小学六年级读后感五篇

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小学六年级读后感五篇

在革命战争时期,中国涌现了很多英雄人物,董存瑞是其中之一。

我利用暑假时间,阅读了《董存瑞》这本书。

这本书讲述了董存瑞从出生到十七岁时,一直想要参军,打日本

鬼子。他十七岁时,加入了民兵团,跟其他的同志一起,四处打听日

本鬼子的消息,并且袭击他们。后来,董存瑞当了八路军,他认真训练,刻苦学习,勤动脑筋。白天,当同志们到训练场准备训练时,董

存瑞已经在训练场上,而且满头大汗了;晚上,当大家都已经熄灯睡

觉了,董存瑞却还在灯下看着书;每次打仗,董存瑞都会想出好办法,圆满完成组织上交给他的任务;而且,董存瑞还积极协助老人们提水

种菜。所以,董存瑞深受同志们和人民的爱戴。

一九四八年五月二十五日下午三点半,董存瑞接到任务,用炸弹

炸掉在碉堡里向我军开枪的敌人。董存瑞一会儿匍匐前进,一会儿快

速跃进,不一会儿,就到了敌人碉堡旁的空地上。突然,一颗子弹射

中了董存瑞的左腿,不过,他还是不放弃,他坚持到了碉堡墙角,将

导火线点燃了。不过,他来不及跑开,因为,导火线燃烧的时间只有

七秒!董存瑞向着国旗,大声喊到:“同志们,为了新中国,冲啊!”话音刚落,只听一声山崩地裂的声响,敌人消失了,碉堡消失了,我

们的英雄董存瑞也消失了。

从董存瑞的英雄事迹中,我体会到,每一个人都应该学习董存瑞

那认真训练,刻苦学习,勤于动脑,遇到困难不但不退缩,反而勇敢

地去克服它的精神。特别是是董存瑞为了祖国,为了人民解放,他宁

愿牺牲自已。我们这些祖国未来的接班人,应该学习董存瑞,从小认

真学习,脚踏实地,志存高远,将来为祖国的繁荣昌奉献出一份力量。

【篇二】小学六年级读后感:《滴水穿石的启示》

怎样才能够实现我们美好的理想?每个人都有不同的答案。有人

说要有聪明的头脑;有人说要有大量的知识;有人说要有乐观的态度;

有人说要有丰富的经验……《滴水穿石的启示》这篇课文给出了一个

的答案——成功要有专一的目标,也需要坚持不懈的努力。

“安徽广德太极洞内,有一块石头正中凹进一个小洞,这是怎么

回事呢?原来是因为水滴从岩缝滴落到石头上,几万年从未间断过。”只要有恒心,目标专一又锲而不舍,微不足道的水滴就能滴穿坚硬的

顽石,细细的绳子就能锯断结实的木头,即使粗硬的铁棒也能磨成小针,我们在学习上难道不也是如此吗?

目标专一、持之以恒对于每个人来说都很重要。比如我从小就对

绘画感兴趣,但总是画不好。于是我买了一本《动画形象大全》,天

天临摹,即使生病时也要坚持。现在我仍然保持这个习惯,每天临摹

一幅,风雨无阻。正是这样,我的绘画水平才会突飞猛进的提升。

“若有恒,何必三更眠五更起?”

祖逖、王羲之、李时珍、爱迪生、齐白石、诺贝尔、谈迁……这

些名垂千古的中外名人的例子告诉我们:目标专一而不三心二意,持

之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们的梦想。

【篇三】小学六年级读后感:《爱处无声》

每一对父母对儿女都有无比的爱,我认为这种爱应该是包容一切

过错,宠着,不让儿女干一点劳累的事。读了《爱处无声》后,我的

想法彻底改变了。文章这样讲到:作者的父亲在她刚出生时失去了听力,在作者读中学时她父亲隔一两天就留一张字条,送一桌饭,作者

认为父亲不爱她,就招了一群同学到家里闹。

直到结婚是,父亲给她寄来一盘CD,她才知道,父亲这样并不是

不爱她,而是不让同学笑话她,作者此时留下了忏悔的泪水。这位父

亲以与众不同的方式表达了对儿女的爱,而在生活中也有这样的父母——我的邻居。

我的邻居家也有一个小男孩,今年十一岁,他父母一直在外,回

来一次很不容易,有一天他的父亲回来了。第二天早上,他高高兴兴

的上学去,而到了学校发现忘了带英语书,就给父亲打电话。可他父

亲却说:“不送。”“求你了爸爸!”他恳求着“就一次,下不为例。”

“要书,自己想办法!”说罢他父亲挂了电话,他只好再跑回来

取书,到校时却迟到了十五分,所以,他被罚站了一节课。中午,父

亲语重心长的和他说明了原因:“这个丢三落四的习惯,你也要改一

改了,我和你妈都不在的时候,你忘带东西,谁给你送去?”就这样,他改了这个缺点,每天回家时看看是否忘带东西,上学前再看一次,

他养成了细心的好习惯,而且学习成绩也提升了很多。

父母的爱不一定要对儿女溺爱,通过一定的方式、手段,让自己

的儿女养成好习惯,这才是真正的爱。我们要体谅父母,在“不一样

的爱”中得到启示。

【篇四】小学六年级读后感:《假如没有灰尘》

一阵风吹来,拂起满地轻纱般的灰尘,使我又想起了周元桂的

《假如没有灰尘》。

文中主要叙述了灰尘虽然看上去是那么微不足道,可也是十分重

要的,也是不可缺少的。否则地面上就会总是湿漉漉的,而且就不会

有各种奇景,那么,大自然将多么单调啊!

灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被

人们看成是“废物”的东西,往往也有其不可忽视的存有价值;相反,即使是一些被看成是“宝物”的东西,经常也有它意想不到的害处。

比如垃圾,虽然它既脏又丑又恶心,不过用它还能够实行发电;再比

如说书,虽然是“书犹药也,善读之能够医愚”,还能够丰富我们的

知识面,被人们广泛阅读,但如果看入了迷,不但会伤眼睛,若阅读

了一些不适合我们看的书籍,还可能会使我们无法自拔,整天消磨时间,虚度光阴。所以,只有准确的理解它们,才能够做到趋利避害,

造福人类,做出对人们有益的事情来。