2020年度市级文明校园动态管理系统标准
第一季度
1、建立完善文明校园创建领导机构，成立疫情防控领导小组，召开专题会议安排部署文明校园创建及疫情防控工作，上传领导机构、相关会议记录、工作方案（含复课卫生防疫工作预案）等文件或图片（可上传材料≤6个）。（有领导机构1分；召开专题会议并上传会议记录、会议图片2分；工作方案或责任分工相关制度1分。本季度不超过4分。）（政教、体卫）
2、加强党对学校工作的全面领导，把握正确办学方向，履行管党治党、办学治校和意识形态工作主体责任，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入学校思想政治教育的相关内容，推动习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，提交本学校相关文件或会议、活动材料（可上传材料≤6个）。（有专题会议记录、会议图片2分；活动方案、活动图片2分，本季度不超过4分。）（办公室）
3、提交本校组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，广泛开展“新时代好少年”“传承红色基因”、中华经典诵读、“劳动美”等活动，通过疫情期间学习教育，引导青少年爱党爱国，着力培养担当民族复兴大任的时代新
人的年度安排（可上传材料≤6个）。（每项活动有方案，本季度不超过6分。）（政教）
4、提交反映开展文明教师、文明学生、文明处（科）室、文明班级、文明宿舍、文明食堂等评比活动的年度活动安排。（活动安排2分）（政教）
5、积极刊播公益广告、更换破损公益广告。上传校园显著位置、教室内外宣传展示社会主义核心价值观的实景图片，更换、新增前后近远景照片各1张，远景图片公益广告占总图片面积20%左右，能体现单位名称，背景一致，提供设置的位置、面积、时间等情况的文字说明。（每上传1处记1分，本季度不超过8分。）（政教）
6、依托校园内橱窗、墙体、宣传栏以及校报校刊、校园广播、校园网等宣传阵地，多种形式展示文明校园创建、中小学生守则、“善行功德榜”、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践先进典型等内容，上传实景图片4张（文明校园创建“六个好”内容1分；中小学生守则1分；“善行功德榜”1分；“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践内容1分。本季度不超过4分）。（政教）
7、提交本学校德育课、团（队）活动安排或课程表（可上传材料个数≤4）。（有活动安排或课程表2分，本季度不超过2分）（政教）
8、提交本学校心理健康课安排或课程表，及疫情期间
学生心理危机干预和疫情过后学生心理重建工作开展情况。（可上传材料≤2个）。（有活动安排或课程表2分，本季度不超过2分）（体卫）
9、提交本学校美育课程及活动安排或课程表（可上传材料≤2个）。（有活动安排或课程表2分，本季度不超过2分）（政教）
10、提交本学校劳动教育课程及活动安排或课程表（可上传材料≤2个）。（有活动安排或课程表2分，本季度不超过2分）（体卫）
11、提交本学校体育课程及活动安排或课程表（可上传材料≤2个）。（有活动安排或课程表2分，本季度不超过2分）（体卫）
12、有本校的校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，上传校园多种形式展示各类校园文化符号的实景图片4张（每种形式1张）。（校训1分；校史1分；校歌1分；校徽、校标1分。本季度不超过4分）
13、提交校园内设置“禁止吸烟”、“爱护环境”、“节粮节水节电”宣传标识的实景图片（每个主题1张，共3张）。（“禁止吸烟”1分；“爱护环境”1分；“节粮节水节电”1分。本季度不超过3分）（体卫）
14、加强校园规划、建设和管理，加大校园环境整治力度。教学设施场所布局合理，学校内部无旱厕，无乱搭乱建、
无残破设施器材、无乱停乱放车辆、无垃圾堆放、无卫生死角，校园环境整洁优美，提交反映本校校园环境整洁优美的实景图片4张，重点区域进行防疫消杀图片3张。（不同场景图片每张1分。本季度不超过7分）（体卫）
15、加强校园安全教育和综合治理工作，完善学校平安创建机制，落实“门前三包”，校园周边环境良好，提交校园内部“四防”配备维护情况的实景图片4张（人防、物防、技防、消防各一张）和校园周边（200米）秩序环境的实景图片2张。（人防图片1分；物防图片1分；技防图片1分；消防图片1分；校园周边环境不同场景、实景图片2分。本季度不超过6分）（法安办）
16、提交本校志愿服务工作的年度安排、责任分工、相关会议纪要。（年度工作安排2分；责任分工2分；会议纪要2分。本季度不超过6分）（政教）
17、提交乡村学校少年宫建设、管理、使用的工作安排。（无乡村学校少年宫的学校不测本条目，但须提交县级及以上文明办出具的证明）（有工作安排3分）（政教）
18、与贫困地区中小学校或经济社会发展相对滞后地区办学条件较差的中小学校进行结对帮扶，且有措施、有效果，提交本校“结对帮扶协议”相关会议记录、结对帮扶工作方案（或责任分工），（会议记录2分;工作方案2分。本季度不超过4分）（政教）
加分项：
完成文明委、文明办交办的各项任务，上传市级以上媒体报道图片或市文明办出具的证明文件（每次活动2分，10分封顶）。
第二季度
1、提交本校组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的上半年总结（每项活动400字左右）。（每项活动总结2分，本季度不超过12分）（政教）
2、提交反映“扣好人生第一粒扣子”6项主题活动的实景图片，每项活动1张，图片要求体现“扣好人生第一粒扣子”主题和专项活动名称。（每项活动图片1分，本季度不超过6分。）（政教）
3、提交本校利用网络、电话、授课等方式开展未成年人心理健康教育的上半年成效报告（每种形式400字左右，含疫情防控相关工作内容）和实景图片（每种形式1张）。（每种形式图片1张，每张1分；活动报告400字左右1分，本季度不超过4分。）（政教）
4、推进领导班子作风建设，领导班子勤政廉洁，带动形成良好校风、教风、学风，提交本校相关文件或会议、活动资料。（文件或会议记录1分；会议图片1分，本季度不超过2分）（办公室）
注意：原来的第5条删去了
5、重视家庭教育工作，学校建立家长委员会，办好家长学校，加强家校联系，引进家长、社区参与学校治理，形成学校、家庭、社会“三结合”教育网络，及通过疫情防疫引导青少年养成良好习惯，提交本校相关工作成效报告（400字左右）及相关活动的实景图片（1张）。（活动图片1分，成效报告3分，本季度不超过4分）；（政教）
6、加强中华优秀传统文化教育，开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育等进校园活动，提交本学校开展中华优秀传统文化教育的上半年总结（400字以内），反映4项活动的实景图片（每项活动1张，共4张）。8分（图片4项活动各1分、工作总结（成效报告）400字左右2分，本季度不超过8分。）（政教）
7、开展各类校园网络文化活动，引导学生绿色上网、文明上网，提交本学校开展校园网络文化活动的上半年成效报告（400字左右）和实景图片（可上传图片≤4张）。（不同方式引导学生实景图片3分；成效报告2分，本季度不超过5分）（政教）
8、完善学校的文体、科学教育设施和场馆建设，加强学生会和团（队）活动室管理，依托各类场所设施定期开展丰富多彩活动，提交各类活动阵地建设、管理、使用的工作安排和上半年工作总结，以及依托阵地开展活动的实景图片4张。（开展不同活动相关图片4分；活动安排2分；工作
总结（活动成效报告）400字左右2分，本季度不超过8分）（政教）
9、乡村学校少年宫项目建设，有管理制度、活动项目和专兼职辅导员队伍（无乡村学校少年宫的学校不测本条目，但须提交县级及以上文明办出具的证明），提交乡村学校少年宫建设、管理、使用的半年成效报告和乡村学校少年宫活动的实景图片4张（每个活动1张）。（成效报告400字左右3分；德、艺、体、科活动照片各1分。本季度不超过7分）（政教）
10、上传本校运用升国旗仪式、成人仪式（毕业仪式）、入团入队仪式传播社会主义核心价值观的实景图片3张（每类活动1张）。（升国旗仪式1分；成人仪式（毕业仪式）1分；入团入队仪式1分。本季度不超过3分）（政教）
11、提交本校开展志愿服务活动的上半年总结及实景图片6张（每次活动1张，要求有志愿服务标识，注明活动时间、地点、主题、参加人员）。（总结400字2分；不同活动图片6分；本季度不超过8分）（政教）
加分项：
完成文明委、文明办交办的各项任务，上传市级以上媒体报道图片或市文明办出具的证明文件（每次活动2分，10分封顶）。
第三季度
1、上传校园、教室宣传展示社会主义核心价值观的实景图片3张（每处1张，注明位置）。（校园2分；教室1分，本季度不超过3分）（政教）
2、依托校园内橱窗、墙体、宣传栏以及校报校刊、校园广播、校园网等宣传阵地，多种形式展示文明校园创建、中小学生守则、“善行功德榜”、新时代好少年、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践等内容，上传实景图片4张（文明校园创建“六个好”内容、中小学生守则、“善行功德榜”、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践内容每类1张）。（文明校园创建“六个好”内容1分；中小学生守则1分；“善行功德榜”1分；“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践内容1分。本季度不超过4分）。（政教）
3、提交本学校德育课、团（队）活动安排或课程表（可上传材料个数≤4）。（有活动安排或课程表2分，本季度不超过2分）（政教）
4、提交本学校心理健康课安排或课程表（可上传材料≤2个）。（有活动安排或课程表2分，本季度不超过2分）
5、提交本学校美育课程及活动安排或课程表（可上传材料≤2个）。（有活动安排或课程表2分，本季度不超过2分）（政教）
6、提交本学校劳动教育课程及活动安排或课程表（可上传材料≤2个）。（有活动安排或课程表2分，本季度不
超过2分）
7、提交本学校体育课程及活动安排或课程表（可上传材料≤2个）。（有活动安排或课程表2分，本季度不超过2分）
8、提交本校开展志愿服务活动的实景图片6张（每次活动1张，要求有志愿服务标识，注明活动时间、地点、主题、参加人员）。（每张图片1分，6分）
9、提交反映组织学生去爱国主义教育基地和公益性文化设施参观学习的实景图片。（1张，2分）
10、坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，加强师德师风建设、提高教师职业道德素养，建立师德师风建设长效机制，提交本校相关工作成效报告。（400字左右，3分）
11、定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平，提交本校相关文件，文字图片均可（可提交资料数≤4）。（文件1分，图片2分，本季度不超过3分）
12、提交反映开展文明教师、文明学生、文明处（科）室、文明班级、文明宿舍、文明食堂等评比活动的实景图片及橱窗展示图片（可提交图片数≤6张，图片3分）。
加分项：
完成文明委、文明办交办的各项任务，上传市级以上媒
体报道图片或市文明办出具的证明文件。（每次活动2分，10分封顶）
第四季度
1、上传本校文明校园创建工作全年总结报告（含疫情防控工作）。（不少于800字，2分）
2、提交本校组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的年度报告（每项活动400字左右）。（每项2分，本季度不超过12分）
3、提交第四季度反映“扣好人生第一粒扣子”6项主题活动的实景图片及工作总结，每项活动1张，图片要求体现“扣好人生第一粒扣子”主题和专项活动名称。（每项活动1分，本季度不超过6分）
4、提交本校利用网络、电话、授课等方式开展未成年人心理健康教育的年度成效报告（每种形式400字左右）和实景图片（每种形式1张）。（不同方式引导学生实景图片3分；成效报告1分，本季度不超过4分）
5、重视家庭教育工作，学校建立家长委员会，办好家长学校，加强家校联系，引进家长、社区参与学校治理，形成学校、家庭、社会“三结合”教育网络，提交本校相关工作年度总结（800字左右）及相关活动的实景图片（1张）。（总结3分；活动图片3分。本季度不超过6分）
6、加强中华优秀传统文化教育，开展经典诵读和戏曲、
书法、传统体育等进校园活动，提交本学校开展中华优秀传统文化教育的年度总结（800字以内），反映4项活动的实景图片（每项活动1张，共4张）。（年度总结4分，4项活动图片4分。本季度不超过8分）
7、开展各类校园网络文化活动，引导学生绿色上网、文明上网，提交本学校开展校园网络文化活动的年度成效报告（400字左右）和实景图片（可上传图片≤4张）。（报告3分；不同方式引导学生实景图片3分。本季度不超过6分）
8、完善学校的文体、科学教育设施和场馆建设，加强学生会和团（队）活动室管理，依托各类场所设施定期开展丰富多彩活动，提交各类活动阵地建设、管理、使用的年度总结和依托阵地开展活动的实景图片4张。（年度总结4分；开展不同活动相关图片4分，本季度不超过8分）
9、提交本校开展志愿服务活动的年度总结及实景图片6张（每次活动1张，要求有志愿服务标识，注明活动时间、地点、主题、参加人员）。（年度总结2分；不同活动图片6分。本季度不超过8分）
10、将师德考核纳入教师考核评价体系，实行师德“一票否决”，提交本校相关文件，文字图片均可（可提交资料数≤4）。2分
11、乡村学校少年宫项目建设，有管理制度、活动项目
和专兼职辅导员队伍（无乡村学校少年宫的学校不测本条目，但须提交县级及以上文明办出具的证明），提交乡村学校少年宫建设、管理、使用的年度总结和乡村学校少年宫活动的实景图片4张（每个活动1张）。（年度总结3分，每张图片1分，本季度不超过7分）
12、与贫困地区中小学校或经济社会发展相对滞后地区办学条件较差的中小学校进行结对帮扶，且有措施、有效果，提交本校该项工作成效报告（800字左右）和相关活动的实景图片（2张）。（成效报告2分；图片2分。本季度不超过4分）
13、提交反映开展文明教师、文明学生、文明处（科）室、文明班级、文明宿舍、文明食堂等评比活动的年度总结报告及活动开展情况图片。（成效报告2分，图片2分）。
加分项：
1、完成文明委、文明办交办的各项任务，上传市级以上媒体报道图片或市文明办出具的证明文件。（每次活动2分，10分封顶）
2、提交本校精神文明建设方面工作，在市级及以上工作会议（活动）或市级及以上媒体（刊物）推广介绍先进经验，以及市级及以上领导同志给予肯定性批示等的年度总结（300字以内）及相关文字、图片等证明材料。（每项2分，10分封顶）
3、本校在本市、县（市、区）群众性精神文明创建活动中，发挥先锋表率作用，学校师生积极参与文化、心理等志愿服务活动，发挥先锋表率作用，提交市、县（市、区）文明办或创城办出具的评价意见。3分
4、本校充分发挥文明校园辐射带动作用，自觉履行社会责任，通过结对帮扶方式帮助“微爱家园”及其他贫困地区乡村学校少年宫共建，取得良好效果，提交市、县（市、区）文明办或创城办出具的评价意见。3分