句子的种类
(1)一般疑问句
用来询问一件事或情况是否属实。用yes 或 no 来回答。
(2)特殊疑问句
特殊疑问句由特殊疑问词加一般疑问句构成，不能用yes来no回答。一般用完整的回答或是直接回答疑问词的提问。Where are you from? I am from Beijing. 或Beijing.
(3)选择疑问句
提供两种或两种以上的选项供对方选择，前面的选项之间用逗号分隔开来，后两项之间用or连接，回答时选择一种。
Would you like a pear, an apple or a banana ? I’d like a b anana。
(4)反意疑问句
由陈述句加一个简短问句构成，简短问句对陈述句提出相反的疑问。如果陈述句部分是肯定，后面问句就用否定形式；陈述句部分是否定，简短问句则用肯定形式。
He likes music, doesn’t he?
Yes,he does. 是的，他喜欢。No,he doesn’t. 不，他不喜欢。
He doesn’t like music, does he ?
Yes,he does. 不，他喜欢。No,he doesn’t. 是的，他喜欢。
即回答应该按实际情况来回答，实际情况是肯定的，就用yes。否定的就用no.
小学英语一般疑问句，否定句以及对划线部分提问的解题指导
改为一般疑问句：
先找am, is, are, was, were或can, would，放在最前面，
如没有则判断是否为过去式，是则动词改为原形，句前加Did，其余照抄；
不是则判断是否为第三人称单数，是则动词改为原形，句前加Does,其余照抄
以上都不是，则句前加Do，其余照抄。
改为否定句：
方法和上面一样，
先找am, is, are, was, were或can, would，再后加not，其余照抄
如没有则判断是否为过去式，是则动词改为原形，人后加didn’t，其余照抄；
不是则判断是否为第三人称单数，是则动词改为原形，人后加doesn’t,其余照抄
以上都不是，则人后加don’t，其余照抄
对划线部分提问：
①用适当的疑问词代替划线部分，②将剩余部分改为一般疑问句
（注：如划线部分为主语，则用who代替，其余照抄；如划线部分为动词或动词短语，则用do代替，句前加what，再改为一般疑问句）例如：
He is running now.----- He isn’t ru nning now. ---Is he running now?
---Yes, he is. / No, he isn’t.
They are making a puppet.---- They aren’t making a puppet.---Are they making a puppet?
---Yes, they are. / No, they aren’t.
I often watch TV in the evening.------ I don’t often watch TV in the evening.----
Do you often watch TV in the evening?-----Yes, I do. No, I don’t.
He plays football after school. ---- He doesn’t play football after school.
Does he play football after school?----Yes, he does. No,he doesn’t.
We began class at 8 o’clock yesterday.------ We didn’t begin class at 8 o’clock yesterday.
Did you begin class at 8 o’clock yesterday? ---Yes,we do. No, we don’t.
练一练：
1、填入适当的疑问词。
1) _____wallet is it? It’s mine.2) ____is the Christmas Day? It’s on t he 25th of Decem ber.
3)________is the diary? It’s under the chair. 4) ______is the boy in blue? He’s Mik
e.
5)________are the earphones? They are 25 yuan. 6)________is it to day? It’s Sunda
y. 7)_____is this red one? It’s beautiful.8)___is it from here? It’s about 2 kilom etres away.
9)______is your cousin? He’s 15years old. 10)________do you have dinner? At 6 o’clo ck.
11) ___________one is fatter, the blue one or the red one? The blue one.
2、对划线部分提问。
1) I can see eight rubbers in the box. _________can _____see in the box?
2) My father is fine today. _______ your father toda y?
3) Liu Tao is playing football in the playground. _______Liu Tao_____ in the playgrou nd?
4) My birthday is on the 9th of September. _____________ your birthday?
5) I’d like a nice cake for breakfast. ______________ like for breakfas t?
6) That’s Nancy’s skirt. ___________ is that?
3、按要求改写句子。
1) It’s a book.（改为一般疑问句）____________________________________ _
2) My father is in the office.（对划线部分提问）________________________________
3) Do you watch TV every Sunday?（做肯定回答）______________
4) This picture is beautiful.（改为以what引导的感叹句） What ____________picture!
5) Open the door for him.（改为否定句）_____________________________
6) I have a big present.（对划线部分提问）_______________________________?
7) There are some orange trees.（改为单数句子）__________________________________.
8) we are going to see a Beijing opera.（对划线部分提问）_______________________ ?
9) He has some questions.（改为一般疑问句）___________________________ _?
小学英语语法知识点专项练习 一、名词复数规则 写出下列各词的复数 I_________ him_________ this ________ her ______ watch _______ child_______ photo _______ diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry_____thief_______ peach______ sandwich______ man______ woman_______ paper_______ juice_______ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般现在时用法专练: 写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry_________ come________ watch______ plant_______ fly __________ study_______ brush________ do_________ teach_______ drink________ start_______ 用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully. 14. You always _______(do) your homework well. 15. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 16. She _______(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______(do) not like PE. 18. The child often _______(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 20. －What day _______(be) it today? －It’s Saturday. 改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上) 1. Is your brother speak English? ________________________ 2. Does he likes going fishing? ________________________
小学英语课堂常用句型： 1. Today we are going to learn…We’re going to have a new lesson today.今天我们要上新课。 2. First let’s have a revision.首先我们复习一下。 3. Who can answer this question谁能回答这个问题 4. Do you have any questions 你们有问题吗 5. Let’s do so me action 6. Read after me.( Follow me.) / Read after the tape./ Read one by one. 7. Let’s make some sentences. 8. If you can answer my questions, please put up your hand . 9. Put up your hands if you have any questions.如果有问题请举手。 10. Raise your hands, please.请举手。 11. Open your book 12. Close your book./ Look at the blackboard./(screen ) 13. All eyes on me, please. 请都看着我。 14. Open your book, turn to page… 15. Take out your book./pen/pencil. 16. Retell the dialogue. / recite the dialogue . 17. Here are your exercise 18. Here are exercise-books. Please hand them out.这是练习本，请发下去。 19. No more talking, please.请安静。 20. Attention, please.请注意。
句子的种类 类别例句用法 陈述句肯 定 This is a bag. I like spring. 描述一件事情或者说明 说话人的看法 陈述句否 定 I can’t see a bag over there. I don't know. 描述一件事情或者说明 说话人的看法 疑问句一 般 Are you a student? Does she get up early? Do you like swimming? Can you speak English? 用于提出问题特 殊 when什么时间；who谁；whose谁的；where在哪里；which 哪一个；why为什么；what什么；what time什么时间；what colour什么颜色；what about……怎么样；what day星期 几；what date什么日期；what for为何目的；how怎样； how old多大岁数；how many数量多少；how much多少钱； how about……怎么样；how far多远 选 择 Is your friend a boy or a girl? 反 意 It’s a fine day, isn’t it? 祁使句肯 定 Put it here. 表示命令、建议或请求否 定 Don’t look at the noticeboard. 感叹句How smart the scarf is! What a smart scarf! How hard he studies! 表示惊讶、喜悦、赞美、 厌恶或愤怒等强烈感情 (1)一般疑问句 用来询问一件事或情况是否属实。用yes 或 no 来回答。 (2)特殊疑问句 特殊疑问句由特殊疑问词加一般疑问句构成，不能用yes来no回答。一般用完整的回答或是直接回答疑问词的提问。Where are you from? I am from Beijing. 或Beijing. (3)选择疑问句 提供两种或两种以上的选项供对方选择，前面的选项之间用逗号分隔开来，后两项之间用or连接，回答时选择一种。 Would you like a pear, an apple or a banana ? I’d like a b anana。 (4)反意疑问句 由陈述句加一个简短问句构成，简短问句对陈述句提出相反的疑问。如果陈述句部分是肯定，后面问句就用否定形式；陈述句部分是否定，简短问句则用肯定形式。 He likes music, doesn’t he? Yes,he does. 是的，他喜欢。No,he doesn’t. 不，他不喜欢。 He doesn’t like music, does he ? Yes,he does. 不，他喜欢。No,he doesn’t. 是的，他喜欢。
小学英语语法知识点汇总 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was； 最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
小学英语总复习-常用句子
小学英语常用句子 1、 Hello, …你好。 2、 Hi, …喂，你好。 3、 How do you do? 你好。 4、 Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。 5、 Goodbye. 再见 6、 Good night. 晚安。 7、 How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗？ 8、 Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。 9、 Not bad, thank you. 不错，谢谢。 10、 Welcome back to school. 欢迎回到学校来。 11、 Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。 12、 Happy birthday! 生日快乐！ 13、 What’s your name, please? 你的名字是什么? 14、 Your name, please? 你叫什么名字？ 15、 My name is…/ I’m…我的名字是…/ 我名叫… 16、 This is Miss/ Mr/ Mrs…这位是…小姐/先生/女士。 17、 This is my friend. 这是我的朋友。 18、 Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。 19、 How old is he? 他多大了？ 20、 How old are you? 你多大?
21、 Thank you./ Thanks. 谢谢。 22、 You’re welcome. 不用谢；没关系 23、 That’s all right. 没关系。 24、 I’m sorry. 对不起。 25、 Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。 26、 Excuse me. 对不起，打扰一下。 27、 Come in, please. 请进。 28、 What/How about…? 怎么样……？ 29、 It’s time for the cakes. 该吃些蛋糕了。 30、 May I come in? 我可以进来吗？ 31、Yes./All right. Here you are. 好的。给你。 32、 May I have yours? 我能吃你的吗？ 33、 Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗？ 34、 No, you can’t. 不，你不能。 35、 Can I have one，please? 我能吃一个吗？
小学英语语法知识点汇总！ 01 人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books
Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词（单复数不变） bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg，an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast
基础知识 1. 元音音标开头的单词用an，辅音音标开头的单词用a. 2. 肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 3. have , has表示某人有，第三人称单数用has , 其他用have. 4. there be表示某地有……单数用there is , 复数用there are. 5. 序数词前要加“the”,序数词一般用于：①日期②第几…③名次 6. 否定句是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。有be动词（am\is\are）的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分开写。没有be动词的要先在动词前面加助动词（do、does或did），再加上“not”，缩写为“don’t , doesn’t , didn’t ，然后把后面的动词变回原形。 7. 一般疑问句：是指询问事实的句子，用“yes”，或“no”来回答。一般疑问句是在肯定句的基础上进行变化：①把be动词调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号。②没有be动词的句子在句首加上助动词（do，does，did，）再把后面的动词变回原形。 8.be动词I用am, you用are, is跟着他她它, 复数后面都用are 9.助动词（do/does/did）＋动词原形…? Do+非第三人称单数 Does+第三人称单数 Did+所有主语 10.情态动词can,must,could,would,may,shall,后面跟动词原形 11.祈使句中动词用原形Let’s\Let me +动词原形… 12. 时间介词①in+年、月、季节\the morning\the afternoon ②on+日期、星期、假期 ③at+点钟\noon\night 13.音节 每个元音音标可以构成一个音节。 开音节：1）以元音字母结尾的音节。例：go，by。 2）以不发音的e结尾的音节。例：make，like。 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 闭音节：以辅音字母（r 除外）结尾的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。重读闭音节是指重音在其上边，在重读的闭音节中元音字母读短元音。如run（辅音+元音+辅音的结构）
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小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,
3.以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5.以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6.man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2.以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4.以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5.多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6.good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”, “否定”;否定过去否定 am-------am not(第一人称“I” )am, is ------ was --------- wasn’t is ------- isn’t(第三人称)are------ were --------- weren’t are------aren’t(you和其它人称) 2. 没有be动词的就要加助动词;
小学英语常用句型分类总汇 I 询问姓名、年龄。 1. ----What’s your name? ----你叫什么名字？ ----My name is ________. ----我叫……。 2. ----How old are you? ----你几岁了？ ----I’m 12. ----我十二岁。 II 询问颜色。 1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的？ ----It’s yellow and white. ----黄白相间。 2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？ ----They’re green. ----绿色的。 III询问数量或价钱。 1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？ -------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。 2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？ -------I have 16. ----我有十六支。 3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人？ -------Three. ----三口人。 4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？ -------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。 5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？ -------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。 IV询问时间或日期。 1. --What time is it now? ----现在几点钟？ -----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。 2.--What day is it today? ----今天星期几？ ----It’s Monday. ----星期一。 ----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课？ ----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学…… 3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？ ------It’s October 1st, our National Day.---十月一日，国庆节。 4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼？ ------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8：30做早锻炼。 V询问方位或地方。 1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？ -------It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。 2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？ ------It’s on the first floor ----在一楼。 3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿？ ------They’re in the door. ----在门上。 4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿？----It’s near the post office. ----在邮局附近。
小学英语语法句法 句法主要研究句子的成分，语序以及句子的种类，类型等的内容。 一，句子成分 组成句子的各个部分叫句子成分。根据词汇在句子中的不同作用，英语句子主要含有以下六个成分：主语，谓语，表语，宾语，定语，状语。句子主要由主语和谓语两部分组成。 1.主语主语是句子的主体，表示所说的是谁一或是什么。主语的位置一般放在句首，有时在特殊句型中主语放在句末。I go to school by bike every day. 2.谓语用来说明主语的动作，特征或状态等。谓语主要有两种形式：动词谓语（包括动词短语)和复合谓语（系动词+表语）。 This happened in 1990. (动词谓语) He must take good care of his little sister at home today. (动词短语) The young man became a doctor . (系动词+表语) （ Trees turn green in spring. (系动词+表语) 3.表语用来说明评语的身份，特征和状态等。它通常位于系动词的后面，可作表语的有名词，代词，数词，形容词等。Is this pencil yours She is not at home. 4.宾语是动作的承受者。及物动词和相当于及物动词的短语都必须有宾语，可作宾语的有名词，代词，数词等。句子作宾语和叫宾语从句。有些及物动词可以有两个宾语：一个指人，一个指物。W e are waiting for Lily. He knows he should work hard. 5.宾语补足语用来说明补充宾语，与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词，形容词，副词等。Let me do it . We must keep the classroom clean every day. 6.定语用来修饰名词或代词的句子成份。形容词作定语时，一般放在名词前面，副词或副词短语作定语时，放在名词后面。可作定语的有名词，代词，数词形容词，副词等。Spring is the first season of a year. The bike under the tree is mine. 7.状语是修饰动词，形容词，副词等的句子成分，说明时间，地点，目的，结果，条件，原因，方式等。She studies very hard. They are working in the park. 二．句子的种类 根据英语所表示的不同功用，它们可分为陈述句，疑问句，祈使句，感叹句四种种类。 1.( 2.用来说明事实或陈述说话人看法的句子叫陈述句。陈述句Uncle Wang likes making things. 3.用来提出问题的句子叫作疑问句。疑问句有三种：一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句。Was he hete a month ago Whose bike do you want to borrow Would you like coffee or tea 3.表示请求，命令或劝告等的句子叫祈使句。它通常省略主语（you）。根据语气的强弱，句末用感叹号或句号，句子用降调说或读。祈使句有肯定式祈使句，否定式祈使句和let开头的祈使句。Stop playing !Listen to me ! Let’s go together! Let’s not wait for him. 4.用来表示说话人强烈的喜怒哀乐等情绪的句子叫感叹句。多用how和 What 引起，，how 和what 所修饰的词放在句首，其它部份用陈述语序。在口语当中为主常常省略，句末用感叹句，句子用降调读或说。 感叹句的表达方式：what作定语修饰名词（名词前有其它定语），单数可数名词前要加不定冠词a/an. What a good idea！What beautiful flowers (they are)!
小学英语语法汇总 一、时态 1．一般现在时 （1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually通常, often常常, every…每…, sometimes有时，always总是,”等词。 （2）基本结构： I / You / We / They He / She / It 肯定句动词原形动词第三人称单数形式 否定句don’t + 动原doesn’t + 动原 一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t. 特殊疑问句What do …?How does she…(动词原形)…? (3) 动词第三人称单数形式（同名词单数变成复数方法相同） 1 一般情况+s 如：walk-walks 2. 辅音字母+y结尾去y +ies fly-flies 3. 结尾是s, x，sh, ch +es watch-watches 4. 特殊的do-does ,have-has, go-goes 2．现在进行时, （1）表示正在发生的动作，通常用“now现在, look看，linsen听”. （2）基本形式：be + 动词ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. What are you doing? Is he reading? （3）动词的现在分词形式（动词+ing） 一般情况+ing walk—walking 结尾是不发音的e -e + ing come—coming 重读闭音节双写最后一 个字母+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时 （1）表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才，yesterday昨天”等词。（2）be 动词的过去式: am/is—was are—were （3）过去式基本结构 肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(Negative) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…?Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…?What did you do last night? （4）词过去式的变化： 规则动词的变化： 一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个 字母+ed stop –stopped plan - planned
一A英语总复习资料 一、快速读出下列单词： 学习用品book ruler rubber pencil bag 人体部位eye ear face nose mouth 动作dance draw read sing see touch give look cut stick 家庭成员grandfather grandmother me mother father 形容词fat thin tall short big small 食物hamburger pizza cake pie 颜色red blue yellow green 数字one two three four five six seven eight nine ten 水果apple pear peach orange banana 家畜家禽chick duck cow pig 动物叫声peep oink moo quack 野生动物bear tiger monkey panda lion 人名Danny Ben Jack Ann Kitty Alice Eddie 二、读出下列容易混淆的单词： (1) ear耳朵 eye眼睛 (2) face脸 father爸爸 me我 mother妈妈 mouth嘴 morning早上 (3) draw画 dance跳舞 (4) ruler尺 rubber橡皮 (5) grandmother奶奶 grandfather爷爷 (6) bag书包 book书 (7) he他 she她 (8) sing唱歌 thin瘦的 (9) girl女孩 boy男孩
(10) classmate同学 friend朋友 (11) panda熊猫 bear熊 pear梨 peach桃子 pencil铅笔 pizza匹萨 pie 馅饼 (12) four 4 five 5 (13) two 2 three 3 (14) red 红色的 read 读 (15) this 这 that 那 (16) what 什么 who 谁 (17) chick 小鸡 duck 鸭子 cake 蛋糕 (18) pig 猪 big 大的 三、快速读出下列句子： Hello! 你好! Hi! 嗨！ Good morning.早上好。 Good afternoon.下午好。Goodbye! 再见！ I’m Danny.我是丹尼。 Give me a ruler, please. 请给我一把尺。 Here you are. 给你。 Thank you.谢谢你。How nice! 多好看啊！ This is my mouth. 这是我的嘴巴。 Touch your eye. 碰碰你的眼睛。 It’s you.是你呀。My ear 我的耳朵 No. It’s not me. 不，这不是我。 What can you do I can read.你会干吗我会看书。 This is my mother. 这是我妈妈。 This is me. 这是我。 Who is she She is my grandmother. 她是谁她是我奶奶。 Who is he He is my father.他是谁他是我爸爸。 This is Eddie.这是爱迪。 He’s my classmate. 他是我同学。 He’s tall. 他是高的。This is Kitty. 这是凯蒂。 She’s my friend. 她是我朋友。 She’s short.她是矮的。 How many pencils One, two, three, four, five! Five pencils.几支铅笔1，2，3，4，5，5支铅笔。 How many books One! One book. 几本书1，1本书。 Pears, please. 请给我梨。 How many pears Six pears.几只梨6只梨。 Can I help you你需要什么吗 May I have a pizza, please请给我个批萨，好吗 May I have an apple pie, please 请给我个苹果派，好吗 May I have an orange, please 请给我个橘子，好吗 What’s this It’s a cow. 这是什么它是只牛。
句子 什么是一个句子？ 在英语中，句子1）表达一个完整的意思；2）至少有一个主谓结构；3）首字母大写，句尾用句号、问号、或感叹号。 句子的分类： 根据用途，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 陈述句：陈述一个事实，分为肯定句和否定句（必须有否定词：not, no, never, hardly, little, few, neither, none, nobody, nothing等）。 e.g. Beijing is the capital city of China. All kids like games. Tom isn’t a girl. I have never been to New York before. Nobody likes homework. 疑问句：提出一个问题。（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句） 一般疑问句：由助动词、情态动词或动词be开头的问句，通常用“Yes”或“No”来回答。 e.g. Do you like English? Yes, I do. /No, I don’t. Can he ride a bicycle? Yes, he can. /No, he can’t. Are they from Japan? Yes, they are. /No, they aren’t. Have you been to the museum? Yes, I have. /No, I haven’t. 注意：Yes或No后面跟的简略回答中助动词必须和问句中的助动词
保持一致。 一般疑问句还包括否定疑问句。（注意答语的翻译） e.g. Don’t you know Jack? Yes, I do. (不，我认识。) /No, I don’t. (是的，我不认识。) Can’t he ride a bike? Yes, he can. (不，他会。) /No, he can’t. (是的，他不会。) Isn’t he an engineer? Yes, he is. (不，他是。) /No, he isn’t. (是的，他不是。) 特殊疑问句：由疑问词（what, which, who, whom, whose, when, where, why, how）引导的问句。 what: 什么 e.g. What is your phone number? What is your address? What is your age? What is your job? What is your nationality? What is the population of China? What do you like? What subjects do you like? which: 哪个；哪些 e.g. Which season do you like best? Which country do you want to visit?
小学英语语法知识点总结：可数名词和不可数名词 一、可数名词与不可数名词的区别 普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。 二、关于可数名词 名词可分为可数名词和不可数名词两部分。其中，可数名词是表示能够计算的人或物的名称，他们通常有单数和复数的形式。 单数通常用a,an或者是one来表示。an用在元音字母的前面。如：a desk, an apple, one boy. 1、直接在单词的后面加-s. photo---photos book---books egg---eggs student---students pen---pens village---villages building---buildings cloud---clouds flower---flowers hand---hands map---maps girl---girls 2、如果单词以s,x,ch,sh结尾，通常要在单词后面加-es. bus---buses class---classes box---box dress---dresses peach---peaches watch---watches fish---fishes 3、以辅音字母+y结尾的单数名词要把y变为i，再加-es.如果y的前面是元音字母，则直接加上-s. family---families story---stories baby---babies day---days toy---toys boy---boys
小学英语常见的16 种问句 1、问名、年龄。 1, - What' s your name-?---你叫什么名字？ 一My name is _________.---- 我叫.... 。 2, How old are you? --- 你几岁了？ --- I'm 12--.--我十二岁。 2、问颜色。 1, - What colour is it? --- 它是什么颜色的？ --- It ' s yellow and white--.-- 黄白相间。 2, - What colour are they? --- 它们是什么颜色的？ --- They' re green--.--绿色的。 3, 问数量或价钱。 1, - How many kites can you see? --- 你可以看见几只风筝？ --- I can see 12. --- 我可以看见十二只风筝。 2, - How many crayons do you have? ---- 你有多少支彩笔？ --- I have 16. --- 我有十六支。 3, - How many people are there in your family? --- 你家有几口人？ --- Three. --- 三口人。 4, - How much is this dress? --- 这条连衣裙多少钱？ --- It ' s nine-ntyine yuan. -- 九十九元。 5, - How much are these apples? ---- 这些苹果多少钱？ --- They ' re thirt-yfive yuan. - 三十五元。 4、问时间或日期。 1, - What time is it now? -- 现在几点钟？ ----It ' S nine o ' CloCk.. It ' S time for Eng九点Gla该S上英语课了。 （----It ' S eight o ' clock. It ' S time （go-八点d.该上床睡觉了。） 2, - What day iS it today? ---- 今天星期几？ --- It ' S Monda-y--.-星期一。 （ What do we have on MondayS? （----- 我们星期一上哪些课？ ----We have Chi nese, En glish, math ----语文）英语、数学 .... ） 3, - When iS your birthday? - 你的生日是什么时候？ --- It ' S October 1St, our National Day--.--十月一日，国庆节。 4, When do you do morning exerciSeS? 你们什么时候做早锻炼？ I uSually do morning exerciSeS at 8:30. 我们通常8：30 做早锻炼。 5, 问方位或地方。 1, -- Where iS my toy car? --- 我的玩具汽车在哪儿？ --- It ' S here, under the cha-i-r-.- 在这儿，在椅子下面。 2, -- Where iS the canteen? -- 餐厅在哪儿？