考点二：名词的所有格
名词所有格是名词是名词所有关系的形式。所有格的构成有两种方式，一种是名词加’s 构成，通常用来表示有生命的东西；二是由of 加名词构成的，通常用来表示没有生命的东西。
1、’s所有格
名词单数的所有格是直接在名词右面加’s,读法与名词复数形式发音一样。如Lisa’s desk
Lin tao is Mr zhang’s student.
名词复数形式如果不是以—s,--es结尾，它的所有格直接在后面加’s 如：the men’s shoes这些男人的谢the geese’s feet这些鹅的脚以—s,--es结尾的复数名词的所有格只在名词后面加’如the twins’ bedroom,
What are the teachers’ names?
如果一样东西是两个人或两个人以上拥有的，只要在一个名词后面加上’s,就构成所有格；如果不是共有的，就要在两个名词都加上’s
如：Lin Tao and Zhang Ying’s classroom 林涛和张英(共用)的教师May’s and Mary’s bags 梅和玛丽各自的书包。
2、of词组的用法：表示没有生命的东西的名词与of构成的词组表示所有关系。如：the rooms of the hotel 这家饭店的房间。
the four legs of the desk 这张书桌的4条腿。
一、用所给词的正确形式填空
1、How many (bird) can you see in the tree?
2、There are a lot (tomoto)in the basket.
二、从下面选项中选出最适当的一项。
1、（）Please give me
A、two oranges
B、two glass of orange
C、two orange
D、two galsses of oranges
2、We should keep clean.
A、tooths
B、tooth
C、our teeth
D、our tooths
三、按要求写单词
1、knife（复数）
2、Kate（所有格）
3、sheep（复数）
四、下面各句的A、B、C、D，分别有一处错误，指出并改正。（）1、Are these bananas trees?
A B C D
( )2、Four American are over there.
A B C D
名词所有格专项练习 班级 _______ 姓名 __________ ．用所给词的适当形式填空 1. March 8th is ______________ D ay. (woman). 2. __________________________ T aking twenty ( 分钟 ) exercise every day is good for your health. 3. __________________________ T he shop sells ( 妇女 ) handbags. 4. _______________________________________ T eachers in western countries have a ( 三个月的 ) holiday in a year. 5. I ' ll give my English teacher a card for __________ Day. (teacher) 6. It ' s only ten ________ walk from the station to the hotel. (minute) 7. It ' s an _________ (hour) ride from here to the museum. 8. That 'smy ______________ (father) car. It 's grey. 二．选择填空： ( ) 1． How ' s Joy 's skirt? Her skirt is more beautiful than ________________ . A. her sister ' s and Kate B. her sister and Kate C. her sister and Kate 's D. her sister ' s and Kate 's ( )2． This is ______ room. The twin sisters like it very much. A. Lucy ' s and Lily 's B. Lucy ' s and Lily C. Lucy and Lily ( ) 3． In _____ time, those mountains will be covered with trees, too. A. few years B. a few years ' C. a few year ( ) 4． Did you hear the _________ report? A. policemen B. policemen 's C. policemens ( ) 5．It 's about ___________ walk from my home. ( ) 6． This is my dress. That one is ____________ . A. Mary B. Mary 's C. sister D. mother ( )7． Where is _____________ sweater ? I can 't see it. A. Lucy B. Lucys C. Lucy 's D. Lucys ( ) 8． _________ mothers made them have piano lessons. ( ) 9. The room on the right is _____________ A. her B. she C. Lil y 's D. L ily ( ) 10 ． Where ' s yuor father ? At ______ A. Mr Green 's B. Mr. Green C. the Mr. Green 's D. the Greens ( ) 11 ． The twin brothers always put small presents in ________ stockings on Christmas Day. A. each other 's B. each other C. each others D. each other s ' ( ) 12. I have been to Beidaihe with a friend _________ . A. in Chinese B. of Japan C. of American 's D. from Canada ( )13. When we saw the film Hero, I sat between Ted and Ben. That is to say my seat was between . ( )14． It is said that SARS has killed more than _____________ people worldwide. s D. Lucy and Lily D. a few year ' s D. policemens A. ten minute B. ten m inutes C. ten minute s D. ten minutes A. Peter and Anne B. Peter ' s and Anne 's C. Peter s and Anne D. Peter and Anne 's A. Ted and Ben B. Ted ' s and Ben C. Ted and Ben s D. Ted ' s and Ben 's
名词所有格： 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词，后加's来表示所有关系。 名词所有格的构成： ①一般情况（包括单数名词和不带词尾s的复数名词）加's 例如：the child's bag 这个孩子的书包children's books 儿童用书 ②带词尾s的复数名词只加省字撇[ ' ] 例如：girls' school 女子学校the smiths' car 史密斯家的小汽车 带词尾s的单数，通常仍加's，如：the boss's new car ③带词尾s的人名，可加's或只加省字撇[ ' ] 例如：Dickens' novels 狄更斯的小说Charles' job 查理斯的工作 不带词尾s，却以音标/s/结尾，一律加's，如：Marx's 马克思的著作 ④双重所有格：将's与of 结合一起使用构成双重所有格。 例如：a friend of my father's 我父亲的一位朋友 a photo of mine 我的一张照片 注意： ①用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况：表示各自的所有关系时，要分别在并列名词 后加's，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加's。 例：Tom's and Jack's room 汤姆和杰克（各自）的房间。 Tom and Jack's room 汤姆和杰克（共同）的房间。 ②下列情况可以将's 所有格中的名词省略。 A. 名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复。 例: This notebook is not mine, not John's. 这个笔记本不是我的，也不是约翰的。 The dictionary isn't mine, but Jenny's. 这本词典不是我的，而是珍妮的。 B. 名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例: Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons'. the doctor's（office）医生的诊所my uncle's（house）我叔叔的家 's 所有格与of 所有格的用法比较: (1) of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。有时可以与's 所有格互换。 如：Mr Smith's son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 the Queen's arrival = the arrival of the Queen 女王的到达 (2) 必须用's 所有格的情形： ①表类别时：men's shoes 男鞋，children's stories 儿童故事 ②表来源时：John's telegram 约翰的电报
英语名词所有格 英语名词中表示所有关系的形式叫名词所有格。所有格的构成有以下几种： 一、'S结构表示所有关系 （1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加'S。 a child's dream 孩子的梦想。 the children's room 孩子的房间。 the horse's mouth 这匹马的嘴。 Frank's new watch 冨兰克的新表。 (2) 以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在该名词的后面加“'”。 the teachers' office 教师办公室。 the masses' opinion 群众意见。 the students'hotel 学生宿舍。 (3) 以s结尾的姓氏可以用'S或单独使用“'”。 Mr Jones's house 或Mr Jones' house 琼斯先生的住所。 Burns's poems 或Burns' poems 彭斯的诗。 （4）复合名词和由几个词组成的名词的所有格往往在最后一个名词的后面加上'S。
my brother-in-law's photo 我姐（妹）夫的照片。 the commander-in-chief's report 总司令的报告。 Henrry the Eighth's wives 亨利八世的妻子。 (5) 如果一样东西为两人共有，则只在最后一个名词的后面加'S；如果不共有，那么两个名词的后面各加'S。 Marry and Peter's room 玛丽和彼得的房间。 Marry's and Peter's room 玛丽的房间和彼得的房间。 (6) 在一些与时间、地理、机构等有关的无生命名词之后也可以加'S表示所有格。 today's newpaper 今天的报纸。 a stone's throw 一箭之地。 China's industry 中国的工业。 Beijing's weather 北京的天气。 our Party's stand 我们党的立场。 (7) 除了表示所有关系之外，'S结构有时还有其他作用。 〈a〉表示类别，如：a girl's school 为女孩子办的学校。 〈b〉表示动作执行者，如：Scott's journey 斯科特所做的旅行。 〈c〉表示动作承受者，如：my brother's promotion 我哥哥的被提升。
初三英语名词所有格知 识点归纳 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
2017初三英语名词所有格知识点归纳 名词的格的种类： 在句中表示所有关系的语法形式称为名词所有格。 例如：Tom's best friend is Mary. (Tom's 是所有格，Mary为通格) The title of the book is interesting. (of the book为所有格) -'s所有格的用法： -'s所有格主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西，这主要见于： (1)用于表时间的名词后： tomorrow's weather 明天的天气 two days' journey两天的旅程比较： ten minutes' break=a ten-minute break 10分钟的休息 (2)用于表国家、城市的名词后：America's policy 美国的政策 the city's population 这个城市的人口 (3)用于某些集合名词后：the majority's view 多数人的观点 the government's policy 政府的政策 (4)用于组织机构后：the station's waiting-room 车站候车室 the newspaper's editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5)用于度量衡及价值名词后：a mile's distance1 英里的距离 twenty dollar's value 20美元的价值 注：对于带有连字符已转化为形容词的度量衡，不能用所有格形式：ten-minute walk 10分钟的路程 (比较：ten minutes' walk) (6)用于表天体的名词后：the moon's rays 月光 the earth's surface 地球表面 (7)用于某些固定表达中：a stone's throw 一箭之遥 at one's wit's end 黔驴技穷 at arm's length 以一臂之距 out of harm's way 在完全的地方 注：名词所有格并不一定表示所有关系，有时可能表示其他意义： (1)表类别：a doctor's degree 博士学位，Children's hospital 儿童医院 (2)表动作执行者：Mr Smith's arrival 史密斯先生的到达 (3)表动作承受者：Children's education 儿童教育 -'s所有格与of所有格的用法比较: (1)of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-'s所有格互换。如： Mr Smith's son=the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim's patience=the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen's arrival=the arrival of the Queen 女王的到达 (2)必须用's所有格的情形： ①表类别时：men's shoes男鞋，Children's stories儿童故事 ②表来源时：John's telegram 约翰的电报 ③当被修饰的名词后有同位语修饰时： Mary's husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察，刚刚来过这儿。 (3)必须用of 所有格的情形： ①用于无生命的事物时：the subject of the sentence 句子主语
名词的所有格 名词有三个格：主格、宾格和所有格。名词的所有格通常表示“---的”. 1．How’s Joy’s skirt? Her skirt is more beautiful than ________. A.her sister’s and Kate B.her sister and Kate C.her sister and Kate’s D.her sister’s and Kate’s 2．This is _______ room. The twin sisters like it very much. A.Lucy’s and Lily’s B.Lucy’s and Lily C.Lucy and Lily’s 3．It’s about __________walk from my home.
A. ten minute B. ten minutes’ C. ten minute’s D. ten minutes 4 Today is September 10th. It's ________ Day. A. Teacher B. Teacher's C. Teachers' D. Teacher' 5. It's June 1st, it's ________ Day. A. Childrens B. Children's C. Childrens' D. Childrens's 6 This year, ________ is on May 9th. A.My mother's brithday B. My mothers' brithday C. My mothers brithday D. My mothers's brithday 7 This year, the most popular ________ hat is that kind. A. woman's B. womens' C. women's D. womans' 8 He is ________ . A. one student of my father B. one of my father's student C. my father's students D. one student of my father's 9 Ken is also ________ . A. one cousin of mine B. one cousin of my C. one cousin of me D. one cousin of I 10 Billy and I are good friends, I have ________ . A. some pictures of Billy' B. some pictures of Billy's C. some Billy's pictures D. some pictures of Billy
名词所有格的用法 1. 名词的格的种类 英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。英语名词的所有格表示所属关系，它分-?s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom loves Mary. (Tom 为主格，Mary 为宾格，均为通格形式) Tom?s best friend is Mary.(Tom?s 是所有格，Mary 为通格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -?s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-?s： children?s books 儿童图书 today?s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(…)： girls? school 女子学校 the Smiths? car 史密斯家的小汽车 注：带词尾s的单数名词，通常仍加?s： the boss?s plan 老板的计划 the hostess?s worry 女主人的担心 (3) 带词尾s的人名，可加?s 或只加省字撇(…)： Dickens? novels 狄更斯的小说 Charles?s job 查理斯的工作 不带词尾-s却以咝音结尾者，一律加?s： Marx?s works 马克思的著作 George?s room 乔治的房间 (4) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列连词后加-?s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-?s： Tom?s and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 3. -?s所有格的用法 -?s 所有格主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西，这主要见于： (1) 用于表时间的名词后： tomorrow?s weather 明天的天气 two days? journey 两天的旅程 比较：ten minutes? break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后： America?s policy 美国的政策 the city?s population 这个城市的人口 (3) 用于某些集合名词后： the majority?s view 多数人的观点 the government?s policy 政府的政策 (4) 用于组织机构后： the station?s waiting-room 车站候车室 the newspaper?s editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5) 用于度量衡及价值名词后：
名词所有格的专项练习 A. Teacher B. Teacher's C. Teachers' D. Teacher' 2. It's June 1st, it's ________ Day. A. Childrens B. Children's C. Childrens' D. Childrens's 3. This year, ________ is on May 9th. A. My mother's brithday B. My mothers' brithday C. My mothers brithday D. My mothers's brithday 4. Lin Tao is ill, so he has to go to the ________ . A. doctor B. doctor's C. doctors' D. doctor' 5. —Where is Mr. Zhang? —He is in the ________ . A. teacher's reading room B. teachers' reading room C. teacher reading room D. teachers reading room 6. This is ________ ball. It's not ________ . A. the boy's, girl's B. the boy's, the girl's C. the boy, the girl D. boys', girls 7. This year, the most popular ________ hat is that kind. A. woman's B. womens' C. women's D. womans' 8. Look at the book, it's not mine, and it's not yours, so it must be ________ . A. somebody else's B. somebody else' C. somebody's else D. somebody' else 9. These are ________ . A. newspaper of today B. today's newspaper C. today's newspapers' D. today newspaper's 10. It's about ________ from my home to our school. A. twenty minutes' walk B. walk of twenty minutes'
名词所有格用法归纳 1. 名词的格的种类 英语名词的所有格表示所属关系，它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom’s best friend is Mary.(Tom’s 是所有格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -’s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-’s：。 children’s books 儿童图书today’s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(’)。 girls’ school 女子学校the Smiths’ car 史密斯家的小汽车 注：带词尾s的单数名词，通常仍加’s： the boss’s plan 老板的计划the hostess’s worry 女主人的担心 (3) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并 列连词后加-’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s。 Tom’s and Jim’s rooms汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 (4) 带词尾s的人名，可加’s 或只加省字撇(‘)。 Dickens’ novels 狄更斯的小说 Charles’s job 查理斯的工作 3. -’s所有格的用法 -’s 所有格主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西。 (1) 用于表时间的名词后： tomorrow’s weather 明天的天气two days’ journey 两天的旅程 比较：ten mi nutes’ break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后： America’s policy 美国的政策the city’s population 这个城市的人口 (3) 用于度量衡及价值名词后： a mile’s distance 1英里的距离twenty dollar’s value 20 美元的价值 注：对于带有连字符已转化为形容词的度量衡，不能用所有格形式： ten-minute walk 10分钟的路程(比较：ten minutes’ walk) 4. -’s 所有格与of 所有格的用法比较 of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-’s 所有格互换。如：Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达
名词所有格 名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者 等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格，它主要 包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。 A. 's 所有格的用法 1. 表示有生命的东西的名词末尾加\'s。例如：Jim's bed,the man's wife,children's toys,the fox's tail 2. 以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。例如：the students' books,Teachers' Day,my boss' office,a girls' dormitory 3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇 等无生命东西的名词，也可以加's构成所有格。例如：today's newspaper，five minutes' walk，a ton's weight，a dollar's worth of stamps，the moon's rays 4.表示两者共同拥有的人或物（共有）时，只需要后一个名词加's （或'）即可。如果表示两者各自的所属关系（各自所有），则每个名词词尾都加上's（或'）。例如：Joan and Jane's room（房间属二人共同所有） Joan's and Jane's room（指Joan和Jane各自的房间） an hour and a half’s walk （步行一个半小时的路程） 5．'s所有格所修饰的词的省略现象
（1）表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如： I met her at the doctor's（office）．我在诊所遇见了她。 He has gone to the tailor's（shop）．他到服装店去了。 She went to Mr．Black's（house）yesterday．她昨天到布莱克先生家去了。 （2）名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，往往可以省略，以免重复。例如： Whose pen is this？It's Tom's．这是谁的钢笔？是汤姆的。 The bike is not mine，but Wang Pinpin's．这辆自行车不是我的，是王品品的。 B. of 所有格的用法--- of所有格由of加名词构成，其用法归纳如下： 1. of所有格一般用于无生命的东西的名词中。例如：a map of the world,the story of a hero,the windows of the room,the title of the film 2. 用于名词化的词。例如：the sticks of the blind 盲人的拐杖 3. 修饰词较多时也可用of所有格。例如：
1. Today is September 10th. It“s _____ Day. A. Teacher B. Teacher“s C. Teachers“ D. Teacher“ 2. It“s June 1st, it“s _____ Day. A. Childrens B. Children“s C. Childrens“ D. Childrens“s 3. This year, _____ is on May 9th. A. My mother“s birthday B. My mothers“ birthday C. My mothers birthday D. My mothers“s birthday 4. Lin Tao is ill, so he has to go to the ____.A. doctor B. doctor’s C. doctors“ D. doctor“ 5. ---Where is Mr. Zhang? ---He is in the ____ . A. teacher“s reading room B. teachers“ reading room C. teacher reading room D. teachers reading room 6. This is ___ ball. It“s not ___ . A. the boy“s, girl“s B. the boy“s, the girl“s C. the boy, the girl D. boys“, girls 7. This year, the most popular ___ hat is that kind. A. woman“sB. womens“ C. women“s D. womans“ 8. Look at the book, it“s not mine, and it“s not yours, so it must be __ . A. somebody else“s B. somebody else“ C. somebody“s else D. somebody“ else 9. These are ___ . A. newspaper of today B. today“s newspaper C. today“s newspapers“ D. today newspaper“s 10. It“s about ___ from my home to our school. A. twenty minutes“ walk B. walk of twenty minutes“ C. walk of twenty minutes“ D. twenty minute“s walk 11. ____ is very small and white.
名词所有格的用法 一、认识所有格 英语名词的所有格表示所属关系，它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。Tom loves Mary. (Tom 为主格，Mary 为宾格) Tom’s best friend is Mary. (Tom’s 是所有格，Mary 为宾格) The title['taitl]of the book is interesting. (of the book 为所有格) 二、-’s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加-’s： children's books 儿童图书 today’s paper 今天的报纸 (2) 带词尾-s的复数名词只加省字撇’： girls’school 女子学校 the Smiths’car 史密斯家的小汽车 【注】有些单词词尾-s的单数名词，通常仍加-’s，如： the boss’s plan 老板的计划the hostess’s [?h??st?s]女主人的actress’s 女演员的
waitress’ s 女侍者的 (3) 带词尾-s的人名，可加’s 或只加省字撇’： Dickens’novels 狄更斯的小说Charles’s job 查理斯的工作 (4) 用and连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加-’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s： Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同)的房间 三. 用名词所有格表示处所 肉铺叫a butcher’s [?but??] shop ，但通常略写为a butcher’s 。类似情况下的shop, house, office都可以省略： a tailor’s[?teil?]裁缝铺、a barber’s[?bɑ:b?]理发店、a doctor’s诊所、my sister’s 我姐姐的家、stationer’s[?ste???n?]文具店、Tony’s托尼的家
物主代词和名词所有格练习 用合适的物主代词填空： 1、ruler is long .I like it. 2、A duck has two legs. legs are short. 3、We are students. bags are new. 4、Linda is an English girl. hair is yellow 5、Mary’s father is a dr iver. car is red 6、Are these maps? Yes, they are my maps. 用括号中代词的适当形式填空。 1、He helped you. You should thank_____ for it. (he) 2、Jane asked Ted to go to the park with______. (she) 3、My grandpa asked_______ to buy some milk for______ (I, he) 4、These clothes are_______.(we) 5、______bedroom is very clean. (I) 6、I got a gift from______ and ______.(he, she) 7、You don’t want to use______ pencil. (he) You’ll buy_____ own pencil. (you) 8、I know that book is ____(I) because I had written_____ (I) name in it. 9、At the gate of school______ and_____ saw a car. (she, I) 10、They will spend______ holiday at the lake. (they) 11、That is not_____kite. That kite is very small, and_____ is very big. (I) 12、The dress is ______. Give it to ______. (she) 13、Is this _____ watch? (you) No, it’s not_____. (I) 14、______ is my brother. ______name is Jack. Look! Those stamps are _____. (he) 15、______ dresses are red. (we) What colour are _____ ? (you) 16、Here are many dolls. Which one is _____? (she) 17、I can find my toy, but where’s ______? (you)
名词所有格的形式和用法。 （1）名词所有格一般是词尾加′s构成，如：the boy’s bag；our teacher’s room 等。如果原词已经 有复数词尾-s，则仅仅加一个（′）即可，如boys′ school等。词尾无s的复数名词 则仍要加′s，如： men’s clothes等。 （2）表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加（′s）或（′），而是用of 属格， 如：the window of the room等。但在表示时间、距离以及其他习惯用语中，则需用（′s）或（′）表 示所有格，如： ten minutes′ walk等。 （3）如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词后加“'s”。 如：We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小和小的房间。 （4）名词的双重所有格。（本部分只出现在教师版中） 物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起修饰一个名词，而必须用双重所有格。 公式为：a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。 如：a friend of mine 我朋友中的一个 each brother of his 他的每个哥哥 名词 名词是人类认识事物所使用的基本词汇，它主要用来指人或各种事物具体的名称，也可 以指抽象的概念。 名词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、称呼语等。 名词可以分为专有名词和普通名词。专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名 称，如Beijing，
名词所有格练习题 Ⅰ.翻译 汤姆(Tom)的书_________________ 桑迪的班级___________________ 露西的格尺___________________ 男孩的书包___________________ 老师的钢笔___________________ 儿童节___________________ 老师门的办公室___________________ 男厕所__________________ 教师节___________________ 母亲节___________________ 房间的窗户_____________________ 家庭照片___________________ 桌子的颜色___________________ 商店的门___________________ 英语课的时间___________________ Tom和Sandy的班级___________________ Lili 和我的英语书___________________爸爸妈妈的房间___________________ Tom 和苏各自的球_____________爸爸妈妈各自的朋友___________________Ⅱ.选择 1. This is ______ class. A .Sue B. Sues C. Sue’s D. Sue of 2. Today is _______ Day. A. teacher’s B. teachers C. teachers’ D. teacher 3. This is a picture ________ my family. A. at B. for C. of D. in 4. I can see the ________ teeth. A.elephant B.elephant’s C.elephants 5. What is the colour ________ the desk. A.at B.of C.in D. for 6. What is the ________name? A. girls B. girl C. girls’ D. girl’s 7. Give me ________ book. A. you B. Lily C.L ily’s D.Lilys 8. This is ______ and _______ room. A.my father, mother B. my father’s,mother C. my father’s,mother’s D. my father,mo ther’s 9. These are _________ and________ rooms A.my father,mother B. my father’s,mother C. my father;s,mother;s D.my father,mother 10. What is the time ________ your English class?
在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。它有两种不同的形式： 一、在名词尾加’s 主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如the world’s，the sun’s，the earth’s，today’s，yesterday’s等。 1. 单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。 例the boy’s bag 男孩的书包 men’s room 男厕所 2. 若名词已有复数词尾又是s ，只加“’”。 例the workers’ struggle工人的斗争 3. 凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。 例 the title of the song 歌的名字 4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。 例the barber’s 理发店 5. 如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一个’s，则表示“共有”。 例John’s and Mary’s room(两间) John and Mary’s room(一间) 6. 在复合名词或短语中，’s 加在最后一个词的词尾。 例 a month or two’s absence 7．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。 例an hour and a half’s walk （步行一个半小时的路程） Carol and Charles’ boat （卡咯和查尔斯两人共有的船） 8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。 例somebody else’s bag 9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。 1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复。 例This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 这个笔记本不是我的，也不是约翰和比特的。 The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的，而是珍妮的。 2)名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’. the doctor’s（office）医生的诊所 my uncle’s（house）我叔叔的家 10．起修饰作用的名词，如不表示所有关系，通常不用’s。 例 room number tooth brush 二、另外一种所有格是由介词of加名词构成的名词短语