配合寿县公安局对学生开展禁毒宣传
1月18日上午，寿县公安局刑警大队副大队长何光等一行三人到XXXX对学生进行禁毒宣传工作。我校团委积极参与禁毒宣传，配合公安部门打击毒品违法犯罪活动，为构建和谐社会，尽一份自己的力量。
XXXX召开校园文明创建工作动员大会
2011年2月23日，召开全校文明创建动员大会，对本学期校园文明创建工作进行了具体的布置，对学生文明意识的增强和公民道德素质的提高起到了积极作用。
XXXX举行“爱我古城、保护环境”大型签名活动2011年2月25日，参加全县“爱我古城保护环境”统一行动，向全校师生发出“爱我古城保护环境”的倡议，并得到积极响应。28日下午，举行了主题为“爱我古城保护环境与文明同行从我做起”的大型签名活动，进一步增强师生文明意识，通过“小手拉大手”，使“爱我古城保护环境”深入人心。
XXXX积极开展“爱我古城保护环境”青年志愿者活动
2011年3月3日下午，XXXX团委组织学校青年教师和学生近两百名志愿者到古城墙和内环路开展捡拾、清扫垃圾活动。城墙上校旗、团旗、队旗、志愿者旗和标语横幅迎风飘扬，与老师们、同学们四处奔忙的身影构成了古城一道美丽的风景线。
XXXX采取多种形式积极开展学习身边好人活动
采取多种形式积极开展学习身边好人活动，2011年3月21日，带领全体师生认真学习朱长平同志感人事迹——《30年照顾瘫痪丈夫，平凡女性无悔人生》，并把朱长平同志的事迹印发各班级。各班级认真召开了“孝敬长辈关爱亲人”主题班会，扎实开展“小手拉大手”活动，通过学生向家长宣传朱长平同志的感人事迹。
XXXX采取多种形式积极开展安全教育日主题教育活动
采取多种形式积极开展安全教育日主题教育活动，2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，学校适时开展了“三个一”活动，即进行一次专门安全教育，布置一份安全隐患排查作业，组织一次防震应急疏散演练。
XXXX举行“历史的选择”爱国主义读书活动演讲比赛
2011年4月9日，成功举办了我校“历史的选择”爱国主义读书活动演讲比赛并派出获奖选手参加高一级演讲比赛。我校选手洪杨浩瀚同学在此项活动中荣获全县一等奖、全市一等奖、全省三等奖，贺子悦同学荣获县二等奖。在中学组征文比赛中，我校取得了一等奖2名、二等奖4名、三等奖3名的好成绩。赵雨杰、杨辰两位同学荣获县级一等奖并上报参加市级评选，其中杨辰荣获市三等奖。XXXX江典斌、李庆两位老师荣获优秀辅导教师奖。洪杨浩瀚同学荣获了全国青少年爱国主义读书活动（学生）特等奖。我校团委书记杨高虹荣获了由全国青少年爱国主义读书活动组委会颁发的教师特等奖。
XXXX认真组织学生参加第二届“百万少年爱安徽·红领巾心向
党”全省少年儿童书画大赛活动
认真组织学生参加第二届“百万少年爱安徽·红领巾心向党”全省少年儿童书画大赛活动。为引导广大少年儿童深刻认识中国共产党的领导是历史和人民的选择，深刻认识党的丰功伟绩和光荣传统，从
而坚定跟党走中国特色社会主义道路的决心和信心，根据上级要求，XXXX认真组织学生参加由团省委、省教育厅、省少工委联合举办的娃哈哈·营养快线杯第二届“百万少年爱安徽·红领巾心向党”全省少年儿童书画大赛活动，并荣获优秀组织奖和多个单项奖。
XXXX召开“珍爱生命预防溺水”主题晨会
2011年5月5日，为了贯彻落实安全工作“六个一”，切实做好防溺水宣传教育工作，5月5日早晨，XXXX利用早自习时间，对全体学生召开了“珍爱生命预防溺水”主题晨会。会后，校学生会迅速行动，通过校园广播站向全体学生发出了“珍爱生命预防溺水”倡议书，各班同学积极踊跃报送通讯稿，表达自己对校园安全的认识和看法。
同时，校园广播站利用课间不断播出防溺水安全知识和食品卫生安全知识等。校团委积极营造宣传氛围，通过各种途径加大宣传力度，增强师生安全防范意识。
“知党爱党做党的好儿女”全县中学生演讲比赛喜获佳绩
2011年5月21日上午，由县关工委、县教育局、团县委联合举办的“知党爱党做党的好儿女”全县中学生演讲比赛在XXXX多功能会议室拉开帷幕。代表XXXX参赛的八（2）班贺子悦同学以第二名的成绩荣获二等奖。
XXXX5名选手喜获县第四届少儿书画大赛殊荣
为庆祝建党90周年，5月29日上午8时，我县第五届“童心向党”少儿现场书画大赛暨书画笔会在县实验小学拉开帷幕。我校八（6）班任婕、八（3）班王怡等同学荣获一等奖，九（2）班蔡婧怡、八（5）班闫金琪等同学荣获二等奖，九（2）班赵光瀚同学荣获三等奖。
XXXX积极参加“六?五”世界环境日宣传活动
2011年6月5日是第40个世界环境日。6月3日上午县环保局、县教育局等16家单位在棋盘街设立宣传台积极开展“世界环境日”主题宣传教育活动，我校青年志愿者积极参加了此次宣传活动。
XXXX参加全省“中华颂·经典诵读”比赛喜获佳绩
全省“中华颂·经典诵读”比赛成绩揭晓，XXXX报送参赛的集体朗诵《少年中国说》被安徽省教育厅和安徽省语言文字工作委员会授予集体组二等奖。
XXXX学生在全国规范汉字书写大赛中获奖
XXXX师生在全国规范汉字书写大赛中获奖。吴长龙同学在“第二届全国学生规范汉字书写大赛”中荣获初中组软笔隶书类优秀奖，在第二届全国学生规范书写大赛(安徽赛区)比赛中荣获初中组软笔二等奖，赵璇同学荣获软笔三等奖，方芳同学荣获硬笔三等奖。李清培、祝应华、张怀连分别荣获优秀指导教师奖。
XXXX参加全县“节能减排低碳生活”统一宣传日行动
参加全县“节能减排低碳生活”统一宣传日行动。6月16日上午，县发改委牵头组织开展了由14家单位参与的以“节能减排低碳生活”为主题的全县统一宣传日行动。我校通过悬挂标语横幅、展板、发放倡议书等形式进行了宣传，收到了很好的效果。
XXXX举办“爱党颂党做党的好孩子”手抄报比赛
为了隆重纪念中国共产党90华诞，在2011年“六一”国际儿童节期间，我校在七年级各班举办了以“爱党、颂党、做党的好孩子”为主题的手抄报比赛。
XXXX举办党史知识讲座
2011年6月24日下午，XXXX在校多功能会议室举行了党史知识讲座，七、八年级各班共有200多名学生代表聆听了讲座。
XXXX与安徽师范大学举行社会实践活动基地签约暨启动仪式
2011年7月8日，在XXXX会议室举行了安师大平民电脑学校驻XXXX社会实践活动基地签约暨启动仪式。启动仪式后，共有14名安师大数计学院大学生志愿者与XXXX志愿者联合开展为期20天的志愿服务活动。
XXXX积极开展“迎新生”青年志愿者活动
积极开展“迎新生”青年志愿者活动。为了开展好此次“迎新”志愿者活动，我校团委于8月31日下午召开了志愿者会议，精心部署好相关工作，提出了具体要求。9月1日早上7点，来自我校职高部的20位志愿者同学按时到岗，搬好桌椅，投入工作。他们热情周到的服务和无私奉献的精神受到家长的一致好评，也为其他同学树立了学习的榜样。
XXXX隆重召开“两一”新生入学教育会
为了加强对新生的管理，培养他们良好的行为习惯和学习习惯，让他们尽快地适应初中和高中的学习生活，9月16日下午，XXXX隆重召开了2011年秋学期初一和高一新生入学教育大会。
XXXX开展庆祝国庆暨建党90周年系列活动
继续开展庆祝国庆暨建党90周年系列活动。秋学期开学初，学校开展了“永远跟党走”征文评选活动，遴选出优秀作品上报参加由《初中生必读》刊物出版社组织的征文评选。随后在全校范围内开展了以“庆祝建党90周年”和“庆祝国庆”为主题的黑板报评比活动。同时，开展了以“书写经典传承文明”为主题的规范汉字书写比赛，并上报优秀作品参加“中华诵·全国学生规范汉字书写大赛”。
XXXX举办第三届“楚风杯”规范汉字书写大赛
2011年10月26日下午，XXXX在大会议室举办了第三届“楚风杯”规范汉字书写大赛，本次大赛的主题是：传承文明，规范书写。来自七、八年级共154名选手参加了比赛。
XXXX率队参加全市“安美杯”中学生写字比赛
2011年11月20日，组织我校7名选手参加六安市“安美杯”中学生写字比赛。
XXXX隆重举行第25期中学生团校开学典礼暨第一次团课
2011年11月19日上午8：30分，XXXX团委第25期中学生团校开学典礼隆重举行。陈士传副校长、权学良主任、校团委全体同志以及298名预备发展的新团员出席了开学典礼。
XXXX隆重开展学习、推选全国百名优秀志愿者活动
2011年11月21日下午，学校召开了学习、推选全国百名优秀志愿者活动全校教职工动员大会，在学校全面部署和发动学习、推选全国百名优秀志愿者活动。全校迅速掀起了学习优秀志愿者事迹的高潮。
XXXX举办七年级英语单词拼写暨英语书法比赛
2011年12月9日上午，举办七年级英语单词拼写暨英语书法比赛，
七年级16个班96名选手参加了比赛。
XXXX举办学生英语演讲暨英语歌曲演唱比赛
2011年12月10上午，举办第七届学生英语演讲暨英语歌曲演唱比赛，八年级18个班65名选手参加英语演讲比赛；高中部6个班10名选手参加英语歌曲演唱比赛。
XXXX举办团的基本知识讲座
2011年12月24日上午，XXXX在校大会议室举办了第25期中学生团校——团的基本知识讲座，298名学员聆听了讲座，并参加了结业考试。
XXXX师生用爱心搭建救助生命的桥梁
2011年12月26日，积极倡议全校师生为我县菱角中学身患白血病的陈士瑞老师捐款，共筹得善款21902元，并亲自送到菱角中学。
XXXX组队参加中国价值教育联盟学校2011年工作研讨会活动
2011年12月31日，组织学生参加寿县一中主办的全国价值教育年会汇演，获得圆满成功。
全校共青团工作表彰大会
2012年1月，召开全校共青团工作表彰大会，对本年度先进团支部、优秀团干、优秀团员进行表彰。
回首过去的一年，三中团委全体成员团结努力、开拓进取，取得了一定的成绩。同时，校团委被团县委授予“年度先进团委”。在今后的工作中，我们一定会不断学习，总结经验，积极主动地开展工作。抓好基本工作环节，抓好团队组织建设，更好地为青少年学生服务，为学校的发展与建设做贡献，积极开创2012年团委工作新局面！
安全教育教案(校内外活动安全) 【安全教育教案】 校内外活动安全 第一课时课间活动安全 教学内容： 课间活动要注意安全 教学目标： 1.知道在课间活动中要按顺序、守规则。 2.能用正反事例说明课间活动要守秩序。 3.懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。 教学重点： 使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。 教学难点： 为什么课间活动要守秩序。 教育过程： 一、看一看(使学生知道学校安排课间的目的。) 出示投影片。尨看一看中的图) 1.提问：你能看出这是在什么时候吗尿课间指什么时间? 2.小结：一节课与一节课之间休息的10分钟叫课间。
板书：课间 3.小组交流： 图上的同学要去做什么? 课间时，你做什么? 5 / - 1 - 安全教育教案(校内外活动安全) 为什么学校要安排课间? 4.小结： 学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。 5.同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗? 板书：活动守秩序 6.小结： 课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。 过渡语：下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧！ 二、说一说(使学生知道课间活动为什么要守秩序，怎样守秩序。) 1.小组交流：
(1)课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动? 师：操场上，同学们有的在玩跳长绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的铺垫在玩压板，还有的同学在引水桶前接水喝。 (2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗? 2.分小组学习：(每组任选一题交流) 3.小结：在课间活动时，同学们只有守秩序、守规则，才能愉快又安全。 5 / - 2 - 安全教育教案(校内外活动安全) 第二课时外出郊游安全 教学要求： 教育学生外出郊游要注意安全，千万不要单独行动，也不能喜欢干舍就干舍，做一个守纪律的好学生。 教学重点： 教给学生交游要注意的事项，有紧急情况要尽快告知父母或老师。 教学难点： 让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿，为了减轻疲劳，可以适当喝点醋，也可以吃些水果。 教学过程：
校园实践活动心得体会 组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、 烟头等生活垃圾。下面是为大家提供的关于校园实践活动的心得体会，内容如下： 今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的 时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在 暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接 触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰 撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中3cOME文档频道去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。 做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
校内实践调查报告 校内实践调查报告题目：在校内辅导初一学生 院系：数学与统计系 专业：数学与应用数学师范专业 年级、班级：xx级师范班 姓名：xxxx 指导教师：xxxx 时间：XX年 6 月 前期准备计划 社会实践参加者：xxxxx 实践主题：勇于实践锻炼自我 实践地点：xx市xx区xx路xx学院 实践时间：XX年6月17日-6月23日 实践目的: 教授该学生掌握本学期所学的数学和英语知识，并对该生本学期所学知识作全面复习、巩固、提高，使其更好的应对即将到来的期末考试。 现将此次实践活动的有关情况报告如下：
一、活动内容 在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生本学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生贪玩且学习积极性差，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：对平行线以及角的证明掌握的不是很好，计算能力差，不能准确而迅速的算出结果;对英语单词的识记和正确拼写有困难; 针对上述情况，我为该生制定了一个夯实基椽逐步提高超前学习分三步走的辅导计划： 第一阶段夯实基幢： 我出了几组专题训练让其练习： 例：实数的加减运算： 58= 913= 7+15= 9(5)= 解方程： 3x10=5x18+7x=123x 通过大概一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里，我保证每天
都有足量的书面习题让其练习，并随时出题进行考察来使其加深印象达到巩固的效果。 而在英语方面，对于单词的识记，据我观察，该生属于场依存型借用心理学的一个术语。于是我就采取巧妙的方法来使其识记单词。 死记硬背法，we all can , but it difficult 词根记忆法，Useful , you have a try 谐音记忆法，Intresting , but not all words can 象形记忆法，Intresting and useful 音节记忆法，Best way (In my opinion) And so on 在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，逐渐开始打乱顺序和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的减少了。 上述两者同步进行，耗时看起来长了一些，但我认为磨刀不误砍柴功，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利的进行下去。 第二阶段为逐步提高阶段(耗时约一周)：
校内实习总结范文 校内实习总结范文1 在大二上半学期中，咱们系进行了三个周的校内实习。在实习期间我们又学习了不少东西，但也发现了许多自我不足之处。这次实习不仅丰富我们的文化知识，而且还增添了我们的大学生活乐趣。我想同学们和老师们都感觉到了这次实习给咱们带来得巨大魅力。 的确，在两个不同的实习阶段，体味到了不同的的学习滋味和乐趣。因为内容的不同，我们实习第一周是三分钟英语演讲。可千万不要小看这三分钟，再这背后得凝聚老师和同学的许多辛勤汗水和智慧。从选材到定稿，老师修改，同学熟悉稿件，在到演讲当中的动作、表情、穿着、语气，这都是一个相当大的工程。这个环节在以前学习当中也曾练习过，不过这一次个一周的时间来专门探讨这个话题还是是第一次。所以同学们都在有条不紊的进行这自己的材料，都力求再每个环节中做的最好。其实实习演讲这个主题，也是有缘由的。将来我们这些学生迟早都要踏上社会的道路，首先的面临就业问题。而在这其中，与人面谈，与人相处，语言就是第一位。听，说两个环节就尤其重要。所以演讲实习对我们就相当有益。
老师为我们的将来确实考虑周到，不仅想到了我们 在以后最实用的东西，而且还想到了我们将来更远的发展。第二个实习阶段，导师给出了两个周的实习时间来 进行英语话剧演出。至于这个话题，同学们都是新的接 触和体味，从来没有感受过它的激情与活力。所以同学 们在接下来的的两周都充满了热情。 第二阶段实习一开始，大家对于这个充满向往但又 陌生的领地发了愁。首先，定一个英语话剧主题就是一 个坎。幸好我们不是在独立战斗，一组七八同学的积极 思考和导师的指导，第一天末，我们就把话题初步定了 下来。可是接下来的每一步都让我们倍感艰难。话题的 定夺，让我们开始了繁杂的工作，设定话剧情节、编稿、修稿、定稿、准备道具、排练、给导师汇报，这些都让 我们每个人全身心的投入。在其中，又有不断的新问题 产生，阻碍我们的顺利进行。在设定情节中，不是太现实，就是太夸张，不是太庸俗，就是太低级，往往一个 组因为这个小小的一步绞尽脑汁一天半天的。主角和配 角的挑选也是甚之又甚。接下来就是编稿，这可是考察 我们的知识的时候，一句平常简单的汉语，却要找个精 辟的英语词句代替那也是相当一个难事。要不语言过于 直白，要不过于生硬。对于这，好多同学得翻阅大量的 英语字典和上好几个小时的网进行搜寻。大家都在想方
教育校内实习个人总结 篇一：校内实习自我鉴定 体育学院XX级体育教育专业校内实习总结 08级体教一班王建国学号：080811125XX年新学期的开始，我们进行了为期两个星期的校内实习。两个星期的实习生活是辛苦的、紧张、美好的，也是很有意义的。实习期间，我们新分成的小组别在指导老师的带领 下，在校领导、其他老师的支持和指导下，轰轰烈烈的展开了校内实习活动。作为体育校内 实习生，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，并紧记实习守则，尊重学 校领导和指导老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成指导老师布置的任务。 现在，我的实习工作得了比较圆满的成功。对此，本人甚感欣慰。下面就我校内实习的主要 工作进行总结： 在实习期间，我主要完成了3方面的工作：一是见习，实习开始我们主要是听取其他老 师的讲课，并认真的记下来听课记录，学习教学方法和
吸取教学经验。二是亲自上课，在老 师的指导下，认真准备所需的上课教案，体会和发现自己上技术课的不足之处，通过指导老 师和同学们的相互讨论纠错，自己取得了极大的进步。三是及时与指导老师和其他实习生进 行经验交流不断完善自我。我们实习的课程大多数围绕球类等专业课展开教学，我的实习的假象对象是中小学生。 他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们 感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的实习生，这是有一定难度的。由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同 所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，教的很快，一节45分钟 的内容30分钟就讲完了，可学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。 当然在后来不断的实践和指导老师的帮助讲解下，我们
校内实习个人总结 很多同学都参加了校内实习，并从中总结自己的实习情况和实习收获。以下是校内实习个人总结，欢迎阅览! 校内实习个人总结1 实训就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。说真的四年的大学生活就快结束了，可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉，有时候想想似乎有种蓦然回首，自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了，想到要走进社会了，心中难免有点惴惴不按，有点期待，又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实训，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的基础。 在短短的为期近二十天的校内教育实训里，让我们感到这次收获颇丰，指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见，给予了正确的指导，让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实训生是十
分重要的，所有这些，对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深 刻的认识，使自己更加充分地了解了理论与实训或实践 的紧密联系的重要性。 实践是检验真理的唯一标准! 我在为期这近二十天的实训中，学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识,受益非浅，这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业三年多的我们，可以 说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业基 础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本 掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极 强的东西搬上实际上应用，那我们也会是事倍功半，无 从下手。以前，我总以为自己的专业基础知识较扎实， 正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错， 那么，当一名成功中学教师，应该没问题了。现在才发现，教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践，其它一切都为零!我在这次一系列的教育实训中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点 和教学方法的积累，以及题外的很多道理。 为期近二十天的实训已经结束了。其中的酸甜苦辣 我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这 一个多月的里有我的很多第一次：第一次写教案并修改
安全教育黑板报校内外集体活动安全常识 组织学生参加集体活动和劳动社会实践，事先必须对学 生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。 活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。 一、校内参加各项活动应注意： 1、在操场上运动的自护措施： (1)准备：换胶底鞋，防滑并且增加弹性。女生摘掉发卡 等饰物，衣兜不装东西。全身准备活动，以防肌肉拉伤、扭伤。 (2)服从：在教师指导下再做器械运动，投掷运动要听口令，闪开跑道以免冲撞。 (3) 严肃：垫上运动若嘻嘻哈哈，容易扭伤颈部，会伤 害脊柱或大脑。 (4)处理：一旦受伤，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势， 要请校医来处理伤口，伤情彻底养好再运动。 2、课间活动的注意事项： 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调 节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
(1)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 (2)活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 (3)活动的方式要简便易行，如做做操等。 (4)活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、上体育课时衣着上的注意事项： 上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。 (1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 (3)头上不要戴各种发卡。 (4)患有近视眼的同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必须摘下眼镜。 (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 (6)衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。 4、上体育课应注意哪些安全事项：
社会实践活动报告范文2000字 篇一 在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动，在调查期间让我真切感受到耕耘的艰苦，收获的喜悦，在实践期间我主要做了以下的工作。 我们调查了xx村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。现在村里只有13个高中中学生。如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有50%的孩子八岁才开始上学。 我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜，肉制品都自给，只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。 经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。 在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我仍然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上.由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的规范应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济
落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么，盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些蔑视成份呢?不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这一方面我以过亲身的体验。 从开始调查到调查结束，我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关心备至，待我们如亲生儿女，我们领会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富有的渴望。面对这份深重的友情，我们都想尽自己的努力为xx村的父老乡亲们做出奉献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮助他们，然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验的同时，提一些不够成熟的建议。 以前该村是连乡村公路都没有通，目前，村民们的收入主要是靠养猪和种土豆，公路以到了村公所，这样就为他们提供了更多的赚钱时机，比如，他们可以种很多的土豆，还可以养猪，养牛销售出去。当然，这获得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。 通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常薄弱，或许是受传统观念影响太深，其时，逐步使他们转变观念对经济开展是有重要意义的。
( 安全常识 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 校内外集体活动安全常识(新 版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.
校内外集体活动安全常识(新版) 组织学生参加集体活动和劳动社会实践，事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。 一、校内参加各项活动应注意： 1、在操场上运动的自护措施： （1）准备：换胶底鞋，防滑并且增加弹性。女生摘掉发卡等饰物，衣兜不装东西。全身准备活动，以防肌肉拉伤、扭伤。 （2）服从：在教师指导下再做器械运动，投掷运动要听口令，闪开跑道以免冲撞。 （3）严肃：垫上运动若嘻嘻哈哈，容易扭伤颈部，会伤害脊柱或大脑。
（4）处理：一旦受伤，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势，要请校医来处理伤口，伤情彻底养好再运动。 2、课间活动的注意事项： 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： （1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 （2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 （3）活动的方式要简便易行，如做做操等。 （4）活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、上体育课时衣着上的注意事项： 上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。 （1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的
校内实训报告范文 实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。说真的四年的大学生活就快结束了，可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉，有时候想想似乎有种蓦然回首，自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了，想到要走进社会了，心中难免有点惴惴不按，有点期待，又有点胆怯。 学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的基础。 在短短的为期近二十天的校内教育实习里，让我们感到这次收获颇丰，指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见，给予了正确的指导，让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的，所有这些，对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识，使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。 “实践是检验真理的唯一标准”!
我在为期这近二十天的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业三年多的我们，可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是事倍功半，无从下手。 以前，我总以为自己的专业基础知识较扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名成功中学教师，应该没问题了。现在才发现，教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践，大学生求职案例，其它一切都为零!我在这次一系列的教育实习中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点和教学方法的积累，以及题外的很多道理。 为期近二十天的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次：第一次写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次被尊称为老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此非常感谢学校为即将走上社会踏上工作岗位的我们安排的这次难得的校内实习机会，为我们提供了就业前一次
( 实习心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-023169 学校实训心得体会Experience of school practical training
学校实训心得体会 学校实训心得体会一： 经历过广交会之后，我才明白，原来我的人生还不够丰富，还待我去努力充盈。 广交会期间，我是在学校实训，作为一名校内实训国商系的学生，我觉得挺没面子，因为我在几乎全部的酒店面试过程中，都失败了。在同学陆陆续续地走到自己的实习单位，而我只能单独留下，呆在空空的学校，留在无人的宿舍，那一刻，我很自卑。 第一天的实训内容是学习礼仪，规范的坐姿、走姿、站姿、还有蹲姿，搞得我很不自然，因为我天生就向往男孩子的刚强，无形对一些职业女性所具备的体态有点抗拒。可是到最后，我还是硬学习了下来，因为我想告诉在外实习的同学，校内实训还是很不错。第二天，是学跳华尔兹，我还穿了高跟鞋!对我来所，那是一个极大的。跳舞学了几个早上，也就差不多一周结束了。期间，学校给我们安排了一些讲座，例如哥尔公司的经理，不仅给我们讲解了一些网上开店的知识，还给我们开拓了一条挣钱的路。可是因为当时没带电脑，不能上网，这事就搁下了。还有最深刻的是余燕女士给我们讲的社交礼仪课，那是彻底转变我思想的一堂课，打心里想做一位职场女性。她从形象的概念出发，从服装、礼仪、发型与
气质、肢体语言、声音细节，面面俱到地给我们解说。原来礼仪会有那么大的魅力。 记得潘小波老师说过，我们不能瞎呆在学校。这句话，深深地触动了我。于是在第二个星期，我就鼓起勇气制作了一块牌子，到广交会馆外举牌。我是很自信地出发，很懊丧地回来，因为我终于体会到举牌的辛苦。我深刻记得那天，当我刚在地铁口外举牌时，我喊了句“Welcome to Canton Fair!”，我竟然情不自禁地哭了。我天生是个不爱哭的女孩，很少掉眼泪，可是那一刻我真的哭了。在馆外，举着牌，在强烈的太阳底下，一直站着，还得微笑示人。晚上回到宿舍，我发觉我的脚起了水泡。这一天，我的自信心被拗断了一大截。 第三周，因为没找到翻译工作，我一直闷闷不乐。这些天几乎都在实训室里度过。学校邀请了一些IT行业的专业人士教我们网上推销软件，而且是外销，浏览了很多外国网站，感觉还蛮好。因为我本来就对上网特痴迷，外号在少数人眼里还是一条网虫。几天的学习，也许只是学到一点皮毛，但是开阔了我的视野。我又渐渐地感觉到一些新思想在我脑海里萌生。 五一，我出去找了兼职。面试很残酷，我一进门没坐多久就被out了。本想沉默一声，算了吧。可是大老远来到这里，被人看了一下样貌，还有身高，就这样走?!还有不是招临促吗?促销员很大应该是有经验，还有口才好。什么事都应该以理服人吧?最后，面试员要我们对着一台洗衣机介绍。我没试过，也没想过，一段话，噼里啪啦的讲完，最后竟然录用了我。就这样我在白云区苏宁电器商场里工作了三天，接触了很多不同的顾客，感受到作为一位saler的酸甜苦累乐，很开心，也很满足。因为在这一过程我收获了一份珍贵的促销经验，也教我明白，人，在任何时候，都要表现的自信。因为我不自信勇敢的争取，也许五一
小学生校内外安全教育 米东小学司清娣 “安全第一，安全无小事”,作为一个班主任应该要随时对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生遇到危险时能采取一定的措施保护自己，真正把安全教育落到实处。 一、校内安全 1、上下楼梯靠右边走，不许跑，不许拥挤抢先，不许在楼梯内打闹、乱跑、做游戏、做体育活动。 2、不攀爬护栏，不向楼下吐痰、丢东西，无事不到其它楼层乱窜。 3、课余时不乱攀爬桌凳、追逐打闹；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动。 4、实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。 5、不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏。参加升旗仪式、做操等集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。 6、上厕所要注意安全。 7、体育课要在老师的指挥下有秩序地活动，要注意安全。 二、交通安全
1、在马路上要靠右边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞到的危险。 2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。 3、不要在路上打闹、玩游戏。 4、不能在马路上骑车。 5、不乘坐非营业车辆。 三、溺水伤害事故 1、不能私自到河、沟、池塘、水库等地游泳。 2、遇到有人落水时，小学生不能下水救人，要及时报告大人。 四、火灾伤害 1、任何时候不能带火、玩火。 2、如果发现着火要及时告诉老师或大人，火势较大时，要拨打119. 3、禁止小学生参加救火。 4、遇到火灾时首先要保护好自己，不要顾及其它财务。 五、中毒伤害 1、不乱发霉变质的食物等。 2、不吃三无食品、变质食品。 六、防雷电 1、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手触摸电源插头。
校内实习报告5000 实际工作与在校的学习有着巨大的不同，实习可以让人深深体会到长辈们所说的从工作中再拾起书本的困难性。在实际工作中，比起在校园里更能学到如何与人相处有效沟通的正确方法和技巧。 校内实习报告范文5000 时光飞逝，转眼间我已经在大学里度过了两近两年。一直期盼着的“电厂实习”终于到来。短短两周的时间里有太多值得我回头去品味。 去电厂的前一天晚上，我们就准备好了行李以及一些食物，差点兴奋的一晚没睡着。星期一的早上我们动本两个班级搭载汽车从学校出发，中午左右到达xx电厂。两个小时的车程并没有打消同学们的热情，到了电厂后，我们跟随老师来到了“xx工程学院”实习专用住宿楼。在安排了寝室后，又领到了换洗好了的被子，虽然每个寝室只能7人公用一个暖壶，但是，开水房距离寝室很近，所以住宿问题基本解决。随后，班长给我们每人发了一张消费卡，午饭时间，我们见识到了电厂工人的高素质!排队打饭，井然有序。食堂的饭菜非常可口，餐具看起来也非常干净!用起来放心，吃起来舒心!特别是食堂门口的小超市非常给力，里面的货物应有尽有!感谢学校为我们提供的良好吃住环境，这样一来大家学习就更加有劲头了!
第一天下午，一位老师为我们讲了一堂关于入厂安全以及对xx火电厂简单介绍的课，同学们对于这个新奇的地方充满了学习兴趣，紧跟老师思路。最后我们还进行了安全考试，由此可见，火电厂对于安全生产的重视程度和对我们高度负责的态度。第二节课我们就直接跟随领队老师进场参观了，同学们都佩戴了白色安全帽，一个个有模有样的。简单的在外面看完大体轮廓后，我们首先来到了运煤皮带处，一共两条，上方各悬挂磁铁用来除掉不能燃烧的杂质，接着我们来到了磨煤机房，磨煤机直接坐落在地上，感觉很热，，然后我们跟随老师爬到了传说中的米高层，三台汽轮机依次横卧，非常壮观!很多同学忍不住争相靠近拍照留念，汽轮机的外壳非常美观整洁，里面包含了高中压合缸，低压缸，发电机以及励磁机。过热蒸汽进入的地方发出尖锐的响声，靠近窗户两台低压加热器，汽轮机另一侧便是三台高压加热器。然后透过玻璃门我们还参观了宽敞明亮的集控室，集控工作人员工作认真，一丝不苟的态度让人肃然起敬!第一天的参观到此结束。 第二天上午，老师给我们引荐了一位08届毕业的校友，他给我们带来了一堂讲座，把亲身经历讲述给我们学习，传授了很多经验。下午另外两位老师分别给我们简单的介绍了火电厂锅炉燃烧系统和汽水系统以及火电厂汽轮机原理。画了各种专业的示意图和流程图，我们也做了大量的笔记，我
校内外活动安全 一、教学目标： 1、使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。 2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。 3、在学校外，同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增加了。因此，这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。 二、教学重难点： 1、使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。 2、为什么校内活动要守秩序。 3、让学生明白校外集体活动应注意什么，遇到危险怎么办？ 三、教学过程： （一）在室内、外活动应怎样注意安全 在教室、宿舍活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面： 1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等用品，为防止磕伤碰伤，不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏。上下楼梯时，不要追逐打闹、喧哗拥挤，更不要攀爬走廊护栏、立柱和院墙。上学、放学、课间、体育课及课间操时间，要注意安全、爱护草坪及公用设施。不要追逐打闹、拥挤、推、搡。 2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3、防坠落。无论在教学楼、宿舍楼、实验楼等处打扫卫生或做其他任何活动时，都不要从窗口向外探身、探头张望。 4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。 5、防火灾。不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。不能在教室、宿舍内乱扯乱拉电线、乱动开关插座、随意接通电话；不能使用“热得快”等大功率电器。 6、防意外伤害。禁止携带改锥、刀、剪、图钉、大头针等锋利、尖锐的工具，防止有人受到意外伤害。 （二）上体育课应注意哪些安全事项 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课、活动、训练时，要按有关规定和要求去做，合理利用体育器械，活动中要注意观察和相互保护。体育课上，学生因身体等原因不适于参加的活动项目，要事先告诉老师。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。 2、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。 3、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤。甚至发生生命危险。
校内社会实践活动总结2000字 篇一：2000字毕业生个人总结 个人总结 时间过得真快，不经意间我即将和大学挥手告别。回首这一年半 的校园生涯和社会实践生活，有太多的回忆。大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了，这是一个崭新的世界，是一座通向社会的桥梁，那时的我们刚刚迈上。大学是挑战自我，充实自我，为实现 人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己，反省自己，找到更适合自己的道路。回忆起刚刚入学的情景，同学 间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前；军训时，操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见；大学城的日子里，每天清晨结伴从 宿舍走到教学楼，中午结伴去食堂用餐，夜幕中结伴在校园漫步，处处都洋溢着青春的笑脸，就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线，至今令人无法忘怀。进入大学，首先是一次思想的进步，我 告诉自己，我已经是一个大学生，在心智上应该逐渐成熟起来，凡事要首先自己独立进行考虑，沉着冷静得出结论。我能做到积极要求进步，积极靠近党组织，并在第一学期就向党组织提交了入党申请书，坚决拥护中国共产党。关心国家大事，让自己的思想紧紧跟上时代的步伐，时刻听从党的召唤，始终拥护党的纲领。我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的
完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍，这对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，尊崇诚实做人的宗旨，并切实的遵行它。 作为一名大学生，首先，最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂，踏过高考的千军万马，走过人生第一座险隘的独木桥，成功的迈进大学的校门，无论是怀着怎样的心情，我想 __理由不好好学习。但那不得不承认的是，大学的课程的确和以前大不相同，难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变，带来了一些问题，例如有一段时间，听课听不懂，做也不会做，想请教被人却不知道从何做起，这样除了刻苦的学习之外，还要摸索适合自己的学习方法，一切都是全新的挑战，但是还好，我顺利的完成了第一学期的学习任务。 回顾自己走过的路，从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较
大学生校内实习总结 实习总结 在大二上半学期中，咱们系进行了三个周的校内实习。在实习期间我们又学习了不少东西，但也发现了许多自我不足之处。这次实习不仅丰富我们的文化知识，而且还增添了我们的大学生活乐趣。我想同学们和老师们都感觉到了这次实习给咱们带来得巨大魅力。 的确，在两个不同的实习阶段，体味到了不同的的学习滋味和乐趣。因为内容的不同，我们实习第一周是三分钟英语演讲。可千万不要小看这三分钟，再这背后得凝聚老师和同学的许多辛勤汗水和智慧。从选材到定稿，老师修改，同学熟悉稿件，在到演讲当中的动作、表情、穿着、语气，这都是一个相当大的工程。这个环节在以前学习当中也曾练习过，不过这一次个一周的时间来专门探讨这个话题还是是第一次。所以同学们都在有条不紊的进行这自己的材料，都力求再每个环节中做的最好。其实实习演讲这个主题，也是有缘由的。将来我们这些学生迟早都要踏上社会的道路，首先的面临就业问题。而在这其中，与人面谈，与人相处，语言就是第一位。听，说两个环节就尤其重要。所以演讲实习对我们就相当有益。 老师为我们的将来确实考虑周到，不仅想到了我们在以后最实用的东西，而且还想到了我们将来更远的发展。第二个实
习阶段，导师给出了两个周的实习时间来进行英语话剧演出。至于这个话题，同学们都是新的接触和体味，从来没有感受过它的激情与活力。所以同学们在接下来的的两周都充满了热情。 第二阶段实习一开始，大家对于这个充满向往但又陌生的领地发了愁。首先，定一个英语话剧主题就是一个坎。幸好我们不是在独立战斗，一组七八同学的积极思考和导师的指导，第一天末，我们就把话题初步定了下来。可是接下来的每一步都让我们倍感艰难。话题的定夺，让我们开始了繁杂的工作，设定话剧情节、编稿、修稿、定稿、准备道具、排练、给导师汇报，这些都让我们每个人全身心的投入。在其中，又有不断的新问题产生，阻碍我们的顺利进行。在设定情节中，不是太现实，就是太夸张，不是太庸俗，就是太低级，往往一个组因为这个小小的一步绞尽脑汁一天半天的。主角和配角的挑选也是甚之又甚。接下来就是编稿，这可是考察我们的知识的时候，一句平常简单的汉语，却要找个精辟的英语词句代替那也是相当一个难事。要不语言过于直白，要不过于生硬。对于这，好多同学得翻阅大量的英语字典和上好几个小时的网进行搜寻。大家都在想方设法做的最好。其次就准备道具，这可也是个苦差事。四处奔波，想方设法，通过种种途径借服装，做道具。排练是其中最长和最苦的环节，从定稿一开始，大家就展开了疯狂的排练，从早
校内实习总结 校内实习总结20PC年新学期的开始，我们进行了为期两个星期的校内实习。两个星期的实习生活是辛苦的、紧张、美好的，也是很有意义的。实习期间，我们新分成的小组别在指导老师的带领下，在校领导、其他老师的支持和指导下，轰轰烈烈的展开了校内实习活动。作为体育校内实习生，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，并紧记实习守则，尊重学校领导和指导老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成指导老师布置的任务。现在，我的实习工作得了比较圆满的成功。对此，本人甚感欣慰。下面就我校内实习的主要工作进行总结： 在实习期间，我主要完成了3方面的工作：一是见习，实习开始我们主要是听取其他老师的讲课，并认真的记下来听课记录，学习教学方法和吸取教学经验。二是亲自上课，在老师的指导下，认真准备所需的上课教案，体会和发现自己上技术课的不足之处，通过指导老师和同学们的相互讨论纠错，自己取得了极大的进步。三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。 我们实习的课程大多数围绕球类等专业课展开教学，我的实习的假象对象是中小学生。他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的实习
生，这是有一定难度的。 由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，教的很快，一节45分钟的内容30分钟就讲完了，可学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然在后来不断的实践和指导老师的帮助讲解下，我们也逐渐学习了中学的教学方法、模式，教学效果也随之会好了起来。 作为一个教师，也许你的课讲得很透彻、明白，也许你对学生如慈母般关爱，也许你是个俊男靓女，但具备任何一个条件，都不会使你在学生中的地位更高，我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯，也不能是他们眼中的和事佬，要让学生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。 第一：幽默机制。 幽默可以给人带来笑声，无论在课堂上还是在课外活动时，任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默，会得到意想不到的效果，学生也会因此而喜欢你。 第二：丰富的知识储备。
校园实践活动报告总结 为进一步增强和改进未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯，提升学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提升学生独立生活水平，培养学生的动手水平和团队协作精神，我校展开社会实践活动。现就我校活动情况做以总结。 第一、宣传启动 1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间实行宣传发动。做好班级内部宣传。 2、举行启动仪式。结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。 第二、落实活动 展开校园实践活动。在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止，积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”，由中队辅导员担任“文明监督员”，增强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小广播投稿，营造讲文明礼仪的良好氛围。 第三、展开社会实践活动。 组织学生实行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提升环保意识。在实践过程中，亲自感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响，能够四
季供应等。了解有机农业和循环经济的模式，认知“可持续发展”的 意义，了解农业基本知识，并参与实践。如：除草是因为杂草的生长 会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在教师和校外辅导员 的指导下，培养实践动手水平，发表宣传作品，培养初步吸收一部分 农业科普知识并向家庭宣传推广的水平。 总之，实践活动增长了学生知识和技能，培养了学生多方面的才能。我们会一如既往地把此项活动深入展开下去。