《 SolidWorks 》学科公开课教案
草图3 草图4
新建“基准面3”，与“上视基准面”平行，且距
离为225mm；并在“基准面3”上绘制“草图
草图5 零件3D图
四、总结重点（略）
五、学生作品点评（略）
草图1 草图2
新建“基准面1”，与“右视基准面”平行，且距
板书设计
吹风机壳体的绘制
一、放样特征
单位：灯塔市中等职业技术专业学校
第1次课授课计划 产品造型设计课程班级年月日
第1章Solid Works2008概述 Solid Works应用程序是一套机械设计自动化软件，是世界上第一个基于Windows开发的三维CAD系统。该软件具有强大的建模功能、参数设计功能，大大缩短了产品设计的时间，提高产品设计的效率。 初识Solid Works2008 1、启动Solid Works2008 2、新建文件 3、打开文件 4、保存文件 5、退出Solid Works2008 Solid Works2008用户界面 1、菜单栏 2、工具栏 3、状态栏 4、Feature Manager设计树 Solid Works工作环境设置 1、设置工具栏 2、设置工具栏命令按钮 3、设置快捷键 4、设置背景 5、设置颜色
6、设置单位 本章小结：本章主要介绍了Solid Works的一些基本操作，为下面使用该软件建立模型做准备。 第2章草图绘制 Solid Works的大部分特征是由二维草图绘制开始的，草图一般是由点、线、圆弧、圆和抛物线等基本图形构成的封闭或不封闭的几何图形，是三位实体建模的基础。 草图绘制的基本知识 1、进入草图绘制 执行命令 选择基准面 设置基准方向 2、退出草图绘制 3、草图绘制命令按钮 草图绘制工具 1、绘制点 2、绘制直线与中心线 3、绘制圆 4、绘制圆弧 5、绘制矩形 6、绘制多边形
7、绘制椭圆与部分椭圆 8、绘制抛物线 9、绘制样条曲线 10、绘制草图文字 草图编辑工具 1、绘制圆角 2、绘制倒角 3、等距实体 4、转换实体引用 5、草图剪裁 6、草图延伸 7、分割草图 8、镜像草图 9、线性草图阵列 10、圆周草图阵列 11、移动草图 12、复制草图 13、旋转草图 14、缩放草图
第一章SW中文概述 教学内容Solidworks基本内容计划学时2理论2上机教学目标 1.使学生了解本课程的研究内容、学习目的、课程特点、学习方法、教学安排等，以便对 本课程的学习有一个总体的认识； 2.使学生了解Solidworks基本内容。 教学重点Solidworks基础知识 教学难点Solidworks基本操作 教学过程设计 一、相关知识 1.参数化三维建模创造历史 制造的全球化、信息化及需求个性化，都要求企业能在最短的时间内推出用户满意的产品，并快速占领市场。欲适应这种瞬息万变的市场需求，缩短设计制造周期，提高产品质量，必须有先进的设计制造技术。计算机技术与设计制造技术相互渗透、依存、结合并共同发展，产生这样一门综合性应用技术——计算机辅助设计与制造（Computer Aided Design and Computer Aided Manufacturing，简称CAD/CAM）。该技术是把人和计算机的最佳特性结合起来，辅助进行产品的设计分析与于制造的一种技术，是综合了计算机与工程设计方法的最新发展而形成的一门新兴学科。该技术的发展和应用已经成为衡量一个国家科技现代化与工业现代化水平的重要指标。 2．CAD/CAM的工作流程 3．特征的定义 关于特征的定义有很多说法。如：国际标准化组织对特征所做的定义是“特征是单个特性”，如平面、圆柱面、两个平行面、台阶、螺纹、轮廓等；美国全国标准协会的定义是特征可以看成是一个零件的有形部分，如表面、孔和槽等；计算机福州制造国际的定义是工件形状特征定义，在工件的表面、棱边或转角上形成的特定几何轮廓，用来修饰工件外貌或者有助于工件的给定功能。 在基于特征的造型系统中，特征是构成零件的基本元素，即零件是由特征组成的。 4、基于特征的产品设计三步曲 （1）零件造型
2010《SolidWorks》课程培训教学计划 一、基本信息 1．总学时（理论教学+实践教学）：66 2．学分： 3．先修课程：机械制图、机械设计 4．适用专业：机电、数控、模具 5．课程性质：专业课 二、课程教学目标 (一)基础知识教学目标 1、概述 知识点和教学要求： （1）cad简介 （2）SolidWorks软件功能、SolidWorks操作界面。 2、草图绘制 知识点和教学要求： （1）掌握草图绘制命令； （2）熟悉草图绘制状态规则。 3、拉伸和旋转特征 知识点和教学要求： （1）掌握拉伸特征原理及应用 （2）掌握旋转特征原理及应用 4、扫描 知识点和教学要求： （1）了解扫描特征原理 （2）掌握简单的扫描建模 （3）典型零件设计 5、放样特征 知识点和教学要求：
（1）了解放样原理原理 （2）掌握简单的放样建模 （3）典型零件设计 6、装配设计 知识点和教学要求： （1）掌握简单的装配体设计 （2）熟悉装配体操作步骤 （3）了解装配体渲染及动画、模拟 7、工程图 知识点和教学要求： （1）掌握建立工程图文件模板的建立方法； （2）掌握标准视图的生成方法； （3）了解派生工程图的生成方法； （4）掌握工程图的尺寸标注； （5）熟悉工程图注解标注。 (二) 能力教学目标 本课程是一门研究用计算机图形软件Solidworks进行三维实体造型的课程，通过讲授和上机，使学生掌握用Solidworks进行三维实体造型及生成工程图的方法和技能，了解一定的二次开发技能。为学生用现代化手段从事工程设计奠定坚实的基础。本课程的主要任务： 1、了解计算机绘图的意义和发展前景，培养学生利用绘图软件Solidworks绘制工程图样的能力； 2、掌握Solidworks三维实体造型的方法和技巧； 3、掌握Solidworks二维工程图生成方法和技巧； 4、通过本课程将机械制图、机械设计基础等课程综合运用的机械设计实践中。
第一课 SolidWorks的工作环境 1.“新建”对话框 2.零件编辑窗体 3.装配编辑窗体 4.工程图编辑窗体 5.菜单——文件、编辑、视图、插入、工具、窗口 6.工具栏——草图、特征、评估、DimXpert、办公室产品（钢梁计算器、轴承计算器…） 第二课基于特征的零件建模 1.关于形体特征的基本概念 所有零件都是简单形体组合的——叠加组合、切割组合、相交组合。 2. SolidWorks的设计思想 1.实体造型（实体特征）——单元分解法、空间枚举法、射线表示法、半空间表示法、构造线法（轨迹法）、边界表示法。 2.参数化设计——精确约束形体尺寸 3.特征描述——形体特征、功能特征（几何形状、拓扑关系、典型功能、绘图表示法、制造技术、公差要求…） 3.设计过程 零件设计是核心；特征设计是关键；草图设计是基础。 草图设计是特征的二维轮廓曲线，在草图基础上进行拉伸、旋转、放样、沿路径扫描等操作生成实体。 特征指各实体的组合方式，如：钻孔、切除、倒角、抽壳等操作。 4.设计方法 （1）生成零件三维实体图 （2）构造装配体文件，将零件组装。 （3）检查验证无错误。 （4）生成零件工程图、装配工程图。（完善各种标注，如尺寸公差、形位公差、粗糙度等） 5.参考几何体的概念 （1）基准面 （2）基准轴
（3） 坐标系 6. 草图特征 （1）拉伸特征——平台拉圆柱 （2）旋转特征——高脚酒杯 （3）扫描特征—— （4）放样特征—— （5）圆角特征—— （6）倒角特征—— （7）拔模特征—— （8）抽壳特征—— （9）孔特征—— （10）加强筋特征—— （11）线性阵列—— （12）圆周阵列—— （13）镜像特征—— 第三课 简单零件设计 1. 键的设计 大键 小键： 2. 销钉 园柱销：Φ6；长20mm ；两端倒角1X45° 园锥销：小端底园Φ6；长20mm ；锥度：1.00deg ；向外拔模；两端倒角1X45° 销轴： 3. 大闷盖 4. 小闷盖 10 Φ1X45° R1 螺孔分度园Φ240， 4孔均分，Φ21 螺钉M20 螺孔分度园Φ200， 4孔均分，Φ21 螺钉M20
S o l i d W o r k s产品造 型设计教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第1次课授课计划产品造型设计课程班级年月日
第1章 Solid Works2008概述 Solid Works应用程序是一套机械设计自动化软件，是世界上第一个基于Windows开发的三维CAD系统。该软件具有强大的建模功能、参数设计功能，大大缩短了产品设计的时间，提高产品设计的效率。 1.1初识Solid Works2008 1、启动Solid Works2008 2、新建文件 3、打开文件 4、保存文件 5、退出Solid Works2008 1.2 Solid Works2008用户界面 1、菜单栏 2、工具栏 3、状态栏 4、Feature Manager设计树 1.3 Solid Works工作环境设置 1、设置工具栏 2、设置工具栏命令按钮 3、设置快捷键 4、设置背景 5、设置颜色
6、设置单位 本章小结：本章主要介绍了Solid Works的一些基本操作，为下面使用该软件建立模型做准备。 第2章草图绘制 Solid Works的大部分特征是由二维草图绘制开始的，草图一般是由点、线、圆弧、圆和抛物线等基本图形构成的封闭或不封闭的几何图形，是三位实体建模的基础。 2.1草图绘制的基本知识 1、进入草图绘制 执行命令 选择基准面 设置基准方向 2、退出草图绘制 3、草图绘制命令按钮 2.2草图绘制工具 1、绘制点 2、绘制直线与中心线 3、绘制圆 4、绘制圆弧 5、绘制矩形 6、绘制多边形
教案1
教学步骤 ·导入新课 从今天开始我们开始学习solidworks 2010这本书，今天先从他的概述带大家了解 ·教学过程及内容 草图、零件、装配体、工程图一体化设计：用户一般从草图设计（粗略设计）入手，由草图利用特征造型生成零件（三维模型）、再由多个零件智能装配成装配体。由特征造型生成的零件（三维模型）可生成工程图样。且在设计过程中的任意时刻都可生成工程图和装配体。 尺寸驱动：可以指定各实体的尺寸及几何关系。当改动尺寸时，零件的形状也随之改变。 多种文件联动：一个模型可同时表现在零件图、装配图和工程图中。改动其中的一个则其他的文件也会改动。 一、SolidWorks基础知识 特征操作生成零件：利用草图可生成绝大部分特征如：拉伸、切除、旋转、放样和扫描等，然后可以进行圆角、导角等操作。如下图所示的是将草图添加拉伸特征而形成的薄板。 智能装配： SolidWorks设计出三维零件后进行装配，可以动态地查看装配体的所有运动，并对零部件进行动态的干涉和间隙检测，还可以应用智能零件技术进行装配。 特征管理功能： 提供的特征管理功能，可使用户同时查看特征管理器和属性管理器。帮助功能：提供了灵活多变的帮助功能。 一）、启动SolidWorks
菜单有4个选项，标准工具栏只有[新建]、[打开]两个选项。二）、新建文件 SolidWorks提供了3种设计模式： ·板书设计 ·作业 如何启动SolidWorks？ ·总结扩展 培养分析问、解决问题的能力。
教案2
教学步骤 ·导入新课 上节课学习了SolidWorks基础知识，这节课继续学习它的操作界面。 ·教学过程及内容 一-、操作界面 1、菜单 ⑴下拉式菜单 SolidWorks使用Windows惯例。点击菜单栏主菜单可弹出子菜单和级联菜单。可以访问SolidWorks的所有命令。 ⑵弹出式菜单在工作区、模型、草图及特征管理器中单击鼠标右键，是一种高效的工作方式。 2、工具栏将光标放在任一工具栏上单击鼠标右键，选择要经常使用的工具栏。下面对经常用的工具栏作一简单介绍。 草图绘制工具栏： 鼠标左健单击，则会出现以下具体的操作按钮：
《Solidworks基础》教学大纲 课程名称（中文）: Solidworks基础 （英文）: Basis of Solidworks 课程编号: 学 时: 32学时（其中理论教学： 22学时；上机 10学时） 学 分: 2 适用专业： 一、本课程的性质和任务 随着生产技术的发展，对机械产品设计中的计算提出更快、更高、更准确的要求。Solidworks就是适应这种要求的、人机结合的设计软件，使用该软件可以辅助完成一项产品设计中的建模、装配、结构分析和工程图生成的部分。 本课程的主要任务是培养学生： 1．了解计算机辅助设计在产品设计中的应用 2．了解Solidworks软件的发展历程及趋势 3．熟练应用Solidworks软件进行零件的设计、装配及工程图的生成二、教学基本要求 基本知识：Solidworks的基本概念，Solidworks的发展过程以及Solidworks的软件系统组成。 基本理论和方法：Solidworks的三维零件建模，利用大量的实例辅该软件的学习。 基本技能：熟悉Solidworks软件的操作命令，用Solidworks软件进行机械零件的结构设计。 三、本课程与其它课程的联系 要处理好本课程与有关课程如：计算机基础、图形学、机械制图、工程制图、机械零件等相关方面的知识的衔接和配合。适当结合教学过程培养学生应用计算机的能力。 四、教学基本内容 草图绘制：草图绘制的一般步骤及技巧、转换实体、圆角、等距实体等草图绘制功能的介绍。 实体特征造型：包括基体特征、设计特征及镜向特征等。 编辑零件及库特征：特征编辑和复制、测量与检查，编辑库特征及
调色板的应用等。 曲面造型和钣金零件：曲面特征、曲面处理和曲面编辑，由实体转换成钣金、直接生成钣金。 装配体绘制：文件建立、常用配合方法、干涉检查及装配体爆炸等。 工程图生成：图纸格式设定、工程视图等等。 五、教学方法和手段 教学方法：按Solidworks的知识体系组织课堂教学，教学中灵活采用导学式和启发式教学法，面授和自学相结合，提高学生的自学能力。 教学手段：根据Solidworks课程的特点，尽可能地采用多媒体教学并通过大量的上机实验提高学生的操作能力。 六、习题及课外作业 根据教学需要，考虑到本课程讲授的抽象性，尽量多安排综合实例课程上或上机时讲解。每一阶段的课外作业题目以一道为宜。 学生必须独立、按时完成课外作业。 七、课程设计 八、上机实验 每个学生要做五～六个上机实验，共10学时。实验内容大致分布为：零件实体特征造型、曲面造型、零件的装配和零件工程图的自动生成等部分。通过上机实验环节，学生应掌握典型零件的建模以及零件的装配等。实验成绩应作为课程成绩的一部份。 九、考试方法 各教学环节进行完毕后，要通过考试对学生进行知识考核。考试一般采用笔试和机试相结合的方法，试题要涵盖教学大纲的全部内容，难易适中，题量适度。试题要从试题库中导出，并同时命题A、B两份试卷，考前任课教师要给出标准答案。 十、学时分配 内容讲授上机内容讲授上机草图绘制2曲面造型和钣金零件64实体特征造型42装配体绘制42 编辑零件及库特征2工程图生成42合计 32 学时其中讲授 22 学时实验 10 学时
山桥技校授课用纸副页 一.参数化草图绘制 SolidWorks是一个尺寸驱动式的绘图软件，因此绘图的方式和以前传 统的绘图方式有很大的不同。在绘制草图的过程中应该注意以下几个原则。 根据建立特征的不同以及特征间的相互关系，确定草图的绘图平面和 基本形状。 零件的第一幅草图应该以原点定位，从而确定特征在空间的位置。 每一幅草图应尽量简单，不要包含复杂的嵌套，有利于草图的管理和 特征的修改。 中心线、直线练习 绘制如图所示草图。 中心线、直线练习 (1) 单击【新建】按钮，新建一个零件文件。 (2) 选取前视基准面，单击【草图绘制】按钮，进入草图绘制。 (3) 单击【中心线】按钮，绘制水平中心线，如图2.10所示。 绘制水平中心线 课 时 分 配
(4) 单击【直线】按钮，绘制阶梯轴半轮廓线，如图所示。 绘制直线 (5) 单击【智能尺寸】按钮，标注尺寸，如图所示。 (6) 单击【重建模型】按钮，结束草图绘制。 圆中心线、圆、圆角练习 绘制如图所示草图。 (1) 单击【新建】按钮，新建一个零件文件。 (2) 选取前视基准面，单击【草图绘制】按钮，进入草图绘制。 (3) 单击【中心线】按钮，绘制3条互成120°的中心线A、B和C，单击【圆】 按钮，绘制 185圆D，单击【构造几何线】按钮，选取圆D，如图 所示。 圆中心线、圆、圆角练习圆转化为构造几何线 (4) 单击【圆】按钮，绘制圆E、F、G、H、I、J、K和L。单击【添加几 何关系】按钮，出现【添加几何关系】属性管理器，在【所选实体】框 中选取E、F和G，单击【相等】按钮，建立“相等”几何关系，单击【确 定】按钮；再次单击【添加几何关系】按钮，选取H、I和J，建立 “相等”几何关系，单击【确定】按钮，单击【智能尺寸】按钮，标 注尺寸，如图1所示。 (5) 单击【剪裁实体】按钮，修整3个凸缘，如图2所示。 课 时 分 配
Solidworks基础入门教学（二）入门课程——上 §2.1 检查系统设置第二章入门课程 在我们还没有打开或新建任何文件之前，我们来看以下系统设置。 我们可以根据自己的使用习惯或自己国家的标准进行必要的设置。下面分别简单说明如下： 1.一般： 标注尺寸时输入尺寸值：当标注尺寸时，出现输入尺寸对话框，提示输入尺寸值。 在资源管理器中显示图标：将文件的摸样在IE中显示。 使用英文：使用英文菜单。 2.工程图： 设置局部视图的比例 3.显示默认边界：设置工程图默认的视图及切边的显示方法 4.区域剖面线：定义默认的剖面线的类型 5.颜色：按自己的习惯定义工作方式的颜色 6.草图：在绘制草图时，需要设置的项目 7.性能 8.外部参考引用 9.默认模板：定义模型、图纸、装配的默认模板文件 10.文件位置：定义默认的特征调色板、零件调色板、图纸格式文件等的位置 11.FeatureManager 12.选项框增量值：定义选项框增量值 13.视图旋转：定义使用方向键和鼠标进行旋转的角度增量 14.备份：定义备份文件的位置以及版本数量
§2.2 建新零件文档为了生成一个新的零件图,单击工具条上的"新建"按扭 零件是缺省值，所以单击确定。或双击零件图标。一个新的零件图窗口出现了。 §2.3 建一个草绘 一般来讲，零件设计是从草绘开始。 第一部：开始 ●要打开一个草绘界面，单击草绘工具条上的草绘按扭，这样就在基准面1上建立一个草绘界面。（注：Plane1是特征管理器设计树中三种默认值的一种）。 ●注意以下方面： a) 草绘网格和原点的显示。
b) 草绘工具草绘约束工具条的显示。 c) 在屏幕底部状态栏右侧显示："正在编辑：草图" d) 在特征管理器设计树中显示自动添加的名称"草图1"。 第二部：画矩形 我们要做的第一个特征是从草绘中的矩形延伸而得到来的箱体。你从矩形的草绘开始。 第一个特征：矩形草绘到立方体 点击矩形工具或选择菜单工具，草图绘制实体，矩形， 注意此时的鼠标变成下图的摸样，说明此时你正在绘制的是矩形. 将光标指向原点（草绘原点是默认的三参考平面的交点），按下鼠标，拖动鼠标，形成需