和借鉴,更多资讯请继续留意自我评价栏目。 第一篇:高中生道德与公民自我评价 一、道德品质与公民素养 本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的联播是我必看的内容。学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的`变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,个人简历https://www.doczj.com/doc/4f9366281.html,,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感, 《》()。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。 二、学习态度与能力

行胜于言 精彩演讲稿

行胜于言 精彩演讲稿 鹰击长空,鱼翔沉底,,鹰选择了翱翔天地,便拥有了独翔九天,孤霸天空的威势;蝉以“知了”自居,便只能自鸣枝头,碌碌无为。苏轼曾有言:“古之成大事者不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志者”。夸夸其谈空有一腔报复,中将碌碌无为。 暮然回首18个春秋已悄然离我而去。而我自知以知了自居,回首翘望这碌碌的18个春秋中,只知夸夸其谈,独鸣于枝头,一事无成,心中不禁释然涕下,可在这时间长河中,18个春秋只是沧海一束。可人生又有几会18个春秋呢,经得起我们挥霍呢?遥望那时间长河的历史前段,倾听这“绝知此事要躬行。”大诗人陆游的那无上的旋律。陆游已经领悟了这个道理,行胜于言,每个人的成功不是说出来的,如果不付出行动,只是豪言壮语,夸夸其谈那只是一肚空话,一腔热血,一纸滥语,又有何用。 聆听着冰心的繁星:“四五言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小。”心中若有所思,雷声再大,如果雨点太小,也只是虚张声势。实干才是最真的,行动胜于空谈。当今符号当今符号巴菲特的女儿小时候骄傲自大,一次宴会上,女儿向父亲吹嘘自己以后必将成为伟大作家,为自己的父亲增光添彩。父亲巴菲特并没有高兴的赞赏女儿怀有大志,而是转而反问她:“你能不能说出你看的几部作品并对它加以赏析呢?”女儿支吾的说不出来,巴菲特顿而大怒,吼道:“离开餐桌,回到你卧室去反思一下自己,记住,当你什么都没做的时候,不要梦想着成为什么。”小时候骄傲自大,豪言壮语谁都会说,可如果不去做,一番空话又有何用。巴菲特在所有成功,是因为他把时间用于做而不是说。 在这个适者生存法则中,万类霜天竞自由的辽阔世界里,只 每个人都有美丽的梦想,有的人的梦轻如鸿毛,有的人重如泰山,我的梦也是许多像我一样的初中学生的梦想——进入好的高中。这个梦想并不遥远,只要我能够在初二和初三的这一点时间中努力学习,我相信我一定会进入一个好高中的。 梦想是动力,梦想是克服苦难的法宝。学习中,我们总会遇到各科的难题,这时有许多学生会厌烦,而去其他同学那里抄抄答案完事。实际上,这是对自己不负责任的表现。遇到难题时,我们应先独立思考,然后再看书本,实在不会做时再请教老师,直至把题搞懂。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”应该实事求是,才能脚踏实地学习。不会写的作文,背不出的古诗文,当我一想到我的梦想时,努力思考与背诵,困难们就是缴械投降。古人云:“为则易,不

道德品质与公民素养

道德品质与公民素养 1、拥护党的领导,认真参加爱国主义教育活动。 2、维护国家安全与荣誉,维护民族团结与国家统一。 3、关心时事政治,关注祖国建设,家乡发展。 4、逐步树立科学的世界观,正确价值观,积极的人生观。 5、热爱生命,自尊自信,乐观向上,具有责任感。 6、遵守社会公共秩序和规范,维护社会公德。 7、语言文明,举止规范。 8、追求公正,诚实守信。 9、积极参加社会公益活动,热爱活动,热爱劳动,履行个 人义务,增强服务意识。 10、自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。 11、认真参加法制教育,安全教育活动。 12、遵守校规校纪,服从学校管理。 13、具有环保意识,积极参加环保教育活动,自觉维护生态 环境。 14、勤俭节约,珍惜资源。 黄天

运动与健康 1、学会料理个人生活。 2、长期坚持一项或多项体育活动或体育锻炼。 3、身体健康,无传染性疾病和器质性疾病。 4、身体素质达到国家《学生体质健康标准》 5、正确对待青春期生理与心理变化,文明交友。 6、能正确对待学习和生活中遇到的挫折,敢于克服各种困 难。 7、认真上好体育课,掌握科学锻炼身体的常识与方法。 8、自觉参加阳光体育。 9、能正确掌握2项体育技能。 黄天

审美与观 1、具有健康的审美情趣,热爱并欣赏生活、自然、艺术和 科学之美。 2、积极参加各种艺术活动,有一项艺术特长。 3、认真上艺术课,能积极参加校内各级各类艺术展示活 动。 4、根据自己的情况,任选一种艺术表现形式,创造性的表 达自己的情感和思想。 黄天

交流与合作 1、自觉积极参加学校各项集体活动。 2、能在自己能力所及的范围内为班级争光,注意集体卫 生。 3、能积极主动为集体建设献计献策。 4、对于班级活动能积极参加。 5、善于和他人交流沟通,能够换位思考,和各科老师能有 互动交流,关系融洽。 6、学会在班级中求同存异,尊重他人感受,在班级中形成 宽容真诚、理解的班风。 黄天

安全要内化于心,外化于行

安全要内化于心,外化于行 面对当前的安全形势,我想说:何为安全?安全员的职责是什么?等等一些列的问题浮现在眼前,我心中顿时觉得压力倍增,安全工作任重而道远,不是简简单单的到现场转一圈了事,不是现场监工。安全员是工程建设的守护者,那么我们在安全管理中怎样才能有效的提高从业人员的安全素质?下面我结合几年的安全工作经验进行简单的阐述。 安全对于每个人来说都不会陌生,与我们生活息息相关,小到走路、吃饭,大到开车等等,不管你身处何地、做任何事,你都会看到和想到安全,你会经常看到“小心地滑,注意安全”的字样,安全无处不在。 在我们生活中会经常看到很多的安全事故,工程建设事故尤为惨烈,一般都是群死群伤,后果难以承受。导致安全事故因素有很多,人的因素、物的因素、管理的因素等等。在众多因素中,人的因素比较显眼,人是有缺陷的,人们不能全面的了解一件事物,从而导致在工作中和生活上发生失误,酿成事故。因此在安全管理中如何提高工人的安全素质就显得尤为突出,我们要从本质上安全,才能真正做到安全。以我的看法,激励和灌输是最有效的激发自主学习和关注安全自觉性的办法,能充分发挥工人的主观能动性、积极性,让工人自身注重安全、懂得安全,才能确保施工安全。 激励制度在安全生产中作用是非常巨大的,从安全生产的角度而言,激励主要指如何调动一线工人安全生产的积极性问题,自主学习的兴趣和动力所在。灌输是指开展各种安全教育,输送安全知识。从外在和内在改变工人安全意识,从而提高安全素质。 在激励制度中,奖励和惩罚是两种不可缺少的手段,都是激励工人的有效工具,忽视任何一方都是不正确的。有功的工人给予奖励,无功或有过工人的给予惩罚,举一个简单的例子:一个工人在现场工

高考作文题目预测及范文:为官之道,行胜于言(最新)

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 阅读下面的漫画材料,写一篇不少于800字的文章。 要求:请综合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 【文题解析】 漫画有两个人,一个是领导,要求下属“必须加大安全措施”;一个是下属,已经在没有井盖的窅井周围插上了“危险”小心注意”“绕行”等牌子。顺着这个思路深入下去分析可以知道,解决窅井没有井盖的的办法是给窅井盖上盖子,由此看出漫画中的这种方法不是解决问题的根本办法。 明知道解决问题的办法不是这样,但还装模作样地要求下属一定要加大安全措施;明知道插上牌子不是解决问题的办法,但下属还是一直按照领导的意图或者自作主张用插牌子提醒来解决问题。因此,材料的立意可以有:找到解决问题的根本方法(要把安全放到第一位、如何保证百姓出行的安全)。行胜于言(重要的是行动、言和行)。 【佳作赏析】:为官之道,行胜于言 《史记·儒林列传》中80岁的申培对汉武帝说:“为治者不在多,顾力行何如耳”申培的意思是说做官的人,不要多说,要实干。 清朝有一位叫唐的官员被任命为长子县县令,当地土地贫瘠,但特别适宜种桑养蚕。唐子不靠文书行天下,而是深入民间,遍访百姓,让妇都明晓种桑养蚕的好处,结果不到一个月的时间,当地就种桑80万株,后来桑蚕防守,百姓解困。 不是古代有这样行胜于言的官员,当代更不胜枚举。 环境恶劣的大庆油田,当油井出现“井喷”的时候,时为钻井队长的主进喜不顾腿上的伤痛,扔掉拐杖,跳进泥浆之中,用身体当搅拌机搅拌泥浆,最终保住了钻井队辛苦了几个月的油井。 在危险来临的时候,王进喜没有喊“共产党员,跟我上”,也没有说“大家怎么不跳入泥浆中搅拌”的话,而是身体力行,用自己的行动阐释了行胜于言的道理。 黄沙弥漫的兰考,遭受严重灾荒的当地百姓要扒火车出外逃荒要饭时,焦裕禄冒着凛冽的寒风,带着领导一班人到了火车站,走进灾民中间。随后,他率领兰考百姓种植梧桐、整治狂沙,深翻土地、治理盐碱。最终,兰考人民在他的带领下,生产自救,甩掉了“讨饭县”的帽子。

[学习体会]内化于心 外化于行

[学习体会]内化于心外化于行 内化于心外化于行——干部大培训有感 作为一名机关干部,我感觉这次的集训和考核效果明显,让我有了许多收获,也有几点感想。 感想一:学非为考,考能促学 这次考核采取的是集中培训考核,既是一次学习的机会也是一个考核验收的过程,因此很多人便会以为学习的目的仅仅就是为了应付考核。但从这次集训和考核的安排上来看,学非为考,支队充分利用这次集中培训和考核的机会,进行了相关知识和业务的培训。支队军政主官与学员座谈分享队伍管理经验,从整个集训的过程来看,注重的是能力素质的提升,而不是仅仅为了应付考核。当然,考能促学,各参训学员针对考核要求,进行了强化训练,在一些实用技能上的训练起到立竿见影的功效,达到了学习效果。通过规定科目的考核,参考人员或多或少的发现了自己的不足和薄弱环节,明确了下步努力方向。 感想二:学无止尽,勤能补缺 学习永无止尽,虽然考核的科目是有限的,但是蕴含的知识量是无尽的,心存侥幸是无法在考核中取得好的成绩的。作为一线带兵人,就应该努力做到文能动人、武能制敌,当然要做到这点,需要我们付出不懈的努力。二十天太短,只争朝夕,要想全面提高自身素质,我想是不可能创造一个奇迹的,只有以此次集中培训为契机,给自己树立一个目标,用上10个、100个20天去努力奋斗,我想我们终能进步。 感想三:素质提升,贵在平时 百学须先立志,要想提升素质,就要下定决心,明确目标。个人能力素质的全面建设就要注重平时,注重积累,正所谓“不积跬步无以至千里”,这次的考核从侧面反映出我们的日常积累量。所以,要想全面提升自身综合素质,要把握好日常工作、学习、训练的机会,在实践中悟出道理,用学习成果指导实践,唯有如此,我们的素质提升才能一步一台阶的达到我们的预期目标。 感想四:摆正心态,战胜自我 人无完人,在众多的考核科目中,我们总会在一些科目上跟别人有差距,而这就需要我们摆正心态,不断战胜自我、超越自我,万不能放之任之,否则就与考核的最终目的背道而驰。当我们发现不足时,要向其他同志学习请教,闭门造成终难成事,只有加强交流,虚心的向比自己强的人学习,才能把别人的长处变成自己的长处。

高中言与行作文800字三篇

高中言与行作文800字三篇 作为我的同学—大家公认的“英语学霸”以及众所周知的“传奇 人物”徐昊阳,在与他交往的一个学期中,给我留下了独特而难忘的 印象。他的言辞与行为总是令人困惑,但这正是他引人注目的特点。 在一次开学体验课上,我跟徐昊阳发生了一点口角,他把我的英 文名字故意读错,发出了一个非常难听的音,而且“屡教不改”,于 是我开始气愤了,眉头迅速扭成“川”字形,决定与他辩论。他的双 眼也变得阴郁起来,经过一番激烈的争吵,徐昊阳凭借他的智商大获 全胜。在被他尖锐、刻薄的言语洗礼后,愤慨之余,我想:“虽然他 很聪明,知识也很渊博,但言辞颇为暴力,跟他交往很难。既然他的 ‘言’很暴力,那么他的‘行’一定也好不到哪里去。” 随着时间的推移,日子一天一天的过去,我的想法慢慢被证明出 错误,真相也慢慢浮出水面,徐昊阳的另一面“行”即将揭开他的真 面目。 狂欢节之际,我所在学生会的学习部组织了一场活动,许多人都 为此付出了不懈的努力,牺牲掉了自己宝贵的时间。我们还以前认为 人会太多,场地太小,所以请技术部的两个人前来助阵。技术部的部 长正是徐昊阳,他已为狂欢节兢兢业业地工作了好几个晚上,现在是 万事俱备,只欠东风,就差来玩儿的人了。 可悲的是,来的人只有五六个,前一个小时基本没有工作人员动弹。这时“救星”徐昊阳赶到了,只见他迅速地问了我们几个问题, 拿来纸和笔,飞速地写下了几个龙飞凤舞的字,一张海报就完成了。 接下来,他又指手画足,让每个人都做好自己的事,他自己则以百米 冲刺的速度,到处“拉客”,热情洋溢地介绍这项活动。很快,人数 就从五到十、二十、三十、四十……最终突破了七十人。寒冷的冬天里,徐昊阳却挥汗如雨,只为让我们的游戏一直有人玩。通过这件事,

浅谈企业文化建设的内化于心 外化于行 固化于制

中国石油西北销售公司 首页领导讲话党的建设企业文化思想政治学习型组织工会工作青年先锋领导关怀 当前位置:首页 >> 思想政治工作 >> 正文 浅谈企业文化建设的内化于心外化于行固化于制 发布时间:2010-6-2 发布人:李树荣点击:15 党委工作部陈志新 企业经营管理中有个著名的木桶理论:公司就像一只木桶,一只木桶能够装多少水取决于木桶中最短的一块木桶的长度,而不是最长的那块。这个理论还可以延伸一下,一只木桶能够装多少水,不仅取决于每一块木板的长度,还取决于木板间的结合是否紧密。如果木板间存在缝隙或者缝隙很大,同样无法装满水,甚至一滴水都没有,缝隙的大小决定于黏合剂的质量,这黏合剂就是企业文化。 企业文化是企业成长的灵魂,一个优秀的企业文化会使企业有一个良好的发展前景,而任何一家追求永续经营,保持永久生命力的企业,必定非常注重企业文化的实施和运用,其企业文化理念的提炼、文化体系的构建,不是要不要做的问题,而是如何做好的问题。我们可以看到世界500强企业,都拥有其独特的企业文化,并且得以传承,通过企业文化的深入人心才凝聚起一支优秀的团队和生机勃勃的精神。 同其他企业一样,西北销售公司的企业文化基本理念也是公司在长期经营过程中逐步形成和发育起来的,经过长时间的坚持、打磨,在企业价值观、企业精神和行为规范、企业信念等方面反复的推敲、探讨和琢磨,最后提炼形成了西北销售独有的打造“三力”、培育“三心”、实现“五同”、弘扬“五种精神”为核心的文化理念。 企业文化理念系统熔炼出来,仅仅完成了万里长征的第一步,只有很好地将以执行和落实,才能使企业文化充分地激发企业和员工的潜能,最大地发挥其独特的威力。那么,我就从文化内化于心、外化于行、固化于制这三方面来谈谈企业文化的执行。

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且“屡教不改”,于是我开始愤怒了,眉头迅速扭成“川”字形,决定与他辩论。他的双眼也变得阴郁起来,经过一番激烈的争吵,徐昊阳凭借他的智商大获全胜。在被他尖锐、刻薄的言语洗礼后,愤慨之余,我想:“虽然他很聪明,知识也很渊博,但言辞颇为暴力,跟他交往很难。既然他的‘言’很暴力,那么他的‘行’一定也好不到哪里去。” 随着时间的推移,日子一天一天的过去,我的想法渐渐被证明出错误,真相也慢慢浮出水面,徐昊阳的另一面“行”即将揭开他的真面目。 狂欢节之际,我所在学生会的学习部组织了一场活动,很多人都为此付出了不懈的努力,牺牲掉了自己宝贵的时间。我们还曾经认为人会太多,场地太小,所以请技术部的两个人前来助阵。技术部的部长正是徐昊阳,他已为狂欢节兢兢业业地工作了好几个晚上,现在是万事俱备,只欠东风,就差来玩儿的人了。

可悲的是,来的人只有五六个,前一个小时基本没有工作人员动弹。这时“救星”徐昊阳赶到了,只见他迅速地问了我们几个问题,拿来纸和笔,飞快地写下了几个龙飞凤舞的字,一张海报就完成了。接下来,他又指手画脚,让每个人都做好自己的事,他自己则以百米冲刺的速度,到处“拉客”,热情洋溢地介绍这项活动。很快,人数就从五到十、二十、三十、四十……最终突破了七十人。寒冷的冬天里,徐昊阳却挥汗如雨,只为让我们的游戏一直有人玩。通过这件事,在我眼中,他从一个自以为是的人变成了一个精明、能干、乐于助人的人,他的“言”与“行”是如此截然不同,说话虽狠,本质上却是个非常好的人。 徐昊阳,是一个机智的同学,不拘小节,顾全大局。 他,生气时是“言”的暴力推崇者,生活中又是“行”的典范。 言行一致,做人的基本原则。言是人与人交往之初沟通的钥匙,行却是人

坚持高线-守住底线-内化于心-外化于行(心得体会)

坚持高线守住底线内化于心外化于行 ——学习新修订《准则》、《条例》的心得体会 新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》既开列了“正面清单”,又开列了“负责清单”,较之以往有了更强的思想引导性和可操作性,更加有利于促使党员干部由“不敢腐”向“不能腐”和“不想腐”转变。对于红安这样一个打造“作风建设根据地和从严治党示范县”的革命老区来说,贯彻落实好新修订的《准则》和《条例》,认识应该更深、行动应该更快,执行应该更实。作为乡镇一级党委政府,尤为如此,必须全覆盖抓好学习、全过程建好制度、全身心担好主责。 一是要知义,全覆盖抓好学习。《准则》紧扣廉洁自律,坚持正面倡导,面向全体党员,突出关键少数,强调自律,重在立德,是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺;《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法,围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”,强调他律,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。我们不但要原原本本学《准则》与《条例》,熟知要义,更要形成内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉,把标准树起来,把纪律严起来、把规矩立起来,充分运用各种宣传渠道,利用各式宣教平台,广泛开展《准则》《条例》的宣传教育活动,努力推动广大党员干部特别是领导干部先学一步、深学一层,通过学习补

足精神之“钙”,正确理解“纪律”与“法律”的关系,做到心中有敬畏,头上有戒尺,才能在思想建设、组织建设和作风建设中让党员干部筑牢“防火墙”。 二是要知行,全过程建好制度。让《准则》《条例》外化于行。一方面积极引导党员干部自觉用新准则和条例来严格要求自己,带头敬畏纪律,带头遵守纪律,带头维护纪律,带头接受监督,做遵纪守法的模范。另一方面以条规为方向,进一步细化完善人、财、物、事等方面的规章制度,切实把权力关进制度的笼子,特别是对行政审批、招投标及平台公司规范运行等关键环节、关键岗位做到“全覆盖、无禁区、零容忍”纪律监管和制度约束。 三是要知责,全身心担好主责。让《准则》《条例》体现于绩。镇党委将全面担当起从严治党的主体责任,进一步完善责任落实机制、责任倒查机制、严格问责机制,把全面从严治党责任与绩效考核更加紧密结合起来,以《准则》与《条例》为标尺,加强对党员干部队伍的管理和监督,是党委履行主体责任的重要内容,紧密结合“三严三实”教育、查处群众身边的“四风”和腐败问题专项行动,积极支持纪检监察机关履职尽责,将批评教育、组织处理、纪律审查、司法处理有效结合,不回避、不袒护,做到抓早抓小,快处快结,保持了强大的震慑力,切实把纪律严起来、立起来。

道德与公民自我评价

道德与公民自我评价 道德与公民自我评价 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在 我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保 证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和 公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的 行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良 好的行为习惯。 学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力, 独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业, 学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共 同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。

正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关 系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能 够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与 人交流 仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力。 聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里, 我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。 有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受一定的压力。每天坚持锻炼,正确面对挫 折坎坷。热爱运动,身体健康有科学 一、道德品质与公民素养本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香 港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最 难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为 那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣 耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感, 每天的新闻联播是我必看的内容。学习之余,坐在车里,观看家乡 的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份 贡献。我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常 行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时 间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外

将社会主义核心价值观内化于心外化于行

将社会主义核心价值观内化于心外化于行 将社会主义核心价值观内化于心外化于行 2014-02-24 保定日报评论员 核心提示:培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务,提升国家文化软实力的根本举措。这既是一个理论课题,也是一个实践课题,重在认知认同、知行统一。争做践行社会主义核心价值观的先行者、推动者,就要将其内化于心、外化于行,在全社会形成奋发向上、崇德向善的强大力量。 培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务,提升国家文化软实力的根本举措。这既是一个理论课题,也是一个实践课题,重在认知认同、知行统一。争做践行社会主义核心价值观的先行者、推动者,就要将其内化于心、外化于行,在全社会形成奋发向上、崇德向善的强大力量。 要通过宣传教育引导,促其内化于心。践行社会主义核心价值观,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大正能量作用重大,对于我们进一步凝聚打造环京津新

的发展增长极的强大合力意义深远。只有引导干部群众在领会理解、认知认同、融会贯通上下功夫,才能准确把握社会主义核心价值观的基本内容、深刻内涵、理论特色和实践要求,在心灵深处产生共鸣,在思想上形成共识,使社会主义核心价值观真正转化成为思想的指引、精神的追求、价值的坐标,转化成为理想信仰,融入到社会主义精神文明建设和党的建设全过程,贯穿到改革开放和社会主义现代化建设各领域。 要通过推动实践养成,促其外化于行。实践是核心价值观形成的基础,也是衡量其是否确立的标准。推动实践养成,就要把社会主义核心价值观贯穿到思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设、制度建设中,贯穿到工作实践里,在实践中感知、在行动中领悟,使符合社会主义核心价值观的行为受到鼓励,违背社会主义核心价值观的行为受到制约,进而营造践行社会主义核心价值观的浓厚氛围。推动实践养成,领导干部要以身作则,率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,以优良的党风促政风带民风,以人格力量感召群众、引领风尚。推动实践养成,需要全社会广泛参与,从自我做起、从身边小事做起,积小我为大我、聚个体为群体、集小气候为大气候,使践行社会主义核心价值观蔚然成风。

言与行800字话题作文

言与行800字话题作文 【篇一:行胜于言精彩演讲稿】 行胜于言精彩演讲稿 鹰击长空,鱼翔沉底,,鹰选择了翱翔天地,便拥有了独翔九天, 孤霸天空的威势;蝉以“知了”自居,便只能自鸣枝头,碌碌无为。 苏轼曾有言:“古之成大事者不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志者”。夸夸其谈空有一腔报复,中将碌碌无为。 暮然回首18个春秋已悄然离我而去。而我自知以知了自居,回首翘望这碌碌的18个春秋中,只知夸夸其谈,独鸣于枝头,一事无成, 心中不禁释然涕下,可在这时间长河中,18个春秋只是沧海一束。 可人生又有几会18个春秋呢,经得起我们挥霍呢?遥望那时间长河 的历史前段,倾听这“绝知此事要躬行。”大诗人陆游的那无上的旋律。陆游已经领悟了这个道理,行胜于言,每个人的成功不是说出 来的,如果不付出行动,只是豪言壮语,夸夸其谈那只是一肚空话,一腔热血,一纸滥语,又有何用。 聆听着冰心的繁星:“四五言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小。”心中若有所思,雷声再大,如果雨点太小,也只是虚张声势。 实干才是最真的,行动胜于空谈。当今符号当今符号巴菲特的女儿 小时候骄傲自大,一次宴会上,女儿向父亲吹嘘自己以后必将成为 伟大作家,为自己的父亲增光添彩。父亲巴菲特并没有高兴的赞赏 女儿怀有大志,而是转而反问她:“你能不能说出你看的几部作品并 对它加以赏析呢?”女儿支吾的说不出来,巴菲特顿而大怒,吼道:“离开餐桌,回到你卧室去反思一下自己,记住,当你什么都没做的 时候,不要梦想着成为什么。”小时候骄傲自大,豪言壮语谁都会说,可如果不去做,一番空话又有何用。巴菲特在所有成功,是因为他 把时间用于做而不是说。在这个适者生存法则中,万类霜天竞自由 的辽阔世界里,只每个人都有美丽的梦想,有的人的梦轻如鸿毛, 有的人重如泰山,我的梦也是许多像我一样的初中学生的梦想—— 进入好的高中。这个梦想并不遥远,只要我能够在初二和初三的这 一点时间中努力学习,我相信我一定会进入一个好高中的。梦想是 动力,梦想是克服苦难的法宝。学习中,我们总会遇到各科的难题,这时有许多学生会厌烦,而去其他同学那里抄抄答案完事。实际上,这是对自己不负责任的表现。遇到难题时,我们应先独立思考,然 后再看书本,实在不会做时再请教老师,直至把题搞懂。子曰:“知

关于公民道德素质的社会调查

关于衢州市民道德素质的社会调查 【内容摘要】:生活在崭新的21世纪,我们在感叹社会经济的蓬勃发展的同时,又不可避免地要面 对着日益严重的道德败坏的问题。在媒体、学校、家庭、社会等不良生活环境的影响下,一些青少年甚 至滑向了犯罪的深渊,作为21世纪的青少年,我们应该用自己的实际行动和言行来为这个社会添一抹 道德和正义的色彩。 【关键词】道德、正义、公民道德素质 【正文】 一、课题题目:关于衢州市民道德素质的社会调查 二、主题:公民道德素质 三、社会调查的目的: 1、通过这次社会调查,锻炼我们自身收集资料、整理资料、分析问题、与他人沟通交流 的能力,团结合作的精神。 2、通过这次社会调查,使衢州市民进一步认识到社会上存在的缺陷和解决它们的方法。 3、通过这次社会调查和实践活动提出合理的建议 四、调查方法:本次研究主要采用以下方法: 1、搜集资料(通过上网查询、查找书籍获得有关资料) 2、问卷调查【分别在东门(城隍庙)、南区(健身公园)、西区(西区公园)、北门(移 动公司附近)抽样调查】 3、交流日记心得 五、组员分工 纪雯萱负责本次调查活动人员的主要分工以及论文撰写 黄雯妍负责收集本次调查活动中所要用到的各种资料 负责设计问卷并整理数据 刘昕月 谢丹丹 六、呈现方式:

文字形式、图表展示 七、预期成果: 调查报告、日记心得 九、探究报告 关于衢州市民道德素质的社会调查 中国自古以来就是礼仪之邦,五千年的传统美德需要我们这一辈的人继续延续下 时间安排 主要任务 目标 第一阶段 (2014.7.11-2014.7.18) 确定主题、制定分工 先找好一切所需要的是前提。使员明确本次调查活动的内容、主题的最终目标,并根据个人的特点和特长,确定本次调查活动中各人的分工,是每人发挥自己的长处。 第二阶段 (2014.7.18-2014.7.25) 搜集资料 通过查询了解近年来发生的有关道德素质的事件。 第三阶段 (2014.7.25-2014.08.02) 设计问卷并进行问卷调查 深入调查了解市民对道德素质的看法 第四阶段 (2014.08.02-2014.08.09) 小组成员交流日记心得 通过各个小组成员的切身感受,从另一个角度深化本次调查活动。 第五阶段 (2014.08.09-2014.08.16) 进行修改,完成探究报告。 如实反映调查结果,最终完成论文。

内化于心树品质 外化于行展素养(刘恩库)

内化于心树品质外化于行展素养 徐李九年一贯制学校刘恩库 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平5月23日下午主持召开中央全面深化改革领导小组第三十五次会议并发表重要讲话。会议审议通过了《关于深化教育体制机制改革的意见》。这份《意见》多角度、全方位的对构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系,注重培养学生终身学习发展、创新性思维、适应时代要求的关键能力,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革等方面做了指导说明,为下一步中国教育的发展指明了方向。我对其中“立德树人”这一点深有感触。 《意见》指出:“要健全立德树人系统化落实机制。强调要构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系。针对不同年龄段学生,科学定位德育目标,合理设计德育内容、途径、方法,使德育层层深入、有机衔接,推进社会主义核心价值观内化于心、外化于行。”如果说过去很长一段时间我们的教育改革是在以“素质教育”为核心,那么此次《意见》明确的把“德育教育”提到了重要位置。我认为以“立德树人”为核心,以社会主义核心价值观为重要载体的德育教育,对中华民族的历史传承、现状挑战和未来蓝图都有着重要意义。 一、“立德树人”,培育强烈的民族自豪感,传承和弘扬中华优秀传统文化。 中华民族连绵五千年,积累了丰厚的文化财富。传承中华民族富有特色的传统文化,既是为了弘扬中华民族以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神,也是为了让子孙后代永远牢牢记住:中华民族之所以能在数百年来的战乱中,坚定信念、浴血奋战、前赴后继、宁死不屈,就是因为我们有积淀深厚的文化及其延伸出来的可贵的民族精神和民族大义。对于这份宝贵财富,我们有责任也必须将其传承并弘扬下去。 传承和弘扬中华优秀传统文化,必须要以大中小幼一体化的德育教育为第一要务和重要手段。儿童启蒙时期的《三字经》、《弟子规》,稍长一些可以读《论语》、《孟子》,以及贯穿始终的唐诗、宋词,以四大名著为代表的古典小说等等,这些璀璨耀眼而又博大精深的中华文化,是我们取之不尽、用之不竭的宝藏。我们可以从“慈母手中线,游子身上衣”中感受母爱的伟大;在“国破山河在,城春草木深”中理解国家的意义;以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”激励自己自强不息;读“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”理解什么是真正的民族大义。当我们真正的把中华优秀传统文化教育落实到每个学生日常的德育教

高中作文题目和作文素材:行胜于言

高中作文题目和作文素材:行胜于言 以下是笔者为大家整理的关于高中作文题目及作文素材:行胜于言的文章,供大家学习参考! 鹰击长空,鱼翔沉底,,鹰选择了翱翔天地,便拥有了独翔九天,孤霸天空的威势;蝉以“知了”自居,便只能自鸣枝头,碌碌无为。苏轼曾有言:“古之成大事者不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志者”。夸夸其谈空有一腔报复,中将碌碌无为。 暮然回首18个春秋已悄然离我而去。而我自知以知了自居,回首翘望这碌碌的18个春秋中,只知夸夸其谈,独鸣于枝头,一事无成,心中不禁释然涕下,可在这时间长河中,18个春秋只是沧海一束。可人生又有几会18个春秋呢,经得起我们挥霍呢?遥望那时间长河的历史前段,倾听这“绝知此事要躬行。”大诗人陆游的那无上的旋律。陆游已经领悟了这个道理,行胜于言,每个人的成功不是说出来的,如果不付出行动,只是豪言壮语,夸夸其谈那只是一肚空话,一腔热血,一纸滥语,又有何用。 聆听着冰心的繁星:“四五言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小。”心中若有所思,雷声再大,如果雨点太

小,也只是虚张声势。实干才是最真的,行动胜于空谈。当今符号当今符号巴菲特的女儿小时候骄傲自大,一次宴会上,女儿向父亲吹嘘自己以后必将成为伟大作家,为自己的父亲增光添彩。父亲巴菲特并没有高兴的赞赏女儿怀有大志,而是转而反问她:“你能不能说出你看的几部作品并对它加以赏析呢?”女儿支吾的说不出来,巴菲特顿而大怒,吼道:“离开餐桌,回到你卧室去反思一下自己,记住,当你什么都没做的时候,不要梦想着成为什么。”的女儿小时候骄傲自大,一次宴会上,女儿向父亲吹嘘自己以后必将成为伟大作家,为自己的父亲增光添彩。父亲巴菲特并没有高兴的赞赏女儿怀有大志,而是转而反问她:“你能不能说出你看的几部作品并对它加以赏析呢?”女儿支吾的说不出来,巴菲特顿而大怒,吼道:“离开餐桌,回到你卧室去反思一下自己,记住,当你什么都没做的时候,不要梦想着成为什么。”豪言壮语谁都会说,可如果不去做,一番空话又有何用。巴菲特在所有成功,是因为他把时间用于做而不是说。 在这个适者生存法则中,万类霜天竞自由的辽阔世界里,只有付出行动,才能获得成功。 河南安阳安阳县安阳县一职高高一:范新宇 点评:以付出行动才能有所收获为论点,开头以鹰、蝉对比,借用名言提出“成大事需付出行动”。接着,回首

行胜于言作文800字全面版

行胜于言作文800字 陆游曰:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”由此观之,欲解决问题,不可脱离实际,泛泛而谈。惟有亲身经历,才能领略其精髓,行胜于言。 三国时期,刘备为灭曹兴汉,四处求访贤明之士。后经徐庶等多人推荐,前往隆中拜访孔明。尤其是在第二次拜访时,天气十分严寒,但刘备依旧不畏艰难前往。最终,他以诚心打动孔明,出山相助,刘备赖其力而成就霸业。刘备之所以能打动诸葛亮,并非是通过大肆宣传如何敬重孔明,而是用行动表明诚心。否则,就不可能有日后感人泪下的《出师表》,也不会有“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠贞之语,甚至能否出现蜀汉这一政权,恐怕也很难说,刘备的行动助自己成就了帝王之业。 “尘封”四十年的河南老英雄李学祥,战功卓著,却从不夸耀,隐姓埋名。他响应国家号召,放弃优越条件到农村搞建设。他总关心别人的需要,从不提出要求,他以自身的行动,表明自己对国家、对党和对人民的绝对忠诚,不像现在某些明星和商人,在电视上宣传自己如何关心困难地区,捐了多少款。李老先生的行动使他们的言语黯然失色。他就像黑暗中的一支蜡烛,带给人以光明和温暖,他的行动深刻诠释了“行胜于言”的道理。 美国的发明大王爱迪生,他在发明电灯时,遭遇无数次失败,他也因此被别人嘲笑。但是,他并没有去和那些人争论,仍然孜孜不倦的努力。最终,他点亮了人类第一盏电灯。他并不是通过言语来击败别人,而是用行动,用行动取得成功,给那些无聊的人以迎头痛击。倘若他当时只顾一味和别人争论而不加以行动,那么结果只能是他什么也没发现成功,成为人们的笑柄。由此可见,真正的强者不是语言的巨人,而应是行动的巨人,是一位实干家。因为通过行动所成就的事实往往比语言更有说服力,人们只相信亲眼所见。人们常说:“耳听为虚,眼见为实。”而那“实”正要由行动来创造。行胜于言。 “博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。”行在辩后,即辩要由行来证实。否则,再有力的话也难让人信服。行胜于言,永恒不变的是真理。

道德品质与公民素养

道德品质与公民素养 我能严格遵守学校纪律,有较强的。我是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的学生。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的。能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼. 学习态度与能力 能够做到上课认真听讲,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。改进了学习方法。我给自己订了一个学习计划:做好课前预习,把老师还没有讲过的内容先看一遍。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的经常拿出来看一看。每天晚上做完作业,再看几篇作文。按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。 交流与合作 在较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、教师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。遇到不懂得问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作和交流能力 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 运动与健康 以前的我就像老师说的:吃饭抢大碗,运动往后闪。但经过这学期,我爱上了运动,因为它可以使我更健康。 积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球,通过高中三年生活的锤

炼,在德智体方面,我取得长足的进步,从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩. 审美与表现 我认为的审美观念很好,能辨认出什么是真正的美的,也很会表现自己,特别是在我擅长的数学上,我是个健康快乐的男孩,从来不与人攀比。? 在艺术课上,正确的审美观让我更懂得如何发现美的存在,认识到美的真正含义。在穿着上从不以过渡的张扬为美,虽然不是很突出,但是一眼就能够看出我身上的美才是最特殊的。? 对于美的含义有着自己的理解,能够在生活中发现美,懂得美的真正含义,在穿着上,得体大方,也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。

党性“内化于心” 作风“外化于形”

党性“内化于心”作风“外化于形”——坚强党性是思想作风建设的根本保 证 作者:■李博 2011-07-25 18:12:58 来源:解放军报 胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中强调,“各级干部都要自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,永葆共产党人政治本色。”这是对新形势下党员干部保持和发展党的先进性提出的明确要求,也是党员干部加强作风建设的努力方向。事实证明,党性决定着作风,作风体现着党性。总结和运用我们党90年来加强先进性建设历史经验,加强党员领导干部思想作风建设,只有紧紧抓住加强党性修养这个根本,才能确保党的优良作风不断发扬光大。 思想作风说到底是党性问题,必须把加强党性修养作为端正思想作风的治本之策 领导干部的思想作风是其理想信念、宗旨意识、思想品行、道德境界等的综合反映,是世界观、人生观、价值观的外在表现,归根结底是党性修养的具体体现。 思想是行动的先导。任何人的行为方式都是思想支配的结果。古人强调:“修身正己”,“志正则众邪不生”。领导干部作为党的事业和部队建设的中坚和骨干,有什么样的思想根基、党性觉悟,就会有什么样的作风表现,对部队建设的影响也就大不一样。领导干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,必然会置人民的利益高于一切、重于一切,既不会脱离群众、高高在上,更不可能只顾自己而不顾人民群众的安危冷暖;坚持实事求是的思想路线,就会深入基层、深入实际,不提不切实际的口号,不靠拍脑门决策,更不可能哗众取宠做表面文章;崇尚求真务实的品格,就会脚踏实地,真抓实干,不好大喜功、急功近利,更不可能弄虚作假,欺上瞒下;严守党的纪律,坚持原则性战斗性,就一定会对违反组织原则和纪律的事敢抓敢管,决不会搞庸俗关系学,奉行好人主义。由此可见,党性强弱是决定思想作风好差的根本因素,当前领导干部思想作风存在的问题,无不与党性修养密切相关。加强思想作风建设,必须紧紧抓住加强党性修养这个源头,通过打牢思想基础,为加强和改进思想作风建设提供内在动力。 从坚强党性入手促进思想作风建设,是我们党加强自身建设的重要历史经验。1941年5月,毛泽东同志在《改造我们的学习》的报告中鲜明指出,“没有科学的态度,即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度,就叫做没有党性,或叫做党性不完全。”“有实事求是之意,无哗众取宠之心”,“就是党性的表现,就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风。”毛泽东同志的这些重要论述,深刻揭示了思想作风背后的党性问题,为延安整风指明了方向。邓小平、江泽民、胡锦涛同志在领导全党推进党的建设新的伟大工程的实践中,都十分注重通过加强党性修养促进党的作风建设,采取了一系列有力措施,取得了明显成效。当前我国经济社会发展包括军队建设呈现出一系列新的阶段性特征,广大党员面临着前所未有的新挑战新考验,端正思想作风的任务更加艰巨。牢牢抓住加强党性修养这个根本,确保

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