四年级作文集
前言
在这个漫长的假期里，我写了这十二篇文章：1.我的妈妈 2.看见成绩单的那一刻 3.天云山之旅 4.奇妙之旅——游海底世界 5.我的弟弟 6.生活因恐龙而精彩 7.夏日快乐一日游 8.知识就是力量——读《草房子》有感。9 学游泳10骑马
11爱K歌的三姥爷
12 《昆虫记》读后感
当你看到这几篇文章，你可能就认为写这些很容易，几乎不花费什么时间。那你就错了。每一篇文章都是要经过反复的修改的，写不好时还要重写。因此，每一篇文章写下来，都要用一天的时间。记得有一篇文章，从早晨一直写到凌晨3点；还
有的写了一天加一个半天的时间。每一篇文章都耗尽了我大量的心血；每一篇写下来如同历经了九九八十一难。但每当看到我的成果——几篇不错的文章，我还是心满意足的，觉得我的努力没有白费。
目录
1. 我的妈妈
2. 看见成绩单的那一刻
3. 天云山之旅
4. 奇妙之旅—游海底世界
5. 我的弟弟
6. 生活因恐龙而精彩
7. 夏日快乐一日游
8. 知识就是力量——读《草房子》有感
9 学游泳
10骑马
11爱K歌的三姥爷
12 《昆虫记》读后感
1.我的妈妈
天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。屋里静悄悄的，只看见妈妈那脸色从晴转阴，到乌云密布，再转到狂风暴雨。“这么简单的题，你居然能错到这种地步！照这样下去，还学什么学！”妈妈的脸气得铁青，发出一阵阵怒吼:“怎么教你的，会的题不要错！你怎么就记不住呢？……”
一个个语句，如同一支支匕首刺入我脆弱的心灵。我的大脑一片空白，心砰砰直跳，总觉得有个似灾难的飞鸟在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。我低下头咬着下唇，忍住即将夺眶而出的泪水，心里像打翻了五味瓶一样难受。试卷被狠狠地扔在地上，它反躺着，静默着，哭泣着。
这就是我的妈妈，她虽然有严厉、苛刻的一面，但也有温柔、细心的一面。
每当我在学习上遇到了不会订正的题时，妈妈总会认真地给我分析错题的原因，细致入微的讲解题中的重点，难点，为了让我彻底地明白，她时常给我出些类似的题让我做。
妈妈不仅在学习中很认真，在现实中更是一丝不苟。
我的妈妈虽说不是画家，但是画画的水平和画家简直不分上下。
每当妈妈有空余的时间时，总会慢慢地取出一大纸，钉在画板上。她坐在画架前，手握着一支铅笔，眼睛仔细地观察自己面前的物品，手中的笔轻轻移动，勾勒出略显青涩的线条，再抬头看看，又专注地描绘着笔下的事物，有些线条重合了，她皱皱眉，思考着如何下笔……最终，她完成了这幅画。在灯光下，画显得是那样栩栩如生，和实物比起来，可以说是一模一样。
这就是我的妈妈。时而严厉、苛刻，让我把坏毛病即时改正，不再犯同样的错误;时而认真、仔细，不仅让我在学习、现实中有了不一样的提升，还给我做了榜样——干任何事都要认真对待。我敬佩我的妈妈，更感她，是她传递了我知识和在生活中所用到的技能！
2.看见成绩单的那一刻
“成绩单”，这个简单的名字是那么的富有无限蕴含，那么的扣人心弦。在这神圣的纸上，“刻”着我们一个学期努力的成果与结晶。期末考试已经随着下课的铃声离去，考试的成绩又匆匆赶来，毫不停歇。领取成绩单的今天，无疑是最特殊的一天。
成绩单终于“飞”到了我的手中，最令人紧而又期待的时刻终于到来了！放眼望去，“期末总评”中每一个科目写的似乎都是同一个字。仔细查看，品德，优！语文，优！我的心里像有一只兔子一样，怎么也管不住它。我一直默默地说：“老天爷呀！保佑我吧！”目光再缓缓移动到下面：数学，优！科学，优！体育，居然也是优！我心中的大石头终于从空中落了下来，总算能松口气了！
再往下看，英语，优！信息，优！……其它科目竟然也都是优！我的心情就像浪花一样欢腾，像吃了罐蜜那样甜！全优！
成绩单的另一边是班主任的寄语。读着读着，我的泪水便在眼眶打转。细细品味，更是让我感动得潸然泪下：“加油吧，老师相信你能行！老师永远是你忠实的朋友，也会做你的有力支持者！”这是什么爱，虽不及母爱父爱那么明显，却仍是一种伟大的爱，叫做老师的爱！这是老师对我的信任和期望！老师
四年级作文集 前言 在这个漫长的假期里，我写了这十二篇文章：1.我的妈妈 2.看见成绩单的那一刻 3.天云山之旅 4.奇妙之旅——游海底世界 5.我的弟弟 6.生活因恐龙而精彩 7.夏日快乐一日游 8.知识就是力量——读《草房子》有感。9 学游泳10骑马 11爱K歌的三姥爷 12 《昆虫记》读后感
当你看到这几篇文章，你可能就认为写这些很容易，几乎不花费什么时间。那你就错了。每一篇文章都是要经过反复的修改的，写不好时还要重写。因此，每一篇文章写下来，都要用一天的时间。记得有一篇文章，从早晨一直写到凌晨3点；还 有的写了一天加一个半天的时间。每一篇文章都耗尽了我大量的心血；每一篇写下来如同历经了九九八十一难。但每当看到我的成果——几篇不错的文章，我还是心满意足的，觉得我的努力没有白费。
目录 1. 我的妈妈 2. 看见成绩单的那一刻 3. 天云山之旅 4. 奇妙之旅—游海底世界 5. 我的弟弟 6. 生活因恐龙而精彩 7. 夏日快乐一日游 8. 知识就是力量——读《草房子》有感 9 学游泳 10骑马 11爱K歌的三姥爷 12 《昆虫记》读后感
1.我的妈妈 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。屋里静悄悄的，只看见妈妈那脸色从晴转阴，到乌云密布，再转到狂风暴雨。“这么简单的题，你居然能错到这种地步！照这样下去，还学什么学！”妈妈的脸气得铁青，发出一阵阵怒吼:“怎么教你的，会的题不要错！你怎么就记不住呢？……” 一个个语句，如同一支支匕首刺入我脆弱的心灵。我的大脑一片空白，心砰砰直跳，总觉得有个似灾难的飞鸟在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。我低下头咬着下唇，忍住即将夺眶而出的泪水，心里像打翻了五味瓶一样难受。试卷被狠狠地扔在地上，它反躺着，静默着，哭泣着。 这就是我的妈妈，她虽然有严厉、苛刻的一面，但也有温柔、细心的一面。 每当我在学习上遇到了不会订正的题时，妈妈总会认真地给我分析错题的原因，细致入微的讲解题中的重点，难点，为了让我彻底地明白，她时常给我出些类似的题让我做。 妈妈不仅在学习中很认真，在现实中更是一丝不苟。 我的妈妈虽说不是画家，但是画画的水平和画家简直不分上下。
人教版小学语文四年级下册同步作文范文（1） 1、写校园的景、事、物 我爱大花坛 我爱桂林的山清水秀，我爱黄山的气势雄伟，我爱草原的碧草蓝天，我更爱校园的大花坛。 春天，刚走进校门，一阵浓浓的香气扑鼻而来，不用说，它就是最引人注目的紫丁香。远处看去，就像一片紫色的云霞;再走近一点儿，就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前，才发现那片紫色原来是无数朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来：一串红比火还红，环绕在一旁点缀着花儿们;月季则聚在一起，红的、白的……一起随风摇摆。 夏天，大地也被烤的热烘烘的，而大树却长得又密有壮，连阳光也从枝上照不着地。 秋天，是菊花、桂树的天下，桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王，有红有蓝也有黄有白，有的像久经沙场的将军，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异，形态万千。 冬天，冬魔走过的地方没有一丝生机，只有黄腊梅散发出淡淡的清香。 啊!美丽的花坛，你一年四季都有绿，不愧是校园最美的地方。 2、写成长过程中的心里话 老师，我想对您说 老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。 老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，爱生如子。记得有一次，一位二年级的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯上的同学也很拥挤，所以一不小心，那位小同学摔了一跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切地问道：“小朋友，你摔疼了吗？”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没关系。”这时，您看到那个小学生膝盖上还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直到医生包扎好了之后，医生说：“这位小学生的伤会没事的。”这时，您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹，这们小学生的父母知道后，激动地说：“您真是爱生如子呀！”而您却说：“保护小学生是应该的，不成敬意。” 老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。 老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！老师，我从心眼里敬佩您！ 3、写大自然中的观察和发现 我发现了蜗牛的秘密
总分关系构段方式： 家乡的秋色多美啊！（中心句）小河清澈见底，鱼儿成群结队地在水里欢快地游着。 我把小石子往河里一扔，一道道水纹扩散而出，像小孩绽开的笑脸。河边的树不时有落 叶掉下来，像一只只翩翩起舞的小黄蝶。有的落在地上，像是给大地铺上一层金色的地 毯;有的落在水里，小鱼儿把它当小船，驶向远方;有的被风儿一吹，飞到了蓝天上，小 燕子看见了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：快看啊!那一张张电报催我们到南方去呢!（分 写家乡的小河秋色美）走进蜜柚园，那一排排整齐的蜜柚像是一个个威武的战士，时时 刻刻守卫着我的家乡。一阵风儿拂过，蜜柚树跳起了优美的舞蹈。树上的“蜜柚宝宝” 个个绽开了笑脸，快把“树伯伯”的腰压断了。蜜柚香飘千里，沁人心脾。一辆辆大卡 车满载而归，把甜美的蜜柚送到全中国，乃至全世界去卖。外国朋友吃了一定会竖起大 拇指说：“OK，中国人好样的!”因此，蜜柚也为我们的国家争了光。再看那那一串串紫 红的葡萄，从远望去，多像一颗颗紫宝石啊！苹果红彤彤的，躲在叶子里，微风一吹， 它调皮地眨着眼睛。黄澄澄的梨从远望去，多像一个个葫芦啊！（分写家乡的果园秋 色美）走进家乡的田野，稻浪翻滚，散发着缕缕清香，乡亲们脸上洋溢着满足的笑容。 那边的玉米地里，有的玉米的胡须露了出来像老爷爷的胡子，又像少女的马尾辫。玉米 粒争先恐后地把金灿灿的玉米粒展现我们面前，成熟的黄豆像要胀破似的，秋风吹过哗 啦啦的声音响起，非常动听。（分写家乡田野秋色美） 我的收获 俗话说:“有耕耘，就会有收获。”农民伯伯收获粮食，蜜蜂能收获蜂蜜，在成长的过程中，我也会收获快乐，教训，知识......而那次做纸船的经历让我我收获了成功的快乐。 那天，风和日丽，我来到小区院子里玩，看见有朋友都会折一只属于自己的小船，我真是“羡慕、嫉妒、恨”，我也是心灵手巧的孩子，为什么不能大显身手，折一只新颖别致的的小船呢？心动不如行动，回到家，我立马开始动工了。 我首先拿来一张长方形的纸，我看妈妈折了一遍，然后自己试折叠，先把纸对折，在想叠飞机一样叠一下，再把中间翻过来，成一个正方形，再对角折，再重复一遍，“哎呀！！”妈妈问我：“怎么了？”我回答：“这只小船被我折破了。”妈妈说：“没关系，多练练就好了。”我急的抓耳挠腮，二妈妈却平静的说：“不要急慢慢来，一定会成功的。” 我听了妈妈的话，静下心来慢慢的、认真的折，就在这时“砰”的一声，我的小船又破了，“哎呀，船太难折了，我不学了。”我大声抱怨着。慢慢平静的说：“只要坚持不懈，就一定能折出一只像样的小船。”这是，我豁然开朗，小心翼翼，专心致志的折了一遍，我的汗珠一颗一颗的往下掉“折好了！！！”我大叫一声。我终于折好了一只小船，我高兴的手舞足蹈、一蹦三尺高，就在这时，我看见了妈妈满意的笑容。 我灵机一动，又给自己的小船起了一个响亮的名字“和平号”。意思是，希望世界每个国家都不要主动挑起战争，我们的这个国家需要和平。我把小船起好名字，就跑到小河边把我自己的小船放进小河里，让他永远飘在小河中，永远代表着世界的和平，所以他永远不会沉没。爱因斯坦说：“耐心和恒心，总会得到报酬的。”所以不管做什么事都要有耐心。只有持 之以恒，才能收获成功。 我的收获 有句名言说得好：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”我想，凡事只要用心去做，就一定能收获到生活的乐趣。那次包饺子的经历我仍历历在目，那次，我不禁收获了包饺子的方法，更收获了做人的道理：遇事一定要胜不骄，败不馁！ 妈妈开始教我包饺子了，她认真地给我边说边做示范，我则想到那么一件事的边听边学着妈妈的动作。由于我想露一手，妈妈说的话我一句也没领会，只顾照猫画虎照虎画猫，左手托住一张饺子皮上放了一勺馅，把馅子皮合拢，用手一捏，哈哈……捏住了！ 正在我得意之际，突然感到对手湿漉漉的，原来是油从饺子左面冒了出来。于是，我捏左边，可是沾了油的面皮始终合不拢。我非常气恼，一使劲，左边是捏住了，可是右边又冒油了，真是气死我了！于是，我同时捏住两边，再使劲一捏，饺子的肚子就给撑破了，这可气的我火冒三丈，不得不再拿一张面皮补住。我手里拿着的已经不是饺子了，而是一个肉汤圆。诶，没办法，谁让我没看清学懂呢。 我难为情地拿着“杰作”给妈妈看。此时，妈妈已笑得合不拢嘴了，她停止了笑对我说：“包饺子不能用蛮劲，要用巧劲”。并如此一般地又教了我一边。听了妈妈的话，我非常惭愧，我决定再包一次。我按着妈妈说的，右手捏中间，然后两边对挤，在左右轻轻一捏。嘿，你别说，这只“小胖墩”还挺带劲呢！ 通过这次包饺子，我懂得了一个道理，无论做什么事，我们都要讲究方法。 秋天的收获 秋天是一年四季中丰收的季节，是人们展示成果的季节，随时一阵阵凉爽的秋风，秋姑娘悄悄地来到了大地。 秋姑娘随着秋风来到了田野中，黄澄澄的稻谷沉甸甸的，一阵秋风吹过，象金色的波浪在翻滚。玉米田中，一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子，玉米在秋风中频频点头，好象在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里，棉花都绽放了，棉花一朵朵的连在一起，好象在金色的海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里，使豆荚的肚子鼓鼓的，好象随时要被豌豆给路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花开得金灿灿的，象一片金子，闪闪发光。一阵秋风吹来，焦黄的落叶从树上吹落下来，当它们要进入泥土的一瞬间，秋姑娘轻轻地吹了一口气，她不想让落叶这么早就失去生命，落叶好象风车一样飘动起来，在秋风中发出“沙沙”的声音，似乎正在感谢着秋姑娘。 秋姑娘带着落叶，跟随着秋风又来到了果园里，果园里硕果累累，有挂在枝头红彤彤的柿子，有葫芦似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有长在树上的板栗，板栗长着又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷缩着身子。橘子成熟了，有的谦虚在躲在
我的老师 我的老师是辛劳的。每当上课前，他都会在办公室里认真地备着课；每当上课时他都会认真地讲课。课后，他会以飞快的速度帮我们批改作业。 我的老师是伟大的。每当下课时，老师都会用摄像头来监视我们，如果一发生意外，老师就会立刻赶过去，打电话给医院。 我的老师是严厉的。只要有人不听话，老师就会让他们抄很多遍课文，让他们再也不敢上课讲话了。我知道那是老师为我们好。 我的老师是不可替代的。教师节到了，我们将要为老师们送上世界上最美的的礼物！ 我的好朋友 我有一个好朋友，她叫小童，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。 小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。 她喜欢画画，特别是动物画。走进她的卧室，一幅幅精美的画面映入你的眼帘，展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就连她自己也说：“画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的，她是属鼠的…… 小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。２００４年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试，得了十三个盾牌，她是我们班唯一一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的帮助下，我的英语也有了很大的进步。 小童是我学习的榜样，我为有这样的朋友感到高兴。
二十年后回家乡 时光流逝，日月如梭。不知不觉，我已经二十年没回我的故乡了。于是，我乘着飞机从美国飞回来，回到我日思夜想的故乡——广州。 我来到以前的学校时，目瞪口呆，现在的学校已经焕然一新。学校的周围被树包围着，看起来十分美丽。我来到教室，教师已经换了一个样。桌椅可调高低，黑板是3D形式的电脑。啊！教室里的东西都是高科技的。 我来到草坪，草坪比以前大多了，许多同学在草坪上嬉戏、玩耍。我迫不及待的想看看我们学校的睡室了。当我来到睡室的时候，里面的床已经变了个样。换上了舒适的棕垫，睡起来特别舒服，不像以前的木板床那么硬了。而且，里面的枕头可以帮你的头按摩，让你快点入睡。 我来到花园，啊！真漂亮啊！花儿都培养在温室里，每朵花儿都按自己能适应的温度欣然怒放，所以，每朵花只要在这个温度里培植，无论哪个季节都可以开放。 我又来到朋友的工作室里，能见到他非常喜悦。这时，他已经是一位驰名中外的作家，出了许多有趣的书本。他给我介绍办公室的每个物品：第一个是电脑，他可以判断那位是它的主人。怎么判断呢？它旁边有一个机器，只要你的一个手指按下去，它会根据你的指纹判断你到底是不是它的主人，他还给我介绍了水杯、椅子、门……可先进了！ 这次回故乡，我看到了许许多多的变化，故乡变得先进、美丽。我为我的故乡骄傲，我更加热爱我的故乡！ 我的心事 在我们的心里，人人都会有一个小小的秘密，我也有这样的一件心事，它总使我烦恼，让我觉得委屈。今天我想说说我心里的心事。 那是前几天的一件事，放学了我开心的从学校往家跑，累得我气喘吁吁，那天是星期五，我想把作业全都写完，星期六和星期天就可以痛痛快快的玩了。到家以后我赶忙放下书包，拿出作业埋头就写，这时我有点口渴了，跑进客厅拿起杯子倒水，结果不小心洒了满地的水，这时妈妈从房间里走出来冲我大喊大叫：“悦悦，你不快去写作业，喝什么水呀。”我不开心了，明明我是在写作业的，怎么说我没写呢！我委屈地对妈妈说：“我一回来就写作业，只是你在看电视没有发现而以。”妈妈生气地说：“你还在狡辩什么，就你事多，没有写就是没有写，快写去。” 我无奈地回到房间继续写作业，但我在心里说：“妈妈，你太不相信自己的女儿了。”
美丽的西湖四年级作文12篇 美丽的西湖四年级作文12篇 西湖，位于杭州市区西部，景区总面积49平方千米，汇水面积为21.22平方千米，湖面面积为6.38平方千米。以下是小编为大家整理的美丽的西湖四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 美丽的西湖四年级作文篇1“上有天堂，下有苏杭。”的确杭州是个美丽的地方。美丽的西湖就坐落在杭州城的西边。西湖是一首诗，一幅天然的图画，一个美丽动人的故事。我怀着一探究竟的想法，和父母去欣赏西湖美景。 我们来到许仙与白娘子相遇的地方——断桥。原来断桥不是桥断了，只是雪后天晴，桥的阳面雪化了，阴面的雪还有，远远望去桥似断非断，故得名断桥。我抬头远望，远处的荷花绽开了粉红的笑脸。随风舞动，像是欢迎远道而来的客人。碧绿的荷叶像大力士一样，你挤我，我压你，铺满湖面。有的挤进中心位置，就昂首挺胸高高地举着圆圆的奖牌；有的被挤到角落里，垂头丧气地耷拉着脑袋。这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 西湖不仅荷花美，湖水也美。我趴在断桥上，看着水平
如镜的西湖。湖水真静啊！静得感觉不到湖水在流动；湖水真清啊！清得都映出自己的影子，只见湖底的鱼儿游来游去。这时天突然下起了小雨。顿时，整个西湖好像穿上轻纱，远处的孤山若隐若现；近处荷花像胭脂一样抹在湖面上，好似仙境一样。看着如此秀丽的景色，我不禁想起“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗句。 怪不得诗人把西湖比作西施一样美丽！西湖的美，不是三言两语能说完的。你若不信，请你们也到人间天堂走一走！ 美丽的西湖四年级作文篇2“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，”是的，正如诗人苏轼所说，西湖犹如一个亭亭玉立的女子，为杭州增添了许多色彩。 春天，柳树挥舞着长长的辫子，争先恐后地看着自己映在水里的影子；桃花展开了粉红色的花瓣，散发出迷人的芳香；草地十分平坦，小草长出了嫩绿的叶子；温暖的春风，像妈妈的手抚摸着大地。 夏天，让我印象深刻的，就是那响亮的蝉鸣。每当去西湖，总会听见蝉叫，仿佛在说“夏天的西湖真美，”当然最吸引我的还是荷花和山上的树。荷花就像个爱美的小姑娘，每当初夏，她都会穿上一条美丽的裙子，在湖水上照来照去。在荷花开放时，山上的树也长得非常茂盛，郁郁葱葱，从远望去像宝塔一样层层叠叠，好看极了。
致小作者 新语文主题作文以构建儿童独特而富有个性化的习作风格为重心，以“主题积累、主题阅读、主题习作方法感悟、主题习作构思、主题融合式修改”为基本教学思路，使儿童真正迈入习作的广阔天地之中，主题作文提供给孩子一生的文化建构，所涉及的主题是人类发展发展最重要的元素。 新语文主题作文的教学理念是：用“主题”建造精神大厦，用“风格”打造个性空间，用“习作”彰显文采情韵。 选择同心，就是选择一种思想，一种情感，一种智慧！ 坚持同心，就是精神成长与阅读习作同步兼进！就是用一种积蓄生命的力量铺就未来的成功！ 走进同心学园，你会欣喜地发现，这里是童年的温馨驿站，童年的心田是那么地斑斓。这片语文的乐园，拓展了孩子的思维空间，有多少纯洁的心灵，就有多少动人的灿烂，独特的经历，灵动的情感，童心编织的篇章，憧憬着多少美好的心愿。尽管，各自有不同的起点，思索却如此富有内涵，只要经过辛勤地塑造，就会发出夺目的璀璨。相信，从这稚嫩的笔端，你会读懂孩子的期盼。读，童心无忌的宣言；读，来自心底的感念；激动，是否澎湃了你的心田？
大沙河的桃花 (1) 妈妈，我想对你说 (2) 捉萤火虫的启示 (4) 不一样的生命 (6) 美丽的校园 (8) 生命 (10) 生命 (12) 油菜花 (14) 我最敬佩的一个人 (16) 大自然的启示 (18) 我爱油菜花 (19) 那一次，我错了（片段） (21) 我敬佩的一个人 (22) 自然界的启示 (24) 我崇拜的人 (26) 观察中的发现 (28) 我敬佩的一个人 (30) 生命的价值 (32) 油菜花 (33) 油菜花 (34)
大沙河的桃花 作者：苏希晴指导教师：刘洪蕾在深圳市北环大道旁，有个公园，名叫大沙河。9岁那年的春天，我和我的家人来到大沙河公园游玩，公园那条石子路旁的那片桃花，给我留下了深刻的印像。 一进入公园，左边那片粉红色的海洋，一下子就吸引住了我的目光。我迫不急待的跑过去，想看一看那到底是什么。越靠近那片海洋，香味就越来越浓。一棵棵粉红色的桃树清楚的展现在我的眼前。我走到一棵桃树下，抬起头静静地端详着。我发现有的桃花绽开了那五片娇嫩的花瓣；有的桃花还是一个小花苞，红着她的小脸；还有的桃花已经谢了，花瓣轻轻的飘落在地上，留下刚露头的嫩叶在枝条上。石子路上的游人纷纷拿出他们的相机开始拍照，就连一向不爱拍照的我，也忍不住拿出相机，记录下这一个美好时刻。 微风吹来，把花瓣吹落在地上，就像给大地铺上了粉红色的地毯。此情此景，让人忍不住想躺在这粉红的地毯上美美的睡一觉。不知不觉天就黑了，游人陆陆续续都回家了。我在妈妈的催促声中不舍的踏上了归途。 大沙河的桃花，一直在我的脑海中…… 评语:对桃花的观察描写非常细致，这是全文的亮点。如果结尾别那么急躁的话就会更加完美！
四年级上册各单元写作范文 第一单元 放鞭炮 作者：步一凡 童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事，就像一叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候，嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。 去年年三十夜晚，我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。?嗞——?一声，哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空；?嗵！?爸爸的二踢脚跃上天空，炸了个粉身碎骨；可是，就在我放二踢脚的时候，二踢脚被风吹倒了，我们被吓得四处逃窜。幸好，二踢脚撞上栏杆，飞上了天空！哇！好险哪！?啪——?不知谁家的礼花，在天空中绽放朵朵五光十色的花；?噼噼啪啪——?大地红，一连串地爆炸声震耳欲聋……刹时间，漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷，姹紫嫣红，好不耀眼！ 我想：?年兽是不是龙呀！?突然，一阵电闪雷鸣打乱了我的思路，看来，我是想错了。我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气，呼风唤雨，我多么羡慕龙王啊！ 那时候，我竟然相信有龙王，真傻啊！ 童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这件事，对我来说真是一个美好回忆啊！ 简评：小作者以轻松快活的口吻讲述了大年三十放鞭炮的热闹场景。既有放鞭的欢喜，又有放鞭的惊险；既有夜空的美景，又有新年的喜悦。读后，令人浮想连篇，回味无穷啊！ 第二单元 周记一则 作者：韩琦锟 九月第三周 这一周是普通话宣传周，我们班级开展了一次?我是推广普通话宣传员?的主题班会。我们在板报上写了：?我是中国娃，爱说普通话！?主题标语。 这次班会的主持人是一凡和天姝。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话，有的讲故事，有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话，笑话讲的是：一位解放军战士回家，看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她：?大姐，你为什么在河边哭呢？?那个大姐操着一口浓重的四川话说：?我的孩子掉进河里了。??什么，孩子掉河里了？我马上给你捞上来。?说完，那位解放军战士?扑通?一声就跳进河里，他捞啊捞，没捞到孩子，却捞到了一双鞋。解放军战士探出头来说：?大姐，孩子没捞到，倒是捞上来一双鞋。?说完，那个大姐连忙说：?就是它，我的孩子（鞋子）！?原来，那位大姐把?鞋子?说成?孩子?了。这都哪跟哪啊？ 你看，普通话说得不好，造成多大的麻烦啊！ 简评：韩琦锟同学的这篇周记格式正确，语言幽默简练，叙事也完整，通过对?普通话宣传周?主题班会的精彩描写，阐述了推广普通话的重要性，是一次成功的习作。希望今后再接再厉吧！ 第三单元 我的好同学——?杭杭? 作者：刘美希 我的同学?杭杭?是一个学习好，乐于助人，小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服的同学了。 ?杭杭?是瓜子脸，炯炯有神的大眼睛，红红的脸蛋，樱桃小嘴，个子不算高，但她的头发很长。总体说，她真的是一个名符其实的?小美女?。她声音也是那么的动人。 ?杭杭?的学习可好了。有一次，老师发试卷时，因为那张试卷很难，其他同学都答了90 分以下。而?杭杭?呢，她对这张试卷根本不在意，结果她答了一个100分。这家伙，咋这么牛呢？也难怪，就凭她平时对学习的那股钻劲，那股认真劲，不考100才怪呢！ 她也很乐于助人。有一次，她发现小红没带钢笔，她二话没说，从自己的文具盒里掏出一支钢笔借给了小红，感动得小红连说?杭杭?真是个讲究人，及时雨。她还借小刚格尺，扶着盲人过马路……人们都说：?雷锋出门一千里，好事做了一火车！?那么，我可以非常自豪地说，在助人为乐做好事方面，她简直可以和雷锋PK一回了！ 她还心灵手巧。?杭杭?的十字绣，堪称班里的一绝。她绣的东西可逼真了。你看，在夏季的小池里，一朵朵荷花粉嘟嘟的，舒展着花瓣，正在盛开着。清风温柔，池水涟漪，一叶扁舟，徐行波上，采莲女高挽云髻，华服彩绢，面貌姣好。河里的小鱼，鳞明眼亮，在荷叶下游得可自在了……看了这样精美绝伦的作品，相信你一定会瞠目结舌，半晌说不出话来的。 你们觉得?杭杭?是不是多才多艺啊？她还是我们学校的优秀学生呢！ 简评：我们一起来看刘美希同学的作文，可以说是文笔流畅近乎口语化，这样的语言极大地接近了她与读者之间的距离，让人读起来不生疏，很亲切，如唠家常，这个优点是最值得我们学习的。还有刘美希同学在布局谋篇方面也是很在行的，整篇文章，脉络清晰，层次分明，且中心突出，极好地展现了?杭杭?的过人之处，希望大家多从这篇文章中吸引宝贵经验。 第四单元 校园变美了 作者：张苇杭 人们总用：?女大十八变，越变越好看!?来描写女孩子越长越漂亮，越变越美丽。我们的校园也同样变得美丽舒适了。不信，就提起你十二分的精神来听我说一说吧！ 我就先说一说校园的?花草树木?吧！一说起?花草树木?，大家肯定都知道要爱护吧！我相信同学们一定会，可有些个别同学却为了不让老师说，而?刷?一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了树枝上。对校园里的这些绿色小卫士们，不但不保护，反而去肆意去破坏。没过多久，我们的?花草树木?就已经被他们破坏得不成样子了。下面就让我们看看以前的?花草树木?吧！树根下随处横躺坚卧着各种垃圾：饮料瓶、食品袋……这些垃圾长年累月堆积着，没人打扫清理，臭气熏天，就连树上的虫子都要被熏得?搬家?了。看了这幅情景，同学们都开着玩笑说：?看来大家还做了一件好事，这不连树上的虫子都被这些垃圾‘熊’跑了，就让这呛人的臭气保护着这些小树苗吧！? 可是现在与以前不相同了。看了你一定会大吃一惊的。春天，树木一片葱绿，可爱的小鸟唱着欢乐的小曲儿?回家?了；夏天，许多人在树下乘凉，大家都很快乐；秋天，美丽的枫叶在树下来回地飘荡：到了冬天，天空中飘着美丽的雪花，落在树下，虽然没有以往的那热闹的景象了，却自有一番风韵。 现在的校园有了一百八十度的大转变，真叫人惊喜啊！ 简评：张苇杭同学用风趣而幽默的语言向我们描述了校园环境的可喜变化，表达了自己对校园的热爱和对校园环境变美变清洁的欣喜心情。全文层次清晰，主题突出，具有一定的示范性，希望大家要多学习这次作文的长处啊！
四年级学生作文300字（精选12篇） 四年级学生作文300字（精选12篇） 在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级学生作文300字（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 暑假是快乐的，暑假也是酷热的，在暑假会发生许多的事情。 天好热，惹得都受不了了，天天只能开着空调，在屋里要么写作业，要么看电视，其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋，我就想：这么热的天气，如果把鸡蛋放在太阳底下，鸡蛋会熟吗？我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭，把这件事告诉了姐姐，姐姐就和我一起去做实验。 开始我拿了一个鸡蛋，把它打开，把里面的蛋黄倒到一个碗里，再将它搅拌均匀，来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄，觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿，这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜，摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的。我继续等，渐渐地，鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下，蛋黄不
粘了，看上去好像有点熟了。又过了好久，我再看就发现这些蛋黄全部都熟了，而且很脆，和用锅做的不一样。 我做的这个实验很有趣吧！ 夕阳是美丽的，美得如同一片赤红的落叶坠落到铺着黄尘的土地上。夕阳又是无私的，她要让一切都变得美妙无比。夕阳之下天空中大朵大朵的云彩变成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大气磅礴。 而夕阳下的城市就更加美丽了。 夕阳下的人们，都在匆匆忙忙的等着汽车。夕阳照在这些“上班族”虽然疲倦但非常充实自信的脸上。如果在白云烈日之下，他们脸上也许还会有皱纹，有斑点，可是夕阳抹去了一切瑕疵，而使其增加了一层神来之光，使他们脸上的笑容无比灿烂。那些骑车族们如潮水般涌动着前进，更使我们的城市充满勃勃的生机。 夕阳下的汽车更美，阳光照在各色的汽车上，又变换出一些奇妙的色彩。夕阳照在了红色的小轿车上，轿车成了橘红色；夕阳照在了蓝色的车面上，表面又似涂了一层绿油漆。 夕阳下的楼群，熠熠如生。看那鳞次栉比的高楼，在夕阳下，显得更大更高，似乎又深不可测。 夕阳下的城市是精彩纷呈的，夕阳下的城市是迷人的。夕阳是大自然丰厚的馈赠，它是人们一天生活中收获的时刻。一天的辛劳化作祥和安宁。
小学四年级下册作文大全 校园旳一角 我们旳校园可美了！葱郁旳树木，长着新生旳小芽；芬芳旳花香, 夹着小鸟旳唱歌。来吧，一起来参观我们旳学校吧！ 走进后操场，两排健壮旳树木，夹着翠绿旳青草地。小草，像绿色旳小潭，像碧绿旳地毯，像漂亮旳水墨画。粗壮旳大树挺拔在操场上，犹如一群绿色旳卫兵。树叶真绿啊！绿得仿佛那是一块块碧绿旳屏障；树叶真嫩啊！嫩得仿佛那是一条条柔嫩旳棉线；树叶真大啊！大得仿佛那是一把把青绿旳扇子。树叶连着数不胜数旳树枝，树枝连着粗大旳树干，真像一个能干旳小伙子，为我们挡住大风黄沙。 来到学校旳植物园，映入眼帘旳是一排排葱郁旳植物，清甜竹、观音竹、狗牙花、紫薇、喇叭花什么旳，绝对让你大饱眼福咯！瞧那清甜竹，它拥有着清甜旳香气。心情不行旳人去闻一闻，苦恼赶忙云飞雾散，顿感神清气爽哦！接着往前走，能够看到凉棚下有一口小荷塘。荷塘里有许多荷叶，那个地点一片，那儿一片，专门许多。瞧那一片片荷叶，犹如一绿色旳碟子，又像一把把撑开旳大伞。鱼儿在荷叶底下做游戏，青蛙也时不时秀出自己旳歌声。旁边确实是菜园，青绿旳叶子上，停着几只漂亮旳蝴蝶。菜旳种类有专门多，比如：白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯它们整齐旳排列在花坛 上，一阵风吹过，叶子就翩翩起舞，好看得专门。蝴蝶们大概也被那个场景感染了，炫出了迷人旳舞蹈。
我旳校园真美啊，我爱我旳校园! 春天旳校园 冬天悄悄旳走了，我们希望旳春天慢慢旳来了。我想春天旳校园也是漂亮旳吧！ 春天旳校园专门旳漂亮，春暖花开，太阳公公戴着他旳老花镜也来了。校园里，不时从远处传来小孩们旳欢笑声。小鸟也扇动着它漂亮旳翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下旳小草也不时好奇地抬起头来，看看别处旳景色。大树妈妈也长出了新旳头发，小孩们也在校园里欢声笑语旳议论着什么，西面伴随着我们成长旳百年柳树，也换上了新旳外貌。 是谁带着芬芳旳香味来到了校园？哦！原来是漂亮可爱旳小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻！嘻！我们怎能把你忘掉呀！1, 2, 3, 4……太多了，红旳，黄旳，蓝旳，粉旳，紫旳……呀！也太多了，我们不能从头到尾数一遍呀！ 风小姐也来到了我们旳校园，吹到我们脸上温顺和旳。 叮铃铃一叮铃铃一，上课了，春天旳校园变旳安静起来。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声旳朗读。 春天那么漂亮，我相信夏，秋，冬也会那么漂亮吧！ 我喜爱校园旳春天！
四年级作文集 我们的校园 四年级一班董佥会 我们的校园～既美丽又整洁～在我心中是独一无二的。 走进校园～东边是一块醒目的、巨大的、蓝色的背景宣传牌～上面15个大字?用心关注每一个学生健康主动发展?～右边还画着几个带着天真灿烂笑容的孩子。宣传牌上是一个电子显示屏～上面滚动着老师对孩子们的希望、祝福。宣传牌前面是一根旗杆～旗杆上是鲜艳的五星红旗。随风飘扬的国旗下方就是操场。 操场中心是一片巨大的人工草坪～踩上去舒服极了。下课了～我们在草坪上玩耍嬉戏～即使摔倒了也不会感到疼。 草坪周围是沥青跑道～它非常干净。上面画有白色跑道线～黑白分明～非常整洁。站在操场上～我仿佛看见了运动健儿在飞快地奔跑。 操场南边有一排小平房～那洁白的墙壁上～画着五只可爱的奥运福娃。平房前面有几棵高大的松树～它那重重叠叠的枝丫～像一把把撑开的巨伞。还有几棵娇小的丁香树。如果把松树比作成母亲～那丁香树就像依偎在母亲怀里的宝宝。春天～丁香树开出了紫色和白色的花～好像娃娃头上戴的花环。丁香的香味布满了整个校园～同学们闻到香味～学起习来就更有精神了。 北边～就是我们的教学楼了～它是一个直角形状的教学楼。走在干净舒适的走廊上～你的任何烦恼都会飞到九霄云外。走进教室～看着洁白的墙壁～整洁的桌椅～先进的多媒体～再加上每班五花八门的黑板报。我们的教室简直无以伦比了: 能生活在这样的校园～我们能不幸福吗, 教师寄语:
小作者按一定的顺序～使用优美的词语～描写了自己的学校～文中充满对学校的美好感情～还使用了多种修辞手法～可见作者的功底还是不错的。 美丽的校园 四年级一班郭昕 我们的校园～是一个美丽、整洁的校园。 进了校园往东走～首先～映入眼帘的是一块巨大是宣传牌～上面有几个红色的大字:?用心关注每一个学生～健康主动发展。?字的右边有一群可爱的孩子在奔跑～脸上露出幸福的笑容。宣传牌上方是一块电子显示屏～上面滚动的文字～是老师对学生的期望和祝福。宣传牌下方是一排冬青～冬青被精心修剪成圆球形～每一片叶子在阳光的照射下～显得格外精神。冬青中央耸立着一根高高的旗杆～旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。 旗杆西边是宽阔的操场～同学们每天都把操场打扫的干干净净的～操场中央铺着绿色的人工草坪～草坪很柔软～即使摔倒了～也不会感到疼痛。同学在上面尽情玩耍。四个篮球架立在操场两边～会打篮球的同学～可以在这一展球技。草坪周围铺着沥青的黑色跑道～跑道上画着洁白的跑线。站在操场上～我好像听见同学们开心玩耍的笑声～又仿佛看见～运动健儿在跑道上飞快奔跑的身影。 操场的南面有一排平房～洁白的墙壁上画着可爱的奥运福娃～平房前面种着一排树木～有高大挺拔的松树～像一把巨伞～直插云霄。松树旁边种着几棵稍矮一点儿的丁香树～如果松树像一个妈妈～那丁香树就是一个小孩子～依偎在妈妈怀里。春天～丁香树会开满美丽的花朵～有白色～还有紫色的～仿佛可爱的小姑娘戴着花环。 操场的西边和北边是呈直角形的教学楼～共六层～高大美观。西 边是老师的办公室。北边是我们的教室。沿着楼梯走上去～来到走廊～走廊被同学们拖得非常干净～大理石的地面都能照出人影来了～墙上铺着亮晶晶的瓷砖。
四年级下册1-8单元作文范文 第一单元（景物描写）： 1、按一定的顺序介绍自己的校园： 美丽的校园 秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！ 走进校门，首先展现在你面前的是一个大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。花坛的前边是综合楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。与综合楼相连的是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。 我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！ 早春，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了，照在树枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。 盛夏，学校围墙边的小树郁郁葱葱，枝繁叶茂。天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。 木深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。 隆冬，同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀，玩得可开心了！ 无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生！ 我爱我们美丽的校园！ 2、发生在校园里的难忘的一件事： 校园里难忘的一件事 校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。 一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。 今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。 大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌
人教版四年级语文上册第七单元作文 成长的故事（1） 每当我翻开自己的小相册，看到童年的相片，就会想起一件十分有趣的事。 那是五年前的一天，爸爸在用他得电动剃须刀刮胡子，我好奇地走过去一看：咦，怎么这个“嚓嚓”响的东西一碰到爸爸的胡子，胡子就不见了呢？我觉得太奇怪了，一定要看个究竟。 等爸爸出去办事时，我乘机蹑手蹑脚地走进爸爸的屋子，从抽屉里拿出剃须刀。这个剃须刀是圆柱体,上面有个“网罩”,下面有个开关。我拨动开关，剃须刀立刻响了起来，我把它放在下巴上，麻酥酥的，真舒服。爸爸拿这剃须刀剃胡子，可我没有胡子呀!我对着镜子照了照，刮哪儿的毛呢？刮头发？不行,头发太长了。于是，我把目光落到了眉毛上。 我把剃须刀开到最大，放到眉毛上，剃须刀立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。于是我赶快把它调到中速，这回声音小多了。也许是剃须刀的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候，背后响起了妈妈的声音：“青青，干嘛呢？我一听，吓了一跳，赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐舌头,正准备把剃须刀放回去，妈妈推门进来了，我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来，从我手中抢过剃须刀,生气地说：“这东西是你玩儿的吗？你看你的眉毛，还怎么见人。”我听了十分委屈，眼泪流出来了,可心里有些不服气：眉毛怎么不可以刮？刮完还可以长嘛。 五年后，我已经是十岁的大孩子了。现在想起来，感觉自己当时真傻！现在的我，当然不会再去做类似的傻事了。 成长故事（2） 每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。 记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。
习作一：我的乐园范文一：休闲广场 我家楼下，有一个休闲广场。从两三岁起，我便常常在广场上玩，它可以称得上是我的“乐园”了。（写休闲广场是我的“乐园”。） 单是周围的长梯一带，便有无限趣味。楼梯旁有老树桩，雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样，雨后我们常采蘑菇玩，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。 楼梯尽头是一块平地，上面常堆了些树叶，踩上去发出“嚓嚓”的响声，在我们看来也是有趣的。（写长梯一带有无限趣味。）楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。我们常把这当做滑梯，从顶端直向地面滑下去，滑下去，只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴着的，头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时，放慢些速度，便可安全着陆。（写在长石板上滑滑梯的情形。） 晚上我们最爱玩的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。藏身之处五花八门，多聚集在保安亭附近。有的隐藏在花坛，有的戴上保安衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。（写晚上我们怎样捉迷藏。） 此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。（略写其他的趣事儿） 休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。（结尾总结全文，表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。） 总评：这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事，不仅表现了休闲广场里形式各样的活动，更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣，是名副其实的“乐园”。 范文二：我的乐园 我家的院子是我的乐园。 我家的院子非常美丽。我最喜欢的两棵树，在院子的西南方。一棵是玉兰树，一棵是樱花树。三月是它们最美丽的季节。樱花开了，粉若云霞；玉兰抽叶了，碧绿如翡翠。它们的枝条互相交织在一起，大概在院子里相对得久了，成了好朋友，惺惺相惜吧？从远处看，就像两团巨大的棉花糖。 过了几天，樱花落了，与之前的玉兰花瓣混杂在一起，像铺上了一层花色地毯，走上去“沙沙”响，很好听。院子的东南角是个大池塘，池水清澈见底，底下铺着一层细沙和一些小石头。对了，池底还有几块砖。它们向来是“微生物”的乐园。掀开砖一看，上面有些不知名的小蠕虫在爬动。一条金鱼和几条鲫鱼在池子里无忧无虑地游动，从来不管今夕是何夕。它们互相追逐玩耍，吐着泡泡，一副不问人间俗世的模样。池子里还曾养过一只大河蚌呢！它是棕黑色的，闪着蓝光。对于它的到来，我曾经非常欣喜，天天来看它。可它太娇气，不久
一、又甜又美的除夕 好词：啪啪炸响、凝结、映衬、深奥莫测、自告奋勇、绚丽、清脆 好句：1.啪啪炸响的礼花送来新春的祝福；一个个红灯笼映衬出人们的笑脸；一条条春联凝结了人们的愿望。 2.我自告奋勇，把一个鞭炮插到雪里，手抖着把火点着。鞭炮发出“咝咝”的声音。我拔腿就跑，哎呦！地太滑了，摔了个大腚墩儿，与大地来了个“亲密接触”。 3.我躲到一个角落，看着绚丽的烟花，那清脆的响声，如同春雷一样炸响；那一个个烟花，像一朵朵绽开的小花。 二、阅兵式观后感 好词：英雄气概、铁血荣光、冉冉升起、英姿飒爽、五颜六色、艰苦卓越、篡改、人高马大、纪律严明 好句：1.这时，嘹亮的抗日战歌唱响了《保卫黄河》、《在太行山上》、《强军战歌》……一首首振奋人心的歌曲唱出了中国军人的英雄气概和铁血荣光。 2.飞机飞完后，阅兵式结束了，无数鸽子飞往蓝天，它们象征着和平，五颜六色的气球紧随其后，十分壮观……我想:中国在那艰苦卓绝的时代,用小米加步枪打败了武器精良的日寇,但现在他们篡改历史,跟中国抢夺钓鱼岛. 3.这是一种公然的挑衅,但是,中国军队人高马大,有精良的武器装备，英勇的军人，和不断的磨练，肯定让日本自搬石头砸自脚，因为，他们面临的是一直纪律严明、优良作风、来之能战、战之则胜的部队。 三、我的钢琴梦 好词：爱不释手、情有独钟、悦耳动听、翩翩起舞、穿梭、 好句：1.每次只要我再次听到那个声音，身体就不禁翩翩起舞，就像一只蝴蝶在花朵间穿梭，自由自在不受到约束。 2.自从我开始上钢琴课之后，我才发现，想要弹出一首好听的曲子，没我想象中那么简单，每当我弹不好，心里很挫折，都想干脆放弃算了，但每次有了爸爸妈妈的鼓励，让我有了信心，我才能持续到现在。 3.最近我要展开我的第一次表演，心里虽然很紧张，但我已经下定决心，努力练习，因为我相信只要平时练的勤，皇天不负苦心人，我一定可以在台上弹出一首首好听的乐曲。
校园的春天（1单元） 春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！ 操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。 树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。 在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢！ 校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！
老师，我想对您说...... （2单元）张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。 开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！ 记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。 记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。 张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。