就业指导中心的工作职能
1、在学院领导的指导下，对全院各类要求推荐就业的学生进行就业咨询、指导和推荐就业；
2、积极宣传贯彻《劳动法》和国家有关的劳动法规；协助相关部门做好对毕（结）业生就业前的思想教育，增强学生的市场经济意识和竞争意识；
3、结合当前的就业形势，做好毕业生的推荐就业指导工作，向毕（结）业生介绍用工信息，讲解求职技巧，重点是进行人生观、价值观、择业观和职业道德教育，使学生顺利的走向工作岗位；
4、加强与用工单位的日常联系，建立广泛的就业信息网络，广开就业门路。及时落实学生的实习及用工单位，建立学生实习（用工）档案，以便日后进行跟踪和服务；
5、根据毕（结）业生的情况和社会用工需求，定期或不定期举行校园现场招聘会、供需洽谈会等，以解决较大规模的学生推荐就业和扩大社会宣传效果，从而树立学院的品牌。认真做好招聘会相关的组织工作和资料汇总保存工作。
6、逐步实行电脑联网管理，建立院校内外人才交流信息库。及时沟通和反馈毕业生与社会人才招聘信息的相关资料，实施推荐就业一条龙服务，促进推荐就业工作快速有序地进行。
7、注意收集学生就业后有突出表现的事例，收集用工单位悉心培养学生的先进典型并编制成学习资料、图片、录像、照片等，广泛宣传报道，激励学生为院校争光，进一步提高院校的社会声望。
8、加强与各级劳动部门、职介机构的联系，扩大劳动用工的信息来源；了解社会用工需求的动向及时向领导反映，以调整专业设置，提高办学的社会效益和经济效益。
9、加强与本院校招生办、教务处、学生处等相关部门的联系，了解和掌握各类各期毕（结）业生情况，汇总整理后编发为就业信息，及早联系用工单位，争取推荐就业的主动权。
10、协同院校相关部门做好毕（结）业生资格审查工作和离校手续办理工作，以确保就业工作的高质量、高效率、高品质。
11、及时将就业工作相关情况、信息拟写成新闻快讯等文字稿，投寄给有关宣传媒体或报刊，在树立院校品牌的同时，以期达到广而告之和共同关注就业工作的目的。
三、部门的内部管理制度
1、就业工作管理暂行办法
######学院毕业生
就业工作管理暂行办法
一、总则
第一条毕业生就业工作要以国家教育部《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》与广东省“十一五”期间普通高校毕业生就业工作相关规定为指导，紧紧围绕促进国家经济发展和社会稳定的大局，积极采取有效的措施，进一步转变毕业生就业观念，引导毕业生自觉地把个人理想同国家需要结合起来，鼓励毕业生面向基层就业，特别是到西部地区和艰苦边远地区就业,鼓励支持毕业生自主创业和灵活就业，到祖国最需要的地方建功立业。建立市场导向、政府调控、自主择业为主、学校推荐为辅、学生与用人单位双向选择的就业机制，努力实现毕业生充分就业。
第二条毕业生就业工作是学院工作的重要部分，不仅关系到学生个人理想能否得以实现，更是维护稳定与构建和谐社会的本质要求。认真做好每一个毕业生的就业工作是我院“以学生为本，以就业为导向”为办学思想的重要体现。毕业生就业工作的好坏是衡量我们学院教育、教学质量与办学成果的重要标准之一，也是学院品牌得到家长承认和社会认可的重要渠道。
第三条为规范我院毕业生的就业工作，进一步提高就业工作质量，特制订本办法。本办法适用于我院所有全日制普通高校毕业生。
二、就业工作机构以及其职责
第四条我院的毕业生就业工作在学院毕业生就业工作领导组的统一领导下开
展工作，全面落实省教厅要求的“一把手”工程。领导组组长由院长担任，副组长由分管副院长担任；成员包括教务处、学生处、就业指导服务中心、后勤保卫处、院办以及各系（部）等部门的负责同志，领导组办公室设在就业指导服务中心，就业指导中心直接对学院就业工作领导组负责，履行职能部门的责任。
第五条我院毕业生就业工作实行学院和系两级管理，各系设立毕业生就业工作领导小组，小组组长为系“一把手”，小组成员由系领导和辅导员组成，一般为三到四人。
第六条各系毕业生就业工作领导小组接受学院毕业生就业工作领导组的指导。
第七条就业指导中心是学院毕业生指导服务的职能部门，负责学院毕业生就业工作，其主要工作职责：
1、全面统筹毕业生的就业工作，组织开展毕业生就业指导、就业服务和毕业教育活动；负责毕业生就业教育课程的组织落实以及相关的教学管理工作。组织开展学生就业工作研究。
2、根据国家的就业方针、政策和规定以及上级主管部门的工作意见，结合学院实际，制定有关政策文件和规章制度，制定毕业生就业工作方案并组织实施，规范毕业生就业工作行为；
3、负责毕业生的资格审查和资料统计工作，并按时将相关数据归口上报省教厅就业指导中心；
4、为用人单位和毕业生提供政策咨询和信息服务，组织开展毕业生与用人单位的“双向选择”活动；
5、负责毕业生的推荐工作，对签订的就业协议实行监督管理，维护就业协议的严肃性；
6、按照省教厅的要求编制毕业生就业建议方案；
7、组织毕业生鉴定，办理毕业生的离校手续；
8、组织开展毕业生的调研活动，就业跟踪服务，沟通学院与用人单位的联系；
9、负责就业报到证的发放与人事档案的收寄；
10、负责毕业生档案信息及就业情况等的管理工作；
11、完成主管行政部门和学院领导布置的其他工作。
第八条各系毕业生工作小组就业工作的主要职责：
1、全面负责本系毕业生就业管理和服务工作；
2、结合本系实际情况，组织开展就业指导和毕业生教育活动；
3、广泛收集需求信息，积极开展本系毕业生的推荐工作;
4、按时完成本系毕业生资格审查和信息统计工作。
5、预编本系毕业生就业建议方案；
6、负责本系毕业生的毕业鉴定、离校派遣工作；
7、组织做好本系毕业生的就业跟踪，就业率统计等工作；
8、完成学院毕业生就业工作领导组布置的其它工作；
9、各系负责人为该系毕业生就业工作的第一负责人，分管系领导为主要负责人。
三、毕业生就业指导
第九条毕业生就业指导工作是毕业生就业工作的前提，我院的就业指导工作应将以往单一的就业指导向立体化、全程化转变。就业指导课程体系纳入教学计划内，贯穿学生三年的学习生涯，引导毕业生向着正确的世界观、人生观、价值观和择业观，帮助毕业生准确把握就业形式，了解国家的方针、政策，增强创业意识，确立符合实际的就业期望，制定定位清晰的职业生涯规划。
第十条学院、各系应充分利用政策咨询、校友座谈、企业家讲座、择业
技巧讲座、人才测评、社会实践等形式，有计划地对毕业生进行就业指导。
四、毕业生就业推荐
第十一条毕业生必须符合下列所有条件方可进行就业推荐
1、修完全部课程，达到规定毕业的学分与成绩条件；
2、结清所有应缴纳的费用；
3、符合毕业要求规定的条件。
第十二条毕业生有下列情况者，学院不给予就业推荐
1、未按规定缴清学院的有关费用者；
2、没有达到学院规定的相应专业最低毕业条件者；
3、教务处审核不具备毕业资格者；
4、受警告或者以上处分仍未解除者。
五、毕业生就业方式
第十三条毕业生自主就业为主，学院推荐就业为辅的就业方式与用人单位进行“双向选择”。
六、就业协议
第十四条就业协议是制定毕业生就业建议方案的基本依据。符合发放条件的毕业生每人只能拥有一份协议书（一式三联），（以下简称“协议书”），一个编号对应一名毕业生。若“协议书”丢失或毁损，必须申请补办新协议书。毕业生通过不当办法获得新协议书，与用人单位签约，所产生的后果由本人承担。
第十五条协议书为一式三份的两方协议。经学院推荐，毕业生与用人单位确定了录用关系后，须签订协议书。协议书经毕业生签字、用人单位签章后即生效，学院只作为鉴证登记备案方。协议书签好后用人单位、毕业生、学院各存一份备查。
第十六条就业协议书签订后，毕业生应在10个工作日之内，将协议书邮寄或送交给用人单位及学院就业部门鉴证登记。就业指导中心对就业协议书进行审查，符合手续和规定的，予以办理鉴证登记手续，列入就业方案。
七、违约
第十七条毕业生只能与一个单位签订就业协议书。就业协议书一经签订，协议双方均应履行各自的责任和义务，违约按双方约定办理。
第十八条就业协议书生效后，毕业生提出违约，须征得签约单位书面同意，由违约毕业生填写申请和补办毕业生就业协议书申请表，报所在系和就业指导中心批准，方可办理违约手续。毕业生将原协议书退回就业指导中心，领取新的协议书（同时更改原协议书编号）。
第十九条报考本科的毕业生签订就业协议书时，应将有关情况告知用人单位。凡因未告知，而造成违约的，由毕业生本人承担违约责任。
第二十条若用人单位无正当理由不接收毕业生而造成违约，学院将协助毕业生维护自身的利益。
八、户口、档案托管
第二十一条户口、档案托管、暂缓就业手续、户口、档案管理及在暂缓就业期间落实单位办理就业手续等有关规定：
1、为适应我省毕业生就业市场化的要求，缓解就业压力，为毕业生提供就业服务，根据教育部的精神及广东省教育厅发放的《关于普通高等学校暂缓就业毕业生档案和户口管理问题的通知》规定，对暂未落实单位的省内毕业生，实行暂缓两年就业管理。暂缓就业期间毕业生的档案由省高等学校毕业生就业指导中心托管，户口暂留学院两年。
2、需要办理暂缓就业的毕业生应在当年5月31日前，向就业指导中心提出申请，经学院审核同意后，签订《协议书》，并交纳档案托管费。学院于当年6月10日前将办理档案托管手续的毕业生名单按规定的数据库报省高校毕业生就业指导中心，并一式三份报送《广东省普通高校办理档案托管手续毕业生名册》(简称《名册》下同)。学院凭《名册》集中到学院户口所在地派出所办理缓迁户口手续。学院于当年7月31日前将暂缓就业毕业生的档案集
中送省高校毕业生就业指导中心。
3、未办理档案托管手续的毕业生，按规定回生源地市毕业生就业主管部门报到。自学院规定的毕业生离校之日两周内，学院将毕业生档案寄往生源地级市毕业生就业主管部门，学院不再留档。
4、办理档案托管的毕业生必须办理离校手续，暂不发就业报到证。在托管期间内落实单位的，出具《协议书》及地级市人事部门或省直、中央驻粤单位的同意接收函，给予办理有关
就业手续。
5、毕业生在档案托管期间，有条件地为其提供相关的就业服务和指导(含信息指导)。办理档案托管的毕业生凭《协议书》到省高校毕业生就业指导中心可优惠享受相关的就业服务和指导。毕业生档案、户口托管的时间为当年7月至次年7月。暂缓就业的毕业生在缓就业两年期限内仍未落实接收单位的，由本人自行到学生户口所在地派出所办理户口迁出手续，将户口迁回学生原户口所在地，不得以各种理由将户口空挂在学院集体户口上。
九、出国（出境）留学、工作
第二十二条办理出国（出境）留学、工作的毕业生应在学院规定的春季和暑期就业建议方案上报截止期限内，持出国（出境）留学、工作签证和国外学校录取通知书，到所在系提出留学、工作申请。其档案、户口关系可派回生源地。出国（出境）留学、工作的毕业生，学院不再负责办理其就业手续。
第二十三条毕业生已与用人单位签订就业协议书，在就业建议方案上报教育部之前和之后提出出国（出境）留学、工作的按违约或调整改派规定办理。
十、就业方案编制
第二十四条学院分为6月底向教育厅报批就业建议方案。毕业生凭就业协议、出国签证通知等材料，提出就业申请。
第二十五条学院就业建议方案上报截止时间为5月底前能答辩的毕业生落实了就业单位，并办理签约手续后，纳入就业方案。
十一、派遣
第二十六条毕业生应认真填写《毕业生登记表》，各系认真组织鉴定，分别于6月底之前到学院就业指导服务中心盖章，送档案室归档。
第二十七条就业建议方案上报教育厅后，毕业生提出违约，要求重新就业的行为，属于改派。
第二十八条未经工作单位同意，擅自返回学院提出调整改派的毕业生，学院不予办理有关手续。
第二十九条提出调整改派的毕业生，必须在规定时间内，向学院提交原就业单位的书面同意意见、新单位接收函(协议书)以及本人申请，经上报教育厅批准后，方能办理改派手续。
第三十条被录取为本科生的毕业生，在就业方案上报后，提出要求就业的，经录取学校出具书面同意意见后，于毕业当年，办理就业相关手续。
第三十一条学院办理完毕业生派遣后，开始受理调整改派。每年毕业生调整改派，限时于一年内完成，过时不予办理。
十二、就业纪律
第三十二条毕业生就业工作应严肃纪律，增强就业工作透明度。各系负责毕业生就业的工作人员应正确理解、贯彻国家的就业政策，认真执行学院毕业生就业工作管理办法。
第三十三条毕业生应本着诚实信用的原则求职就业，要认真学习、理解学院的就业管理要求，维护学院的声誉。
第三十四条对利用职权干涉毕业生就业工作，或在毕业生就业工作中徇私舞弊、造成恶劣影响的单位和个人，由主管部门或同级纪检、监察部门依法处理；情节严重、构成犯罪的，将依法追究其刑事责任。
十三、其它规定
第三十五条用人单位来院开展招聘活动应首先与学院就业指导服务中心取得联系，经同意后，方可开展招聘活动。用人单位来院招聘毕业生应遵守公开、公正、公平、自愿的原则。
第三十六条毕业生派遣前参加学院或用人单位组织的健康检查，发现患有疾病，不能坚持正常工作的，应回家休养。一年内治愈的（须经学院指定的二级甲等以上医院证明能坚持正常工作的）随下一届毕业生就业；一年后仍未治愈或无用人单位接受的，其档案、户口关系转回其生源地。
第三十七条按国家有关规定，毕业生报到后，发生疾病不能坚持正常工作的，按有关规定处理，学院不再办理改派手续。
十四、毕业生就业工作机制
第三十八条就业工作责任机制
1、全面落实广东省教育厅提出的“一把手”工程，把就业工作与院、系各级“一把手”的年度考核挂钩，每年由院长或院长委托的主管副院长与系负责人签订就业协议。
2、就业工作与各系专业建设与招生计划相挂钩，与各系单位年度考核相挂钩并作为申报重点专业、精品课程的重要条件。
3、就业工作与专业教研室主任、毕业班主任、辅导员的个人年度考核相挂钩，建立激励机制，对工作突出的同志给予表彰。
4、就业工作与毕业设计（论文）指导教师的工作内容相挂钩，导师不仅要对毕业生进行毕业设计（论文）的指导，而且还要对其就业进行指导。在学生实习试用期间，指导老师要定期了解学生工作情况，及时教育引导。
第三十九条全员参与机制：就业工作是全社会的责任，也是全院每一位教职员工的责任。
1、就业指导应该成为教师教学过程的重要环节；
2、就业工作应该成为教师教书育人考核的重要指标。高职教育从本质上来讲就是就业教育，各系应该把联系企业，就业推荐和个别指导等工作的开展情况纳入到每位专业教师的工作考核中；
3、建立就业工作激励机制，学院每年对就业工作突出的老师给予表彰。
第四十条建立培养就业市场机制，打造稳定可靠的就业市场是提高教育生命力所在。
1、学院就业指导服务中心应建立完善的用人单位档案库，各系在学院就业指导服务中心指导与配合下每学年走访企业不得少于15家，建立校企合作基地，实习实训基地不少于3家，走访企业和校企合作基地、实训基地的建设总量列入就业指导服务中心和各系的考核范围。
2、每年为企业与毕业生提供1—2场校园供需见面会活动。
第四十一条本办法自发布之日起施行，由学院就业指导服务中心负责解释。本办法公布实施后与上级主管部门最新规定有冲突，则按上级主管部门最新规定执行。
######学院
就业指导中心
二O一一年十一月二十九日
2、大学生创业孵化中心章程及管理办法
######学院
大学生创业孵化中心章程及管理办法
一、大学生创业孵化中心章程
1、创业孵化中心（UHS）的简介
大学生创业孵化中心是我院为贯彻教育部“关于鼓励大学生自主创业”的文件精神，探索“创新教育”、提升学生就业竞争力、培养学生自立、自强的重要实践基地，是我院“以学生为本”办学思想的重要体现。
UHS是我院指导、管理学生自主创业的专门机构，承担着审批、监管、考核模拟创业公司的功能。模拟创业公司的所有工作岗位全部由学院学生担当，并且严格按照公司法规进行运作。学院给每个模拟创业公司提供办公场所及办公设施，主要目的是提高学生面对人才市场需求的适应性和竞争力，提高学生的团队协作精神，达到学校与社会的无缝链接、学生与企业岗位的“零”适应期。
2、创业孵化中心（UHS）的宗旨
培养创业意识、提高实践能力、开辟就业新途径
3、创业孵化中心（UHS）的定位
创业孵化中心（UHS）与模拟公司两者之间的关系遵循两个原则：一是模拟公司自主管理原则；二是UHS向模拟公司提供指导性管理和综合服务的原则。
模拟公司运作流程：
（1）全院公开招聘模拟公司总经理、人力资源总监职位；
（2）有意创业者报名后通过笔试、面试、创业方案演讲等竞选形式，最后进入大学生创业孵化中心创业园；
（3）模拟公司进行一系列的初期准备，经评估合格可获得创业孵化中心颁发的公司模拟营业执照；
（4）模拟公司完善公司架构与各项管理章程；
（5）模拟公司进入模拟项目的仿真运作；
（6）模拟公司进入全真运作。
4、创业孵化中心（UHS）的组织结构
大学生创业孵化中心（UHS）下设：大学生创业指导委员会、专职指导老师，负责模拟公司的人员日常管理、技术水平、操作管理能力等方面的培训和指导。
5、创业孵化中心（UHS）的运作模式
2大学生创业孵化中心（UHS）负责对所有进入创业园的模拟公司人员进行日常管理，模拟公司运作与管理的监察、评估与考核。
2由大学生创业孵化中心（UHS）负责对创业学生进行培训、管理与技术的指导。
2大学生创业孵化中心（UHS）通过邀请学院领导、知名企业、专家学者成立大学生创业指导委员会，以讲座形式对模拟公司进行专业的培训指导，提高创业学生的整体管理水平。
二、大学生模拟公司管理办法
学院将在特定区域给每间模拟公司划分办公区，模拟公司的员工在办公区必须遵守国家、学院的一切规章制度，同时遵守本模拟公司的各项管理制度。如有员工违反上述各项规章、管理制度，按照相关制度处理，严重违反者，将取消该模拟公司经营资格。
1、办公区安全卫生管理
保持良好的办公环境是对外展示公司形象的重要条件之一，同时，做好办公区的安全卫生也是每位模拟公司的员工的职责与义务。大学生创业孵化中心（UHS）特制定以下制度：
（1）每位模拟公司的员工要有文明办公的品德，爱护公司的一切设备和物品。
（2）要养成讲卫生的美德，不随地吐痰、不乱丢纸屑、烟头及杂物。
（3）下班时应将有关物品、文件摆放整齐，搞好办公区的清洁卫生，保持整洁、干净的办公环境。
（4）离开办公区时应关闭所有电源，锁好门窗，做好防火、防盗工作。
（5）一旦发生紧急事故，员工应先镇静，再报告保安和本中心指导老师。
2、工作时间
大学生创业孵化中心（UHS）规定每间模拟公司员工的上班时间为：
星期一至五课余时间或星期六、日。
除以上时间外，每位模拟公司的员工未经中心允许，不能擅自回办公区加班。
3、上班制度
（1）不得利用办公区做与工作无关的事情，如相互嘻戏、吃东西、吸烟、搞联欢会、打牌等。杜绝吵架、无理取闹、大声喧哗等不文明行为。
（2）要有认真的工作态度、严格的工作标准和职业道德。工作要有计划性，处理业务程序有始有终。
（3）员工应妥善存放公司的文件资料，不得随意乱放。
（4）员工应合理使用中心为模拟公司提供的办公资源，注意节约成本。
（5）员工要自觉服从主管，发扬团结互助精神，补位到需要人手的岗位或工作，共同把公司的服务工作做到位，提高服务水平。
（6）工作期间需使用学院其它场地或提供相关帮助，必须由模拟公司负责人向中心提出申请，经有关部门领导批准才可实行。
4、办公经费
由模拟公司自筹或校外企业赞助。
5、各类表格
为有效监管各模拟公司的日常运作情况，大学生创业孵化中心（UHS）设立一系列的表格要求模拟公司负责人填写上交，以便中心对模拟公司的决策作出正确的指引与考核。
2每间模拟公司要填写好《公司日志》，每月一本，并于次月3日前交孵化中心。
2模拟公司的总经理和总监每月须上交《每月工作总结》到创业孵化中心。
2创业孵化中心将定期召开各模拟公司负责人会议。
6、模拟公司员工聘用制度
大学生创业孵化中心（UHS）的运作模式是由学生自主模拟创业，因此，决定合适的总经理和总监的人选固然重要，但公司的其他员工也是协助顺利完成模拟公司的各项工作计划的另一重要因素，为协助指导总经理和总监聘用合适的员工，UHS特制定此制度：（1）公司员工的聘用办法
一般情况下，进入模拟公司工作的学生必须符合UHS的入选条件，模拟公司的负责人应按照UHS的选拔条件聘用员工。
公司员工的入选条件：
1）团队协作精神强，有良好的职业道德水平；
2）动手能力较强，积极进取、乐于向上；
3）具有高度的责任心，综合素质较高；
4）有良好的服从意识；
5）具有创业激情；
6）有在校期间未受过校级处分；
7）从在校的大二、大三学生中选拔；
公司员工的入选程序：
1）由模拟公司负责人在学院自主招聘学生作为其公司员工，其招聘程序按照正规公司模式进行；
2）模拟公司负责人将所招聘的员工资料整理一份上交UHS。
（2）公司员工的管理制度
1）加入模拟公司的员工必须接受创业孵化中心（UHS）指导管理和模拟公司自主管理的所有规章制度。
2）模拟公司管理与UHS管理相矛盾的，模拟公司员工应首先执行UHS的管理规定。
7、违纪、违规处理
模拟公司负责人或员工在经营期间出现违纪、违规情况，将按以下规定进行处理：
（1）凡是违反学院各项规章制度的，创业孵化中心（UHS）将视情况给予警告、留职察看或解除职务处分。
（2）模拟公司负责人对本职工作无法胜任的，创业孵化中心（UHS）将视情况给予工作调任或解除职务处理，该职位将由内部提升或重新招聘。
（3）模拟公司可依照其内部管理规定进行（招）解聘人员，创业孵化中心（UHS）不予干涉。
（4）模拟公司不接受创业中心的指导管理，后果严重者将解除其公司职位；
（5）其它创业孵化中心（UHS）认为违纪、违规的情况，UHS有权进行处理。
三、附注
生效时间：自成立模拟公司之日开始试行。
本手册为试行草案，未尽事宜按学院、创业孵化中心的有关规定执行。若有与之矛盾的补充和更改规定，按最新规定执行。
本手册所有章程、办法最终解释权归大学生创业孵化中心。
3、大学生校内创业活动管理规定
######学院
大学生校内创业活动管理规定
为了全面贯彻落实教育部关于“鼓励大学生自主创业”的文件精神，积极探索“创新教育”，提升学生就业竞争力，鼓励学生在校内开展创业活动，达到学校与社会的无缝链接，学生与企业岗位的“零”适应期，并使学生在校内创业有序规范地进行，特制订如下规定：
一、参加校内创业实践活动的基本要求。
1、必须参加半年以上的模拟运作训练。
2、模拟公司必须通过模拟考核合格后方可进行校内创业实践。
3、模拟公司成员必须遵纪守法，自觉维护学院、系、班级的形象。
4、所有创业实践活动必须在不违反国家法规、不影响学院正常教学、生活秩序的情况下进行。
5、参加创业实践活动的模拟公司向学院交纳单列项目利润10%的创业管理费（简称学院创业基金）。
二、申报审批程序
1、模拟公司向大学生创业孵化中心提交创业实践申请报告，由
大学生创业孵化中心进行初审，初审合格后呈主管院长审批，最后送后勤处、宣传部备案。
2、未经学院批准，擅自在校园内开展创业经营活动的，一经查处，将给予没收、罚款等严重处理。
三、校内创业实践活动的范围。
1、经营场所：仅限于校园内（商品的买卖不得进入宿舍），并以申请批复为准。
2、经营范围：原则上不允许经营食品类，经营项目以申请批复为准。
四、创业基金管理。
1、创业管理费统一交到学院财务处。
2、创业基金用途：
（1）创业园的设备建设；
（2）对突出的学生创业精英进行奖励；
（3）创业园的公共费用：主用于聘请企业家前来学院讲座、新闻媒体报道、模拟公司外出考察学习等。
@@@职业学院毕业生就业工作评估自评报告 根据《河南省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》（豫政〔2008〕10号）和《河南省教育厅关于开展普通高等学校毕业生就业工作评估的通知》（豫教学〔2008〕212号）文件精神要求，并按照《河南省普通高等学校毕业生就业工作评估指标体系及评分标准》（试行）中列出的各项指标，我院成立了毕业生就业工作评估领导小组，组织相关部门同志经过认真学习讨论，依据指标体系进行了自评自查，现将有关情况简述如下： 一、迎评准备工作 为迎接省教育厅对我院进行的毕业生就业工作评估，院党委高度重视，多次通过党委会和院办公会议讨论、研究、部署评估工作，成立了@@@职业学院毕业生就业工作评估领导小组，下设迎评促建办公室，各系依据学院要求成立系毕业生就业工作评估领导小组，并委派一人专职从事评估工作，相关处室也抽调专人从事此项工作。从院长到就业指导教师、辅导员都认真深入学习了评估指导思想和指标体系。评估领导小组对指标体系做了详细分解，责任到人。经过一年的认真准备、两次自评自查，最终形成了自评报告。在一年的准备，一年的软、硬件建设中，全院上下对就业工作有了更深的认识，推动了我院毕业生就业工作上了一个更高的台阶。主要体现在以下几个方面：一是认真学习了
《河南省教育厅关于开展普通高等学校毕业生就业工作评估的通知》，部署了我院毕业生就业工作自查内容。二是把硬件建设和软件建设相结合，在加强硬件建设的同时，加强软件建设，尤其是在培养毕业生创新、创业意识等方面下功夫。三是建立了“一把手”工作机制，把毕业生就业工作纳入系“一把手”工作之中。四是各部门、各系大力支持、密切配合、认真做好毕业生就业评估的各项准备工作，借助就业工作评估春风，推动我院毕业生就业工作取得新的、更大的进步。 二、学院就业工作开展情况 （一）领导重视机构健全制度完善 1.多年来，学院一直将毕业生就业工作纳入学院整体发展规划中，并在学院长期发展规划和年度工作要点中明确提出就业工作指导思想、措施和工作目标。院党委高度重视毕业生就业工作，并把毕业生就业工作列入学院重要议事日程。在院党委工作会和院务办公会上多次就就业问题提出具体实施意见；在全院教职工大会上，多次向全体教职工介绍全国的就业形势和通报我院毕业生的就业工作情况；发动全体教职工积极为毕业生提供就业信息，帮助毕业生调整就业心态。分管学生就业工作的副院长经常召集院毕业生就业工作领导小组成员讨论、研究、部署毕业生就业工作。 2.学院遵循高职院校“就业导向”的办学理念，从“就业是民生之本”的就业工作基本原则出发，确立了“心系学生就业、
就业见习管理制度 为加强对高校毕业生的培养，尽快提高其实际工作能力，结合我公司实际情况，特制定本方案。 第一章见习目的 第一条见习是公司为见习毕业生创造“学以致用”的实践基地，是进行知识实践运用，培养高素质人才的实验室。见习毕业生通过在我公司见习，可以对公司的整体运作、行业性质、机构设置、企业文化、日常管理和工作环境等基本情况有一个较为全面的了解。当他们在真正走向社会时，能够具有一定工作能力和经验，尽快适应社会需求。 第二条通过见习使见习毕业生对社会的需求情况有大致的了解，便于其尽快地融入社会，让见习高校毕业生具备从事所学专业实际工作能力的初步能力，并能切实地对将来可能从事的工作有必要的心理准备，能够发现实际工作中存在的问题，并能根据所学的专业理论知识提出自己的见解、观点和解决的办法，达到“学以致用”的目的，学习公司员工踏踏实实的工作作风，培养见习学生爱岗敬业的务实精神。 第二章管理体制和职责分工
第三条为了使见习毕业生生尽快适应新的环境，各有关部门要通力协作，积极为他们创造良好的学习、生活环境，并妥善解决一些实际问题。 第四条见习学生见习工作实行由办公室主管，各见习部门协助管理的体制。 第五条办公室具体负责见习毕业生的思想动态管理和见习期满总评的事宜，同时负责接纳录用见习的学生，为学生提供有关职业道德、工作技能和有关规章制度的教育培训，为见习学生指派见习指导教师，做好生活管理。学生见习期满后，为见习学生作出考核和见习鉴定，签订《就业见习协议》等，各见习部门负责为学生提供必要的工作条件、卫生设施、劳动保护，并做好具体考勤和实际操作培训工作。 第三章见习期管理细则 第六条见习学生进入公司后，实行1-6个月的见习期。 第七条见习学生持本人身份证和有关资格证等个人资料到办公室登记、签订《就业见习协议》、办理公司各项相关手续。 第八条公司严格遵守国家劳动法律法规，兑现承诺的各种福利、待遇，按时发放见习的各种补贴，及时解决学生在工作中遇到的各种困难。 第四章目标及要求
xxxx系 2015 届毕业生就业工作计划及实施方案 2015 年，我省大学毕业生人数将突破20 万，全国大学毕业生人数将突破 600 万人。在全球金融危机的形势下，他们将面临比往年更为严峻的就业挑战。 2015 年我系共有名应届毕业生面临就业，毕业生人数持平，就业工作的任务相当艰巨。 为了做好 12 届毕业生就业工作，帮助和促进毕业生正确择业，充分就业，我系在校学工 部就业指导中心的指导下，结合我系的实际情况特制定了 2015 届毕业生就业工作计划及 实施方案。 一、指导思想和工作目标 我系毕业生就业工作以《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》为基本政策依据， 以市场为导向，以校学工部就业指导中心提供的相关信息为补充， 努力完善管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系，不断开拓毕业生就业 市场，加强就业指导，转变就业观念，为毕业生就业创造一个公平、公正、公开的就业 环境。通过各种途径收集就业信息，积极主动地为毕业生推荐满意的就业岗位，力争使 2015 届毕业生一次就业率达 100%。 二、组织机构 为了更好的做好我系毕业生就业工作，我系成立了毕业生就业工作领导小组，成员 安排如下： 组长： 副组长： 成员： 三、毕业生就业工作的具体措施 （一）进一步强化就业指导和服务，为毕业生就业、创业提供更加有力的支持 1.多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课，发挥就业指导 课在就业择业创业教育中的主渠道作用；二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创 业指导，举办 2 场报告会；三是发挥往届校友的作用，邀请往届校友为大学生提供就业指导、创业辅导等培训；四是加强毕业生自主择业、自主创业指导，鼓励和支持毕业生自主择业。
关于高校毕业生参加工作时间和工龄的认定问题 随着业政策的变化，就业形式多样化，毕业生可以多次以应届毕业生身份去寻找工作，给用人单位的管理带来许多新的问题，如毕业生参加工作时间的界定，就出现了许多争议。 高校毕业生是我国宝贵的人力资源，高校扩大招生后，高校毕业生数量迅速增加，由于思想观念、体制和工作等原因，高校毕业生就业产生了一些新的问题，毕业生就业出现困难。在当前就业形势十分严峻、高校毕业生就业压力非常大的情况下，国家及相关部委出台了一系列政策来解决高校毕业生就业难问题，包括《国务院办公厅关于加强普通高校毕业生就业工作的通知》(国办发〔2009〕3号)、《关于鼓励科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业的若干意见》(国科发财〔2009〕97号)、《关于重大科研项目单位吸纳高校毕业生参与研究工作签订服务协议有关问题的通知》(人社厅发〔2009〕47号)等。 优秀高校毕业生特别是研究生是国家科技创新的一支重要力量，根据国科发财〔2009〕97号文，项目承担单位选聘优秀高校毕业生参与研究工作，对加快科研项目实施，提高科研项目研究水平，具有积极作用，对促进高校毕业生就业，培养高素质人才，增强国家科技创新能力具有重要的意义，是推动建设创新型国家和人力资源强国的一项重要举措。根据公开、自愿、双向选择的原则，聘用高校毕业生作为研究助理或辅助人员参与研究工作，并根据国家有关规定签订服务协议。高校毕业生参与项目研究期间，其户口、档案可存放在项目承担单位所在地或入学前所在地人才交流中心。就业后工龄与参与研究期间的工作时间合并计算，社保缴费合并计算。 目前大部分企事业单位接收高校毕业生就业一般只是双方签订服务协议或劳动合同或聘用合同，不接收毕业生的人事关系和户口转移手续。高校毕业生毕业后出现下列情况：(1)离校未就业情况：高校毕业生毕业时与毕业学校签订暂缓就业协议，或将人事关系(档案)转往人才市场托管，而本人实际处于待业状态。 (2)就业未离校情况：高校毕业生毕业后实际已就业，但因用人单位不接收其人事、户口关系，为了让人事、户口关系暂时有个地方保管，毕业生与毕业学校办
毕业生推荐表一人一份，填写前请认真阅读《就业指南》，请认真填写. .专业： .学历：本科 .学制：四年 .政治面貌：中共党员、中共预备党员、共青团员、群众 .毕业时间：年月日或者年 .学位：理学学位 .综合测评成绩：先不写，若有公司需要表时，可以把最好一次地测评成绩写上. .专业班人数： .培养类别：非定向 .毕业生所在学院联系方式： 通讯地址： 负责人： .评点人签字：不需要填写 四年地大学生活是我人生地关键点.四年地校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生地价值打下坚实地基础.一直都认为人应该是活到老学到老地我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金.在不满足于学好理论课地同时也注重于对各种应用软件和硬件地研究. 在大学期间，我始终以提高自身地综合素质为目标，以自我地全面发展为努力方向，树立正确地人生观、价值观和世界观.为适应社会发展地需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己地特长；挖掘自身地潜力，结合每年地暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己地学习能力和分析处理问题地能力以及一定地协调组织和管理能力. 在大学生活中，我坚持着自我反省且努力地完善自己地人格.现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚地品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人地同时也是在帮助自己.回顾这几年，我很高兴能在同学有困难地时候曾经帮助过他们，同样地，在我有困难时我地同学们也无私地伸出了援助之手.对于老师，我一向是十分敬重地，因为他们在我彷徨地时候指导帮助我.如果没有老师地帮助，我可能将不知道何去何从.我现在领悟到，与其说品德是个人地人品操行，不如说是个人对整个社会地责任.一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定地责任义务，有了高尚地品德，就能正确认识自己所负地责任，在贡献中实现自身地价值. 由于所学地是电信专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我地实践能力也得到非常大地提高.后来女生经常找我处理电脑出现地各种各样地问题，有地时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面地问题，这些都让我学到了不少新地东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助地人，并且极大程度地提高了自己地自学能力.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行地，要学会“方法”，做事情地方法.古话说地好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里地目地就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂地地方能勤于请教.在学习时，以“独立思考”作为自己地座右铭，时刻不忘警戒.随着学习地进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我地心智也有了一个质地飞跃，能较快速地掌握一种新地技术知识，我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚地师生情谊.老师们地谆谆教导，使我体会了学习地乐趣.我与身边许多同学，也建立了良好地学习关系，互帮互助，克服难关.b5E2R. 生活上，我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我地社会交往能力.好几年都没见到父母也让我更加地坚强，让我学会了合理地自理生活.作为一名年大学应届毕业生，我所拥有地是年轻和知识.年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和
大学毕业生就业工作管理制度文档Management system document of employment of unive rsity graduates
大学毕业生就业工作管理制度文档 小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳 动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整修改及打印。 第一章总则 第一条为做好学校毕业生就业工作，更好地为祖国振兴 和社会发展服务，维护毕业生的合法权益，根据国家教育部和省、市的有关法规和政策，特制定本规程。 第二条学生是国家按计划培养的专门人才，毕业生取得 毕业资格的，在国家就业方针、政策的指导下，按有关规定就业。 毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服 务的义务。 第三条我国毕业生就业方针政策是“市场导向，政府调控，学校推荐，毕业生与用人单位双向选择”。鼓励毕业生面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。贯彻学以致用，人尽其才的原则。
第四条毕业生就业工作在学校的领导下，设立校、院两 级工作机构。学校成立毕业生就业工作领导小组及其所属的学生就业指导中心，各院设立毕业生就业工作小组。 第二章职责分工 第五条学校成立毕业生就业工作领导小组，领导全校的 毕业生就业工作，协调各方面的关系;制定学校就业工作的发 展规划，协调、指导、检查、督促有关职能部门和各院的就业工作;讨论决定就业工作中的重大问题。 第六条学生就业指导中心（隶属招生就业处）是学校一 级的学生就业指导工作职能部门，在招生就业处的业务指导下，负责全校毕业生就业指导管理与服务工作，其主要职责为： 1、根据国家、吉林省和xx市关于毕业生就业工作的方针、政策和规定，制定学校的毕业生就业工作意见及细则，部署本校的毕业生就业工作; 2、负责学校毕业生的资格审查和统计工作，及时向主管 部门报送毕业生资源情况; 3、积极向用人单位宣传介绍学校情况，负责收集和管理 全国范围内用人单位需求信息，建立和维护学校就业网站，并
大学就业工作计划咋写 计划的种类很多，可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有：计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。下面是为大家整理有关大学就业工作计划的*，希望对您有所帮助，欢迎大家阅读参考学习! 大学就业工作计划1 1就业环境分析 就业环境是指与大学毕业生择业有关的政治、经济、文化等社会环境。就业环境对毕业生择业的影响作用是多方面的，有些是直接的、现实的，有些则是间接的、潜在的，有些是积极的、正面的，有些则是消极的、负面的。就业环境是一种社会存在。 1.1行业发展现状 市场营销专业是全国就业形势良好的专业，社会对市场营销专业人才需求量大，专业人才始终处于紧缺状态。营销专业人才招聘需求量大，市场营销大专学历人才需求量大，市场营销岗位的酬薪比较高，精通市场营销的高素质人才缺口大，快速消费品行业紧缺高级营销人才。 1.2人才需求状况
从行业角度来看，快速消费品行业对营销专业人才需求量大，并且对营销专业人才的综合素质要求较高营销类职位是目前招聘类别中热点之一，企业急需的是有技术类专业背景的营销类人才。 2自我评价 1、性格本人性格较为开朗，乐观向上，对生活积极向上。 2、兴趣本人兴趣较为广泛，尤其喜欢动手方面的，喜欢实践。 3、特长本人在英语方面有较深的了解，四级之内的听说读写都能应用。 4、学识一直以来本人都注意收集各种知识信息，努力充实自己，希望可以学有所用。 5、技能我在大学期间获得了计算机一级证，英语二级证，普通话二甲，高级营销员证。我还取得了学校党校结业证书，并评为入党积极分子，随时准备加入中国共产党，为人民服务。 6、智商我的智商属于普通型，但在个别方面还是优于他人。 7、情商我的情商较为突出，不但会团结成员，还会较好的处理成员之间的关系。
毕业生就业工作流程学生就业指导中心 2009年3月
就业工作原则：市场导向、政府调控、学校推荐、双向选择 协议签订原则：把握机遇、理智抉择、遵照程序、诚信为本 一、名词解释 就业协议书：全称是全国普通高等学校本专科毕业生就业协议书，它是毕业生和用人单位在签订劳动合同前，双方确定就业意向和权益的依据，是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面三方协议，由教育部高教司统一制表，一式四份，毕业生人手一套。协议书签订后，用人单位、毕业生、学院、学校各执一份。 就业协议书具有民事合同的性质及相应的法律责任与权利，但不等同于劳动合同。 就业报到证：即派遣证由天津市大中专毕业生就业指导中心签发,是毕业生就业时到用人单位报到及报到后办理各类保险的重要材料；同时也是办理户口迁移和档案转移的重要凭证，报到证一式两联，毕业生持蓝联报到，档案中存放白联作为普通大中专院校毕业生身份（干部身份）的证明。通过报到证（派遣证）派遣毕业生是我国高校毕业生就业的基本方式，也是落实国家计划和实现国家宏观调控的保证手段。 就业推荐表：推荐表是学校向招聘单位推荐毕业生的重要材料之一。表内的各项内容要本着严肃认真、客观全面、实事求是的态度如实填写。毕业生持推荐表在规定范围内联系就业单位时，要本着对学校、用人单位和自己负责的态度，公平竞争，遵守纪律，实事求是，诚信就业。要体现出我校毕业生良好的思想道德素质和精神风貌。就业推荐表在学院、校就业指导中心盖章后方可生效。 二、常见问题解释 1、就业协议书、推荐表发放规定 1）毕业生就业协议书按毕业生学号编号，复印或复制无效，每人一套（一式四份），每年10月20日后由学院统一发放，定向毕业生不发放协议书。 2）因丢失、污损、违约等各种原因需要重新领取协议书的毕业生，持相关证明材料到到校就业指导中心直接领取。 3）就业推荐表发放时间与协议书相同，每人一份，协议书、推荐表免费发放，如另需推荐表可到就业网上下载打印。 2、违约及其处理
2020学院对毕业生的评语及就业推荐意见 学院对毕业生的评语、就业推荐意见文字要简练，态度要客观，评价要恰当，褒、贬都须注意分寸。以下是小编搜集整理的2019学院对毕业生的评语及就业推荐意见，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 1.该同学思想积极向上，在学习上努力钻研专业的知识，团结同学性格开朗，成绩优良，工作上肯吃苦耐劳敢干挑战，勇于创新，是位品尝兼优的大学生。该生在校期间在学习上刻苦认真，掌握了基本的施工技术及预算知识，同时在院记者团担任负责人期间注重综合素质的培养，积极配合学院开展宣传工作有一定的组织和管理能力。生活方面可以吃苦耐劳，坚持不懈。该生思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心果断效率高;有强烈的事业心和责任感。有一定的社交及动手能力，勤于思考，勇于创新。关心集体，有一定号召力和组织力，学习成绩不断进步。朝气蓬勃性格开朗诚实守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。 2.该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研，并报考自考，老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。 3.该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。 4.该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个脚踏实地的人才。 5.该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极
高校毕业生见习管理制度 第一条为进一步推动高校毕业生就业见习工作，提高见习学生整体素质，根据劳动法相关规定，结合公司实际情况，制定本制度。第二条见习岗位。积极与公司合作单位沟通，开拓见习岗位，加强见习学生的上岗指导教育，努力提高见习质量。确定见习岗位后，及时向昌吉市人才交流服务中心申报，并积极组织高校毕业生进入用工单位见习工作。原则上毕业生在见习期间应在同一岗位见习，有特殊原因的，见习学生可提出书面申请，调整见习岗位，岗位调整不得超过两次。 第三条见习协议。上岗前与见习学生签订《见习协议》，约定具体见习岗位、工作容、工作时间、工作地点等。有下列情形的，可提前解除《见习协议》： 1、公司主营业务、经营状况等发生重大变化，不能继续设立见习岗位，致使见习工作无法履行的； 2、严重违反公司劳动纪律以及规章制度的； 3、严重失职、营私舞弊，对公司利益造成重大伤害的； 4、见习学生同时在其它单位见习，对完成公司的工作任务造成严重影响的； 5、被依法追究刑事责任的。
第四条见习指导。见习期间，公司指定1-2名工作人员作为某个岗位见习学生的指导老师，指导老师主要负责见习学生的日常工作安全，职业素养指导，工作业绩考核，见习评定等见习相关工作。 第五条见习待遇。见习期间，除享受国家见习补助外，按岗位实际情况给予单位额外补贴。 第六条工作时间。根据见习岗位要求，严格执行国家法律法规相关规定，具体时间按本岗位要求执行。 第七条劳动保护和劳动条件。 1、公司为见习学生提供必要的劳动条件和劳动工具。 2、根据岗位的需要，按照国家有关劳动安全、卫生的规定为见习学生配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。 3、根据国家有关法律、法规，建立安全生产制度；见习学生应当严格遵守公司的劳动安全制度，严禁违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。 第八条工作制度。见习期间，根据见习岗位的要求，严格遵守公司工作制度。 1、见习学生必须严格遵守有关规章制度，上班不迟到、不早退，按时进入指定的工作岗位；
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.高校就业工作计划正式版
高校就业工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 20XX年我院毕业生就业工作的指导思想是：以科学发展观重要思想为指导，以就业为导向，以服务为宗旨，转变就业观念、增强就业能力为重点，突出职业教育等就业工作特色，完善就业工作体系，积极开拓毕业生就业市场，全面提高毕业生就业质量。 二、工作目标 1、确保 20XX届毕业生一次就业率达到90﹪以上;年终就业率达98﹪以上。 2、开展20XX届毕业生就业预订工
作。年内预订率达到90%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。 3、保证大学生创新和创业教育迈开新步伐，力争毕业生自主创业工作取得新进展 三、工作措施 1、进一步拓展毕业生就业市场 大力开拓就业市场，进一步扩大毕业生就业推荐网络。组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作，立足盘锦市场，以构建“辽宁沿海经济带”为契机，走向全国。以学院网站为主阵地，加强网络信息的收集与发布，在学院网站上发布企业招聘信息，开辟网上就业市场，为毕业生和用人单位牵线搭桥。充分调动
附件2：毕业生就业工作评估评分标准 一、就业工作环境与条件（10分） 1.就业工作机构（2分） （1）成立就业工作领导小组的得1分，否则不得分。 （2）就业工作领导小组经常研讨就业工作，协调解决有关问题，确实发挥作用得1分。形同虚设，未起实质性作用不得分。 （要求提供领导小组名单、领导小组专题研究就业工作会议记录） 2.就业工作人员（4分） 有就业工作联络员常年负责就业工作，学院党政支持就业指导工作联络员工作，并给予一定工作量补贴。 3.就业工作设施与设备（4分） （1）在学院网页开设就业信息专栏，有专用计算机用于就业信息网维护。（2分） （2）就业工作信息栏（2分） 有用于发布学校、学院就业工作信息及用人单位需求本学院毕业生信息的专用信息栏，得2分，没有不得分。 二、就业工作开展状况（50分） 1.规范化管理（13分） （1）计划与总结（1分） 年初有详细的工作计划，年终有系统的工作总结，每有一项
得0.5分。 （2）毕业生档案与就业材料（2分） ①建立完整、详尽的可了解和查询学生基本情况的毕业生档案，得1分；没有不得分。 ②就业有关资料保存完整，就业工作衔接较好，得1分；否则不得分。 （3）布置工作完成情况（5分） 主要考察平时就业工作文件、通知的落实情况，就业材料是否按时上报等。 （4）参加就业工作会议情况（5分） 召开的有关就业工作会议是否无故缺席及参会人员的发言情况（依据会议登记）。 2.就业信息（6分） （1）主动收集就业信息（3分） 在学校提供的信息外，积极以考察走访、网上收集、电话联系、发动本学院教职员工联系等方式主动收集就业信息，积累有关企业资料。自行收集的信息超过毕业生生均3条的得3分；达到生均2条的得2分；生均1条的得1分，1条以下的不得分。 （2）就业信息发布和上报（3分） 建立信息员制度，有专人负责就业信息的搜集、发布和上报，得3分；否则不得分。 3.就业指导与教育（10分）
应届毕业生工作计划3篇 篇一：应届毕业生的个人工作计划（550字） 对于刚参加工作的我来说这是一个充满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力，我要努力工作和认真生活。在此，我拟定了个人工作计划，以便使自己迅速进步。 一、熟悉公司的规章制度和业务开展工作。 1、首先，逐步了解现有学员情况，以生招生，寻找有潜力开发的生源，与他们保持经常性联系。 2、其次，去学校发传单、调查表，搜集资源的联系方式，筛选出意向学生，然后通过电话预约来参加我们的试听课。。 3、再次，以招生、宣传为主。利用好互联网资源，在各分类信息网站、博客、论坛、贴吧、微博等去发帖宣传开发市场。 二、继续学习。学习，目前对于我来说至关重要，专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望同事和领导给与我支持。 咨询方面，继续熟悉来电咨询和当面咨询的流程，热情大方自信；学习思科、红帽、物联网、云计算等计算机网络有关的资料。在具体的操作过程中，慢慢的去琢磨适合自己的方法和思路。 三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。 以上，是我最近的个人工作计划，可能还很不成熟，希望领导给予指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到大家的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待工作，也力争完成每月的招生任务。 篇二：应届毕业生秘书工作计划（1669字） 在即将毕业的前几天，我终于找到了一份工作，这使我异常的兴奋，因为不用毕业后再找工作了，毕业以后就失业，我是不用面临这种情况了。
找的工作室一份办公室秘书，这是我之前从未接触的工作，实习时也没有做过，所以我有些担心自己不能够尽快的适应新的环境，这是我所担心的。 为了能够尽快的适应新的工作环境，我不停的找人问相关知识，也上网查了一下资料，终于把办公室秘书应该做的事情和义务尽快的了解了。对办公室秘书这个工作岗位谈一下自己的粗浅看法和认识，也权当个人工作计划。 先谈一下我个人。我的为人比较低调，办事比较认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论做任何事，无论在任何时候，我对所从事的工作都从不张扬；无论大事小事，我一律都会认认真真地对待。我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。我深知：一个人的能力是有限的，现在是知识经济的时代，社会变化日新月异，新生事物层出不穷。面对这些变化，如果我们不能很快地提升自已的个人能力，提高自已的业务水平，那么我们就适应不了这个社会，被淘汰是必然的。在日常工作中，我非常重视自我修养、重视学习。我更重视理论知识和实践能力的结合，能够把学习到的知识应用于实际工作当中，用于提高自身的业务水平、工作效率，使业务水平和自身修养同步提高。干工作时我能够全力以赴，讲求效率和效益，同时我还能以严谨的职业操守，高尚的职业道德来约束自己；我也很重视集体利益要凌驾于个人利益之上的原则，不因公肥私，不谋私利，不循私情，在日常工作中，我能够做到把个人利益抛开，顾全集体利益。 在日常工作中，我将遵守四个原则：一精，二细，三准，四助。一精：就是做事要精力集中，精心准备，精细安排，把所从事的岗位，铸造成精品岗位，把每一件领导交付的事情，打造成精品工程；二细：就是办事要细心，工作要细致，要多为领导考虑，多替集体着想，事无巨细，一律认真对待，决不马虎；三准：一是要干标准活，站标准岗，严格按标准规程作业；二是办事做人要有严格的准则，一诺千金，时间要准，数字要准，要严格遵照工作的进度；四助：就是要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。 再谈一下工作岗位的打算。办公室秘书一职，对我而言，是一个挑战，有些压力；还是一个机会，能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情，压力转化为工作的动力，精心准备，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。 办公室秘书这个工作岗位又是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排，认真落实岗位责任制，确保工作井然有条，做好秘书个人工作总结。同时还要能创造性地工作，在坚持和发扬好的传统的同时，根据新的形势、新的任务不断探索办事员工作的新思路、新办法和新经验，做好工作计划，但是增强工作创造性的同时，我一定注意办事到位而不越位，提供服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。 我想，就办公室秘书这个岗位职能来说，所处的地位和她的职责、作用决定了其工作性质。
毕业生就业工作暂行规定 第一章总则 第一条毕业生就业工作是教学工作的一部分，为加强对毕业生就业工作的领导，规范工作程序，努力提高我院毕业生就业指导和服务的质量与水平，特制定本规定。 第二条毕业生就业工作要坚持“自愿报名、双向选择、择优推荐、宁缺勿滥”的毕业推荐原则以及积极鼓励学生自主择业的原则和大力倡导毕业生面向基层就业的原则，全面贯彻落实国家和安徽省关于高校毕业生就业工作的方针、政策和规定，努力实现毕业生充分就业。 第三条加强毕业生就业工作的管理体系和服务体系建设，实施“一把手”工程，推行目标管理责任制，建立健全符合就业工作要求、适应就业形势需要和学院发展实际的工作机制。 第四条学院为毕业生就业工作积极创造条件，落实机构、人员经费，加快就业工作的全程化、专业化、信息化建设。 第五条学院成立“毕业生就业工作指导委员会”，主任由院长担任，副主任分别由分管学生工作和分管教学工作的院领导担任，成员由系(部)党总支书记和相关部门负责人组成;各系(部)成立毕业生工作领导小组，系(部)党总支书记任组长、系(部)主任任副组长，主任辅导员、毕业班辅导员、班主任为成员。 第六条院毕业生就业工作职能部门在院毕业生就业工作指导委员会的领导下，规范管理全校毕业生就业工作，各系(部)负责本系(部)的毕业生就业工作。 第二章职能分工 第七条院毕业生就业工作职能部门主要职责是、
1、根据国家和安徽省关于高校毕业生就业工作的方针、政策、规定，制定我院毕业生就业工作实施细则和工作计划。 2、做好全院毕业生的就业指导、开设就业指导课、举办就业讲座和开展毕业生就业咨询等工作。 3、印制毕业生专业介绍、毕业生推荐表，向用人单位发布毕业生生源信息。 4、收集、整理、审核、发布就业信息，做好学院就业信息网的建设和维护等工作。 5、制定校园招聘活动程序，组织、规范校园招聘活动，组织校内供需洽谈会，指导各系(部)组织专场招聘活动。 6、组织、指导各系(部)开拓就业市场、建立就业基地、开展市场调研和毕业生跟踪调查等工作。 7、收集、整理毕业生签约情况和就业情况，并及时向上级主管部门、院领导、各系(部)及有关部门汇报反馈。 8、协助相关部门对“品学兼优”毕业生的评选、推荐工作。 9、协助有关部门开展毕业生思想教育和毕业生文明离校教育。 10、制定系(部)级就业工作评估指标体系，并组织评估检查、评优、表彰等工作。 11、对各系(部)从事就业工作人员进行业务培训及班级就业指导工作。 12、完成上级主管部门和院领导交办的其他工作。 第八条系(部)毕业生就业工作职责是、 1、向本系(部)学生宣传国家、省和学院的就业方针、政策和规定，制定本系(部)就业工作计划，掌握本系(部)毕业生的思想动态和就业意向，加强就业形势教育、就业定位教育、就业诚信教育、就业纪律教育、就业安全教育、文明离校教育。
大学生就业工作管理规章制度 大学生就业工作管理规章制度 篇一 第一章总则 第一条为做好学校毕业生就业工作，更好地为祖国振兴和社会发展服务，维护毕业生的合法权益，根据国家教育部和省、市的有关法规和政策，特制定本规程。 第二条学生是国家按计划培养的专门人才，毕业生取得毕业资格的，在国家就业方针、政策的指导下，按有关规定就业。 毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。 第三条我国毕业生就业方针政策是“市场导向，政府调控，学校推荐，毕业生与用人单位双向选择”。鼓励毕业生面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。贯彻学以致用，人尽其才的原则。 第四条毕业生就业工作在学校的领导下，设立校、院两级工作机构。学校成立毕业生就业工作领导小组及其所属的学生就业指导中心，各院设
立毕业生就业工作小组。 第二章职责分工 第五条学校成立毕业生就业工作领导小组，领导全校的毕业生就业工作，协调各方面的关系;制定学校就业工作的发展规划，协调、指导、检查、督促有关职能部门和各院的就业工作;讨论决定就业工作中的重大问题。 第六条学生就业指导中心(隶属招生就业处)是学校一级的学生就业指导工作职能部门，在招生就业处的业务指导下，负责全校毕业生就业指导管理与服务工作，其主要职责为: 1、根据国家、吉林省和XX市关于毕业生就业工作的方针、政策和规定，制定学校的毕业生就业工作意见及细则，部署本校的毕业生就业工作; 2、负责学校毕业生的资格审查和统计工作，及时向主管部门报送毕业生资源情况; 3、积极向用人单位宣传介绍学校情况，负责收集和管理全国范围内用人单位需求信息，建立和维护学校就业网站，并通过网络等及时发布就业信息，把就业网站作为就业政策宣传和就业信息传播的主阵地;
xxxx 系2015 届毕业生就业工作计划及实施方案 2015 年，我省大学毕业生人数将突破20 万，全国大学毕业生人数将突破 600 万人。在全球金融危机的形势下，他们将面临比往年更为严峻的就业挑战。 2015 年我系共有名应届毕业生面临就业，毕业生人数持平，就业工作的任 务相当艰巨。为了做好12届毕业生就业工作，帮助和促进毕业生正确择业， 充分就业，我系在校学工部就业指导中心的指导下，结合我系的实际情况特制 定了 2015届毕业生就业工作计划及实施方案。 一、指导思想和工作目标 我系毕业生就业工作以《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》为基本政策依据，以市场为导向，以校学工部就业指导中心提供的相关信息为补充， 努力完善管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系，不断开拓毕 业生就业市场，加强就业指导，转变就业观念，为毕业生就业创造一个公平、 公正、公开的就业环境。通过各种途径收集就业信息，积极主动地为毕业生推 荐满意的就业岗位，力争使2015届毕业生一次就业率达100%。 二、组织机构 为了更好的做好我系毕业生就业工作，我系成立了毕业生就业工作领导小 组，成员安排如下： 组长： 副组长： 成员： 三、毕业生就业工作的具体措施 （一）进一步强化就业指导和服务，为毕业生就业、创业提供更加有力 的支持 1.多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课，发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用；二是邀请企业界和毕业生成 才典型来校开展就业创业指导，举办 2 场报告会；三是发挥往届校友的作用， 邀请往届校友为大学生提供就业指导、创业辅导等培训；四是加强毕业生自主 择业、自主创业指导，鼓励和支持毕业生自主择业。
毕业生就业工作汇报 毕业生就业工作汇报 第一篇： 毕业生就业工作汇报 法学院201X届毕业生包括xx级本科生和xx级研究生，共计165人，其中本科生107人，研究生58人。截止今年二月，研究生民商法、经济法、国际法实际就业率分别为7%、11%、6%，预估就业率分别为64%、70%、71%，本科生实际就业率为6%，预估就业率为63%，我院目前的就业现状不容乐观。 我院已召开了多次以就业工作为议题的党政联席会议，会议分析了今年大体的就业情况如下： 1、毕业生人数逐年增加，相反，毕业生就业率逐年降低； 2、选择继续深造的毕业生人数逐年增加（鉴于目前经济形势，最近几年的增加速度明显放快）； 3、公、检、法单位要求毕业生必须先通过司法考试，给毕业生进入公、检、法单位增加了一定程度的困难； 4、出于各种考虑，仍有部分学生选择暂不就业，给我院就业工作带来一定的困难。 在科学分析了我院的就业现状，尤其是针对地研究了我院毕业生就业工作中遇到的各类突出问题后，我院提出了一系列解决毕业生就业问题的方法和措施，具体内容如下： 1、不断加强对毕业生就业问题的认识。
在法学院召开的关于毕业生就业问题的专题会议中，法学院党总支书记胡征俊提出： 大学毕业生就业问题是我国现在工作的重点之一，也是稳定安全工作的重要组成部分。毕业生的就业水品也关乎我院的社会评价和招生质量。我院的相关人员应当正确面对当前严峻的就业形势，从各个方面不断加强对毕业生就业问题的认识。法学院院长刘丹冰教授在会议中建议，我院教师可以向相关的用人单位毕业生，并建立相关的奖励机制，从整体上进一步提高就业水平。 2、调整教学安排，提高学生就业竞争力 我院针对近年来司法考试的发展趋势，以及与法院、律师所等法律实务工作人员的交流经验，尝试改变相关的教学安排，使学生在校期间的学习内容能够更加地贴近司法考试、法律实务工作等要求，使学生能够在大学阶段学以致用，毕业以后在相应的竞争中具备更大的优势。 针对我院本科法学是长线专业的情况，在我院的积极争取下，拟于201X年招收30名知识产权方向的本科生，该方向将在一定程度上拓展我院学生的专业知识结构，改善我院就业现状。 3、立足服务，努力为学生就业排忧解难 学生就业率低，有一部分原因就是关系运作问题。我院计划拿出一部分资源用于相应的关系运作： （1）、走向用人单位，向用人单位我院的毕业生，为毕业生就业打下基石； （2）、与相关单位（尤其是法院、律师所等专业对口的单位）联系，建立对口关系，为毕业生就业开辟通路；
毕业生就业自我评价 【篇一】 在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自我，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格 ×××，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学 科的知识，给自我更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。 在工作上，除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还用心参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光， 得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自我为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，用心参 加各项课外活动，并不断丰富自我的阅历。 ×年的大学生活，使自我的知识水平、思想境界、工作潜力都迈上了一个新 的台阶。在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 【篇二】毕业生就业自我评价 在思想上，我力求上进，关心时事，热爱祖国，拥护党和国家的方针政策， 遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观，不断加强自己的理论修养，并付诸于行动中(观 看时事节目和探望福利院老人等)。在活动中提高了思想觉悟和政治修养。 在学习上，我圆满地完成本专业课程。现已考取“高级网络程序员证 书”;“Linux操作系统中级管理员”等专业证书。学习专业知识的同时也培养了 我良好的思维能力，相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!四年的校 园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚 实的基础。 在工作上，我认真负责，有较强的组织管理能力和交际能力，具备良好的问 题分析及判断能力，注重团队合作精神和集体观念。曾担任过学院社团联合会新 闻部干事，多次参加校内社团活动(日常活动和社团选举等)并对其报道(校内网
高校就业工作规章制度_共3篇 1。大学毕业生就业工作管理规章制度 第一章总则 第一条为做好学校毕业生就业工作，更好地为祖国振兴和社会发展服务，维护毕业生的合法权益，根据国家教育部和省、市的有关法规和政策，特制定本规程。 第二条学生是国家按计划培养的专门人才，毕业生取得毕业资格的，在国家就业方针、政策的指导下，按有关规定就业。 毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。 第三条我国毕业生就业方针政策是“市场导向，政府调控，学校推荐，毕业生与用人单位双向选择”。鼓励毕业生面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。贯彻学以致用，人尽其才的原则。 第四条毕业生就业工作在学校的领导下，设立校、院两级工作机构。学校成立毕业生就业工作领导小组及其所属的学生就业指导中心，各院设立毕业生就业工作小组。 第二章职责分工
第五条学校成立毕业生就业工作领导小组，领导全校的毕业生就业工作，协调各方面的关系;制定学校就业工作的发展规划，协调、指导、检查、督促有关职能部门和各院的就业工作;讨论决定就业工作中的重大问题。 第六条学生就业指导中心(隶属招生就业处)是学校一级的学生就业指导工作职能部门，在招生就业处的业务指导下，负责全校毕业生就业指导管理与服务工作，其主要职责为： （1）、根据国家、xx省和xx市关于毕业生就业工作的方针、政策和规定，制定学校的毕业生就业工作意见及细则，部署本校的毕业生就业工作; （2）、负责学校毕业生的资格审查和统计工作，及时向主管部门报送毕业生资源情况; （3）、积极向用人单位宣传介绍学校情况，负责收集和管理全国范围内用人单位需求信息，建立和维护学校就业网站，并通过网络等及时