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货运代理的作用

货运代理的作用
货运代理的作用

国际货运代理企业通晓国际贸易环节,精通各种运输业务,熟悉有关法律、法规,业务关系广泛,信息来源准确、及时,与各种承运人、仓储经营人、保险人、港口、机场、车站、堆场、银行等相关企业,海关、商检、卫检、动植检、进出口管制等有关政府部门存在着密切的业务关系,不论对于进出口货物的收、发货人,还是对于承运人和港口、机场、车站、仓库经营人都有重要的桥梁和纽带作用。不仅可以促进国际贸易和国际运输事业发展,而且可以为国家创造外汇来源,对于本国国民经济发展和世界经济的全球化都有重要的推动作用。仅对委托人而言,至少可以发挥以下作用:

(一)组织协调作用

国际货运代理人历来被称为运输的设计师,门到门运输的组织者和协调者。凭借其拥有的运输知识及其他相关知识,组织运输活动,设计运输路线,选择运输方式和承运人(或货主),协调货主、承运人及其与仓储保管人、保险人、银行、港口、机场、车站、堆场经营人和海关、商检、卫检、动植检、进出口管制等有关当局的关系,可以省却委托人时间,减少许多不必要的麻烦,专心致力于主营业务。

(二)专业服务作用

国际货运代理人的本职工作是利用自身专业知识和经验,为委托人提供货物的承揽、交运、拼装、集运、接卸、交付服务,接受委托人的委托,办理货物的保险、海关、商检、卫检、动植检、进出口管制等手续,甚至有时要代理委托人支付、收取运费,垫付税金和政府规费。国际货运代理人通过向委托人提供各种专业服务,可以使委托人不必在自己不够熟悉的业务领域花费更多的心思和精力,使不便或难以依靠自己力量办理的适宜得到恰当、有效的处理,有助于提高委托人的工作效率。

(三)沟通控制作用

国际货运代理人拥有广泛的业务关系,发达的服务网络,先进的信息技术手段,可以随时保持货物运输关系人之间、货物运输关系人与其他有关企业、部门的有效沟通,对货物进行运输的全过程进行准确跟踪和控制,保证货物安全、及时运抵目的地,顺利办理相关手续,准确送达收货人,并应委托人的要求提供全过程的信息服务及其他相关服务。

(四)咨询顾问作用

国际货运代理人通晓国际贸易环节,精通各种运输业务,熟悉有关法律、法规,了解世界各地有关情况,信息来源准确、及时,可以就货物的包装、储存、装卸和照管,货物的运输方式、运输路线和运输费用,货物的保险、进出口单证和价款的结算,领事、海关、商检、卫检、动植检、进出口管制等有关当局的要求等向委托人提出明确、具体的咨询意见,协助委托人设计、选择适当处理方案,避免、减少不必要风险、周折和浪费。

(五)降低成本作用

国际货运代理人掌握货物的运输、仓储、装卸、保险市场行情,与货物的运输关系人、仓储

保管人、港口、机场、车站、堆场经营人和保险人有着长期、密切的友好合作关系,拥有丰富的专业知识和业务经验,有利的谈判地位,娴熟的谈判技巧,通过国际货运代理人的努力,可以选择货物的最佳运输路线、运输方式,最佳仓储保管人、装卸作业人和保险人,争取公平、合理的费率,甚至可以通过集运效应使所有相关各方受益,从而降低货物运输关系人的业务成本,提高其主营业务效益。

(六)资金融通作用

国际货运代理人与货物的运输关系人、仓储保管人、装卸作业人及银行、海关当局等相互了解,关系密切,长期合作,彼此信任,国际货运代理人可以代替收、发货人支付有关费用、税金,提前与承运人、仓储保管人、装卸作业人结算有关费用,凭借自己的实力和信誉向承运人、仓储保管人、装卸作业人及银行、海关当局提供费用、税金担保或风险担保,可以帮助委托人融通资金,减少资金占压,提高资金利用效率。

国际货运代理答案

国际物流:是发生在不同国家之间的物流,即当生产和消费分别在两个或两个以上的国家(或地区)独立进行时,为了克服生产和消费之间的时空距离,对物品进行物理性移动的一项国际商品交换或交流活动,从而完成商品交易的最终目的。国际物流分类:根据货物在国与国间的流向分类:进口物流和出口物流;根据跨国运送货物的特征分贸易型国际物流和非贸易型国际物流(国际展品、邮政、军火、逆向物流)。国际物流特点:1、物流环境存在差异2、物流系统范围广3、“游戏规则”的国际性4、较大的风险性5、更高的技术要求6、标准化要求较高。促进企业开展国际物流作业的动力:1世界经济的增长2供应链管理的发展3区域化趋势(a与全球化并行的是区域化发展的趋势b“欧共体协定”和“北美自由贸易协定”c世界正演化成三大贸易区域:欧洲、北美和环太平洋地区d区域化趋势促进了区域内国际物流的发展)4技术的进步与创新5管制的解除。国际物流的风险:外部风险(1语言文化2不确定性3政治风险宏观经济风险)内部风险:(1供应商选择的多重性2生产3库存政策4运输安排5需求预测)由于经营环境的变化,建立公司自己的供应链将是一个有效缩减风险的措施。第三方物流公司风险分析:1、合同责任风险2、第三者法律责任风险3、投资风险4、提供物流方案的风险5、提供金融服务的风险6、责任范围加大的风险7、商品特性的风险。物流保险定义:以第三方物流公司对于第三者应当承担的民事损害赔偿责任为保险标的,保险人承担被保险人在物流活动过程中给第三者造成的损害,并且第三者向被保险人提出损害赔偿请求为保险事故的保险。传统货物财产保险体系的构成:1货物运输保险2财产保险3承运人责任保险4雇主责任保险和雇员忠诚保险。传统货物财产保险体系的不足:1各环节的保险被肢解,与现代物流功能整合的理念背道而驰。2传统货物保险体系不能无缝覆盖物流活动的各个环节,第三方物流保险存在真空。3传统货物保险体系的制度设计与现代物流不配套。4不能承保第三方物流公司需要承担的额外责任。第三方物流公司的两种特殊身份:①第三方物流公司作为兼业保险代理人②第三方物流公司作为货物所有权人的受托。区别:第一种是受保险人委托,投保人为货主,保险人事保险公司,第三方物流公司是保险公司的代理人;第二种是受货物所有权人的委托,投保人是第三方物流公司,被保险人是货物所有权人。有可能发生错误认识的情况进行详细的了解:①用代收委托人的保险费投保物流责任险②第三方物流公司应承担全部货损责任③第三方物流公司没有必要投保物流责任险④双方代理行为。出口信用保险:是在商品出口或相关经济活动中发生的,保险人(经营出口信用保险业务的保险公司)与被保险人(向国外买方提供信用的出口商、银行或投资者)签订的一种保险协议。快递分类:⑴根据快件内件性质划分为信函类、商业文件类、包裹类三种;⑵根据寄递的距离是否跨越国境划分为国际快递、国内快递、同城快递⑶根据快递的业务形式划分为门或桌/机场,门或桌/门或桌,专差。会展物流:是指展销产品从参展商经由会展中转流向购买者的物理运动过程,它是展销活动供、需双方以外的第三方组织者所提供的一种具有后勤保障功能的服务,由会展组织者在综合会展现场多个供需对应体的信息要求后,统一指挥、统一安排、统一协调的会展物资流通体系。会展物流的主体是会展组织者,客体是参展商和购买者。技术性壁垒:主要表现形式是技术法规、标准以及合格评定程序,国际物流的各个环节都有可能遭遇这种技术性壁垒。绿色壁垒:又称环境壁垒,是指那些以保护人类和动植物健康和安全,保护生态环境为借口,以贸易保护为目的,而直接或间接采取的限制甚至禁止贸易的法律、法规、政策与措施。国际货运代理发展历程:居间人—代理人—当事人(无船承运人和多式联运总承运人)—第三方物流承运人。性质:国际货运代理本质上是属于货物运输关系人的代理。国际货运代理的类型和收入来源:中间人型收入为佣金;代理人型(又分为披露委托人身份的代理人和未披露委托人身份的代理人)收入为代理费;当事人型(如无船承运人)来源为运费或仓储费差价。第一种第三方只能向货运代理人起诉。如证据确凿,并能说明货运代理人所代表的委托人,在这种情况下也可选择向委托人起诉。第二种第三方只能向委托方起诉,对货运代理人来说,他不负个人责

《国际货运代理》课程标准江卫华

《国际货运代理》课程标准 课程负责人:江卫华编制时间:2017年3月1日 教研室主任:陈礼兴初审时间:2017年3月1日 系(部)主任:王峻审核时间:2017年3月1日 一、课程基本信息(以人才培养方案为准) 二、课程性质与定位 (一)课程性质 《国际货运代理》是高等职业院校国际经济与贸易、物流管理专业的专业必修课程,是一门专门研究国际货运安排合理化的学科,具有很强的实践性,涉及到国际贸易理论、物流管理实务、物流法律与惯例、报关实务、外贸单证缮制等多门课程知识及能力的综合运用。本课程的先修课程为:《物流管理基础》、《仓储与配送管理》等,后续课程《商品学》、《运输组织与管理》等。 (二)课程定位 本课程是国际经济与贸易、物流管理专业的专业必修课,在专业中处于中心地位,课程教学旨在培养学生具备基本的解决国际货运代理实务问题的方法和能力,充分了解本专业的特性,同时帮助学生获取国际货物运输行业及其他相关行业,如报关、报检、运输保险、海关、金融、世界贸易组织等多方位信息。本课程与其他诸多相关课程,如国际贸易实务、物流经济地理、海关通关实务等联系紧密。 三、课程设计思路 (一)总体设计原则

本课程的整体设计思路以国际货运代理职业岗位典型工作任务为主线,分析典型工作任务所需要的职业素质与职业能力,构建国际货运代理实务课程的教学内容与教学活动的组织与设计,突出国际货运代理实践能力的培养。 (二)课程设置依据 根据学院的办学定位和国际经济与贸易、物流管理专业的人才培养计划确定设置本门课程的必要性;确定本门课程为专业必修课。 (三)课程模块的编排 国际货运代理的主要学习模块及学时 (四)教学组织的思路 本课程采用项目化模式,根据国际货运代理的主要学习内容来设计完成学习所需要进行的项目和任务。通过项目、任务来训练职业岗位能力。体现“学生主体、能力本位、职业导向、工学结合、教学做一体化”教学理念。 (五)理论与实训比例 本课程总学时为48学时,其中理论学时48学时、课内实训学时为0学时。理论学时占100%,实训学时占0%。 (六)课时安排说明

国际货运代理综合试题二答案解析

国际货运代理综合试题(二)答案 姓名:班级:学号:(只写后2位号码) 国际货代业务试卷I 一、单项选择题(每题0.5分,共18分。单项选择题的答案只能选择一个,多选不得分) 1. 我国某货主委托货运代理人安排货物出口事宜,由于货主所提供的货物资料不清楚,造成货运代理人在办理货物出口申报时资料被退回,影响了货物的正常出运。为此造成货主的损失,应当由( )承担。 A. 货运代理人 B. 报关行 C. 船公司 D. 货主 2. 根据中国国际货运代理协会制定的标准交易条件的规定,货运代理公司对货物迟延引起的索赔,如根据标准交易条件无法免责,其赔偿限额为迟延货物所收取运费的( )。 A. 1倍 B. 1.5倍 C. 2倍 D. 2.5倍 3. 下列关于国际货运代理协会联合会的描述,不正确的是( )。 A. 是非营利性的国际性货运代理行业组织 B. 是政府间的国际性货运代理行业组织 C. 维护国际货运代理人的利益,促进行业发展 D. 协调全球货运代理行业活动 4. 在国际贸易中,由于交易的商品种类繁多,特点各异,表示品质的方法也不相同,概括起来主要包括以实物表示和凭说明约定两大类。下列( )不属于凭说明表示商品品质的范畴。 A. 凭规格买卖 B. 凭等级买卖 C. 凭样品买卖 D. 凭说明书和图样买卖 5. 根据《UCP600》关于商业发票的规定,下列表述不正确的是( )。 A. 表面看来系由受益人出具 B. 须做成以申请人的名称为抬头 C. 币种须与信用证规定币种相同 D. 受益人必须签字 6. 在国际贸易交易活动中,询价与发盘的本质区别主要体现为( )。 A. 询价对接受人有约束力,发盘对受盘人无约束力 B. 询价对接受人无约束力,发盘对受盘人有约束力 C. 询价对询价人有约束力,发盘对发盘人无约束力 D. 询价对询价人无约束力,发盘对发盘人有约束力 7. 我国某公司向德国出口一批精致的工艺美术品,装于一个20英尺的集装箱,货物投保了中国人民保险公司海洋运输货物保险条款中的一切险,并加保战争险、罢工险。根据保险条

国际货运代理课程标准

《国际货运代理实务》课程标准 (一)课程性质与任务 《国际货运代理实务》是国际经济与贸易专业的专业核心技能课程,也是国际货运代理员资格从业考试的参考资料。该课程在《国际贸易实务》、《外贸函电》、《报检与报关实务》等专业课程的基础上开设,具有较强的专业性、实践性与应用性,同修课程有《国际商法》、《航运函电》、《国际船舶代理实务》,因为开在第五学期,后续是顶岗实习。 本课程重点培养学生各项业务操作技能,专业知识以“够用为度”,以工作任务为导向,形成知识学习和职业技能训练的技能新模式。通过本课程学习,使学生熟悉一般货代企业普通货物海运的作业全过程,详细了解每一个环节的任务实施流程,使学生熟练掌握国际海运货物的流转过程,并能准确完成每一环的操作。同时有助于学生顺利地考取国际货运代理从业人员资格证书,为其将来从事国际货运代理及进出口业务工作打下坚实的基础,成为理论与实践相结合的高素质技能型专业人才。 (二)课程教学目标 (1)技能目标:准确掌握国际货运代理业务的经营范围;掌握国际货物运输过程的实务流程;掌握国际货运代理中各类信息、单据在公司内外流转的各种程序;能熟练登陆主要专业网站、自主查询各类服务的现行价格、供求关系等信息;能根据发货人、收货人的委托,制定客户订单;能正确接受货主、承运人等客户的咨询;能准确制作海陆空运等重要单证;能熟练代办租船订舱、保险等业务,并能协调处理货运货损事故等。 (2)知识目标:了解国际货运代理人的职责范围和服务对象;明确国际货运代理公司内部岗位的职责分工;了解海运、陆运、空运及多式联运等各种运输方式的基本特点及实务运作;熟悉海陆空运等重要单证的制作要领;了解国际物流的运作流程及货物的仓储与养护;熟知世界贸易主要航线、港口所处的位置、转运以及内陆集散地;了解不同地区的港口习惯和海关程序;熟悉有关国际货运及货运代理的国

国际货运代理实务综合习题参考答案

国际货运代理实务综合习题参考答案 一、单项选择题。 1.D 2.B 3.C 4.C; 5.A; 6.C; 7.C; 8.A; 9.D;10.A; 11.D;12.D;13.C;14.A;15.A;16.B;17.C;18.A;19.C;20.A; 21.D;22C;.23.B;24.A;25A;.26.D;27.C;28.B;29.B;30.C; 31.B;32.B;33.A;34.C;35.C;36.A;37.D;38.A;39.A;40.B; 41.D;42.C;43.D;44.A;45.C;46.B;47.B;48.A;49.D;50.D; 51.B;52.C;53.C;54.55.A;56.C;57.A;58.B;59.C;60.D; 61.A;62.A;63.C;64.(无);65.A;66.C;67C;.68.C69.A;70.B; 71.B;72.B;73.A;74.A;75.;76.D;77.A;78.B;79.D;80.B; 81.C;82.D;83.A;84.C;85.B;86.A;87.C;88.B;89.D;90.B; 91.A;92.A;93.C;94.C;95.C;96.B;97.A;98.B;99.B;100.B; 二、判断题 1.×; 2.×; 3.√; 4.√; 5.×; 6.√; 7.√; 8.√; 9.√;10.×; 11.×;12.×;13.×;14.√;15.×;16.×;17.×;18.×;19.√;20.√; 21.×;22.×;23.√;24.√;25.×;26.√;27.√;28.×;29.×;30.×; 31.√;32.×;33.×;34.×;35.×;36.×;37.×;38.√;39.×;40√.; 41.×;42.√;43. ×;44.×;45.√;46.×;47.√;48.×;49.√;50.√; 51.×;52.√;53.×;54.×;55. √;56. ×;57.√;58.×;59.×;60.×; 61.√;62.√;63. ×;64. ×;65.√.;66.×;67. ×;68.×;69√.;70.√; 71.×;72.√;73.×;74√.;75.√;76.√;77.√;78. ×;79.×;80.√; 81.×;82.√;83.√;84.√;85.×;86. ×;87. ×;88√.;89.×;90. ×; 91.√;92.√;93.√;94.×;95.×; 三、多项选择题 1.ABC; 2.AB; 3.ABC; 4.BCD; 5.ABC; 6.ABD; 7.ABC; 8.BCD; 9.ABC;10.ACD; 11.ABCD;12.BC;13.BD;14.BD;15.ACD;16.ABC;17.ABCD;18.BC;19.ABC;20.ACD; 21.ABC;22.AC;23.ABC;24.BCD;25.ABC;26.ABC;27.ACD;28.ABC;29.BCD;30.ABCD; 31.BC;32.ABD;33.BC;34.ABCD;35.ABCD;36.CD;37.ABD;38.AB;39.ABC;40.CD; 41.AB;42.ABCD;43.AB;44.ABCD;45.ABC;46.BCD;47.ABC;48.ABC;49.BCD;50.ABCD; 四、问答题 1、答: (1) 投保责任险,将风险事先进行转移;(2)在事前、事中和事后实施全员全方位的风险管理,即所谓的预防性措施和弥补性措施。 2、答:(1)运输服务的定期性; (2)运输速度; (3)运输费用; (4)运输的可靠性; (5)承运人的经营状况和所承担的责任。 3、答:(1)货运单的填写必须详细、准确、严格符合单货一致、单单一致的要求。 (2)货运单一般用英文填写。

货代评价与选择管理办法

货代评估与选择管理办法 一、目的和范围 为规范货代的评价、选择及重新评价机制,努力构建和培养合格的货代,确保公司运输管理符合要求,特制定本管理办法。 本办法适用于所有货代: 货代包括向公司提供所有进出口报关服务及进出口运输服务的企业。 二、组织和职责 1.公司设货代评价小组,负责对相关档的修订审核以及对货代的集中评价,确定合格货代和供货等级。 组长:财务部最高主管. 组员:关务课,财务课,出货组,生管部,业务处等单位主管及相关主管. 2.财务部关务课负责组织实施货代的评价、选择工作,及对货代的日常考核和评价工作。 三、货代评价程序 1.新货代评价程序 (1)财务部关务课首先对新货代进行尽职调查和资质审查。 a.对于国内注册的新货代,要求提供相关资质证明(包括:《企业法人营业执照》、工商注册变更信息、《税务登记证》、《银行资信证明》、《代理协议》、资质证、体系认证等)、产品数据及其它信息,并填报《货代基本情况调查表》(附一); b.财务部关务课对货代相关资质进行审核并整理归档。必要时到货代经营场所进行第二方审核。资质评价合格的新货代,进入发货试用程序。 (2)发货试用。财务部关务课组织对新货代发货试用,经试用合格的,由关务课牵头、财务部和生管部对新承运方的发货保证能力进行评价和审核,主要是服务水平和质量风险控制能力方面,填制《货代发货保证能力评价表》(附二),提出纳入合格货代及发货等级意见后,形成《合格货代审批表》(附三),报公司货代评价小组批准后,列入合格货代名录。 2.合格货代动态管理 (1)当货代出现以下任何一种情况,公司将直接取消其承运资格。

a.承运方经营范围及业务类型发生重大变化的; b.一年内货代累计发货准时交付率低于60%; c.对公司发出的整改措施无力改进或不愿改进的; d.根据双方签订的协议或合同中货代资格取消的条款; e.对货代第二方审核得分较低或发现严重不符合公司要求的; f.公司货代评审及审核为不合格,且货代整改不力的; g.提供资质材料弄虚作假的; h.要求货代进行相关赔偿,但货代未完全按时执行的; i.停止承运达一年以上的,并确认以后也不再发生承运关系的; j.向我公司相关工作人员支付佣金或回扣的; K.在与公司产生和解决运输争议和分歧时,擅自扣押留置我公司托运货物或单证的; L.其它原因。 (2)货代集中评价 财务部关务课加强货代的日常考核,根据《货代服务质量考核评分管理标准》对其进行考核打分,并将考核结果纳入货代评价管理。 每年初,由财务部关务课收集资料拟制货代综合能力评价及等级意见,提交货代评价小组进行审核。 财务部关务课根据评价小组审核意见,编制《合格货代名录》,进行三个工作日的公示后发布实施; 财务部关务课负责向合格货代出具《货代资格通知书》(附四); 附件:1.货代基本情况调查表 2.货代发货保证能力评价统计表 3.合格货代审批表 4.货代资格通知书

对接世界技能大赛标准的货运代理课程改革

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/4e10711346.html, 对接世界技能大赛标准的货运代理课程改革作者:胡惟璇 来源:《科教导刊·电子版》2020年第06期 摘要世界技能大赛引领世界技能人才的培养标准和方向。在我国高素质技能人才培养过程中如何对接世赛标准,本文从世界技能大赛货运代理赛项对接专业、赛项对接课程体系、世赛技术标准对接课程标准、世赛项目转化为一体化教学课题、集训手段转化为日常教学手段、世赛考评方法转化为教学评价方法、世赛理念对接人才培养理念七个方面展开研究,希冀有助于促进国际货运代理专业技能系统专业性训练,进一步推动课程建设改革,优化专业教学,为提升学生竞争力创造条件,搭建与世界技能竞赛的舞台。 关键词世界技能大赛货运代理课程改革 中图分类号:G843 文献标识码:A 0引言 2018 年适逢课程百年及中国课程改革40周年。课程改革以20年为界,分为两个阶段, 即实验探索课程发展内在规律的阶段与课程改革全面展开的阶段。第一阶段主要基于学校的改革探索和国家课程计划的改革与调整,第二阶段主要表现为“新课改”的全面展开与反思深化。 世界技能大赛引领世界技能人才的培育准则及宗旨。在造就我国高素质技能人才过程当中如何对接世赛标准,培养大量专业技能和工匠精神兼备的高素质劳动者,完成技艺传承改进和决胜竞技赛场齐头并进,为推动中国制造向“中国智造”提供有力保障,是职业教育改革的一项重要课题,值得深入研究。 1世界技能大赛理念对接人才培养理念 传统技能型人才培养理念往往局限于狭隘的“应用观”和“专业观”,前者缺乏对职业拓展能力的培养,后者忽视现实工作流程的系统性和复杂性,并且仅触及到学校层面的文化形态,较少与专业素养、企业文化紧密结合。而世界技能大赛赛题来源于企业,但是高于企业,考核内容均为综合性任务,包含着专业的方方面面,竞技要求反映了当今世界对操作极高的精准程度,主要考核选手的技术应用能力、规范执行能力和任务完成能力。世赛没有专门的理论考试项目,对理论知识的理解渗透在操作之中,强调理论知识的学以致用和灵活应用。 1.1人才培养目标贴合世赛标准

国际货运代理复习资料

《国际货运代理》复习资料 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分) 1、在我国,Freight Forwarder一词习惯译为( B ) A.国际货运代理 B.国际货运代理人 C.国际物流当事人 D.国际运输组织 2、根据我国合同法的规定,委托人和受托人约定,由受托人处理委托人事务的合同叫做( A ) A.委托合同 B.代理合同 C.行纪合同 D.居间合同 3、首先将国际货运服务经营者的两种业务和不同法律地位进行明确划分的国家是( D ) A.中国 B.法国 C.英国 D.美国 4、下列哪项不属于国际货运服务经营者的专项经营资质( A ) A.营业执照 B.道路运输经营许可证 C.邮政委托书 D.航空快递经营许可 5、我国《国际海运条例》将无船承运业务经营者定位为( C ) A.托运人 B.代理人 C.承运人 D.实际承运人 6、国际多式联运包含两种或两种以上运输方式,其中一种必须是( B ) A.陆地运输 B.海上运输 C.航空运输 D.公路运输 7、设置在一国土地上,但在海关“关境”以外的仓库是( D ) A.储存仓库 B.中转仓库 C.口岸仓库 D.保税仓库 8、特别提款权是国际货币基金组织创设的一种储备资产和记账单位,亦称为( C ) A.特别货币 B.特别支付权 C.纸黄金 D.通用币 9、国际货运服务经营者责任,是指当国际货运服务经营者作为( D )情况下的责任。 A.代理人 B.当事人 C.委托人 D.代理人和当事人两种情况 10、我国《国际海运条例》规定,无船承运人申请从事无船承运业务的,应当缴纳保证金( D )元人民币 A.20万元 B.40万元 C.60万元 D.80万元

《国际货运代理实务》课程标准

《国际货运代理实务》课程标准 一、课程简介 《国际货运代理实务(海运)》是高等职业教育报关与国际货运专业的一门专业核心课程,其作用是使学生学习到该领域的主要理论知识的同时,学习到具体的操作技能。通过本课程学习,学生应掌握海运地理方面的常识,熟知不同类型运输方式对货物的适用性,了解不同类型的船舶对货主货物的适应性,了解货物出口地或目的港国家的海运法规,港口操作习惯等,熟练操作海上货物运输的单证,懂得海关手续和港口作业流程。本课程以基于工作过程的项目任务为主线,以提高学生职业能力为核心,以国际货运代理从业人员资格考证为辅助,要求学生全面学习和掌握国际货运代理的综合知识,掌握从事国际货运代理工作和进出口业务工作所必备的专业知识、业务技能和职业能力。

二、课程性质与定位 《国际货运代理实务(海运)》课程开设于第三学期,前续课程进出口业务操作、国际贸易、国际商事法律实务、国际市场营销,后继课程:进出口检验检疫实务、报关实务、商务谈判、电子商务与物流等。本课程按照适应工作过程导向的课程体系的改革要求,以工学结合为切入点建设精品课程,紧密配合国际货代行业标准的考核模块进行教学内容体系与结构模式的构建。将融学习过程于工作过程的职业情境中,重点培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。在课程教学模式改革方面,努力探索工学交替、任务驱动、项目导向,课堂与实习地点一体化的教学模式。既保持理论体系的系统性和方法的科学性,又注重教材的实用性和针对性,强调以实例为引导、以实训为手段、以实际技能为目的。通过本课程的设置能培养出基层和业务第一线的技术应用型人才,并具有较强的职业发展能力。 三、课程设计思路 本课程由课程负责人、骨干教师、课程开发专家、企业技术人员等组成专业调研小组,采取咨询、查阅、专家访谈、出国学习、企业实地调研分析等方式,深入中国国际货代协会、中国外运、香港职业训练局、香港贸促会、淄博海关、淄博出入境检验检疫局、山东神州国际货运有限公司等多家单位开展调研;还派出教师到企业挂职工作,掌握国际货代的职业岗位、典型工作任务和行动领域;在深度论证的基础上,得到该课程完整的教学目标体系;将它转化为“以实际业务为流程、以真实任务为依托”的教学实施方案,并加以实施。具体思路如下 1.突出“以实务为中心,以案例为中心,以问题为中心,以技能训练为中心”的教学思路,创新地构建以“业务流程”为主线的实战法。 2.按照工作过程导向的课程体系的改革要求,以工学结合为切入点建设优质课程,力求多角度提升人才培养质量,发挥示范建设的效应。 3.课程教学将紧密配合国际货运行业标准的考核模块进行教学内容体系与结构模式的构建,对接最新国家政策与行业规范;

国际货运代理实务课程教学大纲

国际货运代理实务课程 教学大纲 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《国际货运代理实务》课程教学大纲 课程名称:国际货运代理实务课程编码: 学时:40学时学分:学分 开课学期:第6学期 课程类别:选修 课程性质:专业成组选修课 适用专业:经济学(运输经济方向) 先修课程:经济学、管理学、国际贸易理论与实务 一、课程的性质与任务 《国际货运代理实务》是经济学(运输经济方向)专业教学计划中重要的一门专业基础课,是一门理论与实务相结合的课程。通过该课程的教学,使学生了解货运代理所涉及的概念、理论、流程、运作等,掌握货运代理企业的经营特点与策略,掌握货运代理工作流程、文件信息流转,旨在具备解决实际问题的工作能力的培养。 二、课程的基本要求 1.国际货运代理概述 了解国际货运代理行业现状;理解并掌握国际货运代理基本概念、特征等基础知识;了解现代国际货运代理及其业务的发展历程;掌握国际货运代理制度的法律规定。 2.水路货运代理基础 了解水路运输的特点;了解水路运输工具的特点;掌握国际货运代理的分类和主要业务范围;掌握国际货运代理企业设立程序与条件。 3.海运货运代理操作实务

了解国际海上运输经营方式和海运代理运作流程,掌握班轮业务操作流程,了解运费与各种附加费结构;掌握提单的主要种类、作用及主要内容;掌握海运运费的查询与计价制作规范的HOUSEB/L。 4.海运经纪操作实务 了解海运经纪人基本知识,理解租船合同与租船提单操作实务,掌握滞期费与速遣费的计算方法;理解租船合同的分析,掌握相关时间和费用的计算方法。 5.陆运货运代理操作实务 了解铁路货运及代理掌握公路运输代理方式,内河货运及代理;掌握公路运费计价。 6.空运货运代理操作实务 熟悉航空代理业务的基本知识,掌握空运运价的类型和运费计价,了解空运包舱包板、空运集中托运等业务;掌握空运运价的类型和运费计价。 7.国际多式联运操作实务 了解集装箱运输、大陆桥运输、国际多式联运的内容与方式,掌握国际多式联运单证与计费业务;了解国际多式联运方案的影响因素,掌握方案的设计技巧。 三、教学内容 1.国际货运代理概述 国际货运代理行业现状;国际货运代理基本概念、特征等基础知识;现代国际货运代理及其业务的发展历程;国际货运代理制度的法律规定。 2.水路货运代理基础 水路运输的特点;水路运输工具的特点;国际货运代理的分类和主要业务范围;国际货运代理企业设立程序与条件。 3.海运货运代理操作实务 国际海上运输经营方式和海运代理运作流程,班轮业务操作流程,运费与各种附加费结构;提单的主要种类、作用及主要内容;海运运费的查询与计价及制作规范的HOUSEB/L。 4.海运经纪操作实务

如何选择一个好货运代理

如何选择一个好货运代理 我们已经知道,结交两三个货代好朋友对于咱们做外贸的很有用处。除了正常的货运业务外,关系“铁”的货代还可以在以下几个方面帮咱们的大忙: 1.给咱们比较优惠的运价; 2.帮助咱们“灵活处理”提单上的交货期。本来10号交货的,现在提单上显示6号装船,化解了迟交货的违约责任,即行话中的“倒签提单”。 3.控制好货物的物权,在发现客户有诈的时候及时扣住货物。这一点主要通过货代提单需要在目的港“换单”才能提货的特点实现的。 4.跟踪货物的动态,包括何时抵达目的港,客户是否已经办理提货等等。货代与船东有合作关系,可以网上查询船东的运输内部数据。 5.可以帮助办理紧急出货,紧急报关等事宜。 6.必要的时候可以代理出口,代办各种单证等。 这些事情对于避免商业纠纷和风险防范很有好处,但没有货代帮忙咱们却难以办到。说白啦,本来货代只管运输即可,这些事情大多属于“友情协助”的。因此,成功的外贸人身后,多半有个得力的货代朋友。 如何选择好的货代? 现在哪一行都竞争激烈,货代公司也数不胜数良莠不齐。如何找到合适的货代朋友呢? 一方面,只要你做外贸,在网上发布过外贸商业信息,嗅觉灵敏的货代公司很快就会找到你来毛遂自荐,相信很多外贸朋友都接到过这样的电话和传真。 另一方面,也可以在互联网上各类专业论坛去寻访,比如阿里巴巴网的商业论坛里就有专门的物流板块,那是货代朋友聚集交流的地方。去看看他们的交流、评论,不但能增长国际货运知识,还能从中看出他们各自的水平和风格,进而与他们联系,了解情况酌情选择也是个好途径。 此外,在Google等搜索引擎上以你所在城市及主要出货港口,加上“如青岛中南美青岛-欧洲航线”之类的词组和搜索,也能找到很多货代公司的信息。 收集一些货代公司的信息后,如何从中选择?主要看优势航线、价格和服务水平三方面。国际海运的航线很多,大致分为欧洲、地中海、美加、中东、印巴、东南亚(日韩)、中南美和非洲等。船东公司有各自的主营航线,在这些主营航线

《国际物流与货运代理》期末试卷B及答案

《国际物流与货运代理》期末试卷B及答案 一、单选题(每小题1分,共15分) 1. 下列()单证在海上货物运输实践中也被称为“下货纸” A .提单 B .装货单 C .收货单 D .提货单 2. 一件毛重200公斤,实际价值为900SDR的货物,在运输过程全部灭失,承运人对此负赔偿责任,根据我国海商法的规定,承运人赔偿限额为() A. 400SDR B. 66 67SDR C .基本运价 D .900SDR 3. 在国际海上集装箱班轮运输中,运价本中没有的内容是() A 条款和规定 B .船期 C. 基本运价 D .附加运价 4. 航次租船合同规定“滞期费每天3000美元,速谴费1500美元”船舶装货滞期3天,卸货速谴3天。若按装卸时间平均计算,则租方总共应付()滞期费 A. 9000美元 B .4500美元 C. 0美元 D .3000美元 5. 船方提供给租方一定吨位的运力,在确定的港口之间,以事先约定的时间航次周期和每次较均等的运量,完成运输合同规定的全部货运量的租船方式是() A. 航次租船 B. 包运租船 C .定期租船 D. 光船租船 6. 托运人托运五个箱子的货,船舶代理人签发了“装货单号”S/ONo.—001,货物装船后,托运人要求承运人的代理人分别为五个箱子的货物签发提单,结果签发了五套提单。这样的提单称为() A. House B/L B. Omnibus B/L C. Separate B/L D .Switch B/L 7. 在航次租船合同中,表示船舶出租人不负责装货费用,但负责卸货费用的条款是() A. LIFO B. FILO C. FIOST D. LINER TERM 8. 根据1991年国际商会多式联运单证规则,多式联运经营人对货物损坏或灭失的赔偿责任限制为毛重每公斤() A. 5SDR B. 4SDR C. 3SDR D.2SDR 9. 多式联运经营人在统一责任制下对货物承担的运输责任是() A .全程 B .自己运输区段 C .实际承运人区段外的区段 D .自己控制区段 10. 公路运输中按件托运的零担货物的长度、宽度、高度分别不得超过()米 A. 3.5/1.5/1.3 B .4/2/1 C. 4.5/2.5/1.5 D. 3/2/1 11. 托收方式下的D/A和D/P的主要区别是() A. D/A属于光票托收,D/P属于跟单托收 B. D/A是承兑后交单,D/P是付款后交单 C. D/A是远期付款,D/P是即期付款 D. D/A是即期付款,D/P是远期付款 12. 下列不在1981年中国人民保险公司海洋运输货物保险一切险承保范围之内的是() A. 偷窃提货不着险 B. 渗漏险 C. 战争险 D.串位险 13. 信用证规定到期日为2012年5月31日,而未规定最迟装运期,通常按《UCP500》规定,则可理解为()。 A. 最迟装运期为2012年5月10日 B.最迟装运期为2012年5月16日 C. 最迟装运期为2012年5月31日 D.该信用证无效 14. 我国某出口商托运一票货物通过海运去西雅图,走下列()航线。

国际货运代理课程设计

《国际货运代理与报关》课程整体教学设计(XXXX~XXXX学年第2学期) 课程名称:国际货运代理与报关 所属系部:经济管理系 制定人: 合作人: 制定时间: 济南工程职业技术学院

课程整体教学设计 一、课程基本信息 二、课程定位 本课程的目标是让物流专业学生能够较为系统地学习和掌握国际货运及报关的有关理论,学会在进出口业务程序中单证操作、报关报检、国际货运等各种实际操作技能,以适应经济全球化、企业经营国际化的发展趋势。国际货运代理与报关是物流行业的一大分支。该行业内的企业数量众多,据保守估计,全国有近4万家,且企业性质、规模各异,既有大型国有企业、跨国集团,又有大量的中小型企业。这些企业每年人才需求量巨大。本课程在授课过程中从以教师教为主转变为以学生学为主;从以学生听为主转变为学生以练为主、以亲身体验为主。教师在授课过程中充当学生的“助手”,帮助学生分析工作任务,依据典型工作工作任务,确定行动领域,并进行归纳,确定学习领域。

1、课程面向的岗位: 国际商务单证员、物流师、报关员、报检员 2、本课程在第四学期开设,先修课程是运输管理、国际贸易理论与实务,后续课程是外贸实训。本课程是一门实践性很强的理论课程,通过后续的外贸软件试训,对课程理论起到巩固的作用。 3、与中职、本科同类课程相比,中职院校由于学生层次比较低,主要培养的在一线工作的物流人员。高职院校更注重能力本位的培养,培养的是国际商务单证员和物流师、报关员和报检员。本科院校注重的是理论知识的培养,培养大批的相关企业的管理人员。 三、课程目标设计 总体目标:国际货运代理与报关是一门与外贸进出口、国际物流紧密的课程。学生通过本课程的学习更深入的了解了进出口业务的流程,特别是国际货运与报关的流程。锻炼了学生外贸制单能力、报关报检能力,国际货运能力。学生能够根据合同及货物的海关监管要求,缮制全套的结汇单据及报关、报检单证;根据客户需要办理货物有关的通关手续,最终顺利完成货物的物流配送、仓储、装货、订舱配载等进出口转运手续。 (这是课程的第一层目标,须与课程标准中相关表述一致,对于尚未制定课程标准的课程,由指定教师写出初稿,课程组教师集体研讨商定本课程的总体目标。)

国际物流与货运代理复习题

国际物流与货运代理复习题 一、单项选择题 1. 下列不属于国际物流信息功能的是(D) A 反馈与控制作用 B 支持和保障作用 C 具有资源性作用D信息的输入作用 2. 依据《2000 年国际贸易解释通则》的解释FOB 的含义是(A) A 装运港船上交货 B 运输工具旁边交货 C 运输工具上交货 D 货交承运人 3. 下列属于国际贸易货款的支付工具的是(A) A 汇票 B 托收 C 信用证 D 银行保函 4. 仅次于海洋运输方式的一种主要运输方式是(A) A 铁路运输 B 公路运输 C 航空运输 D 管道运输

5. 世界上最大的自由港是(C) A 鹿特丹港 B 安特卫浦港 C 汉堡港 D 纽约港 6. 我国国际货运代理行业的主管部门是:(C) A 交通部 B 海关总署 C 商务部 D 民航总局 5.下列不属于口岸单位的是(E) A.海关B.检验检疫局C.海事局D.边检E.公安局 7. “唛头”是运输标志中的(A) A 主要标志 B 目的地标志 C 原产地包装 D 件号包装 8. 第三方物流企业是指(D )。A.提供物流活动咨询服务的企业B.具有专业物流经营能力的企业 C.促进物资流通的商业企业D.为物品的供

给方和需求方提供物流服务的企业 9. 国际多式联运经营人是(C ) 。 A 发货人的代理人 B 承运人的代理人 C 具有独立法人资格的经济实体 D 实际运输人 9. 下列属于官方单证的是(A) A 原产地证明书 B 借记通知单 C 商业发票 D 航空主运单 10. 国际贸易口岸按批准开放的权限分类说法正确的是(A) A 一类口岸、二类口岸 B 港口口岸、陆地口岸、航空口岸 C 省会口岸、非省会口岸 D 特别口岸、一般口岸 7.CPT 术语的合同,卖方转移给买方货物风险的时间为(D)。

《国际货运代理实务》课程标准

课程名称:《国际货运代理实务》 课 程 标 准 总课时:80(理论24实践56) 适用专业:物流服务与管理 《国际货运代理实务》课程标准 一、概述

(一)课程的性质 《国际货运代理实务》是物流服务与管理专业的一门核心主干课程。是在运输、国际贸易实务、物流专业英语等先行课基础上开设的,专门研究国际间货物运输与货运代理的基本理论和实务操作的一门实践性很强的综合性应用学科。课程涉及国际贸易、结算、货运保险等多方面的理论和实务知识,主要针对性地介绍与货运代理业密切相关的海运、航空货运、陆路和国际多式联运、国际物流与仓储等业务。 (二)课程的基本理念 本课程以基于工作过程的项目任务为主线,以提高学生职业能力为核心,以国际货运代理从业人员资格考证为辅助,要求学生全面学习和掌握国际货运代理的综合知识,掌握从事国际货运代理工作和进出口业务工作所必备的专业知识、业务技能和职业能力。 (三)课程的设计思路 按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,该课程以形成国际贸易交易准备、合同订立、合同履行等能力为基本目标,围绕岗位工作任务需要选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的内在联系,使学生在实践中、在工作任务中有针对性地掌握知识,增强学生的实践能力与就业能力。

本课程具有较强的实践性,整个框架分为理论教学与实践教学。本课程4学分,80学时(其中理论课24课时,实践课56学时),教学时间安排在第五学期(三年级上学期)。 二、课程目标 课程定位在全面了解货运基础的相关基础理论知识和掌握货运基础的相关实践操作。并通过强化实验过程,加深学生对课堂讲授内容的理解。使学生从货运基础理论、商业模式等角度对货运基础的基本理论与实践进行了解和掌握,熟悉货运基础对经济活动、企业管理和政府公务的影响,强化学生对商业模式的理解和分析能力,突出面向传统企业商务应用的能力,培养学生的综合素质、分析能力、创新能力和团队协作精神。本课程基本要求如下: (一)知识目标 通通过本课程的学习,使学生熟悉国际商贸法律法规、掌握国际贸易实务知识;掌握国际货运单证相关知识;掌握国际货运代理全流程、集装箱运输等知识;熟悉业务内容和业务流程、学会处理运输纠纷;熟悉货运保险和货代责任险知识;掌握计算运杂费方法。 (二)技能目标 准确掌握国际货运代理业务的经营范围;掌握国际货物运输过程的实务流程;掌握国际货运代理中各类信息、单据在公司内外流转的各种程序;能熟练登陆主要专业网站、自主查询各类服务的现行价格、供求关系等信息;能根据发货人、收货人的委托,制定客户订单;能正确接受货主、承运人等客户的咨询;能

国际货运代理实务课后习题答案

项目一国际货运代理认知 同步测试 一、单选 1.A 2.D 3.D 4.B 5.C 6.A 7.A 8.C 9.C 10.D 二、多项选择题 1.ABC 2.AB 3.ABC 4.BCD 5.BC 6.BD 7.ABCD 8. ABC 9.ABD 10.ABC 三、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.×10.× 四、问答题 1.简述国际货运代理责任风险防范的基本措施。 答: (1) 投保责任险,将风险事先进行转移; (2)在事前、事中和事后实施全员全方位的风险管理,即所谓的预防性措施和弥补性措施。 2.作为货运代理人,选择海上货物承运人应考虑哪些因素? 答:(1)运输服务的定期性; (2)运输速度; (3)运输费用; (4)运输的可靠性; (5)承运人的经营状况和所承担的责任。 3.简答货运揽货的程序与方法。 答:货运揽活的程序与方法包括寻找潜在客户、接触前准备、接触客户、推销洽谈、签订合同、售后服务等。 4.简述国际货运代理投保责任险时应向保险人提供的资料。 答:主要包括公司的业务经营范围、业务量、营业额、采用的运输方式及单证、风险范围、适用的法律、事故索赔记录、处理业务能力、国际货运代理与委托人的委托书或合同以及与分包人的合同等资料。 5.国际货运代理人在国际货物运输中发挥着重要作用。请简要回答国际货运代理人对委托人而言发挥着哪些作用。 答:(1)组织协调的作用 (2)中间人作用 (3)专业服务作用 (4)开拓控制作用 (5)咨询顾问作用 (6)降低成本作用 (7)资金融通作用

五、案例分析题 1.答:(1)1)在此案例中,A公司是托运人,负有交付货物、支付运费等义务;D公司是承运人,负有按照约定及时将货物完整无损的送到目的地的义务。 2)它们之间有直接的运输合同关系。A公司接受了D公司签发的以A公司为托运人的提单,从而它们之间存在提单合同关系,双方的利益义务应以提单条款为准。 (2)B公司与C公司之间都是无船承运人,尽管它们并没有签发自己的提单,但它们是以自己的名义进行订舱、支付和收取费用,因而具有无船承运人的特征。 (3)1)C公司作为无船承运人,对于D公司而言,它是托运人,因而在要求D公司签发运费预付提单的情况下,C公司有义务支付运费。 2)C公司不能直接向A公司追偿已支付的运费,因为它与A公司无直接的运输合同关系。 (4)C公司在此案中存在以下不当之处:1)不应在未收妥运费的情况下将提单交给了B公司;2)未能直接与货主A公司鉴订运输合同,而且即使无法与A公司签订运输合同的情况下,也应与B公司签署书面协议,以明确双方的权利、义务与责任。 2.答:船公司如与货主的租船合同产生纠纷,外运公司应该承担责任。因为外运公司与船公司签订的租船合同已经超越了代理人的代理权限,其法律后果应由代理人自己承担。 3.答:货运代理B公司的做法不妥,如果产生纠纷,应该由货运代理公司B独自承担一切责任。应为货运代理公司B超越货运代理的权限。 4.答:(1)A公司不应该承担赔偿责任。 (2)理由是:货物的变质损坏是由船公司D没有按提单要求运输造成的,与A公司无关,A 公司已经按规定履行了自己的义务。 (3)B公司可以通过A公司向船公司追索。 项目二代理报检与报关操作实务 同步测试 一、单选 2.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.D 10.B 11.C 12.B 二、多项选择题 2.ABC 2.ABCD 3.ABC 4.ABCD 5.CD 6.ABD 7.ABCDE 8. ABC 9.ABCD 10.BC 三、判断题 2.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√10.√ 四、问答题 1.简述报检业务主管的职责范围 答案:对进出口业务中使用的各种单据和证书进行管理,并凭借这些单证与交易方进行货物的

国际货运代理考试单项选择题习题精选汇总

国际货运代理考试单项选择题习题精选汇总 1.根据国际货运代理协会联合会制定的标准交易条件的规定,国际货运代理人对货物的损坏或灭失,每公斤的赔偿限额是( B )。 A.1 B. 2 C. 3 D. 4 2.国际货运代理人作为进出口货物收、发货人的代理人在安排货物运输事宜时,依照我国相关法律法规的规定,其享有一定的权利并需要承担一定的义务,下列表述不正确的是( D )。 A.国际货运代理人有权要求委托人支付服务报酬 B.国际货运代理人有权在授权范围内自主处理委托事务..

C.国际货运代理人有向委托人报告委托事务处理情况的义务 D.国际货运代理人有向承运人报告委托事务处理情况的义务 3.货运代理企业的责任可以通过投保责任险将风险事先转移,但作为货运代理企业或其工作人员必须清楚地懂得,投保了责任险并不意味着保险公司将承保所有的风险。通常情况下,保险公司对于货运代理企业的( D )负赔偿责任。 A.倒签提单 B.预借提单 C.无单放货引起的损失 D.错误与遗漏 4.在国际货物买卖交易磋商中,关于发盘与接受的规定,下列( C )是正确的。

A.发盘只能由卖方作出,接受只能由买方作出 B.发盘只能由买方作出,接受只能由卖方作出 C.发盘或接受既可以由卖方作出,也可以由买方作出 D.发盘必须在询盘后作出 5.在信用证业务中,银行的责任是( A )。 A.只看单据是否符合信用证的规定,不看货物是否真正装运 B.只看货物是否真正装运,不看单据是否符合信用证的规定 C.只看单据是否符合买卖合同的规定,不看货物是否真正装运 D.只看货物是否真正装运,不看单据是否符合买卖合同的规定

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