尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我是机电工程系王霞，能够站在这里发言我深感荣幸，也深感惶恐。我所做的工作，所取得的成绩并不全是我一人之力，尤其是机电专业学生团工作及宣传工作方面，我只是在领导的指引下和各位同仁的帮助下，认真地做了我该做的事情，感谢大家给予我的肯定！
作为一名学理科而又一直从事专业教学的教师来说，信息宣传工作对我来说是一项艰巨的挑战，但在校领导提出“双创”总目标以来，特别是在学习了凌校长《用业绩去实现自己的目标和人生价值》的文章后，我深感激情澎湃，特别想在校领导描绘的宏伟蓝图上留下自己的痕迹。因此，我勇于承担机电专业信息宣传工作，把这项工作当做一个深入挖掘和提升自己的机遇。
从未写过宣传报道的我，开始遇到了困难，因为不熟悉业务，每写一篇报道都要花费一个多小时，查看相关报道的写法，依葫芦画瓢，照着写，然后再修改，检查是否病句，用词是否恰当。虽然当时我担任着10电气和11机电4两个高考班的专业教学工作，同时正在攻读河北师范大学的在职研究生，而且孩子才一周岁多点，但是只要一有时间我就专门查看新闻稿件写作方面的资料，同时多看新闻。渐渐地我对宣传稿件的写作有了一定的了解，写出一篇稿件已不是那么难的事情。
在这个学习成长的过程中，郁春梅老师和张清风老师给了我很多支持和帮助。印象最深刻的一次是11年秋季运动会，10电工3班的会徽和口号都被学校选中作为学校的会徽和口号，上午宣布结果后，中午我就加班加点赶出了信息，下午一到操场我就拿给当时担任教学一部主任的郑立冬校长看，郑校长看完之后，指出两个地方让我去请教张清峰老师，当时张清风老师正在
主席台上负责学生的信息稿件检阅，我就拿着稿子找到张老师，经过张老师的指点，修改后的稿子在郑校长那儿顺利通过。还有一件事，最初我写的信息大多是机电专业全体教师会或全体学生会的会议记录，郁春梅老师针对这个问题曾专门指点过我，告知我把会议记录以会议纪要的形式进行报道，并指导我如何写作会议纪要并开拓思路，多写身边人身边事。正是在领导与同事的支持与帮助下我才逐渐成长起来的。
《甄嬛传》里有一句台词“智者劳心，强者劳力”，这两年学校的发展变化使我深刻认识到：“劳心者”的高瞻远瞩+“劳力者”的扎实苦干=学校的繁荣发展。尤其是在参与宣传工作的过程中，我深深体会到了校领导高瞻远瞩，把宣传工作作为学校一项重要工作的良苦用心，深刻认识到了宣传工作的重要性。宣传工作可以说是学校发展的催化剂，它对繁荣校园文化、引导校园舆论、提高学校文化软实力、进而提升学校的市场竞争力，具有举足轻重的作用。
山东教育学院的徐胜三教授有一个“老母鸡理论”，让人颇受启发。徐教授说，世上的老母鸡大概有四种类型：一种是不下蛋，也不“咯嗒”；一种是不下蛋，却乱“咯嗒”；一种是下了蛋，脸憋得通红也不会“咯嗒”；一种是既下蛋，又“咯嗒”。想一想：那种老母鸡最好？
对于“老母鸡理论”，我是这样认识的：第一种类型是“滥竽充数的南郭先生”，第二种类型是“狐假虎威的混世魔王”，第三种类型是“闷头不语的老黄牛”，第四种类型，是“咴咴叫的千里马”。因此，别再说“酒香不怕巷子深”了，再香的酒，藏得远了，也会无人知道；也别再说“沉默是金”了，金子一旦闲置久了，也会蒙受灰尘。这周二我们机电工程系宁主任
开会的时候说过几句话，“教务处查课势在必行，因为学校自从实行查课后学生课堂情况确实有所改善，大家与其想着让学校撤销这个决定，不如想着如何上好咱们的课，因为查课对于咱们一线老师来说也是一个机会，平时你课上得再好，没人看见，没人知道，现在有查的了，将来这个等级一出来谁谁谁好，一眼就看出来了”我觉得宁主任说的这些话其实也包含着这个意思。我曾经报导过两个人物事迹，一个是教数学的杨桂花老师，上午上课时在教室晕倒，当时郑主任特批赶紧去医院检查，医生叮嘱让杨老师多注意休息，结果杨老师连半天都不休息，下午照常上班。还有一个是教音乐的张永红老师，11年学校元旦演出有我们系一个全体女教师健美操节目，张永红老师每天下午七八节课带领我们这些“老外”学习健美操，把她累得嗓子都说不出话了。当时张老师嗓子做了手术，还没有完全痊愈，但是我们的节目从开始编排到最后演出结束她都一直负责到底，从没有间断过。我想如果我不写出来，只有我们周围的一些人知道，可是我写出来，报道出来以后肯定会有更多的人知道我们有这些爱岗敬业的好老师，就跟好人郭明义似的，如果没有宣传报道，他再好，我也不见得知道他。
现在想想以前好些事情其实完全可以宣传报道，这样对于提升学校的正面形象肯定有帮助，就拿早先我们机电专业办学生工作这一块举例，当时我一直负责机电专业办学生团工作，原先在郑校长的大力支持下机电专业办曾经成立过“迁安职教中心机电专业办青年志愿者服务队”，由我和李军老师定期组织学生到杨店子敬老院为老人们打扫打扫居室卫生，剪剪指甲，梳梳头发，唠唠嗑，表演些小节目。敬老院里都是一些孤寡老人，残疾老人，平时没有亲人探望，敬老院的领导和老人们都特别盼着我们的学生过去，学生也
都期待着下次同老人们的见面。记得有一次刘坤霞老师和我们一起去敬老院，回来的时候忘了是哪个学生开始起头唱起了《感恩的心》，学生们在公交车上唱着唱着，就都哭了起来。他们给老人们带去了欢乐，而老人们又何尝没有给他们一些感动呢？！
还有我曾经策划组织过一次清明节祭扫先烈活动，适逢市里一些领导也要祭扫先烈，因此学校团委决定由我们牵头，组织一次全校性的清明节扫墓活动，同市里领导一起祭扫先烈。事后时任政教处主任的陈校长对我们组织的活动也给予了肯定。原先我做这些都是从丰富学生业余生活，增加学生社会实践活动的角度出发，是以学生为出发点的，可是自从学校邀请迁安时讯社的主编张森对我们培训后，我的思想有了很大转变，我的新闻嗅觉和政治敏锐性都有了很大的提高，现在我就想如果从全局考虑，以学校为出发点考虑，这些不都是宣传学校的一些好素材吗？！
冬去春来，时光荏苒，自担任系部信息员以来，在各位同仁的指导帮助下，我力求客观真实地宣传机电专业教师、学生的先进事迹及工作动态，先后在校刊、校论坛网站上发表21篇次，完成了学校交给系部的信息宣传工作。这次被评为优秀信息员是对我工作的肯定，更是一种鞭策，这还是一个开始，在以后的日子里，我将更用心学习新闻写作，以“双创”为契机，努力提升自己的业务水平，更好地做好学校的宣传报道工作，为“双创”目标的早日达成贡献自己的绵薄之力。想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。让我们大家一起为学校的繁荣发展而努力吧！谢谢大家！
王霞
2013年3月12日
5分钟的发言稿多少字 【篇一：5分钟竞聘演讲需多少字】 尊敬的各位领导、各位同仁，下午好： 首先，感谢领导，同志们的信任和支持，给了我这次竞聘机会。下 面就进行竞聘陈述。我已四次走上竞争上岗的讲台，面对台下年轻 的面孔，少了一点自信，缺一点底气。感觉自己没有什么优势可言。之所以敢来竞聘，我认为自己具备以下条件： 一、政治业务素质高：通过学习邓小平理论和“三个代表”、科学发 展观等一系列理论，政治上立场坚定，旗帜鲜明，始终保持党员先 进性，永远听党的话，业务上经过多岗位的历炼，不断累积丰富， 为科学管理奠定了知识和智力基础。 二、思想道德修养好：坚持原则，团结意识，配合意识强，有大局 观念、精力充沛、循规道矩，与时俱进、创先争优，牢固树立了正 确的世界观、人生观、价值观。 三、事业心和工作责任感强：多年的工作经历，不同的岗位磨炼， 坚定了我的意志，提高了我的综合素质和工作能力，培养了自己吃 苦耐劳、坚忍不拔的性格，工作经验丰富，有较强的组织协调能力 和文字功底，言行一致、公道办事、公正待人，服务意识好，工作 责任心强。 我今天竟岗的口号：责任至上，尽责是金。责任就是一个人对自己 的所作所为，是对他人、集体、社会承担和履行义务的自觉态度。 是一种发自内心和认为理所当然的意识。在这个世界上，每一个人 都扮演不同角色，承担不同责任。工作也好、做人也好，都离不开 责任。家庭需要责任，因为责任让家庭更充满爱，工作需要责任， 因为责任能够让集体更有凝聚力战斗力、社会需要责任，因为责任 让社会更和谐安定。是一滴水，就要滋润一寸土地，是一缕阳光， 就要照亮一分黑暗，是一粒粮食，就要哺育一个生命，是一颗小小 螺丝钉，就要牢牢坚守岗位。所以责任不仅是一种素质、更是优秀 的人必备的品格。今天我就是凭螺丝钉这份责任，同时让我人生工 作最后几年中再增添一点光。这次如果组织上信任我，同志们支持我，让我重新担任中层干部。我将继续努力，争当一名合格的中层 干部。始终做到在能力上要有危机感，个人利益上要有满足感，在 名利待遇上不计较、不攀比、不失衡，在能力水平上不自满、不懈怠、不停滞。多一点谦虚，少一点盛气，多一点自厉，少一点自负，
优秀辅导员代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 今天，我有幸作为辅导员代表上台发言，心情非常激动。借这个机会，衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康，阖家欢乐，万事如意! 做为辅导员，我深知肩上的责任，我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，并积极开发他们潜能，为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年，这两年中我们实小教师齐心协力，在“科学认读――培养儿童阅读素养” 课题的引领下，在全面实施新课改的过程中，深钻业务，苦练基本功，扎实工作，力求创新，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色，活动开展有声有色，深受社会好评。我们将再接再厉，立足本岗，再创佳绩。 悄然回首，在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头，曾有过年轻气盛的躁动，也有过浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我支持，是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。 俗话说得好――“严师出高徒” ，“教不严，师之隋”。做为教育工作者在一定范围内不严，就等于放纵学生，是不利于学生良好习惯的养成，不利于学生健康发展的。作为教育者，我认识到了习惯的重要，习惯决定孩子的命运。正如威廉?詹姆士所说：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。” 作为一名教育者、一名班级的管理者，
我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。从课堂常规到课间活动，从出排队做操到吃饭放血，我都对学生严格要求。当然严不是随心所欲的严，不等于惩罚学生或随意指责学生，而是要做到严中有度，使学生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”，不歧视不排挤，努力去发现他们的闪光点，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起前进的勇气。 我们班有个孩子老把裤子尿湿了，其实有时是由于他不会褪裤子导致的，这样的事情在班上瞒是瞒不住的，我便在班上请小朋友们一起来寻找这位同学的优点，看他的成长、进步，我和小朋友们一起发现这个同学其实进步真不小：写字不用老师手把手教了，作业能自己做完交给组长了，能自己整理书包了，中午吃饭不再是最后一个了……我说：“同学们，上小学以前×××是被爷爷奶奶宠惯了，什么都不会，我们得给他学习、成长的时间。”从此，再没有小朋友笑他尿裤子了，而他尿裤子的次数也真的很少了。 赵××，一个文静又有点好动的可爱女生，父母离异，跟着奶奶过日子。最近她作业老不认真，字迹潦草，错误率也自然提升，找她谈了几次话不太奏效。建了班级公示栏后，我开辟了“班级之星”一栏，只要有进步，或在某一方面有突出表现，就可以将你的名字挂上去，并标明你的成就，来来往往的家长、同学都可以看到，那可是无上的光荣埃这一方宝地极大的鼓舞了同学们的斗志。一天放学后我悄悄跟赵××说：“明天老师要评选作业做得棒的班级之星，老师觉得你写字蛮老练的，很会运笔，又爱动脑筋，今天的作业你要格外认真，我希望明天班级之星的名单中能有你的名字。”她非常乐意地点点头，那天的作业做得特别棒，当之无愧的班级之星。不用我再多说什么，她的家庭作业不再马虎了，得当同学们的榜样埃
教学信息员学习心得 通过29-21年度担任教学信息员以来，我受益良多，个人能力和思想觉悟都得以提高，同时为了协助学校能全面的了解我班的教学情况，架起那个教学质量监控，进一步完善质量保障体系，充分学生参与教学管理的主体作用，使学校有针对性的采取措施，提高教学质量与效率，我每月很认真积极的填写学院发放的教学信息反馈表。现在对此年度的一些想法及心得和大家一下。 我觉得学校在教学管理系统方面总体上还是很负责的，对教学工作的意见和建议。教务处和教学单位对收集到的学生意见和建议非常重视，及时组织教学管理人员进行认真地统计、整理，并最终形成汇总意见。对学生反映的问题与有关系部进行联系，学校安排抽查小组对上课的出勤及内容进行抽查，这督促了同学的出勤，督促部分教师改进上课中的不足之处； 同时还不断改善教室内的教学条件，对我们反馈的问题，都比较快的能得到解决。我认为学校也可以一个学期召开一次现场教学信息员大会，把问题的症结当面提出，这样学校能就一些力所能及的，但又确实存在的问题进行迅速、果断的解决； 个别信息员对此项制度不太了解，学院应该组织教学信息员培训等，这样也可以更快更好的促进教学质量！ 作为班级教学信息员，我觉得要能够认真地履行职责，当好桥梁，把相关的教学信息及时进行传递； 让学校能及时地解决教学信息员所反映的问题； 教务处要实行及时反馈制度； 加强信息员与学校各相关部门的互动； 作为教学信息员，我们可以通过各种方式反馈所收集到 的教学信息； 对优秀的教师、优秀课程多进行正面宣传，让我们的反馈工作能促进学校的学风、教风及考风建设； 加强和老师的沟通，把同学所反馈课堂的出现的不足之处及时向老师反映，并提出一些相关建议，和老师齐心协力把班上的工作做好，力争做一个合格的教学信息员，不辜负大家的期望。 最后，因为一个班级只有一个教学新信息委员，所以对于学校下发的每一个通知，组织的每一次活动，我们都有责任和义务做好通知及组织工作，不管是不是能够取得成果，都要积极带动班级成员参与其中，鼓励他们勇于挑战自己，激起他们的自信心！
集中培训交流发言稿 时间：2013年4月6日 尊敬的各位领导、各位老师： 我今天很高兴能站在这里向各位一起学习，下面我把这次培训的内容一起和大家交流交流。 我参加了重庆市綦江区2013—2015年教师全员集中80学时小学语文教师的培训。通过10天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次教师培训的内容十分丰富，有理论上的，也有实践上的。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获。 一、要爱自己的事业，更热爱自己的学生 3月20日下午，原綦江师范学校的李思纯校长为我们“教师全员集中培训”培训班的全体学员上了一堂精彩而生动的课，他也从自己的亲身经历对教师的职业道德作了生动的诠释，让我们对教师职业道德有了更深层次的认识。 还有陈才琼老师的讲座，她所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。让我明白“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。 二、培训内容丰富，形式多样 这次培训，授课老师倾泻了很多心血，他们根据要求精心筹备，毫无保留地把他们的所知传授给我们。让我们听得津津有味，受益匪浅。特别是听了陈静娴老师的讲座，让我知道了“什么是有效的教学”、“教学，如何有效”、“如何评课”，饶晚霞老师的低年级识字教学无疑又是一盏指明灯，为我们指明了方向，还让我接触了“群文阅读”这个新名词，使我对“群文阅读”有了一个全新的认识等等。我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课，且认真写评课稿，进行优质课的展示，学员们除了认真完成老师布置的各种作业外，还以小组为单位进行讨论、发言，接着在班上轮流发言。培训内容虽然很多，但结合培训内容重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路走下来，填补了我平时教学中的很多“漏洞”。 三、每天虽然很累，但非常充实 培训期间，我们每天上、下午到学校听课，放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌，但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论，遇到问题大家互相交换。把经验总结发在群里，让大家共同分享。这让我体会到了全体老师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。 四、培训激励着我 培训虽然已经结束，可是留给我的思考却没有那么快就停滞，我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。 俗话说，实践是检验真理的唯一标准，这句话说的很是恰当。
少先队辅导员发言稿范文（精选4篇） 少先队辅导员发言稿范文 在充满活力，日益开放的今天，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是为大家整理的少先队辅导员发言稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 少先队辅导员发言稿1尊敬的各位领导、老师，可爱的孩子们：大家好！ 今天的大地，歌声如潮，鲜花似海，“六一”儿童节在我们热切的期盼中即将姗姗而来！在此，我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、各位老师表示衷心的感谢，向全体少先队员表示节日的祝贺！ 大象无形，我们追求内涵发展；天道酬勤，我们永远奋进激昂。蜀新苑小学的莘莘学子，在校园里书写着美丽的梦想；在教室里演绎着动听的乐章。在老师的耐心教育下，你们生活上更为独立，学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动，你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。 今天，当我再一次审视你们一张张天真的笑脸，心中无比激动和自豪！我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行，用心灵谱写的一曲曲动人的乐章，我仿佛看到你们已长成参天大树，撑起
祖国的万里晴空。 崭新的时代，神圣的使命，我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业，激情作笔，心灵写诗，努力为祖国的明天播种希望！少年强则国强，同学们，理想是人生的太阳，指引我们勇往直前。少年有志，祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上，你们只有增强责任感，志存高远，勤奋学习，创新进取，才能实现国家的繁荣富强。 亲爱的同学们，努力拼搏吧！优异的成绩、老师的笑容、父母的期待，都是我们人生画面上最灵动的音符！我们相信：只要努力，每一位同学都是栋梁之才；只要拼搏，每一位同学都能放射出耀眼的光彩！ 最后祝全体少先队员学习进步、茁壮成长，愿快乐永远与你们同行！ 谢谢大家！ 少先队辅导员发言稿2尊敬的各位领导、老师们、来宾们，亲爱的同学们： 大家好！ 今天是“六一”国际儿童节，在这喜庆的日子里我们欢聚一堂，在此，我代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候！祝你们节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导表示衷心的感谢。 少先队员们，你们是祖国的希望，我们辅导员老师为大家取得的
2011-2012学年教学信息员工作总结 光阴似箭，岁月如梭，自加入教学信息员这一强有力的队伍已近一年，在这里，我看见许多教学信息员放弃课余休息时间，认真采集教学信息，感受到了这支队伍朝气蓬勃的精神；也是在这里，我看见各院系负责人认真的收集信息，教务处的领导老师们及时分析信息和实施相关措施，更让我感受到了作为一名教学信息员而肩负的重任。 在过去的一学期里，根据信息站的统一安排，我将工作重点放在信息反馈这一方面，在自己加深对老师讲课方式理解的同时，更加注重听取班上同学的意见和要求，进行汇总分析，并及时地反馈正确的、有价值的教学信息，以此使学校能够全面地了解教学情况，有针对性地采取措施，提高教学质量，使学生能够更好的获的知识。于此同时，我还积极响应相关部门的号召，认真配合各项工作的开展，促进学校教育教学改革，保证相关规章制度得以执行和落实。当然，在我的工作中还存在很多的缺陷，这也要求我在以后的工作中虚心请教和学习，不断弥补自己的不足，提高工作能力，以求能够更好地为学校和同学们服务，也请大家在以后的日子里不惜赐教。 在一年的工作里，我觉得还可以通过以下措施改进我们的工作：一是赋予信息员德育引导的工作要求，让信息员的以身作则的同时身正为范，引导广大同学尊师重道、爱校爱班的意识;二是赋予信息员学习监督的工作要求，做好学风建设工作，督促同学们认真完成学业，提高同学们的学习积极性，营造良好的学习氛围。
学校是传道解惑、培育人才的神圣之地，而教育教学则是一个学校的灵魂之所在。在我校不断发展和壮大的过程中，我渴望能够站好自己的岗位，已经绵薄之力，也希望能够在这里不断锻炼自我，提升自我。祝愿信息站的同学在以后的工作学习中能精诚合作，为学校的教学工作锦上添花！
干部监督信息员会议领导讲话稿 这次会议的主要任务是:按照全市干部监督工作会议的要求和部署，组建我区干部监督信息员队伍，全面提升我区干部监督工作水平。首先，我向被聘为干部监督信息员的同志表示祝贺，希望大家提高认识、明确目标、抓住关键，切实履行好工作职责。干部监督信息员的设立，是了解领导干部的政治思想、道德品质、工作实绩、工作作风及遵纪守法等方面情况的重要渠道；是在“千天会战”中考实、考细、考准干部，提升选人、用人公信度的有效途径。下面就如何进一步做好这项工作，我讲三点意见。 一、要充分认识建立干部监督信息员制度的现实意义 （一）信息员制度是落实《党政领导干部选拔任用工作条例》的重要举措。中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》，是我们党关于党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章，也是从源头上预防和治理用人上不正之风的有力武器。如何使《干部任用条例》的有关规定不折不扣的落实到干部选拔任用的每个环节，真正做到“坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，遵守纪律不放松”，关键在于监督。只有抓好监督检查，才能保证条例规定的原则、标准、程序、纪律等落到实处；只有抓好监督检查，才能及时发现和纠正干部选拔任用工作中的问题。 （二）信息员制度将有利于增强选人、用人的透明度。由于干部工作的特殊性，造成了一部分干部、群众对区委干部人事的决定不能完全理解，让群众对干部工作产生“封闭”和“神秘”的印象，这些 第1 页共1 页
都不利于干部工作的开展。建立干部监督信息员制度，可以让干部群众更多地了解党的干部路线、方针、政策，了解干部工作的标准、方法、步骤和程序，了解干部工作的基本原则，从而增强选人、用人透明度，实现区委意图和群众意愿的有机结合，建立科学规范选人、用人制度。 （三）信息员制度将会极大地提高干部监督工作的群众参与度和满意度。群众参不参与、人民满不满意是检验我们工作成效的重要标准。干部监督工作的重要性，决定了干部监督工作也必须走群众路线，让群众参与。聘请干部监督信息员，就是和人民群众建立起相互沟通的桥梁和纽带。并通过你们扎实工作，在干部群众中树立起威信，让群众有话愿意对你们说，踊跃发表自己的看法和见解，你们就可以把群众的真实意见反映上来，帮助区委更好地选准用好干部，进而让群众对我们的工作更满意。 二、要切实履行干部监督信息员的工作职责 区委对组建干部监督信息员队伍高度重视，着重挑选党性强，公道正派，政治素质高的同志充实到队伍中。从这次聘任的监督信息员的组成结构上看，有离退休老干部，人大代表、党代表、政协委员，有农村和社区代表，有执法执纪部门、区直有关部门、各大系统的领导同志。希望大家发挥优势，切实履职，促进我区干部监督工作不断上水平、上台阶。 要做党的政策宣讲员。面对基层干部群众对区委选人、用人政策上的困惑和不解。要主动沟通，向他们宣讲区委选人、用人的方针、政策，增进群众对组织干部工作的理解，消除误解，树立正确导向，
优秀辅导员经验交流发言稿 时光荏苒，在电大担任辅导员已将近两年。回头看去，两年前的身影仿佛就在眼前，那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇，两年过去了，如今的我除了保留着当初的那份热情，更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的辅导员的各项工作任务。以下是我对辅导员工作的四点体会。 我的第一个体会是难字 作为一名开放教育的辅导员，我不仅要成为学员的朋友，也要作为一名合格的管理者、引导者，而且这种选择是单向的、无条件的。也就是说，我必须如是对待我的每一位学员，无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对象，只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时，作为开放教育的辅导员，所接触的学员类型、层次、来源也更为广泛，学员都来自不同的工作岗位，学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同，个人思想迥异，这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。没有克服不了的困难，所以我必须走入他们的中间，深入了解他们的想法，掌握他们的思想动态，做到有的放矢，使自己的教育和引导工作更有针对性。期间，身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，使我的自身素质有所提高。 我的第二个体会是爱字。 我们的学员来自各个岗位，家庭教育的背景各不相同，年龄差距也很大，我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点。虽然大家都是成人了，但我觉得他们需要更多的关爱，上了一天的班，本已身心疲惫的他们，下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或杂志什么的，但现在却选择了来电大学习，有的学员已为人父母，除了上班，回家还要带小孩，在这种前提下，他们能静下心来坐在课堂上学习，有的时候我真的很敬佩他们，觉得他们真的很不容易。如果换成是自己，我是否也能坚持到底呢?经常这样换位思考，我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围。为了更好地为学员提供一站式的服务，除了每次上课前短信通知外，我还每周更新辅导员主页，在公告栏中显示本周上课时间，开学初将本学期所学课程的课件或学习资料上传，期末复习的时候收集整理历届试卷和复习资料等，这样可以帮他们节省很多时间。 为了更好地能够走进他们，两年来我一直坚持每次课跟班听课(除自己有课之外)，这样 我可以更好地了解班级的出勤情况，也方便了学员，记得有位老师问过我每次都跟班听课，那样不是会浪费自己很多时间吗?我觉得不然，作为新教师的我，有很多不足之处，借此机会不仅可以学到知识而且可以学习别的教师的教学方法和手段，或者可以带上备课本备备课什么的，何乐而不为呢?课间和大家交流，了解他们所需所想，尽我所能为他们解决所面对的困惑。我想只有学员认同了你，
教学信息员心得体会 首先感谢领导组织这次教学信息员业务能力培训活动，通过此次活动，我各方面能力 都得到了提升，对教学信息员的工作和职责有了更深刻的领悟。 教学信息员主要从事教学第一信息反馈，以促进教学质量的提高。从教学信息员的工 作和职责中投射出教学信息员这支队伍的重要地位。教学信息员是连接教员、学员、队干 部之间的桥梁,所以教学信息员必须踏踏实实，努力工作，把这座桥梁做结实。 教学信息员的工作应当用心去做。“在这个世界上，我们无法选择工作，但对工作 的态度，我们却有权利有责任去认真选择。”用心工作，貌似平白简单，但诚如道家所言“大音若空、大弦若渺”，仔细品来，却又深深感受到其中的份量重于千钧。有个故事讲：一个小和尚整天撞钟。照他的理解，晨昏暮色中，每天撞一次钟，就是那种“姑苏城外寒 山寺，夜半钟声到客船”的机械单调、简单重复，每个人都会。半年下来，方丈却宣布调 他到后院劈柴挑水，原因是他难司撞钟之职。小和尚不服气：“我撞的钟不准时、不响 亮?!”方丈语重心长地说：“你的钟撞得很响，但钟声空泛疲软，没有什么力量，因为你 心中无‘钟’。钟声不仅仅是寺里作息的准绳，更为重要的是要唤醒沉迷的芸芸众生，达 到激浊扬清、心灵空明的境界。为此，钟声不仅要响亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。心中无‘钟’，即胸中无佛。不虔诚，不敬业，怎能担当神圣的撞钟工作呢?”“做一天 和尚，撞一天钟”，其实在佛家的眼中并不是那样十分简单而毫无意义。 同样教学信息员的工作也是不是那样简单而毫无意义的。教学信息员的工作着是美丽的，因为工作后教学信息员会富有成功感，品味亲历过的每一个工作细节，实现预想中的 每一个工作成绩，那是自己人生历程中每个光辉的瞬间;教学信息员的工作是美丽的，因 为透过教学信息员的工作，可以使学员承认教学信息员的汗水结晶，也可以使教学信息员 自己不断发展、不断开拓、不断实现自我价值。 在这个飞速发展的信息时代，信息素养已经成为人人具备的重要素质，而且我校是唯 一一所以信息冠名的综合性军队院校，作为学校的教学信息员应当努力培养自己的信息素养。随着以计算机、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展，社会已步入信息 网络时代。面对爆炸式增长的信息量，人们犹如逆水行舟，不及时有效地处理和吸取自已 所需的信息，就将成为时代的弃儿。信息素养作为信息时代的一种必备能力，正日益受到 世人的关注。信息素养包括文化素养、信息意识和信息技能三个方面。信息技能是信息素 养的核心，它包括信息的获取、信息的分析、信息的加工等三个方面。如今，教学信息员 面对的是一个信息的海洋，面对学校滚滚而来的信息洪流，培养教学信息员的信息素养已 是提高教学信息员工作质量的当务之急。我觉得需要从以下三个方面来培养信息员的信息 素养：首先，普及基本技能。传统的调查、读、写已经无法满足教学信息员的工作需求了，教学信息员需要学会在信息的海洋中筛选出有用信息并对信息进行有效地组织、整理、利 用和传播。其次，强化思考技能。所谓思考技能，即能独立思考，主动提出问题，主动寻 求答案的能力。第三，提高个人素质。具有信息素养的信息员应该重视其责任心、自尊心、责任感、自我管理、诚实守信等品质的培养。
信息中心主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁： 大家下午好! 首先，感谢学校给予我这次展示自我的机会和平台。 我叫许凤玲，2005年参加教学工作，至今已有12个年头。几年来，我亲眼目睹了我们学校不断发展变化的全过程，伴随着学校的发展而成长，我对它总是充满着特殊的感情! 我在我校担任过四年班主任、语文教师工作，而后又陆续担任过学校的信息管理工作和学校办公室主任助理、教务主任助理工作。今天，我竞聘的岗位是信息主任。根据岗位职责，我以为我有以下竞聘优势。 第一，对待工作认真负责，勤勤恳恳，乐于奉献。 在我刚工作的时候，学校经验丰富的老师们教会了我如何从小处出发，细致认真地完成好工作。让我一直受益匪浅。以后我无论从事什么工作，都能坚持准确、及时地完成，在工作中，脚踏实地，默默奉献。从不计较个人得失。为完成学校的任务，有时候加班加点，当别人忙碌一天回到家和家人团聚的时候，我们还在继续工作，但这都是为了学校都是值得的。 第二，学校的信息办是信息时代展示学校自身形象的一个窗口，这个窗口具有不受时空局限，可临时修正等特点。 目前，不少信息内容枯燥，形式简单，语言欠规范，严重影响着
单位形象，这就需要信息发布者具有良好的文学水平和文案策划能力。我计算机本科毕业，曾有多篇教学论文获区级奖，我校被评为优秀信息学校，我也被教育局评为优秀信息员，我从事过几年语文教学，有一定的文字功底和语言敏锐度。为此可以保证信息的内容文质兼美，及亲和性、美观性、严谨性。 第三，学校的信息办还负责包括各办公室计算机、电话，各教室计算机和投影仪的管理维护、工作，还要负责校园网的维护，所以每天的工作繁琐而复杂，但我相信我和办公室的老师有能力承担，为大家服务，保证学校的信息化，不断丰富校内信息资源，加强对各类资料的收集和整理。 第四，学校信息办配置的各种数码设备，包括照相机、摄像机、录音机等，我都有实际使用的经历，能够熟练使用，经常为学校的各项活动拍照、记录，保证了活动内容资料的储备。 各位领导、各位老师，综上所述，我觉得学校信息主任这个岗位适合我，我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。假如我竞聘成功，我将尽心尽力地做好这项学校的窗口工作，假如我竞聘成功，我将更加刻苦钻研，为我们学校的各项工作增光添彩! 谢谢大家!
2019年学校优秀辅导员代表发言稿 92019年学校优秀辅导员代表发言稿随着高职院校办学规模的不断扩大，辅导员在高职学生成长、成才中的作用日益显现。 下面是给大家的优秀辅导员代表发言稿，仅供参考。 尊敬的各位领导、各位老师大家好!今天，我有幸作为辅导员代表上台发言，心情非常激动。 借这个机会，衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康，阖家欢乐，万事如意!做为辅导员，我深知肩上的责任，我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，并积极开发他们潜能，为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年，这两年中我们实小教师齐心协力，在“科学认读——培养儿童阅读素养”课题的引领下，在全面实施新课改的过程中，深钻业务，苦练基本功，扎实工作，力求创新，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。 班级管理独具特色，活动开展有声有色，深受社会好评。 我们将再接再厉，立足本岗，再创佳绩。 悄然回首，在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头，曾有过年轻气盛的躁动，也有过浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。 是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我支持，是家长的信任给了我信心。 让我勇敢地去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
俗话说得好——“严师出高徒”，“教不严，师之隋”。 做为教育工作者在一定范围内不严，就等于放纵学生，是不利于学生良好习惯的养成，不利于学生健康发展的。 作为教育者，我认识到了习惯的重要，习惯决定孩子的命运。 正如威廉·詹姆士所说“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。 作为一名教育者、一名班级的管理者，我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。 从课堂常规到课间活动，从出排队做操到吃饭放血，我都对学生严格要求。 当然严不是随心所欲的严，不等于惩罚学生或随意指责学生，而是要做到严中有度，使学生对老师敬而爱之。 特别是对“问题生”，不歧视不排挤，努力去发现他们的闪光点，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起前进的勇气。 我们班有个孩子老把裤子尿湿了，其实有时是由于他不会褪裤子导致的，这样的事情在班上瞒是瞒不住的，我便在班上请小朋友们一起来寻找这位同学的优点，看他的成长、进步，我和小朋友们一起发现这个同学其实进步真不小写字不用老师手把手教了，作业能自己做完交给组长了，能自己书包了，中午吃饭不再是最后一个了……我说“同学们，上小学以前×××是被爷爷奶奶宠惯了，什么都不会，我们得给他学习、成长的时间。
优秀辅导员发言稿 **农业职业技术学院信息技术分院尊敬的领导，亲爱的同仁： 大家上午好!今天能够以优秀辅导员的身份在这发言，我感到非常荣幸。首先非常感谢各位领导、同事给我这个荣誉，感谢我的学生们帮我创造了这个荣誉。思来想去我总觉得自己所做的事情很平凡、都是我应该做的，谈不上什么经验，所以今天在这我只想跟大家分享我的一些感受。第一、热爱学生工作、做学生的知心朋友辅导员的工作是繁琐的、是充满挑战的。要成为一个合格的辅导员，首先要热爱这份工作，做学生的知心朋友，不能高高在上，要深入了解学生。其次要把握好度，拿捏好宠与训，在学生中既要有亲和力、也要有威信。做学生的知心朋友，就要真心诚意关心爱护学生，用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生，成为学生信任的老师和知心朋友。通过四年多的辅导员生涯，我已养成了一个习惯，每天不管是否轮到我住楼，都会在回家前进一趟学生公寓楼，去看看学生宿舍的卫生情况，与需要帮助的学生做个交流、看望生病同学等等。对于生活中碰到困难的学生，我愿意做一名听众，耐心聆听，并引导和帮助学生解决问题。同时要特别关注特殊学生群体，对思想偏激、有心理障碍、学习困难、经济困难的同学给予更多的帮助和关心。第二、在工作中多找方法在学生工作中要注意发挥学生干部和辅导员助理的作用。在工作中培养1-2名辅导员助理，在锻炼了学生的同时，也大大提高了我的工作效率。加强学生的心理健康教育，由于我们现在在校的学生，基本上都是90 后，这一代的学生在其自身成长过程中很少遇到挫折和磨难，对于生活、工作、学习、爱情等各个方面充满理想主义色
彩，心理承受能力较低，一旦遇到困难和挫折就会形成较大的心理压力。因此，我们要重视心理健康教育。要积极主动的关注身边同学的心理障碍征兆，做到及早发现、及早干预、及早治疗。要做到这一点，一方面要具备一定的亲和力，一定的专业咨询知识和技巧，做学生的朋友，让学生觉得自己是一个正确的倾诉对象;另一方面，辅导员也要与班集体中的学生干部搞好关系，一旦学生中有异常的心理现象，自己可以马上得到这方面的消息。第三、工作要有责任心 1、学生的学籍管理和档案管理我认为学生的学籍、档案管理要做到及时性，准确性、全面性、完整性。 2、就业指导作为管理就业的辅导员认真积极落实学院就业工作，做到了加强与广大毕业生的联系，强化就业指导服务意识，促使广大毕业生尽早就业，顺利毕业。我分院20**届毕业生100%就业。为了积极做好就业工作，在20**年我去36家企业调研、检查学生就业实习;为了做好就业信息的及时发布，信息及时交流，信息技术分院建立就业QQ群1个、信息员群1个、创业群1个、企业群1个;为了让优秀的校友把自己的经验介绍给在校学生，让在校同学们早做就业准备，20**年我组织优秀校友与在校学生代表座谈4场，收集优秀毕业生感言20余篇，收集赴北信学生感言10篇等。 总之，我所做的，只是一个普通辅导员的平凡小事。成绩和荣誉属于过去，今后我会与学生共同体验成长的艰辛与欢乐，踏踏实实做好自己的本职工作，努力让我们今天为之奋斗的，成为明天美好而珍贵的回忆。以上就是我工作几年来的一些感受和一些浅薄的看法，希望得到大家的指导批评指正，多多给我提出宝贵的意见，谢谢大家!最
各种岗位竞聘演讲稿 范文一 尊敬的各位上级领导、各位老师： 你们好! 我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。 关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其
中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。 我的工作设想： 1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。 2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。 4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。 如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
优秀辅导员交流发言稿 优秀辅导员经验交流发言稿，大学辅导员是负责学生们的学习，日常宿舍生活或者一些活动的安排，以下由 精心整理优秀辅导员交流发言稿：更多出色文章请查阅：https://www.doczj.com/doc/4a14083968.html, 优秀辅导员经验交流发言稿，大学辅导员是负责学生们的学习，日常宿舍生活或者一些活动的安排，以下由整理一位优秀的辅导员谈如何承担辅导员的各项任务的经验材料，本范文从难，爱，学，管四个字来谈个人感受。 优秀辅导员经验交流发言稿 时光荏苒，在电大担任辅导员已将近两年。回头看去，两年前的身影仿佛就在眼前，那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇，两年过去了，如今的我除了保留着当初的那份热情，更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的辅导员的各项工作任务。以下是我对辅导员工作的四点体会。 我的第一个体会是“难”字 作为一名开放教育的辅导员，我不仅要成为学员的朋友，也要作为一名合格的管理者、引导者，而且这种选择是单向的、无条件的。也就是说，我必须如是对待我的每一位学员，无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对
象，只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时，作为开放教育的辅导员，所接触的学员类型、层次、来源也更为广泛，学员都来自不同的工作岗位，学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同，个人思想迥异，这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。没有克服不了的困难，所以我必须走入他们的中间，深入了解他们的想法，掌握他们的思想动态，做到有的放矢，使自己的教育和引导工作更有针对性。期间，身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，使我的自身素质有所提高。 我的第二个体会是“爱”字。 我们的学员来自各个岗位，家庭教育的背景各不相同，年龄差距也很大，我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点。虽然大家都是成人了，但我觉得他们需要更多的关爱，上了一天的班，本已身心疲惫的他们，下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或杂志什么的，但现在却选择了来电大学习，有的学员已为人父母，除了上班，回家还要带小孩，在这种前提下，他们能静下心来坐在课堂上学习，有的时候我真的很敬佩他们，觉得他们真的很不容易。如果换成是自己，我是否也能坚持到底呢?经常这样换位思考，我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围。为了更好地为学员提供“一站式”的服务，除了每次上课前短信通知
各位敬爱的领导、亲爱的同事： 你们好！ 今天，我参加教研组长的竞聘，感到非常荣幸。借此机会，我要感谢龙文为我们提供一个展示自己的机会，以及这段时间和各位的相处，我觉得在这里工作真的很愉快。所以我得把握这次机会，为校区的工作多发一份光，多散一份热。下面，我以《诚恳做人、勤勉做事》为题，作竞选演讲。 我已经工作几年，这几年总让我深深地体会到做人做事都要脚踏实地，所以我都严格按照“诚恳做人、勤勉做事”的原则，严格自律、认真工作，以一贯的敬业精神，在教学育人的工作中得到家长的肯定和学生的喜爱。 我认为教研组长在工作中起着承上启下的作用。它的工作包括组织各科教师进行定期定量的教研活动，及协助教学主管的工作。这关系到教学质量的提升和师资的壮大，进而影响到生源；同时感到，在如此重要的岗位工作，也锤炼自己。因此，在经过认真考虑后，决心参加竞选。竞选这一岗位对我来说，既是人生中一次全面的检验，又是一次难得的机遇，更是一场严峻的考验。 这次竞选也是机遇，因为我的工作经历和实践经验基本具备，如果竞选成功，对继续实践自己“诚恳做人、勤勉做事”的人生准则，能够提供一个更有力的支点。教研组长是一个锻炼人的岗位，要胜任这一职务并不容易，同时自己也要上课；不仅要有实干精神，还要善于出谋划策；不仅要熟悉广州教材，也要有一定的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。如果能够竞选成功，对我将是一个有力的锻炼，也将对我不断把我的人生添光增彩。 同时，这次竞选更是我面临的一次严峻考验。尽管我参加工作几年，但我在正式单位的经验不多。我还要虚心向领导请教和同事的监督，相信在你们的热心支持和真诚配合下，我能够尽快进入角色。 但是，不经过风雨，见不到彩虹；不经过高飞，翅膀不会强硬。既然我有发现困难、正视困难的能力和勇气，我就一定有克服困难的信心和战胜困难的决心。在前行的过程中，也许会遭受挫折，但我坚信，在奋斗的过程中，哪怕是困难、哪怕是鸿沟，我也会在大家的关怀、帮助和支持下勇敢地战胜困难、逾越鸿沟。 假如本次竞选我能成功，对教研组长一职，我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面： 一是献计献策，当好“信息员”。在工作中，我愿把自身的经验和网站的教学资源及时和大家分享，让我们的教学更如鱼得水。 二是立足本职，当好“服务员”。工作的事情要不折不扣地完成，以身作则，树立典范。如果我能当选，我一定会坚持一切从实际出发，多干实实在在的事情，为大家当好一名合格的“服务员”。
优秀辅导员代表发言稿 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
优秀辅导员代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 今天，我有幸作为辅导员代表上台发言，心情非常激动。借这个机会，衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康，阖家欢乐，万事如意! 做为辅导员，我深知肩上的责任，我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，并积极开发他们潜能，为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年，这两年中我们实小教师齐心协力，在“科学认读——培养儿童阅读素养” 课题的引领下，在全面实施新课改的过程中，深钻业务，苦练基本功，扎实工作，力求创新，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色，活动开展有声有色，深受社会好评。我们将再接再厉，立足本岗，再创佳绩。 悄然回首，在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头，曾有过年轻气盛的躁动，也有过浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我支持，是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。 俗话说得好——“严师出高徒” ，“教不严，师之隋”。做为教育工作者在一定范围内不严，就等于放纵学生，是不利于学生良好习惯的养成，不利于学生健康发展的。作为教育者，我认识到了习惯的重要，习惯决定孩子的命运。正如威廉·詹姆士所说：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。” 作为一名教育者、一名班级的管理者，我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。从课堂常规到课间活动，从出排队做操到吃饭放血，我都对学生严格要求。当然严不是随心所欲的严，不等于惩罚学生或随意指责学生，而是要做到严中有度，使学生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”，不歧视不排挤，努力去发现他们的闪光点，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起前进的勇气。
2019年优秀辅导员讲话稿 篇一：优秀辅导员发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 秋高气爽，丹桂飘香，今天，学校在这里隆重举行学年学生工作总结表彰大会。作为辅导员代表在此发言，我倍感荣幸和自豪！。首先，请允许我代表全体辅导员老师，向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意！向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生，表示热烈的祝贺和美好的祝愿。 尊敬的各位领导、老师，经过一年的工作实践，使我更加深入地体会到，辅导员是一个光荣而神圣的职业，肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责，它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此，我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命，所以，一年来，在学校领导和老师的关心、帮助和支持下，我敬岗爱业、踏实工作，坚持以科学发展观为指导，以素质教育为主线，努力做好学生思想政治教育和日常行为管理，积极加强学生的学风建设，团结和带领学生积极开展各类文体活动等等，比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。 当然，我深知，成绩只能说明过去，未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下，作为一名在学生工作第一线
的辅导员，在今后的学习、工作、生活中，还有大量的工作任务需要去完成。为此，我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺：一是进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业，事业的真谛在于奉献。因此，我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情，用高度的责任心去对待自己的职业，用实际行动诠释对这份事业的热爱；用一颗真心去对待每一个学生，在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献！ 二是以科学的态度对待工作。学生工作是科学，科学的价值在于务实。因此，我们将在工作中立足实际，密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化，深入到学生中间了解学生的真实想法和动态，及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度，力求将学生工作开展的卓有成效。 三是积极控讨工作艺术。学生工作也是艺术，艺术的内涵在于创新。因此，我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则，主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验，放宽思路，在学习中不断创新，在创新中锐意进取，形成自己特有的工作方式和方法，开拓学生工作的新局面。 尊敬的学校领导、老师，对于辅导员这项事业，我心存敬畏；对于在工作中所取得的成绩，我心存珍惜；对于理解、支持学生工作的领导、老师，我心存感激！在今后的工作中，我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望，也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感，主动积极地为学生学生服