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国学特色幼儿园开办方法

国学特色幼儿园开办方法
国学特色幼儿园开办方法

国学特色幼儿园开办方法

在幼儿国学教育风靡大江南北的今天,让国学教育走进幼儿园是一种流行趋势。如何在幼儿园实施幼儿国学教育,并把国学作为幼儿园特色,特作计划如下:

一、确定本园的国学教育理念和课程特色

教师要把课堂生动化,创设具体的生活场景,引导幼儿懂得尊敬长辈、礼让长辈。国学经典的学习不仅仅是简单的背诵,更需和幼儿的日常生活结合起来,帮助幼儿养成良好的行为习惯。语言识字、道德教育、理想教育、常规礼仪、自然常识等都融入其中。

二、大力宣传,营造气氛

选好要开展的国学诵读读本,并向外宣传,布置幼儿园环境,营造国学氛围。

开家长会说明,让家长积极配合。

三、进行师资培训

用“请进来”“走出去”的方式,让教师迅速成长起来。幼儿园国学教育的方式应该形象生动、灵活多变、不拘一格。孩子天性爱玩,游戏是最好的教育方式,因此可以试着将传统文化知识设计成游戏,让孩子在玩中学,学中玩,寓教于乐。同时,传统文化中有许多富于教育意义的故事,教师可以联系生活实际,或将其编成儿歌,或通过改造,使其更加生动活、有趣,便于孩子理解,做到深入浅出。避免生搬硬套,注重传统观念的现代转化。幼儿国学教育应该因材施教,有针对性,注重知识完整性与去糟取精的统一。

四、积极开展教研活动,进行一课三研活动,教研结合,努力开发属于自己的幼儿国学教育教材。

五、开展形式多样的渗透活动

把国学课程渗透入生活,并开展形式多样的活动,如:舞蹈、武术、小品、诵读比赛等开展国学。

还可以开展以国学为主题的运动会;以家庭为单位的“孝行我当先”的评比栏活动等等。全民参与,营造浓郁的国学氛围,做到真正把国学全面铺开,并从各方面影响孩子,贯彻我国的教育理念与目标。

仅供各园参考,可与扣扣六一 0 四 3 9 9 四二联系

幼儿园筹建项目开办计划书

幼儿园筹办项目开办计划书2017年12月3日

目录 一、项目简介 (2) 二、项目市场评估及前景预测 (2) 三、目标顾客及市场占有率 (3) 四、市场营销计划及风险评估 (4) 五、前景规划 (6) 六、人员组织结构 (6) 七、赢利目标预算 (7)

一、项目简介 1、托管中心命名:待定(LOGO)待定 2、选址:位于北京大兴区亦庄境界家园院内 3、占地面积:300 ㎡(钢结构隔两层) 4、项目性质:教育培训 5、主要经营范围:(1)学龄前儿童看护;(2)学前教育;(3)(3)特长培训(英语、舞蹈、美术、钢琴、唱歌、书法等一对一培训);(4)早教培训(如奥尔夫音乐)(5)小学托管 6、幼儿园文化: 7、托管中心定位:一年后成为境界家园内相对规范可独立运营幼儿园,3—5年内成为亦庄知名幼儿园,6—10年内成为北京市知名幼儿园,并设立分园。设立连锁加盟机构。 二、项目市场评估及前景预测 目前,国家对计划生育政策有了新的定位,二胎政策开放,80后已逐步成为家长一族,这一群体重视学前教育、消费理念超前,对孩子的教育更注重幼儿园的专业性、规范性,相信品牌的力量。 北京经济技术开发区总体规划总面积为508.5平方公里,规划人口规模为70万人,项目地处亦庄经济技术开发区核心地段,有多个XXX小区,居住人口密集,附近有二中、亦庄二小、XXX等多个学校,地理位置优越,交通便捷畅达,周边环境良好。 本托管中心项目选址在境界家园小区商业小独栋内。该小区在亦庄内属于相对高端的别墅小区,可入住约户居民,预计适龄儿童

XXX名,小区内现有探梦空间、XXX等几个幼儿园。小区毗邻北京二中亦庄分校以及亦庄中心幼儿园、亦庄中心小学。相信二中扩招以及二胎等政策性红利,都能使托管中心有非常好的预期。 三、目标顾客及市场占有率 得益于选址交通便利的地理优势,托管中心的目标客户可定位为境界家园、格林小镇、浉城百丽、大雄郁金香舍、上海沙龙以及卡尔公寓等几个小区的学龄前儿童。通过每周末的兴趣班推广、早早教育、孕妇班培训,逐步提高知名度,为培养客户群体做铺垫。 托管中心学前部主要招收2.5-6岁学龄前儿童(2岁半以下幼儿的语言、行动、自理能力方面稍差,看护要求较高,暂不作为招收重点)。 托管中心小学部主要招收1-6年级课后托管。二中一年级目前14个班,每班40名学生。六个年级保守估计学生人数为5000名。 幼儿园的生源主要来自以下三部分: 1、境界家园小区及附近本地中产阶级家庭。根据调查,小区内高端幼儿园收费4-6千元左右,公立幼儿园虽然收费(1000元)较低,但园入院困难,园内孩子的吃、睡、教都普遍水平较低,尤其是在早教方面较为落后,让孩子在起跑线上就输给了同龄人。 2、境界家园附近的家长都是一些中、上流社会人士,经济基础较好。望子成龙、望女成凤是每一位父母心目中的愿望。但由综合来看境界家园内私立幼儿园收费普遍较高、或师资力量薄弱,而公立幼儿园不能满足这部分家长的需要。本幼儿园将以专业学前教育为最

工作计划 2021年幼儿园招生计划书

xx年幼儿园招生计划书 xx年幼儿园招生计划 1、xx年幼儿园招生计划 一、首先园况分析:xx园内现有的班级,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个班级里现有人数与满员人数显示对比。 二、统计预计招生人数 经过园况分析,预计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数 三、招生措施 1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。2、通过才艺表演进行宣传。 利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。 四、与家长进行面对面的交流 具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。 注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。 时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。五、园内老师积极性奖励方法 1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,

每份资料奖励该教师xx元。 2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师xx元。 3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。 4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。 5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。 2、xx年幼儿园招生计划 一、指导思想:提高幼儿教育质量为中心,实行全方位的科学管理,注重幼儿素质的培养及智能的开发,办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。 二、我们的培养目标是: 1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。 3、发展幼儿智能,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。 三、招生原则:统一报名、统筹安排录取 四、招生对象 1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。 2、大班:招收5---6岁

国学诵读活动方案

城西幼儿园国学经典诵读活动方案 一、指导思想: 经典诗文是蕴藏在无数中国人心中的雕塑和建筑,而一代接一代传递性的诵读,便是这些经典延绵不绝的长廊。孩子们幼小的心灵纯净空廓,直感能力强,记忆能力也强,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。若老师善加引导,他们还可在诵读经典的同时,学到各类知识,对于提高幼儿的资质品格能收到很好的效果,可以使他们终身受益无穷。因此,诵读经典是文明传代的绝佳措施。 二、活动目标 1.总体目标:通过组织幼儿诵读、熟背经典诗文,让他们在一生记忆力最好的时候,获得中华经典文化的熏陶和修养。 2.具体目标:①培养幼儿的注意力和记忆力。②营造浓厚的阅读氛围,提升幼儿语文水平,培养幼儿良好的语文素养。③培养幼儿读书兴趣,增加常识、文学、艺术等各方面的素养。④通过天天诵读活动,培养幼儿持之以恒、百折不挠的品质。 三、活动诵读内容: 国学经典诵读 四、活动原则: (一)差异性原则: 在自主诵读的基础上,根据幼儿的实际情况因材施教,不搞一刀切。 (二)激励性原则: 鼓励和肯定幼儿的点滴进步,及时强化幼儿的积极行为。让每一个孩子看到自己的成长,体验到读书的快乐。 (三)主体性原则: 要充分尊重和相信幼儿和教师,把读书的主动权教给幼儿和教师,让幼儿和教师主动与作者进行思想的沟通,心灵的对话。

五、活动口号 与经典同行,打好人生底色。读书,为精神打底,为人生奠基。 与博览同行,开拓广阔视野。读最经典的书,做有根基的人。 诵读经典诗文,传承中华文明,让书香伴我们成长。 六、活动实施 1、各班教师充分利用好家长资源,宣传走进经典诗文的重要性,取得家长支持。在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为幼儿园读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。幼儿园以开家长会、发短信、网络平台交流等形式,将幼儿园营造书香校园的信息带给家庭。让家长感受幼儿园的书香文化,继而为创造家庭阅读文化打下基础。 2、教师精心组织好每天的晨读活动,引导幼儿通过自由诵读、小老师领读、同伴比赛诵读等方式,诵读、熟背经典诗文。 七、活动时间 每年12月30日,由民进党与城西幼儿园举行全园国学经典诵读决赛活动。 康县城西幼儿园 2016年12月

幼儿园国学教案-参考模板

幼儿园国学教案 幼儿园国学教案,中国首家幼儿园国学系统服务平台——至德幼教联盟为您整理。 大致有这几方面的内容:例如:教育活动——儿歌/故事(这个随便根据你上课的科目不同写)《****》(这个是你上课的名称) 一、活动目标二、活动准备三、活动过程。 下面以弟子规为例: 活动内容:《弟子规》 活动目标:认知:复习《弟子规》中学过内容,感受其语言的节奏感和韵律感。 情感:激发幼儿对经典诵读的兴趣,教育幼儿孝敬长辈。 活动准备:课件。 活动过程 开始部分:一、故事引题教学备注 课件播放音乐,引起幼儿的学习兴趣。听音乐跟读 二、复习学过的内容 《出则弟》 兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。 财物轻,怨何生,言语忍,忿自泯。 或饮食,或坐走,长者先,幼者后。 长呼人,即代叫,人不在,己即到。 称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能。 1.教师和幼儿一起读。 2.男女小朋友分组诵读。 3.幼儿完整地诵读。 结束部分:三、诵读表演 请朗读的好的幼儿上台表演。 活动效果: 我们国学幼儿园又怎么把特色教育落实到教学中呢?中国首家幼儿园国学系统服务平台——至德国学,将传统国学与现代学前教育相结合,总结出了幼儿园国学教育八大体系,其中课程体系包括: 国学经典诵读 “孝道、师道、感恩”教育活动 经典音乐熏陶 经典书画欣赏

传统手工活动 传统养生活动课程

国学幼儿园创建管理八大体系如下: 1.幼儿园自动运营管理体系(园长运营智慧体系) 2.团队脱手管理打造系统(教师团队打造体系) 3.家长主动转介绍系统(家长工作体系) 4.多样化国学课程系统(国学课程体系) 5.环境创设系统(招生环境创设系统) 6.轻松免备课教学教研系统(教学教研体系) 7.大型活动标本策划系统(品牌活动策划) 8.联盟大家庭资源共享系统(全国联盟平台资源共享体系) 中国首家幼儿园国学系统服务平台——至德国学,半年到一年内帮您的幼儿园引进国学教育,真正实现园长对于幼儿园的脱手式管理,实现幼儿园与家庭沟通的桥梁,打造属于您的幼儿园国学品牌! ---精心整理,希望对您有所帮助

幼儿园创办计划书

幼儿园创办计划书 一.规划概述 1·选址 本园预选址在,周边有华祺公馆,派胜等住宅小区。总面积3000平方米左右,四周环境优良,亲近自然,这与本幼儿园特色课程的理念相符合,让幼儿亲近自然,在自然中获取经验,“以大自然为活教材”。 2.定位:普惠型,以获得政府扶持。 3·办园理念 幼儿园以“使每一个幼儿都能找到适合自己身心健康发展的道路,充分挖掘他们的天分,让孩子赢在起跑线上”为办园理念,以“孩子快乐、家长放心、社会满意”为教育目标,倡导快乐学习教学方式,让孩子在与自然的充分接触中,感受快乐,积累经验,快乐成长。 1)使每一个幼儿都能找到适合自己身心健康发展的道路,充分挖掘他们的天分,使孩子们赢在起跑线上。 2)保护孩子拥有一个健康和适宜的儿童时代的权利; 3)利用孩子活泼的自然倾向来教育孩子,而不是与之相悖;

4)运用模仿和榜样作为教育手段; 5)保护支持孩子的幸福安康以及他的学习体验,在这之中运用节律和重复的教育方法; 6)为创造性的游戏提供充足的时间、空间和合适的器材;7)对幼儿感官经验的影响保持警觉; 8)对我们时代中孩子因社会环境而产生的特殊需求做出反应。 4·课程设置 为传承中华优秀文化,提升幼儿艺术审美修养,增强幼儿体质,本园将开设国学经典诵读,艺术熏陶培养,幼儿户外素质拓展等特色课程,同时开设语言,健康,社会,科学等基础课程,使幼儿身心得到全面发展。 1)课程设计原则: 周期及循环:人的发展与大自然、宇宙的规律运转息息相关,透过规律、重复的活动使幼儿能健康的成长,并使日后的韵律系统得到完善的发展。 以感官认识周遭世界:孩子在这个阶段不是以理智学习,而是透过感官对事物的接触认识世界。

国学特色幼儿园办园指导计划书

国学特色幼儿园 办园指导计划书 教育现状分析………………………………………………………幼儿国学教育的社会意义…………………………………………创办国学特色幼教的市场分析……………………………………幼儿园开展国学教育的意义………………………………………国学教育对幼儿园长足发展的促进作用…………………………现行幼儿园如何开展国学教育…………………………………… 策划:龍文教育 (东莞市石龙镇裕兴路濠兴逸苑1幢503房)

引言 “今天的中国是历史的中国的一个发展,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产”。 ——毛泽东 “大力发扬中华文化的优秀传统,大力弘扬中华民族的伟大精神”。“中华民族的优秀传统文化是孕育民族精神的思想母体”。 ——胡锦涛 “中国传统文化中有许多精华,例如‘和而不同’的哲学思想,‘民为邦本’的民本思想,‘尊师重教’的教育思想,‘己所不欲,勿施于人’的社会伦理思想等等。我们要运用各种形式和手段,进一步推动中华优秀文化走出国门、走向世界,增强国际影响力”。 ——温家宝 “中国可以成为一个经济大国,也可以成为一个科技强国,但最根本的,中国是一个文化大国。对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石”。 ——季羡林 “适宜少年儿童年诵读的古诗文应在情与理之间。不是要让他们学习很多知识,更多的是一种情感的、民族性格的熏陶。要继承温柔敦厚、乐而不淫、哀而不伤的诗教,使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格”。 ——金庸 “近几十年,为什么我们没大师级人物?为什么没有产生世界性的著作?一个很重要的原因是传统文化的底子太薄。孩子们不可能读那么多哲学,作那么多形而上的思考,最好的办法就是诵读古典优秀诗文,那些名篇、名句都是人生哲理、中国魂,一篇顶若干篇。以经典为平台,是一个非常好的教育方式”。 ——许嘉璐 “在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,就是文明传代的绝佳措施。幼小的心灵纯净空廓,由经典奠基可以激发起他们一生的文

2020年春季幼儿园园务工作计划书

2020年春季幼儿园园务工作计划书 一、指导思想: 坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为 主线,注重幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习 方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极展开 保教工作,努力提升工作成效。 二、工作目标: 1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。 2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步 由人性化过渡到规范化、精细化。 3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学 内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户 外活动,提升幼儿的体智水平,改进五大领域学科的教学方式,把绘 本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓 好指心算教学。 4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显 成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期展开习惯养成礼仪童星的典型事 例上榜表彰活动。 5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。增强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。 6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的 长处、亮点和独特。

7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和水平作为主要提升内容。 8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。 9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的调动教职工积极性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的持续提升,从中受益。 10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。 三、具体措施: (一)、增强幼儿园的科学管理,切实提升管理水平。 1、增强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,持续完善幼儿园的管理机制,定期展开管理研讨会,持续总结幼儿园管理的经验和存有的不足,经常听取家长、教师、职工的意见和建议,即时调整管理策略,完善管理办法,切实提升管理水平。 2、增强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,即时推广教师的先进经验,限期整改存有问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动很多于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周实行集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月展开一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周展开一次教研活动,研究解决教学工作中的实际问题;每周展开一次集体备课活动,实行集体研究。 3、增强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安

幼儿园国学工作计划

幼儿园国学工作计划 工作计划是对工作进行一系列有条理的规划的方式,使工作顺 利进行。下面就是整理的幼儿园国学工作计划,一起来看一下吧。 一指导思想 本学期,我园将在金华市婺城区教育局的七项新教育工作中对 全园幼儿加强中华优秀文化传统教育,全面提高幼儿的传统文化修养,推动我区精神文明建设的要求,深入开展师生诵读经典活动,传承和弘扬中华民族传统美德,培养幼儿良好的行为习惯,促进儿童心理健康发展,不断提高师生的人文素养,激发师生的爱国主义情感,陶冶师生的情操和审美情趣。 泱泱中华历史悠久,文化经典星河璀璨,圣贤千古,德播乾坤,文以载道,继往开来。时代需要我们的教育继承传统文化中最优秀的元素,让那些浓缩了华夏五千年思想精粹的睿语哲思熏陶孩子们的言行,让孩子们在读经诵典中养德行、学做人是我们开展经典诵读活动的根本愿望。 二实施目的 提高幼儿的识字量,锻炼幼儿的记忆力,培养幼儿的语感,在 潜移默化中对幼儿进行爱国和审美教育,培养孩子高尚的情操。我园诵读内容:《弟子规》。 三组织机构 (1)成立“国学经典教学与诵读”实验小组 领导小组:杜艳红方佳雯胡仙燕李凤姚叶董海燕黎秋群

实验教师:各班主任 (2)实验教师负责“经典诵读”工作的实施 四、实施对象 幼儿园全体幼儿(托、小、中、大) 五、实施办法 1、在教研小组的指导下,选择教材,确定诵读内容。本着从易到难,从少到多,循序渐进的原则,进行古文的诵读。 阶段 阶段目标 活动主题 诵读内容 第一阶段: 摸索开展阶段(20XX年2月—20XX年3月底) 1、摸索出有效的诵读方式与方法,为今后更深入地开展此项活动奠基。 2、通过丰富多彩的活动的开展,使幼儿对国学经典诵读产生兴趣。 3、能初步流利地诵读本学期规定的《弟子规》 我诵读 我快乐 (教学) 《弟子规》

国学特色教育项目(幼儿园)实施计划书

国学特色教育项目(幼儿园) 计划书 通过本计划书,你将了解到以下容: 摘要 第一章: 前言 第二章: 摘要 第三章: 社会教育背景 第四章: 幼教市场分析 第五章: 国学幼教市场分析 第六章: 国学幼教综述 第七章: 组建专业团队 第八章: 特色管理机制 第九章: 招生推广策略

第十章: 投资收益概算 第十一章: 常见风险预估 第十二章: 预期发展规划 第一章前言 “今天的中国是历史的中国的一个发展,我们不应当割断历史。从孔夫子到,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产”。--- “大力发扬中华文化的优秀传统,大力弘扬中华民族的伟大精神”“中华民族的优秀传统文化是孕育民族精神的思想母体”--- “中国传统文化中有许多精华,例如‘和而不同’的哲学思想,‘民为邦本’的民本思想,‘尊师重教’的教育思想,‘己所不欲,勿施于人’的社会伦理思想等等。我们要运用各种形式和手段,进一步推动中华优秀文化走出国门、走向世界,增强国际影响力”。---温家宝 “中国可以成为一个经济大国,也可以成为一个科技强国,最根本,中国是一个文化大国。对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石”---季羡林 “适宜少年儿童年诵读的古诗文应在情与理之间。不是要让他们学习很多知

识,更多的是一种情感的、民族性格的熏。要继承温柔敦厚、乐而不淫、哀而不伤的诗教,使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格”。---金庸 “近几十年,为什么我们没大师级人物?为什么没有产生世界性的著作?一个很重要的原因是传统文化的底子太薄。孩子们不可能读那么多哲学,作那么多形而上的思考,最好的办法就是诵读古典优秀诗文,那些名篇、名句都是人生哲理、中国魂,一篇顶若干篇。以经典为平台,是一个非常好的教育方式”---许嘉璐 “在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,就是文明传代的绝佳措施。幼小的心灵纯净空廓,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往”。---余秋雨 “其实,一般的人们,太过年轻现代化了,根本不知道过去传统的教育方法,是有多么的轻松愉快,使儿童们在唱歌舞蹈的气氛中,达到文化教育的水平。古书,都是浓缩了“人文科学”和“自然科学”等多方面“知识”的结晶,所以后世的人,就很尊敬它,把它叫做“经典”。背诵是不需要理解、不用分析,是在脑筋愉悦的状况下记住,所以对小孩身心有益。小孩子背诵四书五经有益身心发展,它不同于“强记”,“强记”是填鸭式的教育,且容易忘记,对小孩的身心无好处。常有人问我,为什么能有这么好的学问,我都实实在在告诉人家,这都是我十三岁以前熟背这些古书的效果”。---南怀瑾

私立幼儿园开办计划书

私立幼儿园开办计划书 6创办幼儿园计划书 项目名称:丫米美语幼稚园 一、市场评估及前景预测我市注册和未注册的幼儿园共57所,其中公办1所,公有民办3所,民办幼儿园53所,未经审批注册而非法办园的达16所。办得比较成功的有:蓝天双语幼儿园,阳光贝贝幼儿园,小天使幼儿园,雅伶智力幼儿园等,目前蓝天双语幼儿园收费最高,已经突破三千元。冷水江是一个不缺幼儿园的城市,各种各样大大小小的幼儿园遍地都是,但是,真正办出了特色、达到预期教育教学效果的幼儿园,却是屈指可数。凭借独特的公共资源,政府办的公立幼儿园被广大家长所追捧,高品质的私立幼儿园则凭借特色教育、先进的教育理念和服务理念成为后起之秀,而普通的社区幼儿园则填补那些没有覆盖的市场空白。 随着经济的增长,生活质量的提高,人们对教育也非常的重视,尤其是学前教育。年轻的家长们已经逐步意识到0-6岁教育的重要性,并愿意投入精力和财力培养下一代,但我市真正有足够的能力和完备的方法对0-6岁婴幼儿进行潜能开发的幼儿园甚少。婴儿大多在母亲身边成长,但年轻的妈妈缺乏育儿知识,她们对早期教育的需求很迫切,要求的品质也很高。家长教育观念的日趋成熟,对教育机构办学软硬条件会综合考虑,子女教育消费投入的盲目性在不断减少,

在经济条件的许可下,家长对教育机构所提供服务的品质化要求在不断提高。因此我市婴幼儿教育市场潜力巨大,投资前景非常可观。 二、目标顾客丫米美语幼稚园拟开在佳泰家等高档小区附近,打造一所极具特色、孩子喜爱家长满意的贵族美语幼儿园。 目标顾客拟锁定在2.5?6岁儿童。2.5岁之前的孩子,在开办初期先不予考虑,同时在开园初期也暂不开办全托班。因个体办园开办初期条件有限,师资有限,2.5岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设班级招收 2.5岁之前的婴幼儿以及在各个年级开办全托班。 三、开园计划 1、要办好一个幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要很好地利用天时、地利、人和。 2、服务项目及价格。为了满足不同家长的需要,丫米美语幼稚园拟开设宝贝班(2.5?3岁)、小班(3?4岁)、中班(4?5岁)、(5?6岁)大班。初期暂定一个宝贝班(20人内),三个小班(25人内),一个中班(30人内),一个大班(35人内)。初期收费价格在3200元/期上下,效果显著、名声出去以后逐渐上调。 参考2011秋季冷水江市几家大幼儿园收费价格: 蓝天双语:3280元阳光贝贝:2980元哈佛:2660元 诺贝尔:2480元爱丁堡:2286元爱弥儿:2260元 冷水江钢铁厂:2280

幼儿园可行性计划书

( )幼儿园可行性计划书 一、幼儿教育市场分析幼儿教育是我国学制的第一阶段,是基础教育的有机组成部分,目前尚未划入义务教育范围。它对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育起到重要的作用。在完善社会主义市场经济体制的背景下,随着国家政治、经济、现代化建设的突飞猛进,教育改革不断的深化,给幼儿教育改革和发展带来了前所未有的机遇。虽然我国北京上海等大城市学前教育水平较高但就我国整体而言,或者某一区域(比如北京市)而言,由于教育资源的分配不均,造成大量优质教育资源只局限于部分受益群体。近20年以来,我国民办教育成了教育市场的主力军,尤其是在学前教育领域呈现出了极为迅猛的发展态势,积累了大量的成熟或未成熟的实践、理论经验,这些成就与经验不仅仅是对民办幼儿教育发展的激励和促进,更是对我国学前教育整体发展的有益贡献。一方面,在中国幼教市场日益开放的情况下,幼儿教育这个市场吸引着越来越多的国外幼教机构,诸多国外知名品牌幼教机构纷纷登陆中国,并逐渐成为国内幼教机构的强劲竞争对手;另一方面,非专业人士开办学前教育带有极强的商业色彩,把教育产业当做逐利的

载体;再加上我国教育政策的滞后性等各种因素的影响也给幼教市场滋生了鱼龙混杂的土壤。现在,国家对公办幼儿园的加大扶植力度也是顺应市场需求和民生所向,我园正好利用地域优势和政策优势,发挥首都教育资源的深厚根基把我园打造成公办幼儿园的示范幼儿园。 二、办学资源分析 1、资金优势:有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件。 2、人才优势:幼儿园是由()创办,现拥有一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍,有擅长筹备幼儿园的创业人员,有擅长精细管理的管理人员,并且有比较多的教师资源储备。内部有专职的督导人员进行教育督导,有全国知名的幼儿教育专家团队做顾问,充分利用优质的人力资源培训教师队伍。

幼儿园国学教学计划模板

幼儿园国学教学计划模板 一、指导思想 教育部在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“教育要充分利用社会资源,引领幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,越是民族的越是有生命力。”《周易》里也有这样一句话“蒙,山下有险,险而止,蒙”,这里的蒙是“蒙稚”的意思,指幼童的一种蒙稚的状态,这句话的大意是说,孩子小的时候就好像高山下有险阻,他遇到险阻后就止步了,这就是一种蒙稚的状态。蒙稚期是很关键的教育时机。因此,对于蒙稚阶段的教育时机是非常关键的,不容错过。 二、情况分析 我园在去年开始开展国学课程,并且在上学期期末,每个年级以主题的形式进行了国学主题环境的创设教学,取得了初步的成果。其中,小班开展了《十二生肖》的主题,中班开展了《四大发明》的主题,大班开展了《民簇汇聚》的主题,使小朋友们对祖国传统文化有了初步认识。 本学期开学初,我们也以主题故事的形式去开展国学教学,各年级统一以文明礼仪,行为规范来进行国学主题教学。例如:小班开展的是《爱妈妈》主题;中班开展了《国学百事通》主题;大班开展了《梅花三弄》主题。这样,通过讲故事的形式去组织国学课程开展,取得了较好的教学效果,但是仍然存在一些问题。 三、国学课程目标 1、建设教师队伍,不断提升幼儿教师的国学素养。 2、创设体现传统文化教育特色的幼儿园环境,帮助幼儿直观感受传统文化魅力。 3、通过学习培养幼儿讲故事的能力,小班能复述一个简单的故事,中班能讲述一到二个简单的故事,大班能讲述两个简单的故事,大大班能讲述三个故事。 4、通过学习能让幼儿了解中国文化,并能将中国文明礼仪贯穿于国学课程中。 四、工作重点及具体措施 根据综上所述,我们制定了本学期的工作重点如下: 1、传统文化:以《弟子规》、《三字经》、《古诗》为主要内容的教学内容,是中国传统文化的精华。一部国学经典著作集中体现该领域的基本特征。因而,我们可以通过学习国学经典,把握传统文化的精髓,做到举一反三,事半功倍。

2021年国学幼儿园创业计划书范文

2021年国学幼儿园创业计划书范文 10届医学毕业生实习报告 当时天气确实也蛮热,不过相比呆了好多年处在长沙的学校而言,常德市却算市环境宜人,气温稍稍舒爽不少,我想这应归功于常德绿化吧。医务科主任鉴于我们初来乍到,也刚接触临床,就将我安排在了医院辅助性科室——b超、心电图、及放射科。这些科室虽然不是医院重点科室, 但因为是临床各科的基础辅助科室,所以每天都有很多患者来做检查。有这样一个机会我很荣幸,而且负责带教我的b超科谭菲老师无论医德和师德都是值得我所敬佩的,正好指导我这种初出茅庐的学生。 由于来应诊的患者很多,使我有机会接触各个病种,在此期间,我主要负责登记来访的患者,以及谭老师在做b超检查的时候,我帮助记录病人的b超各种数据包括孕妇的胎位等等。 有时谭老师忙不过来,我就帮她写一些b超的诊断结论,然后经谭老师审核无误签字后交给患者。遇到很典型的病例,谭老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病。 离开这个科室之后,我到了大内科跟内科副主任。这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人,因为他们都住在医院里面,使我有机会详细 地询问病情和观察变化。每收住一个新病人,我都和同实习的小

薛同学主动测体温、脉搏、量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听主任分析。在住院部 少不了写病历,老师写完首次记录后,一般让我们写住院记录。厚厚的一大摞病例,我井井有条地查阅并一一写完。 科室里面的老师夸我字写得工整漂亮,这使我感到在这样一个集体中很欣慰。若是相对空闲时,我就和小薛来到病房询问病情,嘱咐患者一些注意事项,并和患者拉 家常,套近乎,病房内其乐融融。在此期间我主要熟悉了内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,还做了许多急救工作。 “人命至贵,有贵千金”,我感觉到自己肩上的担子很重,更明白自己这份职业的神圣使命。我暗自发誓一定要学好本领,哪怕条件有限,我也要凭借自己的勤奋和对患者及其家属的负责态度,尽量挽救生命。 在骨外科,我学会了常规的清创术、换药、包扎,熟悉了无菌操作和时刻警醒自己保持无菌观念。遇到手术,则跟随老师认真观看手术过程,熟悉了一些手术器械和 常规手术的原则和操作方法。印象最深刻的是有一次作为二助跟邵先坊院长做一个“旋髂深”,看到邵院长精湛的手法和镇定自若的神情,不禁啧啧称赞。因为病人是个外伤的重症病人,除了股骨颈骨折之外,还有髌骨粉碎性骨折,清楚的记得当时就为固定已经四分五裂的髌骨一共打了8跟克氏针,虽然院长技术娴熟,但是做完整个手术也花了整整4个多小时,下台以后已经是下午2点多了,整个人腿

幼儿园.筹建项目开办实施计划书

完美WORD格式编辑 幼儿园筹办项目开办计划书2017年12月3日

目录 一、项目简介 (2) 二、项目市场评估及前景预测 (2) 三、目标顾客及市场占有率 (3) 四、市场营销计划及风险评估 (4) 五、前景规划 (6) 六、人员组织结构 (6) 七、赢利目标预算 (7)

一、项目简介 1、托管中心命名:待定(LOGO)待定 2、选址:位于北京大兴区亦庄境界家园院内 3、占地面积:300 ㎡(钢结构隔两层) 4、项目性质:教育培训 5、主要经营范围:(1)学龄前儿童看护;(2)学前教育;(3)(3)特长培训(英语、舞蹈、美术、钢琴、唱歌、书法等一对一培训);(4)早教培训(如奥尔夫音乐)(5)小学托管 6、幼儿园文化: 7、托管中心定位:一年后成为境界家园内相对规范可独立运营幼儿园,3—5年内成为亦庄知名幼儿园,6—10年内成为北京市知名幼儿园,并设立分园。设立连锁加盟机构。 二、项目市场评估及前景预测 目前,国家对计划生育政策有了新的定位,二胎政策开放,80后已逐步成为家长一族,这一群体重视学前教育、消费理念超前,对孩子的教育更注重幼儿园的专业性、规范性,相信品牌的力量。 北京经济技术开发区总体规划总面积为508.5平方公里,规划人口规模为70万人,项目地处亦庄经济技术开发区核心地段,有多个XXX小区,居住人口密集,附近有二中、亦庄二小、XXX等多个学校,地理位置优越,交通便捷畅达,周边环境良好。 本托管中心项目选址在境界家园小区商业小独栋内。该小区在亦庄内属于相对高端的别墅小区,可入住约户居民,预计适龄儿童

在XXX名,小区内现有探梦空间、XXX等几个幼儿园。小区毗邻北京二中亦庄分校以及亦庄中心幼儿园、亦庄中心小学。相信二中扩招以及二胎等政策性红利,都能使托管中心有非常好的预期。 三、目标顾客及市场占有率 得益于选址交通便利的地理优势,托管中心的目标客户可定位为境界家园、格林小镇、浉城百丽、大雄郁金香舍、上海沙龙以及卡尔公寓等几个小区的学龄前儿童。通过每周末的兴趣班推广、早早教育、孕妇班培训,逐步提高知名度,为培养客户群体做铺垫。 托管中心学前部主要招收2.5-6岁学龄前儿童(2岁半以下幼儿的语言、行动、自理能力方面稍差,看护要求较高,暂不作为招收重点)。 托管中心小学部主要招收1-6年级课后托管。二中一年级目前14个班,每班40名学生。六个年级保守估计学生人数为5000名。 幼儿园的生源主要来自以下三部分: 1、境界家园小区及附近本地中产阶级家庭。根据调查,小区内高端幼儿园收费4-6千元左右,公立幼儿园虽然收费(1000元)较低,但园入院困难,园内孩子的吃、睡、教都普遍水平较低,尤其是在早教方面较为落后,让孩子在起跑线上就输给了同龄人。 2、境界家园附近的家长都是一些中、上流社会人士,经济基础较好。望子成龙、望女成凤是每一位父母心目中的愿望。但由综合来看境界家园内私立幼儿园收费普遍较高、或师资力量薄弱,而公立幼儿园不能满足这部分家长的需要。本幼儿园将以专业学前教育为最

幼儿课题研究《幼儿国学经典教育的实践研究》实施方案

幼儿课题研究《幼儿国学经典教育的实践研究》实施方案 一、课题研究的背景 中华文化国学经典源远流长,博大精深,是全人类公认的伟大的道德智慧宝库,是全人类共同的财富。近100年来,由于种种原因,了解其价值的人越来越少,导致了诸多社会问题与个体人生的缺憾。近年来,随着中华民族在国际间地位的不断提高,民族自信不断加强,和谐社会建设的不断深入,人们越来越认识到国学经典对社会人生的巨大价值,越来越体会到国学经典是人生中最重要的必修课之一。 “国学教育要从娃娃抓起”,已成为社会大众共同的呼声。许多家长让孩子在家诵读经典,但由于指导方法单调,学习氛围不浓厚,时间上不易固定,缺乏系统的教育理论指导等等原因,往往不能保证学习效果。在本园的教学实践过程中,我们尝试让幼儿接触一些国学经典文化,发现幼儿对此表现出浓厚的学习兴趣,在学习过程中,幼儿的记忆力、理解力、专注力有所提高。我们通过查询资料发现许多幼儿园已在开展有关国学经典教育的研究,但在临沂地区,国学经典教育只进入了桃花涧等少数幼儿园,尚无幼儿园进行系统的相关研究。 为了传承历史,弘扬民族文化,结合我园实际情况,我们决定开展“幼儿国学经典教育”的实践研究,其目的就是让幼儿在学习诵读经典的过程中,了解我国的国学经典文化,全方位发展语言能力,建构良好的行为习惯。 二、理论基础 1、维果茨基社会文化理论。 2、儿童发展敏感期---语言敏感期,行为习惯敏感期,思维敏感期,文化敏感期。 三、研究的目的 (一)研究重点 在研究国学经典文化的基础上,探索如何结合本园特点和幼儿发展状况对幼儿进行国学经典教育,通过对古老传统的国学经典进入现代幼儿园的具体教育策略的研究,充分发挥其对幼儿发展,教师发展,家园共育以及幼儿园教育

最新创办幼儿园 计划书

创办幼儿园计划书 一份完整的计划书,是协助你规划的半功倍的开始,我们为你准备一份计划书需要的大纲项目供你参考,协助你完成最具成功相的计划书! 项目名称:至尊宝幼儿园一、市场评估及前景预测我市的市区常住人口35万,外来人口5万左右,学龄前的儿童2万左右,虽然竞争对手比较多,但大都小打小闹且很多无照经营的幼儿园,根据简单的市场调查,开办幼儿园的市场前景非常广阔,虽然开办一所中等规模的幼儿园前期投资会相对比较大,但之后的经营持续投资量就会小很多;而且一旦有了较好的口碑,经营就会很顺利且将会持续性的盈利以至发展壮大。由于目前社会经济等各方面的的高速发展,各位家长对幼儿的教育越来越重视,所以针对学前教育这一块,幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误,目标群体的市场规模只会上升不会下滑。二、目标顾客开办幼儿园的目标顾客锁定在2岁以上的3-6岁的学龄前儿童。2岁之前,在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限,师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的幼儿入学。三、幼儿园的生源主要来自以下四部分:1、经常加班的双职工家庭:这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了多少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的公办幼儿园接受教育。2、收入相对较低的家庭:公办幼儿园收费相对高一些。这些低收入家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进公办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园 3、从事经商和打工的本地及外来人口:这些家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子。公办幼儿园由于学生名额、片区划分、学费以及服务范围等各方面的限制不能满足这些家长的要求,而个体幼儿园灵活的服务方式以及质优价廉的软硬件条件等吸引家长的关注。 4、如果可行,在城市周边的近一些镇

国学幼儿园方案

国学幼儿园方案 国学幼儿园方案?国学幼儿园方案,至德国学,武汉多闻至德文化传播有限责任公司,中国首家集幼儿园国学教育体系研究、教育产品研发、文化学术交流、园长管理课程、教师素质培训于一体的专业教育机构。国学幼儿园方案,就来武汉至德国学,我们将有专家顾问团,为您出谋划策,解决您的后顾之忧! 国学幼儿园方案?自从改革开放以来,渐渐地我们中国人从教育上把自己民族的经典文化给开除了,许多优秀的传统文化都没有得到发扬,是在世界教育史上从没有过的。每一个民族都很重视自己的经典文化、传统文化,但惟有我们中国现在把自己的文化丢失了。我们现在回过头来一看这是很大的遗憾。所以我们现在特别强调国学幼儿园经典教育。 国学幼儿园方案?幼儿的国学经典教育有着三重深刻的社会意义: 1.文化的传承,我们要取其精华,去其糟粕,好的优秀的传统文化我们要发扬光大,落后的、腐朽的文化我们就应该抵制。 2.“蒙以养正圣功也”。幼儿在启蒙时期比较单纯,我们要把好的、优秀的、精华的传统文化传播给他们。 3.学习经典,尤其是背诵一些经典有利于开发儿童的智力。比如:三字经、论语等。 “望子成龙”是每个家长的最大心愿,重视教育是中华民族的优良传统。现在许多家长都只想着把自己的小孩送到当地知名的幼儿园,却没有想到底哪个幼儿园适合自己的孩子。 武汉至德国学八大体系: 1、幼儿园自动运营管理体系(园长运营智慧体系) 2、团队脱手管理打造系统(教师团队打造体系) 3、家长主动转介绍系统(家长工作体系)

4、多样化国学课程系统(国学课程体系) 5、环境创设系统(招生环境创设系统) 6、轻松免备课教学教研系统(教学教研体系) 7、大型活动标本策划系统(品牌活动策划) 8、联盟大家庭资源共享系统(全国联盟平台资源共享体系) 国学幼教理念:立足于对教育「本质性」、「全面性」、「深远性」的思考与追求,透过对幼儿的整体了解与照顾,运用简单易行而成效深远的国学启蒙教育方法,在减少幼儿学习压力的情况下,多方向地提升孩子人格及知识质量,让他将来「性情端正,才华洋溢」,以深爱国家,融入国际。 如果针对国学幼儿园方案还有什么不懂的,欢迎您来前来咨询。武汉至德国学欢迎您!

国学堂实施方案

国学堂实施方案 现行幼儿教育状况:当今幼儿园是幼儿接受教育的主场,而大多数幼儿园是以技能教育为主,以应付家长的功利心为原则。同时办园者也是以获取利益为出发点的一种短视教育办学方式,不顾承先启后,无论在硬件设施方面还是教学内容上都浮于表面,对自己、对家庭、对社会在存在真正的根本作用上有比较大的差距。也就是没有根基的教育是不可稳固发展的,虽然设施越来越高,投资越来越大,内容也是不断变化,花样越来越多,让人无法适从,忽略了教育的本质,没有在教育真正的方向上行走。以致于教师受累,孩子遭罪,家长受损,错失了教育的关键当时期。 另一方面,幼儿教师队伍整体素质相对其他层面的教师队伍的素质要差很大。主要原因是老师本身没有受到过根本教育,教师本人接受到的信息教育和技巧性的教育教学导致教育盲从,就如视野不宽泛的半瞎子怎能明确指路一样?没有抓应用教育学、教育心理学、幼儿教育的职业道德培养等等,生活老师更是完全不懂教育教学,差不多就是能做个安全管理员,而且语言表达还不一定能起个示范榜样。所以孩子成长环境根本不能熏陶到孩子,不能有“润物细无声”的环境教育作用。 之三是办学的投资人还不完全具备智慧文化人的素养,可说是有文凭没文化,有知识没智慧之嫌。知识分两种:1、知道的知识;2、不知道的知识;不知道的知识越多害人越多,多半是以赚钱为目的的办学者,他们很难能真正地为教育人出发设计办学方方面面。综上所述,打造一个高素质、高品质、朴实无华而又高层次、不只重形式更重实质性的幼儿学堂势在必行,前景一定也会乐观,是无需置疑要走下去的,因为我们做人要从人性出发,做良心事。 教师招聘对象:1、喜欢中华传统文化的爱好者,愿意接受专业培训。 2、在职的幼儿教师,他们有经验、有证件,愿意去补充文化内涵接受培训,提升自己的 招聘人数:10人,时间:1—2个月;1、培训的内容:?2、培训导师:? (根据综合素质及工作能力分配担任主讲教师、助教、生活辅导。) 招收学生标准: 1、年龄为3—7岁的孩子, 2、家长每个星期五下午参加家长会, 3、孩子周一至周五白天在学堂,平时晚上及周末与家长在家庭中进行亲子活动课程特色: 国学与现代科学融合,国学课占一半,科学课四分之一, 还有养成教育生命的好习惯---健康与养生 国学:《弟子规》《论语》《道德经》《易经》------- 科学:结合儿童实际成长培养观察、提问、预测、求证、收集分析、总结表达、更新观念等科学系统思维方法,培养孩子的科学习惯,科学思维和科学素养,开发儿童8种智能,培养探究能力、记录思考能力、倾听和交流能力、创造性发展能力、动手实践能力、验证以及解决问题能力、写作及演讲能力、情感以及社会

幼儿园特色建设规划方案

幼儿园特色建设规划方案 为进一步加快幼儿园特色办学步伐,打造优质的师资团队,用更多的爱心把孩子们呵护好、培育好,让每个孩子都拥有幸福的童年。形成幼儿园鲜明的办学个性和办学风格,建成特色学校,特研究制定学校特色学校建设实施方案。 二、目标任务 1、总目标:在 "童年的快乐,一生的幸福"的办学理念指导下,通过"播撒幸福的种子,收获多彩的人生"这一主题文化为战略载体,实现"自由和创造、充实和满足、挑战和追求"的快乐教育,构建孩子幸福童年的特色学校发展目标。 2、主要任务: (1)探索"四园"的办学目标。即:"体验成功的自信园,合作实践的创造园,自主学习的快乐园,陶冶身心的健康园。" (2)探索"六独特"的办学策略 ①实践幼儿园独特的管理文化。 确定了以"关怀幸福童年"为核心的管理理念,把"孩子快乐吗?孩子参与了吗?孩子收获了吗?"作为工作的出发点和评价的根本标准。建立"种子文化(种子文化:一名忠诚的教师,就是一个幸福的符号,就是一粒幸福的种子。)"的管理格局,优化管理机制,发挥层级管理优势,提高团队凝聚力和战斗力,让爱与责任同行,成为每个涵西幼人无声的诺言。 ②形成幼儿园独特的环境文化。确立"环境课程"的理念,彰

显我园园所文化,使环境成为一个培育精神的世界,让环境成为孩子动手启蒙的策源地、孩子快乐创造的小天地、孩子开启智慧的探索地、孩子和谐发展的引领地。 ③塑造幼儿园独特的教师文化。确立"双赢(双赢的价值取向:教师与幼儿园共同发展。)"的教师文化理念,关注教师职业教育生涯的规划,帮助其有组织的进行职业生涯的开发,体验成功,感受集体的归属感,享受教育人生。 ④培育幼儿园独特的幼儿文化。秉承"种子文化"精髓,每颗种子都将成长为大树,一颗种子将孕育一片森林。让每个孩子都快乐生活,健康成长。 ⑤构建园本独特的课程文化。怎样的课程才是真正适合幼儿的,才是真正能增进幼儿经验的,才是能让幼儿感受幸福的?这是幼儿园课程的核心问题。也是整个幼儿教育的基本问题。幼儿园课程的设计应该沿着让幼儿幸福的思路展开,应该回归经验。在幼儿园课程中,要处处充满学习主体的意识,时时体现对学习主体的关怀,事事都为学习主体。幼儿园课程要让幼儿做有意义的事。三、创建计划:2011-2013学年 第一阶段:(1)总结幼儿园教育教学改革实践,制定特色学校创建方案。(2)向全体教职工进行创建特色学校的专题讲座,让教职工在思想上提高认识,并有足够的理论保障。(3)注重宣传,营造浓厚的创建氛围。

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