食堂学生就餐纪律 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
学生就餐纪律为了规范学生餐厅就餐秩序，保证每个同学在最短的时间内吃饭、休息，培养学生养成文明用餐良好习惯，特作如下规定：
一、学校实行错时就餐的制度。早餐时住校生6:40有序到食堂就
餐；中午单班第五节课提前10分钟下课（12:00）到食堂就
餐，双班第五节下课（12:10）到食堂就餐；下午双班第四节课提前10钟下课，到食堂就餐，单班第四节下课后到食堂就餐。
（不按照要求就餐，每次扣5分）
二、学生就餐时，先洗手，有秩序进入餐厅，自觉排队，不得拥
挤、插队。（插队学生，扣班级2分/人次）
三、文明用餐，不说笑，不大声喧闹，不得敲打碗筷、起哄。慢吃
细嚼，注意不要烫伤。坐姿要端正，保持就餐安静、文明。
（违纪者，扣2分/次）
四、按需就餐，吃饱为止，杜绝浪费，不挑食，不随意丢弃饭菜。
每人离开时，将饭渣、蛋壳、骨头清理到餐盘中，倒在学校规定的桶里，保持面前餐桌干净。（每发现一处，扣0.5-2分）五、每次用餐后，每班要有两位同学擦拭餐桌，清扫地板，保持桌
面及周围环境的清洁。（没有学生负责卫生，扣2分/次）
六、尊重厨房间师傅劳动，不故意挑剔。如遇问题，必须通过管理
人员协商解决，举止文明，不做有损学校形象的举动。（不服从管理，扣3-5分/次）
七、遵守管理制度，服从值周教师和学生会的管理，做到互相礼
让，大同学主动帮助小同学。（对违纪者，每次扣3-5分）八、自觉爱护餐厅用具，不得挪动餐桌，若损坏则按价赔偿。（有损坏行为，每次扣5分，并照价赔偿）
学校学生食堂就餐就餐纪律制度 健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为，使每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐，节约就餐，卫生就餐”，逐步养成文明就餐习惯，特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 （一）学生排队要求： 1．在上午最后一节课下课铃响后2分钟内，各班在班主任以及班干部的组织下在教室外走廊排队，做到静、齐、快。 2．1-3年级各班由班主任（提前5分钟走廊外排队）带领，整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，必须有朗诵内容。 3．各班以两列纵队，按先后顺序行进。途中，两班不得并行，队伍一直要保持到本班餐桌前。 4．因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，必须就近排到队伍的最后面。 5．学生进入餐厅文明有序，做到队伍不松散、不奔跑。 （二）分饭菜值日生的职责：
1．六年级分饭菜值日生提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2．分饭坚持“少打多添”的原则，减少不必要的浪费。 3．分的过程中，尽量做到饭菜分发均匀，不掉餐桌凳和地上，保持餐厅整洁卫生。 4．饭菜分完后，分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜，餐桌凳要用干毛巾擦干净，要保证每处同学都能坐得下来。 5．分饭菜学生在做好各项用餐准备后，在本班餐桌就坐，安静等待全班同学一起就餐，不大声喧哗、走动。 （三）学生就餐要求： 就餐前： 1．在指定的座位就坐，不随意换位，双腿自然平放，不大声讲话，不用筷子敲打餐盘。 就餐时： 1．文明就餐，禁止边吃边讲话。 2．节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃完，不偏食、不挑食。 3．保持桌面干净，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理，自己的桌面自己清。 就餐后： 1．就餐完毕，有序排队，到指定的位置倒剩菜剩饭，双手端餐盘，不拥挤、不推搡、不插队。值日生把餐具送到指定位置。
学校食堂用餐管理制度篇1 一、出入餐厅 1.学生出入餐厅要由班主任或配班教师老师组织，集体整队，按顺序从指定路线出入。 2.进入餐厅后，要轻声慢步，不大声喧哗、追跑打闹。 3.同桌同吃同退，等待本桌的全部同学吃完后方可离开，不准部分学生吃得过快过早离开，离开时本桌学生在桌长带领下整队离开，不许快速奔跑。(先吃完的学生在座位上等，不能提前排队。) 二、进餐 1.所有就餐学生必须履行相关手续，服从值餐教师安排，按服务程序正常在食堂就餐。 2.学生排队依次在指定餐桌就餐。不能随意调换位置。要将值餐教师分好的饭菜吃完，避免浪费。吃饭时养成不挑食的习惯，以保持均衡营养，保障身体发育的需要。 3.如饭菜不够吃可举手示意，值餐人员随时给添加，学生不要下座位自己添加饭菜(特别是添加汤)，以保证安全。 4.就餐时要注意正确的就餐姿势，不要趴在桌上等等。 5.进餐时禁止说笑、打闹，如有特殊情况与值餐老师联系。 6.饭菜吃完后才能离开餐桌。饭菜、餐具一律不准带出餐厅，如特殊情况，与值班老师联系。 7.要爱惜粮食，不无故丢弃饭菜，不将菜、汤洒到地面、桌面上。保持餐桌的干净卫生。
三、物品管理 1.爱护餐桌、餐具，损坏餐具照价赔偿。 2.不要坐桌子、不用脚踩踏椅子、不在桌椅上乱写乱划。 3.故意损坏桌椅除照价赔偿外，还要给与批评教育甚至纪律处分。 食堂值餐、用餐管理考核(计入绩效月常规考核、期末值餐考核) 1.值餐教师迟到1次，月考核扣1分，值餐扣20分。 2.值餐教师正常请假缺勤1次，值餐扣50分。替值教师值餐加50分。 3.值餐教师无故缺值1次，月考核扣5分，值餐扣50分。 4.值餐教师在值餐过程中违反《值餐制度》(除以上)任何一条，发现1次，月考核扣1-3分。 5.学生在出入餐厅和用餐过程中大声吵闹或奔跑，发现1人次，扣班级常规考核3分。 6.学生在用餐过程中挑食或随意丢弃饭菜，将菜汤洒到桌面上，发现1人次，扣班级常规考核2分。 7.学生在用餐过程中违反《用餐制度》(除以上)任何一条，发现1人次，扣班级常规考核1分。 8.如在用餐时间发生学生安全事故，追究相关责任人安全责任，扣除当月全部月考核分和值餐分。 学校食堂用餐管理制度篇2
员工食堂就餐秩序和管理规定 一、员工食堂就餐人员范围 1、本公司全体员工可在员工餐厅享用工作餐的待遇 2、任何外来者不得在员工餐厅就餐，因工作需要在员工 餐厅就餐须得到后勤服务中心同意，并使用部门商务卡 消费。 二、员工食堂就餐时间和要求 1、就餐时间 早餐：7:20—7:50 中餐分两批：第一批仓储部 11:40--12:30 ，第二批公司其他部门12:00—13:00 晚餐：17:30--18:30 特殊情况就餐时间根据实际情况待定。 2、就餐要求 无特殊情况，超过就餐时间范围，不予餐饮服务（包括：各部门值勤、值班人员；各部门根据就餐时间进行 调整排班、换班、替班）；特殊情况，由各部门提前两小 时通知后勤服务中心或员工餐厅罗大为予以预留饭菜； 各部门加减人员，提前一天通知后勤服务中心或员工餐 厅罗大为，没有提前通知造成经费超支由各部门负责。 三、就餐公约 1、组织性就餐：就餐一律在员工餐厅进行，其它任何地
方不得烹煮进餐；不得携带非厅制作的食品、饮料进入餐厅就餐。 2、纪律性就餐：打饭打菜必须排队，不准插队一人打多 份；不得携带餐厅任何物品、餐具、设施进出餐厅，并接受厨房人员管理。 3、文明性就餐，不得随地吐痰乱扔果皮纸屑垃圾杂物； 剩菜剩饭不可随手弃置，用餐完毕须各自清理桌面，倒入指定处，并将餐具放入指定位置。 4、礼貌性就餐：就餐时要有良好的姿态，不得挥动筷、 匙、叉故作撞击声防碍邻桌；不得高声喧哗和戏笑打闹，禁止吸烟酗酒。 5、节约性就餐：力行俭省节约杜绝浪费，吃多少盛多少， 随手关灯节约用水；节约光荣，浪费可耻。 6、爱护性就餐：爱护餐厅公共财物，杜绝在墙壁、地面、 设备、餐桌、餐椅、餐具上乱涂、乱画、乱刻；不得乱扔、乱丢、乱甩餐具，要轻拿轻放。 四、处罚公约 1、没有组织性，私自开灶开火，私自携带食品、饮料进 入餐厅的，给予书面警告一次。 2、没有纪律性，不排队乱插队，私自携带餐厅物品、设 施、餐具出餐厅，不服从管理的给予书面警告一次。3、没有文明性，乱丢垃圾随地吐痰，不清理桌面残渣乱
食堂卫生检查制度 保持食堂干净、整洁，具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一。为保证学校食堂食品卫生安全，特制定食堂卫生检查制度。 一、食堂管理人员要随时检查食堂的环境卫生，并作好检查记录。 二、学校分管领导或行政值周领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况，并作好记载。 三、检查容： 1.食堂的环境卫生：地面是否有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处是否积有污水，潲水桶是否加盖。水池外、排污地沟等处有无堵塞，是否有饭菜残渣。灶台，操作台等处是否干净、整洁。 2.从业人员的个人卫生：从业人员是否做到“四勤”，是否正确穿戴工作衣帽，有无戴首饰上岗，有无在工作区或操作间吸烟，有无在操作间高声喧哗，有无不良卫生习惯，分发食物时是否戴一次性口罩和一次性手套。 3.食堂的“三防”设施有无损坏情况，是否充分发挥“三防”设施的功能和作用。 4.从业人员是否按流程进行规操作，做到生熟、荤素分开，有无不规操作现象。 5.库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。
6.餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。
领导教师陪餐制度 为了切实加强学校食品卫生安全，确保学生就餐安全，结合学校实际，特制定领导、教师陪餐制度。 1、学校实行陪餐制，领导和班主任按值班表由值班教师轮流。每天按时到食堂或学生就餐地点陪餐。 2、陪餐领导、教师要及时主动了解学生情况及时反馈学生意见，收集对食堂工作、生活的意见和建议，并及时报告学校以便及时改进。 3、领导、陪餐教师要熟悉每餐的菜谱，并为学校食堂、企业或托餐家庭献计献策，改善学生生活。 4、领导、陪餐教师要以高度负责的态度认真登记，及时填写当天日志。 5、领导、陪餐教师确有困难不能陪餐要向告知分管领导，以便调整。 6、领导、陪餐教师当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记、物品索证索票、饭菜留样等管理规定。 7、每次就餐前，陪餐人员必须提前30分钟进入食堂或学生就餐地点，首先检查食品卫生，然后检查饭菜质量，检查时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样，确定无任何问题才向学生出售，同时做好记录，若有不良反应，迅速上报学校，同时阻止他人不得食用，不得将食品带出食堂或就餐地点。
小学学生“文明就餐”细则要求 一、评比目的 “文明就餐”是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的就餐行为，做到文明、有序、科学、安全就餐，从而养成“节约光荣、浪费可耻”的思想，养成不挑食、不拒食、不暴食的就餐习惯，有益学生的身心健康。 二、评比办法 由值班领导、值班教师、食堂工作人员进行检查并量化扣分，每月将抽查量化的情况汇总，评比产生10个文明餐桌，学校进行公布，并颁发“文明餐桌”桌牌，学校对文明餐桌成员进行适当奖励。 三、评比细则 第一节约就餐： 珍惜粮食，不浪费饭菜。吃多少盛多少、盛多少吃多少，杜绝浪费；饭菜不够，可以到指定窗口添饭，适当添菜。如有把吃的食物丢掉。每发现一次扣2分 第二卫生就餐： 1.桌凳卫生。饭后桌面清理干净，桌面无饭粒、剩菜。桌面、凳面等处擦干净。一处不干净扣2分， 2.地面卫生。桌下无撒落食物及卫生纸等，一处不干净扣1分。
3.碗筷放进指定的筐里。如吃排骨、鸡、鸡蛋等，应将 骨头放在盆中倒到垃圾桶中．每发现一次未清理的扣2分。 第三文明就餐： 1.坐姿正确，不将脚放到凳子上，不将与就餐无关的物 品带到餐桌；不乱坐别人的座位；不乱吐饭菜，就餐和行进途中不乱扔杂物、面纸等。每发现一次扣1分。 2.爱护餐具，不乱砸乱敲餐具，不损坏桌椅，不损坏学 校的其它公物，每发现一次扣1分。 3.尊重食堂师傅，服从值班人员和食堂工人的管理，对 饭菜质量有意见可向班主任或老师反映。如有不服从管理的一人次扣2分 第四安静就餐： 餐厅始终保持安静、有序。就餐时不打闹，保持安静， 不大声喧哗。每发现一次违纪扣1分。 第五其它事项： 1.上午第三节下课铃响在教室外集合，队伍集合做到“快、静、齐”。队伍行进途中不奔跑、不推拉拥挤，不说笑，上下楼梯靠右行，与别班队伍交汇时自觉谦让。如有违反一人扣2分。 2.不把任何食品带进食堂，不把食物带出食堂。主动接 受管理。如有违反一人扣2分。 三、措施
小学生食堂就餐礼仪知识培训 讲话稿 刘道乾 同学们： 大家好，今天我要向大家介绍的是《小学生食堂就餐礼仪知识》。学生食堂是学生生活的重要场所，也是学校精神文明建设的重要窗口。作为小学生的我们，在食堂就餐要吃得端庄，在餐桌上要尊重别人。食堂应该是早、中、晚餐学生最想看到的地方，其实这也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想，你有没有在别人井然有序排队的时候插过队？这时，你尊重了自己肚子的选择，但却没有尊重别的同学；你有没有因为和同伴边吃边聊，得意忘形，将盘中的饭粒挥洒一桌？“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这样的诗句我们从进入一年级的时候就学过，但又有几个人能做到不浪费呢？吃过饭，你有没有将剩饭剩菜乱倒而偷偷的离开过？这样做的结果就是，你自认为没有被值班老师和值班队干发现而暗自窃喜时，却给食堂工作人员增添了很多麻烦。或许，这只是日常生活当中的一个个小插曲，但却折射出了尊重在人际关系、社会活动中的重要地位。学会尊重是每个人需要具备的一种最起码的修养。当你懂得尊重别人、懂得欣赏他人的付出并跟上他人的脚步时，你也赢得了他人的尊重。社会是大家的，只是当每个人都付出尊重时，他才能赢得尊重。食堂是一个小社会，你会发现各种和谐或不和谐的因素交织在其中。我看到过对里面盛饭的叔叔阿姨说声谢谢的；也看到过默默地将吃剩的饭菜倒入桶中，然后又轻声地将碗筷放入指定地方而悄悄地走开的。同学们，在安静、舒适的氛围中吃饭心情愉快呢？还是在高声喧哗、嘈杂的氛围中吃饭有利于健康呢？用过的碗筷是自己带走放在指定地方对呢？还是留在餐桌上让食堂叔叔阿姨帮你收拾呢？碗筷是远远往筐子扔？还是走近筐子轻轻地放呢？这是一个问题。这不是什么惊天动地的大问题。但我相信被尊重的人心里一定格外温暖，他们会觉得自己的劳动得到了认可，得到了同学们你们的理解。有时候，一个小小的举动就能赢得别人一天的好心情，何乐而不为呢？同学们，让我们从今天开始做起吧，让我们排着整齐的队伍等候就餐；找位子时文明礼让，避免拥堵；就餐时，安静文明不大声喧哗，不浪费不挑剔食物。其实这些一点也不难，只要你愿意，学校的食堂就会是展现我们龙胜镇小学每个学生风采的一大窗口。谁不爱干净、安静的环境，而这需要我们共同的付出。同学们，让我们一
白沙学校食堂 学生就餐管理细则 一、指导思想： 文明用餐是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的用餐行为，做到文明用餐，有序用餐，安全用餐，从而形成节约光荣、浪费可耻的思想，学校将举行“文明餐桌”、“文明用餐小标兵”评比活动。并将平时的检查情况归入班级学期优秀班级评比。 二、评比办法： 1．文明餐桌（以宿舍为单位）评比。 2．每日打分由值周教师、食堂值日人员负责。 3．每周汇总“文明用餐”扣分结果，每周选5个就餐文明的餐桌评为周文明餐桌，每月累计扣分最少的前三名餐桌被评为周“文明就餐桌”。一学期累计扣分最少的前三名班级被评为学期校级“文明就餐班级”。（“月文明餐桌”可以为班级加5分，“文明就餐班级”为班级加10分。） 4．每月由班级推选出两名“文明用餐小标兵”，作为学期“文明就餐小标兵”评比依据。（“学期文明就餐小标兵”可以为班级加10分） 三、评比细则： 1.进餐厅要排队，取饭盆，做到稳、静、齐。 2.在餐厅就位时，只能在自己的固定位置，不能随便入座，不能乱动别人的餐具。 3.不准将食物带入带出餐厅。 4.打饭时自觉排队，不插队，不推挤。离队后，重新排队。
5.就餐时做到不说话、不打闹、不抢食、不浪费。 6.吃完饭后，轻放饭盆和勺子。餐桌、地面保持干净。 7.节约用水，爱护食堂公物。 8.在月“文明就餐班级”评比的基础上，评比学期校级“文明就餐班级”、“文明就餐小标兵”。 9．自觉服从食堂管理人员、值周教师的管理，不得与工作人员冲撞。 （注：违纪每人次扣0.1分,倒剩饭扣0.5分，顶撞执勤人员加扣1分。食堂内有好人好事加0.1分，特殊情况值周教师可酌情加0.2-0.5分） 白沙学校后勤管理处 2014-3-14
学校食堂用餐管理制度规定 3.同桌同吃同退，等待本桌的全部同学吃完后方可离开，不准部分学生吃得过快过早离开，离开时本桌学生在桌长带领下整队离开，不许快速奔跑。(先吃完的学生在座位上等，不能提前排队。) 二、进餐 1.所有就餐学生必须履行相关手续，服从值餐教师安排，按服务程序正常在食堂就餐。 2.学生排队依次在指定餐桌就餐。不能随意调换位置。要将值餐教师分好的饭菜吃完，避免浪费。吃饭时养成不挑食的习惯，以保持均衡营养，保障身体发育的需要。 3.如饭菜不够吃可举手示意，值餐人员随时给添加，学生不要下座位自己添加饭菜(特别是添加汤)，以保证安全。 4.就餐时要注意正确的’就餐姿势，不要趴在桌上等等。 5.进餐时禁止说笑、打闹，如有特殊情况与值餐老师联系。 6.饭菜吃完后才能离开餐桌。饭菜、餐具一律不准带出餐厅，如特殊情况，与值班老师联系。 7.要爱惜粮食，不无故丢弃饭菜，不将菜、汤洒到地面、桌面上。保持餐桌的干净卫生。 三、物品管理
1.爱护餐桌、餐具，损坏餐具照价赔偿。 2.不要坐桌子、不用脚踩踏椅子、不在桌椅上乱写乱划。 3.故意损坏桌椅除照价赔偿外，还要给与批评教育甚至纪律处分。 食堂值餐、用餐管理考核(计入绩效月常规考核、期末值餐考核) 1.值餐教师迟到1次，月考核扣1分，值餐扣20分。 2.值餐教师正常请假缺勤1次，值餐扣50分。替值教师值餐加50分。 3.值餐教师无故缺值1次，月考核扣5分，值餐扣50分。 4.值餐教师在值餐过程中违反《值餐制度》(除以上)任何一条，发现1次，月考核扣1-3分。 5.学生在出入餐厅和用餐过程中大声吵闹或奔跑，发现1人次，扣班级常规考核3分。 6.学生在用餐过程中挑食或随意丢弃饭菜，将菜汤洒到桌面上，发现1人次，扣班级常规考核2分。 7.学生在用餐过程中违反《用餐制度》(除以上)任何一条，发现1人次，扣班级常规考核1分。 8.如在用餐时间发生学生安全事故，追究相关责任人安全责任，扣除当月全部月考核分和值餐分。
市十二中、四十六中联校文明就餐管理制度文明用餐，节约用水，杜绝浪费，是学生日常文明礼仪最基本的要求。为创建特色食堂，构建和谐校园，打造一流学校，加强校园文化建设，规范就餐行为，特将我校就餐管理规定如下： 一、就餐地点 八年级在新餐厅；七、九年级在老餐厅； 二、就餐时间 早餐：6:35—7:05 午餐：11:45--12:15 晚餐：6:30—7:00 三、就餐要求 1、自觉遵守学校作息时间，按时就餐。 2、养成饭前洗手，饭后漱口的好习惯。 3、各班级在规定的就餐时间到餐厅打饭，自觉在规定的窗口排队，不得随意插队，严禁拥挤、打闹、敲碗、大声喧哗。 4、打饭时本着节约、吃饱的原则，吃多少打多少，不浪费。 5、打饭后，各班级到指定的位置就餐。不允许将饭菜或垃圾带出餐厅。 6、就餐时不嬉戏打闹，保持餐厅的安静祥和、秩序井然；讲究卫生，自觉将骨头、果皮等放在纸上或碟子上，离开时带走，并倒入垃圾桶。禁止散落在餐桌或地面上。 7、就餐结束后，将残渣剩饭倒入指定垃圾桶，养成良好的卫生习惯，保持干净的用餐环境。 8、分发的食品由各班生活委员领取，并分发到每一个学生手中。 四、就餐考评
每天一检查，每周一小结，每月一评比，并据考核结果发放文明就餐奖，学期考核结果纳入校级文明班集体的考核中。 学生就餐量化考核细则 一、指导思想 以常抓中小学日常行为规范养成为主体，以“规范、探究”为思路，以学生日常行为管理为平台，狠抓学生习惯养成，督促学生规范自己与他人的行为，形成良好的行为习惯和可持续性发展的长效机制。为促进学校和谐、文明、健康可持续性发展，为学生创建良好的就餐环境，特制订我校学生就餐量化考核细则。 二、考核分数 每班每天基础分为10分，根据考核进行加减计算。 三、考核细则 （一）扣分项目 1、纪律方面：严禁拥挤、打闹、敲碗、大声喧哗，发现一人次扣除班级量化1分；不在指定位置就餐的，发现一人次扣除1分；顶撞值日班干或老师，发现一人次扣除2分；没有在规定时间内结束就餐者，发现一人次扣除1分。 2、卫生方面：若发现餐桌或地面上散落饭菜或垃圾者，视情况扣除1-3分。 3、倒饭方面：剩饭没有倒在本班所属的垃圾桶内的，发现一人次扣除2分；根据本班所倒的饭量，倒饭最多的两个班，每班扣除3分， （二）加分项目 1、纪律方面：就餐纪律整体上最好的3个班级，每班加1分。 2、卫生方面：就餐位置餐桌或地面上整洁的班级，加1分。 3、倒饭方面：若抓到其他班在本班垃圾桶倒饭者，奖励该班2分；倒饭最少的两个班级，视情况每班加1-3分。 三、考核办法 1、由各班生活委员与值班老师组成生活部，每天量化考核各班就餐情况。 2、每周做一个小结，公布各班量化考评结果。月底总结表彰就餐纪律卫生较好的班级，评出一、二、三等奖，分别奖励班费50元、40元、30元。 4、期末评选出文明就餐班级，发放文明就餐奖。 市十二中、四十六中联校膳食处
食堂就餐管理制度 食堂就餐管理制度 为了加强公司食堂就餐管理，保证员工就餐质量，特制定本管理办法; 一、就餐时间 1、中餐： 12： 0012： 30 晚餐： ： 3018： 00 2、就餐人员必须在规定时间内到食堂就餐，超过时间自行负责解决。 3、如因工作需要推迟就餐时间，应由部门负责人提前通知办公室，以便食堂做好相应准备。 二、伙食费用 1、伙食费统一标准，暂定为公司员工每人4元餐，开壹餐，每人扣生活费50元月，开全两餐，每人扣生活费100元月。开壹餐，每人每月扣生活费50元，开全两餐，每人每月扣生活费100元开壹餐，每人每月扣生活费50元，开全两餐，每人每月扣生活费100元 2、各部门因业务需要临时有客户在公司食堂就餐的，由部门负责人到办公室登记。
三、用餐管理 1、在食堂就餐人员一律服务食堂管理和监督，爱护公物、讲究道德。 2、就餐餐具公司统一发放，就餐员工每人一套，自行保管，餐具如有遗失需交10元个餐具费。 3、就餐人员要做到文明就餐，自觉排队打饭菜，不准帮忙代打、拥挤、插队，如发现有违者给予处罚10元次。 4、饭堂就餐不准赤臂，必须穿着整齐，不准大声喧哗，不准随地吐痰，违者罚款10元次。 5、剩余饭菜不得随意倒在桌上、地上或水沟里，必须倒入指定地点, 违者罚款10元次。 6、用餐后要清理桌面上的饭菜，请自觉倒入指定的桶内。如有违者罚款10元次。 7、所有就餐人员一律不准在食堂以外的地方就餐，如有违反罚款10元次。 对食堂的饭菜质量和食堂工作人员的服务态度有意见者，可向办公室协商解决和完善，不得因此和食堂工作人员发生矛盾而争吵、打架。否则视情节严重予以处罚和开除处理。 附送： 食堂承包经营协议书范本2篇 食堂承包经营协议书范本2篇 食堂承包经营协议书范本篇一
某某学校学生就餐管理制度 健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为，使每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐，节约就餐，卫生就餐”，逐步养成文明就餐习惯，特制定本制度。请遵照执行。 一、出入餐厅 1、小学生出入餐厅要由带队老师组织，集体整队，洗手后按顺序从指定门口出入。 2、进入餐厅后，要轻声慢步，不大声喧哗、追跑打闹。 三．学生就餐要求： 就餐前： 1．学生排队依次在指定餐桌就餐。不能随意调换位置。就近用饭菜不抢不夺。不大声讲话，不用筷子敲打餐盘。 就餐时： 1．文明就餐，不能边吃边讲话。 2．节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃完，不偏食、不挑食。 3．保持桌面干净，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理，自己的桌面自己清。 4. 如饭菜不够吃可举手示意，保育老师随时给添加，学生不要离开座位自己添加饭菜，以保证安全。 5就餐时要注意正确的就餐姿势，不要趴在桌上等 6.. 饭菜、餐具一律不准带出餐厅，如特殊情况，与值班老师联系。
就餐后： 1．就餐完毕，有序排队，到指定的位置倒剩菜剩饭，双手端餐盘，不拥挤、不推搡、不插队。 2．用餐后及时离开餐厅，不得在餐厅逗留，严禁在餐厅内追打嬉闹，保持餐厅安静。 3．学生一律在餐厅内就餐，吃完后方可离开座位，严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。 4．低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。 三、餐具和物品管理 1、盘子和碗要轻拿轻放，尽量避免发出声音。 2、爱护餐具，损坏餐具照价赔偿。 3、不要坐桌子、不用脚踩踏椅子、不在桌椅上乱写乱划。 4、故意损坏桌椅除照价赔偿外，还要给与批评教育甚至纪律处分 以上规定如有违反一项一人扣除本班考核积分一分。如发生拥挤现象，扣除有责任班级考核积分10分。 某某学校 年月日
学校学生食堂就餐纪律制度 ----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～---------------------- ==================================================================== ========== 学校学生食堂就餐纪律制度 健康的饮食习惯～文明的就餐秩序～是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容～是校园文化建设的重要方面～也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为～使每个学生做到“按时就餐～有序就餐～安静就餐～节约就餐～卫生就餐”～逐步养成文明就餐习惯～特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 ,一,学生排队要求: 1(在上午最后一节课下课铃响前10分钟～幼儿班学生先就餐～前5分钟～一、二年级学生就餐～正常铃声后～各班在班干部组织下在教室外走廊排队～做到静、齐、快。 2(1-2年级各班由班主任,3-6年级由班干部,带领～整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后～学生不脱离本班队伍～不大声喧哗。 3(各班以两列纵队～按先后顺序行进。途中～两班不得并行～队伍一直要保持到本班餐桌前。 4(因各种原因未能及时随队前往就餐的学生～不能急速奔跑～必须就近排到队伍的最后面。 5(学生进入餐厅文明有序～做到队伍不松散、不奔跑。
6、就餐后～把餐盘放在桌子上～有食堂工作人员负责清洗、消毒。学生有序离开餐厅～返回教室。 ,二,分饭菜教师的职责: 1(分饭菜工作人员提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2(分饭坚持“少打多添”的原则～减少不必要的浪费。 3(分的过程中～尽量做到饭菜分发均匀～不掉餐桌凳和地上～保持餐厅整洁卫生。 4(饭菜分完后～分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～---------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～---------------------- ==================================================================== ========== 饭菜～餐桌凳要用干毛巾擦干净～要保证每处同学都能坐得下来。 5(分饭菜学生在做好各项用餐准备后～在本班餐桌就坐～安静等待全班同学一起就餐～不大声喧哗、走动。 ,三,学生就餐要求: 就餐前: 1(在指定的座位就坐～不随意换位～双腿自然平放～不大声讲话～不用筷子敲打餐盘。 就餐时:
学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定 (教育部卫生部令第14号)(2002年9月20日) 第一章总则 第一条为防止学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生，保障师生员工身体健康，根据《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，制定本规定。 第二条本规定适用于各级各类全日制学校以及幼儿园。 第三条学校食堂与学生集体用餐的卫生管理必须坚持预防为主的工作方针，实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、学校具体实施的工作原则。 第二章食堂建筑、设备与环境卫生要求 第四条食堂应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。 第五条食堂的设施设备布局应当合理，应有相对独立的食品原料存放间、食堂加工操作间、食品出售场所及用餐场所 第六条食堂加工操作间应当符合下列要求： （一）最小使用面积不得小于8平方米； （二）墙壁应有1.5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙； （三）地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料建造，具有一定坡度，易于清洗与排水； （四）配备有足够的照明、通风、排烟装臵和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和符合卫生要求的存放废弃物的设施和设备； （五）制售冷荤凉菜的普通高等学校食堂必须有凉菜间，并配有专用冷藏、洗涤消毒的设施设备。 第七条食堂应当有用耐磨损、易清洗的无毒材料制造或建成的餐饮具专用洗刷、消毒池等清洗设施设备。采用化学消毒的，必须具备2个以上的水池，并不得与清洗蔬菜、肉类等的设施设备混用。 第八条餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准。末经消毒的餐饮具有不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。 消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用。已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放，并在餐饮具贮存柜上有明显标记。餐饮具保洁柜应当定期清洗、保持洁净。 第九条餐饮具所使用的洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求。 洗涤、消毒剂必须有固定的存放场所（橱柜），并有明显的标记。 第十条食堂用餐场所应设臵供用餐者洗手、洗餐具的自来水装臵。 第三章食品采购、贮存及加工的卫生要求 第十一条严格把好食品的采购关。食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并按照国家有关规定进行索证；应相对固定食品采购的场所，以保证其质量。 禁止采购以下食品： （一）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品；
学校学生食堂就餐纪律制度 健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为，使每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐，节约就餐，卫生就餐”，逐步养成文明就餐习惯，特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 （一）学生排队要求： 1．在上午最后一节课下课铃响前10分钟，幼儿班学生先就餐，前5分钟，一、二年级学生就餐，正常铃声后，各班在班干部组织下在教室外走廊排队，做到静、齐、快。 2．1-2年级各班由班主任（3-6年级由班干部）带领，整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。 3．各班以两列纵队，按先后顺序行进。途中，两班不得并行，队伍一直要保持到本班餐桌前。 4．因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，必须就近排到队伍的最后面。 5．学生进入餐厅文明有序，做到队伍不松散、不奔跑。 6、就餐后，把餐盘放在桌子上，有食堂工作人员负责清洗、消毒。学生有序离开餐厅，返回教室。 （二）分饭菜教师的职责： 1．分饭菜工作人员提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2．分饭坚持“少打多添”的原则，减少不必要的浪费。 3．分的过程中，尽量做到饭菜分发均匀，不掉餐桌凳和地上，保持餐厅整洁卫生。 4．饭菜分完后，分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜，餐桌凳要用干毛巾擦干净，要保证每处同学都能坐得下来。 5．分饭菜学生在做好各项用餐准备后，在本班餐桌就坐，安静等待全班同学一起就餐，不大声喧哗、走动。
（三）学生就餐要求： 就餐前： 1．在指定的座位就坐，不随意换位，双腿自然平放，不大声讲话，不用筷子敲打餐盘。 就餐时： 1．文明就餐，不能边吃边讲话。 2．节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃完，不偏食、不挑食。 3．保持桌面干净，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理，自己的桌面自己清。 就餐后： 1．就餐完毕，有序排队，到指定的位置倒剩菜剩饭，双手端餐盘，不拥挤、不推搡、不插队。 2．用餐后及时离开餐厅，不得在餐厅逗留，严禁在餐厅内追打嬉闹，保持餐厅安静。 3．学生一律在餐厅内就餐，吃完后方可离开座位，严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。 4．低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。 二、就餐管理 （一）班主任管理 1．做好《食堂就餐管理办法》的宣传、落实工作。 2．幼儿班各班班主任随班就餐，对本班学生就餐进行全程管理。 3．开学前两周，1-6年级各班班主任需带队进食堂，就餐时跟班监控，待习惯养成后要及时关注本班学生就餐情况。其后，有值周教师及食堂工作人员负责就餐纪律。 4．对本班学生排队、学生分饭菜、卫生打扫等进行培训和指导。 （二）教师管理 1．上午最后一节课的任课教师要及时让分饭菜的学生到食堂，并准时下课，方便学生按时就餐。 2．班主任外出或其他原因，委托副班主任认真做好班级就餐管理。
宁晋六中学生文明就餐管理办法 餐厅是学校生活的重要场所，文明就餐是学生个人素质、社会公德的集中体现。为营造文明有序的就餐环境，提升六中学子的文明形象，特制定如下管理办法： 一、学生就餐须知 1.学生就餐时必须以班为单位整队步入餐厅，严禁跑步进入； 2.各窗口打饭时必须按秩序排队，遵守一米线秩序，严禁插队； 3.爱惜粮食，养成勤俭节约的好习惯，适量用饭菜，杜绝浪费现象； 4.健康饮食，不吃学校禁止的垃圾食品； 5.学生要注意保持餐厅公共卫生，不往地上乱倒菜汤和乱扔饭菜，不随地吐痰和乱扔杂物。用餐后带走餐桌杂物，附近地面要干净。饭后应将剩余饭菜倒在桶内； 6.学生严禁在餐厅内追赶打闹、起哄、大声喧哗、敲打餐具； 7.餐桌座位应按序就座，不准挤占； 8.用餐结束后，应迅速离开餐厅，不得影响后来同学的就餐； 9.发现问题时应向值班教师反映，不得起哄滋事； 10.尊重餐厅工作人员，若有意见，需礼貌提出或通过老师转达，不得与餐厅工作人员争吵，更不得辱骂或有其它无理行为。 二、监督管理办法 1.学生就餐秩序的检查主要由值班组和值周生负责；
2.各年级部要安排值周生三餐期间维持排队、一米线秩序，发现插队、追逐打闹、乱扔垃圾、乱倒剩饭、浪费食物等现象要劝阻制止，解决不了的及时报告值班老师； 3.值班领导、老师要积极巡视，发现上述不文明行为（4、5、6项重点查处）要批评教育，对情节严重、态度恶劣、顶撞老师的报告值班组带班主任做如下处理： ①拍照并将年级班级、姓名图片发“中层干部通报群”和“班主任群”。 ②通知班主任严肃处理，计入“班级小组量化”。 ③扣除所在班当月班级总评0.1分/人/次。计入班级考评“卫生保持”项。 ④每周统计一次张贴到各楼层“公开栏”（问题严重时当天通报）。 ⑤通过广播系统全年级通报。 ⑥违纪1次以上即取消其评选各级三好学生、优秀班干部、品行之星、责任之星等资格，直至毕业。 ⑦违纪1次以上该学生参加的所有社团、取得的各种奖例均不能在班级考评中加分，直至毕业。 ⑧以上1-5项由级部主管副主任负责；6-7项由学生处统一掌握（各级部每月将乱扔学生名单交学生处留存） 三、本办法于2018年5月7日起执行 2018年5月5日 宁晋六中学生处
学生文明就餐管理规定_学生食堂就餐管理规定 一、明确要求和职责 (一)学生排队要求： 1.在上午最后一节课下课铃响后2分钟内，各班在班干部组织下在教室外走廊排队，做到静、齐、快。 2.1-3年级各班由班主任(4-6年级由班干部)带领，整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。 3.各班以两列纵队，按先后顺序行进。途中，两班不得并行，队伍一直要保持到本班餐桌前。 4.因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，必须就近排到队伍的最后面。 5.学生进入餐厅文明有序，做到队伍不松散、不奔跑。 (二)分饭菜教师的职责： 1.分饭菜教教师提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2.分饭坚持“少打多添”的原则，减少不必要的浪费。 3.分的过程中，尽量做到饭菜分发均匀，不掉餐桌凳和地上，保持餐厅整洁卫生。 5.分饭菜学生在做好各项用餐准备后，在本班餐桌就坐，安静等待全班同学一起就餐，不大声喧哗、走动。 (三)学生就餐要求： 就餐前： 就餐时：
1.文明就餐，不能边吃边讲话。 2.节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃完，不偏食、不挑食。 3.保持桌面干净，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理，自己的桌面自己清。 就餐后： 1.就餐完毕，有序排队，到指定的位置倒剩菜剩饭，双手端餐盘，不拥挤、不推搡、不插队。 2.用餐后及时离开餐厅，不得在餐厅逗留，严禁在餐厅内追打嬉闹，保持餐厅安静。 3.学生一律在餐厅内就餐，吃完后方可离开座位，严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。 4.低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。 二、就餐管理 (一)班主任管理 1.做好《食堂就餐管理办法》的宣传、落实工作。 2.1-3年级各班班主任随班就餐，对本班学生就餐进行全程管理。 3.开学前两周，4-6年级各班班主任需带队进食堂，就餐时跟班 监控，待习惯养成后要及时关注本班学生就餐情况。 4.对本班学生排队、学生分饭菜、卫生打扫等进行培训和指导。 (二)教师管理 1.上午最后一节课的任课教师要及时让分饭菜的学生到食堂，并准时下课，方便学生按时就餐。 2.班主任外出或其他原因，委托副班主任认真做好班级就餐管理。 3.在教室上课的班级需课任教师整队后带入食堂。
学校教工食堂管理规定 Prepared on 22 November 2020
教工食堂管理制度 为规范学校教师食堂，给就餐教师创造一个安全、卫生、优美、舒适的就餐环境，特制定本。 一、教师就餐管理 1、用餐时间：午餐：11:50——12:20 教师应按时就餐，禁止无故提前或延后就餐。如有需要应提前通知食堂工作人员，否则，用餐时间以外，食堂不提供用餐。 2、就餐教师应文明就餐，不准随地吐痰，不大声喧哗并自觉保持食堂，餐桌，餐厅及周边环境的卫生清洁，吃剩的饭菜自觉清理干净倒入垃圾桶内。就餐教师应按照自己的饭量盛饭，避免造成浪费。教师用餐后必须将自己的餐具放到食堂指定位置。 3、严禁私自带领校外无关人员到食堂就餐，如工作需要，经学校领导批准后提前通知食堂工作人员方可就餐。 4、任何人不许私自从食堂带走饭、菜、米、面、餐具等物品。 5、就餐教师应及时签到订餐。如需退餐可在上午大课间前（9：30）退午餐，在下午大过时退餐无效。禁止吃饭前退餐。
6、就餐教师对伙食有任何意见或建议均可向主管人员反应。大家群策群力，共同搞好食堂建设。希望就餐教师自觉遵守。 二、就餐人员伙食费缴纳及管理 1、教师伙食费按月结算，每大周开学第二天预交本周伙食费。就餐教师应及时交费。 2、食堂工作教师应树立全心全意为教师服务的思想，讲究职业道德，认真负责，用心调剂伙食，避免无为浪费，做到进菜质优价廉，饭菜可口卫生，荤素搭配合理，营养调剂均衡。并确保采购肉菜食品的质量与安全。让就餐教师有安全可靠的饮食健康保证。 3、坚持实物验收制度，搞好成本核算，做到日清月结，账物相符。每月公布食堂伙食账目，做到公开透明。 4、加强厨房及炊具、灶具的维护保养，始终保持厨房及各类炊（灶）具的清洁卫生，延长其使用寿命。 5、加强防火、防盗、防毒。自觉养成用后随手断开用电设备电源的良好习惯，防止操作失误出现意外和造成损失。积极为就餐教师创造优美、绿色、干净、卫生、安全放心的就餐环境。 古浪县冰沟墩完全小学 2016年8月25日
学生文明就餐公约 健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生文明就餐行为，为培养学生良好的生活习惯，增强学生节约粮食，有效保证我校餐厅安全、文明、整洁、卫生，创造干净、舒适、和谐的用餐环境，使每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐，节约就餐，卫生就餐”，逐步养成文明就餐习惯，特制定本办法。请遵照执行。 一、学校实行错时就餐的制度。早餐时住校生7:10有序到食堂就餐； 中午一至四年级（11:45）到食堂就餐，五年级（11:50）到食堂 就餐；六年级（11:40）到食堂就餐；下午一至四年级（18:00） 到食堂就餐。五年级（18:05）到食堂就餐；六年级（18:10）到 食堂就餐。 二、学生就餐时，先洗手，有秩序进入餐厅，不跑不抢，自觉排队，不拥挤、不插队。 三、学生安静、文明进餐，尽量做到“食不语”，不得敲打碗筷、起 哄，禁止边吃边讲话。慢吃细嚼，不把脚踩在餐桌横档上；饭、 菜、汤要尽量吃净。 四、按需就餐，吃饱为止，杜绝餐桌浪费，不偏食、不挑食，不随意 丢弃饭菜，人人开展光盘行动。每人离开时，将饭渣、蛋壳、骨 头清理到餐盘中，倒在学校规定的桶里，保持面前餐桌干净。 五、用餐后检查自己的桌面、地面是否干净，能拣的要捡起来，并及 时离开餐厅，不得在餐厅逗留，严禁在餐厅内追打嬉闹，保持餐 厅安静、整洁，严禁将食品带出餐厅吃。 六、尊重厨房间师傅劳动，不故意挑剔。如遇问题，必须通过管理人 员协商解决，举止文明得体，不做有损学校形象的举动。 七、遵守管理制度，服从值周教师和宿管人员及学生就餐纪律组的管理，做到互相礼让，大同学主动帮助小同学。
奥博学校学生就餐管理制度健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为，使每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐，节约就餐，卫生就餐”，逐步养成文明就餐习惯，特制定本制度。请遵照执行。 一、出入餐厅 1、小学生出入餐厅要由带队老师组织，集体整队，洗手后按顺序从指定门口出入。 2、进入餐厅后，要轻声慢步，不大声喧哗、追跑打闹。 三．学生就餐要求： 就餐前： 1．学生排队依次在指定餐桌就餐。不能随意调换位置。就近用饭菜不抢不夺。不大声讲话，不用筷子敲打餐盘。 就餐时： 1．文明就餐，不能边吃边讲话。 2．节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃完，不偏食、不挑食。 3．保持桌面干净，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理，自己的桌面自己清。 4. 如饭菜不够吃可举手示意，保育老师随时给添加，学生不要离开座位自己添加饭菜，以保证安全。 5就餐时要注意正确的就餐姿势，不要趴在桌上等 6.. 饭菜、餐具一律不准带出餐厅，如特殊情况，与值班老师联系。 就餐后： 1．就餐完毕，有序排队，到指定的位置倒剩菜剩饭，双手端餐盘，不拥挤、不推搡、不插队。 2．用餐后及时离开餐厅，不得在餐厅逗留，严禁在餐厅内追打嬉闹，保持餐厅安静。
3．学生一律在餐厅内就餐，吃完后方可离开座位，严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。 4．低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。 三、餐具和物品管理 1、盘子和碗要轻拿轻放，尽量避免发出声音。 2、爱护餐具，损坏餐具照价赔偿。 3、不要坐桌子、不用脚踩踏椅子、不在桌椅上乱写乱划。 4、故意损坏桌椅除照价赔偿外，还要给与批评教育甚至纪律处分 以上规定如有违反一项一人扣除本班考核积分一分。如发生拥挤现象，扣除有责任班级考核积分10分。 邱县奥博学校 2014.9.1
学生食堂就餐管理办法 健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为，使每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐，节约就餐，卫生就餐”，逐步养成文明就餐习惯，特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 （一）学生排队要求： 1．在上午最后一节课下课铃响后5分钟内，各班在班干部组织下在教室外走廊排队，做到静、齐、快。 2．1-3年级各班由代课老师（4-9年级由班干部）带领，整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。 3．各班以两列纵队，按先后顺序行进。途中，两班不得并行，队伍一直要保持到本班餐桌前。 4．因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，必须就近排到队伍的最后面。 5．学生进入餐厅文明有序，做到队伍不松散、不奔跑。 （二）学生就餐要求： 就餐前： 1．在指定的座位就坐，不随意换位，双腿自然平放，不大声讲话，不用筷子敲打餐盘。 就餐时： 1．文明就餐，不能边吃边讲话。 2．节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃完，不偏食、不挑食。 3．保持桌面干净，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理，自己的桌面自己清。 就餐后： 1．就餐完毕，有序排队，到指定的位置倒剩菜剩饭，双手端餐盘，不拥挤、不推搡、不插队。 2．用餐后及时离开餐厅，不得在餐厅逗留，严禁在餐厅内追打嬉闹，保持餐厅安静。 3．学生一律在餐厅内就餐，吃完后方可离开座位，严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。 4．低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。 二、就餐管理 （一）班主任管理 1．做好《食堂就餐管理办法》的宣传、落实工作。 2．1-3年级各班班主任随班就餐，对本班学生就餐进行全程管理。 3．4-9年级各班班主任需不定时就餐时跟班监控，待习惯养成后要及时关注本班学生就餐情况。 4．对本班学生排队、学生分饭菜、卫生打扫等进行培训和指导。 （二）学生干部管理 1．3—6年级每天安排两名学生在食堂打餐路队管理 2．3—6年级每天安排两名学生管理吃饭不说，不打闹。