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溺水的应急处理

溺水的应急处理
溺水的应急处理

《溺水的应急处理》湾头中学王序才

溺水的应急处理

【教学目标】 1.让学生了解游泳的安全隐患。

2.学会溺水自救、急救处理方法,避免安全事故。

【教学重点】溺水的自救方法和救护应急处理。

【教学难点】发生溺水的自救方法和救护应急处理。

【教具准备】图片,幻灯片,视频资料,多媒体教室

【课时安排】 1课时

【教学过程】

一.引入

每年夏天一到,许多同学喜欢去江河、湖泊、海边游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生:陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁;福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡;四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡;河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡,就在我们身边的母亲河-----韩江也曾多次发生过溺水事件……据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%,而中小学生占了这里面大多数。本节课将通过学习,让同学们了解游泳的安全隐患,学会溺水自救,学会溺水急救处理方法,避免安全事故。

二.新课

(一)、溺水自救与急救

1、溺水致死原因

溺水常常致人死亡。主要是溺水者气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉博细弱,甚至抽搐,溺水严重者呼吸心跳停止。

3、游泳遇险后的自救

游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等。掌握一定的自我救护技术,可以排除险情或争取时间等待他人救护。

游泳中遇到意外事故时,要沉着、冷静,按照一定的方法进行自我救护,实在不行时,发出呼救信号,以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。

在下列情况下,可采用自我救护方法:

(1)水中抽筋自救法

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的

脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或委中穴,进行按摩。两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。抽过筋后,改用别种游泳姿式游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿式时,就要提防再次抽筋。

(2)水草缠身自救法

江、河、湖、泊靠近岸边或较浅的地方,一般常有杂草或淤泥,游泳者应尽量避免到这些地方去游泳。如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢?首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。

(3)身陷漩涡自救法

河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处,水底有突起的岩石等阻碍物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时,漩涡最多。海边也常有漩涡,要多加注意。有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。

(4)疲劳过度自救法

过度疲劳后游泳或游泳过度后,都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。碰上这种情况怎么办呢?觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。举起一只手,要放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。

4、溺水急救

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位臵,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

(1)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放

在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

(二)如何注意安全游泳,预防溺水

游泳,是中学生最喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。必须要在家长或熟悉水性的大人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备:下水时切勿太饿、太饱,饭后一小时才能下水,以免抽筋,下水前先活动活动身体,试试水温,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;更不要酒后游泳。

5、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救;若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

提问:游泳时,你有遭遇过抽筋、耳朵进水吗?说说你怎么办?

讨论:你觉得哪位同学的做法最有效,说说你的看法。

(三)如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,不要立刻跳入水中。游泳时如果胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸;如果腹部疼痛时,应立刻上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖,避免在水下发生抽筋的危险。

(四)游泳时耳朵进水怎么办?

游泳常常会发生耳朵进水,由于水有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。

耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:

1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。

三、复习小结:通过这节课学习之后,你有什么收获?

【板书设计】

溺水的应急处理

一、溺水自救与急救:

1、溺水致死原因

2、症状

3、游泳遇险后的自救

1)水中抽筋自救法 2)水草缠身自救法

3)身陷漩涡自救 4)疲劳过度自救法

4、溺水急救⑴⑵⑶

二、如何注意安全游泳,防溺水?

三、如何预防游泳时下肢抽筋?

四、游泳时耳朵进水怎么办?

【练习巩固题】

一.判断下面说法是否正确

1.划溺水是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。()

2.溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,会马上死亡。()

3. 游泳中遇到意外事故时,要沉着、冷静,按照一定的方法进行自我救护,实在不行时,发出呼救信号,立刻拨打119求救。()

4. 如果不幸被水草缠住或陷入淤泥,首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动。()

5. 救护呼吸停止溺水者,应立即进行人工呼吸。()

6. 天气炎热,吃完饭马上下水游泳,才有力气。()

7. 游泳前一定要做好暖身运动,下水前先活动活动身体,试试水温,待适应水温后再下水游泳。()

8. 耳内进水后会不舒服,用小钥匙掏耳。()

二.简答题

1. 如何预防游泳时下肢抽筋?

2.如何注意安全游泳,预防溺水。

附:练习巩固题答案

一1.正确2.错误3. 错误4. 正确5. 正确6. 错误7. 正确8. 错误

二.1.如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,不要立刻跳入水中。游泳时如果胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸;如果腹部疼痛时,应立刻上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖,避免在水下发生抽筋的危险。

2. 如何注意安全游泳,预防溺水。

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

(2)若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳,下水前做好准备。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

(5)在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。

(6)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,千万不要惊慌,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时,应立刻开展现场急救。

游泳馆溺水事故应急预案

游泳馆溺水事故应急预案 一、目的 为了加强游泳馆安全管理,防止溺水事故的发生,确保泳客的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合游泳馆实际情况制定本预案。 二、应急领导小组及职责 组长:汤文相张应环 副组长:李连胜段会昌 成员:各部室人员 职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力保证泳客的身体健康和生命安全;维护游泳馆的安全和稳定。 三、游泳馆应急救援程序 1.当溺水者所在区域内救生员发现有人溺水情况,立即发出紧急信号(长哨音)。 2. 救生员立即将溺水者施救上岸,根据溺水者溺水程度,采取相应的急救措施。 3.另一侧救生员立即向现场负责人报告,现场负责人立即向院应急领导小组组长报告情况,并根据溺水者状况,及时拨打120急救。 4.现场负责人接警后,立即监控全场,疏导泳客、指挥抢救并同 1 时通知其它岗位人员到公路口接救护车及医务人员到救护地点。 5.其他岗位人员,立即同在馆人员赶赴现场。

6.应急领导小组迅速启动应急预案,并立即赶赴现场指挥救援。 7.管理人员作为临时记录。 四、现场急救程序 溺水是由于水灌入肺内,或冷水刺激引起喉痉挛,造成窒息或缺氧,若不及时抢救,短时间内会对生命构成威胁,必须争分夺秒地进行现场急救。为预防溺水事件的发生,特制定急救处理预案。 1.发现有人溺水时,救生员必须尽快将溺水者救护上岸,若溺水者仍有意识,首先采用救生工具救人的方法,最重要的是设法使其头部外露在水面上;若溺水者已失去意识,施救者要从背后靠近溺水者,使其仰卧,并将头部举出水面,以保持呼吸畅通。同时,救生员应让其他人员立即拨打急救电话120通知医院,并现场急救。 2.救生负责人立即到出事地点了解情况,维护好秩序,保证救生员实施正常的急救。其他人员坚守岗位,做好准备工作,如需要配合,再根据具体情况进行安排。 3.急救操作程序 (1)立即清除口鼻内异物、杂物、假牙,保持呼吸道畅通。迅速进行控水:救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将患者腹部横置于屈膝的大腿上,头部下垂,按压其背部,将口、鼻、肺部及胃内积水倒出。即使排出的水不多,也应抓紧时间施行人工呼吸和胸外心脏按压。千万不可因控水延误了抢救时间。 2 (2)对呼吸已停止的溺水者,应立即进行人工呼吸。方法是:将溺水者仰卧位放置,打开溺水者呼吸道,抢救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手瓣开溺水者的嘴,深吸一口气,迅速口对口吹气,反复进行,直到恢复呼吸。人工呼吸的频率每分钟16—20次。

防溺水安全应急预案

留丑学校预防溺水安全工作方案为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保师生的生命和财产安全,按照以人为本、安全第一、预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合学校实际制定本方案。 一、组织机构 1、领导小组 组长:杨润虎(校长) 副组员:纪全兴(教导主任) 李鹏鹏(安全管理员) 组员:全体教师 职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全工作方案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达方案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。 2、应急工作小组 (1)宣传教育组:各班班主任 职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。 (2)现场处置组:杨润虎、李鹏鹏、赵凤莲、曹宝强、 郑彬涛、肖丽娜、赵占霞、刘军旺职责:依据现场情况制定和落实施救措施,对伤病人员进行紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120请求救助。

(3)事故调查组:纪全兴、梁爱萍、曹宝强、程小埂 职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,认定事故责任。 (4)善后处置组:杨润虎、纪全兴、李鹏鹏、梁爱萍 职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查事故原因,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。 二、安全预防措施 1、加大宣传教育力度 (1)学校、各班级通过全校学生大会、主题班会对学生进行游泳安全教育,让学生掌握一些有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的处理,强调“关注生命,安全第一”。 (2)通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。 (3)向家长发放“预防溺水告家长书”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。 (4)、要求学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,即使到游泳场游泳的,也必须有家长带领,杜绝学生游泳“溺水”事故的发生。 (5)、任课教师每节课都应负责清点学生,发现可疑情况马上向学校、班主任反馈,查其学生缺席的原因,采取各项措施防溺水事故

溺水应急预案

溺水应急预案 溺水事故应急预案 工程名称 期限责任人编制人 审核人审批人日期 一、目的 溺水事故发生以后,为及时、有效的抢救伤员,防止事故扩大, 减少经济损失,特制定本预案。 二、组织机构及职责 项目部成立应急响应指挥小组,指挥及协调工作。 组长: 成员: 、、、 具体分工如下: 1、负责现场,任务是掌握了解事故情况,组织现场抢救。 2、负责联络,任务是根据指挥小组命令,及时布置现场抢救保持与当地电力、建设行政主管部门及劳动部门等单位的沟通。 3、负责维持现场秩序,做好当事人、周围人员的问讯记录。 4、负责妥善处理好善后工作,负责保持与当地相关部门的沟通联系。 三、溺水事故应急措施 事故发生后,事故现场人员应立即拨打“120”急救电话并报告项目分部,应急救援现场指挥立即启动或授权他人启动应急救援预案。 1 应急救援现场指挥迅速赶赴事故现场了解情况,听取先期到达人员及现场有关人员汇报,立即组织现场救援。

2 现场保护:避免事故现场被人破坏。 3 伤亡人员的抢救:应急救援指挥应协助有关部门负责急救,并把伤员尽快送往就近医院抢救。 4 现场勘查:应急救援指挥或应急现场指挥派专人协助当地警务部门,负责对事故现场的勘查、物证的拍照、勘验、记录工作。 5 调查访问:应急救援指挥或应急救援现场指派专人协助警察,负责走访事故知情人和见证人。 6 后勤接待:后勤保障组根据实际需要,在应急救援指挥或应急救援现场指挥知道下,负责后勤安排,接待受害者亲属等后勤工作。 四、通讯联系 医院急救中心:120 工地现场值班电话: 有关负责人电话: 项目负责人: 手机: 安全员: 手机: 技术负责人: 手机: 班组工长: 手机: 五、注意事项 1、事故发生时要组织人员进行全力抢救,视情况拨打120急救电话和通知有关负责人。 2、注意保护好事故现场,便于调查分析事故原因。

防溺水应急预案

小学预防溺水事故应急预案 炎热的夏季已来临,为预防学生突发溺水事故,确保学校各项 应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失, 稳定社会秩序和校园秩序,根据市教育局有关文件精神,结合我校 工作实际,特制定本应急预案。 一、组织领导 组长: 副组长: 成员:各班班主任 二、领导小组职责 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。 2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。 3、每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。 4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 三、预防的重点 1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。 2、每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。 3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施 的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水 事故的教训,防患于未然。 4、学生进行校外活动时,最易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。

5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水 事故。 6、发挥学生干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告班主任或学校。 四、溺水事故发生时的应急措施 1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救(用树枝、绳索等在岸上的救援),但应当注意保护自己, 同时要报告学校。 2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救。 3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。 4、第一时间通知溺水者家长。 5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。 6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。 学校:xxxx 时间:

溺水事故应急预案

传泰希望小学防溺水事故应急预案 为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,结合我校地处水库边河流沿岸的工作实际,特制定本应急预案。 一、组织领导机构 组长:杜德正 成员:金凤森张乐江韩子忠孙同军 领导小组职责: 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。 2、利用标语对学生进行溺水安全教育。 3、广泛宣传,利用告家长书、手机短信等快速宣传手段告诉家长做好孩子的监管工作。 4、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 二、预防的重点: 放假前各学校务必做好动员工作,切实把预案精神贯彻下去: 1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。 2、学校都要召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。 3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措

施的情况下去河边游泳、玩耍,讲清危害,讲述学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。 4、学生在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,要加强组织领导,将安全放在第一位。 5、各学校要清点学生人数,分片负责,责任到人。 6、发挥家长和学生班干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告文教。 三、溺水事故发生时的应急措施 1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。 2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。 3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。 4、第一时间通知溺水者家长。 5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。 6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

防溺水应急预案

学校防溺水应急预案 为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。 一、安全领导小组 组长:张福光 副组长:胡建月 成员:中层领导干部,全体班主任 职责:全面负责指挥协调应急工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。 二、预防方法、安全教育 (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法: l.遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。 2.游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。 3.游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上,一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。 4.游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。 5.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。 6、在游泳之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。 7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水游泳。 8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等处游泳、戏水,以免发生危险。 9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。 10、不明坑河地形或水深处均不宜跳水。 11、潜水技术欠佳者,不可冒然潜入深水,以免生命危险。 12、从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。 13、不穿着牛仔裤或长裤下水。 14、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。

溺水应急措施培训资料

溺水应急措施

1、情景: 在岸边或水上作业时失足落水 2、溺水的急救措施 1) 报警:在场人员大声呼喊、报警,有对讲机者马上向应急小组组长报警。 2) 他救:水性好者尽量脱去外衣、裤及鞋袜,迅速游至溺水者附近,从其后方前进, 用左手握其右手或拖住头部用仰泳方式拖向岸边,也可从其背部抓住腋窝推出。 不会游泳者切忌用手直接拉溺水者,而应在现场找一根竹竿或绳索,让他拽住再拖上岸,否则溺水者会把救护人员拖入水中。 3) 自救:具体方法是采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行 呼吸。呼气浅而吸气深,稍浮于水面待救。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。 不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将拇趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。 4) 医疗措施:救出水后立即清除口鼻内的污泥、呕吐物,保持呼吸道通畅。牙关紧闭 者按捏两侧面颊用力启开。呼吸微弱或已停止时,立即口对口吹气和心脏挤压。 进行口对口人工呼吸的时间要长,不要轻易放弃,并可给予吸氧和保暖。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。 a. 抢救溺水者不要强调“控水”,头置于侧位时口腔中的水即能流出。大多数溺水者 并非是喝大量的水而窒息,而是因气管呛入少量的水呈“假死”状态。 所以“让患者吐水”没什么实际意义。吸入肺中的水不易压出,而进入胃部的水,却与呼吸无关,同时让溺水者吐水反倒容易误入气管而呛住。 b. “控水”的方法:溺水者取俯卧位,用衣物将其腹部垫高或横放在救护人员屈曲的膝上(救护人员跪下,一腿屈膝),让溺水者的头尽量低垂,轻轻拍打其背部,使进入呼吸道和胃中的水迅速排出。然后将其置于平卧头侧位进一步抢救。 c. 经心肺复苏病人恢复心跳呼吸,可用干毛巾擦遍全身,自四肢、躯干向心脏方面 摩擦,以促进血液循环。重症病人经现场救护后送医院进一步诊治。 d. 保持呼吸道通畅,迅速清除溺水者口、鼻中的泥沙、水草等杂物,以保持呼吸道通 畅排除呼吸道及腹腔内污液和水。 e. 迅速将溺水者置于抢救者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部迫使呼吸道和胃 内的水倒出。一般肺内水分已被吸收,残留不多,因此倒水时间不宜过长,要分秒争,以免耽误复苏时间。

溺水应急演练的解决方案

xx 溺水事故 应急预案演练方案 编制: 复核: 审批:

目录 演练目的 (1) 演练总体思想及原则 (1) 应急演练参与人员 (1) 应急演练时间及地点 (4) 演练程序 (5) 应急演练总结 (6) 物资准备 (7) 相关知识 (7)

一、演练目的 1.评估 xx 工程项目经理部应急准备状态,发现并及时修改应急预案的缺陷和不足。 2.评估项目重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关部门和人员的应急职责,改善其协调问题。 3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,同时,作为一种培训手段,通过演练,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 4.检验岗位工人掌握本岗位事故状态下安全处置能力及重点对策。 5.使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。 6.提高全员安全意识。 二、演练总体思想及原则 本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《公路水运工程安全生产条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求,进行演练策划,遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。 三、应急演练参与人员 1.参演人员所承担的具体任务 ⑴救助伤员或被困人员; ⑵保护财产或职工健康; ⑶获取并管理各类应急资源; ⑷与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。

2.参演人员分工 参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。 ⑴xx 工程项目应急救援领导小组: 总指挥:xx 副总指挥:xx 组员:xx ⑵事故现场抢险组人员组成: 组长:xx 组员:xx 抢险组着装:绿黄色反光衣。 ⑶事故现场救护组人员组成: 组长:xx 组员:xx 事故现场救护组着装:白大褂(便装),器材:应急医药箱 1 个(略),担架 2 个(略)。 ⑷事故现场保护组人员组成: 组长:xx 组员:xx 应急器材:彩条旗 1 包,警戒带 300 米,道路封闭牌 5 块,安全锥 20 个。 ⑸参演人员通讯录

溺水应急预案

溺水应急预案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

G107耒阳市绕城公路工程、耒阳市竹市至哲桥公路工程溺水应急救援预案 编制: 审核: 审批: 安徽水利G107耒阳市绕城公路工程、耒阳市 竹市至哲桥公路工程项目经理部 二零一七年七月

溺水应急救援预案 一、基本概况 为了保护本企业从业人员在施工中的身体健康和生命安全,保证本企业在出现生产安全事故时,能够及时进行应急救援,从而最大限度地降低生产安全事故给本企业及企业员工所造成的损失,根据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和《建设工程重大安全事故应急预案》等国家相关法律、规章、规范性文件,结合G107耒阳市绕城公路、耒阳市竹市至哲桥公路工程,特制定本预案。 二、溺水事故危险(害)及症状分析 溺水是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉,意识丧失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水的发病机制有湿性淹溺和干性淹溺两种,且除常温和热水淹溺外还有一种叫做低温淹溺。 1、湿性淹溺:本能屏气,以避免水进入呼吸道。时间久了不能屏气,水进入呼吸道和肺泡,引起严重缺氧和高碳酸血症和代谢性酸中毒于是水进入呼吸道。继而连续发生呛水、咳嗽、呕吐、意识丧失,最后两肺充满水。甚至泥和杂草由于过强的吸气也涌入口、鼻、呼吸道中,阻碍气体交换;引起缺氧和二氧化碳漪留。有学者发现,对冷水比较敏感者,接触到冷水就产生”潜水反射“。即冷水刺激通过三叉神经传入延髓呼吸中枢,引起心功过缓、心律不齐,甚至心脏骤停。 2、干性淹溺:一般是因为强烈的刺激,比如说惊慌、恐惧,一个骤然的寒冷,引起喉头反射性痉挛,导致一个声门关闭,呼吸道梗阻,急性窒息死亡,有的时候可能引起心脏反射性停跳,这个死亡率大概占到10%到20%左右。通常一个低氧血症以代谢酸中毒为主,多数情况下不伴有严重的呼吸性酸中毒。

溺水的应急处理

《溺水的应急处理》湾头中学王序才

溺水的应急处理 【教学目标】 1.让学生了解游泳的安全隐患。 2.学会溺水自救、急救处理方法,避免安全事故。 【教学重点】溺水的自救方法和救护应急处理。 【教学难点】发生溺水的自救方法和救护应急处理。 【教具准备】图片,幻灯片,视频资料,多媒体教室 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一.引入 每年夏天一到,许多同学喜欢去江河、湖泊、海边游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生:陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁;福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡;四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡;河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡,就在我们身边的母亲河-----韩江也曾多次发生过溺水事件……据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%,而中小学生占了这里面大多数。本节课将通过学习,让同学们了解游泳的安全隐患,学会溺水自救,学会溺水急救处理方法,避免安全事故。 二.新课 (一)、溺水自救与急救 1、溺水致死原因 溺水常常致人死亡。主要是溺水者气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 2、症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉博细弱,甚至抽搐,溺水严重者呼吸心跳停止。 3、游泳遇险后的自救 游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等。掌握一定的自我救护技术,可以排除险情或争取时间等待他人救护。 游泳中遇到意外事故时,要沉着、冷静,按照一定的方法进行自我救护,实在不行时,发出呼救信号,以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。 在下列情况下,可采用自我救护方法: (1)水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的

学校学生防溺水工作应急预案(4篇)

学校学生防溺水工作应急预案(4篇) 为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定防溺水工作应急预案。 一、指导思想和要求 实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。 二、组织机构 1、成立学校防溺水工作领导小组: 组长:陈先斌 在上级有关部门领导下,贯彻执行上级部门的指示精神,全面指挥桐木镇中心学校防溺水工作。 副组长:刘正洲 根据校园可能出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。

防溺水办公室主任: 联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作,负责学校稳定。 成员:各班班主任在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况。 2、成立校防溺水工作抢险突击队 组长: 成员:各班班主任 三、防溺水预案 1、加强防溺水知识教育。学校利用周一升旗仪式、各班主任充分利用班会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。 2、于学校附近塘、堰、河、水库等处树立“严禁下水抓鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标语。 3、事故处置办法: (1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。

(2)一旦学生发生溺水现象,立即报告学校防溺水工作领导小组,领导小组在上报教育局同时组织抢险突击队以最快速度赶往事发现场,采取措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救,尽最大可能弥补损失。 (3)防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。 4、对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。 给你一篇防溺水工作应急预案的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 每年暑期来临,天气渐热,学生常有到河坝洗澡的习惯。为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据上级有关防溺水文件精神,结合我校实际情况,特制定《实验初中防溺水工作应急预案》。 一、指导思想和要求 按照“以快为主,条块结合,条条保证”的原则,实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,确保师生安全。 二、健全领导机构,加强统一领导

溺水应急演练方案

xx溺水事故 应急预案演练方案 编制: 复核: 审批:

目录 演练目的 (1) 演练总体思想及原则 (1) 应急演练参与人员 (1) 应急演练时间及地点 (4) 演练程序 (5) 应急演练总结 (6) 物资准备 (7) 相关知识 (7)

一、演练目的 1.评估xx工程项目经理部应急准备状态,发现并及时修改应急预案的缺陷和不足。 2.评估项目重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关部门和人员的应急职责,改善其协调问题。 3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,同时,作为一种培训手段,通过演练,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 4.检验岗位工人掌握本岗位事故状态下安全处置能力及重点对策。 5.使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。 6.提高全员安全意识。 二、演练总体思想及原则 本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《公路水运工程安全生产条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求,进行演练策划,遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。 三、应急演练参与人员 1.参演人员所承担的具体任务 ⑴救助伤员或被困人员; ⑵保护财产或职工健康; ⑶获取并管理各类应急资源; ⑷与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。

2.参演人员分工 参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。 ⑴xx工程项目应急救援领导小组: 总指挥:xx 副总指挥:xx 组员:xx ⑵事故现场抢险组人员组成: 组长:xx 组员:xx 抢险组着装:绿黄色反光衣。 ⑶事故现场救护组人员组成: 组长:xx 组员:xx 事故现场救护组着装:白大褂(便装),器材:应急医药箱1个(略),担架2个(略)。 ⑷事故现场保护组人员组成: 组长:xx 组员:xx 应急器材:彩条旗1包,警戒带300米,道路封闭牌5块,安全锥20个。 ⑸参演人员通讯录

防溺水工作实施方案与防溺水应急预案汇编

防溺水工作实施方案与防溺水应急预案汇编 防溺水工作实施方案 为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。根据我校实际情况,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。 一、加强领导,高度重视 学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。 二、完善制度,强化日常管理 建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。 三、开展各项活动,加强宣传 通过校园橱窗、悬挂横幅、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不

擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系机制,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。 学校开展六个一教育宣传活动,即:上一堂预防溺水专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次预防溺水工作家长专访活动;布置一篇防溺水安全教育作业。同时全面开展四不一会教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。 四、加强外界联系,建立保障机制 与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。 总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。 沙河乡中心学校六五普法办公室

溺水急救: 溺水急救处理

溺水急救处理 仔细观察呼吸和心跳情况,对呼吸、心跳停止者,马上做心、肺复苏术,并设法让病人吐水。跳水容易引起颈椎骨折和损伤脊髓,出现肢体麻痹、呼吸麻痹等,应马上叫救护车。将溺水者救上岸后,应马上检查溺水者的心跳、呼吸等情况,如呼吸停止,应马上做人工呼吸抢救。当救援者能站立在水中时,可用双手托住溺水者的颈部,口对口先连续吹入四口气,在5秒钟内观察溺水者的胸、腹部,看看有否反应。也可用脸颊贴在溺水者嘴上感觉一下有否自主呼吸,如无反应,再吹四口气。如果是呼吸、脉搏完全停止了,要做心、肺复苏术。 溺水的自救与救护 一、溺水致死原因 主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 二、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 三、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 溺水者被救上岸后急救方法步骤如下:

1、清除口、鼻中杂物 上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出,以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开。为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。 2、空水 在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。3、人工呼吸 人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。人工呼吸的节律,约为15~20次/min。 常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进约1500mL(成人多些,儿童少些)空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气(见图10-64)。如此周而复始地进行。人体正常呼吸时,吸人的新鲜空气中氧气约占21%,二氧

防溺水应急预案范文

防溺水应急预案范 文

幼儿园防溺水应急预案 为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。 一、指导思想: 坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度、快速、及时、有效地处理出现的突发性事故。坚持“以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈”思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。 二、成立领导组。 1、防滑冰溺水工作应急领导小组: 组长:园长 成员:各班教师 2、园长是防溺水工作第一责任人,对防溺水工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要责任人,负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;后勤负责防洪、防溺水工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防防溺水工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方

位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。 三、工作措施: 1、统一思想,提高认识。 各班一定要高度认识防洪、防溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持“安全第一,预防为主”的原则,按照“险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位”的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处理预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。 2、加强教育,规范管理。 要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要经过致家长的公开信、开家长会等形式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防溺水、的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,而且对突发性的洪水有防范和自救能力。 3、排查隐患,加强监控。 各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要及时处理。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐

溺水事故应急预案

Q/YBFD 四川省能源投资集团 盐边新能源开发有限公司 Q/YBFD-SZ-01.01-2014溺水事故应急预案 (试行) 2015—01—30 发布2015—02—01 实施 四川省能投盐边新能源开发有限公司发布

1 一级标题 ............................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.1 二级标题 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。

本标准由四川省能投盐边新能源开发有限公司标准化领导小组提出。本标准由四川省能投盐边新能源开发有限公司标准化办公室归口。本标准起草单位:四川省能投盐边新能源开发有限公司。 本标准起草人: XX,XX 。

四川省能投盐边新能源开发有限公司 溺水事故应急预案 1 总则 1.1 目的 为了有效的预防和降低溺水事故所带来的损失,进一步提高应急指挥调度、应急抢险和救助的效率,提高事故应变能力,增强广大员工的安全防范意识和避险自救能力,防止或减少突发事故所造成的财产损失,确保人身安全,结合公司建设项目实际情况,特制定本预案。 1.2 编制依据 根据《中华人民共和国安全法》,国务院《建设工程安全生产管理条例》和建设部《建设工程重大安全事故应急预案》等国家相关法律、规章、规范性文件,结合本工程实际,特制定本预案。 1.3 适用范围 本预案适用于本公司项目所有生产及施工过程,并适用于本公司突发溺水事故应急救援指导工作。 1.4 工作原则 以人为本,预防为主;统一领导,分级负责;依法规范,加强管理;快速反应,协同应对;依靠科技,资源整合。 以“实行全面规划、统筹兼顾、预防为主、及时抢险、局部利益服从全局利益”的原则,以保护员工生命财产安全,为本工程施工营造一个稳定、祥和、安全的环境。 2 应急救援组织 1

第二实验小学学生溺水事故应急处置

第二实验小学学生溺水事故应急处置 预案 我校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全责任落实到位,落实到人。为了最大限度地预防溺水事故发生,学校“平安校园”创建工作领导组根据《中小学安全工作指南》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及鲁甸县教育局文件(鲁教[2012]46号)的精神和要求,结合学校的实际情况和《鲁甸县第一小学突发安全事故应急预案总章》再次修订本应急处置预案,以前的应急处置预案同时停止使用。 一、组织领导 学校“平安校园”创建工作领导组是学校学生溺水事故应急处置工作领导组。 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,同时抽调部分骨干教师参与应急处置工作。领导组下设办公室,由王靖同志兼任办公室主任,李媛同志兼任办公室副主任,负责处理防学生溺水事故工作的日常事务。 主要职责: (1)、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)、充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 (3)、一旦发生学生溺水事故,学校应急处置领导组组长必须第一时间赶赴事故现场,亲自组织指挥抢救,把伤害事故控制到最低限度,必须做好保证自身安全的措施,进而抢救溺水者。 (一)、现场应急处置小组 组长:

成员: 主要职责: 1、在场救护人员在保证自身安全的情况下,应积极组织抢救溺水者、伤者。如在场救护组人员没有会游泳的人员,应及时向其它人员求救或者想办法进行救护。 2、给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,尽快把溺水者转移到附近的医院去治疗,最大限度地减少伤亡程度。 3、情况xx,立即打“120”求救。 (二)、通讯联络小组 组长: 成员: 主要职责: 1、当发生学生溺水事故时,必须第一时间通知班主任,班主任通知家长。 2、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向学校应急工作处置领导组组长报告。 3、按照学校突发安全事故报告程序将情况向上级主管部门和相关部门报告。(三)、现场保护小组 组长: 成员: 主要职责: 1、根据学生校外溺水的事故性质,如需要对现场保护的,必须立即启动本组工作。

防溺水应急预案

贾河口小学 预防溺水工作应急预案 为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定本防汛、防溺水工作应急预案 一、指导思想和要求 实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防溺水、保安全,确保不出安全事故。工作主题“珍爱生命,预防溺水”。 三、组织机构 为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,学校成立校防溺水工作领导小组。组长:郭光秀副组长:张引素成员:贾海燕苏昕郝艳芳李献福高伟王树民 三、防溺水预案 1、具体教育时间及内容: 学校要利用周五总结会,各班主任要充分利用班会、家长会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河、池塘、水坑抓鱼戏水,不下河洗澡,远离水源。暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。 2、事故处置办法: (1)发动学生检举揭发下河下渠洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,

然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。 五、工作要求 1、全体教师必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。 2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。 3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。 4、要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。 5、加强防溺水知识教育。对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。

溺水应急预案

溺水应急预案 This manuscript was revised on November 28, 2020

溺水应急预案 一、现场应急措施 坠落溺水事故发生后,坠落溺水事故发生区的现场专(兼)职安全员和作业班组负责人及时向生产副经理简要汇报事故原因、人员坠落情况;项目经理负责通知公司、监理等上级主管部门并视人员伤势轻重取决是否向当地公安部门报案;安全负责人配合副经理开展现场应急工作;项目人员在当地卫生医疗部门未赶到前,赶往现场进行现场伤员自救。 公安部门电话:110;消防部门电话:119;医院电话:120 二、人员安置 现场设有场地布置图,现场场地规划整齐。事故发生后,除了应急小组成员及副经理临时指定的工作人员外,其他人员均应在项目生产副经理的指挥下,有条不紊地从事故现场撤离到生活区。除了受伤人员外,未经项目经理许可,任何人员不得随便离开工地,以确保调查工作的顺利开展。 三、坠落溺水事故应急原则 1、有条不紊将坠落溺水者从水中救起 ① 营救人员向坠落溺水者抛投救生物品(如救生衣、救生圈等)② 如坠落溺水者距离作业点不远,营救人员可向坠落溺水者抛投结实的绳索和递以硬性木条、竹竿将其拉起。 ③ 为排水性较好的人员携带救生物品(营救人员必须确认自身处在安全状态下)下水营救,营救时营救人员必须注意从溺水者背后靠近,抱住溺水者将其头部托出水面。 2、溺水者从水中救起后的应急处理 ① 寻找医疗救护。求助于附近的医生、护士或打“120”电话,通知救护车尽快送医院治疗。 ② 注意受伤者全身受伤情况,有无休克及其他颅脑、内脏等合并伤。急救时应根据伤情抓住主要矛盾,首先抢救生命,着重预防和治疗休克。 ③ 等待医护人员时,应对不能自主呼吸、出血或休克的伤者先进行急救,如在将溺水吸入的水空出后及时进行人工呼吸同时进行止血包轧等。 A.人工呼吸:a.人工呼吸法;b.胸外心脏挤压法c.人工呼吸法和胸外心脏挤压法同时进行

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