当前位置:文档之家› 杭州名校真题系列:2016-2017八上期末江干区统考

杭州名校真题系列:2016-2017八上期末江干区统考

杭州名校真题系列:2016-2017八上期末江干区统考
杭州名校真题系列:2016-2017八上期末江干区统考

2016学年第一学期学业水平测试

八年级科学

试题卷

一、选择题(每题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)

1.下列错误实验操作,需要补充仪器才能改正的是()

A.滴加液体B.振荡试管C.加热固体D.过滤

2.如图,下列叙述正确的是()

A.常用的干电池比纽扣电池的电压值大

B.电工钢丝钳手柄上装有绝缘套,主要是为了增大摩擦

C.静电除尘器吸附灰尘,是由于带电体能吸引轻小物体的缘故

D.家用普通照明灯泡通过的电流估计为3A

3.“负压”是低于常压(即常说一个大气压)的气体压力状态,负压的利用非常普遍,人们常常使某部分空间出现负压状态,便能利用无处不在的大气压为我们效力.如负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名.下列处于负压状态的是()

A.充完气的汽车轮胎B.高空飞行中的飞机机舱

C.正在工作的吸尘器D.烧煮中的压力锅

4.2016年3月,一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引入瞩目,与此同时AlphaGO对弈的棋手析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的()

A.感受器B.神经中枢C.传出神经D.效应器

5.今年夏天,我国多少省市出现严重干旱,长江中下游地区农业受到非常大的影响,长江三峡紧急放水,下列说法正确的是()

A.从水循环的角度来讲,“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响

B.从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水

C.我们可以利用干冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题

D.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少

6.生活和自然中蕴含着据多科学知识,善于观察的乐乐,运用所学的知识解释一些现象,其中正确的是()

A.风筝和飞机都是利用空气的浮力升空的

B.高山海拔比地面要高,山顶上的气压低,水的沸点高

C.注射器将药液推入肌肉是利用了大气压的作用

D.通常情况下加盐,炒黄瓜比凉拌黄瓜咸得快,可能与温度高,物质溶解快、

7.对下列物质进行归类,正确的是()

A.垂体、甲状腺、唾液腺都属于内分泌腺B.食盐水、碳棒、橡皮都属于导体

C.硫酸铜、云母、食盐都属于晶体D.碘酒、牛奶、可乐都属于溶液

8.如图所示,把一根塑料绳的一端扎紧,从另一端撕开许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了,下列分析正确的是()

A.细丝张开的原因是带了同种电荷互相排斥

B.细丝所带的电荷一定是正电荷

C.细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷

D.细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移

9.下列关于溶液的说法正确的是()

A.溶液是无色透明的,无色透明的液体不一定都是溶液

B.溶液体积等于溶质和溶剂体积之和

C.浓溶液是饱和溶液,饱和溶液不一定都是溶液

D.温度会影响固体溶解度大小,搅拌不会增大固体溶解度

10.如图(1)表示甲、乙两固体物质的溶解度随温度变化的情况:图(2)表示A、B试管中分别盛有甲、乙量固体的饱和溶液,试管底部均有未溶解的固体,向烧杯中加入一种物质,发现A试管中固体增多,B试管中固体减少,则加入的物质是()

杭州名校真题系列:2014学年英语第一学期九年级学习能力阶段性测试

2014学年第一学期九年级学习能力阶段性测试 英语学科试题卷 考试时间:100分钟满分:120分 2014年11月 听力部分(25分) 一、听对话回答问题(共5小题,共5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What time is it now? A. 2:15. B. 2:20. C. 2:30. 2. Why didn't the woman take a plane? A. Because it was a long way. B. Because she liked to go by train. C. Because she didn't get a ticket. 3. Where does the woman work? A. In a restaurant. B. In a shop. C. At Mr. Green's home. 4. How many countries has John been to? A. Two B. Three. C. Four. 5. Why couldn't Kate come? A. Because Kate's mother was ill. B. Because Kate's husband called her. C. Because the lady wished to see her in the hospital. 二、听较长对话,回答问题(共6小题,共12分) 听下面一段对话,回答第6和第8三个小题。现在,你有l5秒钟的时间阅读这三个小题。 6. which country is the washing machine made in? A. Japan B. China C. Germany 7. Why is the machine shaking when it works? A. The ground isn’t flat B. They put so many clothes in it C. The washing machine is too small 8. Which of the following is TRUE? A. She will never buy German washing machines B. She prefers Japanese washing machines C. She won’t buy the washing machine now 听下面一段对话,回答第9至第11三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。 9. What did the man do before? A. A teacher B. A writer C. A reporter 10. How many years of teaching experience does the man have?

心理学考试题目

一、名词解释 1.知觉 把感觉的信息,组成一定的模式并对它加以解释的过程就是知觉。它具有整体性、恒常性、理解性、选择性四个方面特征。 2.比率智商 是一个相对数,它表示儿童智力年龄与实足年龄之间的关系,用公式表示为:智商(IQ)=智龄(MA)/实龄(CA)x100 3.思维 人脑对客观事物的本质性和内部规律的间接的概括的反映。 4.气质 是个体心理活动的稳定的动力特征,表现在个体心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面。 5.前摄抑制 是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用。 倒摄抑制:是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。6.心理学 是研究个体行为及其背后的心理过程的一门科学。 7. 性格 是指在对人、对己、对事的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的心理特征。 8. 智力 我国较多的心理学家认为,智力是认识方面的各种能力的综合,是人们认识和改造世界的一般能力,主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等。现在大多数心理学家认为,智力是包含学习能力、解决问题能力和社会适应能力的一种综合能力。 9. 有意后注意 事前有预定目的、不需意志努力的注意。 10. 想像 人在头脑里对记忆表象进行分析综合,加以改造,从而形成新的表象的心理过程。思维的一种特殊形式,即通常所谓的形象思维。 11.情商 情绪智力,心理研究学家梅耶和塞拉维认为它是由感知表达情绪、情绪促进思维、理解情绪、管理情绪等能力组成的能力群。 12.个性 个性,在心理学中解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。13.记忆

中原名校(即豫南九校)2020-2021学年高一上学期期末联考数学试题 (2)

河南省中原名校(即豫南九校)【最新】高一上学期期末联考 数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知集合{}1,2A =,则集合(){,|,}B x y x A y A =∈∈中元素的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 2.已知直线1:10l ax y +-=与直线2 2:0l x ay a ++=平行,则a 的值为 A .1 B .-1 C .0 D .-1或1 3.函数()2 1,02log ,0 x x f x x x ???≤? ?=????>?,则1 (())8f f =( ) A . 14 B .4 C . 18 D .8 4.设,αβ是两个不同的平面,m 是直线且m α?,//m β,若使//αβ成立,则需增加条件( ) A .n 是直线且n ?α,//n β B .,n m 是异面直线,//n β C .,n m 是相交直线且n ?α,//n β D .,n m 是平行直线且n ?α,//n β 5.已知函数()2 23f x x ax =--在区间[]1,2上是单调增函数,则实数a 的取值范围为( ) A .(),1-∞ B .(],1-∞ C .()2,+∞ D .[)2,+∞ 6.已知矩形ABCD ,6AB =,8BC =,沿矩形的对角线AC 将平面ACD 折起,若 ,,,A B C D 四点都在同一球面上,则该球面的面积为( ) A .36π B .64π C .100π D .200π 7.设()f x 是定义在实数集上的函数,且(2)()f x f x -=,若当1x ≥时,()ln f x x =,则有( ) A .(1)(0)(2)f f f -<= B .(1)(0)(2)f f f ->= C .(1)(0)(2)f f f -<< D .(1)(0)(2)f f f ->> 8.已知2()f x ax bx =+是定义在[1,2]a a -上的偶函数,那么()f x 的最大值是( )

教育心理学考试试题及答案

教育心理学试题及答案 时间:2015-03-07 分类:期末试题 一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分) 1、下列哪项不归之于学习与教学的系统过程中。(C ) A、学习过程 B、教学过程 C、反应过程 D、评价/反思过程 2、在皮亚杰看来,当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖,能作出一定的概括时,他的思维水平已进入( D ) A、感知动作阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 3、下列规律中,不属于尝试——错误学习论的主要规律的是(D ) A、效果律 B、练习律 C、准备律 D、接近律 4、学生由过分重视成绩名次而产生的学习动机属于(B ) A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、交往内驱力 5、举一反三属于(A ) A、水平迁移 B、垂直迁移 C、一般迁移 D、负迁移 6、学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式,这属于(C ) A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、相关类属学习 7、运算技能属于哪种技能(B ) A、操作技能 B、心智技能 C、动作技能 D、运动技能 8、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是( B ) A、过度学习 B、深度加工 C、组块化编码 D、及时复习 9、创造思维的核心是(C ) A、直觉思维 B、形象思维 C、发散思维 D、聚合思维 10、根据柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在 A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、他律水平 11、心理辅导的主要目标是学会调适和(D ) A、诊断问题 B、克服障碍 C、行为矫正 D、寻求发展 12、在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容(D ) A、确定学生原有基础 B、分析使能目标 C、分析支持性条件 D、分析学习结果 13、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为(C ) A.群体凝聚力B.群体规范C.课堂气氛D.人际关系 14、衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为(A ) A.效度B.区分度C.信度D.难度 15、福勒等认为,当教师较多地关注"学生是否喜欢我"、"同事怎样看我"、"领导怎样评价我" 时,他此时主要处在教师成长历程的( A ) A、关注生存阶段B 、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注成就阶段 二、填空题:每小题1分,共20分。 16、教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 17、在中学生人格发展的过程中,随着年龄的增长,同伴的影响在某种程度上甚至超过父母的影响。

最新教育学心理学试题以及答案

最新教育学心理学试题以及答案 想参加教师资格证测试的伙伴们是不是对教育学和心理学这两 学的试题有点担忧呢?下面是收集的最新教育学心理学试题以及答案,欢迎阅读参考! 一、单项选择题 1.杜威所主张的教育思想被称作是(C) A.存在主义教育思想; B.要素主义教育思想; C.实用主义教育思想; D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是B A.北欧的尼德兰; B.捷克的夸美纽斯; C.法国的斯图谟; D.德国 的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(C) A.学生只有机械记忆的能力; B.教师的知识能力是不一样的; C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律; D.教育活动完 全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者 密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法(D) A.观察法; B.读书法; C.文献法; D.行动研究法 A.劳动起源论; B.生物起源论; C.心理起源论; D.生物进化论

6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的 (B) A.十五大; B.十四大; C.十三大; D.十二大 7.反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式层次结构组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(C) A.教育制度; B.学校教育制度; C.教育体制; D.学校领导制度 10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是(A) A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育; C.开展网络教育; D.高等学校扩招 A.认识活动; B.教师教的活动; C.学生学的活动; D.课堂活动 12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,(C) A.是同时的; B.师范学校出现得早; C.教师成为一种独立的社会职业的时间早; D.说不清楚 13.在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说(C) A.学生在教育活动中是被动的客体; B.教师在教育活动中是被动的客体; C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用; D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性(B)

【精选5份合集】杭州市名校2020-2021学年高一化学下学期期末经典试题

高一(下)学期期末化学模拟试卷 一、单选题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.某元素最高价氧化物对应水化物的化学式是H3XO4,这种元素的气态氢化物的分子式为A.HX B.XH3C.H2X D.XH4 2.下列选项中,物质与其特征反应对应正确的是 选项物质特征反应 A 油脂遇硝酸变黄 B 蛋白质碱性条件下发生水解反应 C 纤维素常温下,遇碘酒变蓝 D 葡萄糖加热条件下,与新制Cu(OH)2反应生成砖红色沉淀A.A B.B C.C D.D 3.欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的性质,应加入 A.福尔马林B.18.4 mol·L-1H2SO4溶液 C.饱和Na2SO4溶液D.1.0 mol·L-1CuSO4溶液 4.下列化学用语正确的是 A.CO 2的电子式::O::C::O: B.氮气的电子式: C.氨气的电子式:D.氯离子的结构示意图: 5.海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如图所示;下列描述错误的是: A.淡化海水的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法 B.以NaCl为原料可以生产烧碱、纯碱、金属钠、氯气、盐酸等化工产品 C.步骤Ⅱ中鼓入热空气吹出溴,是因为溴蒸气的密度比空气的密度小 D.用SO2水溶液吸收Br2的离子反应方程式为:Br2+SO2+2H2O═4H++SO42﹣+2Br﹣ 6.下列离子方程式书写正确的是() A.钠与冷水反应Na+ 2H2O == Na+ +2OH- +H2↑ B.金属铝溶于氢氧化钠溶液Al+ 2OH-== AlO2-+ H2↑ C.金属铜溶于稀硝酸酸中3Cu + 8H+ + 2NO3- == 3Cu2++ 2NO↑+4 H2O D.铁与稀盐酸反应Fe + 6H+ = Fe3++ 3H2↑

2010心理学统考试题

2010年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合 全国硕士研究生入学心理学基础综合考试是为高等院校和研究院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研所择优录取,确保硕士研究生的质量。 I考查目标 心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。 II考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 普通心理学约100分 发展与教育心理学约70分 实验心理学约60分 心理统计与测量约70分 四、试卷题型结构 单项选择题65小题,每小题2分,共130分 多项选择题10小题,每小题3分,共30分 简答题5小题,每小题10分,共50分 综合题3小题,每小题30分,共90分 III考查范围 普通心理学 [考查目标] 1.理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论,了解当代心理学的发展趋势。 2.能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。 一、心理学概述 (一)心理学的研究对象

(二)心理学的研究方法 1. 观察法 2. 实验法 3. 测验法 4. 调查法 5. 个案法 (三)主要的心理学流派 1. 构造主义心理学 2. 机能主义心理学 3. 行为主义心理学 4. 格式塔心理学 5. 精神分析 6. 人本主义心理学 7. 认知心理学 二、心理和行为的生物学基础(一)神经系统的基本结构 1. 神经元 2. 突触 3. 周围神经系统和中枢神经系统(二)大脑皮层及其机能 1. 大脑皮层感觉区及其机能2. 大脑皮层运动区及其机能3. 大脑皮层言语区及其机能4. 大脑两半球单侧化优势(三)脑机能学说 1. 定位说 2. 整体说 3. 机能系统说 4. 机能模块说 三、意识和注意 (一)意识与无意识 1. 意识的含义 2. 意识的各类 3. 意识的功能 4. 睡眠与梦 (二)注意概述 1. 注意的含义 2. 注意的功能 3. 注意的种类 (三)注意的生理机制和外部表现1. 注意的生理机制 2. 注意的外部表现 (四)注意的品质 1. 注意广度

全国名校试卷高一语文期中期末考试题汇总版(含答案) (5)

高一语文期末考试题(含答案) 一、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成1~3小题。 2018年2月,金庸先生的《射雕英雄传》英译本第一卷将面世,这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事。据悉,英文版《射雕》三部曲(《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》)将以三部、九卷的形式陆续出版。 中国人有“侠”情,且认为“侠”可以超越文化边界。西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄,以及风靡当下的银幕上的超级英雄,在我国都有“侠”缘。西方文学、影视作品,传入我国后亦常被冠以“侠”的称号——《三个火枪手》变成《侠隐记》,《巴黎圣母院》变成《钟楼驼侠》…… 但是,侠不是骑士,甚至不是武士。不管是骑士,还是武士,都是某种权威——往往是封建领主——给予的一种身份。而侠,非身份,亦非职业。侠,其实是一种态度、一种行事方式。司马迁在《游侠列传》中说,侠,“其行虽不轨于正义,然其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之困厄。既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德,盖亦有足多者焉”。太史公的看法,其实太过理想主义。在笔者看来,侠不见得真有如此伟大,反倒是韩非子的话更为直接,“侠以武犯禁”。侠,是无视“禁忌”的——“禁忌”有好有坏,这种“无视”也自然是双刃剑,是一种直接、狂放的行事方式。 侠讲究的是豪放不羁、快意恩仇。这种“豪放不羁”,如《笑傲江湖》所描绘的,不贪高位,不惧追杀,不恋亲情,只愿与知己合奏一曲《广陵散》。侠的“快意恩仇”,

如王家卫电影《东邪西毒》中的洪七,他收了贫女一个鸡蛋后,冲入王府杀了一众刀客,为贫女的弟弟报了仇,自己则在交战中被削掉一个手指。洪七是侠,他做事的原则不是“付出与回报是否对等”,而是,做这事,心里是否“痛快”。相比之下,《史记·刺客列传》中所载诸人,虽勇猛如聂政,忠义如豫让,慷慨如荆轲等,都算不得“侠”,因为他们把做事看作一种工作,而工作讲究的是按劳取酬。 侠讲究的是一份担当。在徐克电影《七剑》中,被清兵追杀,身受重伤的傅青主,对无助的村民们说:“上天山,找帮手!”为什么天山上的剑客要帮助素不相识的傅青主和村民们?因为他们是有担当的侠。电影《佐罗》中,迭戈代替遇刺的好友前往南美行总督之职并化身蒙面侠佐罗行侠仗义,解救被欺压奴役的殖民地百姓,也是一种担当。 侠,其实很少存在于武侠小说所热衷描绘的江湖门派中,因为那些根本就是“地下政治组织”,而不是“豪侠”的聚集地。“千秋万代,一统江湖”,与其说是武侠的宏愿,倒不如说是野心家的梦想。如果说《鹿鼎记》《书剑恩仇录》中的帮会还有个“反清复明”的宏大目标,则《笑傲江湖》中的各大门派的纷争,更是把“江湖”这个会党互相倾轧的修罗场,揭露得淋漓尽致了。 武侠小说虽妙,但其对大众的影响力显然还是不敌武侠片。可惜的是,近年来,中国武侠电影势头亦渐弱。西方之侠,却风头正劲,蝙蝠侠、蜘蛛侠、钢铁侠、闪电侠、神奇女侠……一众奇侠不仅在各自电影中大显神通,更时不时地联合作战,《复仇者联盟》《正义联盟》等等,让观众应接不暇。 其实无论东方还是西方文学、电影艺术作品中的侠士,哪里有不公,哪里就有他们,他们是正义的化身,他们代表着善良、勇敢、不畏强权、不慕金钱,他们有着常

2017高校教师招聘教育学心理学试题及答案(6套题)

2017高校教师招聘教育学心理学试题及答案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。 A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制

2018年杭州市中考数学真题试题(含答案)

杭州市2018年中考数学试题(含答案) 一、选择题 1.=() A. 3 B. -3 C. D. 2.数据1800000用科学计数法表示为() A. 1.86 B. 1.8×106 C. 18×105 D. 18×106 3.下列计算正确的是() A. B. C. D. 4.测试五位学生“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据,统计时,出现了一处错误:将最高成绩写得更高了。计算结果不受影响的是() A. 方差 B. 标准差 C. 中位数 D. 平均数 5.若线段AM,AN分别是△ABC边上的高线和中线,则() A. B. C. D. 6.某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一题得+5分,每答错一题得-2分,不答的题得0分。已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了道题,答错了道题,则() A. B. C. D. 7.一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别有数字1—6)朝上一面的数字。任意抛掷这枚骰子一次,得到的两位数是3的倍数的概率等于() A. B. C. D. 8.如图,已知点P矩形ABCD内一点(不含边界),设,, ,,若,,则() A. B. C. D.

9.四位同学在研究函数(b,c是常数)时,甲发现当时,函数有最小值;乙发现是方程的一个根;丙发现函数的最小值为3;丁发现当时,.已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是() A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 10.如图,在△ABC中,点D在AB边上,DE∥BC,与边AC交于点E,连结BE,记△ADE,△BCE的面积分别为S1,S2,() A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 二、填空题 11.计算:a-3a=________。 12.如图,直线a∥b,直线c与直线a,b分别交于A,B,若∠1=45°,则∠2=________。 13.因式分解:________ 14.如图,AB是⊙的直径,点C是半径OA的中点,过点C作DE⊥AB,交O于点D,E 两点,过点D作直径DF,连结AF,则∠DEA=________。 15.某日上午,甲、乙两车先后从A地出发沿一条公路匀速前往B地,甲车8点出发,如图是其行驶路程s(千米)随行驶时间t(小时)变化的图象.乙车9点出发,若要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车,则乙车的速度v(单位:千米/小时)的范围是________。

硕士统一考试《心理学》真题试题—单选

硕士统一考试《心理学》真题试题—单选

硕士统一考试《心理学》真题试题单选 一、单选 1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是() A.管理心理学 B.社会心理学 C.工程心理学 D.实验心理学 2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括() A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为 C.情感、意志、行为 D.认知、情感、意志 3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是() A.脊髓 B.大脑 C.丘脑 D.小脑 4.一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于() A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶 5.通常用来测量持续注意的是() A.警戒作业 B.双作业操作 C.双耳分听 D.负启动 6.司机可以边开车边听音乐,能够解释这种现象的最恰当的理论是()

A.衰减理论 B.过滤器理论 C.反应选择理论 D.认知资源理论 7.不属于基本味觉的是() A.酸 B.甜 C.苦 D.辣 8.他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预措施的可能性,产生这种现象的主要原因是() A.从众 B.社会学习 C.社会比较 D.责任分散 9."鹤立鸡群"中的"鹤"和"万绿丛中一点红"中的"红"容易被人们知觉到,这种现象所体现的知觉特性是() A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 10.先给被试呈现线段a,待其消失60毫秒后,再呈现线段b,人们会看到线段a向线段b 移动,这种现象称为() A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效 11.属于深度知觉双眼线索的是() A.线条透视 B.视轴辐合 C.运动视差 D.纹理梯度 12.属于界定清晰的问题

最新最新人教版六年级下册数学名校推荐期末测试题(有答案)

期末检测卷 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题总分 得分 一、填空题。(16分) 1.把21.75亿改写成用“万”作单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )亿。 2.3.2立方分米=( )升=( )毫升 1吨50千克=( )吨 3.( )÷12==9∶6=()% 4.○○☆☆☆○○☆☆☆……左起第21个图形是( ),前50个图形中○有( )个,☆有( )个。 5.在上月的社会实践活动中,学校买了一些红山动物园的参观券,号码为K0310~K0322,现要拿3张连号的券,一共有( )种不同的拿法。 6.下图中长方形的面积是6平方厘米,圆的面积是( )平方厘米。 7.一个生日蛋糕重2千克,把它平均分给10个小朋友,每个小朋友分得这块蛋糕的,每个小朋友分得( )千克。 8.一套《小学生十万个为什么》共12本,每本的单价都相同。六一期间,新华书店与图书大厦出售这套丛书,采取了不同的促销方法,如果买一套书,到

( )买比较便宜。 新华书店:购一套按定价的80% 图书大厦:买3本赠1本 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”)(6分) 1.把10根短绳打结连起来,变成一根长绳,可以得到10个结。() 2.用一个可以放大100倍的放大镜看一个30°的角,这个角还是30°。 () 3.如果a×b=1.2×7,那么a∶b=1.2∶7。() 4.一件商品打八折出售,就是便宜80%。() 5.把120平均分成3份,就是按1∶1∶1的比进行分配的。() 6.若ab-8=12.5,则a与b成反比例。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.把一个圆柱的侧面展开,不可能得到的是 ( )。 A. 长方形 B. 三角形 C. 平行四边形 D. 正方形 2.在长为a米、宽为b米(a>b)的长方形中剪去一个最大的正方形,剩下的面积是()平方米。 A. b2 B. ab C.(a-b)b D. 2a 3.把1升水倒入容积为220毫升的纸杯中,最多可以倒满( )杯。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.把一根绳子连续对折两次,每一小段是全长的( )。 A. B. C. D. 5.一枚硬币投掷3次,有2次正面朝上,1次反面朝上,投第4次时,反面朝上

《学校心理学》模拟试卷B+答案

《学校心理学》模拟试卷(B卷) 一、不定项选择题(每小题2分,共计20分) 1.下面哪些是属于学校心理学发展阶段中孕育阶段的事件:( ) A.开设了第一家儿童心理诊所 B.编制了第一个智力量表C.成立了美国心理学会 D.召开塞耶会议 2.人格发展障碍的矫治方法有( ) A.认知疗法B.行为疗法C.心理训练D.改善学生外部环境 3.家庭心理咨询的特点有哪些:() A. 家庭心理咨询以学生个体为对象并以家庭为基本单位 B. 学校心理咨询人员需要有全方位的视角 C. 学校心理咨询人员需要有较全面的知识 D. 家庭心理咨询要注意适时性 4.一般而言,较适合的学校心理咨询室的面积为:() A.5-10平方米B.20-30平方米C.20-25平方米D.10-16平方米 5.学校适应不良的咨询原则有:( ) A.减少刺激源 B .提供支持,解除症状 C .尽可能寻求社会支持 D. 认知重建,训练适应方法 6.学校环境对学业不良学生造成影响的原因有:() A.教师对学生不敏感B.不一致的教学与课堂规则 C.不合适的惩罚制度D.教学对学生无实质作用 7.青少年人际交往的基本原则有:() A.互相接纳B.社会交换C.维护自尊D.情境控制 8.造成大学生心理烦恼的原因有哪些:() A.“心理断乳”B.自我同一性的寻找C.人际关系的变化D.以上都不是 9.对儿童的社会技能进行评价所采用的行为评价法包括哪些具体方法:() A.等级评定法 B. 直接观察 C. 行为角色扮演 D. 自我报告法 10.心理咨询中的最大原则是:() A.同情原则B.倾听原则C.平等原则D.保守秘密原则

答案:1.AB 2.ABD 3.A BCD 4.D 5 .ABD 6.ABCD 7.ABCD 8.ABC 9.ABCD 10.D 二、填空题(每空1分,共计10分) 1.儿童社会技能训练的一般策略有:前控制、()、示范、()。 2.心理咨询的基本步骤有:()、了解问题、()、帮助指导、结束咨询。 3.鲍姆林德划分的亲子关系的四种类型:()、专制型、()和放任型。 4.影响学校适应不良因素中的个体因素包括()和()两方面因素。 5.学校适应不良的行为障碍表现为:能力抑制、()、品行紊乱、()。 答案:1.后控制认知—行为技巧 2.建立关系分析诊断 3.权威型民主型 4.人格发展缺陷、应付应激方式的缺陷 5.社会退缩、行为倒退 三、名词解释(每小题4分,共计20分) 1.相对与绝对学业不良 2.准实验研究 3.强迫性人格障碍 4.有结构观察 5.同伴提名法 答案:1.相对与绝对学业不良:绝对学业不良指未达到教育机构所规定的各年级各学科及格标准者;相对学业不良指实际学业成就低于智力等因素提供的学习潜能者。 2.准实验研究:介于前实验设计和真实验设计之间的实验研究设计,它对无关变量的控制比前实验设计要严格一些,但却不如真实实验设计那样充分和严格。 3.强迫性人格障碍: 以要求严格和完美为主要特点。表现为做任何事都要十全十美、按部就班、注意细节、忽视全局,往往影响任务的完成。对别人做事不放心,少愉快感,悔恨内疚较多。 4. 有结构观察:指观察者事先设计好观察的内容和项目,制定相关的观察表,在实际观察活动中严格按照其进行观察。 5.同伴提名法:它要求班级(或其他社会群体)中的每一个人按照一定标准挑选出一定数量的同学,儿童所得的提名次数就是其分数(积极的提名分数,人缘,慎用消极提名法)。

杭州名校真题系列:2016初三英特分流考模拟考试数学试卷

杭州英特外国语学校2016-1初三年级期末考试数学学科试题卷 一、选择题 1.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,用科学记数法表示这个数字是() A.36.7510?吨 B.367.510?吨 C.46.7510?吨 D.56.7510?吨 2.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则下面关系式中正确的个数是() ①0a b -<;②0a b +>;③11a b >;④0ab >. A.1个B.2个 C.3个 D.4个 3.已知2a b +=,则224a b b -+的值是() A.2 B.3 C.4 D.6 4. 函数y 中自变量x 的取值范围是() A.3x ≠ 3C.3x >且2x ≠- D.3x ≥ 5.在ABC △中,90C ∠=?,5BC =,13AB =,则sin A 的值是() A.513 B.1213 C.512 D.125 6.下列说法正确的是() A.“打开电视机,正在播世界杯足球赛”是必然事件 B.“掷一枚硬币正面朝上的概率是12 ”表示每抛掷硬币2次就有1次正面朝上 C.一组数据2,3,4,5,5,6的众数和中位数都是5 D.甲组数据的方差20.24S =甲,乙组数据的方差20.03S =乙,则乙组数据比甲组数据稳定 7.如图,在ABC △ 中,AB AC =,2BC =,以AB 为直径的O 分别交AC 、BC 两边于点D 、E ,则CDE △的面积为() A.25 B.45 8.已知有9张卡片,分别写有1到9这九个数字,将它们背面朝上洗匀后,任意抽出一张,记卡片上的 数字为a ,则使关于x 的不等式组()431321x x x a ?+??<-?? ≥有解的概率为() A.29 B.13 C.49 D.59 9.如图,已知点()0,1A ,点B 在x 轴正半轴上的一动点,以AB 为边作等腰直角三角形ABC ,使点C 在第一象限,90BAC ∠=?,设点B 的横坐标为x ,点C 的纵坐标为y ,则表示y 与x 的函数关系的图象大致是() C

小学英语北京版二年级上册名校期末测试题一

小学英语(北京版)二年级上册名校测试题 期末试卷(一) 第一部分 听力部分 50分 一、听录音,圈出你所听到的内容。 (20 分 ) 1.grandma grandpa 2.17 18 3.tree three 4.game gate https://www.doczj.com/doc/4b7456431.html,B UBS 6.Friday Tuesday 7.ears ear 8.20 12 9. play today 10. bady boby 二、听句子,看一看图画是否与所听到的内容相符,相符的写“√”,不相符的写“×”。 (10分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 三、看图听对话,选择与对话内容相符的图片,将其标号填写在相应的括号 中。(10分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) A. B. C. D. E.

四、听短文,将图片中的人物与所做的事情用直线连起来。(10分) Taotao Fangfang Lingling Kate Mike 综合运用(50分) 一、圈出不同类单词。(10分) 1. panda bird elephant 2. football cat basketball 3. cinema four sixteen 4. book park zoo 5. mouth eyes foot 6. Wednesday birthday Tuesday 7. small big much 8. girl cake boy 9. cat dog cook 10. bookstore museum monkey 二、读词组看图,选择与图意相符的词组,将其标号填写在横线上。(12分) A. read books B. sing and dance C .draw pictures D. go swimming E. play basketball F. go to the zoo

学校心理学试题及标准复习资料全集

学校心理学试题及标准答案全集 学校心理学试题及标准答案第一卷 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内.每小题1.5分,共21分) 1.学校心理学研究与服务的对象的年龄一般界定在( ) A. 0-18岁 B. 5-18岁 C. 6-12岁 D. 6-15岁 2.学校心理学家对多动症儿童采取( ),提高他们的注意力 A.认知疗法 B.药物疗法 C.食物疗法 D.行为矫正 3.世界卫生组织于1989年出版的《国际疾病分类》第十版将学习障碍归于( )类别下 A.知觉障碍 B.运动障碍 C.后天脑外伤 D.发育障碍 4.当前最有影响的职业辅导理论是( ) A.发展理论 B.人格类型理论 C.心理动力理论 D.行为理论 5.瑞文推理能力测验的材料是由( )组成 A.60道逻辑题 B.60张图案 C.60道数学题 D.60道文字题 6.社会技能缺陷是一种( )缺陷 A.无情绪唤醒反应的获得性 B.无情绪唤醒反应的操作性 C.有情绪唤醒反应的获得性 D.有情绪唤醒反应的操作性 7.到1940年为止,美国至少有( )州通过教育管理部门给学校心理学工作者颁发资格证书 A. 1个 B. 2个 C. 5个 D. 10个 8.咨询的时间限定一般为( ) A. 30分钟左右 B. 1小时左右

C. 2小时左右 D. 3小时左右 9.心理咨询的技法不能归为下述理论领域( ) A.精神动力论 B.人本主义 C.机能主义 D.行为主义 10.根据班杜拉的观点,观察学习的作用有( ) A.学会新的行为方式 B.抑制或去抑制某些行为 C.促进某些行为 D.以上3种作用都有 11.学习障碍者的神经系统有这样的特种( ) A.脑结构轻度异常 B.脑结构严重异常 C.低级中枢功能异常 D.以上3种都有 12."班级戏剧"是一种社会测量法的( )操作形式 A.同伴提名法 B.同伴行为描述法 C.同伴等级提名法 D.同伴成就评定法 13.美国心理障碍协会〔AAMD〕的心理障碍分类系统提供的发展标准认为,人的一生分为3个年龄阶段,即:( ) A.少年期、青年期和成年期 B.儿童期、成年期和老年期 C.学前期、学龄期和成人期 D.小学期、中学期和成人期 14.非结构访谈的特点是( ) A.发挥访谈者和被访者的主动性和创造性 B.容易定量分析 C.不利于加深和拓宽对问题的研究 D.对访谈者的要求低 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分.每小题1.5分,共9分) 1.学校心理学服务范围有( ) A.高等学校 B.慈善机构的心理诊所 C.宗教团体 D.地区教育机构 E.社区机构 2.心理测量有下述特征( ) A.间接性 B.相对性

杭州市名校2019-2020学年历史八上期末经典模拟试题

杭州市名校2019-2020学年历史八上期末经典模拟试题 一、选择题 1.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写到:“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。”下列关于第二次鸦片战争的叙述正确的是() ①八国联军火烧圆明园②爆发的直接原因是鸦片输入③爆发于1856年④美俄两国为帮凶 A.①②B.③④C.①④D.①③ 2.中共中央主动撤离延安是为了()。 A.声东击西B.诱敌深入 C.调虎离山D.迂回战术 3.中国共产党诞生后,中国革命面貌就焕然一新了。“新”主要体现在() ①新的指导思想:以马克思主义为指导②新的领导核心——中国共产党 ③新的奋斗目标:实现社会主义、共产主义④新的斗争方式——武装起义 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 4.下面史料反映孙中山领导民主革命的指导思想是 ①民族 ②民权 ③民生 ④民主 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.陈独秀说:“中共‘一大’时党的要求‘无产阶级专政’悬在半空,到中共‘二大’时就脚踏实地了,找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”陈独秀所说的“脚踏实地”指的是中共“二大”A.确定了党的奋斗目标 B.决定参加共产国际 C.制定了反帝反封建的民主革命纲领 D.决定与国民党合作 6.太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重打击了清朝的统治和外国侵略者,谱写了中国近代史上壮烈的一页。关于太平天国运动过程中的重大事件表述准确的是 A.金田起义标志着初步建立政权 B.天京事变标志着军事上进人全盛时期 C.《天朝田亩制度》提出学习西方 D.天京陷落标志着太平天国运动的失败 7.为“自强”,洋务派创办了一批军事工业;为“求富”,他们又创办了一批民用企业。下列哪个企业是洋务派为“自强”而兴建

心理学考研真题 统考 答案与解析

2017年心理学考研真题(统考312)答案与解析2017年心理学考研已经结束,应众多学员的要求,勤思教研室的老师解析了心理学考研真题以及自主命题院校的真题,仅供学员参考和2018年考研的学生做一个参考! 一、心理学考研真题(统考312)选择题 (一)单顶选择题(1-65) 22、向幼儿讲述东郭先生和狼”的故事,告沂幼儿东郭先生让狼藏进了自己的书袋.后来猎人赶来了。这时候向儿童提问“猎人知不知道书袋里藏有狼”,这一问题考察的是() A.空间认识 B.道德判断 C.自我观念 D.心理理论 【勤思解析】D,心理理论指个体对自己或他人的内在心理状态与外在行为的认知能力(即对自己或他人的信念、愿望和意图的理解能力)。一般认为,对心理状态的成熟认识是建立在“信念-愿望系统”之上,4岁左右开始形成,其成功标志是成功完成“错误信念任务”的任务,6岁以后儿童才能正确理解“二级错误信念任务”。本题中“猎人知不知道书袋里藏有狼”,即为“二级错误信念任务”。 23、根据塞尔曼对观点采择的研究,儿童能从中立的第三者的角度来看待自己和别人的想法与行为,这属于() A .自我中心的观点采择 B.社会信息的观点采择 C .自我反省的观点采择 D.相互观点采择

【勤思解析】D,自我中心观点采择阶段,3-6岁,不能认识到自己观点与他人的不同;社会信息的观点采择阶段,6-8岁,开始意识到他人有不同的观点,但不能理解原因;自我反省的观点采择阶段,8-10岁,能考虑他人观点,但不能同时考虑自己和他人的观点;相互观点采择阶段,10-12岁,能同时考虑自己和他人的观点。从中立的第三者角度来看待自己和别人的想法和行为,需要儿童能够同时考虑自己和他人的观点,因此属于相互观点采择阶段。 24、认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是() A.生态系统理论 B.社会学习理论 C.知觉学习理论 D.条件反射学说 【勤思解析】B,班杜拉提出社会学习理论,重点研究了社会学习对儿童的攻击性行为、性别角色的获得及亲社会行为发展的作用。班杜拉认为强化可以分为直接强化、替代强化和自我强化,其中替代强化是通过榜样进行强化来增强或提高学着者某种特定行为出现的概率。 25、在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同,儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取,而成年时期智力活动的性质是运用。该理论的提出者是() A .沙伊 B.莱文森 C.哈维格斯特 D.艾里克森 【勤思解析】A,沙伊根据智力适应理论,把人的一生智力发展划分为不同阶段,见图。沙伊认为,儿童、青少年期智力发展的根本特征是获取信息和解决问题的

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档