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天车工培训课件

天车工培训课件

随着工业的不断发展,天车作为一种重要的工业设备,在各种工业生产中发挥着越来越重要的作用。为了提高天车工的技术水平,保障生产安全,本文将重点介绍天车工培训课件的相关内容。

天车工培训课件的目的是提高天车工的操作技能和安全意识,确保天车在生产过程中的安全、稳定、高效运行。通过培训,天车工可以更好地了解天车的结构、工作原理、操作规程、维护保养等方面的知识,提高自身的技能水平,为企业的生产提供更好的保障。

天车主要由起升机构、大车运行机构、小车运行机构、电气控制系统等组成。通过对天车结构的讲解,使学员了解天车的整体构造及各部件的名称、作用和原理。

操作规程是保证天车正常运行的重要规范,安全操作规范则是保障天车工安全的重要措施。培训课件应详细讲解天车的操作规程和安全操作规范,包括天车的启动、停车、移库、吊装等方面的操作步骤和注意事项。

天车的维护保养是保障其正常运行的重要环节。培训课件应向学员介绍天车的日常维护保养方法、润滑系统的使用与维护等方面的知识。

同时,还应讲解天车常见故障的原因及处理方法,如限位开关失灵、紧急开关失灵等故障的处理方法。

通过本次培训课件的学习,学员可以全面了解天车的结构、工作原理、操作规程、维护保养等方面的知识,提高自身的技能水平,为企业的生产提供更好的保障。培训课件的学习也可以帮助学员更好地发现和解决工作中遇到的问题,提高工作效率和质量。

下列哪一种情况属于天车工操作中最危险的状况?()

解析:无证操作是违反操作规程的行为,容易引发安全事故。

在进行天车操作时,应该首先进行哪一项操作?()

解析:在进行任何操作之前,都应该首先检查设备状况,确保设备处于安全、正常的状态。

当遇到紧急情况时,天车工应该首先采取下列哪种措施?()

解析:在遇到紧急情况时,天车工应该立即采取紧急停车措施,以避免事故扩大。

在天车工操作过程中,可以带手套进行操作。()

解析:在天车工操作过程中,禁止带手套进行操作,以免发生事故。在天车工操作过程中,可以穿拖鞋进行操作。()

解析:在天车工操作过程中,禁止穿拖鞋进行操作,以免发生事故。在天车工操作过程中,可以吸烟。()答案:错误。解析:在天车工操作过程中,禁止吸烟,以免引燃可燃物导致事故。在天车工操作过程中,可以聊天、接等分散注意力的行为。()答案:错误。解析:在天车工操作过程中,禁止聊天、接等分散注意力的行为,以免发生事故。在天车工操作过程中,发现异常情况可以自行处理。()答案:错误。解析:在天车工操作过程中,发现异常情况应及时报告领导并进行处理,禁止自行处理。简答题(每题10分,共30分)请简述天车工在操作过程中应该注意哪些安全事项?答案:天车工在操作过程中应该注意以下安全事项:(1)必须经过专业培训并取得操作证方可进行操作;(2)穿戴好劳保用品;(3)不得酒后或带病进行操作;(4)不得疲劳和连续作业;(5)必须按照规定进行日常检查和维护保养;(6)不得擅自改变设备结构和性能;(7)必须严格遵守操作规程;(8)不得在危险环境下作业;(9)不得在有安全隐患的地方作业;(10)必须听从指挥和指令。

在当今的餐饮行业中,培训课件的重要性日益凸显。高质量的培训课

件能够有效地提高员工的专业技能和服务水平,进而提升餐厅的客户满意度和业绩。本文将探讨餐饮培训课件课件的重要性、设计原则和实施方法。

培训课件课件能够系统地传授餐饮服务技巧、烹饪技能、管理知识等内容,帮助员工全面提升自身素质。通过培训,员工可以更加熟悉菜品知识、掌握餐厅的运营流程,提高工作效率和服务质量。

优秀的培训课件课件能够打造出一支高素质的团队,使餐厅在人才储备和员工素质方面具备竞争力。同时,通过培训,员工可以更好地理解餐厅的文化和价值观,增强凝聚力和向心力,使餐厅更具竞争力。培训课件课件不仅员工的技能提升,还注重服务意识的塑造。通过培训,员工能够更好地理解客户需求,提供更为周到的服务,从而提升客户满意度。这对于餐厅的口碑建设和长期发展至关重要。

培训课件应涵盖餐饮行业的各个方面,包括服务技巧、烹饪技能、管理知识等。同时,课件的内容要符合实际需求,与餐厅的运营紧密相关。

培训课件课件应采用多种形式,如文字、图片、视频、音频等,以生动形象的方式呈现知识。这有助于提高员工的学习兴趣和参与度。

培训课件应设计丰富的互动环节,如小组讨论、角色扮演等,让员工积极参与其中。这有助于提高员工的参与度和学习效果。

培训课件应注重实践操作,将理论知识与实际操作相结合,使员工更好地掌握技能。这有助于提高员工的工作效率和质量。

在当今社会,教育的地位和价值越来越受到重视。教师作为教育工作的核心,其师德师风对于培养高素质人才,推动社会进步具有至关重要的作用。因此,加强师德师风培训,提高教师职业道德素养,已成为学校的重要任务。本课件旨在探讨师德培训的相关内容,以期为提升教师师德提供有益的参考。

师德的含义:师德是指教师在从事教育教学活动中所应具备的道德品质,包括敬业精神、为人师表、关爱学生等方面。

师德的重要性:良好的师德有助于树立教师的良好形象,增强教育效果,培养学生的道德品质和社会责任感。同时,师德也是教师职业发展的重要因素之一。

师德培训的内容:主要包括敬业精神、为人师表、关爱学生等方面。师德培训的方式:通过定期开展师德教育活动、组织教师经验交流、邀请专家讲座等方式进行培训。

师德培训的实施:学校应制定详细的师德培训计划,安排专门的培训时间和地点,组织教师参加培训。

师德培训的效果:通过培训,可以提高教师的职业道德素养,增强教师的责任感和使命感,推动学校的教育教学工作。

本课件通过对师德的含义及重要性、师德培训的内容及方式、师德培训的实施及效果等方面的探讨,旨在提醒广大教师注重师德修养,不断提升自身的职业道德素养。让我们共同努力,为培养更多优秀的人才,推动社会进步贡献自己的力量。

车削加工时,切削抗力的大小与下列哪个因素成正比关系?()

在车床上,我们通常使用哪一种类型的砂轮来磨削外圆表面?()在车削过程中,我们可以通过调整哪一种参数来控制工件的粗糙度?()

车床上,工件的旋转运动是为了哪一种运动的实现?()

在车床上,我们通常使用哪一种类型的刀具来加工螺纹?()

下列哪一种因素对车削时的切削力影响较小?()

D.主轴的转速高低正确答案是:B.工件的直径大小。

在我们的日常生活中,呼吸困难是一种常见的症状,可能由各种原因引起。为了帮助大家更好地理解和处理这种情况,我们特别为大家准备了这次呼吸困难培训课程。

呼吸困难是指个体在呼吸时感到困难,感觉空气不足或呼吸不畅。这种症状可能由许多原因引起,包括但不限于哮喘、支气管炎、心脏疾病等。在处理呼吸困难时,了解基本知识是非常重要的。

哮喘:哮喘是一种常见的呼吸系统疾病,其症状包括咳嗽、喘息和呼吸困难。在哮喘发作时,患者可能会感到呼吸困难。

支气管炎:支气管炎是支气管发炎的一种疾病,其症状包括咳嗽、咳痰和呼吸困难。

心脏疾病:某些心脏疾病如心力衰竭等也可能导致呼吸困难。

对于任何形式的呼吸困难,首先需要对其进行评估。医生可能会询问患者的症状,进行身体检查,甚至可能需要进行一些测试以确定呼吸困难的原因。

根据评估结果,医生可能会为患者提供一些治疗建议。这些可能包括

药物治疗、改变生活方式、甚至可能需要手术。对于呼吸困难的管理,教育患者如何处理和管理他们的症状是非常重要的。

呼吸困难是一种常见的症状,可能由许多原因引起。了解呼吸困难的基本知识,常见的原因和症状,以及如何评估、诊断和治疗这种症状,可以帮助大家更好地理解和处理这种情况。如果大家有任何关于呼吸困难的问题或疑虑,请及时咨询大家的医生或其他专业人士。

心肺复苏是一种紧急处理措施,可以在突发心脏骤停的情况下,通过人工呼吸和胸外按压来维持人体重要器官的血液循环和氧气供应,从而争取更多的抢救时间。本课件旨在介绍心肺复苏的基本原理、操作方法和注意事项,帮助学员掌握这一重要的急救技能。

心肺复苏的原理是通过人工呼吸和胸外按压来维持人体重要器官的

血液循环和氧气供应。当心脏骤停时,大脑和其他重要器官的血液供应会受到影响,导致意识丧失和呼吸停止。通过人工呼吸和胸外按压,可以维持血液循环和氧气供应,从而保护大脑和其他重要器官的功能。判断患者是否需要心肺复苏:当患者突然出现呼吸停止、意识丧失、脉搏消失等情况时,需要进行心肺复苏。

清理呼吸道:将患者头部转向一侧,清理口鼻分泌物,确保呼吸道畅

通。

人工呼吸:将口对口紧合,通过口对口呼吸方式向患者提供氧气。

胸外按压:将双手交叉放在患者胸骨下段,用力向下按压,确保心脏受到足够的压力。

人工呼吸和胸外按压交替进行:人工呼吸和胸外按压交替进行,以保持血液循环和氧气供应。

不要随意移动患者:在进行心肺复苏前,不要随意移动患者,以免造成进一步的伤害。

掌握正确的操作方法:在进行心肺复苏时,要掌握正确的操作方法,避免操作不当导致伤害。

及时寻求专业帮助:在进行心肺复苏的同时,要及时寻求专业帮助,以确保患者得到更好的救治。

本课件介绍了心肺复苏的基本原理、操作方法和注意事项,帮助学员掌握这一重要的急救技能。心肺复苏是一种紧急处理措施,可以在突发心脏骤停的情况下,通过人工呼吸和胸外按压来维持人体重要器官的血液循环和氧气供应,从而争取更多的抢救时间。希望本课件能够

帮助学员更好地掌握心肺复苏技能,为保护自己和他人的健康做出贡献。

在当今商业环境中,财务分析是一项至关重要的技能。它帮助我们理解公司的财务状况,为决策提供关键信息。为了提高大家的财务分析能力,本文将提供一个财务分析培训课件。我们将涵盖财务分析的基础知识、关键指标、以及分析方法,以帮助您更好地理解和评估公司的财务状况。

财务报告的构成:包括资产负债表、损益表、现金流量表和所有者权益变动表。

财务报表的编制标准:例如,GAAP(通用会计准则)和IFRS(国际财务报告准则)。

财务分析的目的:评估公司的流动性、偿债能力、盈利能力以及股东权益变动。

流动性比率:包括流动比率、速动比率,用于评估公司短期内的偿债能力。

偿债能力比率:包括负债比率、利息保障倍数,用于评估公司长期内的偿债能力。

盈利能力比率:包括毛利率、净利率、ROE(净资产收益率),用于评估公司的盈利水平。

股东权益变动比率:包括股息支付率、股票回购计划,用于评估公司对股东的回报。

垂直分析:用于比较同一公司不同时期的财务数据。

水平分析:用于比较不同公司或行业在同一时期的财务数据。

比率分析:通过计算各种财务比率,评估公司的财务状况。

趋势分析:通过观察数据趋势,预测未来可能的发展方向。

因素分析:通过分离和量化各个因素的影响,理解财务结果的驱动因素。

我们将选取一家上市公司作为案例,进行全面的财务分析。通过实际数据的应用,帮助大家理解和掌握上述的财务指标和分析方法。

回顾本次培训的主要内容,包括财务分析的基础知识、关键指标和分析方法。通过实际案例的分析,希望大家能够熟练掌握并应用这些技能。在未来的工作中,希望大家能够运用财务分析工具,为公司的发展提供有力支持。

在当今社会,保险已经成为我们生活的重要组成部分。为了帮助大家更好地理解保险知识,提高保险意识,我们特地准备了这份保险知识培训课件。希望通过这份课件,能够帮助大家更好地认识保险,了解保险的基本知识和相关法律法规。

保险是指投保人根据合同约定,向保险公司支付保险费,保险公司根据合同约定的事项承担赔偿或者给付保险金责任的商业行为。(1)人身保险:以人的寿命和身体为保险标的的保险。包括人寿保险、伤害保险、健康保险三种。

(2)财产保险:以财产及其有关利益为保险标的的保险。包括财产损失保险、责任保险、信用保险等。

(3)责任保险:以被保险人对第三者依法应负的赔偿责任为保险标的的保险。

(4)信用保险:以信用风险为保险标的的保险。包括信用保证保险和信用消费保险。

(1)保险公司:可以到保险公司的营业网点购买,或者通过保险公司的官方网站在线购买。

(2)保险代理人:专业的保险代理人可以根据您的需求,提供适合您的保险方案。

(3)保险经纪人:保险经纪人可以帮助您在不同保险公司之间进行比较,选择最适合您的保险产品。

(1)报案:在发生保险事故后,应及时向保险公司报案。

(2)提交材料:按照保险公司要求,提交相关的理赔材料。

(3)审核:保险公司对理赔材料进行审核,确定是否予以理赔。(4)领取赔款:如果理赔申请被批准,保险公司将按照合同约定支付赔款。

通过这份保险知识培训课件,我们希望能够帮助大家了解保险的基本知识和相关法律法规,提高大家的保险意识和风险意识。也希望大家能够认识到保险的重要性,为自己和家人选择合适的保险产品,保障生命和财产的安全。

在任何企业中,仓库管理都是关键的业务环节之一。有效的仓库管理控制程序文件可以帮助企业确保仓库运作的效率和产品的完整性,从而保持业务的稳定性和竞争力。本文将介绍仓库管理控制程序文件的

构建和实施。

仓库管理控制程序文件的主要目的是规范仓库管理流程,确保仓库运作的效率和产品的安全。通过明确规定仓库的接收、存储、分发和退回等环节的操作流程,以及相关人员的职责和权限,企业可以有效地管理和监控仓库活动,提高整体运营效率。

仓库管理规定:明确仓库的布局、货架设置、安全设施、消防设备等基础设施的标准和要求。

货物进出库规定:详细描述货物的接收、入库、出库、移位等操作的流程和规范,确保货物的准确记录和跟踪。

货物存储规定:规定货物的存放规则、标签标识、堆叠要求等,确保货物安全和存储空间的合理利用。

仓库安全规定:明确安全操作规程,包括防火、防盗、防潮、防尘等方面的要求,确保仓库安全无事故。

人员管理规定:明确仓库工作人员的职责、权限和工作要求,建立考核和奖惩机制,提高员工工作积极性。

文件记录规定:规定各项仓库管理活动的记录要求和存档方式,确保

记录准确和可追溯。

培训员工:对仓库工作人员进行培训,确保他们了解并遵守仓库管理控制程序文件的规定。

定期检查:定期对仓库进行检查,确保各项设施和货物状态符合规定要求。

及时调整:根据实际情况及时调整仓库布局和货物存储方式,提高仓库运作效率。

严格执行:严格执行仓库管理控制程序文件的规定,确保各项操作规范和记录准确无误。

持续改进:通过对仓库运作数据的分析和监控,不断优化仓库管理控制程序文件,提高仓库管理水平。

仓库管理控制程序文件是企业实现规范化、高效化仓库管理的重要手段。通过建立完善的仓库管理控制程序文件,企业可以确保仓库运作的效率和产品的完整性,从而保持业务的稳定性和竞争力。在实施过程中,需要注重培训员工、定期检查、及时调整、严格执行和持续改进等方面的工作,以确保仓库管理控制程序文件的顺利实施和发挥最大效用。

职业道德是指从事某一特定职业的人在工作或服务过程中所应遵循

的道德规范和行为准则。它涵盖了职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面。

职业道德对于企业的稳定和发展、员工的个人成长以及客户满意度的提高都至关重要。一个遵守职业道德的员工能够给企业带来信誉和声誉,同时也能提高员工的凝聚力和归属感。

员工应忠诚于企业,不泄露公司机密,不从事与公司业务相竞争的工作。同时,员工应积极维护公司的形象和声誉。

员工应尊重他人,不歧视或虐待同事、客户或合作伙伴。在工作中应保持公正、公平和诚信。

员工应遵守国家和地方的法律法规,不从事非法或不道德的活动。在任何情况下,员工都不应该违反法律或道德规范。

员工应勤勉尽责,认真履行职责,不断提高工作效率和质量。同时,员工应积极学习新知识,行业动态,不断提升自身素质。

企业应加强对员工的职业道德教育,通过定期的培训和讲座,提高员工的道德意识和责任感。同时,可以将职业道德纳入员工绩效考核中,以激励员工自觉遵守职业道德规范。

企业领导和资深员工应该以身作则,树立良好的榜样。通过自身的言行举止,传递正确的职业道德观念和行为准则。同时,企业可以设立道德标兵或典范,鼓励员工向他们学习。

企业可以建立有效的激励机制,对遵守职业道德规范的员工给予奖励和表彰。同时,对于违反职业道德规范的行为,企业也应该建立相应的惩罚机制,以达到警示和教育的作用。

企业文化是培养员工职业道德的重要途径之一。企业应该加强文化建设,营造良好的道德氛围。通过宣传和教育活动,强化员工的道德观念和职业操守。同时,企业还可以通过组织各种社会公益活动或志愿者服务等方式,提高员工的道德素质和社会责任感。

员工职业道德培训课件是提高员工素质和企业竞争力的重要手段之一。通过加强教育培训、树立榜样、建立有效的激励机制以及强化企业文化建设等多种途径,可以有效地培养员工的职业道德素质。企业也应该加强对职业道德规范的执行和监督力度,以确保员工能够自觉遵守并付诸实践。只有这样,才能让企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

在当今社会,安全问题已经成为企业运营中的重要环节。作为企业安全资料员,我们肩负着记录、整理和保存安全资料的重要任务。为了

更好地履行这一职责,提高我们的安全资料管理技能,今天我们将一起探讨安全资料员培训课件的相关内容。

通过本次培训,使安全资料员能够全面掌握安全资料管理的基本知识,提高资料收集、整理、分析、评估和报告的能力,为企业的安全生产工作提供有力支持。

本次培训采用理论与实践相结合的方法,通过讲解、案例分析、小组讨论、实战演练等多种形式,使学员全面掌握安全资料员的工作技能。通过考试、问卷调查等方式对本次培训效果进行评估,总结培训经验,为今后的安全资料员培训工作提供参考。同时,鼓励学员持续学习,不断提升自身能力。

作为安全资料员,我们肩负着保障企业安全生产的重要责任。通过本次培训,我们不仅学习了安全资料管理的基本知识,还掌握了实际操作技能。希望各位学员能够将所学知识运用到实际工作中,为企业的安全生产贡献自己的力量。也希望大家能够继续安全资料管理领域的新动态、新标准,不断提高自己的专业素养。

起重作业培训资料

一、起重机械的基本结构 通常起重机械由四大部分构成:工作机构、金属结构、动力装置与控制系统。而桥式起重机的工作机构时由:起升机构和运行机构组成。 包括──桥式起重机,电动单梁起重机、龙门起重机,装卸桥和各种专用起重机等。 分类——按应用范围和所搬运的物品种类一般分为: ㈠吊钩起重机 ㈡抓斗起重机 ㈢电磁起重机 ㈣两用起重机 ㈤三用起重机 ㈥双小车起重机 二、桥式起重机的构成 (一)桥架结构 天车的桥架是一种移动的金属结构,它承受载重小车的重量,并通过车轮支承在轨道上,因而是天车的主要承载结构。桥架是桥式起重机的主要承载结构。桥架由主梁、端梁、走台、栏杆、轨道和司机室构成。双梁桥式起重机大多采用短形断面实腹式箱型结构,箱型主梁由上下板(盖板)和两块腹板焊接而成,并通过设置横隔板、高强度预拉钢索或钢筋、三角筋板来提高梁的承载能力。 桥架的金属结构由主梁和端梁组成,分为单主梁桥架和双梁桥架两类。单主梁桥架由单根主梁和位于跨度两边的端梁组成,双梁桥架由两根主梁和端梁组成。主梁与端梁刚性连接,端梁两端装有车轮,用以支承桥架在高架上运行。主梁上焊有轨道,供起重小车运行。桥架主梁的结构类型较多比较典型的有箱形结构、四桁架结构和空腹桁架结构。 (二)大车运行机构 天车的大车运行机构驱动大车的车轮沿轨道运行,是由电动机、减速箱、传动轴、联轴器、制动器、角型轴承箱和车轮组成。大车运行机构的传动形式可分为两大类:一类为分别驱动形式,另一类为集中驱动形式。分别驱动形式与集中驱动形式相比,其自重较轻,通用性好,便于安装和维修,运行性能不受吊重时桥架变形的影响,故目前在桥式起重机上获得广泛采用。 集中驱动形式只用于小起重量和小跨度的桥式起重机。大车运行机构构成是由电动机、齿轮联轴器及传动轴、减速器、车轮组、制动器等构成。由电动机经减速器传动所带动的车轮组称为主动车轮组,无电动机带动只起支承作用的独立车轮组称为从动车轮组。 (三)起升机构 起升机构是用来实现货物升降,它是天车中最基本的机构,由驱动装置、传动装置、卷绕装置、取物装置及制动装置等组成。及其他安全装置。 桥式起重机常见的起升机构是由电动机、减速器、制动器、传动轴、齿轮联轴器、制动轮联轴器、齿盘接手及内齿圈、卷筒组、定滑轮组、吊钩组和缠绕在卷筒上的钢丝绳等组成。 (四)小车运行机构 起升装置是安装在小车上的,而吊运重物的横向运动史由小车的运行机构来完成的,小车运行机构包括驱动、传动、支承和制动等装置组成 中、小型起重机的小车运行机构均采用集中驱动形式,大起重量的起重机小车运行机构采用分别驱动形式。 小车运行机构由电动机、制动器、联轴器、减速器、传动轴及车轮组成,一般有四个小车车轮、两个驱动轮、两个从动轮。 (五)、天车的电器部分 天车的电气部分是由电气设备和电气线路组成

天车工培训教案

桥式起重机安全操作规程 1、对司机操作的基本要求 起重司机在严格遵守各种规章制度的前提下,在操作中应做到以下五点: (1)、稳 司机在操作起重机的过程中,必须做到启动、制动平稳,吊钩、吊具和吊物不游摆。(2)、准 在操作稳的基础上,吊钩、吊具和吊物应准确的停在指定位置上方降落。 (3)、块 在稳、准的基础上,协调相应各机构动作,缩短工作循环时间,保证起重机不断连续工作,提高生产效率。 (4)、安全 确保起重机在完好情况下可靠有效的工作,在操作中,严格执行起重机安全技术操作规程,不发生任何人身和设备事故。 (5)、合理 在了解掌握起重机性能和电动机的机械特性的基础上,根据吊物的具体情况、正确的操纵控制器并做到合理控制。 2、总则 (1)、年满18周岁的男女工人,经身体检查合格,受过专门的安全教育和操纵起重机的专门培训,在老工人带领下,实习一年期满,经劳动局培训考试合格,取得特殊工种操作证者,方可独立操纵起重机投入工作。 (2)、司机应具有对起重机全部机构及装置的性能和用途以及全部电器设备常识,要具有对全部机构的操作维护知识和实际操作技能,并熟悉各种起重指挥信号含义。 (3)、司机操作时不准吸烟、吃东西、看书报等,应严格遵守劳动纪律。 3、司机在工作前的职责 (1、严格遵守交接班制度,做好交接班工作。 (2、对起重机作全面检查,在确认一切正常后,即推合保护柜总刀闸,对各机构进行空车试运转几次,仔细检查各安全联锁开关及限位开关动作的灵敏可靠性,并记录于交接记录本中。 4、起重司机要做到“十不吊” (1)、指挥信号不明确或违章指挥不吊 (2)、超载不吊 (3)、工件或吊物捆绑不牢不吊 (4、吊物上面有人不吊 (5、安全装置不齐全或有动作或有动作不灵敏、失效者不吊 (6、工件埋在地下、与地面建筑物或设备有挂钩不吊 (7)、光线阴暗视线不清不吊 (8)、棱角物件无防切割措施不吊 (9)、斜拉歪拽工件不吊 (10)、六级以上强风不吊

天车工培训课件

天车工培训课件 随着工业的不断发展,天车作为一种重要的工业设备,在各种工业生产中发挥着越来越重要的作用。为了提高天车工的技术水平,保障生产安全,本文将重点介绍天车工培训课件的相关内容。 天车工培训课件的目的是提高天车工的操作技能和安全意识,确保天车在生产过程中的安全、稳定、高效运行。通过培训,天车工可以更好地了解天车的结构、工作原理、操作规程、维护保养等方面的知识,提高自身的技能水平,为企业的生产提供更好的保障。 天车主要由起升机构、大车运行机构、小车运行机构、电气控制系统等组成。通过对天车结构的讲解,使学员了解天车的整体构造及各部件的名称、作用和原理。 操作规程是保证天车正常运行的重要规范,安全操作规范则是保障天车工安全的重要措施。培训课件应详细讲解天车的操作规程和安全操作规范,包括天车的启动、停车、移库、吊装等方面的操作步骤和注意事项。 天车的维护保养是保障其正常运行的重要环节。培训课件应向学员介绍天车的日常维护保养方法、润滑系统的使用与维护等方面的知识。

同时,还应讲解天车常见故障的原因及处理方法,如限位开关失灵、紧急开关失灵等故障的处理方法。 通过本次培训课件的学习,学员可以全面了解天车的结构、工作原理、操作规程、维护保养等方面的知识,提高自身的技能水平,为企业的生产提供更好的保障。培训课件的学习也可以帮助学员更好地发现和解决工作中遇到的问题,提高工作效率和质量。 下列哪一种情况属于天车工操作中最危险的状况?() 解析:无证操作是违反操作规程的行为,容易引发安全事故。 在进行天车操作时,应该首先进行哪一项操作?() 解析:在进行任何操作之前,都应该首先检查设备状况,确保设备处于安全、正常的状态。 当遇到紧急情况时,天车工应该首先采取下列哪种措施?() 解析:在遇到紧急情况时,天车工应该立即采取紧急停车措施,以避免事故扩大。 在天车工操作过程中,可以带手套进行操作。()

天车工安全培训课件【最新】

天车工安全培训课件 篇一:天车工安全操作规程前期 天车工安全操作规程 天车工必须持证上岗,未经专门训练和考试不得单独操作。 开车前应认真检查设备、机械、电气部份和防护保险装置是否完好灵敏可靠。如果控制器、制动器、限位器、电铃、紧急开关等主要附件失灵严禁吊运。 必须听从挂钩起重人员 (一人)指挥。正常吊运时不许多人指挥,但对任何人发出的紧急停车信号都应即将停车。 天车工必须在得到指挥信号后方能进行操作,天车启动时应先鸣铃。 操作控制器手柄时,应先从“零”位转到第一档,然后逐级增减速度,换向时必须先转回“零”位。 当接近卷扬限位时,大小车临近终端或者邻近天车相遇时,速度要

减慢。不许用倒车代替制动﹑限位代替停车,紧急开关代替普通开关。 应在规定的安全走道、专用站台或者扶梯上行走和上、下。大车 轨道两侧除检修外不许行走,小车轨道严禁行走。不许从一台天车上 跨越到另一台天车上。 工作停歇时,不许将起重物悬在空中停留,运行中地面有人时或 者落放物体时,应鸣铃警告。严禁吊物在人头上越过,吊运物体不得 离地面过高 两台天车同时起吊同一物体时,要听从指挥步调一致。 运行时天车与天车之间要保持一定的距离,严禁撞车。 检修天车时应停靠在安全地点,切断电源,挂上“禁止合闸”的警 告牌,地面要放围栏,并挂上“禁止通行”标志。 重吨物体起吊时,应先稍离地面试吊,确认吊挂平稳,制动良好, 然后升高,缓慢运行。不许同时操作三支控制手柄。 天车运行时,严禁有人上下,也不许在运行中检修或者调整机件。

运行中若蓦地停电,必须将开关手柄放置到“零”位。起吊件未放下或者索具未脱钩,不许离开驾驶室。 运行时由于蓦地故障引起吊体下滑时,必须采取紧急措施向无人处降落。 夜间作业应有充足的照明。 天车工必须做到“十不吊”。 ①超过额定负荷不吊; ②指挥信号不明,分量不明,光线暗淡不吊; ③吊绳和附件捆缚不牢,不符合安全要求不吊; ④天车吊挂重物直接进行加工的不吊; ⑤歪拉斜挂不吊; ⑥工件上站人或者工件上附有活动物体不吊;

吊装作业(含天车工)安全操作规程

吊装作业(含天车工)安全操作规程 1 目的及适用范围 1.1为了规范公司吊装作业安全进行,特制定本规程。 1.2本规程适用于公司所有吊装作业。 2 引用标准 《起重机安全规程》GB6061.1 《起重吊运指挥信号》 《起重机械安全技术检查规程》TSG Q0002 桥式起重机 3 术语和定义 吊装作业:主要指从事吊装作业,含起重机操作、准备吊具、捆绑挂钩、摘钩卸载及担当指挥任务。 天车工:别名行车工、起重机司机,属特种设备操作人员,含驾操人员、手柄地操人员、遥控地操人员 辅助人员:别名吊装工,指配合吊装作业人员,如:挂摘吊索具、捆绑吊物人员、指挥人员等 4 作业前 4.1明确作业流程:含但不仅限于人员分工、准备及检查起重机和吊索具、挂钩试吊、吊运、摘钩卸载、工作结束。 4.2风险分析:主要风险为起重伤害,包括设备故障危害、人员操作危害等。 4.3安全防护 4.3.1作业人员要求

4.3.1.1驾操天车工应当由按照法定程序取得特种设备操作证人员担任,地操天车工应当由公司组织培训,考核合格在公司备案后等人员担任。 4.3.1.2驾操天车工应按规定参加特种设备操作证复审并只允许操作与本人特种设备操作证操作项目相符的特种设备,地操天车工每年参加公司组织的培训并进行考核,只能在公司内部从事地操天车的操作。 4.3.1.3其他司索和辅助人员必须经公司培训考核合格人员担任。4.3.1.4天车操作人员作业要求上岗前正确佩戴个人防护用品,驾操要穿绝缘劳保鞋,离开驾驶室时必须佩戴安全帽。 4.3.1.5驾操天车工上下必须走专用梯子和平台 4.3.2起重机和吊索具 4.3.2.1地操单独作业人员及辅助人员:要对吊物的重量和重心估计准确,如果是目测估算,应增大20%来选择吊钩;按规定要求详细检查所用吊索具是否完好、安全可靠,发现吊具开焊、变形、钳牙断齿、连接组件松动、承载部件变形等必须先处理正常再使用。 4.3.2.2天车工在操作前必须对天车进行详细检查:检查天车交接班记录、制动器、吊钩、钢丝绳、滑轮、安全保护装置和电气系统等进行检查等,做好天车交接班记录;发现异常时,应当在使用前排除,并做好相应记录。 4.4作业前安全要点 4.4.1对于可驾操又能遥控操作的起重机械,当实施驾操时为防止地

天车工培训复习资料要点

天车工培训复习资料 一、是非题(是画√,非画×) 1.吊钩起重机与抓斗起重机和电磁起重机的起升机构、运行机构都不相同。 ( √) 2.按照取物装置不同,桥式起重机可分为通用桥式起重机和冶金桥式起重机两大类。( √ ) 3.电磁起重机是用起重电磁铁作为取物装置的起重机,起重电磁铁使用的是直流电,它由单独的一套电气设备控制。 ( √) 4.三用桥式起重机根据需要可以用吊钩吊运重物,也可以在吊钩上挂一个电动葫芦抓斗装卸散碎物料,还可以把抓斗卸下来再挂上起重电磁铁吊运钢铁材料。电动葫芦是靠交流电源工作的,而起重电磁铁是靠直流电源工作的。( √ ) 5.双小车桥式起重机具有两台起重小车,两台小车的起重量相同,可以单独作业,但不能联合作业。 ( × ) 6.冶金起重机通常有主、副两台小车,每台小车在各自的轨道上运行。(√) 7.起重机的主要参数包括:起重量。跨度、起升高度、工作速度及工作级别等。 ( √ ) 8.起重机所允许起吊的最大质量,叫做额定起重量;它不包括可分吊具的质量。( × ) 9.起重量小,工作级别就小;起重量大,工作级别就大。 ( × ) 10.只要起重量不超过额定起重量,把小工作级别的起重机用于大工作级别情况,不会影响安全生产。 (×) 11.天车的桥架是一种移动的金属结构,它承受载重小车的质量,并通过车轮支承在轨道上,因而是天车的主要承载构件。 ( √ ) 12.大车运行机构分为集中驱动和分别驱动两种方式。集中驱动主要用于大吨位或新式天车上。( × ) 13.如发现吊钩上有缺陷,可以进行补焊。 ( × ) 14.额定起重量小于25t的吊钩,检验载荷为2倍额定起重量的载荷。因此,吊钩允许超载使用。( × ) 15.如发现滑轮上有裂纹或轮缘部分损坏应立即停止使用并更换。( √ ) 16.钢丝的直径细,钢丝绳的挠性好,易于弯曲,但不耐磨损。( √ ) 17.在钢丝绳的标记中,ZS表示右交互捻钢丝绳。 ( √ ) 18.卷筒上有裂纹,经补焊并用砂轮磨光后可继续使用。 ( × ) 19.在卷筒上一般要留2~3圈钢丝绳作为安全圈,以防止丝绳所受拉力直接作用在压板上造成事故。 ( √ ) 20.天车上最常用的减速器是二级卧式圆柱齿轮减速器(ZQ型)和三级立式圆柱齿轮减速器(ZSC)型。 ( √ ) 21.齿轮联轴器是刚性联轴器,它不能补偿轴向位移和径向位移。 ( × ) 22.常用的齿轮联轴器有3种形式:CL型全齿轮联轴器,CLZ型半齿轮联轴器和CT型制动轮齿轮联轴器。 ( √ ) 23.天车的起升机构制动器调整得过紧,会使钢丝绳受过大的冲击负荷,使桥架的振动加剧。(√)24.为了免除运行机构制动器调整的麻烦,可以打反车制动。 ( × ) 25.天车用制动器的瓦块可以绕铰接点转动,当其安装高度有误差时,瓦块与错动轮仍能很好地接合。 ( × ) 26.JWZ型短行程电磁铁,制动器结构简单、重量轻、制动时间短;但是,噪声大、冲击大、寿命短、有剩磁现象,适用于制动力矩大的起升机构。(×) 27.集中驱动的大车主动轮踏面采用圆锥形,从动轮采用圆柱形。( √ ) 28.所有小车车轮都采用圆柱形车轮。 ( √ ) 29.超载限制器的功能是防止起重机超负荷作业。当起重机超负荷时,能够停止起重机向不安全方向继续动作,但应能允许起重机向安全方向动作,同时发出声光报警。(√) 30.超载限制器的综合精度,对于机械型装置为±5%,对于电子型装置为±8%。(×) 31.所有起升机构均应安装上升极限位置限制器。 ( √ ) 32.运行极限位置限制器,也称行程开关。当起重机或小车运行到极限位置时,撞开行程开关,切断电路,起重机停止运行。因此,可以当作停车开关使用。 ( × ) 33.夹轨器用于露天工作的起重机上;是防止起重机被大风吹跑的安全装置。(√) 34.天车工操作起重机时,不论任何人发出指挥信号都应立即执行。 ( √ ) 35.在检修设备时,可以利用吊钩起升或运送人员。 ( × ) 36.工作中突然断电或线路电压大幅度下降时,应将所有控制器手柄扳回零位;重新工作前,应检查起重机动作是否都正常,出现异常必须查清原因并排除故障后,方可继续操作。(√) 37.在轨道上露天作业的起重机,当工作结束时,不必将起重机锚定住。当风力大于6级时,一般应停止工作一并将起重机锚定住。 ( × ) 38.天车工对天车进行维护保养时,不必切断电源并挂上标牌或加锁;必须带电修理时,应带绝缘

天车工安全培训教材

天车工安全培训教材 一、引言 天车工是指从事天车操作并负责货物吊运的工人。他们在工作中面临着各种安全风险,因此需要接受专业的安全培训,提高自身的安全意识和操作技能。本教材旨在向天车工传达关键的安全知识和技巧,以确保他们在工作中的安全。 二、天车工的职责和职业风险 天车工负责控制天车进行货物的运输和搬运,他们的职责包括但不限于: 1. 操作天车控制台,掌握吊运绳索和设备的运作; 2. 安全检查运输路径,避免与障碍物发生碰撞; 3. 保持和检查天车设备的正常运行; 4. 确保货物正确安装,不发生滑落或倾倒。 然而,天车工的工作环境存在一定的职业风险: 1. 被吊运货物砸伤或压伤; 2. 操作不当导致设备故障或事故; 3. 滑倒、摔倒或跌落; 4. 工作区域拥挤或受限。

三、安全原则和操作规程 1. 严格遵守操作规程:天车工必须熟悉并遵守天车操作的标准程序和规程,确保操作安全和高效。 2. 安全装备和个人防护:天车工应佩戴符合规定的安全帽、安全鞋和防护手套等,确保身体的安全。 3. 进行安全检查:在每次操作前,天车工应仔细检查天车和相关设备的工作状况,确保其正常运行。 4. 确保载荷合理和稳定:天车工应根据货物的重量和尺寸,正确选择吊具和绳索,并确保货物牢固稳定、吊运过程中不会滑落。 5. 通信和合作:天车工应与其他团队成员保持有效的沟通,确保吊运操作的安全进行。 6. 安全距离和作业区域:天车工应保持与工作区域内的人员和设备的安全距离,避免发生意外事故。 7. 适应不同工况:天车工应根据不同的工况和环境,采取相应的安全措施和操作技巧。 四、应急响应和紧急情况处理 1. 火灾事故:天车工需要熟悉火灾应急预案,知道灭火器的使用方法,并及时报警和疏散人员。 2. 事故伤害:天车工应学习基本的急救知识和技能,及时处理轻微伤害,并呼叫专业人员处理重大伤害。

天车工岗位安全操作规程

天车工岗位安全操作规程 第一章总则 第一条注重安全,防范事故,确保人身和财产安全,遵守国家法律法规、行业标准和企业规章制度,加强日常安全管理,保障天车工岗位操作的安全性。 第二条天车工应具备相关的技能和经验,并持有合法的操作证书。且上岗前要经过相关的安全培训,并参加考核。 第三条天车工需要熟悉天车设备的工作原理和操作规程,并按照规定的操作流程进行作业,禁止违章操作。 第四条天车工应按照设备的要求,做好设备的检查和维护保养工作,确保设备的正常运行,减少事故发生的可能性。 第五条天车工在工作中应具备良好的职业素养,服从工作安排,保证操作区域的整洁和安全。 第六条天车工必须配戴个人劳动防护用具,如安全帽、劳保鞋、手套等,确保人身安全。 第二章天车工作准则 第七条天车工在操作之前,必须仔细查看并了解工作场所的环境和地形,排除可能的危险因素。 第八条天车工需要严格按照操作指南进行作业,并在操作时保持注意力集中、专注。 第九条天车工禁止操作超载的天车设备,且需要按照规定的载重量进行作业。

第十条天车工在操作过程中要保持良好的通信和配合,与指挥员、作业人员之间保持良好的沟通,确保作业的顺利进行。 第十一条天车工在作业过程中,禁止违章指挥行驶、超速行驶,严禁在高空作业时进行超速提升和急停。 第十二条天车工在操作上行既要注意安全,也要注重效率,确保作业的高效完成。 第十三条天车工需要定期进行体检,确保身体状况良好,适宜进行作业。 第十四条天车工在发现设备故障或异常情况时,需要及时向上级报告,并采取相应的措施,确保设备的安全。 第三章设备操作规程 第十五条天车工在操作天车设备之前,需要对设备进行全面的检查,包括但不限于吊钩、吊绳、悬挂装置、紧固件、制动器、电气设备等各部分。 第十六条天车工需要确保设备的行驶装置和起重机构处于正常工作状态,不得存在滑动、遗漏、松动等现象。 第十七条天车工操作过程中需要保持设备的稳定性,防止因为操作不当而导致设备失稳。 第十八条天车工需要严格根据信号进行操作,在指挥员的指示下进行起重和放下工作,不得私自擅自操作。 第十九条天车工在操作过程中应注意抓牢起重物,确保起重物不会滑脱或者倾斜。

天车工安全教育培训计划

天车工安全教育培训计划 一、前言 天车是一种常用的起重设备,主要用于搬运重物和设备,工作量大,工作环境复杂,操作过程中存在许多安全隐患。为了确保天车工作人员的安全和健康,提高工作效率,特制定本安全教育培训计划,对天车工进行安全教育培训,提高其安全意识和操作技能,确保天车工作的安全和顺利进行。 二、培训目标 1. 使天车工人了解天车的工作原理和结构,掌握天车的操作方法和技巧; 2. 培养天车工人的安全意识,增强安全防范意识,掌握应急处置能力; 3. 提高天车工人的技术水平和操作能力,确保天车操作的安全和高效; 4. 使天车工人认识到安全的重要性,减少事故发生,确保自身和他人的安全。 三、培训内容 1. 天车的工作原理和结构介绍 1.1 天车的工作原理 1.2 天车的结构组成 2. 天车的操作方法和技巧 2.1 天车的操作步骤 2.2 天车的操作技巧 3. 天车操作安全规程和操作流程 3.1 天车操作的安全规程 3.2 天车操作的操作流程 4. 天车的检修与维护 4.1 天车的日常检查方法 4.2 天车的故障处理方法 5. 安全生产法律法规和政策法规宣传 5.1 安全生产法律法规

5.2 安全生产政策法规 四、培训方法 1. 理论教育:通过教材、PPT等形式讲解天车的工作原理和结构,天车的操作方法和技巧,天车的安全规程和操作流程。 2. 案例分析:通过实例分析天车操作中常见的事故案例,让学员们了解事故的原因和预防 方法。 3. 模拟操作:在模拟天车操作场地进行模拟操作,实际操作中加强安全意识和技术掌握。 4. 应急演练:进行天车操作安全应急演练,培养学员们的应急处置能力。 五、培训流程 1. 确定培训时间和地点 2. 培训前学员预学习 3. 理论教育时间安排 4. 实践操作时间安排 5. 安全应急演练时间安排 6. 培训结束进行小结和总结 六、培训后的考核和评估 1. 培训结束进行考试测试,考核学员对于天车操作的理论知识和实际操作技能的掌握情况。 2. 对学员进行实际操作考核,考核学员所学知识在实际操作中的运用情况。 3. 对学员进行安全意识和应急处置能力的测试和评估。 七、绩效考核与激励 1. 根据培训考核结果,对学员进行评定成绩,优秀者给予奖励,激励学员加强学习和提高 技能水平。 2. 对于培训后操作能力较强的学员,进行岗位晋升和加薪等激励措施。 八、培训后的跟踪和反馈 1. 对于培训后学员的实际操作情况进行跟踪和反馈,及时发现问题和及时解决。 2. 对于学员的培训效果进行定期评估,发现问题和不足之处,及时进行调整和改进。

天车工安全培训计划

天车工安全培训计划 一、培训目标 1. 熟悉了解天车的基本原理和操作规程。 2. 掌握天车的使用方法,包括打开和关闭天车、操作控制杆、搬运货物等。 3. 了解安全注意事项,避免操作失误和意外伤害。 4. 提高应急处理能力,做到在意外情况下能迅速有效地处置。 二、培训内容 1. 天车的基本原理和工作机制 1.1 天车的结构和组成部分 1.2 天车的工作原理和运行方式 1.3 天车的主要技术参数和性能指标 2. 天车的操作规程 2.1 天车的开启和关闭步骤 2.2 天车的控制杆操作方法 2.3 货物的搬运和放置技巧 3. 天车的安全注意事项 3.1 在使用天车时要严格遵守的安全操作规程 3.2 天车操作中需要特别注意的安全问题 3.3 天车操作中应急处理方法的要点 4. 天车的维护保养 4.1 天车日常维护保养的内容和方法 4.2 天车定期检修和维护的要点 4.3 天车故障排除的常见方法及注意事项 三、培训方式 1. 班内培训

进行专门的天车安全培训课程,由专业培训师进行讲解。通过多媒体教学、实物演示等方式进行培训,让天车工人员全面了解天车的相关知识和操作技能。 2. 现场演练 在实际的工作环境中进行天车的操作演练,让天车工人员在实际操作中了解天车的使用特点和注意事项,并加强安全意识和操作技能。 3. 定期考核 对天车工进行定期的考核,测试其对天车相关知识和技能的掌握情况,发现问题及时纠正,确保天车工的安全操作。 四、培训计划 1. 安全知识培训 时间:2天 内容:天车的基本原理、操作规程、安全注意事项等 2. 操作技能培训 时间:3天 内容:天车的操作方法、货物搬运技巧、应急处理能力的提高等 3. 现场演练 时间:2天 内容:在实际工作场所进行天车的操作演练和安全演练,加强实战技能。 4. 考核评估 时间:1天 内容:对天车工进行考核评估,检验其对天车安全培训内容的掌握情况。 五、培训实施 1. 培训前准备 确定培训时间、地点、培训师及培训材料,做好培训前的准备工作。 2. 培训实施 由专业培训师进行培训课程讲解、现场演练和现场考核。

天车工师带徒培训计划

天车工师带徒培训计划 第一部分:培训目标和意义 1.1 培训目标 本培训计划旨在培养出一批操作熟练、技术过硬的天车工师。通过工师带徒培训模式,让徒工在实际工作中得到锻炼和提升,逐步掌握并提高天车操作和维护技能,成为一名合格的天车工师。 1.2 培训意义 天车作为一种重要的起重设备,在工业生产中扮演着至关重要的角色。合格的天车工师不仅能够有效地提高生产效率,同时还能够确保安全生产。因此,通过工师带徒培训模式培养出一批技术过硬的天车工师具有重要的意义。 第二部分:培训内容 2.1 理论知识培训 (1)天车的结构原理和工作原理 (2)天车的操作规程和安全注意事项 (3)天车的维护保养常识 (4)天车的故障排除方法 2.2 实践操作培训 (1)熟悉天车操作台的各种控制按钮和开关 (2)学习正确的天车操作技巧 (3)练习天车的吊装和搬运操作 (4)掌握天车的应急处理技能 (5)了解天车的日常维护保养作业 第三部分:培训流程和方式 3.1 培训时长 本次培训计划为期6个月,分为理论知识培训和实践操作培训两个阶段。 3.2 培训流程

(1)理论知识培训阶段 在前三个月内,师傅和徒工共同学习天车的结构原理、操作规程和维护保养常识,以及故 障排除方法等理论知识。 培训方式:师傅指导徒工阅读相关技术资料、观看教学视频,并进行理论知识考核。 (2)实践操作培训阶段 在接受理论知识培训后,徒工将进入实践操作培训阶段,通过实际操纵天车进行吊装和搬 运作业,掌握天车的应急处理技能,同时学习天车的日常维护保养作业。 培训方式:师傅亲自示范和指导,徒工根据实际操作进行练习,并不断进行技能考核和评估。 第四部分:培训评估和考核 4.1 培训评估 培训过程中,将定期对徒工的学习态度、理论知识掌握情况和实践操作技能进行评估,发 现问题及时进行纠正和指导。 4.2 培训考核 在培训末期,将对徒工进行综合考核,通过理论知识测试和实践操作技能考核,判断是否 达到培训要求。 第五部分:培训后续跟踪和支持 5.1 培训后续跟踪 培训结束后,甲方将持续跟踪徒工的工作表现和技术提升情况,及时发现并解决存在的问题。 5.2 培训支持 对通过培训考核的徒工,甲方将提供相关的技术支持和职业发展指导,帮助其尽快成长为 一名独立操作的天车工师。 结语 天车工师带徒培训计划的实施,将为培养出一批操作熟练、技术过硬的天车工师奠定基础。通过师徒传承的方式,徒工将能够获得更全面、更系统的技术知识和操作技能,有助于提 高其在工作中的综合素质和职业技能水平,达到双方的互惠共赢目的。

天车工培训教程

天车工培训教程 起重工(天车工)培训教材 第一章起重机分类起重机是通过吊钩或其他吊具起升、搬运物料的一种危急性较大的特种机械设备。起重机种类繁多,根据JB/2127-78规定,共分13类,42组,216型。起重机分为:轻小型起重设备和起重机。一、轻小型起重设备 包括千斤顶、滑车、起重葫芦(手动葫芦和电动葫芦)、绞车和悬挂单轨系统。 二、起重机 包括桥架型起重机、缆索型起重机和臂架型起重机。(而我们企业最常见的是桥架式起重机,简称桥式起重机)。 第二章电器的一般常识 一、人体电阻:人体也能导电,人体电阻值约为1.9-3.8千欧姆。 二、电伤:是指电流的热效应,化学效应和机械效应对人体造成的损害。 三、电击:是指电流通过人体内部,破坏人体心脏、肺部以及神经系统的正常工作,危及人的生命。 四、平安电压:为防止触电事故发生而实行的特定电源工点 的电压系列,此电压为42V、36 V、24 V、12 V和6 V。 五、跨步电压:当带电体接地有电流流入地下时,电流在接地点四周土壤中缠身的电压降。人在接地点四周,两脚之间消失的电压即成为跨步电压。 六、平安距离:在干燥、无导电气体和尘垢的环境下,进行电器检查和修理时应与带电体保持最小距离称为平安距离,其值为0.35米。 七、爱护接地:即把在故障状况下,可能消失的对地电压金属部分,同大地紧密地连接起来,其接地电阻值不得小于4欧姆。 八、爱护接零:即把电器设备在正常状况下不带电的金属部分与电网的零线紧密连接起来。爱护接零是在中性点直接接地的电压380V/220V的三相四线制配电系统中,常常采纳的防止意外事故的平安措施。

第三章桥式起重机平安技术 一、桥式起重机的金属结构桥式起重机的金属结构由起重机桥梁(又称大车桥架)小车架和司机室等三部分组成: 1.大车桥架它又分主梁、端梁、走台和防护栏杆等组成。 2.小车架是由钢板焊成的小工字梁焊成,在其上方装有防护栏杆。 3.司机室有以下几点要求: (1)司机室与悬挂或支撑部分连接必需坚固,其顶部应承载 2.5KN/㎡的静电荷。 (2)在高温、有尘垢和有毒等环境下工作的起重机,应采纳密闭式司机室,露天工作的司机室应有防风、防雨、防晒的设施。 (3)司机室应设在无导电滑线的一侧,假如必需设在滑线一侧的必需设置防触电的防护板。 (4)工作环境高于35度的必需安装降温装置,低于5度的必需设置牢靠的采暖措施。 (5)司机室应有良好的视野,便于操作和修理,,司机室应保障在事故的状态下,司机能平安快速的撤出,底板应铺设绝缘木板或胶皮等绝缘材料。 二、金属结构的使用、检查和报废 1.使用规章 (1)起重机在起吊重物时,不行突然猛烈启动或突然猛烈加速,防止产生过大的惯性力,使主梁受到猛烈冲击和振动而损坏。 (2)严禁起重机各机构反车制动,防止产生过大的横向力对金属结构的冲击。 (3)起重机起吊的重物不允许长时间悬吊于空中;起重小车非工作时不得停于阔度中间部位。 2.金属结构定期检查 (1)金属结构的重要部位,如主梁的主要焊缝,端梁和主梁的连接处均应定期检查。

天车工应知应会

天车工应知应会 天车工岗位 1.天车司机必需特地培训,经市劳动部门考核发证方可独立操作。 2.天车司机应每年体检,酒后或身体不适应症者不能操作。 3.天车实行专人专机制度,非司机不准操作。 4.工作开头前,应作一次全面检查,确认各部机件完全正常时,方可进展操作。 5.严格把握天车规定的起重量,具体了解吊物,不得超载作业。 6.司机与信号指挥人员要亲热协作,信号清楚前方可开头操作。各机构动作前先按电铃,觉察信号不清要停顿操作。 7.严禁任何人员乘坐或利用天车升降。 8、操纵掌握器要从零位开头逐级操作,严禁跨挡。9.不管哪一部份 在运转变换中,严禁打倒车运行。 10.起吊物上升时,必需在低于过卷扬装置 250 毫米以外停下钩,下 降最低限位位置应以卷扬剩三圈为准。。 11.起重机行走时,制止开到距端部 2m 以内的地方。12.全部掌握器 在操作完毕后必需扳到零位,切断电源开关。13.将驾驶室门窗关好,锁 好方可离开。 14.天车启动后要渐渐加速,同一轨道同向行驶的吊车,要保持不小于 3 米距离,相向行驶保证 6 米以上距离,并鸣铃警示。制止顶车行驶。 15、起吊时钢丝绳要保持垂直,起吊后运行中严禁吊物前后左右摇摆。

16、吊物制止在设备上、人头顶上运行。17、停车时夹子放在地面上,严禁吊物悬空停车。18、天车重载大车行进中制止小车动作。19.天车司 机必需生疏如下根底学问: 1).所用天车各机构及其部件的构造,工作原理和功能。2).所用天车电气设备的构造、工作原理、功能及其电路系统掌握原理。 22.起重机在运行时,司机不得干与本职业无关的事如:看报纸,吃东西、闲聊等,要求集中精力操作。 23.司机湿手不能操作掌握等。上车前要戴好劳保用品,司机室地板 上要铺好绝缘材料,以防触电。 24.推动掌握手柄时要匀调,应逐级的变换档位,使机构渐渐加速以 确保各机构平稳无冲击。 25.除紧急状况下为防止事故紧急停车外。严禁开“反车”制动。26. 在起升物体时,要亲热留意地面人员的指挥。应慢速渐渐起钩,挂钩工离开前方可正式起钩。 27.司机在操纵运行中觉察有不正常现象或特别声响时,应停车处理 28.天车运转过程中,如遇突然停电或电压显著降低时应尽快把掌握 器手柄收回零位,并关掉电源。 29.司机必需听从挂钩或专职人员的指挥,司机有权不执行错误的或 违反操作规程的指挥,但必需听从任何人发出的停车信号。30.司机在以 下状况下必需发出信号:1).起升或下降物件时或开动大车或小车时。2). 吊具接近地面人员时。3).接近同跨的其他起重机时。4).从视线不清楚场所通过时。

天车工风险点分析与防范措施

天车工风险点分析与防范措施 天车工是一种常见的起重机械,在工业生产和建筑领域中被广泛使用。然而,由于其操作复杂性和高风险性,天车工操作中存在许多潜在的 风险点。本文将对天车工的风险点进行分析,并提出相应的防范措施,以确保操作安全。 一、高空操作风险 1. 风险点:天车工通常用于在高空进行起重和搬运工作,操作人员面 临坠落和悬挂物体掉落等风险。 - 在高空操作时,操作人员容易因操作失误、设备故障或天气原因而滑倒,从而导致坠落的风险。 - 天车工在高空操作中搬运物体时,如果未正确固定或固定不牢固,悬挂物体可能会掉落,造成伤害。 2. 防范措施: - 操作人员应穿戴符合标准的安全防护设备,如安全帽、安全带和防滑鞋,以减少坠落的风险。 - 在高空操作时,应确保平台和操作区域的结构牢固,防止滑倒和坠落的可能性。 - 在搬运物体前,必须正确地检查和固定悬挂装置,确保悬挂物体安全可靠地固定在天车上。

二、电气安全风险 1. 风险点:天车工涉及到大量的电气设备和电源,电气安全风险是一 大隐患。 - 天车工的电气设备可能存在漏电、短路和电线老化等问题,可能导致触电事故。 - 操作人员在接触电气设备时,由于误触或操作失误可能导致电击伤害。 2. 防范措施: - 定期对天车工的电气设备进行巡检和维护,确保电气系统的正常运行和设备的安全性。 - 为天车工的电气设备设置漏电保护装置和短路保护装置,以及过载保护装置,及时阻断或切断电源,减少电气事故的发生。 - 操作人员在接触电气设备之前,必须进行相关的培训和教育,掌握正确的操作方法,并佩戴绝缘手套和静电防护装备等。 三、设备故障风险 1. 风险点:由于天车工长时间运行或不当使用,设备本身可能发生故 障和损坏,进而引发风险。 - 天车工的结构件、传动装置和液压系统等部件可能发生故障或损坏,从而导致天车工失控或工作不稳定。 - 操作人员在使用天车工时,可能未能正确察觉设备的故障和异常声

天车工风险点及防范措施

天车工风险点及防范措施 1. 引言 天车工作是一项高风险的任务,涉及到重型设备操作、高空作业、货物吊装等危险环境。在进行天车工作时,必须重视风险管理,采取相应的防范措施,以确保工作安全和人员健康。本文将详细介绍天车工作中的风险点,并提出相应的防范措施。 2. 天车工风险点分析 2.1 高空作业风险 天车工作通常需要在较高的位置进行操作,这增加了坠落和物体掉落的风险。高空作业是天车工中最主要的风险点之一。 防范措施: •在高空作业区域设置围栏或安全网,以防止人员坠落。 •使用安全带和其他个人防护装备,并确保正确佩戴。 •定期检查和维护使用的吊装设备和工具,确保其可靠性和稳定性。 •在高空作业前进行详细的计划,并与团队成员进行沟通和协调。 2.2 吊装设备故障风险 天车工作离不开吊装设备,如起重机、绞车等。这些设备如果发生故障,可能会导致事故发生,对人员和财产造成损害。 防范措施: •定期检查和维护吊装设备,包括润滑、紧固螺栓、电气系统等。 •使用符合标准的吊装设备,并确保其承载能力符合实际需求。 •对吊装设备进行严格的负荷测试,以确保其安全可靠性。 •培训天车工使用吊装设备的正确方法和操作技巧。 2.3 货物掉落风险 在天车工作中,货物掉落是一种常见的事故类型。这可能是由于不正确的固定或失去平衡导致的。 防范措施: •在吊装前进行货物检查,确保其结构完整,并进行适当的固定。 •使用合适的吊具和绳索来保持货物的平衡和稳定。 •确保天车工具有足够的经验和技能来操作并固定货物。 •在搬运过程中保持沟通和协调,确保货物的安全移动。

2.4 电气风险 天车工作中需要使用电气设备,如控制盒、电缆等。如果这些设备存在故障或不正确使用,可能会导致触电事故。 防范措施: •使用符合标准的电气设备,并确保其正常工作。 •定期检查和维护电气设备,包括接地线、绝缘等。 •在操作电气设备前,确保天车工具有足够的知识和技能来正确使用。 •提供必要的个人防护装备,如绝缘手套、安全鞋等。 3. 风险管理措施 为了有效管理天车工作中的风险,以下是一些常用的风险管理措施: 3.1 风险评估 在进行天车工作之前,应进行详细的风险评估。这将有助于确定潜在的危险因素,并采取相应的防范措施。 3.2 培训和教育 对天车工进行必要的培训和教育非常重要。他们应了解天车操作的安全规程、吊装设备操作方法和紧急情况处理等知识。 3.3 安全设备和工具 提供适当的安全设备和工具,如安全带、头盔、手套等,以确保天车工在工作过程中得到充分的保护。 3.4 定期检查和维护 定期检查和维护吊装设备、电气设备和工具非常重要。这将有助于发现潜在问题并进行及时修复。 3.5 沟通与协调 在天车工作中,沟通与协调是非常重要的。天车工应与其他团队成员保持良好的沟通,确保工作过程中的安全性。 结论 天车工作是一项高风险的任务,需要重视风险管理并采取相应的防范措施。通过对高空作业、吊装设备故障、货物掉落和电气风险等进行分析,并采取相应的防范措施,可以最大限度地减少事故发生的可能性。风险管理措施如风险评估、培训和教育、安全设备和工具、定期检查和维护以及沟通与协调也是必不可少的。只有全面采取这些措施,才能确保天车工作的安全和高效进行。

天车工危险源辨识模版

天车工危险源辨识模版 一、引言 天车工是一项高风险的职业,天车工在工作中面临着各种各样的危险。为了保证天车工的安全,必须对天车工作场所及其工作流程中可能出现的危险源进行辨识和评估。本文将提供一个天车工危险源辨识的模板,以帮助安全管理人员对天车工作进行风险管理。 二、工作场所危险源辨识 1. 区域划分和标记 - 地面划分:划定工作区域、通道、安全区域等。 - 标记:使用标识牌、标识线等方式标记危险区域、警示信息等。 2. 地面情况 - 平整度:检查地面的平整度,以确保工作台面的稳定。 - 有无杂物和障碍物:清理工作区域中的杂物和障碍物,避免跌倒和绊倒风险。 - 地面材质:选择适合的地面材质,如防滑地板,以降低滑倒的风险。 3. 天车工作区域 - 天车轨道:检查轨道的安装和固定情况,确保其稳定性和平整度。

- 天车梁和吊钩:定期检查天车梁和吊钩的状况,防止其出现断裂、变形等安全隐患。 - 行走通道:确保行走通道的宽度足够,避免行人和天车之间发生碰撞。 - 照明:确保天车工作区域有足够的照明,以保证操作的准确性和安全性。 4. 温度和湿度 - 工作场所的温度和湿度应符合人体舒适的要求,避免因温度和湿度过高或过低而造成不适和安全隐患。 5. 紧急出口和逃生通道 - 检查紧急出口和逃生通道是否畅通,并定期进行演练,以确保在紧急情况下的顺利疏散。 三、工作流程危险源辨识 1. 天车操作 - 天车司机的资质要求:确保天车司机持有相关的资格证书,并经过专业培训。 - 天车操作规程:建立和遵守天车操作规程,包括操作程序、安全操作要求等。 - 天车操作区域管控:禁止除操作人员外的其他人员进入天车操作区域,避免行人与天车发生碰撞。 - 预防碰撞:使用避免碰撞装置,如镜子、传感器等,减少碰撞的风险。

天车工风险点及防范措施

天车工风险点及防范措施 一、引言 天车工在各种工程项目中扮演着重要的角色,但同时也面临着一些潜在的风险和危险。本文将深入探讨天车工工作中的风险点以及相应的防范措施,以提高工程安全水平。 二、天车工风险点 1. 物体脱落风险 天车工在搬运和吊装过程中可能会面临物体脱落的风险,特别是当天车吊钩或吊具不牢固时。物体脱落可能会造成人员伤害或设备损坏。 2. 高空坠落风险 天车工作常常在高空进行,因此存在着高空坠落的风险。这种事故可能导致严重的伤害甚至死亡。 3. 电气触电风险 天车工作需要与电力设备密切接触,如电缆、电机等,存在着电气触电的风险。触电事故可能导致电击伤害、火灾或设备损坏。 4. 设备故障风险 天车工作中使用的设备可能存在故障和失效的风险,如天车行走机构故障、电机过热等。设备故障可能导致天车失控、物体脱落等事故。 5. 工作环境风险 天车工作环境可能存在一些不利因素,如狭小空间、高温或低温环境、高强度工作等,这些因素可能对天车工的健康和安全造成影响。

三、天车工风险防范措施 1. 定期检查和维护设备 对天车和相关设备进行定期检查和维护,确保设备处于良好工作状态。特别要关注吊钩、吊具和行走机构等关键部件,确保它们的牢固和正常工作。 2. 设立安全警戒区域 在高空作业区域设置安全警戒线或安全围栏,限制未经许可的人员进入。这样可以确保周围人员的安全,并减少坠落事故的发生。 3. 提供个人防护装备 天车工应配备适当的个人防护装备,如安全帽、安全带、防滑鞋等。通过使用个人防护装备,可以减少伤害的发生,并提高天车工的安全意识。 4. 加强培训和监督 对天车工进行全面的培训,包括安全操作规程、风险防范知识等内容。同时,加强对天车工的监督,确保他们按照规定的操作流程进行工作,减少事故的发生。 5. 定期进行安全检查 定期进行安全检查,包括设备的检查和操作人员的检查。发现问题要及时整改,确保没有潜在的安全隐患存在。 6. 强化工作环境管理 提供舒适和安全的工作环境,确保天车工在工作中能够保持良好的状态。如在高温或低温环境中,提供适当的防护设备和条件,保证天车工的身体健康。 7. 建立应急预案 制定天车工事故和紧急情况的应急预案,包括紧急疏散流程、事故报告和救援措施等。在发生事故时,可以及时采取措施进行紧急处理,最大程度降低损失。

天车工安全生产责任制

天车工安全生产责任制 天车工安全生产责任制 1. 引言 天车工是指负责操作天车的工人。天车是一种用于搬运重物的 设备,广泛应用于工厂、仓库等场所。天车工作涉及到重物的悬吊 和移动,安全是天车工作最重要的考虑因素之一。为了确保天车工 作的安全和高效,制定并实施天车工安全生产责任制是必要的。 2. 责任体系 天车工安全生产责任制是一种将责任明确分配给各个相关方的 管理模式。在该责任体系中,包括三个层级的责任:党委(公司)、部门(车间)和个人责任。 2.1 党委(公司)责任 党委(公司)是企业的最高领导机构,负责制定公司的安全生 产方针、政策和目标,并对其实施进行监督和评估。党委应当明确 天车工的安全生产责任,并确保相关资源的提供和支持。 2.2 部门(车间)责任 部门(车间)是天车工作的具体执行单位,负责实施天车工安 全生产责任制。部门应当制定安全生产规章制度,明确天车工的安

全操作规程,并对其进行培训和考核。,部门还应当建立健全的监督检查机制,定期对天车工作的安全情况进行评估和改进。 2.3 个人责任 天车工是天车工作的实际操作者,具有直接的安全生产责任。天车工应当熟悉和遵守天车工作的安全操作规程,正确使用和维护天车设备,确保自身和他人的安全。,天车工还应当及时报告和处理发现的安全隐患,积极参与安全教育培训,并提出改进安全生产的建议。 3. 实施步骤 实施天车工安全生产责任制,需要经过以下步骤: 3.1 制定安全生产规章制度 公司应当与相关部门共同制定适用于天车工作的安全生产规章制度。该规章制度应当包括天车工作的安全操作规程、应急处理措施、事故报告和调查程序等内容。 3.2 安全操作培训和考核 部门应当组织安全操作培训,确保天车工熟悉并掌握必要的安全知识和操作技能。培训内容包括但不限于天车工作的安全规范、安全设备的使用和维护、应急处理等。培训后,部门还应当对天车工的安全操作进行考核,确保其达到工作要求。

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