绝密★启用前
2012年同等学力人员申请硕士学位
外国语水平全国统一考试
法语试卷一
I. Pratique communicative (10 points, 15 minutes)
II. Structure grammaticale et vocabulaire (20 points, 20 minutes)
III. Compréhension écrite (30 points, 40 minutes)
IV. Exercice à trous (10 points, 15 minutes)
考生须知
1．本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分，考试时间为90分钟，9:00开始，10:30结束；试卷二满分30分，考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。
本考试及格标准为总分60分，其中试卷二不低于16分。
2．请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。
3．本试卷一为A型试卷，请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，请核对答题卡是否为A型卡，若不是，请要求监考
员予以更换。
4．在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如
[A] [B] [C] [D]。
5．监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。
6．监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据），否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。
A
I. Pratique communicative (10 points)
Choisissez la meilleure proposition pour compléter les dialogues.
1．-- Oh! Elle est belle! ___________
-- C ’est une actrice très connue.
-- Elle est fran?aise?
-- Oui.
A) Qui?
B) Qui est-ce?
C) Qu ’est-ce qui?
D) Quoi?
2．-- Bonjour, monsieur! Je voudrais un ananas et un kilo de pommes, s ’il vous pla?t.
-- Voilà.
-- Les tomates, ?a co?te combien?
-- __________
-- Oh! C ’est cher!
A) Chaque kilo, 3 euros.
B) Si tu veux acheter un kilo, 3 euros.
C) 3 euros un kilo.
D) 3 euros le kilo.
3．-- Bonjour, monsieur. __________
-- Le batiment B? Vous voyez la porte au fond, à gauche? C ’est là.
-- Merci beaucoup.
A) Où se trouve le batiment B, s ’il vous pla?t?
B) All?, le batiment B?
C) Tu sais où est le batiment B?
D) Le batiment B?
4．-- Bonjour. Donnez-moi un kilo de b?uf, s’il vous pla?t!
-- Il y en a un peu plus. ?a ira quand même?
-- Oui.
-- __________
-- Deux tranches de jambon, s ’il vous pla?t.
A) Quelque chose encore?
B) Et avec ?a?
C) C ’est bon?
D) Vous en avez assez?
5．-- Qu ’est-ce que vous comptez faire pour les prochaines vacances?
-- Mon mari a l ’intention de suivre un stage de tennis, et moi, j ’envisage de partir à l ’?le Maurice.
-- Ah bon! Vous ne partez pas ensemble?
-- ___________ On part ensemble.
A) Mais non.
B) Mais oui.
C) Si, si.
D) D ’accord.
6．-- Le d?ner est prêt. ___________
-- Je me mets où?
-- Toi, ici, à c?té de moi et Nathalie, à ma droite.
-- C ’est magnifique!
-- Bon appétit!
A) A table !
B) Venez manger.
C) Asseyez-vous à c?té de la table.
D) Il faut manger maintenant.
7．-- Bonjour, Pascal. C ’est moi, Eric.
-- Bonjour, Eric.
-- Je vais à la plage. Tu viens?
-- Ah, c ’est gentil. ___________
A) Je veux bien.
B) Je ne veux pas.
C) Pas question.
D) Pas de problème.
8．-- H?pital CHUL, bonjour.
-- Bonjour, mademoiselle. Ici madame Ladurie. Je voudrais prendre rendez-vous pour mercredi.
-- Oui, madame. Qui est votre médecin?
-- C ’est monsieur Jean-Pierre Dubois.
-- A 10 h, ___________
-- Je préfère un peu plus tard, à 11h, ?a va?
-- Bon, ?a va, madame.
A) tu veux?
B) c ’est bon.
C) il est libre.
D) cela vous convient?
9．-- ___________ Pourriez-vous m ’aider?
-- Oui, vous avez un problème?
-- Mon pneu est crevé...
-- Je vais vous changer le pneu.
-- Merci beaucoup, monsieur.
A) Salut! Monsieur.
B) Excusez-moi, monsieur.
C) Venez, monsieur.
D) All?, monsieur.
10．-- Salut, Cécile! ___________
-- Une sale nouvelle.
-- Ah, oui? Quoi?
-- Ma thèse a été refusée par mon directeur.
A) Que fais-tu?
B) Alors, quoi de neuf?
C) Qu ’est-ce qui est nouveau?
D) Y en a-t-il de neuf?
II. Structure grammaticale et vocabulaire (20 points)
Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C, D. Faites le meilleur choix parmi ces quatre propositions.
11. On ne peut pas faire les courses au hypermarché ______ semaine quand on
travaille.
A) dans B) en
C) par D) pour
12. Louise a traduit mot-à-mot quelques passages de ce roman, mais elle ne voit pas
______ ils veulent dire.
A) qu ’ B) ce qu ’
C) s ’ D) dont
13. Je ne comprends pas du tout cette annonce. Pouvez-vous m ’aider en me ______
comment vous la comprenez?
A) disant B) parlant
C) causant D) persuadant
14. Ma tante a l ’habitude de se lever à 6 heures du matin pour faire le marché hiver
______ été.
A) et B) ou
C) or D) comme
15. Nicolas est heureux ______ pouvoir faire un stage ______ six mois en Chine.
A) de; à B) à; de
C) pour; de D) de; de
16. Charles habite dans un quartier ______ il y a beaucoup de restaurants étrangers.
Il adore ?a.
A) qui B) que
C) où D) dont
17. Sa curiosité le pousse toujours à tenter de débrouiller ______ sortes de mystères.
A) tout B) tous
C) toute D) toutes
18. ______ vous disiez, Florence quittera cette ville et n ’y reviendra plus. C ’est un
endroit triste pour elle.
A) Sans que B) Quoi que
C) Bien que D) Où que
19. Nous sommes s?rs que ces jeunes gens ______ accomplir de grandes choses.
A) pouvaient B) puissent
C) pourraient D) peuvent
20. Ce site naturel que nous avons visité fait ______ du patrimoine mondial de
l ’humanité.
A) part B) parti
C) paroi D) partie
21. Il y a ______ que nous n ’avons pas rencontré nos professeurs de fran?ais à
l ’Université.
A) souvent B) désormais
C) longtemps D) régulièrement
22. M. et Mme Petauton ont besoin de vos services demain ______ toute la journée.
A) en B) dans
C) par D) pour
23. Voici la documentation que tu m ’as demandée. Tu la ______ pendant le trajet.
A) lis B) lisais
C) liras D) lirais
24. La mère de notre patron est une femme dynamique. Elle agit ______ elle avait vingt
ans.
A) comme si B) dès qu ’
C) lors qu ’ D) quand
25. Je suis tombé hier sur une expression ______ je ne trouve dans aucun de mes
dictionnaires.
A) que B) dont
C) ce que D) ce dont
26. Avant de commander, Juliette demande ______ le café est compris dans le menu.
A) si B) comment
C) quand D) tellement
27. ______ les membres de l ’équipe sont contents d ’être avec ce nouveau joueur.
A) Tout B) Tous
C) Toute D) Toutes
28. Les boutiques et les cafés que vous ______ la semaine dernière attirent
beaucoup de monde.
A) avez vus B) avez vues
C) aviez vus D) aviez vues
29. La secrétaire ouvre la bo?te et ______ sort un joli cadeau pour notre chef de
classe.
A) le B) la
C) en D) y
30. Les jeunes stagiaires de votre entreprise ne sont pas satisfaits de vivre ______
ces tours de verre.
A) au lieu de B) à l ’aide de
C) à l ’abri de D) au milieu de
III. Compréhension écrite (30 points)
Lisez les textes suivants et choisissez la meilleure réponse parmi les quatre propositions.
Texte 1
L ’histoire des ? Barcelonnettes ?
Barcelonnette est une petite ville fran?aise qui se trouve dans le département des Alpes-de-Haute-Provence, avec à peine 3000 habitants aujourd ’hui. L ’histoire de
cette ville est curieuse. Au cours du XIX ème siècle, les habitants de Barcelonnette (appelés Barcelonnettes) ont émigré en grand nombre au Mexique, parce que la vie de cette petite ville était très dure. Les premiers sont partis vers 1812 et d ’autres ont
suivi. On se demande toujours pourquoi ils ont choisi ce pays d ’Amérique comme destination, mais le fait est que ces expatriés （移居国外的人） ont vraiment fait fortune, d ’abord dans le commerce du textile puis, après 1890, dans l ’industrie et dans la banque.
Heureusement, ces expatriés devenus riches n ’ont jamais oublié leurs racines. Ils revenaient à Barcelonnette pendant les vacances ou au moment de la retraite et faisaient construire de magnifiques maisons pour leurs parents qui ne pouvaient pas ou ne voulaient pas quitter la ville. C ’est dans les années 1930 que le déclin （衰退） a commencé, en raison des conséquences de la crise économique. Les gens ne sont plus partis, la construction de belles maisons s ’est arrêtée. Certaines de ces maisons existent encore aujourd ’hui et les touristes aiment bien les visiter.
On estime qu ’il y a actuellement 60 000 Mexicains qui descendent de ces ? Barcelonnettes ?. Beaucoup d ’entre eux viennent en France, notamment à Barcelonnette, plus pour faire construire de jolies maisons, mais pour rechercher leur origine.
Questions :
31. Pourquoi des Barcelonnettes ont-ils émigré au Mexique?
A) Parce que le paysage de ce pays est beau.
B) Parce qu ’ils avaient des parents dans ce pays.
C) Parce que les Mexicains les invitaient.
D) Parce qu ’ils ne supportaient pas la vie de leur pays natal.
32. Cette émigration a continué jusqu ’à quelle époque?
A) Vers 1812.
B) Vers 1890.
C) Vers 1930.
D) Vers 2000.
33. Qu ’est-ce que ces Barcelonnettes émigrés n ’ont pas fait au Mexique pour gagner
de l ’argent?
A) Le commerce du textile.
B) L ’agriculture.
C) La banque.
D) L ’industrie.
34. Pourquoi cette émigration s ’est-elle arrêtée?
A) Parce qu ’il y avait trop de Barcelonnettes au Mexique.
B) Parce qu ’il y avait la guerre.
C) Parce qu ’il y avait la crise économique.
D) Parce que la vie a changé à Barcelonnette.
35. Pourquoi des Mexicains viennent en France?
A) Ils viennent voir le pays natal de leurs ancêtres.
B) Ils viennent faire construire de belles maisons.
C) Ils viennent faire du tourisme.
D) Ils viennent gagner de l ’argent.
Texte 2
Les étudiants étrangers en France
Combien d ’étudiants étrangers est-ce que l ’on compte en France? Ils sont 124
000 actuellement, c ’est-à-dire à peu près 10% de la totalité de la population étudiante. Pour conna?tre ce que représente ce 10%, il faut savoir qu ’aux Etats-Unis il
n ’y a environ que 3% des étudiants qui sont étrangers; en Allemagne environ 5,5%; au Royaume-Uni 5%; tandis qu ’en Italie, la proportion n ’est que 2,7%. Alors, déjà, on voit bien que parmi les pays dont l ’enseignement supérieur est apprécié des jeunes, la France occupe la première place dans le domaine de l ’accueil des étudiants
étrangers.
D ’où viennent ces étrangers? Ils viennent pour 57% de l ’Afrique, pour 18% de l ’Europe, pour 16% de l ’Asie et 7,7% des Etats –Unis, enfin, d ’Amérique, non pas des Etats-Unis mais du reste de l ’Amérique.
Ils sont essentiellement des gar?ons: vous avez 66% d ’étudiants, 34% d ’étudiantes.
Ils sont assez agés par rapport aux étudiants fran?ais, puisque plus de 60% d ’entre eux ont plus de 26 ans alors que chez les Fran?ais le chiffre est de 26%.
Un certain nombre d ’entre eux ont des bourses. Mais fort peu, finalement, par rapport au nombre total qu ’ils représentent. Il n ’y a pas plus qu ’une vingtaine de milliers de boursiers par rapport aux 124 000 étudiants étrangers. Ce qui pose tout de suite le problème de leurs moyens d ’existence. Bien s?r, ils peuvent essayer de
trouver de petits boulots pour gagner un peu d ’argent, mais d ’abord, il faut avoir un permis, et ensuite, avec la crise actuelle, ce genre de travail est de plus en plus difficile à trouver. Alors, ils vivent presque tous sur le dos de leurs parents.
Questions :
36. Quelle est la population étudiante en France ? Environ __________ .
A) 12 400
B) 124 000
C) 1 240 000
D) 12 400 000
37. Pourquoi dit-on que la France occupe la première place dans l ’accueil des
étudiants étrangers?
A) Parce qu ’elle accueille le plus d ’étudiants étrangers.
B) Parce qu ’il y a le plus d ’étrangers parmi les étudiants en France.
C) Parce qu ’il y a le plus d ’étudiants africains en France.
D) Parce qu ’elle est aimée des étudiants étrangers.
38. Quelle est la population la plus importante des étudiants étrangers en France?
A) Des gar?ons d ’Afrique.
B) Des filles.
C) Des filles d ’Amérique.
D) Des gar?ons.
39. Est-ce qu ’il y a une différence d ’age entre les étudiants fran?ais et les étudiants
étrangers ?
A) Oui, il y a plus d ’étudiants fran?ais qui ont plus de 26 ans.
B) Oui, les étudiants étrangers ont plus de 26 ans.
C) Oui, les étudiants fran?ais ont plus de 26 ans.
D) Oui, il y a plus d ’étudiants étrangers qui ont plus de 26 ans.
40. De quoi vivent les étudiants étrangers en France?
A) Beaucoup d ’entre eux ont des bourses, les autres travaillent.
B) Beaucoup d ’entre eux travaillent, les autres ont des bourses.
C) La plupart d ’entre eux vivent de l ’argent de leurs parents.
D) La plupart d ’entre eux gagnent eux-mêmes de l ’argent.
Texte 3
Les femmes et le travail
Yvette, 37 ans, mère de 3 enfants, n ’a jamais eu vraiment le choix. Travailler ou rester chez elle ? Depuis son mariage, il y a 17 ans, elle s ’est souvent posé la question. Chaque fois ce sont les circonstances qui ont décidé pour elle.
Jusqu ’à la naissance de son second enfant, elle a pu continuer d ’exercer son métier d ’aide-comptable. Son mari, employé dans l ’administration, gagnait 1500 euros par mois. Cette somme couvrait difficilement, dans la région parisienne, leurs dépenses. Aussi le salaire d ’Yvette n ’était-il pas un luxe mais une nécessité pour elle
et son mari. Ils ont d ’abord eu la chance de pouvoir confier leur première fille à une grand-mère, mais à l ’arrivée de la seconde, la vieille dame ne pouvait plus les aider. Aucune crèche （托儿所） dans les environs et les nourrices （保姆）co?taient trop cher... Ne pouvant faire autrement, Yvette a arrêté de travailler. Elle espérait reprendre le travail dès que sa cadette entrerait à l ’école. Mais l ’arrivée d ’un troisième enfant a bouleversé ses plans.
Pendant 9 ans Yvette a donc exercé la profession de mère au foyer jusqu ’au jour où le salaire du père de famille ne suffisait plus. Malgré la présence des trois enfants et l ’absence d ’installations collectives qui pourraient les accueillir après l ’école, Yvette a été obligée de reprendre un emploi à plein temps dans une parfumerie. Encore une fois, la nécessité a décidé pour elle.
Une enquête récente d ’un hebdomadaire féminin montre que, sur les six
millions de femmes qui restent chez elles, 15% seulement choisissent cet état par
go?t personnel. Inversement, la plupart des femmes qui ont un métier l ’exercent par besoin. Les femmes auraient d? avoir la liberté de choisir entre le travail rémunéré et le travail domestique, mais malheureusement, dans la plupart des cas, c ’est la nécessité qui décide.
Questions :
41. Que fait Yvette ?
A) Elle est femme au foyer.
B) Elle est aide-comptable.
C) Elle est employée d ’administration.
D) Elle est parfumeuse.
42. Pourquoi est-ce qu ’elle travaille ?
A) Elle a besoin d ’argent.
B) Elle aime travailler.
C) Elle veut être utile à la société.
D) Elle n ’aime pas faire le ménage.
43. Après la naissance de sa deuxième fille, qui s ’occupait de ses enfants ?
A) Une grand-mère.
B) Elle-même.
C) Une nourrice.
D) Une installation collective.
44. Est-ce que les femmes peuvent décider elles-mêmes de travailler ou de rester à la
maison ?
A) Oui, elles peuvent décider elles-mêmes.
B) Non, elles ne peuvent pas décider elles-mêmes.
C) La plupart des femmes peuvent décider elles-mêmes.
D) Très peu de femmes peuvent décider elles-mêmes.
45. Les femmes fran?aises préfèrent-elles le travail domestique ou le travail rémunéré ?
A) Elles ont chacune leur idée.
B) Elles n ’aiment aucun des deux.
C) Elles préfèrent le travail domestique.
D) Elles préfèrent le travail rémunéré.
IV. Exercice à trous (10 points)
Lisez le texte suivant et choisissez la meilleure réponse parmi les quatre propositions pour compléter le blanc.
Les transports urbains
tout, pour de nombreux Fran?ais, le transport c est
la voiture. Mais il faut stationner en ville. Ce n est
pas toujours 47 et c’est cher. Et la voiture a un
problème : pollue. Il y bien des contr?les
antipollution, 48 sont-ils vraiment efficaces?
La solution, c’est les transports 49 commun.
A Nantes, on a retrouvé le bon vieux tramway
50 depuis des générations et modernisé
aujourd’hui 51 tous les moyens des
technologies de pointe!
A Paris, les autobus et les métros se sont
modernisés. Heureusement! Les stations sont
accueillantes 令人感到舒适的Certaines sont de
véritables musées toujours ouverts 52 public.
D’autres villes, 53 Lyon ou Toulouse, ont
des lignes de métros très modernes.
Mais d’autres solutions sont également.
Par exemple, àLille, des bus fonctionnent au
méthane （沼气）, un carburant écologique, obtenu à
partir des eaux usées. Il permet également de
47. A) utile
B) facile
C) difficile
D) raisonnable
48. A) et B) car
C) donc D) mais
49. A) en B) pour
C) au D) tout
50. A) fabriqué
B) pratiqué
C) oublié
D) transporté
51. A) face à
B) grace à
C) à cause de
D) en raison de
52. A) pour B) en
C) sur D) au
53. A) àB) comme
C) par D) pour
绝密★启用前
2012年同等学力人员申请硕士学位
外国语水平全国统一考试
法语试卷二
V. Version (15 points, 30 minutes)
VI. Expression écrite (15 points, 30 minutes)
考生须知
1．试卷二满分30分。考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。本考试及格标准
为总分60分，其中试卷二不低于16分。
2．请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。
3．试卷二的答案一律用蓝色或黑色墨水笔写在试卷二答题卡指定区域内，未写在答题
卡指定区域或写在试卷上的无效。
4．宣布考试结束后，请一律停笔，将试卷二和试卷二答题卡反扣在自己的桌面上，坐
在原位，等待监考员收试卷二和试卷二答题卡。待监考员全部收齐点清无误，宣布可以离场后，方可离开考场。
5．交卷时，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷
的凭据），否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。
V. Version ( 15 points)
Traduisez le texte suivant en chinois.
Economie de la R épublique Populaire de Chine
La Chine est la deuxième puissance économique mondiale après les Etats-Unis. Le pays a connu une croissance économique particulièrement rapide depuis les années 1980. Cependant, le niveau de vie du peuple chinois n’est pas encore très élevé, par exemple on estime le PIB （国内生产总值）par habitant en 2010 à 7 400
dollars par tête, ce qui place la Chine au 126e rang mondial. En 2008, il s’agissait plut?t de 6 200 dollars contre 10 300 de la moyenne mondiale. Ces chiffres recouvrent de fortes différences entre régions et entre individus.
Dirigée par le parti communiste depuis 1949, la Chine s’est dirigée depuis la fin des années 1970 vers une économie socialiste de marché. Le secteur public continue à tenir une importante place dans la vie économique mais les entreprises privées y jouent un r?le croissant et le pays s’est déjà intégré （融入，纳入）dans le système
économique mondial. Depuis 2001, la Chine est membre de l’Organisation mondiale du commerce.
VI. Expression écrite (15 points)
Faites une composition avec 150 mots environ selon les indications données.
Qu ’est-ce que vous faites de votre loisir?
1．Quand est-ce que vous avez un temps libre dans votre journée? Qu’est -ce que
vous faites d’habitude ?
2．Aimez-vous visiter des expositions, aller à la librairie ou au cin éma? Pourquoi?
3．Comment passez-vous vos jours de repos?
★启用前 绝密 绝密★ 20111年同等学力人员申请硕士学位 201 外国语水平全国统一模拟考试（一） 法语试卷一A 考生须知 1．本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分，考试时间为90分钟，9:00开始，10:30结束；试卷二满分30分，考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。本考试及格标准为总分60分，其中试卷二不低于16分。 2．请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3．本试卷一为A型试卷，请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，请核对答题卡是否为A型卡，若不是，请要求监考员予以更换。 4．在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如[A][B][C][D]。 5．监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6．监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据）。否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。
ⅠPratique communicative(10points) Choisissez la meilleure proposition pour compl complééter les dialogues. 1.–Ah!Dis-moi,Philippe...On d?ne ensemble la semaine prochaine? --Ah,＿＿＿＿,ce n’est pas possible:Je parsàParis dans une semaine. --Mais,quand est-ce qu’on peut se revoir? --Dans un mois. A)désoléB)enchantéC)bon D)oui 2.–Bonjour!Votre passeport,s’il vous pla?t. --＿＿＿＿ --Vous venez en vacances? --Non,je suis en voyage d’affaires. --Vous n’avez rienàdéclarer? --Non,rien du tout. --Alors,vous pouvez passer. A)Vous voulez mon passeport? B)Mon passeport,il est là. C)Le voilà. D)C’est obligatoire? 3.–All?!Aude...c’est Léa.Bravo pour ton bac! --Merci.Toi aussi.＿＿＿＿ --Alors?Qu’est-ce que tu vas faire?Tu as des projets? --Ah!Oui,bien s?r...je vais d’abord me reposer! A)Du courage. B)Je te souhaite bonne chance. C)Tu as fait des progrès. D)Félicitations! 4.–Je voudrais une chambre,s’il vous pla?t.Pour une personne. --Pour une personne...D’accord.Je peux avoir votre...Ah!Vous avez un chien? --Oui. --Je suis désolé,Monsieur.Mais vous ne pouvez pas prendre votre chien avec vous,dans la chambre. --＿＿＿＿ A)C’est obligatoire?B)Comment?a?! C)Super!D)Pardon. 5.—All?!SociétéLegrand. --Bonjour.Pourrais-je parler au chef des achats,s’il vous pla?t? --＿＿＿＿ --De Gérard Leclerc,de la sociétéITEX. --Je suis désolée.Le chef des achats est absent. --Quand est-ce que je pourrai le joindre? --Pas avant demain matin,malheureusement. --Bon,je rappellerai demain.Merci.
北京外国语大学法语专业本科生所学课程及使用教材 1.课程：初级法语（一） 教材：《法语》（第一册），外语教学与研究出版社。 2.课程：初级法语口语（一） 教材：《法语》（第一册），外语教学与研究出版社；其它一些自编材料。3.课程：初级法语听力（一） 教材：自编 4.课程：初级法语（二） 教材：《法语》（第二册），外语教学与研究出版社。 5.课程：初级法语口语（二） 教材：《法语》（第二册），外语教学与研究出版社；其它一些自编材料。6.课程：初级法语听力（二） 教材：自编。 7.课程：中级法语（一） 教材：《法语》（第三册），外语教学与研究出版社。 8.课程：中级法语口语 教材：任课教师自定。 9.课程：中级法语听力 教材：以法国教材Intercodes (1)为主，兼听其他各类引进听力教程，并配做相关练习。 10.课程：法语阅读 教材：自编 11.课程：中级法语（二） 教材：《法语》（第四册），外语教学与研究出版社。 12.课程：高级法语 教材：自编：《法国语言与文化（上）》，外语教学与研究出版社（已立项，待出版）。 13.课程：法译汉
教材：自编《法汉翻译实践教程》 14.课程：法国文学史 教材：自编 15.课程：法语视听说 教材：自编。 16.课程：企业法语 教材：自编 17.课程：法国社会与文化 教材：以法国教材civilisation progressive fran?aise为主。 18.课程：经贸法语 教材：以法国教材Sans frontières (3) 为主，辅以相关的资料。 19.课程：法语视听说 教材：自编。 20.课程：法译汉 教材：自编《法译汉练习册》 21.课程：汉译法 教材：自编讲义；自选练习，包括：政论、报刊、文学、科技等类文章。 22.课程：法语口译 教材：自编：《专业法语口译教程》，外语教学与研究出版社（已立项， 待出版）。 23.课程：法语写作 教材：自编。 24.课程名称：法语应用文写作 教材：自编。 25.课程：国际政治 教材：自编 26.课程：法语国家与地区概况 教材：自编：《法语国家与地区概况》，外语教学与研究出版社（已立项，待出版）。
大家网法语论坛资料汇总【法语学习】初学者必看 (1) 法语综合教材下载汇总 (1) 考试资料下载汇总：大学法语、专业法语、考研法语、出国法语等 (2) 法语口语资料下载汇总 (4) 法语考试词汇词典下载汇总 (6) 法语语法下载汇总 (8) 法国文学文章背诵电子书下载汇总 (9) 【法语学习】初学者必看 法语综合教材下载汇总 Taxi第一册教学辅导guide下载 法语原版教材Taxi!第一册课本+练习册下载 法语taxi第一册课本MP3下载 Taxi ！第二册教学辅导guide下载 法语原版教材Taxi!第二册(中级)课本下载 法语教材Taxi ________第二册MP3下载 Taxi ！第三册教学辅导guide下载 法语-TAXI第三册课本下载 北京语言学院出版社-出《国留学人员法语快速阅读》下载 【教材】新概念法语1-4册(文本+MP3)下载 外研社-高清版《法语2》1-8课下载 《新世纪大学法语》第三册教师参考书下载 《新世纪大学法语》第三册学生用书下载 《新世纪大学法语》第一册教师参考书下载 《新世纪大学法语》第一册学生用书 《新大学法语》下载 [全国高校统编教材法语][北外马晓宏版][1-4册][第一册词汇表] 北外法语教材1-4册PDF 全国高校统编教材法语北外马晓宏版1-4册MP3 马晓宏《法语》教学辅导参考书1-2册下载 [法语教材]薛建成《大学法语简明教程》(PDF+MP3)和参考答案下载 《法语1(修订本)》前10课练习答案网上WORD下载 [法语教材]新大学法语1 ________(PDF+MP3)下载 [法语听力]《循序渐进法语听写(初级)》MP3下载 《循序渐进法语听说(中级)》MP3下载 《法语写作高手》(L'écrit haut la main) PDF下载 英文版法语教材French in Action PDF下载 简易法语200句MP3下载
嘉学2014年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷5 文字と語(第七回）（15分間〉 一、下の文の_____のある渙宇の読み方、又は文の_に入れる外来語はどれであるか、それぞれ選択肢a、b、c、dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい， 1.年をとると、まず足の衰えを感じる。 [a]おとろ [b]おと [c]おどろ [d]おそろ 2.一人で恼んでいないで、誰かに相談したらどうですか。 [a]くや [b]にら [c]うら [d]なや 3. 政府の调查によれば、台風による被害は数億円にのぼるう [a]ちゅうさつ [b]ちょうさつ [c]ちょうさま [d]ちゅうさ 4.係員は^類の束を腕に抱えて部屋に入ってきた。 [a]とら [b]がが [c]おさ [d]かま 5.勉強に疲れた時は、お茶でも飲んで気分を改めるとよい。 [a]あたら [b]あらた [c]あき [d]あきら 6. あの政治家は世間の人気を取るようなことばかり言っている。 [a]にんけ [b]じんき [c]ひとき [d]にんき 7. この仕事をするには人数の多いほどよい。 [a]にんすう [b]じんすう [c]にんずう [d]じんずう 8. あの人は来月のしばいで主役を演じることになつた。 [a]しゅやく [b]おもやく [C]しゅえき [D]おもえき 9. 東北地方には広々とした平野はありません。 [a]へいの [b] ひらの [c]へいや [d]ひらや 10.昨日、父は新しい_______-を買ってくれた。 [a] バエオリン [b]バイオレン
[c] パイオリ— [d]バイオリン 二、下の文の下線をつけたh葉の一重線のあるは、ビのような漢字を书くか、答えは選択肢a、b、c、dの中から同じ漢字が使われるものを一つ道ぴ、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 11.いにきょうりょくしてその仕事をやりとげた。 [a] 昔と比べて、ここのかんきょうもだいぶ変化してきた。 [b] 理想を追うの、もいいが、時にはだきょうすることも必要だ [C] あの兄弟は、いろいろきようつうする性格をもっている [d] じょうきようによつては、無理をせず、あきらめることもある。 12. 風邪の時はえいようがあるものを食べて、よく休むことです。 [a] 寝る前に火のようじんをわすれないでください。 [b] この薬品は、プラスチックようきの中に入れてください。 [c] この文章のようてんをまとめてください。 [d] いろいろの分野で若い研究者をようせいする必要がある. 13. 危険な仕事をする人も生命の安全のほしょうがあるから、安心して働けます。 [A]あぶないですから、横断ほどうを渡りましょう。 [b] 彼が真面目な人間であることは、私がほしょうします。 [C]事故で相手にほしょうきんを要求する。 [D]どろぼうは、その場ですぐたいほ-されました。 14. ことしは、あのチームがゆうしょうするだろう [a] こんな高い所から飛びおりるのはゆうきがいるだろう. [b] あの劇にはどんなはいゆうが出ていますか。 [C] お金を、生きているうちにゆうこうに使ったほうがいい3 [d] 若者はいろいろなゆうわくにさらされている。 15.社会ふくしは社会の安定にかかる問題です。 [a] それを知って私はふくざつな気持になつに。 [b] 習ったことはその曰のうちによくふくしゅうしておきなさい。 [c] 健康で働けることこそ最大のこうふくだと思います。 [d] 彼女はいつもはでなふくそうをしている。 三、下の文の_にどんな言葉を入れたらいいか、それぞれ選択肢a、b、c、d の中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 16. 毎日4時間ぐらい練習した_____で、上手になった。 [A]おかえし [b]以上 [c]かぎり [d]おかげ
法语专业考研招生院校大全 招生单位名称所在地院校特性研究生院自划线院校博士点0001)北京大学(11)北京市985211√√√(10002)中国人民大学(11)北京市985211√√√(10028)首都师范大学(11)北京市√(10030)北京外国语大学(11)北京市211√(10031)北京第二外国语学院(11)北京市 (10032)北京语言大学(11)北京市√(10036)对外经济贸易大学(11)北京市211√(10040)外交学院(11)北京市√(10042)国际关系学院(11)北京市 (10053)中国政法大学(11)北京市211√(10068)天津外国语大学(12)天津市√(10172)大连外国语大学(21)辽宁省√(10964)吉林华桥外国语学院(22)吉林省 (10212)黑龙江大学(23)黑龙江省√(10246)复旦大学(31)上海市985211√√√(10269)华东师范大学(31)上海市985211√√(10271)上海外国语大学(31)上海市211√(10273)上海对外经贸大学(31)上海市
(10284)南京大学(32)江苏省985211√√√(10319)南京师范大学(32)江苏省211√(11117)扬州大学(32)江苏省√(10384)厦门大学(35)福建省985211√√√(10423)中国海洋大学(37)山东省985211√(10486)武汉大学(42)湖北省985211√√√(10511)华中师范大学(42)湖北省211√(10530)湘潭大学(43)湖南省√(11846)广东外语外贸大学(44)广东省√ (45)广西壮族自治 (10608)广西民族大学 √ 区 (10650)四川外国语大学(50)重庆市√(10613)西南交通大学(51)四川省211√√(10673)云南大学(53)云南省211√(10724)西安外国语大学(61)陕西省√注：本系统数据由各招生单位上报，如有疑问请咨询相关招生单位。
法语专四考前的复习计划有些首先，在制定计划前，大家要明确专四考察的内容。考试一共3 小时，共计100 分，考试一共由五部分组成听力，包括听写和听力选择 听写10 分，共读四遍。错一处，扣0.5 分，扣完为止。 听力10 分，分两部分：第一部分是十段情景对话，每段配一个问题，答案三选一，录音播放前有3分钟时间看题，每题0.5 分; 第二部分是一段短文，读完让回答十个问题，答案三选一，录音播放前有5 分钟时间看题，每题0.5 分。 词汇15 分，分两部分：第一部分同反义词，5分，10 个句子; 第二部分，完形填空，10 个空，10 分。 语法30 分，分两部分：第一部分40道语法题，共计20 分;第二部分集中考查动词时态语态，20个空格，共10 分。 阅读理解，20 分，四篇文章，每篇文章后有5个问题，四选一，每题1 分。 写作部分，看图写作，15分（但起评分是10分，写得好才会有加分） 综上所述，专四考察的重头在于词汇和语法，当然还有信息搜集，理解和组织的能力。 面我们来看看具体的复习计划：
首先大家还是要以做真题为主：可以参考全国高等学校法语专 业四级考试指南当然我们的法语专四班会给大家更全面的真题，从05 年到16 年! 听写：考察语法和词汇听力：考察词汇，信息搜集能力练习时间：每日1篇听写，30min听力很多小伙伴都说法语听力很难，的确，听力能力的提高并不仅仅在于你背了多少单词，有些同学可能词汇量很高，但是放在听力当中就完全听不出来，原因就在于听的不够多。那么听的不够多是不是没事就戴上耳机听就可以了呢?对于不同听力能力的考察，练习的方法也不同。 首先是听写：听写一共读4 遍，那么它考察的内容明显不在于信息的搜集能力，而是一道纯粹考词汇和语法的题目，当然，还考大家的手速，也就是词汇的熟练度。所以，这就要求大家平时在背单词的时候一定要多写，找手感。其次，听写是需要练习的，听写界有两本神书，希望大家一定要好好利用起来，就是循序渐进法语听写初级和提高级，对于大二学生来说，大家可以直接用提高级，坚持每日一篇，到考试前基本能把这本书做完。由于这套听写实际语速比专四快，而且只读3遍，所以慢慢能够跟上这个语速的话，考专四时就能很轻松啦。 听力的练习，要注意做题，精听和泛听的结合 从做题开始，每一道听力至少听3 遍。首先找完整连续的时间来做题，根据使用教材不同，可以自行规划，比如一下子做5 道题或者10 道题。其次，对完答案后，请大家在不看听力文本的基础上，听第二遍，看看能不能判断出来正确的选项。然后，大家需要破除生词障碍，找出文本的生
其实我这个不合格的老师能做的，也就是略指点一下方向，路还是得自己走。有条件最好是自己去法语联盟学上一段时间呵。想到可能有很多像慕回这样的豆友，我还是写出来好了。粗糙潦草口水飞溅之处，也暂时顾不上了。 本攻略主要是给慕回这样的：1，有一定英语基础，欲习法文读原著者；2，零法语基础，欲业余自学又无暇参加机构培训者。 至于应试什么的则不在考虑范围内，我又不是专家：） 首先需要一本字典：我偏爱《拉鲁斯法汉汉法双解》（https://www.doczj.com/doc/4812673243.html,/subject/1090900/），也可以考虑《罗贝尔法汉词典》（https://www.doczj.com/doc/4812673243.html,/subject/1107599/）。罗贝尔词汇量小些，但比较适合初学者；拉鲁斯一些用法讲解稍嫌欠缺，但有法语注释。不推荐太简陋的法汉小字典。 此外还有《现代法语疑难解析》（https://www.doczj.com/doc/4812673243.html,/subject/1229746/）可为补充。 然后说一下起步用的教材。我用的是马晓宏的法语专业教材，经典但也过时，可能对自学者难度高了点。有兴趣可以找一下电子书参考。作为二外自学的话，常见的《公共法语》（https://www.doczj.com/doc/4812673243.html,/subject/1256810/）似乎还可以，虽然没用过，但我认识某海归，参加TEF赴法前曾通背全书，想来应是不错的。
此外就是北大出版社王文融主编的《法语教程》（https://www.doczj.com/doc/4812673243.html,/subject/1184136/），配有听力和练习答案，内容倒是很跟得上时代，可惜才出了两册，略微单薄，但比较容易，自学者可以选用。 我认真翻过的还有《简明法语教程》（https://www.doczj.com/doc/4812673243.html,/subject/1189099/），分上下两册，有一本练习答案，我跟E弦小朋友都曾盛赞过此书脉络分明，重难点突出。好像现在有修订版了。 若论外文原版教材，说实话，Reflets （https://www.doczj.com/doc/4812673243.html,/subject/1465258/）虽然是培训机构常选教材，但比起来Taxi（https://www.doczj.com/doc/4812673243.html,/subject/2373606/）其实更适合初学者。 最后说一下网站。法语这两年学习者越来越多，相关网站也鱼龙混杂。这里有一份法语学习网站锦集，可供参考：https://www.doczj.com/doc/4812673243.html,/Article/Class32/200602/2776.html 而我则比较懒，国内网站最多不时去一下沪江法语，看法语电子书大多去的是Gallica（http://gallica.bnf.fr/），很喜欢那儿。 第一关，语音关。 重点是要掌握拼读规则。 发音关我推荐一下舒毅宁的《法语发音》
5篇2014年同等学力法语完型填空经典练习题（附答案） La famille et les enfants L'état ne parvient plus àassurer sa fonction de régulation pour aider chaque citoyen à s'intégrer dans la société. La famille prend donc (1) une part croissante de la solidarité nationale. Les réseaux de convivialité(2) aujourd'hui àenglober àla fois la famille proche et les amis. La famille n'est donc plus un univers fermé, défini par des liens (3) ，mais un groupe de base ouvert (4) recrute à l'extérieur. Ainsi, les parents invitent de plus en plus souvent les amis de leurs enfants, les emmenant parfois en week-end ou en vacances. On observe aussi une tendance à (5) les membres de la famille que l'on fréquente, n'hésitant pas parfois à exclure certains parents proches (6) les relations ne sont pas bonnes. L'entraide familiale s'exerce surtout (7) jeunes. Beaucoup connaissent (8) du système scolaire des difficultés d'insertion dans la vie professionnelle. La famille joue alors un r?le de filet protecteur, (9) le moment où les enfants sont dans l'obligation de (10) en charge, moralement et financièrement. Mais cette pratique tend àrenforcer les inégalités, car les possibilités sont différentes selon les familles, en fonction de leurs moyens financiers et de leurs réseaux de relations. (1) A. à la charge B. la charge C. en charge D. à sa décharge (2) A. tentent B. tendent C. prennent D. tiennent (3) A. formels B. officiels C. mutuels D. conjugales (4) A. où B. dont C. que D. qui (5) A. fonctionner B. sanctionner C. sélectionner D. coordonner (6) A. dans lesquels B. auxquels C. avec lesquels D. avec lesquelles (7) A. à l'égard des B. à propos des C. à cause des D. en vue des (8) A. à leur fermeture B. à leur ouverture C. à leur rentrée D. à leur sortie (9) A. ayant retardé B. retardant C. en retardant D. a retardé (10) A. se perdre B. se mettre C. se passer D. se prendre 词汇 convivialitén.f. 喜欢聚餐的recruter v.t. 招聘 englober v.f. 包含，包括régulation n.f. 调节 entraide n.f. 相互帮助s'intégrer v.pr. 融合 insertion n.f. 融入 答案解析 1.选项C为正确答案。该题的考点是由charge构成的不同词组的辨析。
上海外国外国语大学考研法语系专业介绍 及参考书目分享 上海外国语大学法语系简介 上海外国语大学法语语言文学专业创建于1956年，1977年和1985年分别获得硕士、博士学位授予权，是全国少数同时具有法语语言文学硕士与博士学位授予权的单位，同时也是教育部高校外语专业教学指导委员会法语分委会主任委员单位和中国法语教学研究会会长单位，现每年招收硕士研究生20余人，博士研究生4至6人。 上海外国语大学法语系现设有法语语言学、法国文学、法国文化、翻译理论与实践四个研究方向，专业课程设置齐全，师资配备合理，半个多世纪的专业发展不仅积累了丰富的教学经验，而且创造了大量学术研究成果，在教学理念、培养模式、学术研究上特色鲜明、优势明显。 上海外国语大学法语系先后与法国、比利时、加拿大等国家共十余所高等院校建立了校际合作交流关系，目前开展的研究生交流学校有法国巴黎高等商业学院、里昂政治学院、比利时布鲁塞尔自由大学、加拿大拉瓦尔大学等，为法语硕士、博士研究生出国留学深造、开展学术研究提供了众多机会。以2011年为例，法语系共有15名硕士研究生参加校际交流出国学习；与法国高校合作培养博士，目前四名博士在读。
上海外国语大学法语系图书音像资料室共收藏各类原版学术著作、工具书、文学名著、专业教科书等近八千册，同时还订阅了多种法语学术期刊，音像教学资料数量众多，而且每年均购进大量与教学科研相关的原版书籍和资料。 2017年拟招生18人。 上海外国语大学法语系研究生入学考试报录比 报考人数录取人数报录比 2016 65 8 12 % 2015 60 6 10 % 2014 87 9 1 0% 注：录取人数为统考录取人数. 考试内容 法语语言文学初试考试科目为：政治、二外、法语综合和法汉互译。复试科目为：专业面试、专业笔试、二外听说口试。2017年差额录取比例为：1:1.5. 参考书目 《法语课本》、《法国语言与文化》、《法国概况》、《法国文化渐进》、《法国文化背景知识》、《法国文学简史》、《汉译法实践》
调剂经验|从上外到天外法语语言文学 考研调剂经验分享 高译教育专注于上外各专业考研及上海其他院校外语专业考研辅导，专业的人，做专业的事，选择高译可以获得比别人更有优势的考研备考和更明确的复习方向。 今天再跟大家分享一篇20年法语语言文学考研从上外顺利调剂到天外的上岸的备考经验，相信对大家的初试备考会有一些帮助。 上外考研高译教育辅导课程详情 上外考研暑期集训班报名通知（网授） 正视上外考研，认识不敢考上外的五个误区 先介绍下本人情况，双非一本院校法语专业应届生，专四良好。我在大三上学期的时候萌生了考研的想法，最终在寒假期间确定考研院校——上海外国语大学法语语言文学专业。考研上海外国语大学，进入复试，排名靠后，复试不幸落榜。 通过调剂，近期收到了天津外国语大学法语语言文学的拟录取，长达一
年多的考研生涯也正式落下帷幕，期间有艰辛，有不甘，有幸运，然而不管怎么样我的努力总算是有了成果。 调剂成功 上外结果出来以后我很失落，本来都准备收拾心情去找工作了，结果我同学告诉我可以调剂。本来我完全没有想过还会有调剂这件事，所以也没太放在心上，就随便填了一个首师大和天外，法语调剂本来也不多。两天以后都没反应，我也就没再关注。 没想到五天以后，中午我正在吃饭，突然接到天外的电话，叫我去复试，并且是当天就复试。我赶快把资料打包发过去，下午两点抽签，我是最后一个。 六点开始复试，复试时间长达四十分钟，复试结束以后我感觉自己发挥的还不错，下楼准备去吃饭，走到小区门口接到电话说已经被录取。 心得：如果复试落榜，调剂也不失为一条很好的路，既不要把希望全部寄托在调剂上，也不要妄自菲薄觉得自己一定没有希望，因此我建议大家一定要积极地填报调剂志愿。 人生有很多条路，没有哪一条是你必须要走的，选择一条好好走下去，即使前路充满荆棘，走下去就一定会有路，祝愿大家都能有一个良好的
新公共法语初年级教程 课课文翻译 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
课文翻译 8A一个意大利人来到巴黎 ——请问罗什先生在吗？ ——我就是。 ——你好，先生，我是马克?波尼。 ——啊！您好，马克。请进，坐吧。您从罗马来，是吗？您累吗？ ——不，我不累。我们的汽车舒适而且车速又快。 ——啊！这是我的妻子。弗朗索瓦兹，这是马克?波尼，索菲的男友，你知道的，他从罗马来。 ——马克，您好，您和我们一起吃午饭吗？ ——好的，谢谢，太太。 ——好，请您把大衣给我。索菲中午12点从索邦大学回来。 B这里讲各种外语 一个外国人来到法国外省的一家旅馆，旅馆的门上写着“这里讲各种外语”。他用英语、德语、西班牙语、意大利语、俄语跟店主说话……可是没有反应。于是，他用法语问道： “这里谁讲各种外语？” “是游客们，”店主答道。 9A 我有一些朋友 ——哟！我的朋友！你好，塞西尔！你好，卡丽娜！你们好吗？ ——好的，弗雷德，你呢？ ——还好。你们下午有课？ ——是的，从两点到三点半。你呢？ ——我呀，上午有课，从八点到十点…… ——上午八点开始上课！你准时到吗？ ——准时到的，因为我有汽车……那你们呢？你们有车吗？ ——唉，没有。不过公交车经过住所附近。 ——啊！你们住在市区？ ——是的，我们住在一个老太太的公寓里有一间房间。我们的房间挺大。你呢？ ——我嘛，在郊区有一间单身公寓。 ——在郊区？离这里远吗？你在郊区有朋友吗？ ——当然咯！我有一些男朋友……也有一些女朋友！你瞧我女朋友的照片，她叫玛丽娜，她父母住在威尼斯。 ——她喜欢巴黎吗？ ——喜欢的，但她更喜欢威尼斯。 B电话号码 课堂上，玛丽举起了手。
历年同等学力申硕全国统考都会在五月中下旬左右结束，之后考试真题及答案也会陆陆续续的出来。当年考的考生可以对答案，预估成绩，之后考的考生可以从中参考，了解考试题型及内容形式。接下来就给大家介绍一下关于同等学力申硕真题方面的知识。 同等学力申硕时，只有参加考试才可以获得，历年真题可以到网上进行搜索查看，但总的来说考试项目很简单，只考外语和专业综合两门学科，考试难度不大，只是略高于本科，只要是基础打的好，在研修班认真听课，顺利通过考试是没问题的。 以考察外语为例，同等学力申硕考试可以选择语种共有五个，分别是英语、德语、法语、俄语、日语。以英语为例，其考试难度在大学的四六级之间，通常来说本科生的英语水平都是可以满足的，并且考前还会系统的学习，复习，模拟考试，这些都会让考生面对考试从容不迫。
当然，有考试就会有不通过的，考试第一次没有通过的考生，也不必太过在乎紧张，因为学院还会为考生提供四次再考机会，只要通过一次，就算通过，一般考生只要态度端正都是可以顺利通过毕业的，拿到想要的学位证书的。 领君考研是上海领君教育科技有限公司旗下知名考研辅导机构，由上海考研辅导行业深耕10余年的一群资深专家倾力打造创办而成，是一家主要从事在职研究生的考前辅导、申硕课程以及国际MBA 班等项目的专业教育机构。 领君考研考前辅导项目包括：专业型硕士管理类联考MBA、MPA、MPACC 、MEM、MTA、MLIS、Maud等考前辅导培训，以及同等学力申硕项目的公共课、专业课统考的考前辅导培训；在职研究生项目包括：同等学力申硕及国际MBA等。 领君考研多年来一直在研究生领域深耕，和中国多所著名高校保持良好的合作，曾经在上海引进多个985、211一流院校的在职研究
关于做好2019年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试报名工作的通知 各有关学院及考生： 根据国务院学位办和河南省学位办有关通知精神，现将2019年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国 统一考试（以下分别简称“外国语水平考试”、“学科综合水平考试”）工作的有关事宜通知如下： 一、外国语水平考试的语种和学科综合水平考试的科目 （一）全国统一组织的外国语水平考试的主要语种为：英语、俄语、法语、德语和日语，所用考试大纲见附件1。 申请我校非外国语专业的同等学力人员参加外国语水平考 试的语种均为英语。 申请我校外国语专业的同等学力人员参加外国语水平考试 的语种，与我校相应外国语言文学专业全日制在校硕士研究生培养方案中规定的第二外国语语种相同。 （二）学科综合水平考试的科目、学科范围、所用考试大纲及指南见附件2。 在附件2所列学科范围内以同等学力申请硕士学位的人员，除须通过我校硕士研究生培养方案规定的课程考试（包括外国语）外，还须参加全国统一组织的外国语水平和相应学科的学科
综合水平考试且均达到合格分数线，方能申请硕士学位论文答辩。 以同等学力申请马克思主义理论学科硕士学位的人员，可选考哲学或政治学学科综合水平考试；申请教育经济与管理专业硕士学位的人员，可选考公共管理或教育学学科综合水平考试。 二、考试时间 2019年5月19日（星期日） 外国语水平考试时间：9:00—11:30 学科综合水平考试时间：14:30—17:30 三、考试报名 （一）外国语水平考试和学科综合水平考试的报名、考务组织和管理工作通过“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”（以下简称“信息平台”）进行。 （二）报名参加2019年同等学力全国统考的考生应具备以下资格： 1．已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上（即2016年3月底以前获得学士学位），或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。对已获得的学士、硕士或博士学位为国（境）外学位的，其所获的国（境）外学位需经教育部留学服务中心认证。
2013中山大学外国语学院日语、德语、法语系考研资料大全 考研 专业 050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学 初试 科目 （1）101思想政治理论 （2）241英语 （3）633基础法语 （4）834语言学概论（用中文考试， 日法德专业）（1）101思想政治理论 （2）241英语 （3）634基础德语 （4）834语言学概论（用中文考 试，日法德专业） （1）101思想政治理论 （2）241英语 （3）635基础日语 （4）834语言学概论（用中文考 试，日法德专业） 复试科目F1504法国文学与文化（用法文考 试） F1503德国文学与文化（用德文考 试） F1502日本文学与文化（用日文 考试） 初试指定教材《新编英语教程3》（1-3册） 李观仪上海外语教育出版社 《法语》（1-4册） 马晓宏外语教学与研究出版社 《语言学教程》 胡壮麟北京大学出版社 《语言学纲要》 叶蜚声北京大学出版社 《当代大学德语》（1-4册） 梁敏外语教学与研究出版社 《新编英语教程3》（1-3册） 李观仪上海外语教育出版社 《德汉翻译基础教程》 张建琪外语教学与研究出版社 《高级德语教程》下 陈晓春上海外语教育出版社 《高级德语教程》上 陈晓春上海外语教育出版社 《语言学教程》 胡壮麟北京大学出版社 《语言学纲要》 叶蜚声北京大学出版社 《日语综合教程》第五-八册 皮细庚上海外语教育出版社 《新编英语教程3》（1-3册） 李观仪上海外语教育出版社 《语言学教程》 胡壮麟北京大学出版社 《语言学纲要》 叶蜚声北京大学出版社 必备参考资料 《2013中山大学834语言学概论考研复习精编》 《2013中大834语言学概论考研模拟五套卷与答案解析》 中山大学法语语言文学专业历年考研真题试卷2005-2012(基础法语与语言学概论) 中山大学德语语言文学专业历年考研真题试卷2005-2012（基础德语与语言学概论）
嘉学2015年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷 文字と語词(第一回）（15分間） 一、下の文の_______のある漢字の読み方、又は文の______に入れる外来語はどれであるか、それぞれ選択肢A、B、C、Dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 1.粗末なものですが、どうぞめしあがって下さい。 [A]そうまつ [B]そまつ [C]そすえ [D]そうすえ 2.友入の忠告を素直に聞く. [A]そちよく [B]すちよく [C]すなお [D]そなお 3. 彼の性質はわたしとはまるで反対だ。 [A]ㄝぃしつ [B]ㄝぃしち [C]しょうしつ [D]しょうしち 4.彼女は少しも笑颜を見せない。 [A]わらガぉ [B]しょうぇん [c]えかぉ [D]えガぉ 5. 息子を奪った戦争は、どんなに恨んでも足りないくらいだ. [A]にら [B] くら [C]うら [D]こら 6. 自分の住居を郊外に移したい。 [A]すみきよ [B]すみい [C]じゅうきょう [D]じゅうきょ
7.あの人はいつも地味な洋服を着ている。 [A]じみ [B]じあじ [C]ちあじ [D]ちみ 8.彼は借金して一戸建ての家を立てた [A]しゃきん [B]しゃくきん [C]しゃっきん [D]かりがね 9. 本物か偽物か見分けられない。 [A]ほんぶつ [B]ほんもの [C]ほんもつ [D]もともの 10. いま、医学は_________光線を利用している。 . [A]レザー [B]レーザ [C]レツザ一 [D]レーザー 二、下の文の下線をつけた言葉の二重線のある部分は、どのような漢字を秉く力、、答えは選択肢A、B、 (：、 Dの中から同じ漢字が使われるものを一選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 11. あれ以来、彼から何のれんらくもない。 [A] 彼女はいまれんあい問題で悩んでいる。 [B] この仕事にじゅくれんするには相当な年Sを要する。 [C1彼の欠席はれんぞく2ヶ月に及んだ。 [D] よくれんぅしさえすれば、きっと上手になるよ。 12.この入場券を手に入れるのにたいへん_くろうした。 [A] 授業が終わって、生徒たちはろうかに出ました， [B] 彼はひろうが重なちて倒れた。 [C] あの家はろうらんと子どもばかりで、働ける人がいない。 [D] つまらないものにお金をろうひする。 13. これは民法でめいかくに規定してある。 [A] こうなればうんめいに任せるより他にみちがない。 [B] これはめいじんの作ったちゃわんだから、値段が.高い。. [C] あの家のテレビの音で、みんながめいわくしています。
我就是法语系毕业的学生，这篇文章是我以前收藏的，可以说非常全面了，给你参考下 关注法语专业法语毕业就业与薪水前途 先来播报一条CCTV“刚刚收到”的消息：教育部最新统计在全国226个本科专业中，法语专业的初次就业率排名前10；最新的另外一项调查显示：法语专业应届毕业男生半年后的平均月薪是5552元、女生4520元，法语是目前本科毕业生收入最高的专业… 这是我学法语10年来听到的关于就业的最好也是最有价值的消息了。在法语就业问题上，媒体们这几年反复摆弄着俩词“紧俏”和“吃香”，有时也会用“外企”和“高薪”来意淫一下，但这多半是在给留学和培训机构做软广告了，这次开了个好头，开始用数字说话，还精准到了个位，很有进步。单纯从上面的统计来看，能得出这样两条结论： 1、法语现在的就业形式一片大好，不是小好是大好 2、法语就是摇钱树，毕业半年薪水就这样，按这个趋势，5年之后年薪都得在10万以上 事实的情况是不是这样呢，刚好用这条新闻做个引子，说说这个咱们共同关注的话题： 学法语的如何就业用法语的怎么赚钱 题目很大，一个人说不全面，就业和薪水是每个法语人都必然会经历的，所以希望大家都能参与进来，各抒己见，坦诚就好！ ◆先说正路子： 1）考公务员：学而优则仕，在法语圈有这样理想的人，考公务员是一条捷径。招考法语公务员的有像外交部、商务部、中联（中共中央对外联络部）这样的中直机关，也有一些省市的外事部门，总体而言，大部分都是很体面的机构。 如何报考法语公务员，录取程序是怎样的？！外交部是很多法语学生的信仰，法语专业考公务员的有一大批是冲着他去的，那我们就以外交部为例说一下这个流程，更为直观： ①首先到该机构网站看他们次年的用人计划。外交部年年都招法语，人数也最多； ②确认自己是否有报考资格。体面的机构一般都会做大牌状，没看到过明确的说明，但感觉外交部只招收211高校的和外语类院校的学生，而且是应届毕业生，非应届的需要N年的外事机构工作经验。 ③准备公务员考试。有些人在考公务员和考研之间会觉得取舍两难（我真羡慕你们，我是哪个也惦记不上），我见大部分人都是考其中之一的，同时考两个的比较少。但NB的人也总是有的，06年有个考上外交部的上外男生，同时也考上了复旦的法语研究生，最终还是舍弃了复旦，可见外交部在法语学生中有多么强的召唤力。 ④参加考试等待结果。一般考试安排在11月底，成绩12月底出 ⑤参加淘汰性的复试，通常在外交学院进行，时间两天，分为笔试和面试 ⑥一切顺利的话，参加完政审体检基本就是传说中的公务员身份的外交官了。 （附：外交部招人还有一条途径，大二的时候，在北外、北大、外交学院等几所院校法语系
法语学习心得体会范文 导语：法国人说“如果把英语比做小学生的话，法语就是博士后”了，虽然有些夸张，但法语的严谨与精确的确是其它语言无法比拟的。接下来就跟我一起去了解一下关于法语学习心得吧！ 法语学习感想心得体会范文篇【1】我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下，不仅学习到了扎实的法语基础知识，同时也了解到了很多法国文化，这不仅提高了我们学习法语的兴趣，也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师，乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们，我们在此致以真挚的谢意。 目前学习法语已经形成了新的风气，很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要，在已经掌握了一门英语的前提下，还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择，我个人选择的是法语。首先，法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次，法语作为许多国家的官方语言，在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语，还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入，许多法国的大型企
业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国，更是激起了许多青年学习法语的热情，所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。 在法语学习方面，法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难，但随着法语学习的深入，法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭，但在拼写和词义上几乎是相同的，所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调，随着学习的深入，我个人以为学习法语词汇是很关键的，这有助于你在阅读中的理解和发挥。 另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的，认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态，以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难，关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础，掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的，关键在于多听多说多模仿，与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说，我们并没有这么多与外国人交流的机会，但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获，若是能有经验丰