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科学技术与思想文化(一)

科学技术与思想文化(一)
科学技术与思想文化(一)

第21课科学技术与思想文化(一)

一、课前检测

1.1905年被清政府任命为京张铁路总工程师的,克服一系列困难,大胆创新,设计出路轨。1909年京张铁路全线通车,这是中国人自行设计和施工的铁路干线。

2.20世纪20年代,我国著名化学家,撰写一书,并探索出制碱新工艺,这种制碱法被命名为“”。

3.生活在鸦片战争时期的,编著一书,系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是“”。

4.是戊戌变法时期的启蒙思想家。他翻译了大量外国思想家的著作,以第一部译著影响最大。书中“”“”的进步观点,在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,打击了封建顽固势力。

二、问题探究

1、思想解放与社会进步有关系吗?结合史实谈谈你的看法。

2、严复和魏源思想产生的背景分别是什么?他们各自的思想主张分别是什么?在他们思想的主张下进行的变革分别是什么?对中国社会进步产生了什么影响?

三、梳理深化

(一)京张铁路

1.时间:1905年——1909年

2.修建者:詹天佑

3.特点:采用“人”字形路轨,以减缓坡度

4.历史地位:是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线

(二)侯氏制碱法

1.制造者:著名化学家侯德榜

2.成就:撰写《制碱》一书;探索出制碱新工艺,比欧洲制碱方法成本降低40%。

3.历史地位:打破了欧美对制碱行业的垄断。

(三)开眼看世界的思想家

1.源

(1)生活的时代:鸦片战争时期

(2)思想主张:“师夷长技以制夷”。

(3)代表作:《海国图志》

(4)历史地位:睁眼看世界的第一人

2.严复

(1)生活的时代:戊戌变法时期

(2)思想主张:“物竞天择,适者生存”、“自强保种”

(3)代表作:《天演论》

(4)他的进步思想,在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。

四、检测反馈

1.1926年中国的“红三角”牌纯碱,闯入万国博览会,获得金质奖章,为举步维艰的中国民族工业的发展带来希望,也打破了西方长期对这一行业的垄断。这位为国争光,制造这种先进制碱工艺的科学家是()

A.詹天佑 B. 侯德榜 C. 张謇 D. 严复

2.下列观点中不属于进化论观点的是()A. “师夷长技以制夷” B. “物竞天择,适者生存”

C. “世道必胜,后胜于今”

D. “优胜劣汰”

3.下列各项中无法形成对应关系的是()

A. 詹天佑——京张铁路的修建

B. 侯德榜——“侯氏制碱法”

C. 林则徐——《海国图志》

D. 严复——译述的《天演论》

4.现在到国外留学的学生越来越多。近代中国有一些留学生学成回国后成就突出,如严复、詹天佑、侯德榜等,下面对他们的共同特点评述不准确的是()

A. 都主动地学习西方先进文化

B. 都为中国近代化发展做出了贡献

C. 都在科学技术方面有重大发明创造

D. 都体现了宝贵的探索精神、爱国主义精神

5.鲁迅先生说:“当时自己看新书的风气便流行起来,我也知道中国有一部书叫《天演论》,星期日跑到城南去买了来…….哦!原来世界上还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且!想得那么新鲜!”能够让鲁迅这样一批中国人知道赫胥黎的新鲜想法的是()

A. 李鸿章

B. 康有为

C. 梁启超

D. 严复

五、阅读卡

严复与《天演论》

严复(1854.1.8—1921.10.27),原名宗光,字又陵,后改名复,字几道,福建侯官人,近代最重要的资产阶级启蒙思想家,翻译家和教育家,是系统地把进化论、自由主义等西学“真经”引入中国的第一人。

严复是中国近代翻译史上学贯中西、划时代意义的翻译家,也是我国首创完整翻译标准的先驱者。他翻译了英国生物学家赫胥黎的《天演论》。严复吸收了中国古代佛经翻译思想的精髓,并结合自己的翻译实践经验,在《天演论》译例言里鲜明地提出了“信、达、雅”的翻译原则和标准。严复并没有对原书照搬直译,而是根据需要选译了其中的导言和第一部分,以自己的理解改名《天演论》,内容上有增减,有改造,且多有“按语”形式的借题发挥。对原著者的观点,严复并不完全赞同。他抱着“唯我所需”的态度,在不同的观点中进行选择、提炼,宣扬的是“适者生存”的绝对性和“与天争胜”的必要性,强调无论是草木虫鱼还是人类,无论是国家民族还是个人,都是“进者存而传焉,不进者病而亡焉”(《天演

论》导言按语),只有自强、进取,才能生存、发展,倘若昧于时势而无所作为,必将被淘汰出局。民族的自决自救、奋发图强,是《天演论》所演绎的主旋律。

在复法运动中,严复是一个反对顽固保守、力主复法的维新派思想家。他不仅著文阐述维新的必要性、重要性、迫切性,而且翻译了的《天演论》,以“物竞天择、适者生存”“时代必进,后胜于今”作为救亡图存的理论依据,在当时产生了巨大的影响。戊戌变法后,他致力于翻译西方资产阶级哲学社会学说及自然科学著作。严复信奉达尔文进化论和斯宾塞的庸俗进化论。

科学技术文化与人文文化的冲突

《自然辩证法》作业—— 浅谈科学技术文化与人文文化之间的冲突与协调 我国著名的机械工程学家、中国科学院院士杨叔子先生曾说过,“从表面上看,科学是求真,解决对客观世界及其规律的认识问题;人文是求善,解决的是精神世界的认识问题。但从两者内在的关系来看,真为善奠基,善为真导向,两者不可分割。”科学技术文化与人文文化是人类文明的左膀右臂,两者在浩瀚的文明发展史上相爱相杀,纠葛不止。 可以说世界范围内,在第一次工业革命之前,人文文化的发展状况要远比科学技术的发展要繁荣。在那个长达几千年的时间跨度里,无论是在东方还是在西方,科学技术的发展都受到了歧视和打压,被视作一种与固有人文、宗教精神格格不入的“异者”,是一种可怕的需要打压的冲突,是荒谬而又可笑的“外乡人”。 15世纪至17世纪时,哥白尼、布鲁诺、伽利略等发现和发展了“日心说”,这个本可以让人类对宇宙星空的认识进一个大步的新发现,却因为与天主教所遵从的“地心说”相悖而得到罗马教廷的封杀和禁锢。以至于,在《天体运行论》出版以后的半个多世纪里,“日心说”极少受到人们的关注,支持者更是寥寥无几。 在中国古代,汉武帝“废黜百家,独尊儒术”之后,儒家学说一步步成为统治思想。朝廷里一些迂腐的儒士片面理解儒家典籍中孔子对待技术的思想,将科学技术视为“艺成而下”的“小道”。头脑灵光的年轻人都秉持“万般皆下品,唯有读书高”的观念,鲜有人涉足民用工具或军事器械的革新创造。有发明被采纳,无非也是因为辅助了人文文化的发展而得已延存,如造纸术与活字印刷术等。

从文艺复兴开始,科学技术逐渐赶上人文文化的发展步伐,两者开始有了一些新鲜而有趣的交融。达芬奇的著名素描《维特鲁威人》就是一部科学与人文完美融合的经典之作。达芬奇将生物学基础(形体和比例)和几何学知识(方形和圆形)都运用到这幅人体素描之中,使《维特鲁威人》在他的妙笔下既展现出精妙的比例又有了艺术的美感。 中国改革开放之后,在邓小平“科学技术是第一生产力”论断的号召下,各级政府、大中专院校、研究所都将推动各自领域科学技术的发展定为最重要的工作。一大批知识青年投身于科学技术的理论研究和实际应用中,曾被长期冷落的科学技术终于在知识体系中翻身,成为先进和富强的代名词。国家对科技的重视造就了科学技术文化的繁荣,也成就了我国经济飞速发展的三十年。此时,已没有人再说科技使无关紧要的东西,更没有人用排斥的眼光看待它。科技一跃成为了无比重要的一个工具,甚至一度超越“人文”在人们内心中的地位。 进入21世纪以来,尤其是2001年中国加入世界贸易组织之后,我国的发展不再是单打独斗,而是与国际社会接轨。除了获得巨大的国际市场这一好处外,我们也面临着来自各方面的冲击和竞争,而文化竞争就是一方面。改革开放带给人民群众的实惠就是物质生活极大的丰富,这不能不说是国家大力倡导科技强国战略的硕果。然而,这在另一方面也造成了人文文化发展的滞后。广大群众普遍拥有了充裕的物质条件,但却没有相对丰富的精神生活。于是,外国的文化产品趁着国内市场的空缺而迅速涌入。进口的文化产品带来的是西方文化,而西方文化在我国的传播造成了“享乐主义”、“拜金主义”的盛行和人民对我国传统文化的不自信,这两者的后果就是国人道德观念的沦丧与一系列有悖社会公德的违法活动的出现。如食品生产中“毒豆芽”、“地沟油”、“激素奶”等有毒食品的层出不穷以及拐卖妇女儿童、建造“豆腐渣”工程、在景区乱写乱画等违法行为的屡禁不止。 面对如此多棘手的社会矛盾,党和国家领导人开始意识到,人文文化与科学技术文化一样是社会发展不可或缺的支柱,要用“辩证”的思维看待两者的关系。科学技术与人文艺术

科学技术与人文文化的关系

科学技术与人文文化的关系 科学技术文化是人类文化的基石 科学技术作为一种文化现象,既包括精神文化,也包括物质文化。技术一般属于物质文化。科学器物、工具等也属物质文化之列。科学思想、科学精神、科学的知识成果,才属于精神文化。科学技术文化与其他文化共存于人类文化的整体之中,构成一个有机体。为了研究的方便,我们不能不把它和其他文化区分开来,这便要找出它的特点。 一、科学技术文化是自然的人化。人根据自己的价值观,把自己的本质力量投射到自然界,并通过自然界实现自我的外化,这便创造了一个人化了的自然,或现在一般说的“人工自然”、“第二自然”。这是人创造的,属于人的,属于人类的自然,这就是科学技术文化及其成果。 二、科学技术文化的自然性。人与动物的不同就在于,人不断地作用于自然,也就是人的价值目标外化,通过自然界这个载体,实现人的目的性和人的存在价值。然而,自然界并非俯首听命,任人摆布,而是以它特有的方式不断地作用于人。在这种自然和人的相互作用之中,铸造了人类文化,其主体是科学技术文化。自然科学根源于人与自然之间的关系,科学技术文化是人与自然相互作用的产物,离开了自然的质料和运动,科学技术文化既没有内容,也没有载体,也就不可能存在。因此,我们从这种文化的内容上说,它具有自然性。 三、科学技术文化的客观实在性。人在与自然的关系上,创造了科学技术文化,这种文化一经形成,便营造成为一个独立的客观世界,一个可直观的外在世界,成为人面临的客观世界的一个实在的部分,并成为人再次对象化的对象世界。 四、科学技术文化具有理性。人对自然的改造是人的本质力量的体现,这种力量是人区别于动物的智能,也就是人的理性的批判能力。无论是经验理性,还是近现代的实验理性,都是科学技术文化形成的必要条件。科学理论、科学思辨纯粹是在理性世界中游弋,即使科学技术物质成果,也是人类的心智的结晶。情感的东西,在科学技术文化中已被生产实践所清洗,部分地被分化到宗教中去了,正是在这里,科学和宗教发生分野。科学技术文化是人类理性的最高表现形式及其成果。 五、科学技术文化的人类性。科学技术文化是人类的共同财富。它所反映的自然界,对人类来说,是一个不分民族、不分地域的统一的大自然。因此,虽然这种文化从个体上,是不同民族、不同国家、不同阶级的人创造的,但是从整体上看,它一经产生,便是全球文化、国际文化,是没有民族性、国家性和阶级性的。从科学技术方法、科学技术的鉴定标准,到提倡的科学精神乃至所要求遵守的道德规范,全球都是一致的。科学的价值观念,虽然不同人群有不同的取向,但随着现代科学技术的发展,人们也开始从全球利益来思考,为了人类的共同利益逐步成为科学技术文化的一致追求。 六、科学技术文化的整体性。科学技术文化是人类文化的一个子系统,然而

论科技与文化的关系

论科学技术与文化的关系 摘要:科学技术是生产力发展的第一要素,对于推动社会的发展有着至关重要的 作用,而文化是一个国家、民族发展的核心,自古以来,二者相互依存,相互促进与发展,尽管在不同的历史阶段有着不同的内容,承载着不同的任务,但二者共同服务于社会、经济的作用未曾改变过。科学技术与文化在社会发展中融合、促进,二者既有联系、区别、统一、融合的相互关系,为人类生活的繁荣,社会的进步做突出贡献。 关键词:科学技术;文化;融合;统一;区别 一、引言 在当今快速发展的情形下,科学技术与文化的交流日益紧密与深入,在当前发展趋势下,正确认识和对待科学技术与文化的关系显得尤为重要,这为指导社会发展与人类进步提供有力的帮助。众所周知,科学技术作为推动社会发展的关键力量、人类文化的重要组成部分,在时代潮流中不断改革创新,经久不衰,为人类生活不断创造新的血液与活力,作为人类文明的标志,为文化的进一步传播和创生产生一定的影响。而文化作为一个国家、民族的重要精神映射,反映着人类的精神高度和思维方式,同时承载着引领社会进步和提升人类素质水准的功能,从侧面指导着一个时代所特有的科学技术应发展的方向。经过岁月年轮的不断洗礼,二者从最初的相互独立,到如今不断地相互交错、融合,让人类生活与社会发展有更为鲜明的旗帜,当下,正确认识和处理科学技术与文化的关系,应成为我们的尤为关注的目标。 二、科学技术与文化的内涵与界定 对于特定的名词都会有本质上的概念,而概念的最本质解读就是传统意义上该名词的定义或内涵,一旦弄清其内涵,对我们了解其本质与认识其功用起到重要作用。同样的,对于科学技术及文化这样两个重要名词,从根本上解析其内涵,对于我们研究或阐述二者的关系,分析现状等起着指导作用。 1.科学技术 我们熟知的科学技术,实际上是科学、技术两个名词的统称,我们习惯上将二者统一称为科技。实质上二者既有密切联系,又有重要区别。科学是研究自然现象和自然规律的自然学科,主要解决理论问题。而技术则是生产实践中的解决问题的工具、方法等,主要解决的是实际问题。科学要解决的问题,是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来;技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。科学主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,可以做比较准确的规划。总而言之,科学与技术是辩证统一体,科学是新的发现与认知,是技术的完成的重要指导,而技术反过来是发明,是科学的实际应用。 2.文化

现代科学技术和文化

第八单元现代科学技术和文化(单元整合+单元测试题1套) 单元整合 知识网络(网络任我游,要点全掌握!) 单元测评(嗯,是有难度,仔细想一想……原来如此!) 一、选择题:共20小题,每小题3分,共60分。在每题给出的4个选项中,只有1项是最符合题目要求的。 1.二战期间美国研制了原子弹并用于实战;德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国;1946年美国第一台电子计算机投入使用,最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明()A.战争客观上加速了新科技革命的到来 B.科技革命是战争的导火线 C.科技进步与否是决定战争胜负的关键 D.第三次科技革命加速了二战的爆发 2.科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天,我们可以 ①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有() A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 3.第三次科技革命的核心是() A.原子能技术的发展 B.电子计算机的广泛应用 C.航天技术的发展 D.生物工程技术的突破

4.在两次世界大战之间的18年,资本主义国家的经济增长率平均每年为2.3%,而在1950~1970年的20年间,平均每年的经济增长率达到5.3%。战后发达资本主义国家的经济增长,有80%以上是靠提高劳动生产率获得的,而劳动生产率的提高又有80%以上是靠采用新的科学技术达到的。对以上材料的理解不正确的是() A.表明资本主义生产关系完全适应生产力的发展 B.反映了战后资本主义经济的发展主要是新科技成果运用于生产过程的结果 C.证明了“科学技术是第一生产力” D.科技进步越来越成为提高劳动生产率的动力和经济增长的源泉 5.某著名文学作品中的主人公有这样一段名言:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说:‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业──为人类的解放而斗争。’”这段话出自() A.《静静的顿河》 B.《美国的悲剧》 C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《约翰·克利斯朵夫》 6.毕加索的名画《格尔尼卡》在展出时,现场一位德军将领问毕加索:“这是您的杰作吗?”毕加索回答:“不,这是你们的杰作。”对毕加索此言理解正确的是() A.毕加索的自谦之辞 B.《格尔尼卡》描绘了德国风光 C.毕加索对德军在西班牙狂轰滥炸、滥杀无辜非常愤怒 D.毕加索不满他人对现代派艺术的不理解 7.以下关于爵士乐的介绍,哪一项是错误的() A.爵士乐起源于非洲音乐,在非洲产生后传入美国 B.爵士乐不仅影响了其他流行音乐的形式,还影响了古典音乐的创作 C.演奏者的即兴发挥是爵士乐演奏的特点 D.爵士乐兴起后形成了多种多样的风格和特色 8.2008年是世界电影诞生的() A.93周年 B.95周年 C.103周年 D.113周年 9.第三次科技革命成果包括 ①原子弹②无线电报③电子计算机④人造卫星 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.20世纪90年代,绵羊“多利”的诞生宣告了 A.信息化社会的到来 B.网络技术的突破 C.基因工程的突破 D.第四次科技革命的开端 11.考试结束后,都要进行大量的、繁重的数据分析、统计,最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是 A.蒸汽机的发明 B. 电动机的发明 C.生物工程的发明 D.计算机的发明 12.以下哪部作品被誉为20世纪艺术品中的珍品 A B C D

科学技术与思想文化(一)

第21课科学技术与思想文化(一) 一、课前检测 1.1905年被清政府任命为京张铁路总工程师的,克服一系列困难,大胆创新,设计出路轨。1909年京张铁路全线通车,这是中国人自行设计和施工的铁路干线。 2.20世纪20年代,我国著名化学家,撰写一书,并探索出制碱新工艺,这种制碱法被命名为“”。 3.生活在鸦片战争时期的,编著一书,系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是“”。 4.是戊戌变法时期的启蒙思想家。他翻译了大量外国思想家的著作,以第一部译著影响最大。书中“”“”的进步观点,在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,打击了封建顽固势力。 二、问题探究 1、思想解放与社会进步有关系吗?结合史实谈谈你的看法。 2、严复和魏源思想产生的背景分别是什么?他们各自的思想主张分别是什么?在他们思想的主张下进行的变革分别是什么?对中国社会进步产生了什么影响? 三、梳理深化 (一)京张铁路

1.时间:1905年——1909年 2.修建者:詹天佑 3.特点:采用“人”字形路轨,以减缓坡度 4.历史地位:是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线 (二)侯氏制碱法 1.制造者:著名化学家侯德榜 2.成就:撰写《制碱》一书;探索出制碱新工艺,比欧洲制碱方法成本降低40%。 3.历史地位:打破了欧美对制碱行业的垄断。 (三)开眼看世界的思想家 1.源 (1)生活的时代:鸦片战争时期 (2)思想主张:“师夷长技以制夷”。 (3)代表作:《海国图志》 (4)历史地位:睁眼看世界的第一人 2.严复 (1)生活的时代:戊戌变法时期 (2)思想主张:“物竞天择,适者生存”、“自强保种” (3)代表作:《天演论》 (4)他的进步思想,在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。 四、检测反馈 1.1926年中国的“红三角”牌纯碱,闯入万国博览会,获得金质奖章,为举步维艰的中国民族工业的发展带来希望,也打破了西方长期对这一行业的垄断。这位为国争光,制造这种先进制碱工艺的科学家是() A.詹天佑 B. 侯德榜 C. 张謇 D. 严复 2.下列观点中不属于进化论观点的是()A. “师夷长技以制夷” B. “物竞天择,适者生存” C. “世道必胜,后胜于今” D. “优胜劣汰” 3.下列各项中无法形成对应关系的是()

古代中国的科学技术与文化

第33讲古代中国的科学技术与文化 一、选择题 1.史书记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。”由材料可见()。A.蔡侯纸是世界上最早的书写用纸 B.东汉元兴元年后,纸成了唯一书写材料 C.造纸原料易得是蔡侯纸广泛使用的重要原因之一 D.蔡伦造纸使用的主要原料是树皮、麻头、棉布、鱼网 答案 C 2.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲,并帮欧洲“发现世界”,进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是( ) 解析欧洲“发现世界”指的是新航路的开辟,指南针在此过程中起到了重要作用。 答案 A 3.《金史》记载:“声如雷震,热力达半亩之上,人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透。”这段材料描述的科技成就是( ) A.火药 B.指南针 C.印刷术 D.造纸术 答案 A 4.今天象棋中有“炮”与“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字,宋代的象棋中“炮”“砲”二字开始并用,这一变化说明()。 A.中国象棋发明于宋代B.宋代发明了火药 C.宋代火药广泛用于战争D.洋炮在宋代传入中国

解析从唐到宋的这一变化是社会存在的反映,说明了火药在宋代被广泛应用于战争。 答案 C 5.“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明(或印度文明)中发展起来?……为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间,中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多?”据此分析古代中国科学技术的主要特点是()。 A.政府是科研的主要组织者 B.实用技术发达 C.普遍重视科学实验 D.形成了完整的理论体系 解析解题的突破口是理解材料,材料一方面指出现代科学是在欧洲发展起来的,另一方面指出古代中国应用科技比西方发达。材料不能体现A、C、D,此三项不符合史实。中国古代科技重视实用技术,轻视科学理论的研究,故答案为B。 答案 B 6.古代中国城市的发展和市民阶层的壮大对文学产生了深远的影响。下列能体现这一观点的现象是()。 A.汉武帝时代,赋的创作走向全盛 B.唐代中国古典诗歌发展到鼎盛时期 C.南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪 D.元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛 解析从“城市的发展和市民阶层的壮大”可排除A、B项;“南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪”主要与领土被金占领有关;元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛直接得益于当时城市经济繁荣发达与市民阶层的壮大。 答案 D 7.元代堪称中国戏曲黄金时代,后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明

论科学技术与文化

论科学技术与文化 一、科学技术与文化的互动关系科学技术和文化作为人类文化的不同的两个方面,他们既有本质上的区别, 又有不可分割的联系。第一,科学技术: 包含着科学和技术两个概念,近代科学技术的进步, 有力地促进了资本主义的机器工业和社会化大生产的发展,马克思明确提出了"科学技术是生产力"的观点, 科学技术就其生产和发展过程而言。科学技术是一种生产实践经验和社会意识的结晶, 就其实际的功能而言,科学技术是以知识形态为特征的"一般社会生产力"和"直接生产力"。第二,文化: 《中国大百科全书》哲学卷说:" 广义的文化总括人类的物质生产和精神生产的能力、物质的和精神的全部产品。狭义的文化指精神生产能力和精神产品, 包括一切社会意识形式, 有时又专指教育、科学、文学、艺术、卫生、体育等方面的知识和设施, 以与世界观、政治思想、道德等意识形态相区别。"" 历史学、人类学和社会学通常在广义上使用文化概念" 。 科学技术不完全是文化, 可以作为文化的载体和介质, 当这种载体和介质与文化的功能相同时, 科学技术便具有了文化的特征, 反之则不然。文化也不完全是科学技术,但可以借科学技术的力度加大和扩展自身的功能, 发挥深远而巨大的作用。科学技术与文化共生共存, 文化或文化产品本身就

离不开科学探索和发现。科学技术是第一生产力。不同层次科技发展导致不同的文化层次。日本学者森谷正规曾指出:" 每一个国家的技术和制成品, 都是该国文化的产物" 。 二、科学技术对文化的作用科学技术发展从某种程度上改变了文化的结构, 丰富和更新了文化的内容。科学技术的进步不断推动着文化的发展。科学技术是一个随着历史的发展而发展着的理性工具。在历史的发展过程中,科学技术不断创造着新的文化形式, 推进着文化的发展与进步。 在文化的发展中的媒体文化是一个重要组成部分。媒体文化包括新闻、出版、广播、电视、电影、音像、图书等内容, 它以宣传或传播为主要特征。科学技术与媒体文化的关系非常密切, 科学技术是传媒文化产生与发展的动力, 媒体文化的发展又促进了科技的传播与发展。 (一)科技水平决定新闻传播的发展 1844年, 莫尔斯发明电报。不久, 人们就用它来传播新闻。 20 世纪,美国和英国相继用无线电广播和电视传播新闻。随着无线电技术、电视技术以及后来的卫星通讯技术的不断发展, 电子新闻传播逐步成为当今世界新闻传播的重要工具。 (二)在当代利用科学技术传播手段上, 最具有革命性意义的莫过于卫星传播和网络传播 三、文化对科学技术的影响

科学技术与思想文化知识点展示

科学技术与思想文化知识点展示 科学技术与思想文化知识点展示 小编为大家整理了新编初二历史上册知识点:科学技术与思想文化,希望大家理解这些知识并牢记,了解中华民族的历史和悠久文化,中华民族源远流长,五千年历史文化瑰宝。 1、詹天佑和京张铁路: 这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线,设计出了“人”字型的路轨。 2、侯德榜:撰写《制碱》探索出了新的制碱工艺“侯氏 制碱法”。 3、魏源:提出了“师夷长技以制夷”的口号,编成《海 国图志》。 4、严复(资产阶级启蒙思想家): 他认为要救国,只有效法西方,推行维新改革,《天演论》是他译著的书中影响最大的, 书中阐述了“物竞天择,适者生存”是生物进化论和“世道必进, 后胜于今”的社会进步论的思想。在当时的中国起到了打击封建势力, 对当时中国的知识界起了资产阶级思想启蒙的作用。 阅读下列材料: 师夷长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。 ——摘自《海国图志》 回答:(1)魏源编制《海国图志》的目的是什么? 答:目的是“师夷长技以制夷” (2)材料提出主要从哪个方面学习西方?你认为这种做法能

达到书中的目的吗,为什么? 答:主要学习西方先进的军事技术。不能达到目的。因为仅仅学习军事技术是远远不够的, 如洋务运动学习军事技术,但在中法战争和甲午中日战争中,清军却遭到失败。 严复著《天演论》的背景是什么? 《天演论》提出学习西方是主张和《海国图志》相比有何发展? 答:中国在甲午中日战争中的失败,给严复以很大的震动,在此背景下,他译述了《天演论》, 魏源的'思想借用西方的先进技术来巩固清朝的统治, 《天演论》则主张“物竞天择,适者生存” 是生物进化论和“世道必进,后胜于今”的社会进步论,在当时的中国起到了打击封建势力, 对当时中国的知识界起了资产阶级思想启蒙的作用。 由小编为大家整理的新编初二历史上册知识点:科学技术与思想文化就到这里了,希望大家可以认真阅读!s(); 【科学技术与思想文化知识点展示】

古代中国的科学技术与文化

第三单元古代中国的科学技术与文化 【课标要求】 1、概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 2、知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解古代中国不同 时期的文学特色。 3、概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 4、了解京剧等剧种产生和发展的过程,说明其艺术成就。 【重点讲解】 古代中国的发明与发现 成就概况影响备注 四大发明造纸术 ①西汉:发明植物纤维纸 ②东汉:蔡伦改进造纸术 ③古代书写材料演进:商代甲 骨—西周青铜器—春秋竹 简、木犊、缣帛—西汉麻纸 (争议中)—东汉纤维纸 (蔡侯纸) 廉价耐用的纸张代替了羊皮纸和 小牛皮纸,有力地推动了欧洲文 化的发展。 我国古 代最杰 出的科 技成就印刷术 ①隋唐:发明雕版印刷术 《金刚经》 ②北宋:毕升发明活字印刷术 大大推动了欧洲文艺复兴运动和 宗教改革,促进欧洲文化的发展 和传播 火药 ①唐中期已有火药配方的记 录 ②唐末开始用于军事 ③两宋广泛使用于军事 ①结束欧洲的冷兵器时代,改变 人类作战方式; ②成为欧洲资产阶级战胜封建势 力的重要武器; ③促进了欧洲采矿业和金属制造 业的发展 指南针 ①战国——司南; ②北宋——用于航海 ①促进了远洋航行; ②为新航路开辟提供了技术保 证; ③引发了西方殖民扩张 数学成就十进位 值制 ①逢十进一; ②春秋战国出现算筹计数法 ①马克思称其为“人类最美妙的 发明之一”; ②中国是最早使用的国家 数学发 展与社 会经济 发展尤 其是农 业发展《九章 算术》 ①运用当时世界上最先进的 运算方法; ②是当时世界上最先进的应 ①标志中国古代以计算为中心的 数学形成了完整的体系, ②在世界数学史上占有重要地位

古代中国的科学技术与文化

必修三专题2 1.苏轼对右图画作评价说:“画竹,必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。若予者,岂独得其意, 并得其法。”由此可见该作品 A.讲究布局构图 B.色彩强烈,富有个性 C.在绘画技法上吸收了印象派的文化特色 D.反映了传统文人画注重诗意的特点 2.(2012年1月扬州市期末2题)2009年7月30日~10月7日,在北京中华 世纪坛世界艺术馆举办了“秦汉—罗马文明展”,下图是其中的一幅展品“东汉 书信纸”。它原衬垫于铜镜之下,故呈圆形,推测为家书的残片。纸以麻为主要 原料,并通过施胶等加工技术,改善了纸面的白度和平滑度,使得纸张厚薄均匀。以上介绍和图片说明东汉时 A.造纸技术有了一定的进步 B.中国的造纸术已经由罗马人通过丝绸之路传到了欧洲 C.普通百姓享有更多的受教育机会,拥有文化的人很多 D.纸已经取代简牍成为最主要的书写材料 3.“自古书契,多编以竹简;其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣 贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以 为纸。”(《后汉书·蔡伦传》)下列对此理解正确的是 A.据材料能得出“蔡伦是造纸术的发明者”这一结论 B.材料说明文字记载是我们得出历史结论的首要依据 C.人们的需求是科技进步的原因之 D.对原料的选择和降低造纸的成本没有关系 4.报载,西方某古玩拍卖市场曾有人拍卖公元前一世纪罗马史学家李维名著《罗马史》,纸张已变黄发脆,一张张翻阅都很困难,竟以10万英镑高价成交。你认为这一文物是 A.真迹而价值较高B.同时代的仿制品 C.真迹而价值不高D.后人伪制无价值 5.“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”,这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述 A.魔术B.绘画C.戏剧D.杂技 6.清乾隆五十五年(1790),以高朗亭为首的第一个徽班(三庆班)进人北京,参加乾隆帝八十寿辰庆祝演出。《扬州画舫录》载:“高朗亭入京师,以安庆花部,合京秦二腔,名其班日三庆。”在此基础上中国古代戏曲艺术中诞生了 A.昆曲 B.元曲 C.秦腔 D.京剧 7.英国科学家李约瑟认为“东亚的化学、矿物学、植物学、动物学和药物学都起源于道家”。可以佐证这一观点的科技成就是 A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针 8.对下图解读正确的是

科学技术与思想文化(一)

温故知新科学技术詹天佑 新课练习 请单击文字链接到相应的幻灯片 目录 思想文化侯德榜魏源 严复

组合列举八国联军侵华战争—完全沦为半殖民地、半封建社会甲午中日战争—半殖民地化程度大大加深2、写出中国近代化探索的四件大事。 温故知新1、请写出与下列条约相对应的事件名称和影响。《南京条约》—《马关条约》—《辛丑条约》—鸦片战争—开始沦为半殖民地、半封建社会洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动

魏源像开眼看世界的思想家魏源 生活时代代表作品思想主张 鸦片战争时期《海国图志》师夷长技以制夷 我们应该如何评价魏源的思想? 《海国图志》的内容和 编写目的各是什么? 内容系统介绍了南洋 欧美各国的历史地理。 编写目的是“师夷长技 以制夷”。 《海国图志》有什么影响?《海国图志》出版后影响很大,促使人们开阔眼界,了解世界, 对后来资产阶级维新派有一些启 蒙作用。此书出版后,很快传入 日本,对日本的变法运动也发生了一定影响。

启蒙思想家严复 评价译著主张影响戊戌变法时期的启蒙思想家 《天演论》 效法西方,推行改革 物竞天择,适者生存 世道必进,后胜于今 在当时的中国,启发了知识界去探索西 方先进的社会,也打击了封建顽固势力。 近代著名 启蒙思想 家、翻译 家严复 《天演论》清代严复译自英国赫胥黎所著《进化论与伦理学》一书。“天演”即进化之意,“天演论”即进化论。严复不赞成把自然规律(进化论)与人类关系(伦理学)加以分割,译述时只取前面“进化论”(即天演论)命书名。严译《天演论》只包括赫胥黎原著中“序论”与“本论”两篇。甲午战后,严复始译此书,1898年正式出版,为中国近代较早的一本直接介绍西方资产阶级理论著作的书。

科技与文化的关系

文化是人类生活的反映,人类活动的记录与沉淀,是人类的高级精神生活。文化包含了人们在认识世界和改造世界过程中形成的一些思想和理论,是人们生存生活的方式方法和准则。科技包括科学和技术两个概念,是人类在长期认识和改造世界过程中积累下来的知识体系和生产工具。马克思用生产工具为标志来区分人类不同的历史时期,人类历史的发展脉络也是人类生产力不断提高的历程。科技与文化是相互依存,彼此交融的,科学技术为创造和发展文化提供物质基础,文化为科学技术的进步提供精神动力和智力支持。一方面,科学的进步不断推动着文化的发展。在历史的发展过程中,科学技术不断创造着新的文化形式,推进着文化的发展与进步。现代社会信息技术的跨越式发展不仅推动了科学技术的发展水平,更是极大地改变了人们的文化生活方式,促进了文化的发展。互联网的出现将地球的每一个角落变得触手可及,人们更多地跨越种族和国界相互交流,世界各地的文化也通过互联网相互传播和交流。另一方面,文化的发展也为科学技术的发展提供了良好的环境与氛围,反过来又影响着科学技术发展。在人类不同的发展阶段,绝大多数的科学发现及技术成就,首先都是在经济、文化、发达的国家产生的。中国古代先秦诸子百家的争鸣,伴随着中国古代科学技术的不断进步。中国古代的四大发明,无不是在两汉、唐宋中华富强,文化昌盛的时代中孵化而成。西方第一次工业革命的开端,也是建立在启蒙运动的思想解放和资产阶级文化的兴起和繁荣的基础上。我们生活在一个科学的时代,科学技术以无比强大的穿透力渗透到社会生活的各个层面。人们享受着高科技发展带来的种种便利,带着手提电脑和智能手机出入于充斥现代科技成果的娱乐场所、图书馆等,电视里时刻展现着层出不穷的新技术产品。人们被一种新的文化所包围,那就是以科技为基本要素的科技文化。科技文化已经成为当代最常见的文化现象,这种现象的背后隐藏着科学的发展原理和规律,值得我们深思。

科学技术与人类文明

人类文明进入了二十一世纪,科学技术的发展改变着人们的生活方式 作为四大文明古国之一的中国,在科学技术领域一直处于领先地位.造纸术、印刷术、指南针与火药这“四大发明”之花更是相继遍布世界各地,对世界文明的发展进程做出过杰出的贡献。 马克思在其《机器、自然力和科学的应用》文中曾发表过这样精彩的论述:?火药、指南针、印刷术---这是预告资产阶级社会到来的三大??发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了??殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说科学复兴的手段,??变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 翻开世界科学技术发展史,最值得中国人引以为荣的,莫过于指南针、造纸术、活字印刷术和火药四大发明了,它们在历史上不但极大地推动了我国经济文化的发展,而且对世界的文明进步也做出了难以估量的贡献。试想,要是没有这些发明,今天的人类社会将是什么样子呢?——我们只好仍将字写在竹片、龟壳乃至石头上,我们将没有现在的书和练习本;而作战的兵器可能仍是长矛,大刀和弓弩……。一句话,没有成千上万诸如指南针、造纸术、活字印刷术和火药那样的发明创造,就没有人类的进步。以发明马的使用为例,起初马生来并不是为人类服务的,人类的祖先由于当时生存的需要,人们经常从事时间比较长,劳动强度比较大的远程迁移,迫切需要代步工具和交通工具,以减轻劳动强度。马的体能比人强,而且容易驯服,所以人类发明了使用马作为交通工具的动力。据说最早把受力点放在马颈上,发现行不通,后改放在马肩上,才发挥马的潜力。随着社会发展产生了战争,马又被人类发明为作战的工具,为了增强战斗力,人类又发明马蹬、马鞍、马鞭和马刺,当时发明使用了马蹬和马鞍的民族很快征服了没有这个发明的民族。因为有了马蹬和马鞭,能更有效地发挥人类在地面直立行走积累的所有的作战技能,显示了这个发明的科学性和实用性,很快传遍了全世界,推动了人类社会的进步。后来人们又发明了给马脚钉铁马掌,一直沿袭至今。被认为马的使用方面的发明已相当完美了,但是不然,随着材料科学的发展,1985年我国有人发明了塑料

八年级历史上册7.21《科学技术和思想文化(一)》教案人教新课标版

21课科学技术与思想文化(一) 一、学习目标: 1、了解思想家魏源、严复的思想主张;掌握魏源的《海国图志》;掌握科学家詹天佑、侯德榜的科技成就; 2、通过对魏源等四位历史人物的学习,找出他们共有的优秀品质,培养初步的分析、比较、综合能力。并学习四位历史人物的优秀品质。 3、通过魏源的主张与什么运动相关联、举例说明“物竞天择”等例子培养同学们联系相关知识的能力和习惯。 二、学习过程 (一)开眼看世界的思想家一一魏源: 1、阅读课文,完成知识梳理: (1)魏源生活于鸦片战争时期,参加过抗英斗争,目睹了() (2)魏源主张() (3)魏源著有《》,系统介绍了(),并说明编写此书 的目的是: 2、思考下列两个问题: “师夷长技以制夷”是什么意思?魏源所指的“长技”具体指哪一方面? 魏源的思想主张与中国近代史上的什么运动相关联?该运动的结果如何? (二)开眼看世界的思想家一一严复 1、阅读课文,完成知识梳理: (1)严复是()时期的启蒙思想家 (2)严复主张()。他翻译的著作有《 》,在书中提出了()观点。 2、小组讨论下列两个问题: 从生物学的角度举几个例子说明一下“物竞天择,适者生存” 从历史学的角度举几个例子说明一下“世道必进,后胜于今” (三)科学家詹天佑 1、阅读课文,完成知识梳理: ()年,清政府命詹天佑修建京张铁路。为了确保行车安全,他创造性的设计出() 路轨。1909年,京张铁路全线通车,这是() 2、回顾一下: 中国的第一条铁路叫什么名字?它是哪国人修建的?

(四)科学家侯德榜 1、阅读课文,完成知识梳理

侯德榜是我国著名的化学家,著有《》一书,他研制出了( 制碱成本降低了( ) 2、课下请教一下化学老师,请他介绍一下“侯氏制碱法”。 (五)阅读一下课本,总结一下这四位历史人物有什么精神和品质值得我们学习。 三、做一做,我相信你是最棒的。 1中国人自行修建的第一条铁路的名字是: A淞沪铁路B 滇越铁路C京张铁路D 2、科学家侯德榜的著作是: A《制碱》B 《侯氏制碱法》C 《天演论》 3、严复的思想主张在下列哪个救国探索中得到了实践: A洋务运动 B 戊戌变法C辛亥革命 D 新文化运动 4、右图这位历史人物是: A魏源 B 严复 C詹天佑 D 侯德榜 5、“侯氏制碱法”将传统的制碱成本降低了: A40% B50% C60% D70% 6、下列属于魏源的思想主张的是: A《制碱》 B 《侯氏制碱法》 C 《天演论》 D 《申报》7、阅读下列材料,然后回答问题: “是书何以作?曰以夷攻夷而作……为师夷长技以制夷而作。” ——摘自《海国图志》 请回答: (1)此书的作者是谁?主要介绍了哪些方面的内容? (2) “师夷长技以制夷”是什么意思? 以下问题难度较大,试试你的水平吧 (3)你认为“师夷长技”能够制夷吗?说明一下你的理由。 8、作为开眼看世界的思想家,魏源和严复的相同点是: A都生活在戊戌变法时期B都主张学习西方的技术,维护封建统治 C都主张向西方学习 D 都重视学习西方的政治制度,是启蒙思想家),将 “人”字形铁路D 《申报》

人教版八年级历史上册导学案第21课科学技术与思想文化一

第21课科学技术与思想文化(一) 、学习目标: 1、掌握魏源、严复学习西方的主张和詹天佑、侯德榜的事迹以及他们取得成功的原因。 2、学习用列表的方法掌握历史知识。 3、学习近代杰出的思想家、科学家们的爱国精神、创新意识以及良好的道德品质,懂得只有先进文化才能代表社会发展的方向。 二、重点和难点 重点:詹天佑、侯德榜、魏源、严复难点:引导学生分析事迹又要兼顾到基础知识 三、课程导入 1905年,清政府决定自己修筑京张铁路,委任詹天佑为总工程师。在施工过程中,詹天佑碰到了哪些难题?而他又是怎样逐一克服的?这反映了他一种什么崇高品质?“人” 字形路轨是怎么回事?这样的设计有什么好处? 京张铁路建成典礼 四、自主学习:(学生带着以下问题自学。时间:15分钟) 姓名时代主要成就思想特色优秀品质(具体表现)学习西 方背景 魏源 严复 2、比较 近叵代的两位科学家 姓名主要成就优秀品质(具体表现) F T

3、由表格比较近代史上四位文化名人成功的共同原因有哪些?由此你认为一个人的成功必 须具备哪些条件? 五、合作探究:采用同桌T小组合作探究的形式。 六、精讲点拨: 1魏源和严复 师生共同总结:成就:他编成《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”, 主张设立工厂,制造轮船、枪炮、兴办民用工业;主张学习西方的军事;强烈批判闭关锁国政策,抨击愚昧言论。思想核心:“师夷长技以制夷”。优秀品质及表现:崇高的爱国精神[反抗外侵];良好的道德品质[讲诚信,不负林则徐重托];强烈的创新意识[批判闭关锁国政策,破除轻视科技的愚昧观点]。 师点拨:清代实行的是闭关锁国政策。魏源是冲破闭关锁国的思想束缚,提出向西方学习掌 握敌的长处,克敌制胜的,这是他爱国、进步的重要表现。他的思想反映了鸦片战争以后,地主阶级知识分子里的先进人物,开始面向世界,注意研究现实问题。 严复 成就:译著《天演论》影响最大,其进步观点是“物竞天择,适者生存”和“世道必进,后胜于今” 在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。 思想核心:效法西方,推行维新改革。优秀品质及表现:崇高的爱国精神[反抗外侵,主张 救亡图存];良好的道德品质[勤奋好学,既学军事,也广泛涉猎西方政治学说];强烈的创新意识[为译著加按语,叙述己见,警醒世人,宣传变法]。 师点拨:严复是一位向西方寻找真理的资产阶级启蒙思想家。严译《天演论》的特点不在于 简单地转述原著,而是创造性地发挥,用进化论观察人类社会,以求服务于当时中国社会的 需^< 师总结:两位思想家学习西方的背景。 2、詹天佑和侯德榜 (1).具有崇高的爱国精神。(学成本领,报效祖国) (2).强列的创新意识。(设计人字形路轨) (3).良好的道德品质。(勤奋好学,克服困难,全力以赴) (4).吃苦耐劳的精神。…(在第一线,战胜困难、攻克难关等) 侯德榜 主要成就由学生简要总结; 引导学生总结其成功原因:崇高的爱国精神[学成归来,投身实践,报效祖国;良好的道德品质[刻苦钻研,意志坚强;强烈的创新意识[挑战外国垄断,探索新工艺,敢于超越西方。 3、引导学生归纳四位文化名人成功的共同原因。

专题二 古代中国的科学技术与文化(高考历史知识点归纳)

高考历史备考笔记 专题二古代中国的科学技术与文化 ◇【考纲要求】1、科技成就; 2、汉字的起源演变和书画的发展; 3、文学成就; 4、京剧等剧种的产生和发展。 ◇【课程标准】1、以四大发明为代表中国古代科技灿烂辉煌,曾经长期领先于世界,对世界文明的进程产生了巨大影响。 2、古代的文学艺术,异彩纷呈,从不同侧面反映了不同历史时期的社会 风尚,是奉献给世界文化宝库的瑰宝。 3、京剧等发展的影响。 ◇【知识整合】 一、科技成就: 1、四大发明:(重点) (1)、造纸术:(西汉、东汉)促进了欧洲文化的发展。 (2)、印刷术:(隋唐、北宋、西传)提高印刷效率,加速文明进程,推动欧洲文艺复兴和宗教改革,促进思想解放。 (3)、火药:(唐朝、宋朝、西传)加速西方封建骑士阶层的衰落; (4)、指南针:(战国、北宋、西传)在地理大发现中起了重要作用; (5)、马克思关于三大发明作用的论述:“火药、罗盘针、印刷术,这是资产阶级社会到来的三大伟大发明,火药把骑士阶层炸的粉碎,罗盘针打开了世界市场并 建立了殖民地,而印刷术却变成了新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手 段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” 2、天文学:(1)、天文学著作: (2)、天体测量:东汉——唐代——元代 3、数学:(1)、计算方法:(2)、数学著作:(3)、圆周率: 4、医学:(1)、医学成就:《黄帝内经》——《伤寒杂病论》、华佗。 (2)、药物学:李时珍。 5、农书:《齐民要术》——《农书》——《农政全书》 6、古代科技发达的原因: (1)、统一多民族国家的巩固和发展、农耕经济的高度繁荣。 (2)、政府巩固统治的需要和对科技的重视与支持。 (3)、各民族间的经济、文化交流,广泛的对外交往,推动了中国古代科技进一步发展。 (4)、中国古代一些著名科学家的不懈探索。 7、明清科技落后的原因: (1)、对中国而言:A、中国腐朽的封建剥削制度和重农抑商传统阻碍和压制了资本 主义萌芽的发展,使科学技术的发展缺乏物质基础和动力。 B、封建闭关政策既使中国失去了外贸主动权,更隔绝了中外文 化的交流。 C、明代的八股取士制度使读书人不讲究实际学问,清代的“文

科学技术与人类文明

科学技术与人类文明-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

人类文明进入了二十一世纪,科学技术的发展改变着人们的生活方式 作为四大文明古国之一的中国,在科学技术领域一直处于领先地位.造纸术、印刷术、指南针与火药这“四大发明”之花更是相继遍布世界各地,对世界文明的发展进程做出过杰出的贡献。 马克思在其《机器、自然力和科学的应用》文中曾发表过这样精彩的论述:?火药、指南针、印刷术 ---这是预告资产阶级社会到来的三大??发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了??殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说科学复兴的手段,??变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 翻开世界科学技术发展史,最值得中国人引以为荣的,莫过于指南针、造纸术、活字印刷术和火药四大发明了,它们在历史上不但极大地推动了我国经济文化的发展,而且对世界的文明进步也做出了难以估量的贡献。试想,要是没有这些发明,今天的人类社会将是什么样子呢——我们只好仍将字写在竹片、龟壳乃至石头上,我们将没有现在的书和练习本;而作战的兵器可能仍是长矛,大刀和弓弩……。一句话,没有成千上万诸如指南针、造纸术、活字印刷术和火药那样的发明创造,就没有人类的进步。以发明马的使用为例,起初马生来并不是为人类服务的,人类的祖先由于当时生存的需要,人们经常从事时间比较长,劳动强度比较大的远程迁移,迫切需要代步工具和交通工具,以减轻劳动强度。马的体能比人强,而且容易驯服,所以人类发明了使用马作为交通工具的动力。据说最早把受力点放在马颈上,发现行不通,后改放在马肩上,才发挥马的潜力。随着社会发展产生了战争,马又被人类发明为作战的工具,为了增强战斗力,人类又发明马蹬、马鞍、马鞭和马刺,当时发明使用了马蹬和马鞍的民族很快征服了没有这个发明的民族。因为有了马蹬和马鞭,能更有效地发挥人类在地面直立行走积累的所有的作战技能,显示了这个发明的科学性和实用性,很快传遍了全世界,推动了人类社会的进步。后来人们又发明了给马脚钉铁马掌,一直沿袭至今。被认为马的使用方面的发明已相当完美了,但是不然,随着材料科学的发展,1985年我国有人发明了塑料

科学技术的文化视野答案

2015年干部在线学习第三季度必修课参考答案 科学技术的文化视野 一、单选 1.审美和求知是人类自在的天性,与生俱来。()(单选 1 分) [A]正确[B]错误 2.分形学的创始人是()的曼德勃罗,他在1982年出版的《大自然的分形几何学》是分形学的经典著作。(单选 2 分) [A]美国[B]英国[C]法国[D]德国 3.科学技术在未来如何发展,在未来的发展考虑和谋划当中,更多的是考虑协调科学技术发展的现实和谋划科学技术发展的未来。以下不属于这方面学科的是()(单选 1 分) [A]科学技术管理学[B]科学技术的战略[C]科学技术的政策研究[D]科学技术史 4.喻京川先生也是中国天文馆事业的开拓者,是中国探空美术事业的开拓者。()(单选 2 分) [A]正确[B]错误 5.技术是进行创新的前提。()(单选 1 分) [A]正确[B]错误 6.从()的角度看,文学艺术是一种信息表达的形式,文学艺术的创造与欣赏是一种信息处理与传递的过程。(单选 2 分) [A]信息论[B]系统学[C]管理学[D]分子数学 7.客观自然界中许多事物,具有自相似的“层次”结构,在理想情况下,甚至具有无穷层次。适当的放大或缩小几何尺寸,整个结构并不改变。不少复杂的物理现象,背后就是反映着这类层次结构的() [A]分形几何学[B]分形数学[C]分形模型[D]数码影像画 8.对科学技术本身作为社会现象来进行反思、研究的历史与科学技术发展的历史一样久远,古希腊时期的先哲们就已经开始了科学技术史、科学技术的哲学反思。()(单选 1 分) [A]正确[B]错误 9.分形理论被列入20世纪的20项重大科学发现之一。()(单选 2 分) [A]正确[B]错误 10.真正的科学家都懂得:真理是简单的,而且越是深层次的、适用范围越是普遍的真理就越简单。() [A]正确[B]错误 11.文学、艺术作品是特定的信息形式。()(单选 2 分) [A]正确[B]错误 12.毕加索开始探究空间与时间关系问题是从他()年的杰作《亚威农少女》开始的。(单选 2 分)

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