1．按部就班vs循序渐进
【xx】
按部就班：
指按照一定的条理，遵循一定的程序，通常表达中性或者消极的感情色彩。
循序渐进：
指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提高，通常表达中性或者积极的感情色彩。
【误用】学习并不是一个一蹴而就的过程，而是一个按部就班，逐渐提高的过程。
【纠错】句中既然表明了是“逐渐提高”的过程，并不强调按照一定的步骤，而是逐渐深入提高，因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。
2．八面玲珑vs面面俱到
【xx】
八面玲珑：
侧重指为人处事圆滑事故，通常表达消极的感情色彩。
面面俱到：
侧重指每个方面都想得很周到，每个细节都予以充分考虑，通常表达中性或积极的感情色彩。
【误用】他做起事情来八面玲珑，你就放心地把这个任务交给他吧!
【纠错】句中“八面玲珑”的感情色彩过于消极，与全句的感情色彩不搭配，因此应该改用“面面俱到”一词。
3．白驹过隙vs时光荏苒
【xx】
白驹过隙：
比喻时间过得飞快，就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样，提醒人们要珍惜每一寸光阴。
时光荏苒：
“荏苒”即渐渐的意思。指时光一点点流逝，渐渐过去。
【误用】数学考试的考场上一道题目难住了我，时光荏苒，几分钟后这道题目还是解不出来，没办法我只好放弃这道题目。
【纠错】句中提到几分钟后意味着时间很短，过得飞快，因此不能用“时光荏苒”。
4．百依百顺vs唯命是从
【xx】
百依百顺：
别人怎么说就怎么做，侧重指由于感情上的爱而表现出来的顺从。
唯命是从：
不管什么样的命令都听从，侧重指上下级之间的关系，常表达消极的感情色彩。
【误用】我最看不起的就是那种整天围着领导转，百依百顺只知道拍马屁的人。
【纠错】句中要表达的是拍马屁的意思，所以选用“唯命是从”更好，更符合句中消极的感情色彩。
5．博闻强识vs见多识广
【xx】
博闻强识：
侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强，书面语色彩较强。
见多识广：
侧重阅历丰富、很有经验，带有较强的口语色彩。
【误用】老李去过的地方太多了，这使得他博闻强识，什么活计都能揽下来。
【纠错】老李的经验都是来自于实践当中，所以通常用“见多识广”来表达，而“博闻强识”则多指来自书本的知识，不适合用于此句中。
6．不负众望vs不孚众望
【xx】
不负众望：
指不辜负别人对自己的期望。
不孚众望：
指不被众人所信服，辜负了别人的期望。
【误用】我们公司经过几天的努力，终于不孚众望，顺利拿下了这场价值几百万的“招标”。
【纠错】句中要表达的是公司不辜负期望中标，所以“不孚众望”显然应该改为“不负众望”才合乎文意。
7．惨绝人寰vs惨无人道
【xx】
惨绝人寰：
侧重指人世间从来没有见到过的惨痛，语义较重，一般不用来形容人。
惨无人道：
侧重没有人性，不讲道理，语义相对较轻，常用来形容人，也可用来形容事情。
【误用】像日本侵略军那样惨绝人寰、灭绝人性的畜牲，早就该枪毙了。
【纠错】句中是说日本侵略军没有“人性”，用来形容人，不能用“惨绝人寰”，可以改用“惨无人道”。
8．陈词滥调vs老生常谈
【xx】
陈词滥调：
侧重指所谈内容又陈旧又空泛，不合时宜，通常表达消极的感情色彩。
老生常谈：
侧重指老话、旧话，但并不一定就没有现实的意义，通常表达中性的感情色彩。
【误用】强调德智体全方面发展，虽然是陈词滥调，但仍然是我们在教育改革过程中需要注意的。
【纠错】句中“陈词滥调”属于误用，“德智体全方面发展”是老话，但却是正确的，有现实意义的，因此应该用中性成语“老生常谈”。
9．趁火打劫vs浑水摸鱼
【xx】
趁火打劫：
指趁人家失火时去抢劫，比喻别人有危难时捞取好处。亦作“乘火打劫”。浑水摸鱼：
指在浑浊的水里去摸鱼，比喻乘混乱的时机捞取好处。亦作“混水摸鱼”。
【误用】在那些天过小年的日子里，每天都有各色人等光顾着宁王府，并趁火打劫带走些什物。
【纠错】句中表达过小年的日子里宁王府并没有遭受危难，而是比较混乱，所以各色人等只能是趁着混乱带走些东西，因此在句中恰当的成语应该是“浑水摸鱼”。
10．蹉跎岁月vs峥嵘岁月
【xx】
蹉跎岁月：
也作“岁月蹉跎”，指白白地虚度了光阴，而并非时间飞快地度过的意思。
峥嵘岁月：
“峥嵘”即不平凡，不寻常，形容不平凡的年月。
【误用】光阴似箭，岁月蹉跎，古老的北京城现在已经发生了翻天覆地的变化。
【纠错】句中的“岁月蹉跎”与“光阴似箭”相并列，显然把意思理解错了，可以改用“日月如梭”等成语。
11．灯火阑珊vs灯火辉煌
【xx】
灯火阑珊：
“阑珊”是指衰残、将尽。“灯火阑珊”用来形容灯火行将熄灭之状。
灯火辉煌：
形容灯火的xx十分灿烂夺目。
【误用】她为了即将出版的小说笔耕不辍，直到晚上走出家门也没有看一下这满天星斗、灯火阑珊的夜景。
【纠错】句中“阑珊”指的是“稀落”，因此与“满天星斗”相匹配的一定不会是“灯火阑珊”，而应该是“灯火辉煌”。
12．急公好义vs助人为乐
【xx】
急公好义：
热心于公益事业，侧重指为公众的利益付出。
助人为乐：
喜欢帮助别人，侧重指为某个具体的人而付出。
【误用】他这个人助人为乐，常常给希望工程捐款，这次四川大地震，他又慷慨解囊为灾区捐了一万元。
【纠错】给希望工程捐款是为公众事业付出，并非为具体人而做，所以使用“急公好义”更
13．接踵摩肩vs摩顶放踵
【xx】
接踵摩肩：
指肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。
摩顶放踵：
指从头到脚后跟都磨伤了，形容不怕劳苦，不顾惜身体。【误用】往日有些冷清的朝阳公园，今天不知道为什么一下子热闹起来，游人摩顶放踵，分外拥挤。
【纠错】句中想表达人数众多之意，而并非不怕劳苦之意，因此应该将“摩顶放踵”改为“接踵摩肩”。
14．牢不可破vs颠扑不破
【xx】
牢不可破：
牢固得不可摧毁，不可动摇。比喻异常坚固。
颠扑不破：
无论怎样摔打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。
【误用】他在国际年会上提出的理论是经过多年研究论证得出的，可以称得上牢不可破。
【纠错】“牢不可破”不与理论搭配，而“颠扑不破”才正好表达句中的意思。
15．屡试不爽vs屡试不中
【xx】
屡试不爽：
指经过多次实验都没有任何差错，每次都很奏效。而不是“多次尝试都让人不高兴”的意思。
屡试不中：
指每次尝试都失败。
【误用】他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字，可惜的是他水平不济，屡试不爽。
【纠错】句中显然把“屡试不爽”理解为“屡试不中”的意思，是典型的误用。
16．面目全非vs面目一新
【xx】
面目全非：
指样子完全改变了，形容变化很大，与以前完全不同，通常表达消极的感情色彩，多指变得更坏了。
面目一新：
指改变了老样子，出现了新面貌，通常表达积极的感情色彩，多指变得更好了。
【误用】一九二六年九月一日，天津出版了两张报纸，停刊了几年的《大公报》由李鸾、胡政之等接办重新复刊，面目全非，大家都接连称赞。
【纠错】句中“面目全非”的感情色彩显然与全句的感情色彩不一致，应该改为“面目一新”。
17．名不虚传vs名副其实
【xx】
名不虚传：
指流传开来的名声和实际的相符，侧重指确实很好，不是徒有虚名。
名副其实：
指名声或名称和实际相符，不论好坏都可以，不一定带有“很好”的意思。
【误用】人学仪式当天校长就要求我们进入大学就要遵守大学的一切规章制度，学好相应的课程，做一个名不虚传的大学生。【纠错】句中“名不虚传”显然并不一定是“好名声”，只是说大学生的名称要与实际相符合，所以应该-改为“名副其实”。
18．萍水相逢vs不期而遇
【xx】
萍水相逢：
像水里的浮萍一样，偶然遇到一起，比喻素不相识的人偶然相遇。
不期而遇：
没有经过相互约定就碰面，只用于熟识的人。
【误用】我和他好长时间没有见面了，没想到这次在天安门广场上萍水相逢了。
【纠错】既然“好长时间没有见面了”，那么两个人就一定是彼此认识，因此不能用“萍水相逢”应该改为“不期而遇”。
19．七手八脚vs手忙脚乱
【xx】
七手八脚：
形容众人一起动手，忙乱不一致，侧重指因为许多人而杂乱，通常只做状语。
手忙脚乱：
形容做事情慌张而没有条理，可以指许多人，也可以指一个人，通常做谓语。
【误用】这忽如其来的一场大雨，浇得人们七手八脚，有的忙着找雨具，有的赶紧往家跑，有的躲在屋檐下。
【纠错】句中需要的是一个相当于动词功能的成语，“七手八脚”通常做状语，而且意思并不是指因为人多才杂乱，而是指每一个人都很忙乱，所以应该换用“手忙脚乱”。
20．棋逢对手VS旗鼓相当
【xx】
棋逢对手：
也作“棋逢敌手”，指下棋碰到了相匹配的对手，比喻双方实力相当，侧重在本领、能力等方面的相当，不跟表示对象的介词短语搭配。
旗鼓相当：
指交战双方的兵力相当，比喻双方水平不相上下，侧重在力量、气势上的对等，可与表示对象的介词短语搭配。
【误用】赵家是这一带的名门望族，附近能和他家棋逢对手的找不出几个来。
【纠错】句中表达与赵家在财力、人力等势力上相当，而且表示对象的介词结构“和他家”也不能与“棋逢对手”搭配，因此用“棋逢对手”不太妥当，应该改用“旗鼓相当”。
21．期期艾艾VS方兴未艾
【xx】
期期艾艾：
形容说话口吃，吐字重复。“期期”、“艾艾”都是说话重复的情态。
方兴未艾：
形容事物正在发展，尚未达到止境。
【误用】新中国成立之初百废待兴，经过多年的艰苦奋斗，现如今我国社会的各个方面正期期艾艾地发展着。【纠错】句中想表达社会各方面正在发展过程中，而并非“期期艾艾”表示的重复之意，因此应该将其换为“方兴未艾”，
22．气象万千VS瞬息万变
【xx】
气象万千：
形容景色和事物多种多样，富于变化，非常壮观。
瞬息万变：
形容变化很快而且很多。
【误用】他以前住在山区，那儿的天气变换得快，常常是前一刻晴空万里，后一刻倾盆大雨，真可谓气象万千。
【纠错】句中想表达的意思是天气变化多而且快，不是形容其壮观或美丽，应该改为“瞬息万变”。
23．气急败坏VS义愤填膺
【xx】
气急败坏：
指上气不接下气，狼狈不堪的样子，形容十分慌张或恼怒，表达消极的感情色彩。
义愤填膺：
指对违反正义的事情所产生的愤怒，表达积极的感情色彩。
【误用】战士们听说土匪又杀害了几个乡亲，个个都气急败坏，纷纷表示一定要尽快攻陷土匪的老巢。
【纠错】句中用“气急败坏”来形容“战士们”，显然感情色彩搭配有误，应该改为“义愤填膺”等带积极感情色彩的成语。
24．千头万绪VS变化多端
【xx】
千头万绪：
也作“千端万绪”，形容事物繁杂，头绪很多。
变化多端：
形容变化极多，也指变化很大。
【误用】这出戏的情节曲折动人，真是千头万绪。
【纠错】句中前半句既然提到“情节曲折”，就是意在表达变化很多的意思，因此应该将“千头万绪”改为“千变万化”或者“变化多端”等词语。
25．巧夺天工VS鬼斧神工
【xx】
巧夺天工：
指人工的技艺非常精湛胜过天然，形容技艺高超冠绝。
鬼斧神工：
也作“神工鬼斧”，形容技艺精妙、高超，几乎不是人工所能制作的。
【误用】翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如眉，洱海如镜，真是巧夺天工。
【纠错】句中用“巧夺天工”来形容本来就是天然形成的“苍山”、“洱海”显然是不确切的，应该改为(“鬼斧神工”一词。
26．巧舌如簧vs如簧之舌
【xx】
巧舌如簧：
指说话动听，舌头灵活得好像弹簧一样，是谓词性的结构，通常做谓语。
如簧之舌：
指花言巧语，好象弹簧一样灵活的舌头，是名词性的结构，通常做主语或宾语。
【误用】一谈到擅长之处，他就鼓起他那巧舌如簧，引经据典，高谈阔论起来。
【纠错】句中需要的是名词性结构“灵活的舌头”，因此应该将“巧舌如簧”改为“如簧之舌”。
27．千夫所指vs众矢之的
【xx】
千夫所指：
侧重指触犯众怒，被众人所指责，表达消极的感情色彩，对象多指坏人坏事，语义较重。
众矢之的：
侧重指成为众人攻击的目标，其对象可以是好人，也可以是坏人，语义较轻。
【误用】对于这个问题我发表了一点自己的意见，没想到却成为千夫所指了。
【纠错】“千夫所指”是一个强烈的消极色彩的成语，句中仅是发表了一点自己的意见，所以不宜用“千夫所指”来形容，应该换成语义较轻的“众矢之的”。
28．情不自禁vs不由自主
【xx】
情不自禁：
指感情或情绪异常激动，不能抑制，语义较重。
不由自主：
指由不得自己，控制不住自己，形容感情激动的样子，语义较轻。
【误用】他的手情不自禁地动了一下。
【纠错】句中“情不自禁”属于误用。“情不自禁”只能用来形容人的情绪或情感方面的影响，而该句中用来形容手，且表达是“下意识”的意思，因此应该用“不由自主”。
29．趋之若鹜vs争先恐后
【xx】
趋之若鹜：
像成群的野鸭子一样追逐着某一事物，比喻很多人争抢着去追求某种东西，带有强烈的消极色彩。
争先恐后：
抢着向前，唯恐落后，形容非常踊跃积极，表达中性或积极的感情色彩。
【误用】昨天的记者招待会上，记者们的热情空前高涨，都趋之若鹜地向发言人提各种问题。【纠错】句中“趋之若鹜”比喻记者高涨的热情，显然感情色彩不符，褒贬失当，应该改用“争先恐后”一词。
30．耸人听闻vs骇人听闻
【xx】
耸人听闻：
指故意夸大或捏造事件使人震惊。
骇人听闻：
指事情的严重程度惊人，令人听了惊恐、害怕。
【误用】今年春节期间，山西某地发生了一起耸人听闻的假酒案。
【纠错】“假酒案”并不是夸大或者捏造的事件，而是严重的社会消极现象，所以应该用“骇人听闻”一词。
31．声名狼藉vs臭名昭著
【xx】
声名狼藉：
形容名誉坏到了极点，只适用于指人的名声，而不能指其他事物。
臭名昭著：
丑恶的名声人人都知道，形容声誉差到极点，可以用于人或其他事物。
【误用】大汉奸汪精卫为了掩饰他的卖国罪行，竟然抛出了一个声名狼藉的“曲线救国论”。
【纠错】句中用“声名狼藉”来修饰一个理论说法显然不太合适，可以改为“臭名昭著”等。
32．首当其冲vs一马当先
【xx】
首当其冲：
指最先受到攻击或蒙受灾难，表达消极的感情色彩。
一马当先：
指作战时跃马冲在最前面，比喻劳动、工作等走在最前面，表达积极的感情色彩。
【误用】老孙一直是我们工作小组的带头人，每次有任务他都首当其冲做出表率。
【纠错】句中“首当其冲”显然并不是指带头蒙受灾难，而是指带头工作做出榜样的意思，因此应该用“一马当先”一词。
33．滔滔不绝vs络绎不绝
【xx】
滔滔不绝：
形容流水不断，像流水那样毫不间断。指话非常多，说起来连续不断，没完没了。
络绎不绝：
络绎即前后相连，连续不断；不绝即不断之意。形容行人、车马来来往往，接连不断。
【误用】每天傍晚，这条通往小城唯一的一条道路上，车辆行人来来往往、滔滔不绝。
【纠错】句中用“滔滔不绝”来形容车马行人显然不妥，应该改为“川流不息”或“络绎不绝”等表示行人车马的词语。
34．无可厚非vs无可挑剔
【xx】
无可厚非：
指没有可以过分指责或批评的，意思是虽然有缺点，但还是可原谅。
无可挑剔：
指没有任何瑕疵，非常完美。
【误用】她人长得漂亮，学习又好，简直无可厚非，你还有什么不满意的?
【纠错】这里用“无可厚非”来表示没有缺点的意思显然不妥，应该改为“无可挑剔”一词。
35．无时无刻vs每时每刻
【xx】
无时无刻：
指“没有时刻”，强调“没有”。
每时每刻：
指“所有的时刻”，强调“所有”。“无时无刻不”相当于“每时每刻都”。
【误用】花厅的门虚掩着，门缝里透出久违了的气息，这种气息无时无刻都在这个家族的各个角落存在着，虽然时光荏苒，社会更迭，却仍然顽强执拗地存在着，熏染着来到这里的一切人和物。
【纠错】这里，作者显然是在强调“所有的时间都存在”，而不是“没有时间存在”，因此应该把“无时无刻”改为“每时每刻”，或者把后面的“都”改为“不”，用双重否定表示肯定。
36．无所不至vs无微不至
【xx】
无所不至：
指没有达不到的地方，多指什么坏事都做得出来，表达消极的感情色彩。
无微木至：
指没有一个细小地方没有照顾到。形容关怀、照顾得十分细心和周到。表达积极的感情色彩。
【误用】这些年来乡亲们对我的照顾真是无所不至，让我终身难忘。
【纠错】句中“无所不至”形容“照顾”显然是错误的，应该改用“无微不至”，表达乡亲们的细致照顾。
37．瑕瑜互见vs瑕不掩瑜
【xx】
瑕瑜互见：
指玉上的斑点和玉的光彩互有所见。比喻既有优点，也有缺点，两者同时存在。
瑕不掩瑜：
指玉上的斑点掩盖不了美玉的光泽，比喻缺点掩盖不了优点，突出强调优点。
【误用】谈到对这本书的评价，坦白地讲书中有不少缺点，同时也有不少应该肯定、值得赞赏之处，可以说这是一本瑕不掩瑜的小说。
【纠错】句中既然提到这本小说既有缺点又有优点，而没有提出优点比缺点更多，那么就不能使用“瑕不掩瑜”表达，而应该使用“瑕瑜互见”一词。
38．徇私舞弊vs营私舞弊
【xx】
徇私舞弊：
侧重指屈从于私情、为了照顾私人关系而违法乱纪。
营私舞弊：
侧重指为了谋求私利而违法乱纪。
【误用】为了所谓的哥们儿义气，他营私舞弊擅自挪用了几十万的公款。
【纠错】句中既然是为了“所谓的哥们儿义气”，就不是为了私人利益，而是照顾私人关系，因此应该用“徇私舞弊”更妥。
39.不刊之沦：
指十分正确不能更改的言论，“刊”是修改的意思，而不是刊登的意思。
40.不足为训：
不值得作为法则和典范，还够不上作为榜样的意思，而不是“不足以作为教训”的意思。
41.差强人意：
原意指还算能够振奋人心的意思，现在多指大致上能够使人满意。
42.豆蔻年华：
旧指少女十三四岁的时期，现在也泛指少女时期，但不能用来指成年女子。
43.汗牛充栋：
用来形容藏书极多。“汗牛”指用牛搬运书籍，使牛都累出了汗。“充栋”指书放在一起充满了整个房间。“汗牛充栋”通常只用来形容藏书很多，不能用来形容别的事物多。
44.xx：
意思就是一场美梦，比喻想要实现的好事像梦一样落空。
45.连篇累牍：
形容篇幅冗长繁复。“牍”是古代写字用的木简。“连篇累牍”带有消极的感情色彩。
46.xx：
侧重指自己推荐自己，而不是自己介绍自己。
47.面面相觑：
形容做错了事情或极其惊慌时，所有的人都不知道怎么办才好的样子。
48.排山倒海：
指把山推开，使大海翻转，形容声势或力量巨大，不可阻挡。
49.迫在眉睫：
形容事情十分紧急，已经近在眼前。
50.杞人忧天：
比喻不必要的或荒谬的忧虑。
51.千载难逢：
指上千年也难以碰到，形容机会极其难得与可贵，语义较重，不能用于一般重要性的情况。
52.xx：
原指春秋时期，秦国和晋国两国的王室经常通婚，后来泛指两姓联姻，结为夫妻。“秦晋之好”指的是结婚，而不是其他的关系。
53.倾巢出动：
指窝内所有的鸟或虫都出来了，比喻全体成员一起出动，表达非常强烈的消极色彩。
54.xx：
形容幼年男女天真无邪地在一起玩耍，只适用于形容男女之间的关系，不能用于形容同性伙伴之间的关系。
55.罄竹难书：
也作“罄笔难书”，意思是用尽了所有的竹子(笔)也写不完，比喻事情多得写不尽，特指罪行非常多，难以写尽，带有强烈的消极色彩。
56.众口铄金：
“铄”即熔化。形容舆论力量大，连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非，表达消极的感情色彩。
公务员考试高频易混词语熟语100例 1. 不齿·不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 2. 勾通·沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3. 定金·订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。 4. 预定·预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5. 作客·做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。 6. 质疑·置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。 7. 义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。 8. 本义·本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。 9. 功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间； ③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。 10. 牟取·谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。 11. 巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。 12. 法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。 13. 自诩·自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。 14. 勉励·勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。 15. 处世·处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。 16. 形迹·行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。 17. 原形·原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 18. 年轻·年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。 19. 连播·联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。 20. 终止·中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。 21. 捉摸·琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）； ②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。 22. 妨害·妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。 23. 变换·变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。
公务员考试成语辨析总结版 成语是人类语言运用上的一大杰作它简练的形式中蕴含丰富的内容以生动的形象唤起人们的联想以精辟的语义启迪人们的心智。纵观近年来国考行测中言语理解选词填空的试题我们可以看出一个新的趋势——成语辨析题逐渐成为一个重要考点。首先从题量来看08年开始成语辨析题的比重大幅增加。自03年出现过3道成语辨析题之后04、05、06这三年均未出现过成语题但是从07年开始成语题又再度出现并由3道题增加为08年的7道题到了09年是11道题占了选词填空的55这是一个非常高的比例。此外成语辨析题除了题目数量上的增加之外题型也发生了变化主要表现在两个方面一是两个空以上题目的数量增加也就是说对考生来言辨析量增加。以09年为例11道题中有8道题是两个空到三个空即一道题中考生至少要辨析8个以上不同的词语这无疑增加了题目的难度和做题的时间二是成语和一般词语混合辨析题型的出现例如08年国考第40题仅这一道题就要对包括4个成语在内的共16个不同词语进行辨析更是增大了考试的难度。由上述变化可见成语辨析题已经成为选词填空的重头戏。怎样复习成语辨析题呢成语词汇量比较大识记和运用有一定难度为帮助考生提高成语题应试能力我们推荐以下复习步骤第一熟悉历年考试出现过的成语考过的成语还是有机会重复出现而且国考出现过的成语在地方考题也会再次出现。例如“举世瞩目”、“顺其自然”、“南辕北辙”、“鲜为人知”都考过两次。2003年国家B类81.作为一条商业
通道“丝绸之路”的作用应主要体现在商业贸易上可实际上它的历史作用却远远超出经济交流的甲而今天“丝绸之路”所经地带又重新成了乙的所在。依次填入甲、乙两处的词语最恰当的是 A.界限举世瞩目B.界限举足轻重C.范畴举足轻重D.范畴举世瞩目2009年国家行测真题30.互联网并非________、整齐划一的技术革命的产物而是在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力。正是一个个小的草根网络最终汇集成一个________的大潮流。填入画横线部分最恰当的一项是。A.自上而下不可逆转B.一呼百应铺天盖地C.有条不紊举世瞩目D.运筹帷幄波涛汹涌2008年国家行测真题31.一个从小吮吸母文化长大的人一旦来到异国他乡往往会遭遇“文化冲击”Culture Shock有人更地译为“文化休克”。这种不适应所在地文化、怀念故国文化的现象就是乡愁。为了排遣深深的乡思、尽快适应和融入新的环境大多数人都采取了的态度。填入划横线部分最恰当的一项是 A.巧妙事在为人 B.形象兼容并蓄 C.生动入乡随俗D.夸张顺其自然2009年国家行测真题26.一方水土养一方人一方人筑一方城。边地城市风貌的千姿百态原本就是_______的事情。填入画横线部分最恰当的一项是。A.顺其自然B.顺理成章C.水到渠成D.司空见惯2008年湖南省行测真题4.我们的研究发现在工作动机上的个体差异是明显的。比如对人类做出巨大贡献的两个人洛克菲勒一生追求财富圣雄甘地一生粗布缠身人生目标。填入划横线部分最恰当的一项是 A.相差甚远 B.各有所求 C.截然不同 D.南辕北辙2009年国家行测真题28.柏克和阿伦特等思想家把博爱和
泥淖——ní nào烂泥淤积的低洼地，比喻艰难而不易摆脱的困境。 蜕变——属中性词，是通过一段时期的茧封或是焰炼，涅磐的过程，蜕变是美好的，因为会有改变，《谁动了我的奶酪》中道破“改变”伟 大的意义。有对新事物的期盼带来的兴奋，还有对原来的决裂， 珍惜蜕变的过程，拥抱希望。 从而：连词，重在表目的关系即对立关系和因果关系。 进而：连词，重在表递进关系。 因而：是表示因果关系的连词，也用在后一分句的开头，一般单独表示因果，不与“因为”、“所以”等关联词语配套使用。 在下列各句的空格内填上合适的虚词（从而、进而、因而） 1、贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘________忽视了 国家和集体的利益。 2、由于交通事业的迅速发展，为城乡物质交流提供了更为有利的条件。 3、先提出计划，提出实施措施。 4、下游河床狭窄，河水容易泛滥。 答案 1、从而 2、从而 3、进而 4、因而 发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方：黄河流域物产丰富，山河壮丽，是我国古代文化的～。 发源地：1.河流开始流出的地方。 2.借指事物发端、起源的所在。 搁置：放下，停止进行。搁置则不强调阶段，“计划搁置”可以是计划未执行的时候，也可以是计划已经完成一部分的时候。 搁浅：船只进入水浅的地方。〔比喻义〕比喻事情遭到阻碍，不能进行。一般来说搁浅是事情进行到中途的时候有困难，例如“谈判搁浅”，强调谈判已经 开始，只是在进行中出现问题。 勉励：是指劝人努力，鼓励别人。如：老师勉励同学继续努力学习。 勉力：指自己努力去做、尽力去做。如：勉力为之。 勾通：暗中串通，贬义。 沟通：指使彼此通连；相通。褒义。
正确使用词语(包括成语) (时间：45分钟分值：57分) 注：每小题3分。 1.(2017·江苏清江中学高三考前模拟)在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是() 梭罗去瓦尔登湖，独自一人在那儿，________地生活着。他像修剪门前的杂草灌木一样，决然删除日常的繁文缛节，因为他认为，我们的生活几乎已被文明的浮华与琐屑________殆尽，他以一种近乎英雄主义的孤身试验，证明人的生存所需其实很少，并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的________。 A.安之若素消费陷阱 B.从容不迫消耗陷阱 C.安之若素消费深渊 D.从容不迫消耗深渊 解析“安之若素”侧重“反常或不顺利”状况下的生活状态；“从容不迫”所指的状态比较多。“消耗”多指因使用或受自然力侵蚀而损耗；“消费”指因生产生活需要而消耗财物。“陷阱”比喻害人的圈套；“深渊”比喻无法摆脱的困境。 答案 B 2.(2017·江苏溧水中学高三暑期考试)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是() 晋人书札和小品文中隽句天成，________。陶渊明的诗句和文句的________，也是这“世说新语时代”的产物。陶渊明散文化的诗句又________地影响着宋代散文化的诗派。苏、黄、米、蔡等人们的书法也力追晋人萧散的风致。但总嫌做
作夸张，没有晋人的自然。 A.俯拾即是巧妙深深 B.俯拾即是隽妙遥遥 C.比比皆是隽妙遥遥 D.比比皆是巧妙深深 解析“俯拾即是”只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。“比比皆是”到处都是，形容极其常见。“巧妙”指精巧美妙；灵巧高妙。“隽妙”隽永美妙。“陶渊明散文化的诗句”对“宋代散文化的诗派”的影响强调时间跨度，因此用“遥遥”合适。 答案 B 3.(2017·江苏溧水高中高三五月回归考试)在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是() 一旦“人民”“祖国”当起政治权力的令箭而不再作为理性和文化语汇来使用，独裁和斗争的霍乱即________，“人民”“祖国”这些硕大的词即沦为________的刀俎和砧板。大革命时期的法兰西，现代的德意志、俄罗斯及中国，都________过这种不分青红皂白的“唯人民论”“唯国家论”“唯领袖论”。 A.接踵而至嗜血流行 B.纷至沓来嗜血流行 C.接踵而至喋血推行 D.纷至沓来喋血推行 解析本题考查的是考生正确使用词语的能力。主要应看与修饰对象合不合、与语境合不合、适用对象当不当。接踵而至：接踵而来，形容人或事物一个又一个接连不断。纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。嗜血，特别爱吸血，或用于形容人凶残成性。喋血：血流遍地。流行：一种普遍的社会心理现象，指社会上一段时间内出现的或某权威性人物倡导的事物、观念、行为方式等被人们接受、
近义词辨析大全 暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。 暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。 暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。 爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。 辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。 辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。 辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 哺养：喂养，使长大。 抚养：抚育、照料并教养。 不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。 不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。 常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。 成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。 弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。 迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。 处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。 处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。 醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。 淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。 侍候：用于对长辈或地位高者。 窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。 篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。 度过：用于时间方面。 渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。 法制：名词，法律制度。 法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法 妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。 妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。 分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。 分辨：区分辨别。 肤浅：人的（学识）浅，对事物理解不深。 浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。 伏法：依法处以死刑。 服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词） 伏帖：心里舒服、舒坦；顺从。 服帖：妥当，“把事情办~ ~”；顺从。 扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。 抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。） 个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。 各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。 工夫：指占用的空闲或时间。
高考语文复习攻略 基础知识对策（六） 正确使用词语（熟语） 一天，老师布置作文，题目叫《我的家》。一位叫小军的学生这样写道：“我的家有我的爸爸、妈妈和我三人。每天早上一出门，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投，家中一团和气。但偶尔爸爸妈妈也会同室操戈。爸爸总是心狠手辣地揍得我五体投地；妈妈在一旁袖手旁观，从不见义勇为。” 这段文字可谓精彩之极。从成语的规范使用上来看，可以说是个个成语都使用不当。如果抛开规范性要求，那么，文段中的成语褒词贬用，贬词褒用，大词小用，创造出意想不到的诙谐、幽默的意趣。 当然，高考中，就“正确使用熟语”而言，可不能这样随便使用。作题时，在熟语选用上要严格遵守熟语使用原则，因为它主要考查正确使用熟语的能力，既然强调“正确”，自然要按照有关原则使熟语使用规范。既要“规范”，就要了解熟语的特点，即熟语来自古代汉语中文化典籍、诗词文赋、历史故事、神话传说等，词素（文字）固定，结构固定，意义固定，感情色彩固定，大家不能随便去书写，去调整，去望文生义，去傅演感情色彩。所以，要想正确使用熟语，就要“勤读、勤查、勤积累”，牢固掌握熟语的文字、结构、意义、感情色彩等，这是基础。 成语是高考考查的重头戏，如： 【全国卷Ⅰ】2、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物 ．．．．，人送绰号“举重神童”。 B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出 ．．．．，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。 C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工 ．．．．，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。 D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在 危崖上，这一出人意表 ．．．．的奇景却是第一次见到。 【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B 项中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。 【答案】B 【全国卷II】2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会 跟他开点无伤大雅 ．．．．的玩笑。
2020年国家公务员考试言语理解必背490个成 语及词汇（精品） 1、追亡逐北：北：战败逃跑的敌人。追击战败逃跑的敌人。也说“追奔逐北”。 2、不齿于人：齿：提起。被人轻视，不被人家当作人。 3. 毁家纾shu1难nan4：毁家，分散家财；纾，缓解，缓和。捐献 全部家产，解救国难。 4. 厚此薄彼：重视优待这个，轻视、冷淡这个。形容不平等相待。厚，优待、看重；薄，看不起；彼，那个。 5. 河清海晏yan4：河，黄河；晏，平静。比喻天下太平。 6. 含糊其辞：故意把话说得不清楚，不明确。 7. 疾首蹙额cu4：疾首，头疼；蹙额，皱眉头。形容厌恶、痛恨的 样子。 8. 吉光片羽：古代神话中的神马名；片羽，一种羽毛。比喻残余仅 存的古代文物。 9. 激浊扬清：激：冲去；浊，脏水；清，清水。原来比喻除去坏人，奖励好人。现在比喻发扬好的，去除坏的。 10. 既往不咎：既，已经；往，过去；咎，责备，加罪。对过去做错 的事不再责备。 11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。
14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 16. 不为(wéi)已ji甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里 的野草。 20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24. 不以为意：不放在心上，不加注意。 25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。 27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤 怒的样子。 28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被 迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。
成语大全四字成语（成语分类大全） 成语大全中，大部分是四字成语，本页对常用成语进行了分类，如：描写春天的成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等等。方便大家在线查询。 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、 鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、 龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、
眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、 螳螂捕蝉，黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨、狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地、七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙、左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真、举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行，始于足下、人
For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 近义词辨析大全 暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。 暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。 暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。 爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。 辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。 辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。 辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 哺养：喂养，使长大。 抚养：抚育、照料并教养。 不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。 常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。 陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。 成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。 弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。 迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。 处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。 处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。 醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。 淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。 伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。 侍候：用于对长辈或地位高者。
高 正确使用词语（成语） 课前欢乐时光------成语之最 最吝啬的人— 最便宜的东西— 最孤独的人— 最长的寿命— 最遥远的地方— 最有份量的话— 最荒凉的地方— 最好的箭术— 成语字形积累 改正下列成语中的错别字。 直接了当（ ） 换然一新（ ） 道貌暗然（ ） 既往不究（ ） 别出心裁（ ） 礼上往来（ ） 陨身不恤（ ） 震聋发聩（ ） 铤而走险（ ） 趋之若骛（ ） 按步就车（ ） 色厉内茬（ ） 如火如茶（ ） 因地治宜（ ） 推心至腹（ ） 纷至踏来（ ） 原形必露（ ） 谈笑风声（ ） 委屈求全（ ） 金壁辉煌（ ） 一、学习目标 1．对成语使用常见错误进行归类，提高学生解题速度及解题能力。 2．学会正确使用成语方法。 重点 成语使用常见错误归类、分析，训练解题能力。 难点 辨析成语使用的正误。 二、成语 1、什么是成语？ 成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语（词组），它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四个字组成。 2、成语的来源： ①古代寓言 守株待兔 揠苗助长 ②历史故事 破釜沉舟 乐不思蜀 ③诗文语句 老骥伏枥 万马齐喑 ④口头俗语 一言为定 三教九流 三、点击误区——成语误用类型；方法探究——分析把握成语的解题技巧 【示例1】下列各句中，划线成语使用正确的一项是（ ） A 、春暖花开，冰雪融化，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。 B 、当我们深刻反思整个三鹿奶粉事件时，有必要好好思考，三鹿集团究竟鹿死谁手，它是为谁而亡，这也许正是现在我们反思三鹿奶粉事件的最大意义之所在。 C 、钱钟书先生是一个十分难得的奇才，被誉为“学术泰斗”，他知识渊博，学养丰富，治学严谨，其文章达到了不赞一词的地步。 D 、各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 【示例2】：①我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗？ ②李晓刚写的作文文不加点，字迹潦草，读他的文章，真叫人头痛。 探究归纳：成语设误类型（一） 方法： 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生僻的 古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，仅从词语的字面意思去生硬的理解，对成语的流源及引申意比喻意不了解，就极易造成望文生义的误用。 【示例3】下列句子中，划线成语使用恰当的一句是（ ） A 、求学期间，他春风得意，事事顺心，没料到踏入社会后，几桩生意下来，就被骗得血本无归，于是他总是感叹遇人不淑，命途多舛。 B 、湛蓝色的密歇根湖，一望无垠，浩如烟海。据说她的面积有两个半台湾那么大。 C 、201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。 D 、呼和浩特市近日对全市驾校教练员进行了考试，考试的结果让人大跌眼镜：有40％的教练员不合格。 探究归纳：成语设误类型（二） 总结方法： 【示例4】 ①刚一起跑，高三（7）班的刘鹏滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。 ②洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。 ③考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平发挥。 探究归纳：成语设误类型（三） 总结方法： 【示例5】下列成语中，划线成语使用恰当的一句是（ ） A 、南太平洋岛萨摩亚附近海域发生里氏8.0级地震并引发海啸。萨摩亚红十字会官员罗斯玛丽·诺斯说，目前的当务之急是确保灾民有洁净的饮水和令人满意的卫生设施。 B 看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 C 、有消息称，“达芬”是目前预防甲型H1N1流感病毒的特效药。目前政府有关部门购买储备了大量“达芬”，以备不时之需。 D 、在9月22日举行的民盟2010中国城市文化论坛上，梁晓声、陈忱等专家、学者纷纷抛出真知灼见的建议。 探究归纳：成语设误类型（四） 总结方法：
不常见成语及解释【篇一】 1.集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。 2.计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。 3.济济一堂：形容许多有才能的人聚在一起。 4.间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。 5.见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。 6.见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。 7.矫揉造作：形容过分做作，极不自然。 8.三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 9.三足鼎立：比喻三方面的势力对峙。 10.色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。 11.闪烁其词：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。 12.硕果仅存：比喻经过淘汰，留存下的稀少可贵的人或物。 13.司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。 14.矫枉过正：纠正偏差做得过了头。 15.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。 16.蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。 17.披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。 18.披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。 19.萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。 20.期期艾艾口吃.不理解为懦弱犹豫等。
不常见成语及解释【篇二】 1.孤注一掷：把所有的钱一下子投做，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。 2.瓜田李下：经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。 3.刮目相看：用新的眼光来看待。 4.各行其是：各自按照自己以为对的去做。 5.耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。(一般指自己对某些事不满) 6.功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意) 7.狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。 8.挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多。 9.讳莫如深：紧紧隐瞒。 10.火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。 11.祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。 12.积重难返：指长期形成的不良风俗、习惯不易改变。 13.久假不归：长期借去，不归还。 14.南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。 15.泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。 16.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。 17.时乖运蹇：指时运不好。 18.拾人牙慧：拾取别人的只言片语当作自已的话。 19.始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导。
公务员中常见成语辨析300例及近义词辨析 公务员中常见成语辨析300例2012-08-13 13:27:44 常见成语辨析300例 1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行
词语辨析专项训练 1. 依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是( ) ①国家有关部门的结果表明，广东大亚湾核电站运行一年，废液、废气排放量均大大低于国家标准。 ②事发当日，看守所民警值班期间未认真履行看管职责，离岗，外出吃饭，造成在押人员脱管。 ③像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者目光是那样惊喜，着饱满的生气。 A．监测私自充斥B．监控擅自充斥 C．监测擅自充溢D．监控私自充溢 2. 将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是( ) 位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内，着匀称的海滨卵石。碑石“耳”字形，有如在地 上的一只巨大的耳朵，日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。 A．雕铺呈贴B．塑铺像画 C．塑摆像贴D．雕摆呈画 3. 将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是( ) ①某市负责人在接受媒体采访时表示，经济建设要注重环境保护；该市的环境保护仍然严重滞后。 ②医院作为特殊的公共，应该讲究语言得体，“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。 ③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明，首先放弃也最难放弃的就是母语。 ④谈到决赛对手时，教练说：“这将是一场漂亮的比赛，在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”A．坦陈场所必须必然B．坦陈场合必需必定 C．坦承场合必需必然D．坦承场所必须必定 4. 下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是( ) ①王夫之在《薑斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，——倍增其哀乐”，诗人笔下的“”就是以乐景写哀情的典型。 ②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境。 ③荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是的事。 A．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿气氛两全其美 B．正是江南好风景，落花时节又逢君气氛一举两得 C．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿氛围一举两得 D．正是江南好风景，落花时节又逢君氛围两全其美 5. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①毋庸，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 ②小男孩一下子索然了，站在那里没有目标地东张西望。 ③当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，物体下沉。 A．置疑兴味反之B．质疑趣味反之 C．质疑趣味否则D．置疑兴味否则 6. 下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是( ) ①我们在送别朋友时，常常引用“”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。 ②欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏的同时，千万别你对别人的赞赏，因为人与人之间 应该互相欣赏，共同进步。 ③我们在从事某项工作时，如果进展顺利，，即使时间长一点，也很少感到疲乏。 A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君吝啬轻车熟路 B．海内存知己，天涯若比邻吝啬得心应手 C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君吝惜得心应手 D．海内存知己，天涯若比邻吝惜轻车熟路
表达应用之正确使用词语（包括熟语）综观历年中考试题，再仔细分析考纲，可以看到，基础知识的考查始终是重点，正确使用词语这项考点虽小，分值不算太大，一般是2-4分，但却是重点，对于培养同学们的分析能力有很大帮助，词语也是作文的重要组成部分，使用了准确恰当的词语也可以让作文锦上添花。 【考查题型】 题型上，主要采用选择题，有四种方式：①从近义词中选择最恰当的一组填空；②判断词语（包括熟语）使用正误选择题；③选择恰当的关联词语填空；④指出词语使用的毛病并加以修改。前三项以选择题出现，第④项在试卷中以病句题的形式出现。 【命题规律】 中考对“正确使用词语”的考查规律，一般表现在以下几个方面： 内容上，以成语为主，兼考实词有时涉及到虚词。成语的命题点往往集中在：望文生义、褒贬不分、近义用混、用错对象或不合语境。对实词的考查重点是同音词与近义词的意义、用法及色彩方面的辨析；对虚词的考查主要是以关联词语为主。 方式上，特别注重检测考生在社会生活情境中运用词语的能力，把词语放在具体的语言环境中，有的考整个词语的意义，有的考词语中某个词素的意义，设题时，故意把词语的意义曲解得似是而非，迷惑性很大。 要求上，不仅同词语的知识（如词义、词类）有关，还与句子的正误，修辞、语言的规范和清晰连贯、语言得体等内容密切相关，因而词语的考试也常常同病句、修辞、语言的规范清晰、语言得体等内容的考查结合在一起。 【解题技巧】
一、抓好积累 (1)在课内外阅读中积累。平时要在阅读中注意积累词汇，注意词汇使用的语境，体会词语的含义、用法及表达作用，掌握其规范用法。(2)集中突击，归类复习，重质重量。在初中复习阶段应该用一定的时间对熟语做集中复习，强化记忆。应当借助一些资料突击复习，仔细分辨，保证效果。(3)准备错题本对学习中高频出错的熟语要多记录，经常翻看，细加揣摩，增强积累的自觉性，养成积累的好习惯，并要使积累归于准确明晰。 二、正确理解词义 准确理解词语的含义，是解答词语题的关键。如：“今年初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。”“火中取栗”的含义是“冒险给别人出力，自己上当而一无所得”。用于上句中，明显辞不达意。准确理解词语的含义，需在学习过程中经常翻工具书，养成良好的学习习惯。 三、紧密结合语境辨析 词语辨析是离不开具体的语言环境的，解答词语题，要结合语境透露的信息来作出正确的选择。如：“这位发言人庄重指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。”发言人是代表国家对美方军用侦察机撞毁我方战机的事件进行表态，事关国家主权和民族尊严，所以要用表“严肃认真”意思的“郑重”，而“庄重”常用来形容个人言语或举止不随意，不轻浮，如“神情庄重”等，用来形容外交发言人的谈话显然不合适。 【答题方法及其误区】 一、词义方面 （一）理解基本词义 1.对词义的解释，可依据语境，据形推义，因汉字多为形声字，形旁有表义的功能，然后再将所推得之义（或引申义）代入词语之中，看是否解得通。如北京海淀卷中的“秉烛夜谈”
常用词汇成语： 1.不刊之论：不能够更改的言论，形容言论不可磨灭。 无可厚非:不可以过分指责。 无可非议：没有什么可以批评指责的。 不容置喙：不容许插嘴。 不容置疑：不允许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑。 不经之谈：形容荒唐无根据的话。 不虞之事：没有料想到的事。 不易之论：完全正确，不可更改的言论。 评头论足:比喻任意挑剔。 不攻自破：形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。 2.别出机杼：比喻写作不因袭前人，开辟新路。 3.不翼而飞：现多用于比喻东西突然无故丢失。 4.不胫而走：多用于比喻消息、谣言、文章等传播或流传迅速。 5.茅塞顿开：形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。 醍醐灌顶:比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。 6.捉襟见肘：比喻生活艰难或处境窘迫。 7.风餐露宿：形容旅途或野外工作的艰苦。 8.栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。 9.筚路蓝缕：形容创业艰难。 10.蚕食鲸吞：比喻一点点地吞食。 11.水涨船高：比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。 12.蜂拥而至：形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。 鱼贯而入：形容一个接一个地依次序进入。 13.一拥而入：一下子全部拥了进去。 14.趋之若鹜：比喻很多人争着赶去，带有贬义色彩 15.敬不敏：恭敬地表示能力不够或不能接受，多作推辞做某事的婉辞。 16.高山仰止：指高尚的道德使人仰望向往。 17.纸贵：古典式说晋代的作家左思，用了十年的时间写成了一篇作品《三都赋》。被 大家所赞赏，于是很多人竞相传抄，以致的纸供不应求，提高了价格。现用来比喻文章精美，广为流传。 18.包罗万象：指包括宇宙间的一切景象，指容丰富、复杂，什么东西都有 19.洋洋大观：指事物繁多，丰富多彩的景象---侧重景象 20.汗牛充栋：指书籍多。 21.蔚为大观：丰富多彩，形容盛大的景象，多指文物等 22.叹为观止：意思是赞叹所见的事物是最好的，好到了极点 23.贻笑大方：被行人笑话-----注意，不能再有“被”与之搭配 24.美轮美奂：只能用来形容建筑 25.鳞次栉比：形容房屋排列整齐 26.巧夺天工：指人工的精巧胜过天然，用来形容技艺高超 27.鬼斧神工：侧重非人力所能做到。 行云流水：形容文章自然不受拘束。 玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。 28.豆蔻年华：旧指少女十三四岁的时期，现在也泛指处于少女时期。 29.首当其冲：比较最先受到攻击或者最先蒙受灾难的 30.无所不至：指没有达不到的地方，多指什么坏事都做得出来---贬义 31.无微不至：没有一个细小的地方没有照顾到，形容关怀、照顾得十分周到和细心。 32.不负众望：不辜负别人的期望。 不孚众望：未符合大家的期望。 33.焚膏继晷：形容勤奋地工作和读书。 34.走马观花：形容事情如意，心境愉快。现指大略地观察一下。
一、言语理解与表达之近义词辨析 [按照·依照·遵照] 都是介词。 按照——重在引进动作行为的凭借和根据，如?“按照事实说话”。 依照——重在强调以某事为根据完全照办，法律条文使用“依照”多。 遵照——多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神，如“遵照上级的指示办事”。 [包含·包涵] 包含——里边含有。如：这段话包含好几层意思。 包涵——请人原谅。如：请多包涵。 [必须·必需] 必须——①表示事理上和情理上的必要，能愿动词。如：学习必须刻苦。②表示加强命令语气，副词。如：你必须离去。 必需——一定要有的，不可缺少的，动词。如：煤和铁是工业所必需的原料。 [辨明·辩明] 辨明——辨别清楚。如：辨明方向／辨明是非。 辩明——分辩清楚；辩论清楚。如：这场论争已辩明事理。 [变换·变幻] 变换——只是事物的形式或内容换成另一种，能带宾语。如_变换位置／适应季节的变换。 变幻——是事物的形式或内容不规则的或奇异的变化，不能带宾语。如：风云变幻／情绪变幻无常。 [不和·不合] 不和——不和睦，侧重于关系处理得不好。如：夫妻不和／家庭不和。 不合——合不来，侧重于性情不相投，不能相处。如：我俩脾气不合。 [必然·必定·一定] 三个词都表示肯定，都含有“非……不可”之意，表示对判断、推理的肯定，都经常作状语。区别是：“必然”“必定”表示客观事物发展肯定会有这样的趋势或结果，它们在一般情况下可以互换。而“必然”和“偶然”对举，“必然”是形容词，有时作名词用，表示客观事物的规律性；它还可以作定语，如“必然规律”。“必定”是副词，常用于主观的分析、肯定，如“他每次进城，必定来我这里坐坐”。“一定”可以表示对客观事物发展趋势的判断；也可以表示人们的意志和愿望，或表示一种命令的语气；还可以作形容词，表示特定或相当的意思，如“一定的文化是一定的政治和经济在观念形态上的反映”。 [本来·原来] 都是副词。 本来——强调理应如此，一直如此，如“当天的作业本来就应当天完成”。 原来——强调过去不知道或对情况有所认识，如“事情真相原来如此”。 [不免·未免]都是语气助词，作状语，用双重否定表示肯定。 不免——是免不了之意，用来加重句子的语气，有时还可以作谓语，如“老栓见这样子，不免皱了皱展开的眉心”。 未免——用来缓和句子的语气，不能作谓语，如“这封挂号信倘要遗失，未免可惜”。 [不止·不只] 不止——①指继续不停，如“他的一句笑话引得伙伴们大笑不止”；②指超出某个 数目范围，如“他恐怕不止60岁了”。 不只——有不但之意，如“河水不只可以用来灌溉，还可用来发电”。 [不至·不致] 不至——表示不会达到某种程度， 如“作为一位受党教育多年的干部，不至于连这点道理都不懂吧！
正确使用词语（成语部分）练习 1.下列各句中画线处的成语使用不正确的一项是 A．约旦国王侯赛因生前曾多次在为化解战争危机的谈判中， 晓之以理，折冲樽俎，维护了中东地区的和平。 B．侯老很动感情地说：“搞旅游，建宾馆，无可厚非；但绝 不能焚琴煮鹤任意破坏植被、水源和野外文物。” C．李向群在抗洪斗争中威武不屈，献出了年轻的生命，他不愧为新时期的雷锋。 D．坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出 现以邻为壑的倾向。 2、下列句子中加点的成语使用恰当的一句是 A．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它并不意味 着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。 B．他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。一家三口相濡以沫，美满幸福。 C．天赋发展到七十分的，从古以来少有，发展到一百分的恐怕更是千载难逢。 D．有的部门或是人浮于事，或是在其位不谋其政，这些地方 不减员、不裁官行不行?
3. 下列句中加点成语使用恰当的一句是 A．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。 B．珠宝专卖店的柜台里，各种式样的名贵宝石俯拾皆是，吸引了许多顾客。 C．各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现，真有风起云涌之势。 D．诗歌到了《诗经》时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了。 4.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是 A．在世界反法西斯战争胜利50周年到来之际，“二战”成了时下影视文学创作中炙手可热的题材。 B．实践是检验真理的唯一标准，这的确是不易之论。 C．他在哲学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文。 D．经过她耐心的解释，我心头的疑虑就成了过眼烟云。 5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 A．事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了"8.19" 大火。 B．他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。 C．假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们