花草之前，停一停脚步；
愤怒之时，收一收拳头。
花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。给鸟儿一片纯净的天空，它才能自由飞翔；给我们一个文明的校园，我们才能快乐成长。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！往窗外扔出的不仅仅是垃圾，还有你的道德。走路轻轻，安静温馨,
大树从种子开始，文明从眼前做起。
让你的举止与校园更加合拍。
我轻轻地走了，正如我轻轻地来，
我挥一挥衣袖，不留下一片垃圾。
除了知识，我们什么都不带走，
除了欢笑，我们什么都不留下。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
保护校园环境广播稿 保护校园环境广播稿1 老师们同学们： 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富绿色是人类文明的摇篮人人都渴望拥有一个美好的家园人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里今年我校各方面的建设正在有序的进行着我们的校园环境也正在发生着全面的变化校园环境建设是我们必须直面的问题校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活决定着校园生活的几多色彩当然绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题其涵义应更广更深指一种健康向上的生活态度和生活方式比如严肃活泼的学习氛围积极进取的精神风貌无手机铃声的“绿色课堂”等我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度我们都应重视环境问题创建绿色校园不仅只是要有优美的硬件环境更应该提高我们自身的修养和素质这也是我们的责任和义务人人都是护绿天使我们要用绿色的实际行动去影响周围的人我们倡议：保护校园环境共建绿色校园 1、立即行动起来都来关心、支持和爱护绿化积极参与校园绿化建设和管理 2、爱护每一片绿地做到不踏绿地不攀折花木 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报 3、争做文明人养成讲卫生的好习惯不随地吐痰不随意乱扔瓜皮零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋纸屑特别是在我们早餐、果壳、． 4、勤俭节约珍惜校园的各种资源不使用污染环境的产品不使用一次性碗筷 5、树立和倡导绿色文明意识积极参加校园爱绿护绿行动 6、上课将通讯工具调成无声状态共同营造绿色文明课堂 7、师生和谐同学友好语言文明行为规范 8、人人都是环保天使做绿色宣传员看见不文明现象及时劝说和制止 用我们的实际行动影响周围的人不断改良我们周围的生态环境老师们同学们为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境让我们少一些不经意多一些责任感多弯一下腰多伸一次手从我做起、从身边的小事做起做到“不以恶小而
保护环境的广播稿100字 我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。 保护环境的广播稿100字齐：同学们好!伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦! 甲：大家好，我是主持人xxx 乙：我是xxx 齐：今天，让我们一起走进“环保小世界”。 甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。 乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。 甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。 乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在
无情的破坏、污染和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。 甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。 乙：你说得很对!环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保! 甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。 乙：让我们一起走进环保小世界! 甲：我们所说的“环保”，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 乙：我国环境保护的三大政策是 1、预防为主; 2、谁污染，谁治理; 3、强化环境管理。 甲：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。 乙：全球十大环境问题指： 1、全球气候变暖 2、臭氧层的耗损与破坏 3、物多样性减少
美化校园活动总结 篇一：美化校园活动总结 热爱我校园，美化我校园 活动总结 计算机学院学生会生活部 XX年4月9日 活动总结 4月7日，为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围清除活动。 一、活动前期准备工作： 1、对校园的实地环境进行考察，对有卫生较差的地区的严重情况进行划分等级，对特别严重的地方进一步的调查； 2、向打扫卫生的阿姨取经，了解打扫卫生的具体方法和一些小窍门，这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们； 3、准备清除工具，向各个队员征及意见，最后决定用水桶带板刷，这样既容易找到又能比较彻底的清除； 4、征集参加活动人员及班级； 5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧； 6、确认参加人员以及工具准备情况。二、活动安排的目的及意义： 由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些
宣传单，他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品，但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响，可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪，让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界，而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。 一个好的环境总能让人保持一个好的心情，尤其是在校园里。营造一个健康，和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员，我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。三、活动开展具体情况： 4月7日中午12点，当队员们来到了活动地点时，看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪，为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢？不过他们也没有被这些吓倒，感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分，用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了，这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了，而且那些纸背后的胶水已经变质，紧紧的粘在墙上，想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了，队员拼命地用力刷，可是不见什么效果，当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了，这时的他们，再面对刚才所看到的宣传画小广告时，脸上所流露出的表情已经不是那样的灿
关于爱护校园环境广播稿 关于爱护校园环境广播稿 校园是我家，爱护靠大家。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作.学习和生活。为大家整理了关于爱护校园环境广播稿3篇，希望对你有帮助。 关于爱护校园环境广播稿篇1 音乐 合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年r七彩童年“校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。 甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着, 舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地而。树上绿色的 嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡 丹花,五彩的桃花、梨花、杏花.樱花。春天是绿色的，春天是缤纷的。 乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里……绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。 音乐…… 甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。 乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消 音器…… 甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。 甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。 乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界, 用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。 音乐…… 甲：接下来是“佳作欣赏“。首先请欣赏…… 乙：下面请欣赏…… 甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐； 乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。 甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。 合：再见！ 音乐…… 关于爱护校园环境广播稿篇2 男：敬爱的老师们 女：亲爱的少先队员们： 合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，木周红领巾广播又如约
爱护环境的广播稿大全 保护环境，从身边的小事做起 敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。 环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。 首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。 其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个
城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用、杜绝长流水、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。 我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。 好了,今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。 音乐...... 合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！"七彩童年"校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。 甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新
美丽的环境可以让人心情愉快，所以我们要爱护校园的环境。下面是为大家帯来的美化校园环境的建议书，希望能帮助到大家！ 美化校园环境的建议书 亲爱的同学们 校园是我们学习的地方，是我们共同的家。"美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到弯下腰，捡起来。共同创造JM2净美好的学习环境。 另外，建议各中队以"净化校园、美化校园"活动为本周及下周教育重点，开展讨论和发言。 1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。 2、对开展该项倒有什么建议。 3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为，请大家作出正确的判断应该怎样做?
4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生? 5、班长集中全体队员的意见，指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心，张贴于课室内（规格卡纸大小），并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。 6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号，并张贴于课室内。 7、为净化校园做T牛小事向队员提出要求;自己不乱扔垃圾,还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作，从我做起，从身边做起。 美化校园环境的建议书 亲爱的同学们 走进我们可爱的郛，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，/」形在落泪，地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花揺树，岀国留学网有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发岀如下倡议
沪南小学雏鹰广播站 第四期:爱护校园环境 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！ 合：大家下午好！“雏鹰”广播站又如约的和大家见面了！ 甲：我是廖晨 乙：我是梁玥 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！ 甲：送走了冰天雪地的寒假，我们迎来了新学期的学习。重新回到校园中，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。 乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？ 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾
就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么？赶快行动起来吧！ 乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议： 1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。 6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，
保护环境美化校园活动总结 4月X日，为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围清除活动。 一、活动前期准备工作： 1、对校园的实地环境进行考察，对有卫生较差的地区的严重情况进行划分等级，对特别严重的地方进一步的调查; 2、向打扫卫生的阿姨取经，了解打扫卫生的具体方法和一些小窍门，这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们; 3、准备清除工具，向各个队员征及意见，最后决定用水桶带板刷，这样既容易找到又能比较彻底的清除; 4、征集参加活动人员及班级; 5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧; 6、确认参加人员以及工具准备情况。 二、活动安排的目的及意义： 由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单，他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品，但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响，可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不
堪，让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界，而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。 一个好的环境总能让人保持一个好的心情，尤其是在校园里。营造一个健康，和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员，我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。 三、活动开展具体情况： 4月z日中午12点，当队员们来到了活动地点时，看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪，为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢?不过他们也没有被这些吓倒，感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分，用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了，这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了，而且那些纸背后的胶水已经变质，紧紧的粘在墙上，想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了，队员拼命地用力刷，可是不见什么效果，当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了，这时的他们，再面对刚才所看到的宣传画小广告时，脸上所流露出的表情已经不是那样的灿烂了，带者一丝的忧郁和无奈。 四、活动存在的问题： 1、由于有一些宣传画小广告被贴在墙已经好久了，所以它已经完全粘在墙上，因此想要把它们完全的干净的清除
环保教育校园广播稿 【1】环保教育校园广播稿 甲：敬爱的老师，友爱的同学们! 合：大伙儿下午好!广播站又如约的和大伙儿见面了! 甲：我是XXX 乙：我是XXX 合：让我们一起走进我们今天的保护学校环境特别节目! 甲：送走了温柔日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。 乙：你想在一具绿树成荫、鸟语花香的地点日子吗?你想在一具姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一具环境优美、充满生机的校园里成才吗? 甲：谁别想在一具优美洁净的环境中工作、学习和日子呢?当我们在绿树成荫的校园中闲逛时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能别聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒服。优美的环境，让我们知道得珍惜，学会保护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏直接妨碍到老师和同学们的工作、学习和日子。可现在，在我们的校园里，还时常散降着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极别相称。校园是我家，保护靠大伙儿，我们相信，没有哪一具老师、同学希翼在一具垃圾遍地的环境中学习、日子。 甲：作为学校的一员，我们有责任和义务保护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。惟独如此，我们的校园才会更加漂亮，更加和谐。让我们少一些别经意，多一些责任感，从我做起，从周围做起，勿以恶小而为之，勿以善小而别为。专心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧! 【2】环保教育校园广播稿 听，中华大地吹响了爱护环境的号角。惟独一具地球，爱护环境，人人有责无别提醒着我们保护环境、保护地球，创建美好家园的重要性。 绿色是我们人类的摇篮，绿色是生命脉动的渴望，绿色是人类恒久的主题，但是伴随着物质文明的迅速进展，人类生存环境的日益恶化。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，绿色森林的肆意砍伐，淡水资源的严峻污染。绿色在减少，生命在消亡，气候反常，地球别堪重负。地球在人类的自私中遭受了严峻的破坏，已遍体鳞伤。现在爱护环境已成为人类迫在眉捷的任务! 爱护环境，早有别涸泽有鱼，别焚林而猎的古训。在今天，我们更应知道得爱护环境算是爱护我们自己，我们别仅要从我做起，还应发挥自己的力量呼吁周围的人也加入到爱护环境是行列中来。合理利用资源，更竭心竭力的优化环境，让环境永葆青春，能为我们人类的生存与进展提供优良的条件。 作为学生，我们尽管没有呼吁社会的力量，但我们能够从周围做起，做力所能及的事。树立绿化校园的意识，履行绿化校园的义务。积极投身到环境美化的工作中来为环境美化做应有的贡献。培养良好的卫生适应，遵守学校的规章制度，积极主动的做好值日工作。将湟川创建为一具绿色校园，我们应该认识到创建绿色校园是我们每一具人的任务、职责，知道创建绿色校园并非不过一人之事，也并非不过一天之功。这将需要我们全体师生共同努力，将绿化工作坚持下来。使我们的校园环境无处别清新，无处别优雅。优美坏境也可使老师可以更好的育人，我们可以更好的学习。而且创建绿色校园除了对学校自身有重要意义外，依然创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!
三篇关于爱护校园环境广播稿模板 广播稿一：爱护校园环境广播稿 男：敬爱的老师们 女：亲爱的少先队员们： 合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。 男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班 合：大家下午好! 男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》 女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注 女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。 男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护; 女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;
男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚; 女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起) 男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。 女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。( 男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好
爱护环境,美化校园活动方案 (总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
贾市小学“爱护环境，美化校园”活动方 案 一、活动主题 “爱护环境，美化校园” 二、活动目的 校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理，促进校园达到净化、绿化、美化的要求，让学生充分感受到绿色是你我的共同家园，需要大家共同的维护。 三、活动时间 2016年10月 四、活动内容 1、通过各种形式的宣传，增强学生的环保意识 由学校德育处牵头，大队部配合，通过国旗下讲话，宣传口号，联合向全体同学发出“爱护环境、美化校园”的倡议，号召学生不乱践踏小草，不攀爬树木，不乱折枝丫，不乱丢纸屑、看到纸屑，能主动捡起，不在校园及楼道里追逐打闹，时刻注意维护校园卫生环境。
2、围绕主题，开展班会活动 各班要认真开展一次“爱护环境，美化校园”为主题的班会活动，积极引导学生不乱践踏小草，不攀爬树木，不乱折枝丫，不乱丢纸屑，看到纸屑，能主动捡纸屑，提高同学们增强环保意识，全面培养学生的良好行为习惯。 3、开展“爱护校园环境、创建绿色文明”活动。 以班级为单位，开展“爱护校园环境，杜绝不文明现象”文明反思自查活动，进一步增强学生们的文明意识，杜绝以下不文明行为： 1、个别同学践踏小草，乱穿花坛，乱折树枝。 2、乱扔垃圾，乱丢纸屑。 3、毁坏楼梯和走廊电灯开关。 4、乱扔各种食品包装纸，冰糕纸，饮料瓶或其它杂物、废纸。 要求学生做到学校的三项要求： 1、不乱扔杂物，包括果皮、纸屑、包装纸、饮料罐、口香糖渣、草稿纸等废弃物。 2、不破坏学校的各类宣传牌、标语，不锈钢栏杆、电灯开关，不污损墙壁。 3、全体班干部和少先队员要以身作则，起模范带头作用，全体同学要自觉做到不乱扔杂物、别人乱扔的杂物我捡起。自觉把杂物放入垃圾箱内。 要求：
关于美化校园环境的演讲稿范文 本文是关于关于美化校园环境的演讲稿范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 美化校园环境演讲稿篇1 老师们，同学们： 早上好!今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。 首先请大家想象一下这么一幅画卷：当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，伴随耳边吹过的阵阵微风，同学们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《小学生守则》为自己的行为准则，讲文明懂礼貌，爱护公物，助人为乐，互相谦让……在优美的环境里，看不见边吃边抛的不良行为，听不见你吵我闹的吵杂声，同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦，身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户，同学们正在勤学善思、博学求真，不时还传来琅琅的读书声，就像一组组跳跃的音符，奏响了我们青春年少的舞曲。 校园，是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，学校对外形象好坏的直观影响因素，也是同学整体素质的一个反映。 同学们，爱护校园，人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路;当你想随地吐痰时，请忍一忍，给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱，知行一体，我们一定也有这样一个美丽的校园，优美、舒适的学习环境。 同学们，我们的学校就像一个大家庭，作为家庭中的一名成员，我们有责任，有义务爱护这里的一草一木，规范自己的行为习惯，维护集体荣誉，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为红领巾争光添彩! 我的讲话就到这里，谢谢大家! 美化校园环境演讲稿篇2
广播稿爱护校园环境卫生、从我做起 男：敬爱的老师们 女：亲爱的少先队员们： 合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广 播又如约相见了。 女：我是主持人陈XX，二(1)班。 男：我是主持人李XX，也二(1)班 合：大家下午好! 男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》 女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?
女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。 男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护; 女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明; 男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚; 女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起) 男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作 __》。通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。
女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。( 男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。 男：我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起) 女：每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的小常识，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目，就给同学们提供了一个学习的平台。 男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在
广播稿校园环境200字 广播稿校园环境200字女：我是主持人*** 男：我是主持人** 合：大家下午好! 女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注? 女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。 男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护; 女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明; 男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚; 女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。
缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称，常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%，令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说：牙好胃口好吗。 女：在此我也倡议同学们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴吧。 广播稿校园环境200字甲：我是主持人*** 乙：我是主持人**。 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目! 甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。 乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你
美化校园环境倡议书 篇一:美化校园倡议书 “美化校园，从我做起”倡议书 亲爱的同学们: 优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时，操场、过道、楼梯、绿化带内??凡是有我们学生走过的地方，散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，满目疮痍，令人不忍目睹。我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任，义不容辞。 美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾， 不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。不需 要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽，在全校范围内形成“美化校园，从我做起”的氛围，共创绿色校园～为此，我们倡议: 1.不在教室等公共场所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不乱扔残渣废物;
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好班级卫生及责任区保洁工作; 3.养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾，更不从楼上向下丢弃杂物，不乱倒脏水，有垃圾丢入清洁桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学，特别是靠近窗户的同学; 4.看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在清洁桶里; 5.不把食物带进教室，主动清理抽屉里的垃圾，教室清洁桶满了主动倒掉; 6.不破坏公物、不随地吐痰、不乱刻乱画。 7.勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。 8.师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。 同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，共同营造美丽、整洁的校园环境 吧～ 大义镇一中政教处 2012、4 篇二:“清洁环境_美化校园”倡议书 “强健体魄、清洁环境、美化校园” ----告别小食品倡议书 亲爱的同学们: 每当我们走进可爱的校园，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议～因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生
美化校园环境活动总结 帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出 发点，把环境教育作为实施素质教育的重要内容，帮助 学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学生的环境素 养是美化校园环境活动的重中之重。以下是美化校园环 境活动总结，一起去看看吧！ 美化校园环境活动总结【1】 保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可 持续发展战略的重要内容。创建绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的最佳途径，是学校开展素质教育的有 效抓手。为此，我校专门成立了环境教育领导小组，以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境 教育与绿色学校创建活动紧密结合，取得了阶段性成果：学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼，知识得到 了拓展，环保意识得到了增强，素质得到了全面提高。 现把我校环保教育活动汇报如下： 一、营造浓厚的宣传氛围。 加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我 校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展 系列宣传教育活动：如利用校园广播宣读环保知识，尤
其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性，使 学生知道了我们的生存环境日趋恶劣；利用每周的第二 课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给 学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、 书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又 展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围，也使 环保意识扎根在学生的脑海和心田。 二、建造优美的校园环境。 良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出“校园无 处不育人，校园无时不育人”的口号。为了保持校园优 美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生 每天捡一张废纸、一个塑料袋；开展护绿活动，让每位 护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员；与此同时开展垃圾分类 回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃 圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。 三、形成立体的环保教育网络 1、课堂教学渗透教育。 学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才
环境整治宣传广播稿 【篇一：农村环境卫生整治工作广播稿.3】 农村环境卫生整治广播稿 全体村民： 徐河村是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、 优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和 责任。我们希望通过广大村民提高文明卫生意识，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强环境整治的责任感和自觉性，从我 做起，从身边的小事做起，持之以恒地做好垃圾分类处理和门前“三包”工作。要自觉摒弃不良习俗和不文明行为，培养文明健康生活方 式和良好公共卫生习惯。 整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。生活居住在北景港的 人们既是北景港的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和 享受者。大家要发扬主人翁精神，积极维护整洁优美的环境，主动 参与监督，为建设绿色家园尽一份心，出一份力。 为了做好庭院整治工作，我们将以全面改善村容村貌为目标，实行 村与村、组与组、户与户间的卫生竞赛活动，建立起卫生保洁的长 效管理机制，争取用两年的时间，使全村卫生环境得到根本的改观，做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂，房前屋后没有卫生死角，垃 圾统一投放，庭院绿化水平提高，家庭成员的文明卫生意识得到普 遍提高，形成人人关心环境、人人爱护环境的良好氛围。下面是环 境卫生整治的标准，提供给大家，希望我们家家户户主动做好整治 工作： 1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德； 2、保持地面整洁：房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽 量减少蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐蔽排水沟，不污水肆流。 3、物品堆放整洁：柴、木、草、要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙堆 放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐 堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。 4、保持空间墙面整洁：衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无 牛皮癣，不乱涂乱画；交通工具不乱停乱放。 5、垃圾处理：家庭成员不乱扔乱倒垃圾，生活垃圾用桶装、用袋装，按规定做到垃圾入箱、合理处理。 6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。
美化校园环境的活动总结-校园活动总结 美化校园环境活动总结 保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的最佳途径，是学校开展素质教育的有效抓手。为此，我校专门成立了环境教育领导小组，以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合，取得了阶段性成果：学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼，知识得到了拓展，环保意识得到了增强，素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下： 一、营造浓厚的宣传氛围。 加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：如利用校园广播宣读环保知识，尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性，使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣；利用每周的第二课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。 二、建造优美的校园环境。 良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校
注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋；开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员；与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。 三、形成立体的环保教育网络 1、课堂教学渗透教育。 学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。 2、团队活动集中教育。 少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动，开展“争当环保小卫
爱护校园环境红领巾广播稿 【广播稿1】 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们! 合：大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了! 甲：我是主持人xx。乙：我是主持人xxx 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目! 甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。 乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实
践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧! 乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议： 1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。 6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。 甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。 乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明一中人! 合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 【广播稿2】