八年级音乐（下）期中考试试题
班级_____姓名_____
一、填空题（每空2分共60分）
1、歌曲（）是第29届奥运会的主题歌，由我国著名歌唱家刘欢与美国女
高音歌唱家（）共同演唱。
2、《奥林匹克号角》是一首（），它由（）乐器奏出了号角性主题，有
（）乐器奏出了歌唱性主题。
3、第十六届世界足球主题歌是（），旋律中多次出现（）重复，好像在呐喊。
4、歌曲（）被奥委会指定为奥运会开幕式升旗时必唱歌曲。
5、《摇篮曲》由（）国（）作曲，他与（）（）并称为德国音乐史上的
。
“3B”
6、《摇篮曲》一课是以（）为线索，贯穿于整个课堂。
7、《G大调弦乐小夜曲》由（）作曲家（）所作的一首室内乐；《A调鳟鱼钢琴五重奏》主题源自于奥地利作曲家（）创作的艺术歌曲（）。
8、《梁祝》是一首（）协奏曲，共分四个乐章，分别是（）、（）、
（）、（）。
9、江西民歌《打支山歌过横排》是一首（）山歌。
10、陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》采用了（）（）的演唱形式。
11、青海民歌《上去高山望平川》是一首花儿，流行于（）和（）及宁夏
大部分地区。
12、《巴蜀山歌》选自交响组曲（）之四。其中包含了四川民歌（）和
（）等。
二、简答题（每小题8分共40分）
1、什么是电子合成器？
2、信天游又叫顺天游，它主要流行于哪里？它的特点是什么？
3、什么是山歌？它的特点是什么？
4、什么是协奏曲？你听过哪首乐曲是协奏曲?
5、什么是室内乐？你都听过哪些室内乐？
期中测验音乐试题
期中测验音乐试题 一、选择题（10分） 1、京剧是我国的国粹，是中国戏曲的代表。下列有关京剧的叙述正确的是（） ①京剧的起源始于“四大徽班”进京，历经“徽秦”、“徽汉”两次合流，最终形成享誉世界的京剧。②京剧通常用板眼结构来代表拍子，例如京剧中的一眼板就相当于我们做说的1/4拍。③京剧的四大行当中，旦行是单一的女性角色，丑行是单一的男性角色。④京剧的唱腔以二黄和西皮为主要唱腔。 A、①④ B、①③ C、①② D、①②③④ 2、下列选项中不属于“世界三大古老戏剧”的是（） A、中国古代戏曲 B、印度梵剧 C、古希腊的悲喜剧 D、中国京剧 3、在德国的音乐史上，由3个著名的音乐家，他们的名字都以“B”字母开头，被称为“三B”音乐家，他们是（） ①巴赫②贝多芬③柏辽兹④勃拉姆斯 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 4、我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名称是（） A、《广陵散》 B、《幽兰》 C、《酒狂》 D、《高山流水》 5、我国的曲艺曲种分类较广，下列选项属于北方代表性曲艺的是（） ①常德丝弦②苏州评弹③天津时调④山东大鼓 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ 6、春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”，晚会往往以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐，其音乐形式是（） A、打击乐 B、交响乐 C、管弦乐 D、歌剧 7、根据以下描述判断他是哪位作曲家（） ①他是集古典之大成，开浪漫之先河的音乐家②他的作品具有平等、博爱、自由的思想③他被尊为“乐圣”④他是《致爱丽丝》的作者 A 、莫扎特 B、巴赫 C、贝多芬 D、舒曼 8、有一首歌曲的名字叫《七子之歌-澳门》，这首歌词的作者是（） A、徐志摩 B、艾青 C、刘半农 D、闻一多 9、冬不拉是哪个民族的乐器（） A、哈萨克 B、汉族 C、藏族 D、土家族 10、山东省有着形式多样、风格各异的地方戏曲、曲艺形式，下列选项中不具有山东特色的是（） A、山东快书茂腔 B、二人转二人台 C、山东琴书吕剧 D、茂腔柳琴戏
八年级音乐测试题 学校班级姓名 一、填空（每题1分共23分） 1、歌曲《七子之歌----澳门》。从第11 小节至第1 6 小节为歌曲的情感高潮。 2、《台湾风情画》（第二乐章）共有四个主题，分别是《大胖呆》、《丢丢铜仔》、《天黑黑》、《杵歌》。 3、《回忆》是音乐剧《猫》的选曲。 4、中国民族管弦乐队拉弦乐器分别是高胡、中 胡、革胡、二胡。 5、《春江花月夜》共八个主题分别是江楼钟鼓、月上东山、花影层叠、水云深际 、渔歌唱晚、回澜拍岸、欸乃归舟、尾声。 6、著名作曲家彭修文创作改编的作品除了《春江花月夜》，你还 能写出他的其他四首作品步步高、彩云追 月、瑶族舞曲、丰收锣鼓。 二、判断正误（每题2分，共计16分） 1、《云中的城堡》是音乐剧《猫》的选曲（×） 2、《总有一天》是音乐剧《金沙》选曲（√） 3、主要流行在拉萨地区的藏族歌舞音乐是囊玛
（√） 4、《老鼠娶亲》是一首河北吹歌（×） 5、《图画展览会》是一部交响乐曲（√） 6、《黄鹤的故事》是一部管弦乐曲（×） 7、《雨打芭蕉》是一首广东音乐（√） 8、歌曲《云雀呀云雀》是一首维吾尔族民歌（错） 三、连线题（每题2分，共计20分） 1、请把下面的歌曲与相对应的作词、作曲家连接起来。 《大海啊故乡》 -------------------------- 王立平 《天路》 -------------------------- 印青 《黄鹤的故事》 -------------------------- 施咏康 《总有一天》 -------------------------- 三宝 《御风万里》 -------------------------- 郭文景 《七子之歌---澳门》 ---------------------- 闻一多 2、把下面的作品与作出相应的连接起来。 《正月十五那一天》 ---------------------- 藏族民歌 《图画展览会》 -------------------------- 交响音画 《沃尔塔瓦河》 -------------------------- 交响诗
临漳一中高一期末考试音乐试卷 单选题 1.我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》，以黄河两岸的人民英勇斗争为题材，歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民，塑造了中华民族巨人般的形象，下列哪些是《黄河大合唱》中的歌曲。（） A 《保卫黄河》 B 《松花江上》 C 《祖国颂》 D 《铁蹄下的歌女》 1.京剧的表演形式：唱念、（）、打。 A 旦 B 净 C 做 D 丑 2.音乐的基本要素分为：高低、长短、强弱、（） A 力度 B 速度 C 音色 D 节奏 3.2/4拍的节拍规律（） A 强弱弱次强弱弱 B 强弱 C 强弱次强弱 D 强弱弱 4.《上去高山望平川》是（）“花儿”。 A 云南 B 山东C河南D青海 5.蒙古族民歌的体裁众多，最具代表性的是( )和短调。 A 山歌 B 号子 C 长调 D 小调 6.《孟姜女哭长城》是（）民歌。 A 河北 B 河南 C 陕西 D 山东 7.山西民间乐曲《滚核桃》，乐曲包括了头、身、（）三个组成部分。 A 尾 B 眼 C 主题 D 引子 9 .《草原放牧》是一首（）协奏曲。 A 钢琴 B 小提琴 C 二胡 D 琵琶 10.世界三大古老戏剧文化中包括中国的（）。 A 喜剧 B 悲剧 C 戏曲 D 梵剧 11.《王大娘钉缸》是（）民歌。 A 河南 B 云南 C 湖北 D 四川 12.非洲最有代表性的乐器（）。 A 钢琴 B 排萧 C 马林巴琴 D 手风琴 13. 下图中的乐器名称是（） . A 小提琴 B 二胡 C 笙 D 笛子 14.京剧的唱腔分为西皮和（）。 A 南绑子 B 二黄 C 四平调 D 黄梅调 15.《甘洒热血写春秋》选自现代京剧（）。 A 《杜鹃山》 B 《红灯记》 C 《智取威虎山》 D 《贵妃醉酒》 16.（）被称为“印度的小提琴”。 A 手风琴 B 卡曼贾 C 萨朗吉 D 鼓 精选
第二学期期末八年级音乐测试题 班别：_____________ 姓名： _____________ 成绩：_____________ 一、选择题（每题5分，共6题30分） 1、我国国歌原名叫做（B） A、《解放军进行曲》 B、《义勇军进行曲》 C、《游击队进行曲》 2、管弦乐曲《奥林匹克号角》的号角性主题是由哪种乐器组演奏的：（C）A、弦乐器 B、打击乐 C、铜管乐器 3、有些手机系统自带铃声设置了和弦音乐，比单音的铃声更加的悦耳，这一改善与音乐要素和技术要素有关。该音乐要素主要是（A） A.和声 B. 节奏 C.旋律 4、《G大调弦乐小夜曲》的作者是：（B） A、格里格 B、莫扎特 C、舒伯特 5、音乐术语中“Piano”用来表示：（C） A、弱 B、乐器 C、钢琴
6、称之为中国“国粹”的剧种是：（B） A、越剧 B、京剧 C、豫剧 7、下列哪首歌曲作为我国首次举行奥运会的主题曲：（B） A、《我们是冠军》 B、《我和你》 C、《生命之杯》 8、音乐进行中，由原调转入另一个新调称为：（A） A、转调 B、换调 C、移调 9、2/4这个拍号的准确读法是：（ B） A、二四拍 B、四二拍 C、四分之二拍 10、下面属于我国民歌的是（C）。 A、樱花 B、像花儿一样 C、花儿与少年 二、判断题（每题5分，共6题30分） 1、《樱花》是韩国民歌。（×） 2、五声音阶的名称分别是宫、商、角、徵、羽。（√） 3、莫扎特是奥地利著名作曲家。（√） 4、作曲家在创作音乐作品时，通常依个人的感受随意写出，所以
毫无规章可言。（×） 5、民族歌曲一定是山歌类型。（×） 6、《太阳出来喜洋洋》是四川民歌。（√） 7、协奏曲是由什么乐器担任独奏就叫什么协奏曲。（√） 8、舒伯特是俄国作曲家，浪漫乐派代表人物之一。（×） 9、昆曲的传统戏曲有《姹紫嫣红》和《智取威虎山》等等。（×） 10、京剧武场一般都是以敲打乐器为主。（√） 三、填空题（每题5分，共8题20分） 1、《中华人民共和国国歌》的作曲是聂耳作词是田汉。 2、京剧的唱腔分为二黄和西皮。 3、本学期所学汪峰作词作曲的歌曲是《怒放的生命》。 4、最初是指在贵族的客厅里演奏的音乐是室内乐。 5、京剧分为生、旦、净、丑四
初中八年级下册音乐期末考试试题 __________班级_________姓名_______座号 一、填空（每空2分，共40分） 1、《中华人民共和国国歌》的词作者是_________曲作者是_________。 2、《友谊地久天长》是__________民歌。 3、一个升号是什么调__________。 4、《让世界充满爱》的曲作者是___________，是什么调__________。 5、声乐中分为哪几种演唱法：民族唱法、_________、_________ 。 6、你知道哪几种节拍：2/4、________、________、_________ 等。 7、2/4拍子的意思是说以________分音符为一拍，每小节_______拍。 8、小提琴学协奏曲《梁祝》的作者是____________、___________。 9、歌唱中人声可分为__________、男声、女声三大类，其中男生又分为：男高、_______、_______;女生又分为：女高、_________、 __________。 二、判断正误（每题3分，共计15分） 1、《月光下的凤尾竹》原曲作家是施光南（） 2、《伏尔加船夫曲》是俄罗斯民歌（） 3、PP是力度记号，表示很强（） 4、mp是力度记号，表示中强（） 5、⌒音乐记号，表示连线（）
三、选择题（每空3分，共计21分） 1、下面属于力度记号的有（） A、mf B、＜ C、⌒ D、p 2、《中国人民解放军进行曲》的作者是（） A、聂耳 B、冼星海 C 、公木 D 、郑律成 3、电视连续剧《三国演义》的主题歌曲是（） A 、《好汉歌》 B 、《敢问路在何方》 C 、《滚滚长江东逝水》D、《枉凝眉》 4、∨是几拍的指挥图示 A、2/4 B、4/4 C 、3/4 D、6/8 5、音乐记号中“1=C ”是乐曲的（） A、调号 B、调式 C、拍号 6、“0”的名称读着（） A、四分休止符 B、全休止符 C 、八分休止符D、八分音符 7、“2”是几分音符 A、二分音符 B、四分音符 C 、八分音符D、全分音符 四、用小节线划出正确的拍节（12分） 1＝C 4/4 3 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 3 .2 2 -3 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 2. 1 1- 五、请写出音乐体系中的七个基本音级并写出它们的音名和唱名（12分）
2016——2017学年度八年级音乐上期末考试试题 班级：姓名：得分： 一.选择题（每小题3分，共15分） 1.多次出现在中央电视台春节联欢晚会上结束曲的歌曲是。（） A．难忘今宵 B.采茶舞曲 C.渴望春天 2.“1”，“3”，“6”三个音的唱名分别是。（） A.“re”,“mi”,“fa” B.“do”,“mi”,“la” C.“sol”,“do”,“la”. 3.被誉为“高音之王”的意大利歌唱家是（）。 A.多明戈 B.卡雷拉斯 C.帕瓦罗蒂 4.小提琴在管弦乐队中属于中的乐器。（） A．木管乐器 B.铜管乐器 C.弓管乐器 5.在简谱中1=F表示该乐曲为调的音乐。（） A.c小调 B.F大调 C.f小调 二.填空题（每空2分，共36分） 1、《七子之歌》它的词作者是，Macau的意思是。 2、中国民族音乐的五声调式分别 是、、、、。 3、《雪绒花》选自音乐剧《》；《回忆》选自音乐剧 《》。 4、《大海啊，故乡》大海啊大海，，海风吹，，。......
5、《彩云追月》月亮爬上东山 顶，，，。… 三.判断题（正确在括号内打√，错误的在括号内打×。每小题1分，共5分） 1、《云中的城堡》是一首中国故事体裁的音乐剧。 2、囊玛主要的伴奏乐器有扎木聂、扬琴、京胡、笛子。 3、《春江花月夜》是一首西洋管弦乐曲。 4、《献上最洁白的哈达》属于弦子。 5、《台湾风情画》中一共有四个主题。 四.写出下列音乐符号的名称或根据名称写出符号(每小题3分，共24分) mp mf f p > 渐强渐弱记升记号还原记号 五.简答题(每题5分，共15分) 1、请你分类写出常见的西洋与中国乐器。 2、请分别写出二拍子、三拍子、四拍子的强弱规律，并解释说明3/8的含义。 3、简述音乐剧与交响诗的概念。
初中八年级音乐期末考试试题 班级：姓名：座号：分数： 一、填空，每题2分，共40分 1、《中华人民共和国国歌》的词作者是，曲作者是。 2、《友谊地久天长》是民歌。 3、一个升号是什么调。 4、《让世界充满爱》的曲作者是，是什么调。 5、声乐中分为那几种唱法：民族唱法、、。 6、你知道那几种节拍：2/4、、、。 7、2/4的意思是说，以分音符为一拍，每小节拍。 8、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是、。 9、唱歌中人声可分为：、男声、女生三大类。其中男声又分为：男高、、。女声又分为：女高、、。 二、判断正误每题3分共15分 1、《月光下的凤尾竹》原曲作者是施光南（）。 2、《伏尔加船夫曲》是俄罗斯民歌（）。 3、pp是力度记号，表示很强（）。 4、mp是力度记号，表示中强（）。 5、⌒音乐记号表示连线（）。 三、选择题每题3分共21分 1、下面属于力度记号的有（）。 A、mf B、□ C、⌒ D、p
2、《中国人民解放军进行曲》的作者是（）。 A、聂耳 B、冼星海 C、公木 D、郑律成 3、电视连续剧《三国演义》的主题歌曲是（）。 A、《好汉歌》 B、《敢问路在何方》 C、《滚滚长江东逝水》 D、《枉凝眉》 4、∨是几拍的指挥图示?( ) 。 A、2/4 B、4/4 C、3/4 D、6/8 5、音乐记号中的“1=C”是乐曲的（）。 A、调号 B、调式 C、拍号 6、“0”的名称读着（） A、四分休止符 B、全休止符 C、八分休止符 D、八分音符 7、“2”是几分音符？（） A、二分音符 B、四分音符 C、八分音符 D、全分音符 四、用小节线画出正确的节拍12分 1=C 4/4 3 3 4 5 54 3 2 1 1 2 3 3 .2 2 3 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 2.1 1 五、请写出音乐体系中的七个基本音节并写出他们的唱名和音名12分
2016-2017小学六年级下册音乐期中测试 满分10分 一、填空（2分） 1、《欢乐颂》选自德国作曲家＿＿＿的代表作《＿＿＿》。 2、霍拉具有、的特点，名字的意思是“圆圈”。 3、舒曼是＿＿＿作曲家、音乐评论家，代表作品有钢琴曲《＿＿＿》《狂欢节》等。 4.钢片琴属于乐器，音色纯净清脆。 5.小提琴是管弦乐队的弓弦乐器之一，音色，音域 ，表现力 二、判断。（2分） 1.《欢乐颂》是根据席勒的诗谱写的音乐作品。（） 2.1770年贝多芬出生于德国城市柏林。（） 3.《爱的罗曼斯》取材于墨西哥传统民谣。（） 4.单簧管又称黑管，中音区嘹亮明朗。（） 5.波尔卡是捷克的一种民间舞蹈。（） 6.舒曼是俄国作曲家、音乐评论家。（） 7.钢琴音域宽广，表现力丰富。（） 8.霍拉是罗马尼亚的一种民间集体舞蹈。（）9.《火车咔咔咔》是阿根廷乐曲。（） 10.《欢乐颂》是贝多芬《第一交响乐》的主题。（） 三、连线（4分） 《爱之梦》马头琴独奏 《爱的罗曼斯》钢琴独奏 《嘎达梅林》青海民歌 《一对白鸽子》吉他独奏 《卡普里岛》澳大利亚民歌 《理发师》墨西哥民歌 《拉库卡拉查》乌兹别克族民歌 《举杯祝福》意大利民歌 四、简答题（2分） 霍拉： 答案
一、1.贝多芬第九交响乐 2.速度快技巧高 3.德国蝴蝶 4.打击 5.优美宽广强 二、1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.× 三、《爱之梦》弦乐合奏 《爱的罗曼斯》钢琴独奏 《拨弦波尔卡》南斯拉夫民歌 《蓝色的亚特朗》吉他独奏 《卡普里岛》澳大利亚民歌 《理发师》墨西哥民歌 《拉库卡拉查》罗马尼亚民歌 《霍拉舞曲》意大利民歌 四、霍拉：是罗马尼亚的一种民间集体舞蹈，具有速度快、技巧高等特点。通常为6／8拍或2／4拍，“霍拉”的意思为“圆圈”。
八年级音乐考试试题 班级_____________ 姓名_____________ 考号_____________ 一、选择题（每题3分） 1、聆听音响，请判断以下哪一个节奏谱是正确的？（ ） A. X . X X X │ X . X X X ║ B. X X │ X X │ X X │ X X ║ C. X X X │ X X X X │ X 0 X ║ D. X X X X │ X X X X │X - - -║ 参考答案 ：A 2、聆听音响，请判断这是哪一个地区的民歌？ A 印度 B 、加拿大 C 、澳大利亚 D 、古巴 参考答案 ：D 材料来源 ：《依内妈妈》 3、聆听音响，判断音乐是那种节拍？（ ） A 、4 4 B 、42 C 、43 D 、8 5 参考答案：C 材料来源：《渴望春天》 4、聆听音响，请判断该段音乐的演奏形式是以下哪一种？( ) A 、小提琴独奏 B 、弦乐四重奏 C 、钢琴独奏 D 、管弦乐合奏 参考答案：B 材料来源：海顿《小夜曲》 5、聆听音乐，判断这首歌曲的演唱形式。( ) A.男声和唱 B.混声合唱 C.女声合唱 D.童声合唱
参考答案：B 材料来源：《大漠之夜》 6、聆听音响，判断曲子是由什么乐器演奏的？（） A、琵琶 B、钢琴 C、小提琴 D、电子琴 参考答案：D 材料来源：《西班牙斗牛士舞曲》 7、聆听音响，这是一首________曲？ A.琵琶 B.古筝 C.古琴D扬琴 参考答案：C 材料来源：《流水》 8、聆听音响，曲子是出自哪个乐曲？ A.《g小调第四十交响曲》 B.《c小调第五（命运）交响曲》 C.《降E大调第三十九交响曲》 D、《第四十五交响曲》 参考答案：B 材料来源：《c小调第五（命运）交响曲》 9、聆听音响，请判断旋律与下列乐谱中哪一条相对应？（） A. 6 6 │ 3 5 #4 3 2 │3 3 - - │ 3 - - 6 6 │ 3 5 #4 3 2 │1 1 - - ║ B. 6 6 │ 3 5 4 3 2 │3 3 - - │ 3 - - 6 6 │ 3 5 #4 3 2 │1 1 - - ║ C. 6 6 │ 3 5 #4 3 2 │3 3 - - │ 3 - - 6 6 │ 3 5 4 3 2 │1 1 - - ║ D.6 6 │ 3 5 4 3 2 │3 3 - - │ 3 - - 6 6 │ 3 5 4 3 2 │1 1 - - ║参考答案：A 材料来源：《橄榄树》 10、聆听音响，判断曲子是那种艺术体裁？（） A.京剧 B.歌剧 C.昆曲 D.黄梅戏
八年级音乐（上册）期末测试试题 一、填空（每空1分，共计20分） 1、＿1997＿年7月1日，中英两国政府香港政权交接仪式在香港会展中心大会堂举行。 2、交响序曲《御风万里》B段音乐中依次出现了 汉族、蒙古族、藏族、哈萨克族四个民族民歌的音乐旋律。 3 4、音乐剧是一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。 5、流行于康、藏地区的藏族歌舞音乐，由于歌舞时在队前多由男子用牛角胡或二胡领舞伴奏，故称弦子。 6、交响诗是按照文字、绘画、历史故事和民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲。 7、我国传统的民族器乐乐种分为丝竹乐、鼓吹乐、锣鼓乐、 弦索乐、吹打乐五类。 8、歌曲《彩云追月》中出现最多的一种节奏被称为切分节奏。 9、民族器乐的演出形式分为独奏、重奏、合奏。 二、单选题(每题2分，共计20分) 1、《大海啊，故乡》是影片（A）的主题歌？ A、大海在呼唤 B、音乐之声 C、少林寺 D、放牛班的春天 2、剧是我国的五大戏曲剧种之一，流行于浙江、上海、江苏等地。（C） A、花鼓戏 B、黄梅戏 C、京剧 D、越剧 3、歌曲《我的中国心》的词作者是（C） A、张明敏 B、徐沛东 C、黄霑 D、王立平 4、被称为“东方之珠”的是（B）
A、澳门 B、香港 C、台湾 D、广州 5、歌曲《雪绒花》节拍的强弱规律是（C ） A、强强弱 B、强弱次强 C、强弱弱 D、强弱强 6、乐曲《步步高》属于何种器乐体裁？（C ） A、江南丝竹 B、河北吹歌 C、广东音乐 D、绛州鼓乐 7、“管子”属于何种乐器组？（D） A、拉弦乐器 B、打击乐器 C、弹拨乐器 D、吹管乐器 8、“萧”又叫（C） A、横笛 B、竖笛 C、新笛 D、巴乌 9、绛州鼓乐流行于新绛县，属于我国（D ）省？ A 、陕西省B、河北省C、山东省D、山西省 10、被誉为乐器之王的是（A） A、钢琴 B、琵琶 C、小提琴 D、笛子 三、判断题（每题2分，共计20分） 1、《渔光曲》的曲作者是革命音乐家任光。（） 2、歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍，叫弱起小节。（） 3、表示主音高度的标记是调号。（） 4、在五线谱中，第二间的音是la。（） 5、由内容互不相同，既对比有统一的两个乐段构成的曲式为二段曲式。（） 6、三段曲式结构图示为A+B+C。（） 7、《百鸟朝凤》是长笛独奏曲。（） 8、序曲指歌剧、舞剧等开幕前演奏的短曲，也是管弦乐团音乐会开始前的前奏，亦称“开场音乐”。（） 9、“古筝”属于民族管弦乐队拉弦乐器组的乐器。（） 10、《谁说女子享清闲》是京剧。（） 四、连线题（每项2分，共计8分） 《小放驴》绛州鼓乐 《欢乐歌》广东音乐 《步步高》河北吹歌 《老鼠娶亲》江南丝竹
2016年音乐期末考试质量分析 一、总体测试情况： 从测试结果看，大部分班级学生都能独立自信地演唱指定的歌曲，做到吐字清晰，声音流畅，音准、节奏把握较好；有半数的学生音乐知识掌握的较好；少部分能熟练地操作打击乐器。 二、问题与建议： 通过这次测试，我发现音乐常规教学中存在的一些不足之处： 1. 有些学生在独立演唱、演奏时缺乏自信和表现力。具体表现在学生的表情僵硬，声音胆怯 2. 学生还未养成科学用嗓的习惯，学生缺乏应有的歌唱技能，歌唱缺乏美感。具体表现在：高音上不去，低音下不来。 3. 能够完整背唱规定曲目的学生比例很小，（新课标的要求每学年能背唱四到六首。） 通过对这些问题的反思，结合对新课标的再次解读，要求努力做到以下几点：1. 要加强学习，透彻解读课程标准，落实教学目标。 首先教师要明确并理解音乐课程的目标：通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展学生的音乐感受能力与鉴赏能力、表现能力与创造能力，提高学生的音乐文化素养。针对这个目标，教师要根据课程标准的要求，从“情感、态度与价值观”、“知识与技能”、“过程与方法”三个方面整体制订课堂教学目标，并通过开展丰富的音乐实践活动将课堂教学与课外实践相结合，双管齐下，促进学生的音乐能力发展。 2. 换位思考，多了解学生。 教师要进行角色转换，多了解学生，也是改善音乐教学的一个重要环节。在了解学生、掌握学生学习意向的基础上，让学生参与你的教学，使学生对你的教学目标心中有数，学生才有可能自己管理学习目标，自我检测、自我要求，从而真正走进音乐课。 针对本校特点，配合新课程改革，在学习音乐教材的同时运用数码钢琴进行音乐教学，激发学生兴趣，提高课堂效率，具体为： 1、在音乐欣赏课上，有些乐曲能够利用学校现有的乐器，结合大纲要求，给学生示范演奏，改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法，使学生在欣赏的同时，既开拓了视野，有提高审美潜力。 2、在音乐理论知识的教学方面，为避免单纯学理论的枯燥，利用情境联想教学，让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习，透过模仿动物叫声的长短来辨别不一样的音符，这样一来，学生会比较容易掌握。
1、《国歌》的曲作者是（聂耳），《国歌》又名（义勇军进行曲）。 2、《黄河大合唱》的词作者是（光未然）曲作者是（冼星海）。 3、24拍子的意思是说以（四分音符）为一拍，每小节有（二拍）。 4、《欢乐颂》的曲作者是（德国）作曲家（贝多芬）。 5、声乐中分为哪几种演唱方法（民族唱法、通俗唱法、美声唱法）。 6、你知道哪几种节拍（四一拍、四二拍、四三拍、四四拍、八三拍、八六拍、二二拍……）。 7、你说知道的民族乐器有（二胡、竹笛、扬琴、琵琶）。 8、《二泉映月》的曲作者是（华彦鈞）。 9、被誉为中国的《罗密欧与朱丽叶》的音乐悲剧作品的是（《梁祝》）。 10、被称为中国“国粹”的是（京剧）。 11、许多人演唱同一旋律的声乐演唱形式的是（齐唱）。 12、《游击队歌》的作者是（贺绿汀）。 13、《赛马》是由（二胡）演奏的独奏曲。 14、京剧有（生旦净丑）四大行当。京剧四大名旦（梅兰芳、荀慧生、尚小云、程砚秋）。 15、维也纳古典乐派的代表人物是（海顿、莫扎特、贝多芬）。 16、《蓝色多瑙河》圆舞曲的曲作者是（约翰·施特劳斯）。 17、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是（郑律成）。 18、《月光曲》的曲作者是（贝多芬）。 19、圆舞曲又称（华尔兹）起源于（奥地利）是民间的一种（三拍子）舞蹈。 20、古琴原称（瑶琴）有（7）根弦。故又称（七）弦琴。 21、《马赛曲》是（法国）国歌。 22、钢琴诗人是波兰人（肖邦）。 23、长笛和单簧管属于（木管）乐器组。小提琴和低音提琴属于（弦）乐器组。 24、歌曲之王是（舒伯特）。他的作品（鳟鱼）是钢琴五重奏。
26、在歌剧中，清唱剧等开场前演奏的管弦乐曲叫（序曲）。 27、一种独奏乐器和乐队协同演奏的大型乐曲叫（协奏曲）。 28、一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用在队列行进中叫（进行曲）。 29、京剧主要伴奏乐器的三大件是（京胡、京二胡、月琴）。 30、梅兰芳是著名京剧表演艺术家，他创造了独特风格的（梅派）艺术。 31、刘天华是我国优秀的民族演奏家，代表作有（《光明行》、《良宵》、《月夜》）等二胡独 奏.曲.。 32、《霓裳羽衣曲》的作者是唐朝的（唐玄宗）皇帝音乐家。 33、国际歌是一首（齐唱）歌曲。 34、（节奏）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段。 35、第二十九届北京奥运会的会歌是（《我和你》）。 36、f表示（强）的力度。P表示（弱）的力度。 37、人的声音分为（童声、女高音、女低音、男高音、男低音）。 38、<
《公共艺术音乐篇》全套教案(第四单元舞 蹈的魅力)
《舞蹈的特性与分类》 教案
教学环节教师 活动 学生 活动 设计 意图 新课导入 认识舞蹈 1、多媒体展示舞蹈图片，图片上的人表现的是 一种什么样的艺术形式？——舞蹈 2、什么是舞蹈 舞蹈是一种经过提炼、加工、美化了的人体动 表演艺术，舞蹈动作不同于一般日常生活中的人体 动作，因为它能够表现人的思想，情感以及人与自 然的和社会之间的矛盾，它是一种舞蹈化了的人体 动作艺术。 3、引出本堂课的课题《舞蹈的特性与分类》走进 舞蹈世界。 观看图片 积极思考 大胆发言 学生对舞蹈有 初步的认识和 感受，激发学 生的学习兴 趣。
舞蹈基础知识 了解舞蹈 1、舞蹈的审美特征（舞蹈的特性） 1、舞蹈具有空间性、时间性、综合性、造型 性、动作性、抒情性等特点。 2、舞蹈的种类 划分角度、方式种类 按体裁分类叙事舞蹈和抒情舞蹈 按风格特点分类民间舞、古典舞、芭蕾舞、现代 舞、当代舞、体育舞蹈 按表现形式分类独舞、双人舞、多人舞、群舞 集体学习 聆听了解 初步具有欣赏 舞蹈的理论知 识，为下一步 的欣赏舞蹈、 分析舞蹈奠定 基础。 苗族民 间舞┃反排木鼓舞初 赏 作 品 1、多媒体播放资料，学生欣赏并思考： ①舞蹈画面表现的是一个什么样的场景？ ②看完后你有什么样的感受？ 2、教师介绍我国苗族舞蹈的有关知识 苗族的地理位置、生活环境、文化背景、服 饰特点、花鼓舞的风格特点。 欣赏思考 讨论总结 聆听了解 通过对民族文 化的了解来理 解舞蹈动作的 形成与含义。 再 次 1、再次欣赏，感受鼓点节奏，模仿脚上动 作，感受不同动作所表现的深刻含义。 聆听节奏 观察动作 情感体验 培养学生的模 仿能力、舞蹈 审美能力和感
19级学前教育音乐期末考试题(共100分) 一.填空题(每题2分,共20分) 1) 乐音的性质有音高,音质,音量,( )四部分. 2) 由于音的振动频率有规律和无规律之分,音被分为( )和( ). 3) 变化音级是由升高或降低( )而形成的. 4) 用来表示音的长短的符号叫做( ) 5) 常见的音符可以分为( )和( )两大类. 6) 钢琴上有( )个琴键. 7) ( )叫做节奏型. 8) 带有切分音符的节奏叫做( ). 二.判断题(每题2分,共10分) 1) 附点二分音符属于单纯音符. ( ) 2) 在乐音体系中,音高关系中最小的基本单位叫做半音. ( ) 3) 三线以上符干向下. ( ) 4) 音符包括符头,符尾两部分. ( ) 5) 4/4拍是单拍子. ( ) 三.写出下列拍子的强弱关系(每题2分,共10分) 1) 2/4 的强弱关系( ) 2) 3/4 的强弱关系( ) 3) 6/8 的强弱关系( ) 4) 4/4 的强弱关系( ) 5) 9/8 的强弱关系( ) 四.在c2写出所要求的音符或休止符,最前面第一列写出高音谱号.(每题2分,共20分) 1) 全音符 2 ) 二分音符 3 ) 四分音符 4 ) 八分音符5 ) 附点四分音符 6 ) 二分休止符 7 ) 全休止符 8 ) 十六分休止符 9 ) 附点八分音符10 )附点四分音符 五.写出下列各音的位置,最前面第一列写出高音谱号. (每题2分,共20分)
( 1 ) g1 ( 2 ) a2 ( 3 ) c1 ( 4 ) e2 ( 5 ) b ( 6 ) c2 ( 7 ) d1 ( 8 ) a ( 9 ) f1 ( 10 ) g2 六. 用一个音符表示下列音符总的时值.(每题2分,共20分) ( 1 ) 二分音符+ 四分音符= ( 2 ) 四分音符+ 八分音符= ( 3 ) 全音符` + 二分音符= ( 4 )附点八分音符+ 十六分音符= ( 5 ) 附点四分音符+ 八分音符= ( 6 ) 八分音符+ 八分音符= ( 7 ) 四分休止符+ 四分休止符= ( 8 ) 十六分休止符+ 附点八分休止符= ( 9 ) 二分休止符+ 四分休止符= (10 ) 附点八分休止符+ 四分休止符=
《舞蹈的特性与分类》 教案
教学环节教师 活动 学生 活动 设计 意图 新课导入 认识舞蹈 1、多媒体展示舞蹈图片，图片上的人表现的是一种什么样 的艺术形式？——舞蹈 2、什么是舞蹈 舞蹈是一种经过提炼、加工、美化了的人体动表演艺术， 舞蹈动作不同于一般日常生活中的人体动作，因为它能够表现 人的思想，情感以及人与自然的和社会之间的矛盾，它是一种 舞蹈化了的人体动作艺术。 3、引出本堂课的课题《舞蹈的特性与分类》走进舞蹈世界。 观看图片 积极思考 大胆发言 学生对舞蹈有初步 的认识和感受，激 发学生的学习兴 趣。
舞蹈基础知识 了解舞蹈 1、舞蹈的审美特征（舞蹈的特性） 1、舞蹈具有空间性、时间性、综合性、造型性、动作性、 抒情性等特点。 2、舞蹈的种类 划分角度、方式种类 按体裁分类叙事舞蹈和抒情舞蹈 按风格特点分类民间舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、 当代舞、体育舞蹈 按表现形式分类独舞、双人舞、多人舞、群舞 集体学习 聆听了解 初步具有欣赏舞蹈 的理论知识，为下 一步的欣赏舞蹈、 分析舞蹈奠定基 础。 苗族民 间舞┃反排木鼓舞初 赏 作 品 1、多媒体播放资料，学生欣赏并思考： ①舞蹈画面表现的是一个什么样的场景？ ②看完后你有什么样的感受？ 2、教师介绍我国苗族舞蹈的有关知识 苗族的地理位置、生活环境、文化背景、服饰特点、 花鼓舞的风格特点。 欣赏思考 讨论总结 聆听了解 通过对民族文化的 了解来理解舞蹈动 作的形成与含义。 再 次 1、再次欣赏，感受鼓点节奏，模仿脚上动作，感受不 同动作所表现的深刻含义。 聆听节奏 观察动作 情感体验 培养学生的模仿能 力、舞蹈审美能力 和感受能力总结归
龙南县东江初中七年级音乐第一学期期中测试题及答案（廖明怡）（时间:100分钟，满分:100分） 一选择题（24分） 1、世界三大男高音是____。（） A、多明戈帕瓦罗蒂肖邦 B、帕瓦罗蒂勃拉姆斯卡雷拉斯 C、多明戈卡雷拉斯帕瓦罗蒂 D、莫扎特贝多芬肖邦 2、小提琴在管弦乐队中属于（）中的乐器是 A．木管乐器 B．铜管乐器 C．弓管乐器 D．民族乐器 3．歌曲《歌唱祖国》的作者是：（） A、冼星海 B、施光南 C、王莘 D、古月 4．新音乐运动的代表作曲家没有（） A、张寒晖 B、贺绿汀 C、吕骥 D、毕捷 5．《友谊天长地久》是（） A、歌剧 B、粤剧 C、弦乐曲 D、小调 6．《今天是你的生日，中国》的风格是（） A、民族风格 B、美声风格 C、通俗风格 D、管弦乐 7．下列歌曲中不是描绘秋天景色的是：（） A、《庆丰收》 B、《丰收锣鼓》 C、《西风的话》 D、《扬鞭催马运粮忙》 8．小提琴协奏曲《四季》是（）作曲家维瓦尔第作曲，约作于（）年。 A、捷克 1725 B、意大利 1725 C、意大利 1726 D、捷克 1726 二、填空题（每空1分，共35分） 9、声乐的演唱形式包括、、和、。 10、音乐的基本组织形式包括、、、、、等 11、《伏尔塔瓦河》选自交响套曲，作者是著名作曲家，它的主题旋律：为主，还有、等。 12、比捷是（国家）作曲家，他的代表作有歌剧，以及组曲《阿莱城姑娘》。 13、西洋交响乐队乐器分组：、、、、。 14、歌曲《西风的话》的作者是，创作于世纪年代 15、学习竖笛，先从、、、、四个音学起。 16、《扬鞭崔马运粮忙》是曲，创作于20世纪70年代。乐
八年级音乐测试试题及答案 一、填空 1、＿调号＿是表示主音高度的标记。 2、以音名中的G音为大调式的主音，唱名为＿ 3 4、＿变奏＿是音乐创作中常用的一种表现手法，它通常在＿旋律、节奏、节拍、力度、速度、音区、音色＿以及和声等方面对主要音乐材料加以变化。 5、柴科夫斯基是＿俄＿国作曲家。 6、＿小夜曲＿是18、19世纪流行于欧洲的一种＿声乐、器材＿体裁，起源于中世纪吟唱诗人在恋人窗前唱的情歌。 7、歌剧＿是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。 8、波兰舞曲又称＿波洛奈兹＿，起源于波兰民间。 9、歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍，叫＿弱起小节＿。 10、印象派音乐又称印象主义音乐，是19世纪末20世纪初以法国作曲家＿德彪西＿为代表的音乐流派。 11、湖南花鼓戏，是湖南地方小戏花鼓、灯戏总称，尤以小丑、小旦、小生的表演最有特色。 12、柴科夫斯基，俄国作曲家，主要作品有《悲怆》等6部交响曲。 13、弦乐四重奏是由两位小提琴手，一位中提琴手和一位大提琴手共同演奏，是室内乐中重要的表演形式。 14、室内乐现在多指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。 15、《北风吹》选自歌剧《白毛女》，《绣红旗》选自歌剧《江姐》。 16、歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。 17、《月光》是作曲家德彪西广为流传的钢琴作品之一。 18、唢呐是我国历史悠久，极富表现力的民间吹管乐器，广泛应用于民间的婚、丧等仪式。 二、单选题 1、《谁说女子享清闲》的剧种是（C）
A、黄梅戏 B、京剧 C、豫剧 D、越剧 2、剧是我国的五大戏曲剧种之一，流行于浙江、上海、江苏等地。（D） A、花鼓戏 B、黄梅戏 C、京剧 D、越剧 3、又称波洛奈兹，起源于波兰民间，是一种庄重、典雅的三拍子舞曲。（C） A、印象派音乐 B、小夜曲 C、波兰舞曲 D、室内乐 4、是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术等融为一体的综合艺术。（A） A、歌剧 B、舞剧 C、戏剧 D、话剧 5、《白毛女》的曲作者有（D） A、聂耳 B、洗星海 C、朱践耳 D、马可 6、《欢乐颂》的曲作者是（A） A、贝多芬 B、柴科夫斯基 C、莫扎特 D、德彪西 7、《月光》是（B） A、小提琴独奏曲 B、钢琴独奏曲 C、管弦乐曲 D、管风琴独奏曲 三、判断题 1、柴科夫斯基是美国作曲家。（×） 2、歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍，叫弱起小节。（√） 3、表示主音高度的标记是调号。（√） 4、在五线谱中，第二间的音是la。（×） 5、印象派音乐又称印象主义音乐。（√） 6、音乐创作中常用的一种表现手法是节奏。（×） 7、《百鸟朝凤》是长笛独奏曲。（×） 8、肖邦是波兰作曲家、钢琴家。（√） 9、德彪西是俄国作曲家。（×） 10、《谁说女子享清闲》是京剧。（×） 11、莫扎特是奥地利作曲家。（√） 12、钢琴三重奏是合奏形式的一种，由钢琴和两件弦乐器组成。（×） 13、《绣红旗》选自歌剧《洪湖赤卫队》（×）
高中音乐期中考试试题 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 高中音乐试题 一、填空：（每空1分，共20分） 、马头琴是族的乐器。 2、音乐的基本要素包括音的高低、长短、和。 3、《第六（悲怆）交响曲》的作者是国的，他是乐派的代表人物。 4、我国是个多民族的国家。蒙古族民歌的体裁众多，其中以和短调最具有代表性。 5、世界三大古老戏剧文化有：古希腊的悲喜剧、印度的和中国的。 6、京剧唱腔属板式变化体，以和为主要声腔。 7、广东音乐的主奏乐器是和。 8、我国第一部清唱剧是，作者是。 9、在我国浩如烟海的民歌中。陕北
的、青海的最为出名。 0、写出古典乐派的三大杰出代表：、、。 二、单项选择题（共20分、每小题1分）： 、属于南方民歌的特点是（） A、热烈欢快。 B、高亢辽阔。c、婉转流畅。D、雄伟舒展。 2、《中花六板》属于下列哪种民间器乐合奏：（） A、鼓吹乐 B、吹歌c、江南丝竹D、广东音乐家 3、常见的民歌体裁有：山歌、小调、儿歌、风俗歌、（）等。 A、对歌子 B、劳动号子c、梆子D、小曲 4、《沂蒙山小调》属于民歌体裁中（） A、山歌 B、小调c、风俗歌D、小曲 5、施特劳斯的《蓝色多瑙河》属于哪种体裁（）
A、舞剧子 B、交响曲c、协奏曲D、圆舞曲 6、《海岛冰轮初转腾》中京剧（）的选取段。 A、《贵妃醉酒》 B、《霸王别姬》c、《红灯记》D、《杜鹃山》 7、“音乐之邦”指的是哪个国家？（） A、印度 B、日本c、孟加拉国D、泰国 8、印度民间的一种乐器被称为“印度小提琴”，它是（） A、卡曼贾 B、马林巴琴c、马头琴 D、萨朗吉 9、欧洲各国最为流行的民间乐器是（） A、风笛 B、风琴c、排箫D、卡曼贾 0、下列音乐家是巴洛克时期的代表人物的是（） A、贝多芬 B、海顿c、巴赫D、肖邦 1、爵士乐是19世纪20世纪初兴起
《公共艺术音乐篇》全套教案(第一单元聆听 与感悟) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《音乐表现形式》 教案
教学环节教师 活动 学生 活动 设计 意图 新课导入 多媒体播放视频，学生欣赏并思考： 这两段视频分别是以什么样的形式展现给大家 的？ 引导学生思考并回答，引出本课课题：音乐的 表现形式。 观看视频 思考问题 引导学生对 音乐的表现 形式有初步 的认识和感 受，激发学 生的学习兴 趣。 声 乐▏我 和 你1、想一想： 同学们知道2008年北京奥运会开幕式的主题曲 是哪首歌曲吗 2、介绍作曲家——陈其钢 歌手——刘欢、莎拉·布莱曼 3、多媒体播放视频资料，学生欣赏 4、师生交流 ①这首歌曲给你什么样的感受？ ②歌曲的情绪是怎样的 5、学唱歌曲 聆听体验 感受声乐这 一音乐表现 形式。 讨论对音乐 的感受 感受《我和 你》的内在 情感，培养 学生的想象 力和音乐感 受能力。
学生跟随老师的琴声轻声哼唱。 6、师生共同分析歌曲旋律，学生思考： 歌曲的旋律有什么样的特点？ 了解调式、中国民族五声调式 7、深入理解，启发学生 这首歌的名字紧紧指“我”和“你”两个人吗？它想要表达一个什么意思 8、引导学生有感情的演唱歌曲。讨论旋律的 特点，从而 了解中国民 族五声调 式。 轻轻哼唱， 感受音乐的 中国风味， 体会音乐传 递的信息。 器 乐 曲▏ 管弦乐曲《蓝色多瑙河》 “ 序 奏 ” 1、多媒体播放视频资料，学生欣赏并思考： ①乐曲主要由哪些乐器演奏的? ②在你听到这段音乐的时候，你眼前浮现的 是 什么样的景象？ 2、学生分组讨论并总结 3、了解《蓝色多瑙河》的创作背景 4、认识作曲家——约翰·施特劳斯 欣赏听 辨：音乐的 变化及乐器 的运用。 讨论总结 聆听了解 通过聆听欣 赏，感受器 乐这一音乐 表现形式的 特点。
《公共艺术音乐篇》全套教案(第一单元聆 听与感悟) 《音乐表现形式》 教案 学科课题教材音乐 2课时课型新授课课时《音乐表现形式》高等教育出版社出版的中等职业学校学生必修公共基础课《公共艺术》音乐篇 1．初步了解音乐的表现形式，感受音乐的风格特点。知识目标 2.了解调式、中国民族五声调式。 3、把握舞曲、圆舞曲的音乐特点。教学目标能力目标1、通过聆听、欣赏，感受音乐作品，理解作品所塑造的音乐形象和所描绘的内容，培养学生对音乐的感受和理解能力。 2、能轻声哼唱奥运主题歌《我和你》。情感目标欣赏中表达与体验内心情感，感悟人生，得到愉悦的精神享受。教学重点教学难点教法通过聆听欣赏，感受声乐、器乐两种音乐表现形式的音乐特点。通过聆听、欣赏，感受音乐的表现形式、，理解作品所塑造的音乐形象和所描绘的内容。启发引导法视听法积极评价法学法 体验法总结归纳法讨论法 1 教学环节教师活动学生活动设计
意图多媒体播放视频，学生欣赏并思考：新课导入引导学生思考并回答，引出本课课题：音乐的表现形式。歌手——刘欢、莎拉·布莱曼声乐 3、多媒体播放视频资料，学生欣赏 1、想一想：同学们知道20XX年北京奥运会开幕式的主题曲是哪首歌曲吗？ 2、介绍作曲家——陈其钢聆听体验感受声乐这一音乐表现形式。4、师生交流①这首歌曲给你什么样的感受？②歌曲的情绪是怎样的？ 5、学唱歌曲讨论对音乐的感受 2 引导学生对音观看视频思考问题乐的表现形式有初步的认识和感受，激发学生的学习兴趣。这两段视频分别是以什么样的形式展现给大家的？▏我和你感受《我和你》的内在情感，培养学生的想象力和音乐感受能力。学生跟随老师的琴声轻声哼唱。 6、师生共同分析歌曲旋律，学生思考：歌曲的旋律有什么样的特点？了解调式、中国民族五声调式 7、深入理解，启发学生这首歌的名字紧紧指“我”和“你”两个人吗？它想要表达一个什么意思？ 8、引导学生有感情的演唱歌曲。器乐曲“什么样的景象？序奏2、学生分组讨论并总结②在你听到这段音乐的时候，你眼前浮现的是①乐曲主要哪些乐器演奏的 1、多媒体播放视频资料，学生欣赏并思考：轻轻哼唱，感受特点，从而了音乐的中国风解中国民族味，