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描写亲人的暖心作文7篇

描写亲人的暖心作文7篇
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描写亲人的暖心作文7篇

篇一:母亲的爱

爱有很多种,它们代表着不同的意义:父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对残疾人的爱,那是真诚的……

有一种爱,在我们身边萦绕;有一种爱是那么的无私和伟大;有一种爱,令我们感动;有一种爱,是我们惭愧……那,就是父母的爱。我最难忘的事母亲的爱。

在上一年级时的一天早晨,阳光明媚,让人感觉夏天已经到来,所以我没带雨伞,只穿了一套夏季的运动服,就跑出了家门。妈妈上前拦住我,对我说:“女女,今天天气早晨热,下午可能转凉,多穿件衣服吧,顺便也带上雨伞吧!”我没应妈妈,就去上学了。谁知,真的被妈妈说中了,下午,天果然黑了下来,随后就下起了暴雨,天气也随着暴雨而变凉了。我冷的缩成了一圈,想赶快回家,可我想起了我忘带雨伞了,怎么办?该怎样回家?我懊悔极了。

正当我不知所措之际,一个熟悉的身影快步向我走来,那就是我的妈妈,原来妈妈知道我穿了很少的衣服回学校,天气转凉了,还下起了大雨,而我又没带雨伞,所以妈妈来给我带衣服和雨伞来了。妈妈对我说:“我只能请半个小时的时间,待会就要回单位不会半个小时的工作,待会你自己回家做作业吧!”妈妈的话犹如一阵清风,等我拉回思绪时,妈妈已经拖着疲惫的身子,打着小伞回公司了。如果我要给您打分,准时100分。

有一种爱——父母无微不至的爱,很多是或往往容易被忽略!

让我们长大后,来报答父母对我们的关心、呵护与扶持吧!

篇二:妈妈的爱

我的妈妈很爱我,想要吃什么,妈妈就会给我买什么。特别是书之类的,更是义无反顾了。我的妈妈虽然有时候也要打我,但每次打我都是有原因的,我知道妈妈其实都是为我好,关心我,教育我。

有一次,我在家玩智力游戏,玩着、玩着我的肚子突然就开始痛起来,痛得站都站不起来,还满头都是大汗,我妈妈看见我痛得那么历害,就赶紧把我送到医院。到了医院,做了一翻检查后说,要打针,我最怕打针了,我死活都不肯打针,看见针我都有哭了。妈妈告诉我,不打针会一直痛下去的,你愿意吗?我只好把针打了,回家的时候,妈妈用那温暖的胸怀抱着我,抚摸着我,我心中感到无比的温爱。

我妈妈对的学习也很重视。她经常来辅导我的学习,还给买很多书,比如作文书、成语故事、一千零一夜、红楼梦、人类未解之谜,十万个为什么……我不会写的作文,我的妈妈都会耐心地给讲,给予我帮助,然后理清思路,自己去写。

我的妈妈在我的眼里永远都是为我好,妈妈您是天底下最好的妈妈,我爱您!

篇三:妈妈的爱

你看过电影((妈妈,再爱我一次))吗?当电影中的小主人公离开妈妈后,唱着‘‘世上只有妈妈好,有妈的孩子像‘‘这些歌时,我想凡是有点感情的人都会被感动。

我因为有了妈妈的爱而感到非常幸福。妈妈的爱是多么伟大,多么无私,在妈妈的爱里我健康成长,是妈妈让我体会到了什么是关爱。爱在妈妈身上显得多么美!

记得有一次,我在晚上突然发高烧,爸爸又出差不在家,更糟糕的是那天还下着雨。妈妈一脸焦急地把我抱起来,只拿了一把伞,就急急忙忙地往医院赶。妈妈为了不让雨水把我淋湿,尽量把伞往我身上挪,而妈妈却浑身湿透了。我在迷迷糊糊中,感觉到一只温柔的手不时地把我往怀里抱生怕我冻着。就这样,妈妈在泥泞的村道上深一脚浅一脚地抱着我,在夜幕下的大雨中往医院赶去。

到了医院,急诊科的医生把我接去了,与此同时,妈妈却因为着急再加上被淋湿的缘故而晕倒了,医生急忙替他按摩治疗,一醒过来,妈妈就马上奔入我的病房,焦急的看着医生

给我做检查,量体温,挂瓶打点滴等。过了几天,我出院了,妈妈终于露出了久违的笑脸。我突然发现,妈妈在这时的笑容是最甜美的!

这件事虽然过去两年了,但当时的情景依然历历在目:瓢泼的大雨,泥泞的小路,还有那焦急的脸庞,温柔的手,急促的呼吸,温暖的怀抱。妈妈对我的爱还远不止这些。她不仅关心我的健康,还关心我的学习,从一日三餐,饥寒饱暖到跟我谈人生,谈理想。教给我做人的道理,方方面面都给予我无微不至的关心。

这就是伟大而无私的母爱!

篇四:父母的爱

大家都说:父母的爱是伟大的,是无私的。是啊,经过那一件事后,我更加了解父母伟大的爱。

小时候,我不了解父母,总和他们斗气。

3岁时,有一次,因为一件芝麻大点儿的小事,和他们斗了嘴。我觉得非常愤怒,于是把自己关在卧室里解气。

大约过了半个小时,父母的气消了,叫我出去吃饭。我的气还没消,可见他们这么诚恳,便摸了摸饿极了的肚子,决定去吃饭。

我准备开门出去,却怎么也打不开门。我使劲地打呀,踢呀,可就是打不开门。我只好在屋里开怀大哭。

父母去找钥匙来开门,可我把门反锁了,钥匙打不开。

父母耐心地教我开门,可我这愚木脑袋就是不开窍,打不开门。

大约又过了15分钟,父母耐不住性子了。母亲急得团团转。

终于,父亲想出了一个办法。他对母亲说:“我从小屋爬窗子到卧室去开门。”父亲说话时神情严肃,下了很大的决心。“不行。”母亲上前拦住父亲说:“你这样做太危险了!这是四楼,摔下去是要出人命的!”“让开,管不了那么多了!”也许是过于紧张,过于激动,父亲说话的声音也变得特别大声。

父亲开始翻窗子了,我和母亲都揪着一颗心。

啊,父亲终于平安翻到卧室了。我和母亲悬着的心也终于落下来了。

现在,我明白父母的爱是一种不顾生死的爱。那时,不会有恐惧感。

篇五:严厉的爱

妈妈对我的关心很多很多,但是有一件事情让我念念不忘,也许这种爱特殊了一点吧。

有一次,我独立完成了作业,就爬上床休息了。这时,妈妈走过来,和蔼可亲的对我说:“你的作业检查了吗?”我一脸无所谓的说:“不用检查了,全对。”我一边说着,一边还调皮的打了个“OK”的手势。妈妈不理我这一套,独自去检查了。不料在检查英语时,发现有几个小写字母写的不标准(写出格了)。妈妈严厉的说:“怎么这么写,老师没要求格式吗?”我被吓了一大跳,稀里糊涂的摇摇手说:“不要紧,老师不检查。”我想妈妈也不会在意的。可是妈妈大发雷霆,把我狠狠的“K”了一顿,英语作业也被撕的粉身碎骨。我一看已经无法抵赖,心里虽然记恨着妈妈的暴躁脾气,但“好汉不吃眼前亏”呀,乖乖得把作业整整齐齐的重写了一遍。我想,这就是严厉的母爱吧!

从那以后,我再也没有被妈妈撕过作业本,并且养成了认真检查作业的好习惯。每当回忆起这件事情,我总在心里不止一遍的说:“妈妈,谢谢您那分严厉的爱!”

篇六:爷爷的爱

我现在只知道父母的爱是红色的,而朋友的爱是绿色的,那爷爷的爱是什么颜色的呢?

小时侯,爷爷陪我走象棋,那时我还小,并不知道象棋这玩意儿,所以就乱走拉。爷爷也不会责备我,只跟着我的‘步伐’走下去。有一次,我输了,输得很不服气。但爷爷却说这次可以悔棋,我才反败为胜。

哦!原来爷爷的爱是一颗棕色的棋子。每当小时我和爷爷一起去散步时,我总会冷的直打‘哆嗦’。爷爷说:‘冷了吧,来 ̄快披上!’他脱下自己的风衣,我看着爷爷被风吹乱的银发,说:‘不,还是爷爷穿吧!’顿时,爷爷变得严肃起来:‘快披上!’我只好硬着皮头给披上了。

哦!原来原来爷爷的爱是一件灰色的风衣。爷爷来我家时,妈妈经常会给他些棒冰拿回乡下去。我心想:拿走了,我吃什么?可事实却不是这样。我去爷爷家作客,那时正是三九,我打开冰箱找冷菜。却发现冰箱中的冷藏柜中有满满的棒冰,原来妈妈给爷爷的冰棒,爷爷并没有吃而是留下让我吃的。

哦!原来爷爷的爱是白色的冰棒。我现在才知道爷爷的爱是五颜六色的,我相信爷爷正在为我庆幸长大了而在天上哈哈大笑呢。

篇七:妈妈的爱

我的妈妈像世界上所有的妈妈一样爱我。但妈妈的爱又和其他妈妈的不一样。她不仅能像普通城市妈妈一样给我织毛衣、做饭,而且能干农村妈妈的绝活:亲手为我设计缝制衣服、鞋子。还能像所有军人妈妈一样对我进行严格的养成训练,让我具有雷厉风行的作风。妈妈还能像一切老师妈妈一样,教我语文、数学、英语,她是我的全科辅导老师。

妈妈对我的教育很注意方法。我小时候特别爱吃零食,尤其是果冻布丁。纠缠不过我,妈妈就给我讲故事:“在一个郊区,有一个做布丁的作坊,里面有15口大缸,缸里盛着淀粉做成的稀糊糊,看样子已经放了半个月了,缸上长满白毛、红毛、绿毛。苍蝇成群结队在缸里觅食;蚊子唱着歌儿在缸上跳舞。污水在地上横流,长时间没洗手的工人正在往缸里放色素。色彩鲜亮的布丁就要出锅了,我的馋猫儿子就要吃到嘴里了……”我忙问:“真的吗?是真的吗”?以后每次拿起布丁我就会想起妈妈讲的故事,再没有吃零食的坏习惯了。

期终考试时,考完一门我就心事重重地给妈妈说我哪道题做错了,心里难过。妈妈就会十分干脆地说:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”然后摸着我的脑袋说:“心里想着下一门课。”现在我长大了,妈妈不再事无巨细地照顾我,相反,走在大街上我是妈妈的保镖兼行李工,每当这个时候她都用信任、自豪的目光看着我,我知道她在用博大的爱把我培养成公主。

描写人物为话题初中作文500字大全

描写人物为话题初中作文500字大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 初中作文描写人物为话题500字大全 她戴着一副大眼镜,留着可爱的蘑菇头,在阳光的照耀下,就如同是星际的紫色。她个子不高,总是挂着温暖的微笑,她,就是我们的新班主任----葛老师。 在我还没来到新兴中学之前,就听说葛老师是一名非常优秀的教师,这次我真正的体验了与葛老师在一起的快乐与充实。 当我一跨进一年五班的时候,我就看见葛老师站在讲台上,脸上有着一种甜蜜的温馨。她接过我递过去的报名表,一字一语中充满了浓浓的欣喜:“嗯,张艺特到了是吧?找个空位坐下,我们开始课前自习。” 我并未说什么,只是抬头看着葛老师。她话音落下,也侧过头来看着我,眼神中的交流,让我记忆深刻,只是一眼就认出来,她,正是我的老师,而我,也正是她的学生。 一切尽在不言中。 日后,我与葛老师之间,便有了更加刻骨的痕迹。 葛老师向我们透露,自己是学习心理学的。学好心理学不正是我的目标吗?所以,有了这个理由,我俩之间更是不拘束,成了无话不谈的朋友。 一个晚自习,我主动去问葛老师:“老师,您什么时间有空?我能和您一起聊聊天吗?”老师微笑着答应了。第二天晚上,我去办公

室找她,葛老师说:“我这是实在走不动了,让别的老师叫你来。”当时我真正意识到,在新兴中学的这个封闭式管理的学校里,我们的班主任是承担着多大的压力?同学们的饮食,学习成绩,发烧感冒,她还要考虑家长们的心情。虽然三年时间短暂,但葛老师意味深长地告诉我说:“你记住,只要在新兴中学毕业的学生,没有一个后悔的,不是说老师教得多好,而是因为有你们这些懂事听话的学生,才成就了现在的我。” 教师是最神圣,最伟大的职业。她牺牲了自己,为了点亮我们的前途。每一个老师都是无私的,默默地奋斗奉献,不怕吃苦,不惜劳累,都是为了我们能茁壮地成长。自从我遇见葛老师之后,我的心尖儿多了个重量,被刻上了光芒。 初中作文描写人物为话题500字大全 “我愿做一枚永不生锈的螺丝钉!”这是雷锋的名言。如此朴素的一句话,足以体现他随时为人民服务的伟大人格。“好事做了一火车”也注意体现更美好的品质。 雷锋出生在一个贫穷的家庭,他们哭着为解放的悲苦日子。后来,他的父亲活活被鬼子打死,他哥去做工被人压榨而饿死,他们还在母亲怀里的弟弟也饿死了,最后他最后的亲人他的母亲也被迫上吊自杀。 雷锋一个人又冷又饿,只好赤着脚,拿着家里仅有的一把柴刀和一条母亲上吊的绳子走上了茫茫白雪的山上。她好不容易砍到的柴,在经过地主家的时候,被地主家的恶婆看到了,非说山上的柴是他们地主家的,要放进地主家,雷锋不肯,恶婆拿起柴刀,对着雷锋的手

写家人的作文素材

写家人的作文素材 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《写家人的作文素材》的内容,具体内容:走南闯北,家人是永远的挂牵;东奔西忙,家人是力量的源泉。无论走多久走多远,都走不出家人的双眼和心田。下面是我为您整理的关于的内容,希望对您有所帮助!一我有一个哭虫妹妹。... 走南闯北,家人是永远的挂牵;东奔西忙,家人是力量的源泉。无论走多久走多远,都走不出家人的双眼和心田。下面是我为您整理的关于的内容,希望对您有所帮助! 一 我有一个哭虫妹妹。她长着小小的眼睛,一张樱桃小嘴,加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起来那个汹涌,那个澎湃。不是吹的,她哭起来就是:"黄河之水眼泪来,奔流到海不复回......" 妹妹的哭声还有一绝:时长时短,有时无缘无故地哭,有时怎么打她都不哭。有一次,我和她在客厅玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起来,外婆和妈妈听到哭声,连忙从厨房走过来,以为是我把妹妹打哭的,就质问我怎么把妹妹打哭了。我正要解释,妹妹突然不哭了,安安静静玩了起来。我们都哑口无言,特别是我,把刚才要说的话整个"吞"到肚子里去了。还有一次,妹妹不小心把电视弄坏了,外婆生气极了,"啪啪"重重地打着妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼泪也没掉。但过了半个小时,妹妹不知是委屈还是痛得受不了,竟哇哇哭了一个半小时。真是稀奇。

你们说这个哭虫妹妹奇不奇怪? 二 我家有个"开心果",就是我的弟弟。他有一双水汪汪的大眼睛,透出天真无邪的稚气,高鼻梁小嘴巴,俨然一个小帅哥,虎头虎脑的见到他的人没有不喜欢他的。我非常喜欢这个可爱的小弟弟。 记得他在两岁的那年,妈妈教他数数。妈妈竖起食指告诉他这是"1",弟弟很聪明很快就学会了。妈妈接着又竖起了中指,正准教弟弟数"2"弟弟歪着小脑袋,眼睛眨着,嘴里嘟囔着说:"这是爸爸在抽烟!"逗得全家哈哈大笑。 还有一件事,现在想起来还觉得很可笑。一天,爸爸妈妈带我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家,舅舅给我们买了好多好吃的,其中有弟弟最爱吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上让弟弟数。这可是弟弟的拿手好戏,对弟弟来说小菜一碟!弟弟很快就数出来,一共十颗。舅舅问弟弟:"你给舅舅四颗还有几颗?"弟弟把糖一个一个放在舅舅手里,并把剩下的数了数,还有六颗。舅舅接着又问:"你再给舅舅六颗还剩几颗?"弟弟又一个一个把糖放在舅舅手里,当弟弟数到最后一颗时,迅速抢回舅舅手里的糖,大声哭叫起来;骗人骗人,不给不给再给,我一个都没有了......"你说笑不笑人呐! 我还记得有一次,那是夏夜,弟弟一边看动画片一边睡觉。弟弟说:"妈妈我睡不着。"妈妈过去一看,弟弟原来一直眼看动画片一只眼睡觉呢!弟弟的古灵精怪,天真可爱使他有了个称号——"搞笑专家"他给我家带来了无尽的欢乐。

五年级描写人物的作文500字

五年级描写人物的作文500字【篇一】 有的人是漫画迷,有的人是小财迷,还有的人说小说迷……,而我却是个不折不扣的电视迷,看过许多许多的电视频道。 有一次,我作业写完了,就在吃饭的时候,我兴冲冲地跑到客厅,打开电视,把饭端到茶几上,一边吃一边看。妈妈看见了,就批评我说:快去饭桌上吃,不然就不给你吃了,边看电视边吃饭会影响消化的,对身体不好。 让我看嘛。我还是在一边看一边从盘子里拿了个鸡翅吃。 再不过来吃,就不用吃了。妈妈很生气地说。 我看妈妈生气了,赶紧到饭桌上吃,可是我还是不关电视,边吃边听也是可以的,你说我有多爱电视。 还有一次,我很困了,很想睡觉。可是想到回到家还可以看电视,我就不困了,坚持睁着眼。到了家,我第一个做的事情就是打开电视,第二件事情就是坐在沙发上津津有味地看起来。可是突然停电了,我大叫起来,好不容易可以看了,居然停电了,太气人了。还好,过了一会儿,电来了,我高兴地哈哈大笑,妈妈说:你可真是个电视迷。可是妈妈这个节目真的很搞笑,很有趣呀。我一会儿捂住肚子笑,还笑出了眼泪。妈妈看我笑成这样,也过来和我一起看,我说:妈妈,是不是很搞笑呀?还真是有趣,不过你还可以看点有意义的节目。唉,妈妈总是扫人兴。时间到

了九点,妈妈叫我去睡觉了,看太多了对眼睛不好,明天还有上学。我没办法,只好垂头丧气地回房间了。 说起看电视,我还可以说我好多事,可是我也知道,电视虽然好看,可是也不能看太多,对眼睛不好。对于我这样的电视迷来说,电视能带给我快乐,也让我挨了不少骂,可是我还是很喜欢电视。 【篇二】 他的眼睛里“装着”菜的色泽;他的脑子里“装着”菜的配料;他的嘴里“装着”菜的味道。他就是我最喜欢的老爸。 听!今天,老爸一回家就乐呵呵地哼起了小曲儿。得意洋洋地钻进厨房,一本正经的说;“今天,我学会了一道菜,名字叫‘东北乱炖’,要不要尝尝我的手艺?”“需要,太需要了。”嘿!别看我嘴上这么说,可心里却一个劲地嘀咕:乱炖?不是胡乱炖吗?我倒要看看老爸有多大本事。 瞧!老爸正从冰箱里取出土豆,西红柿和茄子。老爸哼着小曲,把菜清洗干净后,把土豆和茄子切成小块儿,然后把西红柿切成细条。接着大开火,倒上油。 等油热了,再撒上葱姜末儿,一股浓郁的香味扑面而来。之后,迅速把切好的土豆倒进锅里,倒了点水,再依次把茄子和西红柿放了进去。渐渐地,锅里“咕嘟咕嘟”地奏起了欢快的乐曲。 香味又再一次弥漫开来,而且这香味一次比一次浓,似乎非把我肚子里的“馋虫”勾出来不可。

写亲人的作文20余篇

朴实的老爷爷 今天上午,我正在做作业。忽然,一位老爷爷走了进来,我仔细打量着他:老爷爷皮肤黝黑,额骨高高的。头发已经花白。他驼着背,穿着一件洗得发白的衬衫一条灰色的裤子,裤脚是挽起来的。脚上还穿着一双灰色的布鞋。 老爷爷把插头递给我,让我插在电源上,我照做了。后来,我问妈妈他是干嘛的,妈妈说他是磨剪刀的。老爷爷卖力认真地干着活,尽管他的汗水已经浸湿了汗衫,他还是顾不上擦一擦。 老爷爷是从早上八点来的,可这时都已经快将近中午了。等到差不多十一点钟的时候,老爷爷才干完了活,妈妈拿着钱对那个老爷爷说:“这么热的天还让你来干活,真是不好意思,十块钱给你,不用找了。”老爷爷从他的布袋里拿出三块钱递给妈妈,他微笑着说;“谢谢你哦,可是俺磨剪刀只要七块钱,三块钱给你。”话一说完,老爷爷便推着他的自行车走了。 这样的一个老爷爷,那样诚恳,那样朴实...... 我的“抠门”爷爷 现在的生活水平不断的提高,各种各样的家电走进了千家万户,而我的爷爷却还是在用他的那些“老古董”,真是个老抠。 夏天,天气那么热,我每次到爷爷家都会看到爷爷在不慌不忙的扇扇子。我瞅瞅一旁的空调,不解的对爷爷说:“爷爷,扇扇子多累呀,你怎么不用空调呢?”爷爷停下来,抚摸着我的头说:“晓艳,虽然这空调省力可他费电啊!你看爷爷这样既锻炼了手臂又节约用电,不是一举两得吗?” 中午要做饭,爷爷却把锅端到院子里。我真是丈二和尚摸不着头脑,心想:做饭到院子里干嘛?只见爷爷点着了院子里的炉子,将锅放了上去我恍然大悟,原来爷爷要用炉子做饭啊。我不解的问:“爷爷有电磁炉、电饭煲,您还用这个干什么呀:”爷爷却说用电磁炉太浪费电了,还是用炉子合算。 午后,我要看电视,爷爷却将书递给了我。我不情愿地说:“我就看一会电视不行吗?您给我的书都是我看过的。”爷爷一边把书塞给我,一边说:“晓艳啊,光看电视可不好,你看你这眼近视都这么严重了。而且书每读一遍都会有新的感悟,多读几遍没坏处啊。”哎,连电视都不让看真抠门。

描写人的作文500字10篇

描写人的作文500字10篇 下面是橙子为大家带来的描写人的作文,希望你们能够认真阅读,有所收获! 描写人的作文-邮递员伯伯 生活中,使我有所感触的事物如沙滩上的贝壳,如天上的星星……多得数不完。有的使我感动,有的给我启迪,有的使我顿悟。就让我选出最美丽的说给你听吧。 吴伯伯是一位邮递员,每天中午12点,他都会准时敲响我家的门,因为爸爸订了一份《人民日报》,吴伯伯负责送报。 一天,刚刚还神气十足的太阳哥哥不一会儿就被乌云姑姑赶走了。顿时,屋外刮起了大风,下起了大雨,窗户上响起了滴答滴答的声响。 正在吃中饭的我想着,这么大的雨,吴伯伯应该不会来了,爸爸要迟一天才能看到《人民日报》了。 可这时,敲门声响起了。我抬头看看挂在墙上的钟——12点。会不会是吴伯伯呢?打开门一看,果然是他。只见他穿着一件天蓝色的雨衣,裤腿上沾满了泥巴,不时有豆大的汗珠从他额头上滚下来。他一边扶着邮车,一边把《人民日报》拿出来递给我,微笑着对我说:“给,小朋友,这是你们家订的《人民日报》。”我顿时对他充满了敬意。于是客气地说道:“吴伯伯,进屋喝杯茶吧。”“不了,我还有几封信件要送呢。”说完,他对我一笑,骑着单车走了,消失在茫茫大雨之中。 看着吴伯伯渐行渐远的背影,我感动不已,觉得吴伯伯是邮递员

中的楷模,是道德路上的标杆。他对工作认真负责的态度值得我学习。现在,我的工作就是学习,我要以他为榜样,努力学习! 我的球迷叔叔_写人的作文500字 我的叔叔非常喜欢踢足球,而且已经入了迷。 他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在脚下踢踢,然后再带着足球去运动。只要有一天不摸足球,他整个人都打不起精神来。 不管多晚只要电视中有球赛,他都会观看。一看到精彩的地方,他就会情不自禁地站起来,手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹来奶奶的抱怨。可是他从来不理睬,仍然目不转睛地盯着屏幕中的足球赛。他可真是一个名副其实的“大球迷”! 有一次,我和叔叔约好了一起去游乐场玩。一大早,我兴高采烈地来到了游乐场大门口等叔叔。可是,等了好久都没见到叔叔的踪影。我的腿站得又酸又麻,肚子也饿得咕咕叫。我生气极了,怒气冲冲地去找叔叔“算账”。没想到,他正在专心致志地踢足球。我的气更大了。于是,我跑到他身旁大声喊道:“叔叔,你怎么又忘了我们的约会?”叔叔一边传着球,一边漫不经心地说:“不是九点吗?还早呢!”我委屈地说道:“都已将十二点了,我等了您足足三个小时。”“啊!不是吧?你怎么不早说?”我心想:叔叔终于想到我了,我一定不能轻易原谅他!下一秒,只见叔叔抱起足球飞快地奔向家门。“叔叔,你去哪?”我大惊,连忙问道。“十二点十分有巴西对阿根廷的球赛,我的赶快回去!”……望着叔叔远去的身影,我只能无奈地叹气。

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寒假作文训练一 按要求作文。(50分) 青春无限美好,有追求有梦想,但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽……回首往事,你是否 为曾经的不请世事感到后悔、自责、愧疚…… 请以“我不该这样______”为题写一篇作文。 要求:①把题目填写完整;②除诗歌外,文体不限;③有真情实感,内容具体;④字数不少 于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【范文一】我不该这样叛逆 初黑的夜空,没有一点星辰。凉风透过窗吹来,吹进我的心脾,勾起我对那天的回忆。 那是一个晚上,我和小伙伴约好了一起去广场跑步,在一切都准备好了的时候,眼尖的妈妈喊住了我:“你要去哪?”我吓得支支吾吾答道:“我……我要出去跑步。”妈妈一本正经的说:“白天也没见你这么积极啊,天这么黑,跑什么步啊!”我一脸不在意地说:“才几点,还早着呢。”谁知道我这一语激怒了妈妈,她的声音提高了两倍:“天这么黑了,不能出去,快给我回房间……”妈妈还没有说我,我便打断了她:“你一天天就知道管我,我已经长大了,不需要你管。”说完,我就冲进自己的房间,用力摔紧房门。 我既气愤又委屈地坐在书桌前,怨恨妈妈的不解人意,心里想着我怎么会有这种妈妈呢,当她的女儿好累,多想大哭一场。 无意间抬头,看到书桌上一张小时候与妈妈的合影。照片中的我们俩笑的无比灿烂。 往事一幕幕,每一次失败都伴随着妈妈的鼓励,每一次成功,也总可以看见妈妈欢喜的泪滴。初中三个春夏秋冬,借我离校返校的她从来没有缺席。而我的一次叛逆,带给她的确实无尽的伤害和叹息。想到这我的眼前瞬间模糊,心里的怨念瞬间烟消云散。此时,充满我内心的更多的是惭愧和内疚,我不该这样叛逆。 此时,房门外,传来妈妈为我洗校服的声音。我擦干了眼泪,放下了沉默,打开房门一步一步来到妈妈面前,小声地对她说:“妈妈,对不起,我错了,我不该惹你生气。”妈妈一句话也没有说,猛然间只看见她头上的几丝白发和额上的几道皱纹。晚上皎洁的月亮透出柔和的光亮,照映到我的心田。 又一阵凉风吹来,我才发现在这里深思了好久,每当我回想起这件事,我总对自己说:我不该这样叛逆。

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写亲人的作文6篇 亲人是至亲至爱的人,不曾想起却永远不能忘记的人。有关亲人的作文,欢迎大家一起来借鉴一下! 写亲人的作文1 我们家有五口人,分别是:罗嗦的妈妈、聪明的爸爸、可爱的弟弟、勤劳的奶奶和我。他们在家中各有各的地位。 妈妈的绝招是唠叨神功,是我们家的主管,也就是家务大事的指令长。但对我则是从语言到行动都关怀得无微不至。以前我每次去上学的路上,她都会说一大堆哲理,而且每天都不同,简直就是一位思想家。从一上车就开始了,直到我下车。有时,我对她说烦,那就完了,她就会使用唠叨神功,让我抬不起脑袋。虽然她很烦,但我知道她是为了我好。 爸爸的绝招是百度,是我们家的智慧锦囊。只要是家里的细活都是他来做的,比如装电脑或修汽车。不仅如此,一些我们不会的知识都问他,他大都能回答出来,所以他是当之无愧的。不过,一旦他遇到了难题,他就会出绝招:百度,答案很快就揭晓了。 弟弟的绝招是以柔克刚,是我们家小皇帝。“小皇帝”一岁不到,我们全家都宠他,许多事都依他。有时,他调皮,我们都会说他可爱。但是,有时他会咬人,这我们就不客气了,可刚想骂,他就使出了他的绝招:以柔克刚。他朝我们笑笑,眨眨眼睛,看到他那天真可爱的样子,我们就不忍心骂他了。

奶奶的绝招是狮吼功,是我们家的老佛爷。奶奶是我们家最勤劳最节约的人,有时,我上完厕所出来忘了关灯,她就使出她的狮吼功:“你怎么又忘关灯了,跟你说了多少次了!”每当这时,我恨不得打个地洞钻下去,免得被震坏了耳朵。可奶奶很勤劳,她不仅陪弟弟睡觉,还要做各种家务,她就是我们家任劳任怨的老黄牛! 这就是我的家人,我们在一起过着温馨和快乐的生活,我无比喜欢他们每一个人! 写亲人的作文2 我生活在一个幸福的家庭,这个家庭不知道在世界的哪一个方位,这个家庭带给我温暖,快乐。这个家庭里,有我的爸爸,妈妈,姐姐,奶奶和我。我不知道如何形容这个家庭,在这里面我有时感到快乐,有时感到很烦恼,有时感到很愤怒。在这个家庭里,我们每个人都有着不同的性格,不同的外貌,不同的爱好,这一切的一切都是不同的,而我们又那么的融洽。 我的爸爸很严厉。他有一头短发,一双不大的眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵。。。所有的都和一个普通人没什么两样,但不同的是,他是我的父亲。他有时很慈祥,有时又很严厉,让我搞不懂他想的到底是什么。小学的时候,他帮我检查作业总是很认真,只要一题错了,他的表情就会变得严肃,对我讲解那道题,到了初中,我爸爸就并没有怎么管我,可能他是要锻炼我的自我管理能力吧。 我的妈妈是和蔼可亲的。她有一头长长的,微卷的头发,一双不大眼睛,扁扁的鼻子,嘴巴,耳朵。她是我的母亲,她对别人低声细语,对我就是河东狮吼,我真不知道她是怎么想的,难道我就没有别

500字四年级描写人物作文【精选】

500字四年级描写人物作文 500字四年级描写人物作文 在我的家里,有一个可爱的小精灵。她的脸红扑扑的,就像熟透的苹果,一双亮晶晶的眼睛总是忽闪忽闪的,蒜瓣似的小鼻子,红樱桃似的小嘴巴。她——就是我可爱的妹妹。 记得妹妹刚上幼儿园的时候,她学了一个“大”字,回来看我写作业的时候,我写了一个太阳的“太”字,妹妹像发现了新大陆一样跑到妈妈跟前说:“妈妈,哥哥把‘大’字写错了,多了一点。”然后不容分说命令我把“大”字改过来。妈妈知道是怎么回事后,笑得眼泪都要出来了。 还有一次,妹妹放学回家,走到我面前一本正经地说“哥哥,我给你猜一个字,保证你猜不出来。”我根本不把妹妹放在眼里,不当一回事的说:“你说吧!”“天没它大,人有它大,猜一个字。”我想了一下,猜不出来,想了好久,还是猜不出来。还真想不到妹妹会有这一手,好奇的我急于想知道答案,只好向妹妹屈服。 “哈哈哈,哥哥连一个‘一’字都不懂。噢,我比哥哥厉害,我比哥哥厉害”。说完,迫不及待地向妈妈报喜去了。 这就是我可爱的妹妹,我爱我的妹妹。你们呢?

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

写感动人物的作文500字4篇

写感动人物的作文500字4篇写感动人物的作文500字4篇 在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的写感动人物的作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 期盼已久的《感动中国20xx颁奖典礼》终于在20xx年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。 他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹

面前,真应该好好想一想今后怎么活着。 看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,()这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你! 看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道! 天山的一场暴风雪中战友将生的希望给了年龄最小的陈俊贵,退伍之后他回到天山脚下为战友守墓,立誓做他们今生今世的守墓人。 陈俊贵,男,汉族,55岁,新疆维吾尔自治区尼勒克县乔尔玛筑路解放军指战员烈士陵园管理员。 1979年,陈俊贵随所在部队到新疆参加修筑天山深处独

写家人的作文800字

写家人的作文800字 导读:本文写家人的作文800字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 写家人的作文800字 我家的“关系链” 怕老婆的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的奶奶和文静的我,组成了一个温馨的四口之家。在这个四口之家中,一条有趣的“关系链”在我们之间环环相扣。怎么,你不信?甭急,且听我细细道来。 链条一:爸爸→我 “怎么搞的,《蓝猫淘气3000问》你看过多少遍了?看看,都上六年级了,还围着电视团团转,赶紧做作业去。”爸爸乘妈妈不注意,严肃地对我说。“可今天是双休日!”我委屈地说,“你不是说双休日可以看两个小时的节目吗?说话不算数!” “你可别忘了,那也是有条件的:成绩必须在前十名以内,否则……”对我而言,那是不平等的条约。唉!有何办法呢?为了躲避爸爸的“班会课”,我只好灰溜溜地逃走了。哼,到了晚上,看你在妈妈面前还敢“牛”不! 链条二:妈妈→爸爸 “你难道不能帮我干些活吗?每天到家就知道睡了吃、吃了睡,跟猪差不多了。”正在厨房里的妈妈说道。 “可今天我真的很累,希望夫人能让小的休息一会。”爸爸恳求

道。“不行,你看人家老陈,一下班就知道帮老婆做事,你呢?”妈妈又唠叨起来。爸爸听了,连忙劝妈妈别生气。 “哈哈——”一旁的我得意地笑了。 链条三:奶奶→妈妈 “好了,两人岁数加起来也有七十几了,还吵架!”奶奶实在忍不住地插上一句,“你也真是的,孩子她爸整天在外忙,好不容易在家歇歇,睡会觉,可你……” “我……”妈妈欲言又止。 “妈,是我不好,君君她妈也蛮辛苦的,今天让我露一手,怎么样?”爸爸说完,围上围裙干起活来。 链条四:我→奶奶 “奶奶,我都做了一天作业,是不是……”“好吧,今天允许你看两个小时的节目。” “奶奶万岁!奶奶真好!” 瞧,这就是我家那既温馨又逗人的“关系链”。怎么样,挺有趣的吧? 感谢阅读,希望能帮助您!

写感动人物的作文500字5篇

写感动人物的作文500字5篇 写感动人物的作文500字5篇 在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的写感动人物的作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 “感动中国,感动你我,这世界才会永恒------”这歌词多么让人感动。是啊!一缕阳光让你灿烂,一丝关怀令你温暖,一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心,温暖他人的心,也在感动着——中国。 实现社会主义化,科学技术是关键。有这样一个事例:梁万俊是一名试飞员。一次,一架新型战斗机诞生了,梁万俊接受了这个任务。 半路上,战斗机突然发生状况,飞机失控了!飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机,但这样的话,人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁,将会成为一堆废铁。为了保全飞机,为了保全国家财产,梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡——虽然梁万俊心里知道这一点,但他依然没有动摇这个决心。总部

以为迫降做好了准备,梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了,飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话,这惊心动魄的一幕,就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。 公共财物是国家的财产,这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来,他的不顾一切,感动了总部,感动了全中国人民,同时,也感动了——中国。 像梁万俊这样的人还有许多,像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹——其实,生活中,还有很多这样的人,只是我们没有发现罢了。 现代社会是一个充满竟争的社会,祖国是中华儿女成长的沃土,个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化,辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举——对!也需要充满爱心。人人献出一丝爱心,世界将变得更美好,灿烂的阳光洒满大地,芳香的鲜花开满人间。 期盼已久的《感动中国20xx颁奖典礼》终于在20xx年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像

【热门】幸福的时光作文600字3篇

【热门】幸福的时光作文600字3篇 【热门】幸福的时光作文600字3篇 在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的幸福的时光作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幸福的时光作文600字篇1 什么是幸福呢?幸福就是可以拥有很多回忆,并且是美好的回忆。 一直觉得幸福离自己很遥远。我看不见它在哪里,听不见它在说什么。连风吹过,都让人摇摆不定。究竟什么是幸福?听别人说,幸福象棉花糖,含在嘴里会化;幸福象白雪,捧在手心会化。那时我在想:是谁这么没用,抓不住幸福。 妈妈说,幸福就是一家人健康快乐的生活。我一直觉得这样太平淡了哦。我抱怨过妈妈:“为什么我的童年不能象妹妹弟弟那样的幸福!“我总是一口气说下去,而妈妈从没有反驳过。朋友们的幸福时光都是美好的童年。而我的童年----我从未下过河,小时候总是一个人在河岸边看伙伴们。因为

我知道,如果把裤子弄湿了回家会挨骂的;我从未玩过沙,妈妈说沙子吹入了眼睛,眼睛就会瞎的;我从未爬过树,弄过树枝,妈妈说衣服会弄脏的。我就会变成大花猫。我只是喜欢,俯身去捡地上的落叶,认真的数着“一,二,三。” 现在长大了,看见小妹妹活泼乱跳的,才发觉自己的童年哪是什么童年啊!为这,我还跟爸爸哭诉过。他还笑着说:“你现在也没有自卑自闭,不也是开朗的女孩吗?“我无语。从小到大,我的确很健康,也没有怎么挨打。小时候常把耳朵贴在隔壁小伙伴家的门上,听他“哇哇“的哭声。此时,突然才发现,虽然童年没有那么多有趣的经历,但那也是一段值得回味的时光----小伙伴在玩水的时候,我就在河岸捡小石子仍向河里。我每次看见河面泛起涟漪就会笑;小伙伴玩沙的时候,我总是跑得远远的,叨念着:“风婆婆不可以来和他们一起玩;小伙伴爬树的时候,我总会去捡掉小来的叶子,我觉得她们很美丽的。幸福啊!原来真的真实的存在。我们抓不住岁月的脚步,却可以把一切美好装进心里。唯有记忆不会随时光老去,也不会忘却。幸福不仅限于快乐,只要有意义的,都值得一辈子的回味。幸福回味,无需一杯酒,无需一束鲜花。只需带上笑容一张,清水一杯,一把记忆大门的钥匙,它不就来了么? 幸福的时光作文600字篇2 落叶归根,你可知我终将归何处?“手可摘星辰”,你可

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