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2013北京师范大学遥感概论

2013北京师范大学遥感概论

2013年北师大地理与遥感科学学院人文地理学976真题(回忆版)

一,名词解释

1、循环累计因果原理

2、城市性质

3、文化特质的源地

4、断裂点原理

5、生态文化学

6、主体功能区

二,简答

1、扩散与扩散机制的影响因素

2、霍夫曼定理

3、有利于国家管理的政治地理空间结构

三,论述

1、结合我国人口,资源和环境现状,论述我国城市化之路

2、点轴开发模式的特点与意义

3、结合具体案例,论述社会文化对经济空间布局的影响。

华南师范大学地理科学学院环境遥感期末考试试题

一.名词解释: 1.独立因子: 所谓独立因子,是指“不能够从研一推理或归纳综合得到的因子”。通过对独立因子进行量纲分析,完成了无量纲因子团研究(各无量纲因子团应有明确的地理-物理意义),突破了圈层结构的限制,突破了力学中相似准则的厘米/克/秒制,提出了地理相似准则,从而使地理科学中常用的类比方法得到定量的、科学的计算。再通过数学上的方程与统计的结合,在独立因子与地理相似准则分析的基础上,对因子团进行多元非线性回归统计分析,并从统计分析中提出随时间、空间分布的地理参数,建立遥感信息模型。 2.反演: 遥感的本质是反演。反演主要用于定量遥感,即基于模型知识的基础上,从测量到的现象推求未知的原因或参数。反演问题研究的内容主要有几个方面:在“条件适定” 概念下求解不适定的问题;对于反演问题求解方法的研究;对于反演问题的解的评价。 定量遥感反演问题面临的问题主要有:方向性问题,即地表反射与发射的方向性模型研究和应用;尺度效应与尺度转换。目前的陆地遥感反演主要利用的是最小二乘法原理,要求处理数据量多余未知量,但是实际情况往往相反,所以,反演本质上是病态的。面对这个问题,先验知识的引入以及注意反演策略与方法,是至关重要的,把新观测的信息量有效地用于时空多变要素的估计上,使新观测中的信息有效分配给这一复杂系统中的时空多变参数。 3.红移: 在植被的光谱曲线中,遭胁迫的植物的叶绿素吸收边向长波方向移动的现象称为红移。叶片的光谱反射最有可能在敏感的可见光范围首先反映植被受胁迫的情况。当植被遭受胁迫和叶绿素生产量开始下降时,由于叶绿素的缺乏一般会使植物在叶绿素吸收带上的吸收减少。这样的植物具有高得多的反射,特别是在红光和绿光部分。因此,植物会变成黄色或萎黄色。可见光的反射率增加实际上与植被遭受胁迫时叶片反射率的响应完全一致。只有当足够大并造成这篇严重脱水时,红外反射率才会开始响应(即,开始红移)。“红移”出现的原因虽然很复杂,但其重要原因是由于作物成熟叶绿素a大量增加所致。红边(680~800纳米)可以作为植物受压抑的光谱指示波段区。利用“红移” 也可以判断植物病虫害的情况。 4.地表温度: 地表温度就是指地面的温度(LST)。太阳的热能被辐射到达地面后,一部分被反射,一部分被地面吸收,使地面增热,对地面的温度进行测量所得的温度就是地面温度。影响地表温度的因素也比较多,湿度、气温、光照强度、地表材质(比如是草坪还是裸地,还是水泥地面,或者是沥青地面),但是主要取决于研究区域的纬度。地表温度在遥感中可以用来进行城市热岛的研究,并且LST与植被指数NDVI有着密切的关系,二者具有显著相反的空间格局:城市中心到其郊区的过渡区,植被覆盖度在不断增加,NDVI 在增加,LST在降低。城市LST明显高于其周边郊区值,呈现显著的热岛效应,地表植被状况也是影响LST的重要因素,对于调节城市热岛起着重要作用。在遥感图像中,可以利用ETM热红外波段影像的DN值反演计算得到LST。 5.遥感模型: 遥感模型一般分三种:经验模型(统计模型)、物理模型和统计物理模型。 统计模型是基于陆地表面变量和遥感数据的相关关系,对一系列的观测数据做经验性的统计描述或者进行相关性分析,构建遥感参数与地面观测数据之间的线性回归方程。这种模型所需参数少,容易建立且可以有效概括从局部区域获取的数据,简便,适用性强。但是它有地域局限性,可移植性差,理论基础不完备。

数学与应用数学(70103)

数学与应用数学(070101) 一、专业的历史沿革 我系数学与应用数学本科专业设臵于1987年,并于同年开始招收第一届本科生,至今已招收15届,毕业学生11届,共计毕业生人数600多人。现有在校本科生七个班,380余人。 二、专业方向 数学与应用数学 三、专业与学科建设条件 1.师资队伍 数学与应用数学专业中、青年学科带头人/骨干教师/科研骨干/优秀主讲教师情况

2. 3.图书资料 本系图书资料1万多册。 四、专业特色 数学与应用数学专业按一级学科办学,办学思路为“厚基础、宽口径、突出应用型和师范特色”。具体课程既照顾专业基础和学生考研需要,又尽量拓展学生选课空间,同时兼顾学生兴趣。在专业教学过程中,注重学生能力培养,特别重视实践动手能力和教师教学能力的培养,为学生的就业和今后的发展打下坚实的基础。 五、人才培养 1.招生、就业 数学与应用数学专业已毕业11届,共计毕业生人数600多人。目前本专业在校学生为380余人。 应届考研情况及就业率

2.人才培养 培养目标:本专业培养学生掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法,培养能够应用数学知识和使用计算机解决实际数学问题,具有教书育人的良好素质,能在中等学校进行数学教学、教学研究等方面的高级人才。 主干课程:数学分析,高等代数、解析几何、常微分方程、实变函数、概率论与数理统计、近世代数、普通物理,微分几何,高级语言程序设计,学科教学论,复变函数、泛函分析,点集拓扑。 修业年限:四年 授予学位:理学学士 专业特色:厚基础、宽口径、突出应用型和师范特色 六、科学研究

注:2000年以来共发表学术论文200余篇.

北京师范大学地理学与遥感科学学院各专业介绍及就业方向

一、研究生的就业优势有哪些? 1、更强的专业和科研能力 本科四年只是打基础,真正的专业学习在研究生阶段才开始。研究生阶段通过系统而扎实的专业学习,与导师更为贴近的直接交流,以及不时的课题研究机会,能够为未来的学习和工作奠定一整套坚实的理论基础。 2、更高层次的社会关系积累 ①研究生本身就是足以吸引关系的磁石。而且,相对本科生,一些工作机会也更愿意去找研究生以增加公司的光环; ②研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络; ③通常情况下,导师多年积累的社会网络可以为你所用。不仅在学术交流方面,更在就业方面。 3、毕业时的就业优势 ①政策更宽松,很多大城市对于研究生的准入制度相对本科生宽松很多; ②就业机会更多,通常工作招聘上面只招硕士学历以上的占28%,只招本科的占11%,剩下的61%兼招研究生和本科生,而且一般研究生优先; ③就业层次更高,同样的单位招聘,通常情况下提供给研究生的岗位一般都是部门主管、高级研究人才、管理人员等,而提供给本科生的岗位则往往只是文秘、销售等简单工作; ④待遇更为优厚,首先是薪金待遇;其次是福利待遇。为了争夺人才,许多单位都给予研究生更好的住房待遇等; ⑤发展前景更好,国家机关和事业单位都已制定相关政策,研究生在晋升、晋级等方面均要比本科生起点高、速度快;企业方面虽然没有硬性政策,但出于争夺人才的考虑,研究生也更被看重,发展前景也要更好。 二、影响研究生就业的因素? 1、从研究生自身上看 ①“被动考研”现象,通过近几年的高校本科扩招,带来了本科毕业生人数的增加,同时加大了就业难度。为了推迟就业,考研成为众多应届本科毕业生的动机。《北京晚报》与搜狐教育频道的调查显示,由于毕业生过多所带来的就业压力是考研的最大动力。调查中,60%的人明确表示考研是为了提高择业竞争力,有21%的人考研的原因是“择业压力大,先考研再说”,只有16%的人会因为“对专业有兴趣”而考研。 ②自身素质不高,一些研究生学习兴趣不大、自觉性差,加上没有太多的硬性考核,使得好多人没有学习目标。特别是一些跨专业的研究生没有掌握学科特点,找不到合适的学习方法,学业止步不前。有些研究生的知识面过于狭窄,只是对专业知识进行学习和应用,而对相关学科的知识了解得太少。用人单位则更看重毕业生的综合素质和能力,所以自身素质低的人就难以在竞争激烈的社会中有立足之地。 ③自身定位不准,许多的研究生不能正确地看待自己,了解自我,不知道自己的优劣势在哪里,对自己没有客观、科学的评价。在制定目标、就业规划时,定位不准,把自己的“身价”定得过高,使得自己在工作的选择上,由于标准过高而错过就业机会。 2、从用人单位上看 ①企业用人观念逐渐理性化,成本已经成为现在用人单位引进人才的重要考虑部分。论应用型,本科生可以胜任的工作,就不用研究生,这样就可以节约工资成本;论学术研究型, 从理论上讲,博士生的学术研究能力强于硕士生。并且现在单位已经不完全看重学历文凭,用

北京师范大学地图学与地理信息系统专业地表遥感与减灾信息系统考博真题-参考书-状元经验

北京师范大学地图学与地理信息系统专业地表遥感与减灾信息系统 考博真题-参考书-状元经验 一、专业的设置 北京师范大学减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室每年招收博士生30人,下设自然地理学、地图学与地理信息系统、自然资源、全球环境变化、自然灾害学,共5个专业。 地图学与地理信息系统专业下设地表遥感与减灾信息系统,导师有曹鑫、程昌秀、崔喜红、宫阿都、蒋卫国、李京、唐宏、武建军。本专业拟招生5名 二、考试的科目 地图学与地理信息系统的考试科目为:①1101英语②2007遥感学原理③3033地理信息系统 三、导师介绍 曹鑫:副教授,研究领域:草原生态遥感、城市遥感 程昌秀,教授,博士生导师,主要从事空间数据库管理系统与GIS应用的研究工作。 崔喜红:副教授,研究领域:生态遥感、应急GIS 宫阿都:博士、讲师、硕士生导师、副所长 蒋卫国,副教授,博士生导师,研究方向:(1)遥感信息识别,(2)空间建模与GIS应用,(3)洪水灾害与湿地生态 李京,男,教授,博士生导师。北京师范大学减灾与应急管理研究院空间信息科学与技术研究所所长;同时兼任国家减灾委专家委员会委员;民政部国家减灾中心总工程师 唐宏:教授,博士生导师,目前研究:高分遥感影像分类、地震地质灾害遥

感监测 武建军,男,博士,1971年1月4日生,北京师范大学减灾与应急管理研究院教授,博士生导师,现任减灾与应急管理研究院副院长 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。

新版江西师范大学数学考研经验考研真题考研参考书

回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。 虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过,这切实的果实也是最好的回报。 在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料,所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈,大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。 而现如今,我也终于可以以一个前人的姿态,把自己的经验下下来,供大家翻阅,内心还是比较欣喜的。 首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 由于篇幅较长,还望各位同学能够耐心看完,在结尾处附上我的学习资料供大家下载。 江西师范大学数学的初试科目为: (101)思想政治理论(201)英语一 (721)数学分析和(847)高等代数 参考书目为: 1.华东师范大学数学系《数学分析》

2.北京大学数学系《高等代数》 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度,考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义,这与近几年的考察角度是完全不同的,所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题,然后时间比较充足的同学可以做一做,但是不需要因为错很多,而丧失信心,我记得

北师大849遥感概论历年真题

01,02年还不是849.北师大真题重复率挺高的,把握好真题。(特别近几年)错误!

2006年真题 一:名解 亮度温度红边植被指数直方图几何纠正主成分分析 二:简答 1.贮存多波段的影像,有三种格式,其中一种为BSQ,请叙述这三类贮存方法,并举例适用场合 2.何为黑白全色片和黑白红外片?简述天然草地以及人造草地在这两种图片的差异 3.在同样的光照以及大气环境条件下,利用8-14微米波段的红外测温仪测量空旷地面上两个物体的亮度温度,该波段范围内的比辐射率高的物体总有高的亮温 试判断上局正误,明理。 4.在遥感试验中,利用脸盆装水,忽略表面反射,是否可以直接测量谁的体散射? 5.简述可能会影响到航空相片比例尺的因素 6.从理论上解释光色散原因(即焦平面的中心曝光最强,周边变弱)

7.雷达影像在距离方向上的亮度如何变化,为何? 8.简述航空摄影遥感中制定飞行计划时要考虑的几何参数 9.简述USGS制定的用于遥感数据土地利用与覆盖分类体系所依据的标准 10.简述植被指数的影响因素 三:与理想的遥感系统相比,实际遥感系统缺点 四:叙述应用线性混合光谱模型对数据分析时的关键问题 五:叙述监督分类流程以及注意事项 2007年真题 名解: 辐射通量ifov 辐射分辨率光谱分辨率地形叠掩 简答 1.说明光学遥感传感器成像过程中接收到的信号组成部分 2.说明标准假彩色合成的多光谱影像中植被以及水体颜色,说明原因 3.简述遥感图像增强中线性拉伸和直方图均衡化的区别 4.简述图像解译主要因素 5.简述监督分类以及非监督分类各自特点 6.简述高光谱遥感特点以及优势 7.根据雷达遥感原理,说明湖泊、土壤、城市在其中特征 三:论述 论述利用多时相遥感数据进行变化检测的基本过程和主要误差来演 论述遥感图像分类结果精度评价方法、指标和评价过程中的只要注意事项 1990-2000年某省土地覆盖状况变化情况,从数据搜集分析处理的角度论述如何进行2008年真题

北京师范大学地图学与地理信息系统专业刘绍民水文气象遥感

北京师范大学地图学与地理信息系统专业刘绍民水文气象遥感 考博真题-参考书-状元经验 一、专业的设置 北京师范大学地理学与遥感科学学院每年招收博士生26人,下设课程与教学论、自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统,共3个专业。 地图学与地理信息系统专业下设柏延臣、张立强的遥感与地理信息系统;阎广建的光学遥感机理与信息处理;李小文的热红外遥感;蒋玲梅的微波遥感;王锦地的定量遥感与数据同化;刘素红的3S技术集成应用;杨胜天的水资源与水环境遥感;刘绍民的水文气象遥感;孙睿的生态与环境遥感;刘慧平的地理信息系统方法与应用;张吴明的三维信息数字化。 二、考试的科目 水文气象遥感的考试科目为:①1101英语②2003遥感原理或2243自然地理学或2272大气物理③3004地理信息系统原理或3751地统计学或3759气候学 三、导师介绍 刘绍民:北京师范大学地理学与遥感科学学院教授 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、北师考博英语 北师的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。北师考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议

北京师范大学地图学与地理信息系统柏延臣、张立强遥感与地理信息系统考博专业课真题分数线报录比

北京师范大学地图学与地理信息系统柏延臣、张立强遥感与地理信息系统 考博真题-参考书-状元经验 一、专业的设置 北京师范大学地理学与遥感科学学院每年招收博士生26人,下设课程与教学论、自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统,共3个专业。 地图学与地理信息系统专业下设柏延臣、张立强的遥感与地理信息系统;阎广建的光学遥感机理与信息处理;李小文的热红外遥感;蒋玲梅的微波遥感;王锦地的定量遥感与数据同化;刘素红的3S技术集成应用;杨胜天的水资源与水环境遥感;刘绍民的水文气象遥感;孙睿的生态与环境遥感;刘慧平的地理信息系统方法与应用;张吴明的三维信息数字化。 二、考试的科目 遥感与地理信息系统的考试科目为:①1101英语②2003遥感原理或2243自然地理学或2272大气物理③3004地理信息系统原理或3750数字图像处理或3751地统计学 三、导师介绍 柏延臣,博士,现为北京师范大学教授。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考

生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 六、北师考博专业课 考博就是考专业课,专业课定生死。对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮,第一轮是对核心参考书的分析讲解,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,主要是理清学科的发展史,掌握每一个阶段的主要理论,代表人物,

遥感概论复习题环科.doc

《遥感概论》课程复习思考题 1.何谓遥感?遥感技术系统主要包括哪几部分? 遥感:顾名思义是遥远感知的意思。它是一种远距离的,不与物体直接接触而取得其信息的一种探测技术。 从广义上说是泛指从远处探测,感知物体或事物的技术。即不直接接触物体本身,从远处通过仪器(传感器)探测和接收来自目标物的信息(如电场,磁场,电磁波,声波,地震波等信息),经过信息的传输及其处理分析,识别物体的属性及其分布特征的技术。狭义遥感是指从远离地面的不同丁?作平台上(如高塔,气球,飞机,火箭,人造地球卫星,宇宙飞船,航天飞机等)通过传感器,对地球表面的电磁波(辐射)信息进行探测,并经信息的传输,处理和判读分析,对地球的资源与坏境进行探测和监测的现代化的综合性技术。 遥感技术系统包括: 一、遥感信息的收集系统 1、遥感传感器。(按电磁波接收方式的不同可分为被动式遥感传感器、主动式遥感传感器) 2、遥感平台 二、遥感信息的接收和预处理系统:地面接收站主要由两套处理系统组成 1、I RRS系统,即进行遥感数据接收和记录的接收系统。 2、I DPS系统,即进行图象预处理的图象数据处理系统。 三、遥感信息的分析和判读系统 1?目视判读 2 .光学处理 3.数字图象处理 2.当前遥感发展的特点如何? (1)新一代传感器的研制,以获得分辨力更高,质量更好的遥感图象和数据。 随着遥感应用的广泛和深入,对遥感图象和数据的质量提出了更高的要求。其空间分辨力,光谱分辨力及时相分辨力的指标均有待进一步提高。 (2)遥感应用不断深化" 在遥感应用的深度和广度不断扩展的情况下,微波遥感应用领域的开拓,遥感应用成套技术的发展,以及全球系统的综合研究等成为当前遥感发展的又一动向。 ⑶地理信息系统的发展与支持是遥感发展的乂…进展和动向。 地理信息系统(GIS)是60年代初发展起来的一种新技术,它是一种管理和分析空间数据的有效工具,是遥感的进一步发展和延伸,成为遥感技术从实验阶段向生产型商品化转化历史进程屮的又一进展,成为当前遥感发展的又一新动向。 3.试述遥感在地学中的主要应用,并举例说明。 一、遥感已成为地理研究的巫要信息源 |.遥感的引入使地理学增加了一种获取信息的现代化手段。 2.遥感的引入为地理学的区域综合分析,区域动态分析的深入研究提供了便利的基础。 3.遥感的数据源种类繁多,为当今地理学的发展开辟了新的途径。 4.这些数据逐渐成为地理学研究的重耍数据源。 二、遥感C成为地理研究的巫要于段和方法。以往地理学传统工作方法常是从点,线实地观测入于,以点、线逐渐过渡到区域而上的分析研究,现今由于遥感信息的应用,则可首先从而上区域分析研究入手,然后有重点地选择若干点,线进行野外验证和检查。这样大大减少了实地观测的野外工作量,节省了人力财力,提奇了效率也提奇了研究工作的楮度和质量。 举例: A.在地质上,对研究区域人地构造,找金,找煤,找地下水,大型工程的稳定性评价都做了大量的工作。 B.水资源方面,如青藏高原以往300年来先后历经了150多次考察,查出了500多个湖泊,而近年来利用遥感不仅对以往的湖泊面积,形状进行了修正,而且还补充了地面考察或地图上未标明的300多个湖泊 C.最近北京师范大学等高校利用遥感和GIS监测影响我国气候的沙尘暴天气。

北京师范大学地图学与地理信息系统专业王锦地定量遥感与数据同化

北京师范大学地图学与地理信息系统专业王锦地定量遥感与数据同化 考博真题-参考书-状元经验 一、专业的设置 北京师范大学地理学与遥感科学学院每年招收博士生26人,下设课程与教学论、自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统,共3个专业。 地图学与地理信息系统专业下设柏延臣、张立强的遥感与地理信息系统;阎广建的光学遥感机理与信息处理;李小文的热红外遥感;蒋玲梅的微波遥感;王锦地的定量遥感与数据同化;刘素红的3S技术集成应用;杨胜天的水资源与水环境遥感;刘绍民的水文气象遥感;孙睿的生态与环境遥感;刘慧平的地理信息系统方法与应用;张吴明的三维信息数字化。 二、考试的科目 定量遥感与数据同化的考试科目为:①1101英语②2003遥感原理或2243自然地理学或2272大气物理③3004地理信息系统原理或3750数字图像处理或3751地统计学或3752摄影测量与遥感 三、导师介绍 王锦地,教授、博士研究生导师。地图学与地理信息系统研究。1985年2月至1999年2月,中国科学院遥感应用研究所。1999年2月至今,北京师范大学地理学与遥感科学学院,遥感与地理信息系统研究中心。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶

段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、北师考博英语 北师的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。北师考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、

2015年北京师范大学遥感概论考研、真题解析,复试笔记,考研真题,心得分享,考研笔记,考研经验-(1)

北师考研详解与指导 北京师范大学地遥学院849遥感概论试题 一、简答题(每题10分,共60分 1在遥感常用的波段中,所接收的主要电磁波辐射源有哪些?这些电磁波分别携带地物的哪些特征参数信息? 2天空晴朗时,对于0.4-14微米的所有波长,在野外利用不同波段的遥感设备观测理想的常温黑体合同等温度的灰体表面,观测到的黑体表面的数值总比灰体大吗?为什么? 3要提取山体背阴处的地表信息,相比之下,采用TM数据的近红外波段还是蓝光波段的遥感图像更好,为什么? 4SPOT卫星采用把数据记录在卫星上再间接传送到接收站的方式,请问为什么SPOT卫星要在高纬度设立接收站? 5写出图像进行线性灰度变换的基本公式 6简述监督分类和非监督分类 二、论述题 1要把地面的实际景物变成计算机屏幕显示的遥感灰度图像,需要经过图像的数字化,包括哪些内容?具体操作时应考虑什么样的原则?(15分 2叙述图像判读的过程(15分 3论述辐射量校正所包括的内容(15分 4叙述地图投影的代表性方法(15分

5要利用遥感数据监测某省的植被状况,并与往年进行对比分析,从数据收集、处理到分析的角度进行论述,并制定工作计划。(30分 人生最怕的三件事:不坚持选择;不会选择;不断地选择。 有少部分同学应该早已决定了报考院校和专业,还有那种非某个学校不上的。对于这种态度非常坚定的同学来说,陈教授鼓励大家坚持自己的选择,毕竟准备了很长时间,不要轻易改变。另外,距离考试时间已不多,另换院校和专业的成本和风险太大。 对于后两件事:不会选择和不断地选择,陈教授结合多年考研报考辅导经验和报考数据,总结出“六大潜规则”,并举例予以详解。同学们只要深入了解这六大潜规则,并尽可能在报考时避免,考研的成功率无疑会增大许多。这也正是本文的重点,下面为大家详解。 所谓“潜规则”并不是报考内幕或者什么爆料之类,而是大部分考生不熟悉甚至不知道的一些招生考试和复试过程中的关键点。不了解这些或者所知不全面,做出的报考决策很可能比较盲目或者与自身实力和愿望严重不符。这必然严重影响考研学子的未来。到底是哪六大潜规则呢? 一、躲避躲避复试线严重“名不副实”院校 考研院校专业选择的一个重要标准就是复试线。这一点考研学子都应该知道。但是,很少有同学知道“录取线”。所谓录取线一般是指某个院校专业录取的考生当中最后一名的考试成绩。

北京师范大学地图学与地理信息系统专业杨胜天水资源与水环境遥感

北京师范大学地图学与地理信息系统专业杨胜天水资源与水环境遥感 考博真题-参考书-状元经验 一、专业的设置 北京师范大学地理学与遥感科学学院每年招收博士生26人,下设课程与教学论、自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统,共3个专业。 地图学与地理信息系统专业下设柏延臣、张立强的遥感与地理信息系统;阎广建的光学遥感机理与信息处理;李小文的热红外遥感;蒋玲梅的微波遥感;王锦地的定量遥感与数据同化;刘素红的3S技术集成应用;杨胜天的水资源与水环境遥感;刘绍民的水文气象遥感;孙睿的生态与环境遥感;刘慧平的地理信息系统方法与应用;张吴明的三维信息数字化。 二、考试的科目 水资源与水环境遥感的考试科目为:①1101英语②2003遥感原理或2243自然地理学或2272大气物理③3004地理信息系统原理或3750数字图像处理或3751地统计学或3752摄影测量与遥感 三、导师介绍 杨胜天,1965年10月出生,博士,北京师范大学地理学与遥感科学学院院长,教授,博士生导师。主要从事水资源与水环境、环境遥感、地理信息系统研究。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶

段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、北师考博英语 北师的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。北师考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、

2011年北京师范大学849遥感概论考研真题

2011年真题 科目:849遥感概论 一、名词解释(8*5分) 1、辐射通量密度 2、方位分辨率 3、天顶角 4、误差矩阵 5、斑点 6、重采样 7、土壤线 8、地面控制点 二、简答题(8*10分) 1、请说明为什么在晴朗的条件下,天空是蓝色的,但是朝霞和晚霞是红色的? 2、请简述影响遥感图像几何精校正精度的主要因素? 3、请说明植被在SAR图像上主要特征和主要影响因素? 4、请简述湿润土壤和干燥土壤在热红外遥感图像上白天和夜间的色调差异,并说明为什么? 5、为什么NDVI能够反映植被长势特征? 6、在遥感数据处理中,应该先进行辐射校正还是几何校正,为什么? 7、利用最大似然估计算法说明监督分类的步骤? 8、请根据基尔霍夫辐射定律说明物体的反射率与发射率的关系? 三、论述题(30分) 某课题拟进行城市中的植被分布特征对城市热岛效应的影响的研究,并从数据分析、数据处理、数据分析方面仔细说明工作流程和技术思路。 2011年参考答案 一名词解释 辐射通量密度: 指面辐射源在单位时间内,从单位面积上辐射出的辐射能量 方位分辨率: 指沿一条航向线(方位线)可分辨的两点间的最小距离。 天顶角: 太阳/观测天顶角——指太阳入射/观测方向与当地天顶方向的夹角。 误差矩阵: 用来表示精度评价的一种标准格式。误差矩阵是n行n列的矩阵,n表示类别的数量。 斑点: 斑点是SAR成像系统的一大特色,源自基本分辨单元内地物的随机散射,在图像上表现为信号相关(如在空间上相关)的小斑点,它既降低了图像的画面质量,又严重影响图像的自动分割、分类、目标检测以及其它定量专题信息的提取 重采样: 在产生转换函数后,一个所谓的重采样过程被用来决定从原始图像里填充到输出矩阵中的像元值 土壤线:在近红外-红光通道的二维坐标中,土壤(植被背景)光谱特性的变化,表现为一个有近于原点发射的只限,称为土壤线。

江西师范大学学生成绩表1

江西师范大学学生成绩表 学院:数学与信息科学学院 专业名称:数学与应用数学(师范) 班级名称:07数学类(数学与应用数学)3班 学号:0707010265姓名:左子楚累计学分:162 考试时间课程号课程名称所 得 学 分 课 程 成 绩 补 考 成 绩 备注 07-08第1学期028014 思想道德修养与法律基础 3 86 07-08第1学期043005 大学英语(四级)Ⅰ 3 73 07-08第1学期056001 大学体育Ⅰ 1 91.3 07-08第1学期062301 计算机文化基础 3 90 07-08第1学期255023 数学分析Ⅰ(06) 6 93 07-08第1学期255305 解析几何 5 94 07-08第2学期001009 现代生物技术与人类 2 88 07-08第2学期001010 公共关系与礼仪 2 87 07-08第2学期028011 马克思主义基本原理 3 69 07-08第2学期043006 大学英语(四级)Ⅱ 3 64 07-08第2学期056017 大学体育·跆拳道 1 84 07-08第2学期062313 C编程技术(4分) 4 88 07-08第2学期250336 中外教育比较 1 78 07-08第2学期255306 高等代数Ⅰ 6 60 07-08第2学期255402 数学分析Ⅱ(06) 6 62 08-09第1学期028012 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6 70 08-09第1学期028013 中国近现代史纲要 2 82 08-09第1学期037001 军事理论 2 85 08-09第1学期056007 大学体育·足球 1 78 08-09第1学期260215 大学物理(4分) 4 69 08-09第1学期260216 大学物理实验 1 77 08-09第2学期001003 诗词曲赋鉴赏 2 94 08-09第2学期043008 大学英语(四级)Ⅳ 3 64

遥感概论考研试题整理

中国科学院研究生院《遥感概论》考试大纲 本《遥感概论》考试大纲适用于中国科学院研究生院地图学与地理信息系统、自然地理学、环境科学等专业的硕士研究生入学考试。《遥感概论》的主要内容包括遥感的物理基础与成像机理、遥感图像处理与分析和遥感应用等。要求考生对其基本概念有较深入的了解,能够系统地掌握地物电磁波谱和数字图像处理的基本内容,掌握遥感对地观测技术和方法,并具有综合应用遥感信息分析地理现象和特征的能力。 一、考试内容 (一)遥感的基本概念 1、遥感的概念、特点、类型 2、遥感系统的组成 3、遥感的发展概况及其展望 (二)遥感的物理基础 1、电磁波谱与电磁辐射 2、太阳辐射及大气对辐射的影响 3、地球辐射与地物波谱 (三)遥感成像原理与图像特征 1、遥感平台,摄影成像、扫描成像及微波成像的原理及图像特征 2、常用遥感图像(TM、ETM+、SPOT、CBERS、MODIS等)的基本技术参数和各波段的主要应用范围等 3、遥感图像的特征(空间、时间、光谱、辐射分辨率) (四)遥感信息提取 1、遥感图像(光学图像和数字图像)的基础知识 2、遥感图像目视解译原理、解译标志及解译方法 3、遥感图像的校正与增强处理方法 4、遥感图像计算机分类

(五)遥感的应用 1、了解遥感在植被、水体、土壤及地质、环境等方面的应用 2、3S技术的综合应用 二、考试要求 (一)遥感的基本概念 理解并掌握遥感的基本概念、特点、类型,了解遥感过程及其技术系统; 了解遥感的发展与前景。 (二)遥感的物理基础 理解并掌握电磁波、电磁波谱及电磁辐射等基本概念与专业术语;理解并掌握太阳辐射及大气对太阳辐射的影响;理解并掌握地球辐射与地物波谱;掌握反射率及反射波谱等基本概念,掌握常见地物反射波谱特征,理解环境对地物光谱特性的影响。 (三)遥感平台与遥感成像 了解遥感平台;理解并掌握光学遥感和微波遥感的成像机理和图像特征;了解目前常用的传感器及其主要技术参数和各波段的主要应用范围等;熟悉遥感图像的特征。 (四)遥感信息提取 掌握光学和数字图像的基础知识;了解遥感图像的目视解译;理解并基本掌握遥感图像校正与增强处理方法;掌握遥感图像的分类过程及主要方法。 (五)遥感的应用 对遥感在植被、水体、土壤及地质、环境等方面的应用及3S技术有一定的认识和实际经验。 三、参考书目 1. 梅安新等,《遥感导论》,北京:高等教育出版社,2001. 2. 吕国楷,洪启旺等,《遥感概论》,北京:高等教育出版社,1994. 3. 赵英时等,《遥感应用分析原理与方法》,北京:科学出版社,2003.

2014年江西师范大学翻译硕士(MTI)考研真题,参考书目,复试分数线,招生人数,复习经验,百科知识笔记

2014年江西师范大学翻译硕士考研参考书目 1-《英译中国现代散文选》张培基(三册中至少一册) 非常经典,练基本功非它莫属。 2-《高级翻译理论与实践》叶子南 汉译英的经典之作,体裁实用,读来作者亲授一般。 3-《中高级口译口试词汇必备》新东方 翻译的很多词汇都可以在这里找到,很实用。 4-《专八词汇》新东方 试题中出现比较生僻的单词的话,读了这本词汇书基本你就认识了。 5-《中国文化读本》叶朗朱良志 翻译的体裁有时候和中国文化有关,作为译者应该了解中国文化。 6-《名作精译》青岛出版社 都是名家翻译的,可以长长见识,看看翻译到底可以翻得多出彩。 7-《育明教育—全国高校翻译硕士真题集-答案详解-百科知识精编笔记》 原版真题及其答案是复习必备,百科笔记包括了百科知识的几乎所有考点。 2014年江西师范大学翻译硕士考研初试科目 ① 思想政治理论 ②翻译硕士英语 ③英语翻译基础 ④汉语写作与百科知识 2014年江西师范大学翻译硕士考研复习经验

政治,考研政治主要是看高等教育出版社的考研政治大纲解析,但是这本书一般要到9月份才能出来。如果以前是学理工科的学员,建议可以看去年的大纲解析,因为在内容上此书一直变化不大。考研政治的题型是单选题、多选题和主观题,在考试知识点上和高中差别不大,但是题目总体难度要大一些,尤其是多选题。学员如果想早点入手的话,可以从8月份左右开始看考研政治大纲解析并结合真题进行练习。在12月份之后,可以记忆重要知识点以应对主观题。 翻译硕士英语,题型主要有单选、阅读、写作。难度跟专八差不多。单选题考的是基础的语法、搭配之类。大家可以用《英语专业考研考点精梳与精炼-基础英语》和《育明教育—翻译硕士真题集》来进行练习,上面有很多单选题可以练练,语法、搭配讲解也很多。阅读有4篇,总的来说材料不难,但是题目却有点迷惑人,如果是英语专业的同学我建议可以每天做专八的阅读,还有就是我上面说的那两本书上的阅读题。写作的话跟专八的题目差不多的,这个主要靠平时多练习。 英语翻译基础,这一门考的是你的基本功,第一部分为30个短语翻译,汉译英英译汉各15个。第二部分为两篇短文翻译,同样英汉各一篇。短语翻译我这里给大家推荐一本书《育明教育—翻译硕士常考词汇》。这本书分类很全量也很大,但是大家可以不必每个都记,大家可以挑选出那些可能会经常用到的词汇在本子记下背。其次就是通过读报做阅读什么的收集一些常用短语翻译。关于背诵,大家可以每天一早自习的时候就翻翻看整理的笔记,看几遍记下来的短语,反复的进行。关于短文翻译的准备,大家可以多搜集一些实事材料作为翻译练习材料,大家在找的时候最好找那种双语的,这样你做完练习也好有个参考。 汉语写作与百科知识,这一科考试范围很广,内容只能用“包罗万象”来形容了,古今中外都有可能考,所以这个真的只能靠自己平时多读书,重大新闻之类的多关注。不过因为它占150分,所以也千万掉以轻心。我当时用的是育明教育编辑的《汉语写作与百科知识精要笔记》,这本书非常精炼,考点整理的很全,个人感觉非常好。写作有一篇应用文和一篇议论文,应用文就必须注意格式,大家可以去找找公务员考试的书来看看格式,最后冲刺的时候练练就行,现在不用太着急。议论文靠的就是你的文笔功底了,平时写写日志这些都可以当做练笔的机会,还是那句话多阅读多积累。 2014年江西师范大学翻译硕士考研真题资料

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