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多态

多态

1. Inheritance and Polymorphism.

Consider the following classes

(System.out.println has been

abbreviated as S.o.pln):

public class Bay extends Lake { public void method1() {

S.o.pln("Bay 1");

super.method2();

}

public void method2() {

S.o.pln("Bay 2");

}

}

public class Pond {

public void method2() {

S.o.pln("Pond 2");

}

}

public class Ocean extends Bay { public void method2() {

S.o.pln("Ocean 2");

}

}

public class Lake extends Pond { public void method3() {

S.o.pln("Lake 3");

method2();

}

}

The following variables are defined: Lake var1 = new Ocean();

Pond var2 = new Pond();

Pond var3 = new Lake();

Object var4 = new Bay();

Lake var5 = new Bay();

Bay var6 = new Ocean(); In the table below, indicate in the right-hand column the output produced by the statement in the left-hand column. If the statement produces more than one line of output, indicate the line breaks with slashes as in "a / b / c" to indicate three lines of output with "a" followed by "b" followed by "c". If the statement causes an error, fill in the right-hand column with the phrase "error" to indicate this.

Statement

var1.method2();

var2.method2();

var3.method2();

var4.method2();

var5.method2();

var6.method2();

var1.method3();

var2.method3();

var3.method3();

var4.method3();

var5.method3();

var6.method3();

((Ocean)

var5).method1();

((Lake) var3).method3();

((Lake) var4).method1();

((Ocean)

var1).method1();

((Bay) var4).method1();

((Lake) var2).method3();

((Ocean)

var5).method1();

((Pond) var4).method2();

Output

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两个连接体的一图多态老师版

共交力系及一图多态小专 例题1:如图所示,用完全相同的轻质弹簧1、2、3将两个相同的小球连接并懋挂,小球静止时,弹簧3水平,弹簧1与竖直方向的夹角θ=30°,弹簧1的弹力大小为F ,则( B ) A. 弹簧3的弹力大小为2F B. 弹簧3的弹力大小为2 F C. 每个小球重力大小为23F D. 每个小球重力大小为3F 解决方法1:整体隔离法 解决方法二:一图多态

例题2: 如图所示,两质点A 、B 质量分别为m 、2m ,用两根等长的细轻绳悬挂在O 点,两球之间夹着一根劲度系数为k 的轻弹簧,静止不动时,两根细线之间的夹角为60°。设绳OA 、OB 与竖直方向的夹角分别为α和β,则( B ) A. βα2= B. βαsin 2sin = C. βαtan 2tan = D. βα2cos cos = 方法一:共交力系法(力矩平衡): 方法二:一图多态

例题3:(一图多态、共点力)如图所示,两个可视为质点的小球a 和b ,用一不计重力的刚性轻细杆相连,再用两根等长的轻细绳吊在O 点。已知小球a 和b 的质量之比a m :b m =1:3,细杆长度是细绳长度的2倍。两球处于平衡状态时,细杆与水平面的夹角为θ,绳Oa 上的拉力为a F ,绳Ob 上的拉力为b F ,则下列说法正确的是( B ) A. ?=30θ B.?=15θ C.1:3:=b a F F D.2:2:=b a F F 解题法:

练习1:(一图多态、共点力)如图所示,一轻质细杆两端分别固定着质量为mA 和mB 的两个小球A 和B(可视为质点),将其放在一个直角形光滑槽中,已知轻杆与槽右壁成α角,槽右壁与水平地面成θ角时,两球刚好能平衡,且α≠0,则A. B 两小球质量之比为( C ) A. sin θsin αcos θcos α?? B. cos θ sin αsin θcos α?? C.cos θcos αsin θsin α?? D. cos θcos αcos θsin α?? 练习2:(一图多态、共点力)如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O 是球心,碗的内表面光滑。一根轻质杆的两端固定有两个小球,质量分别是m1,m2.当它们静止时,m 1、m 2与球心的连线跟水平面分别成60°,30°角,则碗对两小球 的弹力大小之比是( B ) A. 1:2 B. 1:3 C. 3:1 D. 2:3 练习3:如图所示,在墙角有一根质量为m 的均匀绳,一端悬于天花板上的A 点,另一端悬于竖直墙壁上的B 点,平衡后最低点为C 点,测得AC =2BC ,且绳在B 端附近的切线与墙壁夹角为α,已知重力加速度为g ,则绳在A 处的张力是________,在最低点C 处的张力是________。 答案:α2tan 43mg += A T αmgtan 3 1=C T

Java多态的综合例子

Java多态的综合例子: package Test; public interface USBInterface { void start(); void conn(); void stop(); } package Test; public class MovingDisk implements USBInterface { @Override public void start() { // TODO Auto- System.out.println("移动设备已经插入,开始使用"); } @Override public void conn() { // TODO Auto-generated method stub System.out.println("移动设备已经连接,正在使用"); } @Override public void stop() { // TODO Auto-generated method stub System.out.println("移动设备已经退出"); } } package Test; public class Mouse implements USBInterface { public void start() { System.out.println("鼠标已插入,开始使用"); } @Override public void conn() { System.out.println("鼠标已经连接,正在使用中"); } @Override public void stop() {

System.out.println("鼠标拨出"); } } package Test; public class MainBorad { public void start() { System.out.println("主板加载成功"); } public void useUsb(USBInterface u) { u.conn(); u.start(); u.stop(); } } package Test; public class KeyBoard implements USBInterface { @Override public void start() { System.out.println("键盘已经插入,开始使用"); } @Override public void conn() { // TODO Auto-generated method stub System.out.println("键盘已经连接,正在使用"); } @Override public void stop() { // TODO Auto-generated method stub System.out.println("键盘已经拨出"); } } package Test; public class Test { /** * @param args

限制性片段长度多态性实验——

实验六■限制性片段长度多态性 (Restriction Fragment Length Polymorphism, RFLP) —、实验目的 学习和掌握限制性片段长度多态性(RFLP )遗传标记的基本原理和检测方法。 二、实验原理 第一代分子遗传标记RFLP是根据不同品种(个体)基因组的限制性内切酶的酶切位点碱基发生突变,或酶切位点之间发生了碱基的插入、缺失、重排等,导致酶切片段大"俊生了变化,这种变化可以通过 PCR ,酶切及琼脂糖凝胶电泳逬行检测,从而可比较不同品种(个体)的DNA水平的差异(即多态性),RFLP已被广泛用于基因组遗传图谱构建、基因走位以及生物进化和分类、遗传多样性等研究。 三、仪器、材料与试別 (-)仪器:电热恒温水浴锅,琼脂糖凝胶电泳及检测系统 (二)材料与试列:Hind JU限制性内切酶,10xM Buffer,待分析的PCR产物,DL2000 DNA Marker, 6xLoading Buffer (上样缓冲液),灭菌双蒸水,1.5%琼脂糖凝胶(注意:含溟化乙锭EB ,致癌,请带手套操作),0.5%TBE (电泳缓冲液1 四、实验步骤 1、Hind m限制性内切酶酶切 反应体积(10pl )f在0.2ml Eppendorf管中依次加样: 10xM buffer i ML ddH2O 5.5 pL Hind 皿0.5 pL PCR产物 3 ML 37°C水浴消化2h ,消化产物全部用于琼脂糖检i则。 2、琼脂糖凝胶电泳 配置1.5%琼脂糖凝胶,取10pl酶切产物+1川上样缓冲液280V恒压电泳。DNA带负电荷, 电泳时

DNA从负极向正极泳动。待泳动至凝胶的1/2-2/3位置时,停止电泳,紫外检测仪下观察。 五、作业 写出本实验的具体操作过程并描述你所观察到的结果。(画图) M12 34 5678 9 10 Hind HI内切酶识别位点:AIAGCTT TTCGATA

第七章继承多态练习题

第七章继承多态 一、选择题: 1、分析: class A { A() { } } class B extends A { //系统自动生成的构造方法和类的访问权限一样 } 哪两种说法是正确的? ( ) A:类B的构造方法是public的. B:类B的构造方法包含对this()的调用. C:类B的构造方法没有参数. D:类B的构造方法包含对super()的调用. 2、运行结果是:() class Base { Base() { System.out.print("Base"); } } public class Alpha extends Base { public static void main( String[] args ) { new Alpha(); new Base(); } } A: Base B: BaseBase C: 编译失败. D: 没有输出. E: 运行时异常. 3. 程序的运行结果是?() A: 编译失败. B: hello from a C: hello from b D: hello from b E: hello from a hello from a hello from b

4. 运行结果是:() class TestSuper { TestSuper(int i) { } } class TestSub extends TestSuper{ } class TestAll { public static void main (String [] args) { new TestSub(); } } A: 编译失败. B: 程序运行没有异常. C: 第7行抛出异常. D: 第2行抛出异常. 5. 程序的运行结果是?() A: 0 B: 1 C: 2 D: 编译失败. 6. 对于语句"B is a D" 和"B has a C",一下哪两种说法是正确的? ( ) A:D是B. B:B是D. C:D是C. D:B是C. E:D继承B. F:B 继承D. 7. 运行结果是?()

C++对多态的理解

1. 什么是多态 多态是C++中的一个重要的基础,可以这样说,不掌握多态就是C++的门个汉。我就给它定一个这样的名字-- “调用’同名函数’却会因上下文不同会有不同的实现的一种机制”。这个名字长是长了点儿,可是比“多态”清楚多了。看这个长的定义,我们可以从中找出多态的三个重要的部分。一是“相同函数名”,二是“依据上下文”,三是“实现却不同”。我们且把它们叫做多态三要素吧。 2. 多态带来的好处 多态带来两个明显的好处:一是不用记大量的函数名了,二是它会依据调用时的上下文来确定实现。确定实现的过程由C++本身完成,另外还有一个不明显但却很重要的好处是:带来了面向对象的编程。 3. C++中实现多态的方式 C++中共有三种实现多态的方式。由“容易说明白”到“不容易说明白”排序分别为: 第一种是函数重载;第二种是模板函数;第三种是虚函数。 4. 细说用函数重载实现的多态 函数重载是这样一种机制:允许有不同参数的函数有相同的名字。 具体一点讲就是:假如有如下三个函数: void test(int arg){} //函数1 void test(char arg){} //函数2 void test(int arg1,int arg2){} //函数3 如果在C中编译,将会得到一个名字冲突的错误而不能编译通过。在C++中这样做是合法的。可是当我们调用test的时候到底是会调用上面三个函数中的哪一个呢?这要依据你在调用时给的出的参数来决定。如下: test(5); //调用函数1 test('c');//调用函数2 test(4,5); //调用函数3 C++是如何做到这一点的呢?原来聪明的C++编译器在编译的时候悄悄的在我们的函数名上根据函数的参数的不同做了一些不同的记号。具体说如下: void test(int arg) //被标记为‘test有一个int型参数’void test(char arg) //被标记为‘test有一个char型的参数’void test(int arg1,int arg2) //被标记为‘test第一个参数是int型,第二个参数为int型’ 这样一来当我们进行对test的调用时,C++就可以根据调用时的参数来确定到底该用哪一个test函数了。噢,聪明的C++编译器。其实C++做标记做的比我上面所做的更聪明。我上面哪样的标记太长了。C++编译器用的标记要比我的短小的多。看看这个真正的C++的对这三个函数的标记: ?test@@YAXD@Z ?test@@YAXH@Z ?test@@YAXHH@Z 是不是短多了。但却不好看明白了。好在这是给计算机看的,人看不大明白是可以理解的。 还记得cout吧。我们用<<可以让它把任意类型的数据输出。比如可以象下面那样: cout << 1; //输出int型 cout << 8.9; //输出double型

一个内含子长度多态性标记与栽培稻F_1花粉育性基因座连锁

分子植物育种,2006年,第4卷,第3期,第323-328页 MolecularPlantBreeding,2006,Vol.4,No.3,323-328 研究报告 ResearchReport 一个内含子长度多态性标记与栽培稻F 1 花粉育性基因座连锁 吴海滨1,2朱汝财1李迪1赵德刚2*白羊年1* 1海南省热带农业资源开发利用研究所,三亚,572025;2贵州省农业生物工程重点实验室,贵州大学,贵阳,550025 *共同通讯作者,degangzhao@yahoo.com;baiyangnian@hitar.org 摘要本研究利用两份栽培稻(OryzasativaL.)种质HITAR005和IRGC20509杂交建立了含有500个单 株的F 2群体,采用内含子长度多态性标记对F 2 群体中的117株进行了标记基因型分析。研究发现一个内含 子长度多态性标记,RI01594,其标记座位上与父本(IRGC20509)相同基因型的纯合植株完全消失,且母本纯合基因型植株与杂合基因型植株的比率符合1:1(!2 C =0.90,"2C<X20.05),表现出一种明显的偏分离现象。分析该分子标记所在的目的序列,RI01954标记所位于的基因含有3个内含子是一个功能未知的转录因子,粳稻Nipponbare(日本晴)在该基因的第3个内含子序列与籼稻9311的序列相比有24个碱基的缺失。进一步分析RI01954标记的PCR产物表明,发现消失的纯合植株基因型偏向于粳稻Nipponbare(日本晴)。结合供试 的F 2群体的花粉育性检测结果,初步表明RI01594标记与栽培稻F 1 花粉育性基因座连锁,与F 1 花粉不育基 因座连锁的遗传距离小于0.5cM,推测与RI01954标记连锁的栽培稻的F 1 花粉不育性基因座是一个新的杂种不育位点。 关键词栽培稻,内含子长度多态性,F1花粉育性,偏分离 AnILPMarkerCloseLinkingwiththeTentativeNovelF1PollenSterileLocusinCultivatedRice WuHaibin1,2ZhuRucai1LiDi1ZhaoDegang2*BaiYangnian1* 1HainanInstituteofTropicalAgriculturalResources,Sanya,572025;2GuizhouKeyLaboratoryofAgriculturalBioengineering,GuizhouUniversity,Guiyang,550025 *Co-correspondingauthor,degangzhao@yahoo.com;baiyangnian@hitar.org AbstractTheF2populationcontaining500individualswasdevelopedusingtwocultivatedricegermplasms(O-ryzasativaL.),HITAR005asfemaleparentfromHITARandIRGC20509asmaleparentfromIRRI,andtheILP(intronlengthpolymorphism)markerswereemployedtogenotypethe117individualsoftheF2population.RI01954,anILPmarkermappedinthe3rdchromosome,wasfoundthatitshomozygouslocusformaleparentwerecompletelyabsentinthe117individualsandtheratioofRI01954locusbetweenhomozygousoffemaleparentandheterozygouswas1:1(#2C=0.90,$2C<X20.05),whichshowedobviouslydistortedsegregationintheF2population.ThesequenceconferringRI01954wasdeeplyanalyzedthatitisunknownfunctionaltranscriptfactorcontainingthreeintrons.Thereis24bpdeletionofthe3rdintroninJaponicaNipponbarecomparingwithIndica9311.AnalysisofPCRproductsamplifiedbyprimersofRI01954showedthatthebandsformaleparentdisappearedwereidenticaltoJaponicaNipponbare.CombiningtheresultofpollenfertilityanalysisintheF2population,itwasprimarycon-cludedthatRI01954markercloselylinkedtothephenotypeoftheF1pollensterilitylocusandthegeneticdistancesbetweenthemwasestimatedlessthan0.5cM.AndalsoitsuggestedthatthelocuslinkedwithRI01954wasanov-elF1pollensterilelocusinthecultivatedrice. KeywordsCultivatedrice(OryzasativaL.),Intronlengthpolymorphism(ILP),Hybridsterility,Distortedsegregation

动物DNA限制性片段长度多态性分析

动物DNA限制性片段长度多态性分析 9.1 动物DNA限制性片段长度多态性基本概况 DNA限制性片段长度多态性(restriction fragment length polymorphism,简称RFLP)是进行动物物种分化和群体遗传多样性研究的一项重要经典技术,而线粒体DNA和核糖体DNA 则是动物RFLP研究中最为常用的两种遗传标记(Nei,Tajima 1981)。 动物线粒体DNA是一种共价闭环的环状双链DNA,具有严格的母系遗传方式,每个细胞中有 1 000~10 000个拷贝,容易从组织中分离、提纯(Brown等 1979;Avise等 1983;Lansman 1983)。提取线粒体DNA的实验技术比较简单,且重复性好(王文,施立明 1993)。mtDNA的基因结构比较简单、稳定,分子量小(15.7~19.5kb),处于限制性内切酶分析范围,因此易于进行结果分析(Brown 1979)。在脊椎动物中,mtDNA无组织特异性,即个体内的线粒体DNA具有高度的均一性(Avise等 1983),这就有利于限制性内切酶分析。更为重要的是,mtDNA进化速度快,是单拷贝核DNA的5~10倍,因而是进行近缘种间和种内群体间分化关系研究的良好遗传标记(Brown等 1979,1983;Wilson 1985;Avise 1986;Harrison 1989)。生物多样性研究中基本保护单元----进化显著性单元(evolutionary significant units,简称ESUs)(Ryder 1989)的确定,就极大地依赖于不同动物群体线粒体DNA单倍型的系统发育关系(Moritz 1994)。 ESUs的定义为:在mtDNA单倍型上互为单系群(monophyly)、在核基因座位上等位基因频率有显著差别的群体即称为ESUs。强调mtDNA的互为单系群,不仅因为它在进化上的重要性,而且因为理论上和模拟实验均说明隔离群体在一定时间后能达到这种状态。生物ESUs已被证明是一个在保护中很有用的概念标准。例如,在我们最近的一项研究中,发现广西的白头叶猴(Trachypithecus francoisi leucocephalus)和黑叶猴(T.f.francoisi)在mtDNA序列上严格地互为单系群(Wang等 1996),这明确地说明了白头叶猴是保护中应受到重视的一个ESU S。 核糖体DNA(ribosomal DNA,简称rDNA)是一类中等重复的核内DNA序列,每个重复单元(repetype)由非转录间隔区(non-transcribed spacer,简称 NTS)、转录间隔区(internal transcribed spacer,简称 ITS)和3种RNA(18S RNA,5.8S RNA,28S RNA)基因编码区 组成。这3个区域的DNA序列有不同的进化速率,编码区非常保守,适合于构建生命系统树的基部分枝;转录间隔区则中度保守,适合于推断50×106年前左右的事件;非转录间隔区则进化速度较快,适合于种间和已有隔离的群体间关系的研究(Appels, Honeycutt 1986; Hillis,Davis 1986;Suzuki等 1990)。此外,rDNA以一种协同的方式进化,在个体内和群体内有着较好的均质性(homoplasmy)。因此,有人认为,少量个体的抽样就能有效地代表 本章作者:王 文,陈永久,兰宏

Java继承与多态实验报告

西安邮电大学 (计算机学院) 课内实验报告 实验名称:继承与多态 专业名称:计算机科学与技术 班级:计科1405班 学生姓名:高宏伟 学号:04141152 指导教师:刘霞林 实验日期:2016.10.13

一、实验目的 通过编程和上机实验理解Java 语言的继承和多态特性,掌握变量的隐藏、方法的覆盖、重载,掌握抽象类和接口的使用。 二、实验要求 1.编写体现类的继承性(成员变量、成员方法、成员变量隐藏)的程序。 2.编写体现类的多态性(成员方法重载)的程序。 3.编写体现类的多态性(构造方法重载)的程序。 4.编写使用接口的程序。 三、实验内容 (一)类的继承 1.创建公共类Student. (1)编写程序文件Student.java,源代码如下: public class Student { protected String name; //具有保护修饰符的成员变量 protected int number; void setData(String m,int h) //设置数据的方法 { name =m; number= h; } public void print() //输出数据的方法 { System.out.println(name+", "+number); } } (2)编译Student.java,产生类文件Student.class。 2.创建继承的类Undergraduate

(1)程序功能:通过Student 类产生子类undergraduate,其不仅具有父类的成员变量name()、number(学号),还定义了新成员变量academy(学院)、department (系)。在程序中调用父类的print 方法。 (2)编写Undergraduate 程序: class Undergraduate extends Student { 【代码1】//定义成员变量academy 【代码2】//定义成员变量department public static void main(String args[]) { 【代码3】//创建一个学生对象s 【代码4】//用父类的setData方法初始化对象s 【代码5】//对象s调用print方法 【代码6】//创建一个大学生对象u 【代码7】//调用父类的成员方法setData初始化对象u 【代码8】//设置对象u的成员变量academy 【代码9】//设置对象u的成员变量department System.out.print(https://www.doczj.com/doc/4912838775.html,+", "+u.number+", "+u.academy+", "+u.department); } } (3)编译并运行程序 注意:公共类Student 与undergraduate 类要在同一文件夹(路径)。 (二)方法的重载 (1)程序功能:对不同的数进行排序输出。在IntSort 类中定义3 个同名的方法sort。 (2)编写Sort.java 文件,源代码如下。 import java.awt.Graphics; import java.applet.Applet; class IntSort { public String sort(int a, int b) { if (a>b) return a+""+b; else return b+""+a; } public String sort(int a, int b, int c) { int swap; if (a

多态的量子

多态的量子、多态的世界 我们知道,量子是最基本的能量单位,可以说是能量的最小单位,所有的微观粒子包括分子、原子、电子、光子他们都是量子的一种表现形态。其实,我们的这个世界本身都是微观粒子组成的,准确地说,整个自然界本身都是由量子组成的,宏观世界也是量子的一种表现形态。 量子的多态表现为,量子的状态没有被观察时,它是多态的,一旦被观察,则只能存在一个能量的状态。我们回忆薛定谔猫理论:设想在一个封闭的匣子里,有一只活猫及一瓶毒药。当衰变发生时,药瓶被打破,猫将被毒死。按照常识,猫可能死了,也可能还活着。量子力学告诉我们,存在一个中间态,猫既不死也不活,直到进行观察看看发生了什么。量子力学告诉我们:除非进行观测,否则一切都不是确定的,可这使微观不确定原理变成了宏观不确定原理,客观规律不以人的意志为转移,猫既活又死违背了逻辑思维。我们分析薛定谔猫论的假设,匣子、毒药、猫——构成了一个统一体,这一状态猫命悬一线本身就是多态的,从某种意义上讲匣子、毒药已经是猫生存的一部分,只是他们之间是否相互作用,不相互作用,等于毒药不存在,猫存活;相互作用,猫死。在匣子的存在下,我们不观察,真的不知道是否相互作用,只能是生、死共存状态。 托马斯·杨的双缝实验,量子力学认为,观察时光子走单缝,不观察时走双缝。只取决于你测量这个物体的方式。从量子学角度看,如

果你不观察它,那么现实并不存在或是模糊的、多态的,尽管听上去非常怪异,但结果证实了量子理论的正确性。例如光子,如果你用平面镜、水等手段研究光子的性质,那么光子具有粒子性——折射、反射;如果你用类似于双缝实验的手段测量光子的性质,光子即表现为波动性。 叠加的多态量子,有人为的,更多的是自然的,观察、测量时,测量的手段、方法解除了量子的多态,即确认量子的存在状态——唯一性。叠加即量子的分身,就是量子处在不稳定的、随时可变的多重状态,测量时即确定量子多态的哪一种状态。量子纠缠其实就是量子或多态量子之间的相互作用,纠缠就是量子之间的相互吸引,既然是相互吸引,不论纠缠的量子距离多远,相互纠缠的量子其中的一个量子的运动状态被改变,另一个量子的运动状态也必然随着改变。犹如天文观察到的相互绕转的双星,假设双星中的一个由于某种原因,例如爆炸损失一部分,双星的另一个运动状态必然改变。理论推测,组成量子的“元”,半径极短约在10-24米或更小,质量极小,但是密度极大,量子纠缠是通过量子“元”形成的密度引力相互作用的,使相干量子纠缠。 其实,不仅微观世界是多态的,宏观世界也是多态的。例如一张桌子,我们不同的感觉器官感觉它,会出现不同的存在“状态”,用眼睛看我们能得到桌子的形状,并不能知道桌子的其他性质,例如硬度、味道等。我们把盲人摸象的现象应用到量子的多态现象是非常形象

java多态的实际应用

多态性是面向对象编程三个重要特性之一。Java中的多态性是通过综合应用继承、覆 盖,以及向上转型实现的。本章首先综合阐述面向对象编程的这些重要特征,引申到代码中的多态概念、多态带来的好处,以及多态能够解决的问题。然后通过实例详细讨论多态技术 在编程中的应用。 3:如何在程序中最有效地计算众多不同几何体的表面积comArea ()? 计算表面积的方法,如comArea,包括其 他类似方法,如comArea,print(),等等,都可应用多态来解决。因为这 些方法都可以针对不同的几何体,进行运算和操作。即:形态不一、方法相同、内容多样。 public abstract class shape { public double area(){ return 0; } public void print(){ } } public class sphere extends shape{ private double r; public sphere(double r){ this.r=r; } public void print(){ System.out.println("球的半径:"+r); } public double area(){

return Math.PI*r*r*r*4/3; } } public class comArea { public static void main(String[] args) { shape h[]; h=new shape[2]; h[0]=new sphere(10); h[1]=new square(10,10,10); Operator.areaMax(h); } } public class Operator { //将长方形和圆看做Shape类型 public static void areaMax(shape h[]){ shape max; for(int i=1;imax.area()) {max=h[i]; } max.print(); }

限制性片段长度多态性

限制性片段长度多态性 (Restriction Fragment of Length Polymorphism,RFLP) 一基本原理 各种限制性酶能识别特定的碱基序列,并将其切开。碱基的变异可能导致切点的消失或新切点的出现,从而引起DNA片段长度和数量的差异。用特定的限制性内切酶消化目标DNA并通过电泳将长度不同的片断分开,并印记于硝酸纤维滤膜上,再与相应的探针杂交,就可以检测限制性片段长度多态性(RFLP). 二主要材料 DNA抽提用试剂,限制性内切酶,dNTP及Taq聚合酶电泳用琼脂糖或聚丙烯酰胺配制试剂,PCR扩增仪,水浴锅,电泳仪和电泳槽,硝酸纤维素滤膜或尼龙膜,探针标记物等。 三方法步骤(图1) 图1

(一) 样本DNA制备 采用常规DNA抽提的方法或DNA抽提试剂盒提取样本DNA,置低温下保存。对大多数样本而言,用于分析的样本DNA片段须先从总DNA中分离获取,并制备足够的量。为此,RFLP分析常先用PCR方法扩增目标片段。无论怎么做,必须保证DNA样本的纯度,这一点是非常重要的。 (二) 限制性内切酶降解样本DNA 根据不同的目标DAN,选择合适的限制性内切酶。目前常用的限制性内切酶有EcoRⅠ和HindⅢ等。该步骤必须保证酶解完全。如果有必要,可以用琼脂糖凝胶电泳溴化乙锭分析酶解结果。酶解的时间根据实际情况而定。 (三) 电泳 电泳的主要目的是把DNA片段按大小(长短)分离开来,得到一个根据分子量排列的连续带谱。电泳可采用琼脂糖凝胶电泳,也可采用聚丙烯酰胺凝胶电泳。时间由几小时到24小时不等。 (四) 转印 所谓转印,就是将已经电泳的DNA片段通过一定的方法转到固相支持物上。常用的固相支持物有硝酸纤维素滤膜或尼龙膜。转印前需经过碱变性溶液处理,将双链DNA变性为单链DNA。转印的方法一般有三种。根据DNA分子的复杂度转移2―12小时。 1 盐桥法;也叫毛细管转移法。先把硝酸纤维素滤膜放在20×SSC 溶液中浸透,然后把滤膜平铺在凝胶上,再在滤膜上放上浸过20×

实验4 类的继承和多态机制

实验4 类的继承和多态机制 一、实验目的 1、掌握类的继承机制; 2、掌握子类对父类构造方法的调用; 3、掌握方法覆盖和方法重载的区别。 二、实验内容 1、定义点类Point、圆类Circle、圆柱体类Cylinder。实现继承关系。 2、定义交通工具类Vehicle,一个小车类Car。实现Car对Vehicle的继承。 三、实验步骤 1、定义点类Point、圆类Circle、圆柱体类Cylinder。实现继承关系。 设计一个表示二维平面上点的类Point,包括表示坐标位置的成员变量x和y,获取和设置x和y值的方法。 设计一个表示二维平面上圆的类Circle,它继承自类Point,还包括表示圆半径的成员变量r、获取和设置r值的方法、计算圆面积的方法。 设计一个表示圆柱体的类Cylinder,它继承自类Circle,还包括表示圆柱体高的成员h、获取和设置h的方法、计算圆柱体表面积的方法、计算圆柱体体积的方法。 建立若干个Cylinder对象,输出其轴心位置坐标、半径、高、表面积及其体积的值。 class Point{ int x; int y; ;public Point(int x,int y){ this.x =x; this.y=y; } public int getX(){ return x; } public int getY(){ return y; } } class Circle extends Point{ double r; final double PI=3.1416; public Circle(int x,int y,double m){ super(x,y); r=m; } public double getR(){ return r; } public double circlearea(){ return PI*r*r;

扩增片段长度多态性

扩增片段长度多态性(AFLP,Amplified restriction fragment polymorphism),是1993年荷兰科学家Zabeau和Vos发展起来的一种检测DNA多态性的分子标记技术。文章主要讲述该技术的原理、流程及特点,并从以下三个方面讲述该技术的应用情况:动物学方面,讲述其在动物遗传学,动物系统学,性别鉴定与繁殖行为研究上的应用;植物学方面,讲述其在种质资源鉴定,作物育种上的应用;医学方面,讲述其在肿瘤,遗传病,流行病学方面的进展。文章还分析了AFLP技术的优缺点并展望了其应用前景。 关键词:AFLP,分子标记技术,应用 目前遗传标记主要有4种类型,即形态标记(Morphological Markers)、细胞标记(Cytological Markers)、生化标记(Biochemical Markers)和分子标记(Mo1ecular Markers) [1]。分子标记一般指DNA标记。分子标记依据所用的分子生物学技术,大致分为三大类:(Ⅰ)以电泳技术 (Ⅱ)和分子杂交技术为核心,其代表性技术有RFLP和DNA指纹技术(DNA Fingerprinting) 。 以电泳技术和PCR技术为核心,其代表性技术有RAPD( Random amplified polymorphism DNA) 、SSLP(Simple sequence length polymorphism ,或称Sequence-tagged microsatellitesite, STMS)和AFLP。(Ⅲ)基于DNA芯片技术的分子标记,即SNP[ 2-4 ]。其中,扩增片段长度多态性(AFLP,Amplified restriction fragment polymorphism),是1993年荷兰科学家Zabeau和Vos发展起来的一种检测DNA多态性的方法,已获欧洲专利局的发明专利。该技术具有多态性丰富、灵敏度高、稳定性好、可靠性高、不易受环境影响等优点,近年来广泛应用于生命科学各项研究中。 1. AFLP分子标记技术原理、流程及特点 1.1. AFLP分子标记技术原理 AFLP技术是基于PCR反应的一种选择性扩增限制性片段的方法。由于不同物种的基因组DNA大小不同,基因组DNA经限制性内切酶酶切后,产生分子量大小不同的限制性片段。使用特定的双链接头与酶切DNA片段连接作为扩增反应的模板,用含有选择性碱基的引物对模板DNA进行扩增,选择性碱基的种类、数目和顺序决定了扩增片段的特殊性,只有那些限制性位点侧翼的核苷酸与引物的选择性碱基相匹配的限制性片段才可被扩增。扩增产物经放射性同位素标记、聚丙烯酰胺凝胶电泳分离,然后根据凝胶上DNA指纹的有无来检验多态性[5]。Vos等(1995)曾对AFLP的反应原理进行了验证,结果检测到的酶切片段数与预测到的酶切片段数完全一致,充分证明了AFLP技术原理的可靠性。

Java接口多态实验(修正版带实验答案)

实验9:接口、多态性 一、实验目的与要求 1、多态性的概念、技术基础 2、构造方法的调用顺序 3、总结接口的应用 二、内容概要 1、多态性概念 是指不同类型的对象可以响应相同的消息。从相同的基类派生出来的多个类型可被当作同一种类型对待,可对这些不同的类型进行同样的处理,由于多态性,这些不同派生类对象响应同一方法时的行为是有所差别的。 例如 ●Cat行为是吃鱼,Dog行为是吃骨头 ●所有的Object类的对象都响应toString()方法 2、多态性的技术基础 ●向上塑型技术:一个父类的引用变量可以指向不同的子类对象 ●动态绑定技术:运行时根据父类引用变量所指对象的实际类型执行相应的子类方法,从 而实现多态性 3、多态性的好处 应用程序不必为每一个派生类(子类)编写功能调用,只要对基类(特别是抽象基类)或接口处理即可,“以不变应万变”,大大提高程序的可复用性。 例如:下面代码Waiter类中的callPersonEat方法参数是Person 类型,所以利用向上塑性技术可以给其传参数China和USA类型。而该方法体p.eat(); ,利用动态邦定技术运行时候根据p引用的具体对象调用创建对象时所属类的eat方法 interface Person{ public void eat(); } class China implements Person{ public void eat(){ System.out.println("chinese use chopsticks"); } } class USA implements Person{ public void eat(){ System.out.println("usa use forks"); } } class Waiter{ static void callPersonEat(Person p){ p.eat(); //实例方法调用,动态绑定 } public static void main(String a[]){

实验名称 java类的继承和多态

实验名称 java类的继承和多态实验名称 Java类的继承和多态 一、实验目的 1、理解Java类的继承和多态的概念 2、掌握类的继承机制的实现 3、掌握方法的重载,以及多态的实现。 二、实验要求 1、本实验属于验证型和设计型实验。需要根据已给的源程序运行结果,并结合问题进行新的设计; 2、对实验过程中提出的问题进行解答; 3、完成实验报告。 三、实验内容与过程 1、上机运行下面的程序,并回答下面的问题。 public class ClassOne{ int num=100; public void compute(){ num-=50; } public static void main(String args[]){ ClassOne one=new ClassOne(); ClassTwo two=new ClassTwo(); System.out.println(“num of ClassTwo:”+two.num); System.out.println(“num of ClassOne:”+two.getNum());

https://www.doczj.com/doc/4912838775.html,pute(); System.out.println(“num of ClassTwo:”+two.num); System.out.println(“num of ClassOne:”+two.getNum()); } } class ClassTwo extends ClassOne{ int num=0; public void plus(){ num+=50; } public int getNum(){ return super.num; } } 问题: (1) 请指出Java面向对象编程中三个主要特性。 (2) Java中的继承机制是什么, (3) 请指出程序中关键字super的作用。 2、运行下面的程序,回答问题。class Monkey{ private int age=10; void speak(){ System.out.println("I am monkey."); } }

末端限制性酶切片段长度多态性分析技术进展_李红

末端限制性酶切片段长度多态性分析技术进展 李 红 (安庆市卫生学校,安徽安庆 246011) 摘 要:末端限制性酶切片段长度多态性分析(T erminal Restriction Frag ment Leng th Polymorphism,T -RFLP)是近年来发展起来的、不依赖于培养的微生物群落分析方法之一.由于 其在微生物群落结构分析方面的特点,包括分辨率高、易于实现自动化及互联网海量数据共享等优 势,自1997年最先被报道以来得到了广泛的应用,成为环境微生物群落分析的最强有力的工具之 一.类似于其他的分子微生物生态学技术,T -RFLP 也有自身的缺陷,本文详细介绍了T -RFLP 技术的原理及其解析环境微生物群落的基本流程,简述了近年来T -RFLP 技术在群落分析中的 研究进展,重点讨论了该技术的局限性及相应的解决办法. 关键词:微生物群落;末端限制性片段长度多态性分析;分子微生物生态学;生物多样性 中图分类号:O657.1 文献标识码:A 文章编号:1001-2443(2006)06-0582-04 引 言 环境中的微生物都不是单独存在的,总是通过各种作用形成微生物群落.分析微生物的群落结构,了解其与环境相互作用关系,有助于从种群和群落水平上深入理解环境中的微生物;了解环境污染物迁移转化的微生物学基础;更深刻地认识各种生物处理工艺的微观机理,从而为调控和优化微生物群落、提高处理效果提供理论指导. 传统的微生物群落分析方法建立在微生物纯种培养分离的基础上.而环境中微生物群落结构非常复杂、多样性极高,因此传统方法存在致命缺陷:无法培养自然界中所有微生物[1],也无法反映自然条件下微生物群落的真实情况[2].所以,有必要研究不依赖微生物培养的环境微生物群落分析方法.1986年Pace 等人利用核酸序列分析技术研究微生物的生态和进化以来,分子生物学技术已被广泛地应用于微生物群落分析,研究方法也层出不穷,包括荧光原位杂交法(Fluorescence In Situ Hybridization ,FISH )[3]、限制性酶切片段长度多态性分析法(Restriction Fragment Length Polymorphism,RFLP) [4]、变性梯度凝胶电泳法(Denaturing Gradient Gel Electrophoresis,DGGE)[5]等. 末端限制性酶切片段长度多态性分析(Terminal Restriction Fragment Length Polymorphism,T -RFLP)是RFLP 基础上发展起来的新技术,相对于其它分子生物学技术具有分辨率高、易于实现自动化等特点,是分析复杂环境微生物群落的强有力的工具之一[6,7]. 1 T-RFLP 技术的基本原理 T -RFLP 技术以分子系统学原理为基础,综合运用了PCR 、限制性酶切、荧光标记和DNA 序列分析等技术,通过对特定核酸片段长度多态性的测定来分析微生物群落结构和功能.首先根据比较基因组学原理选取一段具有系统进化标记特征的DNA 序列作为目标分析序列.从原理上讲,微生物群落中任何具有特异性的DNA 片段都可以作为目标分析序列,包括微生物核糖体小亚基(SSU)16S rRNA(原核生物)和18S rRNA (真核生物)的基因序列[8] ,以及一些保守的功能基因序列等.之后根据目标基因序列的保守区设计引物,荧光标记.提取总DNA,PCR 扩增片段一端带有荧光标记.限制性内切酶对扩增的DNA 消化,产生长度不同的片段.电泳分离、荧光检测,检测带荧光标记的片段(Terminal Restriction Fragment,T -RF).通过分析,揭收稿日期:2006-03-16 作者简介:李红(1966-),女,安徽安庆人,讲师,硕士.第29卷6期 2006年12月 安徽师范大学学报(自然科学版)Journal of Anhui Normal University (Natural Science)Vol.29No.6Dec .2006

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