九年级物理电路图与实物图
一．选择题〔共3小题〕
1．〔2021•宝坻区一模〕图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应电路图，正确是〔〕
A ．
B
．
C
．
D
．
2．〔2021•岳阳〕与所示实物图相对应电路图是下列图中〔〕
A ．
B
．
C
．
D
．
3．〔2021•成都〕在图中四幅电路图中，与如下图实物图对应是〔〕
A ．
B
．
C
．
D
．
二．解答题〔共27小题〕
4．〔2021•菏泽〕根据图1所示实物连接图，在图2框中画出电路图．
5．〔2021•贵阳〕用笔画代替导线完成图中电路实物连接．要求：两灯并联，开关限制整个电路，电流表测
量通过L1、L2总电流，导线不能穿插．
6．〔2021•徐汇区一模〕在图中所示电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：L1和L2并联，电键S限制L1，电流表测L2电流．并请标出电源“+〞、“﹣〞．7．〔2021•金山区二模〕在图中〇里填上适当电表符号，当电键闭合时电路能正常工作．
8．〔2021•江津区模拟〕根据图1电路在图2方框内画出电路图．
9．〔2021•甘谷县模拟〕根据实物图画出电路图
10．〔2021•临清市二模〕如图1所示，是“滑动变阻器变更电路中电流〞实物图，请您在图2虚线方框内画出
与实物图相对应电路图．
11．〔2021•资阳模拟〕根据实物图，画出相应电路图．
12．〔2021•海城市模拟〕画出如图对应电路图．
13．〔2021•澄海区模拟〕根据如下图实物连线图，在右边虚线框内画出对应电路图．〔要求连线要横平竖
直，尽量使电路图简洁美观〕
14．〔2021•番禺区一模〕在如下图电路中，尚有几根导线未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表测量通过灯L2电流．
15．〔2021•静安区一模〕在如下图电路中，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L1和灯L2并联，电流表只
测量灯L1电流．
16．〔2021•黄浦区三模〕在如下图电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表只测量通过灯L2电流．17．〔2021•大连〕将如图中各电路元件连接起来．要求R1与R2并联，开关S1限制R1和R2，开关S2只限制R2
．
18．〔2021•梅州模拟〕如下图为一个电学试验实物连线图，请在右边方框中画出其对应电路图〔要求标明
电流表正、负接线柱〕．
19．〔2021•南沙区一模〕如图甲所示电路，请在图甲中添加一条导线，使L1、L2并联，电流表只测量灯L1
电流，并在乙虚线方框内画出对应电路图．
20．〔2021•济阳县模拟〕请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路．要求：开关同时限制两盏电灯；
电灯L1、L2并联；电流表测通过L1电流〔通过L1电流小于0.6A〕．
21．〔2021•宿迁二模〕在下列图中请你以笔代线将根据甲图中电路图连接好电路．〔其中A1量程为0～0.6A
，A2量程为0～3A〕
22．〔2021•永州〕请根据图1所示电路图，用笔画线代替导线将答题卡图2所示实物图补充连接成完好电路
．
23．〔2021•花都区一模〕请根据图甲实物连接图，在图乙虚线方框内画出对应电路图．
24．〔2021•南海区模拟〕根据甲所示电路图，将图乙中实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来〔导线不能有穿插〕．电流表A1示数为2.5A，通过L1电流是1.1A．
25．〔2021•西藏〕根据图甲电路图，把图乙中所示实物连接起来．
26．〔2021•龙湖区模拟〕小明连接了如下图电路，请在方框内画出它电路图．27．〔2021•天河区一模〕连接实物图，使灯泡L1和L2并联，电流表测L1电流，开关限制总电路．28．〔2021•苍溪县模拟〕在图①②中两图均为L1、L2组成并联电路，请在图中错误处打“×〞，并加以改正
．
29．〔2021•黔东南州〕根据如下图实物图，在虚线框内画出对应电路图．
30．〔2021•兰州〕如下图为一实物电路，请画出所对应电路图．
九年级物理电路图与实物图
参考答案与试题解析
一．选择题〔共3小题〕
1．〔2021•宝坻区一模〕图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应电路图，正确是〔〕
A ．B
．
C
．
D
．
考点：根据实物图画电路图．
专题：电流和电路．
分析：分析实物图构造，明确电路元件连接方式、开关所处位置以及限制灯，据此选择正确选项．解答：解：
由实物电路图可知，灯L1与L2并联，其中S限制L1所在支路，
因为A图是两灯串联、B图S在干路上、D图S限制L2，所以ABD错，C图正确．
应选C．
点评：此题考察了根据实物连接图确定相应电路图，分析电路构造、明确各电路元件连接方式是正确解题关键．
2．〔2021•岳阳〕与所示实物图相对应电路图是下列图中〔〕
A ．B
．
C
．
D
．
考点：根据实物图画电路图．
专题：电流和电路．
分析：根据电流流向法先推断出两个灯泡连接方式，再看开关位置后，即可得出哪个图是正确．
解答：解：电流从电源正极动身，依次经过两个灯泡、开关回到负极；故A电路图与实物连接对应．应选A．
点评：会推断出串并联电路，会根据实物图推断正确电路图，留意电流从正极流出，最终回到负极．3．〔2021•成都〕在图中四幅电路图中，与如下图实物图对应是〔〕
A ．B
．
C
．
D
．
考点：根据实物图画电路图．
专题：图像综合题．
分析：根据电流流向法先推断出两个灯泡连接方式，再看开关位置后，即可得出哪个图是正确．
解答：解：由实物电路图可知，电流从电源正极动身后，先通过开关，然后分成两个支路，一条流通过电流表A、灯L1回到电源负极，另一条流经灯L2再回到电源负极，故电路图A与实物电路图相符；
应选A．
点评：此题考察根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器连接状况，根据实物图画电路图是整个初中物理难点，也是中考必考内容．
二．解答题〔共27小题〕
4．〔2021•菏泽〕根据图1所示实物连接图，在图2框中画出电路图．
考点：根据实物图画电路图．
专题：作图题；电流和电路．
分析：〔1〕由实物图画电路图方法：从电源正极开始，依次画出各元件，直到电源负极．
〔2〕电压表并联在用电器两端．
解答：解：从电源正极开始依次串联灯泡L2、开关、灯泡L1以及电流表，然后回到电源负极，电压表与灯泡L1和电流表两端；如下图：
点评：根据实物图画电路图时，先分析电路，看干路和支路各有什么元件，然后根据电路图要求画出电路图．
5．〔2021•贵阳〕用笔画代替导线完成图中电路实物连接．要求：两灯并联，开关限制整个电路，电流表测
量通过L1、L2总电流，导线不能穿插．
考点：实物电路连接．
专题：作图题；电流和电路．
分析：由题意可知，两灯泡并联，开关限制整个电路、电流表测通过两灯总电流说明开关和电流表位于干路．
解答：解：两灯泡并联，电流表位于干路，然后与开关和电源组成电路，如下列图所示：
点评：此题考察了正确连接电路实力：先要推断电路连接形式，再从电源一极开始连起，先串后并，且在连接时开关状态是断开．
6．〔2021•徐汇区一模〕在图中所示电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：L1
和L2并联，电键S限制L1，电流表测L2电流．并请标出电源“+〞、“﹣〞．
考点：电路组成．
专题：图像综合题．
分析：灯L1和灯L2并联时，首首相联、尾尾相连接到电流表负接线柱上即可；电流表与被测电路串联，开关与被限制电路串联．
解答：解：使电源正极与L2右接线柱相连，开关与电源负极相连，如下列图所示：
点评：此题考察了根据题意连接实物图和，属于根底学问，也是我们要驾驭根本技能．
7．〔2021•金山区二模〕在图中〇里填上适当电表符号，当电键闭合时电路能正常工作．
考点：电路图及元件符号．
专题：图像综合题．
分析：电流表要串联在电路中运用，而电压表要与被测用电器并联；首先推断图中各圆圈位置，以及和用电器连接方式，再结合仪表运用方法进展分析．
解答：解：由电路图可知，上面电表应为电流表，假如是电压表，那么L2断路，灯泡不能正常发光，下面电表应为电压表；
假如为电流表，那么L2短路，灯泡不能正常发光；电路图如下图．
点评：此题考察了电流表和电压表运用方法．解题关键是明白电压表是并联运用，电流表是串联运用．8．〔2021•江津区模拟〕根据图1电路在图2方框内画出电路图．
考点：根据实物图画电路图．
专题：电流和电路．
分析：分析电路构造，明确电路元件连接方式，然后根据实物电路图作出电路图．
解答：解：由实物电路图可知，灯L1与L2并联，开关S1限制L1，S2限制L2，电路图如下列图所示．
点评：此题考察了根据实物电路图作电路图，分析电路构造，明确各电路元件连接方式是正确作图前提与关键．
9．〔2021•甘谷县模拟〕根据实物图画出电路图
考点：根据实物图画电路图．
专题：作图题．
分析：从实物图可以看出，两个灯泡并联，开关S限制整个电路，S2限制L2支路，根据要求画出电路图即可．
解答：
解：如下图
点评：会识别串并联电路，会根据实物图画出正确电路图．
10．〔2021•临清市二模〕如图1所示，是“滑动变阻器变更电路中电流〞实物图，请您在图2虚线方框内画出
与实物图相对应电路图．
考点：根据实物图画电路图．
专题：电流和电路．
分析：先分析电路连接状况，根据画电路图要求表示出电路连接即可．
解答：解：从电源正极动身，依次连接开关、滑动变阻器、电流表、灯泡到负极，组成串联电路，故电路图如图：
点评：此题考察根据实物图画电路图，关键是会推断各元件连接方式．
11．〔2021•资阳模拟〕根据实物图，画出相应电路图．
考点：根据实物图画电路图．
专题：图像综合题．
分析：先分析各元件连接方式，然后用导线将各元件依次连接起来，电压表测量用电器两端电压，是电流表串联在电路中测量电流，根据实物图完成电路图．
解答：解：该电路为灯泡根本电路，开关限制整个电路，电压表并联在灯泡两端，流表串联在电路中，测电路中电流；因此从电源正极依次串联灯泡、电流表以及开关回到电源负极，最终将电压表并
联在灯泡两端；如下列图所示：
点评：此题考察根据实物图画电路图，关键是明白实物图中各个用电器连接方式，根据实物图画电路图是整个初中物理难点也是中考必考内容．
12．〔2021•海城市模拟〕画出如图对应电路图．
考点：根据实物图画电路图．
专题：图像综合题．
分析：根据实物图图可知，两灯泡并联，开关限制干路，电流表A1测量灯泡L1支路电流，电流表A2测量干路上电流．
解答：解：由图知：电流从电源正极流出，分成两支：①一支经电流表A1灯泡L1；②灯L2；然后再集合到一起经电流表A2回到电源负极．
电压表并联在L2两端，根据实物图完成电路图即可．如下图：
点评：此题考察根据实物图画电路图，关键是分析实物图中电路连接，此题难点是分析出两灯泡和电压表连接状况．
13．〔2021•澄海区模拟〕根据如下图实物连线图，在右边虚线框内画出对应电路图．〔要求连线要横平竖
直，尽量使电路图简洁美观〕
考点：根据实物图画电路图．
专题：电流和电路．
分析：从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关，分别流入灯泡L2、电流表和L1，最终回到电源负极．所以两只灯泡并联，开关限制整个电路，电流表测量通过灯泡L1电流．
解答：解：从正极开始连接，经开关S后分支，一支经灯泡L2回到电源负极；另一支经电流表、L1回到电源负极；如下图：
点评：此题考察根据实物图画电路图，关键是明白实物图中各个用电器连接方式，根据实物图画电路图是整个初中物理难点也是中考必考内容．
14．〔2021•番禺区一模〕在如下图电路中，尚有几根导线未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求
：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表测量通过灯L2电流．
考点：实物电路连接．
专题：作图题；压轴题．
分析：L1与L2并联，电流表测量L2中电流，按要求完成实物图即可．
解答：解：如下图
点评：会根据条件推断电路连接，会正确画出实物图．
15．〔2021•静安区一模〕在如下图电路中，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L1和灯L2并联，电流表只
测量灯L1电流．
考点：实物电路连接．
专题：图像综合题．
分析：根据要求灯L1和灯L2并联，电流表测通过L1中电流，电流表与L1串联，按要求连接电路即可．
解答：解：根据实物电路连接要求，此题开关应是干路开关，灯L1和灯L2并联，电流表与L1串联．如图：
点评：此题考察电路连接，会根据要求设计串并联电路，会正确运用电流表．
16．〔2021•黄浦区三模〕在如下图电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求
：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表只测量通过灯L2电流．
考点：实物电路连接．
专题：图像综合题．
分析：根据题意，确定两只灯泡连接方式为并联，再根据电流表只测量通过灯L2电流，确定电流表位置，据此确定连接导体位置．
解答：解：两只灯泡连接方式为并联，电流表只测量通过灯L2电流，故应将灯泡L1右侧接线柱与电流表“0.6〞接线柱相连接．如下图．
点评：根据题目要求，先确定电路串并联性质，再明确电流表测量对象，最终确定导线位置，是连接根本思路．
17．〔2021•大连〕将如图中各电路元件连接起来．要求R1与R2并联，开关S1限制R1和R2，开关S2只限制R2
．
考点：实物电路连接．
专题：压轴题；电流和电路．
分析：R1与R2并联，开关S1限制R1和R2，说明开关S1在干路上，开关S2只限制R2，说明开关S2在R2所在支路上；根据题意依次连接．
解答：解：从正极开始连接，经开关S1后分支，一支经灯泡R1回到负极，另一支经开关S2、灯R2回到负极，如图：
点评：此题考察根据题意连接实物图和根据实物图画出电路图，关键是明白各个用电器连接状况以及开关限制状况，连接实物图是初中物理难点也是重点．
18．〔2021•梅州模拟〕如下图为一个电学试验实物连线图，请在右边方框中画出其对应电路图〔要求标明
电流表正、负接线柱〕．
考点：根据实物图画电路图．
专题：作图题．
分析：〔1〕由实物图画电路图方法：从电源正极开始，依次画出各元件，直到电源负极．
〔2〕电路图要画方正，元件不要画在拐弯处，元件要分散．
〔3〕留意此电路中有串联又有并联，因此画电路图时，要从电源正极动身，顺着导线逐个连接
，不要出现短路．
解答：
解：从电源正极开始，依次画出电流表，再到电源负极．
留意：①电流表正负极接线柱标明要正确；
②灯泡和开关S1串联；
③开关S2和电动机串联
④不要出现短路
故答案如图：
点评：〔1〕驾驭物理电学中各元件符号．
〔2〕一般从电源正极开始，根据电流方向画出各个元件．
〔3〕此电路中有串联又有并联，因此画电路图时，要从电源正极动身，顺着导线逐个连接，不
要出现短路．
19．〔2021•南沙区一模〕如图甲所示电路，请在图甲中添加一条导线，使L1、L2并联，电流表只测量灯L1
电流，并在乙虚线方框内画出对应电路图．
考点：实物电路连接；根据实物图画电路图．
专题：作图题．
分析：连接实物图时需留意，电流表要与L1串联，两灯泡并联，开关限制干路；并画出相应电路图．解答：解：从正极开始连接开关，然后分支，一支经电流表、L1回到负极；另一支经灯泡L2回到负极，
如下图：
点评：此题考察电路图画法，关键是明白实物图中各个用电器连接状况，根据实物图画电路图是整个初
中物理难点，也是中考必考内容．
20．〔2021•济阳县模拟〕请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路．要求：开关同时限制两盏电灯；电灯L1、L2并联；电流表测通过L1电流〔通过L1电流小于0.6A〕．
初三物理电路专项训练--实物图转化电路图 一、单选题（共28题；共56分） 1.如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（） A. B. C. D. 2.如图所示的四个电路图与左侧实物图对应的是（）
A. B. C. D. 3.如图所示的四个电路图中与实物图相对应的是（） A. B. C. D. 4.如图所示，与实物一致的电路图是( ) A. B. C. D. 5.如图所示，下列电路图与实物图一致的是（） A. B. C. D. 6.如图所示，与实物图一致的电路图是（）
A. B. C. D. 7.如图所示，与实物图一致的电路图是（） A. B. C. D. 8.如图所示实物图，如图中与其一致的电路图是() A. B. C. D. 9.9．如图所示，下列电路图与实物图一致的是（）
A. B. C. D. 10.【A层次题】如图所示，与实物图一致的电路图是（） A. B. C. D. 11.如图所示电路图中与右侧的实物图一致的是（） A. B. C. D. 12.如图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是（）
A. B. C. D. 13.如图所示，下列四个电路图与实物图对应的是（） A. B. C. D. 14.下列各电路图，与实物图一致的电路图是：（） A. B. C. D. 15.以下电路图中与实物图一致的是（） A. B. C. D. 16.下列与实物图一致的电路图是（）
A. B. C. D. 17.下列电路图与实物图一致的是（） A. B. C. D. 18.下列各电路图，与实物图一致的电路图是（） A. B. C. D. 19.在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（） A. B. C. D. 20.如图所示的电路图，与实物图对应的是（）
九年级物理电路图与实物图 一．选择题〔共3小题〕 1．〔2021•宝坻区一模〕图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应电路图，正确是〔〕 A ． B ． C ． D ． 2．〔2021•岳阳〕与所示实物图相对应电路图是下列图中〔〕 A ． B ． C ． D ． 3．〔2021•成都〕在图中四幅电路图中，与如下图实物图对应是〔〕 A ． B ． C ． D ． 二．解答题〔共27小题〕 4．〔2021•菏泽〕根据图1所示实物连接图，在图2框中画出电路图． 5．〔2021•贵阳〕用笔画代替导线完成图中电路实物连接．要求：两灯并联，开关限制整个电路，电流表测 量通过L1、L2总电流，导线不能穿插． 6．〔2021•徐汇区一模〕在图中所示电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：L1和L2并联，电键S限制L1，电流表测L2电流．并请标出电源“+〞、“﹣〞．7．〔2021•金山区二模〕在图中〇里填上适当电表符号，当电键闭合时电路能正常工作．
8．〔2021•江津区模拟〕根据图1电路在图2方框内画出电路图． 9．〔2021•甘谷县模拟〕根据实物图画出电路图 10．〔2021•临清市二模〕如图1所示，是“滑动变阻器变更电路中电流〞实物图，请您在图2虚线方框内画出 与实物图相对应电路图． 11．〔2021•资阳模拟〕根据实物图，画出相应电路图． 12．〔2021•海城市模拟〕画出如图对应电路图． 13．〔2021•澄海区模拟〕根据如下图实物连线图，在右边虚线框内画出对应电路图．〔要求连线要横平竖 直，尽量使电路图简洁美观〕
14．〔2021•番禺区一模〕在如下图电路中，尚有几根导线未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表测量通过灯L2电流． 15．〔2021•静安区一模〕在如下图电路中，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L1和灯L2并联，电流表只 测量灯L1电流． 16．〔2021•黄浦区三模〕在如下图电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表只测量通过灯L2电流．17．〔2021•大连〕将如图中各电路元件连接起来．要求R1与R2并联，开关S1限制R1和R2，开关S2只限制R2 ． 18．〔2021•梅州模拟〕如下图为一个电学试验实物连线图，请在右边方框中画出其对应电路图〔要求标明 电流表正、负接线柱〕． 19．〔2021•南沙区一模〕如图甲所示电路，请在图甲中添加一条导线，使L1、L2并联，电流表只测量灯L1 电流，并在乙虚线方框内画出对应电路图．
九年级物理电学作图作图专题含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、作图题 1．按家庭电路要求完成作图。 2．读数与作图 (1)如图所示，所测物体的质量为__________g； (2)如图所示，请在图中画出小球所受力的示意图______________； (3)如图所示，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路 ______________。 3．作图：根据电路图连接实物图 （____）
4．在题图方框中画出对应的电路图完成下列作图。 5．作图：如图所示，按照家庭电路安全用电的要求连接电路． （____） 6．按照题目要求作图：在图甲电路图中填上适当的电表符号，使之成为正确的电路（_____） 7．作图：根据电路图连接实物图 （________） 8．完成下列作图 （1）请将下列实物图对应的电路图画在右边的虚线框内
（2）请按左边的电路图正确连接右边的实物图（电表都选用小量程） 9．按要求完成作图，下图均在原图上改动一根导线，将要改动的导线打“×”，然后重新画出来。 (1)使开关S 只控制小灯泡L1。 (2)使开关S 控制所有小灯泡，且灯泡是并联连接。 10．按要求作图： （1）在图示电路的空缺处，分别填入一个电流表和一个电压表的元件符号，使得开关闭合时，两灯都发光． （____） （2）按照给出的电路图，将实物电路连接完整．
（____） 11．小雨同学想利用电源，灯泡1L 和2L ，开关1S 、2S 和3S ，滑动变阻器R ，设计如下电路：1S 为总开关，当1S 闭合时，①只闭合2S ，两盏灯都亮；②若只闭合3S ，只有2L 亮，且亮度可利用滑动变阻器R 调节．请你根据他的想法，帮助他设计符合要求的电路图． （________） 12．设计一个家用电吹风机，要求：可单独吹冷风，也可吹热风，但不可只发热而不吹风；吹热风状态下，即使发热体烧坏了，吹风机也能工作： 请在图中连线，设计符合要求的电路图。 （_____）
中考物理电学作图专题 1．如图是某实物连接电路，请根据实物图在方框内画出对应的电路图。 2．请按图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路，用笔画线代替导线完成电路连接。（连接时导线不交叉） 3．在如图所示电路的“O”内填上适当的电表符号。要求：当开关S闭合时，电路连接正确。 4．请用笔画线代替导线，按照安全用电的要求，将图中的电灯、控制电灯的开关及插座接入家庭电路中。 5．如图所示，两灯泡的额定电压均为220V。当开关闭合后，两灯泡都正常发光，且插座不受开关控制，请将电路连接完整。
6．请用笔面线表示导线，将图中的电灯和开关正确接入家庭电路中。 7．请在图中以笔画线添加一根导线，使灯L1与灯L2并联。 8．（2021·广西百色·统考中考真题）根据安全用电原则将图中的节能灯和开关接入照明电路。 9．如图所示，螺线管与电源、开关S组成闭合回路。在螺线管下方的地面上放有一条形磁体，开关S闭合瞬间，该条形磁体突然向上运动。请在图中标出电源左端的极性、闭合开关后通电螺线管中的电流方向、螺线管下端的磁极极性和螺线管左侧P点磁感线的方向。
10．（1）如图（a）所示，一束光斜射向玻璃砖，并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（注意标出法线）； （2）如图（b）所示为一根“”形杠杆，O为支点，左端悬挂一重物M，现要在A端施加一个最小的力，使M在图示位置保持平衡。某同学在A点画出了最小力F 的示意图，请对该同学的作图结果予以评价（用作图方式体现）； （3）如图（c）所示，根据小磁针的指向，用物理符号标出螺线管左端和电源左端极性。11．如图所示，只闭合开关S1，风扇M工作；只闭合开关S2，灯泡和风扇M都不工作；同时闭合开关S1、S2，灯泡和风扇M都工作。请把电路连接完整。 12．图是测量小灯泡电阻阻值的实物电路图，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。 13．请按题目要求作答。 （1）如图所示，一碗镇江锅盖面静止在水平桌面上。请画出它所受力的示意图。( )
初三物理电路图练习题及答案电路图是物理学习中非常重要的一部分，通过学习电路图，我们可 以理解电流、电压、电阻等基本概念，并能够解决实际生活中的电路 问题。下面，我将为大家提供一些初三物理的电路图练习题及其答案，希望能够帮助大家更好地掌握电路图的知识。 一、单电源电路 1. 如图所示，一台电视机通过电源线接到电源上。请标出电视机的 符号，并画出电源线的符号。 答案：电视机的符号为一个长方形，内部有两根平行的斜线表示屏幕。电源线的符号为一条竖直的直线。 2. 图中是一个简单的电路图，其中包含了一个电池和一个灯泡。请 用正确的符号标出电池和灯泡，并画出电流的方向。 答案：电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。灯泡 的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡的灯丝。电流的方向从正极 到负极。 3. 图中是一个并联电路，其中包含了两个电池和两个灯泡。请标出 电池和灯泡的符号，并说明电流的路径。 答案：每个电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。 每个灯泡的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡的灯丝。电流可以 在两个灯泡之间进行选择，也就是说它们是并联的。
二、串联电路 4. 图中是一个串联电路，其中包含了一个电池和三个灯泡。请标出 电池和灯泡的符号，并说明电流的路径。 答案：电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。灯泡 的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡的灯丝。电流从电池的正极 依次经过三个灯泡，最后回到电池的负极。 5. 图中是一个复杂一点的串联电路，其中包含了两个电池和四个电阻。请用正确的符号标出电池和电阻，并说明电流的路径。 答案：每个电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。 每个电阻的符号为一个长方形。电流从第一个电池的正极依次通过两 个电阻，然后继续通过第二个电池的正极和另外两个电阻。最后，电 流回到第二个电池的负极。 三、混合电路 6. 图中是一个混合电路，其中既包含了串联电路，又包含了并联电路。请标出电池、电阻和灯泡的符号，并说明电流的路径。 答案：电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。电阻 的符号为一个长方形。灯泡的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡 的灯丝。电流从电池的正极依次通过两个电阻，然后会分成两条路径：一条路径通过第一个并联电路的两个电阻，另一条路径通过第二个并 联电路的两个电阻。最后，电流聚集在两个灯泡上，再回到电池的负极。
九年级物理电路连接作图专题 一、解答题（共24小题，满分0分） 1．根据如图所示实物连线图画出电路图． 2．根据如图所示实物连线图画出电路图． 3．根据如图所示实物连线图画出电路图． 4．根据实物图画出电路图． 5．根据图1的电路图，连接图2的实物图（要求对应，导线不交叉） 6．根据要求设计电路，在空白处画出电路图给你下列元件：干电池、小灯泡两只L1和L2、开关两个S1和S2、导线若干要求： 只闭合S1时，只有灯L1发光；
只闭合S2时，两灯都不发光； S1、S2都闭合时，两灯都发光． 7．将如图所示的实物图连接成电路并在下面方框里画出相应的电路图，要求两盏灯并联，开关同时控制灯L1、L2． 8．用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路并画出相应的电路图．要求：开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制L2． 9．如图，用所给器材组成一个并联电路，要求：S1控制L1，S2控制L2，S控制L1和L2，请在实物图上连接电路并画出相应的电路图． 10．如图所示为一风力报警器原理图，虚线框内是竖直放置的开关S，上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动（摩擦不计），AA′、BB′是电路中的两组触点．当所测水平风速增大到一定程度后，报警灯亮．图中报警灯是_________（选填L1或L2） 11．（2013•江西）如图所示，某公园有两个游览点（用亭子表示），其游览的入口和出口都已确定．请按以下要求设计游览路线
（1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图1甲中用笔画线画出游览路线； （2）游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图1乙中用笔画出游览路线． 由此联系到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？ 【设计实验与进行实验】 请在图2所示的虚框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号． 【评估】 灭，不借助其它器材．请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联． 12．教室里一个开关可以同时控制两盏灯，将图连成符合教室里电路实际情况的电路图． 13．小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如上图所示连接． （1）小刚同学这样连接的错误是_________； （2）这样连接可能的危害是_________； （3）请你在图中只改动一根线（先在不需要的导线上打“×”再进行改正），使两灯并联． 14．如图，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网．请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力F2的示意图． 15．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．用笔画线把图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求．
沪科版九年级物理第十四章了解电路作图题专题（附答 案） 沪科版九年级物理《第十四章_了解电路》作图题专题 1、在图中电路元件位置不动，将图中L和L连接成串联电路。 12 2、根据图中的实物接线图，画出电路图。 3、根据如图所示的电路图，把实物元件连接起来。 4、某大型宾馆设有地下停车声场。地下值班室的工作人员通过操纵室内的开关，使想存车的司机通过入口处的红绿灯便可知停车场内是否有空车位。要求:红灯亮，无车位;绿灯亮，有车位。请你设计满足上述要求的电路。
5、根据下图的实物图画出其电路图。 6、将一个固定在绝缘底座上的带电小球靠近一个金属圆筒后，圆筒中带负电的电子几乎集中到圆筒的B端，如图所示。(1)请在图中画出金属圆筒A端所带电荷的种类。(2)标出带电小球所带电荷的种类。 1 7、如图所示，L、L是灯泡，且两灯均正常发光，“O”处可以连接电流表、电压表测量12 电路中的电流、电压，请在“O”内画出相应的电表符号。 8、如图所示，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:L、L并联，电流表测量通过12 L的电流，开关控制整个电路中的电流，导线不能交叉。 1
9、请把图中各元件连接成并联电路，要求导线不交叉(三灯均并联)。 10、图中两灯并联，S是总开关，S只控制灯泡L，请将所缺的导线补上。 11 11、在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合开关S后，灯L和L都能发光，且电流表只测量通过灯L的电流。 122 12、两块竖直放置并相互平行的金属板分别带有正电荷和负电荷，现从两板之间的上方释放一个带负电的小球，如图所示。请画出小球从图示位置运动到两板下方这一过程的大致路径。 2
人教版物理九年级第十九章家庭电路作图题附解析学生版 一、作图题 1．图中已经正确连接好了部分电路，将其余部分连接完整。 2．如图所示，楼梯有一电灯受控于两个开关，光线较暗且有声响时灯才亮。其中“光控开关”在光线较暗时自动闭合“声控开关”在有声响时自动闭合，请用笔画线代替导线把元件连在电路中。 3．现在许多宾馆都利用房卡取电，它相当于一个开关。只有房卡插入卡槽里，房间内的电灯和插座才能工作。如图所示是房间内已经连好的部分电路图，S1是房卡开关，S2是控制电灯的开关。为使电灯和插座都正常工作，请将电路图补充完整。 4．根据安全用电原则将图中的节能灯和开关接入照明电路。 5．如图所示，两灯泡的额定电压均为220V。当开关闭合后，两灯泡都正常发光，且插座不受开关控制，请将电路连接完整。
6．用笔画线表示导线，将图中的开关、电灯正确接入家庭电路中。 7．请将下列电路元件连入电路。要求：开关控制灯泡，连接时符合安全用电原则。 8．在图中，请用笔画线代替导线将图中各元件正确连入家庭电路。 9．请用笔画线代替导线，将图中的元件接入家庭电路中。 10．请你按照安全用电的要求，将图中的电灯和开关，插座接入电路中
11．请把图中的三孔插座连入家庭用电电路． 12．请用笔画线代替导线将电路补充完整，且符合安全用电原则。 13．用笔画线代替导线将如图所示中的电灯和开关正确连到电路中。 14．请根据安全用电原则在图中完成家庭电路。要求：熔断器保护三孔插座，开关控制灯泡。 15．如图甲为某品牌带指示灯插座，使用中发现：开关断开时，指示灯不发光，插座不能提供电压；开关闭合时，指示灯发光，插座提供电压；如果指示灯损坏，开关闭合时，插座也能提供电压。请根据要求和安全用电原则在图乙中完成电路连接。
九年级人教版物理第15章电流和电路作图题100题（含答案） （答案在最后面） 1．如图所示的电学黑箱中有三个阻值都是10欧的电阻，它们分别与盒外的四个接线柱Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ相连，测量任意两个接线柱的电阻值，发现其中有三次测量结果均为10欧，另三次测量结果均为20欧．请在黑箱中画出三个电阻的连接图． 2．试根据规定要求作图（8分）． （1）如图甲所示，光线AO经平面镜反射后进入水中，试画出光路图（不考虑光线在水面的反射）． （2）如图所示的是一个已知N、S极的通电螺线管，试在图中标出通电螺线管外部磁感线的方向和电源的正、负极． （3）在图中，试画出螺丝刀撬图钉的力F1的力臂及所受阻力F2的示意图。 （4）小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时，利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻丝并联接入电路，用一个开关控制同时通电或断电。请在图中用笔画线代替导线，使电路满足要求。 3．近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车．请设计一个符合要求的电路图。（已画出指示灯和电源，如图所示）
4．如甲图是电吹风的电路图，乙图是电路元件实物图，选择开关绕O点转动，可分别置于OAB、OBC、OCD 三个位置，使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态．请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整． 5．科研人员制成了“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）．请将如图甲的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出：只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制电路． 6．如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图． 7．请将图中的器材连线完整。要求：两灯串联，电压表只测L1灯两端的电压。
家庭电路与安全用电练习 一、家庭电路 1．家庭电路主要由进入家庭的________、电能表、________、________、开关、插座、用电器等组成． 2．在家庭电路中，开关和电灯是_____联的，插座与电灯是____联的，保险盒（熔断器）是_____联在电路中的．3．家庭电路中与大地之间电压为220V的线叫_________线，与大地之间电压为零的线叫________线． 4．电能表的作用：测出用户全部电器消耗的_________． 5．三线插头除了把用电器连入电路之外，多出来的头比较_____（长/短），当插头进入插座时，可以_____（先/后）把用电器的____________与______连接起来． 6．双线插座的接法是：_________________，三线插座接法是：________________． 7．测电笔的组成：________、_______、_______、________、_______、________． 8．测电笔是用来辨别和的工具，使用时，手应当接触，当笔尖接触电线时，若氖管发光，表明接触的是，此时______、________、_______和________之间构成一个回路，______（有/没有）电路通过人体．当测电笔的笔尖接触电线时，__________（允许/不允许）用手或身体的其他部分在去接触笔尖． 二、安全用电 1．保险丝的作用：当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，根据电流的________，熔丝温度达到_______时便会________，电路就会自动______，起到保护作用． 2．保险丝的原理：_________________． 3．日常中造成电路短路的常见情况有：； ． 4．人们把电路中用电器总功率超过额定值的情况叫做． 5．家庭电路中电流过大的原因：（1）（2） 6．保险丝的材料选择：电阻率_______、熔点_______（铅锑合金）．熔丝有不同的规格，熔丝越粗，使它熔断所需的电流就．安装家庭电路中的熔丝时，千万不要用铁丝、铜丝代替，因为． 三、防止触电 1．我们知道，人体是（导体/绝缘体），只要有电压加在人体上，就会有电流通过．通常所说的“触电”是指． 2．一般情况下，人体的安全电压是． 3．（低压）触电的两种形式： （1），是人体直接触摸_________、_______或_____________使人体、大地和电网中的火线构成回路． （2），是人体的两部分分别接触到________和________，使人体与电网通过导线构成回路．4．为了防止触电，必须把用电器的开关装在_______上，这样断开开关后，用电器与_____分离，家用电器的金属外壳一定要． 【随堂练习】 1．家庭电路的室内电路组成顺序是（） A．电能表、总开关、用电器、保险盒B．总开关、电能表、保险盒、用电器 C．电能表、总开关、保险盒、用电器D．电能表、保险盒、总开关、用电器 2．三脚插头中与用电器金属外壳相连接的插脚比另外两个稍长，这样做是为了（） A．使插头的造型更美观B．有利于区分火线与零线插脚 C．插入插座更稳固D．插入插座时，确保用电器外壳先接地 3．如图所示电路，当开关S接通后，电灯不发光，若用测电笔在A、B、C、D各点测试，发现在A、B、C三点氖泡都发光，在D点泡不发光，可以判断线路的故障（） A．在AB段断路B．在BC段断路C．在BC段断路D．在CD段断路
苏科版九年级物理下册《家庭电路作图》专题训练（含答案）1．请将如图所示的电灯、开关和三孔插座正确接入家庭电路中，开关需控制电灯。 2．请将下列电路元件连入电路。要求：开关控制灯泡，连接时符合安全用电原则。 3．请将图中的开关和三孔插座正确接入家庭电路，使开关能控制插座的通、断电。 4．请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路 5．插线板上的指示灯（发光二极管）在开关闭合时会发光，插孔正常供电：如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常供电，根据上述现象，在图中画出插线板中开关、指示灯和插座的连接方式，并与电源线接通。
6．如图是一款带有小台灯的多功能插座的内部简化电路图。当闭合开关S和S1时，插座和USB接口能正常工作，小台灯发光；当开关S断开时，各元件都不工作；当闭合开关S断开S1时，小台灯不发光，但USB接口和插座仍能正常使用且互不影响。请你在图中将未完成的电路补充完整。 7．小明设计了一种利用“声控”开关（有声音时自动闭合，无声音时自动断开）和“光控”开关（有光照时自动断开，无光照时自动闭合）自动控制的楼道灯，使得只有在天黑且有声音时灯才亮，他还在楼道处安装了一个带探险盒的三孔插座，且与楼道灯互不影响，请你根据小明的设计意图，用笔画线代替导线完成如图所示的电路。（导线不得交叉） 8．一间教室要安装2盏“220V40W”的电灯和1个插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接，请你用笔画线代替导线将电路连接完整。 9．一间教室要安装2盏“220 V 60 W”的电灯和一个插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光，请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。
专题1连电路画电路图 一、专题概述 画电路图、连实物图方法技巧 连电路，画电路图，不能看一根线连(画)一根线，看一个元件连(画)一个元件，应先弄清电流的路径，再根据电流的路径连线或画图．如图所示的电路中，电流的路径为：电流从电源正极出发，经过开关S1后，分成两路，一路经过灯泡L1，另一路经过灯泡L2和开关S2，两路电流汇合后，回到电源负极． 画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)画的线应横平竖直，呈方形；(3)元件符号不要画在拐角处；(4)线路要连接到位，不能有断点．连电路图应注意的问题：(1)按顺序连接线；(2)导线不能交叉． 二、专题训练 类型1连接实物图 1．根据图甲所示电路，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路． 2．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图．
3．根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙实物电路．(要求导线不能交叉) 甲乙 4．根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中元件连接起来． 甲乙 5．请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线． 6．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图连接成完整电路． 开关状态灯泡发光情况
类型2根据实物图画电路图 7．画出如图所示的实物图的电路图． 8．按如图所示实物图在方框内画出电路图． 9．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)
10．在虚线框中画出对应的电路图． 11．请根据实物图连接情况在右边画出相应的电路图． 12．在右边画出如图所示实物图的电路图． 类型3识别、修改电路 13．如图所示的实物连接图中，图甲为两灯串联，图乙为两灯并联．图中是否有错？请在错处打“×”，并在原图上加以改正，改动的线要尽量少．
九年级物理：典型电路作图题20道（含答案及解析） 1．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图． 2．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中， (1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出)； (2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路．要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好)． 3．东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图． 请按照电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整． 4．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线使电路完整。要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变亮。
5．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，在下图中画出实验所需的电路图（其中部分电路已画出，电源为两个干电池，定值电阻约为10Ω），要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。 6．（1）画出图所示电路的电路图（左侧电流表为A1，右侧电流表为A2）； （2）在图中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求： ①电压表测小灯泡两端的电压； ①闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。 7．某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值，请你用笔画线代替导线，将图所示的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小
8．请将下图中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动。 9．如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求： ①电流表只测量1L 的电流； ①闭合开关S ，向右移动滑动变阻器的滑片，1L 的亮度不变，2L 的亮度变暗。（不考虑电流表的量程选择） 10．请按要求正确连接实物图要求：定值电阻R 与滑动变阻器串联，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。
专题1 连电路画电路图 一、专题概述 画电路图、连实物图方法技巧 连电路，画电路图，不能看一根线连(画)一根线，看一个元件连(画)一个元件，应先弄清电流的路径，再根据电流的路径连线或画图．如图所示的电路中，电流的路径为：电流从电源正极出发，经过开关S1后，分成两路，一路经过灯泡L1，另一路经过灯泡L2和开关S ，两路电流汇合后，回到电源负极． 2 画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)画的线应横平竖直，呈方形；(3)元件符号不要画在拐角处；(4)线路要连接到位，不能有断点．连电路图应注意的问题：(1)按顺序连接线；(2)导线不能交叉． 二、专题训练 类型1连接实物图 1．根据图甲所示电路，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路． 2．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图．
3．根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙实物电路．(要求导线不能交叉) 甲乙 4．根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中元件连接起来． 甲乙 5．请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线．
6．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图连接成完整电路． 类型2根据实物图画电路图 7．画出如图所示的实物图的电路图． 8．按如图所示实物图在方框内画出电路图．
9．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观) 10．在虚线框中画出对应的电路图． 11．请根据实物图连接情况在右边画出相应的电路图． 12．在右边画出如图所示实物图的电路图． 类型3识别、修改电路
北师大版物理九年级重难点过关：实物图连接附解析教师版 一、作图题(共15题；共75分) 1．（5分）如图所示，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，开关控制整个电路． 【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】先把两灯泡首首相连、尾尾相连组成并联，然后它们与开关串联，如下图所示： 【分析】结合题目要求，开关控制整个电路，位于干路，灯L1、L2并联，据此连接实物图即可。2．（5分）某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。请设计出符合要求的电路图画在虚线的方框内，并根据所设计的电路图在图中用笔画线将实物连接成符合要求的电路。（要求：连线不能交叉，线头接在接线柱上。）
【答案】 【解析】【解答】只要有一道门没有关上红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光，即两灯串联，开关闭合时将红灯短路，如图所示： 将电路图接成实物图，如图所示： 【分析】根据题意确定开关与指示灯间的连接关系，然后画出电路图；根据电路图连接实物图。3．（5分）如图所示，根据电路图，将电路元件一一对应地连接起来．
【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】由电路图知，两灯并联，开关S位于干路，S1控制L1，S2控制L2，连接实物图：先将电池串联起来，然后从电源的正极或负极开始，使两个灯泡并联，开关S控制整个电路，开关S1控制L1，开关S2控制L2，如图： 【分析】根据电路图去连接实物图，分析元件的串并联关系，根据电流的方向连接即可。 4．（5分）一块木板上装有红灯泡电铃各一个。板上还装有电池组。如图所示，现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组或的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。前将元件连线，并画出相应的电路图。 【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】解：经分析可知，灯泡和电铃并联，且各有一个开关控制，结合实物图，连接如下：
2020年中考物理试题专题训练——电路图与实物图 1.（2020天水，16）请根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。 2.（2020柳州，21）请用笔画线代替导线完成图中串联电路的连接，并用箭头标出闭合开关后导线a中的电流方向。 3.（2020上海，18）在图所示电路的O里填上适当的电表符号。要求：闭合开关S，各电路元件均能正常工作。 4.（2020呼和浩特，9）小芸同学想了解当滑动变阻器与定值电阻R并联时，调节滑片，定值电阻R两端电压及电路中的电流怎样改变。
(1)实验电路图如图甲所示，请在图乙中连接对应的实物图______； (2)此电路不允许滑动变阻器滑片滑到最左端，原因是______。 5.（2020北京，34）如图所示的电路中，定值电阻R0为10Ω，电源两端电压为3V并保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器R P，使电压表示数为2V。 (1)画出实物电路所对应的电路图； (2)求R P接入电路的阻值； (3)求R0的电功率。 6.（2020丹东，23）如图，用笔画线代替导线将图中实物连接起来。要求：闭合开关后，使电磁铁的右端为N极，并且当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性增强。
7.（2020金昌，26）在“测量小灯泡电功率”的实验中，老师给同学们准备了以下器材：A．小灯泡（额定电压2.5V，电阻大约10Ω） B．电流表A1（量程0~0.6A） C．电流表A2量程0~3A） D．电压表（量程0~3V，0~15V） E．滑动变阻器“10Ω 1A” F．滑动变阻器“50Ω 2A” G．电源（电压恒为6V不变） H．开关、导线若干 (1)本实验中应选择电流表______；滑动变阻器______（均填仪器前字母）； (2)测量电路图如图甲所示，图乙实物电路中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整（）； (3)某探究小组将电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，但任意移动滑动变阻器的滑片时，电压表有示数且不变，灯泡亮度不变，具体故障原因是______； (4)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为______A，小灯泡的额定功率为______W。 8.（2020赤峰，18）如图1所示，是小红做“测量额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验