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第 1 页 共 1 页 国际经济与贸易和贸易经济的区别 国际经济与贸易专业毕业生面对的是较为广阔的择业空间，从其专业涵盖范围的广泛性来看，涉及国际商务的各个领域都是本专业毕业生可选择就业的部门，国企、私企、外企、研究机构、事业单位等都可为毕业生提供就业机会。贸易经济专业培养的是面向政府和企业部门，适应现代化市场建设需要的专业人才，毕业生可到商业部门、涉外企业、合资企业、工商贸易公司从事贸易经济、市场营销、经营管理等工作。实际上，这两个专业在就业渠道上并无太大区别，外企是多数毕业生的首选，经济类专业毕业生在这方面的优势不言而喻。修炼好过硬的外语水平，掌握扎实的计算机技能，再加上专业知识作保障，自然能在经济浪潮中自由地畅游了。现在，可口可乐、阿迪达斯、雀巢已成为国人耳熟能详的品牌，国外也越来越多地出现标有Made in China 字样的商品。这种国际商品交换的现象，就是国际经济与贸易专业的研究对象之一。国际经济与贸易是由国际贸易、国际金融、国际投资理论与实务组成的综合性学科，侧重研究国际间、国家与国家间的经济活动和经济关系。我国与国际全面接轨的过程中，需要大量涉外经济人才，国际经济与贸易便为有志从事对 外经济贸易领域研究和实务工作的同学提供了广阔的发展空间。贸易经济和国际经济与贸易在学习内容上相差不多，所不同的是贸易经济着重面向国内的政府职能部门、工商企业等，培养通晓市场流通理论，掌握贸易理论和实务的经贸人才。在学习过程中，贸易经济专业注重内贸与外贸相结合、营销与管理相结合，以内贸、营销为主。和国际经济与贸易一样，贸易经济对同学们英语和数学水平的要求也很高。在报考这两个专业时，同学们应注意些什么呢？首先，这两个专业具有涉外性质，对外语水平要求较高，无论是学习专业理论还是从事相关实务，外语水平都至关重 要。其次，由于这两个专业属于经济类学科，不仅涉及市场学、国际金融学、商品学的理论知识，还会应用到统计学、数学等学科的知识，因此具备一定的数学水平是学好两者的重要基础。经济贸易往来在我国的经济发展中发挥着日益重要的作用，使得文理兼收的经济类专业也日渐走红。经济类专业中的国际经济与贸易和贸易经济一个主外，一个主内，可谓内外兼修，相得益彰。
对于国际经济与贸易专业的认识 14国贸蔡琴 学号：144171901 一、时代背景 21世纪的今天，经济全球化正以迅雷不及掩耳之势蔓延到世界各地，世界各地区之间的经济交流和贸易往来日益频繁。同时，改革开放后的中国经济飞速发展，已跃居为世界第二大经济体，中国2014年对外贸易进出口总值26.43万亿元人民币，同比增长2.3%，其中出口14.39万亿元，增长4.9%，进口12.04万亿元，下降0.6%，贸易顺差2.35万亿元，扩大45.9%。按美元计，2014年我国进出口总值4.30万亿美元，同比增长3.4%，其中出口2.34万亿美元，同比增长6.1%,进口1.96万亿美元，同比增长0.4%。贸易顺差3824.6亿美元，同比扩大47.3%。外贸对经济发展的作用越来越重要，目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。 二、对本专业的认识与看法 国际经济与贸易专业本科专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。 国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培养目标： 本专业培养较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。 业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 适应WTO运作规则,具备较高的外语、计算机和电子商务运用技能的，能系统掌握现代市场经济和国际贸易的基本情况、业务知识和实际工作能力的专门人才。 本专业要我们掌握的课程很多，具体课程如下：主干学科：经济学、国际贸易实务。主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际结算、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模拟等。 此外还需学生掌握的知识和能力，如： 1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；
贸易经济专业论文15篇 贸易经济专业论文 摘要：贸易经济专业是我国财经类高校最早成立的专业之一，为我国流通领域培养了大量人才。但由于各高校在一定程度上存在贸易经济专业培养目标不够统一、核心课程相差较大，实践教学不足等问题。因此，从SWOT分析方法出发，贸易经济专业的发展应在创新专业培养目标、加快课程体系改革和加强师范队伍建设等方面做好工作。 关键词 贸易经济专业贸易论文贸易 贸易经济专业论文:贸易经济专业发展探索 一、实践教学手段落后 在贸易经济特色专业的教学中，实践教学手段落后，也是贸易经济特色专业教学改革中存在的问题之一。目前，贸易经济特色专业的教学手段，主要以课堂讲授、多媒体教学为主体，以网络教学、实验软件等为补充。多媒体教学由于过于程式化，导致部分学生课堂只记笔记，以应付考试；网络教学是教师与学生互动的平台，但由于资料更新慢，技术支撑能力不高，因而教学参与程度较低。而实验软件在选择上由于成本较高，以及适用性比较狭窄，加上课时所限，所以利用程度也不高。 二、贸易经济改革思路 （一）课程体系改革 1.当网络经济越来越深入到人们的经济社会中后，贸易经济问题已经冲破了传统的研究领域，不仅与其他经济领域相互渗透和配合，而且出现了许多新的业态和贸易形式，所以在基本贸易理论和技能课程的基础上增设新的贸易理论和技能课程是必须的，课程主要有流通经济学、商业史、商品学、市场调查与分析、消费心理学、零售学、广告学、电子商务、期
货交易、物流与供应链管理等。 2.在我国加入WTO以后，内外贸有机结合，从事国内外贸易研究和工作的人，同时面临大量的国际贸易的问题，所以培养复合型人才是市场的需要。因此，贸易经济专业开设国际贸易理论、国际贸易实务、商务谈判、商务函电、商贸英语等特色课程，将奠定复合型人才的坚实基础。 3.突出学科发展的前沿，适时增加新的理论性课程，把最新的贸易经济理论研究成果融于教学过程中，在课程设置中可以增设专业选修课，其课程有商业创新、区域贸易等，同时开设各种专题讲座，以开拓学生的视野，丰富专业知识。 4.合理配置课程模块，突出方向性课程模块、选修课程模块的“新”和“特”，增强课程的引导性和学生的选择性，使课程设置更能与本专业的培养目标更加匹配、更具效率，并随着社会需求和自身条件的变化不断调整专业下设方向以及相应的课程模块。 （二）学生学习积极性的培养 学生学习的自觉性、积极性是教学活动效率高低的决定因素。特别适应贸易经济课程的特点，要培养学生的创新精神和实践能力，就必须坚持在教学中以学生为中心，以调动学生学习积极性为核心。必须将教学的聚焦由关注教师怎样教转到关注学生怎样学上来，在必要指导的前提下，尽可能创造宽松的学习环境，使学生对学习本身感兴趣，最大限度地调动学生学习的积极性，让学生自我设计，自我控制，能动地、创造性地学习，主动地去获取知识。 （三）实践教学改革 实践教学内容与体系的设计应符合贸易经济特色专业培养目标的基本要求，理论联系实践。既要让学生掌握贸易经济基本原理，了解我国贸易经济领域改革的理论与实践，又要让学生学到解决贸易实践问题的基本方法与技能。一是实践教学环节。贸易经济专业是实践性较强的应用型经济类专业，其实践教学环节主要包括实验教学、现场教学、社会调研、科研实训和毕业实习等五个方面。此外，还应安排其他锻炼学生综合素质的制度化实践活动，如
出口贸易影响因素的计量经济分析计量经济学 论文 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
我国出口贸易影响因素的计量经 济分析 我国出口贸易影响因素的计量经济分析 摘要：本文收集了我国198-2011年出口额等时间序列统计资料，建立了我国出口总额的影响因素模型，并对我国下期出口额进行预测。在建立模型的过程中，处理了多重共线性问题，修正了异方差，避免了自相关等问题模型结果表明，影响我国出口贸易额的主要因素为国内生产总值、全国固定资产投资及国民消费水平。 关键词：出口贸易；影响因素分析；多重共线性；异方差；自相关；计量经济模型 一、引言 三十多年来，我国对外贸易取得了举世瞩目的成就，从一个较低的水平发展了一个很高的水平，中国经济在世界经济中扮演的角色也越来越重要，越来越受世界各国的关注。因此，对外贸经济的分析越发重要。 从目前的理论的研究来看，影响我国出口发展的因素国内生产总值、全国固定资产投资、居民消费水平、关税、城乡居民储蓄、第三产业就业人数。本文在前人分析的基础上，结合计量分析方法，分别建立了我国出口的影响因素模型，来分析研究各个因素对我国进出口贸易的影响方向和力度。 二、理论模型与数据 （1）GDP（X1）——国民总收入体现了一国整体发展水平，经济发展状况不同，对外贸易情况受到的影响也就不同。 （2）全国固定资产投资（X2）——固定资产投资反映了国内环境因素的变量，间接对我国进出口贸易也产生了一定的影响。 （3）居民消费水平(X3)-- 高的物价将会导致出口商品成本上升，对我国出 口一般情况下，会有反向影响的作用。 （4）关税(X4)-- 进口关税税率是调节进口商品数量和结构的重要手段，较高税 率一般情况下会导致进口数量的减少。 （5）城乡居民储蓄(X5)-- 居民储蓄对从另外的角度又反映了一国经济发展状况。而一过进出口贸易又很大程度上依赖于这个国家的经济发展水平。 （6）第三产业就业人数(X6)-- 第三产业服务业比重对我国进出口贸易也有不可忽视的重要影响。一般服务不出国，所以第三产业比重越高，进出口总额总额在经济总量中的比重就会降低。 三、模型构建 经分析国内生产总值及全国固定资产投资为影响我国出口贸易的主要因素，除此之外，城乡居民消费、关税、城乡居民储蓄和第三产业的工作人数等也有关系。为此，考虑的影响因数主要有全国生产总值 X1，全国固定资产投资X2，我国居民的消费状况X3，我国海关关税情况X4，居民的储蓄情况X5，第三产业发展情况X6。为此设定了如下形式的计量经济模型： Y t =β +β 1 X1+β 2 X2+β 3 X3 +β 4 X4+β 5 X5+β 6 X6+μ t 其中 ，Y t 为我国出口总额，GDP X1，全国固定资产投资X2，居民消费水平X3，关税X4，城乡 居民储蓄X5，第三产业就业人数X6
国际经济与贸易专业简介（本科） 国际经济与贸易（International Economics and Trade 或International Business and Trade ）大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。 中国已成为世界贸易组织的正式成员国，中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化，在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇，社会对人才的需求也必然发生变化，实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判，靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商，使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。 目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，在二十一世纪随着信息社会的发展地球村的出现信息高速公路的建成与国外的贸易往来将进一步增大，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。 培养目标 本专业培养的学生应较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 专业主干课程
经济学考研：各专业详细介绍 产业经济学 1、就业前景 产业经济学实用急需，就业前景较好。产业经济学在当今中国已经成为世界工厂的大背景下即便走向世界也有说服力。它主要通过讲述产业结构、产业关联、产业组织及产业政策的内容，使学生了解和掌握常见的经济指标、基本方法，具有用基本理论分析现实中的某些经济现象和问题的能力，因此就业面相对来说比较广。 2、就业方向 毕业后在各级政府管理部门、科研院所、高等院校、公司、企业等从事经营管理，经济管理，经济分析、预测和规划，政策分析等工作;还可进一步报考相关学科门类的博士研究生，继续求学深造。 ?国民经济学 1、就业前景 国民经济学专业毕业的学生未来的职业主要集中在经济政治和经济规划领域，不过也可能进入职业教育规划、地区和组织规划领域，会计和财政领域，统计部门，或者执行其他的管理职能。除了大型工商业企业外，国民经济学毕业生通常也可以进入国家和国际性的政府机构和协会工作。当然进入银行及联邦和各州政府机构工作也不无可能。 2、就业方向 本专业毕业生适宜从事经济理论和经济政策研究工作;在政府有关业务部门、政策研究部门从事经济监管工作;在大中型企业、各类银行及非银行金融机构从事劳动与社会保障以及人力资源管理工作;在高等院校、科学研究单位从事教学和研究工作。 ?政治经济学 1、就业前景 政治经济学理论研究水平在国内一直处于领先的地位，这种领先地位近年来得到了进一步巩固。自1996年以来，本学科点的成员在《中国社会科学》、《经济研究》等重要刊物上每年都有论文发表，多次承担国家级和省部级重点课题，5项成果获孙冶方经济学奖，多项成果获省部级优秀成果奖。本专业为我国培养了大批优秀的经济理论和经济管理工作者，许多成为著名专家、教授、学者和各级政府部门的骨干、领导者。多年来主要流向国家政策研究部门、政府部门、重点科研院所。近几年来，毕业生也进入新闻、金融、出版等部门。
国际经济与贸易专业本科毕业论文参考选题方向 (一)国际贸易政策与措施研究 1. 战略性贸易政策理论在中国的适用性分析 2. 发达国家战略性贸易政策及其对我国的启示 3. 欧盟的环境贸易政策及其启示 4. 论非关税壁垒下的我国农产品出口 5. 非关税壁垒的新形式及中国的对策 6. 纺织品的绿色关税壁垒与应对方案 7. 避免国外反补贴调查的策略 8. 调整我国出口补贴政策应对反补贴摩擦 9. 发展中国家对华反倾销成因分析 10. 中国家具遭遇反倾销的原因及应对策略 11. 绿色壁垒对我国纺织服装行业国际竞争力的影响及对策 12. 绿色壁垒对我国西部地区出口贸易的影响 13. 绿色壁垒对我国蔬菜出口和生产的影响 14. 我国农产品贸易中的绿色壁垒问题研究 15. 欧盟绿色壁垒对我国出口产品的影响分析 16. 美国绿色壁垒对我国出口产品的影响分析 17. 绿色壁垒与我国茶叶贸易 18. 国如何运用普惠制原产地规则 19. 我国水产品出口遭遇技术壁垒的分析及对策 20. 贸易保护主义对我国出口贸易的影响及对策 21. 当代新贸易保护主义的发展及我国的对策 22. 当代贸易保护主义的新特征与我国对策 23. 论比较优势理论的缺陷 24. 外部规模经济与国际贸易研究 25. 规模报酬递增视角下的国际贸易理论评析 26. 当前中国国际分工方式的选择探析 27. 中国国际贸易地位的上升与贸易指导思想的转换 28. 克鲁格曼国际贸易新理论述评 （二）国际贸易理论研究 29. 产业内贸易的动因探析 30. 产业内贸易的动态效应 31. 产业内贸易与我国产业结构升级 32. 产业内贸易与我国外贸可持续发展 33. “比较优势陷阱”评析 34. 区域经济一体化非传统理论评析 35. 国家竞争优势理论述评 36. 国家竞争优势理论在中国的应用 37. 对国家竞争优势理论的创新思考 38. 国家竞争优势理论与我国国际分工地位的提升 39. 区域经济一体化的非传统效应探析 40. 区域经济合作的非传统收益及其对中国的启示
经济贸易类的专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的德才兼备、高素质复合型的能在工商贸企业从事贸易、营销与管理等实际业务工作和商贸部门管理的高级专门人才。 因此，该类别专业也划分了众多领域，比如我们常见的会计、市场营销等等，职业发展前景也是非常好的。 下面以湖南机电职业技术学院为例，我们来看看该类别专业具体划分了哪些方向，方便我们志愿填报的同学更好的做出选择。 湖南机电职业技术学院的经济贸易学院分别开设了会计、市场营销、电子商务、酒店管理、金融管理以及国际贸易实务专业。 一、会计专业 会计专业是湖南机电职业技术学院重点特色专业之一，有着32年的办学历史，高职大专自2004年开始招生，已经培养了4000多名优秀高职毕业生，迄今已经连续5年获得全国和湖南省会计技能竞赛奖；现有专兼职教师近30人，其中教授1人，副教授5人，教师都具有丰富的教学经验和企业工作经验；与天恒商贸有限责任公司、中国银行、中国建设银行、中瑞岳华会计事务所等30多家企业单位建立了长期的合作关系，形成了稳定的校外实训基地；现有会计手工实训室、模拟银行实训室、仿真纳税实训室，会计电算化实训室、仿真财务室等15个校内实训
室，实训室都配有专业的仿真实操系统。 模拟银行、会计核算等多功能实训室↑↑ 湖南机电职业技术学院的会计专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握企业会计岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的财务会计、成本会计、电算会计、税收、财务管理和审计等业务操作能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能在企事业单位从事出纳、会计和财务岗位或者能够在会计师事务所、会计管理咨询公司、金融证券机构从事审计及财会管理工作的高素质技能型会计专业人才。 二、市场营销专业 湖南机电职业技术学院的市场营销专业拥有7名专任老师，其中教授1人，副教授3人，教师全部拥有硕士学位。拥有电话客服、营销实训等实训场地，拥有嘉丽购、快乐购、苏宁电器、当代置业、建安集团等校外实训基地。 该专业培养适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有市场营销行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的推销、市场调查、营销策划的能力，能从事各类产品营销等工作的高端技能型专门人才。
快速了解经济学类主要专业特点 1.经济学 部分高校按以下专业方向培养：信用城市经济电算会计国际金融国际投资航空经济经济计量金融与会计能源经济管理企业财务会计金融服务与理财；全国报考硕士较集中的专业：工商管理产业经济学金融应用经济学；女生占比60%左右，选历史和物理均可，个别学校限报物理；已毕业人员从业方向：公务员、银行柜员、事业单位人员、公司产品经理、会计人员；本专业推荐人数较多的高校：辽宁大学、安徽财经大学、江西财经大学、内蒙古财经大学、厦门大学、山东理工大学、集美大学、聊城大学、广东金融学院、中山大学等。 2.经济统计学 部分高校按以下专业方向培养：金融统计投资决策企业管理统计；全国报考硕士较集中的专业：应用统计统计学金融；女生占比70%左右，选历史和物理均可，个别学校限报物理；已毕业人员从业方向：银行柜员、会计人员、小学教师、出纳员、财务助理、银行客户服务、销售代表、审计人员；本专业推荐人数较多的高校：山东财经大学、江西财经大学、南京财经大学、贵州财经大学、西安财经大学、山西财经大学、长安大学、厦门大学、暨南大学、哈尔滨商业大学等。 3.财政学 部分高校按以下专业方向培养：绩效评价涉税会计资产评估与资产管理；全国报考硕士较集中的专业：财政学工商管理税务公共管理；女生占比70%左右，不限报，已毕业人员从业方向：审计专员/助理、公司业务、事业单位人员、公务员、会计/会计师、个人业务、财务助理、银行会计/柜员；本专业推荐人数较多的高校：中南财经政法大学、河南财经政法大学、安徽财经大学、山东财经大、江西财经大学、浙江财经大学、厦门大学、集美大学、广东金融学院、哈尔滨商业大学等。 4.税收学 部分高校按以下专业方向培养：税务师国际税收注册税务师；全国报考硕士较集中的专业：税务公共管理工商管理会计；女生占比70%左右，不限报本专业推荐人数较多的高校：吉林财经大学、浙江财经大学、江西财经大学、中南财经政法大学、西安财经大学、内蒙古财经大学、广东财经大学、安徽财经大学、山东财经大学、吉林工商学院等。
近年来，中国加快了全球化趋势下与世界经济融合的进程，已经形成了“全方位、深层次、宽领域”的对外开放格局，出现了“国内竞争国际化、国际市场国内化”的局面。这为国际经济与贸易专业本科毕业生创造了更大的就业空间。一方面，外资企业“走进来”，几乎渗透到中国的每一个行业，外资企业开展业务急需一大批国际经贸专业人才；另一方面，国内各类企业的涉外程度普遍提高，产品出口国外和原材料、中间产品国外进口的比重大幅增加，特别是在我国“走出去”战略指导下，一大批国内企业已经或正在走出国门直接到外国从事生产经营，企业涉外业务的增多无疑大大增加了国际经贸人才的需求。 但同时出现的一种矛盾的现象是部分学校国际经济与贸易专业就业不景气，很多该专业毕业生从事与国际贸易根本没有关系的工作，造成社会资源的巨大浪费。 根据笔者的实践工作和教学工作经验，认为其主要原因是一些高校在课程体系上未能根据社会经济形势的发展及时调整和更新，从而使本科生培养工作暴露出许多弊端。 1.国际经济与贸易专业课程体系存在的问题。 1.1课程结构过于专和窄，即专业主干课方向偏专，专业选修课过窄。 在专业主干课方面，大多数高校专业主干课基本为国际贸易、国际经济学、国际贸易实务、跨国经营与投资等课程，专业课程过分偏重于国际贸易领域，国际经济领域的课程偏少；在专业选修课方面，专业选修课的面过窄，选修课程不仅数量少，而且涉及的课程也主要涉及国际贸易领域，缺乏区域性研究课程，也缺乏培养学生语言表达和沟通、人际交往与中外文化风俗知识等方面的课程。学生可以选择的余地小，缩小了学生的知识视角，削弱了该专业毕业生未来的工作适应能力。除此之外，专业主干课与专业选修课之间的内容交叉现象也较严重，大大影响了教学效果。 1.2课程设置“重理论、轻实务”。 过于偏重理论课程，忽视实务课程，一些重要的实务性专业课程开设不足，造成学生知识结构不完善。通过对用人单位实际调查显示，具备扎实的专业技能，并能熟练操作业务，在从事进出口业务中处于极为重要的地位。尤其对于刚刚走出大学校门的应届毕业生来说，良好的专业能力素质不仅能有效缩短与用人单位的“磨合期”，较快进入角色，而且能提高工作的自信心，降低工作压力，真正做到爱岗敬业。目前用人单位普遍反映应届大学毕业生动手能力差，很多人由于业务素质达不到企业的要求而感到工作压力太大、难以适应而频繁“跳槽”换岗。这说明我们的专业课程设置过多注重理论知识教学，而在专业深度开发课程和实战操作课程上还相对薄弱，需要根据社会需求在课程内容、时间安排、教学方式等环节作进一步调整和完善。 随着中国高等教育规模的扩大和人民生活水平的提高，高等教育已经由原来的精英教育逐步演变为目前的大众化教育。除了极少数国家重点高校外，其它高校培养的都是具有一定专业技能的应用型人才，从事的是实践性很强的具体工作，即
新制度经济学论文：资产专用性、“敲竹杠”与新制度贸易经济学 摘要:新古典自由贸易经济学是以完全竞争市场为假设前提,其中一个重要的隐含前提是各类资产具有完全通用性,可以自由进入与退出市场或产业。然而,随着世界经济的发展,资产在国际间的流动逐渐成为国际贸易中不可忽略的一个重要组成部分,资产专用性对国际贸易和投资产生重要影响,它不仅会影响国际贸易的总量和产品构成,而且还会影响一国贸易格局和贸易政策的选择。如果一国进行了资产专用性投资,就会使其在贸易谈判中陷入进退两难困境,失去讨价还价的力量,并影响其在贸易利益上的分配格局,进而严重影响一国的贸易不公平结构。从资产专用性角度探讨新制度国际贸易经济学的合理性,由新古典国际贸易经济学走向新制度国际贸易经济学,更加具有现实性。为了摆脱这种被要挟和被控制的风险,除了企业自身治理结构外,还需要政府实行一定的保护主义政策。 关键词: 资产专用性;新古典经济学;“敲竹杠”;新制度贸易经济学 一、问题的提出 新古典自由贸易理论是以完全竞争市场为基础的,其隐含的假设条件是生产要素在国际间具有充分流动性,最终会出现萨谬尔森—斯托尔珀定理———生产要素等价现象。也正是由于资本是均质的,也就没有资产专用性问题。同时,由于资本和劳动是充分流动的,运输成本和交易成本也就被抽象掉了,要素价格成了
生产的唯一成本。然而,生产要素或资产专用性的存在却使企业不能自由(无成本)地进出某一产业。在产业组织理论上,大量文献都研究了资产专用性对市场结构的影响,证明了资产专用性的存在形式及其承诺价值。所有这些进展都表明,无成本地进出某一产业的经济模型是一种过度简化,应将其视为一种特例,而将有资产专用性的经济模型视为一种扩展或常态。由于克鲁格曼兴起的新贸易理论也探讨了狭窄的保护带问题,隐含引入了不完全竞争市场模型,再次将产业组织理论上的资产专用性分析方法应用到自由贸易中。不过需要指出的是,无摩擦的竞争模型和不完全竞争模型似乎不再具有合理性,因为这些模型是建立在零交易成本、完全个人理性和外生的给定制度结构这样一些严格的假定之上的,看不到交易成本或制度因素对国际贸易的影响,进而无法理解经济学家和非经济学家之间在自由贸易和保护主义这一问题上的分歧。
各个专业介绍整理: 国际经济与贸易 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法； 2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法； 3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策； 5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态； 6.能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。 主干课程： 主干学科：经济学、统计学 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。 修业年限：四年 授予学位：经济学学士 相近专业：经济学国际经济与贸易财政学金融学国民经济管理贸易经济保险金融工程信用管理网络经济学体育经济投资学环境资源与发展经济学房地产经营与估计统计学国际文 化贸易税务税收 金融学 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握金融学科的基本理论、基本知识； 2．具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力； 3．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规； 4．了解本学科的理论前沿和发展动态； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程：
一、毕业论文＿＿（国际）金融方向： 国际金融方向的论文主要应围绕人民币汇率变动（升值）我国外贸生产型企业、外贸公司面临的问题、应对策略，以及国家宏观金融政策对我国外贸企业的支持等方面来展开，要求紧密联系当前我国人民币汇率变动对企业的影响和企业的对策来阐述。 部分供参考论文题目： 1、人民币汇率升值对我国外贸的影响 2、人民币汇率升值对我国农产品出口的影响 3、论我国外汇储备与利用外资战略的调整 4、欧元汇率变动对江苏纺织行业对外贸易的影响及对策分析 5、人民币汇率走向对常州外贸的影响 6、人民币汇率进一步改革的探讨 7、论人民币升值的利弊 8、人民币汇率变动对国际贸易的影响 9、出口信用保险与出口贸易 10、试论实现人民币自由兑换的条件 11、论我国进出口贸易对国内通货膨胀的影响 12、我国外贸顺差问题的研究 13、人民币升值后中国纺织业出口模式探析 14、人民币汇率制度改革探讨 15、中国出口信用保险的发展现状与创新 二、毕业论文＿＿国际贸易理论与政策方向： 国际贸易理论与政策方向的论文主要应围绕我国外贸政策变动对我国外贸生产型企业、外贸公司的影响等方面来展开，要求紧密联系当前我国企业如何来面对政策的变化和采取对策来阐述。 部分供参考论文题目： 1、跨国采购对我国外贸公司的影响和对策 2、浅谈WTO环境下的贸易保护主义和我国企业的对策 3、长三角经济一体化条件下的常州中小企业发展战略
4、如何运用国际分工发展趋势，进一步改善我国在国际分工中的地位 5、××地区外贸出口竞争力的实证分析 6、优化常州出口商品途径的调查分析报告 7、常州地区发展国际服务贸易的对策思考 8、我国出口产品非正常低价现象探讨 9、江苏高新技术产品出口现状及发展探析 10、江苏省加工贸易企业的发展方向的调查 11、江苏省民营中小型出口企业的国际竞争力探析 12、常州区域聚集经济对外贸易的依存度及风险研究 13、常州中小企业对外贸易的现状、困境及对策分析 14、世界FTAS（Free trade Agreements）发展态势与中国策略分析 15、新经济对国际贸易的影响及对策 16、CIF合同初探 17、全球经济一体化趋势对发展中国家的影响和对策 18、长三角地区外贸竞争力的现状分析与对策 19、民营企业对外贸易的经济影响及其发展对策 20、对我国现行外贸政策的反思与重新定位 21、中国外贸顺差问题的产生以及对策思考 22、中小外贸企业的核心竞争力探索 23、产品征收出口税的影响以及对策 24、中国出口退税制度改革及其影响 25、降低产品出口退税的影响以及对策 26、中国高额贸易顺差的原因及对策分析 27、关于中国外贸依存度的探讨 28、我国外贸出口经营秩序混乱的原因及对策 29、我国商品低价出口的弊端及其改革 30、我国加工贸易转型升级面临的问题和发展方向 31、常用贸易术语风险比较 32、进口合同CIF术语的风险 33、出口合同FOB术语的风险
我国出口贸易影响因素的计量经 济分析 我国出口贸易影响因素的计量经济分析 摘要：本文收集了我国198-2011年出口额等时间序列统计资料，建立了我国出口总额的影响因素模型，并对我国下期出口额进行预测。在建立模型的过程中，处理了多重共线性问题，修正了异方差，避免了自相关等问题模型结果表明，影响我国出口贸易额的主要因素为国内生产总值、全国固定资产投资及国民消费水平。 关键词：出口贸易；影响因素分析；多重共线性；异方差；自相关；计量经济模型 一、引言 三十多年来，我国对外贸易取得了举世瞩目的成就，从一个较低的水平发展了一个很高的水平，中国经济在世界经济中扮演的角色也越来越重要，越来越受世界各国的关注。因此，对外贸经济的分析越发重要。 从目前的理论的研究来看，影响我国出口发展的因素国内生产总值、全国固定资产投资、居民消费水平、关税、城乡居民储蓄、第三产业就业人数。本文在前人分析的基础上，结合计量分析方法，分别建立了我国出口的影响因素模型，来分析研究各个因素对我国进出口贸易的影响方向和力度。 二、理论模型与数据 （1）GDP（X1）——国民总收入体现了一国整体发展水平，经济发展状况不同，对外贸易情况受到的影响也就不同。 （2）全国固定资产投资（X2）——固定资产投资反映了国内环境因素的变量，间接对我国进出口贸易也产生了一定的影响。 （3）居民消费水平(X3)-- 高的物价将会导致出口商品成本上升，对我国出 口一般情况下，会有反向影响的作用。 （4）关税(X4)-- 进口关税税率是调节进口商品数量和结构的重要手段，较高税 率一般情况下会导致进口数量的减少。 （5）城乡居民储蓄(X5)-- 居民储蓄对从另外的角度又反映了一国经济发展状况。而一过进出口贸易又很大程度上依赖于这个国家的经济发展水平。 （6）第三产业就业人数(X6)-- 第三产业服务业比重对我国进出口贸易也有不可忽视的重要影响。一般服务不出国，所以第三产业比重越高，进出口总额总额在经济总量中的比重就会降低。 三、模型构建 经分析国内生产总值及全国固定资产投资为影响我国出口贸易的主要因素，除此之外，城乡居民消费、关税、城乡居民储蓄和第三产业的工作人数等也有关系。为此，考虑的影响因数主要有全国生产总值 X1，全国固定资产投资X2，我国居民的消费状况X3，我国海关关税情况X4，居民的储蓄情况X5，第三产业发展情况X6。为此设定了如下形式的计量经济模型： Y t =β +β 1 X1+β 2 X2+β 3 X3 +β 4 X4+β 5 X5+β 6 X6+μ t 其中 ，Y t 为我国出口总额，GDP X1，全国固定资产投资X2，居民消费水平X3，关税X4，城乡居 民储蓄X5，第三产业就业人数X6 利用EViews软件，生成Y、X1、X2、X3、X4、X5、X6等数据，采用这些数据对模型进行OLS 回归，记过如下表所示： 为估计模型参数，搜集了1982-2011的统计数据，如表1所示： 出口总额GDP 全国固定资 产投资 居民消 费水平 关税 城乡居民储 蓄 第三产业 就业人数 1982 413.8 5,323.35 1,230.40 288 47.46 447.3 6,090.00
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：贸易经济专业 院校：浙江大学学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：浙江大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是贸易经济专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里，我积极参加贸易经济专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在贸易经济专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任贸易经济01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
经济学类专业介绍（南京财经大学） 经济学基地班专业（国家特色专业建设点，江苏省品牌专业，江苏省特色专业，四年制本科） 培养目标：本专业培养能够掌握现代经济学的知识体系，学会按经济学家的方式思考问题，成为理论功底扎实、知识结构合理、技能方法规范、视野宽广、竞争意识和创新意识强，具有较强深造潜力，能够在政府综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和大中型公司从事经济理论研究、现实经济分析及经济管理事务的高级专门人才。 主要基础课程：数学类课程、外语类课程、计算机应用课程、政治经济学（社会主义、资本主义）、宏观经济学（初级、中级）、微观经济学（初级、中级）、计量经济学（初级、中级）、财政学、金融学、国际经济学、统计学、计量经济学、会计学、财务管理、管理学原理等。 就业去向：本专业学生通过基础课程与专业课程的学习、科研能力和实践能力的培养，毕业后可到国内外知名大学继续学习深造，也可到各级政府机关、高校、科研机构、金融机构、大中型公司等单位工作。 本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按理科类招生。毕业生符合条件者授予经济学或管理学学士学位。经济学专业（国家特色专业建设点，江苏省品牌专业，江苏省特色专业，四年制本科） 培养目标：本专业培养具有扎实的经济理论基础和现代经济实务背景，掌握现代经济分析工具，具备较强的经济管理和公共决策能力，能从事经济学研究和教学，能胜任各级政府综合经济管理和企业经营管理工作的高级专门人才。 主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学（资本主义）、当代中国社会主义经济、货币银行学、财政学、产业经济学、发展经济学、计量经济学、博弈论与信息经济学、经济思想史和商务应用软件等。 就业去向：本专业学生毕业后除继续攻读经济管理类专业的研究生外，可在金融、保险、证券、工商、外贸、旅游、房地产等行业从事经营管理工作，还可在各级政府部门、事业单位以及各类新闻传媒机构从事策划、分析与新闻写作等工作。 本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按文科类招生。毕业生符合条件者授予经济学学士学位。 国际经济与贸易专业（江苏省特色专业，四年制本科） 培养目标：本专业培养系统掌握经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论、基本技能，了解当代世界经济发展现状、趋势和主要国家与地区的社会经济情况，熟悉国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规，掌握现代商务信息技术，能够在跨国公司、对外经贸企业、银行、海关及政府机构等从事实际业务、经营管理等工作的高级专门人才。 主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、管理学原理、货币银行学、计量经济学、国际经济学、国际经济合作、国际贸易法、国际投资与跨国经营、世界经济概论、中国对外贸易、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、国际商务谈判等。 就业方向：本专业学生毕业后适合在外贸公司、跨国公司、金融机构及政府机关从事外贸、外资、外经等工作。 本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按文科类招生，要求具有较好的英语基础，毕业生符合条件者授予经济学学士学位。 财政学专业（江苏省特色专业，四年制本科） 培养目标：本专业培养具有扎实的经济理论基础，具备财政、税务方面的理论知识和业务技能，能在政府经济管理部门和企事业单位从事财政、涉税、财务及其他相关工作的高级专门人才。 主要专业课程：宏观经济学、微观经济学、财政学、税收学、中国税制、政府预算、公共支出管理、国有资产管理、非税收入管理、社会保障理论与实务、地方财政学、公债经济学等。 就业方向：本专业学生毕业后除继续攻读研究生外，可在各级财政、税务部门、国有资产管理部门和其他行政事业单位或企业从事相应的经济管理和财务管理工作。 本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其他省（市、区）按文科类招生。毕业生符合条件者授予经济学学士学位。 金融学专业（江苏省特色专业，四年制本科） 培养目标：本专业培养具有扎实的经济理论基础，具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事实际业务和管理工作的高级专门人才。 主要专业课程：宏观经济学、微观经济学、计量经济学、国际经济学、会计学、统计学、财政学、金融学、国际金融（双语）、保险学、证券投资学、商业银行经营管理、财务会计、国际投资（双语）、金融风险管理、投资银行（双语）、金融衍生工具等。 就业方向：本专业学生毕业后可在银行、证券、投资公司等金融机构从事实际业务和管理工作，也可在其它经济管理部门或企业单位从事相应的经济管理工作。 本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按理科类招生。毕业生符合条件者授予经济学学士学位。 金融工程专业（四年制本科） 培养目标：本专业培养具有扎实的金融理论知识，熟练掌握金融工程的技术和方法，熟悉金融法规和国家有关金融的方针、政策，能在商业银行、证券公司、保险公司、基金管理公司等金融机构或其它企事业单位从事资产定价、金融风险管理、金融产
【对外贸易的影响及对策研究】对外贸易的影响及对策经济学论 文 摘要：本文首先从技术性贸易壁垒的特点即当今发展趋势对技术性贸易壁垒进行简要介绍，其次分析技术性贸易壁垒对我国经济和贸易的发展的影响，最后分析了我国政府及企业应对技术性贸易壁垒的对策。 关键词：技术性贸易壁垒特点趋势影响对策 一、技术性贸易壁垒的特点及发展趋势 技术壁垒是一国或区域组织为维护国家或区域安全、保障人类健康和安全、保护动植物健康和安全、保护环境、防止欺诈行为、保证产品质量等而采取的一些强制性的或自愿性的技术性措施。 一技术性贸易壁垒的特点 技术性贸易壁垒通报主要包括技术法规、标准和合格评定程序TBT协定与卫生和动植物检疫措施SPS协定两种形式。TBT和SPS通报呈现出以下特点： 1、通报总量呈上升趋势，SPS通报增长迅速。从总体趋势上看，WTO成员实施技术性贸易壁垒呈现加速上升趋势，TBT和SPS通报保持增长态势。SPS通报量一直保持强劲的增长势头，这成为WTO通报的一大特点。 2、通报涉及每个行业，机电产品和农产品食品是通报重点。从通报行业类别看，TBT 和SPS通报涉及每个行业尤其是农产品食品，2021年以来通报量增长迅猛，2021年的通报量远远超过机电产品，位居第一位。 3、发达国家仍旧是实施技术性贸易壁垒的主角。由于具有较高的经济和技术水平，发达国家从开始实施技术性贸易壁垒就居于主导地位。科学技术发展的不平衡，造成在国际贸易中技术领先的发达国家总会设立有利于本国利益的技术法规和标准，往往对产品出口国提出相对更高的技术要求，造成对出口国的技术壁垒。 二技术性贸易壁垒的发展趋势 1、技术性贸易壁垒日益走向制度化。由于技术创新，尤其是高灵敏度检测检疫技术的快速发展，使检测设备、手段和方法更加先进，这就给一些国家利用技术性贸易壁垒进行国际贸易限制甚至贸易歧视提供了更加有利的条件。 2、从自愿性措施向强制性技术法规转化。技术性贸易壁垒措施可分为强制性措施与自愿性措施。许多自愿性措施，如IS09000、ISOl4000、各种环境标志认证、有机食品认证等，都是以生产者自愿为原则决定是否申请认证的。
贸易经济专业毕业实习报告 实习日期：2011年2-3月 实习单位：**********有限公司 实习报告今年寒假依照学校的安排，托父亲的朋友介绍，到丹阳运河工业园江苏蓓花集团丹阳被服厂实习了大约一具月，时刻虽短，但收获菲浅，认识颇多，怎么说自己是学生，书本知识学了很多，但缺乏实践，与实际有距离，所以谈认识,谈体味，不过自己的想法，写出来供老师评价。现就实习期间所接触的东西，将认识和体味报告如下。 一、视力故乡企业的印象.这是一家拥有自营进出口权的企业，占地面积四万多平方米，建造面积一万多平方米，有新建的大跨度生产车间楼两幢，还有办公楼、饭店、车库、车棚等设施，路面硬化，地面绿化，连门也是现代化的电动门。有职工500多人，年产值可达5000万元，属市级文明单位，二级强企，依然劳动局评的先进单位。要紧生产加工床上用品，如被套、枕套、床单、台布等轻工纺织产品。 刚到这家企业时，我真的被企业的面貌，气派所吸引住了,视力故乡的变化真的大,工业园到处是如此的现代化企业.据说那个工业园中，外资企业还别多，大多是本地个体私营企业。这家企业老板说如今拥有固定资产4000万，流淌资金1000万。 据说在丹阳如此的企业还算别上大企业。光看工业园的景象脚让人喜煞,纵敞宽阔平整的水泥路一排排的新式路灯，一片片的绿地、花草、树木、厂房、洋楼……，听公司的一名副经理说，工业园算是靠环保环境、靠优惠政策招商引资，就此一地就已进驻企业上百家，全市就甭说了，丹阳如今已是全国百强县的前二十几位了。 二、企业的经营治理老总是总经理，下设经理办公室,进出口部。生产技术部、质量检验部、财务部、总务部六个部门.办公室负责文件资料；进出口部负责采购原材料，办理出口业务及治理原料库，成品库；生产部负责制定生产打算，负责管辖两个生产车间；质量检验部负责原材料以及产品生产过程中的各工序产品的检验及成品的检验工作；财务部负责财务帐务，工商税务工作。总务部负责伙房、安全、卫生等工作。 总经理亲自抓市场工作，几乎天天接待客户。洽谈、揽客户、接订单、发货基本上进出口部业务员的工作。进出口部人最多，每一具产品有一具人负责接订单、登记，并把订单传到生产部，任务完成后，有该业务员负责发货到上海港，每类产品有一具业务员负责采购原材料。 生产技术部接到进出口部的定单后，指定生产打算，依照顾客要求编制“产品作业指导书”，（指导书中有原材料要求、图样、尺寸项目等要求），下发到生产车间，车间主任安排工人一辈子产。 床上用品的生产流程是：领料—验布—裁剪—刺绣—缝纫—熨烫—包装—成品。质量检验部安排质检员分别在每道工序按照检验标准进行检验，别合格返工或返修。入成品库的均是合格品，成品库属进出口部管辖，有时成品库要保证库存，以备老客户急用。 我一进公司先被安排在办公室，给公司打文件，制表格。真的有些枯燥无味。几天后才被管生产的经理带到生产技术部，并将生产流程逐一给我介绍了一遍。生产技术部有六个人各负其责。生产车间的设备全基本上缝纫机、包缝机。一具车间约有100人，全是年轻女工，操作比较简单，缝纫机前有一塑料管，加工好的产品都推到前边的管中。车间里设备放置特别整齐，生产有序，都实现定置治理，工作环境特别好，卫生、整齐、璀璨。 工人都穿统一的工作服，带工作帽。在生产技术部待了几天，每天转一转车间，剩余时刻在办公室里。技术上觉得也无什么可学的，我觉得工人的工作表面看挺轻松，事实上是挺累的，坐在机器前，一坐算是半天，有时为了撵活儿还要加夜班。往往一天都要工作十几个小时。 公司实行计件制，惟独多干活才干多赚钞票。工人基本上农村的。个别也有下岗职工，