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数字出版技术专业申请表(预备技师)

数字出版技术专业申请表(预备技师)
数字出版技术专业申请表(预备技师)

附件2:

北京市技工院校

新增专业(技能方向)申请表

学校名称____ _北京市新媒体技师学院__ __

专业名称__________数字出版__________

培养层次______ ____预备技师_____________ _ 校长签字___________ ______ _______

申请日期________2012年5月10日___________ 北京市人力资源和社会保障局

求日益增长,数字出版的价值和对社会进步所产生的影响会越来越广泛。可以这样说,在重视生活品质的当今时代,数字出版专业的发展是现代社会发展的必然结果,也说明数字出版这一行业在当今和未来经济建设发展中的重要性。

本专业面向数字媒体及相关领域,主动适应国家文化,经济建设和社会发展对复合型人才的需求,培养具有现代科学文化艺术基本素养,掌握数字媒体编辑加工基本技术,具有数字媒体出版,传播技能,制作内容技术,了解数字媒体产业运作规律的应用型高级技术人才。

二.人才的要求主要有以下几点:

对于数字出版人才,除了必须具备一般出版行业的基本技能以及过硬的网络和计算机技能外,还需具备以下素质:

一,具备对市场热点的敏锐洞察力。网络的信息爆炸已经远远不能用日新月异来形容,而数字出版业则可以说是推动这一“信息化”进程的基础行业,对从业者们的市场洞察力更当以更高的标准来要求。不仅是新兴的技术、信息手段,更要对市场机制、营销策略保持高度的关注。只有这样才能及时、快速、有选择性的将更多的有价值的信息传递给读者,从而最大限度的发挥数字传媒的优点,推动数字出版行业快速,健康的发展。

二,数字时代的常新精神。如果说在别的行业中,创新精神可以达到“锦上添花”式出彩效果,而在数字出版业中,创新精神则是从业者们必不可缺的一项“雪中送炭”式的重要技能。一项突破性的技术、一个颠覆性的产品、一个独具创意的功能,不仅会催生巨大的社会财富,而且会对人们的行动方式和社会发展产生巨大的影响。数字出版以高科技和网络为平台,为我们提供了充分的技术手段和无限的创意空间。

三.学校自身办学条件:

北京市新媒体技师学院的前身是“北京市实用高级技术学校”, 2003年被评为国家级重点技工学校,2004年晋升为高级技工学校。学院是北京市三个“全国职业教育先进单位”之一,多次被评为“北京市职业教育先进单位”、“首都精神文明单位”、“北京市德育先进单位”。目前学校建筑面积共计87675.37 平方米,在校生人数为4338人,设备总值共计1.9亿元,设备生均值4.37万元,是北京市首批职业技能公共实训基地之一。

数字出版技术对传统出版业的影响研究三篇

数字出版技术对传统出版业的影响研究三 篇 数字化不但对传媒业产生了深入的影响,实际上它也对全人类生存方式产生了影响,所以说它是根本性的。第1文档网精心为大家整理了,希望对你有帮助。数字出版技术对传统出版业的影响研究1现代的数字出版产业具有产品形态的同时还具有媒体形态,表现出1种”2象性”.从产品形态方面来讲,其盈利模式可以分为有形的形态和无形的形态两类.纸介质的、半导体存储等就属于有形的形态,是离线的,而手机、互联网等在线出版就属于无形的形态.媒体形态的收入支持主要是广告. 在我国出版界,研究学者们普遍认为数字出版就是指那些使用到2进制等技术手段对所有出版环节进行了操作的出版行动,例如对原创作品进行的数字化、对编辑加工进行的数字化、对印刷复制进行的数字化、对发行销售进行的数字化和对浏览消费进行的数字化等. 1数字出版技术的基本概况可以说数字出版触及出版的各个方面,作者版权、出版发行、销售支付平台和终究具体进行的服务模式等都可以通过对传统资源的依托,使用数字化的现代化先进工具对出版物进行全方位立体的宣扬和传播. 从实现方式来讲,数字出版主要通过以下两种方式来进行: 1是出版社根据实际的需求情况,要求开发商为本社开发1个针对性较强的技术平台;1是专门开发数字出版软件的商家,根据市场情况与出版社在技术方面的普遍要求开发1些技术平台. 从行业特点来看,首先,数字出版是属于出版行业的范畴的.

由于出版行业的特殊性质,出版物不但是精神文化产品,也是1种商品.出版的商业性质决定它必须通太高效的经营活动去以最小的本钱获得最大的利润,作为1种文化产品,它也必须承当起传播社会主义文化的责任.其次,数字出版又是1种全新环境背景下产生的新兴产业,其在运营模式等方面都显现出全新的特点. 现代的数字出版产业具有产品形态的同时还具有媒体形态,表现出1种”2象性”.从产品形态方面来讲,其盈利模式可以分为有形的形态和无形的形态两类.纸介质的、半导体存储等就属于有形的形态,是离线的,而手机、互联网等在线出版就属于无形的形态.媒体形态的收入支持主要是广告. 数字出版是1个仍处于发展早期的新兴产业,其依托终究出版产品的个性特点与媒体特性进行公道、有效的结合,并在结合进程中实现其平常的运营,在运营进程中不断获利,实现终究的经营目的. 2数字出版技术推动传统出版流程的发展随着现代数字出版技术的发展,计算机、互联网、远程通讯等新兴的技术在出版行业得到愈来愈广泛的利用,出版行业的信息采编、排版、印刷、发行等流程都产生了根本性的改变. 其1,现代数字出版技术使得传统出版的选题和组稿等流程更加快捷灵活.数字出版大量使用到互联网技术,使得出版题材的选取、稿件的组织等流程都可以实现高速的数字化,减少了时间、空间的限制;其2,现代数字出版技术使得传统出版的编辑流程实现更丰富的个性化与多样化.数字出版技术以其网络化与超文本化等特点,来实现图文并茂、声像兼具的多媒体信息出版,1定程度上改进了传统的出版编辑流程,使编辑更复杂,也更多样化与个性化;其3,现代数字出版技术使得传统出版的印制流程得到完善.信息来源的多元化、表

工作总结范文精选--高级技师专业技术总结

工作总结范文精选--高级技师专业技术总结 自从93 年从事维修电工工作18年来,对自己进行一次专业技术总结是一件很有意义的事情。对以往的工作进行理性地认识,发挥长处,改进不足。承旧启新,有很大裨益,以便最大程度地推动和引导今后的工作、学习、生活。 多年来自觉加强学习,努力提高自身素养和思想道德修养,提高自己的文化理论水平和专业知识、技能,尽最大努力做好本职工作。做好日常维修工作的同时,积极做好技术交流和创新,完成多项设备的更新改造任务。 一、不断学习,提高个人修养。 要说多年工作最大的感触,我想说:选择了维修电工行业,就选择了终生不断的学习。其一是自觉地学习知识技能,电气是当今社会发展最快的行业,天天在发展,时时在更新,电气控制理论日新月异,新设备层出不穷,时刻感觉到知识和能力的不足,是自己工作的最大障碍。其二,做事先做人,多年的工作和学习过程中,留心向周围的师傅学习他们做人做事,多看他们身上各自的优点,从别人上学习到了不少的知识、技能,也学到了不少做人的方法和道理,对自己是一种很大的帮助

和教育。尤其是技术性要求很强的行业来不得半点虚假,踏实工作,虚心学习,不得有一点马虎和差错。其三,注重修养,养成良好的职业道德和修养,摆正自己的位置,端正自己的态度,找准自己的定位,服从领导的安排和指导。对自己的工作认真负责,勇于承担责任,虚心诚恳地听取别人指点和建议。其四,不断学习,提高自己思想素质和觉悟。我是一个有着15年党龄的党员,定期参加党员学习和活动已成为了习惯,听广播,看电视,看报纸,及时了解新闻,领悟精神实质和发展趋势。同时也认识到,人的社会性,决定了人必须融入国家、社会和团体,我们必须保持符合当前时宜的思想觉悟和行为规范,成为一个国家、社会、团体需要的人,有用的人,对家庭、对自己负责任的人。人,都要属于某一群体,团体意识、团队精神,是不可或缺的。不断地学习,保持思想的先进性,眼光的长远性,成为一个有胸怀、有志远的人。 二、踏实工作,打铁还得自身硬。 日常工作中注意养成认真仔细,一丝不苟,发现问题就必须解决,决不能潦草应付,深知隐患则是后患无穷,特别是安全隐患,这就是我们的责任,也是考验。XX年中心成立机动室,做机电修班长,一线的故障和问题都得自己拿方案、想办法,带领大家一起做好设备的维修工作。有急、难的故障自己首先走在前头,干在前头,首先做好带头作用,承担责任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。 三、注重形成团队合力

专业技术岗位设置及聘任管理办法

集团公司专业技术职务岗位设置及聘任管理 暂行办法 第一章总则 第一条为规范集团公司专业技术职务岗位设置及聘任工作,建立能上能下、优胜劣汰的竞争激励机制,充分调动和发挥专业技术人员工作积极性和创造性,结合集团公司实际,制定本办法。 第二条专业技术职务设置及聘任必须在各单位(部门)管技人员编制定员范围内进行。 第二章岗位设置原则及范围 第三条专业技术职务岗位设置原则: (一)因事设岗、按需设岗、精简高效、结构优化的原则; (二)岗职相符的原则,即按照专业技术职务设置范围和岗位职责要求设置相应的专业技术职务岗位。 第四条专业技术职务岗位设置的范围: (一)工程系列专业技术职务设在从事安全、生产、工程技术工作的专业技术岗位; (二)政工系列专业技术职务设在从事党员干部、职工群众思想政治工作的专业技术岗位; (三)经济系列专业技术职务设在从事经营管理、人力资源

管理等经济工作的专业技术岗位; (四)会计系列专业技术职务设在从事财务、审计工作的专业技术岗位; (五)统计系列专业技术职务设在从事计划、统计工作的专业技术岗位; (六)审计系列专业技术职务设在从事审计工作的专业技术岗位; (七)档案系列专业技术职务设在从事档案管理工作的专业技术岗位; (八)小学教师系列专业技术职务设在从事幼儿教育工作的专业技术岗位; (九)其余专业技术职务要根据岗职相符的原则,设置在相应的专业技术岗位。 第五条集团公司机关部门专业技术职务设置范围: (一)董事会秘书处(法律顾问室)设经济、法律专业技术职务; (二)综合办公室设政工、经济、档案专业技术职务; (三)财务资产部设会计、经济专业技术职务; (四)经营管理部设经济、工程专业技术职务; (五)规划发展部设经济、工程、统计专业技术职务; (六)党群工作部设政工、经济、新闻专业技术职务; (七)人力资源部设经济、成人教育专业技术职务; (八)审计部设审计、会计、经济、工程专业技术职务; (九)安全监察部设工程专业技术职务;

技术员任现职以来专业技术工作总结

技术员任现职以来专业技术工作总结1994年7月22日,本人于XXXX校毕业后,分配到XXX工作。1995年8月取得技术员资格,曾先后从事发动机调试工,发动机调试组组长,发动机调试检验工,车间技术质量主管工作。任现职以来,严格履行本职岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结: 一、思想政治表现: 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信。 二、完成本职工作的质和量 本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改进工作,能指导员工工作和学习。任职期间,较好的完成了车间下达的责任目标。 1.1999年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂通过ISO9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。

2.2003年,本人作为内审员积极参与配合工厂通过QS9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年,参与配合工厂通过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中,车间无重要不符合项,得到领导和工厂的好评。 3.2006年,本人作为内审员积极参与配合工厂通过ISO/TS16949:2000质量管理体系、IS)14001:2004环境管理体系和OHSAS18001:1999职业健康安全管理体系三个体系的第三方论证工作。本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推进工作,人员培训,技术文件持续改进,确保“三大体系”在车间的有效运行。在“三大体系”审核过程中车间无重要不符合项,得到工厂的好评。 三、工作业绩 工作十二来,根据实际工作中存在的问题,不断总结经验,提高理论和实践水平。及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题。配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项目二十几项:如攻关465Q发动机烧机油、462Q发动机气缸盖内异响、465Q发动机曲轴箱内异响、465Q发动机前端异响、465Q发动机变速器异响、

专业技术岗位设置及聘用实施细则

专业技术岗位设置及聘用实施细则 1 2020年6月23日

XXX专业技术岗位设置及聘用实施细则 第一章教师岗位设置 第一条根据《贵州大学人员聘用管理试行办法》制订本细则。本细则所称教师岗位是指具有高等学校教师资格, 承担教育教学和科学研究工作职责, 并具有相应能力水平要求的专业技术职务岗位。 第二条教师岗位设置的原则 (一) 按需设岗, 岗位与职责对应。要根据学校教学、科研工作的需要, 以实际承担的教学、科研等工作任务为依据, 做到有利于学科发展和学术梯队的建设, 有利于教学科研水平的提高, 有利于人才强校战略总体目标的实现, 按照教育部对高等学校教师岗位设置和评估指标要求, 结合学校实际需要设置教师岗位。 (二) 宏观调控、分类指导、分级管理。在学校总的岗位数内, 根据各教学单 位的规模、任务, 对岗位实行总量、结构比例和等级控制, 既保证重点学科及学位点建设对教师职务岗位数量与结构的要求, 又兼顾公共基础学科、新兴学科、交叉学科的需要。 第三条各教学科研单位, 按照学校核准的岗位总量、结构比例和等级, 结合本单位工作需要, 自主设置具体工作岗位。 第四条岗位类别设置 学校在教学科研机构中设置教师岗位, 对教师岗位实行分类管理, 根据教师在教学、科研等方面所侧重承担的主要职责, 在教师高级岗位中设置教学为主型岗位、教学科研型岗位和科研为主型岗位。 (一) 教学为主型教师岗位的主要职责是教学, 聘用、考核的主要指标以教学为主、科研为辅。 (二) 教学科研型教师岗位是学校教师队伍的主体, 聘用、考核的指标教学与科研并重。 (三) 科研为主型教师岗位的主要职责是科学研究, 聘用和考核的主要指标以科研为主、教学为辅。 第五条岗位等级设置 (一) 教师岗位等级设十二级, 具体设置为: 高级岗位分7个等级, 其中正高级岗位分为一至四级, 副高级岗位分为五至七级; 中级岗位分3个等级, 即八至十级; 初级岗位分2个等级, 即十一至十二级。 (二) 教师岗位名称及对应岗位等级 1、正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位, 分别对应一至四级专业技术岗位; 2 2020年6月23日

专业技术职务申报表

专业技术职务申报表(中小学教师职务系列) 单位名称 教师姓名 任教案科 拟报职务 年月日填 辽宁省科学技术干部局制

填表说明 (一)本表至页由本人填写、至页由组织负责填写。 (二)填写的内容要具体、真实、字迹工整、清楚。 (三)如填写内容较多,可加附页。 (四)本表申报中、小学教师职务系列通用,填写一式二份。经审批后,存入本人档案。 (五)《申报表》各栏填写要求。 第页:张贴二寸正面免冠近期照片。各栏内容要填准填全,没有可填写的,要在栏内写上“无”。工资栏填写职务工资加基础工资之和。何时何校何专业毕(肄)业,校、系、专业要写全称。 第页:“从事教案工作主要经历”,主要填写参加工作以来的教案经历,任职期内要详细填写。 第至页:个人总结要实事求是,简明扼要,能反映个人德、识、能、绩、责等方面的情况。按拟报职务任职条件衡量。自己在哪些方面达到了规定的条件,哪些方面还有不足,以及任命后的设想和规划。 第页:“完成教案工作情况”,主要填写任职以来的情况。“批改作业、辅导学生、成绩考核等情况”,填写简要评语。“学生反映”,填写很满意、满意或不满意。“教案显著效果”,指在教案、教改实验成绩卓著,为本校教师、领导所公认,并在市以上范围同学科教师中有较大影响者。 第页:“完成教育工作任务情况”,主要填写任职以来在教书育人,班主任或科任教师对学生进行政治思想教育及取得的成绩和效果。“教育显著效果记录”,指教育成绩卓著,获得省以上模范班主任,优秀教师称号者。 第页:“学校考核小组意见”,以平时考核的材料为基础,对教师从德、识、能、绩、责五个方面逐一进行全面、详细签定。材料要言之有物、数据详实、特点鲜明、重点突出、事实准确、评估恰当,看到材料如见其人,最后写出考核小组评定的职务意见。 第页:“学校职改领导小组推荐意见”,可参考学校考核小组意见简要填写,最后明确写出所推荐的职务。

十种数字出版物

十种电子出版物(数字出版物) 电子书包;手机报;电子阅读器;微动漫;网游;按需印刷;光盘;多媒体电子出版物;无纸无盘联机版1.制作者(出版单位):在上海市教育委员会、上海市新闻出版局、上海市虹口区人民政府的指导与支持下年份:2011年11月8日 形式:电子书包企业联盟正式成立。 首次入会的企业有10家,上海外语教育出版社被推举为理事长单位。联盟将促进会员企业的合作与交流,推动电子书包产业发展。据悉,电子书包项目是国家教育部教育体制综合改革试点项目,其意义不在于普通意义上的教育教材的电子化,它是在教与学的服务性平台基础上的数字化教育资源内容,成为数字出版在教育领域的重点发展方向。上海虹口区作为电子书包项目的唯一试点地区,已与国家数字出版基地虹口园区建设相结合,为电子书包项目的推进提供软硬件等产业资源保障,随着项目的不断推进和研究实践,最终将使电子书包运营模式在上海乃至全国推广和普及。 2010年,上海虹口小学开始试点使用“电子书包” 2.制作者:盛大文学全称盛大文学有限公司,是盛大集团旗下文学业务板块的运营和管理实体 年份:2008年7月宣布成立 形式:电子书。2011年2月,盛大文学宣布云中书城正式独立运营,云中书城是盛大文学的运营 Android客户端上阅读到。(用户可以通过云中书城网站、Bambook电子书阅读器、Android、iphone 手机端应用、ipad应用、电视等多种平台设备随时随地下载阅读云中书城的海量内容。通过云中书城开放平台,所有出版单位均可自主上传数字图书、数字报刊等内容,自主定价,借助云中书城庞大密集的销售网络进行推广销售。云中书城凭借强大的内容与平台优势,推动数字出版,引领数字阅读潮流,为全球用户带来数字时代全新的阅读体验。) 盛大文学运营的原创网站包括起点中文网、红袖添香网、言情小说吧、晋江文学城、榕树下、小说阅读网、潇湘书院七大原创文学网站以及天方听书网和悦读网。盛大文学拥有三家图书策划出版公司:“华文天下”、“中智博文”和“聚石文华”。2010年12月开卷数据显示:盛大文学已经成为国内最大的民营出版公司。2011年4月20日,盛大文学已经以保密形式向美国证券交易委员会(SEC)递交了上市申请草案,以此为可能的IPO做准备。 3.制作者:新疆维吾尔自治区党委政法委、综治办主办,法制日报社、中国移动通信集团新疆有限公司共同承办 年份:2011年10月28日 形式:法制日报手机报《新疆政法综治专刊》开通 法制日报手机报《新疆政法综治专刊》正式创刊开通运行,该专刊由。 《新疆政法综治专刊》采用全免费形式发送浏览,自治区政法各级部门、社会管理综合治理各级成员单位、各基层组织工作人员等都是免费订阅用户。该专刊旨在及时、便捷、权威地发布政法综治信息、动态资讯、经验交流,宣传报道国内外重大事件,以推进自治区跨越式发展和长治久安,为确保社会稳定营造良好的法制舆论环境。 4.制作者:E·Ink公司[ E-Ink一般称之为“电子墨水技术”(电泳式电子纸),它是一种屏幕技术]所研发的此种电子纸张。 年份: 形式:电子纸;电子阅读器 汉王电纸书N518是汉王最新推出的一款带手写的类纸阅读器。产品手写功能十分强大,采用汉王最新手写识别技术和汉王电磁板技术,实现手写、键盘双触控操作。汉王电纸书是一款类纸阅读器。基于电子墨水最新显示技术,就像阅读纸书一样阅读电子书,舒适环保、不伤眼睛。同时有大容量和便携性的特性。功能特点:节能环保:一次充电,开机状态可连续待机15天以上,无需天天充电。保护视力:可长时间阅

电工技师专业技术工作总结(精选多篇)

电工技师专业技术工作总结(精选多篇) 第一篇:电工技师专业技术工作总结技术能力总结刘海英 霸州市中医院我于1988年参加工作。参加工作以来我一 直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,大大地做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级下达的各项任务及指标。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下: 一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质 没有坚定真确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和医院保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。 二、端正工作态度,起好带头作用

自从进入医院参加工作开始,我就协作从事医院的相关机电事务,包括基建时期的安全和质量的监督巡查。我深知机电工作在建设期间的重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就是摆在我们作机电管理的面前是一种考验和责任。作为我是一位电气专业人员,身上的责任和重担我义不容辞。因此,在平时的工作中,我不仅要求自己班级学生,要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求:一要在带学生做实训项目时,必须自己先做一遍,找出容易出现安全隐患的地方;二要在遇到技术性难题是挺身而出,尽自己最大的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我最大努力做好每件事,以医院的利益为重。抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起,为医院赢取了宝贵的生产时间,为医院的发展打下了坚实的基础。 三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名高级工,那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在医院分配任务时,自己要主动踊跃承担,更不能与同事们推诿扯皮,要做出风范,勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了医院领导和同事的一致好评,发挥了我作为一名高级工应有的作用,树立了一名高级工应有的良好形象。 三、加强业务学习,提高技术水平 长到老,学不了这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,

专业技术岗位设置与聘任管理暂行办法

专业技术岗位设置与聘任管理办法 为了认真落实《郑煤集团公司专业技术岗位设置与聘任管理暂行办法》,优化职教中心专业技术人才队伍结构,完善人才竞争激励机制,建立符合专业技术人员职业特点的评聘管理体系,发挥职称工作在整体性人才资源开发中的独特作用,科学评价和合理使用人才,根据集团公司的有关规定,结合职教中心实际,特制定本办法。 一、专业技术岗位的设置 (一)专业技术岗位设置的原则 1、因事设岗、岗职对应的原则。以“事”为中心,按照工作的需要,确定岗位的职数和职务层次,明确岗位职责,做到有事、有岗、有责。 2、重点导向、竞争激励的原则。设岗从实际出发,重点向关键岗位倾斜。按照强化重点专业、维持一般专业、弱化次要专业的要求配置各专业岗位职数。 3、结构合理、群体优化的原则。按照岗位有层次、结构要合理、组织最优化的要求,依据部门工作性质、专业的特点及担负的责任,选择最适合的专业系列,确定档次和岗位职数,使不同专业和系列形成科学合理的结构比例。 (二)专业技术职务结构比例的确定 专业技术岗位设置实行总量和结构比例控制相结合。 1、专业技术岗位设置总量:以集团公司核定的管理人员编制数

为基数,设岗总数不得超过基数80%。 2、专业技术岗位设置结构比例:在总的设岗数中,高级、中级、初级专业技术岗位的比例为:10%(其中煤矿主体专业为8%,非煤矿主体专业为2%):60%:30%。 (三)专业技术岗位设置范围 按集团公司精神职教中心专业技术岗位只设以下系列:工程、政工、经济、会计、成人教育系列。 职教中心各部门分别按以下系列设岗: 1、政工系统,设政工、经济、成人教育系列岗位;适用于政工部、办公室。 2、教学、培训、函授管理系统:设成人教育系列岗位和工程系列岗位,适用于教务部、培训一部、培训二部、函授站、教研室。 3、财务系统,设会计系列岗位。 4、后勤管理系统,设经济、成人教育系列岗位。 (四)专业技术职务岗位设置步骤 专业技术职务岗位的设置,须在集团公司规定的专业技术职务系列范围内、各部室定编定员基础上、各职务系列确定的结构比例幅度内进行,可设高、中、初三级,也可只设中、初两级。岗位设置一经批准,应保持相对稳定,原则上两年内不得变动。确因中心发展或专业技术人员队伍建设需要而需变动的,须报集团公司组织人事部门批准。具体步骤如下: 1、职教中心在集团公司组织人事部门指导下开展此项工作。

《专业技术职务申报表》填表要求

《教育管理研究专业技术职务申报表》填表要求 1、表格各项内容均应认真填写,书写必须准确、工整、统一,内容真实、具体,没有内容的项目写”无”,不得空格。 2、《申报表》填写内容可以本人手写(用黑色签字笔)也可以计算机打印,但个人签字必须由本人手写。 3、教管高级申报表打印或复印必须用A3纸双面打印对折(不装订),中级:A4纸正反打印(须装订);同时注意不能随意更改格式、表格填不下请加页;所交学历、合格证等材料的复印件和到有关部门开具的证明必须用A4纸。 4、表中内容: (1)正高级左上角编号不填写,由学校统一编号;副高级以下,填写职工编号;右上角类别和专业都填写为“教育管理研究”;单位名称正高级填写“首都师范大学某部门或院系”,副高级以下直接填写“某部门或院系”。“现任职务”为目前被聘任专业技术职务,“申报专业技术职务”为将要申报的专业技术职务。 (2)第1页“工资”填写本人工资条中的“岗位工资”数额。 (3)“现职务及任现职务时间”——填写现专业技术职务及开始任职时间,而非党政职务。 (4)“担(兼)任党政职务”填写处级及以上党政职务。 (5)“何时何地受何奖励、处分”填写任现职以来的。 (6)第2页“主要学历及社会经历”——一般从大学学历写起,工作后又取得学历的应从工作前的学历写起,按时间先后,不间断填写。 (7)第5页“参加专业学习、培训情况”,填写近5年的情况,要根据个人继续教育72学时完成情况如实填写,每一栏所填内容均需附结业证、合格证、继续教育手册等证明材料,每年72学时必须要够,学历教育时间不算,如硕士研究生学习时间、博士研究生学习时间均不算在内。 (8)第5页:外语、计算机程度(可选填)。如选填,要注明组织考试单位、考试时间、考试语种、等级和成绩,最好填上合格证书编号,同时附考试合格证及复印件。 (9)第6页“工作成果目录(包括论文、著作及其他科技成果)”——必须注

技师个人专业技术总结

技师个人专业技术总结 篇一:职称申报用专业技术工作总结 专业技术工作总结(个人通用版) 1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX 市XXXX局工作。参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结: 一、学习专业知识,提高岗位技能。 本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX局XX 室从事XX工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知

识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。 二、政治思想方面 在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把XXXX的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为

本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。 三、组织协调方面 在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的XXX管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。 四、业务能力方面 从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据XXX管理工作的实际需要,通过业余时

数字出版技术专业申请表(预备技师)

附件2: 北京市技工院校 新增专业(技能方向)申请表 学校名称____ _北京市新媒体技师学院__ __ 专业名称__________数字出版__________ 培养层次______ ____预备技师_____________ _ 校长签字___________ ______ _______ 申请日期________2012年5月10日___________ 北京市人力资源和社会保障局

求日益增长,数字出版的价值和对社会进步所产生的影响会越来越广泛。可以这样说,在重视生活品质的当今时代,数字出版专业的发展是现代社会发展的必然结果,也说明数字出版这一行业在当今和未来经济建设发展中的重要性。 本专业面向数字媒体及相关领域,主动适应国家文化,经济建设和社会发展对复合型人才的需求,培养具有现代科学文化艺术基本素养,掌握数字媒体编辑加工基本技术,具有数字媒体出版,传播技能,制作内容技术,了解数字媒体产业运作规律的应用型高级技术人才。 二.人才的要求主要有以下几点: 对于数字出版人才,除了必须具备一般出版行业的基本技能以及过硬的网络和计算机技能外,还需具备以下素质: 一,具备对市场热点的敏锐洞察力。网络的信息爆炸已经远远不能用日新月异来形容,而数字出版业则可以说是推动这一“信息化”进程的基础行业,对从业者们的市场洞察力更当以更高的标准来要求。不仅是新兴的技术、信息手段,更要对市场机制、营销策略保持高度的关注。只有这样才能及时、快速、有选择性的将更多的有价值的信息传递给读者,从而最大限度的发挥数字传媒的优点,推动数字出版行业快速,健康的发展。 二,数字时代的常新精神。如果说在别的行业中,创新精神可以达到“锦上添花”式出彩效果,而在数字出版业中,创新精神则是从业者们必不可缺的一项“雪中送炭”式的重要技能。一项突破性的技术、一个颠覆性的产品、一个独具创意的功能,不仅会催生巨大的社会财富,而且会对人们的行动方式和社会发展产生巨大的影响。数字出版以高科技和网络为平台,为我们提供了充分的技术手段和无限的创意空间。 三.学校自身办学条件: 北京市新媒体技师学院的前身是“北京市实用高级技术学校”, 2003年被评为国家级重点技工学校,2004年晋升为高级技工学校。学院是北京市三个“全国职业教育先进单位”之一,多次被评为“北京市职业教育先进单位”、“首都精神文明单位”、“北京市德育先进单位”。目前学校建筑面积共计87675.37 平方米,在校生人数为4338人,设备总值共计1.9亿元,设备生均值4.37万元,是北京市首批职业技能公共实训基地之一。

技师个人技术业务总结

技师个人技术业务总结 二、踏实工作,打铁还得自身硬。 日常工作中注意养成认真仔细,一丝不苟,发现问题就必须解决,决不能潦草应付,深知隐患则是后患无穷,特别是安全隐患,这就是我们的责任,也是考验。20XX年中心成立机动室,做机电修班长,一线的故障和问题都得自己拿方案、想办法,带领大家一起做好设备的维修工作。有急、难的故障自己首先走在前头,干在前头,首先做好带头作用,承担责任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。三、注重形成团队合力 日常工作、学习中,社交中,同事、朋友是一个重要的组成部分,平时就要注重真心相待,诚心相处,搞好同事间的交流沟通和互助合作,形成一个良好的团队和集体。团结就是力量,有团队才能做好每一项工作,才能有个人发挥的空间,起到传、帮、带的作用,履行好自己的职责,在一个团体中起到模范带头作用。 四、完成的重大改造项目 20多年前刚上班的时候,同事修好一个收音机,录音机,随身听,是一件很佩服、很感兴趣的事,就请教人家拜师学习,开始了查书籍找资料。是兴趣引导我走上了维修电工之路。刚开始的时候,干起来总是不得法生搬硬套。自己怎么也修不好的东西,师傅们却有办法,也看不出问题,急也没用,

只好听师傅的踏实干活。后来才明白:道理得长期悟,不是一下子就看明白,想明白的。 XX年参与制作了自动焊机试验台,作为维修试验自动焊机电子电路板,才知道制作要考虑很多的问题和因素。 XX年自行设计提方案,完成了预处理线红外线烘干加热器电源电缆连接改造,加大了电缆桥架与加热器的间距,采用直通式接线方式,解决了电缆受热老化快,连接点易烧毁的难题,获得QC成果二等奖。 技师个人技术业务总结二 一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质 没有坚定真确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待

数字出版课程标准

《数字出版技术》课程标准 1.课程性质与设计思路 1.1课程的性质 本课程为动漫专业基础必修课程,通过教学使学生能够深入认识平面设计的制作流程及在此过程中每个岗位的具体职责要求,掌握平面设计中文字、图片、颜色等编排的技巧和方法,视觉流程以及形式法则的应用规律;能够应用平面设计技巧和方法进行名片、海报、招贴等项目的设计,并能在动漫作品设计的版面布局中应用本课程知识的能力。 1.2设计思路 本课程采用了项目贯穿设计,理论课由教师示范项目的实现过程,教师需对知识点进行讲解并比较详细的演示知识的应用过程,让学生学习平面设计的各个知识点并模仿实现该项目。 上机课由教师指导学生继续独立完成项目中的部分,教师只对重点、难点或大多数学生遇到的问题进行指导讲解。 学生完成项目后,基本掌握了各章的知识技能点,然后再完成综合性项目案例杂志设计,通过项目案例课将本课程所学的重要知识技能点融会贯通,运用自如,培养分析和解决实际问题的能力。 2.课程目标 通过本课程学习,学生能进行各类平面设计项目。能够培养设计制作名片的能力;能够培养进行招贴设计的能力;能够培养进行手册设计的能力;能够培养进行杂志设计的能力。 1.1能力目标

●能够运用点、线、面进行情感表达; ●能够运用视觉流程进行版面编排; ●能够运用形式法则进行平面美化; ●能够运用不同字体进行标题文字美化; ●能够根据不同主题应用不同字体; ●能够应用不同的手法处理图片; ●能够使用不同的技法对图、文进行混合编排; ●能够使用颜色进行版面统一; ●能够使用网格进行版面统一; ●能够使用不同手法进行版面创新。 1.2知识目标 ●掌握平面设计的流派; ●掌握平面设计的历史; ●掌握色彩统一的基本方法; ●掌握形式法则的基本原理; ●掌握视觉流程的基本原理; ●掌握版面创新的常用方法; ●理解版面统一的原理。 1.3素质目标 ●培养学生勤于思考; ●培养学生探究的品格; ●培养学生勇于创新的精神。 3.课程内容和要求

电工技师技术总结

篇一:电工技师专业技术工作总结 电工技师专业技术工作总结 我是利君制药202车间的一名普通维修电工。自从事本职工作20年以来,我一直不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展职能范围内的各项工作,完整履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。 一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质 没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,领会“三个代表”和“十八大”的重要思想,并把这种思想付诸实际行动过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人.特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。 二、端正工作态度,起好带头作用 自从进入公司参加工作开始,我就从事了维修工作。20几年来,我以锲而不舍的精神,脚踏实地的干劲,由一名学徒工慢慢地成长为一名技师。由于工作努力,成绩突出,09年被评为公司先进个人,并且破格调到公司建设处担任维修和管理工作。我深知机电管理工作在建设期间的重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就摆在我们作机电管理的面前是一种考验和责任。作为我是一位机电班班长和一名电工技师,身上的责任和重担义不容辞。因此,在平时的工作中,我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。对我自己做出了这样一些严格要求:一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是挺身而出,尽自己最大的努力攻克技术难关;我始终以我最大的努力做好每件事,以公司利益为重。包括建成后的生产过程中,有时是抢时间,争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起,为公司赢取了宝贵的生产时间,为公司的发展打下了坚实的基础,为公司创造经济利益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师,那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。 豢的爱岗敬业之心,刻苦专研业务,以娴熟的技术、热忱的服务,赢得了同志和领导的尊敬和赞誉。 三、加强业务学习,提高技术水平 具备良好的政治和业务素质,是做好本职工作的前提和条件。由于感到自己身上的担子和责任,而自己的学识、能力和经验都有一定的差距,所以总不敢掉以轻心,所以很注重学习。向书本学习,向同事

山西省事业单位专业技术岗位设置管理实施细则

山西省事业单位专业技术岗位设置管理实施细则 晋人职字[2009]9号 根据国家人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发[2006]70号)、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》(国人部发[2006]87号)和中共山西省委组织部、山西省人事厅《关于印发〈山西省事业单位岗位设置管理实施办法〉的通知》(晋人字[2008]111号)精神,结合我省实际,制定本实施细则。 一、总则 1、《山西省事业单位岗位设置管理实施办法》规定实施范围内的事业单位及其专业技术人员,须按照本实施细则对专业技术岗位进行设置并管理。 2、省政府人事行政部门和各市政府人事行政部门在国家确定的事业单位专业技术岗位层级、等级内,根据事业单位的功能、规格、规模以及隶属关系等情况,对专业技术岗位实行总量、结构比例和最高等级控制管理。 3、事业单位主管部门根据本实施细则,结合国家和我省相关行业主管部门制定的事业单位岗位设置管理指导意见,做好所属事业单位专业技术岗位设置的组织实施和监督管理工作。 4、事业单位在省政府人事行政部门或市政府人事行政部门核准的本单位专业技术岗位总量、结构比例和最高等级内,按照科学合理,精简效能的原则,自主设置本单位具体的专业技术工作岗位。

二、专业技术岗位总量和结构比例 5、事业单位根据情况,只能在专业技术、管理或工勤技能三类岗位中,确定其中一类岗位作为本单位的主体岗位。以专业技术岗位为主体的事业单位,专业技术岗位要区分主、辅系列。主系列只能是科研、工程、农业、卫生和各类教师,或与事业单位承担的主要职能相一致的系列之一。各类型事业单位的专业技术岗位总量应考虑岗位与人员的匹配情况按以下办法确定。 (1)以专业技术岗位为主体的事业单位,在岗正式职工未满编的,按不低于单位工作岗位总量百分之七十的比例酌情确定,其中辅系列岗位按专业技术岗位总量的30%以下酌情确定;满编单位,暂按在岗正式职工的实际岗位情况确定,以后逐渐规范到位。 (2)以管理岗位为主体的事业单位,在保证管理岗位不低于岗位总量50%的前提下,按实际需要确定。 (3)以工勤技能岗位为主体的事业单位,在保证工勤岗位不低于岗位总量50%的前提下,按实际需要确定。 6、专业技术岗位从高到低设高级、中级、初级三个层级,十三个等级。高级岗位共七个等级,其中:正高岗位设四级,即一至四级,副高岗位设三级,即五至七级;中级岗位设三级,即八至十级;初级岗位设三级,即十一至十三级,其中十三级为员(士)级岗位。 7、专业技术岗位高、中、初三个层级岗位的结构比例,全省的宏观控制目标为1:3:6。事业单位各层级专业技术岗位数额的确定,根据我省现行专业技术职务岗位职数管理有关规定执行,具体如下:

电力技师专业技术总结

电力技师专业技术总结 导语:在同样平常事情中,越发注意意见常识、营业常识、办理常识和社会形态常识的进修和堆集,不断总结然后完美自已。 电力技师专业技术总结篇一 我是****年进入xx供电公司工作,也是公司招收的第一批筹建xx第一座500kv变电站的运行值班人员。为了尽快进入角色,我实习期间即被直接分配进220kvxx变电站跟班学习。xx变的学习使得我第一次将自己的理论知识和实际现场集合了起来,从熟悉主控室的一次设备模拟图板开始,一步一步了解变电站的各个组成部分,也知道了如何巡视、监屏,再到简单的操作和开票。现在想来,在那段时期只是掌握了变电运行知识的一点皮毛,对各类一次设备的作用一知半解,至于继电保护及防误闭锁等二次部分了解也只是压板投退,但对我在现在500kv变站站岗位上的工作打下了良好基础,也让我知道了一名值班人员的辛苦和责任。 公司对第一座500kv变电站的筹建工作相当重视,对我们进行了大量的培训工作。我也因此获益匪浅。在xx变实习的同时,我还参加了公司组织的各类培训活动,如国、内外设备图纸的不同以及读图方法、站内国外一次设备的厂家培训、继电保护的厂家培训、x州电力培训中心、华东电力培训中心的仿真机培训,也到过xx省

500kvxx变、xx省第一座自动化变电站500kvxx变进行了几个月的实地学习。因为我对计算机的熟悉,我还被领导派遣到南瑞参加计算机rd-800系统的学习以及到上海惠安公司和远动人员一起学习监控系统。 xx年5月我通过了200kvxx变的正值考试,同时调出来xx变,进入500kv筹备小组的工作。在筹备小组中我负责500kvyy变的自动化系统部分,对自动化系统的了解也更加深入了一步,制作完成了yy变一次、二次自动化系统监控接线图和光字牌信号图以及遥测曲线图。rd-800系统实时数据库只支持15字节的名称(7个半汉字),很多事件名大于15字节,无法输入实时数据库,但是厂家程序设计人员只有设计院的事件全称,不知道如何简写满足运行要求,为此,我对全站3千多事件名的逐条简化翻译以及分类工作,能简写的名称尽量不纳入到事件名库中,提高系统的运行速度。这次工作让我同时对于全站光字牌、遥测量、遥控量有了全面了解,进一步了解认识了系统数据库的配置和数据流向,为今后处理监控系统异常打下了扎实基础。在yy变投运前我完成了yy变综合自动化部分的运规编写,获得了领导的肯定。 xx年2月500kvyy变投运,在启动xx线过程中,我负责监视并实际检查监控系统运行情况,在零起升压时我打开了rd-800实时遥测监视工具,发现了a相电压急剧异常升高的情况,立即汇报现场

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