中考数学压轴题解析十四
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中考数学题型归类与解析专题14 二次函数解答压轴题一、解答题1.(2021·北京中考真题)在平面直角坐标系xOy 中,点()1,m 和点()3n ,在抛物线()20y ax bx a =+>上.(1)若3,15m n ==,求该抛物线的对称轴;(2)已知点()()()1231,,2,,4,y y y -在该抛物线上.若0mn <,比较123,,y y y 的大小,并说明理由.2.(2021·江苏南京市·中考真题)已知二次函数2y ax bx c =++的图像经过()()2,1,2,3--两点.(1)求b 的值.(2)当1c >-时,该函数的图像的顶点的纵坐标的最小值是________.(3)设()0m ,是该函数的图像与x 轴的一个公共点,当13m -<<时,结合函数的图像,直接写出a 的取值范围.3.(2021·安徽中考真题)已知抛物线221(0)y ax x a =-+≠的对称轴为直线1x =.(1)求a 的值;(2)若点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2)都在此抛物线上,且110x -<<,212x <<.比较y 1与y 2的大小,并说明理由;(3)设直线(0)y m m =>与抛物线221y ax x =-+交于点A 、B ,与抛物线23(1)y x =-交于点C ,D ,求线段AB 与线段CD 的长度之比.4.(2021·浙江绍兴市·中考真题)小聪设计奖杯,从抛物线形状上获得灵感,在平面直角坐标系中画出截面示意图,如图1,杯体ACB 是抛物线的一部分,抛物线的顶点C 在y 轴上,杯口直径4AB =,且点A ,B 关于y 轴对称,杯脚高4CO =,杯高8DO =,杯底MN 在x 轴上.(1)求杯体ACB 所在抛物线的函数表达式(不必写出x 的取值范围).(2)为使奖杯更加美观,小敏提出了改进方案,如图2,杯体A CB ''所在抛物线形状不变,杯口直径//A B AB '',杯脚高CO 不变,杯深CD '与杯高OD '之比为0.6,求A B ''的长.5.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD 为正方形,点A ,B 在x 轴上,抛物线2y x bx c =++经过点B ,()4,5D -两点,且与直线DC 交于另一点E .(1)求抛物线的解析式;(2)F 为抛物线对称轴上一点,Q 为平面直角坐标系中的一点,是否存在以点Q ,F ,E ,B 为顶点的四边形是以BE 为边的菱形.若存在,请求出点F 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)P 为y 轴上一点,过点P 作抛物线对称轴的垂线,垂足为M ,连接ME ,BP .探究EM MP PB ++是否存在最小值.若存在,请求出这个最小值及点M 的坐标;若不存在,请说明理由.6.(2021·四川南充市·中考真题)如图,已知抛物线2()40y ax bx a =++≠与x 轴交于点A (1,0)和B ,与y 轴交于点C ,对称轴为52x =.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,若点P 是线段BC 上的一个动点(不与点B ,C 重合),过点P 作y 轴的平行线交抛物线于点Q ,连接OQ .当线段PQ 长度最大时,判断四边形OCPQ 的形状并说明理由.(3)如图2,在(2)的条件下,D 是OC 的中点,过点Q 的直线与抛物线交于点E ,且2DQE ODQ ∠=∠.在y 轴上是否存在点F ,使得BEF 为等腰三角形?若存在,求点F 的坐标;若不存在,请说明理由.7.(2021·四川广元市·中考真题)如图1,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2y ax bx c =++与x 轴分别相交于A 、B 两点,与y 轴相交于点C ,下表给出了这条抛物线上部分点(,)x y 的坐标值: x … 1- 0 1 2 3 …y 03 4 3 0 …(1)求出这条抛物线的解析式及顶点M 的坐标;(2)PQ 是抛物线对称轴上长为1的一条动线段(点P 在点Q 上方),求AQ QP PC ++的最小值; (3)如图2,点D 是第四象限内抛物线上一动点,过点D 作DF x ⊥轴,垂足为F ,ABD △的外接圆与DF 相交于点E .试问:线段EF 的长是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.8.(2021·湖北荆州市·中考真题)已知:直线1y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,点C 为直线AB 上一动点,连接OC ,AOC ∠为锐角,在OC 上方以OC 为边作正方形OCDE ,连接BE ,设BE t =.(1)如图1,当点C 在线段AB 上时,判断BE 与AB 的位置关系,并说明理由;(2)真接写出点E 的坐标(用含t 的式子表示);(3)若tan AOC k ∠=,经过点A 的抛物线()20y ax bx c a =++>顶点为P ,且有6320a b c ++=,POA 的面积为12k .当22t =时,求抛物线的解析式.9.(2021·四川资阳市·中考真题)抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,且()()1,0,0,3B C -.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,点P 是抛物线上位于直线AC 上方的一点,BP 与AC 相交于点E ,当:1:2PE BE =时,求点P 的坐标;(3)如图2,点D 是抛物线的顶点,将抛物线沿CD 方向平移,使点D 落在点D 处,且2DD CD '=,点M 是平移后所得抛物线上位于D 左侧的一点,//MN y 轴交直线OD '于点N ,连结CN .当55D N CN '+的值最小时,求MN 的长. 10.(2021·四川南充市·中考真题)超市购进某种苹果,如果进价增加2元/千克要用300元;如果进价减少2元/千克,同样数量的苹果只用200元.(1)求苹果的进价.(2)如果购进这种苹果不超过100千克,就按原价购进;如果购进苹果超过100千克,超过部分购进价格减少2元/千克.写出购进苹果的支出y (元)与购进数量x (千克)之间的函数关系式. (3)超市一天购进苹果数量不超过300千克,且购进苹果当天全部销售完.据统计,销售单价z (元/千克)与一天销售数量x (千克)的关系为112100z x =-+.在(2)的条件下,要使超市销售苹果利润w (元)最大,求一天购进苹果数量.(利润=销售收入-购进支出)11.(2021·湖北十堰市·中考真题)已知抛物线25y ax bx =+-与x 轴交于点()1,0A -和()5,0B -,与y 轴交于点C ,顶点为P ,点N 在抛物线对称轴上且位于x 轴下方,连AN 交抛物线于M ,连AC 、CM .(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,当tan 2ACM ∠=时,求M 点的横坐标;(3)如图2,过点P 作x 轴的平行线l ,过M 作MD l ⊥于D ,若3MD MN =,求N 点的坐标.12.(2021·湖北十堰市·中考真题)某商贸公司购进某种商品的成本为20元/kg ,经过市场调研发现,这种商品在未来40天的销售单价y (元/kg )与时间x (天)之间的函数关系式为:0.2530(120)35(2040)x x y x +≤≤⎧=⎨<≤⎩且x 为整数,且日销量()kg m 与时间x (天)之间的变化规律符合一次函数关系,如下表:填空:(1)m 与x 的函数关系为___________;(2)哪一天的销售利润最大?最大日销售利润是多少?(3)在实际销售的前20天中,公司决定每销售1kg 商品就捐赠n 元利润(4n <)给当地福利院,后发现:在前20天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间x 的增大而增大,求n 的取值范围. 13.(2021·四川达州市·中考真题)渠县是全国优质黄花主产地,某加工厂加工黄花的成本为30元/千克,根据市场调查发现,批发价定为48元/千克时,每天可销售500千克.为增大市场占有率,在保证盈利的情况下,工厂采取降价措施.批发价每千克降低1元,每天销量可增加50千克.(1)写出工厂每天的利润W 元与降价x 元之间的函数关系.当降价2元时,工厂每天的利润为多少元?(2)当降价多少元时,工厂每天的利润最大,最大为多少元?(3)若工厂每天的利润要达到9750元,并让利于民,则定价应为多少元?14.(2021·湖南怀化市·中考真题)某超市从厂家购进A 、B 两种型号的水杯,两次购进水杯的情况如下表:进货批次 A 型水杯(个) B 型水杯(个) 总费用(元)一 100 200 8000二 200 300 13000(1)求A 、B 两种型号的水杯进价各是多少元?(2)在销售过程中,A 型水杯因为物美价廉而更受消费者喜欢.为了增大B 型水杯的销售量,超市决定对B 型水杯进行降价销售,当销售价为44元时,每天可以售出20个,每降价1元,每天将多售出5个,请问超市应将B 型水杯降价多少元时,每天售出B 型水杯的利润达到最大?最大利润是多少? (3)第三次进货用10000元钱购进这两种水杯,如果每销售出一个A 型水杯可获利10元,售出一个B 型水杯可获利9元,超市决定每售出一个A 型水杯就为当地“新冠疫情防控”捐b 元用于购买防控物资.若A 、B 两种型号的水杯在全部售出的情况下,捐款后所得的利润始终不变,此时b 为多少?利润为多少?15.(2021·湖北黄冈市·中考真题)已知抛物线23y ax bx =+-与x 轴相交于(1,0)A -,(3,0)B 两点,与y 轴交于点C ,点(,0)N n 是x 轴上的动点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,若3n <,过点N 作x 轴的垂线交抛物线于点P ,交直线BC 于点G .过点P 作PD BC⊥于点D ,当n 为何值时,PDG BNG ≌;(3)如图2,将直线BC 绕点B 顺时针旋转,使它恰好经过线段OC 的中点,然后将它向上平移32个单位长度,得到直线1OB .①1tan BOB ∠=______;②当点N 关于直线1OB 的对称点1N 落在抛物线上时,求点N 的坐标.16.(2021·湖北黄冈市·中考真题)红星公司销售一种成本为40元/件的产品,若月销售单价不高于50元/件.一个月可售出5万件;月销售单价每涨价1元,月销售量就减少0.1万件.其中月销售单价不低于成本.设月销售单价为x (单位:元/件),月销售量为y (单位:万件).(1)直接写出y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)当月销售单价是多少元/件时,月销售利润最大,最大利润是多少万元?(3)为响应国家“乡村振兴”政策,该公司决定在某月每销售1件产品便向大别山区捐款a 元.已知该公司捐款当月的月销售单价不高于70元/件,月销售最大利润是78万元,求a 的值.17.(2021·新疆中考真题)已知抛物线223(0)y ax ax a =-+≠. (1)求抛物线的对称轴;(2)把抛物线沿y 轴向下平移3a 个单位,若抛物线的顶点落在x 轴上,求a 的值;(3)设点()1,P a y ,()22,Q y 在抛物线上,若12y y >,求a 的取值范围.18.(2021·湖南长沙市·中考真题)我们不妨约定:在平面直角坐标系中,若某函数图象上至少存在不同的两点关于y 轴对称,则把该函数称之为“T 函数”,其图象上关于y 轴对称的不同两点叫做一对“T 点”.根据该约定,完成下列各题.(1)若点()1,A r 与点(),4B s 是关于x 的“T 函数”()()240,0,0,.x x y tx x t t ⎧-<⎪=⎨⎪≥≠⎩是常数的图象上的一对“T 点”,则r =______,s =______,t =______(将正确答案填在相应的横线上);(2)关于x 的函数y kx p =+(k ,p 是常数)是“T 函数”吗?如果是,指出它有多少对“T 点”;如果不是,请说明理由;(3)若关于x 的“T 函数”2y ax bx c =++(0a >,且a ,b ,c 是常数)经过坐标原点O ,且与直线:l y mx n =+(0m ≠,0n >,且m ,n 是常数)交于()11,M x y ,()22,N x y 两点,当1x ,2x 满足()11211x x --+=时,直线l 是否总经过某一定点?若经过某一定点,求出该定点的坐标;否则,请说明理由.19.(2021·四川广安市·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,抛物线2y x bx c =-++的图象与坐标轴相交于A 、B 、C 三点,其中A 点坐标为()3,0,B 点坐标为()1,0-,连接AC 、BC .动点P从点A 出发,在线段AC 个单位长度向点C 做匀速运动;同时,动点Q 从点B 出发,在线段BA 上以每秒1个单位长度向点A 做匀速运动,当其中一点到达终点时,另一点随之停止运动,连接PQ ,设运动时间为t 秒.(1)求b 、c 的值;(2)在P 、Q 运动的过程中,当t 为何值时,四边形BCPQ 的面积最小,最小值为多少? (3)在线段AC 上方的抛物线上是否存在点M ,使MPQ 是以点P 为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.20.(2021·陕西中考真题)已知抛物线228y x x =-++与x 轴交于点A 、B (其中A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C .(1)求点B 、C 的坐标;(2)设点C '与点C 关于该抛物线的对称轴对称在y 轴上是否存在点P ,使PCC '△与POB 相似且PC 与PO 是对应边?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.21.(2021·浙江杭州市·中考真题)在直角坐标系中,设函数21y ax bx =++(a ,b 是常数,0a ≠).(1)若该函数的图象经过()1,0和()2,1两点,求函数的表达式,并写出函数图象的顶点坐标.(2)写出一组a ,b 的值,使函数21y ax bx =++的图象与x 轴有两个不同的交点,并说明理由.(3)已知1a b ==,当,x p q =(p ,q 是实数,p q ≠)时,该函数对应的函数值分别为P ,Q .若2p q +=,求证6P Q +>.22.(2021·重庆中考真题)如图,在平面直角坐标系中,抛物线24(0)y ax bx a =+-≠与x 轴交于点()1,0A -,()4,0B ,与y 轴交于点C .(1)求该抛物线的解析式;(2)直线l 为该抛物线的对称轴,点D 与点C 关于直线l 对称,点P 为直线AD 下方抛物线上一动点,连接P A ,PD ,求PAD △面积的最大值;(3)在(2)的条件下,将抛物线24(0)y ax bx a =+-≠沿射线AD 平移2物线1y ,点E 为点P 的对应点,点F 为1y 的对称轴上任意一点,在1y 上确定一点G ,使得以点D ,E ,F ,G 为顶点的四边形是平行四边形,写出所有符合条件的点G 的坐标,并任选其中一个点的坐标,写出求解过程.23.(2021·四川遂宁市·中考真题)如图,已知二次函数的图象与x 轴交于A 和B (-3,0)两点,与y 轴交于C (0,-3),对称轴为直线1x =-,直线y =-2x +m 经过点A ,且与y 轴交于点D ,与抛物线交于点E ,与对称轴交于点F .(1)求抛物线的解析式和m 的值;(2)在y 轴上是否存在点P ,使得以D 、E 、P 为顶点的三角形与△AOD 相似,若存在,求出点P 的坐标;若不存在,试说明理由;(3)直线y =1上有M 、N 两点(M 在N 的左侧),且MN =2,若将线段MN 在直线y =1上平移,当它移动到某一位置时,四边形MEFN 的周长会达到最小,请求出周长的最小值(结果保留根号).24.(2021·四川泸州市·中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线213442y x x =-++与两坐标轴分别相交于A ,B ,C 三点(1)求证:∠ACB =90° (2)点D 是第一象限内该抛物线上的动点,过点D 作x 轴的垂线交BC 于点E ,交x 轴于点F . ①求DE +BF 的最大值;②点G 是AC 的中点,若以点C ,D ,E 为顶点的三角形与AOG 相似,求点D 的坐标.25.(2021·云南中考真题)已知抛物线22y x bx c 经过点()0,2-,当4x <-时,y 随x 的增大而增大,当4x >-时,y 随x 的增大而减小.设r 是抛物线22yx bx c 与x 轴的交点(交点也称公共点)的横坐标,97539521601r r r r r m r r +-++-=+-. (1)求b 、c 的值:(2)求证:2242160r r r -+=;(3)以下结论:1,1,1m m m <=>,你认为哪个正确?请证明你认为正确的那个结论.26.(2021·山东泰安市·中考真题)二次函数2()40y ax bx a =++≠的图象经过点(4,0)A -,(1,0)B ,与y 轴交于点C ,点P 为第二象限内抛物线上一点,连接BP 、AC ,交于点Q ,过点P 作PD x ⊥轴于点D .(1)求二次函数的表达式;(2)连接BC ,当2DPB BCO ∠=∠时,求直线BP 的表达式;(3)请判断:PQ QB是否有最大值,如有请求出有最大值时点P 的坐标,如没有请说明理由.27.(2021·江苏连云港市·中考真题)如图,抛物线()223(69)y mx m x m =++-+与x 轴交于点A 、B ,与y 轴交于点C ,已知(3,0)B .(1)求m 的值和直线BC 对应的函数表达式;(2)P 为抛物线上一点,若PBC ABC S S =△△,请直接写出点P 的坐标;(3)Q 为抛物线上一点,若45ACQ ∠=︒,求点Q 的坐标.28.(2021·重庆中考真题)如图,在平面直角坐标系中,抛物线2y x bx c =++经过A (0,﹣1),B(4,1).直线AB 交x 轴于点C ,P 是直线AB 下方抛物线上的一个动点.过点P 作PD ⊥AB ,垂足为D ,PE ∥x 轴,交AB 于点E .(1)求抛物线的函数表达式;(2)当△PDE 的周长取得最大值时,求点P 的坐标和△PDE 周长的最大值;(3)把抛物线2y x bx c =++平移,使得新抛物线的顶点为(2)中求得的点P .M 是新抛物线上一点,N 是新抛物线对称轴上一点,直接写出所有使得以点A ,B ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形的点M 的坐标,并把求其中一个点M 的坐标的过程写出来.29.(2021·浙江中考真题)今年以来,我市接待的游客人数逐月增加,据统计,游玩某景区的游客人数三月份为4万人,五月份为5.76万人.(1)求四月和五月这两个月中,该景区游客人数平均每月增长百分之几;(2)若该景区仅有,A B 两个景点,售票处出示的三种购票方式如表所示:据预测,六月份选择甲、乙、丙三种购票方式的人数分别有2万、3万和2万.并且当甲、乙两种门票价格不变时,丙种门票价格每下降1元,将有600人原计划购买甲种门票的游客和400人原计划购买乙种门票的游客改为购买丙种门票.①若丙种门票价格下降10元,求景区六月份的门票总收入;②问:将丙种门票价格下降多少元时,景区六月份的门票总收入有最大值?最大值是多少万元? 30.(2021·湖北武汉市·中考真题)在“乡村振兴”行动中,某村办企业以A ,B 两种农作物为原料开发了一种有机产品,A 原料的单价是B 原料单价的1.5倍,若用900元收购A 原料会比用900元收购B 原料少100kg .生产该产品每盒需要A 原料2kg 和B 原料4kg ,每盒还需其他成本9元.市场调查发现:该产品每盒的售价是60元时,每天可以销售500盒;每涨价1元,每天少销售10盒. (1)求每盒产品的成本(成本=原料费+其他成本);(2)设每盒产品的售价是x 元(x 是整数),每天的利润是w 元,求w 关于x 的函数解析式(不需要写出自变量的取值范围);(3)若每盒产品的售价不超过a 元(a 是大于60的常数,且是整数),直接写出每天的最大利润. 31.(2021·四川乐山市·中考真题)已知二次函数2y ax bx c =++的图象开口向上,且经过点30,2A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,12,2B ⎛⎫- ⎪⎝⎭. (1)求b 的值(用含a 的代数式表示);(2)若二次函数2y ax bx c =++在13x ≤≤时,y 的最大值为1,求a 的值;(3)将线段AB 向右平移2个单位得到线段A B ''.若线段A B ''与抛物线241y ax bx c a =+++-仅有一个交点,求a 的取值范围.32.(2021·四川自贡市·中考真题)如图,抛物线(1)()y x x a =+-(其中1a >)与x 轴交于A 、B 两点,交y 轴于点C .(1)直接写出OCA ∠的度数和线段AB 的长(用a 表示);(2)若点D 为ABC 的外心,且BCD △与ACO △104,求此抛物线的解析式; (3)在(2)的前提下,试探究抛物线(1)()y x x a =+-上是否存在一点P ,使得CAP DBA ∠=∠?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.。
2022-2023学年九年级数学中考复习《圆综合压轴题》解答题专题训练(附答案)1.如图.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB边的中点,连接CD.以CD为直径作⊙O,分别与AC,BC相交于点M,N.过点N作⊙O的切线交AB于点E.(1)求证:∠BEN=90°.(2)若AB=10,请填空:①迮接OE,ON,当NE=时,四边形OEBN是平行四边形;②连接DM,DN,当AC=时,四边形CMDN为正方形.2.如图,以AB为直径的半圆中,点O为圆心,点C在圆上,过点C作CD∥AB,且CD =OB.连接AD,分别交OC,BC于点E,F,与⊙O交于点G,若∠ABC=45°.(1)求证:①△ABF∽△DCF;②CD是⊙O的切线.(2)求的值.3.如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,点D为半径OA上一点,过点D作AB的垂线交AC于点E,交BC的延长线于点P,点F在线段PE上,且PF=CF.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)连接AP与⊙O相交于点G,若∠ABC=2∠P AC,求证:AB=BP;(3)在(2)的条件下,若AC=4,BC=3,求CF的长.4.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于点E,交PC于点F,连接AF.(1)判断直线AF与⊙O的位置关系并说明理由;(2)若⊙O的半径为6,AF=2,求AC的长;(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积.5.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作EF⊥AC于点E,交AB的延长线于点F,连接AD.(1)求证:EF是⊙O的切线.(2)求证:△FBD∽△FDA.(3)若DF=4,BF=2,求⊙O的半径长.6.如图1,已知AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过O点作OF⊥AB交⊙O于点D,交AC于点E,交BC的延长线于点F,点G是EF的中点,连接CG.(1)判断CG与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)求证:2OB2=BC•BF;(3)如图2,当∠DCE=2∠F,DG=2.5时,求DE的长.7.已知:△ABC内接于⊙O,连接AO并延长交BC于点D,且AD⊥BC于点D.(1)如图1,求证:∠B=∠C;(2)如图2,点E在上,连接AE,CE,∠ACE=∠ACB,求证:∠CAE=2∠ACE;(3)如图3,在(2)的条件下,过点A作AF⊥CE交CE的延长线于点F,若AE=5,AB=13,求AF的长.8.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,∠B=30°,点M是AB上的动点,以M为圆心,MB为半径作圆交BC于点D,(1)若圆M与AC相切,如图1,求圆的半径;(2)若AM=2MB,连接AD,如图2.①求证:AD与圆M相切;②求阴影部分的面积.9.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,D是AB上的一点,DE⊥AB于D,DE交BC于F,且EF=EC.(1)求证:EC是⊙O的切线;(2)求证:△OAC∽△ECF;(3)若BD=4,BC=8,圆的半径OB=5,求EC的长.10.如图,已知以BC为斜边的Rt△ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE∥BC交AB的延长线于点E,连接DB,DC.(1)求证:ED为⊙O的切线;(2)求证:BC2=2ED•FC;(3)若tan∠ABC=2,AD=,求BC的长.11.已知△ABC内接于⊙O,D是弧AC上一点,连接BD、AD,BD交AC于点M,∠BMC =∠BAD.(1)如图1,求证:BD平分∠ABC;(2)如图2,过点D作⊙O的切线,交BA的延长线于点F,求证:DF∥AC;(3)如图3,在(2)的条件下,BC是⊙O的直径,连接DC,AM=1,DC=,求四边形BFDC的面积.12.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,P为弧AD上一点.(1)如图1,连接AC、PC、P A,求证:∠APC=∠ACD;(2)如图2,连接PB,PB交CD于E,过点P作⊙O的切线交CD的延长线于点F,求证:FE=PF;(3)如图3,在(2)的条件下,连接AE,且∠P AE=∠F,过点A作AG⊥PF,垂足为G,若PG=6,,求BH的长.13.如图,⊙O的半径为1,点A是⊙O的直径BD延长线上的一点,C为⊙O上的一点,AD=CD,∠A=30°.(1)求证:直线AC是⊙O的切线;(2)求△ABC的面积;(3)点E在上运动(不与B、D重合),过点C作CE的垂线,与EB的延长线交于点F.①当点E运动到与点C关于直径BD对称时,求CF的长;②当点E运动到什么位置时,CF取到最大值,并求出此时CF的长.14.如图所示,AB是⊙O的直径,点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,作AF ⊥PC于点F,连接CB.(1)求证:AC平分∠F AB.(2)求证:BC2=CE•CP.(3)当AB=4时,求劣弧BC长度(结果保留π).15.已知:如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,OF⊥BC于点F,交⊙O于点E,AE与BC交于点H,连接CE,BD是⊙O的切线与OE的延长线相交于点D.(1)求证:∠D=∠AEC;(2)求证:CE2=EH•EA;(3)若⊙O的半径为5,,求FH的长.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,8),点B是x轴正半轴上一点,连接AB,过点A作AC⊥AB,交x轴于点C,点D是点C关于点A的对称点,连接BD,以AD为直径作⊙Q交BD于点E,连接并延长AE交x轴于点F,连接DF.(1)求线段AE的长;(2)若∠ABE=∠FDE,求EF的值.(3)若AB﹣BO=4,求tan∠AFC的值.17.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AE平分∠BAC,交BC于点E,点D在AC上,以AD为直径的⊙O经过点E,点F在⊙O上,且EF平分∠AED,交AC于点G,连接DF.(1)求证:△DEF∽GDF;(2)求证:BC是⊙O的切线;(3)若cos∠CAE=,DF=10,求线段GF的长.18.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是⊙O的直径,过圆心O的直线PF⊥AB于D,交⊙O于E,F,PB是⊙O的切线,B为切点,连接AP,AF.(1)求证:直线P A为⊙O的切线;(2)求证:AC2=4OD•OP;(3)若BC=6,,求AC的长.19.如图,AB是半圆O的直径,AB=10.C是弧AB上一点,连接AC,BC,∠ACB的平分线交AB于点P,过点P分别作PE⊥AC,PF⊥BC,垂足分别为E、F.(1)求证:四边形CEPF是正方形;(2)当sin A=时,求CP的长;(3)设AP的长为x,图中阴影部分的面积为y,求y与x之间的函数关系式,并写出y 的最大值.20.问题提出(1)如图①,△ABC为等边三角形,若AB=2,则△ABC的面积为.问题探究(2)如图②,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=3,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥BD交BC边于点E.若AD=1,求图中阴影部分的面积.问题解决(3)如图③,是某公园的一个圆形施工区示意图,其中⊙O的半径是4米,公园开发部门计划在该施工区内设计一个四边形绿化区域ABCD,连接AC、BD,现准备在△ADC 区域种植花卉供游人欣赏.按设计要求,A、B、C、D四个点都在圆上,∠ADB=∠BDC =60°.设BD的长为x米,△ADC的面积为y平方米.①求y与x之间的函数关系式;②按照设计要求,为让游人有更好的观赏体验,△ADC花卉区域的面积越大越好,那么请求出花卉区域△ADC面积的最大值.参考答案1.(1)证明:如图,连接ON,DN,∵CD是⊙O的直径,∴∠CND=∠DNB=90°,∵NE是⊙O的切线,∴∠ONE=90°,∴∠BNE=∠OND,∵ON=OD,∴∠ODN=∠OND,∴∠ODN=∠BNE,∵D是斜边AB的中点,∴CD=AD=BD,∴∠B=∠BCD,∵∠BCD+∠ODN=90°,∴∠B+∠BNE=90°,∴∠NEB=90°;(2)解:①∵四边形OEBN是平行四边形,∴BE=ON=,∵E为BD的中点,∴N为BC的中点,∴NE为△BCD的中位线,∴NE∥CD,且NE=CD=.故答案为:;②∵四边形CMDN为正方形,∴∠MCD=∠MDC=45°,∠CMD=90°,∴MC=MD=CD,∵AD=DC,∴M是AC的中点,AC=2MC=CD,∴CD=AB=5,∴AC=5.故答案为:5.2.(1)证明:①∵CD∥AB,∴∠F AB=∠D,∵∠AFB=∠DFC,∴△ABF∽△DCF;②∵∠ABC=45°,∴∠AOC=2∠ABC=90°,∵CD∥AB,∴∠DCO=∠AOC=90°,∵OC是半圆的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)解:过点F作FH∥AB交OC于H,设圆的半径为2a,∵CD=OB=OA,CD∥AB,∴CE=OE=a,AE=DE,由勾股定理得:AE==a,∴AD=2a,∵△ABF∽△DCF,∴==,∵FH∥AB,∴==,∵FH∥AB,∴==,∴EF=,∵CD是⊙O的切线,∴DC2=DG•DA,即(2a)2=DG•2a,解得:DG=,∴FG=a﹣﹣=,∴==.3.(1)证明:连接OC,∵PF=FC,OC=OB,∴∠PCF=∠CPF,∠OCB=∠OBC,∵PD⊥AB,∴∠PDB=90°,∴∠CPF+∠OBC=90°,∴∠PCF+∠OCB=90°,∴∠FCO=90°,∴OC⊥CF,∴CF是⊙O的切线.(2)证明:连接BG,∵,∴∠P AC=∠PBG,∵∠PBA=2∠P AC,∴∠PBA=2∠PBG,∵AB为⊙O的直径,∴∠AGB=∠PGB=90°,∴∠APB=∠P AB,∴AB=BP;(3)解:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AC=4,BC=3,∴AB===5,∴AB=BP=5,∴PC=2,∵∠PDA=∠PCA=90°,P A=P A,∠APB=∠P AB,∴△APC≌△APD(AAS),∴AD=PC=2,PD=AC=4,∠P AC=∠APD,∴AE=PE,设DE=x,AE=PE=4﹣x,在Rt△AED中,AD2+DE2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得x=,∴EP=4﹣x=,∵∠PEC=90°﹣∠EPC,∠FCE=90°﹣∠PCF,即∠PEC=∠FCE,∴EF=CF=PF,∴CF=.4.解:(1)直线AF与⊙O相切.理由如下:连接OC,∵PC为圆O切线,∴CP⊥OC,∴∠OCP=90°,∵OF∥BC,∴∠AOF=∠B,∠COF=∠OCB,∵OC=OB,∴∠OCB=∠B,∴∠AOF=∠COF,∵在△AOF和△COF中,,∴△AOF≌△COF(SAS),∴∠OAF=∠OCF=90°,∴AF⊥OA,又∵OA为圆O的半径,∴AF为圆O的切线;(2)∵∠AOF=∠COF,OA=OC,∴E为AC中点,即AE=CE=AC,OE⊥AC,∵∠OAF=90°,OA=6,AF=2,∴tan∠AOF=,∴∠AOF=30°,∴AE=OA=3,∴AC=2AE=6;(3)∵AC=OA=6,OC=OA,∴△AOC是等边三角形,∴∠AOC=60°,OC=6,∵∠OCP=90°,∴CP=OC=6,∴S△OCP=OC•CP==18,S扇形AOC==6π,∴阴影部分的面积为S△OCP﹣S扇形AOC=18﹣6π.5.(1)证明:连接OD,如图所示:∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°.∴AD⊥BC.∵AB=AC,∴CD=BD=BC.∵OA=OB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC.∵EF⊥AC,∴EF⊥OD.∵OD是半径,∴EF与⊙O相切.(2)证明:∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∵OD⊥DE,∴∠FDB+∠ODB=90°,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠BAD=∠FDB,∵∠F=∠F,∴△FBD∽△FDA;(3)解:设⊙O的半径为r,则AB=2r,∵△FBD∽△FDA,∴,∵DF=4,BF=2,∴,∴r=3.6.解:(1)CG与⊙O相切,理由如下:如图1,连接CO,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=∠ACF=90°,∵点G是EF的中点,∴GF=GE=GC,∴∠AEO=∠GEC=∠GCE,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∵OF⊥AB,∴∠OAC+∠AEO=90°,∴∠OCA+∠GCE=90°,即OC⊥GC,∵OC是圆的半径,∴CG与⊙O相切;(2)证明:∵∠AOE=∠FCE=90°,∠AEO=∠FEC,∴∠OAE=∠F,又∵∠B=∠B,∴△ABC∽△FBO,∴,即BO•AB=BC•BF,∵AB=2BO,∴2OB2=BC•BF;(3)由(1)知GC=GE=GF,∴∠F=∠GCF,∴∠EGC=2∠F,又∵∠DCE=2∠F,∴∠EGC=∠DCE,∵∠DCE=∠AOD=45°,∴∠EGC=45°,又∵∠OCG=90°,∴△OCG为等腰直角三角形,∴GC=OC,OG=OC,∴OD+DG=OC,即OC+2.5=OC,解得OC=,∵GF=GE=GC=OC,∴DE=GE﹣DG=OC﹣DG=.7.(1)证明:∵AD⊥BC,AD过圆心O,∴BD=CD,且AD⊥BC,∴AB=AC,∴∠B=∠C;(2)证明:连接BE,设∠ACE=α,则∠ACB=3α,∴∠ABC=∠ACB=3α,∵∠ABE=∠ACE=α,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=3α﹣α=2α,∴∠CAE=∠CBE=2α=2∠ACE;(3)解:过点E作EG⊥AC于点G,在CG上截取GH=AG,连接EH,∴EH=AE=5,∴∠AHE=∠EAH=2α,∴∠CEH=∠AHE﹣∠ECH=2α﹣α=α=∠ECH,∴CH=EH=5,∵AC=AB=13,∴AH=AC﹣CH=13﹣5=8,∴AG=GH=4,∴CG=4+5=9,在Rt△AEG中,EG===3,在Rt△CEG中,CE===3,∵,∴,∴.8.解:(1)过点M作MN⊥AC于点N,∵圆M与AC相切,∴MN=MB,∵∠ACB=90°,AC=6,∠B=30°,∴AB=12,设MN=MB=R.∴AM=12﹣R,∵∠ACB=90°,MN⊥AC,∴MN∥BC,∴∠B=∠AMB=30°,∴,∴,解得R=24﹣36.(2)①连接DM,由题意可知MB=MD,∴∠B=∠MDB=30°,∴∠AMD=60°,∵AM=2MB,∴AM=2MD,∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴AB=2AC,∠BAC=60°,∴△AMD∽△ABC,∴∠ADM=∠ACB=90°,∴AD与圆M相切;②∵AB=12,AM=2MB,∴BM=4,AM=8,∵∠ADM=90°,∴AD==4,∴S阴影部分=4.9.(1)证明:∵OC=OB,∴∠OBC=∠OCB,∵DE⊥AB,∴∠OBC+∠DFB=90°,∵EF=EC,∴∠ECF=∠EFC=∠DFB,∴∠OCB+∠ECF=90°,∴OC⊥CE,∴EC是⊙O的切线;(2)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ABC+∠A=90°,∠ABC+∠BFD=90°,∴∠BFD=∠A,∴∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,∴△OAC∽△ECF;(3)解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OB=5,∴AB=10,∴AC===6,∵cos∠ABC=,∴,∴BF=5,∴CF=BC﹣BF=3,∵△OAC∽△ECF,∴,∴EC==.10.(1)证明:如图1,连接OD.∵BC为⊙O的直径,∴∠BAC=90°.∵AD平分∠BAC,∴.∴OD⊥BC,∵DE∥BC,∴OD⊥ED,又∵OD为半径,∴ED为⊙O的切线;(2)证明:由(1)可得△BCD为等腰直角三角形.∵DE∥BC,∴∠E=∠ABC=∠ADC,∠BDE=∠DBC=∠DCB=45°.∴△BED∽△FDC,∴,即BD2=DE•FC,又,∴BC2=2ED•FC;(3)解:如图2,过点D作DG⊥AD,交AC的延长线于点G.∴∠CDG+∠ADC=90°,∠DGC=∠DAG=45°.又∵∠ADB+∠ADC=90°,∴∠ADB=∠GDC,∵DB=DC,∠BAD=∠DGC=45°,∴△ABD≌△GCD(AAS),∴AB=CG.∵∠DAG=45°,∠ADG=90°,∴△ADG为等腰直角三角形,∴AB+AC=AG=AD==3,∵tan∠ABC=2,∴设AB=x,则AC=2x.∴3x=3,∴x=1.即AB=1,AC=2.∴BC===.11.(1)证明:∵∠BMC=∠BAD,又∵∠BMC=∠BAC+∠ABD,∠BAD=∠BAC+∠DAM,∴∠ABD=∠DAC,又∵弧DC=弧DC,∴∠DAC=∠DBC,∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC;(2)证明:连接OA、OB、OD,OD交AC于点N,∵FD是⊙O的切线,D为切点,OD是⊙O的半径,∴OD⊥FD,∴∠FDO=90°,又∵∠AOD=2∠ABD,∠DOC=2∠DBC,∠ABD=∠CBD,∴∠AOD=∠COD,又∵AO=CO,∴ON⊥AC,∴∠ANO=90°,∴∠ANO=∠FDO,∴AC∥FD;(3)解:连接OD,交AC于N,∵BC是⊙O的直径,∴∠BAC=∠BDC=90°,∴∠F AC=180°﹣∠BAC=90°,又∵∠ANO=∠FDN=90°,∴四边形ANDF是矩形,∴AF=DN,∠F=90°,又∵ON⊥AC,∴AN=CN,∴设MN=a,则AN=CN=MN+AM=a+1,∴CM=MN+CN=2a+1,在Rt△MDC中,cos∠ACD=,在Rt△NDC中,cos∠ACD=,∴,解得a1=﹣(舍去),a2=1,∴MN=1,CN=a+1=2,∴DN=AF==,又∵MN=AM=1,∠AMB=∠NMD,∠BAM=∠MND=90°,∴△BAM≌△DNM(AAS),∴BA=ND=,∴BF=AB+AF=2,∴AN=FD=a+1=2,∴BD==2,∴S△BFD=,S△DBC=BD•CD==3,∴S四边形BFDC=S△BFD+S△BDC=2.12.(1)证明:连接AD,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴,∴∠ACD=∠DC,∵,∴∠APC=∠ADC,∴∠APC=∠ACD;(2)证明:连接OP,∵PF是⊙O的切线,∴OP⊥PF,即∠EPF+∠OPE=90°,∵OP=OB,∴∠OPB=∠OBP,∵CD⊥AB,∴∠HEB+∠HBE=90°,∵∠PEF=∠HEB,∴∠PEF=∠FPE,∴FE=PF;(3)解:过E作EM⊥PF,垂足为M,∵AG⊥PF,∴∠GAP+∠GP A=90°,∵∠APE=90°,∴∠GP A+∠EPM=90°,∵∠AGP=∠EMP=90°,∴△GP A∽△MEP,∴,∵∠P AE=∠F,∴tan∠P AE=tan∠F,则,∵,∴,∴MF=PG=6,设PM=x,∵PE2﹣PM2=EF2﹣FM2,∴,解得:x1=﹣10,x2=4,即PM=4,∴EM==8,∵,即,∴P A=3,∵CD⊥AB,AB是直径,∴∠BHE=∠APB=90°,∴∠HEB=∠BAP,∵∠MPE=∠HEB,∴tan∠P AB=,即,∴PB=6,∴BE=PB﹣PE=2,∵sin∠HEB=,即,∴BH=4.13.(1)证明:连接OC,如图1,∵AD=CD,∠A=30°,∴∠ACD=30°,∴∠CDB=60°,∵OD=OC,∴∠OCD=60°,∴∠ACO=∠ACD+∠OCD=90°,∵OC是半径,∴直线AC是⊙O的切线;(2)解:∵∠OCD=60°,OC=OD,∴△DCO是等边三角形,∴CD=AD=OD=1,作CH⊥BD于点H,则DH=,如图2,∴CH===,∵AB=AD+BD=3,∴S△ABC==.(3)①当点E运动到与点C关于直径AB对称时,CE⊥AB于点K,如图3,∵BD为⊙O的直径,CK=,∴CE=2CK=,∵CF⊥CE,∴∠ECF=90°,∵∠CDB=∠CEB=60°,∴CF=CE•tan60°==3,②∵点E在上运动过程中,∠CDB=∠CEB=60°,在Rt△ECF中,tan60°=,∴CF=CE,∴当CE最大时,CF取得最大值,∴当CE为直径,即CE=2时,CF最大,最大值为2.14.(1)证明:连接AC,BC,∵OC=OA,∴∠OCA=∠OAC,∵PF是⊙O的切线,CE⊥AB,∴∠OCP=∠F=90°,∴AF∥OC,∴∠F AC=∠OCA,∴∠F AC=∠OAC,∴CA平分∠F AB.(2)证明:∵CD是直径,∴∠CBD=90°,∴∠CBP=90°,∵CE⊥OB,∴∠CEB=∠CBP=90°,∵PC切⊙O于点C,∴∠PCB=∠CAB,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ABC+∠CAB=90°,∠BCE+∠ABC=90°,∵∠CAB=∠BCE,∴∠PCB=∠BCE,∴△BCE∽△PCB,∴,∴BC2=CE•CP;(3)解:,设CF=3a,CP=4a,∵BC2=CE•CP=3a•4a=12a2,∴BC=2a,在Rt△BCE中,sin∠CBE=,∴∠CBE=60°,∴∠BCE=30°,∴△COB是等边三角形,∵AB=4,∴OB=BC=2,∴劣弧BC的长==π.15.(1)证明:∵BD是⊙O的切线,∴∠OBD=90°,∠ABC+∠DBC=90°,∵BC⊥OD,∴∠D+∠DBC=90°,∴∠ABC=∠D,∵∠AEC=∠ABC,∴∠D=∠AEC;(2)证明:连接AC,如图所示:∵OF⊥BC,∴,∴∠CAE=∠ECB,∵∠CEA=∠HEC,∴△CEH∽△AEC,∴,∴CE2=EH•EA;(3)解:连接BE,过O作OG⊥BE于G,如图所示:∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵⊙O的半径为5,∴AB=10,∵cos∠BCE=,∴cos∠BAE==,∴AE=8,∴BE===6,∵,∴BE=CE=6,∵CE2=EH•EA,∴EH=,在Rt△BEH中,BH=.∵OG⊥BE,OB=OE,∴BG=3,∴OG===4,∴BF•OE,∴BF=,∴HF=BH﹣BF=.16.解:(1)∵点A(0,8),∴AO=8,∵AD是⊙Q的直径,∴∠AEB=∠AED=90°,∴∠AEB=∠AOB=90°,∵BA垂直平分CD,∴BC=BD,∴∠ABO=∠ABE在△ABE和△ABO中,,∴△ABE≌△ABO(AAS),∴AE=AO=8;(2)∵∠ABE=∠FDE,∴AB∥DF,∴△CAB∽△CDF,∴,又∵∠ABE=∠FDE,∠AEB=∠FED∴△DEF∽△BEA,∴,∴EF=2AE=16;(3)设BO=x,则AB=x+4,在Rt△ABO中,由AO2+OB2=AB2得:82+x2=(x+4)2,解得:x=6,∴OB=BE=6,AB=10,∵∠EAB+∠ABE=90°,∠ACB+∠ABC=90°,∴∠EAB=∠ACB,∵∠BF A=∠AFC,∴△BF A∽△AFC,∴;设EF=m,则AF=8+m,BF=(8+m),∵在Rt△BEF中,BE2+EF2=BF2,∴62+m2=[(8+m)]2,解得:m=,即EF=,∴tan∠AFC=.17.(1)证明:如图1,∵EF平分∠AED,∴∠AEF=∠FED,∵∠AEF=∠ADF,∴∠FED=∠ADF,∵∠GFD=∠DFE,∴△GFD∽△DFE;(2)证明:如图2,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠EAO,∵OA=OE,∴∠EAO=∠OEA,∴∠BAE=∠OEA,∴AB∥OE,∴∠OEC=∠B,∵∠B=90°,∴∠OEC=90°,∵OE为半径,∴BC是⊙O的切线;(3)解:如图3,连接OF、AF,∵AD为直径,∴∠AFD=∠AED=90°,∵EF平分∠AED,∴∠AEF=∠FED=45°,∴∠AFD=∠AEF=45°,∴△AFD为等腰直角三角形,∵DF=10,OA=OD∴AD=DF=×10=20,OF⊥AD,OA=OD=OF=10,∵cos∠CAE=,∴AE=AD•cos∠CAE=20×=10,∵∠AEF=∠ADF,∠AGE=∠FGD,∴△AGE∽△FGD,∴,∴AG=GF,∵AG=AO+OG=10+OG,∴10+OG=GF,∴OG=GF﹣10,在Rt△FOG中,GF2=OF2+OG2,∴GF2=102+(GF﹣10)2,解得:GF=或(不符合题意,舍去),∴线段GF的长为.18.(1)证明:连接OB,∵PB是⊙O的切线,∴∠PBO=90°,∵OA=OB,BA⊥PO于D,∴AD=BD,∠POA=∠POB,又∵PO=PO,∴△P AO≌△PBO(SAS),∴∠P AO=∠PBO=90°,∵OA为圆的半径,∴直线P A为⊙O的切线;(2)证明:∵∠P AO=∠PDA=90°,∴∠OAD+∠AOD=90°,∠OP A+∠AOP=90°,∴∠OAD=∠OP A,∴△OAD∽△OP A,∴,∴OA2=OD•OP,又∵AC=2OA,∴AC2=4OD•OP;(3)解:∵OA=OC,AD=BD,BC=6,∴OD=BC=3,设AD=x,∵tan∠F=,∴FD=2x,OA=OF=2x﹣3,在Rt△AOD中,由勾股定理,得,(2x﹣3)2=x2+32,解之得,x1=4,x2=0(不合题意,舍去),∴AD=4,OA=2x﹣3=5,∵AC是⊙O的直径,∴AC=2OA=10.∴AC的长为10.19.(1)证明:∵∠ACB=90°,PE⊥AC,PF⊥BC,∴四边形PECF是矩形,∵CP平分∠ACB,PE⊥AC,PF⊥BC,∴PE=PF,∴四边形CEPF是正方形;(2)解:∵sin A=,AB=10,∴,∴BC=8,∴AC===6,∴tan A=,设PE=CE=m,则AE=6﹣m,∴tan A=,∴m=,∴PC=PE=;(3)解:∵四边形CEPF是正方形,∴PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB=90°,∴将△APE绕点P顺时针旋转90°,得到△A′PF,P A′=P A,如图所示:则A′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,∴∠A′PF+∠BPF=90°,即∠A′PB=90°,∴S△P AE+S△PBF=S△P A′B=P A′•PB=x(10﹣x),∴y与x之间的函数关系式为y=﹣+5x,∵y=﹣+5x=﹣,∴x=5时,y有最大值为.20.解:(1)如图①,AD⊥BC,∵△ABC为等边三角形,AB=2,∴∠B=60°,BC=AB=2,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,在Rt△ABD中,=sin B=sin60°,∴=,∴AD=,∴△ABC的面积=AB•AD=×2×=,故答案为:;(2)如图②,过点D作DH⊥BC于点H,∵∠ABC=90°,BD是△ABC的角平分线,∴∠DBC=∠ABD=45°,∵DE⊥BD,∴∠BDE=90°,∴∠DEB+∠DBE=90°,∴∠DEB=90°﹣∠DBE=90°﹣45°=45°,∴BD=ED,∵DH⊥BC,∴BH=EH,∴DH=BE=BH=EH,设DH=BH=EH=a,∵∠ABC=90°,∴AB⊥BC,∵DH⊥BC,∴AB∥DH,∴△CDH∽△CAB,∴==,∵AD=1,AC=3,∴CD=3﹣1=2,∴==,∴AB=a,CE=a,∴BC=CE+BE=a+2a=3a,∵AB2+BC2=AC2,∴a2+9a2=9,∴a2=1,∴S阴影=S△ABC﹣S△BDE=AB•BC﹣BE•DH=×a•3a﹣×2a•a=a2﹣a2=a2=1;(3)①设AC与BD相交于点E,连接OB,OA,OC,过点O作OH⊥AB于点H,∵∠ADB=∠BDC=60°,∴AB=BC,∠BAC=∠BDC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AB=AC=BC,在△ABO和△ACO中,,∴△ABO≌△ACO(SSS),同理△ABO≌△CBO(SSS),∴S△ABO=S△ACO=S△CBO,∴S△ABC=3S△ABO,∵∠AOB=2∠ACB,∴∠AOB=120°,在Rt△OAH和Rt△OBH中,,∴Rt△OAH≌Rt△OBH(HL),∴∠AOH=∠BOH,AH=BH,在Rt△OAH中,OA=4,∠AOH=∠AOB=60°,∴cos∠AOH=cos60°==,sin∠AOH=sin60°==,∴OH=OA=2,AH=OA=2,∴AB=2AH=4,∴S△ABC=3S△ABO=3××4×2=12,∵∠ABE=∠DBA,∠BAE=∠BDA=60°,∴△ABE∽△DBA,∴===,即S△DBA=S△ABE,∵∠CBE=∠DBC,∠BCE=∠BDC=60°,∴△CBE∽△DBC,∴===,即S△DBC=S△CBE,∴S四边形ABCD=S△DBA+S△DBC=S△ABE+S△CBE,=(S△ABE+S△CBE)=S△ABC=×12=x2,∴S△ADC=S四边形ABCD﹣S△ABC=x2﹣12,即y=x2﹣12;∵BD的长度大于AB,小于等于直径,∴4<x≤8,∴y与x之间的函数关系式为y=x2﹣12(4<x≤8);②由①知,y与x之间的函数关系式为y=x2﹣12,则对称轴为y轴,∵>0,∴x>0时,y随x的增大而增大,∵4<x<8,∴当x=8时,y有最大值,即当BD为⊙O的直径时,y取最大值,即y=×82﹣12=4,∴花卉区域△ADC面积的最大值是4.。
圆的压轴题(1)1、如图,BF 为⊙O 的直径,直线AC 交⊙O 于A ,B 两点,点D 在⊙O 上,BD 平分∠OBC ,DE ⊥AC 于点E 。
(1)求证:直线DE 是⊙O 的切线;(2)若 BF=10,sin ∠BDE=,求DE 的长。
2、如图,AN 是M ⊙的直径,NB x ∥轴,AB 交M ⊙于点C .(1)若点()0,6A ,()0,2N ,30ABN =∠°,求点B 的坐标;(2)若D 为线段NB 的中点,求证:直线CD 是M ⊙的切线.x y C D M O B NA3、如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.4、已知△ABC的内切圆⊙O与AB、BC、AC分别相切于点D、E、F,若=,如图1,.(1)判断△ABC的形状,并证明你的结论;(2)设AE与DF相交于点M,如图2,AF=2FC=4,求AM的长.5、如图,AB是⊙O的直径,AC是上半圆的弦,过点C作⊙O的切线DE交AB的延长线于点E,过点A作切线DE的垂线,垂足为D,且与⊙O交于点F,设∠DAC,∠CEA的度数分别是α,β.(1)用含α的代数式表示β,并直接写出α的取值范围;(2)连接OF与AC交于点O′,当点O′是AC的中点时,求α,β的值.6、如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圆.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半径.7、如图,AB为⊙O的直径,CB,CD分别切⊙O于点B,D,CD交BA的延长线于点E,CO的延长线交⊙O于点G,EF⊥OG于点F.(1)求证:∠FEB=∠ECF;(2)若BC=6,DE=4,求EF的长.8、如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC于点D,过点C作⊙O的切线,交OD的延长线于点E,连接BE.(1)求证:BE与⊙O相切;(2)设OE交⊙O于点F,若DF=1,BC=2 ,求阴影部分的面积.9、如图,已知⊙O的直径CD=6,A,B为圆周上两点,且四边形OABC是平行四边形,过A点作直线EF∥BD,分别交CD,CB的延长线于点E,F,AO与BD交于G点.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)求AE的长.10、如图,C、D是半圆O上的三等分点,直径AB=4,连接AD、AC,DE⊥AB,垂足为E,DE交AC于点F.(1)求∠AFE的度数;(2)求阴影部分的面积(结果保留π和根号).11、如图,MN是⊙O的直径,MN=4,点A在⊙O上,∠AMN=30°,B为的中点,P是直径MN上一动点.(1)利用尺规作图,确定当PA+PB最小时P点的位置(不写作法,但要保留作图痕迹).(2)求PA+PB的最小值.12、如图,已知直线PT与⊙O相切于点T,直线PO与⊙O相交于A,B两点.(1)求证:PT2=PA•PB;(2)若PT=TB=,求图中阴影部分的面积.13、如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠APB=60°,连接PO并延长与⊙O交于C点,连接AC,BC.(1)求证:四边形ACBP是菱形;(2)若⊙O半径为1,求菱形ACBP的面积.14、如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC边于点D,过点C作CF ∥AB,与过点B的切线交于点F,连接BD.(1)求证:BD=BF;(2)若AB=10,CD=4,求BC的长.15、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于E,∠ADC的平分线交AE于点O,以点O为圆心,OA为半径的圆经过点B,交BC于另一点F.(1)求证:CD与⊙O相切;(2)若BF=24,OE=5,求tan∠ABC的值.16、已知:如图,MN为⊙O的直径,ME是⊙O的弦,MD垂直于过点E的直线DE,垂足为点D,且ME平分∠DMN.求证:(1)DE是⊙O的切线;(2)ME2=MD•MN.参考答案1、【解答】解:(1)如图所示,连接OD,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD,∵BD平分∠OBC,∴∠OBD=∠DBE,∴∠ODB=∠DBE,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵OD是⊙O的半径,∴直线DE是⊙O的切线;(2)如图,连接DF,∵BF是⊙O的直径,∴∠FDB=90°,∴∠F+∠OBD=90°,∵∠OBD=∠DBE,∠BDE+∠DBE=90°,∴∠F=∠BDE,在Rt△BDF中,=sinF=sin∠BDE=,∴BD=10×=2,∴在Rt△BDE中,sin∠BDE==,∴BE=2×=2,∴在Rt△BDE中,DE===4。
word可编辑文档专练14 几何中平移与旋转变换1.实践与探究已知:△ABC和△DOE都是等腰三角形,∠CAB=∠DOE=90°,点O是BC的中点,发现结论:(1)如图1,当OE经过点A,OD经过点C时,线段AE和CD的数量关系是________,位置关系是________.(2)在图1的基础上,将△DOE绕点O顺时针旋转α(0°<α<90°)得到图2,则问题(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)如图3在(2)的基础上,当AE=CE时,请求出α的度数.(4)在(2)的基础上,△DOE在旋转的过程中设AC与OE相交于点F,当△OFC为等腰三角形时,请直接写出α的度数.【答案】(1)AE=CD;AE⊥CD(2)中的结论仍然成立理由如下:连接AO,延长DC交AE于点M,设OE,MD相交于点N∵△ABC是等腰直角三角形,O是BC的中点∴AO=CO,AO⊥BCword可编辑文档∴∠AOC=∠EOD=90°∴∠AOE=∠COD∵OE=OD∴△AOE≌△COD(SAS)∴AE=CD,∠AEO=∠CDO∵∠CDO+∠OND=90°,且∠OND=∠MNE∴∠AEO+∠MNE=90°∴∠DME=90°∴DM⊥AE即DC⊥AE(3)连接OA,如图3,∵AE=CE,OA=OC∴OE是AC的垂直平分线∴∠AOE=∠COE=45°∴α=45°(4)①若OF=FC时,如图4,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,∴∠ACB=45°∴∠FOC=45°∵AO⊥BC∴∠AOC=90°∴∠AOF=90°-45°=45°,即α=45°;②当OC=FC时,如图5,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,∴∠ACB=45°=67.5°∴∠FOC= 180°−45°2∵AO⊥BC∴∠AOC=90°∴∠AOF=90°-67.5°=22.5°,即α=22.5°;综上所述,α的度数为45°或22.5°.【解析】解:(1)∵△ABC是等腰三角形,∠CAB =90°,∴∠ACB=45°∵点O是BC的中点,∴AO⊥BC∴△AOC是等腰直角三角形,∴AO=CO∵△DOE是等腰三角形,∠DOE=90°,∴EO=DO∴EO-AO=DO-CO即AE=CD∵OE经过点A,OD经过点C,∴AE⊥CD故答案为:AE=CD AE⊥CD2.如图(1),在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点E,F分别是边DC,DA的中点,四边形DFGE为矩形,连接BG.(1)问题发现=________;在图(1)中,CEBG(2)拓展探究的大小有无变化?请仅就图(2)的情将图(1)中的矩形DFGE绕点D旋转一周,在旋转过程中,CEBG形给出证明;(3)问题解决当矩形DFGE旋转至B,G,E三点共线时,请直接写出线段CE的长.【答案】(1)45的大小无变化.(2)CEBG证明:如图(1),连接BD,DG,由题意可知:∠1=∠EDG,∴∠1+∠2=∠EDG+∠2,即∠CDE=∠BDG,在矩形ABCD中,CD=8,BC=6,∴BD=√CD2+BC2=10,∴CDBD =45,在矩形DFGE中,DE=4,GE=3,∴DG=√DE2+GE2=5,∴DEDG =45,∴CDBD =DEDG,∴ΔCDE∼ΔBDG,∴CEBG =DEDG=45;(3)CE=8√21+125或8√21−125如图(2),图(3):如图(2),当点E在线段BG上,由(2)知,ΔCDE∼ΔBDG,CEBG =45,在Rt△BDE中,DB=10,DE=4,word可编辑文档∴BE=√102−42=2√21∴BG=2√21+3∵CEBG =45∴2√21+3=45∴CE=8√21+125;当点E在BG的延长线上时,由(2)知,ΔCDE∼ΔBDG,CEBG =45,在Rt△BDE中DB=10,DE=4,∴BE=√102−42=2√21∴BG=2√21−3∵CEBG =45∴2√21−3=45∴CE=8√21−125综上所述,CE=8√21+125或8√21−125【解析】(1)解:延长FG交BC于点H,则CH=BH=3,GH=EC=4,∠GHB=90°,∴BG=5,∴CEBG =45,故答案为:45 3.如图(1)【问题探究】如图①,锐角△ABC中,分别以AB、AC为边向外作等腰直角△ABE和等腰直角△ACD ,使AE=AB ,AD=AC ,∠BAE=∠CAD=90°,连接BD ,CE ,试猜想BD与CE的大小关系,不需要证明.(2)【深入探究】如图②,锐角△ABC中,分别以AB、AC为边向外作等腰△ABE和等腰△ACD ,使AE=AB ,AD =AC ,∠BAE=∠CAD ,连接BD、CE ,试猜想BD与CE的大小关系,并说明理由.(3)【拓展应用】如图③,在△ABC中,∠ACB=45°,以AB为直角边,A为直角顶点向外作等腰直角△ABD ,连接CD ,若AC= √2,BC=3,则CD长为________.【答案】(1)BD=CE(2)解:BD=CE理由:∵∠BAE+∠BAC=∠CAD+∠BAC,即∠CAE=∠DAB,在△CAE和△DAB中,{AE=AB∠CAE=∠DABAC=AD),∴△CAE≌△DAB(SAS),∴BD=CE;(3)√13【解析】(1)证明:∵∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC,即∠CAE=∠DAB,在△CAE和△DAB中,{AE=AB∠CAE=∠DABAC=AD),∴△CAE≌△DAB(SAS),∴BD=CE;(3)解:如图,作等腰直角△CAE,使∠CAE=90°,由题(1)得BE=CD,∵EC=√2AC=2,∵∠BCA+∠ACE=90°,∴BE=√BC2+CE2=√32+22=√13.故答案为:√13.4.(1)(问题情境)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D为AB中点,连结CD,点E为CB上一点,过点E且垂直于DE的直线交AC于点F.易知BE与CF的数量关系为________.(2)(探索发现)如图②,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D为AB中点,连结CD,点E为CB的延长线上一点,过点E且垂直于DE的直线交AC的延长线于点F.(问题情境)中的结论还成立吗?请说明理由.(3)(类比迁移)如图③,在等边△ABC中,AB=4,点D是AB中点,点E是射线AC上一点(不与点A、C重合),将射线DE绕点D逆时针旋转60°交BC于点F.当CF=2CE时,CE=________.【答案】(1)BE=CF(2)解:成立,理由如下:∵在Rt△ABC中,D为AB中点,∴CD=BD,又∵AC=BC,∴DC⊥AB,∴∠DBC=∠DCB=45°,∵DE⊥DF,∴∠EDF=90°,∴∠EDB+∠BDF=∠CDF+∠BDF=90°,∴∠CDF=∠BDE,∴∠ADF=∠CDE,∴AF=CE,∴CF=BE;(3)3−√3或−1+√7【解析】解:问题情境:证明:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D为AB中点,∴CD⊥AB,CD=BD=AD=12AB,∠BCD=∠B=45°,∴∠BDC=90°,∵∠EDF=90°,∴∠CDF=∠BDE,在△BDE与△CDF中,∵∠B=∠DCF,BD=CD,∠BDE=∠CDF,∴△BDE≌△CDF(ASA),∴BE=CF;类比迁移:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=60°,∵∠FDE=60°,∴∠BDF=120°−∠ADE,∠AED=120°−∠ADE,∴∠BDF=∠AED,∴△AED∽△BDF,∴ADBF =AEBD,∵点D为AB中点,AB=4,∴AD=BD=2,AC=BC=4,∵CF=2CE,∴设CE=x,则CF=2x,当点E在线段AC上时,∴AE=4−x,BF=4−2x,∴24−2x=4−x2,解得:x=3− √3,x=3+√3(不合题意,舍去),∴CE=3− √3,如图,当点E在AC的延长线上时,∵AE=4+x,BF=4−2x,∴24−2x=4+x2,解得:x=−1+√7,(负值舍去),∴CE=−1+√7.综上所述,CE=3− √3或−1+√7,故答案为:CE=3− √3或−1+√7.5.如图(1)如图1,直线m经过等腰直角△ABC的直角顶点A,过点B、C分别作BD⊥m,CE⊥m,垂足分别是D、E.求证:BD+CE=DE;(2)如图2,直线m经过△ABC的顶点A,AB=AC,在直线m上取两点D、E,使∠ADB=∠AEC=α,补充∠BAC=________(用α表示),线段BD、CE与DE之间满足BD+CE=DE,补充条件后并证明;________(3)在(2)的条件中,将直线m绕着点A逆时针方向旋转一个角度到如图3的位置,并改变条件∠ADB =∠AEC=________(用α表示).通过观察或测量,猜想线段BD、CE与DE之间满足的数量关系,并予以证明.________【答案】(1)解:∵BD⊥m,CE⊥m,∠ABC=90°,AC=BC,∴△ADB和△AEC都是直角三角形,∴∠DBA+∠DAB=90°,∴∠ECA+∠EAC=90°,∵∠BAC=90°,∠DAB+∠EAC=90º,∴∠DAB=∠ECA,又∵∠ADB=∠CEA=90°,AB=BC,所以△ADB≌△CEA(AAS),BD=AE,DA=EC,DE=DA+AE=EC+BD,BD+CE=DE.(2)α;解:∵等腰△ABC中,AC=CB,∠ADB=∠BAC=∠CEA=α,∴∠DAB+∠EAC=180°-α,∠ECA+∠CAE=180º-α,∴∠DAB=∠ECA,∵∠ADB=∠CEA=α,AC=CB,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴CE=AD,BD=AE,∴AD+BE=CE+CD,所以BD+CE=DE.(3)180º-α;证明:数量关系为DE=CE-BD,∵∠ADB=∠AEC=180º-α,∠BAC=α,∴∠ABD+∠BAD=α,∠BAD+∠EAC=α,∴∠ABD=∠CAE,∵AB=AC,∴△BAD≌△ACE(AAS),∴AD=CE,BD=AE,∴DE=AD-AE=EC-BD.【解析】(2)解:∵等腰△ABC中,AC=CB,∠ADB=∠BAC=∠CEA=α;(3)解:180º-α,数量关系为DE=CE-BD,∵∠ADB=∠AEC=180º-α6.将一副三角尺如图①摆放,在RtΔABC中,∠ACB=90∘,∠B=60∘;在RtΔDEF中,∠EDF=90∘,∠E=45∘,点D为AB的中点,DE交AC于点P,DF经过点C.(1)求∠ADE的度数;(2)如图②,将ΔDEF绕点D顺时针方向旋转角α(0∘<α<60∘),此时的等腰直角三角尺记为ΔDE′F′,DE′交AC于点M,DF′交BC于点N,试判断PM的值是否随着α的变化而变化?如CN的值;反之,请说明理由.果不变,请求出PMCN【答案】(1)解:如图①,∵∠ACB=90°,点D为AB的中点,AB,∴CD=AD=BD=12∴∠ACD=∠A=30°,∴∠ADC=180°−30°×2=120°,∴∠ADE=∠ADC−∠EDF=120°−90°=30°;(2)解:如图②,∵∠EDF=90°,∴∠PDM+∠E′DF=∠CDN+∠E′DF=90°,∴∠PDM=∠CDN,∵∠B=60°,BD=CD,∴ΔBCD是等边三角形,∴∠BCD=60°,∵∠CPD=∠A+∠ADE=30°+30°=60°,∴∠CPD=∠BCD,在ΔDPM和ΔDCN中,{∠PDM=∠CDN∠CPD=∠BCD,∴ΔDPM∽ΔDCN,∴PMCN =PDCD,∵PDCD =tan∠ACD=tan30°=√33,∴PMCN 的值不随着α的变化而变化,是定值√33.7.将两个全等的直角三角形△ABC和△DBE按图①方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F.(1)求证:AF+EF=DE;(2)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角β,且60°<β<180°,其它条件不变,如图②.你认为(1)中猜想的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出AF、EF与DE之间的关系,并说明理由;(3)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角α,且0°<α<60°,其它条件不变,请在图③中画出变换后的图形,并直接写出你在(1)中猜想的结论是否仍然成立.【答案】(1)证明:连接BF,如图,∵△ABC≌△DBE(已知),∴BC=BE,AC=DE.∵∠ACB=∠DEB=90°,∴∠BCF=∠BEF=90°.在Rt△BFC和Rt△BFE中,{BF=BFBC=BE∴Rt△BFC≌Rt△BFE(HL).∴CF=EF.又∵AF+CF=AC,∴AF+EF=DE.word可编辑文档(2)证明:连接BF,∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,∵∠ACB=∠DEB=90°,∴△BCF和△BEF是直角三角形,在Rt△BCF和Rt△BEF中,{BF=BFBC=BE,∴△BCF≌△BEF(HL),∴CF=EF;∵△ABC≌△DBE,∴AC=DE,∴AF=AC+FC=DE+EF.(3)解:画出正确图形如图:同(1)得CF=EF,∵△ABC≌△DBE,∴AC=DE,∴AF+FC=AF+EF=AC=DE.∴(1)中的结论AF+EF=DE仍然成立;8.如图1所示,将一个边长为2的正方形ABCD和一个长为2、宽为1的长方形CEFD拼在一起,构成一个大的长方形ABEF.现将小长方形CEFD绕点C顺时针旋转至CEPD',旋转角为a.(1)当点D'恰好落在EF边上时,求旋转角a的值;(2)如图2,G为BC中点,且0°<a之90°,求证:GD'=E'D;(3)小长方形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中,△ DCD'与A CBD'能否全等?若能,直接写出旋转角α的值:若不能说明理由.【答案】(1)解:∵长方形CEFD绕点C顺时针旋转至CE′F′D′,∴CD′=CD=2,在Rt△CED′中,CD′=2,CE=1,∴∠CD′E=30°,∵ CD∥ EF,∴∠α=30°(2)证明:∵G为BC中点,∴CG=1,∴CG=CE,∵长方形CEFD绕点C顺时针旋转至CE′F′D′,∴∠D′CE′=∠DCE=90°,CE=C E′=CG,∴∠GCD′=∠DCE′=90°+α,在△GCD′和△E′CD中{CD′=CD∠GCD′=∠GCE′CG=CE′,∴△GCD′≌△E′CD(SAS),∴GD′=E′D(3)解:能.理由如下:∵四边形ABCD为正方形,∴CB=CD,∵CD′=CD′,∴△BCD′与△DCD′为腰相等的两等腰三角形,当∠BCD′=∠DCD′时,△BCD′≌△DCD′,当△BCD′与△DCD′为钝角三角形时,则旋转角α= 360∘−90∘2=135°,当△BCD′与△DCD′为锐角三角形时,∠ BCD′=∠ DCD′= 12 ∠BCD=45° 则α=360°﹣90∘2=315°,即旋转角a 的值为135°或315°时,△BCD′与△ DCD′全等.9.类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“邻好四边形”. (1)概念理解:如图1,在四边形 ABCD 中,添加一个条件,使得四边形 ABCD 是“邻好四边形”,请写出你添加的一个条件________;(2)概念延伸:下列说法正确的是________.(填入相应的序号) ①对角线互相平分的“邻好四边形”是菱形;②一组对边平行,另一组对边相等的“邻好四边形”是菱形; ③有两个内角为直角的“邻好四边形”是正方形;④一组对边平行,另一组对边相等且有一个内角是直角的“邻好四边形”是正方形; (3)问题探究:如图 2 ,小红画了一个 RtΔABC ,其中 ∠ABC =90° , AB =2 , BC =1 ,并将 RtΔABC 沿 ∠B 的平分线 BB ′ 方向平移得到 ΔA ′B ′C ′ ,连结 AA ′ , BC ′ ,要使平移后的四边形 ABC ′A ′ 是“邻好四边形”应平移多少距离(即线段 BB ′ 的长)? 【答案】 (1)AB=AD (2)①④(3)∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1, ∴AC= √5 ,∵将Rt △ABC 平移得到△A′B′C′,∴BB′=AA′,A′B′∥AB ,A′B′=AB=2,B′C′=BC=1,A′C′=AC= √5 ,(I)如图1,当AA′=AB时,BB′=AA′=AB=2;(II)如图2,当AA′=A′C′时,BB′=AA′=A′C′= √5;(III)当A′C′=BC′= √5时,如图3,延长C′B′交AB于点D,则C′B′⊥AB,∵BB′平分∠ABC,∠ABC=45°,∴∠ABB′= 12∴∠BB′D=′∠ABB′=45°∴B′D=BD,设B′D=BD=x,则C′D=x+1,BB′= √2x,∵在Rt△BC′D中,BD2+C′D2=BC′2∴x2+(x+1)2=( √5)2 ,解得:x1=1,x2=−2(不合题意,舍去),∴BB′= √2x =√2;(Ⅳ)当BC′=AB=2时,如图4,同理可得:BD2+C′D2=BC′2 ,设B′D=BD=x,则x2+(x+1)2=22 ,解得:x1=−1+√72,x2=−1−√72.(不合题意,均舍去),∴BB′= √2x =−√2+√142.综上所述,要使平移后的四边形ABC′A′是“邻好四边形”应平移2或√5或1或−√2+√142.【解析】(1)AB=BC或BC=CD或AD=CD或AB=AD.答案:AB=AD;(2)①符合题意,理由为:∵四边形的对角线互相平分,∴这个四边形是平行四边形,∵四边形是“邻好四边形”,∴这个四边形有一组邻边相等,∴这个“邻好四边形”是菱形;②不符合题意,理由为:一组对边平行,另一组对边相等的“邻好四边形”也有可能是等腰梯形;③不符合题意,理由为:有两个内角为直角的“邻好四边形”不是平行四边形时,该结论不成立;④符合题意,理由为:一组对边平行,另一组对边相等且有一个内角是直角可得到“四个角都是直角”,则该四边形是矩形,根据“邻边相等的矩形为正方形”,所以④的说法符合题意.故答案是:①④;10.如图1,已知直线MN //GH,且MN和GH之间的距离为1,小明同学制作了两个直角三角形硬纸板ACB和DEF,其中∠ACB=90°,∠DFE=90°,∠BAC=45°,∠EDF=30°,AC=1.小明利用这两块三角板进行了如下的操作探究:(1)如图1,点A在MN上,边BC在GH上,边DE在直线AB上.①将直角三角形DEF沿射线BA的方向平移,当点F在MN上时,如图2,求∠AFE的度数;②将直角三角形DEF从图2的位置继续沿射线BA的方向平移,当以A、D、F为顶点的三角形是直角三角形时,求∠FAN度数;(2)将直角三角形ABC如图3放置,若点A在直线MN上,点C在MN和GH之间(不含MN,GH上),边BC和AB与直线GH分别交于D,K.在△ABC绕着点A旋转的过程中,设∠MAK=n°,∠CDK=(4m﹣2n﹣10)°,则m的取值范围为________.【答案】(1)解:①∵∠DFE=90°,∴∠DEF+∠EDF=90°,∵∠EDF=30°,∴∠DEF=60°,∵∠DEF=∠EAF+∠AFE,∴∠AFE=∠DEF﹣∠EAF=60°﹣45°=15°;②如图,当∠AFD=90°时,∵∠ACB=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°,∵∠BAC=45°∴∠ABC=45°,∵MN∥GH,∴∠BAN=∠ABC=45°,∵∠AFD=90°,∴∠FAD+∠ADF=90°,∵∠ADF=30°,∴∠FAD=60°,∴∠FAN=∠FAD﹣∠BAN=60°﹣45°=15°;如图,当∠FAD=90°时,∠FAN=∠FAD﹣∠BAN=90°﹣45°=45°,∴∠FAN度数为15°或45°;(2)70°<m<92.5°【解析】解:(2)如图,∵∠BAC=45°,∠ACB=90°,∴∠AKD+∠CDK=360°-90°-45°=225°,∵MN∥GH,∴∠MAK=∠AKD=n°,∵∠AKD+∠CDK=225°,∴(n+4m-2n-10) °=225°,整理得:n°=(4m-235) °,∵AC=1,且EF和GH之间的距离为1,如图,点C在直线MN上时,点B、K、D重合,∠MAK= n°=180°-45°=135°,如图,点C在直线GH上时,点B、K、D重合,∠MAK= n°=90°-45°=45°,∵点C在MN和GH之间(不含MN、GH上),∴45°<n°<135°,即45°<(4m-235) °<135°,∴m的取值范围是:70°<m<92.5°.故答案为:70°<m<92.5°.11.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=6,BD=18,E,F在对角线BD上.(1)若BE=DF,①判断四边形AECF的形状并说明理由;②若BE=AE,求线段EF的长;(2)将(1)中的线段EF从当前位置沿射线BD的方向平移,若平移过程中∠EAO=∠EFA,求此时OF 的长.【答案】(1)解:①∵四边形ABCD为菱形∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD∵BE=DF∴OB-BE=OD-DF∴AC⊥EF且OA=OC,OE=OF ∴四边形AECF是菱形;②由①可知四边形AECF是菱形∴EF=2OE又∵四边形ABCD是菱形∴OB= 12BD=9,OA=12AC=3设OE=x,则AE=BE=9-x在Rt△AOE中,x2+32=(9−x)2,解得x=4 ∴EF=2OE=8(2)解:在(1)的位置下,EF=8,且AC⊥EF ∴∠AOE=∠FOA=90°又∵在平移过程中,∠EAO=∠EFA∴△AOE与△FOA相似如图:①当点E在O点左侧时,△AOE∽△FOA 设OF=x,则OE=8-x此时AOOF =OEAO,即3x=8−x3解得:x1=4+√7,x2=4−√7<4(不合题意,舍去)②当点E在O点右侧时,△AOE∽△FOA设OF=x,则OE=x-8此时AOOF =OEAO,即3x=x−83解得:x1=9,x2=−1(不合题意,舍去)综上所述,OF的长为9或4+√7.12.在一次数学研究性学习中,小兵将两个全等的直角三角形纸片ABC和DEF拼在一起,使点A与点F重合,点C与点D重合(如图1),其中∠ACB=∠DFE=90°,BC=EF=3cm,AC=DF=4cm,并进行如下研究活动.(1)活动一:将图1中的纸片DEF沿AC方向平移,连结AE,BD(如图2),当点F与点C重合时停止平移.(思考)图2中的四边形ABDE是平行四边形吗?请说明理由.(2)(发现)当纸片DEF平移到某一位置时,小兵发现四边形ABDE为矩形(如图3).求AF的长. (3)活动二:在图3中,取AD的中点O,再将纸片DEF绕点O顺时针方向旋转α度(0≤α≤90),连结OB,OE(如图4).(探究)当EF平分∠AEO时,探究OF与BD的数量关系,并说明理由.【答案】(1)解:四边形ABDE是平行四边形.证明:如图,∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,∠BAC=∠EDF,∴AB∥DE,∴四边形ABDE是平行四边形;(2)解:如图1,连接BE交AD于点O,∵四边形ABDE为矩形,∴OA=OD=OB=OE,设AF=x(cm),则OA=OE=12(x+4),∴OF=OA﹣AF=2﹣12x,在Rt△OFE中,∵OF2+EF2=OE2,∴(2−12x)2+32=14(x+4)2,解得:x=94,∴AF=94cm.(3)解:BD=2OF,证明:如图2,延长OF交AE于点H,∵四边形ABDE为矩形,∴∠OAB=∠OBA=∠ODE=∠OED,OA=OB=OE=OD,∴∠OBD=∠ODB,∠OAE=∠OEA,∴∠ABD+∠BDE+∠DEA+∠EAB=360°,∴∠ABD+∠BAE=180°,∴AE∥BD,∴∠OHE=∠ODB,word可编辑文档∵EF平分∠OEH,∴∠OEF=∠HEF,∵∠EFO=∠EFH=90°,EF=EF,∴△EFO≌△EFH(ASA),∴EO=EH,FO=FH,∴∠EHO=∠EOH=∠OBD=∠ODB,∴△EOH≌△OBD(AAS),∴BD=OH=2OF.。
2024年中考数学压轴题重难点知识剖析及训练—求函数的取值范围通用的解题思路:第一步:先判定函数的增减性:一次函数、反比例函数看k ,二次函数看对称轴与区间的位置关系;第二步:当a x =时,min y y =;当b x =时,max y y =;所以max min y y y ≤≤.二次函数求取值范围之动轴定区间或者定轴动区间的分类方法:分对称轴在区间的左边、右边、中间三种情况。
(1)若自变量x 的取值范围为全体实数,如图①,函数在顶点处abx 2-=时,取到最值.(2)若abn x m 2-<≤≤,如图②,当m x =时,max y y =;当n x =时,min y y =.(3)若n x m ab≤≤<-2,如图③,当m x =,min y y =;当n x =,max y y =.(4)若n x m ≤≤,且n a b m ≤-≤2,m a b a b n -->+22,如图④,当a bx 2-=,min y y =;当n x =,max y y =.1.(中考真题)设a 、b 是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a ⩽x ⩽b 的实数x 的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x 与函数值y 满足:当m ⩽x ⩽n 时,有m ⩽y ⩽n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的“闭函数”。
(1)反比例函数xy 2013=是闭区间[1,2013]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;(2)若一次函数y=kx+b(k≠0)是闭区间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的解析式;(3)若二次函数5754512--=x x y 是闭区间[a,b]上的“闭函数”,求实数a ,b 的值。
【解答】解:(1)反比例函数y=是闭区间[1,2013]上的“闭函数”.理由如下:反比例函数y=在第一象限,y随x的增大而减小,当x=1时,y=2013;当x=2013时,y=1,所以,当1≤x≤2013时,有1≤y≤2013,符合闭函数的定义,故反比例函数y=是闭区间[1,2013]上的“闭函数”;(2)分两种情况:k>0或k<0.①当k>0时,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是y随x的增大而增大,故根据“闭函数”的定义知,,解得.∴此函数的解析式是y=x;②当k<0时,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是y随x的增大而减小,故根据“闭函数”的定义知,,解得.∴此函数的解析式是y=﹣x+m+n;(3)∵y=x2﹣x﹣=(x﹣2)2﹣,∴该二次函数的图象开口方向向上,最小值是﹣,且当x<2时,y随x的增大而减小;当x>2时,y随x的增大而增大;①当b≤2时,此二次函数y随x的增大而减小,则根据“闭函数”的定义知,,解得,(不合题意,舍去)或;②当a<2<b时,此时二次函数y=x2﹣x﹣的最小值是﹣=a,根据“闭函数”的定义知,b=a2﹣a﹣或b=b2﹣b﹣;a)当b=a2﹣a﹣时,由于b=(﹣)2﹣×(﹣)﹣=<2,不合题意,舍去;b)当b=b2﹣b﹣时,解得b=,由于b>2,所以b=;③当a≥2时,此二次函数y随x的增大而增大,则根据“闭函数”的定义知,,解得,,∵<0,∴舍去.综上所述,或.2.(中考真题)若关于x 的函数y ,当1122t x t -≤≤+时,函数y 的最大值为M ,最小值为N ,令函数2M N h -=,我们不妨把函数h 称之为函数y 的“共同体函数”.(1)①若函数4044y x =,当1t =时,求函数y 的“共同体函数”h 的值;②若函数y kx b =+(0k ≠,k ,b 为常数),求函数y 的“共同体函数”h 的解析式;(2)若函数21y x x=≥(),求函数y 的“共同体函数”h 的最大值;(3)若函数24y x x k =-++,是否存在实数k ,使得函数y 的最大值等于函数y 的“共同体函数”h 的最小值.若存在,求出k 的值;若不存在,请说明理由.解析:(1)解:①当1t =时,则111122x -≤≤+,即1322x ≤≤, 4044y x =,4044k =0>,y 随x 的增大而增大,314044404422202222M N h ⨯-⨯-∴===,②若函数y kx b =+,当0k >时,1122t x t -≤≤+,∴11,22M k t b N k t b ⎛⎫⎛⎫=++=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,22M N k h -∴==,当0k <时,则11,22M k t b N k t b ⎛⎫⎛⎫=-+=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,22M N k h -∴==-,综上所述,0k >时,2k h =,0k <时,2kh =-,(2)解:对于函数()21y x x=≥, 20>,1x ≥,函数在第一象限内,y 随x 的增大而减小,112t ∴-≥,解得32t ≥,当1122t x t -≤≤+时,∴2424,11212122M N t t t t ====-+-+,()()()()()()2221221144442221212121212141t t M N h t t t t t t t +---⎛⎫∴==-=== ⎪-+-+-+-⎝⎭,∵当32t ≥时,241t -随t 的增大而增大,∴当32t =时,241t -取得最小值,此时h 取得最大值,最大值为()()4412121242h t t ===-+⨯;(3)对于函数24y x x k =-++()224x k =--++,10a =-<,抛物线开口向下,2x <时,y 随x 的增大而增大,2x >时,y 随x 的增大而减小,当2x =时,函数y 的最大值等于4k +,在1122t x t -≤≤+时,①当122t +<时,即3t 2<时,211422N t t k ⎛⎫⎛⎫=--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,211422M t t k ⎛⎫⎛⎫=-++++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴h =2M N -=22111114422222t t k t t k ⎧⎫⎡⎤⎪⎪⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-++++---+-+⎢⎥⎨⎬ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎪⎪⎣⎦⎩⎭=2t -,∴h 的最小值为12(当32t =时),若124k =+,解得72k =-,但32t <,故72k =-不合题意,故舍去;②当122t ->时,即5t 2>时,211422M t t k ⎛⎫⎛⎫=--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,211422N t t k ⎛⎫⎛⎫=-++++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴h =2M N -=2t -,∴h 的最小值为12(当52t =时),若124k =+,解得72k =-,但52t >,故72k =-不合题意,故舍去③当11222t t -≤≤+时,即3522t ≤≤时,4M k =+,i )当112222t t ⎛⎫⎛⎫--≥+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭时,即322t ≤≤时,211422N t t k⎛⎫⎛⎫=--+-+ ⎪ ⎝⎭⎝⎭22114415252222228k t t k M N h t t ⎛⎫⎛⎫++---- ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭===-+ 对称轴为52t =,102>,抛物线开口向上,在322t ≤≤上,当t =2时,h 有最小值18,148k ∴=+,解得318k =-;i i )当112222t t ⎛⎫⎛⎫--≤+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭时,即522t ≤≤时,4M k =+,N =211422t t k ⎛⎫⎛⎫-++++ ⎪ ⎝⎭⎝⎭,∴2211441392222228k t t kM N h t t ⎛⎫⎛⎫+++-+- ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭===-+, 对称轴为32t =,102>,抛物线开口向上,在522t <≤上,当t =2时,h 有最小值18,148k ∴=+解得318k =-,综上所述,2t =时,存在318k =-.3.(中考真题)我们不妨约定:若某函数图像上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称之为“H 函数”,其图像上关于原点对称的两点叫做一对“H 点”,根据该约定,完成下列各题(1)在下列关于x 的函数中,是“H 函数”的,请在相应题目后面的括号中打“√”,不是“H 函数”的打“×”①2y x =()②my (m 0)x=≠()③31y x =-()(2)若点()1,A m 与点(),4B n -关于x 的“H 函数”()20y ax bx c a =++≠的一对“H 点”,且该函数的对称轴始终位于直线2x =的右侧,求,,a b c 的值或取值范围;(3)若关于x 的“H 函数”223y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数)同时满足下列两个条件:①0a b c ++=,②(2)(23)0c b a c b a +-++<,求该H 函数截x 轴得到的线段长度的取值范围.【详解】(1)①2y x =是“H 函数”②my (m 0)x=≠是“H 函数”③31y x =-不是“H 函数”;故答案为:√;√;×;(2)∵A,B 是“H 点”∴A,B 关于原点对称,∴m=4,n=1∴A(1,4),B (-1,-4)代入()20y ax bx c a =++≠,得44a b c a b c ++=⎧⎨-+=-⎩,解得40b ac =⎧⎨+=⎩,又∵该函数的对称轴始终位于直线2x =的右侧,∴-2b a >2,∴-42a >2,∴-1<a <0,∵a+c=0,∴0<c <1,综上,-1<a <0,b=4,0<c <1;(3)∵223y ax bx c =++是“H 函数”,∴设H 点为(p,q )和(-p,-q ),代入得222323ap bp c qap bp c q⎧++=⎨-+=-⎩,解得ap 2+3c=0,2bp=q ,∵p 2>0,∴a,c 异号,∴ac <0,∵a+b+c=0,∴b=-a-c ,∵(2)(23)0c b a c b a +-++<,∴(2)(23)0c a c a c a c a -----+<,∴(2)(2)0c a c a -+<,∴c 2<4a 2,∴22c a<4,∴-2<c a <2,∴-2<c a <0,设t=c a ,则-2<t <0,设函数与x 轴的交点为(x 1,0)(x 2,0),∴x 1,x 2是方程223ax bx c ++=0的两根,∴12x x -=,又∵-2<t <0,∴2<12x x -<4.(2022春•芙蓉区校级期末)在y 关于x 的函数中,对于实数a ,b ,当a ≤x ≤b 且b =a +3时,函数y 有最大值y max ,最小值y min ,设h =y max ﹣y min ,则称h 为y 的“极差函数”(此函数为h 关于a 的函数);特别的,当h =y max ﹣y min 为一个常数(与a 无关)时,称y 有“极差常函数”.(1)判断下列函数是否有“极差常函数”?如果是,请在对应()内画“√”,如果不是,请在对应()内画“×”.①y =2x ();②y =﹣2x +2();③y =x 2().(2)y 关于x 的一次函数y =px +q ,它与两坐标轴围成的面积为1,且它有“极差常函数”h =3,求一次函数解析式;(3)若,当a ≤x ≤b (b =a +3)时,写出函数y =ax 2﹣bx +4的“极差函数”h ;并求4ah 的取值范围.【解答】解:(1)①∵y =2x 是一次函数,且y 随x 值的增大而增大,∴h =2(a +3)﹣2a =6,∴y =2x 是“极差常函数”,故答案为:√;②∵y =﹣2x +2是一次函数,且y 随x 值的增大而减小,∴h =﹣2a +2﹣[﹣2(a +3)+2]=6,∴y =﹣2x +2是“极差常函数”,故答案为:√;∵y =x 2是二次函数,函数的对称轴为直线x =0,当a +3≤0时,h =a 2﹣(a +3)2=﹣9﹣6a ;当a ≥0时,h =(a +3)2﹣a 2=9+6a ;∴y =x 2不是“极差常函数”,故答案为:×;(2)当x =0时,y =q ,∴函数与y 轴的交点为(0,q ),当y =0时,x =﹣,∴函数与x 轴的交点为(﹣,0),∴S =×|q |×|﹣|=1,∴=2,当p >0时,h =p (a +3)+q ﹣(pa +q )=3,∴p =1,∴q =±,∴函数的解析式为y =x ;当p <0时,h =pa +q ﹣[p (a +3)+q ]=3,∴p =﹣1,∴q =±,∴函数的解析式为y =﹣x;综上所述:函数的解析式为y =x 或y =﹣x;(3)y =ax 2﹣bx +4=a (x ﹣)2+4﹣,∴函数的对称轴为直线x =,∵b =a +3,∴x ==+,∵,∴≤+≤,≤a +3≤,∵(a +3﹣﹣)﹣(+﹣a )=2a +2﹣,∵,∴2a +2﹣>0,∴a +3到对称轴的距离,大于a 到对称轴的距离,∴当x =a +3时,y 有最大值a (a +3)2﹣(a +3)2+4,当x =时,y 有最小值4﹣=4﹣,∴h =a (a +3)2﹣(a +3)2+4﹣4+=(a +3)2(a ﹣1+),∴4ah =(2a 2+5a ﹣3)2,∵2a 2+5a ﹣3=2(a +)2﹣,,∴≤2a 2+5a ﹣3≤9,∴≤4ah ≤81.5.(雅实)若函数1y 、2y 满足12y y y =+,则称函数y 是1y 、2y 的“融合函数”.例如,一次函数121y x =+和二次函数2234y x x =+-,则1y 、2y 的“融合函数”为21253y y y x x =+=+-.(1)若反比例函数12y x=和一次函数23y kx =-,它们的“融合函数”过点()1,5,求k 的值;(2)若21y ax bx c =++为二次函数,且5a b c ++=,在x t =时取得最值,函数2y 为一次函数,且1y 、2y 的“融合函数”为224y x x =+-,当12x -≤≤时,求函数1y 的最小值(用含t 的式子表示);(3)若二次函数21y ax bx c =++与一次函数2y ax b =--,其中0a b c ++=且a b c >>,若它们的“融合函数”与x 轴交点为()1,0A x 、()2,0B x 12x -的取值范围.【解答】解:(1)由题意可得y 1、y 2的融合函数23y kx x=+-,将点()1,5代入,可得:523k =+-,解得6k =.(2)∵12y y y =+,∴()()2222124214y y y x x ax bx c a x b x c =-=+----=-+---,∵y 2为一次函数,∴20a -=,即2a =,∴212y x bx c =++在x =t 处取得最值,∴4bt =-,即4b t =-,∴5a b c ++=,即54234c t t =+-=+,∴212434y x tx t =-++,对称轴:x t =.①若1t ≤-时,即当1x =-时,min 58y t =+,②若12t -<<时,即当x t =时,2min 234y t t =-++,③若2t ≥时,即当2x =时,min 114y t =-.(3)y 1、y 2的融合函数()2y ax b a x c b =+-+-,∵与y 轴交于点()1,0A x 、()2,0B x ,∴12b a x x a -+=,12c b x x a -⋅=,∵12||x x a -==,又∵0a b c ++=,∴b a c =--,∴12x x ==,∵a b c >>∴a a c c >--<,∴122c a -<<-,当2ca=-时,12maxx x -=,当12c a =-时,12min32x x -=12x <-<.6.(立信)已知:抛物线1C :2y ax bx c =++(0a >).(1)若顶点坐标为(1,1),求b 和c 的值(用含a 的代数式表示);(2)当0c <时,求函数220221y ax bx c =-++-的最大值;(3)若不论m 为任何实数,直线()214m y m x =--与抛物线1C 有且只有一个公共点,求a ,b ,c 的值;此时,若1k x k ≤≤+时,抛物线1C 的最小值为k ,求k 的值.【解答】解:(1)∵抛物线的顶点坐标为(1,1),∴y =a (x ﹣1)2+1=ax 2﹣2ax +a +1,∴b =﹣2a ,c =a +1;(2)∵y =ax 2+bx +c ,a >0,c <0,∴Δ=b 2﹣4ac >0,∴抛物线y =ax 2+bx +c (a >0)与x 轴有两个交点,∴|ax2+bx+c|≥0,∴﹣2022|ax2+bx+c|≤0,∴﹣2022|ax2+bx+c|﹣1≤﹣1,∴函数y=﹣2022|ax2+bx+c|﹣1的最大值为﹣1;(3)∵直线与抛物线C1有且只有一个公共点,∴方程组只有一组解,∴ax2+(b﹣m)x++m+c=0有两个相等的实数根,∴Δ=0,∴(b﹣m)2﹣4a(+m+c)=0,整理得:(1﹣a)m2﹣2(2a+b)m+b2﹣4ac=0,∵不论m为任何实数,(1﹣a)m2﹣2(2a+b)m+b2﹣4ac =0恒成立,∴,∴a=1,b=﹣2,c=1.此时,抛物线解析式为y=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴抛物线的对称轴为直线x=1,开口向上,∵当k≤x≤k+1时,抛物线的最小值为k,∴分三种情况:k<0或0≤k≤1或k>1,①当k<0时,k+1<1,当k≤x≤k+1时,y随着x的增大而减小,则当x=k+1时,y的最小值为k,∴(k+1﹣1)2=k,解得:k=0或1,均不符合题意,舍去;②当0≤k≤1时,当x=1时,抛物线的最小值为0,∴k=0;③当k>1时,y随着x的增大而增大,则当x=k时,y的最小值为k,∴(k﹣1)2=k,解得:k=或,∵k>1,∴k=,综上所述,若k≤x≤k+1时,抛物线的最小值为k,k的值为0或.7.(长郡)对于一个函数给出如下定义:对于函数y,若当a≤x≤b,函数值y满足m≤y≤n,且满足n﹣m=k (b﹣a),则称此函数为“k属和合函数”,例如:正比例函数y=﹣3x,当1≤x≤3时,﹣9≤y≤﹣3,则﹣3﹣(﹣9)=k(3﹣1),求得:k=3,所以函数y=﹣3x为“3属和合函数”.(1)若一次函数y=kx﹣1(1≤x≤3)为“4属和合函数”,求k的值;(2)反比例函数kyx(k>0,a≤x≤b,且0<a<b)是“k属和合函数”,且a+b=3,请求出a﹣b的值;(3)已知二次函数y=﹣x2+2ax+3,当﹣1≤x≤1时,y是“k属和合函数”,求k的取值范围.【详解】解:(1)当k >0时,y 随x 的增大而增大,∵1≤x ≤3,∴k ﹣1≤y ≤3k ﹣1,∵函数y =kx ﹣1(1≤x ≤3)为“k 属和合函数”,∴(3k ﹣1)﹣(k ﹣1)=4(3﹣1),∴k =4;当k <0时,y 随x 的增大而减小,∴3k ﹣1≤y ≤k ﹣1,∴(k ﹣1)﹣(3k ﹣1)=4(3﹣1),∴k =﹣4,综上所述,k 的值为4或﹣4;(2)∵反比例函数y =kx,k >0,∴在第一象限,y 随x 的增大而减小,当a ≤x ≤b 且0<a <b 是“k 属和合函数”,∴k a ﹣kb=k (b ﹣a ),∴ab =1,∵a +b =3,∴(a ﹣b )2=(a +b )2﹣4ab =9﹣4=5,∴a ﹣b (3)∵二次函数y =﹣x 2+2ax +3的对称轴为直线x =a ,∵当﹣1≤x ≤1时,y 是“k 属和合函数”,∴当x =﹣1时,y =2﹣2a ,当x =1时,y =2+2a ,当x =a 时,y =a 2+3,①如图1,当a ≤﹣1时,当x =﹣1时,有y 最大值=2﹣2a ,当x =1时,有y 最小值=2+2a ∴(2﹣2a )﹣(2+2a )=k •[1﹣(﹣1)]=2k ,∴k =﹣2a ,而a ≤﹣1,∴k ≥2;②如图2,当﹣1<a ≤0时,当x =a 时,有y 最大值=a 2+3,当x =1时,有y 最小值=2+2a ,∴a 2+3﹣(2+2a )=2k ,∴k =2(1)2a -,∴12≤k <2;③如图3,当0<a ≤1时,当x =a 时,有y 最大值=a 2+3,当x =﹣1时,有y 最小值=2﹣2a ,∴a 2+3﹣(2﹣2a )=2k ,∴k =2(1)2a +,∴12<k ≤2;④如图4,当a >1时,当x =1时,有y 最大值=2+2a ,当x =﹣1时,有y 最小值=2﹣2a ,∴(2+2a )﹣(2﹣2a )=2k ,∴k =2a ,∴k >2.综上所述,当﹣1≤x ≤1时,y 是“k 属和合函数”,k 的取值范围为k ≥12.8.(师大附中博才)已知a 、b 是两个不相等的实数且a b <,我们规定:满足不等式a x b ≤≤的实数x 的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[],.a b 对于一个函数,如果它的自变量x 与函数值y 满足:当a x b ≤≤时,有(ta y tb t ≤≤为正数),我们就称此函数是闭区间[],a b 上的“t 倍函数”.例如:正比例函数2y x =,当13x ≤≤时,26y ≤≤,则2y x =是13x ≤≤上的“2倍函数”.(1)已知反比例函数4yx=是闭区间[],m n 上的“2倍函数”,且m n +=22m n +的值;(2)①已知正比例函数y x =是闭区间[]1,2023上的“t 倍函数”,求t ;②一次函数()0y kx b k =+≠是闭区间[],m n 上的“2倍函数”,求此函数的解析式.(3)若二次函数269y x x =--是闭区间[],a b 上的“7倍函数”,求实数a 、b 的值.【详解】(1)已知反比例函数4y x=是闭区间[],m n 上的“2倍函数”,∴当m x n ≤≤时,22m y n ≤≤,当x m =时,4y m =;当x n =时,4y n=,又40k => ,∴当0x >时,y 随x 的增大而减小,当0x <时,y随x 的增大而减小,42n m ∴=,且42m n=,24mn ∴=,又m n += ,()22222023m n m mn n ∴+=++=,2220232202342019m n mn ∴+=-=-=.(2)①已知正比例函数y x =,y 随x 的增大而增大,且当1x =时,1y =;当2023x =时,2023y =,∴当12023x ≤≤时,12023y ≤≤,y x ∴=是闭区间[]1,2023上的“1倍函数”,即1t =.② 一次函数0y kx b k =+≠()是闭区间[],m n 上的“2倍函数”,∴当m x n ≤≤时,22m y n ≤≤,若0k >时,y 随x 的增大而增大,∴当x m =,则2y km b m =+=;当x n =,则2y kn b n =+=,()()2m n k m n ∴-=-,2k ∴=,将2k =代入2km b m +=,得22m b m +=,0b ∴=.∴若0k >时,函数解析式为2y x =.若0k <时,y 随x 的增大而减小,∴当x m =时,2y km b n =+=;当x n =时,2y kn b m =+=,2k ∴=-,22b m n =+.∴若0k <时,函数解析式为()22y x m n =-++,综合以上分析,函数的解析式为2y x =或()22y x m n =-++.(3)由二次函数269y x x =--解析式可知,抛物线开口向上,对称轴3x =,∴当3x <时,y 随x 的增大而减小;当3x >时,y 随x 的增大而增大, 二次函数269y x x =--是闭区间[],a b 上的“7倍函数”,∴当a x b ≤≤时,()770a y b a ≤≤≠,若3b ≤时,根据增减性,当x a =时,2697y a a b =--=;当x b =时,2697y b b a =--=,两式相减得:226677a b a b b a --+=-,()()a b a b b a ∴+-=-,1b a ∴=--,将1b a =--代入2697a a b --=得:220a a +-=,2a ∴=-或1a =,当2a =-时,1b =;当1a =时,2b =-(舍去,a b <).若3a ≥时,当x a =时,2697y a a a =--=,解得a =a =x b =时,2697y b b b =--=.解得132b =或b =均不符合a b <,舍去.若3a <,3b >时,当3x =时,236397y a =-⨯-=,187a ∴=-,则x a =时,26396949y a a =--=,若639749b =,6393343b =<,(舍去),当x b =时,2697y b b b =--=,则b =b =综上分析,2a =-,1b =或者187a =-,b =9.(长郡)定义:在平面直角坐标系中,点P (x ,y )的横、纵坐标的绝对值的和叫做点P (x ,y )的勾股值,记为[]P x y =+.(1)已知点A (1,3),B (2-,4),C 22),直接写出[]A,[]B ,[]C 的值;(2)已知点D 是直线2y x =+上一点,且[]4D =,求点D 的坐标;(3)若抛物线21y ax bx =++与直线y x =只有一个交点M ,已知点M 在第一象限,且[]24M ≤≤.令2242022t b a =-+,试求t 的取值范围.【详解】(1)解:∵A (1,3),B (−2,4),C ),∴[A ]=|1|+|3|=4,[B ]=|-2|+|4|=6,[C ;(2)设D (m ,n ),∵D 是直线y =x +2上一点,且[D ]=4,∴42m n n m ⎧+⎨+⎩==,解得13m n =⎧⎨=⎩或31m n =-⎧⎨=-⎩,∴点D 的坐标(1,3)或(-3,-1);(3)由题意方程组21y x y ax bx =⎧⎨=++⎩只有一组实数解,消去y 得2(1)10ax b x +-+=,由题意224(1)40b ac b a -=--=,∴24(1)a b =-,∴方程可以化为()()2214140b x b x -+-+=,∴1221x x b ==-,∴22,11M b b ⎛⎫ ⎪--⎝⎭,∵[]24M ≤≤,∴2121b ≤≤-或2211b -≤≤--,解得10b -≤≤或23b ≤≤,∵点M 在第一象限,∴10b -≤≤,∵22222420222(1)202222021t b a b b b b =-+=--+=++=2(1)2020b ++,∵10b -≤≤,∴20202021t ≤≤.10.(雅礼)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(a,b)和点Q(a,b′),给出如下定义:若b′=11b ab a≥⎧⎨-⎩,,<,则称点Q为点P的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,3),点(-2,5)的限变点的坐标是(-2,-5).(1)①点1)的限变点的坐标是;②在点A(-2,-1),B(-1,2)中有一个点是函数y=2x图象上某一个点的限变点,这个点是;(填“A”或“B”)(2)若点P在函数y=-x+3(-2≤x≤k,k>-2)的图象上,其限变点Q的纵坐标b′的取值范围是-5≤b′≤2,求k的取值范围;(3)若点P在关于x的二次函数y=x2-2tx+t2+t的图象上,其限变点Q的纵坐标b′的取值范围是b′≥m或b′<n,其中m>n.令s=m-n,求s关于t的函数解析式及s的取值范围.【详解】(1)①根据限变点的定义可知点1)1);②(-1,-2)限变点为(-1,2),即这个点是点B.(2)依题意,y=-x+3(x≥-2)图象上的点P的限变点必在函数y=31321x xx x-+≥⎧⎨--≤⎩,,<的图象上.∴b′≤2,即当x=1时,b′取最大值2.当b′=-2时,-2=-x+3.∴x=5.当b′=-5时,-5=x-3或-5=-x+3.∴x=-2或x=8.∵-5≤b′≤2,由图象可知,k的取值范围是5≤k≤8.(3)∵y=x2-2tx+t2+t=(x-t)2+t,∴顶点坐标为(t,t).若t<1,b′的取值范围是b′≥m或b′<n,与题意不符.若t≥1,当x≥1时,y的最小值为t,即m=t;当x<1时,y的值小于-[(1-t)2+t],即n=-[(1-t)2+t].∴s=m-n=t+(1-t)2+t=t2+1.∴s关于t的函数解析式为s=t2+1(t≥1),当t=1时,s取最小值2,∴s的取值范围是s≥2.。
决胜中考数学压轴题全揭秘精品专题14 几何变换问题【考点1】平移变换问题【例1】(2019·山东中考真题)在平面直角坐标系中,将点A (1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是( )A .(﹣1,1)B .(﹣1,﹣2)C .(﹣1,2)D .(1,2) 【答案】A 【解析】试题分析:已知将点A (1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加可得点A′的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为﹣2+3=1,即A′的坐标为(﹣1,1).故选A .考点:坐标与图形变化-平移.【变式1-1】(2019·甘肃中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,将四边形ABCD 向下平移,再向右平移得到四边形1111A B C D ,已知1(3,5),(4,3),(3,3)A B A --,则点1B 坐标为( )A .(1,2)B .(2,1)C .(1,4)D .(4,1)【答案】B 【解析】 【分析】根据A 和A 1的坐标得出四边形ABCD 先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形1111A B C D ,则B 的平移方法与A 点相同,即可得到答案. 【详解】图形向下平移,纵坐标发生变化,图形向右平移,横坐标发生变化. A (-3,5)到A 1(3,3)得向右平移3-(-3)=6个单位,向下平移5-3=2个单位.所以B (-4,3)平移后B 1(2,1). 故选B. 【点睛】此题考查图形的平移.,掌握平移的性质是解题关键【变式1-2】(2019·广西中考真题)如图,在平面直角坐标系中,已知ABC ∆的三个顶点坐标分别是2,1,1,()()2,3,3()A B C ---(1)将ABC ∆向上平移4个单位长度得到111A B C ∆,请画出111A B C ∆; (2)请画出与ABC ∆关于y 轴对称的222A B C ∆; (3)请写出12A A 、的坐标.【答案】(1)如图所示:111A B C ∆,即为所求;见解析;(2)如图所示:222A B C ∆,即为所求;见解析;(3)122,3,),1(()2A A --.【解析】 【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案; (2)直接利用轴对称的性质得出对应点位置进而得出答案; (3)利用所画图象得出对应点坐标. 【详解】(1)如图所示:111A B C ∆,即为所求; (2)如图所示:222A B C ∆,即为所求;(3)122,3,),1(()2A A --. 【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.【考点2】轴对称变换问题(含折叠变换)【例2】(2019·四川中考真题)如图,在菱形ABCD 中,4sin 5B =,点,E F 分别在边,AD BC 上,将四边形AEFB 沿EF 翻折,使AB 的对应线段MN 经过顶点C ,当MN BC ⊥时,AEAD的值是_____.【答案】29. 【解析】 【分析】延长CM 交AD 于点G ,进而利用翻折变换的性质得出AE ME =,A EMC ∠=∠,BF FN =,B N ∠=∠,AB MN =,再利用菱形的性质得出AB BC CD AD ===,B D ∠=∠,180A B ︒∠+∠=,设4CF x =,5FN x =,利用勾股定理得出9BC x AB CD AD ====,再根据三角函数进行计算即可解答 【详解】延长CM 交AD 于点G ,∵将四边形AEFB 沿EF 翻折,∴AE ME =,A EMC ∠=∠,BF FN =,B N ∠=∠,AB MN = ∵四边形ABCD 是菱形∴AB BC CD AD ===,B D ∠=∠,180A B ︒∠+∠= ∵4sin sin 5CF B N FN===, ∴设4CF x =,5FN x =,∴223CN FN CF x =-=,∴9BC x AB CD AD ====,∵4sin sin 5GCB D CD ===∴365xGC =∴()36x 6655GM GC MN CN x x =--=-= ∵180A B ︒∠+∠=,180EMC EMG ︒∠+∠= ∴B EMG ∠=∠∴4sin sin 5EG B EMG EM =∠==∴3cos 5GMEMG EM∠==∴=2EM x , ∴2AE x =,∴2299AE x AD x == 故答案为:29.【点睛】此题考查翻折变换,菱形的性质,三角函数,解题关键在于利用折叠的性质进行解答【变式2-1】(2019·江苏中考真题)如图,将平行四边形纸片ABCD 沿一条直线折叠,使点A 与点C 重合,点D 落在点G 处,折痕为EF .求证: (1)ECB FCG ∠=∠; (2)EBC FGC ∆≅∆.【答案】(1)见解析;(2)见解析. 【解析】【分析】(1)依据平行四边形的性质,即可得到A BCD ∠=∠,由折叠可得,A ECG ∠=∠,即可得到ECB FCG ∠=∠;(2)依据平行四边形的性质,即可得出D B ∠=∠,AD BC =,由折叠可得,D G ∠=∠,AD CG =,即可得到B G ∠=∠,BC CG =,进而得出EBC FGC ∆≅∆. 【详解】 (1)四边形ABCD 是平行四边形,A BCD ∴=∠,由折叠可得, A ECG ∠=∠,BCD ECG ∴∠=∠,BCD ECF ECG ECF ∴∠-∠=∠-∠, ECB FCG ∴∠=∠;(2)四边形ABCD 是平行四边形,D B ∴∠=∠,AD BC =,由折叠可得,D G ∠=∠,AD CG =,B G ∴∠=∠,BC CG =,又ECB FCG ∠=∠,()EBC FGC ASA ∴∆≅∆.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定,熟练掌握平行四边形的性质以及折叠的性质是解题的关键.【变式2-2】(2019·江苏中考真题)如图,已知等边△ABC 的边长为8,点P 是AB 边上的一个动点(与点A 、B 不重合),直线l 是经过点P 的一条直线,把△ABC 沿直线l 折叠,点B 的对应点是点B’. (1)如图1,当PB=4时,若点B’恰好在AC 边上,则AB’的长度为_____; (2)如图2,当PB=5时,若直线l //AC ,则BB’的长度为 ;(3)如图3,点P 在AB 边上运动过程中,若直线l 始终垂直于AC ,△ACB’的面积是否变化?若变化,说明理由;若不变化,求出面积;(4)当PB=6时,在直线l 变化过程中,求△ACB’面积的最大值.【答案】(1)4;(2)53;(3)面积不变,S△ACB’=163;(4)24+43【解析】【分析】(1)证明△APB′是等边三角形即可解决问题;(2)如图2中,设直线l交BC于点E,连接B B′交PE于O,证明△PEB是等边三角形,求出OB即可解决问题;(3)如图3中,结论:面积不变,证明B B′//AC即可;(4)如图4中,当PB′⊥AC时,△ACB′的面积最大,设直线PB′交AC于点E,求出B′E即可解决问题. 【详解】(1)如图1,∵△ABC为等边三角形,∴∠A=60°,AB=BC=CA=8,∵PB=4,∴PB′=PB=PA=4,∵∠A=60°,∴△APB′是等边三角形,∴AB′=AP=4,故答案为4;(2)如图2,设直线l交BC于点E,连接B B′交PE于O,∵PE∥AC,∴∠BPE=∠A=60°,∠BEP=∠C=60°,∴△PEB是等边三角形,∵PB=5,B、B′关于PE对称,∴BB′⊥PE,BB′=2OB,∴OB=PB·sin60°=53,∴BB′=53,故答案为53;(3)如图3,结论:面积不变.过点B作BE⊥AC于E,则有BE=AB·sin60°=3843=∴S△ABC=1184322AC BE=⨯⨯3,∵B、B′关于直线l对称,∴BB′⊥直线l,∵直线l⊥AC,∴AC//BB′,∴S△ACB’=S△ABC=163;(4)如图4,当B′P⊥AC时,△ACB′的面积最大,设直线PB′交AC于E,在Rt△APE中,PA=2,∠PAE=60°,∴PE=PA·sin60°3,∴3∴S△ACB最大值=12×3)×3【点睛】本题是几何变换综合题,考查了等边三角形的判定与性质,轴对称变换,解直角三角形,平行线的判定与性质等知识,理解题意,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.【考点3】旋转变换问题【例3】(2019·山东中考真题)(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=90°,B,C,D在一条直线上.填空:线段AD,BE之间的关系为.(2)拓展探究如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,请判断AD,BE的关系,并说明理由. (3)解决问题如图3,线段PA=3,点B是线段PA外一点,PB=5,连接AB,将AB绕点A逆时针旋转90°得到线段AC,随着点B的位置的变化,直接写出PC的范围.【答案】(1) AD=BE ,AD ⊥BE .(2) AD=BE ,AD ⊥BE .(3) 5-32≤PC≤5+32. 【解析】 【分析】(1)根据等腰三角形性质证△ACD ≌△BCE (SAS ),得AD=BE ,∠EBC=∠CAD ,延长BE 交AD 于点F ,由垂直定义得AD ⊥BE .(2)根据等腰三角形性质证△ACD ≌△BCE (SAS ),AD=BE ,∠CAD=∠CBE ,由垂直定义得∠OHB=90°,AD ⊥BE ;(3)作AE ⊥AP ,使得AE=PA ,则易证△APE ≌△ACP ,PC=BE ,当P 、E 、B 共线时,BE 最小,最小值=PB-PE ;当P 、E 、B 共线时,BE 最大,最大值=PB+PE ,故5-32≤BE≤5+32. 【详解】(1)结论:AD=BE ,AD ⊥BE . 理由:如图1中,∵△ACB 与△DCE 均为等腰直角三角形, ∴AC=BC ,CE=CD , ∠ACB=∠ACD=90°, 在Rt △ACD 和Rt △BCE 中AC BC ACD BCE CD CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ∴△ACD ≌△BCE (SAS ), ∴AD=BE ,∠EBC=∠CAD延长BE 交AD 于点F , ∵BC ⊥AD ,∴∠EBC+∠CEB=90°, ∵∠CEB=AEF , ∴∠EAD+∠AEF=90°, ∴∠AFE=90°,即AD ⊥BE . ∴AD=BE ,AD ⊥BE . 故答案为AD=BE ,AD ⊥BE . (2)结论:AD=BE ,AD ⊥BE .理由:如图2中,设AD 交BE 于H ,AD 交BC 于O .∵△ACB 与△DCE 均为等腰直角三角形, ∴AC=BC ,CE=CD ,∠ACB=∠ECD=90°, ∴ACD=∠BCE ,在Rt △ACD 和Rt △BCE 中AC BC ACD BCE CD CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===, ∴△ACD ≌△BCE (SAS ), ∴AD=BE ,∠CAD=∠CBE ,∵∠CAO+∠AOC=90°,∠AOC=∠BOH , ∴∠BOH+∠OBH=90°,∴∠OHB=90°,∴AD⊥BE,∴AD=BE,AD⊥BE.(3)如图3中,作AE⊥AP,使得AE=PA,则易证△APE≌△ACP,∴PC=BE,图3-1中,当P、E、B共线时,BE最小,最小值=PB-PE=5-32,图3-2中,当P、E、B共线时,BE最大,最大值=PB+PE=5+32,∴5-32≤BE≤5+32,即5-32≤PC≤5+32.【点睛】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找三角形全等的条件,学会添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.【变式3-1】(2019·辽宁中考真题)如图,△ABC在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为A(-4,4),B(-1,1),C(-1,4).(1)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1.(2)将△ABC绕点B逆时针旋转90°,得到△A2BC2,画两出△A2BC2.(3)求线段AB在旋转过程中扫过的图形面积.(结果保留π)【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)9 2π.【解析】【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)利用网格特点和旋转的性质画出A、C的对应点A2、C2即可;(3)线段AB在旋转过程中扫过的图形为扇形,然后根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:(1)如图,△A l B1C1为所作.(2)如图,△A2BC2为所作;(3)AB=2233+=32,所以线段AB在旋转过程中扫过的图形面积=290π(32)360⋅⋅=92π.【点睛】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了扇形面积公式.【变式3-2】(2019·江苏中考真题)如图①,在ABC∆中,3AB AC==,100BAC︒∠=,D是BC的中点.小明对图①进行了如下探究:在线段AD上任取一点P,连接PB.将线段PB绕点P按逆时针方向旋转80︒,点B的对应点是点E,连接BE,得到BPE∆.小明发现,随着点P在线段AD上位置的变化,点E的位置也在变化,点E可能在直线AD的左侧,也可能在直线AD上,还可能在直线AD的右侧.请你帮助小明继续探究,并解答下列问题:(1)当点E 在直线AD 上时,如图②所示.①BEP ∠= ;②连接CE ,直线CE 与直线AB 的位置关系是 .(2)请在图③中画出BPE ∆,使点E 在直线AD 的右侧,连接CE .试判断直线CE 与直线AB 的位置关系,并说明理由.(3)当点P 在线段AD 上运动时,求AE 的最小值.【答案】(1)①50︒;②EC AB ∥;(2)AB EC ∥;(3)AE 的最小值3. 【解析】 【分析】(1)①利用等腰三角形的性质即可解决问题.②证明40ABC ︒∠=,40ECB ︒∠=,推出ABC ECB ∠=∠即可.(2)如图③中,以P 为圆心,PB 为半径作⊙P .利用圆周角定理证明1402BCE BPE ︒∠=∠=即可解决问题.(3)因为点E 在射线CE 上运动,点P 在线段AD 上运动,所以当点P 运动到与点A 重合时,AE 的值最小,此时AE 的最小值3AB ==. 【详解】(1)①如图②中,∵80BPE ︒∠=,PB PE =, ∴50PEB PBE ︒∠=∠=, ②结论:AB EC ∥.理由:∵AB AC =,BD DC =, ∴AD BC ⊥,∴90BDE ︒∠=,∴905040EBD ︒︒︒∠=-=, ∵AE 垂直平分线段BC , ∴EB EC =,∴40ECB EBC ︒∠=∠=, ∵AB AC =,100BAC ︒∠=, ∴40ABC ACB ︒∠=∠=, ∴ABC ECB ∠=∠, ∴AB EC ∥.故答案为50,AB EC ∥.(2)如图③中,以P 为圆心,PB 为半径作⊙P .∵AD 垂直平分线段BC , ∴PB PC =, ∴1402BCE BPE ︒∠=∠=, ∵40ABC ︒∠=, ∴ AB EC ∥.(3)如图④中,作AH CE ⊥于H ,∵点E 在射线CE 上运动,点P 在线段AD 上运动,∴当点P 运动到与点A 重合时,AE 的值最小,此时AE 的最小值3AB ==. 【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了等腰三角形的性质,平行线的判定,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,灵活运用所学知识解决问题,学会利用辅助圆解决问题,属于中考压轴题. 【考点4】位似变换问题【例4】(2019·广西中考真题)如图,ABC ∆与'''A B C ∆是以坐标原点O 为位似中心的位似图形,若点()()2,2,3,4A B ,()6,1C ,()'6,8B 则'''A B C ∆的面积为__.【答案】18. 【解析】 【分析】根据()3,4B ,()'6,8B 的坐标得到位似比,继而得到A 、C 对应点的坐标,再用'''A B C ∆所在的矩形的面积减去顶点处的三角形面积即可求得答案.【详解】∵ABC ∆与'''A B C ∆是以坐标原点O 为位似中心的位似图形, 若点()3,4B ,()'6,8B , ∴位似比为:31=62, ∵()2,2A ,()6,1C , ∴()()'4,4,'12,2A C , ∴'''A B C ∆的面积为:1116824662818222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=, 故答案为:18. 【点睛】本题考查了位似变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.【变式4-1】(2019·山东中考真题)在平面直角坐标系中,ABO 三个顶点的坐标分别为()()()2,4,4,0,0,0A B O --.以原点O 为位似中心,把这个三角形缩小为原来的12,得到CDO ,则点A的对应点C 的坐标是__________. 【答案】()1,2-或()1,2- 【解析】 【分析】根据位似图形的中心和位似比例即可得到点A 的对应点C. 【详解】解:以原点O 为位似中心,把这个三角形缩小为原来的12,点A 的坐标为()2,4-, ∴点C 的坐标为112,22(4)-⨯⨯或112,22(4)⨯-⨯,即()1,2-或()1,2-, 故答案为:()1,2-或()1,2-. 【点睛】本题主要考查位似图形的对应点,关键在于原点的位似图形,要注意方向.【变式4-2】(2018·四川中考真题)如图,ABC ∆在方格纸中.(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使(2,3)A ,(6,2)C ,并求出B 点坐标;(2)以原点O 为位似中心,相似比为2,在第一象限内将ABC ∆放大,画出放大后的图形'''A B C ∆; (3)计算'''A B C ∆的面积S .【答案】(1)作图见解析;(2,1)B .(2)作图见解析;(3)16. 【解析】分析:(1)直接利用A ,C 点坐标得出原点位置进而得出答案; (2)利用位似图形的性质即可得出△A'B'C'; (3)直接利用(2)中图形求出三角形面积即可.详解:(1)如图所示,即为所求的直角坐标系;B (2,1);(2)如图:△A'B'C'即为所求; (3)S △A'B'C '=12×4×8=16. 点睛:此题主要考查了位似变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题的关键.画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心;②分别连接并延长位似中心和关键点;③根据位似比,确定位似图形的关键点;④顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.一、单选题1.(2019·浙江中考真题)在平面直角坐标系中,点(),2A m 与点3,b n 关于y 轴对称,则( ) A .3m =,2n = B .3m =-,2n = C .2m =,3n =D .2m =-,3n =【答案】B 【解析】 【分析】根据点关于y 轴对称,其横坐标互为相反数,纵坐标相同即可得到答案. 【详解】A ,B 关于y 轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标相同,故选B 【点睛】本题考查点坐标的轴对称,解题的关键熟练掌握点坐标的轴对称.2.(2019·辽宁中考真题)如图,点P (8,6)在△ABC 的边AC 上,以原点O 为位似中心,在第一象限内将△ABC 缩小到原来的12,得到△A ′B ′C ′,点P 在A ′C ′上的对应点P ′的的坐标为( )A .(4,3)B .(3,4)C .(5,3)D .(4,4)【答案】A 【解析】 【分析】直接利用在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k ,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或−k ,进而结合已知得出答案. 【详解】∵点P (8,6)在△ABC 的边AC 上,以原点O 为位似中心,在第一象限内将△ABC 缩小到原来的12,得到△A′B′C′,∴点P 在A′C′上的对应点P′的的坐标为:(4,3). 故选:A . 【点睛】此题主要考查了位似变换,正确得出位似比是解题关键.3.(2019·湖南中考真题)如图,将OAB ∆绕点O 逆时针旋转70°到OCD ∆的位置,若40AOB ∠=,则AOD ∠=( )A .45°B .40°C .35°D .30°【答案】D 【解析】 【分析】首先根据旋转角定义可以知道70BOD ∠=,而40AOB ∠=,然后根据图形即可求出AOD ∠. 【详解】解:∵OAB ∆绕点O 逆时针旋转70°到OCD ∆的位置, ∴70BOD ︒∠=, 而40AOB ︒∠=,∴704030AOD ∠=-= 故选:D . 【点睛】此题主要考查了旋转的定义及性质,其中解题主要利用了旋转前后图形全等,对应角相等等知识. 4.(2019·广东中考真题)下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念逐一进行判断即可得.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形,在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180°后,能与原图形重合,那么就说这个图形是中心对称图形.5.(2019·浙江中考真题)如图,在直角坐标系中,已知菱形OABC的顶点A(1,2),B(3,3).作菱形OABC 关于y轴的对称图形OA′B′C′,再作图形OA′B′C′关于点O的中心对称图形OA″B″C″,则点C的对应点C″的坐标是()A.(2,-1) B.(1,-2) C.(-2,1) D.(-2,-1)【答案】A【解析】【分析】先找出对应点,再用线段顺次连接作出图形,根据图形解答即可.【详解】如图,()''21C -,.故选A. 【点睛】本题考查了轴对称作图及中心对称作图,熟练掌握轴对称作图及中心对称的性质是解答本题的关键,中心对称的性质:①关于中心对称的两个图形能够完全重合;②关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.6.(2019·四川中考真题)在平面直角坐标系中,将点()2,3-向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为( ) A .()2,3 B .()6,3-C .()2,7-D .()2,1--【答案】A 【解析】 【分析】根据直角坐标系的坐标平移即可求解. 【详解】一个点向右平移之后的点的坐标,纵坐标不变,横坐标加4,故选A 【点睛】此题主要考查坐标的平移,解题的关键是熟知直角坐标系的特点. 7.(2019·湖南中考真题)点(1,2)-关于原点的对称点坐标是( ) A .(1,2) B .(1,2)-C .(1,2)D .(2,1)-【答案】B 【解析】 【分析】坐标系中任意一点(),P x y ,关于原点的对称点是(),x y --,即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数. 【详解】根据中心对称的性质,得点()1,2-关于原点的对称点的坐标为()1,2-. 故选B . 【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.8.(2019·湖南中考真题)如图,以点O 为位似中心,把ABC 放大为原图形的2倍得到A'B'C',以下说法中错误的是( )A .ABC A'B'C'∽B .点C 、点O 、点C′三点在同一直线上 C .AO:AA'1:2=D .AB A'B'【答案】C 【解析】 【分析】直接利用位似图形的性质进而分别分析得出答案. 【详解】∵以点O 为位似中心,把ABC 放大为原图形的2倍得到A'B'C', ∴ABC A'B'C'∽,点C 、点O 、点C′三点在同一直线上,AB A'B',AO:AA'1:3=,∴C 选项错误,符合题意. 故选C . 【点睛】此题主要考查了位似变换,正确把握位似图形的性质是解题关键.9.(2018·湖南中考真题)如图所示,在平面直角坐标系中,已知点A (2,4),过点A 作AB ⊥x 轴于点B .将△AOB 以坐标原点O 为位似中心缩小为原图形的12,得到△COD ,则CD 的长度是( )A .2B .1C .4D .25【答案】A 【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合A 点坐标可直接得出点C 的坐标,即可得出答案.【详解】∵点A (2,4),过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,将△AOB 以坐标原点O 为位似中心缩小为原图形的12,得到△COD , ∴C (1,2),则CD 的长度是2, 故选A .【点睛】本题主要考查了位似变换以及坐标与图形的性质,正确把握位似图形的性质是解题关键.10.(2019·山东中考真题)如图,点A 的坐标是(-2,0),点B 的坐标是(0,6),C 为OB 的中点,将△ABC 绕点B 逆时针旋转90°后得到A B C '''∆.若反比例函数ky x=的图象恰好经过A B '的中点D ,则k 的值是( )A .9B .12C .15D .18【答案】C 【解析】 【分析】作'A H y ⊥轴于.H 证明AOB ≌()'BHA AAS ,推出OA BH =,'OB A H =,求出点'A 坐标,再利用中点坐标公式求出点D 坐标即可解决问题. 【详解】解:作A H y '⊥轴于H .∵90AOB A HB ABA ∠=∠'=∠'=︒,∴90ABO A BH ∠+∠'=︒,90ABO BAO ∠+∠=︒, ∴BAO A BH ∠=∠', ∵BA BA =',∴()AOB BHA AAS '≌, ∴OA BH =,OB A H =',∵点A 的坐标是()2,0-,点B 的坐标是()0,6, ∴2OA =,6OB =,∴2BH OA ==,6A H OB '==, ∴4OH =, ∴()6,4A ', ∵BD A D =', ∴()3,5D , ∵反比例函数ky x=的图象经过点D , ∴15k =. 故选:C . 【点睛】本题考查反比例函数图形上的点的坐标特征,坐标与图形的变化-旋转等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.11.(2019·浙江中考真题)在数学拓展课上,小明发现:若一条直线经过平行四边形对角线的交点,则这条直线平分该平行四边形的面积. 如图是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,P 是其中4个小正方形的公共顶点,小强在小明的启发下,将该图形沿着过点P 的某条直线剪一刀,把它剪成了面积相等的两部分,则剪痕的长度是( )A .22B .5C .35D .10【答案】D 【解析】 【分析】根据中心对称的性质即可作出剪痕,根据三角形全等的性质即可证得EM=DN ,利用勾股定理即可求得. 【详解】如图,EF 为剪痕,过点F 作FG EM ⊥于G .∵EF 将该图形分成了面积相等的两部分, ∴EF 经过正方形ABCD 对角线的交点, ∴,AF CN BF DN ==. 易证PME PDN ∆∆≌, ∴EM DN =, 而AF MG =,∴1EG EM MG DN AF DN CN DC =+=+=+==. 在Rt FGE ∆中, 22223110FG EG EF +=+=故选:D. 【点睛】本题考查了图形的剪拼,中心对称的性质,勾股定理的应用,熟练掌握中心对称的性质是解题的关键. 12.(2019·湖北中考真题)如图,矩形ABCD 中,AC 与BD 相交于点E ,:3AD AB =,将ABD△沿BD 折叠,点A 的对应点为F ,连接AF 交BC 于点G ,且2BG =,在AD 边上有一点H ,使得BH EH +的值最小,此时BHCF=( )A 3B .233C .62D .32【答案】B 【解析】 【分析】设BD 与AF 交于点M .设AB=a ,3a ,根据矩形的性质可得△ABE 、△CDE 都是等边三角形,利用折叠的性质得到BM 垂直平分AF ,BF=AB=a ,3a .解直角△BGM ,求出BM ,再表示DM ,由△ADM ∽△GBM ,求出33B 点关于AD 的对称点B′,连接B′E ,设B′E 与AD 交于点H ,则此时BH+EH=B′E ,值最小.建立平面直角坐标系,得出B (3,3,B′(3,3,E (03,利用待定系数法求出直线B′E 的解析式,得到H (1,0),然后利用两点间的距离公式求出BH=4,进而求出23BH CF =23.【详解】如图,设BD 与AF 交于点M .设AB=a ,3a ,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,tan∠ABD=31 ADAB=,∴22AB AD+,∠ABD=60°,∴△ABE、△CDE都是等边三角形,∴BE=DE=AE=CE=AB=CD=a,∵将△ABD沿BD折叠,点A的对应点为F,∴BM垂直平分AF,BF=AB=a,3a,在△BGM中,∵∠BMG=90°,∠GBM=30°,BG=2,∴GM=12BG=1,33∴3∵矩形ABCD中,BC∥AD,∴△ADM∽△GBM,∴AD DMBG BM=,即3323a=,∴3,∴3AD=BC=6,3,易证∠BAF=∠FAC=∠CAD=∠ADB=∠BDF=∠CDF=30°,∴△ADF是等边三角形,∵AC平分∠DAF,∴AC 垂直平分DF , ∴CF=CD=23,作B 点关于AD 的对称点B′,连接B′E ,设B′E 与AD 交于点H ,则此时BH+EH=B′E ,值最小. 如图,建立平面直角坐标系,则A (3,0),B (3,3,B′(3,3,E (03, 易求直线B′E 的解析式为33 ∴H (1,0),∴22(31)(230)-+-, ∴23BH CF ==233. 故选:B . 【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质,解直角三角形,等边三角形、垂直平分线、相似三角形的判定与性质,待定系数法求直线的解析式,轴对称-最短路线问题,两点间的距离公式等知识.综合性较强,有一定难度.分别求出BH 、CF 的长是解题的关键.13.(2019·湖南中考真题)如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正方形OABC 绕点O 顺时针旋转45︒后得到正方形111OA B C ,依此方式,绕点O 连续旋转2019次得到正方形201920192019OA B C ,那么点2019A 的坐标是( )A .22⎝⎭B .(1,0)C .22⎛ ⎝⎭D .(0,1)-【答案】A 【解析】 【分析】根据旋转的性质分别求出点A 1、A 2、A 3、…的坐标,继而发现8次为一个循环,用2019除以8,看余数即可求得答案. 【详解】四边形OABC 是正方形,且OA 1=,()A 0,1∴,将正方形OABC 绕点O 逆时针旋转45︒后得到正方形111OA B C ,∴点A 1的横坐标为12sin 452⨯︒=,点A 1的纵坐标为12cos 452⨯︒=, 122A ∴⎝⎭,继续旋转则()2A 1,0,322A 22⎛⎫- ⎪⎪⎝⎭,A 4(0,-1),A 52222⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭,A 6(-1,0),A 722,22⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,A 8(0,1),A 922⎝⎭,……,发现是8次一循环,所以20198252÷= (3)∴点2019A 的坐标为22,22⎛-⎝⎭, 故选A .【点睛】本题考查了旋转的性质,规律题——点的坐标的变化规律,通过分析正确得出坐标的变化规律是解题的关键.14.(2019·江苏中考真题)如图,△ABC 中,AB=AC=2,∠B=30°,△ABC 绕点A 逆时针旋转α(0<α<120°)得到AB C ''∆,''B C 与BC ,AC 分别交于点D ,E.设CD DE x +=,AEC ∆'的面积为y ,则y 与x 的函数图象大致为( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】 【分析】连接B′C ,作AH ⊥B′C′,垂足为H ,由已知以及旋转的性质可得AB′=AB=AC=AC′=2,∠AB′C′=∠C′=30°,继而可求出AH 长,B′C′的长,由等腰三角形的性质可得∠AB′C=∠ACB′,再根据∠AB′D=∠ACD=30°,可得∠DB′C=∠DCB′,从而可得B′D=CD ,进而可得 B′E=x ,由此可得3,再根据三角形面积公式即可求得y 与x 的关系式,由此即可得到答案. 【详解】连接B′C ,作AH ⊥B′C′,垂足为H ,∵AB=AC,∠B=30°,∴∠C=∠B=30°,∵△ABC绕点A逆时针旋转α(0<α<120°)得到AB C''∆,∴AB′=AB=AC=AC′=2,∠AB′C′=∠C′=30°,∴AH=12AC′=1,∴C′H=223AC AH'-=,∴B′C′=2C′H=23,∵AB′=AC,∴∠AB′C=∠ACB′,∵∠A B′D=∠ACD=30°,∴∠AB′C-∠AB′D=∠ACB′-∠ACD,即∠DB′C=∠DCB′,∴B′D=CD,∵CD+DE=x,∴B′D+DE=x,即B′E=x,∴C′E=B′C′-B′E=23-x,∴y=12C E AH'=12×(23-x)×1=132x-+,观察只有B选项的图象符合题意,故选B.【点睛】本题考查的是几何综合题,涉及了旋转的性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理,一次函数的应用等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.15.(2019·辽宁中考真题)如图,在平面直角坐标系中,将△ABO沿x轴向右滚动到△AB1C1的位置,再到△A1B1C2的位置……依次进行下去,若已知点A(4,0),B(0,3),则点C100的坐标为( )A.121200,5⎛⎫⎪⎝⎭B.()600,0C.12600,5⎛⎫⎪⎝⎭D.()1200,0【答案】B【解析】【分析】根据三角形的滚动,可得出:每滚动3次为一个周期,点C1,C3,C5,…在第一象限,点C2,C4,C6,…在x轴上,由点A,B的坐标利用勾股定理可求出AB的长,进而可得出点C2的横坐标,同理可得出点C4,C6的横坐标,根据点的横坐标的变化可找出变化规律“点C2n的横坐标为2n×6(n为正整数)”,再代入2n=100即可求出结论.【详解】解:根据题意,可知:每滚动3次为一个周期,点C1,C3,C5,...在第一象限,点C2,C4,C6, (x)上.∵A(4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,∴22OA OB+,∴点C2的横坐标为4+5+3=12=2×6,同理,可得出:点C4的横坐标为4×6,点C6的横坐标为6×6,…,∴点C2n的横坐标为2n×6(n为正整数),∴点C100的横坐标为100×6=600,∴点C100的坐标为(600,0).故选:B.【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,根据点的坐标的变化找出变化规律是解题的关键.二、填空题16.(2019·湖南中考真题)在如图所示的方格纸(1格长为1个单位长度)中,△ABC的顶点都在格点上,将△ABC 绕点O 按顺时针方向旋转得到△A'B'C',使各顶点仍在格点上,则其旋转角的度数是____________..【答案】90° 【解析】 【分析】根据旋转角的概念找到∠BOB′是旋转角,从图形中可求出其度数即可. 【详解】根据旋转角的概念:对应点与旋转中心连线的夹角,可知∠BOB′是旋转角,且∠BOB′=90°, 故答案为:90°. 【点睛】本题主要考查了旋转角的概念,解题的关键是根据旋转角的概念找到旋转角.17.(2019·山东中考真题)如图,在正方形网格中,格点ABC ∆绕某点顺时针旋转角()0180αα<<︒得到格点111A B C ∆,点A 与点1A ,点B 与点1B ,点C 与点1C 是对应点,则α=_____度.【答案】90 【解析】 【分析】先连接1CC ,1AA ,作1CC ,1AA 的垂直平分线交于点E ,连接AE ,1A E ,再由题意得到旋转中心,由旋转的性质即可得到答案. 【详解】如图,连接1CC ,1AA ,作1CC ,1AA 的垂直平分线交于点E ,连接AE ,1A E ,∵1CC ,1AA 的垂直平分线交于点E , ∴点E 是旋转中心, ∵190AEA ∠=︒, ∴旋转角90α=︒. 故答案为:90. 【点睛】本题考查旋转,解题的关键是掌握旋转的性质.18.(2019·海南中考真题)如图,将Rt ABC ∆的斜边AB 绕点A 顺时针旋转()090αα︒︒<<得到AE ,直角边AC 绕点A 逆时针旋转()090ββ︒︒<<得到AF ,连结EF .若=3AB ,=2AC ,且B αβ+=∠,则=EF _____.13【解析】 【分析】由旋转的性质可得3AE AB ==,2AC AF ==,由勾股定理可求EF 的长. 【详解】解:由旋转的性质可得3AE AB ==,2AC AF ==,90B BAC ︒∠+∠=,且B αβ+=∠, 90BAC αβ︒∴∠++=90EAF ︒∴∠=2213EF AE AF ∴=+=故答案为:13 【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,灵活运用旋转的性质是本题的关键.19.(2019·山东中考真题)在平面直角坐标系中,点()4,2P 关于直线1x =的对称点的坐标是_____. 【答案】()2,2- 【解析】 【分析】先求出点P 到直线1x =的距离,再根据对称性求出对称点P'到直线1x =的距离,从而得到点P'的横坐标,即可得解. 【详解】 ∵点()4,2P ,∴点P 到直线1x =的距离为413-=,∴点P 关于直线1x =的对称点P'到直线1x =的距离为3, ∴点P'的横坐标为132-=-, ∴对称点P'的坐标为()2,2-. 故答案为:()2,2-.【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣对称,根据轴对称性求出对称点到直线1x =的距离,从而得到横坐标是解题的关键,作出图形更形象直观.20.(2019·山东中考真题)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,建立平面直角坐标系,ABO 与A B O '''是以点P 为位似中心的位似图形,它们的顶点均在格点(网格线的交点)上,则点P 的坐标为_____。
专题02数轴、相反数与绝对值压轴题十四种模型全攻略【考点导航】目录【典型例题】 (1)【考点一数轴的三要素及其画法】 (1)【考点二用数轴上的点表示有理数】 (3)【考点三数轴上两点之间的距离】 (4)【考点四根据点在数轴的位置判断式子的正负】 (5)【考点五数轴上的动点问题】 (7)【考点六求一个数的相反数】 (8)【考点七化简多重符号】 (9)【考点八判断是否互为相反数】 (10)【考点九利用相反数的性质,求参数的值】 (11)【考点十绝对值的意义】 (12)【考点十一化简绝对值】 (13)【考点十二绝对值非负性的应用】 (15)【考点十三利用绝对值比较负有理数的大小】 (16)【考点十四求解绝对值方程】 (17)【过关检测】 (20)【典型例题】【考点一数轴的三要素及其画法】例题:(2023·全国·七年级假期作业)以下是四位同学画的数轴,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据数轴的三要素:原点,单位长度和正方向,进行判断即可.【详解】解:∵数轴要有三要素:单位长度,原点,正方向,并且数轴上表示的数从左到右增大,∴四个选项中只有选项D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查数轴的定义.熟练掌握数轴的三要素:原点,单位长度和正方向,是解题的关键.【变式训练】1.(2023·江苏·七年级假期作业)在下列选项中数轴画法正确的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】分析各选项图形是否是直线、是否有方向、单位长度是否统一,即可解答题目.【详解】解:A.各单位长度之间的距离不统一,故此选项错误,不符合题意;B.数轴为直线,可以无限延伸,故此选项错误,不符合题意;C.规定了原点、单位长度、正方向,故此选项正确,符合题意;D.没有规定正方向,故此选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了数轴,熟练掌握数轴是一条规定了正方向、原点、单位长度的直线是解题的关键.2.(2023秋·吉林延边·七年级统考期末)下面是四位同学画的数轴,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据数轴的三要素:原点,正方向,单位长度判断所给出的四个数轴哪个正确.【详解】解:A、没有原点,故此选项错误,不符合题意;B、单位长度不统一,故此选项错误,不符合题意;C、符合数轴的概念,故此选项正确,符合题意.D、没有正方向,故此选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了数轴的概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.特别注意数轴的三要素缺一不可.【考点二用数轴上的点表示有理数】12 1.514-<-<<由数轴可得12 1.5142-<-<<.【变式训练】由数轴可得:1310 2.52-<-<<<.【点睛】本题考查了有理数与数轴上点的关系,任何一个有理数都可以用数轴上的点表示,在数轴上,原______<______<______<______.按从小到大的顺序排列为:1212 3.5 2-<-<<.1【考点三数轴上两点之间的距离】【变式训练】1.(2023·江苏·七年级假期作业)数轴上数5-和14-的两点间的距离是______,与5-相距9个单位的点是______.【答案】94和14-【分析】直接根据数轴作答即可.【详解】数轴上数5-和14-的两点间的距离是()5149---=,与5-相距9个单位的点是594-+=和5914--=-,故答案为:9;4和14-.【点睛】此题考查数轴上两点之间的距离的求法,两点间的距离=右边的点表示的数-左边的点表示的数;或者两点间的距离=两数差的绝对值.2.(2023秋·河南洛阳·七年级统考期末)点A 、B 、C 在同一条数轴上,其中点A 、B 表示的数分别为4-、1,若2BC =,则AC 等于______.【答案】3或7/7或3【分析】根据题意求出AB ,分点C 在点B 的右侧和点C 在点B 的左侧两种情况计算.【详解】∵点A 、B 表示的数分别为4-、1,∴5AB =,第一种情况:点C 在AB 外,如图,527AC =+=;第二种情况:点C 在AB 内,如图,523AC =-=;故答案为:3或7.【点睛】本题考查了数轴的知识,灵活运用分情况讨论思想,掌握在数轴上表示两点之间的距离是解题的关键.【考点四根据点在数轴的位置判断式子的正负】例题:(2023·陕西咸阳·统考二模)如图,数轴上A B 、两点所表示的数分别为a b ,,则a b +______0.(填“>”“=”或“<”)【答案】<【分析】根据数轴先判断出a b ,的大小,再根据有理数的加法法则计算即可解决问题.【详解】解:根据数轴可得:1b <-,01a <<,∴+<,a b故答案为:<.【点睛】本题主要考查了实数与数轴的对应关系,数轴上的数右边的数总是大于左边的数,以及有理数的加法法则.【变式训练】【答案】<>【考点五数轴上的动点问题】【变式训练】1.(2023·江苏·七年级假期作业)点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动3个单位,再向左移动5个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是_______.【答案】2【分析】由原点向右移动5个单位,再向左移动3个单位,即可得出点A的坐标.+-=.【详解】解:0532故点A表示的数是2.故答案为:2.【点睛】此题考查数轴,掌握点在数轴上平移的规律和对应的数的大小变化是解决问题的关键.2.(2023秋·广东佛山·七年级校考期末)如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示1-的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则圆周上表示数字___的点与数轴上表示2023的点重合.【答案】0【分析】圆周上的0点与1-重合,滚动到2023,圆滚动了2024个单位长度,用2024除以4,余数即为重合点.【详解】解:圆周上的0点与1-重合,+=,202312024÷=,20244506圆滚动了506周到2023,圆周上的0与数轴上的2023重合,故答案为:0.【点睛】本题考查了数轴,找出圆运动的规律与数轴上的数字的对应关系是解决此类题目的关键.【考点六求一个数的相反数】【考点七化简多重符号】【考点八判断是否互为相反数】【考点九利用相反数的性质,求参数的值】例题:(2023·浙江·七年级假期作业)已知23x +与5-互为相反数,则x 等于______.【答案】1【分析】根据互为相反数的两个数的和为0列式计算即可.【详解】∵23x +与5-互为相反数,∴()2350x ++-=解得1x =.故答案为:1.【点睛】本题考查了相反数的性质,熟练掌握互为相反数的两个数的和为0是解题的关键.【变式训练】1.(2023秋·湖南湘西·七年级统考期末)已知4a +与2互为相反数,那么=a ___________.【答案】6-【分析】根据相反数的定义求解即可.【详解】解:∵4a +与2互为相反数,∴420a ++=,∴6a =-,故答案为:6-.【点睛】本题主要考查了相反数的定义,熟知互为相反数的两个数和为零是解题的关键.2.(2023秋·全国·七年级专题练习)若a 、b 互为相反数,则a +b +2的值为______.【答案】2【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数,互为相反数,可知0a b +=,将其代入即可求得结果.【详解】解:∵a 、b 互为相反数,∴0a b +=,∴2022a b ++=+=,故答案为:2.【点睛】本题主要考查的是相反数的定义,整体进行代入求值是本题的主要思路.【考点十绝对值的意义】A .aB .bA.点A与点B之间【考点十一化简绝对值】++--化简:a a b b c【答案】22b c+(1)填空:A ,B 之间的距离为______【考点十二绝对值非负性的应用】【考点十三利用绝对值比较负有理数的大小】【考点十四求解绝对值方程】【过关检测】一、选择题1.(2023·河南信阳·校考三模)5=3-()A.53B.53-C.53±D.35【答案】A【分析】根据绝对值的性质即可得.【详解】解:∵50 3-<,∴55 33 -=,故选:A.【点睛】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的性质是解题关键.注意,负数的绝对值等于它的相反数,正数和0的绝对值都等于它本身.2.(2023春·海南海口·九年级海口市义龙中学校考阶段练习)实数4-的相反数是()A.4B.4-C.14D.14-【答案】A【分析】根据相反数的定义作出选择即可.【详解】解:实数4-的相反数是4,故选:A.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟知只有符号不同的两个数叫做互为相反数是解答本题的关键.3.(2023·江苏·七年级假期作业)下列图形表示数轴正确的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据数轴的三要素原点、单位长度、正方向,来进行判断即可.【详解】解:A.从左向右的点所表示的数是依次增大,故A错误;B.符合数轴的三要素,故B正确;A .0a b +=B .0a b -=【点睛】本题主要考查了根据数轴上点的位置判定式子的符号,解题的关键在于能够熟练掌握数轴与数轴上点的关系.二、填空题【答案】0【分析】点B在数轴上表示的数为点【详解】解:根据题意可得:---【答案】2b a c【点睛】本题主要考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.三、解答题(1)求a b c a b c++=_______(1)观察数轴,填空:。
中考数学压轴题复习20题1.在平面直角坐标系xO y 中,抛物线y =-41 m x2+45mx +m2-3m +2与x 轴的交点分别为原点O 和点A ,点B (2,n )在这条抛物线上.(1)求点B 的坐标;(2)点P 在线段OA 上,从O 点出发向A 点运动,过P 点作x 轴的垂线,与直线OB 交于点E ,延长PE 到点D ,使得ED =PE ,以PD 为斜边,在PD 右侧作等腰直角三角形PCD (当P 点运动时,C 点、D 点也随之运动).①当等腰直角三角形PCD 的顶点C 落在此抛物线上时,求OP 的长;②若P 点从O 点出发向A 点作匀速运动,速度为每秒1个单位,同时线段OA 上另一个点Q 从A 点出发向O 点作匀速运动,速度为每秒2个单位(当Q 点到达O 点时停止运动,P 点也同时停止运动).过Q 点作x 轴的垂线,与直线AB 交于点F ,延长QF 到点M ,使得FM =QF ,以QM 为斜边,在QM 的左侧作等腰直角三角形QMN (当Q 点运动时,M 点、N 点也随之运动).若P 点运动到t 秒时,两个等腰直角三角形分别有一条边恰好落在同一条直线上,求此刻t 的值.2.在平面直角坐标系中,矩形OACB 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,OA =3,OB =4,D 为边OB 的中点.(Ⅰ)若E 为边OA 上的一个动点,当△CDE 的周长最小时,求点E 的坐标;(Ⅱ)若E 、F 为边OA 上的两个动点,且EF =2,当四边形CDEF 的周长最小时,求点E 、F 的坐标.3.在平面直角坐标系中,已知抛物线y =-x2+bx +c 与x 轴交于点A 、B (点A 在点B 的左侧),与y 轴的正半轴交于点C ,顶点为E .(Ⅰ)若b =2,c =3,求此时抛物线顶点E 的坐标;(Ⅱ)将(Ⅰ)中的抛物线向下平移,若平移后,在四边形ABEC 中满足S △BCE=S △ABC,求此时直线BC的解析式;(Ⅲ)将(Ⅰ)中的抛物线作适当的平移,若平移后,在四边形ABEC 中满足S △BCE=2S △AOC,且顶点E 恰好落在直线y =-4x +3上,求此时抛物线的解析式.4.如图1,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,半径为1的圆A 与边AB 相交于点D ,与边AC 相交于点E ,连结DE 并延长,与线段BC 的延长线交于点P . (1)当∠B =30°时,连结AP ,若△AEP 与△BDP 相似,求CE 的长; (2)若CE =2,BD =BC ,求∠BPD 的正切值;(3)若tan ∠BPD =31,设CE =x ,△ABC 的周长为y ,求y 关于x 的函数关系式.5.已知:如图①,在平面直角坐标系xO y 中,边长为2的等边△OAB 的顶点B 在第一象限,顶点A 在x 轴的正半轴上.另一等腰△OCA 的顶点C 在第四象限,OC =AC ,∠C =120°.现有两动点P ,Q 分别从A ,O 两点同时出发,点Q 以每秒1个单位的速度沿OC 向点C 运动,点P 以每秒3个单位的速度沿A →O →B 运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随即停止. (1)求在运动过程中形成的△OPQ 的面积S 与运动的时间t 之间的函数关系,并写出自变量t 的取值范围; (2)在等边△OAB 的边上(点A 除外)存在点D ,使得△OCD 为等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点D 的坐标;(3)如图②,现有∠MCN =60°,其两边分别与OB ,AB 交于点M ,N ,连接MN .将∠MCN 绕着C 点旋转(0°<旋转角<60°),使得M ,N 始终在边OB 和边AB 上.试判断在这一过程中,△BMN 的周长是否发生变化?若没变化,请求出其周长;若发生变化,请说明理由.6.已知抛物线y =ax2+bx +c (a >0)的图象经过点B (12,0)和C (0,-6),对称轴为x =2. (1)求该抛物线的解析式:(2)点D 在线段AB 上且AD =AC ,若动点P 从A 出发沿线段AB 以每秒1个单位长度的速度匀速运动,同时另一动点Q 以某一速度从C 出发沿线段CB 匀速运动,问是否存在某一时刻,使线段PQ 被直线CD 垂直平分?若存在,请求出此时的时间t (秒)和点Q 的运动速度;若不存在,请说明理由;AE C B P D 图2(备用) B PE C D A 图3(备用) A B C P E D 图1图②图①(3)在(2)的结论下,直线x =1上是否存在点M ,使△MPQ 为等腰三角形?若存在,请求出所有点M 的坐标;若不存在,请说明理由.7.如图,抛物线y =ax2+bx +1与x 轴交于两点A (-1,0),B (1,0),与y 轴交于点C . (1)求抛物线的解析式;(2)过点B 作BD ∥CA 与抛物线交于点D ,求四边形ACBD 的面积;(3)在x 轴下方的抛物线上是否存在点M ,过M 作MN ⊥x 轴于点N ,使以A 、M 、N 为顶点的三角形与△BCD 相似?若存在,则求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.8.如图,已知抛物线y =21x2+bx +c 与y 轴相交于C ,与x 轴相交于A 、B ,点A 的坐标为(2,0),点C 的坐标为(0,-1).(1)求抛物线的解析式;(2)点E 是线段AC 上一动点,过点E 作DE ⊥x 轴于点D ,连结DC ,当△DCE 的面积最大时,求点D 的坐标;(3)在直线BC 上是否存在一点P ,使△ACP 为等腰三角形,若存在,求点P 的坐标,若不存在,说明理由.9.如图,已知△ABC ∽△A 1B 1C 1,相似比为k (k >1),且△ABC 的三边长分别为a 、b 、c (a >b >c ),△A 1B 1C 1的三边长分别为a 1、b 1、c 1. (1)若c =a 1,求证:a =kc ;(2)若c =a 1,试给出符合条件的一对△ABC 和△A 1B 1C 1,使得a 、b 、c 和a 1、b 1、c 1都是正整数,并加以说明;(3)若b =a 1,c =b 1,是否存在△ABC 和△A 1B 1C 1,使得k =2?请说明理由.10.如图,Rt △ABC 内接于⊙O ,AC =BC ,∠BAC 的平分线AD 与⊙O 交于点D ,与BC 交于点E ,延长BD ,与AC 的延长线交于点F ,连结CD ,G 是CD 的中点,连结OG . (1)判断OG 与CD 的位置关系,写出你的结论并证明; (2)求证:AE =BF ; (3)若OG ·DE =3(2-2),求⊙O 的面积.11.已知:抛物线y =ax2+bx +c (a ≠0)的对称轴为x =-1,与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,其中A (-3,0)、C (0,-2). (1)求这条抛物线的函数表达式.(2)已知在对称轴上存在一点P ,使得△PBC 的周长最小.请求出点P 的坐标.(3)若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、点C 重合).过点D 作DE ∥PC 交x 轴于点E ,连接PD 、PE .设CD 的长为m ,△PDE 的面积为S .求S 与m 之间的函数关系式.试说明S 是否存在最大值,若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.12.(本小题满分12分)如图,BD 是⊙O 的直径,OA ⊥OB ,M 是劣弧上一点,过M 点作⊙O 的切线MP 交OA 的延长线于P 点,MD 与OA 交于N 点. (1)求证:PM =PN ; (2)若BD =4,P A =23AO ,过B 点作BC ∥MP 交⊙O 于C 点,求BC 的长. B C AA 1 a b cB 1C 1 a 1b 1c 1 A C B F D EO G13.如图,在平面直角坐标系中放置一矩形ABCO ,其顶点为A (0,1)、B (-33,1)、C (-33,0)、O (0,0).将此矩形沿着过E (-3,1)、F (-334,0)的直线EF 向右下方翻折,B 、C 的对应点分别为B ′、C ′.(1)求折痕所在直线EF 的解析式;(2)一抛物线经过B 、E 、B ′三点,求此二次函数解析式;(3)能否在直线EF 上求一点P ,使得△PBC 周长最小?如能,求出点P 的坐标;若不能,说明理由.14.已知:甲、乙两车分别从相距300(km )的M 、N回,图1、图2分别是它们离各自出发地的距离y (km )与行驶时间x (h )之间的函数图象. (1)试求线段AB所对应的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)当它们行驶到与各自出发地的距离相等时,用了29h ,求乙车的速度; (3)在(2)的条件下,求它们在行驶的过程中相遇的时间.y h图1y h图215.如图1,在△ABC 中,AB =BC ,且BC ≠AC ,在△ABC 上画一条直线,若这条直线..既平分△ABC 的面积,又平分△ABC 的周长,我们称这条线为△ABC 的“等分积周线”. (1)请你在图1中用尺规作图作出一条△ABC 的“等分积周线”;(2)在图1中过点C 能否画出一条“等分积周线”?若能,说出确定的方法;若不能,请说明理由; (3)如图2,若AB =BC =5cm ,AC =6cm ,请你找出△ABC 的所有“等分积周线”,并简要说明确定的方法.16.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3cm ,BC =4cm ,点P 以一定的速度沿AC 边由A 向C 运动,点Q 以1cm/s 的速度沿CB 边由C 向B 运动,设P 、Q 同时运动,且当一点运动到终点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t (s ). (1)若点P 以43cm/s 的速度运动 ①当PQ ∥AB 时,求t 的值;②在①的条件下,试判断以PQ 为直径的圆与直线AB 的位置关系,并说明理由.(2)若点P 以1cm/s 的速度运动,在整个运动过程中,以PQ 为直径的圆能否与直线AB 相切?若能,请求出运动时间t ;若不能,请说明理由.17.青海玉树发生7.1级强震后,为使人民的生命财产损失降到最低,部队官兵发扬了连续作战的作风。
深圳2024中考数学压轴题一、题目:深圳2024中考数学压轴题中,若一个直角三角形的两条直角边长度分别为a和b,且满足a+b=10,ab=24,则该直角三角形的斜边长为多少?A. 8B. 10C. 12D. 14(答案)B解析:由勾股定理,直角三角形的斜边长c满足c²=a²+b²。
又因为(a+b)²=a²+b²+2ab,所以a²+b²=(a+b)²-2ab=10²-2×24=100-48=52,故c=√52=√(4×13)=2√13≈10 (取近似值)。
二、题目:在深圳中考数学压轴题中,若一个圆的半径为r,且该圆内接于一个边长为a的正方形中,那么该圆的面积与正方形的面积之比为多少?A. π/2B. π/3C. π/4D. π/6(答案)C解析:圆的面积为πr²,正方形的面积为a²。
由于圆内接于正方形,所以圆的直径等于正方形的边长,即2r=a,那么r=a/2。
所以圆的面积与正方形的面积之比为πr²/a²=π(a/2)²/a²=π/4。
三、题目:深圳中考数学压轴题涉及二次函数,若二次函数y=ax²+bx+c的图像经过点(1,0),(2,0),(0,2),则a的值为多少?A. 1B. -1C. 2D. -2(答案)B解析:将点(1,0),(2,0)代入y=ax²+bx+c,得到两个方程:a+b+c=0,4a+2b+c=0。
将点(0,2)代入得到c=2。
解这三个方程组成的方程组,可以得到a=-1,b=1,c=2。
四、题目:在深圳2024中考数学压轴题中,若一个等边三角形的边长为a,那么它的高为多少?A. a/2B. √3a/2C. aD. √3a(答案)B解析:等边三角形的高将底边分为两等分,且高与底边形成的角为30°-60°-90°三角形中的60°角。
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考数学压轴题100题精选含答案【001】如图,已知抛物线2(1)y a x =-+a ≠0)经过点(2)A -,0,抛物线的顶点为D ,过O 作射线OM AD ∥.过顶点D 平行于x 轴的直线交射线OM 于点C ,B 在x 轴正半轴上,连结BC .(1)求该抛物线的解析式;(2)若动点P 从点O 出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM 运动,设点P 运动的时间为()t s .问当t 为何值时,四边形DAOP 分别为平行四边形?直角梯形?等腰梯形? (3)若OC OB =,动点P 和动点Q 分别从点O 和点B 同时出发,分别以每秒1个长度单位和2个长度单位的速度沿OC 和BO 运动,当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动.设它们的运动的时间为t ()s ,连接PQ ,当t 为何值时,四边形BCPQ 的面积最小?并求出最小值及此时PQ 的长.【002】如图16,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC = 3,AB = 5.点P 从点C 出发沿CA 以每秒1个单位长的速度向点A 匀速运动,到达点A 后立刻以原来的速度沿AC 返回;点Q 从点A 出发沿AB 以每秒1个单位长的速度向点B 匀速运动.伴随着P 、Q 的运动,DE 保持垂直平分PQ ,且交PQ 于点D ,交折线QB -BC -CP 于点E .点P 、Q 同时出发,当点Q 到达点B 时停止运动,点P 也随之停止.设点P 、Q 运动的时间是t 秒(t >0).(1)当t = 2时,AP = ,点Q 到AC 的距离是 ; (2)在点P 从C 向A 运动的过程中,求△APQ 的面积S 与t 的函数关系式;(不必写出t 的取值范围)(3)在点E 从B 向C 运动的过程中,四边形QBED为直角梯形?若能,求t (4)当DE 经过点C 时,请直接..写出t 的值.图16【003】如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD 的三个顶点B (4,0)、C (8,0)、D(8,8).抛物线y=ax 2+bx 过A 、C 两点.(1)直接写出点A 的坐标,并求出抛物线的解析式;(2)动点P 从点A 出发.沿线段AB 向终点B 运动,同时点Q 从点C 出发,沿线段CD 向终点D 运动.速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t 秒.过点P 作PE ⊥AB 交AC 于点E ,①过点E 作EF ⊥AD 于点F ,交抛物线于点G.当t 为何值时,线段EG 最长?②连接EQ .在点P 、Q 运动的过程中,判断有几个时刻使得△CEQ 是等腰三角形? 请直接写出相应的t 值。
中考数学压轴题解析十四33.(2017广西玉林崇左市,第24题,9分)某新建成学校举行美化绿化校园活动,九年级计划购买A,B两种花木共100棵绿化操场,其中A花木每棵50元,B花木每棵100元.(1)若购进A,B两种花木刚好用去8000元,则购买了A,B两种花木各多少棵?(2)如果购买B花木的数量不少于A花木的数量,请设计一种购买方案使所需总费用最低,并求出该购买方案所需总费用.【答案】(1)购买A种花木40棵,B种花木60棵;(2)当购买A种花木50棵、B种花木50棵时,所需总费用最低,最低费用为7500元.【分析】(1)设购买A种花木x棵,B种花木y棵,根据“A,B两种花木共100棵、购进A,B两种花木刚好用去8000元”列方程组求解可得;(2)设购买A种花木a棵,则购买B种花木(100﹣a)棵,根据“B花木的数量不少于A 花木的数量”求得a的范围,再设购买总费用为W,列出W关于a的解析式,利用一次函数的性质求解可得.点睛:本题主要考查二元一次方程组、一元一次不等式及一次函数的性质,理解题意找到题目蕴含的相等关系列出方程和函数解析式,熟练掌握一次函数性质是解题的关键.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用;方案型;最值问题.34.(2017广西百色市,第24题,10分)某校九年级10个班级师生举行毕业文艺汇演,每班2个节目,有歌唱与舞蹈两类节目,年级统计后发现唱歌类节目数比舞蹈类节目数的2倍少4个.(1)九年级师生表演的歌唱与舞蹈类节目数各有多少个?(2)该校七、八年级师生有小品节目参与,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,预计所有演出节目交接用时共花15分钟,若从20:00开始,22:30之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?【答案】(1)九年级师生表演的歌唱类节目有12个,舞蹈类节目有8个;(2)参与的小品类节目最多能有3个.【分析】(1)设九年级师生表演的歌唱类节目有x个,舞蹈类节目有y个,根据“两类节目的总数为20个、唱歌类节目数比舞蹈类节目数的2倍少4个”列方程组求解可得;(2)设参与的小品类节目有a个,根据“三类节目的总时间+交接用时<150”列不等式求解可得.35.(2017广西贵港市,第23题,8分)某次篮球联赛初赛阶段,每队有10场比赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,积分超过15分才能获得参赛资格.(1)已知甲队在初赛阶段的积分为18分,求甲队初赛阶段胜、负各多少场;(2)如果乙队要获得参加决赛资格,那么乙队在初赛阶段至少要胜多少场?【答案】(1)甲队胜了8场,则负了2场;(2)乙队在初赛阶段至少要胜5场.【分析】(1)设甲队胜了x场,则负了(10﹣x)场,根据每队胜一场得2分,负一场得1分,利用甲队在初赛阶段的积分为18分,进而得出等式求出答案;(2)设乙队在初赛阶段胜a场,根据积分超过15分才能获得参赛资格,进而得出答案.点睛:此题主要考查了一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用,正确表示出球队的得分是解题关键.考点:一元一次不等式的应用;一元一次方程的应用;最值问题.36.(2017浙江省温州市,第23题,12分)小黄准备给长8m,宽6m的长方形客厅铺设瓷砖,现将其划分成一个长方形ABCD区域Ⅰ(阴影部分)和一个环形区域Ⅱ(空白部分),其中区域Ⅰ用甲、乙、丙三种瓷砖铺设,且满足PQ∥AD,如图所示.(1)若区域Ⅰ的三种瓷砖均价为300元/m2,面积为S(m2),区域Ⅱ的瓷砖均价为200元/m2,且两区域的瓷砖总价为不超过12000元,求S的最大值;(2)若区域Ⅰ满足BC=2:3,区域Ⅱ四周宽度相等.①求AB,BC的长;②若甲、丙两瓷砖单价之和为300元/m2,乙、丙瓷砖单价之比为5:3,且区域Ⅰ的三种瓷砖总价为4800元,求丙瓷砖单价的取值范围.【答案】(1)24;(2)①AB=4,CB=6;②丙瓷砖单价3x的范围为150<3x<300元/m2.【分析】(1)根据题意可得300S+(48﹣S)200≤12000,解不等式即可;(2)①设区域Ⅱ四周宽度为a,则由题意(6﹣2a):(8﹣2a)=2:3,解得a=1,由此即可解决问题;②设乙、丙瓷砖单价分别为5x元/m2和3x元/m2,则甲的单价为(300﹣3x)元/m2,由PQ∥AD,可得甲的面积=矩形ABCD的面积的一半=12,设乙的面积为s,则丙的面积为(12﹣s),由题意12(300﹣3x)+5x•s+3x•(12﹣s)=4800,解得s=600x,由0<s<12,可得0<600x<12,解不等式即可;【解析】(1)由题意300S+(48﹣S)200≤12000,解得S≤24,∴S的最大值为24.(2)①设区域Ⅱ四周宽度为a,则由题意(6﹣2a):(8﹣2a)=2:3,解得a=1,∴AB=6﹣2a=4,CB=8﹣2a=6.②设乙、丙瓷砖单价分别为5x元/m2和3x元/m2,则甲的单价为(300﹣3x)元/m2,∵PQ∥AD,∴甲的面积=矩形ABCD的面积的一半=12,设乙的面积为s,则丙的面积为(12﹣s),由题意12(300﹣3x)+5x•s+3x•(12﹣s)=4800,解得s=600x,∵0<s<12,∴0<600x<12,∴ x>50,∴3x>150,又∵3x<300,∴150<3x<300,∴丙瓷砖单价3x的范围为150<3x<300元/m2.点睛:本题考查不等式的应用、矩形的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程或不等式解决实际问题,属于中考常考题型.考点:一元一次不等式的应用;二次函数的应用;矩形的性质;最值问题.37.(2017湖北省孝感市,第22题,10分)为满足社区居民健身的需要,市政府准备采购若干套健身器材免费提供给社区,经考察,劲松公司有A,B两种型号的健身器材可供选择.(1)劲松公司2015年每套A型健身器材的售价为2.5万元,经过连续两年降价,2017年每套售价为1.6万元,求每套A型健身器材年平均下降率n;(2)2017年市政府经过招标,决定年内采购并安装劲松公司A,B两种型号的健身器材共80套,采购专项经费总计不超过112万元,采购合同规定:每套A型健身器材售价为1.6万元,每套B型健身器材售价为1.5(1﹣n)万元.①A型健身器材最多可购买多少套?②安装完成后,若每套A型和B型健身器材一年的养护费分别是购买价的5%和15%,市政府计划支出10万元进行养护,问该计划支出能否满足一年的养护需要?【答案】(1)20%;(2)①40;②不能.【分析】(1)该每套A型健身器材年平均下降率n,则第一次降价后的单价是原价的(1﹣x),第二次降价后的单价是原价的(1﹣x)2,根据题意列方程解答即可.(2)①设A型健身器材可购买m套,则B型健身器材可购买(80﹣m)套,根据采购专项经费总计不超过112万元列出不等式并解答;②设总的养护费用是y元,则根据题意列出函数y=1.6×5%m+1.5×(1﹣20%)×15%×(80﹣m)=﹣0.1m+14.4.结合函数图象的性质进行解答即可.【解析】(1)依题意得:2.5(1﹣n)2=1.6,则(1﹣n)2=0.64,所以1﹣n=±0.8,所以n1=0.2=20%,n2=1.8(不合题意,舍去).答:每套A型健身器材年平均下降率n为20%;点睛:本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用和一元二次方程的应用.解题的关键是读懂题意,找到题中的等量关系,列出方程或不等式,解答即可得到答案.考点:一次函数的应用;一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用;增长率问题;最值问题.学科#网38.(2017湖北省恩施州,第22题,10分)为积极响应政府提出的“绿色发展•低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元.(1)求男式单车和女式单车的单价;(2)该社区要求男式单比女式单车多4辆,两种单车至少需要22辆,购置两种单车的费用不超过50000元,该社区有几种购置方案?怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少?【答案】(1)男式单车2000元/辆,女式单车1500元/辆;(2)该社区共有4种购置方案,其中购置男式单车13辆、女式单车9辆时所需总费用最低,最低费用为39500元.【分析】(1)设男式单车x元/辆,女式单车y元/辆,根据“购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元”列方程组求解可得;(2)设购置女式单车m辆,则购置男式单车(m+4)辆,根据“两种单车至少需要22辆、购置两种单车的费用不超过50000元”列不等式组求解,得出m的范围,即可确定购置方案;再列出购置总费用关于m的函数解析式,利用一次函数性质结合m的范围可得其最值情况.39.(2017湖北省武汉市,第20题,8分)某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元.(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?(2)如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元,求该公司有哪几种不同的购买方案?【答案】(1)甲种奖品购买了5件,乙种奖品购买了15件;(2)该公司有2种不同的购买方案:甲种奖品购买了:7件,乙种奖品购买了13件或甲种奖品购买了8件,乙种奖品购买了12件.【分析】(1)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(20﹣x)件,利用购买甲、乙两种奖品共花费了650元列方程40x+30(20﹣x)=650,然后解方程求出x,再计算20﹣x 即可;(2)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(20﹣x)件,利用购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元列不等式组,然后解不等式组后确定x的整数值即可得到该公司的购买方案.40.(2017怀化,第20题,10分)为加强中小学生安全教育,某校组织了“防溺水”知识竞赛,对表现优异的班级进行奖励,学校购买了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元;购买3副乒乓球拍和2副羽毛球拍共需204元.(1)求购买1副乒乓球拍和1副羽毛球拍各需多少元;(2)若学校购买乒乓球拍和羽毛球拍共30幅,且支出不超过1480元,则最多能够购买多少副羽毛球拍?【答案】(1)购买一副乒乓球拍28元,一副羽毛球拍60元;(2)这所中学最多可购买20副羽毛球拍.【分析】(1)设购买一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,由购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,购买3副乒乓球拍和2副羽毛球拍共需204元,可得出方程组,解出即可.(2)设可购买a副羽毛球拍,则购买乒乓球拍(30﹣a)副,根据购买足球和篮球的总费用不超过1480元建立不等式,求出其解即可.41.(2017甘肃省天水市,第24题,10分)天水某公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两行环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?【答案】(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元;(2)有三种方案,具体见解析;购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.【分析】(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据“A 型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.三种方案:①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.点睛:此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用;方案型;最值问题.42.(2017辽宁省辽阳市,第21题,12分)近年来雾霾天气给人们的生活带来很大影响,空气质量问题倍受人们关注.某单位计划在室内安装空气净化装置,需购进A、B两种设备.每台B种设备价格比每台A种设备价格多0.7万元,花3万元购买A种设备和花7.2万元购买B种设备的数量相同.(1)求A种、B种设备每台各多少万元?(2)根据单位实际情况,需购进A、B两种设备共20台,总费用不高于15万元,求A种设备至少要购买多少台?【答案】(1)每台A种设备0.5万元,每台B种设备1.2万元;(2)13.【分析】(1)设每台A种设备x万元,则每台B种设备(x+0.7)万元,根据数量=总价÷单价结合花3万元购买A种设备和花7.2万元购买B种设备的数量相同,即可得出关于x 的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)设购买A种设备m台,则购买B种设备(20﹣m)台,根据总价=单价×数量结合总费用不高于15万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,取其内的最小正整数即可.点睛:本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据数量=总价÷单价结合花3万元购买A种设备和花7.2万元购买B种设备的数量相同,列出关于x的分式方程;(2)根据总价=单价×数量结合总费用不高于15万元,列出关于m 的一元一次不等式.考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用;最值问题.。