力学实验室规划
力学实验室建设目的
以科学发展观为指导，围绕试验检测工作更好地管控公司不锈钢工业用管生产过程，促进公司力学试验室规范化管理，提高力学试验室的综合能力和检测数据的准确性，充分发挥力学试验室在产品质量控制中的重要作用。
实验室布局 & 设计
在考虑购买实验室设备时，必须考虑实验室的设计和布局。
在设计实验室时，需要考虑以下因素：
?实验室，仪器和材料的安全存放
?实验室技术人员的办公空间和工作区
?实验室设备的使用权和人员
?空气流通和空气调节装置
?电源
?供水系统
?可靠性
?健康与安全
产品清单
产品简介
●洛氏硬度计
数显洛氏硬度计HRS-150型是一种适用的半自动硬度测量仪器，1989年获国家质量银质奖。可用来测定黑色金属、有色金属、非金属
布氏硬度计1台莱州华银210HBS-3000 洛氏硬度计1台莱州华银HRS-150 小负荷维氏硬度计1台莱州华银200HVS-5 10吨电子拉力试验机1台钢研纳克GNT100 30吨电子拉力试验机1台钢研纳克GNT300 60吨电液伺服试验机1台钢研纳克GNTY600 500J低温冲击试验机1台钢研纳克NI500 数显游标卡尺1个三丰CD-12"PSX 千分尺1个三丰MDC-25SB
材料及制品的洛氏硬度值，主轴系统采用了无摩擦主轴结构，初试验力的施加由电磁制动器控制，从而提高了初试验力的精度,总试验力的施加、保持、卸除实现了自动化，消除了手动操作所带来的误差,硬度值的自动数字显示可完全避免操作者的读数误差,随机打印机可打印出所测硬度值和数据处理结果,广泛应用于厂矿、科研单位和大专院校试验室中。
●小负荷维氏硬度计
HVS-5型数显小负荷维氏硬度计集机光
电算于一体，采用高精度的无摩擦主轴结构和
优质的光学成像系统，试验力稳定、测试精度
高。采用角位移传感技术和微机技术，实现了
试验过程自动化。可用于测定黑色金属（不包
括铸铁）及有色金属的维氏硬度。由于该机的
试验力较小，特别适用于测定薄小零件及表面
镀层的维氏硬度。可广泛地位应用于机械、冶
金、国防、科研、仪器仪表等行业。
●布氏硬度计
氏硬度计可用于测试铸件、锻件、供货状态的钢材、有色金属及经过调质热处理的半成品钢铁工件。这是一种可以在车间使用的便携式仪器，操作简单，携带方便，可
现场测试大型工件而不必取样，可实现大型工
件的逐件检测。
布氏硬度计主要用于组织不均匀的锻钢和铸铁
的硬度测试，锻钢和灰铸铁的布氏硬度与拉伸
试验有着较好的对应关系。布氏硬度试验还可
用于有色金属和软钢，采用小直径球压头可以
测量小尺寸和较薄材料。布氏硬度计多用于原
材料和半成品的检测，由于压痕较大，一般不
用于成品检测。布氏硬度试验条件的选择如同
洛氏硬度试验关于标尺的选择一样，布氏硬度
试验也要遇到试验条件的选择问题，即试验力
F和压头球直径D的选择。这种选择不是任意的，而是要遵循一定的规则，并且要注意试验力和压头球直径的合理搭配，应用起来比洛氏硬度试验略显复杂。
● 10吨30吨电子拉力试验机
适用于金属、非金属材料的拉伸、弯曲、压缩
等试验，可根据国家标准进行试验和提供数据。采
用全数字三闭环微机控制，操作简单方便具有试验
保护功能，完全避免了试样的初夹力，适合各种不
同的试验。配以非接触引伸计可以对超细、超薄、超脆试样进行非接触变形测量，因其同时测量试样轴向和横向变形，尤其适合泊松比μ及薄板n、r值的测试。本机采用高级别滚珠丝杠固定上横梁和工作台面，使之构成高刚性的结构框架。采用伺服电机驱动，伺服电机通过传动机构带动移动横梁上下移动，实现试验机工作。可以完全满足相应最新国际、国家标准GB/T 228.1-2010的要求。
● 60吨电液伺服试验机
该试验机广泛适用于金属材料的拉伸、
压缩、弯曲和剪切试验，也可用于水泥、混凝
土等非金属材料的抗压和抗折试验。增加专用
辅具后，可进行紧固件、钢丝绳、构件的力学
性能试验，是航空航天部门、工程质量检测、
大专院校、工矿企业、科研单位理想的高品质
检测设备。试验操作和数据处理符合
GB/T228.1-2010《金属材料室温拉伸试验方
法》，执行GB、ISO等多种试验标。产品配置
的LZCK-800全数字多通道闭环测控系统，采用先进的DSP控制芯片，并整合诸多国际技术专业开发的最新一代试验机测控系统,控制软件能实现自动求取抗拉强度、屈服强度、弹性模量、断后伸长率、规定塑性延伸强度RP0.2等常规数据，采用恒力，恒位移，恒变形等多种控制方式，试验过程中可实时显示力-位移，力-时间，力-变形等多种试验曲线，并能自动平滑切换，观察比较。可以对实验过程进行回放，便于后期实验数据及实验过程的检查。计算机控制系统对试验过程的控制和数据处理完全符合相应金属材料与非金属材料国家标准的要求。
●500J低温冲击试验机
该机是对金属材料在动负荷下抵冲击性
能进行检测的仪器，能连续大量地做金属冲击
试验，采用全自动化控制，控制系统采用进口
可编程控制器（PLC），通过微机软件程序控
制取摆、冲击试验的全过程，显示冲击吸收功、
冲击韧性、摆锤的旋转角度及打印试验报告
等，操作简便、安全可靠，工作效率高。本机配备了防护网罩，为用户的安全操作提供了条件，是金属材料生产厂家、质检部门必备的检测仪器，也是科研单位进行新材料研究不可缺少的测试仪器。 ● 数显游标卡尺
数显游标卡尺，是以数字显示测量示值的长度测量工具，是一种测量长度、内外径的仪器。数显游标卡尺采用光栅、容栅等测量系统。 ● 千分尺
螺旋测微器又称千分尺（micrometer ）、螺旋测微仪、分厘卡，是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到0.01mm ，测量范围为几个厘米。它的一部分加工成螺距为0.5mm 的螺纹，当它在固定套管B 的螺套中转动时，将前进或后退，活动套管C 和螺杆连成一体，其周边等分成50个分格。螺杆转动的整圈数由固定套管上间隔0.5mm 的刻线去测量，不足一圈的部分由活动套管周边的刻线去测量，最终测量结果需要估读一位小数。
实验室建设
试验机室 硬度计室
10吨拉力试
验机 30吨拉力试验机 60吨电液伺
服试验机
布氏硬度计 洛氏硬度计 小负荷维氏硬度计 中央操作台 低温冲击试验机
力学室平面图
1 人员配备
按照合同及标准化建设要求，力学实验室人员均持证上岗，建立完善的组织机构，设立人员岗位职责。
2 仪器设备
按照合同及生产管理实际需要，配备合格的试验检测仪器设备，设专人进行管理。
2.1 建立仪器设备档案、并定期对试验仪器进行效验检测。
2.2 所有检测仪器实行标识管理，表明其状态。仪器设备采用“三色标识”，表明其
受控及检定或校准状态，并由设备管理人员将三色标识张贴在仪器醒目处。
2.3 所有检测仪器设置设备管理卡，标明其生产厂家、出场编号、管理编号、购置日
期、启用日期、管理人等信息。
3 办公及试验场所配置要求
3.1 力学实验室设置于办公楼一层，场地内底面均已全部采用砼硬化，水电（交流3
相5线）满足使用要求。
3.2 力学实验室工作区、生活区分设
3.2.1 实验室根据工程内容和规模分设样品间、力学室、标准养护室等功能室，
其总面积约130m2。各功能室面积：样品间≥20 m2，力学室≥50m2，标准养护
≥20 m2（分两间设置，各配备一台温度、湿度控制器）试验办公区域30≥m2。
3.2.2 实验室设置办公区域，办公区域与功能室分设。办公区域包括办公室和资
料档案室。办公区域总面积30≥m2。
3.2.3实验室备有专门的发电设备（功率≥15kW），并作防噪处理，保证实验检
测工作正常、连续开展。试验室电路为独立的专用线，在总闸及力学室、标准养
护室应安装漏电保护器。
3.2.4 实验室办公区域及各功能室有必要的防火、防盗等安全措施。
4 实验室布置
4.1 实验室制作实验室专用牌匾悬挂于醒目处，牌匾内容与力学实验室印章内容一
致，即母体实验检测机构名称＋力学实验室。
4.2 功能室布局符合以下原则：
4.2.1 一个实验项目需要使用多个功能室的，功能室之间距离不宜太远。
4.2.2实验过程产生振动的功能室宜设置在一起，试验过程需要使用隔振要求较
高的精密仪器的功能室远离振源功能室。
4.2.3功能室室内设备整体摆放和谐美观，同时作业不至于造成相互干扰等原则
进行平面布局。
4.2.4 办公室及功能室外悬挂或张贴有统一规格的门牌标识。
4.2.5 办公室内墙体上悬挂实验室组织机构框图、人员配置图，主要管理制度及
人员岗位职责。
4.2.6 办公区域内办公桌、资料柜等布置摆放合理。
4.2.7 办公室安装空调，为检测人员提供较好的工作环境。
4.2.8 功能室内主要设备旁边墙体上应悬挂统一规格的仪器设备操作规程。
4.2.9 对有环境条件要求的功能室，应配置相应设施。对有环境条件要求的区域
应有环境条件要求标识及限入标识。实验室加强对环境条件尤其是温湿度环境的
监控，各功能室在墙体上悬挂温湿度表。对于空间较大的功能室在房屋对角墙体
位置布置不少于两个温湿度表。
4.2.10 各功能室电源插头高出地面130cm以上，防止冲洗时进水漏电。
4.2.11 操作台高度应控制在70cm～90cm之间，台面采用宽度为60cm～80cm，
厚度不小于1cm的橡胶板铺设。台下可根据操作台结构设置带有柜门的储物隔
柜。
4.2.12 功能室的温湿度记录、仪器使用（运行）记录悬挂在对应仪器背面墙体
上，离地150cm左右。
4.2.13 仪器使用及维修记录用竖放硬面夹挂在相应的仪器后面，离地150cm。
4.2.14 各功能室的仪器设备操作规程等框图要上墙（蓝底白字），制作尺寸为
高60cm，宽40cm，的标牌，框图（底线）离操作台顶面60cm的墙体上。
4.2.15 各功能室均设置自来水水池，水池布置应适用、美观。
4.2.16 标准养护室门口墙体上悬挂试件入出库记录台账，标准养护室内应设置
试件养护架，养护架须具有一定的刚度条件（采用不小于4mm*4mm的角钢，并涂
刷防腐油漆），其高度不宜高于150cm，保证试块养生效果。
5 办公室布置
5.1 职责、机构框图采用蓝底白字，宽60cm，高90cm的标牌，挂贴离地（底线）150cm
的墙体上。
5.2 设备配置满足招标文件要求，符合投标文件承诺，同时能够适应工程内容及规模
相关要求。
5.3 设备精度、量程等技术指标应满足试验规程相关要求。
5.4 设备按照使用说明书或试验规程相关要求进行安装。设备需要安设基座与其固定
的，在试验室建设时根据布局设计设置基座，基座顶面保持水平，待设备就位调平后采用地脚螺栓进行固定，设备离墙至少保持50cm距离。周围存在振源时应在地面与台座间设1cm厚橡胶垫。
5.5 试验机等力学设备设置金属防护罩或安全防护网，采用防护网时网眼尺寸不宜大
于1cm×1cm，使用的防护网应既保证安全、方便操作，同时美观大方。
5.6 试验室配置必要的计算机、打印机、复印机、扫描仪等办公设备，具备网络通信
条件。
6 实验室制度建设
实验室根据质量体系文件相关要求，结合项目具体特点，充分考虑实验室工程现场检测的基本属性，编制简洁、适用、针对性强且可操作性的各项试验检测制度。
实验室应建立并完善以下几项基本制度
6.1 实验室岗位职责（含机构授权负责人、专业检测工程师、检测员、资料管理员、
设备管理员、样品管理员等岗位）
6.2 设备管理制度（含设备检校、使用及维修保养）
6.3 样品管理制度
6.4 实验检测报告审核签发管理制度（含分析及档案管理）
6.5 外委实验取送样管理制度
6.6 不合格品管理制度
6.7 检测事故分析报告制度
6.8 实验室安全管理制度
6.9 含有毒有害化学药品管理制度
6.10 实验室廉政制度
7 人员管理
7.1 持证人员必须在品质管理处进行信息登记注册
7.2 品质管理处对实验室持证人员年度信用评价自评进行管理。
7.3 人员考勤管理项目执行办每月对实验室人员进行考勤管理，确保应在岗人员全职
在岗。
7.4 人员业务培训管理应根据自身实际情况，在仪器设备更新后或投入使用前、新标
准或新方法实施之前组织技术人员进行集中业务学习，且形成完整的学习记录归档。
7.5 实验室筹建初期应对所有实验检测人员进行公司质量体系文件、实验室各种管理
制度的宣导，宣导记录归档。
7.6 人员档案管理按人管理，一人一档。档案中应包括在岗人员清单、人员身份证、试验检测证书、学历证书、职称证书、劳务合同（或协议）影印件。
吉安职业技术学院建筑施工专业实训室建设方案 （修改稿） 为加强建筑工程施工专业现代化建设，本着立足教学、服务行业与地方经济、产学结合、校企共赢的原则，强化建筑专业教育相关课程内容与职业标准、企业行业实际需求的相互沟通与衔接，提出建筑工程施工专业实验实训设备配置标准与使用要求。为了规范专业实验、实训室建设，同时考虑学校之间的差异性，根据专业岗位（群）的职业能力要求，开设围绕工程施工过程的相应实验、实训项目，建设与课程体系和教学内容相适应的实训条件，制定确保实训质量的相应管理文件。 实训基地建设应理论与实践相结合，课程单元与工程任务相结合，传统工艺与高新技术相结合，专业通用与特色相结合的原则。 一、实训室： （一）建筑制图室（手工）实训室 （二）CAD绘图实训室 （三）建筑材料实训室 （四）建筑力学实验室 （五）建筑工程测量实训室 （六）砌筑工操作实训室 （七）钢筋工操作实训室 （八）抹灰、镶贴工操作实训室 （九）架子工操作实训室 （十）土工实训室 （十一）建筑构造展示室 （十二）建筑管理软件综合实训室
二、总体定位 三、整体规划
四、实训基地设施设备配置方案 （一）建筑制图室（手工）实训室：数量1间拟布局 2 楼 1．功能与要求 （1）进行建筑制图一体化课程教学。让学生掌握国家标准制图的基本知识、投影法及模型制作的基本概念，能够按照国家及住房与建设部颁发的国家建设制图标准绘制图纸。 （2）完成建筑制图技术实训。让学生学会圆规、三角板、比例尺、擦图片等常用制图工具的基本工作原理，能够正确使用制图工具进行图纸绘制。学会图纸绘制过程的基本方法，能够正确绘制一般的建筑施工用图纸和建筑模型的制作。 2．设施配置 （1）实训室1间，面积120㎡，拟布局2楼； 其中贮藏室：1间，面积不小于30平方米（用于存放各类模型及绘图仪器） （2）绘图专用课桌椅56套； （3）多媒体教学系统1套。 3．设备配置参考方案
实验室建设规划 为了加强实验室建设，促进教学、科研和科技开发工作的开展，提高人才培养的质量，进一步规范我系实验室建设与管理，根据“十二五”发展计划，本着优化资源配置，提高投资效益，提高管理水平的原则，特制定本规划。 一、实验室现状 （一）实验室师资队伍建设状况 目前，我系实验室有高级实验师一名，聘用制实验员1名。有建材、测量、力学、土力学实验教师7名，其中，副教授4名，讲师1名，工程师1名，助教1名。多名教师可担任建筑CAD、制图实训等课程的教学。主要问题是专职实验员较为短缺，多数实验室管理任务由教师兼任。 （二）实验室建设状况 实验室现有力学实验室、建材实验室、测量实验室、土力学实验室、建筑多功能机房5个实验室，面向土木工程和城市规划两个本科专业及工程造价专科专业服务。实验室建筑面积约1500平方米，设备总值约575万元。目前可开设的实验课程有土木工程材料、土力学、土木工程测量、材料力学、建筑CAD、制图实训等课程，可开设各类实验项目30余个。 （三）实验教学情况 实验室名称实验课程名称开出实验 项目数 面向专业 承担人时 数/学年 备注 测量实验室土木工程测量9 土木工程、城 市规划、工程 造价 8640 建材实验室土木工程材料 5 土木工程、工 程造价 8640 土工实验室土力学 5 土木工程4320
力学实验室材料力学 5 土木工程4320 建筑多功能 机房建筑CAD 土木工程、城 市规划 主要承担 实训课程 设计等任 务 （四）实验室承担科研及教学研究情况 目前，实验室可承担少量的社会建设项目和部分校级科研项目及大学生创新性实验项目的研究。 二、建设目标 经过3年的努力，努力造就一支思想活跃、结构合理、创新能力强，完全能够胜任实验教学和人才培养工作需要的高水平实验技术队伍，把实验室建设成为实验符合教学评估要求，数量充足，实验设备完善，能满足学生实验、实训要求，初步具有一定科研水平的实验室。 三、建设的指导思想基本思路 按照学院十二五规划、师资队伍建设规划及国家本科教学合格评估的要求，以学科建设和实验教学的需要为依据，紧紧围绕“四三二一”发展战略，围绕教学中心任务，努力提高学生的综合素质、实践能力和创新能力。适应专业结构调整和学生知识能力、素质发展的需要，进一步加强理论与实践教学相结合的教学改革。紧密结合学科建设和人才培养工作，以科研促进学科建设、提高人才培养质量。建立健全规章制度，形成规范、科学的实验室管理模式。 四、建设内容 （一）建设项目 完善测量实验室、工程造价及建筑设计实训室、力学实验室，
岩土力学实验室 岩土力学实验室是研究土的物理、化学以及力学性质和岩体在荷载作用下的应力、变形规律的专业实验室，拥有比较先进的教学和科研实验条件，是高速铁路建造技术国家工程实验室的一个重要组成部分。实验室以面向国民经济建设和社会发展需要，服务重大工程建设为宗旨，承担了大量的应用基础和工程研究项目。 该实验室由以下三个主要部分组成：细颗粒土试验部分，粗颗粒土试验部分，岩石试验部分。 细颗粒土试验部分包括DDS —70微机控制动三轴试验仪和GDS 全自动三轴及非饱和土试验仪，可进行细颗粒土的标准静三轴试验，非饱和土强度试验，渗透试验、应力路径试验以及细颗粒土的动强度、动弹模、阻尼比、疲劳和砂土液化试验等。 粗粒土试验部分包括SZ304型粗粒土三轴剪切仪、TAJ —2000大型动、静三轴试验仪、TA W —800大型直接剪切仪以及TGJ —500微机控制电液式粗粒土工固结仪，可进行粗颗粒土的三轴试验、直接剪切试验、蠕变试验、动强度、动弹模、阻尼比、加筋土强度试验、加筋土动力特性试验以及土与结构物的剪切试验等。 岩石试验部分主要包括;TA W —3000电液伺服岩石三轴试验仪，该试验仪可进行岩石的单轴抗压强度试验，岩石弹性模量、柏松比试验，岩石三轴抗剪强度试验，岩石蠕变试验等。 附各个仪器设备的图片 一、DDS —70微机控制动三轴试验系统 主要技术参数： 试样尺寸：mm 801.39?φ 最大轴压：1370N 最大围压：0.6Mpa 反压：0.3Mpa 频率范围：1~10Hz 最大轴向位移：20mm 二、GDS 全自动三轴及非饱和土试验系统 主要技术参数： 试样尺寸：mm 10050?φ，mm 200100?φ 最大轴压：50KN 最大围压：1.7Mpa 孔隙水压力：1.0Mpa
实验室建设规划方案 院（部）（盖章） 年月日
一、实验教学中心概况 含：二级学院概况（学科、专业、生师数等）； 实验中心概况（中心设置、实验室数、面积数、设备总值等）； 人员概况（专任管理员和实验教学老师等） 用1－2段文字叙述。 二、实验室建设指导思想 1、基本原则和依据 2、建设思路（含总体规划：分三阶段进行建设） 3、实验中心组织结构图（如下例）
三、实验室管理队伍 实验室管理人员概况简述 XXX学院实验室管理人员一览表 注：实验教学中心主任应由具有副高及以上职称教师担任，同一人不能兼任两个及以上中心主任。 四、实验室建设规划平面图（详附件1） 实验大楼实验室要求用CAD格式
五、实验室建设规划阶段 建设阶段规划概述 实验室建设规划一览表
六、特色实验室或特色实验项目介绍 各学院应根据本学科专业特点，结合学校应用型人才培养定位，有针对性的重点建设若干间特色鲜明，能体现我校地方性和应用性人才培养特色实验室，并开设一些特色实验项目。在此做300－800字左右的介绍。 七、实验室建设情况 （一）XXX实验教学中心 1、XXX实验室 按各实验教学中心，对各实验室进行介绍，主要包括： （1）实验室简介 （2）在人才培养过程中所起的作用，如实验室服务的专业、承担的实验课程等内容。 （3）实验项目开设情况一览表。 XXX实验室实验项目开设情况一览表 注：1、实验类型分为：演示/验证/综合/设计性实验； 2、实验隶属课程信息应按按人才培养方案填写；其中课程类型分为：公共基础、学科基础、专业（核心和拓展）、专业方向。简写为“基础/学科/专业/方向”。 （二）XXX实验教学中心 1、XXX实验室 ……..
中国科学院流固耦合系统力学 重点实验室 Key Laboratory for Mechanics in Fluid Solid Coupling Systems Institute of Mechanics, Chinese Academy of Sciences 季报 2019年第1期（总第17期） 目录 中科院流固耦合系统力学重点实验室现场评估工作顺利完成 (2) 中科院流固耦合系统力学重点实验室召开2019年室务会 (3) 中国航空学会空气动力学分会飞行载荷专业工作会在扬州召开 (6) 圆柱阵列波浪力幅值的波动现象和预报公式 (8) 轻质金属点阵圆柱壳结构制备与力学性能研究进展 (9) 力学所提出一种大幅提升3D打印点阵结构力学性能的新方法 (11) 雾化稠油掺稀降粘技术研究进展 (12) 南海天然气水合物试采安全评价研究进展 (14) 油气水多相流量计研究进展 (15) 空化致板间液滴界面稳定性研究获得多个奖项 (16) 空泡与柔性膜的流固耦合研究获得2019度中国力学大会优秀墙报奖. 18
中科院流固耦合系统力学重点实验室现场评估工作顺利完成 7月15日，中科院前沿科学与教育局、中科院重点实验室现场评估专家组一行14人莅临中科院力学所，对依托力学所建设的流固耦合系统力学重点实验室进行现场评估。专家组组长顾逸东院士主持了评估会议并宣布了现场评估的议程安排。力学所所长秦伟，党委书记、副所长刘桂菊，副所长魏宇杰，副所长尹明及流固耦合系统力学重点实验室学术委员会主任、实验室主任参加会议。 实验室主任黄晨光做实验室主任工作报告，围绕发展定位与研究方向、科研任务与代表性成果、队伍建设与人才培养、开放交流与运行管理等方面，向专家组汇报了评估期内的发展成果和工作成效。杨国伟研究员、王展研究员分别做“高速列车气动设计与流固耦合动力学特性研究”和“极端海洋环境及其与工程结构的流固耦合理论”代表性成果报告。专家组肯定了实验室取得的成绩以及工作亮点，并就汇报和自评估报告中的存疑事项进行了交流。 现场评估专家组还查看了高速列车动模型试验平台、海洋流固土耦合实验室、多相流体力学实验室、冲击与耦合效应实验室的科研仪器建设、大型科研仪器设备使用共享等情况，同时，参观了实验室的展板窗口。在此基础上，专家组召开会议，根据现场考核情况对实验室进行打分，并初步形成了评估意见。 经过努力，实验室顺利完成了此次中科院重点实验室现场评估工作，并在评估中充分展现了自身的优势和特色，最终取得良好的评估成绩。 在国家科技创新基地优化整合的背景下，实验室将积极适应新形势和新要求，进一步加强实验室建设和运行管理工作，全面提升科研平台建设水平和运行效率，为加快科技创新提供良好的条件支撑。 （流固耦合系统力学重点实验室供稿）
崇左至靖西高速公路土建施工第六-2分部 工地试验室标准化建设方案 编制： 审核： 批准： 中铁一局集团有限公司 崇靖高速公路土建工程第六-2分部项目经理部 2013年1月20日
1、工程概况 中铁一局集团有限公司崇左至靖西高速公路土建施工第六-2分部项目经理部承担K110+550～K114+850段施工。项目全长4.3公里，位于广西省靖西县湖润镇，线路沿线经过新群村、坡州村和湖润镇。主要工程分布为：隧道3座，分别为坡州隧道、弄猴1号隧道、弄猴2号隧道，隧道总长1330m。桥梁5座，分别为新群大桥、湖润1号大桥、湖润2号大桥、湖润3号大桥、湖润4号大桥，桥梁全长1720m。路基5段，路基全长1250m。涵渠3座。 2、工地试验室建设目的 以科学发展观为指导，围绕试验检测工作更好地适应和服务于施工建设，促进工地试验室规范化管理，提高工地试验室的综合能力和检测数据的准确性，充分发挥工地试验室在施工质量控制中的重要作用。 3、试验室选址 受地形条件限制、及根据线路结构物分布情况，工地试验室建设于我分部搅拌站场内。具体位置为K112+900左侧800米处,距离316省道1100米。此处地形较为平坦，有乡村道路与316省道连接，路况较好。电力电线已牵至场内，满足用电要求。饮用水及施工用水经检测均符合使用。 4、试验室建设 4.1、人员配备
按照合同及标准化建设要求，试验室人员均持证上岗，建立完善的组织机构，设立人员岗位职责。 4.2、仪器设备 按照合同及工程管理实际需要，配备合格的试验检测仪器设备，设专人进行管理。 （1）、建立仪器设备档案、并定期对试验仪器进行效验检测。 （2）、所有检测仪器实行标识管理，表明其状态。仪器设备采用“三色标识”，表明其受控及检定或校准状态，并由设备管理人员将三色标识张贴在仪器醒目处。 （3）、所有检测仪器设置设备管理卡，标明其生产厂家、出场编号、管理编号、购置日期、启用日期、管理人等信息。 4.3、办公及试验场所配置要求 4.3.1、试验室驻地建设 工地试验室设置于搅拌场内、场地内底面均已全部采用砼硬化，水电满足使用要求。工地试验室采用活动板房材料拼建而成，试验室主任（李友存） 试验工程师（田刚刚） 试验员（胡云富） 试验员（李杨路） 试验员（张辽） 力学室 土工室 水泥室 样品室 标养室 资料管理 混凝土室
**专业实验室建设方案 基地负责人： 成员： 实验室建设意义 建设****专业实验室就是为适应当下这个发展趋势，为社会培养急需的人才，实现实训基地与市场的无缝对接。由于手机与web开发的各类门槛，使得人才的缺口巨大，建设**专业实验室就是为了跨过这些门槛，一方面从项目开发所需软、硬件环境需求入手，满足开发及教学的软硬件要求，另一方面从人才培养的教学角度出发，通过以项目为主导的方式通过项目进行专业人才的培养。实验室建设目标 ***实验室建设目标是，以实验室为平台，教师带领优秀学生建立研发团队，开展教科研和承接商用项目，参加有关.ne t平台下的各类比赛。设备条件在数量满足约20余人同时研发情况，性能上电脑等真机设备基本满足.ne t平台下web 开发与手机开发。学生机能满足.ne t普通开发机的的配置要求，教师机达到高级应用开发机器的配置。后台服务及数据库应用使用专业级服务器。 在效益目标上，利用实验室资源，开展项目设计、专业培训等社会服务。最终建设成特色显著，形成区域性web与手机开发的人才、师资和教育实践中心。为尽快的适应市场对于人才需求的变化，急需建立一个功能较完备的实验室进行专门人才的培养，使得学校能迅速地培养出市场所急需的人才。 实验室建设地点 初步拟定长春工业大学软件职业技术学院五楼实验室（3501），实验室面积65M2，能够容纳20名学生同时进行实验。
实验室建设组织成员 组织有专业教师带队，主要集合以专升本与11 界优秀学生的项目团队。实验室功能 1.通过实际项目的锻炼，培养包括移动与web 应用策划、开发、测试、设 计相关、项目管理等等的专门人才 2.参加有关手机开发，web 开发相关的大赛。 3.支持承接的商业项目、横向课题研发环境。 4.同时作为网络教研室教师的专业实验室，开展教科研工作。 5.开展web，与手机应用开发的社会培训。 6.针对企业的需求，制定并执行订单式的人才培养，使得学校与市场需求 无缝对接，人才与就业无缝对接。 详细配置清单 表1 ****专业实验室详细配置清单 产品名规格数用途 电脑 书柜 茶几白板2 1
——您身边的实验室工程专家 实验室建设方案 南京拓展科技有限公司(https://www.doczj.com/doc/4b1404863.html,/)是专业从事恒温恒湿、生物安全、理化检测等实验室整体规划设计、安装和运行保障为一体的高科技服务型企业，是实验室综合解决方案的提供者。拓展融合现代国际先进实验室设计理念，凭借多年来在实验室领域的专业积累基础,不断吸收发达国家的先进技术与工艺，并结合国内的工程施工管理实践，为国内众多客户提供了优质的整体实验室工程和全面的技术支持，应对国内、国际日益加剧的技术竞争发展的需要。 概述： “实验室工程一站式解决方案”，就是按照标准化的设计和施工流程、规范化的运作提供的高度可靠的实验室整体解决方案。“整体解决方案”由实验室建筑布局和装修系统、空气调节、通风、给排水、气体供应、电气工程、安全集中监控系统、实验室家具和配套辅助设备、用户培训、维护服务等部分组成；包含了综合实验室建设的全部过程：从前期的规划选址，到内部系统的设计施工，到系统的培训和交付，到后期的维护保养等。“整体实验室”整合了设备供应商、工程承包商及服务提供商的综合能力，确保实验室系统的安全和规范。用户无需对系统的细节问题作过多考虑，所有工作都由项目专业总包服务商统一解决。“整体实验室”的设计施工依据国家相关的标准和规范，强调为用户提供最专业最完善的系统工程，集成了各级别实验室的设备及功能要求，各专业都按统一的设计和操作程序进行，使最终完成的系统是一个有机的整体，而不会使系统的各部分相互脱离，造成安全和操作上的隐患。 无论你的实验室建设是下面哪种情形，我们都可为你提供一站式整体解决方案 实验室建筑建设形式新建实验室工程规划设计旧楼功能改造 综合楼改实验楼 办公楼改实验楼 实验室更新改造 实验室整体配套设计专业分项平面布局规划 室内装饰工程 电气及智能自动化给排水系统 通风控制 空调及空气净化处理
阳泉市第一高级职业技术学校 计算机专业实训项目综合解决方案 1. 问题分析及设计理念 1.1 当前存在问题分析 实训室作为培养学生实践动手能力，实现知识技能转化的平台，对于职业院
1. 问题分析及设计理念 (1) 1.1 当前存在问题分析 (1) 1.1.1 缺乏系统的顶层设计及规划 (1) 1.1.2 缺乏必需的实训设备 (1) 1.1.3 硬件设备的质量及附加值无法保障 (1) 1.1.4 缺乏实训教学、指导、评价体系 (2) 1.1.5 缺乏实训室的有效管理及应用 (2) 1.2 实践为导向的设计理念 (2) 1.2.2 实训管理平台及工具，仿真实训软件及硬件装备一体化创新3 1.2.3 内涵丰富、化繁为简，可视化教学实训资源有效搭接 (3) 1.3 计算机专业实训室体系简介 (4) 1.3.3平面设计实训中心 (5) 1.3.4多媒体制作实训中心 (6) 2. 计算机专业实训室体系解决方案 (6) 2.1 计算机软件实训室解决方案 (6) 2.1.1总体规划及服务 (6) 2.2网络布线实训室解决方案 (16) 2.2.1总体规划和装修服务 (16) 2.3网络综合实训室 (19) 2.3.1总体规划和装修服务 (19) 2.4平面设计实训制作室 (20) 2.4.1总体规划和装修服务 (20)
2.5 多媒体实训制作室 (21) 2.5.1总体规划和装修服务 (22) 2.6整体建设规划汇总 (23) 2.6.1总体规划及装修服务 (23)
1. 问题分析及设计理念 1.1 当前存在问题分析 实训室作为培养学生实践动手能力，实现知识技能转化的平台，对于职业院校人才培养至关重要。然而，在实训室建设中存在以下较为突出的问题： 1.1.1 缺乏系统的顶层设计及规划 部分院校实训室建设缺乏从自身实际需要出发的顶层设计规划，往往片面追求大而全、一味效仿、盲目采购、缺乏特色，及本校专业课程匹配度、教学实训的实际需要及当地对应岗位实际要求相脱节，导致大量设备闲置，无法得到有效利用或利用率极低，造成严重的浪费。 1.1.2 缺乏必需的实训设备 现有的操作设备，只有计算机，不能满足学生学习，就业的需求。学生只能在计算机上“纸上谈兵”，需要购置计算机相关配套设施，以便于提高学生动手操作能力，更有利于及就业接轨，提高实训效果。 1.1.3 硬件设备的质量及附加值无法保障 国内绝大多数教育硬件设备厂商规模小、融资难，财力、人力等资源有限，缺乏对研发及创新的投入，最关键的是缺乏对教育的深刻理解及钻研。加之由于市场恶性竞争导致利润下降，部分厂家偷工减料，使得设备质量难以保证，更无法紧跟“中国制造2025”的脚步，满足未来发展的需求；同时，缺乏对实训室建设后的持续服务投入，
. 长城路桥建设集团有限公司工地试验室临建方案 编制： 复核： 审核： 宜宾至彝良高速公路南绕三分部 2015 年 5 月
目录 一、前言 (1) 二、选址 (1) 三、规划 (1) 四、环境建设 (2) 五、其他设施 (3) 六、标牌、标志 (3) 七、人员配备 (4) 八、设备配置 (4) 九、办公设施 (5) 十、交通工具 (6) 十一、体系建设 (6) 十二、试验室平面图 (7)
工地试验室建设方案 一、前言 根据厅质监字〔 2012 〕200 号交通运输部办公厅关于印发工地试 验室标准化建设要点的通知和川交函〔 2011 〕98 号关于四川省高速 公路工地标准化建设指导意见，结合公路工程工地试验室标准化指南 和该项目的实际内容 ,本着工地试验室标准化建设坚持因地制宜、 务求实效和经济适用的工作原则，保证试验检测数据的客观和准确性,不盲目过分加大投入，片面追求表面效应的基本要求，特制定此实施方案。 二、选址 1、本着安全、环保、交通便利、及工程质量管理要求等因素， 试验室驻地选址在佛现山隧道出口驻地区，周围无山体崩塌、滑坡、 泥石流、地面坍陷、地裂缝、地面沉降等隐患。房屋采用7.5cm 彩 钢活动板房，两层，位于佛现山隧道出口办公楼后面，相距8M 。 2、安全环境均满足标准化要求，交通畅通，有水源、能源、信 息交换和协作条件、通信畅通，满足信息化办公需求。 三、规划 1、试验室根据工作、生活所需面积，结合实际情况合理利用地 形、地貌、地物和空间以及现有的设施等合理规划。 2、试验室新建房屋一栋两层，其中一楼为功能区，一楼功能区房 间共九间，二楼为办公室资料室和试验室职工宿舍。功能室分别为
一功能介绍 拉压实验室主要开展常规金属材料的拉伸、压缩、硬度检测、冲击实验等。目前开展的有低碳钢拉伸实验、铸铁的拉伸实验、低碳钢压缩实验，拉升弹性模量E测定实验。 二主要设备 WDW—100微机控制电子万能试验机8台 联想计算机8台 相关打印设备8台 三实验面向专业 土木工程、工程管理、安全工程、金属材料工程、机械设计制造及其自动化、材料成型与控制、材料科学与工程、矿物资源工程、冶金工程、给排水工程、交通工程、建筑环境与设备 四可开展实验项目 碳钢拉伸实验 铸铁的拉伸实验 低碳钢压缩实验 拉升弹性模量E测定实验
一功能介绍 扭转实验室主要开展常规金属材料的扭转实验。以完成工程力学教学任务为主，同时可承担生产任务、科研任务。 二主要设备 WNJ—500微机数控扭转试验机6台 联想计算机6台 打印机6台 三实验面向专业 土木工程、金属材料工程、机械设计制造及其自动化、材料成型与控制 四可开展实验项目 低碳钢扭转实验 铸铁扭转实验
剪切模量G测定实验室 一功能介绍 剪切模量G测定实验室主要测定低碳钢的剪切弹性模量，及验证金属材料剪切虎克定律。目前有20台G检验台。可同时供40名学生进行实验。 二主要设备 XH180扭转测G试验台20台 三实验面向专业 土木工程、金属材料工程、机械设计制造及其自动化、材料成型与控制 四可开展实验项目 剪切模量G测定实验
一功能介绍 弯扭组合实验室是综合性、设计性实验室。实验室有12台弯曲试验机。可用于矩形梁纯弯曲试验、偏心拉伸试验、悬臂梁实验、压杆稳定试验。 二主要设备 BDCL材料力学多功能试验台12台 CL—2测力仪12台 三实验面向专业 土木工程、矿物资源工程、机械设计制造及其自动化、安全工程、材料成型与控制、材料科学与工程 四可开展实验项目 梁弯曲正应力电测实验 薄壁圆筒弯扭组合变形主应力的测定
XX职业学院建筑施工专业实训室建设 方案
为加强建筑工程施工专业现代化建设，本着立足教学、服务行业与地方经济、产学结合、校企共赢的原则，强化建筑专业教育相关课程内容与职业标准、企业行业实际需求的相互沟通与衔接，提出建筑工程施工专业实验实训设备配置标准与使用要求。为了规范专业实验、实训室建设，同时考虑学校之间的差异性，根据专业岗位（群）的职业能力要求，开设围绕工程施工过程的相应实验、实训项目，建设与课程体系和教学内容相适应的实训条件，制定确保实训质量的相应管理文件。 实训基地建设应理论与实践相结合，课程单元与工程任务相结合，传统工艺与高新技术相结合，专业通用与特色相结合的原则。
一、实训室： （一）建筑制图室（手工）实训室（二）CAD绘图实训室 （三）建筑材料实训室 （四）建筑力学实验室 （五）建筑工程测量实训室（六）砌筑工操作实训室（七）钢筋工操作实训室（八）抹灰、镶贴工操作实训室（九）架子工操作实训室（十）土工实训室 （十一）建筑构造展示室 （十二）建筑管理软件综合实训室
二、总体定位 序号项目学校定位备注 1 学生规模人三年制按二年在校，五年制按四年在校算 2 总面积平方米 3 实训室数量个 4 实训工位个 三、整体规划 序号类型实训室名称（个） 面积 ㎡工位（个） 专业课程实训 （门） 总价（元） 1 实 训 中 心建筑制图室（手工）实 训室 150 56 建筑制图52060 2 CAD绘图实训室 300 56 CAD计算机辅 助设计绘图 682700 3 建筑材料实训室150 56 建筑材料295800 4 建筑力学实验室 400 112 建筑工程力学、 土木工程力学 571660 5 建筑工程测量实训室500 35 建筑工程测量1474710 6 砌筑工操作实训室400 56 砌筑工操作1482300 7 钢筋工操作实训室200 56 钢筋工操作916800 8 抹灰、镶贴工操作实训 室 600 19 抹灰、镶贴工操 作 2422400
力学实验室规划 力学实验室建设目的 以科学发展观为指导，围绕试验检测工作更好地管控公司不锈钢工业用管生产过程，促进公司力学试验室规范化管理，提高力学试验室的综合能力和检测数据的准确性，充分发挥力学试验室在产品质量控制中的重要作用。 实验室布局 & 设计 在考虑购买实验室设备时，必须考虑实验室的设计和布局。 在设计实验室时，需要考虑以下因素： ?实验室，仪器和材料的安全存放 ?实验室技术人员的办公空间和工作区 ?实验室设备的使用权和人员 ?空气流通和空气调节装置 ?电源 ?供水系统 ?可靠性 ?健康与安全 产品清单 布氏硬度计1台莱州华银210HBS-3000 洛氏硬度计1台莱州华银HRS-150 小负荷维氏硬度计1台莱州华银200HVS-5 10吨电子拉力试验机1台钢研纳克GNT100 30吨电子拉力试验机1台钢研纳克GNT300 60吨电液伺服试验机1台钢研纳克GNTY600 500J低温冲击试验机1台钢研纳克NI500 数显游标卡尺1个三丰CD-12"PSX 千分尺1个三丰MDC-25SB 产品简介 ●洛氏硬度计 数显洛氏硬度计HRS-150型是一种适用的 半自动硬度测量仪器，1989年获国家质量银质 奖。可用来测定黑色金属、有色金属、非金属
材料及制品的洛氏硬度值，主轴系统采用了无摩擦主轴结构，初试验力的施加由电磁制动器控制，从而提高了初试验力的精度,总试验力的施加、保持、卸除实现了自动化，消除了手动操作所带来的误差,硬度值的自动数字显示可完全避免操作者的读数误差,随机打印机可打印出所测硬度值和数据处理结果,广泛应用于厂矿、科研单位和大专院校试验室中。 ●小负荷维氏硬度计 HVS-5型数显小负荷维氏硬度计集机光 电算于一体，采用高精度的无摩擦主轴结构和 优质的光学成像系统，试验力稳定、测试精度 高。采用角位移传感技术和微机技术，实现了 试验过程自动化。可用于测定黑色金属（不包 括铸铁）及有色金属的维氏硬度。由于该机的 试验力较小，特别适用于测定薄小零件及表面 镀层的维氏硬度。可广泛地位应用于机械、冶 金、国防、科研、仪器仪表等行业。 ●布氏硬度计 氏硬度计可用于测试铸件、锻件、供货状态的钢材、有色金属及经过调质热处理的半成品钢铁工件。这是一种可以在车间使用的便携式仪器，操作简单，携带方便，可 现场测试大型工件而不必取样，可实现大型工 件的逐件检测。 布氏硬度计主要用于组织不均匀的锻钢和铸铁 的硬度测试，锻钢和灰铸铁的布氏硬度与拉伸 试验有着较好的对应关系。布氏硬度试验还可 用于有色金属和软钢，采用小直径球压头可以 测量小尺寸和较薄材料。布氏硬度计多用于原 材料和半成品的检测，由于压痕较大，一般不 用于成品检测。布氏硬度试验条件的选择如同 洛氏硬度试验关于标尺的选择一样，布氏硬度 试验也要遇到试验条件的选择问题，即试验力 F和压头球直径D的选择。这种选择不是任意的，而是要遵循一定的规则，并且要注意试验力和压头球直径的合理搭配，应用起来比洛氏硬度试验略显复杂。 ● 10吨30吨电子拉力试验机 适用于金属、非金属材料的拉伸、弯曲、压缩 等试验，可根据国家标准进行试验和提供数据。采 用全数字三闭环微机控制，操作简单方便具有试验 保护功能，完全避免了试样的初夹力，适合各种不
AFC工程实验室建设方案 一、背景 随着高铁和地铁的快速发展，AFC系统大量使用，AFC系统在测试及维修方面存在测试难、维修难度较大等问题，为解决以上问题，并为维修及检修工作提供可靠的测试及数据，是十分有必要及迫切的事情，综合西安地铁一、二号线多年运营经验，立足解决实际问题，为生产工作服务的态度，我们建立了AFC系统工程实验室，通过搭建AFC设备主要模块的测试平台，可有效解决以上存在的问题，为提高设备的测试和维修准确率和效率提供了的数据。 二、AFC系统测试实验室拟突破的技术方向 AFC实测试实验室发展定位：一个目标——提高生产水平；两个方向——为公司、部门发展节约成本、减少浪费；为AFC专业培养高层次人才及实验室自身的学科带头人。从现有的只能更换、调整部件发展为可以自主维修、制造部分部件，并以此为技术发展方向。 该工程实验室建设需要突破纸币系统、票卡发售系统、紧急控制系统测试平台、喇叭系统测试平台及模块数据提取平台等测试功能等多个技术难题，实验室的成立可以进一步开展AFC系统设备各模块的模拟试验，研究成果能够保证形成一套完善的培训体系及检测体系。 工程实验室的主要功能包括：对纸币模块进行系统测试、对票卡发售模块进行系统测试、对扇门模块进行系统测试、对紧急控制系统进行测试、对网络连接状况进行监控。能够直观反映AFC系统设备中各主要模块的工作状态，准确检测各模块的故障原因。从而达到对新进员工直观系统的培训任务以及完成各模块故障的深度检修任务。 三、建设内容 本项目在西安地铁渭河车辆段的综合维修基地内实施，车辆段内地势平坦，所处地理位置较优越，车辆段绿化较好，可充分实现水、电、路、通讯、排污和场地的通畅。该项目的水、电均利用西安地铁公司已有的公用工程和配套设施，
长城路桥建设集团有限公司工地试验室临建方案 编制： 复核： 审核： 宜宾至彝良高速公路南绕三分部 2015年5月
目录 一、前言 (1) 二、选址 (1) 三、规划 (1) 四、环境建设 (2) 五、其他设施 (3) 六、标牌、标志 (3) 七、人员配备 (4) 八、设备配置 (4) 九、办公设施 (5) 十、交通工具 (6) 十一、体系建设 (6) 十二、试验室平面图 (7)
工地试验室建设方案 一、前言 根据厅质监字〔2012〕200号交通运输部办公厅关于印发工地试验室标准化建设要点的通知和川交函〔2011〕98号关于四川省高速公路工地标准化建设指导意见，结合公路工程工地试验室标准化指南和该项目的实际内容,本着工地试验室标准化建设坚持因地制宜、务求实效和经济适用的工作原则，保证试验检测数据的客观和准确性,不盲目过分加大投入，片面追求表面效应的基本要求，特制定此实施方案。 二、选址 1、本着安全、环保、交通便利、及工程质量管理要求等因素，试验室驻地选址在佛现山隧道出口驻地区，周围无山体崩塌、滑坡、泥石流、地面坍陷、地裂缝、地面沉降等隐患。房屋采用7.5cm彩钢活动板房，两层，位于佛现山隧道出口办公楼后面，相距8M。 2、安全环境均满足标准化要求，交通畅通，有水源、能源、信息交换和协作条件、通信畅通，满足信息化办公需求。 三、规划 1、试验室根据工作、生活所需面积，结合实际情况合理利用地形、地貌、地物和空间以及现有的设施等合理规划。 2、试验室新建房屋一栋两层，其中一楼为功能区，一楼功能区房间共九间，二楼为办公室资料室和试验室职工宿舍。功能室分别为
一、轮机工程实验室建设的基本思路 方向和原则：符合轮机工程专业学生的实习要求，同时达到该专业学生从理论到实践衔 接的目的，能体现出技工院校学生重技能、善实操的特点，突出技工院校的特色。层次：中级和大高段学生的培养。培养具有高素质实用性、应用性能力兼备的高技能人才。 目标：适合社会发展和教学需要的实训场所。多功能、综合性、实用型实训基地。 思路：统筹规划、合理布局、提高效能。分主次逐步建设完善各实验场所。 二、轮机工程专业实验室培养目标 通过轮机专业各实验室的学习与实践，掌握船舶轮机相关机械设备的使用、操作、维修、保养等相关知识，并能独立承担一些必备的维修任务及相关系统设备的调整方法。 三、轮机工程专业各相关实验室建设根据技工院校的特点，轮机专业实验室可大致分为轮机综合实验室群、船舶辅机实验室群、船舶电气实验室群、金工实习车间等四大类。这四大实验室群基本包括两大实验功能：一是可运行类实验室，主要培养学生船舶相关设备仪器在运行中的管理、注意事项及常见故障分析与排除方法；二是拆装类实验室，主要培养学生在动手拆装过程中掌握仪器或设备的结构、运行原理及常见故障的排除方法。 （一）轮机综合实验室群该实验室群主要包括船用柴油机运行实验室、柴油机拆转实验室等两大实验室。 1. 船用柴油机运行实验室船用柴油机运行实验室是轮机工程专业学生学完各个专业课程后进行的大型综合性实践训练项目。通过本实验使学生全面熟悉船舶柴油机动力装置的组成和相互联系，并在此基础上掌握各设备的操作程序、管理要点和调试方法。根据具体的实验内容可以总结出实验的两大特性：一是实践性，船用柴油机运行实验以现场实践为主，实验内容应以培养学生的实践（检查、测量、检测、实际操作、运行管理）技能为重点。二是针对性，本实验内容主要针对的船舶柴油机、船舶辅机、船舶自动化及船舶动力装置管理等理论课所涉及的理论课知识，其内容应具有一定的普遍性与代表性，能做到实践课与理论课的良好衔接。该实验室可以进行的实验内容大致包括： （1）动力装置系统介绍学生在实习过程中需要掌握的主要包括以下系统的运作过程与路线：船舶推进系统；主机燃油系统；燃油存储、驳运、净化系统；主机滑油循环系统；滑油储藏、驳运净化系统；海水冷却系统；淡水冷却系统；循环水系统；压缩空气系统；主机遥控系统；机舱巡回检测报警系统；水力测功器供水系统；柴油发电机系统等。 （2）柴油机操作管理综合实验实验内容主要包括柴油机的备车操作、冲车操作、试车操作、
动漫设计与制作专业实训室建设方案 随着专业的发展和招生情况的良好状况，目前学校动漫设计与制作专业现有三个年级在校生大约245人，计算机多媒体专业三个年级在校生246人，合计491人。按照基于动漫、影视行业岗位群及岗位职业能力的要求，根据现有的实训室建设情况，并结合在校学生数量情况，拟扩充几个实训室，来满足更好的教学和实训。 实训室建设需要满足从动画片前期设计、中期制作、后期合成和输出的完整需要，保证学习对整个动画制作流程的学习和训练。按照“教、学、做”为一体的实践教学环境建设，贴近生产性实训基地的理念，实现从演示教学、基本技能训练到项目实践教学，由浅入深、由基础到开发的教学过程。同时积极开展第二课堂的分层次教学，满足获取职业资格证书的需求，满足参加省级及全国性大赛的需求，并在实训室的基础上建立校企合作工作室，进行校企合作项目的合作与开发，为学校实现创收。 扩充实验室名称如下：
摄影摄像实训室建设方案实训室名称：多功能演播室 实训室功能介绍：1.摄影摄像区：满足摄影摄像课程的实践操作，包含对设备结构、使用方法的熟练，后期创作的技巧运用；承接校内外影像拍摄创作任务。 2.演播室区：虚拟演播室--蓝箱系统可以实现将前期拍摄的视频资料通过premiere、after effects、大洋非线性编辑系统等进行后期抠像训练。可以利用虚拟演播室进行视频制作和影视作品的创作，可以为各项大赛提供实地场所，促进学生第二课堂的得开展，还可以运用到校园电视台节目制作中，并且可以为学校实现创收。 实训室承担课程：?影视创作综合实践 ?非线性编辑制作技术（premiere）?非线性编辑大洋D3 ?影视后期特效制作 ?动画创作综合实践 ?摄影技术 ?摄像技术 实训室承担大赛项目：?齐鲁软件大赛—原创动画?山东省大学生影视创作大赛?全国高校数字化艺术大赛?中国大学生微电影大赛 实训室面积：130平方米 实训室设备清单及报价（摄影摄像区） 序号设备名称（图示）规格/型号/配置/参数数量单价合计（万 元） 1 sony HVR-z7c磁带摄像机液晶屏3.2英寸 最大像素：112万 光学变焦：12倍 传感器类型：3CMOS 红外夜摄功能 存储介质：DVCAM磁 带及Mini DV 录制格式：HDV， DVCAM，DV 1台310003．1000
工程力学实验学生实验守则 一．学生实验前必须认真预习，并写好预习报告（含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格）。进入实验室须带上预习报告，经教 师检查同意方可进行实验。 二．严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组。遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。一般情况下，所缺实验不得补做。 三．实验前检查、清理好所需的仪器、用具。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拉用。 四．遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。 五．使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。 六．爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具 用完后应立即归还原处。 七．实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师 报告。 八．实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源马上向教师报告，以便采取相应措施。 九．实验中要注意节约使用实验材料。 十．做完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况后，方可离开实验室。 十一．实验室中任何仪器用具不得带出实验室。
十二．每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师收整仪器。十三．实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。
工程力学实验室安全卫生制度 一．实验室的安全工作包括实验仪器设备的安全使用和实验人员的人身安全，是顺利进行实验教学的基本保证，必须引起实验室 全体教师的重视。 二．进行实验前的绪论课上，必须对学生进行安全教育，在每个实验室必须向学生说明该实验中所应注意的安全问题。安全工作 主要指本实验室水、电、气及危险品的正常合理使用的监督管理， 以及消防措施的落实、检查。如发现不安全因素和事故，应及时 采取措施妥善解决。 三．各实验人员应在上课前巡查本组情况，有问题应及时处理解决。 下班前应对各室的门、窗、水、电、气及危险品等进行检查， 检查完毕后，方能离开实验室。 四．人人应做到安全、合理使用水、电、气各类设施，使用完毕应及时关断水、电、气。如发现问题，应采取相应措施，以防 止事故发生。 五．危险品由专人负责保管。使用时向保管人员领用，用完后应及时归还，并做好使用记录。 六．实验中心各房间实行卫生包干制，卫生包干负责人应每月对所包干房间进行一次全面清扫，全实验中心定期进行统一大扫除。七．为保证学生实验有一个良好的实验环境，每天实验完毕后由任课教师负责督促上实验课学生清扫整理。 八．以上各项由实验中心主任不定期进行检查，，发现问题及时指出、改进。
实验室的建设，无论是新建、扩建、或是改建项目，它不单纯是选购合理的仪器设备，还要综合考虑实验室的总体规划、合理布局和平面设计，以及供电、供水、供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件。因此实验室的建设是一项复杂的系统工程，在现代实验室里，先进的科学仪器和优越完善的实验室是提升现代化科技水平，促进科研成果增长的必备条件。“以人为本，人与环境”己成为人们高度关注的课题。本着“安全、环保、实用、耐久、美观、经济、卓越、领先”，的规划设计理念。 规划设计主要分为六个方面：平面设计系统、单台结构功能设计系统、供排水设计系统、电控系统、特殊气体配送系统、有害气体输出系统等六个方面。下面就按上述六方面依次讲解。一、平面设计系统 平面设计我们主要考虑以下几个方面的因素： 1、疏散、撤离、逃生、顺畅、无阻，安全通道；一般实验室门主要向里开，但如设置有爆炸危险 的房间，房门应朝外开，房门材质最好选择压力玻璃。 2、人体学（前后左右工作空间），完美的设备与科技工作者操作空间范围的协调搭配体现了科学 化、人性化的规划设计。 在做平面设计的时候，首先要考虑的因素是就是“安全”，实验室是最易发生爆炸、火灾、毒气泄露等的场所。我们在做平面设计的时候，应尽量地要保持实验室的通风流畅、逃生通道畅通。根据国际人体工程学的标准。我们做如下的划分以供参照：（祥见下图） 实验台与实验台通道划分标准(通道间隔用L表示) L >500mm时，一边可站人操作； L >800mm时，一边可坐人操作； L >1200mm时，一边可坐人，一边可站人，中间不可过人; L >1500mm时，两边可坐人，中间可过人； L >1800mm时，两边可坐人，中间可过人可过仪器 天平台、仪器台不宜离墙太近，离墙400mm为宜。为了在工作发生危险时易于疏散，实验台间的过道应全部通向走廊。 另:实验室建筑层高宜为3.7米-4.0米为宜，净高宜为2.7米-2.8米，有洁净度、压力梯度、恒温恒湿等特殊要求的实验室净高宜为2.5米-2.7米（不包括吊顶）；实验室走廊净宽宜为2.5米-3.0米.普通实验室双门宽以1.1米-1.5米(不对称对开门)为宜,单门宽以 0.8米-0.9米为宜。
土力学实验室 一、简介 实验室面向本系建筑工程技术教学课程《土力学》进行实验教学工作，有综合性实验9项：通过实验教学，可以验证巩固所学的理论知识，掌握土的各种物理学指标的检验试验技术与方法，了解仪器设备的性能与使用方法，并可增强土的感性认识，以利于理论联系实践，也有利于锻炼学生的动手能力和认识能力，有力地保证了教学质量和教学水平的提高。 二、实验室人员 负责人：赵红卫 三、土力学实验室仪器一览表 四、土力学实验室安全管理规定 1、对初次参加实验的教职员工及学生进行安全教育，在熟悉实验室安全操作规程后方可工作。注意保持实验室的清洁卫生。 2、操作前请仔细阅读实验指导书，要按照仪器操作规程正确操作仪器，严禁违反规章制度和操作规程。不得擅自动用与本实验无关的仪器设备。 3、实验室内的贵重仪器，须在专人指导下操作，未经允许学生不能单独动手。实验时若发现仪器设备出现故障或异常情况（如：有异味、冒烟等）时，应立即关闭电源开关，拨掉电源插头，并及时向实验室管理人员报告。遇到此类情况，实验者不得擅自处理、或不报告就擅自更换仪器，否则后果自负。 4、实验室管理人员要做好实验室的防盗、放火、防水、防潮、防静电、防尘工
作，保证仪器有良好的工作环境。 5、非本实验室实验人员未经允许不得进入实验现场，室内严禁堆放任何与实验无关的杂物。 6、实验完毕，要关闭设备的电源、关好门窗、整理好仪器设备，并打扫卫生。 7、实验者还必须服从实验室工作人员的管理和安排及《实验室管理制度》中有关安全操作的规定。 8、每学期开学、放假时要对实验室进行全面检查，同时注重日常的安全巡查，对发现的安全隐患要及时解决。 上述有关规程实验者必须严格执行，如有违反，一经发现，按学校相关条例进行处理并向有关领导报告，重者追究其法律责任。