义务支教策划书
活动背景：
志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。作为一名大学生我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
浙江理工大学科技与艺术学院青年志愿者协会是一个以志愿服务为中心的组织，坚持着“互助，友爱，奉献，进步”的原则，在多次志愿活动中表现优异，此次参与支教活动，希望把学院特色带入支教活动中，给予贫困地区最好的帮助。
一、活动目的
1、把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值，通过对支教生活的体验，学会面对各种困难、磨练意志、培养吃苦耐劳的精神，并丰富业余生活。
3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活学习情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4.充分发挥志愿者的专业特色，活学活用。
二、活动主题、时间及地点
1、活动主题：《弘扬环保精神，倡导健康生活，谱写美丽乐章》
2、活动时间：2012年6月23至7月1日
3、活动地点：衢州衢江
4、活动人数：13人
三、活动指导及成员
指导老师：王兆青
带队老师：邓斌峰
组长：黄君娣
组员：朱博燕金王超阮琨王琼仲亚婷屈斌吴佳威潘友健徐斌屠建国吴迪江君
四、活动流程
（一）、前期工作
1.联系支教学校
1)青协组织人员与组织方交流，询问对于本次支教活动的意向。
2)对有意愿参与本次活动的学校，青协与之进行更进一步的沟通交流，与
校领导共同探讨支教课程、支教内容和支教时间，并充分详细的了解所
需支教学校的教学环境，学生人数，行车路线等等各方面情况，为支教
活动的顺利开展打下良好基础。
3)制定好所需支教课程项目。
2.宣传
（1）咨询点宣传：活动前期设点宣传“爱心助教，情系你我”的主题，接受学生对本次支教活动的咨询、报名；
（2）横幅宣传：在大学生活动及生活区等场所悬挂带有宣传工作的横幅；
（3）网站宣传：在校园网论坛发表活动有关信息，借助院青协的管理权限，对活动在网上进行积极宣传。
通过以上途径向科艺青年志愿者协会介绍此次活动的内容和意义,所到地区的具体情况,所要承担的责任和义务。
3、招募支教志愿者
⑴报名方式
青协内部报名。
⑵支教老师筛选
1、由青协组织人员在规定时间开展笔试，并将具体面试时间和地点贴于院宣传栏，告知全校学生，提前做好申请面试教室的工作。
2、青协组织安排面试，考虑到面试的经验与能力，面试官可由协会会长担任，由青协统一组织安排。
3、青协安排面试官在面试前召开会议，做好面试前的准备工作，面试过程中，须按面试学生所报不同支教课程分组开展面试工作。（面试者需事前填写报名表，表格见附件。）
4、支教教师面试选拔工作结束，初步选定各支教课程的教师，下一步进行支教教师培训工作。
（二）中期活动
1.准备
青协组织部门干事和参与支教的所有成员召开支教前的部门会议，对支教过程的各个注意事项和人员分工作出必要的强调和部署，并安排学院记者部和摄影协会对支教活动进行全程拍摄，制作成支教记录片。
2.支教
1、青协组织部门干事和参与支教的所有成员召开支教前的部门会议，对支教过程的各个注意事项和人员分工作出必要的强调和部署，并安排学院记者部和摄影协会对支教活动进行全程拍摄，制作成支教记录片。
2、将青协干事分为支教教师考核组、安全监察组，每组安排一位组长负责，以便更好开展此次工作。
3、前往受援学校，收拾妥当后，熟悉校园环境，与小学孩子们开展一个交流会，意在彼此认识，彼此了解，便于之后几天的支教工作的开展。
支教内容包括以下几方面：
a、义务授课（常规教学+兴趣培养）；
b、对贫困生进行家访；
c、在当地推广普通话；
d、点对点结对子，对当地孩子进行心理辅导及理想鼓励；
4.支教活动亮点
（1）强调学生的自主性与积极性，通过篮球、武术等体育课程的学习加强孩子们对于体育运动的热爱，对集体的热爱，对生活的热爱；
（2）通过对课外知识的学习了解，增强学生对当前国家大事的了解，从而加强学生的自豪感和自信心，引导学生树立建设家乡，回报社会的理想；
（3）通过家访等形式，深入了解贫困孩子的教育状况，了解贫困地区孩子受教育过程中真正的瓶颈，以求此次支教活动以及今后的大学生走进基层更加有针对性；
（4）充分发挥孩子自身的创造性与想象力
（5）强调感恩教育，通过日常教学过程中的渗透及感恩课程的开展引导他们对于社会对于父母及身边的人都怀有一颗感恩的心。
（6）浙江理工大学科艺学院与衢州团委将长期合作，支持支教教育，提供大学生社会实践机会。
3.考核与监察
考核组：
⑴考核组对参与支教的教师在支教过程需进行必要的考核，以更好的开展支教工作，每位青协干事负责2位支教教师，每日认真对支教教师工作和在支教过程中的表现做出必要的评估，并写于支教教师考核表，每日上交（表格格式见附件）。
⑵每日支教课程结束后，青协召集全体支教人员开会，对今日支教工作总结，考核组成员上交考核表，监察组对今日的情况作出报告，同时积极与校方领导积极沟通交流，不断提高教学质量，为明日的支教工作能够更好的开展打基础。
⑶支教活动结束，依照考核组打分情况和各方面的表现，评选出最佳支教教师等各奖项，对本次支教活动中的优秀成员进行表彰。
安全监察组：
监察组主要负责支教过程中的学生和支教教师的安全工作，其中包括食品安全，突发状况处置等等.
（三）后期工作
1．返校及后期工作
成果展示：（2种形式）
形式1：支教成果报告会
活动流程：
1、支教活动结束后，由青协组织全体参与本次支教活动的成员召开部门会议，总结此次支教行的所得所感，整理支教过程中拍摄的记录片和照片。
2、汇集成部门支教工作总结，写出此次支教过程中的经验，收获和不足。
3、青协组织人员对支教成果报告会上的节目流程进行编排，策划，同时组织院宣传部，绘制支教成果报告会的宣传海报，并做好必要的宣传工作，邀请校领导和同学莅临参会。
形式2：支教活动图片展
活动时间：支教成果报告会结束后
活动地点：校篮球场
活动流程：
1、青协组织安排院宣传部与参与支教的所有成员共同设计制作关于本次支教活动的板报。
2、做好校操场用地申请工作，同时安排好活动当天的人员分工。
3、活动当天邀请支教教师对图片展上的图片文字内容进行讲解和介绍，使全校师生对此次支教行有更加清楚和深刻的认识，提高全校师生的志愿服务意识，使青协精神能够深入人心。
2.建立长期定点帮扶计划
1、由支撑团队负责起草双方建立长期定点帮扶或建立长期支教服务活动意向书，并与校方签订，使支教工作每年能够更加顺利的开展和进行。
2、提交给一些受援学校及其校团委、院团委方面审核通过，修改不合适的条款，并经过复审后，将此意向书纳入爱心支教的工作内容之一。
3、挂牌成立浙江理工科技艺术学院大青年志愿者社会实践基地，以此揭幕双方的长期合作和定点帮扶。
五、活动经费预算
●车费：220元*13人=2860
●伙食费：15元*8天*13人=1560
●材料费：650元
合计：5070元
六、安全保障性工作
安全问题是本次活动的第一要务，安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下：
（1）支教负责人事先查好具体路线，在路途中支教成员相互相照顾互相帮助，每个成员不得单独行动，如有急事须向小组报告，组织同意后在同伴陪同下方可行动，并随时保持联系。
（2）支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求，遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。
（3）支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力。
（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。
（5）我们将同当地派出所取得联系，有紧急情况（如有社会上的不法分子扰乱教学等）向派出所请求帮忙，由专人负责处理。
（6）详见附件：《支教过程中突发事件的应急预案》
七、附件
附1、报名表：
姓名性别照片
年龄民族
出生年月联系电话
专业QQ
籍贯邮箱
所要支教课程
自我评价
对支教课程的优势
兴趣爱好
对支教的认识
是否有社会实践经验
附2、义务教师考核表
支教教师考核表
附3：支教过程中突发事件的应急预案
安全工作是学校工作的重要组成部分，师生安全无小事，责任重于泰山，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，为了完善学校教学安全工作的各种要求，切实把安全教育、安全保卫、安全措施落实到首位，为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范
教学安全事故的发生，力保教学安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置安全事故,结合教学环境建设与准备的实际，制定本应急预案。
1、安全监察组：
监察组主要负责支教过程中的学生和支教教师的安全工作，其中包括食品安全，突发状况处置等等。
2、主要职责：
（1）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导安全常识的普及教育，开展有关安全技能训练，不断提高学生的防范意识和基本技能。
（2）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。
（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。
（4）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级报告。
（5）调动一切积极因素，全面保证和促进教学工作持续、稳定、健康发展。
二、监测与报告
1、开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任。一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。
2、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报。
3、严格执行学校规定的各种程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向学校领导报告。听从领导指挥。
三、应急预防监控措施
（一）食物中毒应急预案
1、处置事件的组织：学校领导、卫生防疫部门人员
2、处置措施
（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
（2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
（3）配合学校老师速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
（4）做好家长、家属的工作，稳定学生及家长情绪。
（5）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作，不以个人义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
3、避免措施
（1）宣传教育学生注意个人卫生。
（2）对于学校食堂提出自己的意见，使之注意卫生问题。
（3）及时发现异状，及时上报，及时救治。
（二）教学活动应急预案
?A.体育课活动受伤
1、处置事件的组织：学校领导、卫生防疫部门人员
2、处置措施
（1）发现情况后立即向学校老师、领导汇报。
（2）根据事故情况，若学生受伤较严重，不可随意乱动学生伤口，及时送往诊所或医院医治。
（3）若学生受伤较轻，用事先准备的急救箱和药品及时消毒处理。
（4）做好家长、家属的工作。
3、避免措施
（1）维持学生秩序，听从体育教师指导，在教师的指导下活动。使用体育器材时，每一个细节要按教师提出的纪律要求和注意事项操作，要明确每项要求的组织者、实施者和监督者。
（2）活动前在老师带领下，提前做好热身运动。
（3）任何人不得擅自无规则地使用体育器材，以免发生人为危险。
?B.手工课受伤
1、处置事件的组织：学校领导、卫生防疫部门人员
2、处置措施
（1）发现情况后立即向学校老师、领导汇报。
（2）根据事故情况，若学生受伤较严重，不可随意乱动学生伤口，及时送往诊所或医院医治。
（3）若学生受伤较轻，用事先准备的急救箱和药品及时消毒处理。
（4）做好家长、家属的工作。
3、避免措施
（1）听从手工教师指导，在教师的指导下活动。在制作过程中，提醒学生们注意安全。
（2）老师认真指导学生们手工制作，时刻留意每个学生。
?C.课堂学生纠纷
1、处置事件的组织：班级老师
2、处置措施
（1）发现情况后立即立即予以纾解调解。
（2）分别对学生进行思想工作，劝说学生重归于好，安心上课。
3、避免措施
（1）注意老师与学生间的活动，学生们间的交流，对学生进行思想沟通工作。
（2）培养起学生们的团队意识及团队责任感，还有班级归属感。
（三）停电应急预案
1、组织领导：学校领导、值周行政
2、处置措施
（1）如果遇到突然停电，首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。
（2）如果遇到不明原因停电，及时通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复，须疏散学生，应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班老师。
3、避免措施
（1）建议学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
（2）培养学生们应急能力。
（四）学生急性伤病处置预案
1、组织领导：学校领导、班主任、任课教师
2、处置措施
（1）任课教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。
（2）如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），一边及时送学生去医院救治，一边及时报告学校校长。
（3）如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，要及时向医院报告，请求立即赶往现场救治。
（4）在救护学生的同时，要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。
（5）带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。
3、避免措施
（1）健全制度，加强管理，增强学生体质。
（2）建议学校对学生定期进行体检，加强安全卫生工作宣传教育。
（3）加强校内日常巡视和护导工作。
（五）触电事故应急预案
1、组织领导：学校领导、学校后勤负责人
2、处置措施
（1）立即切断电源。
（2）救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”。
（3）迅速向学校校长报告。
（4）如引起火灾，先切断电源再进行灭火。
3、避免措施
（1）健全制度，加强管理，建议学校加强对电路的定期维护、检查。
（2）加强安全卫生工作宣传教育，注意学生活动，尽力顾及到每个学生。
（3）加强校内日常巡视和护导工作。
（六）人为破坏应急预案
1、组织领导：学校领导、安全主任、值周行政、班主任
2、处置措施
（1）学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。
（2）配合在校老师控制事态发展。
（3）救护救治师生。
（4）配合公安干警制止不法分子，直至抓获。
（5）保护现场，保存物证。
（6）按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。
（7）协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。
3、避免措施
（1）建议学校加强学生在校期间的安全监察工作，严格检查一切可疑人员。
（2）培养学生们沉稳的性格，能够临危不乱。
（七）其它伤害事故应急预案
1、处置事件的组织：学校领导、班主任、科任教师
2、处置措施
（1）如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
（2）及时向学校校长报告。
（3）通知受伤害者的家属或家长。
（4）妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。
4、注意事项：
（1）健全制度，加强管理。
（2）加强安全卫生工作宣传教育，注意学生活动。
（3）加强校内日常巡视和护导工作。
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附4、面试基础选拔标准及注意事项：
一、外貌
（1）发型发式：教师要常理发，发型自然大方，男教师应注意休整边幅，女教师严禁染发,不做流行夸张的发型；
（2）面部修饰
①工作期间不准浓装艳抹，做过多修饰；
②不佩带转移学生注意力的饰物（女教师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超过一只，手机如果有坠子的不要把坠子露在外面，误将自己打扮得很怪异）；（3）课堂着装
着装端正，不穿着奇装异服。
二、言谈举止
（1）走路
①走路要端庄，不要手插裤兜走路；
②不要左顾右盼，没有特殊情况不要乱跑；
③上下楼梯，要一步一个台阶；
（2）课堂站姿
①抬头、双目向前平视，面带微笑；
②躯干挺直，身体重心在两腿中间，没有特殊情况，不得坐着上课；
③不良的站姿：缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂；
（3）与学生交谈
①目光注视对方，不要躲闪或游移不定，要坦然亲切；
②目光注视对方眼睛到下巴之间的区域；
③微笑是你的最大优点。对人微笑以示礼貌和亲切；
注意事项：教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。
三、学习表现（由青协中选拔出来的考核组完成，非面试官完成）
（1）考核支教教师平常晨点出勤情况、上课出勤情况和学习成绩，综合评分，考虑是否录用；
（2）支教教师要能处理好学习与工作的关系。
四、支教教师培训
（1）向志愿者讲明支教活动的宗旨和精神，明确支教过程中应尽的责任与义务，强调在支教过程中应当服从安排，不能私自行动，要注意安全。
（2）对选定的支教教师开展培训工作，培训课程的时间设定在充分考虑和不影响支教教师自身学习安排的情况下依具体情况进行设置。
（3）每位青协干事负责一位或多位支教教师，负责通知支教教师所需上的支教课程的时间和部门的工作安排。
（4）邀请学校老师，适合支教课程内容的协会或有经验的师兄师姐，对支教教师进行支教前的培训，培训课程主要内容：
○1向志愿者讲明支教活动的宗旨和精神，明确支教过程中应尽的责任与义务，强调在支教
过程中应当服从安排，不能私自行动，要注意安全等主要事项。
○2支教课程中涉及的专业知识学习，教师礼节，行为规范等。
（5）确定支教志愿者讲课科目，填写支教志愿者登记表。考虑支教志愿者的时间安排，进行分组，每组1-2人。教授一门课程
（6）由领队人进行每日考核，负责在活动开展过程中，在支教志愿者，学生，校方中
进行意见听取和整理，并及时反馈给相关人员。
（7）出发前，再次向志愿者提醒活动过程中各注意事项，明确活动目的，提醒他们活动不是娱乐，应谨慎思考，一旦做了决定就应该坚持下去，不能半途而废。
. .. . .参考资料.
关于支教的活动策划书 关于支教的活动策划书 一、活动背景 随着九年义务教育的普及，农村教育事业取得了很好的成绩。但仍有一些学科，因为受到师资等学校软硬件条件的限制而比较薄弱。而这一点在英语学科上表现的尤为突出。为了给孩子们提供力所能及的帮助，让他们在较小的年纪就能接受较好的英语教育，为将来的学习成才打下坚实的基础，我们特开展田头小学支教活动。 二、活动目的及意义 一方面，本活动在孩子们掌握英语基本知识，提高读写能力等方面能够凭借我们大学生在英语学习上的优势得到帮助，同时也能提升他们对知识的渴望和对学习的兴趣，增强他们对未来的信心。 另一方面，让大学生所学知识能够服务社会。通过支教生活的体验，提高大学生的社会实践能力，学会在困境中磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。让大学生走出象牙塔，积极融入社会，树立“为人民服务”的意识。 三、活动时间 20XX年11月—20XX年1月 每周星期三 15：00—18：00 四、活动地点 田头村田头小学 五、活动对象
田头村田头小学三四五六年级学生及幼儿园学生 六、活动过程 1、支教前的准备及宣传工作： ①组织部分青协成员乘车前往田头小学，与校长及英语任课老师进行交流沟通，了解同学们的英语基础、接受程度、课程安排以及授课方式等情况并做好详细记录。 ②组织人员进行外场宣传，主要方式包括采用电子邮件、短信方式通知各班负责人，请各班负责人通知各系负责人逐层通知；并且通过QQ群等方式 厦门大学化学化工学院青年志愿者中心 4发邮件宣传。 ③面向全院进行志愿教师招募，方式为通过短信向活动负责人报名，并进一步宣传支教情况。对报名人员进行面试选拔，并从中筛选出优秀教师。 ④按照校方要求和同学们的意愿做出人员和课程安排，确定每个支教小组人数以及所教年级，并召开全体支教老师会议，向其详细介绍学校、学生、课程等支教内容，并重点说明校方所提备课、上课、作业等的注意事项，要求各位支教志愿者认真对待。 ⑤分发备课本和各年级教材，确定首批支教人员，于会议召开的下一周周三正式开始支教活动。以后每周的支教小组成员一般应固定不变，有特殊原因无法参加者，请及时告知活动负责人员并协助安排其他志愿者作为替补。 2、支教过程：
牵 手 支 教 公 益 创 业 计 划 书 班级：16秋工商管理日期：2016年11月26号
目录第一章项目背景及机构简介 1.1公益创业的概念 1.2公益创业的缘由 1.3大学生公益创业 1.4支教公益创业的背景 1.5 机构简介 1.6 管理人员及职责 第二章项目介绍 2.1支教公益的目的 2.2支教公益的特色 2.3支教公益的意义 第三章市场分析
3.1数据分析 3.2 SWOT分析 第四章项目策略 4.1宣传方式 4.2招募方式 4.3支教方式 一、传统教学 二、在线支教第五章项目要求 5.1申请人须知 5.2支教人员要求 5.3支教团队准则 5.4支教注意事项 5.5应急方案和措施
第六章财务分析 6.1经费预算 6.2财务管理 6.3致赞助方附录一 附录二
第一章项目背景 1.1公益创业的概念 所谓的公益创业就是社会组织（企业、非盈利组织等）在经营过程中，兼顾社会价值与经济价值，用商业方法解决社会问题的创新创业过程。自2006年，孟加拉国乡村银行创始人尤努斯获得诺贝尔奖，全球范围掀起一场公益创业的热潮。但中国公益创业整体起步较晚，2009年前后，伴随着“团中央青年恒好公益创业行动”、“英国大使馆文化教育处社会企业家技能项目”、“清华大学公益创业实践赛”等一系列活动比赛在国内的开展，公益创业在中国开始萌芽。如今在公益圈、创业圈，人们逐渐意识到公益创业对于社会和谐发展与推进社会治理能力提升的重要性，与之相关的“社会创新”、“影响力投资”、“公益创投”等领域的理论研究与实践也得到了快速的发展。一个以“公益创业”为核心，为实践孵化、教育培训、传播推广、投资交流为配套的生态系统初步形成。 1.2公益创业的缘由 中国社会面临现在的改革，政府的职能不断调整，将来需要非政府组织来承担更多责任。在温家宝总理的《政府工作报告》中和国家对于公益组织管理的一些政策中，我们可以嗅出一些味
支教活动策划书模板 的支教，是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。那么有关支教活动策划书应该怎么写？下面本人整理相关模板，供大家参考！ 支教活动策划书模板一、活动背景 为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》和深入贯彻党的十七届五中全会、省委十届八次全会和共青团十六届四中全会精神，落实汪洋书记要求青年学生在广东再出发征程中“干出第一棒”的重要指示精神，凝聚和引领全省大中专学生深入基层宣传《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和“十二五”规划，在服务加快转型升级，建设幸福广东的伟大进程中受教育、长才干、做贡献。我系决定组织开展XX年暑期社会实践活动，让广大学生“走进农村、了解省情、了解社情、了解民情，提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力，以我所学，回报社会”。 作为当代大学生，作为祖国未来的建设者和接班人，我们有责任有义务响应国家政策，继承与发扬往年“三下乡”活动的光荣传统，支持农村建设发展，发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神，进一步了解社会发展状况，在实践中不断地提升自身的思想意识，掌握一定的社会服务技能和社会实践经验，以更好地为国家做出贡献。
二、活动目的 1、给孩子们带去新知识，拓展他们的视野，丰富孩子课余生活，让当地的留守儿童感受社会温暖，通过支教活动让他们在生活、学习、思想上能够有正确的人生价值观，从而增加他们对学习和生活的兴趣。 2、让大学生们用所学的知识服务社会，实现自我价值、社会价值，通过对支教生活的体验，学会面对各种苦难、磨练意志、培养吃苦耐劳精神，并丰富假期生活。 3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生学习生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教。 4、培养当代大学生对社会责任感和社会公益心，在一定的程度上可以缓解河西小学教师短缺造成的压力，并在一定程度上加深大学生对留守儿童的认识和了解。 三、预期效果 1、对当地教育的整体效果：我们的支教也许不能为当地的教育带来什么重大的影响，但我们希望能带给他们一种正确的学习、生活态度，让他们对未来生活充满向往与追求，对这个社会充满爱。我们希望用我们的青春，用我们的知识，用我们所仅有的能力，去围绕“爱心支教，传递希望”这一主题，把希望带得更远。 2、对当地群众精神文明的效果：作为现代大学生，要
暑假爱心支教活动策划书 一、活动主题：让你我的奉献，在这里延继 二、活动背景: “滴水之恩，当涌泉相报”，做为当今大学生我们有责任有义务回报社会，为家乡的教育事业做贡献。海南虽然现在在开发阶段，但是很多农村地方的教育没有引起重视，学生的学习氛围不是特别的浓厚，同学们的学习积极性不是很高，其实他们缺少的是一个学习氛围，而不是我们的老师不够好，也不是学生本身不够聪明。另外，虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多，但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。当然，这里也有很多原因，既和当地政府对教育的重视程度有关，也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。众所周知，教育是立国之本，知识可以改变命运，从农村走出来的我们深深体味到这点，教育对于我们是多么的重要。农村的孩子对于外面的世界接触较少，他们在学校所接受的教育也是非常有限的。让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物，了解外面更多精彩的信息，开启他们心灵的窗户。为了缩小和别人的差异，也为了下一代的健康成长与发展，提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视，我们由海南走出去的学子（也有少数是内地有爱心的同学）组成了支教团队“暖乡支教行动”，“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起，“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办，希望在各位队友的努力下，把支教活动做好，做实，促进暖乡文化的推广，受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。为此，我们受到了很大的鼓舞，一定要将乐东暖乡支教团持续下去，发扬光大，让这种正能量被更多的人所感知，所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新，随着团队的发展，开拓增添了新的支教点，为抱岁小学增添的支教点，为此，我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍，一起肩并肩共同成长进步，尽我们所能，将暖乡文化的正能量持续下去。通过支教活动强化大学生自身的社会责任感，在奉献中实现自我价值，吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。
青年志愿者义务支教活动策划书 一、活动背景 在我国现代化发展的过程中，城乡差距一直是一个不小的问题。其中较明显的一点便是体现在教育方面。许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。 二、活动目的、意义及目标 通过志愿者义务支教的活动，开发小学生对知识的求知欲，锻炼他们学习、思考、实践的具体能力，丰富他们的课余生活，同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注，共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。 三、活动内容 1、活动地点：西安市附近某乡镇的一所小学 2、活动时间：寒暑假的适当时间，为期15天 3、活动人员：自愿参加的志愿者若干名（视学生人数等情况而定）
4、支教方式：根据小学生人数，将一、二、三年级每年级分为3―4组，每组由5名志愿者负责，分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德，每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作。周末集体做运动，如篮球、乒乓球、踢毽子等，也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。 5、注意事项： （1）每年级确定3名负责人，另有2人负责三个年级的总事务，并联系好经费、场地等问题。 （2）上课期间注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，与学校保卫处要一直保持联系。 （3）与学校教务处联系好，让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度，同时请教老师制订自己的。 （4）一周开一次全员例会，交流情况及发现的问题。 （5）与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。
（6）活动结束后，每个教学小组进行总结，将活动过程及情况、写出来。 （7）与活动赞助商一起进行义务支教的宣传，做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。 （8）各志愿者应积极主动地参与活动，同时注意自己的卫生、安全等问题。 四、活动总结 参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受，大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。这次活动安排难免有不足之处，但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识，也锻炼了志愿者自己的能力。不断改进，希望我们可以做得更好。 内容仅供参考
物理与电子工程系2012年暑期支教项目策 划书 活动名称：物理与电子工程系——赴公村小学义务支教 活动主题：服务农村、实践成才、实现双赢 活动时间：2012年6月30日——2012年7月4日 活动地点：新乡市公村小学 主办单位：新乡学院物理与电子工程系团总支 活动具体安排： （一）前期准备 1、此次支教活动受到系领导高度的重视，主动联系并确定了本次社会实践实习基地——新乡市公村小学。 2、在系内，大力宣传暑期社会实践活动，面向全系同学招募支教队员，特别鼓励学生党员和学生干部带头积极参与到此次活动中来。随后是培训和组织工作，其内容包括： A、介绍此次支教活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务，并明确工作的目的和方向。 B、邀请系内做过支教活动的老师和同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。 C、对支教队员做一些社会调查和统计信息方面的培训工作。 D、队员确定所教授科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。 E、制作并印刷统计问卷，分别发放给学生、学生家长和当地教师。要充分考虑到接受调查者的文化水平。针对学生，重点突出由于教育条件有限对他们综合素质发展的限制和他们对于未来、对于人生的憧憬和渴望；对于家长，重点在于考察当地家庭的经济收入水平，并了解家庭对孩子学习和发展的关注情况；对于当地教师，重点考察他们的教育教学情况、工资福利情况以及当地教育条件的问题。
F、制造良好的舆论氛围，要使队员们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是要付出大量时间和精力，要忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，更是对个人的一次不可多得的锻炼机会，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。 （二）中期活动 确定队员和负责人员名单，明确各自责任，做好学生的安全工作。队伍初定于2012年6月30日启程，会见公村小学负责人员，向他们进一步解释本次活动的宗旨，进一步了解当地情况。30日当天，根据当地实际情况拟定教学计划，准备教案，向学校赠送一些书籍、其他教学仪器和文体活动用品。支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈，并重点走访部分困难家庭。在这一过程中，要注意积累照片和其他材料。回收调查问卷，并开始准备调查报告和建议书。中期活动结束时，向公村小学通报活动进行情况，并提出初步的建议。 （三）后期活动 主要完成考察报告的撰写和活动的后期宣传工作。完成规范的调查报告，并且从宏观视角提出该地区教育的建议，争取发表在有影响的刊物上。配合院系做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动，向全校老师同学介绍活动进行情况。 向公村小学提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，建立大学生社会实践基地，尽可能建立新的暑期社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。召开总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的同学名单，表彰表现突出的同学。 一、实践目标： 1、为公村小学提供文化素质教育服务，加强教育普及 2、提高学生专业应用能力 3、对公村当地小学生进行环境保护和科技知识教育 4、促进科技、文化知识下乡 二、活动背景： 河南是个人口大省，河南的教育问题也牵动着社会主义经济建设发展的进
志愿者支教活动策划书 志愿者支教活动策划书 一、项目背景 随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案) 二、项目简介 1、项目名称：“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动 2、活动主题：情系山区，爱心奉献 3、活动时间：初定于7月10至8月10日(待审) 4、活动地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学 5、主办单位：山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、活动内容 (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座 (2) 组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动 (3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如
普通话、英语、数学等学生短板 (4) 定期家访，详情请看支教工作开展 三、前期准备 1、志愿者选拔、审核和培训 (1) 选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。 (2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。 2、募捐的募集、运送和分配 (1) 募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划，分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划，经团队负责
策划编号：YT-FS-3340-53 大学生义务支教活动策划 方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生义务支教活动策划方案(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动引言： 为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议，与团省委“沃爱——江西省大学生志愿活动”协同一致；为了丰富小学生的业余文化生活，帮助家庭困难的孩子，让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动，希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。 二、活动目的及意义： 深入社区基层，了解和支援基础教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。感受“送人玫瑰，手有余香”的意义，让志愿者精神薪火相传。
三、活动时间： 3月—6月 四、活动参与人 旅游学院青年志愿者五里明德小学全体学生 五、活动流程： (一)活动安排 1. 3月9日（周三待定）下午举行活动启动仪式。 2. 活动具体次数：每星期一次或每两星期一次，一次2小时左右，时间一般固定在周五（待定）。 3. 义务辅导地点： 单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室，以减少安全隐患，实在有需要也可以另外协商地点。 4．具体实施细则： （1）人员选拔：在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者，和小学生结对帮扶。。 （2）支教形式：一对一的辅导和兴趣班。对于一对一的辅导，每名志愿者可分配以一至两名学生，每一星期或每两星期，由学生会组织志愿者集体赴五里
义务支教活动策划书文档2篇Planning document of volunteer teaching activities 编订：JinTai College
义务支教活动策划书文档2篇 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：义务支教活动策划书文档 2、篇章2：暑期志愿者义务支教策划书文档 篇章1:义务支教活动策划书文档 一，活动主题： 传递知识，传递爱心。 二，活动宗旨： 我们将有选择性的开设兴趣英语，兴趣语文，安全知识，体育，音乐，一些自然现象，文明礼仪及传播卫生健康知识等课程。激发孩子们的学习热情和奋起精神，教会孩子尊师
爱友，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极地影响，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。三，活动形式： 1、协会的负责人提前组织，策划，分配所教得年级及所教的内容，然后统一时间地点集合。 2、可以发动全院富有爱心及乐于支教的学生踊跃参加。但非会员需提前向其负责人报名（免费），并需交份简要的个人资料，如：姓名，系别，爱好，特长等。 四，所教内容： 1、基本的礼节，道义。 2、趣味的英语，语文知识。 3、简单的自然现象，常见的物种行为的解释。 4、生活中常见的意外事故的防范及其发生后的处理解救的方法。 5、介绍一些有趣的历史故事，传说，成语故事等； 6、介绍各国丰富多彩的文化； 7、和学生一起唱歌跳舞。
立志诚毅创新 支教小组志愿服务活动 策 划 书 主办方：共青团信息工程学院委员会
承办方：信息工程学院青年志愿者协会 协办方：新芜学校 时间：2018年5月22日 一、活动背景 随着九年义务教育的普及，农村教育事业取得了很好的成绩。但仍有一些学科，因为受到师资等学校软硬件条件的限制而比较薄弱。为了改变部分地区教育落后的现状和面貌,均衡国家教育资源和力量,以期达到教育发展均衡的目的。促进广大青年学生全面成长成才我们特开展新城支教活动。 二、活动目的 教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。信息工程学院（下称安信工）青年志愿者协会（下称青协）支教小组作为青协的一个重要项目小组，以关注留守儿童成长，力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面，注重学生的多方面素质发展，注重培养孩子的自主学习意识，让他们找到兴趣所在，促进他们的全面发展。我们诚挚地希望信息工程学院青协支教小组可以继往开来，凝聚安信工大学生的力量，决心为推动落后地区教育资源的优化而努力。 三、活动主题 “奉献爱心,传播知识。成就未来,实现梦想” 四、活动时间 2018年5月-2019年1月
五、活动地点 县新芜学校 六、活动对象 新芜学校在校生 七、活动准备 (一)了解实践地点的情况，与当地学校、村委会取得联系。 (二)详细了解当地的交通情况和生活条件。 (三)划定所开展课程 (四)课时设置 (五)执教人员招募及考核 (六)教案编写 (七)教材教具的购买及准备 八、活动流程 (一)开班仪式 开学第一天将举行开班仪式，由支教队员准备一些文艺表 演及小礼物发放给同学们。 (二)教室分划、学生分班 1.按照校方的规定布置教室和活动场地：将教室划分为体 育类、标准课程类、艺术类、课外扩展类。 2.按照同学们的兴趣将艺术类、体育类、课外拓展类分为： 曲艺、管乐、足球、乒乓球、篮球、羽毛球、象棋、围 棋、舞蹈、绘画、合唱等。
义务支教活动策划 一、活动意义： 有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往； 有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的协助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂 多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提升少年儿童受教育 的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方 面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用， 促动他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生 们的奉献精神和服务社会的意识。 二、活动主题：青春魅力，传递爱心 三、活动时间：XX年4月12号下午 四、活动地点：茂名市第十五小学课室和操场 五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会 六、活动准备： 1.与要支教的小学实行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支 教的学校的设施。和环境。 2.宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。 3.因为路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。 4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我 们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告示，同时，我们还 将与广播站联系，通过广播的方式，尽可能让全院同学知道我们的这 个支教活动，参与到我们中来。
5.申请教室对志愿者实行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对筛选出来的人实行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去实行支教的人员具备必要的水平，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。 6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质 7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。 七、活动主要形式： 这次的交流活动主要是让学生理解熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。因为这次的交流活动，小学那边是提供一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中实行，我们的初步计划如下： 1、励志教育： 互动：学唱励志歌曲《明天会更好》附件① 互动：学习英文励志短句附件② 互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些相关他们对大学的疑问。 2、理想教育： 讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③ 互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想 3、陶冶情操：
支教策划书（共5篇） 支教策划书（共5篇） 第1篇： 策划书支教四川理工学院外语学院学生党支部创先争优系列活动策划外语学院学生党支部年5月四川理工学院外语学院学生党支部创先争优活动策划书主办单位：四川理工外语学院党总支承办单位：外语学院学生党支部活动主题：创先进争优秀系列活动之"走进乡村学堂，腾飞青春梦想"倡议书尊敬的四川理工学院外语学院党总支领导、老师：我们是外语学院学生党支部，为了积极响应大学生的"创先争优"，发扬我院学生党员的先锋模范作用，增强我院学生党员的凝聚力，扩大我院学生党员的影响力。我们将于五月中旬至六月中学走进乡村学堂，用自己的智慧和力量向小学生带去温暖和学_辅导，通过交流与沟通增加他们对学_的兴趣，。同时，欲通过此次活动来增强我们大学生的责任感与____感，号召更多人关注孩子们的成长，帮助他们插上腾飞的翅膀。 我们真诚的欢迎全院党员、预备党员几入党积极分子的踊跃参与；我们也真心希望能够得到学院各领导及老师的大力支持。此致敬礼理工学院外语学院学生党支部年5月 一、活动目的：通过开展"争先创优"活动，发扬党员在基层社会实践中的奉献、服务与担当精神，同时在活动中提高党员工
作能力，展现当代大学生党员踏实肯干、敢于奉献的时代风貌；增强对社会所特有的那种责任感、____感；鼓励更多党员参与到其中来;激发党支部领导班子比、赶、学、帮的竞赛热潮；充分发挥党员在工作岗位与社会责任担当面前的先锋模范作用。 二、活动主题："走进乡村学堂，腾飞青春梦想"三、活动时间：年5月中旬至6月中旬四、活动地点：五、宣传方式：展板，学院、横幅、咨询点宣传、记者团六、活动项目步骤：、前期准备：1、活动申请2、活动宣传：、展板宣传：贴一些支教活动的照片，支教成果等等。 横幅宣传：在大学生活动一些区域悬挂带有宣传工作的横幅。 咨询点宣传：5月9日至13日每天中午和下午在食堂处设点"哪里有需要，哪里就有党员，哪里就有志愿者"的精神，积极为同学解决问题，并积极为小学生募捐一些学_用具和生活用品。 宣传：在校园发布有关活动信息。 活动实施：1、联系学校：由党支部主要负责人在5月7日左右联系支教学校，课程安排，各个方面负责人及负责相关事项。 2、时间确定：根据课程安排确定具体的支教时间4次，每次有一个小组参加支教。（四次支教时间分别别是5月18日、5月25日、6月1日、6月8日） 3、人员分配：将该党支部的成员分为四组，每组选择一个负责任人。
大学生支教活动策划 一、前言： 贵州大学土木工程学院青年志愿者协会原名贵州学土木建筑工程学院青年志愿者协会。2007年在蔡家关正式注册成立。2012年土建学院搬到花溪，从此在花溪开展活动。2013年随着学院的更名正式更名为土木工程学院青年志愿者协会。 贵州大学土木工程学院青年志愿者协会是在院党委领导、院团委指导下的由志愿从事社会公益和社会保障事业的在院青年学生组成的全院性、非盈利性的学生正式团体。本协会宗旨：通过组织和指导全校青年志愿服务活动，增强广大青年的公民意识、道德意识、倡导文明、互助的社会风气，推动社会主义精神文明建设，促进社会服务体系和社会保障体系的建立和完善，为学校建设和贵州经济的科学发展作出新贡献。 本协会奉行“自愿、奉献、务实、持久”的准则。以“用奉献点亮青春”为核心精神，将“学习、服务、奉献、沟通”作为自身定位。探求适合当代青年志愿者的发展道路，将知识赋予到活动、工作中去，提升组织存在的价值。 二、活动介绍 ◆活动主题： 情系教育奉献青春 ◆活动背景： 教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教
育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。在西部地区有很多贫困山区，在那里交通及其不方便，经济萧条，教育设施落后，教育体制不够健全，师资力量尤其缺乏，教育发展不平衡。当地居民家庭成员很多，负担很重，导致山区留守儿童很多。由于家长的教育程度有限，使他们不能充分认识学习知识的重要性，同时受教学环境的影响，孩子们的思想跟不上现代社会发展的步伐，缺乏对外界的了解。受到家庭和教学环境的双重影响，很多孩子早早辍学，不用说大学，连读完九年义务教育对他们来说都是奢侈的。志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。贵州大学土木学院青年志愿者协会以前先后有过几次支教的光荣行动，为了将这一光荣使命传承下去，完成爱心接力，今年也将又一次进行支教活动，给山区的孩子带去希望。 活动目的和意义： 1.在当代社会，志愿服务是一种高尚的行为，作为当代大学生，我们有义务，也愿意去帮助那些需要我们帮助的人，特别是幼小的祖国的花朵，我们要给他们带去新的东西，带去希望，也要将我们的所学，所想分享给孩子们，拓展他们的视野，丰富他们的课余生活，让他们感受到社会温暖，知道社会上有很多人都在关注，关心他们，让他们意识到“知识改变命运”的道理，给他们带去外面世界的美好，给他们带去学习的动力、走出大山的动力。 2.希望通过支教生活的体验，让志愿者们实现自我价值，社会价值，培养志愿者们乐于奉献的精神，让志愿者们学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，提升人格。 3.利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，并且将贫困地区学生学习生活情况反映给社会。让更多的人了解他们，争取让更多社会力量加入到支教队伍中。也为了更好的宣传我们青年志愿者的宗旨：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进
义务支教活动策划书 一、活动意义： 有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往； 有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的协助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂 多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提升少年儿童受教育 的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方 面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用， 促动他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生 们的奉献精神和服务社会的意识。 二、活动主题：青春魅力，传递爱心 三、活动时间：XX年4月12号下午 四、活动地点：茂名市第十五小学课室和操场 五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会 六、活动准备： 1.与要支教的小学实行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支 教的学校的设施。和环境。 2.宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。 3.因为路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。 4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我 们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告示，同时，我们还 将与广播站联系，通过广播的方式，尽可能让全院同学知道我们的这 个支教活动，参与到我们中来。
5.申请教室对志愿者实行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对筛选出来的人实行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去实行支教的人员具备必要的水平，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。 6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质 7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。 七、活动主要形式： 这次的交流活动主要是让学生理解熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。因为这次的交流活动，小学那边是提供一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中实行，我们的初步计划如下： 1、励志教育： 互动：学唱励志歌曲《明天会更好》附件① 互动：学习英文励志短句附件② 互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些相关他们对大学的疑问。 2、理想教育： 讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③ 互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想 3、陶冶情操：
2012爱心支教总策划书 一、活动主题：情暖深秋，与爱同行 二、活动目的及意义： 1．孩子们是祖国的未来，需要我们的关爱，“江南梦想”爱心支教活动将通过开设主题班会、体育运动、音乐、绘画、书法、礼仪 等兴趣课程，致力于传播课堂外知识，开拓孩子们的视野，陶冶 情操，帮助孩子们实现德、智、体、美全面发展； 2. 作为当代大学生，，我们可以以此为契机，践行知识青年的社 会责任，传播文化，贡献社会。同时也提高自己的社会实践能力， 培养直面问题、战胜困难的精神，给孩子们树立一个好的榜样。 三、活动时间： 四、活动对象：全体在校生 五、活动主办方：共青团委员会 活动承办方：孔目湖文学社 六、活动协办方： 七、合作媒体：报、日新网、广播站、孔目湖报， 八、活动的主要容及流程： 前期准备： 1. 10月，联系支教学校，支教学校初定为2所，双港小学，交大子弟学校。 尽量与多所学校取得联系，做好相关协调沟通工作，以及相关细节安排，如课程安排，人员配置，时间协调等； 2. 拟定与支教学校相关合同书，支教老师责任书，商家赞助协议书，准备 书面材料预申请； 3. 以派送请柬等形式与各学院相关部门和学校各社团取得联系，在支教老 师资源方面取得支持；
4. 外联部着手与商家进行磋商，争取资金、物资等赞助； 5. 策划部编写策划书、制定支教老师考核标准和评优标准，设计报名表格； 6. 前期宣传 a.实物宣传：南、北区各悬挂2条横幅；海报8，南区一食堂3，四 食堂2；北区食堂3；北区一食堂的电子板宣传；喷绘展板宣传（南 一、三、北经管食堂门口），宣传单2000份。其中，海报横幅 10月31号之前要悬挂出去。以上事务由宣传部和组织部负责； b.媒体宣传：10月30号开始与广播站、日新网、校报等媒体合作 宣传，在孔目湖报和孔目湖、孔目湖文学社博客、人人、新浪微 博等自有媒介宣传，以上事务由宣传部和编辑部负责。 活动期间： 1．11月1、2号，在南、北两区设立支教志愿者报名点，为期两天。同时安排好3、4号晚担任面试官的社员做好准备（学习自己面试时所对应的 课程的知识、学习支教老师审核标准），务必准备充分，在招聘支教老 师上严格把关； 2．11月3、4号晚7:00安排报名的支教志愿者进行面试，根据支教老师审核标准筛选出符合标准的志愿者，并进行通知考核合格人员做好相关备 课工作，准备讲义及相关支教物品，在6号之前交一份教案； 3．11月5—9号根据干事课表、支教老师课表及课程安排好支教队伍，采购支教所需物品，具体由组织部负责； 4．11月7、8号审核支教老师教案，9号给予支教老师反馈，由策划部和编辑部负责； 5．11月10号上午8：00，在15#118，邀请资深老师和往年参与支教的志愿者对通过面试的同学进行支教培训。学习教学经验，学生心理教育知识等容。培训结束后对受培训人员进行考核，保证选出高素质支教老师。具体由组织部安排； 6．11月11号上午8:00，北区礼堂门口举行第十届“江南梦想”爱心支教启动仪式；
支教策划书范文3篇 支教策划书范文一： 一、活动背景 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。 ——清张维屏《新雷》① 当今，兴教之风盛行，教育制度逐渐完善，教育资源相对充足。然而，东西部教育差距之大，也是不争的事实。在西部，除少数地区外，教育资源配置严重不均衡，不但设施简陋，而且师资严重不足，这是制约西部教育发展的关键因素。师资不足，教育不兴，西部发展就缺少根基。 关注留守儿童，关注农村教育，关注西部发展，是每一个具有社会责任感的人应该做的事情。若人人放眼西部却又止于西行，终将难以解决问题。因此，发动一切可以发动的力量，进入西部，进入农村，进入留守儿童群体当中，用实际行动诠释一切。 真知，求良策，为家乡，为西部发展贡献自己的力量。 二、活动时间 20xx年8月1日—8月15日(待定) 三、活动地点 贵州省*市*县*乡**中(小)学 四、参与人员 全国各高等院校贵州籍学生，以及其他爱心人士等。 五、活动目的及意义
这里虽有良师，但难以满足孩子们对知识的渴望，对走出大山，看看外面世界的渴求。凭着我们深刻的体会，把我们的所见所闻所悟与他分享，还西部空灵的眼睛一片绿茵。 利用此活动业余时间，通过家访，采访相关工作人员，从不同的视角了解一下农村教育，为促进西部农村教育改善尽我所能。 杯水车薪，无以为用;星星之火，可以燎原。用我们的行动，倡导更多的人，增强社会责任感，关注西部，关注教育，关爱留守儿童，帮助更多的人找到“心”的方向。 我们基本上靠接受社会的各种支助得以圆梦，社会哺育我们，我们要反哺社会。 六、前期准备工作 (一)4月1日—4月20日 1、联系人员。 2、制定策划(初稿)。 (二)4月20日—5月5日 2、公布个人基本信息，有助于成员间相互了解。 3、确定参与本次支教行动人员，并做好思想工作。 4、选出活动负责人，并进行人力安排。 (三)5月5日—5月30日 1、联系校方，取得支教名义;联系团委，获取活动资金。 2、确定支教课程及制定课程表 (四)5月30日—7月10日 1、准备期末考试 2、返乡准备
计划编号：YT-FS-1972-40 大学生支教计划范本策划 书(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生支教计划范本策划书(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动内容 帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主，在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量，帮助他们。 二、举办单位 东华理工大学，经管青志协组织部。 三、协办单位 经管青志协：外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室 四、活动背景 志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华名族
助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。 五、活动目的及意义 志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地中小学生，缓解教学资源缺乏的状况，以志愿者自身的经历来教育服务对象，培养中小学生热爱学习，勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。 六、活动简介 经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动，并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去，可以考虑将此次活动一直延续下去，作为本协会的传统，逐届开展下去。 七、活动地点及负责人 支教地点：南关小学，临川十小，临川三小
策划编号：YT-FS-5178-90 义务支教活动策划书(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
义务支教活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一，活动主题： 传递知识，传递爱心。 二，活动宗旨： 我们将有选择性的开设兴趣英语，兴趣语文，安 全知识，体育，音乐，一些自然现象，文明礼仪及传 播卫生健康知识等课程。激发孩子们的学习热情和奋 起精神，教会孩子尊师爱友，拓宽他们的视野，对其 人生态度等方面产生积极地影响，从而对他们的人生 观，价值观起到正确的引导作用。 三，活动形式： 1，协会的负责人提前组织，策划，分配所教得 年级及所教的内容，然后统一时间地点集合。 2，可以发动全院富有爱心及乐于支教的学生踊
跃参加。但非会员需提前向其负责人报名（免费），并需交份简要的个人资料，如：姓名，系别，爱好，特长等。 四，所教内容： 1，基本的礼节，道义。 2，趣味的英语，语文知识。 3，简单的自然现象，常见的物种行为的解释。 4，生活中常见的意外事故的防范及其发生后的处理解救的方法。 5，介绍一些有趣的历史故事，传说，成语故事等； 6，介绍各国丰富多彩的文化； 7，和学生一起唱歌跳舞。 五，活动注意事项及要求： 1，支教人员需做好相关的备课，并统一交与负责人检览，如有不当之处劝其改善。 2，注重培养孩子们的文化素养，提高文化底蕴，提高其学习兴趣。
下乡支教策划书2020 下乡支教策划书 一、前期准备 1、队内选出各板块负责人，做好具体分工，工作由各个负责人安 排执行； 2、策划书（总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、 安全策划） 3、召开三次队内会议，对准备工作及下乡活动过程中的问题实行 讨论，尤其是要强调课件准备、安全问题和队内团结问题； 4、物资准备：（1）集体物资：队旗、办公物品、后勤用品、药品，奖状、小礼品、相机、DV、晚会所用物品等。（2）队员个人物资 准备：被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、、手电筒、衣物、 防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。在艰苦的环 境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。防晒伤的药物。100元风险资金） 5、课件。支教协调人安排课程，队员利用课余时间搜集资料，准 备课件，在7月18日前将下乡活动前8天的课件发给资料负责人。具 体情况由支教协调人负责。课件内容切合健康医疗主题，形式活泼， 健康向上。 6、知识储备。各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识，为讲解和 校外宣传做准备。 二、活动过程 1、7月20日早上，火车出发前两个小时，全体队员集合，由项目负责人展开动员大会，历时30分钟，并强调注意事项； 2、到达当天安排全队的吃住问题，后勤负责人安排后勤值日表以 及每天的作息时间表；
3、与当地村委会及校领导见面，对此次活动的目的及意义实行阐述，递交活动策划，通过询问请教对当地及学校情况进一步了解，并 取得支持与协助； 4、支教协调人根据学校具体情况按排课程表，队员开始准备后期 课件，资料负责人整理前期资料，为教学活动提供便利（详见《支教 策划》）； 5、举行开学仪式，在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的，解释活动的初衷，取得师生及当地村民的理解与支持。 6、7月25日左右，召开全校家长会，与家长实行交流，说明我们的活动目的和意义，交流孩子教育的经验，宣传医疗知识。 7、在家长会后，举行健康医疗知识讲座，对一些基本知识实行讲解，并在此期间为村民做一些简单的体检； 8、前几天课程，队长和支教协调人到课堂听课，并写出纪录，总 结和改进意见，在会议上实行交流； 9、队员利用空余时间进村调研，调研主题为医疗健康，了解当地 的环境情况，了解村民的健康卫生意识，并适时宣传医疗健康知识， 并对当地各方面情况了解，以便提出合理意见。（详见《调研策划》）； 10、从当地具体实际出发，分别找出两个典型，为建国60周年和 科学发展观两个内容做准备 11、组织队员及学生利用课余时间排练节目为文艺汇演作准备， 每个队员都要想好自己的一些即兴演出节目、能够用于调节气氛和最 后的演出，注意在自己的班级里发掘有特长的学生； 12、文艺汇演的准备工作（详见《乡建策划书》）；