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2020五一劳动节观后感心得体会作文5篇

2020五一劳动节观后感心得体会作文5篇
2020五一劳动节观后感心得体会作文5篇

2020五一劳动节观后感心得体会作文5篇

五一劳动节观后感心得体会(一)

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。水一样流走的是

日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。长亭外,古道边,芳草碧连天是一种人生;凭栏处,潇潇雨歇是一种人生;到中流击水,浪遏飞舟是一种人生;默默无闻,无私奉献也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

五一劳动节观后感心得体会(二)

人们常说:“劳动最光荣。”可我却没怎么劳动过,今天,正好爸爸妈妈有事出去了,我就来给温馨的房间增点光添点彩吧。

说干就干,我撸起袖子,开始了我的劳动生涯。

先扫地!我熟练地找到扫帚,左看看,又看看,却不知该从何扫

起。犹豫了几秒钟后,我做出了决定:“先扫阳台!”我一转身来到了阳台中,试着扫了几下,咳,呸!尘土飘得到处都是,我只好先退出“战场”,待“战火”燃尽时再进去。

五分钟后,我走进了阳台,抄起扫帚,摆了一个“V”字手----胜利的标志,开始扫地。我拿着扫帚左扫扫,右扫扫,上扫扫,下扫扫,眼前的景物越来越模糊,四肢越来越无力,不扫了!我把扫帚扔到一边,赌气的想。可是,眼前出现了两个熟悉的身影,他们走来走去,来回穿梭,非常忙碌。哎呀!那不是爸爸和妈妈吗?他们每天都那么辛苦,扫多少遍地都毫无怨言,而我却......唉!

我重新拿起扫帚,准备与浮尘一决高下。走进阳台,我拿着扫帚就开始狂扫,还没干到五分钟呢!豆大的汗珠已经像虫子爬一样流了下来,现在的我已经累得气喘吁吁,上气不接下气了,但我仍然在毫不松懈地扫着地,任何一个尘土都逃不过我的“法眼”。二十分钟后,终于搞定了。打开窗帘,一阵风吹来,翻开了我的书本,紧接着,一缕阳光射进来,正照到新翻开的那一页上。

我抬起满是汗水的头,望着远处清澈的天空,心里舒畅极了,因为,我感受到了劳动的快乐。

五一劳动节观后感心得体会(三)

我期盼已久的五一假期到啦。这天晴空万里,阳光灿烂,我早早就和堂妹约好今天一定要大玩特玩。按先前的约定,今天婶婶要带我们去同安游玩,想想都叫人乐开了花。

顾不上欣赏沿途的风光,我们开车直奔同安北辰山风景区。我们

把车停在山脚下,开始爬山了,我感觉山顶离我不远,可以很快就可以爬到山顶,于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑,婶婶也不甘示弱地追上来。一路上,我们兴高采烈、欢歌笑语,整个北辰山充满着我们的笑声。

但是很快我就又累又渴了。我好想喝水,可是真糟糕,我竟然忘记带水了。婶婶给我一瓶“脉动”,说:“爬山怎能不带水呢?”。通过这个小插曲,我知道了:爬山时不要很快就把体力消耗尽,要节省体力,少说话、少蹦跳,还要记得带水。

我们继续向前爬,突然传来“哗啦啦,哗啦啦”的流水声,咦?哪里来的流水声呢?我沿着声音寻去,啊!原来是一条细长的小瀑布名叫双龙潭,水从石壁上流下来,双龙潭里的水清彻见底,石壁常年被水冲刷,光滑极了。也许是因为很久没有下雨的缘故,我只看见一条瀑布。

我们好不容易的爬到山顶,我看见了一条长长的树滕做的秋千,我第一个冲上去荡秋千,堂妹也很想玩,山风袭袭,我们一起荡起秋千,惬意极了。

在山上休息一会儿,我们就下山了。下山的路很陡,石头东一块西一块,山路很不好走,我和堂妹手拉手,一直往山下跑。不一会儿,我们就来到位于山脚的芭乐果园。一走进果园,我被吓了一跳,我的天啊!满园的芭乐树,结了许多大大小小、青青黄黄的芭乐果。你知道芭乐树有多高吗?才约1米左右,我从没有看见这么矮的果树也可以长出果子。我们摘了一些芭乐果,后来,大家在果园里休息,我拿

写五一劳动节趣事作文_描写五一劳动节感想作文5篇

写五一劳动节趣事作文_描写五一劳动节感想作文5篇 篇一:五一劳动节趣事作文600字 今天是一年一度的国际“五?一”劳动节,但是对我来说 它是我过的最特殊的一个“五?一”,在这个“五?一”我成 了一个真正劳动者,知道了劳动的意义。我参加了村里的集体 劳动------修路。 原来我们村的路是土路,平时高低不平、坑坑洼洼,表面 有一层细细的尘土,当起风的时候尘土飞扬,人们走在路上既 不能呼吸,又不能说话,更不能睁眼。当下雨的时候人们出行,穿着普通的鞋会被泥粘坏,穿雨鞋走得很慢,一不小心还会被 泥粘掉。汽车和拖拉机在泥地里打滑,寸步难行。自行车就更 不能走了,只要一上路双轮就站满了泥,大人还能扛回来,上 学的孩子推也推不动,扛也扛不动。大家很羡慕城里的马路。 今天村长在村里的喇叭上喊我们村要修路了,大家听了很 兴奋从家里跑到街上,三五成群、议论纷纷。没一会筑路队来了,他们开着挖掘机、铲车、挠地机、压路机?。村民都主动 帮助筑路队清理街里的柴草和烂砖块,我也跑去做一些?力所能及的事。村长看见小孩子都很积极勤快,高兴地提 出要给孩子们发奖品。中间休息的时候,村长搬来了我们期待 的奖品--------一箱雪糕。你们一定很失望吧!虽然它很普通,但是我一点也不失望,反而很高兴,今天的雪糕吃起来别样的

甜,因为这是我的劳动成果,我愿意每天参加修路,希望这条路能快点修好,那么我们也能和城里人一样风雨无阻了。 这是我过的最有意义的一个“五?一”劳动节,劳动改变了人们的生活,劳动给我带来了快乐,使我感受到这个节日所包含的正真意义。 篇二:五一劳动节趣事作文600字 “五一”放假的第二天,我到外婆家去玩,刚好表哥、表姐都在。表哥说:“下雨时天气很闷,河里乌龟可能会爬到岸上,我们去桥边抓乌龟吧。”我和表姐表示同意。 天还在下雨,我们撑着雨伞来到桥边。我撑着雨伞,身子往前探,想看看河面上有没有乌龟。表姐在旁边说:“小心,别滑到河里去。”我赶紧往后退了几步。 我见表哥弯着身子,慢慢地往前走。突然我看见一个绿色的东西在浮动。我大声叫道:“表哥快看,乌龟!”表哥赶紧跑过来仔细一看,原来是一个绿色的垃圾。我白高兴一场,继续跟着表哥沿着河边慢慢地往前走。 走着走着,突然表哥的脚步停了下来,转过头对我们说:“嘘,小声点。”然后用手指了指前方。我和表姐顺着表哥指的方向看过去,只见一只乌龟在岸边游动,想爬到岸上来。我们蹑手蹑脚[注:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。]地朝小乌龟靠近。小乌龟一点都没有觉察到我们在靠近它,依然自顾自地游来游去。表哥弯下身子,飞快地

有关五一劳动节的优秀作文6篇

有关五一劳动节的优秀作文6篇 有关五一劳动节的优秀作文 1 这个五一假期,是充满乐趣的,不行吗?听我慢慢到来。寿鹿山位于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积574公顷,以天然林为主。自1995年批建为省级森林公园以来,经当地政府植树造林的不懈努力,现已建成为集吃、住、游、乐于一体的旅游胜地,正式对游客开放。我们来到了寿鹿山脚下,那白色的阶梯,仿佛一架天梯竖在前面的陡坡上。我看到这,不由自主地想到了铺路的人,他们用心血和汗水,换来了游人的欢乐……想到这里,我觉得他们真是无名英雄!我立刻找了根小棍子,怀着激动的心情,朝山顶爬去。几百米之后,我已是满头大汗,我喘着粗气,回头望去。不望还好,这一望,吓得我险些滚下山去。原来,下面的一切事物,都变的很小很小了。大约半个小时之后,有些人已经打了退堂鼓,但我还是决心向上爬。不知什么时候,我已经爬上了山顶。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”我得到最好的收获就是:世上无难事,只要肯登攀。只要有毅力,不管什么事情都能成功!看了好一阵,爸爸说该回家了。我们才依依不舍的告别了甘肃。怎么样,我的五一假期是充满乐趣的吧。有关五一劳动节的优秀作文2 这个五一,我陪者父母来到了深圳,在这片黄金海滩边有一片波澜壮阔的大海,这些地方留下了我许多美好的回忆。我刚来到沙滩时,妈妈就叫我去礁石上戏耍,我走过去,站在礁石上,凉滋滋的海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印,发出“哗啦,哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽,像一只只小鱼似的滑过我

的腿间。我轻快地跳上沙滩,嘴里哼着欢快的小曲,我望着蔚蓝的天空,小鸟自由地飞翔着,一朵朵雪白的云朵成了数不清的羊群。深蓝色的大海和蔚蓝的天空紧紧相连,一幅自然而美丽的海景画承现在我的眼前,在阳光的照射下,这幅美丽的图画更加充满生机,充满活力。海是无边无际的,近出的海的海面是那么明净透彻。轻轻的微波渐渐地向岸边移来,越来越近,冲在沙滩上,岩石上,泛出层层白花,溅起颗颗银珠,又悄悄地消失在海滩上。远望,海水和天空似乎一种颜色,海天仿佛连在一起。天边漂浮着几朵白云,恰如出海捕鱼的船帆,缓缓地向远方剽去......太阳渐渐落下去,一朵朵白色的浪花轻轻拍打着堤岸,带给我欢乐与回忆...... 有关五一劳动节的优秀作文3 劳动节的时候,我们去了泗水泉林。我们坐大巴前往,一路上我总在想泉林是什么样的呢?为什么叫泉林呢?带着疑问,大巴在弯弯扭扭的路上行驶大概一小时后,终于到达目的地。刚进景区的大门,我就发现一条小沟。我飞奔过去,只见一股泉水不停地翻涌着,好清澈呀,旁边还有小鱼在游呢!泉林里有一棵银杏树,可粗了,我和妈妈俩人一起伸着长长的胳膊去环抱大树,都没抱过来。妈妈说这棵古老的银杏树一千多岁了,是个“活化石”。我们与“活化石”合影拍照,真高兴!泉林有名泉七十二个,因名泉荟萃,泉多如林故得名。漫步泗河,看万树成林,令人心旷神怡。劳动节真的是个快乐的节日,我喜欢劳动节。有关五一劳动节的优秀作文4 劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;

小学作文教学工作总结范文(精选5篇)

小学作文教学工作总结范文(精选5篇) 小学作文教学工作总结范文 时间就如同白驹过隙般的流逝,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,是时候静下心来好好写写教学总结了。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是为大家整理的小学作文教学工作总结范文,希望能够帮助到大家。 小学作文教学工作总结1 对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。有的学生为了应付,随便写几行字,或从某些书上抄几句。关于写话教学,我认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心,这是重点;其次是重视读适合他们的图书、多说话,加强积累;再次就是加强指导与训练。 1、加强阅读 我要求学生坚持天天读书,读我们所学的语文书,同步作文,读适于学生读的课外书,如故事会、童话系列、优秀作文、连环画、谜语故事、成语故事甚至小说……以增加学生的阅读量。 2、重视说话训练 除了课堂上进行说话训练外,利用活动课对学生进行训练。先小组交流,讲给同伴听,。学生在说话的时候,要求其他学生认真倾听,努力寻找他们成功的优秀的地方。然后写下来。星期一和星期四下午我都要求学生写完一篇日记才能回家。

3、写话从最简单入手 从造句入手。根据一个词写一句话,要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句,有的学生写:我有一个书包。在这基础上引导学生:我有一个什么样的书包。 坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来,哪怕写一句完整的话也行,要求无错别字,句子通顺。 学生在能写出一句或几句通顺的话后,要求有所提高,就规定写某一方面的主题。如给出一幅画,以回答问题的形式写话;春天你有什么发现。 4、培养学生写话兴趣 兴趣是最好的老师,是学习的动力,是成功的秘诀。对学生写话的评价多采用鼓励性的语言,以赞赏的眼光来看学生的作品。 通过以上的训练,学生的写话有了明显的提高。当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。 小学作文教学工作总结2 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。本文从四个方面具体论述怎样在小学语文教学中提高农村孩子的写作水平。 一、激发学生写作兴趣。 二、从读学写,读写结合。 三、练是关键,练说练写。

五一劳动节的作文100字【三篇】

不一会,我们就到了姥姥家,我连屋都没进,就直奔樱桃树下, 我抬头一看,樱桃树上挂满了樱桃,一个个樱桃象水晶一样光亮,有 红的,有桔黄的,有白的,还有淡红的。
我来不及细看,上了樱桃树,随手摘了一大把,用水冲了一下, 就丢进嘴里,顿时,一股清香带酸的味道钻井了我的心里,显然这些 樱桃没熟,我看见爸爸和妈妈摘得双大双红、吃上去那么甜,我不服 气,刚想上树再摘,爸爸叫住我说红的樱桃才是熟透的。
我又上了树,按爸爸说的去摘红的大的,不一会,我摘了满满一 篮子樱桃,用水冲好,放进嘴里,甜津津的,一点也不酸,我连忙给 爷爷、姥姥吃,爷爷、姥姥都说尚文摘得可真甜啊!爷爷妈妈吃了我 摘的樱桃也说甜。
我心想明年我还要来摘樱桃吃。 五·一长假,我们一家到一位叔叔家做客。 那个叔叔的家看起来没什么能吸引人的,但唯独他养的鸽子是那 样有趣。 其中,有一只鸽子是我最喜欢的——大头。 那位叔叔告诉我‘大头’的羽毛叫深雨点,我非常喜欢它。 的确,它那神采奕奕的桃花色眼睛特别好看,身体呈流线型,昂 首挺胸地站着,活像一个头领,多么有趣! 每天我都会早早起来,我不是去锻炼,也不是去玩耍,而是去鸽 棚看鸽子。 清晨,大头就带领同伴飞出集体宿舍鸽棚,在天空中自由自在的

飞舞、翻跟斗、互相追逐嬉戏。 有一次,鸽子们遇到了它们的天敌,一只老鹰悄悄地靠近鸽群,
被机灵的大头发现了,它立即带领着同伴忽高忽低、忽左忽右地飞行。 简直将老鹰当作了嬉戏的对象,敏捷的鸽子耍得老鹰团团转,使
老鹰无可奈何。 鸽子在平常的时候脾气是非常好的、非常友善,并且很爱护它们
的同伴;但是对待入侵、捣乱鸽棚的敌人,它们就会火冒三丈、一点 儿也不好惹,特别是鸽子们的首领大头。
有一次,一只不知好歹的小偷老鼠闯进了鸽棚,想偷吃食物。 正好被大头看见了,它马上来了个俯冲,用爪子爪了小偷一下, 轻轻地降落在小偷旁边,还没等刚刚受惊的小偷反映过来,大头以雷 霆万钧的速度,用整齐、有力的翅膀狠狠地打了小偷几个耳光,受了 伤的小偷狼狈地夺路而逃了。 鸽子是多么有趣、多么讨人喜欢。 今年的五·一真有趣。 快乐的五一节龙虾,龙虾,说起龙虾大家一定都吃过吧!今天, 我就给大家讲讲这个快乐五一的龙虾奇闻吧!今天早上,春风和煦, 阳光灿烂。 我们兄妹三人拿着盆子、绳子,去钓龙虾了。 一路上,哥哥和钟明帆两人东张西望的,我问他们在干吗呢?他 们异口同声地告诉我捉田鸡,做诱饵。 到了一个小小的池塘,就停下了。

小学语文作文教学心得体会

小学语文作文教学心得体会 发表时间:2018-10-12T09:34:33.197Z 来源:《教学与研究》2018年12期作者:黄娟[导读] 小学语文教学的重要环节之一是作文教学。小学语文教学中,作文教学效果并不理想,其中主要的原因是学生对写作没有兴趣,甚至是害怕写作。 黄娟(四川省广安市武胜县烈面镇小学四川广安 638409) 摘要:小学语文教学的重要环节之一是作文教学。小学语文教学中,作文教学效果并不理想,其中主要的原因是学生对写作没有兴趣,甚至是害怕写作。小学生的作文教学可通过读写结合、体验生活、感受生活以及教师的激励性语言等方法来提高。 关键词:作文教学;语文 中图分类号:G652.2 文献标识码:A 文章编号:ISSN0257-2826 (2018)12-189-01 作文教学是小学语文教学中的一个重要的环节,它既是教学的重点,又是教学的难点。但学生一听到写作文就头疼,就害怕,根本不原意去好好地去写,因此,作文能力无法得到提高。在教学中,通过多年的实践,我对小学语文作文教学有以下几点心得: 1、教会学生从自己的学习和生活中收集材料 要提高学生的习作能力,要让学生感到有东西可写,就要教会学生如何收集材料。如在春天来临之际,为了让学生写好《春天来了》,我特意带领学生到金湖观察周围景物的变化。学生通过观察体会,写出了自己亲眼所见的真实感受。于是,“湖边柳树发出嫩绿的新芽,就像春姑娘的绿辫子。微风一吹,春姑娘就跳起舞蹈,好像在欢迎我们的到来。湖面静静的,好像一块透明的玻璃。有风的时侯,湖面又会泛一层层波纹。”有的学生到宝华公园去找春天,也写下了“满树的梨花你挤我碰,满树的桃花笑盈盈地望着我们。”有的同学到了蒙自,看到了“田野里一片嫩绿的麦苗,像绿色的地毯一样……”这样的好句子从学生的笔下悄然流出了。教师要真正地让学生走出课堂,走进自然,才能开阔学生的视野,让学生实地观察、体验生活,才能从生活中选取素材,写出真实感人的文章。 2、通过教学内容,读写结合,提高学生的习作兴趣 培养学生的写作兴趣,是提高习作能力最好途径。教师可以通过教学内容,让学生在学完文章后,进行多种教学环节,养成勤于动笔的习惯,从中找到作文的乐趣。《爬山虎的脚》这篇课文主要是教会学生留心观察事物,才能写好习作。那天上完课恰好下大雨。于是,我带同学们在走道上观察下雨时的情景。同学们通过观察,写出了许多好的句子。如“雨打在窗户上,就像用鞭子狠命地抽打着窗户。”“雨落在球场上,立刻溅起一朵朵喇叭花。”“有的同学脱下衣服顶着,有的老师跑到屋檐下躲雨,有几个调皮的小同学,干脆在球场上玩水……”就这样,一句句生动有趣的句子从同学们的笔尖下流出来。还有的同学通过观察后,是这描写芦荟的,“芦荟的叶子长得厚厚的,上面有许多白色的斑点,叶子边上长着小刺。用小刀轻轻地割一片叶子,上面立刻会渗出许多汁水。涂在手上凉凉的,很舒服。” 这样,学生有了写作的兴趣,习作水平在不知不觉中提高了。把写作与阅读、积累结合起来,是培养学生写作兴趣的有效方法。 3、让学生到生活中去体验,多方位、多角度地进行训练 课堂作文限制了学生的写作动机,这样容易使学生失去写作兴趣。而课外练笔则相对不受限制,学生可以自由地写自己的所见所闻,抒发自己的情感,比较灵活。学生只要有了材料、有了写作动机,就可以提起笔来自由写作。这样就能全方位、多方面地发展学生的写作兴趣。如有的学生在观看了州庆放礼花后写道:“有的礼花像星星一样闪闪发光,飘落下来。”“有的像流星一样拖着长长的白尾巴掉下来。”有的同学去了建水燕子洞后写道:“最让我惊心动魄的是攀岩绝技表演。表演者从地上,沿着峭壁往上爬。他有时手脚并用,有时先伸手抓住岩石,再伸脚踩稳,奋力向上攀。稍不小心掉下来,就会粉身碎骨。让我印象最深的还是擎天玉柱。那棵鈡乳石就像东海龙王的定海神针高高耸立在那里。”有的同学看到个旧的夜景后写道:“每当夜幕降临,个旧灯光点点,像一颗颗闪亮的小星星。彩灯勾画出的一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓,如一幅美丽的画卷。”学生每到之处都可以灵活习作,记录自己的见闻,谈论自己的感受。 4、用心去体验生活,激发写作动机 学生的生活是丰富多彩,只有真正的去感受生活,有了写作的原材料,才会觉得写作也是一件趣事。因此,我将习作指导融入在学生喜爱的活动中,积极引导学生去活动中体验,丰富自己的感受,激发他们的写作动机。因此,为了让学生写好一次活动,我特地选择了学生感兴趣的篮球比赛来进行指导。我先让学生观察同学们打球时的动作、神态,特别要留意那让人欢呼一刻。然后再让学生亲自体验一下,要求将自己打球时的动作、心情和想法记在脑里。随后再引导学生进行加工整理,鼓励他们说自己的真实想法,将心中的感受一吐为快。学生的写作欲望被激发,习作自然是水到渠成。 5、在给学生评语中,要多表扬学生,才能增强学生习作的自信心 在提高学生习作能力的过程中,教师的激励性评价是很重要的。教师要善于去发现学生作文中那一两个形象生动的词语,那一两句鲜活的句子,给予他们表扬和肯定。如:“你的习作把我带进了一个油画世界,太美了!”、“读你的文章是一种享受!”、“小姑娘,你得文章写得好极,祝贺你!”再画上一个笑脸。学生看到老师对他的肯定评价,心里一定会冲满喜悦,对写作也就充满了信心。 总之,我们只有找出习作教学中存在的问题,才能让学生对习作产生兴趣,增强自信心,真正的提高学生的习作能力,真正的让学生喜欢上习作。 参考文献 [1]马莹.小学语文作文教学的改革与创新[J].科教新报:教育科研,2011(19).

2020五一劳动节作文范文800字

2020五一劳动节作文范文800字 2020五一劳动节作文范文800字篇一 唉!大家一定都知道吸烟对人的身体、大脑都有害吧!不过我的 爸爸却明知故犯,嘴上说要戒烟,可刚说完,就拿起烟抽了起来。这 是爸爸改不了的坏毛病。不过这次,爸爸终于狠狠地下了决心,五一 开始戒烟。 开始戒烟的时候难免会有些烟瘾。一开始,爸爸没觉得不舒服, 可时间一长,他的嘴巴就发痒痒了。他老是坐不住,总是在房子里走 来走去;手时不时的在口袋里摸一摸,我想:爸爸一定希望他口袋里 有烟!在上班的时候,爸爸有些同事也会抽烟,每当看着他们吸烟的 时候,闻到烟味,爸爸一开始觉得很香,就想吸一口,这不过考验爸 爸意志的关键时刻,但是他想到吸烟对身体的危害;想到我和妈妈的 期待,爸爸戒烟,我和妈妈也陪着他吃,而且越吃越爱吃,不知不觉中,爸爸慢慢忘掉了对烟的依恋,而每次和爸爸在一起时,我和妈妈 与爸爸谈话的话题都远远地离开烟,生怕又让爸爸想起烟。 一天、两天、三天甚至十天过去了,爸爸好像不像一开始戒烟那 样难受了。爸爸凭着坚强的意志,让烟瘾慢慢消失了。现在,爸爸基 本上忘记烟了。我和妈妈高兴极了,为了庆祝这个五一爸爸成功地把 烟戒掉了,妈妈还特意摆了一桌子好菜呢! 这个“五一”假日里,爸爸终于战胜了烟魔,我高兴得一跳三尺高,从此,我和妈妈不用为抽烟的事替爸爸担心了。这个五一,是我 一生中最难忘的一个五一,也是我们全家值得纪念的五一!爸爸戒烟,我和妈妈也陪着他吃,而且越吃越爱吃,不知不觉中,爸爸慢慢忘掉 了对烟的依恋,而每次和爸爸在一起时,我和妈妈与爸爸谈话的话题 都远远地离开烟,生怕又让爸爸想起烟。 一天、两天、三天甚至十天过去了,爸爸好像不像一开始戒烟那 样难受了。爸爸凭着坚强的意志,让烟瘾慢慢消失了。现在,爸爸基

有关于五一劳动节的作文10篇

有关于五一劳动节的作文10篇 有关于五一劳动节的作文 1 今天是五一国际劳动节,学校放假了。晚上,我和妈妈到公园去。我和妈妈来到公园,看到公园的舞台布置得灯火辉煌。舞台的上面和两边都挂着大副红布标语,气氛热烈,原来是庆祝五一国际劳动节的文艺晚会,真是火树银花不夜天呀!过了一会,晚会开始了。几个农民演员开始表演了,很多节目多是他们自编的精彩极了!台下的欢声笑语编织成了快乐的天堂。时间过的好快,一转眼就做好了,我带着笑声和妈妈高兴的回家了。有关于五一劳动节的作文2 嗨!大家好!我是动物电视台的小主持人。我叫芊芊,是一只可爱的小蚂蚁。(我之所以叫芊芊,是因为我有一个令人羡慕的纤纤细腰。呵呵!)本次报道内容是动物们在五一节的生活待遇。话音刚落,就传来一阵叫苦声。就是,就是,他们人类轻松了,按理,我们动物也应该放放假了。可我们动物却还要加班,真累呀!所有动物都开始叫苦。我赶紧说:是呀,人类轻松了,动物也该轻松一下,让我们来看看发自各动物园、旅游休闲景点的报道吧!报道一:因人类狂欢,猴妈妈早产!在长沙动物园内,本周内有4只猴妈妈生了小宝宝。饲养员说这是很罕见的。但有两只猴妈妈是因为休息不好等原因早产了,才出现这样碰巧的事情。请猴妈妈说说话吧。人类也真是的,来就来吧,像我这样沉鱼落雁,闭月羞花之貌,每个人看见我都那么兴奋,但也别表现得这么夸张吗,还丢东西进来,惊吓死本猴啦!唉!害得我连妈妈都当不好!海豚阿姨也叫了起来:这次我们海豚也苦了,加班加点,可真累!我急忙把镜

头转向海豚阿姨。报道二:游客增多,海豚加班加点,叫苦连天!在长沙海豚馆内,慕名而来的游客很多,海豚阿姨和她的伙伴们每天都加班加点。我们来听听海豚阿姨说些什么吧!吱吱...!我们海豚在黄金周可真是应了那句老话,叫天不应,叫地不灵。每天都要重复顶球、卧坐、腾空;人们最喜欢看我们从水中挺身一跳,在空中转身翻腾180度(有时候还是360度呢),然后优美地滑入水中,溅起晶莹的水花。每当这时候,人们就会鼓掌欢呼,而饲养员就会条件反射一样吹一声长长的口哨,我们就又得跳起,就这样一吹一跳,一吹一跳,经常跳得我们头晕眼花,鳍酸背痛,唉!真想用用人类的万通筋骨贴呀!报道三:长沙世界之窗,骆驼爷爷想回家!在长沙世界之窗门口,有一只老骆驼,它面黄肌瘦,骨瘦嶙峋,两个驼峰就像两个骨头架子,令人心痛不已。我是一只老骆驼,很想念我遥远的家乡。真想回去瞧一瞧呀!可我的主人把我带到了长沙,我每天在这里走来走去,很多人爬到我身上来,摆弄出各种各样奇怪的姿势,周围的人都拿着一个会闪光的铁盒子,还冲我叫茄子,我哪里像茄子!唉!我想回家!听了骆驼爷爷的一番话,人类会不会很惭愧呢?!动物们的不满情绪都被调动起来了,大家议论纷纷,叽叽喳喳,完全不把我这个主持人放在眼里。我赶紧说:本次报道到此结束,希望人类也理解动物,动物需要一个轻松的五一节!再见!有关于五一劳动节的作文 3 本以为到了“五一”就可以轻轻松松的玩玩了,可是,老师却布置了十篇作文,要打印出来,我的脑袋顿时天昏地暗,为什么呀?一共也只有三天假期,我上午要补课。十篇,对我来说好

作文教学工作总结范文(精选5篇)

作文教学工作总结范文(精选5篇) 时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是作者收集整理的作文教学工作总结内容(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 作文教学工作总结1 作文是学生语文综合素质的体现,六年级作为小学向中学过度的年级,如何做好小学作文和中学作文的有效衔接,使学生的作文水平稳步提高,是需要我们语文老师动一番脑筋、下一番功夫的。下面我就谈谈自己在平时的作文教学中是怎么做的。 一、摸清学生基本情况 六年级的学生写作有了一定的基础,几年下来,存在的问题也多了。最常犯的错误就是作文偏题或离题,另一个常见的毛病是文笔不好,词语不够,想象力不丰富。 如何解决以上这些问题?提高学生的写作水平不是一朝一夕就能做到的,需要平时的教学积累。 二、培养学生的写作兴趣 兴趣是最好的老师,是推动学习活动的内部动力。在作文教学时一定要让学生体验成功,树立自信,调动写作积极性。我的做法有以下几点:一是让学生有说的欲望。学生有了说的欲望才能做到我口抒我心,我笔抒我口。教师要突出“从说到写”、“先说后写”、“以说促写”的引导过程。 二是不让一个学生在写作时头痛。学生的个体差异性是无法改变的,这就要求我们不能拿同一标准来衡量所有的人,尤其是后进生。我的做法是,让他们从一句话作文开始,再到两句话、三句话……逐步完善。 三是对农村的学生要用切合实际的命题。农村学生不像城市学生见识多、广、新、奇。所以,在命题和选材上都尽量贴近农村小学生的生活环境和特色,紧扣“农”字出题,写出农村的特色。农村的人和事,素材很多:收稻谷、挖花生、

五一劳动节的作文800字五篇

五一劳动节的作文800字五篇 五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五下面是我推荐五一劳动节的作文800字,仅供大家借鉴。 五一劳动节的作文800字(一) “五、一”国际劳动节这天的天气如人们的心情一般阳光明媚,碧空如洗。我们一家三口按照惯例要到长春的奶奶家过节。一路上,车窗外的景色尽收眼底。柳树突出了新绿,花儿正含苞欲放草儿已钻出了地面,一片生机盎然。 到了奶奶家楼下,抬头一看,爷爷坐在阳台上。我不禁想起了爷爷做的一首诗《阳台观景》人老体衰步履艰,日日登楼似登山。小坐阳台舒望眼,财运梦幻柳如烟。”进屋后,奶奶、大姑、大娘、二娘和妈妈便为午餐忙开了。我和爷爷闲来无事,便来到桌子旁下象棋切磋棋艺。“拱卒”跳马!”“飞象”…..一场激烈的象棋大战打响了。|“跳马”我大喝道。“出车”爷爷嘴一撅,显出一副来者不拒的神情。我灵机一动,叫道“跳马”使爷爷的“车”和“炮”都落在了我的“马脚”上。 怎么样,总的给我个子儿吃吧?我扬起了脖子,挑了一下眉,神气地说。 爷爷急了,额头上渗出了细密的汗珠。经过几秒钟短暂抉择后,最终爷爷调走了“车”留下了“炮”。 踩“炮”我大叫一声,有神气的笑了笑说:“爷爷你输定了!爷爷缓缓地

说:”别高兴的太早”说着大吼道“将”给我来个“双车夺马”。这下我皱起了眉头,心想坏了这可怎么,可不能输呀!没办法,只好拐出了“老将”。 爷爷又一跳马,给我来个“马后炮”我这下真是愁眉不展,只好“支士”爷爷又吧”炮”拨了过来,给我来个“单车划炮”大喝到:“将!”这下我可傻眼了,挠挠头没了办法,只好认输。 “服不服”爷爷笑呵呵地问到。 “不服”就是不服!”我不服气的说 “不服”那我们在杀一盘? “杀就杀”谁怕谁。 经过一番激烈拼杀,最终我赢了,我和爷爷打了个平手,都笑了。 这是,奶奶来叫我们吃饭,爷爷说:“下次我一定不给你机会了,咱们改日在战!” “乐意奉陪”我笑道。 这天全家人都到齐了,十四口人欢聚一堂。吃着“开江鱼”喝着“乌鸡汤”品尝着美味的“野鸭肉”和“炸飞龙”仿佛进入了人间仙境。酒足饭饱后,爷爷即兴赋诗一首《五一感怀》五一精神代代传,祖国昌盛春满园。春城美景观不尽,合家欢乐喜心田。众人齐声喝彩。 饭罢,爷爷把我们四个孩子叫到身边,语重心长地说:“爷爷最大的心愿就是希望你们早日学业有成,为此赠你们一首《寄儿孙》书香门第学为先,孙男孙女读诗篇。待到他年龙虎日,金榜题名世代传。听了爷爷一番话,我想:我一定要向哥哥一样努力学习,考上一所重点大学,不辜负爷爷对我的一片期望。 今年的“五一”就这样在欢欢乐乐的时光中度过了,我们尽享着美好的生活

五一劳动节感想作文700字【劳动节精品作文】

五一劳动节感想作文700字 五一劳动节感想作文700字 五月一日是劳动节,是全世界人民的纪念日。对我们学生来说, 是盼望已久的节日,有这么长的假期,我又可以放开心怀,快快乐乐地,自由的打发和支配属于自己的时间空间了。 平时因学习比较忙,没有时间好好放松,难得今天有这个机会。 人人都说,大海的胸襟是宽广的,胸怀是坦荡的,人如果“有了不顺 心的事”就到海边去走一走、看一看,大海可以包容一切,这话真是 一点也不假。我到了海边,看到一望无际的大海,顿时觉得豁然开朗、心旷神怡,所有烦恼顷刻之间被冲刷得一干二净。 “妈妈不吃,妈妈不饿,你快吃吧,凉了就不好吃了!” 忽然一把嫩稚的声音在我的耳边响起,原来是一个天真无邪,看 上去只有四、五岁的小女孩正在跟她的妈妈说话。我放眼望去,只见 她们点了很少的食品。那个小孩的妈妈目不转睛的看着自己的孩子, 那孩子吃的是那么香,妈妈看着孩子狼吞虎咽的吃相,脸上露出了欣 慰的微笑。那笑容,看上去比自己吃了还高兴,还满足。过了一会儿,孩子吃饱了,餐桌上残留下孩子丢下还没有吃完的东西,孩子站起来,拍拍身上的饭渣。 “妈妈,咱们走吧。” “等一会儿”妈妈拾起孩子吃剩的东西,仔细地啃了起来。 “妈妈,你不是不饿吗?”孩子操着童真的声音问道,“这孩子,这么贵的东西丢掉多么可以啊”,话语中带着几分自卑和无奈。看到 这情景,我终于明白了,原来那位母亲是因为家庭经济条件不富裕, 为了让孩子多吃一些,宁可自己挨饿,我被那位母亲的“爱子”精神 感动了。是的,天下的妈妈都是一样,“爱字”是她们的本能,宁可 自己受罚,也尽可能地给孩子多一份爱。母亲对待孩子,永远是无私的、真诚的、甘愿奉贤、不图回报,看到此景,我现在终于理解了 “世界上最伟大的爱是母爱。”

作文教学心得体会范文

作文教学心得体会范文 我做为小学语文教师,教学中最头疼的应该就是作文教学了,特别是身处农村,学生占有的读书资源和素材极少,作文的实际操作更加困难。为了能更好的指导教师的教学和学生的写作,学校特组织全体语文教师开展了一次作文教学座谈会,一次增强对作文教学的重视,也方便教师之间就作文教学中出现的一些问题展开讨论。下面就座谈的一些心得体会总结如下: 首先,要培养学生的阅读能力,让学生喜欢读书,充分发挥他们的想象力和写作能力,从而进一步培养起学生写作的兴趣,使学生愿意去写,主动想写,而不是被动的应付。 其次,要坚持上好作文课。作文课在语文教学中占较大比例,时间充裕。在这些时间里,一定要教给学生一些作文基础知识、作文技巧、写作步骤、修辞手法等常识。 再次,采取灵活多样的作文教学方法,可达到事半功倍的作用。特别是农村学生,各方面素质及知识本来就欠缺,要让他们较容易地完成一篇作文,着实很难,不多加训练、培养、提醒,无疑是赶鸭子上架。如果能采取灵活多样的作文教学方法,而且能从小学一年级开始循序渐进地进行训练,那么,这一切就显得非常容易。我的做法是:

1、尽力让学生自己写作,并且要求按照正确的写作步骤进行。禁止抄袭。题目布置下去以后,老师作一些指导,例如帮助审题,确定写作体裁范畴,引领写作思路,唤起记忆,提出写作要求等。然后 留给大量时间让学生自己努力完成任务,有困难的学生进行个 别辅导。要让学生耐心细致,要让他们亲自动手、动脑完成作文。让学生先列出写作提纲再打草稿再修改。必要的时候还可以先进行口头作文训练,叫口语表达能力强的学生示范口述,教师亦口头指导修改。 2、积极培养训练学生的观察、描写能力。学生不会观察,对常见的事物熟视无睹,更不会描写对本来熟悉的东西,描写不出特征来。针对这些重大弱点,教师要下力气,费很多时间进行培养训练。 3、提倡学生坚持日记和读书笔记的写作。写作是一个日积月累慢慢进步的过程,仅靠课堂上或在学校里的努力仍然不够,因而我们一定要督促学生养成写日记和记读书笔记的习惯,只有在写的体验中,才能锻炼他们的语言组织能力,增加他们的知识量,提升他们的思维整洁程度。 4、教师要积极的做好学生作文的批改工作,学生和老师花费那么大心思完成的作文需要同学和老师的认真对待,特别教师的批改直接关系到学生再次写作的积极性。老师应该从眉批、段批、总评三个

难忘的劳动节作文800字5篇

难忘的劳动节作文800字5篇 劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。下面是我精选推荐的难忘的劳动节作文800字,欢迎阅读。 难忘的劳动节作文800字篇一 五一节的天气不怎么闷热,时不时落下几滴小雨,让人感觉甚是舒服。下午,我们蓝精灵小队来到钱江新城参加低碳贸易街活动,我们向老师领取了那属于我们的CEO证,从现在开始,我们都是小小CEO了,心里别提有多开心了。 我们选了一块干净的地方,铺好蓝白格子布,将袋子里那些精致的小商品整齐地摆放好,有餐具、文件袋、笔、杯子、扇子、钱包、挂饰、创意别针、卡通橡皮、手提包、收纳盒———真是应有尽有,让人看得眼花缭乱。 “走过路过不要错过,大家快来看一看啊!”呵呵!这是我们小队的六个小老板正在吆喝生意呢!不一会儿,我们的摊前便围满了大人和孩子,我们在一旁不厌其烦地介绍着商品的用途,生意一笔一笔成交,我这个负责登记的人可忙得满头大汗,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,让顾客签上自己的大名。其他的队员也一刻没闲着,有介绍的,有收钱的,有招徕生意的,虽然很忙,但大家的心里全是乐滋滋的。 一个小时过去了,我们的商品也卖掉了一大半,顾客也渐渐散去了,趁这当口大家赶紧喝口水,吃点点心,补充一下能量。可过了一会儿没有一个顾客光顾,我们急得犹如热锅上的蚂蚁——团团转。这样下去可不行,于是,我们六个人一起扯开嗓子大声叫卖,还跑到人群中拼命向他们介绍我们的商品,功夫不负有心

人,我们又迎来了销售高峰。时间过得很快,两个小时的销售已接近尾声了,我们的商品也所剩无几了。看着我们的辉煌业绩,每个人的脸宛如一朵朵盛开的向日葵,洋溢着灿烂的笑容。 收好摊子,我们蓝精灵小队又向那些志愿者哥哥、姐姐、叔叔、阿姨们献上了红彤彤的苹果,正是他们的付出,才让我们有一个美好而又干净的环境。后来还发生了一个小插曲,因为走得匆忙,大家把放钱和货物的两个袋子都落下了,等到发觉赶紧回去找的时候,地上已打扫得干干净净,顿时大家的心情一下子跌落到谷底,这时,两个清洁工阿姨出现了,原来是她们捡到帮我们收好了,看着眼前的阿姨,虽然是那么普普通通,但她们那金子般的心灵深深地感动了我们。 今天很累,但因为我们付出了辛勤劳动,因为有了许许多多好心的叔叔阿姨、哥哥姐姐,所以心里很充实,很温暖。今天是一个值得我们纪念的日子。 难忘的劳动节作文800字篇二 在经过一系列的上课、补课之后,终于是迎来了五月份的小长假——五一劳动节。我早已迫不及待的带上了行李,背上双肩包,来到了火车站,朋友们早已在等候我了。五一小长假,我们约好了要去外地游玩。 经过了几个小时的车程,沿途的风光终于是由一片片绿色的林间野地变为了高楼林立的城市。我们到了这次旅途的目的地——首都。都说“不到长城非好汉”,这一次我们就是抱着这样的目的,来到了这里。将行李放进早已定好酒店,简单的吃一餐饭,连休息都没有,我们就直奔长城而去。时间正是下午,而我们也被这里的情景所震惊了。我原本就已经做好了人潮拥挤的准备,毕竟是一个难得的小长假,所以大家都会出来旅游也是很正常的事情,但却没有想到,人会如此的多。长城上站满了人,放眼望去,黑压压的一条长蛇,随着长城而蜿蜒绕行,

2020关于劳动节感悟初二作文600字

2020关于劳动节感悟初二作文600字 劳动节感悟初二作文600字篇一 五月二日上午十点,妈妈和阿姨带我和李天舒去春游。 我们带上简单的“装备”走呀,走呀,来到一个地方,它的周围长满郁郁葱葱的植物。这种植物长得不高,叶子又长又宽,妈妈告诉我这种叶子可以用来包粽子。沿着小路再往前走,我们又来到一片美丽的竹林。竹林里有许多新竹,嫩绿嫩绿的,用手捏一捏觉得软软的,就像婴儿的手,让我喜欢得不得了。还有没长成的竹荪,阿姨告诉我们它长大以后就会像一把把洁白的伞,非常可爱。走出竹林,我们来到一片草地,草地的前面是沙滩,沙滩前面是清澈的抚河。妈妈和阿姨坐在草地上聊天,让我和李天舒去沙滩上玩。 我们俩就在沙滩上捡河蚌、挖沙坑,玩得忘记了时间。也不知过了多久,我们兴高采烈地拿了河蚌去给妈妈们看。妈妈和阿姨看了很兴奋,迫不及待地和我们一起又到沙滩捡河蚌。我们四人先在沙滩上挖,后来我和李天舒觉得不过瘾,就把鞋子和袜子脱掉,卷起裤腿站到水里去摸。不多久,我们俩都摸到一个大的,让妈妈夸奖了一番。就这样,我们捡了一大袋,两个大人都觉得累了才回家。 今天玩得真轻松,真快乐! 劳动节感悟初二作文600字篇二 今年五一,我们一家准备到芜湖方特欢乐世界去玩。早就听说那里特好玩了,我一直盼着这一天的到来。 五月一日终于来了。一大早,我们简单收拾了一下就出发了。乘火车,

大约一个半小时就到。一下车,就看到人潮涌动,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上。远远就看见公园里高大的太空仓、人造山,还有湖里的喷泉形成了一道道虹桥。我们赶紧买了票,从南大门进去。 我们首先来到了“水世界”,这里已经有许多人在用水枪互相射击,我们也冲上去,不管是谁,拿到枪就乱打一通。这里的人,大多你不认识我我不认识他,可是他打我我打他,打得大家笑哈哈。有一个十几岁的小孩站在水枪旁被别人打得浑身湿透了,可他还是坚持还击。过了一会儿,我们过了湖上的一座桥,到湖的北边去玩,这边有许多儿童喜爱的景点。比如恐龙半岛、奇幻摄影城、儿童帝国等等。一过桥,就看到一座四五层高的楼房,房顶上站着几只凶狠的恐龙,它们好像互相追赶着,再往前走,看到楼房的正面已经“倾斜”了,房顶屋檐上有几株“棕榈”倒挂下来,左上方有一只恐龙“破窗欲出”,大楼正中的两根大柱子,有一根已经露出断裂的“痕迹”,另一根已经从中间断开,上面一小截悬在楼房顶上,下半截上还停歇着一只翼龙正“展翅欲飞”。 更可怕的是楼房的右下方已经被撞出两个大洞,有一个洞口里有几个“人”坐车从楼房里冲出来,被撞碎的砖块(真的砖块)在楼房下面堆成一堆。而另一个被“撞开”的洞口,是这个景点的入口处,游人们正陆陆续续往里走。我们也随着人流走了进去。一进门就看见大厅四周有许多大小不同的荧幕,正播放着从生命开始到恐龙灭绝的动画宣传片。而排队准备看恐龙的已经有好几百人了。我们按秩序排了队,等了两个多小时,才轮到我们进入“体验区”。

五一劳动节的获奖作文

五一劳动节的获奖作文文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于五一劳动节的作文(50-1000字)五一劳动节作文50字 明天是劳动节,所以我们大家就开始劳动吧。 今天我们去打扫家庭里的垃圾。哥哥拖地,妈妈扫地,爸爸洗衣服,我在家干擦桌的活。我们一家又去菜地打扫。 我们一家今天干的很充足,晚上我们一家回家洗洗澡就睡觉了。 51劳动节我们一家过的很快乐,希望你们一家也过的像我们一家快乐。 五一劳动节作文100字 今天,也就是五一节,我去了我姐姐家。她有一双小小的眼睛,也有一头乌黑亮丽的头发,她还有一颗善良的心,她也很爱学习,她的书柜里放满了各种各样的书,我非常喜欢我的姐姐。 后来,我和我的姐姐还有我的舅妈一起去了人民公园,我们玩了划船、空中飞人等许多东西,回家之后我觉得我的五一节很快乐。

五一劳动节作文150字 今天是5月1日劳动节,早上我和妈妈一起用吸尘器打扫卫生。 让我最快乐的事是打扫我自己的房间,妈妈把我的小床抬起,我先钻到床 底下捡掉在床下的垃圾,然后用吸尘器把床下的灰尘吸出来,最后,等我爬出 来的时候,我的鞋子、裤子、衣服上沾满了灰尘。妈妈赶紧用吸尘器把我身上 沾的灰尘吸掉,吸的我好痒啊!我和妈妈笑的很开心!这真是一个快乐的劳动节! 五一劳动节作文200字 五一劳动节马上就要到了!这一天早晨,有一个班的老师叫了几个班级里 最能干的同学来教室里大扫除。同学们先分工好任务,小丁去擦窗户,小明去 拖地,懒懒和小帅去扫地,明明方需要水的同学打水。 开始大扫除啦!同学们争先恐后地干起活来。擦窗户的小丁爬上灰蒙蒙的 窗户上,过了一会儿,小丁就把所有的窗户擦好了,而且擦得像钻石一样亮堂 堂的。兰兰和小帅他们正在扫地呢!兰兰和小帅扫完地又去擦黑板。小明去敏 敏那里沾着水,又去布满灰尘的地上拖来拖去,心里哼着一首歌:劳动最光 荣。 大家心里都美滋滋的。

作文选材心得体会

作文选材心得体会 篇一:作文教学心得体会 作文教学心得体会 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。当前,在小学作文教学中普遍存在着这样的一个问题,那就是很多小学生在写作文时总是感觉没有材料可写。即使绞尽脑汁写出了一些,但所写内容既不具体又显苍白,更谈不上有真情实感了。要想让学生写好作文,不但要他们有丰富的语言积累、文学积累、生活情感积累和技巧的积累,而且教师还得训练有方。 从总体上看,目前小学作文教学质量仍不尽人意,特别是高年级,高耗低效的现象仍很突出。培养小学生的作文能力,是小学语文学科诸项任务中,既重要又困难的任务。著名的小学语文专家朱作仁先生曾指出:“写作能力是语文素养的综合体现”。那么,如何善待和正确评价这些“综合体现”,从而达到如新《语文课程标准》所述的"不仅要注意考察学生修改作文内容的情况,而且要关注学生修改作文的态度、过程和方法。要引导通过学生自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水(来自: 小龙文档网:作文选材心得体会)平"。我经过多年的探索和实践,总结出了一条快捷、高效地提高作文教学的有效途径。就此谈

谈自己的心得体会: 一、丰富积累——为写作奠定厚实的基础; “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我国唐代最杰出的浪漫主义诗人李白的这句诗描写的是瀑布之壮美。如此壮美之景从何而来?来自上游水流的积蓄。写作文也要讲究“蓄”。只有“蓄”得丰厚才能“泻”得潇洒飘逸。南朝齐梁时期杰出的思想家刘勰在《文心雕龙》中说:“积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照。”他认为应把学问、理论、经历三者结合起来积累素材。由于小学生生活积蓄少,经验阅历少,所以需要充实生活,使其阅历增加,使积累丰富。 (1)生活积累 积累生活最直接的方法是向生活学习,教师要引导小学生对事持一种观察思考的兴趣与欲望,如此日积月累,他们的经验就会无限的扩大开来。然而,观察要讲究方法,教师必须要求学生做到:一要有一定的观察顺序。在确定好观察的诸多对象后,要依照一定的程序进行,这样观察材料才有一定的条理。二要突出重点。大自然的事物很多,教师要让学生选择自己感兴趣的、有意义的进行详细观察。 作为小学语文教师,要有目的、有计划地引导学生走出学校与家庭,接触自然,接触社会,指导学生用心观察和分析周围的事物,养成观察、分析、思考的良好习惯。可以

描写五一劳动节趣事的作文800字

描写五一劳动节趣事的作文800字篇一 我期盼已久的五一假期到啦。这天晴空万里,阳光灿烂,我早早就和堂妹约好今天一定要大玩特玩。按先前的约定,今天婶婶要带我们去同安游玩,想想都叫人乐开了花。 顾不上欣赏沿途的风光,我们开车直奔同安北辰山风景区。我们把车停在山脚下,开始爬山了,我感觉山顶离我不远,可以很快就可以爬到山顶,于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑,婶婶也不甘示弱地追上来。一路上,我们兴高采烈、欢歌笑语,整个北辰山充满着我们的笑声。 但是很快我就又累又渴了。我好想喝水,可是真糟糕,我竟然忘记带水了。婶婶给我一瓶“脉动”,说:“爬山怎能不带水呢?”。通过这个小插曲,我知道了:爬山时不要很快就把体力消耗尽,要节省体力,少说话、少蹦跳,还要记得带水。 我们继续向前爬,突然传来“哗啦啦,哗啦啦”的流水声,咦?哪里来的流水声呢?我沿着声音寻去,啊!原来是一条细长的小瀑布名叫双龙潭,水从石壁上流下来,双龙潭里的水清彻见底,石壁常年被水冲刷,光滑极了。也许是因为很久没有下雨的缘故,我只看见一条瀑布。 我们好不容易的爬到山顶,我看见了一条长长的树滕做的秋千,我第一个冲上去荡秋千,堂妹也很想玩,山风袭袭,我们一起荡起秋千,惬意极了。 在山上休息一会儿,我们就下山了。下山的路很陡,石头东一块西一块,山路很不好走,我和堂妹手拉手,一直往山下跑。不一会儿,我们就来到位于山脚的芭乐果园。一走进果园,我被吓了一跳,我的天啊!满园的芭乐树,结了许多大大小小、青青黄黄的芭乐果。你知道芭乐树有多高吗?才约1米左右,我从没有看见这么矮的果树也可以长出果子。我们摘了一些芭乐果,后来,大家在果园里休息,我拿起一个芭乐果三两下就吃完了,我舔了舔嘴巴,真好吃!下一次休假我还要来同安摘芭乐果。 下午,我们开车来到杏林湾海滨温泉浴场游泳,这里的人真多呀!我换上游泳衣,来到游泳池边,我刚想下水,却不料脚被水烫了一下,哦,原来这是温泉水,在靠近游泳池边沿的水比较烫。我只好来一个超级跳水,跳到游泳池的中间,再来一个超级潜水,不好,鼻子进水了,看来还是功夫不够好。这时,堂妹游了过来,我们一起玩水嬉戏。 描写五一劳动节趣事的作文800字篇二 昨天就是一年一度的五一国际劳动节,根据国务院新颁发的《全国年节及纪念日放假办法》放假1天。

关于劳动节的作文1200字5篇

关于劳动节的作文1200字5篇 水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。下面是收集推荐的劳动节的作文1200字,仅供参考,欢迎阅读参考。 劳动节的作文1200字(一) 一大早,我们就起了床,赶坐第一班公交车。出发之前,我们准备了两个大袋子,用于装垃圾。 天没亮就起来的感觉十分的妙:大街上与平日可不是一个样,偶尔有一些车辆来往,平常拥挤的马路上竟然空无一人!街道两边的小吃店有的才开始开灶,有的正摆出冒着热气的第一笼馒头包子。我的肚子不只怎么,竟响了起来,胃口从来没有过的这么得好,很想吃点什么。我走在马路中央,看着前面弯弯曲曲的马路,我心里十分骄傲!因为路上没有一个小朋友,我是最早的一个。

“五一”节一大早起来爬紫金山的人还挺多,但大多数都是老人。开始干活了!我拿起一个大袋子,一边走,一边欣赏路边的风景,并寻找路边的垃圾。在不知不觉中就来到了山顶。我失落地问:“妈妈,我一路找来,什么垃圾也没有吗?”妈妈笑了笑,说:“说明大家都爱护环境、保护环境。不像以前,这里一眼望去,都成了垃圾的舞台!而现在,垃圾少了,绿色又回来了!” “太阳出来罗喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的时候,传来一阵阵的歌声,原来是老人们组办的小合唱乐队,他们每天来这里一起唱歌。这样,他们即登山锻炼了身体,又唱歌陶冶了情操,同时也给别的登山者带来了美好的享受!不信你看,有许多的登山者驻足倾听,还有许多人登山回来,干脆加入他们的行列,和他们一起放声歌唱。这真是登山途中一道亮丽的风景线! 这次登山,我带去的两个大袋子虽空着而回,但我收获到的,是意外的惊喜,是欣慰,是对明天更美好的信心!人们保护环境爱护环境的意识,要比我想象的更强。在大家的爱护下,紫金山的环境更美了,每天吸引许多的人来这里观光,健身。看,当我到山下时,成群结队的人正向这儿涌来。哦!“五一”节真是个踏青的好时候啊! 五一节已经过完了,老师问我:“这么长的假期,你有什么收获呢?”对哦,我就在想,这么长的假期,我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道,老师很烦,因为老师问我很多问题我老是

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