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表达思念的散文:心中有份牵挂

表达思念的散文:心中有份牵挂
表达思念的散文:心中有份牵挂

表达思念的散文:心中有份牵挂

没有挤不出的时间,只有不在乎的思念; 下面是有表达思念的散文,欢迎参阅。

表达思念的散文:心中有份牵挂星月夜,雨纷飞。惨白的灯光像瀑布一泻如注,借着灯光,只见千丝万缕的细雨飘飞。有同学说像线,有同学说像天空的眼泪,我笑了,其实这更像剪不断的愁绪吧。抬头,整理思绪,猛然间又瞥见漆黑的夜幕,一丝莫名的愁绪从心底游荡开来,不知不觉,脑海已勾勒出你的轮廓……

调皮的眼神,亘古不变的一抹淡淡的笑容印在脸庞。蓦然回首,期待见到你调皮的笑脸,却是后桌复杂的眼神还有那冷冷的笑。一丝凉意从心底浸漫,脑海仍然闪现着你的笑脸,不禁在心里默问:可爱的你、乐观的你、调皮的你、爱搞怪的你,还好吗﹖

曾几何时,我们都留着长发,一起嬉戏玩耍,合伙捉弄同学,创作恶作剧,小小的我们简单并快乐着。

而今,这一切不得不随着时间的流逝、光阴的流转、友情的浅淡,烟飘云散了。曾静,我们面前出现了岔路口,我选择了成绩主义,而你继续你的玩乐主义,我选择了这条路,不得不忍痛割掉长发,敛起玩世不恭的笑容,收起搞怪,装起那些曾经令我们无比振奋的简单的快乐,只带着所谓的勤奋和“好好学习,天天向上”的口号,在鱼龙混杂的这里努力挣扎着,只盼望有一天

能挣脱出烂淤泥,成为别人眼中的“龙”,脱离“小虾米”的深渊。

你,还是那么快乐吗,还那么玩世不恭吗,还是那么简单吗﹖

窗外的雨停了,氤氲的水汽附在窗上,使一切都朦胧了。

“嘿!”

“干什么啊﹖!”

“大海为什么是蓝色的呢﹖”

“我怎么知道啊!”

“哈,因为海里有鱼啊。”

“啊﹖”

“哎呀,鱼会吐泡泡啊,卟噜卟噜,bulebulu,哈哈没想到吧﹖”

“奥。快看课本吧,待会有考试的!”

耳畔隐约听到这样的对话,正疑心是哪个调皮鬼,却忽然想起是我们乏味的开场白。总是以我扫兴的话语结束,把你要说的话生生噎回去,眼前仿佛还浮现着你安然的神色和无奈的表情。

现在的你,还好吗?

星儿明亮起来,挂在天际,闪闪发光,丫头,你还好吗?

表达思念的散文:蒲公英的牵挂! 风儿,我是一颗蒲公英,我刚刚成为一个母亲。我的孩子们才诞生,它们才来到这个世界上,可它们马上就要离我而去了,它们还很小,什么都不懂,我还没教导它们,指引它们以后的未来,却即将被你吹走。作为母亲,我实在不忍心将它们放飞天涯,我知道这是一个事实,也是它们的命运啊!上天早已安排了,注定它们会有这么一天。可风儿,

我只求求你能让它们在我身边多呆会儿?我和它们多聊聊,多看看它们,哪怕一个晚上就够了。到了孩子们离开我的时候,我希望它们能够落到哪里就在哪里生根发芽,茁壮成长。

风儿给了我这个机会,答应了我的请求。

这个晚上,我彻夜难眠,我希望现在能够多看它们几眼,它们即将离开我独自去成长,我担心它们每天有没有吸收足够的养分,没有我在它们身边,它们能否适应,能否过得开心。我想了又想,这是命运,我也改变不了的事实啊!只能把对它们的牵挂埋在心里。我告诉它们:孩子们,别怕!有阳光的地方便有妈妈。妈妈就是阳光,阳光就是妈妈。当天空中有太阳的时候,我会把我对你们的牵挂用阳光带给你们,到时候阳光照在你们身上的时候就意味着妈妈就在你们身边一直保护着你们。阳光会带给你们温暖,那便是我在呵护你们,你们不必担心害怕!

阳光,我是一棵蒲公英,我的孩子们即将带着泪水离我而去。请你将你的万丈光芒照满大地,用你那慈善的目光照亮整个世界,照醒我的孩子们,让它们感觉到自己的妈妈就在它们的身边,让它们感觉到家庭的温暖,让它们茁壮成长,告诉它们去寻找自己的未来和希望。我希望它们能在你的抚摸下独立、坚强地成长,希望你能帮我带去一个做母亲对孩子祝福。

清晨,我和孩子们告别。孩子们,你们现在要离开我了,要独自去成长,成为一颗美丽的蒲公英。你们一定要记住妈妈的话:有阳光的地方便有妈妈,妈妈总在你们身边,不要害怕!

孩子们,再见!妈妈永远爱你们!

表达思念的散文:母亲,我始终的牵挂莫名地,当一种

咸咸的液体滑过脸颊,那是一种无以名状的疼痛,比心更痛的心痛,那是一种比难过划过嘴角时更伤的伤。

心骤然一痛的那一刻,我想起了家,想起了为我奔波让全家人牵挂的父亲,想起了日夜操劳的母亲,还有远在他乡求学的兄长,想起了秋天的枫叶,想起了儿时陪伴我走过七年之长的小路,想起嘴角微微上扬的幸福,想起了当年为了学骑单车而跌落臭水沟的女孩,想起了那年,那月,那事,那人,几乎想起了所有一切不关己的事,包括那岁月里的伤与痛……

当一个人伤到深谷时,总会禁不住地想起那个风花雪月的岁月里,总是在不停地向你招手的人,那一个人想必是你的至亲。是的,我想起的是我的母亲,是母亲给我的一切,是母亲那一双布满老茧的双手把我哺育,是母亲那一点点慈祥的关爱把我轻轻地托起,母亲的身影早已炮烙成一个个刻苦铭心的印记深深地埋在了我的心底。从父亲病倒的那天起,到父亲病愈,到家里重拾欢笑,到今天,我所想的,我所做的,牵挂的始终是伟大的母亲。我想我将来一定要赚很多很多那些让人疯狂、堕落、残忍、甚至丧失理智被人称作“金钱”得东西,让母亲过上好日子,有时甚至傻得不惜牺牲自己的幸福来换取母亲的好日子。

或许吧!有人认为我是一位野心很大的女孩,又或是一个地地道道的拜金主义者。那又何妨,只要母亲过上好日子,野心又怎样,拜金又怎样,这世道就是这么现实,本来就是一个拜金主义者,否则它又怎么会创造金钱。母亲这一生受过的苦太多,泪流的太多,委屈也受得太多,只是从未沉冤得雪过。可是母亲依然笑了过来,挺了过来,坚强了过来,我相信昨天的风雨会过去,

也相信明天的彩虹会精彩,更相信母亲的未来会像帆船一直通往美丽的远方,并且一直微笑着,无论天堂还是人间,无论风雨还是晴天,微笑与爱仍然灿烂着,幸福也美妙着,所有的所有,一切的一切,从不改变……

深深地爱,已成为一种天然,就像千年爱恋亘古不变。这,便是我对母亲的爱!

关于思念离去的亲人的文章:怀念已故亲人

关于思念离去的亲人的文章:怀念已故亲人 关于思念离去的亲人的文章:怀念已故亲人一到清明,便不由得想起唐代诗人杜牧的那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。或许是老天爷和人间的凡人一样,在这一天也要寄托自己的哀思吧!淅沥的小雨,总是适时的降临。雨水给这个世界蒙上了一层淡淡的颜色。这颜色,是灰色的,是晦暗的! 这个世界上,每天都有人离去,而每一个人的离去,都会带给亲人无限的悲痛和怀念!在今天,你不能不怀念某个人,也不能不想起某一个人。曾经,这个人和你朝夕相处;曾经,这个人和你促膝谈心;曾经,这个人陪伴你走过一段难以忘怀的岁月;曾经,这个人给了你无法抹去的温暖和爱! 然而,一切都变成了过往,一切都成为了云烟。已经一去不复返,已经在这个世界里被轻轻带走。雨水淋湿了故乡,雨水淋湿了他乡,雨水淋湿了清明这一天,雨水也淋湿了人们的思念!亲人的手,不能再握;亲人的想念却还在延续。 今年的清明,会让许多人伤心落泪!我们都会不由想起自己的亲人。 亲人的容貌依稀还在眼前,亲人的笑声宛如还在耳边,空气里似乎还弥漫着熟悉的气息,但亲人的生命却已远离,化作了尘土,化作了我们一腔浓浓的思念!有多少遗憾存于心头,有多少愿望还来不及实现?生命不能重来,生命也没有第二次。亲人的离去,

让我们懂得珍惜!珍惜自己、珍惜身边的每一个人! 在我们的生命和人生中,一些人注定很重要,一些人注定在我们的心中有着很重要的位置。我怀念我的父母,怀念和他(她)们在一起的时光! 清明,这一天,叫我如何不泪流满面;这一天,双膝跪地、双手合拢,让我祝愿远方的父母长安息、幸福! 关于思念离去的亲人的文章:想念逝去的亲人父爱无言,父爱无边。父爱像一座山,给我最坚实的依靠。爸,可知您的三女儿,未及成字,泪已潸然…… 明天就是您去世十年的祭日了,亲爱的爸爸,您在天国还好吗? 父亲走了十年了,音容笑貌依然如昔,深深根植于我的脑海之中。您走了,却把思念和回忆留给了您的小女儿。父亲,您感觉到了吗,我想您! 无数次在梦里见到父亲,您还是老样子,面带微笑抚摸着我的头对我说:“傻孩子,不要难过,一切有爸在,没事的。”爸爸,我答应过您,不会再伤心难过。可是想起您,我不觉泪流满面。假如眼泪能够构造通天的梯子,假如思念能够铺成上行的天路,我会不顾一切径直走入天国,再把您带回我的身边。 但我知道,这一切都是不可能的。我非常崇拜父亲,在我的眼里,他简直无所不能。爸爸出身地主,但很小投身革命,是一名离休干部。他1.8米的个子,帅气优雅,知识渊博,写一手非常漂亮的好字,过年时家里从不买春联,都是他自己写。以前家里住平房有前后大院,前院打了一口井,后院挖了一个防空洞。

怀念亲人的散文无处安放的思念

怀念亲人的散文无处安放的思念 今天是端午节,在这个有些沉重的日子,我不由得想起了去世了十几年的爷爷。爷爷出生在一个地主家庭,兄弟姐妹六个,排行老么,是家中最小的少爷,小时候没怎么受过罪,衣来伸手饭来张口,到了学龄还请了私人师傅当家教。可惜生不逢时,后来赶上了“斗地主”,下场可想而知。 1989年,我出生了。我的到来,可以说给这个家带来了别样的快乐。因为我的父亲是独生子,我兄妹三人,两个哥哥长我近二十岁,家里添了女丁,大家都很欢喜。我很幸运自己生活在男女平等的年代,最重要的是家中又没有重男轻女的思想,所以在那个物质还有些匮乏的年代我的精神财富却相当富有。 父亲不惑之年才有了我,所以我在家就像块宝,哥哥们从不欺负我,父母疼爱我,而爷爷跟我最是亲近。年过花甲的爷爷务农已经力不从心了,所以

他的首要任务就是照看我,是爷爷陪伴我成长。他总是把我抱在怀里,用他那硬硬的胡茬儿故意扎我的小脸儿,给我讲故事、说笑话…… 从我记事起,爷爷就是村里白理事会的主要负责人之一,只要他出去办事,我总要等他等到很晚,边等边问母亲爷爷什么时候回来?只有等到爷爷回来,我才肯睡觉。 爷爷爱吃西瓜。记忆中,我们村家家户户都栽种西瓜,而一到收获的季节,每家每户都要派一个人到瓜田里看守西瓜。这个任务自然而然地落到了爷爷的身上,而他也乐得其所,既能看守西瓜也能随吃随摘,一举两得。 随着年龄的增长,我被外面的事物所吸引,我感觉外面的人和事更有趣。我不再需要爷爷的怀抱,他讲的故事也不再有吸引力,他的谆谆教导也成了唠叨。渐渐地,我和爷爷之间产生了距离,不再像我小时候那样亲密,而爷爷也深知我早晚要长成大姑娘,对我不再束缚……

中国古代诗歌散文欣赏第六单元知识点总结

古代诗歌散文复习材料(教师使用) 第四单元: 《庖丁解牛》知识点整理 一、实词 1.庖:厨师。 2.解:剖开、分割。 3.履:踩。 4.踦:支撑、接触。 5.砉:象声词。 6.騞:象声词。 7.中:合乎。 8.会:节奏。 9.道:天道,自然的规律。 10.进:超过。 11.方:在。 12.遇:接触。 13.官知:视觉。 14.神欲:精神。 15.批:击。 16.郤:空隙。 17.导:顺着、循着。 18.窾:空。 19.因:按照。 20.技经:脉络相连的地方。 21.肯綮:筋骨结合的地方。 22.軱:大骨。硎:磨刀石。 23.恢恢:很宽绰的样子。 24謋:象声词。 24委:卸落。 二、一词多义 善:善哉表示同意的应答词 善刀而藏之通“缮”,修治,擦拭 族:族庖月更刀众,一般的 每至于族丛聚,集结之处 三、虚词 为①庖丁为文惠君解牛介词,替,给 ②吾见其难为,怵然为戒都是动词。前一个,解的意思;后一个,作为的意思。 ③视为止,行为迟两个“为”同义,因为的意思。 ④提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志两个“为”同义,因为。 乎①技盖至此乎疑问语气词,呢。 ②进乎技矣相当于“于”,可不译。 ③依乎天理相当于“于”,可不译。 ④而况大軱乎表疑问语气,呢。 ⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣形容词词尾。加强语气,表示强调。 然①奏刀騞然象声词词尾。 ②因其固然副词词尾,表“……的样子”。 ③虽然,每至于族……代词,这样。 ④怵然为戒形容词词尾,表“……的样子”。 于①合于《桑林》之舞介词,引出对象。 ②而刀刃若新发于硎介词,从。 ③恢恢乎其于游刃必有余地矣介词,对于。 ④虽然,每至于族介词,引出对象。 而臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行连词,表转折。 而况大軱乎连词,表递进。 提刀而立连词,表修饰。 善刀而藏之连词,表承接。 四、古今异义 天理古:天然结构。 今:常指天然的道理 固然古:本来的样子。 今:a.表示承认某一个事实,引起下文转折; b.表示承认甲事实,也不否认乙事实。 虽然古:虽然如此,尽管那样。 今:常用作表示转折关系的连词 至于古:动词“至”和介词“于”连用,相当于“到了。 今:a.达到某种程度;b.另提一事。 五、通假字 向:通“响”。盖:通“盍”。技:通“肢”。善:通“缮”。 六、词类活用 足之所履履,名词作动词,踩。 良庖岁更刀,族庖月更刀岁、月,名词做状语。 七、特殊句式 臣之所好者,道也判断句 技经肯綮之未尝“之”字结构形成宾语前置:未尝技经肯綮 是以十九年而刀刃若新发于硎代词“是”作“以”的宾语,前置;介词结构后置视为止,行为迟省略句 八、相关成语 ①游刃有余:现在使用他来比喻技术熟练高超,做事轻而易举。 ②目无全牛:现在用一般指技艺达到极其纯熟的程度,达到得心应手的境界。 ③踌躇满志:文中是悠然自得,心满意足的意思。踌躇,现在用于形容犹豫不决的 样子。踌躇满志,现在指对自己取得的成就洋洋得意的样子。 ④切中肯綮:肯,骨间肉。綮,结合处。肯綮,筋骨结合的地方。 现在指正好切中事情的关键。 ⑤庖丁解牛:比喻掌握了解事物客观规律的人技术纯熟神妙,做事得心应手。 《项羽之死》知识点归纳 一、词类活用 1.项王军壁垓下壁,名词作动词,驻扎 2.项王则夜起夜,名词作状语,在夜里 3.直(当)夜溃围南出南,名词作状语,向南 4.项王乃复引兵而东东,名词作动词,东行

思念的文章

[标签:标题] 篇一:关于思念爱人的文章 夜深了,在一间不大房间里面灯还亮着,外边下起了毛毛细雨,秋风吹过的声音和雨滴洒落在屋顶的声音,打破了这深夜的宁静。孤独的我静静的静静的坐在电脑面前,眼睛看着显示器的Word文档,手在不停的敲打着键盘。听不清外面的行人在说些什么,心里说不出的痛。是的,我们今天在电话里面把一切都得说开了,代表我们将各自另寻新的生活。好想忘记心中抹不去的你,我用酒精麻醉自己,用工作困惑自己。但是我做不到,也不可能做到。那美好的回忆和残酷的现实不断的在脑海中出现,曾经和你在一起的点点滴滴在脑海中一次一次的重复着,曾经美好的诺言已消失远方。现在给自己所留下的也只要伤心的遗憾和美好的回忆了。 你是一个很不错的女生,你是一个聪明坚强到绝情的女孩子呢。即便现在想起又觉得难过了,但我还是面对?你聪明只用在我一个人的身上,对外面的人与事你又单纯得让人不放心。一开始,你就将我的经济命脉掌握住了,每月的工资都上缴,但我也乐意,因为我爱你,只要你开心。到现在我才想起,我好像是你赚钱的工具,到分手的时候,我这么多年辛苦赚来的钱都进了你的银行账号,我将落得一无所有。我记得我给你说过这样的一句话,我即使什么都没有了,我也会东山再起的,我是打不倒的,只要我还有一息尚存。朋友劝我说:“就当投资亏了”。 南充工作的单位便是我们认识的桥梁,记得我们第一次的见面,便戏剧性地进行了我们交往的开始,就想初升的太阳,我们在一起的时候使我的生活充满了阳光,对爱情懵懂的我不知道什么叫爱情,只感觉跟你在一起时,会有一种说不出来的感觉,总之那时的我每天都盼望自己能跟她在一起。心中对你存着无限的感激,在众多的对手中,你选择了,而我当时也不很占有优势。所以我就对自己发誓,这一辈子要用尽全部来爱护你,不让你受委屈!我是一个懂得感恩人! 我们在一起有开心,有快乐!也有过争执,我觉得有你,将是我在情感旅途中最大原满足。但有时候也会有那么一点点的小矛盾,可能是我们经历的事情太少了吧!我相信小矛盾是理解对方的最好方法,我努力克制自己不允许犯同样一个错误,也相信自己不会的。我不会在乎外界的风雨,因为我们在一起这么久了,之间的感情不是说能忘就能忘得掉的。相互理解,相互关心……我相信真爱是可以改变一切的,相信真爱可以阻挡一切的风雨的,阳光总在风雨后,是我坚持的原则,我相信我们以后会有美好的未来,幸福的生活的。我相信,始终相信自己认识你没错,跟你在一起是百分之百明智的选择。 时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。是呀!“时间可以改变一切!”这话不假,时间转眼飞逝,冲淡我了我们彼此之间那种对爱的激情与执着。谁都没有想到我们会有这一天,《放手》这个在情人眼中谁都不愿看到的词,突然的出现在我跟你之间,我受不了,可以说是一个青天霹雳重重的咂在自己的头上,头晕目眩,我真的希望出现电视剧上的那一个分手的场景,只要你说一声你不愿意,你还要爱我的,我就会放弃放手的念头。但是你没有,而你只平淡地说了一句,“无所谓”。我努力的使自己的耳朵再仔细听几次,以前我们也闹过别扭,开过玩笑,但是不是,这是真的。我企图想挽回我们自己的感情,但是没有,选择了接受和面对现实。 我真的明白了,有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人不一定要拥有,但拥有了一个人就一定要珍惜,不要等到伤害的时候才去乞求原谅,不要等到失去的时候再去挽回. 我们都选择面对现实。所以遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图

中国古代诗歌散文欣赏 高二语文试题附答案

和硕一中高二选修《中国古代诗歌散文欣赏》(期末试卷) 语文试题 (考试时间:120分钟。试卷满分:150分) 一、选择题(每题3分,共12分) 1、“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论?() A、钟嵘对陶渊明 B、苏轼对王维 C、欧阳修对李白 D、王国维对苏轼 2、“二句三年得,一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况?() A、孟郊、李白 B、贺知章、杜甫 C、贾岛、杜甫 D、孟郊、陆游 3、下列有关文学常识的表述,有误的一项是() A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》;“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 B、“唐宋八大家”指“三苏”(苏轼、苏洵、苏辙)、王安石、欧阳修、曾巩、韩愈、柳宗元。 C、我国文学史上向来“风骚”并称,“风”指以“国风”为代表的《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头;“骚”指《楚辞》,它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。 D、《史记》按体列可分为本纪、世家、列传;《国语》是我国最早的一部纪事本末体体列的史书。 4、下列叙述正确的两项是(3分)() A、巴尔扎克(1799—1850),19世纪法国著名作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。其代表作品有《欧也妮葛朗台》、《高老头》、《羊脂球》等等。 B、《家》:觉新因为与同学们一道向督军请愿,被高老太爷训斥了一顿,不许再出门……觉慧常常吹箫,那种声音,似乎是直接从心灵深处发出来地婉转地哀诉,使得空气里充满了悲哀。原来他得知梅从宜宾回省城来了。 C、《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说,它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景,社会的各阶级和阶层都得到了生动的描写。 D、《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。这虽然是一个

冬天的思念散文

冬天的思念散文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 冬天的思念散文篇1 寒风呼啸,雪花飘扬,冬天来到。走在白雪大地上,尽情的呼吸雪后纯净的自然空气。随着脚下咔嚓咔嚓的脚步声,留下脚印一串串。跟随着脚印追忆经年的岁月. 那时的你我正值青春豆蔻年华,带着梦想共同在一个教室聆听老师授业。相同的追求,一起的学习,在早夕相处中,你我共牵手,互提携。心相印,共勉励。在爱情雨露的滋润下,时光匆匆流逝,我们毕业了。也是我们分开的开始。我们那时是改革开放初期,由于很多客观条件的制约,你我无法共同走完爱的道路。彼此痛苦的分开,谁也没有埋怨谁,谁也没有记恨谁,谁也没有说声对不起。因为我们彼此知道,人活着不单纯为了自己私有的爱,我们自己不全部属于自己。我们还有更爱的父母,还有更多的人需要我们用心去关爱,把自己的爱奉献给更多需要爱的人。于是我们彼此无耐的挥手告别。 告别2年后,我们彼此各自都有了新的家庭。为了彼此的更加幸福。我们约定,互相不要有频繁来往信息,免得给家人带来不必要的烦恼。就这样,年复一年,年年在大雪纷飘的那一日,彼此如约,各自在各自的空间雪地里,走在皎洁纯白的白雪上。让风儿载着彼此内心的默默眷念和心语的无声对白。感受着彼此之间的辛酸与快乐。 时间再次匆匆流逝,在这个冬天里,我们彼此已熬过二十个冬季。

就在这个冬季之前的春天里,隔断20年的时光,彼此再次相约重逢,为她和她共享烛光中的晚餐。饭后闲渡在月光下河边的柳荫路上,旧时的欢笑复印再重复。此时此景,彼此的改变只是仅仅是容颜的改变而已。相知彼此都很幸福,也是彼此最高兴的事。彼此在高度激动高度兴奋之际,更是高度理智高度的清醒。彼此共同发表宣言:我们都不是自由身,彼此理应负起各自的情感责任。不要玷污纯洁而神圣的爱。就是这样,我们20年后的结合,明知彼此深爱着,明知久违的欲火燃烧,但彼此也只有在相互握手之际体会一切想要体会的一切感觉和渴望。就连拥抱都不敢去尝试,因为我们很明白,我们的一时自私满足哦,就会带来不可收拾后果。我们的幸福绝不能站在别人的痛苦之上。 时光对于我们再次是那么的匆匆跑过。春去冬又来,大雪重纷飞。走在雪地里的咔嚓声好像在催着我:“为何不打个电话,发给短信,或”。此时的寒风却又在耳边敲打,也似在警告我:“冲动是魔鬼,难道在这个年龄了还有什么想法”。脚步不停的向前,时间分分秒秒的过去,嘴里喃喃自语:“爱是什么,被爱又是什么?"......真诚的爱是让别人幸福的活着,让更多的人得到你无私奉献的爱。爱不是得到耶或占有,为己私欲满足而不择手段,为己能够得到而忘却别人的存在与感受。爱是给予----无条件的给予。爱是理解---在心里的真诚理解。雪还在下,风还在吹,咔嚓咔嚓的脚步声不停的继续...... 冬天的思念散文篇2 那些荒凉的日子,抑或是繁华的流年,都在不知不觉中从我的指缝间悄然溜走。安安静静的,没有留给我反

思念故乡亲人的文章

思念故乡亲人的文章 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 思念故乡亲人的文章篇1:思念家乡亲人外公家在一个偏僻的小村庄,在外公的屋子旁有一片茂密的竹林。 春姑娘来了,它原本还是一个笋芽儿,它们悄悄地从土里冒出一个个小脑袋,我时常会来摸摸它们。 在夏天,叶子绿油油的,阳光普照我们总会躲到竹林里避暑,在竹林我和伙伴们一起互相追逐打闹着,而外公寓其他的老爷爷老奶奶一起下棋,谈话。 但是在秋天,叶子由绿色转成黄色,风婆婆来了,把竹林身上的叶子无情的吹掉,竹林里只剩下一个个光秃秃的杆子,而我还是会不时的来到竹林面前看看它们,抚摸着掉在地上已发黄的叶子,还有光秃秃的竹竿。 到了冬天,冬天无情地把竹林给霸占了,所有人全都在家里取暖,没有一个人来竹林里,唯独我一个人来到这里望着它们,竹林里一片寂静,虽然风很大天很冷,但这些注资想一个个士兵直挺挺的站着,一动不动。 我思念着家乡的竹林,因为它给了我许多的欢乐。 思念故乡亲人的文章篇2:思念家乡亲人被人思念是幸运的、幸福的,思念他人、思念家乡、思念祖国的人也同样是幸福的。这一

点是我在伦敦生活了一段时间以后才逐渐感受、体验到的。思乡之情生于寂寞。寂寞是一壶浓浓的淳茶,它可以培育、唤醒、激发思乡之情。 在出国之前,我根本没有料到自己会在国外会产生思乡之情。在国内,长期以来,我的生活是忙乱的。整日忙于写书、教书、会见同行、学生、记者,等等、等等,难得闲暇。所以,我对自己的评价是工作激情有余,闲情雅致缺如,是一个没有多少生活情趣的人。 在英国生活的这一年,科研任务十分繁重。自己还又增加了一些任务,如提高英语水平,了解英国、欧洲的中国古代史研究状况等等。我以为在这样的情况下不大会有时间思念故乡。所以,我不但没有带任何可解思乡之情的图片,甚至连女儿、妻子的照片也没有带。思乡的文章我看过一些,我觉得这种情感与我这种终日忙于工作而缺少雅兴的人无缘。但思乡之情却悄悄地袭来了。 记得初到伦敦时,心里真是高兴,终于没有人干扰了,可以痛痛快快地每天做自己想做的事情了。我每天白天去英国国家图书馆整理敦煌文书,早晚学习英语、看稿子或写东西,觉得过得很充实。但时间长了,发现黑天白日老是一个人,未免有些单调,慢慢地感到心里开始出现了一道缝。最初是在夜里醒来时挂念妻女,我不在家,她们自己能行吗?于是不断地往回发送电子邮件,提醒她们好多生活中要注意的细节,并要她们每天向我报告她们的情况。但她们并没有照我的话做,我发回的电子邮件很少得到答复,即使答复也是非常简单。这使我很恼火,别人家在国内的人盼望在国外的人来信,我这里恰好

关于思念的情感美文

关于思念的情感美文 篇一:思念一个人的味道 华灯初上,我和凌子住在同学借来的大房间里。咱们倚在窗口,看街上车来车往。没有星星,没有月亮,五彩缤纷的霓虹灯趁机展示着自我的美丽。今晚,它们是夜的主角。咱们说起了林晗,那位最可爱的人。 “你知不知道思念一个人的味道?”凌子问我。我说,“思念谁?”她笑了笑说:“谁?那个永远等着你的人,无论什么地方,无论什么时候,反正总会有那么一个人。”灯光照在凌子微笑的面庞,划下美丽的忧伤。 “小时候就觉得穿军装的男生最神气,之后看上他,大概也是正因这个原因吧。别人刚把他说给我的时候,我在想,两个从未见过面的人只靠着电话,写信怎能滋生出感情? “他的声音很好听,清清朗朗的,而我几乎是第一眼就爱上了他的钢笔字。他经常打电话给我,咱们彼此说自我,也许是正因咱们都有类似的安静性格,虽然一向没见面,却觉得不是那么陌生,有次咱们的通话时刻竟然超过一个小时。我不敢问他什么时候回来,彼此心中对对方都有一些幻想,而如果见了面,发现这种感觉不一样,近而否决了原先在心中的那些完美,那情何以堪? “当他一身戎装站在我面前时,老实说我有些失望,无论是身高还是相貌都距离我的想象很远,但我还是热情的接

待了他。很多人劝我放下他,并列出了种种理由,他母亲身体一向不好,他的家庭以及我将来会面临的状况。 “爱上一个也许只需要一分钟的时刻,而要忘记一个人却可能是一辈子。记得林晗红着脸问我,我能够牵你的手吗?我把手放在他的掌心,很温暖。我的手一到冬天就会冻伤,他要求我爱惜自我的手要像爱惜自我的脸一样。爱上他,也就在那一瞬间吧。原来爱上一个人能够如此简单。“凌子的眼睛蒙上一层雾,她发奋地眨了眨眼,使那雾气消散。 “真想留住时光,但他还是要走了,那时每片树叶都是离人的眼泪。以为自我很坚强,看到某个人,只是背影相似,心里就怔怔的。我想若能圈住某一段时光,心里也就没那么难受了。一个十二个月,咱们在一齐的时刻却不足一个月,剩余的时刻就是思念和等待,也许在午夜梦回的时候会看见他,会有一瞬间的甜蜜。那时能够握住他的手,投入他的怀里觉得无比愉悦,此刻能听到他的声音,看到他独一无二的字体,也是一种愉悦吧…… “独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。从前以为最浪漫的事就是和心爱的人在一齐做一件事情,之后以为浪漫是一种感觉,和心爱的人在一齐的感觉,这天,浪漫对我来说是一个人的事,是一份深情的等待……人这辈子到老的时候总爱回忆点什么,我也会想起自我也曾年轻过,漂亮过,被人爱过,而唯一让我刻骨铭心的,是两个相爱的人彼此之

《中国古代诗歌散文欣赏》(全册)教案

《中国古代诗歌散文欣赏》教案 第一单元以意逆志知人论世 教学目标: 一、知识与技能 理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。 二、过程与方法 结合优美的诗歌作品进行赏析指导;培养学生自主赏析和合作探究能力,使其能对诗歌进行多元化的富有创意的解读。 三、情感态度与价值观 通过阅读中国古代优秀诗歌,感受其思想和艺术魅力,获得丰富的审美感受;体味大自然和人生的多姿多彩,领悟中华古代文化的博大精深。 教学重点: 把握关键词语及诗句的内涵,了解诗歌的内容和主旨;联系诗歌创作背景及诗人的人生经历欣赏诗歌。 教学方法:多媒体教学,讨论式教学 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课 我国是诗歌的国度,诗歌历史悠久。如果从《诗经》算起,已经有三千多年的历史了。古人把自己的所见所闻、所思所感写成诗歌。这些诗歌已经流传了千百年。那么,我们如何穿越时空去理解那些诗歌的内容和主旨呢?其实古人已经摸索和总结了很多的诗歌鉴赏理论。今天,我们就一起来了解两千多年前的孟子所提出的重要的诗歌鉴赏理论——以意逆志、知人论世。下面就让我们试着用自己的心灵来感受中国古诗独特的艺术魅力。 二、理论指导之一:以意逆志 ①“以意逆志”的赏析方法介绍: 从作品的整体出发,由表及里、由浅入深地理解诗作的主旨,用自己的切身体会去推测作者的本意。(注:以,用;意,自己的切身体会;逆,推测;志,作者写作诗歌的本意) 这也就是说,我们在鉴赏诗歌的时候常常结合自己的生活经验,也就是把自己当作诗人,然后“将心比心”去领会、推测诗人在诗中所寄寓的情感,从而理解诗歌的内容和主旨,这就是我们所说的“以意逆志”的诗歌鉴赏方法。 ②那么,我们如何才能把这种鉴赏方法运用到具体的诗歌鉴赏中呢?接下来,请大家一起来欣赏下面一首诗歌: 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 1、请同学们把这首诗歌有感情地齐读一遍。 2、大家想想:这首诗歌体现的是诗人怎样的愿望?你是从哪些词句感受到这一点的?(学生讨论分析,教师及时点评。)参考:①这首诗是王维晚年隐居辋川时所作,写秋晚山景,借以表达作者对纯朴安静、放纵山林生活的热爱。诗人描绘了山中秋雨过后清朗明净的月夜:松间的明月、石上的清泉、竹林中的浣女、溪中的渔舟有机地构成了一幅明丽的画图。 ②此诗为王维山水诗中的名篇。雨后秋山明快舒朗、清新鲜洁的环境特点构成了全诗的基调。诗情画意中寄托了诗人高洁的情怀及对理想境界之追求。 明月清泉,竹喧莲动,浣女归舟,层次鲜明,因果清晰,且有声有色、有静有动、构成一幅清晰和谐的雨夜秋山图。 (以此问题为基础,引导学生领悟:我们要正确把握一首诗歌的主旨,就得从正确解读诗歌文辞入手。) (幻灯显示)解读文辞,揣摩情意 3、历来评者认为此诗“诗中有画”,那么究竟是一种怎样的图景让诗人如此向往归隐生活呢?试结合你的体验和感受描绘出诗中的画面。(学生讨论分析,教师及时点评。) 以此问题为基础,引导学生领悟:我们的人生体验对于欣赏古典诗歌也很有帮助。在正确解读诗歌文辞的基础上,再结合我们的体验去解读诗歌,我们就能真正领会到诗中的情趣 (幻灯显示)融入体验,体会情趣 教师进一步引导:其实,正是因为我们不断地把自己的生活体验和主观感受融入到诗歌当中,使诗歌获得一种恒久的生命力。“明月松间照,清泉石上流。”千百年来脍炙人口。有的诗句还生发出新的旨趣。如陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” 总结归纳:在欣赏这首诗的过程中,我们已经学到了欣赏诗歌的一种基本方法,即孟子提出来的“以意逆志”。而且孟子在《孟子?万章上》说:“说诗者,不以文害辞,不以辞害志,以意逆志,是为得之。”请同学们谈谈你们对这种理论的理解。 学生讨论发言,教师总结归纳。 (幻灯显示)我们在解说诗歌的时候,要正确理解词义、字义,结合自己的切身体会去推测作者的本意,从作品的整体出发,由表及里地理解诗歌的主旨。(解读文辞,揣摩情意;融入体验,体会情趣;超越原意,推陈出新。) 三、理论指导之二:知人论世 刚才,我们重点从读者与诗歌作品之间的关系探讨了诗歌欣赏的方法,接下来,我们试着从作者层面——知人论世来欣赏诗歌。 ①“知人论世”的赏析方法介绍: 我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时,应该深入地探究作者的生平和为人,全面了解他所生活的环境和时代,与作者成为心灵相通的好朋友。 ②那么,我们怎样运用“知人论事”的鉴赏方法来鉴赏诗歌呢?课文中为我们归纳了几点? 明确:a、尽量利用现存的各种史传材料和后人的评述,全面把握作者的心灵历程和精神世界。(提示:所谓的心灵历程和精神世界主要指的是作者一生的遭际、追求及理想、人格、品质等)b、弄清作品创作的具体时间也是十分重要的。(可结合题目和注释如例一诗) c、还要全面了解作者所处时代的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗等背景知识。 ③请欣赏李清照的《一剪梅》,运用“以意逆志”的诗歌理论推断此词的主旨。(学生讨论分析,教师及时点评。)(幻灯显示,同时播放此词的歌曲) 一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 我们在初中学过她的另一首优美的词《如梦令》(幻灯显示)如梦令 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 讨论1:两首词表达的情感以及作品风格有什么不同? 《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人,风格清新明快,不事雕琢,给人以美的享受。 《一剪梅》李清照写与她的丈夫赵明诚分别后的思念心情。文词清丽,意象蕴藉,抒发了凄凉独处的内心感受,体现了哀婉悱恻的风格。 讨论2:导致诗人不同情感的原因是什么? 《如梦令》表达了她早期少女的那种天真、率真与浪漫的情趣和心境。 《一剪梅》是李清照写与她的丈夫赵明诚分别对其的绵绵思念。 由此引导学生明白:(幻灯显示)境遇不同,诗情有别 进一步引导:还有其他影响诗歌情感和诗歌风格的因素吗? 学生思考发言。其他学生及时纠错和补充。 明确:另外,诗歌能反映特定时代的风气和时代精神。我们在全面了解了作者所处的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗之后,才能真正理解作品的内容以及作品反映现实的深度和广度。如同为离别诗,汉末多离别的哀怨,而盛唐普遍呈现乐观的基调。 (幻灯显示)时代不同,精神迥异 总结归纳:我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时,应该深入探究他们的生平和为人,全面了解他所生活的环境和时代,与作者成为心灵相通的好朋友。这就是“知人论世”是欣赏方法。(幻灯显示) 我们在欣赏诗歌的时候,一定要注意:1、诗人不同,诗风各异;2、境遇不同,诗情有别(诗人一生的思想不是一成不变的,写于不同时期、地点的作品,也会呈现出不同的感情基调和旨趣。)3、时代不同,精神迥异。 第二课时 一、自主鉴赏 下面,请大家运用“以意逆志,知人论世”的诗歌鉴赏方法自主赏析本单元的一首杜甫诗歌《蜀相》(打开课本P14) ①朗诵全诗,体会全诗的感情基调如何? 明确:感伤的、叹惋的。 ②诵读指导:诗歌的感情基调是感伤的、叹惋的,那我们

离别思念散文:离别思念

离别思念散文:离别思念 思念总在离别后,相识是为了离别;下面是有离别思念散文,欢迎参阅。 离别思念散文:离别思念任何一场舞台剧都会有落幕的时候,尽管它的开始是那样完美。每个人都是演员,在自己人生的舞台上扮演着不同的角色。在人生的道路上,这样的剧幕会不断地拉开与拉上。 人生的第一场戏是为了你来到这个世上而准备的,你扮演了那个啼哭的婴儿。在你的身边,永远有两个照顾你的人,那就是你的父母,也就是他们把你带到这个舞台的。 时光的箭不停地穿梭着,时间老人永远都不会忘记拨他的钟。那个叫做“离别”的神从梦中惊醒,开始了他的可恶的工作,也许他的本意并非如此。 离别有很多种,有永远的离别,也有短暂的离别。离别的心情也有很多种,有快乐的,有轻松的,有伤感的,有痛心的……离别,这两个字有很多人写过,正是因为他们经历过,或是他们构思过。诗人爱写离别,因为这充满了浓浓的郁闷之情,因为它会勾起不尽的情谊,因为它是情感的分隔号,或者,它就是句号。 徐志摩写过一首诗:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。……悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这首诗充满了安静的气氛,这是作者当时第二次离开康桥时写的。他的文字很优美,没有多

余的伤感,这,就是他对离别的某一种理解吧! 泰戈尔写过:“离愁弥漫世界,在无际的天空中生出无数的情境。……就是着笼压弥漫的痛苦,加深而成为爱、欲,而成为人间的苦乐;就是它永远通过诗人的心灵,融化流涌而成为诗歌。”是的,诗人的情感是最丰富的,他会把某一瞬间的经历,某一短暂的灵感融合为永久的诗歌,变为永远的记忆。 有一个比我大几岁的姐姐曾对我说:“以前,当我在父母身边是,总觉得他们罗嗦,总想快些考上大学,去一个很远的城市,总想着快点离开他们。是的,我努力考上了那个很远城市的大学,我的愿望终于实现了。那天,我要去大学报名,母亲哭了,她用手轻轻地擦着眼睛,父亲背过了身。我知道,他们是为我高兴,却也舍不得我这个天天在他们身边的孩子。在学校的头几天,我特别高兴,因为我终于听不到那罗嗦的话语。直到那天晚上,同学们都睡了,我却睡不着,我多么希望那时能听到父母的罗嗦的话语啊。我想起他们平时对我那样好,那么爱我,而我却一直想着离开他们。我真傻,我离开了那么爱自己的父母,尽管只是短暂的离别。” 是啊,离别过后才会有思念,正如雨后才会有彩虹。但愿我们不要因为体验思念而去离别,不要因为想看彩虹而盼望下雨。 离别是会有的,也许是不可避免的,就像雏鹰总有一天会学会飞翔,离开自己的母亲。我们应该学会珍惜现在,千万不要在离别后才思念曾经的拥有。 离别思念散文:离别的思念奥运会还有8天了以前我想等奥运会时决定和朋友一起过的,但是现在不能了。我只能思念

关于思念亲人的文章:思念

关于思念亲人的文章:思念 关于思念亲人的文章:思念又是一个彻夜难眠夜晚,朦胧的月牙被厚厚的云朵笼罩着,伫立于窗前,看着外面的通亮的工地,心里有一种说不出的感觉。是惆怅,是喜悦,是忧虑,是寂寞,仿佛是,又仿佛不是,自己也说不清楚。 突然,我想到两个字——思念。 思念是一种痛苦。远在他乡的亲人期盼的消息,哪怕是一点点,也会让对方感到欣慰;思念的痛苦让人心甘情愿,让人念念不忘,让人茶饭不思,让人彻夜不眠。 思念是一种满足。一句甜蜜的话语,一个温情的笑脸,都会让你心潮起伏,激动不已;思念是最容易满足的,一个电话的问候,一个网络的祝福,都会让你精神倍增,开心快乐。 思念是一种幸福。因为人间有了爱才产生了思念,因为喜欢才多了几分牵挂,因为多日不见,才有了彼此聊不完的话语。因为思念,蓝天显得更蓝,青山更绿;因为思念,生活更加甜美,心情更加快乐。 思念是一种祝福。思念是五彩缤纷的,有相聚时的欢乐,也有离别时的痛苦,更有分别后的祝福。因为爱,你会为你思念的人默默祝福,祝愿对方天天有个好心情,一切都如愿以尝。 思念就是这样,让人无法解释,无法理解。不论怎样,我喜欢思念的感觉。也许,思念是人生最大的快乐,我希望这种思念

永远驻在我的心里,尽管带着一丝痛苦。 为了明天的团聚,为了生活的美满,让我们多些思念,多些祝福,多些宽容吧! 关于思念亲人的文章:思念屈指数尽好不容易盼来的除夕合家团圆的幸福时光眨眼而过,为了工作和学业一家人不得不又天南海北地分开了,我只能不舍掺杂着无奈,依依送别了亲人们,又是静静地,一个人过着寂寞加思念的日子。思念无疑是孤独的。我站立在房间,如同一棵大树,如果说树要声音陪伴,还有风的追求,而我呢?我下意识坐在火炉旁,努力去体会多天来欢笑带给这若大农舍的生机和温度,然而,滞留在我眼中的泪水告诉我,2011年和以往一样,寂寞和孤独在等我;牵挂和思念又悄然而至。此时此刻,我想我不过是想放飞的风筝被挂在了枝头,风筝是动掸不得,而我却是为了那一份责任。一份日复一日,年复一年的责任。怎么也躲不过命运的安排。也许,我这一生注定要与孤单和思念为伍;和我的亲人离别的日子就是我思念的开始。又是一个360日,又一个春夏秋冬。守候。。。等待。。。思念。。。 思念也是幸福的。空闲时我会坐下来静静地享受着非我莫属的这一片宁静,思绪带我走进昨天:亲人团圆的日子。。。 夜已很深很深了,一家人还围坐在温暖的火炉边,笑老公的幽默;听儿子的高谈阔论;答女儿的刮根问底;听儿子讲亚运见闻;听女儿说她工作的事情;我也回忆儿女儿时天真的趣事。儿子说“我们都是有故事的人。。。”。我们都是有故事的人,也就是这些故事见证了儿女成长的过程,此时此刻,望着一对儿女,望着充满温暖的一家人,我由衷的感到幸福!。。。春节刚过,要分开了,

2019中国古代诗歌散文欣赏理解性默写(附答案)

中国古代诗歌散文欣赏理解性默写(选修) 诗歌部分 第一单元 一、白居易《长恨歌》 1.《长恨歌》中“,。,。”从黄昏到黎明,集中描写了唐玄宗夜间被情思萦绕、久久不能入睡的情景。 2.《长恨歌》中表现唐玄宗对杨贵妃的宠爱、迷恋已经引起公愤的句子是:“, 。” 3.《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是:,。 4. 文中描写杨贵妃天生丽质(貌美)的句子是:,。 5. 白居易在《长恨歌》中有两个表示情愿相爱永不变心的诗句,这两个诗句是,。 6. 表现贵妃对玄宗绵绵不尽的相思的句子是: 7..渲染出凄凉情景的句子是:,。 二、屈原《湘夫人》 1.《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“,。”。 2.毛泽东《七律答友人》中“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的““,。”两句诗。 3.“,。”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远,在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。 4.“,。”写湘君把外衣抛到江中去,把单衣丢在澧水旁。是希望湘夫人能知道他曾经来过。 5.《湘夫人》中运用比兴手法写湘君不敢对湘夫人表白心迹的句子是:, 。 6.《湘夫人》中,湘君抛弃湘夫人的赠礼,显现出绝望情绪的句子是:, 。 三、鲍照的《拟行路难》(其四)

1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“,。” 2.李白的《行路难》用比喻手法表达人生路上的艰难险阻的两句诗是 “,。” 3. 在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是“,。” 4.《拟行路难》(其四)中表现作者极度矛盾和忍辱负重的句子:, 。 5.《拟行路难》(其四)中的“,。”以浅近的比喻说明复杂的现实内容。 6.“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜,在《拟行路难》中举杯驱愁,却大放悲声的诗句是“,。” 四、杜甫《蜀相》 1.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“,。” 2.《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句“,。” 3.《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是“,。” 4.《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是“,。” 5.《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是“,。” 6.杜甫《蜀相》中的“,。”以高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。 7.《蜀相》结尾两句“,。”,作者对诸葛亮的思表达了无限的哀思,对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计,深表痛惜。 8.姜夔《扬州慢》词序中“寒水自碧”一句与杜甫《蜀相》中的“”一句有异曲同工之妙。 五、陆游《书愤》 1.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是 “,。” 2.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“,。” 3.《书愤》中用典明志的诗句是“,。” 4.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是 “,。” 5.《书愤》同是歌咏诸葛亮,杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩;

想念一个人的唯美散文

想念一个人的唯美散文 【篇一:想念一个人的唯美散文】 对一个城市的留恋,其实只是留恋那里的人和事,更多的,是沉淀 在那个城市里自己最好的年华。下面是有留恋想念散文,欢迎参阅。留恋想念散文:想念叶子的离去树不会在意,因为它身边的叶子太 多了,它并不是不懂的回报,只是以习惯了拥有,但是树不要忘了,也许每一片叶子对你来说只是春秋的过客,但你对于叶子来说却是 一生的依托,你可以有太多太多的叶子,有你喜欢的也有你不喜欢的,但一个叶子一生注定只为一棵树而生,你看见了吗,你看见了吗?每一片叶子被风吹落时的无助,它们心底的呐喊悲伤了整个的秋天。 它们在离去时还把自己的所有都回报了你,为自己留下的只有残破 的身躯,在落叶上你看不到悲凉,看不到感伤,你能看见的只有安祥,它为了自己的爱付出了所有,它们快乐着,是的既使时光的刻 刀在它身上留下不可磨灭的伤痕,但它骄傲着,它认为一切都是值 得的,它静静的离去,化为秋风中的点点金黄。 每一片叶子注定只能留恋一棵树的枝头,但一棵树所有的叶子又何 止千千万万,秋天来临离它而去的叶子也不止万万千千。叶子为树 挡住了风雨,叶子为树输送养分,叶子为树可以在秋天选择离去。 但叶子得到了什么?它得到了,它得到了它所需要的枝头,既使它知 到自己不是它的唯一,它可陪伴它的只有自己的一生,可自己的一 生和它比起来是多么的短暂啊,它留恋过,它想开过,可它却不想 选择放手。它怕,它怕一个转身就是一世啊!刺骨的秋风吹来了悲凉,它知道自己就要离去了,它安慰它也安慰自己说,没关系的我明年 还会回来,它可以骗过树但却骗不了自己,它明白世上不会有两片 相同的叶子,更不可能会有轮回,但它不敢再留恋为之守护一生的 枝头,因为逝去是它唯一的宿命,是它能为树做的最后一件事。 它知道它要为之付出的是什么,它不再回头,随着风的低语它离去了,它也不敢再回头,怕自己的泪水打湿了离别,一瞬间它所有的 绿色都以褪去,只剩下岁月的橙黄。 清晨的第一缕晨光照在了叶子上,一颗露珠在叶子上滚动,可是又 有谁看的见其中情感的海洋呢?

思念亲人的文章

思念亲人的文章 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 思念亲人的文章篇1:关于思念早春三月,纷纷扬扬的雪花,多少让人有些意外! 伸出双手,看着雪花在掌心懒懒地融化,温润中,映出你的容颜如昨天般清晰,片刻后,又从掌心渐渐隐去,幽幽的在心头又慢慢升起! 意外的相逢和这场雪一样美丽而短暂,美丽的让人心醉,短暂的让人心碎...... 那个春暖花开的季节,我以为在播种下我的思念后,就可以在金秋收获你全部的爱,便开始为你书写一篇篇心动的文字,每一笔的横撇竖捺都赋予我心的灵魂,组合成只有你才能读懂的音符,每一次的组合都让我柔肠似水,泪眼婆娑,就这样在心底无声的弹奏着,自己感动着! 多想在我孤单时,你能走近我,让我乖乖蜷缩在你宁静的港湾;多想在我流泪时,你能稀释我所有的忧伤;多想在暗夜里,你能为我点一盏遥远的路灯...... 落单的大雁悲悲切切的鸣叫着,寻找着记忆中的天堂。我在秋天丢失了天堂,没有了收获,一片萧条,只有满天的芦苇花絮祭奠着我逝去的世界。而今又是春暖花开,我还能为谁来种下那份思念?

戈壁摊上的那棵寂寞胡杨,千年不死着我的款款深情;千年不倒着我的倾心爱意;千年不朽着我的相约执著! 孤独的我小天鹅般在键盘上轻舞,自编自导自演着,没有美妙的伴奏,更无人观赏。喝彩,受伤的心和淋湿的羽翼都无法停住我旋转的舞步...... 我在独舞! 思念亲人的文章篇2:思念亲人清明节到了,我叹了一口气。因为我不能回去给我死去的亲人扫墓。以前,我的奶奶虽然在乡下,但是我只要一回去,他就会像过节似的招待我,我祖母在我出身不到二岁时就去世了,她以前就每天看着我,想让我长大以后有出息。 清明节早在宋朝就有了。 清明节主要是扫墓,拜神,纪念离我们而去亲人......所以我们可以用清明节来给死去的亲人扫墓,祭拜他们。其实我们去爬梧桐山,只是锻炼身体,在清明节,我们因该去----莲花山。虽然那里人多。但我们时时忘不了他对深圳的贡献,他是谁?他就是邓小平。 在莲花山上,有许多人都捧着美丽的鲜花,向山顶走去,到了山顶,让人大吃一惊,在邓小平石像的前面摆放着一束接着一束的鲜花,花圈。 刚才说邓小平为深圳做出了贡献,是什么贡献呢? 1990年以前,深圳还是一个小渔村,交通工具是船,那时只有一艘船。邓小平在地图上画了一个圈,圈里的城市是要改革的,深圳就在其中,深圳过了两年就变成了都市,也就是说邓小平改变了深圳

伤感思念一个人散文:思念一个人的滋味

伤感思念一个人散文:思念一个人的滋味静谧的夜晚,容易让一个人想念,往日的点点,涌上心头,徘徊久久,原来,即使时光流逝,心中也无法忘却这一段浪漫的情缘,任思念蔓延,释放满怀的柔情;下面是有伤感思念一个人散文,欢迎参阅。 伤感思念一个人散文:思念一个人的滋味思念的时候,你离我那么远;遗忘的时候,你又离我这样近。——花儿你知不知道,思念一个人的滋味,或许就像喝了一杯冰冷的水,然后用很长很长的时间来落成热泪。那种感觉却是怎么也无法说得清楚,那心房里就象长满了衰草,即使是微风轻微的拂过,也能引起哗哗的颤响,脑海里回荡着全是你的名字,你的声音,你的笑语,你的一颦,你的一笑,你的嫣然,你的动容,你所有的一切; 你知不知道,思念一个人的滋味,在凌乱孤寂的夜里,手机总是拿在手里,却还是颓然的放下,一遍又一遍地拨着那几个熟透于心的阿拉伯数字;你知道不知道,想念一个人的滋味,是当电话响起时,总是会心慌意乱兴奋的不知所措,看见来电显示时是那熟悉的号码时,更是兴奋不已,满身的血液似乎在一瞬间涌上了脑海,满脸的红晕。 你知不知道,思念一个人的滋味,在午夜寂寞的徘徊。你又知不知道寂寞的滋味,寂寞是因为在思念谁;总是呆坐在电脑前,对着屏幕发呆,屏幕上的及身边现实的世界都已经消失不见了,脑海里却一遍遍反复的想着,此时此刻的你,在哪里?在干什么?

是不是也能体会到了这份思念?是不是一样也会心有灵犀而会心神不安? 你知不知道,思念一个人的滋味,放下自己所有的矜持,听风起舞,让她飘向你,带走我所有的思念给你,看见天空中飞翔的鸟儿,多么希望自己能够插上翅膀,飞到你的身边,这就是我的快乐。想念你的感觉是随着音乐声那种想念的滋味已经深深的深入到灵魂里; 你知不知道,思念一个人的滋味,抛开对任何事物的感念,一心一意的只是想你,念你。想念一个人的滋味,一个凝眸、一个微笑、一声温柔的低语、便让我所有的付出都觉得无怨无悔。 你知不知道,思念一个人的滋味,是明明很生气很气恼,却在见到你的一瞬间都消失的无影无踪,觉得心情似乎轻盈的可以跳起来,嘴里哼着莫名其妙,杂乱不堪,没有任何韵语,仿佛只有自己能听懂的歌,似乎世界都是自己的,知道你就在我的心中,而我也在你心中的那份甜美。 你的微微一笑,拨动的是我的心弦,我的心弦也在随着你而应和着;分明没有语言,却仿佛看见满空飘飞着玫瑰的香味都比不了你身上的清新自然;只希望天长地久,只是想着你恋着你,就像拥有了整个世界。深深浅浅的思念,都只为你而发。 梦里,我伏在你的肩上,深闻着你的气息。醒来,窗外阳光明媚。但是你却不在身边。落雨的季节里,飘落的不止是缠绵如丝的雨线,飘飞的是我对你的想念。一滴滴的水花四溅在潮湿的台阶上,仿如我无声的泪水。林荫夹道下的清爽里有你的相伴,心灵也在歌唱,每一个细胞都在舞蹈。

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