![苏教版三年级数学上册各单元课时作业练习[001]](https://img.doczj.com/img48/18h8pz1jeasudmhofiard1c7r176klwj-81.webp)
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三年级数学上册各单元课时练习题
1.1整十、整百数乘一位数的口算和估算
1.口算
70×4＝ 6×30＝ 800×5＝
400×9＝ 7×60＝ 500×6＝
2.口算80×9，可以先算（）个（）乘9，得（）个（），是（）。
3.在括号里填上“>”或“<”。
314×9（）2700 89×5（）450 360（）91×4
4.明明一家3口去公园划船，每人票价28元。他们带90元够吗？
5.思维冲浪。
你会把2个乘数一起进行估算吗？
例：27×7：把27看做30，把7看做10，30×10=300，估算结果300
①31×9：把31看做，把9看做，估算结果。
②133×7：把133看成，把7看成，估算结果。
1.2倍的认识
1.下面的说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）求36是9的几倍，列式是36÷9=4。‥‥（）
（2）求42比6多多少，列式是42÷6=7。‥‥‥（）
2.列式计算
（1）56里面有（）个7，56是7的（）倍。
（2）12里面有（）个3，12是（）的（）倍。
3.学校生物小组养了白兔24只，灰兔3只，黑兔6只。
（1）白兔的只数是灰兔的几倍？
（2）白兔的只数是黑兔的几倍？
4.河里有6只鸭，还有42只鹅。
（1）鹅的只数是鸭的几倍？
（2）鹅比鸭多多少只？
5.小红有6张画片，小华有15张画片；后来，他们又分别收集了3张画片。这时小华的画片张数是小红的几倍？
1.3求一个数的几倍是多少
1. 亮亮捡了30个贝壳，东东捡的个数是亮亮的2倍。东东捡了多少个贝壳？
2. 小白兔拔了9个萝卜，小灰兔拔的个数是小白兔的3倍，小黑兔拔的个数是小灰兔的2倍。小灰兔和小黑兔各拔了多少个？
3.一支铅笔5角钱，一支自动笔2元钱。
（1）一支自动笔的价钱是一支铅笔的几倍？
（2）一支钢笔的价钱是一支自动笔的5倍，一支钢笔多少钱？
4.三年级同学举行踢毽子比赛。小明踢了40下，小丽踢的下数是小明的2倍，小强比小丽多踢了15下。小强踢了多少下？
5.小刚收集了200张邮票，小芳收集的邮票张数比小刚的2倍多一些，3倍少一些。小
芳收集的邮票最少有（）张，最多有（）张。
1.4笔算两、三位数乘一位数（不进位）
1.用竖式计算
3×32 3×321 242×2
2.一件外套121元，买4件这样的外套要用多少元？
3.公园里有一棵古松，今年124岁，还有一棵古柏，年龄是这棵古松的2倍。这棵古柏今年有多少岁？
4.一个影剧院有322个座位。新华小学近900名师生分3场观看一部电影，都能有座位吗？为什么？
5.周末，喜羊羊做了一些青草布丁，如果把这些布丁平均分给一些小羊，每只小羊会分得12个布丁。如果拿出4个布丁放在旁边，则每只小羊会少分一个布丁。你知道喜羊羊一共做了多少个青草布丁吗？
1.5笔算两、三位小数乘一位数（进位）
1.用竖式计算。
6×82 243×3 2×914
2.一种玩具汽车每辆售价218元，买一架玩具直升机的钱可以买2辆这样的玩具汽车。
一架玩具直升机售价多少元？
3.三年级同学植树124棵，四年级同学植树的棵树是三年级同学植树棵树的3倍。四年级同学植树多少棵？
4.家禽养殖场饲养了257只鸭，还饲养了118笼鸡，每笼有5只。这个饲养场饲养的鸡有多少只？鸡和鸭一共有多少只？
5.小思在计算（+25）×2时，弄错了运算顺序，先算乘法后算加法了，结果得数是71，正确的得数应该是多少？
1.6笔算两、三位数乘一位数（连续进位）
1.用竖式计算
4×137 35×8 456×2
2.海光家电商城今年六月份销售了178台空调，七月份销售的空调台数是六月份的5倍。七月份销售了多少台空调？
3.学校组织同学们去参观博物馆，一共租来6辆大客车，每辆大客车坐54人。大家全部上车后，车上还有9个空座位。去参观博物馆的一共有多少人？
4.小华看一本书，已经看了3天，平均每天看45页。已知看了3天后还剩下28页，这本书一共有多少页？
5.小敏要打一份1500字的稿件，她平均每分钟能打188个字。照这样的速度，8分钟
能打完吗？
1.7乘数中间有0的乘法
1.笔算下面各题
704×8 6×501 604×7
2.梅山小学去年义务植树302棵，今年的植树棵数是去年的2倍。今年义务植树多少棵？
3.同学们参加一分钟跳绳比赛。小芸和小青都跳了109下，小英跳了95下。她们三人一共跳了多少下？
4.王阿姨准备到商场买2台电话机，每台电话机202元。她带400元够吗？
5.图书室买回来一批图书，把这些图书放满4个书架后，还剩50本。如果平均每个书架放205本，买来的这批图书一共有多少本？
1.8乘数末尾有0的乘法
1.用竖式计算
360×4 3×740 560×5
2.刺绣博物馆今天上午接待了5批客人，平均每批150人；下午又接待了839人。今
天下午比上午多接待多少人？
3.工地运来5车水泥，每车160袋。用去280袋，还剩多少袋？
4.养鸡场养的母鸡有250只，公鸡的只数是母鸡的2倍。公鸡和母鸡一共有多少只？
5.把2、3、5、7四个数字分别填入里，写成乘法算式。
（1）要使积最大，应该怎样填？×
（2）要使积最小，应该怎样填？×
1.9单元复习
1.填空
（1）80的4倍是（），80是4的（）倍，4个106是（）。（2）406×5的积的末尾有（）个0.
（3）×3，要使积是三位数，方框里可以填（），要使积是四位
数，方框里可以填（）。
2.用竖式计算
96×6 407×3 6×370 260×5
3.一条裤子190元，一件上衣的价钱是裤子的4倍。买这一套衣服一共要付多少元？
4.张明把一种白纸叠在一起，他数了数，共180张，用尺子量了一下，大约厚1厘米，想一想，多少张这样的白纸叠在一起大约厚5厘米？
5.食堂运来1000千克煤。已经用了5天，每天用130千克。还剩多少千克？
2.1认识千克
1.爸爸的体重（）千克，
A. 6
B. 60
C. 600
2.( )本数学书大约重1千克。
3.算一算。
68千克＋28千克＝ 83千克－37千克＝
72千克÷9＝ 26千克×3＝
4.小明体重32千克，小莉比他轻3千克，小莉的体重是多少千克？
5.4个人合买一筐梨，共重28千克，每千克梨2元，每人应付多少元？
2.2认识克
1.18个2分硬币大约重18（）
A. 克
B. 米
C. 千克
2.6000克＝（）千克 7千克＝（）克
1千克600克＝（）克 2100克＝（）千克（）克
3.算一算。
6千克＋280克＝ 8300克－3千克＝
1300克＋1700克＝ 25克×4＝
4.妈妈买了一个大面包，重150克，还买了4个小面包，每个重50克。妈妈一共买了多少克面包？
5.一杯水连杯重380克，用去一半后，连杯重240克，杯子重多少克？
3.1长方形和正方形的认识
1.长方形有（ ）条边，（ ）相等，通常把长方形长边的长叫作（ ），短边的长叫作（ ）。正方形每条边的长叫作（ ）。
2.判断：
⑴由四条边围成的图形就是正方形。 （ ） ⑵对边相等的四边形是长方形。 （ ） ⑶长方形也是正方形。 （ ） 3.用一张长方形纸剪出一个最大的正方形。 4.下图中有（ ）个长方形，（ ）个正方形。
5.用16个相同的小正方形拼成一个长方形或正方形。
3.2认识周长
1.（ ）叫周长。
2.描出下面图形的周长。
3.计算下面图形的周长。
3厘米
2厘米
1厘米
4.甲、乙两部分的周长（ ） A. 相等 B. 甲长 C.乙长
5.甲、乙、丙三张图的周长（ ）。
A.相等
B.甲长
C.乙长
D.丙长
3.3长方形和正方形周长的计算
1.一块长方形菜地，长10米，宽7米，如果要在菜地四周围上篱笆，需要多少米篱笆？
2.一块黑板长与宽的和是7米，它的周长是多少米？
3.一块正方形手帕长2分米，用90厘米长的绸带能围一圈吗？
4.用2个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？
5.边长为12厘米的正方形被剪成四个同样大小的正方形，每个小正方形的周长是多少厘米？
3.4周长是多少
1.判断：
⑴周长是10厘米的图形一定是长方形。 （ ） ⑵周长是24厘米的图形一定相同。 （ ） ⑶不同形状图形周长可能相等。 （ ） 2.算一算下面图形的周长（每个正方形边长1厘米）。
甲
乙
丙
6 6 6
5
5
5
3.用6个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长可能是多少厘米？
4.长是12厘米，宽是3厘米的长方形分成四个相同的正方形，每个正方形的周长是多少厘米？
4.1整十、整百数除以一位数的口算
1.口算
360÷9= 240÷4= 100÷5=
30÷3= 180÷2= 80÷4=
800÷8= 300÷5= 60÷2=
2.一本书共240页，小红用8天看完，平均每天看多少页？
3.一副乒乓球拍180元，一盒乒乓球9元。一副乒乓球拍的价钱是一盒乒乓球的多少倍？
4.工厂某天一共生产了360个羽毛球。
（1）每4个装一盒，一共要装多少盒？
（2）每6个装一盒，一共要装多少盒？
4.2笔算两、三位数除以一位数
1.用竖式计算
85÷4 482÷2 635÷3
2.3个书架一共放了369本书，平均每个书架放多少本？
3.小红买了2个网球拍，一共付出286元。一个网球拍多少元？
4.三年级一班有48人，这个班需要多少张双人课桌？
5.丽丽想买一件556元的大衣送给妈妈，她每天存5元钱，要存满多少天才能买到这件大衣呢？
4.3除法的验算
1.用竖式计算，并验算。
64÷2 98÷3 847÷4
2.49个同学踢毽子比赛，每4人一组，可以分成多少组？还剩几人？
3.学校举办的书画作品展览中，一共展出了64件绘画作品和20件绘画作品。把这些作品放在2个展室里，平均每个展室里放多少件？
4.妈妈带100元去超市购物，买一箱牛奶用去56元，剩下的钱买每4元一本的笔记本，能买多少本？
5.李刚和他的3个好朋友一共收集了88枚动物邮票，平均每人收集了多少枚？
4.4笔算两、三位数除以一位数（首位不能整除）
1.用竖式计算。
98÷4 572÷2 870÷5
2.三年级有411人参加植树劳动，平均分成3组，每组有多少人？
3.学校新买了226本科技书和242本故事书。把这些书放在3个书架上，平均每个书架要放多少本？
4.一辆山地自行车的价钱相当于3辆普通自行车的价钱，一辆山地自行车的价钱是795元。一辆普通自行车的价钱是多少元？
5.为迎接教师节，笑笑花店购进康乃馨、玫瑰、郁金香各500枝，每2枝郁金香、3枝玫瑰、4枝康乃馨扎成一束。这些花最多可以扎成多少束？
4.5笔算两、三位数除以一位数（首位不够除）
1.用竖式计算
521÷8 = 427÷7 = 164÷5=
2.小红看一本270页的书，如果6天看完，每天要看多少页？
3.学校原来有338本童话书，又买来214本。把这些童话书平均分给6个年级，每个
年级能分到多少本？
4. 一支自动铅笔3元5角。如果小芳每天从零花钱中节省5角钱，经过多少天购买这支笔？
5.明明家到学校是336米，他往返一次用了8分钟。明明平均每分钟走多少米？
4.6商中间或末尾有0的除法
1.用竖式计算。
309÷6 900÷5 902÷5
2.小猴萌萌、乐乐、波波一共摘了309个桃子，平均每只小猴摘了多少个桃子？
3.一根长407米的电线，每2米剪成一段，最多可以剪成这样的几段？
4.3个小朋友3分钟共跳绳918下，这些小朋友平均每分钟跳绳多少下？
5. 小文沿着学校里的正方形花圃跑了4圈，一共跑了408米，正方形花圃的边长是多少米？
4.7复习
1.填空
（1）三位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。（2）一个数的8倍是96，这个数是（）。
（3）636÷，如果商是三位数，方框里最大填( )；如果商是二位数，方框里最大填（）。
2.用竖式计算，并验算
864÷9 206÷2 613÷3 436÷4
3.挖一条长840米的水渠，如果8分钟挖完，平均每天要挖多少米？
4.学校买来56盆郁金香和50盆菊花。如果每班分8盆，最多能分给多少个班？
5.5位老师带65个同学乘船游玩，每条船最多可以乘6人，至少需要几条船？
5.1解决问题的策略（从条件想起1）
1、根据已知条件提出不同的问题，并解答。
4组同学跳绳，每组8人，拔河的人数比跳绳的多6人。
2、小兔帮妈妈拔萝卜，第一天拔了10个，以后每天都比前一天多拔3个，小兔第三天拔了多少个？第六天呢？
3、妈妈到超市买了4个小面包和1个大面包，一共用去13元，1个大面包标价5元，每个小面包多少元？
4、同学们去博物馆参观，上午去了4批学生，每批86人，下午参观的学生有237人。
一共有多少学生去博物馆参观？
5、小明看一本故事书，第一天看了6页，以后每一天都比前一天多看2页，5天正好看完。这本故事书一共多少页？
5.2解决问题的策略（从条件想起2）
1、学校花坛里栽了24棵月季花，栽的菊花是月季花的2倍，栽的杜鹃花比菊花少10棵，花坛里栽了多少棵杜鹃花？
2、小明集了14张动物邮票，22张植物邮票，小华集的邮票是小明的2倍，小明集了多少张邮票？
3、水果店运来香蕉260千克，运来的梨是香蕉的2倍，运来的苹果比香蕉的2倍多50千克，运来的梨和苹果各有多少千克？
4、学校参加合唱队的男生有15人，女生人数是男生的3倍，学校合唱队一共有多少人？
5、一块长方形草坪，长16米，比宽长6米，这块草坪的周长是多少米？
5.3间隔排列
1、△○△○△○……△○，在这组图形中，○有38个，△有多少个？
2、将一根木料锯5次，可以锯成多少段？
3、把◇和◆一个隔着一个排成一行，如果◇有16个，◆最多有多少个？最少呢？
4、小红爬一层楼需要30秒，她从一楼爬到八楼，一共需要多少秒？
5、一条公路的两边每隔4米有一根电线杆，从头到尾共有182根电线杆，这条公路长多少米？
6.1平移和旋转现象
1.把下面的三角形向右平移4格，画出平移后的图形。
3.按要求平移
按要求画出平移后的图形。
4.找出通过平移能与阴影小鱼重合的鱼，并圈出来。
5.动脑筋。
下面的运动方式是平移的打上“√”，是旋转的画上“○”。
1、水龙头的水往下滴。（）
2、拧开水龙头开关。（）
3、升降机上升。（）
4、开门。（）
5、关窗。（）
6.2轴对称图形
1、下列英文字母中，是轴对称图形的是（）
A、S
B、H
C、P
D、Q
2、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（）
3、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
4、下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（）
A、4个
B、3个
C、2个
D、1个
5、画出下面图形的另半，使它们成为轴对称图形。
7.1认识几分之一1.填空
（1）把一个圆平均分成8份，每份是这个圆的（）
（）
，其中分母是（），分子是
（）。
（2）1
6
读作（），九分之一写作（）。
2.用分数表示下面的阴影部分。
（）（）（）（）（）（）3.比较每组分数的大小
1 41
9
1
3
1
2
1
6
1
8
4.同样的两袋饼干，小强吃了一袋的1
4
，小刚吃了一袋的
1
3
，谁吃得多？谁剩下的多？
5.有两个塑料桶装了同样多的水，但是甲桶里的水占塑料桶的1
4
，乙桶里的水占塑料桶的
1
5
，那个塑
料桶大？
7.2认识几分之几1.填空
（1）把一个西瓜平均分成9份，每份是这个西瓜的
（ ）（ ） ，3份是这个西瓜的（ ）
（ ）
，读作
（ ）。
（2）3个17 是（ ）（ ） ，6个（ ）（ ） 是67 ，57 里有（ ）个1
7 。
2.比较分数的大小
5
9 49 34 14 37 67
3.小明和小军做同样的飞机模型，小明用了25 小时，小军用了3
5 小时，他俩谁做得快？
4.将一块蛋糕平均切成8块，爸爸吃了3块，妈妈吃了3块，明明吃了2块。他们各吃了这块蛋糕的
几分之几？谁吃得最少？
5.有一块面包，小聪吃了这块面包的14 ，小明吃了剩下的错误!未指定书签。1
3
，他俩谁吃得多？
7.3简单的分数加减法
1.填空
（1）16 +36 表示（ ）个16 加（ ）个16 ，合起来是（ ）个1
6 ，就是（ ）。
（2）59 －29 就是（ ）个19 减去（ ）个19 ，结果是（ ）个1
9 ，就是（ ）。
2.直接写出得数
48 +38 = 59 －19 = 37 －37 = 1－16 = 38 +58 = 3.括号里可以填什么数？填一填 （1）
（ ）7 +（ ）7 =6
7 （2）
（ ）8 －（ ）8 =1
8
4.小花借了一本《科学世界》。她第一天看了这本书的2
7
，第二天比第一天多看了这本书的
1
7
。她两
天一共看了这本书的几分之几？
8.1两、三位数乘一位数复习
1、口算：
50×8＝3×40＝24×2＝62×3＝
0×155＝302×4＝29×3＝45×4＝
2、笔算
65×9＝370×8＝503×7＝675×6＝
3、三年级坐5辆车去秋游，前4辆车每辆坐了48人，第5辆车坐了45人，三年级一共有多少个同学去秋游？
4、一条裤子的价格是48元，一件上衣的价格是一条裤子的2倍，买一套这样的衣服共用多少元？
5、校园里有8行杉树，每行27棵。松树的棵数是杉树的3倍，松树有多少棵？
8.2两、三位数除以一位数复习
1.直接写得数
800÷4＝ 60÷5＝ 93÷3＝ 28÷2＝
44÷2＝ 84÷7＝ 720÷9＝ 500÷5＝
2、计算下面各题，并验算：
92÷3 412÷8 249÷7 807÷4
第2课时 练习课 一、下面是一、二年级各班人数的数据统计。请根据下面的数据， 完成统计表。 你能把上面的数据在一个表中显示吗？ 根据复式统计表，回答下面的问题。 1.（ ）班的人数最多，（ ）班的人数最少。 2. 二（3）班比二（4）班多（ ）人。 3. 你还能提出什么问题？ 班级 一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 人数 28 30 29 31 班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 人数 35 33 36 32
二、根据统计表解决问题。 恒升小学一～六年级男生人数统计表 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生人数89 92 95 102 108 120 恒升小学一～六年级女生人数统计表 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级女生人数75 80 86 95 100 113 1.请把上面两个表中的数据整理成一个复式统计表。 2.哪个年级男、女生人数相差最多？哪个年级男、女人数相差最少？ 3. 全校男生比女生多多少人？
三、制作复式统计表并分析。 三（1）班同学背诵古诗的成绩如下：（单位：首） 男生背诵情况： 51 23 72 100 96 61 59 45 68 100 48 21 48 53 64 女生背诵情况： 35 62 78 58 71 90 82 75 63 84 12 33 42 58 56 等级标准：五级：100首四级：80～99首三级：60～79首 二级：40～59首一级：20～39首不达标：20首以下 请你根据数据独立整理，制作复式统计表，并观察表格，交流自己的看法，分析这个班男、女生古诗背诵的情况。
第一课时作业 1.填空题。 5 厘米=（）毫米43 毫米=（）厘米（）毫米 90 毫米=（）厘米3厘米 6 毫米=（）毫米 2.在括号里填上合适的长度单位。 （1）跳绳长2（）；（2）铁钉长8（）；（3）小华身高135（）；（4）粉笔长75（） 3.画一画。 （1）画一条长 3 厘米 5 毫米的线段； （2）画一条长24 毫米的线段。 第二课时作业 1.填上合适的单位或数。 （1）一支铅笔长20（）；（2）语文书的厚度是18（ ）（3）相邻的两个长度单位之间的 ）。 进率是（ 2.开动脑筋算一算。 1 米—9 分米＝（）分米 1 厘米＋ 2 毫米＝（）毫米 厘米＋26 厘米＝（）分米2 厘米—8 毫米＝（）毫米14
49 厘米—39 厘米＝（）厘米＝ ）分米（
第三课时作业1.判断对错。 （1）汽车每小时行40 千米（）（2）电线杆高 6 千 米（ ） （3）教室黑板长 5 分米（）（4）小明身高是133 厘 米（ ） 2. 填一填。 3000 米＝（）千米 5 千米＝（）米 5 米＝（）分米800 分米＝（）米 5000米— 2 千米＝（）千米3000 米＋2000 米＝（） 千米 3．排排队。（从大到小） 6000 分米60 米 6 千米600 厘米
第四课时作业 1. 我会填。 3 千米— 800 米＝（ ）米 400 米＋600 米＝（ ）千 米 （ ）千米— 14 千米＝ 26 千米 6407 米＝（ ）千米（ ）米 5 千米— 3 千米 400 米＝（ ） 千米（ ）米 2 千米＋ 3 千米 500 米＝（ ） 千米（ ）米 500 米＋800 米＝（ ） 千米（ ）米 2. 一根 2 米长的绳子，平均剪成 4 段，每段长多少？
（1）秒的认识 班姓名 一、巧手补天窗。 1.计量非常短的时间，我们常用比分更小的时间单位是（）。 2.钟面上时针走1大格，分针走（）圈；分针走1大格是（），秒针走1大格是（）。 3.秒针走1小格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分。 4.我们学过的时间单位有（）。 二、我会填（在括号内填上适当的单位名称）。 1.一节课需40（）。 2.李敏刷牙用了3（）。 3.小强从家到学校走了15（）。 4.爸爸每天工作8（）。 5.用微波炉加热米饭大约用35（）。 6.照相机照一张相片大约用1（）。 7.小红每天晚上9（）睡觉。 三、数学门诊。 1.钟面上秒针走1大格，是5秒。（） 2.小李叔叔从一楼走到二楼用了1秒钟。（） 3.小红跑100米用了16分钟。（） 4.现在是10时59分48秒，再过12秒就是11时了。（） 四、仔细看，认真填。 （）时（）分（）秒（）时（）分（）秒 （）时（）分（）秒（）时（）分（）秒 五、魔力圆圈。
2分 200 秒 3分 180秒 60秒 2分 300秒 6分 5时 400秒 240秒 3分 120秒 2时 2分10秒 70分 8分 8秒 3分5秒 180秒 六、体验数学。 1.乐乐跑40米用了8秒。 2.刘松在跳绳比赛中，如果他1秒钟能跳1下。 智慧宫殿 李师傅要把一根3米长的木头锯成6段，如果他每锯一段用6秒钟，要锯完这根木头需要多长时间？ （2）时间的计算 班 姓名 一、巧手补天窗。 1.时针从4走到5，走了（ ）时；分针从4走到5，走了（ ）分；秒针从4走到5，走了（ ）秒。 2.当钟面上3根针都重合时是（ ）时。 3.从早上6时到上午10时，经过了（ ）。 4.现在是7时55分，再过5分是（ ）。 5.火车从长春到北京大约需要10（ ）。 小红写一页大字大约需要5（ ）。 汽车1（ ）行驶80千米。 李红深呼吸一次用5（ ） 她1秒钟跑了多少米？ 他1分钟能跳多少下？
小学三年级上册数学作业练习题 【导语】作业分为课堂作业和课外作业两大类。课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法，一般都是家庭作业。以下是wo整理的《小学三年级上册数学作业练习题》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级上册数学作业练习题 一、填空。 1、5837这个数，5在（）位，表示（）；7在（）位，表示（）。 2、3个千，6个十和2个一组成的数是（）。 3、有一个四位数，千位和个位上都是5，其余各位是0，这个数是（）。 4、用笔算加法，哪一位的相加满十，就要向前一位进（）。 5、小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784。正确的答案应是（）。 二、列竖式计算，并验算。 793－486249＋318605－378 600－395588＋468804－276 三、解决问题。 1、我们一班收集了135节废电池，二班比一班多收集69节。二班收集了多少节？ 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果，上午卖出139千克，下午卖出183千克，还剩多少千克？ 4、动物园上午有游客552人，中午有272人离去。下午又来了308人，这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客？
5、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米，莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远？ 【篇二】小学三年级上册数学作业练习题 一、我会填。 1、6分米＝（）厘米2千克＝（）克 5千米＝（）米45毫米＋25毫米＝（）厘米 2、8吨＝（）千克1吨－750千克＝（）千克 3、3时＝（）分4分＝（）秒180秒＝（）分 4、把一个正方形平均分成9份，每份是它的（），写作（）。这样的4份是（）个（），就是它的（）分之（），写作（）。 5、在算式÷7＝8……（）中，当余数是5时，被除数是（）。 6、请填上合适的单位。 （1）小明的身高是138（）。 （2）一节数学课是40（）。 （3）一个大西瓜重8（）。 （4）小冬每分钟大约走50（）。 7、水果店运来水果30筐，每筐重20千克，还要运（）千克就正好是1吨。 8、用3、8、9可以摆出（）个不同的三位数。 9、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 40分米○390厘米1200千克○1吨3578○3587 二、我来当小老师。（对的打“√”，错的打“×”） 1、0和任何数相乘都得0。（） 2、7千克棉花比7千克铁轻。（） 3、在有余数的除法里，余数必须比除数小。（）
三年级上册数学寒假作业答案三年级上册数学寒假作业答案 1.用简便方法计算下列各题： ①729+154+271 ②7999+785+215 答：①原式=729+271+154=1154 ②原式=7999+(785+215)=8999 2.用简便方法计算下列各题： ①8376+2538+7462+1624 ②997+95+548 答：原式=(8376+1624)+(2538+7462)=20000 原式=(997+3)+(92+548)=1640 3.求和： ①3+4+5+…+99+100 ②4+8+12+…+32+36 ③65+63+61+…+5+3+1 答：①原式=(3+100)×98÷2=5047 ②原式=(4+36)×9÷2=180 ③原式=(65+1)×33÷2=1089 4.用简便方法计算下列各题：
①958-596 ②1543+498 答：①原式=958-(600-4)=958-600+4=362 ②原式=1543+(500-2)=1543+500-2=2041 5.巧算下列各题： ①5000-2-4-6-…-98-100 ②103+99+103+96+105+102+98+98+101+102 答：①原式=5000-(2+4+6+…+98+100) =5000-(2+100)×50÷2 =5000-2550=2450 ②原式=100×10+(3+3+5+2+1+2)-(1+4+2+2) =1000+16-9=1007 6.求下列数据的平均数： 199，202，195，201，196，201 答：取200为基准数，先求和，再求平均数。 [200×6+(2+1+1)-(1+5+4)]÷6 =(1200+4-10)÷6=1194÷6=199 7.填出下面各题中所缺的数： (1)如图5： (2)如图6： 答：(1)5 解答过程：两“手”上的数运算后得“头”上的数，两“手”抬起用加法，一“手”抬起一“手”放下用减法;
xx学年度第一学期专项复习题（A） 1、中国运动员王军霞至今还是10000（）长跑世界记录保持者，这是我们中国人的骄傲。 2、2007年4月18日，全国铁路正式实施第六次大面积提速，时速达到200（）以上。 3、50毫米＝（）厘米5分米＝（）厘米3米＝（）分米 6千米＝（）米3000米＝（）千米70厘米＝（）分米 4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 （1）5时○250分120分○2时3分○150秒 （2）7吨○700千克4500千克○5吨2吨○18000千克 8、在一个长35厘米，宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。 9、我们学过的重量单位有（）、（）、（），每相邻两个单位间的进率是（）。 （1）比628米长93米是（）米，比1000少526是（）。 （2）最大的三位数与最大的两位数的和是（），差是（）。 （3）一个加数增加378，另一个加数减少378，和（）（填“增大”、“减少”或“不变”）。 （4）两个三位数相加，它们的和可能是（）位数，也可能是（）位数。 （5）在0、5、3、8这四个数字中，任选其中三个，组成最大的三位数是（），组成最小的三位数是（），它们的差是（）。 （6）估计503－98的结果大约是（），计算结果为（）（7）（）里最大能填几？ （）+52＜80 （）-48＜132 236+（）＜600 150-（）＞98 680-（）＞187 720-（）＞245 900-（）＞583 85+（）＜300 1．常见的长度单位有：（）、（）、（）、（）和（）。 2．常见的质量单位有：（）、（）和（）。 3．乐乐家离图书馆3000米，合（）千米。 4．一头牛重500千克，（）头牛重1吨。 5．找出3种长度约是1分米的物体：（）、（）、（）。 6．10张纸叠起来厚1毫米，100张纸叠起来厚（）毫米，合（）厘米。 7．8千米＝（）米70厘米＝（）分米9千克＝( )克 3厘米＝（）毫米4000千克＝（）吨8吨＝( )千克 5厘米＝( )毫米70厘米＝( )分米4米＝( )分米 4000千克＝( )吨2千米＝( )米( )米＝50分米 6千克＝( )克100厘米＝( )米( )厘米＝1分米 8．在○里填上“﹥”、“﹤”、“＝”。 70毫米○70厘米2吨＋4吨○6000千克1500千克○2吨 3千米○2970米7厘米＋23厘米○3米2500千克○3吨6分米○58厘米1米－2分米○8分米60毫米○6厘米990克○1千克6吨○6000千克4分米○39厘米5千米○4500米300厘米○40分米2厘米○10毫米3米○25分米1吨5千克○1050克 1米○2分米30厘米 9、算一算。 87毫米－37毫米＝( )毫米＝( )厘米1吨－600千克＝( )千克 480克＋520克＝( )克＝( )千克1米－70厘米＝( )厘米＝( )分米 70毫米＋3厘米＝( )厘米＝( )分米3千克＋500克＝( )克 75厘米＋25厘米＝( )厘米＝( )分米＝( )米 4厘米的5倍长是( )分米250千克的4倍重是( )吨 10、填上合适的单位名称。 床长约2（）一袋牛奶重250（）一个鸡蛋重约50（）回形针长约3（） 鱼重约1（）儿童漫画书宽约2（）学校操场长90( ) 一根跳绳长2( ) 小华身高130( ) 一本小学生字典厚4( ) 李明体重35( ) 一只公鸡重3( ) 一把小学生尺子长2( ) 一幢楼高12( ) 一袋水泥重50( ) 一包奶粉重250( ) 一辆汽车载重5( ) 一个杯子高10（）在( )里填上适当的单位名称 1（）－999（）＝1（），1000（）＋5（）＝6（），1（）＞1（）＞1（）1、在( )里填上最大的数 3×( )﹤22 58﹥( ) ×7 42﹥8×( ) 9×( ) ﹤56 2、3千米=( ) 米50毫米= （）厘米4000千克=( )吨 3分=（）秒120秒= （）分 3、小明身高124( ) 体重36( )。 4、直尺上的刻度7到17是( )厘米 5、长方形长是20分米,宽10分米,周长是( ) 6、学校里早上8:30上课,一节课是40分钟,应在( )点下课 7、把91个同学平均分成8个组,每组是( )个同学 8、48 7的4倍是( ) 9,甲的周长与乙的周长比较,甲的周长( )乙的周长甲(填大于、等于或小于)。 3. 小丽家离公园5000米，合（）千米。 4. 一袋大米重200千克，（）袋大米重1吨。 5. 9千米=（）米4000千克=（）吨60毫米=（）厘米80厘米=（）分米50分米=（）米2000克=（）千克6米=（）厘米7分米=（）毫米 6、在括号里填上合适的单位名称。 大象约重4（）西瓜约重4（）小红的身高是138（）小明的体重是42（）数学课本长约2（）日记本的厚4（）运动场跑道一圈是400（）飞机每小时飞行800（）小玲家离学校1750（）北京到广州的铁路线约长2313（） 一、口算：（6分） 200+6000= 1300-700= 350+17＝49+33= 63-15= 48÷8= 490+80= 70+50= 440-290= 36÷4= 32÷8= 47-34= 1000-700= 800+600= 240+320= 80+25= 54+93= 24÷6= 83-29= 90-27= 150+46= 1500-500= 6×9= 54+46= 1300-300= 13+38= 520+52= 48÷6+102= 3500+1000= 140-30= 69+40= 9×4+52= 1600-900= 3200-1000= 450+200= 1000-800= 47+38= 200+350= 570-80= 146-79= 34-17= 60+300= 42÷7= 260+65= 3100-400= 100-78= 35÷5×9=
（一） 一、小小知识窗。 1.常用的时间单位有（）、（）、（）. 2.分针走1小格的时间就是（），秒针走1小格的时间是（）. 3.5分＝（）秒 240分＝（）时 1时20分＝（）分 4.小明从家走到学校需要15分钟，7时30分要到校，他最晚要（）时（）分从家出发。 5.在括号里填上合适的时间单位。 爸爸每天工作8（）。小红大约30（）完成家庭作业。小明跑100米大约要20（）。小丽跳80下跳绳大约要60（）。 二、快乐 A、B、C. 1.计量很短的时间，常用（）作单位。 A．时 B. 分 C.秒 2.动画片从6时30分开始，到7时结束，播放时间是（） A．30时分秒 3.小丽的脉搏（）跳动75下。
小时 B. 1分秒 三、聪明小法官判一判。 分=600秒。（） 2.小东每天午睡1分钟。（） 3.分针走半圈是半小时。（） 四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 3分○50秒 6时○360分 400分○4时 23分○32秒 2时○200分 20秒○22秒 五、解决问题。 1.一列火车从甲地开往乙地，2:00发车，3:15到达。火车行驶了多少时间 2.小明早上8时10分上第一节课，40分钟后下课，下课时是几时几分
3.一人唱一首歌需要3分钟，5个人合唱这首歌需要几分钟六．实践活动。 1.你1分钟能写（）个字。 2.你1分钟能跳（）下跳绳。 3.你1分钟能做（）次深呼吸。 （二） 一、小小知识窗。 1.最小的四位数是（），最小的三位数是（），他们的和是（），差是（）。 2.比530少220的数是（）。
3.写出下面各数的近似数。 308（） 511（） 798（） 889（）592（）4.某商场原来有419台洗衣机，后来卖出302台，现在大约有（）台洗衣机。 二、快乐A、B、C。 1.最大的两位数减去最小的两位数的差是（）。 A、88 B、89 C、90 2.小明比小英轻1千克，小云比小明轻2千克，最重的是（）。 A、小明 B、小云 C、小英 3.陈文语文考94分，数学至少要考（）分才能比语文高2分。 A、100分 B、96 C、95 比400多（） A、990 B、550 C、190 三、列竖式计算下面各题。 260 + 480 = 570 – 190 = 560 + 380 = 900 -270 =
一、竖式 754＋236= 780—158= 608×7= 365 8= 二、递等式 236＋489＋164 732—198—132 514—465＋35 242＋198—142 641—176＋259—224 78×45+55×78 748+456+152 三、应用题 （1）一根绳子长5米，减去79厘米，还剩多少厘米长？ （2）从上海到苏州的铁路长85千米，从苏州到无锡的铁路长50千米，那么从上海到无锡的铁路长多少千米？ 四、单位换算 6m=( )cm 30dm=( )m 5dm=( )cm 70mm=( )cm 6cm=( )mm 50m=( )dm 5000m=( )km 600cm=( )m 6cm=( )mm 20km=( )4m 12cm＝( )cm 8m5cm＝( )cm 990cm＝( )m( )cm 606cm＝( )m( )cm 2dm5cm＝( )cm 1m4dm6cm＝( )cm 7m7dm＝( )dm 8m50dm=( )m
一、横式计算 484×7= 654÷4= 78÷6= 二、竖式计算 8×74= 305×8= 470×6= 242÷6= 842÷8= 三、填空 ①6×( )＝144 ②( )÷8＝205 ③ 840÷( )＝8 ④□÷4＝108……△，被除数最大是( )。 ⑤486÷7，商在( )和( )之间，接近( )。 ⑥□24÷6，要使商是三位数，□里最小填( )，要使商是两位数，□里最大填( )。 ⑦□÷5＝118……2，被除数是( )。 ⑧4□2÷4，要使商的中间是零，□里可以填( )。 四、应用题 ①白球有135个,红球个数是白球的3倍，红球有几个？ ②白球有135个,是红球个数的3倍，红球有几个？
测量 一、认真观察，仔细填写。 附送教师精彩课堂用语（不需要可自行删除） （听说读问写） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆听☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆说☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆读☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。 6、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。 7、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。 8、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。 9、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考…… 10、“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆问☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。 2、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。 3、这里有同学提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案。 4、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。 5、我们同学的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。 6、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。 7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
第8课时练习课 一、填空题。 1. 用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形 的面积是（）平方厘米。 2. 常用的面积单位有平方米、（）和（）； 相邻面积单位间的进率是（）。 3. 一个周长为8厘米的正方形，面积是（）平方厘米。 4. 在括号里填上适当的单位名称。 一块橡皮的面积是8（）一支钢笔长13（）一台电视机屏幕的面积是20（）一张课桌高6（）一间教室的面积约50（）一张邮票的面积约4（）小明的身高是130（）一扇门的面积约2（） 5. 4平方米=（）平方分米 8平方分米=（）平方厘米 600平方厘米=（）平方分米 70平方米=（）平方分米 300平方分米=（）平方厘米 600平方米=（）平方分米 二、选一选。 1. 常用的相邻面积单位间的进率是（）。 A.10 B.100 C.1000 D.10000 2. 边长为4米的正方形，面积是（）。 A.16平方厘米 B.16平方米 C.16米 D.1600平方米
3. 长方形面积为16平方厘米，将其拆分为两个小长方形，原长 方形和拆分后的两个小长方形的面积和的关系是（）。 A.原长方形面积大 B.原长方形面积小 C.相等 D.无法比较 三、一张正方形桌子的桌面边长是12分米，要配上一块同样大的玻 璃，这块玻璃的面积有多大？ 四、一条人行道长20米，宽4米，用边长为4分米的正方形地砖铺 地，需要这样的地砖多少块？如果每块地砖18元，铺完这条人行道一共要多少钱？
五、一个长方形游泳池长60米，宽30米，池底铺面积为8平方分 米的方砖，需要多少块？ 六、有两个长都是18厘米，宽都是9厘米的长方形。 1.用它们拼成一个正方形，面积和周长各是多少？ 2. 用它们拼成一个长方形，面积和周长各是多少？
小学三年级上册数学作业练习题 【篇一】小学三年级上册数学作业练习题 一、填空。 1、5837这个数，5在（）位，表示（）；7在（）位，表示（）。 2、3个千，6个十和2个一组成的数是（）。 3、有一个四位数，千位和个位上都是5，其余各位是0，这个数是（）。 4、用笔算加法，哪一位的相加满十，就要向前一位进（）。 5、小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784。正确的答案应是（）。 二、列竖式计算，并验算。 793－486 249＋318 605－378 600－395 588＋468 804－276 三、解决问题。 1、我们一班收集了135节废电池，二班比一班多收集69节。二班收集了多少节？ 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果，上午卖出139千克，下午卖出183千克，还剩多少千克？ 4、动物园上午有游客552人，中午有272人离去。下午又来了308人，这时园内有多少游客？全天园内来了多少
游客？ 5、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米，莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远？【篇二】小学三年级上册数学作业练习题 一、我会填。 1、6分米＝（）厘米2千克＝（）克 5千米＝（）米45毫米＋25毫米＝（）厘米 2、8吨＝（）千克1吨－750千克＝（）千克 3、3时＝（）分4分＝（）秒180秒＝（）分 4、把一个正方形平均分成9份，每份是它的（），写作（）。这样的4份是（）个（），就是它的（）分之（），写作（）。 5、在算式÷7＝8……（）中，当余数是5时，被除数是（）。 6、请填上合适的单位。 （1）小明的身高是138（）。（2）一节数学课是40（）。（3）一个大西瓜重8（）。（4）小冬每分钟大约走50（）。 7、水果店运来水果30筐，每筐重20千克，还要运（）千克就正好是1吨。 8、用3、8、9可以摆出（）个不同的三位数。 9、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 40分米○390厘米1200千克○1吨3578○3587 二、我来当小老师。（对的打“√”，错的打“×”）
苏教版三年级数学上册各单元课时作业练习 1.1整十、整百数乘一位数的口算和估算 1.口算 70×4＝ 6×30＝ 800×5＝ 400×9＝ 7×60＝ 500×6＝ 2.口算80×9，可以先算（）个（）乘9，得（）个（），是 （）. 3.在括号里填上“>”或“<”. 314×9（）2700 89×5（）450 360（）91×4 4.明明一家3口去公园划船，每人票价28元.他们带90元够吗？ 1.2倍的认识 1.下面的说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”. （1）求36是9的几倍，列式是36÷9=4.‥‥（） （2）求42比6多多少，列式是42÷6=7. ‥‥‥（） 2.列式计算 （1）56里面有（）个7，56是7的（）倍. （2）12里面有（）个3，12是（）的（）倍. 3.学校生物小组养了白兔24只，灰兔3只，黑兔6只. （1）白兔的只数是灰兔的几倍？ （2）白兔的只数是黑兔的几倍？ 4.河里有6只鸭，还有42只鹅. （1）鹅的只数是鸭的几倍？ （2）鹅比鸭多多少只？
5.小红有6张画片，小华有15张画片；后来，他们又分别收集了3张画片.这 时小华的画片张数是小红的几倍？ 1.3求一个数的几倍是多少 1. 亮亮捡了30个贝壳，东东捡的个数是亮亮的2倍.东东捡了多少个贝壳？ 2. 小白兔拔了9个萝卜，小灰兔拔的个数是小白兔的3倍，小黑兔拔的个数是 小灰兔的2倍.小灰兔和小黑兔各拔了多少个？ 3.一支铅笔5角钱，一支自动笔2元钱. （1）一支自动笔的价钱是一支铅笔的几倍？ （2）一支钢笔的价钱是一支自动笔的5倍，一支钢笔多少钱？ 4.三年级同学举行踢毽子比赛.小明踢了40下，小丽踢的下数是小明的2倍， 小强比小丽多踢了15下.小强踢了多少下？ 5.小刚收集了200张邮票，小芳收集的邮票张数比小刚的2倍多一些，3倍少 一些.小芳收集的邮票最少有（）张，最多有（）张. 1.4笔算两、三位数乘一位数（不进位） 1.用竖式计算 3×32 3×321 242×2
三年级上册数学寒假作业答案 新的一年，新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过 一个既快乐又充实的寒假呢?为此为大家搜集了三年级数学寒假作业 答案，让大家在享受假期的同时，轻松愉快的安排好自己的学习生活! 1.用简便方法计算下列各题： ①729+154+271 ②7999+785+215 答：①原式=729+271+154=1154 ②原式=7999+(785+215)=8999 2.用简便方法计算下列各题： ①8376+2538+7462+1624 ②997+95+548 答：原式=(8376+1624)+(2538+7462)=20000 原式=(997+3)+(92+548)=1640 3.求和： ①3+4+5+…+99+100 ②4+8+12+…+32+36 ③65+63+61+…+5+3+1 答：①原式=(3+100)×98÷2=5047 ②原式=(4+36)×9÷2=180 ③原式=(65+1)×33÷2=1089 4.用简便方法计算下列各题：
①958-596 ②1543+498 答：①原式=958-(600-4)=958-600+4=362 ②原式=1543+(500-2)=1543+500-2=2041 5.巧算下列各题： ①5000-2-4-6-…-98-100 ②103+99+103+96+105+102+98+98+101+102 答：①原式=5000-(2+4+6+…+98+100) =5000-(2+100)×50÷2 =5000-2550=2450 ②原式=100×10+(3+3+5+2+1+2)-(1+4+2+2) =1000+16-9=1007 6.求下列数据的平均数： 199，202，195，201，196，201 答：取200为基准数，先求和，再求平均数。 [200×6+(2+1+1)-(1+5+4)]÷6 =(1200+4-10)÷6=1194÷6=199 7.填出下面各题中所缺的数： (1)如图5： (2)如图6： 答：(1)5
三年级数学综合实践活动计划 (总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除 2
三年级数学综合实践活动计划 一、指导思想： 培养学生运用数学的思维方式去观察、分析解决现实日常生活中的问题，提高他们从周围情境中发现数学问题，运用所学知识解决问题的能力，培养他们的数学意识和探索精神促进课内知识的扩展、深化和巩固，拓宽学生的认识范围，提高学生的自学能力、动手能力。促进学生之间的合作交流和竞争，提高他们的表达能力，促进全面发展。 二、活动遵学的原则： 1、趣味性原则 2、探索性原则 3、应用性原则 三、活动目标： 1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的应用，初步形成运用数学知识解决问题的能力。 2、使学生运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实 际应用。 3、使学生在实践性活动中获得对数学良好的情感体验，获得对数学知识的体会和理解。 4、使学生在实践性活动中发展应用意识，感受研究问题的策略 和方法。 5、使学生提高学习数学的乐趣，建立学好数学的信心。
四、活动内容： 1、通过设计学校的活动，巩固辨认方向内容，更加热爱自己的 校园。画出校园的大致范围和几大建筑，或者用符号表示。设计好之 后，给大家说说自己的想法，要指出四个方向的建筑分别是什么。集 体评价哪个同学的设计最合理，哪个同学说得最清楚。 2、《口算除法》，比比谁算得最多（运用口算卡片）进一步巩固口算方法，通过比赛提高口算速度。 3、《平均数》，每个学生回家向家长调查，自己家1、2、3月份的用电度数，然后按照学习小组，算出平均每月的用电量。 4、《制作年历》：以小组为单位，制作明年的趣味年历、应用年历，说说一年中有哪些重要的日子？在年历上进行标注。 5、制作一日生活时间表。 6、测量计算物体的面积。 五、活动的方法措施： 1、分组制定计划、活动，教师及时指导。 2、学生收集资料，协作完成，集体评价。 六、评价方法： 1、观察评价 2、自我评价
三年级数学上册各单元课时练习题 1.1整十、整百数乘一位数的口算和估算 1.口算 70×4＝ 6×30＝ 800×5＝ 400×9＝ 7×60＝ 500×6＝ 2.口算80×9，可以先算（）个（）乘9，得（）个（），是（）。 3.在括号里填上“>”或“<”。 314×9（）2700 89×5（）450 360（）91×4 4.明明一家3口去公园划船，每人票价28元。他们带90元够吗？ 1.2倍的认识 1.下面的说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）求36是9的几倍，列式是36÷9=4。‥‥（） （2）求42比6多多少，列式是42÷6=7。‥‥‥（） 2.列式计算 （1）56里面有（）个7，56是7的（）倍。 （2）12里面有（）个3，12是（）的（）倍。 3.学校生物小组养了白兔24只，灰兔3只，黑兔6只。 （1）白兔的只数是灰兔的几倍？ （2）白兔的只数是黑兔的几倍？ 4.河里有6只鸭，还有42只鹅。 （1）鹅的只数是鸭的几倍？ （2）鹅比鸭多多少只？ 5.小红有6张画片，小华有15张画片；后来，他们又分别收集了3张画片。这时小华 的画片张数是小红的几倍？
1.3求一个数的几倍是多少 1. 亮亮捡了30个贝壳，东东捡的个数是亮亮的2倍。东东捡了多少个贝壳？ 2. 小白兔拔了9个萝卜，小灰兔拔的个数是小白兔的3倍，小黑兔拔的个数是小灰兔的2倍。小灰兔和小黑兔各拔了多少个？ 3.一支铅笔5角钱，一支自动笔2元钱。 （1）一支自动笔的价钱是一支铅笔的几倍？ （2）一支钢笔的价钱是一支自动笔的5倍，一支钢笔多少钱？ 4.三年级同学举行踢毽子比赛。小明踢了40下，小丽踢的下数是小明的2倍，小强比小丽多踢了15下。小强踢了多少下？ 5.小刚收集了200张邮票，小芳收集的邮票张数比小刚的2倍多一些，3倍少一些。小芳收集的邮票最少有（）张，最多有（）张。 1.4笔算两、三位数乘一位数（不进位） 1.用竖式计算 3×32 3×321 242×2 2.一件外套121元，买4件这样的外套要用多少元？ 3.公园里有一棵古松，今年124岁，还有一棵古柏，年龄是这棵古松的2倍。这棵古 柏今年有多少岁？
2020暑假数学作业 2020 月日星期 一、口算题： 48+56= 42-19= 25×4= 48÷4= 59+68= 162-93= 36×2= 248+166= 96÷3= 418-69= 105×5= 468÷4= 28+128= 258-126= 315-289= 二、列式计算： 205+399= 46×26= 315-86= 126×6= 743-482= 423-259= 426-138= 286+484= 327÷3= 398÷7= 三、应用题： 一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树？
一、口算题： 26+9= 3×800＝1500－700＝42×2＝99÷3＝ 770÷7＝660÷3＝960÷3＝180÷9＝65＋15＝ 660÷6＝800×2＝50÷5＝420÷7＝57－38＝ 二、列式计算： 365÷5=43×58＝70÷5=628÷3=912÷3= 45×25＝951÷9=309÷3=750÷5=354÷5= 三、应用题： 一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？
一、口算题： 880÷4＝1200－200＝11×7＝80－46＝0÷51＝ 0÷76＝0×85＝70÷7＝14×2＝5×900＝ 2×200＝84÷4＝0÷91＝930÷3＝90÷3＝二、列式计算： 13×23=32×22=43×58=24×12=39×14= 63×72=24×25=15×19=23×24=53×45= 三、应用题： 红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本？
三年级端午节数学实践方案 一、指导思想 数学来源于生活，要回归到生活中。新课标明确指出：“小学数学要选择日常生活和进一步学习所必需的、学生能够接受的、最基础的数学知识作为教学内容。”综合实践活动是教材新增添的一大版块。通过这些实践活动课，使学生知道数学与现实生活的密切联系，体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，促使学生学好、用好数学知识。 二、实践目标 1、结合学生的生活经验，知道一天有24小时，认识24时记时法，能够对24时记时法与12记时法所表示的时刻进行换算。 2、结合具体的生活情境，推算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。 3、逐步养成遵守作息制度的良好习惯。 4、通过实践使学生养成独立生活，学会合理安排一天要做的事情。
5、通过实践活动，培养学生团结合作，学会发现问题，解决问题的能力。 三、实践主题与过程 1、实践主题：合理安排一天的作息时间 2、过程，见附表样
附表样： 我们认识了钟表，学习了普通计时法和24时计时法，利用好这些知识为自己制定一份端午节作息时间表吧，让我们的生活在时间老爷爷的帮助下过的充实、快乐。
三年级端午节数学实践作业总结 “实践与综合应用”是《数学课程标准》中课程内容的四个领域之一。在传统的教学观念指导下，教师习惯于按照教科书的内容进行教学，习惯于上新授课、练习课和复习课。而数学综合实践活动是以学生数学学习的直接经验与感受而开展的，根本目的就是促进学生数学综合素养的发展。与之相适应的基本学习方式是探究性学习。作为一种学习方式，“探究性学习”是相对于“接受性学习”而言的。探究性学习注重对生活的感受与体验，强调学生的亲身经历，让学生在实践活动中去发现和探究问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。 为了让学生乐于学数学，学好数学，提高数学实践能力，有效地提高学生的数学综合素养，我们广辟渠道，组织学生开展丰富多彩的数学综合实践活动，引导学生进行探究性学习，促进学生数学综合能力的提高，培养学生的数学综合素养。 本次端午节我们就组织了一次以“合理的安排一天
三年级数学下册课时作业月日星期姓名第次等级 一、填空题。 1．太阳升起的地方是( )方.面向太阳.前面是( )方.后面是( )方.左面是( )方.右面是( )方。 2．地图上的方向应该是上( )下( )左( )右( )。 3．与左相反的方向是( ).与上相反的方向是( ).那么.与东相反的方 向是( ).与北相反的方向是( )。 4．玉溪在华宁的( )方。 5．湖南在广东的北方.内蒙古在湖南的北方.那么内蒙古在广东的( )方。二、按规律填图。 如果变成那么应变为________ 仔细观察下列图形的变化.请回答： (1)在方框④中应画怎样的图形？ (2)按①、②、③……的顺序数下去.第⑩个方框是怎样的图形？ 月日星期姓名第次等级 一、在（）里填出八个方向 二、按要求画图形.并填一填 1．在的东南面画。 ·1· （） （） （） （北） （） （） （） （） 北
2．在 的西面画 。 3．在 的东北面画 4 ）面 . ）面。 三、看图填空 ⑴小猪从家出发.向南走到（ ）家.再向（ ）走到小猴家。 ⑵小猪从家出发.向（ ）走到小狗家.再向（ ）走到小猴家。 ⑶小猪从家出发.向（ ）走到小兔家.再向（ ）走到小猴家。 ⑷在上面三种走法中.你觉得小猪怎样走.到小猴家会近些？ ⑸算一算.小猪从家出发.经过小鹿家到小猴家要走多少米。 ⑹小狗从家出发.到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些？ 月 日 星期 姓名 第 次 等级 一、画一画.填一填 1．向东走2格.再向南走1 2．在的（ ）面. ）面。 小狗家 小鹿家·3· 北
二、按要求涂色 (1)在■的东南面画“○”。(2)在■的东北面画“△”。 (3)在■的西南面画“☆”。(4)在■的西北面画“◇”。 三、走进汽车展览大门.在收费厅的正北面有“夏力”屋.南面有“红旗”屋。在收费厅的东 南面有“金杯”屋.西南面有“奥迪”屋。在收费厅的东北面有“奥拓”屋.西北面有“捷达”屋。请你根据上面的描述.把这些屋名填在适当的位置上。 月日 星期姓名第次等级 一、 (1)北京城区的西南地区下雨.用“☆”在图上表示出下雨的位置。 (2)北京城区东北方向受到冷空气袭击.用○在图上表示出受冷空气袭击的位置。 (3)北京城区西面气温最高.用□在图中标出气温最高的位置。 二、 聪聪的后面是( )面.是( )的家；聪聪的前面是( )面.是( )的家；聪聪的左面是( )面.是( )的家；聪聪的右面是( )面.是( )的家。 三、看图判断对的打“√.错的打× ·4·
第一单元测试题一、认真思考，仔细填写。 １、我们学过的时间单位有（）、（）、（）。 ２、（）表可以记录百米赛跑的时间。 ３、08：35：26是（）时（）分（）秒。 ４、秒针从3走到5经过的时间是（）。 分针从３走到５经过的时间是（）。 时针从３走到５经过的时间是（）。 ５、唱一首歌需要的时间一般（）１分钟。（填“多于”或“少于”）6、上午第一节课从8:05开始，这节课要上40分钟，第一节课在（）下课。 ７、一架飞机本应在上午10:15到达，现在要晚点30分，那么飞机会在上午（）到达。 ８、秒针走1小格是（）秒，走1大格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分。 ９、3分＝（）秒2小时＝（）分 10分=（）秒100秒=（）分（）秒 300秒＝（）分3时10分＝（）分 180分＝（）时2分５秒=（）秒 10、在（）里填上合适的时间单位。 （１）做数学作业要用30（）。（2）吃午饭用了15（）。
（3）小明系红领巾大约用了18（）。（4）一场足球赛用了2（）。 二、判断题。12分 （）１、昨天那场大雨可真大，整整下了3秒。 （）２、一个人唱一首歌需要4分钟，5个人合唱这首歌需要20分钟。（）３、人的脉膊每秒跳动80下。 （）４、我眨一下眼睛大约需要1秒。 （）５、分针从上一个数字走到下一个数字，秒针刚好转一圈。 （）６、分针从数字1走到数字4，经过了20分钟。 三、选择题。 １、分针从3走到９，经过了（）。 A.6分 B.30秒 C.30分 2、100米赛跑，小刚用了15秒，小华用了18秒，（）跑得快。 A.小刚 B.小华 C.无法确定谁 ３、一场电影大约要播放（）。 A.90秒 B.90分 C.9小时 ４、从5:25起，再过（）分钟是6:10。 A.25 B.35 C.45 ５、分针走5小格，秒针走了()。 A.5圈 B.50圈 C.5小格 四、比较题。（填“﹥”“﹤”或“＝”）12分 150秒〇2分6时〇600分60分〇1时 12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒